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道德模范学习宣传总结

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道德模范学习宣传总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除道德模范学习宣传总结

篇一:关于开展学习道德模范和身边好人活动工作总结2

淅川县第二高级中学关于开展学习道德模

范和身边好人活动效果总结

近年来,我单位根据河南省文明办、南阳市文明办、淅川县市文明办关于学习、表彰、学习道德模范通知精神,广泛发动干部、职工推荐学习身边的道德典型,在全校上下形成宣传学习道德模范的浓厚氛围。下面对我单位开展学习道德模范和身边好人活动的先进做法进行总结。

一、我单位开展学习道德模范和身边好人活动的主要做法

1、切实加强领导,精心组织开展。做好学习道德模范和身边好人需要各级领导的高度重视和大力支持,推进各项工作落实。只有有了各级领导的高度重视,才能推动这项工作开展,才能使得学习活动不断深入。我单位在学习评选活动中,积极争取党组领导的大力支持,成立由一把手为组长,

班子成员为副组长,及时召开会议,研究制定具体学习方案,下发相关文件,有序开展学习和评选道德模范和身边好人活动。

2、广泛宣传发动,营造浓厚氛围。利用会议、简报、宣传栏等载体,积极宣传学习道德模范和身边好人活动,营造良好的舆论氛围,形成强大的宣传舆论阵势,使学习道德模范和身边好人活动部室户晓、人人皆知,赢得全体职工的参与和支持。

3、精心审核学习,确保模范质量。按照道德模范类型和标准,在各部室,挖掘人们身边看得见、摸得着、学得到的道德典型,使道德模范可敬、可信、可亲、可学。

4、注重搞好结合,推动活动深入。评选表彰活动是公民道德建设成果的展示,也是构建社会主义核心价值体系的重要途径。因此,搞好结合,推动活动深入开展才是学习道德模范的根本目的。通过学习道德模范和身边好人活动与评选道德模范和身边好人相结合,才能提高人们的思想道德素质。通过结合活动,避免了学习道德模范和身边好人活动的单一性,增强了学习活动的实效性。

二、学习道德模范和身边好人活动的总结

1、要坚持加强领导与全体职工共同参与相结合,重在上下联动。学习道德模范,是一项社会工程,涉及方方面面,需要包括领导、职员在内的各界共同参与。在学习道德模范

过程中,一方面要充分发挥领导的组织保障优势,协调动员各方面力量,加大人力、物力、财力投入,认真解决重大问题。另一方面,要积极组织好基层推荐、群众投票等环节,科学设置推荐、投票、评审、宣传、学习时间,真正挖掘群众看得见、摸得着、信得过、学得到的道德典型。广泛宣传道德模范的感人事迹和思想品德,大力弘扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高精神,提高广大人民群众的参与度。

2、坚持典型示范与群众为本相结合,重在教育提升。在开展学习道德模范和身边好人活动中,一方面,要充分发挥典型示范作用,采取各种形式,通过设立专题,切实加强板报和社会舆论宣传,大力宣传道德模范的感人事迹和崇高品质,积极开展向道德模范学习活动。另一方面,要充分体现群众性,在学习、推荐、公示等环节,充分发动群众。把推荐学习作为职工进行自我教育、自我提高的有效载体。

3、坚持理论教育与实践活动相结合,重在深入人心。在开展学习道德模范和身边好人活动中,一方面,要继续开展集中式的宣传教育活动,让广大干部群众首先在思想认识上牢记社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系等,切实提高大家的道德素养。另一方面,还要把学习宣传道德模范融入社会主义荣辱观学习实践活动之中,融入干部、职工思想道德建设之中,融入局工作人员精神文明创建活动之中,同

文明单位、文明部室、文明窗口、文明标兵创建活动结合起来,同“人民满意的公务员”、“好婆婆”、“好媳妇”、“我推荐、我评议的身边好人”、等学习活动结合起来,大力宣传公民道德建设的进展和经验,大力宣传广大人民群众良好的精神风貌,大力宣传群众身边的道德楷模的先进事迹,在全局形成学习、关爱、争当道德模范的浓厚氛围,使学习道德模范和身边好人深入人心。

4、坚持集中学习与日常制度建设相结合,重在形成机制。在开展学习道德模范和身边好人活动中,一方面,要集中力量,整合资源,认真抓好阶段性学习工作。另一方面,要着眼长远,建立健全长效机制,及时总结成功经验,加强和改进薄弱环节,着力在基层推荐、学习标准、学习程序、学习宣传、帮助指导等方面形成有效经验。特别要进一步完善学习、评选、表彰道德模范和身边好人办法,建立健全学习机制、宣传机制,确保学习活动长效开展。同时,要让道德模范长期得到帮助引导和关怀,制定道德模范帮扶办法,进一步制定完善关心帮扶机制,克服评出一批,丢掉一批,不起示范效果的现象。

南召县质量技术监督局

二〇一三年六月十日

篇二:道德模范、身边好人活动总结

行署路社区道德模范、身边好人巡演巡讲活动总结

自接到市文明办关于“组织开展道德模范巡讲活动”的通知后,我区积极发动、精心组织、迅速落实,于年月日在行署路社区会议室举办了一场以“学习道德模范,构建和谐社区”为主题的道德模范事迹报告会,得到了与会人员的一致好评。现将活动开展情况汇报如下:

一、认真调研

为增强道德模范巡讲活动的针对性,道德模范巡讲活动领导小组组织有关人员围绕两个方面的内容进行了调研。一是社区居民崇敬什么样的道德行为、喜爱什么样的巡讲形式;二是有哪些道德模范先进人物。通过调研了解,群众最崇拜“做义工的志愿者”和“见义勇为的勇敢者”,认为他们是

时代的真正英雄,是可敬、可爱和可学的先进者。通过调研还了解到,居民对高谈阔论的大道理和冗长的“八股文”不太喜爱,喜欢和接受朴素和简捷的语言。

二、高度重视,周密部署

区文明委、区委宣传部高度重视此次活动的开展。月日,由区文明办牵头召开文明委成员单位负责人会议,研讨宣讲活动有关事宜,形成活动方案,并交区文明委主任、区委副书记审阅通过。宣讲活动由区文明办牵头,区委宣传部长负责组织协调,区承办。区委宣传部不仅配备两名工作人员负责落实具体工作,还提供一切便利条件保障活动的开展。区委宣传部常务副部长主持召开会议,区出席会议并作重要讲

