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中学班干部培训议程安排

中学班干部培训议程安排
中学班干部培训议程安排

班干部培训议程

各位同学,各位领导:

羊山中学第一届班干部培训今天正式开始,我代表政教处全体老师对在座的各位班干部到来表示热烈的欢迎。

这次举办班干部培训班,得到学校的大力支持,有近百位同学参加。在座的各位都是来自都是来自于各班思想品质优秀的同学,是班主任的好助手,同学们的好榜样。

本次政教处的培训仅仅是搭建一个桥梁也起一个抛砖引玉的作用,关键在平时的班级工作中大家要善于总结,善于在班主任的指导下,针对问题共同解决,共同提高。希望通过这次培训,每位班干部都能正确地看待自己的工作,端正自己的作风,从严要求自己,踏踏实实、勤勤恳恳地做好工作,在实际工作中不断增强自身素质,不断改进工作方法,提高自己的工作能力,塑造自己的品行,更好地配合班主任工作,扎实推进班级管理,成为一名全面发展、更加优秀的班干部。

培训议程安排:

1、请赵校长作关于如何《做一个优秀的班干部》的讲座。

2、请史东文主任解读《班级管理量化方案》中有关纪律方面的内容。

3、请李文龙主任就班级卫生管理做讲座。

4、请张建运主任就班级自行车管理做讲座。

5、请王松主任就学生会工作做讲座。

6、请学校领导讲话。

7、培训会到此结束。

班干部培训材料之

做一个优秀的班干部

有人把班干部比作一个班级的“火车头”,比作班主任的“左右手”,有人甚至直截了当地指出拥有一支精干高效的班干部队伍是班级管理成功的一半。班级好比一个剧团,班主任是导演,班干部是主角,普通学生就像一般演员。只有充分发挥班干部的“主角”作用,班级管理这出“戏”才能演得更加圆满成功。想要演好这个“主角”,必须认识这个角色的重要性。

一、班干部是承上启下的桥梁纽带

班干部从学生中来,是班级中的一员。和同学们学在一起,玩在一起,最了解班级中同学的想法和心态。随时知道同学们的动向,如果及时地把这些信息都传达给班主任,就为班主任做好班级工作赢得主动。班干部要努力成为班主任的传话筒。班主任在传达某一个文件或布置某一项任务时,班干部要积极配合,及时宣传,及时组织,及时落实,并把落实的结果,同学们的态度和建议及时反馈给班主任,让班主任及时了解同学们对文件精神的领会情况,对所布置任务的执行情况,从而及时地发现问题并解决问题。

二、班干部是班级学风的表率和模范

学生的天职是学习。一个好的班级就要有一个良好的学风。班级的每个学生都懂得学习的意义,知道学习的目的,了解自己肩负的责任,都能自觉地学习,并且互相帮助,互相促进,比学赶超,共同进步。班干部是学风的表率和模范,起到带头作用。试想如果一个班级的班干部都不知道学习,那么怎么去要求别的同学学习?怎么会受到同学的尊重,老师的信任?这样的学生是不具备班干部的素质的。班干部不仅要做学习的带头人,还要用自己的学习行为去影响班级的同学,去感染班级的同学,从而带动全班的同学积极学习,使班级形成一种良好的学习气氛,创造一个优秀的学习环境。

三、班干部是班风建设的带头人

一个优秀的班级应该是团结协作,步调一致的班级,班级具有强烈的凝聚力,有较强的集体主义观念,人人以生活在这个班级感到骄傲和自豪。具体表现在:在学习上,人人不甘落后,没有人扰乱课堂秩序,影响教师正常教学;在课间操上,人员整齐,口号响亮,步伐一致,做操整齐,没有人无故旷操,不喊口号;在劳动中,不怕苦,

不怕累,争先恐后,没有人偷懒,不积极完成任务;在集体活动中,互相配合,互相加油,共同拼搏,没有人借故离开,影响班集体;在遵纪守法方面,人人自觉维护班级荣誉,对有损班级荣誉的事不做。而要形成这样的班风,是离不开班干部的带头作用。只有班干部处处以身做责,表现出强烈的责任心和自觉性,才会使一个班级成为团结向上,有凝聚力,有集体主义观念的班级。成为真正优秀的班级。

那么,如何才能演好这个角色呢?

一、正确协调同学关系

班干部每天面对的都是数十个和自己同龄的学生,虽然许多工作是客观性的,如值日、收发作业、考勤等,实在太正常了。但部分学生往往因自己不能达到某项要求就心生怨气,更有原来的好朋友不能接受,就会出现吵嘴顶牛不服等问题。如果干部不冷静,甚至还会造成打架等严重后果。因而,班干部应充分认识到班级工作是自己的职责,但也要学会尊重他人,语气尽可能委婉,态度尽可能诚恳。实在有个别学生不能很好配合,在多次警告无效后可以反映给老师处理。总之以不激化矛盾为原则。如果是其他同学之间发生矛盾,学生干部不可有偏向心理和行为,小问题公平公正说服双方冷静、宽容,大问题及时告诉老师处理。切不可放任或意气用事。

二、正确处理公私矛盾

班干部工作中经常会因不会处理公私矛盾引起公愤。如课代表可能因自己检查作业而自己不完成作业,班干部会因自己管理某项工作而趁机偷懒,如值日时自己不劳动,值班时自己还说话等。因此班干部要以身作则。这样不仅是对自己的约束,而且还可以使其他学生信服自己,尊重自己,才能在大家的心中树立威信。有了威信,大家才能听你的。达到良好的诱导作用,不再有借口。

三、正确选择工作方法

班级工作尽管及其平凡,但要想真正做好,还方法。比如值班时发现学生说话就大吼一声,这不仅不能控制纪律还会招来其他学生的指责;值日时任务分工不明确不仅耽误时间而且无需要有恰当的法保证质量和效率;收发作业时不分小组和顺序不仅很难做到全交或快发,也不能做到及时发现漏交或不交学生。可见班级工作也要讲究方法才可以事半功倍。比如学生因为跑步时容易出问题,班干部就动脑筋想到挑选若干个“排长”专门负责自己一排的纪律和考勤。这样不仅是跑步纪律有了较大好转,而且也减轻了班干部的工作量,同时也

