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篇一：甲午中日战争材料作文
材料作文当堂练习
在引导学生分析这则材料题旨的时候，首先要让学生明白三个人各谈了什么内容。第一个人把甲午只看作是纪年的一个标志。第二个人把甲午战争与鸦片战争混为一谈。第三个人对甲午印象模糊，认为它不关自己的事。这三点内容是材料本身提供的，一般来讲学生能够说出。但仅仅做到这一步还是不够的，还应该归纳三个人谈话的共同点，即这三个人或不知道甲午战争，或印象模糊，反应冷淡。由此结论再引导学生作一系列的思考：作为一个中国人该不该忘记甲午战争？该不该忘记邓世昌与侵略者浴血奋战的民族气节？该不该进行中国近代革命史的教育??通过这些思考，学生就会产生共识。那么再进一步从反面发问，对甲午战争一无所知的青年人，能有历史的责任感、使命感吗？老师通过这一层层深入的引导分析，学生对材料的题旨就明了了，认识也深刻了，写起作文来也就不会偏题甚至离题。
1，首先要明确甲午的历史必然性和警示意义。当时英国在远东选择的代言人是日本，为了对抗沙俄及其他势力，清过于庞大难以控制。当时清朝已进行了十几年的洋务运动，并取得了一定成绩，北洋舰队是最好的证明，但因慈禧老太的怠慢及官员腐败，北洋舰队战斗力一直在下降，各种设备及士兵训练都不在状态。远东地区只能有一个强者，儿日本在英国扶持及自身努力下不断壮大，清日战争是不可避免的。警示方面，一、买来的技术是不可靠的，国家强大必须要有自己的工业体系，北洋舰队所有主力船只设备都是进口的，连配件的无法自产，失去朝廷资金支持购买新舰及进行维护，就会快速衰败。二、表面化的社会改革难以在快速前进的历史潮流中生存，晚清的洋务运动确实取得了不小成果，但社会结构仍未转变，未能有效激发国力。三、地缘政治决定的中日对抗，前有英国，现有美国，日本由于其民族特性及特殊的地理位置，总会有世界强国进行扶持及联盟。四、以大及小，自甲午之后，中国民众陷入了长达50年的战乱及贫苦落后，国民应该具有相当的集体团结意识。
2，甲午不该被忘记，历史都不能被忘记。在中国这片大地超过5000年的历史中，甲午只是看似近代影响很大的事件，但民族特性，政治体制是早已深埋在中国人的血统之中。了解甲午能够告诉我们在当今世界工业体系及海军的重要性，了解全面的中华历史才能知道这个民族得以在这片大地屹立5000年之久的原因，亦能从中找到未来民族发展的大陆。片面的肯定近代史对当前的影响而忽视古代史也是错误，任何历史都不应该的。不仅仅需要进行中国近代史，整部中华历史都应该是国民教育的重中之重。当今社会不少“精英份子”能够熟练的应用英语听说读写，但基本中文及历史还赶不上过去
私塾童生的水平，为了能够找到更好的工作。不可否认，在目前的国际环境下，英语是使用最为频繁的应用工具，但也仅仅是工具而已。对本族历史不够了解谈何民族特性及民族之魂，一个没有历史的民族亦不会被其他民族所重视。美国建国不过两百年，但国民教育美国史是放在第一位的，泱泱上下五千年的历史是何其厚重，吾辈中华儿女又是何其羞愧。
中国人，你还记得“甲午”吗？
115年过去了，甲午已经离我们渐行渐远，可这个名词，我却越记越深。因为它是中国人的耻辱，是中华民族史上的污点。每一个中国人，每一个炎黄子孙都不应该忘记，绝不应该忘记。可是，问问你自己：“中国人，你忘记了吗？”
你是否还记得曾经有过一个邓世昌，为了民族的兴盛，为了国家的安定，视死如归，大义凛然的奔赴黄泉。为了与敌人同归与尽，邓世昌牺牲了，整船将士牺牲了，整个北洋舰队也付出了沉重的代价。“天下兴亡，匹夫有责”，邓世昌就是这样一个匹夫，一个响当当的好男
儿，一个顶天立地的男子汉。邓世昌，你不愧为中国人，炎黄子孙，中华民族的脊梁！可是，中国人！你还记得他吗？你忘记了吗？
你是否还记得曾经有过一艘战舰叫致远？听见了吗？听见了它在海底数百年来的叹息吗？它就是在“甲午”中被击沉的啊！它就是甲午中日战争中为保护旗舰而英勇献身的“英雄”啊！是它，数百年来在海底陪着邓世昌，任劳任怨。看！就连中国的军舰都这样有骨气。可是，中国人！你忘记了吗？你不记得了吧！
你是否还记得曾经有一次战争叫甲午，曾经有一个条约叫马关？你是否还记得从那以后，中国一步步沦陷，中国人一步步走向地狱。从那以后，宝岛台湾与大陆开始长达50年的分离，听到了台湾的呻吟吗？看到了台湾的痛苦吗？堂堂中华，从那以后就被践踏在了这铁蹄之下！中国人，你忘记了吗？中国，就是我们的母亲，是整个中华民族的母亲，是所有炎黄子孙的母亲，发生在母亲身上的一点一滴，每一件事甚至是每一件小事。无论是光荣还是屈辱，光荣，我们骄傲；屈辱，我们哀伤；我们每一个中国人都应该记住，牢牢地记住。
中国人，也许你忘了邓世昌，忘了甲午，忘了致远舰，忘了马关，那你是否还记得林则徐，杨靖宇，秋瑾，郑成功，是否还记得南京，辛丑，北京，恐怕你也连同甲午一块儿忘记了吧！它们已在你的脑海里不复存在了吧？真是可笑，可怜更可悲！
中国人，堂堂正正的中国人，我们不应该忘记，绝不应该忘记这些。我们要“勿忘国耻，振我中华!
篇二：甲午中日战争材料题汇总
1国家自卫独立之道，其途有二：第一，守卫主权线；第二，保护利益线。主
权线，指国家之疆界，利益线，至于主权的安危密切相关的地区。
——摘自《1890年日本内阁总理大臣山县有朋的施政演说》
2 1894年6月2日，清政府派驻朝鲜任总理通商交涉事物的袁世凯电告李鸿
章：“顷日译员郑永邦（日本驻朝鲜使馆译员）以其使命来询匪情，并谓匪久扰，大损商务，诸多可虑，韩人并不能了......贵政府何不速代韩戡……我政府必无他意。”3日又电：“顷日署使杉村来昭，该意亦盼华速化戡，并询允诺……似无他意。”
3 1894年6月中旬，朝鲜内部局势趋稳，清政府建议中、日两国军队同时撤
出朝鲜，日本拒绝，并在内阁会议上通过所谓“日中共同改革朝鲜内政的方案”。后来据日本外相4陆奥宗光回忆说：“我假借这个好题目，或能调和已经一度恶化的终日两国关系，万一不能调和，则毋宁索性借此时机促其破裂。”——摘自《李文忠公全集》
4 日本外相陆奥宗光密令驻朝公使：“促成中日冲突，实为当前之急务，为实
行此事，可采取任何手段。”—《蹇蹇录》
5 综计中日交涉以来……我欲退则彼欲进，我益让彼益骄，养痈遗患，以至今
日。夷焰嚣张，贪婪无已，一误再误，则我中国从此无安枕之日。——?礼部右侍郎志锐奏诿人谋占朝鲜事机危急请速决大计折?