学习宣传道德模范工作总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除学习宣传道德模范工作总结 篇一:xxx乡开展学习宣传道德模范评选活动情况汇报 xxx乡开展学习宣传道德模范评选活动 情况汇报 自第二届自治区道德模范评选进入公示和投票阶段以来,我xx积极部署投票和学习宣传工作,广泛开展学习宣传道德模范先进事迹活动,营造全社会关注、支持、参与道德模范评选的浓厚氛围,将第二届自治区道德模范投票活动推向高潮。 一、全面发动,积极组织干部群众参加投票活动。 xx领导对第二届自治区道德模范的评选活动高度重视,作出了明确要求,在学习园地开设专栏,大力宣传道德模范候选人的感人事迹,发挥道德模范的典型引领作用。通过精心策划,全面部署,要求各支部务必高度重视,认真组织宣传和投票工作。在社区、企业、村乡、学校、开展学习宣传活动,引导广大干部群众积极参加投票活动。 二、广泛宣传,让群众在参与过程中受到教育。

在组织投票工作同时利用多种形式在全乡范围进行广 泛宣传,让各族干部群众在参与中受到教育、得到提高,使评选的过程成为学习模范、崇尚模范、争当模范、关爱模范的过程。各支部在设立专题宣传栏,集中宣传道德模范的先进事迹和高尚品德,引起了全乡各族干部群众关心关注学习道德模范的热潮。许多群众认为候选人可敬、可信、可亲、可学,他们的事迹流露着人间的真情,闪烁着道德的光芒。大家纷纷表示要学习道德模范,形成推进xxx跨越式发展的强大精神动力。 三、及时通报,认真做好联络沟通工作。将宣传和投票道德模范工作与纪念建党90周年活动紧密结合起来,与在展示xxx人新形象紧密结合起来,抓实抓好,抓出成效。各支部组织专门人员负责此项工作,制定了具体工作方案,进行广泛发动和宣传,加强联系,及时沟通工作进展情况,切实形成全民参与投票,学习道德模范的浓厚氛围,确保取得好的学习效果。 篇二:道德模范评选工作总结 为弘扬社会主义新风,提高广大公民的道德素质和社会文明程度,选树群众身边的道德典型,使全区广大干部群众学有榜样、赶有目标,扎区文明办开展了以“身边好人好事”评选征集活动为载体的全区道德模范评选工作。通过推荐、评选,从基层涌现出了孙建军、齐青云等一批事迹感人、具

道德模范评选工作总结

道德模范评选工作总结 为弘扬社会主义新风,提高广大公民的道德素质和社会文明程度,选树群众身边的道德典型,使我校全体教职员工学有榜样、赶有目标,我校开展了以“身边好人好事”评选征集活动为载体的全区道德模范评选工作。通过推荐、评选,从基层涌现出了巴燕昕等一批事迹感人、具有鲜明时代特点、赢得群众高度赞誉的道德模范,评选活动日益成为推进我校公民思想道德建设的一个有效载体。 一、指导思想 高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,大力建设和弘扬社会主义核心价值体系,通过群众推荐、评议身边的好人,在全校上下形成找好人、荐好人、评好人、学好人、比贡献的良好氛围,进一步弘扬助人为乐、见义勇为、诚信守业、敬业奉献、孝老爱亲的社会美德,促进公民道德素质和社会文明程度明显提高,推动我校形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的社会新风尚。夯实洛阳市实验中学省级文明单位创建成果。 二、工作开展情况 1、高度重视。我校高度重视道德模范评选工作,及时下发了《关于开展“身边好人好事”评选征集活动的通知》,

对全校的推荐评选工作做出统一安排部署,并设立了接受群众和组织推荐的专用电子邮箱和联系电话,使道德模范评选工作真正成为全民广泛参与的活动,使评选出的道德模范真正成为所有让人心中的道德榜样。 2、广泛发动。本次活动在所有部门中广泛开展。使道德模范评选工作在全校各部门中迅速展开、大力推进。本次“好人好事”评选征集活动,可由他人推荐或自行推荐。各处室进行广泛宣传和动员,组织广大干部职工积极开展推荐身边的好人好事活动,把我们身边的尊老爱幼、爱岗敬业、诚实守信、助人为乐、见义勇为等感人事迹和先进典型进行认真挖掘,使道德模范评选工作迅速在全校掀起热潮。 3、核实评选。我校广大干部群众广泛评选、层层推荐的基础上,校办安排专人负责,对各部门推荐的“好人好事”人选进行条件和资格审核,并征求广大师生的意见,按照评选标准和要求,对推荐的好人好事进行了严格的核实。目前,推荐申报工作已经结束,评选活动已全面进入核实评选阶段。 4、宣传展播。核实评选阶段结束后,校将把评选出的事迹突出、具有典型意义的好人好事,予以公示,向全校宣传推介。同时还将评选出的事迹突出的好人好事向上级推荐,参加全市开展的“道德模范评选”活动。

思想道德建设工作总结

思想道德建设工作总结 篇一:思想道德建设工作总结
根据区上级文件精神和要求,按照年初制定的工作计划 ,街道未成年人思想道德建设工作有序开展,现将本年工作总结如下: 一、加强队伍建设,重视建设青少年活动阵地。 按照未成年人思想道德建设工作长效机制要求, 成立了未成年人思想道德建 设工作领导小组, 及时调整和补充小组成人员, 保证未成年人思想道德建设工作 有序正常开展,对热衷关心下一代工作的老同志要继续鼓励他们发挥带头作用, 认真履行教育、关爱、服务青少年的职责,同时通过多渠道吸纳更多的“五老” 人员投身到关心下一步工作中来, 发挥他们的余热, 为构建和谐社会贡献一份力 量。 街道 xx 社区的图书阅览室已面向未成年人免费开放。同时我们还积极指导 社会团体、 社会力量举办美术、 书法、 舞蹈、 乒乓球等活动, 以文体活动为载体, 寓教于乐, 不断提升未成年人思想道德教育内涵。 不仅丰富了未成年人校外文体 生活,而且以内容鲜活、形式新颖、吸引力强等特点,使未成年人在自觉参与中 思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,远离不良文化的侵 蚀。 二、 多渠道开展结对帮扶, 继续加强对留守儿童、 贫困家庭子女等重点关爱。 街道关工委继续通过多种渠道开展“一对一”结对帮扶。5 月 19 日,街道 关工委组织开展街道志愿者服务启动仪式, 联系志愿者结对帮扶 9 名青少年, 现 场为他们送上了学习用品。通过志愿者帮扶,让关爱青少延伸到学习中去。 对留守儿童、贫困家庭子女等重点关爱对象进行关爱。2 月,街道关工委为 辖区 6 名贫困青少年送上了慰问金 2400 元;“六一“期间,街道关工委组织工 会、团委、妇联对辖区的福利院、幼儿园的小朋友进行了慰问;7-8 月,街道 关工委与街道团工委、 工会一道对辖区考上大学的贫困学生进行了摸底, 并通过 多种渠道联系资助,确保辖区无因贫困上不起学的现象,最终共 23 名贫困大学 生获得了资助。 三、充分发挥“五老”作用,开展形式多样积极向上的活动。
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《道德模范评选工作总结》