解决了体育委员无法顾及队列前后纪律的难题。

四、正确把握工作时机

班干部如果只有热情而不会把握工作时机,不仅不会促进工作,而且还有可能给工作造成损失。比如有个班级在学校组织听课时班长发现有个学生没注意听,便大声呵斥,引得听课学生哄堂大笑,听课老师议论纷纷。而讲课老师也因此处于尴尬境地。还有班干部在检查工作时随意安排普通学生代劳,也会引起其他同学的不满,而他却认为自己有权安排。可见班干部还需要把握工作时机,找到属于自己的工作范畴。既不能放任不管,也不能越权处理。班干部一定要明白自己的工作职责和管理范围权限,否则也是职务性错误。

五、成为具有“独当一面”的工作能力的领导者

班干部是班主任的得力助手。在班级管理中,班主任由于工作的关系,不可能整天都跟着学生。当班级发生突发事件的时候,班干部就要有独挡一面的工作能力,能够及时地阻止事件的发生或事态的扩大。因此班干部平时要及时注意同学的倾向,把一切可能发生的事件消灭在萌芽状态。班干部更不能参与并带头闹事。当然,除此之外,当班主任不在的时候,每位班干部都要各负其责,要能够做好上传下达的工作,组织好班级的一切活动,真正成为班主任的左膀右臂。

六、班干部要能坚持原则,秉公办事

事实证明,班干部的道德品质、行为习惯影响着整个班级。班级的好品德、好作风、健康的舆论、新型的人际关系,很大程度上是在班干部的带动下形成的。然而在实际中,经常能看到这样一种现象:学生们往往一当班干部,就会产生这样的想法——“我是管别人的人”,于是指手画脚,一味行使管别人的职责,滋生“特权”思想,放松对自己的要求,不能公正处事。因此,班干部平时要正确对待职位的看法。在加强思想教育的同时,还必须增强自我管理能力。要充分意识到班干部是为班级服务的,树立服务意识;具有奉献精神,有热情,能吃苦耐劳,乐于助人,尽力为同学排忧解难;谦虚好学,能倾听不同意见,团结同学;诚实可靠,能做到老师在场和不在场一个样;要善于和同学沟通,善于发号施令,不是采取强制措施。

七、听取大家的意见和建议,广纳贤士。不管做什么事情,自己都难免有想不到的地方。多听取大家的意见和建议,不能认为自己做的就是对的。

八、班级工作中,一定要和和班级其他干部相互配合,相辅相承,

共同协调和维护班级利益。

“群羊走路靠头羊”,一个班级学风、班风形成的好坏与班干部息息相关,只要班干部以身做责,树立起榜样,带好头,就一定能创造一个具有良好的学风和班风的优秀班集体,每个班级良好的学风和班风就能形成良好的校风。

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学好语文的方法和技巧

一、学好课本知识

课本知识是语文的基础,打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。其实,这还不够。学习的最重要阶段是预习。

也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

二、注意课外积累

知识就像海洋,课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足我们的需求的,所以适当的课外阅读是很有必要的。进

入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

三、加强写作训练

我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。

除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。希望你能树立正确的学习目的,掌握基本的学习方法,从现在开始

,长期坚持,以日积月累之功,收水到渠成之效。

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中小学20xx-20xx学年班干部培训工作计划示范文本

中小学20xx-20xx学年班干部培训工作计划示范 文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

中小学20xx-20xx学年班干部培训工 作计划示范文本 使用指引:此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 班委是一个班级的骨干,是学生的表率,做好班干部 的选拔、培养工作,在班级管理中至关重要。建设一个团 结友爱、积极向上、和谐发展的班集体,必须要有一个坚 强的班级核心即紧密团结在班主任周围的强有力的班委队 伍。这样班主任才不必事必躬亲,整日陷于琐事和烦恼之 中,能较全面、准确掌握班级动态,推进班级工作的顺利 开展。因此,作为班主任应建立一支得力的班干部队伍。 一、善于发现,知人善任 选拔班委从学生实际出发,我主要确定以下标准: (一)重能力 包括较强的思维与应变能力、组织能力、号召能力、

在班干部培训会上的讲话

在班干部工作培训会上的讲话 华兴中学王胜润 亲爱的同学们: 大家好! 本周是第六周,开学已经一个多月了,今天把各班班长和团支部书记召集起来进行培训。这种会议在我们学校已经不是第一次了,由于学校条件所限制,其他班干部下午没能参加会议,希望大家认真听讲,把会议的内容向其他班干部和班主任传达下去,并在今后的班级工作中,体现出来,使学校的管理工作再上一个新台阶。 一、班干部培训的重要性。 1、培养班干部(学生干部)是做好班主任工作的重要条件。学生干部是体现班主任正确意图的先锋。班主任的正确意图往往首先变成学生干部的具体行动,去教育和影响全体同学;学生干部是班主任进行日常管理工作的助手,发挥好学生干部的助手作用,不仅可以锻炼学生干部的能力,班主任也可以从纷繁的事务性工作中解放出来,去研究班级工作的重要问题,去做更细致、深入的思想工作;另外,有的学生干部在同学中还具有班主任不可能具有的特殊的号召力和影响。如果班主任恰当地利用它,便可成为推进班级工作的一支有生力量。 2、培养班干部是建设班集体的重要环节。学生干部队伍,是一个班集体的核心,一支好的学生干部队伍,能够代表正确的集体舆论,体现集体团结奋斗的精神;能够团结和带动所有集体成员,为实现集体目标而奋斗。 3、培养学生干部是造就一代新人的重要途径。现在的中学生是我国现代化建设的后备军,学生担任一定的工作,有利于培养他们为人民服务,做人民公仆的思想;有利于培养他们主人翁的责任感和光荣感;有利于培养他们团结同志,克服困难的品质;同时能充分发挥他们的才能,培养他们独立工作的能力,鼓励他们创造精神,开拓精神去为实现新的目标而努力奋斗。因此我们要把培养学生干部的工作提高到造就一代新人的高度来认识。 所以说,下面在座的同学们!你们很不简单,你们每个人是五、六十号人的班级的班长和团支书;是华兴中学1400多名学生中的佼佼者;是学校管理的重要参与者。因此你们有权利,也有义务为班集体、为华兴中学争光。 二、班委会和班委职责。 1、班委会。班委会一般由班委五至七人组成,其中有班长、学习委员、宣传委员、劳动生活委员、体育委员、必要时还可设副班长、纪律委员等。 班委会是班级的核心,它的基本任务是—在班主任的具体领导下,团结全班同学自觉遵守执行《中学生守则》和学校的各项规章制度,搞好文化科学知识的学习,开展思想教育活动和文娱体育活动。 2、班委的职责范围一般是这样划分的。 班长:①、制定班级工作计划;②、督促检查《中学生守则》和各项规章制度在本班的执行;③、指导和协助其他班委开展工作,具体领导小组长工作;④、主持召开班委会会议,研究讨论班级工作;⑤、代表班委会向班主任和学校有关领导汇报班级情况及提出建议和意见;⑥、做好班级工作小结。 学习委员:①、掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任老师反映; ②、组织好评教评学活动,并及时向班主任汇报;③、办好学习园地;④、组织学习经验交流;⑤、指导课代表搞好工作;⑥、领导好学科小组活动;⑦、组织

