校园十佳主持人比赛活动后总结书
篇一：主持人大赛总结书
电气学院第一届校园主持人选拔大赛
暨DJ之星广播新人选拔大赛总结书
在第五届校园主持人选拔大赛暨第六届DJ之星广播新人选拔大赛报名之际，我院特此举办院第一届校园主持人选拔大赛。举办此次活动不仅为了选拔人员参加校级比赛，更为了选拔出更多的主持精英为以后的晚会做准备。
本次选拔活动按照校级预赛环节进行。
周五下午文艺部接到举办此次活动的通知，便立即召开文艺部紧急会议，为此次活动做紧张的部署。由于时间紧急，文艺部同时又有其他任务，工作产生许多失误，甚至是错误，很多突发状况没有考虑到。签到表、评分表、比赛试题及PPT 在周一下午之前都已准备好。活动开始前一个小时，文艺部所有成员到达活动地点507A，明确活动中每人的任务，按照之前安排好的流程理一遍，并安排好座位。但还是不可避免的产生很多问题。
具体如下：
一、我们着重考虑如果有现场报名的话，参赛人数会增加，签到表、评分表、比赛试题及PPT都按25名选手做。但没有考虑到会有报名的人员临时不来，实际上报名人数22，实际到了18名。
二、现场观众太少。我们商定大一各班出5名基本观众。但实际每班5名观众到齐，现场观众还是很少。
三、尽管我们部长应变能力很好，但整个活动由他一个人主持下来还是觉得很吃力。下次可以考虑用两个主持人。
四、PPT内容有误，有两题重复，这是我的责任。两天前开始准备此次活动，
文艺部成员工作都比较忙，这个PPT也是我利用周一中午及下午第二节课做出来的，匆忙做好审核一下就去团委打印比赛试题。
五、现场没有计时。（有安排人员计时，但由于某些原因而没有计时。）
六、评分出现问题。算分由三个人算，交由一个人汇总给主持人。第二环节成绩汇总时，把第三人交上来的后六名选手成绩抄成他们的第一环节成绩。这是我们工作人员的疏忽。
针对上面列举的问题，我们己具体问题具体分析。
活动结束，我们立即为获奖选手送上奖品并回收获奖证书。随即文艺部成员对此次活动做了简要总结，并在第二天晚上召开部门会议，认真总结此次活动并作反思。
此次活动，为很多同学提供了展现自我及锻炼自我的机会。出现了很多主持新星，如：贾健、常强强等。请过来的评委也为我们提供了宝贵的建议。此次活动虽然不是特别重
大，但很正式。参加比赛的选手，不管发挥的怎么样，不管有没有获奖，能够站到这个舞台上就很棒。而且我们首次举办这个活动，对我们工作人员来说也是一个锻炼，一个宝贵的工作经验。下次举办相关活动，我们会努力做的更好。
电气学院学生会文艺部靳小慧 XX年 4月20日篇二：大学校园活动----主持人大赛工作总结
宣传部主持人大赛工作总结------陈巧巧
经过这次主持人大赛，我们部门收获了很多，同时也发现了很多问题。首先要谈一下在这次活动中我们部门做的好的地方：
一、部门工作分工很明确：提前两个星期就给干事明确了每个人的任务，每个部长对自己负责的板块切实做好工作
部长的分工：
1、张迪玮负责前期选手拍照、海报宣传以及PPT的制作这三大板块
2、江一稹负责策划书以及前期宣传这两大板块
3、陈巧巧负责与主持人、评委沟通联系、和生活部、志工部沟通协作以及决赛宣传稿这三大板块
4、奚忠源负责决赛现场的场地布置以及整个比赛的整体协调工作
干事的分工：
1、邝箭负责前期给参赛选手拍照以及决赛现场拍照
2、杨宏建负责决赛当天播放PPT以及伴奏视频等
3、章欢欢、周壁晟负责PPT的制作，另外，章欢欢还负责跟选手沟通联络，介绍比赛的相关事项，周壁晟还负责证书、奖状的写字工作
4、陈燕、秦蓓负责决赛的统计分数工作
5、高丽、王菲负责决赛的写稿工作
6、陈小迷负责决赛现场的迎宾以及接待工作
7、尹素薇负责前期的海报宣传绘制工作
二、整个部门很团结，大家热情很高，表现的很积极
部门的干事都很积极，布置的工作都以最大的热情完成，大家没有抱怨互相鼓励，让我看到了宣传部的活力和希望。
三、四个部长在人脉上都有一定的积累，所以前期工作进展的还比较顺利如请广播台的主持人和评委，借大活103教室等工作都进行的比较顺利因为是第一次承办活动，我重点谈一下我们的不足之处
1、活动准备的太仓促，没有提前做好完美的策划
2、和生活部、志工部配合的不太好，主要表现在比赛现场选手需要桌椅凳子时没人去解决，选手表演完后没有及时去搬桌椅凳子，现场比较混乱
3、和选手的前期沟通工作没有做好，导致好多选手需
要的道具等相关物品一直到比赛当天才知道
4、没有进行彩排，这是本次活动最大的弊病，以致于现场很混乱
5、现场的计时工作做得不到位，没有很好的控制好时长
6、和各个部门的部长没有提前沟通好，在比赛现场有好多干事进进出出，没有秩序，而且台下观众一直处于比较嘈杂的状态，整个比赛的秩序没有很好的控制。
7、现场的音频播放工作做得不到位，一方面是因为大活103教室的音响设备效果确实不佳，更多的是我们这边的工作人员做得不到位，以致于现场出现了卡壳等状况
8、这次比赛很多事情都是我们四个部长亲力亲为，没有给干事们很多的发挥空间，在以后的活动中会更多的把工作交给干事们，多给她们锻炼的机会通过这次活动，我总结了举办一个比赛兼晚会类的活动必须要做好的几点：
1、活动的前期策划和宣传
2、和协办部门提前进行良好的沟通与协作
3、提前联系好主持人、评委以及借好比赛场地
4、和参赛选手的提前沟通交流，让她们对比赛的流程以及规则有一个很清晰的认识，了解她们需要哪些东西，让她们顺利的进行比赛
5、做好比赛现场的细节工作：如打分表、计时算分、
现场秩序的维持、选手需要的道具及时到位、灯光的开关、音乐或视频等播放的畅通
尽管这次主持人大赛我们做的不算成功，但我相信有了这次的经验和教训，我们在今后的活动中一定能做的更加出色，宣传部现在不管是部长还是干事都很靠谱，我们力求把宣传部打造成一个让宣传部所有人都有归属感的地方，再累再苦我们都会一起坚持，请大家和我们一起见证宣传部的成长与进步！
篇三：十佳主持人大赛活动总结
十佳主持人大赛活动总结
活动目的：
为丰富同学的课余生活，并选拔我系学生中的主持新秀，为其他部门以及院的活动提供能力较强的主持人，在其他部门的配合下，我们文艺部举行了此次十佳主持人大赛。
活动流程：
初赛：自我介绍，个人show ，绕口令环节，从中选择10名优秀选手晋级
决赛：介绍家乡（包含自我介绍），模拟主持，互动环节，能力大考验，从中选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优胜奖四名。初赛时间：XX年ｘ月ｘ日地点：ｘｘｘｘ
决赛时间：XX年ｘ月ｘ日地点：图书馆大报告厅活动
总结：
1）在初赛时，我们现场纪律没有考虑到，等到比赛最后，一些班
级的同学已经离席，影响了比赛效果。