《道德模范评选工作总结》 一、指导思想 高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,大力建设和弘扬社会主义核心价值体系,通过群众推荐、评议身边的好人,在全区上下形成找好人、荐好人、评好人、学好人、比贡献的良好氛围,进一步弘扬助人为乐、见义勇为、诚信守业、敬业奉献、孝老爱亲的社会美德,促进公民道德素质和社会文明程度明显提高,推动我区形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的社会新风尚。夯实满洲里市全国文明城市创建成果。 二、工作开展情况 1、高度重视。扎区文明办高度重视道德模范评选工作,6月份及时下发了《关于开展“身边好人好事”评选征集活动的通知》,对全区的推荐评选工作做出统一安排部署,并设立了接受群众和组织推荐的专用电子邮箱和联系电话,使道德模范评选工作真正成为群众广泛参与的活动,使评选出的道德模范真正成为群众心中的道德榜样。 2、广泛发动。扎区文明办扩大以往活动范围,在全区企业、学校、社区和机关事业单位等所有部门中广泛开展。使道德模范评选工作在全区各部门、各行业中迅速展开、大力推进。本次“好人好事”评选征集活动,可由单位推荐或自行推荐。各单位、部门纷纷深入社区、学校、企业进行广泛宣传和动员,组织广大干部职工、居民群众、中小学生积极开展推荐身边的好人好事活动,把群众身边的尊老爱幼、爱岗敬业、诚实守信、助人为乐、见义勇为等感人事迹和先进典

型进行认真挖掘,使道德模范评选工作迅速在全区掀起热潮。 3、核实评选。在全区广大干部群众广泛评选、层层推荐的基础上,扎区文明办安排专人负责,对各部门、各单位和群众推荐的32名“好人好事”人选进行条件和资格审核,并征求纪检、计生、综治办等部门的意见,按照评选标准和要求,对推荐的好人好事进行了严格的核实。目前,推荐申报工作已经结束,评选活动已全面进入核实评选阶段。 4、宣传展播。核实评选阶段结束后,区文明办将把评选出的事迹突出、具有典型意义的好人好事,录制成“身边的好人好事”专题片,在区电视台集中展播,向社会宣传推介。同时,各单位、各企业、各学校,对推荐的好人好事事迹,在宣传栏、板报上进行张贴宣传。扎区文明办还将评选出的事迹突出的好人好事向上级文明委推荐,参加全市、自治区乃至中央开展的“道德模范评选”活动。 第二篇:道德模范评选工作总结为弘扬社会主义新风,提高广大公民的道德素质和社会文明程度,选树群众身边的道德典型,使我校全体教职员工学有榜样、赶有目标,我校开展了以“身边好人好事”评选征集活动为载体的全区道德模范评选工作。通过推荐、评选,从基层涌现出了巴燕昕等一批事迹感人、具有鲜明时代特点、赢得群众高度赞誉的道德模范,评选活动日益成为推进我校公民思想道德建设的一个有效载体。 一、指导思想 高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,大力建设和弘扬社会主义

xx街“道德模范和身边好人”活动总结

xx街“道德模范和身边好人”活动总结 接到区文明办关于“组织开展道德模范巡讲活动”的通知后,我街积极发动、精心组织,迅速落实,于2018年7月在街会议室举办了一场以“学习道德模范,构建和谐社区”为主题的道德模范事迹报告会,得到了在场人员的一致好评。现将活动情况总结如下: 一、认真调研,精心安排 为增强道德模范巡讲活动的针对性,道德模范巡讲活动领导小组组织有关人员围绕两个方面进行了调研。一是社区居民崇敬怎样的道德行为,喜爱怎样的巡讲形式;二是有哪些道德模范先进人物。通过调研了解,群众最崇拜“做义工的志愿者”和“见义勇为的勇敢者”,认为他们是时代的真正英雄,是可敬、可爱和可学的先进者。通过调研还了解到,居民对高弹阔论的大道理并不太喜欢,喜欢和接受简洁、幽默的语言。 二、高度重视,周密部署 街文明办高度重视此次活动的开展。做好学习道德模范和身边好人需要各级领导的高度重视和大力支持,推进各项工作落实。只有领导班子的高度重视,才能推动这项工作开展,才能使得学习活动不断深入。我街在学习评选活动中,

积极争取领导的大力支持,成立由一把手为组长,班子成员为副组长的领导小组,及时召开会议,研究制定具体学习方案,有序开展学习和评选道德模范和身边好人活动。 三、科室联动、共同参与 此次活动从组织安排到宣讲报告形成了上下联动,广泛参与的工作格局。 宣讲人选。遵循“广泛性、代表性、典型性”的原则。参与宣讲报告的道德模范是社区推荐的身边好人和道德模范。他们中有孝亲近老的社区基层干部;无私奉献的人民教师;一心为民、兢兢业业的基层民警;恪尽职守的劳动楷模等。 1、参会人员。遵循“代表性和针对性”的原则,主要组织街辖居民。 2、报道方式。采取多渠道报道的方式对报告会进行宣传,而且还将在“前进之声”微信公众号陆续刊载道德模范的感人事迹。 3、活动效果。道德模范的事迹感动了在场所有的听众,他们不光争先交流心得体会,还纷纷表示把模范们的事迹作为最好的教材去教育子女家人,引导机关干部、工作人员争做尚道德、讲文明、有作为的好榜样。 四、因势利导,共建和谐 此次道德模范事迹报告会为我街营造了良好的道德氛围,又是我街加强公民思想道德建设的一次深入发动。我们