中学生班干部培训方案

中学学生干部培训方案 学生干部是广大学生的带头人,是班主任的好帮手。学生干部的培养,既对一个班集体的建设和日常事务的有效完成、班集体的正常运转有着重要的作用,也对班主任工作的顺利开展有着积极的作用。因此,培养一支勇于担当责任,乐于服务同学,勤于率先示范的班干部队伍,对于学校优良学风、校风建设具有重要意义。那么,如何当好一名班干部呢?班干部应该具备哪些素质呢?是值得每一位学生干部思考的问题。因此特组织此次的学生干部培训。 一、培训时间 2018年9月12日19:10分 二、培训地点 中学大会议室 三、培训对象 各班的班干部、学生会的学生干部 四、培训负责人 五、培训的主题 如何做一名优秀的学生干部 六、培训内容 (一)当好班干部对自己的重要意义 1.当干部是锻炼自己的好机会。 实践出真知,工作长才干。管理班级需要胆量、勇气、信心、毅力和各种能力,这些素质为当代青年走向社会所必须具备的素质。当干部,虽然花了不少时间和精力,却能使自己受到锻炼,所以应当自觉去做,乐意去做。 2.当干部是促进自己努力学习的一种动力。

干部不仅是执行纪律的标兵,也应成为勤奋学习的模范。当选干部的同学总会受到一种无形力量的鞭策,激励自己千方百计地提高学习成绩,成为同学们的表率。 3.当干部能培养可贵的参与意识。 班干部不仅要为班级办事,而且要胸怀全局,善于处理个人与班集体的关系,从而逐渐养成为他人服务的奉献思想以及参与意识。 我们要用用发展的眼光看待今天受到的锻炼,懂得学生时代当干部会终生受益,要使自己成为一个跨世纪的有用之才,就应满腔热情地工作,不断在工作中锻炼,增长自己的才干。 (二)班干部应该具备的基本素质 当代中学生思想活跃,见多识广,分析问题日趋深刻、全面,这样自然对他们的“领头雁”提出了更高的要求。作为一名班干部一定要具备以下几个基本素质: 1.要具备一些领导素质如:求真务实的工作作风、自信自强诚实的优良品质。要有服务意识和奉献、协作、吃苦耐劳的精神。 2.各方面能力要强,主要包括组织能力、号召能力、协调能力和语言表达能力,这是当班干部的必要条件。 3.要德才兼备。作为一名班干部最起码的,思想品德表现要好,良好的品德是当班干部所不可缺少的。班干部要勇挑重担,为人诚实,关心集体,愿为同学服务。 4.能在同学当中起到积极表率作用,班干部要能自觉遵守纪律,积极参加各项活动,乐于奉献,时时处处以身作则。 (三)班干部要注意自己的工作方法 班干部要在各方面都能挑起重担并成熟起来,真正成为班主任的得力助手,在平时工作当中一定要讲究方式方法。以便取得事半功倍的效果。 1.班干部要正确处理好与同学的关系,以树立在同学中的威信。

2020年高中班干部培训、会议记录 3篇汇总

会议记录是指在会议过程中,由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来,就形成了会议记录。以下是为大家带来的高中班干部培训、会议记录 3篇,希望能帮助到大家! 高中班干部培训、会议记录1 时间2xx年1月27日下午3 地点学生活动中心(四食堂三楼) 活动主题服务同学、提升自我 活动内容学习、工作、实践方式和方法 活动形式专题报告会 活动主持人校学生会主席 主要筹办部门自律部 活动对象校学生会全体干部 一、自律部组织全体干部同学入场、办公室签到。 二、主持人开场。 三、专题报告。 在服务中学习 黄向阳(副教授) 黄向阳老师为我们做了一场精彩的报告,我们受益匪浅。他的专题报告会的主题是“在服务中学习”,他用十个字概括了他的报告精华服务、沟通、忍让、组织和推销。他提到,我们作为一名学生干部,具有特殊的省份,既是学生,有是干部。我们的身上有着比普通同学更多得责任和义务。既要搞好自己的学习,又要努力做好自己的工作,服务同学,提升自我。 我们既然进入了学生会这个团体,就要把握好这个机会,好好利用这个平台去服务同学,并且在服务中不断的学习。学生会中群英荟萃,我们要相互学习,相互进步,这是一批丰富的人脉资源,我们要好好学习,将来为社会贡献自己的一份力量。 1、服务