6 甲午中日战争前，英国《泰晤士报》驻东京记者布林克莱报道：“就弹药而
论，它所储存的数量，比在一次对华战争中可能消耗的还要多。”在一篇题为《朝鲜和他的邻居》报道中又说：“（日本）比中国更清楚的知道中国，每一省能够抽掉多少人来作战。”——摘自《帝国主义侵华史》
7 1891年李鸿章奏报“综核海军战备，尚能日异月新。目前限于饷力，未能扩
充。但就渤海门户而论，已有深固不摇之势”。直至1894年中日战争前夕，他还奏称据英国水师提督查看，大连炮台“工坚赞省”，“各局厂制造西洋枪炮、药弹、水雷均能力求精进”
8 中如甲午战争时，慈禧太后名人向李鸿章问策，李怒曰：“总理度支（户部），
平时请款辄驳诘，临事而问兵舰，兵舰果可恃乎？政府疑我跋扈，台谏参我贪婪?”
9 条约的严厉性是“五大洲未有之奇闻，三千年所无之变尉”。“以中国之大，
士民之众而制于区区岛夷，所谓冠履倒置也”_侍读学士奎华等一百五十五人上书
10 “倭约万分无理，地险、饷力、兵权，一朝尽夺，神人共愤，意在吞噬中
国，非割占数地而已”_张之洞
11 “要挟奇横，事事出于情理之外，海内之人痛心疾首”。_文廷式
12 历史上“中国之与外国议和者屡矣，或偿其兵费，或准其报商，固末偿以疆
土与人也，今既赔巨款，又许以割地，瘠中华而奉岛夷，直纳款耳，无所谓和_山东巡抚李秉衡”
13 “唤起吾国四千年之大梦者，实甲午一役”_
梁启超
14 梁启超在《变法通议》中写道：
15 “同年初，俾斯麦对人说：?三十年后，日本其兴，中国气弱乎？
日人之游欧洲者，讨论学业，讲究官制，旧而行之。中人之游欧洲者，寻某厂船炮之利,某厂价值之廉，购而用之。?强弱之源，其在此乎？”作者的根本
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23 意图是？“甲午之役、军破国削，举国上中社会，大梦初觉，稍有知识者多承认了富强之策”。_陈独秀《报知新闻》强调：“即使把三餐节省为两餐，也要扩充海军”，《国民新闻》认为：必须“在五年之内建成一支可以对付两个欧洲最强国家在远东之海军的海军力量”，“建成一倍于现在常备陆军的兵力”三国干涉还辽后，日本看到用武力夺来的东西又在武力的压迫下失去，更加感到了扩充军备的紧迫性，参谋本部以打败俄国在远东的军队为目标，要求“在现有的七个师团的基础上再增加七个师团”。平时兵力要达到六十万人。同时还积极扩大炮兵和骑兵，使之成为能够适应近代化战争的军队。海军部也提出了庞大的扩充海军的计划。当时的陆海军扩军经费，共约三亿日元。其中一八九七年的支出，竟达八千二百万日元，与甲午战争以前的国家年度总支出相差无几例一：割台消息从马关传回国内，举国哗然，在北京应试的个省举人一千多人联名上书，要求迁都抗敌。台湾人民更是痛心疾首，“若午夜暴闻轰雷，惊骇无人色，奔走相告，聚哭与市中”。拟从台民布告，表示“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台。”例二：清政府传令沿海各省禁止援助台湾军民，而且连刘永福派人到大陆募集的捐款也被扣留，甚至封锁区台湾的船只。例三：清政府派李鸿章的儿子李经方为割台专使，都台湾办理变割事宜，李
经方不敢踏上台湾土地，美国顾问出主意，把割台清军送到日本军舰上，台湾就这样被清政府出卖了。
篇三：甲午中日战争试题精选50道
甲午中日战争相关试题
一．非选择题
1. 甲午战争发生的时间是
2.
3. 甲午战争历时多久
4.
《中日甲午战争观后感》 中日甲午战争观后感（一）： 甲午战争观后感 这天，我看了一部名叫《甲午战争》的片子，这是一部关于我们和日本的海战片。看完后，它时时震撼着我的心灵。 这外片子讲的是我们和日本鬼子在海上折斗争，当时我们中国人里有很多贪生怕死的小人，一开始就有一个官，一看到日本军舰就抱头鼠窜，独自一人跑到后舱躲起来中。幸亏一个炮手很勇敢，他虽然明白私自放炮会砍头，但是为了同伴，他还是毅然的开炮打跑了小日本，而且还扯下了贪生怕死之人升起的白旗。我真为那些做官的感到耻辱，看到这，我心中充满了愤怒。 邓世昌（邓小平）当时率领的济远号和广乙号一塌回到中国时，在途中遇到了日本鬼子，只因当时慈禧太后贪图享乐荣华富贵，用掉了上千两银子，让我们都没有足够的钱去造军舰上的炮弹，但是我们是不屈的中国人，没有了炮弹，我们还有枪但是，日本人的两个鱼雷，船就被炸沉了 这就是电影的结尾，虽然很杯具，但是它展现了我们中国人的顽强、不屈不挠的精神，我为我是中国人而自豪！ 今日的中国已经变强大，但是我们的钓鱼岛却离开了我们。我们不能让小日本这样继续下去，加油，中国人！！ 中日甲午战争观后感（二）： 甲午战争观后感 随着镜头带着我们到一处一处充满历史记忆的地方，看着一座座腐锈的炮台、古老的遗迹，屏幕前的我们体会了属于民族的耻辱，属于两岸的哀伤。 电视机里一个一个学者教授都在述说那段用士兵、人民血肉堆起的往事，我们难过、愤恨，但是我们手中却拿着印有MADEINJAPEN字样的038记下我们的感想。经过了一世纪这么漫 长的岁月，此刻的我们能说伤痛吗或许在那40分钟，我们是吧。 军国主义像是一头疯狂的野兽咬噬着中国的人民，但是我们祖先流的泪流的血，终将被时间冲淡。我们能够伤痛，但那不是重点。「适者生存，不适者淘汰」，侵略者固然可恶，但在动-乱的时代理，落后者若不能记取教训、迎头追赶而只是裹足不前，总免不了背侵略瓜分的 结局。看完这卷影片，我认为历史教训提醒我们的不是短暂的惊心动魄，自立自强才是真正避免侵略和残害的方法。 看了《甲午战争》这个故事，我的心久久不能平静下来。 《甲午战争》讲述了日本攻打北洋水师的基地山东刘公岛军港。丢了魂似的李鸿章命令：海军舰队不要远出，靠山巡走，略张声势 清晨，日本吉野号军舰要攻占小岛，北洋水师前去迎战，但是邓世昌他们船好、装备差、弹药少，抵但是日本的军舰。他们不放下，炸船的要害，炮弹百炸不穿有的船还升起了白旗，