道德模范的心得体会(精选3篇)【精选】

最近发表了一篇名为《道德模范的心得体会(精选3篇)》的,好的应该跟大家分享,重新整理了一下发到这里 道德模范的心得体会(精选3篇) 在平日里,心中难免会有一些新的想法,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是精心整理的道德模范的心得体会(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 通过认真学习道德模范事迹之后,有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想,急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研,勇于创新的精神,他们是我们学习的楷模和标兵。 通过学习,我主要有以下几点体会: 一、向道德模范学习,要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。 模范的事迹告诉我,无论在什么岗位上,都要有刻苦钻研的精神,和争创一流的干劲。王世举,用仁爱之心和志愿行动诠释了生命的价值和意义,也使我们深深地体味到“予人玫瑰,手留余香”的真情实感。身材娇小的赵爱红,在平凡的电访岗位上,用她一个又一个微笑温暖着一个又一个客户的心,用她无限的真情和为客户排忧解难。不善言谈的姚晓印,常常放弃节假日休息时间加班加点,一直把职工和领导的满意作为自己最大的人生追求,在平凡的岗位上默默地耕耘。性格坚强的苗景辉,面对家庭遭受的一连串打击,凭着对烟草事业的挚爱,在工作岗位上绽放出鲜艳的花朵。“好媳妇”马琳芬,用感人至深的孝心生动地演绎着中华民族的传统美德,她用自己的一言一行树立了爱老敬老的好榜样,她用自己的实际行动推动着孝老爱亲的良好风尚。憨厚善良的钱玉郎,把自己应得的奖金作为零售客户的奖金,自己垫钱为烟农排忧解难,用自己的真情去感动需要帮助的人。企业的好管家王秀云,在企业遭受困难时,首先想到的是为企业排忧解难,始终把企业的利益放在第一位。 二、向道德模范学习,要学习他们工作细致认真,一丝不苟的精神。 在工作中很多细节不容忽视,唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作,他们业务精湛,兢兢业业,他参加工作后,在基层工作,刻苦钻研业务,虚心向老同志请教,学习老同志严肃认真的工作态度,对工作细致认真,一丝不苟,受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外,心得体会常常中午不休息,夜晚加班。 三、向道德模范学习,要学习他们坚守忠诚的品质。 坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是创新的前奏,是一种道德信念,他们对待工作一直是坚守忠诚的态度,他们的工作环境艰苦,办公条件差,生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他们退怯。他们勤奋敬业,不懈追求,平凡的岗位见证了烟草工作者的奉献和忠诚。 我作为一名烟草员工,在经历这次精神教育和学习后,像是接受了一次灵魂的洗礼,为

思想道德工作总结4篇

思想道德工作总结4篇 青少年是祖国未来的建设者,是特色社会主义事业的接班人,青少年的基本素质直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家和民族命运。因此,我校高度重视各项青少年工作的开展。我校根据《公民道德建设实施纲要》、《小公民道德建设计划》等****中央、国务院重要文件精神,结合自身发展特点和青少年成长状况,提出了大力加强青少年健康成长建设的重要理念,要求全校上下共同努力促进青少年德、智、体、美等方面基本素质的全面发展。青少年健康成长建设是一项系统工程,一年来,在校领导的关注下,在各部门的共同努力下,我校青少年健康成长建设工作取得了一定的进步. 总结如下: 一、加强领导,确立运行机制,形成工作络 我校组建了xxxx中学青少年思想工作领导小组,德育主任亲自挂帅,担任组长,小组成员由各班班主任及家长代表担任.建立了工作联席会议制度,研究解决青少年思想教育工作,联系各方协调解决青少年思想教育中的困难和问题。同时青少年思想工作领导小组召开重要会议,共同商量、规划并部署了xx中学各阶段青少年思想工作的重点,研究了工作运转的长效机制,从而形成了工作络,使学校、家庭形成了齐抓共管、双管齐下的整合效应,这对我校青少年的健康顺利成长意义重大而深远,在师生和家长中引起了极大

的共鸣和反响,得到了师生和家长的普遍肯定和赞扬。 二、改革教育机制,为青少年的健康成长提供了强有力的制度保证 当前青少年学生成长中的问题,某种程度上说也是制度的问题,多干少干一个样,又特别是青少年的思想道德建设,难以用时间和数量来衡量,而且这项工作本身的难度就很大。如果不以制度上进行改革,从制度上去保障,去调动教师的积极性,那么青少年的健康成长建设必将是一句空话。 我校为此召开了教育工作会议,拉开了学校青少年教育体制改革的序幕。学校引入竞争机制,改革奖励机制,改革人事制度,拉开差距,激励先进。关注青少年思想道德建设最基本的管理者——班主任和师德新高尚、教学显效、德艺双馨的教师。 教育体制的大胆改革,使我校青少年思想道德建设,青少年健康成长建设焕发出新的活本.文,来.源,于.贵,州.学,习., 力.教育体制的改革,使我校的青少年享受到了优质教育,得到了德、智、体、美、劳等基本素质的全面发展,从而保证了他们健康、顺利、茁壮地成长。 三、多渠道、多角度充分利用各种,整合各方面力量,努力营造良好的健康成长环境,为青少年创建良好的健康成长平台 青少年健康成长建设是一项影响深远,涉及学校、家庭、

关于开展学习道德模范和身边好人活动工作总结

关于开展学习道德模范和身边好人活动工作总 结 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

关于开展学习道德模范和身边好人活动 工作总结 近年来,我单位根据中央文明办、省文明办关于学习、表彰、学习道德模范通知精神,广泛发动干部、职工推荐学习身边的道德典型,在机关上下形成宣传学习道德模范的浓厚氛围。下面对我单位开展学习道德模范和身边好人活动的先进做法进行总结。 一、我单位开展学习道德模范和身边好人活动的主要做法 1、切实加强领导,精心组织开展。做好学习道德模范和身边好人需要各级领导的高度重视和大力支持,推进各项工作落实。只有有了各级领导的高度重视,才能推动这项工作开展,才能使得学习活动不断深入。我单位在学习评选活动中,积极争取党组领导的大力支持,成立由一把手为组长,班子成员为副组长,及时召开会议,研究制定具体学习方案,下发相关文件,有序开展学习和评选道德模范和身边好人活动。 2、广泛宣传发动,营造浓厚氛围。利用会议、简报、宣传栏等载体,积极宣传学习道德模范和身边好人活动,营造良好的舆论氛围,形成强大的宣传舆论阵势,使学习道德模范和身边好人活动部室户晓、人人皆知,赢得全体职工的参与和支持。 3、精心审核学习,确保模范质量。按照道德模范类型和标准,在各部室,挖掘人们身边看得见、摸得着、学得到的道德典型,使道德模范可敬、可信、可亲、可学。