2）初赛时幻灯片在播放中叶出现了问题，导致比赛秩序有些混乱。
3）初赛时，我们在节目环节的设置上有失误，导致时间太长，同
时由于个人展示所用时间过多，使活动整体稍偏离主题。
4）决赛中，以上的问题我们都得到了很好的解决，但是在最后颁
奖环节，嘉宾上台的次序比较混乱，这也是我们的失职，没有
做好充分准备。但总的来说，决赛无论是从现场气氛，整体效果，都是不错的。
5）在比赛后的卫生打扫方面，人员较少，没有尽快清理舞台及后
场。
活动结果和意义：
1）从这次活动中，发掘了我系学生中主持能力较强的同学，我其他部门接下来的活动提供了主持人才。
2）通过这次活动也发现了我系一些在文艺方面比较突出的同学，为随后的文化艺术节的活动提供了后备人才。
3）通过此次活动，锻炼了我部门大一干事的工作能力，体现了我们文艺部的团体协作精神，同时也得到了其他部门的大力帮助，加强了学生会个部门之间的联系。
本次活动在系部团委老师和学生会各部门积极合作下取得了良好的成果，本次活动不仅提高了参赛选手的个人素质,给广大同学提供了一个挑战自我，展现自我的舞台,同时更加强了我系个部门之间的沟通和了解。
ｘｘ系学生会文艺部XX年ｘ月ｘ日
篇四：校园十佳主持人大赛策划书
焦作大学
“工商银行杯”校园十佳主持人大赛
策
划
书
一、主办单位：共青团焦作大学校委员会
二、承办单位：焦作大学第二十届校学生会
三、协办单位：中国工商银行焦作支行
前言
主持人大赛是我校历届的传统活动。由于受到校领导的高度重视，大赛的节目准备非常充分，表演水平比较
高，每年在学校影响力很大，广受师生好评，它应和了时代以“竞争”为主题的大背景，为在校大学生提供了一个展现自我，提升自我的舞台。，比赛目的为了活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。秉承历届大赛的优良传统，相信今年的大赛同样会倍受各界瞩目，取得良好成绩！
一、大赛简介
大赛时间：XX年12月8日至12月20日
举办地点：焦作大学南校区报告厅
1、 11月30到12月2日报名
2、 12月6日进行初赛
初赛在学校南校区礼堂
3、复赛：时间：12月8日
地点：学校南校区礼堂
4、决赛：时间：12月30日
地点：学校南校区礼堂
比赛具体规则：
1 一轮淘汰赛：校学生会部长级别以上干部在南校区报告厅进行海选，淘汰一半。
2 二轮淘汰赛：在南校区报告厅举行，团委老师及
校学生会部长级别以上参加，保留16人。
3 决赛时间：12月30日
4决赛人数：最终选出16人进入决赛。
八、比赛宣传：与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合，进行统一宣传和自由宣传。
九、比赛规则：
（一）比赛原则：本着公平、公开、公正的原则（三）比赛评委：由特邀评委组成
1．初赛：校学生会干部做评委在南校区报告厅进行海选。
2．复赛：团委老师参加和校学生会部长级别以上参加在南校区报告厅举行。
3．决赛：特邀评委：学院领导、特邀老师及往届主持人大赛的选手之一。
4．评分方式：去最高分、最低分后取平均分，详见评分细则。
十佳主持人决赛晚会策划
一、会场卫生：组长：杨佳佳组员：生活部
二、布置会场：组长：张頔组员：宣传部
三、抽签组长：苗远组员：信息安全部
四、拷贝音乐组长：袁振怀组员：学习部
五、音响灯光组长：郭龙飞组员：广播站音响
部
六、节目设置组长：徐冬冬组员：组织部（包括催台）
本次大赛分为决赛和排位赛两轮比赛，决赛选出优秀主持人，排位赛定出主持人名次。
1、主持人开场
2、第一组选手比赛，拉票
3、评委点评
4、第二组选手比赛，拉票
5、评委点评
6、第三组选手比赛，拉票
7、评委点评
8、主持人宣布成绩
10、排位赛开始（上场顺序按第一轮抽签顺序）
12、主持人宣布最后成绩
13、领导与选手、工作人员合影
14、谢幕（亲吻祖国伴奏）
篇五：主持人大赛活动总结
民族学与公共管理学院 & 政治与法律学院
主持人大赛
活
动
总
结
民族学与公共管理学院文娱部、组织部
政治与法律学院文娱部、组织部
二零一一年十月十八日
重庆三峡学院民族学与公共管理学院 & 政治与法律学院
主持人大赛活动总结
一、活动概述：
为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，同时也为了迎新晚会及以后的各项文娱活动选拔优秀的主持人才，XX 年10月17日晚7点，民族学与公共管理学院和政治与法律学院在1J301联合举办了此次主持人大赛。本次活动加强了民管学院和政法学院之间的沟通，增强了我们的友谊，也向新校区的同学展示了我们两个院的风采。经过两个院前期工作的准备，会场布置以及参赛选手们的精彩表现，此次主持人大赛圆满结束。
二、活动过程：
比赛在主持人的开场白中拉开了帷幕，比赛分为两个环节：自我介绍+主持展示、随机应变，同学们表现十分精彩，赢得了观众的阵阵掌声。在紧张的算分过程中，嘉宾为本次
大赛做了总结，随后公布了选手成绩，活动最后颁发了荣誉证书，也为本次大赛画上了圆满的句号。
二．活动的优点：
（一）此次大赛激发了学生的积极性，让他们都踊跃参加，并都有良好的的表现。
（二）现场布置较好，有比赛的氛围，给观众一种赏析悦目之感，给参赛者提供了一个好的舞台。
（三）比赛期间，观众都表现得很活跃，每位参赛者都得到了热烈的掌声，这也表现了组织者们有很好的发动力和组织力。
（四）评委秉着公平，公正，公开的原则对各位选手进行了打分。
（五）颁发荣誉证书，让参赛者有积极的动力，给予了他们肯定，也为以后能有更多的人来参加比赛做好了准备。
（六）开场到结束，负责人都尽职尽责，并把上下节目的串接安排得妥帖得当。
（七）比赛结束后还安排了人员清理场地，做到了细心，负责。
三．活动的不足之处：
（一）在活动开始之前，教室秩序有点混乱。
（二）由于事先并未估计到会有选手弃权，在比赛时
长上可能有些偏短。
（三）有些参赛者并没有努力去准备比赛，临时抱佛脚，下次我们也应该提醒
选手认真准备。
（四）比赛期间忽视了互动环节，观众的热情度不高。
（五）对于现场秩序和纪律问题做得还不够到位。
四．总结：
从总体上来说，这次活动达到了预期的效果，虽然在这次的活动中有一些小的细节出现了问题，但是我们及时地克服了这些困难，我相信在下一次我们会做的更加完美。此次比赛也让我们见到了一场有向上意义的主持人选拔比赛。我相信在下一次活动中，有了这次活动的经验会做得更好。在今后的工作中，我们将认真总结经验、努力工作，不断提高活动的创新性和实际的工作效率，切实为同学们服务，争取取得更好的成绩。
民族学与公共管理学院文娱部、组织部
政治与法律学院文娱部、组织部
二零一一年十月十八日