甲午大海战观后感100字大全 甲午大海战观后感100字电影《1894甲午海战》重现了当时的历史概况，清政府的腐败无能，自恃为天朝上国，不思进取以及明治维新之后日本在明治天皇的带领下举全国之力购买军舰，而清政府却以经费不足推诿买军舰(然而倾全国之力为慈禧太后举办60大寿)。这是何等的令人寒心呀!虽然说清政府在甲午海战中遭受了重大的失败，但是纵观甲午大海战前前后后的各种事情，我还是发现了我们的进步。甲午大海战观后感100字作为一个男孩子，军事和历史一向是我课余的爱好。所以我利用双休日的空闲，从网上下载了电影《甲午大海战》，认真地观看、仔细地体会。 不过说心里话，对讲述一百多年前甲午海战的故事，我是有点抵触情绪的。因为对中国来说，那是一场失败的战役，看了以后心情非常不爽。当然，从中可以懂得一些道理，也算没有白看吧。 历史告诉我们：落后就要挨打。那么在甲午海战中，清朝的海军落后在哪里呢?看看北洋舰队，军舰都是进口的，相当先进，吨位、航速都不落后于日本海军，指挥官也大都有在欧洲留学的经历，那为什么遭到惨败呢?原来他们的落后主要在组织、观念等方面。例如，火炮是先进的，但是弹药却很差，打到日本军舰上不会爆炸;例如，由于士兵的战斗意识差，平时都不爱护设备，让日本的暗探回去报告说“中
国的海军武器装备上全蒙了一层灰，根本不是日本的对手”;再有，军费被贪污了，所以无法添置最新的设备。难怪电影中李鸿章无奈地说：“大清每年的钱财如果有十分之一用在正经地方就相当不错了。” 如今，日本又在钓鱼岛蠢蠢欲动。但我们再也不是腐朽的清王朝了。当年致远舰长、电影的主人公邓世昌说：“让血液来警醒世人吧。致远，是到达远方的意思，希望我们的国家在不久的将来可以走向深蓝。”。我们可以告慰邓世昌，这一天已经来到了。 甲午大海战观后感100字这天，我看了电影《1894甲午大海战》，深有感触。 电影主要讲述了1894年中日甲午战争中，北洋舰队致远舰全体官兵奋力抗敌，连破敌方三艘舰船。但终因寡不敌众被击沉。 看完这个电影，我的眼角湿湿的，致远舰官兵那满腔热血保卫祖国的情感打动了我。弹尽粮绝、孤寡无助的舰船，在面临敌方围剿时，没有举手投降，没有卖国求荣，而是毅然组织了反击。 在当下社会，中国人逐渐变得麻木，只为自己而努力，从来不为国家着想。想想都可悲!试想以后若有强敌来犯，中国该如何自卫!所以，不要让悲剧发生，从现在做起，时时以国家利益为先，以民族未来为重，有所作为而报效祖国，
甲午中日战争对中国近代化的影响 ——从旅顺屠杀事件的影响讲起 作者：陈-- 学号：-------- 摘要：甲午中日战争是中国与日本在1984年发生的一场战争，失败给中国产生了巨大的影响。从旅顺屠杀事件就可以看出中国人的伤痛与愤怒，进而进行一系列的变革，推动中国的近代化进程。 关键词：甲午中日战争；旅顺屠杀；近代化；影响 一、引言 自从鸦片战争以来，中国越来越陷入内忧外患的境地，而此时的日本通过明治维新，逐渐富强，最终展露了他的野心。 二、甲午中日战争概况 1984年，蓄谋已久的日本以帮助朝鲜平乱为借口，出兵朝鲜半岛，进而对清朝宣战拉拉开了甲午战争的序幕。在陆军方面，日军迅速击败了赶到朝鲜的清军，然后强行突破鸭绿江防线，侵占满洲，再组建第二方面军，从花园口登陆，攻占旅顺半岛，最后攻占辽河平原，直逼直隶。在海军方面，日本舰队在丰岛重创北洋水师，使其躲入威海卫不敢出来，然后又出动陆军攻占山东半岛，与海军合围，歼灭北洋水师。面对一系列的失利，清朝政府被迫和谈，最终李鸿章在马关签下了丧权辱国的《马关条约》。 三、旅顺屠杀事件 在进攻旅顺半岛时，之前一触即溃的清军，终于做出了较为像样的抵抗。虽然日军还是攻占了旅顺口，但这小挫折却让日军恼羞成怒。随后，由中万德次带领的侦察小队因被清军围攻而集体自杀，但是他们的尸体却被清军凌辱。这一事件再次激起了日军的愤怒，于是他们开始虐杀清兵。由于许多清兵伪装成百姓逃脱，日军渐渐变成屠杀百姓，以至于部分男女老幼。1948年旅顺《重修万忠墓碑文》称：“我同胞之死难者凡二万余人。”英人胡兰德《中日战争之国际公法》一书披露，“此时得免杀戮之华人，全市内人仅三十有六之华人耳，然此三十有六之华人为供埋葬同胞之尸体而被敌残留者。”可见日军的残忍暴力。 然而，当时的日本却并没有为此付出任何代价。日本伊藤博文首相与陆奥外相极力否认屠杀事件，并让日军尽快处理清人尸体，安抚居民，然后又拉拢美国人，消除舆论，加上清朝自身的沉默态度，日本最终脱离了干系。 如此令人发指的罪行却让日本掩盖过去，如何不使人愤怒？清军的无能，政府的软弱，被屠杀的尸体，日军的暴行，无一不触痛了国人的心。自恃天下宗主的清朝，到头来却被毫不起眼的“蕞尔小夷”打得落花流水，无不挫败了国人的自尊。面对这样的事实，国人再也坐不下去了——必须要改变！ 四、洋务派的改变 (一)战后洋务派的努力 清军的一败涂地，给本以为达到“自强”、“求富”目标的洋务派当头一棒。以往的目
观看甲午战争观后感范文600字五篇 本部影片从邓世昌、刘步蟾等清朝末年从福州船政局选出来一批少年留学英国皇家海军学校说起，清朝末年，中国成为列强争相争夺的肥肉，个个都想分一块为背景。以下是小编给大家整理的观看甲午战争观后感600字，希望可以帮到大家 观看甲午战争观后感600字 今天我看了《甲午风云》这部电影，我为邓世昌那强烈的爱国情意感动 电影描述了1894年，日本在中国领海内肆意挑衅。北洋大臣李鸿章和胆小怕死的人极力主张求和。致远号”管带邓世昌主动请缨作战，海战中，邓世昌代替旗舰指挥作战，率领“致远”号官兵英勇战斗，把敌人打得落花流水。后来因为炮弹已经打完了，邓世昌迫不得已做出了一个重大的决定：撞沉敌舰“吉野”号。做出了这个决定后，全舰无一人退缩。但是在追赶“吉野”号时，不幸被鱼雷击中，全舰官兵壮烈牺牲。 观看了这部电影，我觉得邓世昌有一种气壮山河的英雄气概。他不像电影中的那位方大人，贪生怕死，遇到敌人就退缩，一点也没有中华民族的气概。而邓世昌他不但坚强不屈，而且视死如归。突出了中华民族不屈不挠的民族精神，谱写了一曲爱国主义颂歌，把一段历史悲剧，塑造成杰出的艺术经典。 另外我在电脑上知道了甲午战争失败的原因是清政府的腐败。1894年正是 清政府最高统治者慈禧太后的六十大寿，早在一年前清政府就专门成立了庆典处。11月7日寿辰恰好是日军攻陷大连之日，战争危急，慈禧太后却照样在宫中开 殿受贺，大宴群臣，还让光绪皇帝和大臣们陪坐听戏三日，不问国事，最高统治者如此腐败是无法指挥战争取得胜利更无法领导国家走上富强之路的! 现在，我们的国家强大了，它的强大靠的不是别人，靠的正是这一代又一代努力与为中国开发建设的人。当然还有那在战场上付出了生命与鲜血的英雄人物。 观看甲午战争观后感600字 1894年7月25日，中日爆发了甲午战争，这是一段屈辱的历史。《甲午大 海战》这部电影就是根据甲午战争改编的。 这部电影从主演邓世昌的童年说起：1877年，邓世昌的同学们怀着强国的