4、注重搞好结合,推动活动深入。评选表彰活动是公民道德建设成果的展示,也是构建社会主义核心价值体系的重要途径。因此,搞好结合,推动活动深入开展才是学习道德模范的根本目的。通过学习道德模范和身边好人活动与评选道德模范和身边好人相结合,才能提高人们的思想道德素质。通过结合活动,避免了学习道德模范和身边好人活动的单一性,增强了学习活动的实效性。 二、学习道德模范和身边好人活动的几点体会 1、要坚持加强领导与全体职工共同参与相结合,重在上下联动。学习道德模范,是一项社会工程,涉及方方面面,需要包括领导、职员在内的各界共同参与。在学习道德模范过程中,一方面要充分发挥领导的组织保障优势,协调动员各方面力量,加大人力、物力、财力投入,认真解决重大问题。另一方面,要积极组织好基层推荐、群众投票等环节,科学设置推荐、投票、评审、宣传、学习时间,真正挖掘群众看得见、摸得着、信得过、学得到的道德典型。广泛宣传道德模范的感人事迹和思想品德,大力弘扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高精神,提高广大人民群众的参与度。 2、坚持典型示范与群众为本相结合,重在教育提升。在开展学习道德模范和身边好人活动中,一方面,要充分发挥典型示范作用,采取召开座谈会、报告会、巡回演讲等形式,通过设立专题、专栏、专版,切实加强新闻和社会舆论宣传,大力宣传道德模范的感人事迹和崇高品质,积极开展向道德模范学习活动。另一方面,要充分体现群众性,在

道德模范心得体会

道德模范心得体会 篇一:学习道德模范心得体会- 学习道德模范心得体会 学习了这些道德模范的事迹后,我觉得他们中的每一个人都是我学习的好榜样。在今后工作中要时刻以先进人物为榜样,认真对照检查不足,切实改进提高工作,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步。 第一、我要树立正确的职业道德信念,不断加强职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人。通过学习,使我进一步增强了责任感,明确了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而更加坚定树立为人民服务的信念,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强,更加热爱自己从事的本职工作。要不断学习,使自己的知识不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作,兢兢业业,严格要求自己,以道德模范为楷模。 第二、我会将这些模范的事迹作为自己实际工作的动力。时代进步需要健康向上的道德风尚来引领,社会发展需要道德楷模的力量来推动。因此,我深深的体会到:从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美德,真情实意地去尊重他人、关心他

人,关注公益,致力建设我们共同的友善互助的社会生活环境;让我们学习道德模范爱岗敬业、无私奉献的美德,怀着恭敬、严肃的虔诚之心,在自己的岗位上,恪尽职守,勤奋工作,勇于创新,积极创业,致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境;让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的美德,孝敬父母、敬重长辈,夫妻和睦、互敬互爱,亲子爱子、为国教子,以爱律己、以厚待人,相互礼让、和衷共济,致力建设我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。 第三、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质。先进人物脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。这说明他们踏踏实实的工作,不是做表面文章给领导看的,更不是为了个人私利,而是能站在更高的角度上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。 能经受住苦与累的考验,勇挑重担,敢于到艰苦岗位和困难多的地方去工作,以累为荣,以苦为乐,永葆艰苦奋斗的作风。 总之,这些模范的先进事迹,使我心灵受到震撼,灵魂得到净化,思想得到升华。在今后,不管干什么工作,都应该保持一种激情,永远做到对党的事业、对自己的工作激情

思想品德方面个人工作总结范文

想要做好一份工作,离不开一个人的考得思想品德,结合自己工作,在自己的思想品德方面做一个总结。今天给大家为您整理了思想品德方面的工作总结,希望对大家有所帮助。 在办公室领导的领导下,在同事们的支持和帮助下,较好地履行了工作职责,基本上完成了工作任务。 办公室工作事物多,头绪杂。初到办公室,毫无头绪,不知如何开头,于是谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己、充实自己、提高自己,本着“先学一步,多学一点的原则”,主动向同事请教,半年来非常感谢同事们对我的帮助。 在这里做过的工作不想多提,因为都很零散,做每件事之前我都告送自己要用心,宣传栏的设计自己较满意,但感觉对稿件的拿捏上总觉得不够深度和广度,总拿着这样的稿子到领导那里修改自己都觉得不好意思,所以今天想过多的做一下自我检讨,这半年中总结出自己一个最大的缺点就是“惰性”较强。有些工作不能做到今日事今日毕;对待事件的灵敏度不够高,造成宣传不及时、不到位,直接影响稿件的质量;有时做事会出现虎头蛇尾,有计划,但往往落实效果不理想;对待工作中出现的问题,不能一针见血的找出问题症结所在,缺乏理论知识学习。 在今后的工作当中,一是要加强理论知识学习,多看一些对工作有帮助的相关书籍,提高工作能力,做好本职工作。在原每月向市公司必投一篇稿件的基础上,提高稿件质量,提高对事件反映的灵敏度,多投稿,更要多学习,多请教,开阔视野,拓宽思路。二是要勤奋干事,积极进取。认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤。一如继往的踏实工作,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,自觉维护办公室形象,力争高效、圆满、妥善地做好本职工作。三是要坚持做到每日记工作日志,并及时总结,找出差距与不足,及时改进。 请领导和同事们监督、批评、指正,我一定会用心、尽力去做,为综合办公室各项工作的顺利开展做出自己最大的努力。 一年以来,本人坚持以科学发展观,党的精神以及十八届三中全会精神为指导,狠抓工作落实,努力提高理论知识和业务工作水平,遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在领导及同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下: 一、认真学习理论,在改造个人思想、提高自身综合素质上下功夫。 我认真学习了党的各项路线、方针、政策,学习了党的、十八届三中全会精神,以及新形势下我党关于经济、政治工作方面的重要论述。同时我始终坚持自学与集体学习相结合,注意理论联系实际,学以致用,以理论指导自己的工作。 二、转变工作作风、在狠抓任务落实,加强自身建设上上水平。 我始终坚持严格要求自己,从转变自身工作作风入手,时刻做到在工作上不断求新,在