篇六：主持人大赛活动总结
西京学院第七届校园文化艺术节之
第二届“谁与争锋”主持人大赛
参赛人员选拔
活
动
总
结
学习部艺术学院学生分会
西京学院第七届校园文化艺术节之第二届
“谁与争锋”主持人大赛参赛人员选拔
活动总结
为配合西京学院第七届校园文化艺术节之第二届“谁与
争锋”主持人大赛，给广大同学们提供提升自己的广阔空间
和展示自我才华的良性舞台，秀出个人风采，提高大学生的
语言表达、应变能力与艺术修养等综合素质。学习部在艺术
学院积极开展了主持人大赛参赛人员选拔活动，在活动中同
学们表现出高涨的热情，积极参与其中，秀出个性、秀出风
格。虽然在西京学院第七届校园文化艺术节之第二届“谁与
争锋”主持人大赛中艺术学院的参赛人员没有取得好的成
绩，但我们通过这次活动获得了丰富的经验与教训。
此次活动是以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为
主要目的，把快乐健康的语言贯彻到同学们的生活之中，让
越来越多的同学在一次次的说话中，彰显自我品质，体现大
学生的风貌。在本次活动中学习部既有值得肯定的地方，也
有不足之处。以下是学习部对本次活动的总结反思：
一、值得肯定的地方：
学习部能以积极的热情投入活动中，尽管在活动中劳
累、疲乏，很多时候连饭也没时间吃、水也没间隙喝，但从
来没有人抱怨工作的辛苦，依然积极投身活动，把活动的顺
利进行当做我们辛苦付出的最大回报。在活动中我们认真完
成每一项工作，以认真负责的态度一直保持到最后，学习部
并没有因繁琐的工作而马虎的对待任何一项工作。
二、不足之处：
活动的宣传面不够广，不够深入，所以报名参赛的人员不是很多，那么我们在以后的活动中要更加注意加大活动的
宣传力度。例如在艺术学院内可以由各个班的班干部将消息
下达给每一位同学，并且鼓励大家积极参与。
时间规划不够合理，准备不充分，选拔出的参赛人员
在西京学院第七届校园文化艺术节之第二届“谁与争锋”主
持人大赛中太过紧张，超过比赛规定时间。所以我们在以后
的活动中要加强时间观念，在赛前对选手进行排练，及时指
出不合理之处进行修正。
艺术学院学生分会
学习部部长：***
XX年5月
篇七：XX年“校园十佳歌手”比赛总结报告
XX年“校园十佳歌手”比赛总结报告
经过将近一个月的前期准备工作，开封大学土木建筑工程学院举办了XX学年的“校园十佳歌手大赛”。
开展本次活动是为了加强我校学生的艺术文化修养，提高学生生活质量，陶冶学生情操，营造良好的学习环境；同时加强我校精神文明建设，努力提高学生自我展示能力，丰富学生业余生活，展现我校学生风采的辛勤体现。
XX年3月22日开封大学土木建筑工程学院“校园十佳歌手大赛”决赛，在校领导、老师、以及学生会主要负责人等的公开公平公正的评比下，落下了帷幕。在比赛过程中，选手们的歌声和表现赢得了场下观众的阵阵掌声和欢呼声，场下观众的气氛也在每一位选手的带动下一次次带向高潮。整场比赛有优点，其中也包含有不足，为了以后的活动办得更加精彩、更有意义，特作以下总结：
一、充分的准备工作
此次“校园十佳歌手大赛”于本学期初制定了初步策划书，并开始向学校各班发出宣传，并将大赛征集方案通知各班，进入初步准备阶段。通过积极动员，在预赛时，共有64名学生参与。在预赛中，同学们都显现出了自己的实力，有些选手直接晋级，可见实力非同一般，最后，评委老师经过认真讨论，从64名选手中选出22名直接晋级进入决赛。
在每一次的淘汰中我们都发现了同学们的才能和实力，但比赛是残酷的，我们会以最公平、最公正的一面展现在同学们的面前。
二、比赛的后勤工作
此次校园十佳歌手大赛的成功举办校领导、老师及同学们的支持，更离不开张望老师的耐心指导和亲自参与；以及全体学生会成员的共同努力。
同时，我院团学联的每一位学生干部为了使大赛举办得更加成功、更加出彩，本着“求新、求奇、求精彩”的原则，每发现一个问题，立即解决一个问题，大家通力协作、不断努力，在比赛之前就明确了具体的分工协作等一系列的准备工作。工作部署：
1、由团学联宣传部下发《关于举办校园“十佳歌手赛”的通知》。
2、确定参赛人员名单后，对参赛人员下发《“十佳决赛”工作安排通知》
3、准备稿件复印、参赛选手的抽签，以及打分条。
4、确定比赛主持人，准备主持稿。
5、确定彩排时间，安排开场秀进行彩排。
6、确定试音时间，安排参赛选手试音。
三：不断创新，求新求特色
为了使十佳决赛更加出彩，在王老师的指导下，我们对整场比赛的部分细节作了调整。
比如：比赛开场前的一段由十佳选手共同合唱的《年轻的战场》，代表选手间共同合作共同竞争。这一段开场带动了现场的气氛，更给台下的老师及同学带来了乐趣。使他们
不仅在听觉上得到享受，更能从视觉上得到满足。一场比赛能否让大家耳目一新，关键在于创新，在比赛进行中，场下观众的掌声证明了我们的努力没有白费。在整场比赛结束之后，各个部门相互协调、互相合作，把会场的善后工作也都很好的完成了。
四：总结及反思
回顾“校园十佳歌手大赛”的准备阶段、进行阶段，我们每一个人都尽了最大努力。对于此次活动，院领导及老师们表示了认可，同学们评价还不错，这一切都
是对我们工作的一种肯定，让我们心中得到了些许安慰。但是，此次比赛在一些细节上也存在不足：
1、分工不够细。
思想不够周到，比赛时现场秩序较为混乱，音响设备出现严重故障，以致到比赛时出了一些差错。
2、细节考虑不周全。
由于在比赛前时间过于仓促，我们存在许多细节没有考虑周全，使得在比赛进行时，有些环节显得有些仓促。还有主持人事先没有认真看好主持稿，导致主持时状况连连。
总结整场比赛，不论是优点还是不足，我们大家都有所收获。我们相信，有了这次活动经验的总结和积累，在以后的活动中，我们会做得更好。“不求最好，只求更好”，我们会向着这个目标不断前进！
校园歌手赛活动总结 篇一：校园歌手大赛总结 “青春旋律”校园歌手大赛总结 为了让同学们拥有一个施展才艺、展示自我的舞台，为了体现我们当代大学生的精神面貌，为了丰富我校学生的课余生活、活跃我校的文化气氛，我院学生会承办了“校园歌手大赛”。和往常一样，学生会在活动之初就进行了严密的策划，使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响，为本次活动的成功举办奠定了坚实的基础！校园歌手大赛同样成为科技文化节中由我系承办的一项亮点活动。 校园歌手大赛由各个院系参加，在十一月下旬，先后进行了预赛和决赛，预赛在我校的阶梯教室举行，通过预赛，我们评比出一批优秀的校园歌手，以保证决赛的高质量。三天后，校园歌手大赛决赛在我校文化广场举行，此次决赛我部成员同样各尽其职，尽力满足参赛人员的各种需要，让大家安心比赛，保证大赛圆满并顺利完成。校园歌手大赛是由我院学生会举办的一个规模盛大、影响范围极广的校园活动。它的举办,意在发掘当代大学生的音乐潜力,培养大家勇于展现自我的能力,激发同学们积极参与校园活动的热情。比赛是结束了，但是对于学生会的各位工作人员来说，工作还远未结束，这次比赛中的成功之处将成为今后工作的榜样，不足之处则将成为很好的教训，作为以后的借鉴，同学们的