付出就会有回报。黄老师告诉我们,在我们为同学服务的同时,我们自己也能学到很多东西。我们要在服务中不断学习、探索,建立服务意识。只有具备了服务的意识,我们才会主动去帮助别人。他举了小布什和毛泽东的例子。小布什在大学期间,经常帮助同学,最后在竞选总统的时候,那些被他服务过的同学,给他投上了宝贵的一票。他服务了他人,自己具有优秀的品格,所以获得的无价的回报。毛泽东在大学时期,办夜校,领导各种革命运动,给农民传播科学知识,服务百姓。最后获得百姓的拥戴。他们都在服务他人的同时,不断学习,在服务中不断地提升自己的思想,最后获得了人生的成功。所以我们可以向他们学习,努力服务他人,同时也在为自己的将来积累能量。 2、沟通 要服务他人,就得学会沟通,沟通时服务的前提。我们要服务他人,首先就要将自己的意图告诉对方,让对方能够理解和支持。否则,可能会造成误会,让别人不理解,继而影响我们的正常工作。他举例子说城管和小摊贩之间经常发生矛盾,很大原因就是城管没有和那些小摊贩沟通好。有时城管语言用的不恰当,不礼貌,很容易惹怒先摊贩,所以造成小摊贩不听从指挥,引起纠纷。所以,要做好服务,我们必须学会沟通。 3、忍让 如果在进行工作的时候,别人不理解,或者故意给你难堪,给你制造麻烦,我们不要跟他们一般见识,我们要学会克制自己的情绪,学会忍让。并且我们要在为他人服务的过程中,锻炼自己的忍耐性。黄老师提到,现实社会中,有很多年轻人自杀,容易动怒等,就是应为没有忍耐性,不能忍让一些东西,所以动怒或者让自己抑郁想不开而自杀。忍字头上一把刀,我们要努力学会忍让,提高自己的品性。 4、组织 组织能力在学生会管理中不可或缺。我们要学会在在团队中管理自己,管理他人。在处理问题的时候,我们要考虑细致、严谨,注意细节。所谓细节决定成败。我们要学会将事情一件一件,按部就班,有条不紊地做好,不管有多么地繁琐,不管顶着多大的压力。我们要学会协调个人,个部门之间的工作,将每个人的才能都充分发挥出来。让我们学生会中,人人有事做,事事有人去做。 5、推销 我们要懂得推销自己,推销自己的劳动成果。在适当的时间,适当的地点,用适当的方法,适当的将自己或者自己的想法、意见推销给适当的人。不善于推销,就很容易埋没人才,错失展现自己的舞台。对不同的人说话,要有不同的方式和技巧。人是有差别的,对不同的人,我们的表现技巧也是不同的。经常反思,找出自己的不足。根据不同的场合,要适当的包装自己,将最好的自己展现给他人。 四、主持人总结。 五、合影留念(网络信息部)。

班干部培训内容

马山子镇中学学生干部培训内容 2009-4-11 学校就是一个大得集体,必须有组织有纪律有秩序,一支好得班干部队伍就就是一个好得班集体,好得班集体才能有好得班风学风校风。您们就是就是老师推荐学生信任得,就是高素质得,都就是出类拔萃得精英,就是学校得栋梁,更就是未来社会上得栋梁, 学生干部分工: 一、班委会: 班长: 1、团结全班同学,协助班主任工作,使班级管理制度化、规范化、科学化; 2、记录好考勤,每天下午放学后向年级主任汇报; 3、了解班内各种情况,并能及时向班主任及上级老师汇报; 4、每周督促班委召开一次班委会,并将会议情况及时向班主任汇报; 5、带领全班同学及时完成班主任及其她有关部门与教师安排得工作; 6、对班内出现得问题能够及时向班主任汇报,并召集班委共同处理。 7、掌握全班学习情况,及时向任课教师及班主任汇报;如学生得学习态度、班内纪律情况、思想变化等 8、负责全班劳动卫生、体育等常规工作; 9、执行班主任临时安排得各项工作。 10、树立良好得班委形象,在行为规范、养成方面起到好得带头作用; 11、每周日晚自习检查同学头发、指甲,就是否佩带首饰等情况; 12、负责对班内违规同学进行记录;及时向班主任汇报班内存在得行规问题。 13、配合纪律委员对班内情况进行及时处理与记录; 学习委员: 1、热爱学习,刻苦努力,在班内起好带头作用; 2、负责收发各科作业,记录各科成绩,并帮助学生分析成绩差得原因,记录她们得学习态度; 3、经常与任课教师取得联系,执行任课教师安排,及时向任课教师反馈班内学习情况; 4、根据本班学生情况,组织开展一些有关学习方面得活动,丰富科学文化知识; 5、认真了解、分析本班学生得各种学习情况、态度、方法等,并及时汇报班主任,并设法帮助成绩差得学生提高学习成绩。 劳动委员: 1、管理好本班得环境卫生,督促组长、宿舍长搞好教室、清洁区、宿舍卫生及个人卫生得日常清洁工作; 2、组织好学校安排得常规大扫除; 3、组织学生完成班主任及有关部门安排得突击性卫生及劳动任务; 4、安排环境区得捡拾及负责捡拾质量得监督工作; 5、每次扫除得出勤、打扫卫生得质量情况必须有记录并及时向班主任汇报; 6、每周负责记录本班教室及卫生区得分情况,并向班主任汇报成绩与学生劳动过程中得基本情况。 体育委员: 1、负责带好两操一课(体育课)及其她集体活动得集队、整队与带队工作; 2、组织与带领本班学生参加学校有关部门组织开展得有关体育方面得各种学习、培训及竞赛活动; 3、组织好本班学生参加运动会事宜;报名、服务、纪律等

中学学生干部培训材料

中学学生干部培训材料 中学学生干部培训材料 ——学生干部应怎样做好学校与学生的桥梁 首先,在培训开始之前,我代表全体学生干部,非常感谢学校领导对这次学生干部培训的重视。让我们大家以热烈的掌声欢迎学校领导的光临。 这次举办学生干部培训班,有28 名学生干部参加,在座的各位都是来自于各个班级思想品质非常优秀的同学,是班主任的好助手,同学们的好榜样;再此,希望通过这次培训,每位学生干部都能正确的看待自己的工作,端正自己的作风,从严要求自己,踏踏实实、勤勤恳恳的做好工作,在实际工作中不断提高我们自身的素质,不断的改进我们的工作方法,磨练自己的工作能力,塑造自己的品行,更好地配合学校的整体工作,与学校保持一致,扎扎实实地推进我校学生管理工作,开创学生工作的新局面。成为一名全面发展的优秀中学生干部。 面我主要谈四个方面的问题,供全体学生干部 6步' 参考 一、举办学生干部培训班的必要性