道德模范、身边好人交流活动总结

开展“道德模范与身边好人”现场交流活动总结 为进一步宣传我市“道德模范与身边好人”的感人 事迹,推动学习宣传“道德模范和身边好人”工作的常 态化,将道德的正能量传递到每个人的心田,加强精神 力量,我市继续以多种形式举办“道德模范和身边好人” 现场交流活动,达到了良好的社会效果,现将活动开展 情况总结如下: 一、认真调研 为增强道德模范和身边好人现场交流活动的针对性,活动领导小组组织有关人员围绕两个方面的内容进行了调研。摸清楚市民群众崇敬什么样的道德模范和身边好人,什么样的巡讲形式群众喜闻乐见。使交流巡讲活动更具针对性,更贴近群众生活,保证交流巡讲活动的效果。 二、高度重视,周密部署 市文明委、市委宣传部高度重视此次活动的开展。由市文明办牵头召开文明委成员单位负责人会议,研讨宣讲活动有关事宜,形成活动方案,并交市文明委领导审阅通过。交流活动由市文明办牵头,市委宣传部领导负责组织协调,宣传部和文明办专门抽调工作人员负责落实具体工作,提供一切便利条件保障活动的开展。 三、部门联动,共同参与 此次活动从组织安排到活动开展形成了上下联动,广泛

参与的工作格局。 1、在宣讲人选上遵循“广泛性、代表性、典型性”的原则。参与宣讲的模范便是从全市各单位、各部门推荐的道德模范中择优选定的典型代表,他们中有孝亲敬老的基层干部;有无私奉献的人民教师;有一心为民的社区干部;有恪尽职守的劳动楷模,有见义勇为的英雄人物。 2、利用重大节日如漯河市春节联欢会、五四青年节、端午节等文艺汇演展示道德模范和身边好人的感人事迹。我市近20名道德模范在这些重大节日中现场与群众进行了交流互动。 3、利用媒体如漯河电台、电视台与群众进行现场交流。我市第四届道德模范王予等5位道德模范和身边好人以“道德的力量”为主题通过电台与社会各界人士进行交流,讲述凡人大爱,共话道德之美。 4、活动效果。道德模范的事迹感动了在场所有的听众,他们不光争先交流心得体会,还纷纷表示要把模范们的事迹作为最好的教材去教育子女家人,引导单位干群做尚道德、讲文明、有作为的居民。 四、因势利导,共建和谐 此次道德模范和身边好人交流活动为我市创建全国文明城市营造了良好的道德氛围,也是我市加强公民思想道德建设的一次深入发动。我们将以此活动为契机,在全市上下

全国道德模范学习心得体会

全国道德模范学习心得体会 全国道德模范学习心得体会 心得体会全国道德模范学习心得体会心得体会学习模范道德全国道德模范颁奖典礼有感【1】 得到学校通知,我于2号上午在家收看了第四届道德模范颁奖典礼《圆中国梦德耀中华》。典礼进行了一个小时四十分钟,这段时间里我被道德模范者的感人事迹深深震撼着,久久不能平静。 助人为乐的何玥、见义勇为的最美女教师张丽莉、诚实守信的替子还债的吴恒忠、敬业奉献的罗阳、孝老爱亲的罗长姐,一个个感人至深的故事生动地向我们诠释了生命的价值和意义。 圆中国梦德耀中华,54位道德模范以高尚的道德、优秀的品质、感人的事迹为我们讲述着一个个感人的故事,这是我们一代又一代人对道德的最美诠释,也是我们一代又代人对真善美的无尽追求,更是我们伟大的中华民族最为耀眼的一种精神传承。让我们像他们一样去做个好人,让做个好人成为我们人生的起点和目标,让我们把这种美德传扬的更美、更远! 道德模范颁奖典礼有感【2】 魏杰彪冒着生命危险勇跳黄河救人的高尚道德,得到了社会的扬,此为得单位给予两万元奖励,此为得魏杰彪将奖金捐给骨癌女孩,引发爱心大接力,也可谓得然而,还有更多的好人不是高富帅,都是小人物,甚至还在为安身立命而犯愁。如何让有德之人皆有得,是关系到好人之城究竟能走多远的大问题。

一时做好人易,时时做好人难。魏杰彪并非偶然,其与新乡市近年来大力推进公民道德素质提升工程和德润新乡建设活动是分不开的。当一座城市将宣传和推动好人现象作为常态意识,放大善行德行效应,形成良性循环,必将引发连锁反应,引发更多的爱心故事。可以十分肯定地说,好人做好事的动机绝非是冲着自己有好报有好得。但是,作为社会总体评价机制,我们必须做到让有德者有得。 为让有德者常在,有德者有得,新乡市着眼建立长效机制,从结对帮扶形式、帮扶对象、帮扶标准、帮扶流程、考核办法等方面都有具体措施。该市采取文明单位与道德模范和身边好人建立一对一的结对帮扶关系,对道德好人实施规范化、动态化、长效化帮扶。 让有德者有得,还需要继续探索如何完善思想道德建设机制,让好人之城成为好人的坚强后盾,最终形成一种可持续的好人模式,让好人作为城市道德标杆带头引领,让标杆真正成为一呼百应的带头人,让标杆的善举真正发挥出规模效应,繁衍出更多人的善举。这样,我们的城市才会真正成为一座温暖之城、道德之城、最美之城。 每一个好人的个体行为,都是一盏引领民心的明灯,感动着生活在这座城市的每个人。当善行成为一座城市的寻常事,文明便有了深深扎根的土壤,爱心便有了不断生长、传递的希望。 学习道德模范心得体会【3】 最近一段时间,在全国上下掀起了评选道德模范的热潮。社会上树立了一批被人民认可的道德典型,我们应在这样的背景下,好好学习,提高自身的认识,端正对社会的认识,建立正确的世界观,人生观。

学校思想道德建设工作总结

学校思想道德建设工作总结 未成年人是祖国的未来和希望。学校作为加强和改进未成年人思想道德建设的主阵地、主渠道,对提高未成年人思想道德素质负有重要责任。我校一直把做好未成年人思想道德建设工作作为首要任务,坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,以丰富多彩的主题教育活动为载体,不断增强未成年人思想道德建设工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的模式,使我校未成年人思想道德建设工作形成特色。 一、成效显著。 我校现有54个班级,3400名学生。教师144名,其中特级教师 3人,高级职称100人,中级职称 25人,省、市、区各级骨干教师36人。通过全校师生的共同努力,学校校风、教风、学风良好。教书育人、全员育人的氛围比较浓厚。学生文明行为素养逐步提高,初步具有了爱祖国、爱人民、爱社会主义的思想感情;逐渐形成遵守社会公德的意识、集体意识和文明行为习惯;具有良好的意志、品格和活泼开朗的性格;具有自我管理、分辨是非的能力;养成良好的学习习惯且具有较广泛的兴趣和审美情趣。 一年来,我校先后获得“全国优秀少先大队”、“省红十字模范校”、“市第十八届青少年爱国主义读书教育活动