赞赏将成为我们永远的激励！这次活动，观众反响强烈，我系承办此次活动受到巨大赞赏，相信我们的下一次活动会办的更加完善！ 师范教育学院 07年11月30日 篇二：校园歌手大赛总结 马坡中学校园歌手大赛活动总结 在全校师生的大力支持与参与下，由马坡中学团支部承办的校园歌手大赛圆满结束。校园歌手大赛由于它的比赛内容通俗流行，感染力强，比赛形式轻松活泼，这一切让此项活动很快获得了全校师生的喜爱，校团委在承办活动的过程中也累积了丰富的经验，现将本次活动情况总结如下：在5月初，我校团支部进行了校园歌手大赛筹备与安排，并且迅速开展了校园歌手大赛的选拨，在安谈鹏、王晓辉、王学俭三位有音乐特长的老师聆听下，同学们都怀着无比的热情参加了比赛，一展歌喉。并最终确定了19组进入决赛的选手名单。 为了使活动能够顺利进行，我们早在前期已做好活动的部署及各项工作的安排，忙着组织比赛人员上场、调节音响设备、安排评委教师。 在比赛的前一天，为确保决赛的顺利进行我们进行了赛前彩排。5月21日下午马坡中学校园歌手大赛在学校四楼会议室隆重举行，19组选手在舞台上尽情的演绎，学校领导及
十佳歌手工作总结 为繁荣学校校园文化生活，丰富同学们的日常文化生活，发掘文娱人才，充实校园文化氛围，创建文明高雅、活泼进取、积极向上的校园文化生活氛围，展现光代中职生的精神风貌发掘和陶冶热爱音乐的艺术人才，为同学们提供一个展示自己的舞台，所组织的一次大型活动。和往常一样，我们在活动之初就进行了严密的策划，做出了详细的策划书，宣传部也推出了一系列的宣传活动，其中包括板报、海报等宣传方式。使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响，为本次活的成功举办奠定了坚实的基础。为了吸取经验，现将这次活动总结如下： 本次大赛在校团委全体学生干部的共同努力下，在每一位同学的积极参与下，校园十佳歌手大赛初赛在2013年10月28日晚9:30点左右在同学们的欢呼声中落下帷幕。 一、充分的准备工作 校园十佳歌手大赛于2013年9月11日开始宣传，进入初步准备阶段。通过积极动员，在10月11日开始进行海选，有100多名同学参与，同学们的高度热情大大鼓舞了我们所有工作人员，使得我们能更好的投入到这次活动中去。经过一周的初赛，同学们都显现出了自己的最后实力，从100多名选手中选出了40个进入复赛。复赛分为两场，在复赛的过程中，各位选手都做了充分的准备，在其他选手面前表现出了自己特有的实力，评委老师经过了认真地商量和讨论中决定从40
位选手中选出20位选手期待他们精彩的表演。 在每一次的淘汰中都发现了同学们的才能和实力，但是比赛就是残酷的，我们会以最公正与公平的一面展现在选手们的面前。 二、比赛的后勤工作 这次活动的成功举办，离不开团委全体成员和学生会相关成员的积极配合与合理的分工，在比赛之前就明确了具体的分工协作等一系列的准备工作。 在比赛之前，团委的人员合理地相互合作，把分配到各自手上的工作都积极的做好，这是比赛前最关键的一步；在比赛的时候，成员们也相应的分配到了任务，负责催场的同学应及时地到位并在幕后作好及时的催场工作，不容许有任何的差错；请宣传部的成员画好观众的场地，在比赛之后，不能立刻离开会场，还要负责清理会场的工作，包括道具、用品、衣物等一系列的东西。整个学生干部的成员就像是一条完整的主线，不管是哪一段都不能断开，所以说团体的力量是无穷大的。 三、考虑周全，注重细节 无论是前期还是期中、期后，校团委的成员都做了精心的准备，始终保持高度警惕和负责的原则，比如在晚会前的彩排、化妆事项，都安排了专业的人员来负责，为晚会能够更加绚烂地展现提供了铺垫，保障；晚会前的几个小时还特意安排了演员踩点，让所有的选手能够更加适应这个环境和舞台，调整好彼此的状态，发挥出自己的最
城关实验中学小主持人比赛活动总结为营造良好的“推普周”氛围，提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富我校的校园文化。根据学校计划安排，我们学校举行了小主持人比赛。旨在通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣，分享阅读成果，提高学生的普通话水平，提升学生的综合素养。 此次比赛活动是经过了几个星期的积极准备。老师对选手进行了反复的筛选和不断的指导。在老师的教导和选手们的努力下，选手们的水平在决赛中有了明显进步，各位选手的精彩表现赢得了现场观众和评委老师及与会家长阵阵热烈的掌声。 总结本次比赛，有以下几个特点： 1、教师指导认真，选手们靓妆登场，激情投入，高潮迭起，令选手、评委老师和观看比赛的学生既紧张又兴奋。 2、选手比赛时的面部表情非常丰富，肢体语言大方得体，声音抑扬顿挫，感染力强。体现出了学生的多才多艺。 本次活动能更好地激发学生读书兴趣，全面提高了学生的口头表达能力。 这次活动不仅锻炼了学生的心智，陶冶了学生的情操，同时也掀起了学校推普活动的热潮，为学生的全面发展奠定了基础。 城关实验中学
2018年9月16日
城关实验中学学生讲故事比赛通知 一、活动目的： 为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富我校的校园文化，结合学校第二届读书节活动，特举行“我与名著同行”故事演讲比赛。本次活动旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生讲故事的兴趣，提高学生的阅读能力。 二、参加对象：七年级学生 三、活动时间、地点： 5月16日下午1：30——16：00 ，学校会议室 四、活动形式：各班推选:1名学生参加讲故事比赛 五、比赛内容：与名著相关的简短小故事。 六、活动步骤： 本次活动分为两个阶段： 第一阶段：各班级内部进行比赛，每位学生都有参赛机会，各班选拔出优秀学生，代表班级参加第二阶段比赛； 第二阶段：以班级为参赛单位，每班派1名学生参加年级比赛。七、活动说明： 1．参赛要求： 参赛材料的内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取，健康向上的精神风貌。 参赛选手的仪表大方、自然、得体。 参赛选手必须在3——5分钟内脱稿独立完成。