学生干部是学生的代表、教师的助手、学校管理的同盟军及有生力量,学生干部的作用发挥得如何,直接关系到校风、班风的建设以及班级管理工作的成效。因此,提高学生干部的素质,改进学生干部的工作方法,增强学生干部集体的凝聚力,使其更好地配合学校的整体工作就显得尤为重要,只有这样才能扎扎实实地推进我校学生管理工作。这便是促使大家坐在这里的根本原因。具体来说,我校举办学生干部培训班有四个方面的必要性。 1、建设良好的校风,需要全体学生干部能够发挥火车头作用。 新学期开学伊始,学校即把校风建设作为新学期校风整改的突破口,狠抓校风建设和学生规范化管理,狠抓全校的广播操,并在开学第一个月在全校范围内进行仪容仪表的整改,教师节庆祝活动以及校运会等等。 所有这些活动,都紧紧围绕着校风建设来展开,正是在这样的情况之下,要求全体学生干部一定要在建设优良校风活动中发挥更大的作用,真正担当起火车头的功能。因此,这 个培训班可以说是“加油站”,主要为学生干部鼓劲和加油,让全体学生干部发挥更大的模范带头作用。

高中班干部应该怎样培养

高中班干部应该怎样培养 高中班主任是高中教育的主力,班主任负责高中班级的日常工作。在高中三年的学习生活中,班主任对学生具有重要影响。下面 和干货资源社小编一起看看高中班干部应该怎样培养吧。 在班级工作中,最了解学生情况的是班干部而不是班主任。班 主任要放手让学生,尤其是班干部做一些力所能及的事,使他们有 用武之地,把他们推到工作第一线,给他们提供施展才华的机会, 但学生毕竟是学生,经验相对不足,因此在具体工作中细心指导他 们的工作思路、管理方法,通过解剖实例,总结经验等方法逐渐引 导他们不能就事论事,而应从大局出发,在班干部的岗位上锻炼人、培养人,培养出一个品行好、思想好、有能力、有方法的优秀班干 部团体。 心理学研究表明,“理”与“情”是推动个体实现自我目标的 两种重要因素。这里的“理”即道理,“情”即情感。有“情”无“理”,则往往有始无终;有“理”无“情”。则又容易归于一般, 流于平淡。因此向学生讲清道理还不够,还要进行情感激励,只有 调动真情激发热情,才能永保工作的热情。每次 ,我都会对班干部工作予以充分肯定,并把我自己做的一些工作巧 妙地嫁接到班干部身上,让他们体会到成功的喜悦,体会到老师对 他们的殷切期望。

在高中阶段,成绩优秀的学生不愿当班干部。一是怕影响自己 的学习,考不上好大学,二怕得罪人。而成绩差的学生虽然愿意当,但往往由于工作方法简单、粗暴,反而为班级工作留下了不少隐患。针对这种情况,我的做法是: 首先,在高一入学前,通过与初三原毕业班主任的座谈,并根 据学生档案介绍的情况初步了解哪些学生学习好、品行好、有能力。并且以谈话的方式了解他们的思想动态,让学生明确未来社会竞争 将更加激励,社会对人才的要求更趋多元化、立体化,书呆子是远 远不能适应当今社会需求的。从实际出发,如果人人都不愿参与班 级管理,班风上不去,要想静下来好好学习是不可能的,因此,无 论是从未来、从现实,还是从个人考虑,都没有理由不注重培养自 己多方面的才干。我又给他们讲一些大学招生中有关对“优秀学生 干部”的优先政策,让他们知道高等学府更青睐那些全面发展、综 合能力强的学生(例如,上海某些学校不应试,直接面试入学等)。 这些都体现了综合能力的重要性。 同样一件事,处理“得法”,就会事半功倍,收到良好的效果。因此教给班干部良好的工作方法也是班主任的一个重要课题。在实 际工作中与班干部座谈,共同探讨:(一)怎样维持纪律;(二)怎样处 理偶发事件;(三)怎样主持主题班会;(四)怎样组织集体活动;(五)怎

高中班干部培训课件

高中班干部培训课件 班干部的选拔与培养一直是班级建设的重点,一个好的班干部群体对班级的管理与发展起到重要的作用。 高中班干部培训课件1团干部和班干部是学生中的先进分子,是学校政教处、团委开展工作及班主任管理班级的助手。政教处、团委工作和班级工作的计划、方案能否落实,关键就是看团干、班干的工作责任心以及工作能力如何。所以团干和班干的素质直接关系到班级的整体秩序、氛围,乃至整个学校工作的情况。为提高我校团干、班干的工作能力,校政教处、团委组织了本期班团干培训,期望通过培训,有效地提高干部们的能力素质。具体培训方案如下: 一、培训对象: 学生会干部、各班团干和班干。 二、培训目的: 提高思想觉悟,增强学生干部整体素质和能力。 三、培训内容: 1、班干部应具有的素质。 2、如何当好班主任的助手,主动开展好班级工作。 3、班干部之间如何搞好协作。 4、怎样维持班级纪律。 5、怎样处理偶发事件。 6、怎样主持主题班会。 7、怎样组织集体活动。

8、怎样帮助后进学生。 9、怎样协调学生与老师的关系。 10、怎样处理好学习与工作的关系。 四、培训形式: 讲座、辩论、交流和解答等多种形式。 五、培训周期: 每学期2次。 六、培训地点: 校五楼多媒体教室。 高中班干部培训课件2培训目的: 加强学生干部的责任意识、大局意识,提高学生干部自身理论水平,增强学生干部的组织协调能力,加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力,全面提高我校学生干部的整体素质,加大学生干部在学生自主管理工作中的作用。 培训对象:高一高二各班班长、团支书、纪律委员、卫生委员、体育委员、生活委员。(每班六人)学生会成员 培训形式:理论学习 培训时间:周五晚自习 理论学习内容 如何当好一名学生干部 在校学生很多都有过当学生干部的经历,但能真正当好一名学生干部的同学并不多。究其原因是多方面的,归纳起来主要有三个方面:①