优秀组织奖”等荣誉称号。翁最同学被评为省“优秀少先队员”;张懿同学参加省爱国主义读书教育活动讲故事比赛荣获二等奖,并获得省首届美德少年提名;傅仰等多位同学被评为爱国主义读书教育活动优秀学生。学生、家长、社会都对我校的德育工作赞赏有加。 二、措施有力。 (一)细化操作,优化德育管理。 1、完善德育机构 为加强德育工作,我校成立了德育室,形成了以张校长负总责,刘副书记分管,团委书记、德育室主任、少先队辅导员、班主任、心理健康教育专职教师、科任教师全员参与,社会及家长多方面配合的立体化管理模式。学校聘请了涵东派出所的黄国星任法制副校长,73306部队战士任校外辅导员,成立了家长委员会,形成了“学校—家庭—社会”相结合的管理网络。明确各岗位人员职责,创设全员育人的氛围,强化人人都是德育工作者的德育观。 2、创新德育制度 我校强化了德育常规管理,完善了各项规章制度,制定了各类人员的岗位责任制,建立了“三评比”检查制度、德育工作例会制度、德育月报表制度、“校园之星”、“四好少年”、优秀班主任、先进德育工作者评选等表彰激励制度,形成了德育管理的整体效应,保证了德育工作有章可循。

道德模范学习活动总结

开展向道德模范学习活动总结 沙塄沟小学 我校根据中心学校的统一部署,在大力加强学校教育教学工作,进一步强化师德教育的同时,开展了“学习传统美德、争做道德模范”主题教育宣传活动,努力提高广大师生自身素质,道德教育工作取得了阶段性成果,现将此学习活动情况进行简单总结。 一、组织全体教师,认真学习了我校的学习道德模范活动方案。 在学习会上,校长全面传达了文件内容,就师德教育工作进行了全面动员,并根据我校师德情况学习了《道德模范先进事迹》,《教师职业道德规范》,对我校师德教育工作的开展进行全面部署,强调“一切为了学生,加强师德修养”。 二、分阶段,分级组组织教师学习道德模范活动。 在学生中,开展了“学习雷锋,做生活中的道德模范”活动,首先由老师组织学习活动,对雷锋故事进行了详细的解读,让孩子们形成了想雷锋学习的思想,让孩子们树立做生活中的道德模范的志向。通过学习,学校在2013年11月,组织少先队员到五保户家庭进行了慰问,为他们整理了房间,打扫了卫生,并为他们带去了自己准备的节目。通过学习和活动,让孩子们真正体会到学习雷锋精神的本质,在2013年的12月,学校又组织了“讲雷锋故事、做雷锋传人”故事会,全体学生聆听了各班选派的选手讲解的雷锋的故事。随后,学校又组织学生从身边的事做起,从小事做起,争做道德模范。

在老师中,我们通过对区教委所发的《道德模范先进事迹》的学习,让广大老师们都明白了:首先要端正方向。自觉遵守四项基本原则和国家法律法规,坚决抵制伪科学、伪宗教对校园的侵蚀、渗透。第二.敬业爱岗。热爱教育事业,以改革和创新精神搞好教育教学工作和教科研工作。严谨治学,精益求精,努力提高从事岗位职责的能力,提高工作效率。第三.教书育人。全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,开发学生智力,启发学生的探索精神和创新思维,培养学生的实践能力。第四.热爱学生。增强尊重学生、爱护学生的责任意识,建立民主、平等和谐的师生关系,做学生的良师益友。第五.尊重同志。能够与不同性格、不同志趣的教师和谐相处,互相学习、博采众长。努力形成互敬互爱、奋发向上、共同进取的群体氛围。第六.以德修身。严于律已,作风正派,廉洁从教,为人师表。遵守社会公德,倡导家庭美德,追求科学文明的生活方式。 : 三、通过学习道德模范,进一步提高了广大师生的认识,为我校的道德模范教育打下了坚实的基础,让我校的每位师生都明确了从身边的小事做起,做身边的道德模范。 开展向道德模范学习活动总结

广泛开展道德模范和身边好人推荐评选活动的总结

广泛开展道德模范和身边好人推荐评选活动的总结DOC格式,方便您的复制修改删减 广泛开展道德模范和身边好人推荐评选活 动的总结 关于广泛开展道德模范和身边好人推荐评选活动的通知 各有关单位, 今年中央文明委、省文明委分别评选全国第四届道德模范和福建省第三届道德模范。近期,南平市也相继开展第四届道德模范评选活动。结合上级文明委活动,我市拟于年底前评选表彰一批“道德模范”和“身边好人”,现将我市开展“道德模范”和“身边好人”推荐评选工作通知如下, 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,广泛深入宣传贯彻十八大精神, DOC格式,方便您的复制修改删减 树立社会主义荣辱观,推动公民道德建设深入发展,在全市形成学习、宣传道德先进和争做道德模范、身边好人的热潮,为武夷山的科学发展、跨越发展提供坚实的思想道德基础,营造文明和谐的社会氛围。 二、评选对象 在社会各行各业生产、生活中自觉模范遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范,在公民道德实践中表现突出,在社会上广泛认可,并有一定影响的先进个人。 三、评选标准

(一)基本标准是,热爱祖国,拥护中国共产党领导,力行社会主义荣辱观,遵守公民道德规范,在日常工作、生活和人际交往中品德高尚、事迹突出、群众公认。 (二)各类“道德模范”和“身边好人”的标准是, 助人为乐,长期主动给他人无私帮助,积极参加社会公益事业,赢得群众高度赞誉; 见义勇为,关键时刻临危不惧,挺身而出,勇于维护国家、集体利益和群众的生命财产安全,在社会上产生重大影响; 诚实守信,在经济活动和社会生活中,坚持诚信为本、操守为重,严格自律、履行承诺,享有很高的信誉; 敬业奉献,立足本职、爱岗敬业,艰苦奋斗,在提高服务质量、劳动效率和工作业绩等方面贡献突出,影响广泛; 孝老爱亲,孝敬父母,关爱子女,夫妻和睦,家庭和谐,事迹感人,群众颂扬。 DOC格式,方便您的复制修改删减 四、评选办法 1.广泛发动。各单位要广泛发动干部群众进一步挖掘身边好人,积极推动活动走进基层单位、深入广大群众,形成多层次发现、宣传凡人善举的生动局面。 2.组织审核。各单位要按照评选标准和要求,对推荐的候选人进行条件和资格审核,逐一筛选,对符合条件的候选人,采取适当方式在本人单位、所在城乡社区或乡镇征求意见,确保推荐工作的质量。 3.填报材料。拟推荐人选填写推荐表,每人附1000字左右事迹材料,加盖推荐单位公章,于2013年11月15日前报市文明办,联系电话,5302924。 4.审批表彰。市文明办统一征求综治、计生、纪检等部门意见后,上报市文明委,由市文明委审定建议名单,在年底前作出表彰“道德模范”和“身边好人”的决定。