书写大赛活动总结 为了加强学生写字教学，全面提高学生书写水平，2017年11月3日，我们学校开展了3-6年级的“小学生规范汉字书写比赛”。目的在于了解本学期以来学生写字训练的成果。激发同学们对祖国文化的热爱，尤其对祖国文字的热爱，培养学生规范书写汉字的意识，养成良好的汉字书写习惯，提高学生的学习兴趣和写字能力，营造书香校园的浓厚氛围。这次比赛评出团体奖一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。 二、活动书写要求： 本次写字活动的书写要求是： 1.书写规范，工整，没有涂改，不写错别字。 2.写字姿势正确，写字基本功扎实。 3.字体结构美观，布局和谐统一。 三、活动形式与结果 三到六年级用钢笔或碳素笔书写。书写内容用统一的书写纸，按规定格式书写指定内容。此次比赛从书写规范、字迹大小、整体效果三个方面进行评价，本着公正、公平、公开的原则，以年级为单位进行评选。本次活动要求全校学生全员参与，在班级初赛的基础上，选出7份教师认为最好的作品参加年级评选，在由学校组织4名语文老师对这些作品进行打分，评出团体奖一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。个人奖一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名
四、活动收获： 通过这次活动，我们欣喜地看到我校贯彻养成教育的成果。主要表现在以下几个方面： 1.养成教育落实到位。 写字习惯是养成教育中好习惯中的一种，从我校开展培养写字好习惯的活动以来，各班积极响应，纷纷开展相关的活动在本次的活动中，学生们能熟练自如地写字。从中我们能看出各班真正将练字活动落实到位。 2.写字能力大有提高。 从学生的作品看，学生的写字能力大有提高。纵观以往，学生作业书写不工整、字迹潦草、错别字连篇，作业本卷面脏乱，书写质量较差。这次我们欣喜地看到大部分学生能够保持正确的写字姿势，而且普遍能做到笔画工整，字迹端正，在校园内形成了一股“我要写好字”的好风气。 3.学生写字兴趣较浓。 各班孩子为了进入年级赛，积极进行练字准备，买书写纸，买字帖练字，据调查学生们参赛热情很高，很多孩子达到了每天练习几十个字。从中我们能看出学生们对写字的兴趣很浓。 五、存在的问题： 学生写字姿势不正确依然存在。从本次活动中，暴露出部分老师重学生写字的质量，而轻学生的写字姿势。在赛场上，有相当一部分
大学十佳歌手大赛活动总结 在经过了将近一个月的前期准备工作之后，我院“律动之音”十佳歌手大赛终于在同学们的热烈欢呼声中落下了帷幕。开展本次活动是为了加强我院大学生的艺术文化修养，提高大学生活质量，陶冶学生情操，营造良好学习环境，同时加强我院精神文明建设，努力提高大学生自我展示能力，丰富学生业余生活，展现我院学生风采的辛勤体现。 本次大赛的活动分为了以下几个环节，分别是三组选手轮番上场，用自己的歌声来亮出自己的真实实力；然后再选出前五名的选手进行激烈的角逐，根据评委老师和大众评委的综合打分评选出“最佳实力奖”和“最佳人气奖”，这样就能充分的体现出大赛的公平与公正。 评分细则如下： 一、第一环节评委老师根据选手们的演唱进行打分； 二、大众评委和评委老师在前五强中评选“最佳实力奖”一名，“最佳人气奖”一名； 三、在整个比赛的过程中，评选出“优秀歌手”和“十佳歌手” 在整个活动的过程中，选手们的积极表现都赢得了在场的同学的认可和欢呼，场下也准备了强大的拉拉队和后援团，为整场晚会添加了浓烈的气氛和效果。 为了能让今后的活动更加有意义，更加有价值，特作了以下总结：
一、充分的准备工作： 此次“律动之音”十佳歌手大赛从4月6日开始就向各班发放了宣传单和报名表，积极的让班级的文娱委员动员有才能的同学参加，随后就进行了紧张的初赛和复赛的两个阶段的考评，在初赛的过程中，每位选手都显示出了自己的实力，有的选手直接就晋级了，可见实力非同一般，从报名的60位同学选出了22位同学；在复赛的过程中，各位选手都做了充分的准备，在其他选手面前表现出了自己特有的实力，评委老师经过了认真地商量和讨论中决定从22位选手中选出17位选手期待他们精彩的表演。 在每一次的淘汰中都发现了同学们的才能和实力，但是比赛就是残酷的，我们会以最公正与公平的一面展现在选手们的面前。 二、比赛的后勤工作 这次活动的成功举办，离不开学生会各部门的积极配合与合理的分工，在比赛之前就明确了具体的分工协作等一系列的准备工作。 在比赛之前，院学生会的人员合理地相互合作，把分配到各自手上的工作都积极的做好，这是比赛前最关键的一步；在比赛的时候，成员们也相应的分配到了任务，负责催场的同学应及时地到位并在幕后作好及时的催场工作，不容许有任何的差错；在比赛之后，不能立刻离开会场，还要负责清理会场的工作，包括道具、用品、食物等一系列的东西。整个学生会的成员就像是一条完整的主线，不管是哪一段都不能断开，所以说团体的力量是无穷大的。
在经过了将近一个月的前期准备工作之后，我院“律动之音”十佳歌手大赛终于在同学们的热烈欢呼声中落下了帷幕。开展本次活动是为了加强我院大学生的艺术文化修养，提高大学生活质量，陶冶学生情操，营造良好学习环境，同时加强我院精神文明建设，努力提高大学生自我展示能力，丰富学生业余生活，展现我院学生风采的辛勤体现。 本次大赛的活动分为了以下几个环节，分别是三组选手轮番上场，用自己的歌声来亮己的真实实力；然后再选出前五名的选手进行激烈的角逐，根据评委老师和大众评委的综合打分评选出“最佳实力奖”和“最佳人气奖”，这样就能充分的体现出大赛的公平与公正。 评分细则如下： 一、第一环节评委老师根据选手们的演唱进行打分； 二、大众评委和评委老师在前五强中评选“最佳实力奖”一名，“最佳人气奖”一名； 三、在整个比赛的过程中，评选出“优秀歌手”和“十佳歌手” 在整个活动的过程中，选手们的积极表现都赢得了在场的同学的认可和欢呼，场下也准备了强大的拉拉队和后援团，为整场晚会加了浓烈的气氛和效果。 为了能让今后的活动更加有意义，更加有价值，特作了以下总结： 一、充分的准备工作： 此次“律动之音”十佳歌手大赛从4月6日开始就向各班发放了宣传单和报名表，积极的让班级的文娱委员动员有才能的同学参加，随后就进行了紧张的初赛和复赛的两个阶段的考评，在初赛的过程中，每位选手都显示出了自己的实力，有的选手直接就晋级了，可见实力非同一般，从报名的60位同学选出了22位同学；在复赛的过程中，各位选手都做了充分的准备，在其他选手面前表现出了自己特有的实力，评委老师经过了认真地商量和讨论中决定从22位选手中选出17位选手期待他们精彩的表演。 在每一次的淘汰中都发现了同学们的才能和实力，但是比赛就是残酷的，我们会以最公正与公平的一面展现在选手们的面前。 二、比赛的后勤工作 这次活动的成功举办，离不开学生会各部门的积极配合与合理的分工，在比赛之前就明确了具体的分工协作等一系列的准备工作。 在比赛之前，院学生会的人员合理地相互合作，把分配到各自手上的工作都积极的做好，这是比赛前最关键的一步；在比赛的时候，成员们也相应的分配到了任务，负责催场的同学应及时地到位并在幕后作好及时的催场工作，不容许有任何的差错；在比赛之后，不能立刻离开会场，还要负责清理会场的工作，包括道具、用品、食物等一系列的东西。整个学生会的成员就像是一条完整的主线，不管是哪一段都不能断开，所以说团体的力量是无穷大的。