班干部培训内容

马山子镇中学学生干部培训内容 2009411 学校是一个大的集体,必须有组织有纪律有秩序,一支好的班干部队伍就是一个好的班集体,好的班集体才能有好的班风学风校风。你们是是老师推荐学生信任的,是高素质的,都是出类拔萃的精英,是学校的栋梁,更是未来社会上的栋梁, 学生干部分工: 一、班委会: 班长: 1、团结全班同学,协助班主任工作,使班级管理制度化、规范化、科学化; 2、记录好考勤,每天下午放学后向年级主任汇报; 3、了解班内各种情况,并能及时向班主任及上级老师汇报; 4、每周督促班委召开一次班委会,并将会议情况及时向班主任汇报; 5、带领全班同学及时完成班主任及其他有关部门和教师安排的工作; 6、对班内出现的问题能够及时向班主任汇报,并召集班委共同处理。 7、掌握全班学习情况,及时向任课教师及班主任汇报;如学生的学习态度、班内纪律情况、思想变化等 8负责全班劳动卫生、体育等常规工作; 9、执行班主任临时安排的各项工作。 10、树立良好的班委形象,在行为规范、养成方面起到好的带头作用; 11、每周日晚自习检查同学头发、指甲,是否佩带首饰等情况; 12、负责对班内违规同学进行记录;及时向班主任汇报班内存在的行规问题。 13、配合纪律委员对班内情况进行及时处理和记录;学习委员: 1、热爱学习,刻苦努力,在班内起好带头作用; 2、负责收发各科作业,记录各科成绩,并帮助学生分析成绩差的原因,记录他们的学习态度; 3、经常与任课教师取得联系,执行任课教师安排,及时向任课教师反馈班内学习情况; 4、根据本班学生情况,组织开展一些有关学习方面的活动,丰富科学文化知识; 5、认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等,并及时汇报班主任,并设法帮助成绩差的学生提高学习成绩。 劳动委员: 1、管理好本班的环境卫生,督促组长、宿舍长搞好教室、清洁区、宿舍卫生及个人卫生的日常清洁工作; 2、组织好学校安排的常规大扫除; 3、组织学生完成班主任及有关部门安排的突击性卫生及劳动任务; 4、安排环境区的捡拾及负责捡拾质量的监督工作; 5、每次扫除的出勤、打扫卫生的质量情况必须有记录并及时向班主任汇报; 6、每周负责记录本班教室及卫生区得分情况,并向班主任汇报成绩和学生劳动过程中的基本情况。 体育委员: 1、负责带好两操一课(体育课)及其他集体活动的集队、整队和带队工作; 2、组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动; 3、组织好本班学生参加运动会事宜;报名、服务、纪律等

中学班干部培训总结

使班长和学生会干部明确,作为学生干部,首先要有表率作用,只有自己身体力行,才能带动身边的人。明确各位班干部自己的职责在那里等等问题,在每次培训中都能得到很好的解答。首先要让学生定好角色,要有自我管理的能力,要用标准化,要高标准的要求自己。学会珍惜这样一次难得的试错机会,在锻炼中成长。尤其是身为一名班干部,必须别人付出更多,所有的困难与挫折我们必须坚强的面对。学生干部,一定要以身作则,严格要求自己。戒骄戒躁,在平日的工作中多多积累经验,处理好和同学之间的关系。以自身行动为广大同学树立一个良好的榜样。同时,学生干部也要在平日的工作中,多多寻找锻炼自我的机会,在平日的工作中,扬长避短,在工作中充分发挥自身优势。切忌骄傲,以谦逊的态度,取人之长,补己之短。 学生干部是协助老师做好学生工作的助手,许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要在同学之中树立自身影响力,以自身行动领导其他同学,才能圆满的完成某项活动或工作。其次是协调能力。作为一名学生干部要拥有广阔的人脉基础,要有良好的语言沟通能力,才能在平日的工作中游刃有余,协调好班级与其他部门之间的关系,以及做好老师和同学之间的交流纽带。另外,现在在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。二、思想积极要求上进,不断提高同学们的开拓意思。作为一名学生干部,应该端正学习态度,明确学习目的,认真努力学习。掌握各科文化知识,全面发展。利用自己的坚

定意志,勤奋好学和乐于创新的思维来带动并激励同学们把最大的精力投入到学习中去。在工作上,一定要对学生干部这一工作充满热情,树立为同学,老师,学校服务的意识,以服务他人为荣。要具有良好的个人品德。三、要有责任心和领导能力。在工作上,做到一丝不苟,认真踏实,也能积极主动的协助其它班干部做好工作,不拖拉。而领导能力具体来说,首先主要是策划能力。要做到这一点首先要善于思考。学生干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生组织实施的。学生干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题,那怕是一件很不起眼的小事,细微之处总关情啊!然而责任心也是最重要的一点,没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。四、树立为学生服务的意识。务意识是学生干部所要具备的最基本素质。学生干部就是要实实在在,勤勤恳恳地为学生服务,就要肩负着一份责任,既然扛上了肩就要咬紧牙关,坚持到底!既然选择了当学生干部,理所当然地要花一定的时间和精力在工作上,这就必然要承受一定程度的压力。但有些学生干部做了一段时间后就没有热情了,总想把工作推诿给他人,拈轻怕重,捞个证书了事,因而就影响到总体工作计划的运行。你为同学服务了,让他们知道你是真心诚意的,也反过来为你服务,体谅你,和你沟通,你的工作也因此可以更顺利地进行,你

班干部培训内容

马山子镇中学学生干部培训内容 2009-4-11 学校是一个大的集体,必须有组织有纪律有秩序,一支好的班干部队伍就是一个好的班集体,好的班集体才能有好的班风学风校风。你们是是老师推荐学生信任的,是高素质的,都是出类拔萃的精英,是学校的栋梁,更是未来社会上的栋梁, 学生干部分工: 一、班委会: 班长: 1、团结全班同学,协助班主任工作,使班级管理制度化、规范化、科学化; 2、记录好考勤,每天下午放学后向年级主任汇报; 3、了解班内各种情况,并能及时向班主任及上级老师汇报; 4、每周督促班委召开一次班委会,并将会议情况及时向班主任汇报; 5、带领全班同学及时完成班主任及其他有关部门和教师安排的工作; 6、对班内出现的问题能够及时向班主任汇报,并召集班委共同处理。 7、掌握全班学习情况,及时向任课教师及班主任汇报;如学生的学习态度、班内纪律情况、思想变化等 8、负责全班劳动卫生、体育等常规工作; 9、执行班主任临时安排的各项工作。 10、树立良好的班委形象,在行为规范、养成方面起到好的带头作用; 11、每周日晚自习检查同学头发、指甲,是否佩带首饰等情况; 12、负责对班内违规同学进行记录;及时向班主任汇报班内存在的行规问题。 13、配合纪律委员对班内情况进行及时处理和记录; 学习委员: 1、热爱学习,刻苦努力,在班内起好带头作用; 2、负责收发各科作业,记录各科成绩,并帮助学生分析成绩差的原因,记录他们的学习态度; 3、经常与任课教师取得联系,执行任课教师安排,及时向任课教师反馈班内学习情况; 4、根据本班学生情况,组织开展一些有关学习方面的活动,丰富科学文化知识; 5、认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等,并及时汇报班主任,并设法帮助成绩差的学生提高学习成绩。 劳动委员: 1、管理好本班的环境卫生,督促组长、宿舍长搞好教室、清洁区、宿舍卫生及个人卫生的日常清洁工作; 2、组织好学校安排的常规大扫除; 3、组织学生完成班主任及有关部门安排的突击性卫生及劳动任务; 4、安排环境区的捡拾及负责捡拾质量的监督工作; 5、每次扫除的出勤、打扫卫生的质量情况必须有记录并及时向班主任汇报; 6、每周负责记录本班教室及卫生区得分情况,并向班主任汇报成绩和学生劳动过程中的基本情况。 体育委员: 1、负责带好两操一课(体育课)及其他集体活动的集队、整队和带队工作; 2、组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动; 3、组织好本班学生参加运动会事宜;报名、服务、纪律等