落后就要挨打 ——观《甲午甲午》有感 由中国人民解放军国防大学录制的《甲午甲午》纪录片叙述了甲午中日战争前后的一系列重要事件，对甲午战争爆发的原因和一系列重要战役作了客观的叙述和分析。 那一段历史的沉重固然会让每一个爱国志士感到悲痛，但作为一个大学生，作为一名国防生，我想更应该化悲痛为动力，化为我们努力拼搏、报效国家的动力，化为每一个中华儿女前行的动力，化为中华民族走向伟大复兴的动力。 一、悲历史之痛 日本不遵守条约，以一些无理借口悍然发动战争，并且在战争过程中残忍杀害没有战斗力的中国平民，进行大屠杀，生命的逝去、尊严的沦落让我悲痛，残暴自私的侵略者应当受到苛责。同时，也清醒着，清政府的软弱无能、腐败落后才导致了中国落后于世界潮流，导致了国民思想的落后，导致中国成了战争的失败方，成了割地赔款的一方，成了挨打的一方。 长期的闭关锁国使中国逐渐落后于世界潮流，导致了国民思想的封建落后。当日本正举国上下准备发动战争的时候，天朝大国的思想却还深深扎根在许许多多的官员心里，导致了这些官员缺乏远见性，对国际形势的关注不够。在日本倾全国之力扩充军备，战争危险日益迫近的紧要关头，清朝反而放松了国防建设，以财政紧张为由，削减军费预算。即使是战争已经爆发后，清朝宫廷里却还在为慈禧庆寿，可见统治者的盲目自大，不思进取，让人心痛。 二、究落后之根 在鸦片战争之后，部分官员和国民开始开眼看世界，感叹西方国家的船坚炮利，于是有了历史上的洋务运动，但甲午中日战争的惨败宣布了洋务运动的破产，中国的民族危机进一步加深。 洋务运动固然是有积极的意义的，但是也有消极的一面，其失败的原因就在于只学习西方的器物，而没有明白中国落后的根源是中国统治者和人们思想的落后，这也导致了许多在我们现在看来是十分幼稚的事情发生。 中国尽管学习了西方器物，组建了北洋舰队，在船只吨位上具有一定优势，但总体上是落后的。官员缺乏预见性，仓促宣战；没有专门的作战指挥机构，也没有战略方针和作战计划；日本举国备战，而清廷内部却充满党派之争。 究其根源，思想的落后才导致了一系列闹剧惨案的发生。 三、立报国之志 “落后就要挨打，弱国并无外交”，新中国成立后，在中国共产党的带领下，在全国人民的共同努力下，中国逐渐走国际舞台，扮演着越来越重要的作用。毫无疑问，中国正在一步步崛起，走向复兴！ 作为国防生，作为国家的后备军官，我们应当感恩祖国、不忘历史，立下报国之志。在平常的学习训练中，我们要怀着肩负祖国安危、民族复兴的高度责任感，积极响应祖国号召，努力学习专业知识，在训练中对自己高标准、严要求，这样才是对自己负责，对养育我们的国家、社会和人民负责。
中国近代史论文 论文题目：中日甲午战争失败原因及启示学生姓名：严冬 学号：2110401268 所在院系：电气学院 专业班级：电气19 任课老师：顾令仪 完成时间：2012年6月2号
·内容摘要 甲午中日战争是中国近代史，甚至是亚洲近代史上一件大事，它犹如一记重拳，砸醒了中国这只沉睡的雄狮，使中国人下定自强之决心。本文主要从三个方面对甲午中日战中国惨败的原因进行分析论述，并获得相应启示。 ·正文 甲午战争中中国完全有能力打败日本，而最后却遭惨败，最重要的原因是，当时的中国人缺少信念！当政者沉迷权术利益，百姓则大多只求温饱，全国上下不思进取的人太多太多。战前，清廷在军事、政治、经济三方面都没有充分准备、布局，惨败，只是历史的必然。下面我将对甲午战争的失败分三个小方向进行论述。 首先，甲午中日战是一场战争，军事方面无疑是最为主要的。日本在甲午战前的一二十年里实行明治维新，竭全国之力提升军事实力，尤其重视海军建设，到1893年，拥有军舰55艘，排水量6.1万吨，与中国海军主力北洋舰队相当。显然，中日军事力量对比差距并不大，有的方面如海陆军总量中国还略占优势。而导致失败的原因却是，虽然引进了先进的战舰，军队的管理模式却依旧陈旧、僵化，且士气不振，缺少训练，甚至连舰艇都不保养。而海军腐败的根本原因又是清政府的腐败以及不重视。在他们眼中，这支舰队只是用来向世人显威的、自欺欺人的工具。如此缺少信念、凝聚力的军队，能取胜才是怪事。 其次，政治方面也是战争失败的一个重大原因。甲午战争前的日
本经过了明治维新摆脱了封建制度对资本主义发展的束缚，进行了政治制度的改革，建立起近代天皇制，由封建君主政体转变为君主立宪政体，并由此走向强国之路。而此时清朝的官员们却只知引进技术和设备，对于政治制度却视而不见。他们顽固地认为祖先们创建的封建制度是完美的，政治制度的彻底改革不仅损害他们的利益，还会亵渎祖先。这种思想上的桎梏严重影响了中国接受西方国家的先进制度，使中国与世界脱轨，腐败得不到革除，为中国的惨败埋下深刻的伏笔。 最后要论述的是经济方面。甲午战争时期中国的经济实力并不比日本差。甲午战前日本的重工业还比较薄弱，钢铁、煤、铜、煤油、机器制造的产量都比中国低得多。轻工业中也只有纺织业比较发达。据相关数据显示，中国当时的整体经济实力要强于日本。但是日本积极备战，征收重税(中国的4倍)，明治天皇甚至拨出30万的宫廷内帑和10%的官员薪俸支持海军，而中国却因慈禧太后，北洋水师6年为添一船一炮，陆军也多不满编，可以说军费严重不足。经济稍占优势的中国，却因军费严重不足导致战争的失败，无疑是一个莫大的悲哀。 ·启示 清廷不是被日本打败，而是被自己打败。清廷在战前仍在军事、政治、经济方面无所作为，腐败无能，沉迷于蹉跎。由此可见，在综合国力面前不思进取、夜郎自大的国家必定惨败，甚至灭亡。 ·参考书籍 《绝版甲午》---------------------------------雪珥（澳大利亚）