主持人大赛活动总结4篇 主持人大赛活动总结1 一、活动概述： 为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，同时也为了迎新晚会及以后的各项文娱活动选拔优秀的主持人才，20xx年10月17日晚7点，民族学与公共管理学院和政治与法律学院在1J301联合举办了此次主持人大赛。本次活动加强了民管学院和政法学院之间的沟通，增强了我们的友谊，也向新校区的同学展示了我们两个院的风采。经过两个院前期工作的准备，会场布置以及参赛选手们的精彩表现，此次主持人大赛圆满结束。 二、活动过程： 比赛在主持人的开场白中拉开了帷幕，比赛分为两个环节：自我介绍+主持展示、随机应变，同学们表现十分精彩，赢得了观众的阵阵掌声。在紧张的算分过程中，嘉宾为本次大赛做了总结，随后公布了选手成绩，活动最后颁发了荣誉证书，也为本次大赛画上了圆满的句号。 二．活动的优点： （一）此次大赛激发了学生的积极性，让他们都踊跃参加，并都有良好的的表现。 （二）现场布置较好，有比赛的氛围，给观众一种赏析悦目之
感，给参赛者提供了一个好的舞台。 （三）比赛期间，观众都表现得很活跃，每位参赛者都得到了热烈的掌声，这也表现了组织者们有很好的发动力和组织力。 （四）评委秉着公平，公正，公开的原则对各位选手进行了打分。 （五）颁发荣誉证书，让参赛者有积极的动力，给予了他们肯定，也为以后能有更多的人来参加比赛做好了准备。 （六）开场到结束，负责人都尽职尽责，并把上下节目的串接安排得妥帖得当。 （七）比赛结束后还安排了人员清理场地，做到了细心，负责。 三．活动的不足之处： （一）在活动开始之前，教室秩序有点混乱。 （二）由于事先并未估计到会有选手弃权，在比赛时长上可能有些偏短。 （三）有些参赛者并没有努力去准备比赛，临时抱佛脚，下次我们也应该提醒 选手认真准备。 （四）比赛期间忽视了互动环节，观众的热情度不高。 （五）对于现场秩序和纪律问题做得还不够到位。 四．总结： 从总体上来说，这次活动达到了预期的效果，虽然在这次的活动中有一些小的细节出现了问题，但是我们及时地克服了这些困难，我
写字比赛活动总结 六年级：张西敬 “写方方正正中国字，做堂堂正正中国人。”语文学科是工具性与人文性的统一。为认真贯彻落实新课标要求小学生“养成正确的写字姿势和良好的书写习惯，书写规范、端正、整洁”的要求，以及教研室关于“大量读写，双轨运行”活动的文件精神，同时为使师生重视写字教学，提高师生的书写能力，促进我班写字教学质量的整体提升，促进写字教学向更深层次推进，6月26日，我们举行了硬笔写字比赛。 此次比赛从书写规范、字迹大小、整体效果三个方面进行评价。本着公正、公平、客观的原则。在比赛活动结束后，将优秀学生作品进行了班内展示，供大家观摩学习，以起到比学赶帮、互相促进提升的效果。 通过这次活动，我们欣喜地看到我班贯彻养成教育及开展语文学业评价的成果。主要表现在以下几个方面： 1．养成教育落实到位 培养良好的写字习惯是养成教育的一种，从我班开展写字活动以来，学生积极响应，纷纷开展相关的活动。坚持在每天的写字课时间练字，真正将练字活动落实到位。 2．写字能力大有提高 从学生的作品看，学生的写字能力大有提高。纵观以往，学生作
业书写不工整、字迹潦草、错别字连篇，老师改作业就头疼的现象普遍存在。现在大有改观。学生作品中少有书写不工整、写字不规范、写错别字、修改痕迹的作品。部分学生的作品已初步体现出书法字的韵味，间架结构安排合理，字的起承转合收放自如，起笔运笔收笔恰到好处，书面整洁美观，给人赏心悦目之感，令人赞叹。 3．学生写字兴趣较浓 本次活动学生们参赛热情很高，书写态度一丝不苟，都愿意把自己最亮丽的写字作品展示出来。在比赛结束后，学生仍以浓厚的兴趣投入到写字练习中，有些孩子还在课余时间主动练字，他们的积极性被充分调动起来。 在欣喜的同时，我们也发现了一些问题： 1．学生写字姿势不正确的现象依然存在 本次活动中，有相当一部分学生写字姿势不正确。这说明我们老师在平时的训练中，缺少对学生写字正确姿势的指导。良好的写字习惯首先应重在培养学生正确的写字姿势。这就要求我们老师在平时的写字训练中要多加指导与提醒。 2．字的基本笔画还有部分学生没有彻底掌握 有的同学笔画太粗，没有顿笔提笔，有的同学用力太大，还有的顿笔太夸张，不美观，需要加大力度进行指导和练习。 3．部分学生字写得不够端正，出现了“一边倒”，影响了整体效果 笔画位置的安排是字体是否规范的重要因素。有的同学笔画书写
校园主持人大赛活动总结范文 为了极大丰富同学们的校园文化生活，更为了给每一个拥有播 音主持梦想的同学提供一个展现自我的舞台，展现大学生的个性魅力，促进校园文化发展，营造德育全面发展的文化氛围，院宿管会秘书部承办并策划了本次“魅力主播，声动宝德”为主题的主持人大赛，让我们针对这次大赛举办中带来的经验和教训进行分析，取其精华，去其糟粕，以便下一次活动顺利进行。 本次活动旨在让学生们展现自我风采，锻炼自己，同时为我院 各项活动选拔优秀主持人，活动分为初赛和决赛两部分，初赛于11 月11日在主楼616和619举办，复赛于11月18日在主楼616举办，我们邀请到了各部门部长骨干人员作为本次大赛评委，活动中院宿管会干事们用实际行动表现了当代大学生应具备的良好的精神面貌，同时也很好的展示了大学生的风采。此次活动从初赛到最终的决赛，每位参赛选手都是热情饱满，精神可嘉，为广大同学呈现了一场精彩的比赛。 我院宿管会秘书部赛前做了详细的筹划和充分的准备工作，并 对本次比赛的流程进行了严密的规划，也做好了对突发情况和注意事项的紧急处理，力求为广大新生和评委们呈现一场完美的比赛。但我们还存在组织上的不少问题和漏洞，在计算评分的环节，人员存在不