中学学生干部培训材料

中学学生干部培训材料 ――学生干部应怎样做好学校与学生的桥梁 首先,在培训开始之前,我代表全体学生干部,非常感谢学校领导对这次学生干部培训的重视。让我们大家以热烈的掌声欢迎学校领导的光临。 这次举办学生干部培训班,有28名学生干部参加,在 座的各位都是来自于各个班级思想品质非常优秀的同学,是班主任的好助手,同学们的好榜样;再此,希望通过这次培训,每位学生干部都能正确的看待自己的工作,端正自己的作风,从严要求自己,踏踏实实、勤勤恳恳的做好工作,在实际工作中不断提高我们自身的素质,不断的改进我们的工作方法,磨练自己的工作能力,塑造自己的品行,更好地配合学校的整体工作,与学校保持一致,扎扎实实地推进我校学生管理工作,开创学生工作的新局面。成为一名全面发展的优秀中学生干部。 下面我主要谈四个方面的问题,供全体学生干部参考。 一、举办学生干部培训班的必要性 学生干部是学生的代表、教师的助手、学校管理的同盟军及有生力量,学生干部的作用发挥得如何,直接关系到校风、班风的建设以及班级管理工作的成效。因此,提高学生干部的素质,改进学生干部的工作方法,增强学生干部集体的凝聚力,使其更好地配合学校的整体工作就显得尤为重要,只有这样才能扎扎实实地推进我校学生管理工作。这

便是促使大家坐在这里的根本原因。具体来说,我校举办学生干部培训班有四个方面的必要性。 1、建设良好的校风,需要全体学生干部能够发挥火车头作用。 新学期开学伊始,学校即把校风建设作为新学期校风整改的突破口,狠抓校风建设和学生规范化管理,狠抓全校的广播操,并在开学第一个月在全校范围内进行仪容仪表的整改,教师节庆祝活动以及校运会等等。 所有这些活动,都紧紧围绕着校风建设来展开,正是在这样的情况之下,要求全体学生干部一定要在建设优良校风活动中发挥更大的作用,真正担当起火车头的功能。因此,这个培训班可以说是“加油站”,主要为学生干部鼓劲和加油,让全体学生干部发挥更大的模范带头作用。 2、需要学生干部提高综合素质。 我校的育人目标是把学生培养成为品德优良、素质全面的未来合格公民。学生干部作为学生工作的主力军,要切实提高综合素质,所以开办学生干部培训班,旨在提升学生干部的综合素质。 3、从当前我校学生干部工作方法来看,急需提高学生 干部的组织管理能力。 目前我校学生干部队伍,主流是好的,多数干部工作有成效,有创新精神。但我们也应该看到,我们的学生干部队伍素质不够齐整、作风不够硬朗、工作方法不够科学、工作思维不够灵活自如,从而导致工

中学班干部培训议程安排

班干部培训议程 各位同学,各位领导: 羊山中学第一届班干部培训今天正式开始,我代表政教处全体老师对在座的各位班干部到来表示热烈的欢迎。 这次举办班干部培训班,得到学校的大力支持,有近百位同学参加。在座的各位都是来自都是来自于各班思想品质优秀的同学,是班主任的好助手,同学们的好榜样。 本次政教处的培训仅仅是搭建一个桥梁也起一个抛砖引玉的作用,关键在平时的班级工作中大家要善于总结,善于在班主任的指导下,针对问题共同解决,共同提高。希望通过这次培训,每位班干部都能正确地看待自己的工作,端正自己的作风,从严要求自己,踏踏实实、勤勤恳恳地做好工作,在实际工作中不断增强自身素质,不断改进工作方法,提高自己的工作能力,塑造自己的品行,更好地配合班主任工作,扎实推进班级管理,成为一名全面发展、更加优秀的班干部。 培训议程安排: 1、请赵校长作关于如何《做一个优秀的班干部》的讲座。 2、请史东文主任解读《班级管理量化方案》中有关纪律方面的内容。 3、请李文龙主任就班级卫生管理做讲座。 4、请张建运主任就班级自行车管理做讲座。 5、请王松主任就学生会工作做讲座。 6、请学校领导讲话。 7、培训会到此结束。