甲午大海战观后感800字 甲午大海战>观后感800字（一） 今天我们学校组织高年级学生一起到多媒体教室去看电影——《甲午大海战》，看完电影，我的心情久久不能平静！ 这部电影所讲述的是1894年9月18日，腐败的清政府和可恶的日本舰队在海上交战时的情况，当时的清政府内忧外患，权力被可恶的慈禧太后掌握了，她毫不重视军队建设，在国家危机时刻，皇宫内还在为慈禧太后做六十大寿，将大量钱财挥霍掉了。可日本很重视军队建设，没钱就把全国官员的工资减少十分之一，买新式铁甲船，没粮就每天只吃一顿饭，来节约粮食给海军。我想日本真团结啊！要是我们中华民族也能这么团结，那么中国就不会有这些屈辱的历史了。 甲午大海战刚开始，日本就显示出了新式武器的好处，不一会儿，就击沉了我们四艘北洋海舰，可他们的海舰却未沉一舰，邓世昌大怒，和他的手下所驾驶的致远舰所向披靡，重创了日军的五艘海舰，可后来，炮弹打光了，就只有用穿甲弹，对日军根本没有杀伤力。之后致远舰被日军的东洋海舰打败了，面对严重的倾斜危险，邓世昌下令开足马力向日本吉野号冲去。从这可以看出邓世昌宁死也要和日本吉野号同归于尽，他为了国家甘愿奉献自己的生命，可日军见势不妙，边逃边放鱼雷，致远舰不幸被击中，炸为两截，邓世昌本有机会逃走，可他宁死和日舰共存亡，他的狗——太阳，也随着他一起牺牲了，看到这里我不禁为他们所感动，他们真是太伟大了！ 因为慈禧太后和许多的贪官污吏把那些钱财都用在了不正当的地方，不给海军新添海舰，就连炮弹也用次品代替，所以造成中国甲午大海战的失败，日本人也太可恶了，就连现在日本仗着有美国撑腰，还试图霸占我们中国的领土——钓鱼岛。 落后就要挨打，这是亘古不变的道理。新中国成立后，我们党和国家领导人十分重视国防建设，中国军队的现代化建设取得了卓越成就，一大批'高、精、尖'武器相继面世，'核导弹'、'核潜艇'、'歼_20战斗机'、'航空母舰'…… 我们作为祖国的花朵，要永远记住'甲午海战'这段屈辱的历史，'前事不忘、后事之师',我们一定要发奋学习，将来更好的报效祖国。 甲午大海战观后感800字（二） 经过在历史课上的学习与观看《甲午大海战》的电影之后，我的内心充满了悲愤。愤，是对日本侵略者历史野蛮行径的铭记；悲，是对我们清政府的腐败无能而哀伤。 观看《甲午大海战》的这部充满感伤的历史气息的电影，让我清楚地了解到了我们中国的那段历史。这个中日甲午战争发生的19世纪末，是1894年清光绪二十年，日本明治二十七年的时代。在那个我们清政府腐败与哀落的时代里，我国的北洋舰队的海上作战的实力水平从日渐下滑，而日本的水平逐渐超越中国。影片中日本的民众及国家首领导为了国家团结一心，慷慨损资发展海军，壮大国家实力，没有看到自私贪财的官员。而我们中国大清帝国，既骄傲也腐败，慈禧太后还天真的认为日本这个小国家不能返了中国，她将国库钱财用于修建颐和园和筹办自已的六十大寿。而朝廷官员一味贪污，将买炮弹的钱全部中饱私襄。 啊！清政府是多么的腐败与无能啊！官员大多都不顾国家和老百姓的安危，贪财享乐。到头来，苦的始终是咱老百姓和心有余而力不足的战士们。从历史中眺望我们这个看似美好却依然不乏贪污腐败的官员存在。我们国家的官员应该要以史为鉴，勤政爱民不再贪污啊！滥用权势，贪赃枉法必不得好下场。我们的官员应该要像莲一样廉结，出淤泥而不染，依然身保圣结。也应该像习总书记那样反对贪污，反对行贿受贿！
历史影片《甲午中日战争》观后感范文 《甲午中日战争》观后感范文一 看到这电影虽然是在讲述一百年前的事情，可是感觉对我们此刻的教育意义更深，更像是一面镜子在照耀着我们此刻人。我就想了我们当时所购买的舰船不比日本的差，我们当时的人员素质也不比日本的差，可是我们败了。败在自我人手中，中日甲午战争与其说是中国人和日本人打仗，还不如说是中国人和中国人打仗，隐藏的战争，购买军火这种事情都能够吃回扣，做交易，那我们什么不能?中日未开战胜负已经分出来了，我们不是败在坚船利炮上我们是败在自我的体制上，败在自我人挖好的陷阱之中。电影中说每次海战都能决定两个国家的命运，这句话振聋发聩。不只是在电影中，在现实中也是一样的。想想历史吧，英国打败了西班牙的无敌舰队称霸全球，一战中英德海上大战决定了德国的命运，二战中日本美国太平洋战争决定了日本命运，而1894-1895年的中日战争决定了中国命运，谁失败谁的命运就悲惨，所以海战真的败不起。一个民族要想赢得世界的尊重，要想真正的扬眉吐气，成为大国，海洋便是他们广阔的
空间，谁在海洋上说话算数谁就能真正的站起来。 每当谈论起中国近代史人们总是唉声叹气，觉得整个近代史是耻辱史。不错确实是耻辱史，鸦片战争让西方列强轰开了中国的大门，第二次鸦片战争英法洗劫了圆明园，俄国趁机蚕食了北方领土，甲午战争让日本人割去了台湾澎湖。这一切的一切不能不让人感到气愤和窝囊，国家贫弱百姓遭殃，谁看这段历史时候都会捶胸顿足。近期看到了1894甲午中日战争的电影画面，感觉有些事情真的再现了当时之情景。把这电影给同事传过去的时候，同事来了句谈到近代真不想看这段历史，看了就生气。我告诉他虽然这样却是最有教育意义的电影，让一个民族别忘了以往的耻辱，让一个民族别忘记了自我耻辱的时候有自我的民族英雄，别忘记了民族的灾难。 我们这个民族是个复合民族，是个融合民族，但我们民族从来都不缺少有骨气者，可是也不缺少没骨气着。看到清末洋务运动所购买的铁甲舰想到我们此刻自我造的铁甲舰船。不胜的感叹，一方面想我们此刻是不是部队上的那帮将领们是不是也有像电影里那样的，克扣军饷，中饱私囊者。是不是有置民族大义于不顾的腐败军官，是不是所购买的武
甲午中日战争教学设计及反思 一、学习目标 知识目标：了解甲午战争的概况，掌握《马关条约》的主要内容及其危害，台湾人民反抗日本殖民统治的英勇事迹。 能力目标：讲一讲邓世昌的英勇事迹，培养复述能力，比较《南京条约》和《马关条约》，从而培养学生的综合分析能力。 情感目标：使学生认识到甲午战争的性质，邓世昌他们是民族英雄;甲午战败，《马关条约》大大加深了中国社会的半殖民地化。 二、教学重难点 重点：黄海大战、《马关条约》 难点：甲午战争的性质、中国战败的原因，《马关条约》的影响。 三、教学方法 讲授法与问题目标、个人自主学习与小组探究向结合。 四、教学过程： （1）复习提问上节内容。 （2）导入新课：同学们，中华民族既是一个伟大的民族，同时又是一个灾难深重的民族。在近代历史的耻辱柱上，铭刻着多少炎黄子孙的血泪，记载着多少残酷的史实。哪一桩哪一件不发人深思、催人奋进？哪一字哪一句不启人蒙昧、动人心魄呢？让我们翻开历史的画卷，重新回到甲午中日战争的历史时期，去体味民族的血泪和兴衰、去回顾惨痛的经验和教训。今天，我们学习甲午中日战争。第一篇：阴云密布-------战争背景 教师出示背景资料，提出问题：这次战争是谁挑起的?他挑起战争的目的是什么? 学生：日本为了征服朝鲜，侵略中国，称霸世界 教师：日本发动战争已经是蓄谋已久的，所以这次战争的性质是日本对中国发动的非正义的侵略战争。1894年是旧历的甲午年，因此，这次战争被称为“甲午中日战争”。 第二篇：战火硝烟--------战争经过 教师：请同学阅读课本P16---17页文字，了解战争的经过，找出这次战争中的经历几次重大战役。 学生回答，教师补充：黄海战役、辽东半岛战役、威海卫战役 教师：在黄海战役过程中有一位典型的英雄人物，是谁?