足，以致影响了活动的整体进程，我们将团结协作，让下次活动更加完美。 通过这次比赛不仅在我们的大一新生中选拔出了优秀的主持人，同时也提升了选手们的主持能力，让同学们在比赛中能力得到了提高，我们在比赛中设置了金话筒奖及最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名，以此对优秀的获奖选手表示鼓励。 总体而言，此次大赛是成功的，我们付出了汗水，收获了经验，提升了能力，找到了不足，但是，这一切都离不开老师和同学们的大力支持，请相信我们会以百倍的信心和激情去开展接下来的工作，继续发扬本次大赛中的优点，改正不足之处，在今后的工作中努力奋斗，全力以赴的为我院广大师生服务。 模板,内容仅供参考
第五届歌手大赛活动总结 第五届歌手大赛活动总结 共青团郑州交通职业学院委员会第五届校园歌手大赛 活动总结大学生艺术团 20xx年11月15日为丰富我院全体师生的课余文化生活，营造一种积极向上、格调 高雅、健康文明的校园文化气氛，为喜欢音乐，喜欢歌唱的朋友搭建一个展示自我，互相交流的舞台，沿袭前几届举办交院歌手大赛的成功之路，并在院团委的正确领导下，特举办“给力青春，唱响未来”第五届校园歌手大赛。 经过了初赛，复赛和决赛的激烈角逐，共青团郑州交通职业学院委员会第五届校园歌手大赛终于落下帷幕，可以说这次我们校园歌手大赛举办的非常成功，也为我院精神文明建设做出了良好的贡献，这次歌手大赛对我们艺术团来说是一次重大的考验，有可取之处，当然也有不足之处。 通过近半月的海选、复赛、两个小时晚会的激烈角逐，经过各位评委老师的公正评判，从近百位优秀的选手中产生了本次大赛的第一、第二、第三名，分别是：杨海坤、雷菁菁、范冉。郑州交通职业学院“第五届校园歌手大赛”圆满成功，在同学们的心目中留下了美好的影响，赛后大家仍在久久的回味，期待着下一次的比赛。 此次大赛的优点： 一、请到评委给予同学们专业的指导。 二、软件学院主动派来同学来帮忙，又交了一些真心真意的朋友。三、通过这个校园歌手大赛展示了我们大学生的那种朝气蓬勃的气势。
四.我们从中收获的不仅仅是成功后的喜悦，也有失败后的重新再来的精神。此次活动的不足： 一、宣传力度不够.由于赛前没有做好宣传工作，海选报名人数不多，以后活动要多做宣传。 二、任务分工不明确。决赛晚会现场秩序混乱，没有做好进出场工作和纪律维持工作。 三、设备损坏，给晚会带来很大负面的影响。 大学生艺术团20xx年11月15日 扩展阅读：第五届英文歌手大赛复赛活动总结 第五届英文歌手大赛复赛活动总结 在这个阳光灿烂的日子里，由我校英语之家协会主办的第五届英文歌手大赛如期举行。比赛分为两个场地。分别位于教学楼的205及207教室。每个赛场分别安排了评委老师和主持人。参赛选手登记进入指定的参赛地点。比赛于午后四点举行，五点半完毕。 参赛选手都保持着自信高昂的情绪。在舞台上更是挥洒自如。从他们在舞台上的表现，可以看得出他们都做了充分的准备。看着同学们可爱自信的笑脸，听着一首首委婉动听的英文歌曲。我感到了此次活动是项成功的活动。因为在这个过程中，同学们的英语在无形之中有了一个很大的提高。无论是在语言的扩展还是在信息量的扩充都有了一种新的突破。同时，也提高了同学们对学习英语的兴趣。让他们感受到了英语学习的快乐。 在比赛的过程中，我作为一名工作人员的身份参与了全过程。坐在下面欣赏了选手们的精彩表演。我很满足，因为比赛给了我很多的震撼。
国际教育学院十佳歌手大赛活动总结 为了加强校园精神文明建设，活跃校园文化氛围，创建文明高雅、活泼进取、积极向上的校园文化生活氛围，展现当代大学生的精神风貌，发掘和陶冶热爱音乐的艺术人才，为同学们提供一个展示自我的舞台，全面促进校园文化发展，丰富大学生活，我院举办了校园十佳歌手大赛活动。国际教育学院积极响应校学生会的要求，于2010年10月28号晚进行了学院的初赛海选。最后选出的20名选手于2010年11月6日参加了国际教育学院十佳歌手大赛决赛。 本次大赛在国际教育学院学生会的精心策划和组织下，在每一位学生干部的共同努力下，在每一位同学的积极参与下，校园十佳歌手大赛国教学院决赛于2010年11月6日晚上10点左右在同学们的欢呼声中落下帷幕。 在比赛过程中，选手们的歌声和表现赢得了场下观众的阵阵掌声和欢呼声，场下观众的气氛也在每一位选手的带动下以及串场节目的火爆表演中一次次带向高潮。整场比赛有优点、有创新，其中也包含有不足，为了以后的活动办得更加精彩、更有意义，特作以下总结： 一、充分的准备工作 此次国教学院十佳歌手选拔赛根据十月初制定的初步策划书，于10月26日开始宣传，进入初步准备阶段。通过积极动员，在10月28号海选时，有近百位位同学参与。在预赛中，同学们都显现出了自己的实力，最后，从选手中选了20名进入决赛；在决赛过程中，选手们都做了充分准备，表现出了自己特有的实力，各位评委经过认真讨论，从20名选手中选出一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖。 在每一次的淘汰中我们都发现了同学们的才能和实力，但比赛是残酷的，我们会以最公平、最公正的一面展现在同学们的面前。 为了此次歌手大赛能够顺利展开，我院团委学生会各部门都做了相当充分的准备工作。 二、比赛的部署工作 在比赛之前，各学生干部相互合作，把分配到手上的工作都积极的做好，这是比赛前最关键的一步。 在活动的准备期间，各个成员本着负责的态度认真地完成任务，大家也都按
校园主持人大赛策划书精品范文 前言：为了培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现南山学子的亮丽风采。校团委借此机会策划并组织了烟台南山学院校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让南山学院的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。 一、大赛主旨： 校园主持人大赛是由校团委主办，旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。 二、主办单位：校团委 承办单位：校广播站 三、比赛口号： 放飞青春梦想，彰显魅力自我。 四、比赛面向对象： 烟台南山学院全体在校学生 五、参赛方法： 1、本次比赛有个二级学院学生会与广播站人员联系组织报名。