1-13-5关于学习道德模范和身边好人活动工作总结2013年

学习道德模范和身边好人活动工作总结 陆良县核桃村明德小学 2012年9月

关于开展学习道德模范和身边好人 活动工作总结 近年来,我校根据省文明办、市文明办关于学习、表彰、学习道德模范通知精神,广泛发动干部、职工推荐学习身边的道德典型,在学校上下形成宣传学习道德模范的浓厚氛围。下面对我校开展学习道德模范和身边好人活动的先进做法进行总结。 一、我校开展学习道德模范和身边好人活动的主要做法 1、切实加强领导,精心组织开展。做好学习道德模范和身边好人需要各级领导的高度重视和大力支持,推进各项工作落实。只有有了各级领导的高度重视,才能推动这项工作开展,才能使得学习活动不断深入。我校在学习评选活动中,积极争取党组领导的大力支持,及时召开会议,研究制定具体学习方案,下发相关文件,有序开展学习和评选道德模范和身边好人活动。 2、广泛宣传发动,营造浓厚氛围。利用会议、简报、宣传栏等载体,积极宣传学习道德模范和身边好人活动,营造良好的舆论氛围,形成强大的宣传舆论阵势,使学习道德模范和身边好人活动部室户晓、人人皆知,赢得全体职工的参与和支持。 3、精心审核学习,确保模范质量。按照道德模范类型和标准,在各部室,挖掘人们身边看得见、摸得着、学得到的道德典型,使道德模范可敬、可信、可亲、可学。 4、注重搞好结合,推动活动深入。评选表彰活动是公民道德建

设成果的展示,也是构建社会主义核心价值体系的重要途径。因此,搞好结合,推动活动深入开展才是学习道德模范的根本目的。通过学习道德模范和身边好人活动与评选道德模范和身边好人相结合,才能提高人们的思想道德素质。通过结合活动,避免了学习道德模范和身边好人活动的单一性,增强了学习活动的实效性。 二、学习道德模范和身边好人活动的几点体会 1、要坚持加强领导与全体职工共同参与相结合,重在上下联动。学习道德模范,是一项社会工程,涉及方方面面,需要包括领导、职工在内的各界共同参与。在学习道德模范过程中,一方面要充分发挥领导的组织保障优势,协调动员各方面力量,加大人力、物力、财力投入,认真解决重大问题。另一方面,要积极组织好基层推荐、群众投票等环节,科学设置推荐、投票、评审、宣传、学习时间,真正挖掘群众看得见、摸得着、信得过、学得到的道德典型。广泛宣传道德模范的感人事迹和思想品德,大力弘扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高精神,提高广大人民群众的参与度。 2、坚持典型示范与群众为本相结合,重在教育提升。在开展学习道德模范和身边好人活动中,一方面,要充分发挥典型示范作用,采取召开座谈会、报告会、巡回演讲等形式,通过设立专题、专栏、专版,切实加强新闻和社会舆论宣传,大力宣传道德模范的感人事迹和崇高品质,积极开展向道德模范学习活动。另一方面,要充分体现群众性,在学习、推荐、公示等环节,充分发动群众。把推荐学习作为职工进行自我教育、自我提高的有效载体。

学习道德模范事迹的心得体会

学习道德模范事迹的心得体会 通过了解道德模范杨苗苗事迹之后,发现这些道德模范 离我们并不遥远,就在我们平常的生活中,他们都是一些平 凡的人,和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中,却 让人十分感动! 她时刻紧绷安全这根弦,始终如一地贯彻“安全第一, 预防为主”的方针。在闲暇时间,认真消化有关安全规章制度,多层次、多方面、多渠道地进行安全学习,并对一些不 安全事例举一反三,吸取教训,确保自己行车安全。空闲的 时候,或每每用车回来,她都要对车进行及时的维护和保养。她还十分重视驾驶员的职业道德,讲风格,讲礼让,对外树 立了良好的形象。行车时遇到横冲直撞的行人或车辆,她总 是宁停三分,并时常提醒他们注意安全。此外,她时时急他 人所急,想他人所想。不断提升自己为人民服务的本领。她 把每一次出车作为锻炼自己的良好机会。本着这种良好的心态,因此她都能坚持365天微笑服务。她就是我们蚌埠人的骄傲——杨苗苗同志。 这些道德模范都是我们学习的好榜样,他们用不悔的付出和不懈的追求,演绎着人生不朽的篇章;他们用自己平 凡而伟大的行动诠释了人的光华。他们的故事,深深地打动 了我,让我的灵魂经受了一次庄严的洗礼,也让我深深懂得

了“道德”二字的份量,留存于心中的除了感动,还有震撼,敬佩,更多的是反思,是领悟,是鞭策。他们像一盏温暖之 灯,引领着我们在道德之路上不断前行。 学习了这些道德模范的事迹后,我觉得他们中的每一个 人都是我学习的好榜样。因此,我们要树立正确的职业道德 信念,不断加强职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和 习惯,把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的 人。通过学习,使我进一步增强了责任感,明确了自己的工 作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而更 加坚定树立为人民服务的信念,组织纪律观念和自我约束能 力得到进一步增强,更加热爱自己从事的本职工作。要不断 学习,使自己的知识不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作, 兢兢业业,严格要求自己,以道德模范为楷模。 感动之余,我们更需要的是实际行动。时代进步需要健 康向上的道德风尚来引领,社会发展需要道德楷模的力量来 推动。因此,我深深的体会到:从我做起,从现在做起,从 身边的小事做起,让我们学习道德模范与人为善、助人为乐 的美德,真情实意地去尊重他人、关心他人,关注公益,致 力建设我们共同的友善互助的社会生活环境;让我们学习道 德模范爱岗敬业、无私奉献的美德,怀着恭敬、严肃的虔诚 之心,在各自的岗位上,恪尽职守,勤奋工作,勇于创新, 积极创业,致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境;

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