甲午中日战争教学反思 朱子龙 本课《课程标准》要求“列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神”。本课内容集中介绍了中日甲午战争和八国联军侵华战争以及义和团运动。本课第一目“甲午战争和民族危机的加深”，简要介绍甲午战争的背景、经过，重点谈战争的影响。第二目“八国联军侵华与中国人民的反抗斗争”，简要介绍义和团运动和八国联军的侵华概况，重点讲述《辛丑条约》的内容及影响。 本课重点讲的是近代史上列强侵华的史实和中国军民 反抗外来侵略的斗争事迹。在教学过程中，从目前钓鱼岛问题引发的中日争端这一学生感兴趣的话题引入课文。再通过设置材料和图表分析中日两国不同表现，层层引导学生分析战争爆发的原因，使学生认识到日本发动的甲午战争不是偶然的，而是蓄谋已久的，而且通过分析面临民族危机的情况下中日两国表现的不同，为中国战败做铺垫。展示甲午中日战争示意图，简要讲解战争的过程，体会中国人民反抗外来侵略的精神和清政府的妥协投降政策和日本帝国主义的残忍；增强时代责任感，反对军国主义，进行爱国主义教育等。显示中方失败的材料，让学生归纳出中国失败的原因；；显
示《马关条约》的内容，逐条分析各条内容给中国带来的影响。体会清政府的卖国求荣的嘴脸和日本帝国主义的贪得无厌。通过史料引导学生分析战争给中国社会带来的影响，使学生认识到这是中华民族走向严重危机的一个重要标志，同时也是促成清王朝进行军事改革和中国各界民众奋起救亡图存的一个重要转折，为以后的课程做铺垫。 学习义和团运动，理解特定时代里反抗斗争的需要，领会反侵略斗争曾起过的积极作用，增强爱国意识；但也体现了旧式阶级的局限性，为分析失败原因做埋伏，并通过与太平天国运动的对比，提高学生分析比较问题的能力，对教材进行整合处理，提出问题后要适时加以引导，目的是让学生了解甲午战争对今天中日关系的影响，及我们应如何自强不息，如何正确认识和解决历史遗留问题。 在八国联军侵华的问题上，主要依据前几次战争的分析模式简要处理，主要分析《辛丑条约》的内容及其带来的社会影响，通过与前几个条约作比较，认识中国一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊的过程。最后让学生课后自己列表比较近代前期的四次侵略战争，使学生整体上把握前期的基本脉络，加深印象。 总体说来，这一课要处理的问题较多，特别是对几个条约的比较、两次农民运动的比较、甲午战争的转折意义的分
中日甲午战争观后感 导读: 中日甲午战争观后感（一） 我怀着激愤的心情，一口气读完了《中日甲午战争》这本书，令我久久不能平静。 日本对我国壮丽山河，金银珠宝及丰富的物产垂涎已久。日本明治十四年，日本天皇经过精心谋划，于公元1894年7月15日发动战争。他们投入了四万五千余人，以及松野、吉野等军舰，从朝鲜发动进攻。当时昏庸的清政府还摸不着头脑，以李鸿章为代表的保守派还高枕无忧呢。他们花费大量金银为慈禧太后请六十大寿，修建颐和园。以光绪帝为代表的抗战派忍无可忍，下令对日宣战。平壤战役、黄海海战因全部失利而签订了《马关条约》。宣告了清政府经历十年的洋务运动失败，丁汝昌、邓世昌等爱国将士壮烈牺牲。 在黄海海战中，邓世昌军队的致远号瞄准了敌舰吉野号发出一枚炮弹，许久无动静，原来为修颐和园，军费用完了，而火炮里不是火药是沙子！日本的速射炮一分钟五发，清政府呢五分钟一炮，好不容易发一炮，还是哑的。有此感慨当时的泱泱大国，军事是多么的落后。中国最早发明火药，用来放鞭炮，外国人却制成枪炮，用来掠夺财富，令人可悲啊！ 可恶的侵略者不择手段，惨无人道的杀害人民。现日本首相安倍晋三不顾世界的谴责，参拜靖国神社，伤害国际感情。破坏国际秩序。
不要再掠夺了，帝国主义们。希望你们遵守国际秩序啊！ 中日甲午战争观后感（二） “每一次大的海战都将决定着两个国家的命运。”致远舰管带邓世昌的座右铭，他从始至终将自己的志向定在为祖国的崛起而奋斗。 从1840年，中国步入了近代社会，从鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会。中国的战败，导致了西方列强的不断侵入。割地、赔款等一系列的不平等条约都深深的打击着中国的心脏。战败后的清政府，开始总结经验，是什么原因使清镇府导致失败。李鸿章等人提出了向西方学习的洋务运动，去学习西方的先进科学技术和器物技术，来挽救清镇府的危机。 1894年9月，在黄海上爆发了人类历史上第一次蒸汽机械大战——中日甲午战争。就是这场战争，使得多少爱国志士以身殉国。这一仗打的壮烈，这一仗打出了中国人的威严和不容外人屈辱的气概。北洋舰队的“致远舰”管带邓世昌，一身正气，与舰同亡。在“致远舰”中炮倾斜后，弹药用尽。邓世昌下令开足马力向日舰“吉野”撞去，不幸被鱼雷击中沉没，全舰官兵壮烈殉国。 多少次的炮弹轰击，多少次的忍痛坚持却还是失败了。眼看着那枚炮弹穿击铁甲打在了敌人的“心脏”里，如果那枚炮弹一爆炸是否胜败会再议论一番。但那颗炮弹却是一颗臭弹，甚至还有些炮弹因做工不细而不能上膛，这些本不应该出现的情况却出现了。有些人说如果当时清政府出银子买下那艘新式的英国军舰，也许胜败就会另堪别论了。但事实会如此吗？有些人会拍着胸脯说“会的”。但那中说
《关于战争的观后感》 关于战争的观后感（一）： 《平谷抗日战争史》观后感 这天，天空万里无云，天气格外晴朗。我们来到学校的计算机房看电影《平谷抗日史》。 影片先从辛亥革命说起，谈到了五四运动中国共产党然后说的是侵华战争中的平谷人民抗日史，日本鬼子在一次扫荡中，杀了1800口平谷人，他们有的被活埋，有的被机枪扫射，有的我看 到那里感觉日本鬼子像野兽一样残暴，烧杀抢实行三光政策，但是平谷人民不怕流血牺牲，不 屈不挠在共产党的领导下，平谷人民奋起反抗，五六十岁的老大爷，老大娘拿起锄头和镐，五 六岁的小孩，拿着红缨枪站在村口放哨，在抗日中，涌献出许多的英雄，有鲁小平，鲁夫，李 子光，包森，崔桂英，杨妈妈等。他们抛头颅，洒热血。经过八年抗战，中国解放了!平谷解 放了! 我看到那里，想到中国强大了!才不会被别人侵略，所以我们要好好学习，建设祖国! 关于战争的观后感（二）： 国产战争片《集结号》观后感 在谈《集结号》之前，先讲一个苏联卫国战争中的真实战例。 苏德战争初期，苏联处于十分不利的境地：国土大片沦丧，成师成师的部队被德国人消灭。1941年底，苏联的西南方面军几十万人被德军分割包围在基辅附近，方面军司令员基尔波诺 斯上将也是深陷重围，身边只剩下数千人马。此时他唤来一名少将，命令他带领一支队伍向一 个交通要地先行突击，为司令部突围打开突破口，但拨给他的只有区区百来人。为了司令员的 安全，这名少将履行起了一名连长的职责，拼死进攻，居然成功的破围而出，但是方面军司令 部却始终没有跟上来，基尔波诺斯上将及方面军政委之后均在包围圈内牺牲。战后少将从其他 突围者那里才得知了真实状况：方面军司令部根本就没打算跟着他突围，基尔波诺斯只是想让 他吸引德军的注意，而自己却向另一个方向突围，说白了就是准备牺牲掉他来掩护主力的行动，为了让少将扮演的更真实些，他甚至没有事先透露这个意图。