班干部培训材料之 做一个优秀的班干部 有人把班干部比作一个班级的“火车头”,比作班主任的“左右手”,有人甚至直截了当地指出拥有一支精干高效的班干部队伍是班级管理成功的一半。班级好比一个剧团,班主任是导演,班干部是主角,普通学生就像一般演员。只有充分发挥班干部的“主角”作用,班级管理这出“戏”才能演得更加圆满成功。想要演好这个“主角”,必须认识这个角色的重要性。 一、班干部是承上启下的桥梁纽带 班干部从学生中来,是班级中的一员。和同学们学在一起,玩在一起,最了解班级中同学的想法和心态。随时知道同学们的动向,如果及时地把这些信息都传达给班主任,就为班主任做好班级工作赢得主动。班干部要努力成为班主任的传话筒。班主任在传达某一个文件或布置某一项任务时,班干部要积极配合,及时宣传,及时组织,及时落实,并把落实的结果,同学们的态度和建议及时反馈给班主任,让班主任及时了解同学们对文件精神的领会情况,对所布置任务的执行情况,从而及时地发现问题并解决问题。 二、班干部是班级学风的表率和模范 学生的天职是学习。一个好的班级就要有一个良好的学风。班级的每个学生都懂得学习的意义,知道学习的目的,了解自己肩负的责任,都能自觉地学习,并且互相帮助,互相促进,比学赶超,共同进步。班干部是学风的表率和模范,起到带头作用。试想如果一个班级的班干部都不知道学习,那么怎么去要求别的同学学习?怎么会受到同学的尊重,老师的信任?这样的学生是不具备班干部的素质的。班干部不仅要做学习的带头人,还要用自己的学习行为去影响班级的同学,去感染班级的同学,从而带动全班的同学积极学习,使班级形成一种良好的学习气氛,创造一个优秀的学习环境。 三、班干部是班风建设的带头人 一个优秀的班级应该是团结协作,步调一致的班级,班级具有强烈的凝聚力,有较强的集体主义观念,人人以生活在这个班级感到骄傲和自豪。具体表现在:在学习上,人人不甘落后,没有人扰乱课堂秩序,影响教师正常教学;在课间操上,人员整齐,口号响亮,步伐一致,做操整齐,没有人无故旷操,不喊口号;在劳动中,不怕苦,

初中班干部培训材料

XXXXXX干部培训材料 字典中干部的含义是领导,是官”班干部是班级的领导,是班级的头儿。火车跑得快,全靠车头带”班干部就是班级的火车头。你们在班主任的指引下,带动全班同学共同前进。班干部是班主任的助手,在同学和班主任之间发挥桥梁和纽带作用。 学生时期是人一生中最美好的时期,在此时期若有一段当班干部的经历,未来人生将受益无穷。但中小学生由于人生阅历不足,经验缺乏,对怎样当好班干部”充满了困惑和不解。今天的培训就是针对广大学生干部中间存在的这种问题,为大家答疑解惑,提出指导。 一、班干部是班级管理工作的骨干 骨干,是指在团体中起主要作用的人。班干部是班级中积极进取、学习优秀、活动能力较强的一部分学生。他们的骨干作用主要体现在以下四个方面。 1?班干部的组织领导作用 班干部是班级各项工作的领导者和组织者。他们在班主任的领导下,以学习为中心,以提高学生综合素质为重点,根据学校有关工作要求和本班学生特点制定的工作计划,生动活泼地开展思想性、教育性、知识性较强的活动,带领学生创先争优”全面提高各项素质。 2?班干部的桥梁纽带作用 班干部的桥梁纽带作用是指班干部通过一定的途径,把学校的有关政策、要求和信息及班主任的指示和要求传递给同学们,同时,又将同学中的问题、意见和建议向学校和班主任反馈。班干部是班主任、各位老师与学生之间的桥梁和纽带,起着上情下达和下情上传的作用。班干部经常与班主任和学校有关部门的领导接触,比较了解学校的各项工作部署及其他信息,可以及时向同学们传递学校的意图,并组织同学们贯彻执行。同时,他们又可以将班内学生的思想、学习、生活状况和意见、要求、建议,及时向学校有关领导及其职能部门反映,为学校领导老师的正确决策和改进学校教育管理工作提供有效信息。 3?班干部的三自一助”作用

中学学生班干部培训讲话稿

中学学生班干部培训讲话稿 中学学生班干部培训讲话稿 随着社会不断地进步,需要使用讲话稿的场合越来越多,讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。那么你有了解过讲话稿吗?以下是为大家收集的中学学生班干部培训讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。 中学学生班干部培训讲话稿1 亲爱的同学们: 大家好!本周是第六周,开学已经一个多月了,今天把各班班长和团支部书记召集起来进行培训。这种会议在我们学校已经不是第一次了,由于学校条件所限制,其他班干部下午没能参加会议,希望大家认真听讲,把会议的内容向其他班干部和班主任传达下去,并在今后的班级工作中,体现出来,使学校的管理工作再上一个新台阶。 一、班干部培训的重要性。 1、培养班干部(学生干部)是做好班主任工作的重要条件。 学生干部是体现班主任正确意图的先锋。班主任的正确意图往往首先变成学生干部的具体行动,去教育和影响全体同学;学生干部是班主任进行日常管理工作的助手,发挥好学生干部的助手作用,不仅可以锻炼学生干部的能力,班主任也可以从纷繁的事务性工作中解放出来,去研究班级工作的重要问题,去做更细致、深入的思想工作;另外,有的学生干部在同学中还具有班主任不可能具有的特殊的号召力和影响。如果班主任恰当地利用它,便可成为推进班级工作的一支有生力量。 2、培养班干部是建设班集体的重要环节。 学生干部队伍,是一个班集体的核心,一支好的学生干部队伍,能够代表正确的集体舆论,体现集体团结奋斗的精神;能够团结和带动所有集体成员,为实现集体目标而奋斗。 3、培养学生干部是造就一代新人的重要途径。 现在的中学生是我国现代化建设的后备军,学生担任一定的工作,有利于培养他们为人民服务,做人民公仆的思想;有利于培养他们主人翁的责任感和光荣感;有利于培养他们团结同志,克服困难的品质;同时能充分发挥他们的才能,培养他们独立工作的能力,鼓励他们创造精神,开拓精神去为实现新的目标而努力奋斗。因此我们要把培养学生干部的工作提高到造就一代新人的高度来认识。 所以说,下面在座的同学们!你们很不简单,你们每个人是五、六十号人的班级的班长和团支书;是华兴中学1400多名学生中的佼佼者;是学校管理的重要参与者。因此你们有权利,也有义务为班集体、为华兴中学争光。 二、班委会和班委职责。 1、班委会。班委会一般由班委五至七人组成,其中有班长、学习委员、宣传委员、劳动生活委员、体育委员、必要时还可设副班长、纪律委员等。 班委会是班级的核心,它的基本任务是—在班主任的具体领导下,团结全班同学自觉遵守执行《中学生守则》和学校的各项规章制度,搞好文化科学知识的学习,开展思想教育活动和文娱体育活动。 2、班委的职责范围一般是这样划分的。 班长: ①制定班级工作计划。 ②督促检查《中学生守则》和各项规章制度在本班的执行。 ③指导和协助其他班委开展工作,具体领导小组长工作。 ④主持召开班委会会议,研究讨论班级工作。

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