然而阴差阳错的是，被派去送死 的人突围的方向正好是德军的弱点，而方面军司令部却钻进了德军的口袋。这位幸运的少将之 后在卫国战争中成长为著名的指挥员，他就是东普鲁士征服者、未来的红军元帅巴格拉米扬。 而《集结号》讲述的，也是一个类似的故事。 1948年的一天，中原野战军某部9连得到命令，为掩护团主力转移，务必坚守汶河阵地，除非听到团部司号员吹起表示任务完成的集结号，否则决不准撤退，哪怕打到最后一个人。9 连全体官兵应对数十倍于己的敌人，拼死打退了对方三次进攻，而集结号始终没有响起，最后 除连长谷子地一人被震昏幸存外，其余47人全部阵亡，无一生还。 谷子地在后方医院康复后，发现全国解放军已经做了大整编，原先部队的番号不在了，他 不得不花了数年功夫，总算找到了老部队，得知他的老战友、当时下命令的团长已在抗美援朝 战争中牺牲，更让他吃惊的是，原先当年执行的，其实根本就是一项有去无回的任务：为掩护 团主力的行动，团长不得已做出牺牲他们连的决定，所谓撤退的集结号，只是一个安慰，根本 就没打算、也没有吹响过。由于9连47人全部阵亡，且战场在战后已改建了煤窑，所有阵亡
修正版 《甲午中日战争与瓜分中国狂潮》教学反思下面就以《甲午中日战争与瓜分中国狂潮》一课为例谈谈我是如何反思的： 《甲午中日战争与瓜分中国狂潮》历来是历史课的重头戏，这篇课文上得如何，可以反映一个教师的教学功底。所以本人比较认真地去备这节课。从近代中日关系看，中国成了一个反面教材。自鸦片战争开始日本人就满心忧虑地注视着中国的遭遇。中国这个文明古国的历史命运促使他们思考反省自己的民族的出路。日本民族有着强烈的的忧患意识和学习意识，面对着中国的落后挨打，他们神经质地向西方学习，然后又近乎神经质地疯狂侵略这个邻国。通过本课的学习，使学生认识到：1、《马关条约》大大加深了中国社会半殖民地化的程度。2、政治制度的落后、清廷的腐败是中国战败的关键。3、甲午战争是上个世纪之交帝国主义列强在亚洲所发动的一系列侵略战争中的一个重要组成部分，所以说甲午中日战争是日本对中国发动的一次帝国主义侵略战争。4、纵观中国的社会状况，与日本相比不仅在军事、经济和科技上落后，还在于政治制度腐败。北洋舰队的覆灭，说明了单纯学习西方的技术的道路已走不通了。从此，中华民族开始了学习西方政治制度，改变中国落后政治制度的尝试。5、《马关条约》的签订，大大加深了中国社会的半殖民地化。此后，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，中国的民族危机空前严重了。我们要教育学生要有忧患意识、竞争意识。增强他们的爱国主义热情，对学生进行公民教育。结合现实中日关系，让学生懂得分析如何正确处理中日关系和外交关系等，增加历史的现实功能。让学生认识到：这段历史我们应该记住些什么？认识到些什么？从历史中汲取什么教训？ （一）做的比较好的地方包括： 1、整节课准备充分，设计完整，重难点突出，比较成功。 2、注重平时的积累，历史视频、言论、图片等大量历史资料的收集和恰当的回放 3、适时地结合时事，联系实际，学以致用，如“时事链接”环节，批判台独言论。 4、始终保持了自己和学生的感情充沛，使课堂充满爱国激情，是一堂成功的爱国主义教育课。 （二）还需要改进的地方： 1、时间比较紧，还存在不够精细的地方。 2、课堂容量较大，学生笔记有些困难。 3、应更加注意考虑适当取舍，减轻学生学习负担。 通过课堂实践，我真真切切体会到了反思对课堂教学的反馈指导，对教师成长至关重要。经验+反思=成长。积极参与教学科研，在工作中勇于探索创新，在行动和研究中不断提高自己的反思水平，做一个“反思型”“研究型”的教师
甲午中日战争的概况及影响 一、 1. 甲午战争时期，日本制定舆论宣传策略，把中国和日本分别“包装”成野蛮与文明的代表，并运用公关手段让许多欧美舆论倒向日方，一些西方媒体甚至宣称，清政府战败“将意味着数百万人从愚蒙、专制和独裁中得到解放”。对此，清政府却无所作为，这反映了（）A. 欧美舆论宣传左右了战争进程 B. 日本力图变更中国的君主政体 C. 清朝政府昏庸不谙熟近代外交 D. 西方媒体鼓动中国的民主革命 2. 甲午战争的失败和《马关条约》的签订以及此后系列的巨大屈辱与挫折，使得“亡国灭种”成为当时的核心话题之一。清末民初的历史教科书中，“国耻”和“亡国”话语是其中的主导性话语之一。据此可知（） A. 唯物主义史学家成为史学界主角 B. 历史教村具有鲜明的时代色彩 C. 民族资产阶级开始登上历史舞台 D. 历史教材深受马克思主义影响 3. 梁启超在《李鸿章传》中，对甲午战争如此评论：“西报有论者曰：日本非与中国战，实与李鸿章一人战耳。其言虽稍过，然亦近之。不见乎各省大吏，徒知画疆自守，视此事若专为直隶满洲之私事者然，其有筹一饷出一旅以相急难者乎？即有之，亦空言而已。乃至最可笑者，刘公岛降舰之役，当事者致书日军，求放还广丙一舰，书中谓此舰系属广东，此次战役，与广东无涉云云。各国闻者，莫不笑之。而不知此语实代表各省疆臣之思想也。若是乎，日本果真与李鸿章一人战也。以一人而战一国，合肥合肥，虽败亦豪哉！”材料中梁启超（） A. 客观公允地评价了失败主要原因是政治的腐朽 B. 认为清朝的现代化运动必须进行新的范式转换 C. 为维新变法运动的开展提供事实依据 D. 认为李鸿章的思想已经具有了民族民主色彩 4. 近代某不平等条约中曾约定：“见今中国已开通商口岸以外，应准添设下开各处，立为通商口岸”，包括“湖北省荆州府沙市，四川省重庆府，江苏省苏州府，浙江省杭州府”。该不平等条约是（） A. 《南京条约》 B. 《改定条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
观看中日甲午战争观后感范文600字五篇 观看中日甲午战争观后感600字<一> 随着镜头带着我们到一处一处充满历史记忆的地方，看着一座座腐锈的炮台、古老的遗迹，屏幕前的我们体会了属于民族的耻辱， 属于两岸的哀伤。 电视机里一个一个学者教授都在述说那段用士兵、人民血肉堆起的往事，我们难过、愤恨，可是我们手中却拿着印有”MADEINJAPEN”字样的038记下我们的感想。经过了一世纪这么漫长的岁月，此刻 的我们能说伤痛吗或许在那40分钟，我们是吧。 军国主义像是一头疯狂的野兽咬噬着中国的人民，可是我们祖先流的泪流的血，终将被时间冲淡。我们能够伤痛，但那不是重点。「适者生存，不适者淘汰」，侵略者固然可恶，但在动-乱的时代理，落后者若不能记取教训、迎头追赶而只是裹足不前，总免不了背侵 略瓜分的结局。看完这卷影片，我认为历史教训提醒我们的不是短 暂的惊心动魄，自立自强才是真正避免侵略和残害的方法。 看了《甲午战争》这个故事，我的心久久不能平静下来。 《甲午战争》讲述了日本攻打北洋水师的基地——山东刘公岛军港。丢了魂似的李鸿章命令：“海军舰队不要远出，靠山巡走，略 张声势……” 清晨，日本“吉野”号军舰要攻占小岛，北洋水师前去迎战，可是邓世昌他们船好、装备差、弹药少，抵可是日本的军舰。他们不 放下，炸船的要害，炮弹百炸不穿……有的船还升起了白旗，双手 抱头，还有的跳水逃跑。看到那里，我十分生气，中华名族几千年 来的历史，全部都给侮辱了。邓世昌没有退缩，对水手们说：“我 们必须要打掉倭寇。”这时船开的越来越快赶上“吉野”，突然一 声巨响，两艘军舰撞在一齐，邓世昌和水手们都死了……
这个故事告诉我们：不要软弱，不要落后，落后必将挨打，要让国家强大起来，不受欺凌…… 观看中日甲午战争观后感600字<二> 刚刚看完甲午大海战，每次看这种题材的片子，心都被狠狠的一次次戳痛，当时世界排行第六亚洲第一的北洋舰队竟如此轻易地就被我们不屑的弹丸小国日本摧毁，这个结果我们不想理解可是就是事实，也早已注定。 日本的掌权者为了自强为了建立强大的海上力量，由天皇带头一次又一次的捐款，而中国的掌权者们又在做着什么呢 当我们从德国买回的两艘当时最大的军舰回国时，所有人以为中国这个巨人要醒了，可是结果依旧是沉默，也许此时的“沉默”就在预告着未来的“沉没”了吧。 军舰回国时，曾去日本访问，当时我们有机会将日本的海军扼杀在萌芽之中，可是我们没有去做，那个洋人指挥官说的对，我们总是固执己见，所以失去了一次最好的震慑日本震慑列强的机会，也失去了成功的先机。 七年间，我们的军舰的最大用途竟是为了帮慈禧运输新鲜瓜果这是怎样可笑的一个事实啊! 中国的统治者慈禧为了自我的寿诞挪用北洋军舰的军费修建颐和园，原本即将到手的新型快速铁甲军舰与我们擦肩而过，被日本购去。而那些贪官们则为了私欲，将购置炮弹的经费聚敛于自我的腰包，有这样的当权者，即使有像邓世昌这样有本事的爱国将领又如何有这样的当权者，我们又怎会不败不明白今日的国人在看到颐和园庄严秀丽的美景时，会否想到那里曾是用我们的军费建造的呢会否想到它背后的代价是整个北洋舰队呢 我们一向认为国贼的李鸿章，的确他是做过很多错事，可是至少他曾为我们国家的富强努力过，为了军费像慈禧争取过，为了最终在马关条约上不割让领土而流下真诚的泪水，不管这泪水是为了自我从此留下卖国的恶名还是什么，他已尽了自我最终的努力。
《甲午，甲午》观后感 当我在国防教育课上看完《甲午，甲午》这一部纪录片之后，那一句句扣人心弦的言语，一段段不堪回望的往事，一幕幕令人震惊动容的画面。让我们再一次回顾了甲午中日大海战的惨烈，同是这也是我们历史的一段耻辱之事。让我们在叹息，对清政府失望的同时，也为我们敲响了“勿忘国耻”的警钟，不断的提醒着我们落后就要被挨打的不灭事实，促使我们更加努力，为了我国社会主义事业的发展而努力奋斗。 甲午战争失败的原因有主观方面，同时也有客观方面。 主观方面是因为清政府的无能腐败。一，因为大量军费被挪用，被克扣，挪用用来建造颐和园，大量贪官贪污其费用，致使军队一日不如一日，最后连用来打仗的弹药都没有，这是多么的可悲；二，统治者的无知，知道了打仗之后才想起准备弹药，甚至连用来作战的战船都还在为慈禧太后运新鲜水果；三，军纪松散，每天的演练都只是为了三年一次的大阅检，甚至弄虚作假，只是为了取悦当时统治者和外国来使；连军船都可以用来晾晒衣服，就连日本兵一看就知道，这军队无心打仗，根本就不可能胜利，这是多么的令人失望；四，打仗时，统治者总是避战求和，其实战事并不是没有胜利之望，只是统治者为了守护他们那么一点安逸而已，军官还谎报军情，明明输了却说赢了，这怎么可以打赢那凶残的日本侵略者呢。 客观方面就是当时的日本天皇在进行明治维新，而且对这场战争已经蓄谋已久，准备充分，而且对先进的科技，军事都十分掌握，比中国当时不知道强大多少倍，而清朝统治者还是以为自己国家的军事，科技是当时最强大的，这可悲的无知也是导致甲午大战的失败原因之一。 所以，对于我们今天来说，要努力发展我们的经济，民富则国强；更要加强国防建设，强军则兴国；我们也要团结一致，只有团结的中华民族才让那些侵略者害怕。 而如今随着改革开放的深入，我们不断吸收外国文化，科技；经济发展也是更加的迅速，中国海军的建设也是排世界前列，而中国海军注定要走向世界，让世人所震惊。
2011-2012年第二学期《中国近现代史纲要》 科目考查卷 专业：机械设计制造及其自动化班级：机电10-3 任课老师：赵芳姓名：张艺缤学号：10024040345 成绩：论甲午中日战争及马关条约对中国的影响 甲午中日战争 在19世纪七八十年代的中日冲突中，中方在硬实力上一直占有优势，但朝鲜甲申政变之后十年时间，情况就悄然发生了变化。这段时间，日本一直关注着中国。1890年后，日本以国家财政收入的60%莱发展海军、陆军，1893年起，明治天皇又决定每年从自己的宫廷经费中拨出三十万元，再从文武百官的薪金中抽出十分之一，补充造船费用。举国上下士气高昂，以赶超中国为奋斗目标，准备进行一场以“国运相赌”的战争。在1890年时，北洋海军二千吨位以上的战舰有7艘，总吨位27000多吨；而日本海军二千吨位以上的战舰仅有5艘，总吨位约17000多吨。到了甲午战争前夕，日本已经建立了一支拥有63000名常备兵和23万预备兵的陆军，和总排水量72000吨的海军，超过了北洋海军。日本还出动间谍组织和人员潜入中国，加紧对中国各方面的情报搜集和渗透。 而在此期间的清政府，经过数十年的洋务运动，初见成效，开始得意轻敌。又在与西方各国打交道的过程中，认为西方人“并不利我土地人民”，只是想在贸易上占些便宜而已，于是就更加放松了军备意识。北洋海军自1888年正式建军后，就再没有增添任何舰只，舰龄渐渐老化，与日本新添的战舰相比之下，火力弱，射速慢，航速迟缓。1891年以后，甚至连枪炮弹药都停止购买了。这是因为此时清朝最高统治者慈禧太后
为了准备她在1894年的六十寿诞，将这些费用来修建颐和园，供自己“颐养天年”了。中日两国的最高统治者——慈禧太后与明治天皇相比，对照何其鲜明。这在某种程度上也预示了中国失败的命运。 在甲午战争的过程中，虽然北洋舰队的将士拼死抵抗，但是各种不利的因素阻碍着北洋舰队的作战。比如：北洋舰队用的舰船比日本的老式，烧的燃煤质量很差，冒出很大的浓烟，好的煤都给达官贵人用了。导致北洋舰队很远就被日本舰队发现，让日本舰队有了充足的时间准备战斗，给了北洋舰队一个措手不及。还有北洋舰队上的各种炮弹参差不齐，北洋舰队建好后由于后期投入越来越少，各种设备维护不及时，弹药也是几乎没有更新。在战斗过程中，不时有一些炮弹不能射出去或者炸膛的事情发生。真的是自己搬起石头砸自己的脚。所以说，甲午战争，北洋舰队失败也是有自己的原因的，洋务派的固步自封、自大是导致甲午战争失败的内部原因。 甲午战争对近代中国的影响 第一，甲午战败直接宣告了洋务运动的破产。洋务运动以自强求富为口号，以富国强兵为目标。在自强的口号下，洋务运动从军事工业开始，建立了一批军事工业，比如说1861年曾国藩的安庆内军械所，1965年李鸿章创立的江南制造总局，1866年左宗棠的福州船政局，1867年崇厚的天津机器局等，并推行了一系列改革，如编练新式海陆军，整顿海防，整顿编制，筹建新式海军等。在求富的口号下，兴办了一系列的民用企业，包括采矿、冶炼、纺织等工矿业以及航运、铁路、邮电等交通运输事业，比如说1872年的轮船招商局，1878年的开平矿务局等。在当时相对和平的环境下，洋务运动取得了一定的成效，比如说左宗棠在收复新疆的战争中取得胜利。但是洋务运动只是单纯地应用西方的先进科技和创办新式企业，局限在器物的层面上，并没有触动到生产关系和上层建