2、有广播站设立特定的地点或时间接待报名人员，进行现场报名。 六、活动形式：本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。 七、比赛流程策划：分海选、初赛、复赛、决赛。 （海选、初赛、复赛流程略。） （四）决赛 1、赛前准备工作 （1）、赛前培训：请老师、相关负责人提前几天安排培训。 （2）、时间：5月末 （3）、地点：南山影剧院 2、出场顺序：抽签决定 3、嘉宾和评委：校团委老师、二级学院各邀请一位比较专业的老师等。 4、比赛开始： （1）、开场舞。首先开场舞上场表演。开场舞后主持人上场。（用时不超过3~5分钟） （2）、主持人上场说开头词。开场舞结束后主持人上场，说解说词，介绍到场的嘉宾，介绍比赛规则，宣布比赛开始。（用时不超过3~5分钟） （3）、由主持人请出10位选手，上场亮相，与观众见面，并播放选手的生活照。由选手自己解说生活照中的自己，介绍自
书法比赛总结 书法是中国人献给世界的最美丽、最迷人的礼物。通过书法艺术教育，传承中华民族优秀文化，同时通过书法学习让学生逐步养成良好的书写习惯，及良好的品德意志。 为丰富学生课余活动，同时也为了检验学生练字的效果，2017年9月27日下午我校开展了硬笔书法和软笔书法比赛活动，书法比赛活动主要纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势，培养她们练字的兴趣，使他们养成良好的书写习惯。学生的书写能力，审美能力都有较大的提高，比赛中还涌现了一批佳作。通过这次比赛，活跃了校园文化，增强了同学们的激情和热情。此次比赛增添了不少动力。同学们对练习书法有浓厚的兴趣，孩子们练习书法后，不仅增强了他们的审美意识，而且成绩明显提升。从比赛反馈的情况来看，我们今后要对学生进行具体的指导，下面展开谈谈： 一、进步 1、学生的结构感有了一定的强化，尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。 2、字形挺拔，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。 3、整幅作品布局合理，美观大方。 4、作品书写中大部分学生能把字写得正确，端正整洁干净，很多学生都努力一次写对。 二、不足 1、执笔方法与写字的姿势不正确，尤其是距离桌面太近，老师
要及时提醒纠正。 2、部分年级学生书写中笔画的衔接不够严谨，各部分的位置安排不合理。 3、今后练字前，老师要先指导学生对该字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认，然后对难写易错的笔顺作重点提示，最后学生才胸有成竹地书写。 4、书写内容与语文古诗教学内容紧密结合。为加深学生对课文生字的辩认，减轻教学负担，也可以是必背古诗词中选择古诗抄 5、在章法上，老师还要多做指导。 通过本次比赛活动，同学们提高了对正确、美观书写的认识，明确了正确、美观的书写对学习、生活的重要作用，增强了对祖国语言文字的热爱，甚至掀起了同学们对书写正确、美观汉字的积极性，许多学生表示，从此后要天天练字，使自己的书写水平更上一个新台阶！ 七块店小学 2017.9.28
校园歌手大赛活动总结3篇 下面是由xi为大家整理的校园歌手大赛活动总结，希望能帮到大家。 篇一： 20xx年12月27日，由湖南农业大学学生社团联合会举办，“康师傅食品有限公司”赞助的第一届湖南农业大学十佳新秀校园歌手大赛在湖南农业大学大礼堂正式举行。 本次活动是继上一学期“十佳校园歌手大赛”后，湖南农大学社联为繁荣校园文化生活，丰富同学们的日常文化生活，发掘文娱人才，充实农大校园文化氛围，为大一、大二的同学们提供一块展示自己的舞台，所组织的又一次大型活动。和往常一样，学社联在活动之初就进行了严密的策划，作出详细的策划书，并与学社联a.u.studio宣传工作室合作推出了一系列的宣传活动，其中包括大型海报展出、传单发放、问卷调查、巨型横幅等宣传手段。使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响，为本次活动的成功举办奠定了坚实的基础。 20xx年12月25日起，本次活动开始正式报名，在短短的几天中，报名人数就突破了400人，其中多为XX级、XX级的新生，同学们的高度热情大大鼓舞了学社联各位工作人员的心，使得他们能更好的投入到这次活动的组织中出。 经过两天的初赛，从中产生了石磊、全国武、廖维钧、李金玲(女)、李晶尹恒(二人组合)、钱颖、蓝芳(女)、赵珂、曾璐(女)十位选手进入本次大赛的决赛。 20xx年12月27日下午，本次大赛的最后工作准备就绪，学社联的工作人员及“康师傅食品有限公司”的工作人员都已基本到位，十位进入决赛的选手也进入了紧张的彩排当中。 在排练场外，还有大型的气球、拱门、条幅、海报把整个会场装点得热闹非常，而学社联所准备的1400多张门票也在同学们的热情索取下，发放一空，为了
十佳歌手的总结报告 让学生劳逸结合，一年一度的校园十佳歌手大赛便是其中之一。经过了海选、淘汰赛、复赛和决赛，十佳歌手得到最后的活动结果，今天我给大家带来了十佳歌手的总结报告，希望对大家有所帮助。 十佳歌手的总结报告篇一 "e动交行杯校园十佳歌手大赛"在11月28日，终于落下了帷幕，本次校园十佳歌手大赛由海口经济学院国兴校区经济贸易学院主办，工商管理学院、工程技术学院协办。本次比赛，是继去年"校园十佳歌手大赛"之后，我院为繁荣校园文化氛围，为大一、大二的同学们提供一个战展示自己的舞台，所组织的一次大型活动。和往常一样，我院学生会在活动之初就进行了详密的计划，做出详细的策划书，并推出一系列宣传活动，其中包括海报展出，巨型横幅等宣传手段。使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响，为本次活动的圆满奠定了坚实的基础。 20xx年11月7日本次活动开始正式报名。在短短的几天中就有近两百多人报名。同学们的积极性大大的鼓舞了工作人员们的心，使得他们能更好的投入这次活动中来。经过初赛、复赛，我院产生了李冠宏、李臻全、刘千瑜、杨煊赫、林榆珊五位选手进入了决赛。 20XX年11月28日，大赛的最后工作准备就绪，学生会各部门工作人员全部到位，五位选手以及其他两个学院的进入决赛的十位选手也进入了紧张的彩排当中。比赛地点设置在学院大礼堂，所有的座位，座无虚席。学生会纪检部负责这个会场的纪律，以保证会场中同学们的安全问题。
晚7点半，决赛正式开始。各个学院领导以及学生工作部老师，应邀入席。在主持人屈力正、文瑶的宣布下，大赛正式开始。各个选手纷纷上台，各展歌喉，一较高下。每一位参赛选手都是信心百倍，坦然面对，将自己的实力发挥至最高。台下更是如痴如醉，伴随着歌曲声婉转流连，呐喊声、掌声不间断。一个个选手的精彩表现，配上主持人的绝妙主持，将现场的气氛，推向高潮。 随着一段美妙的舞蹈的结束，比赛也就接近尾声了。此次比赛，我院收获颇多。成绩上，林榆珊获得了第一名的好成绩，杨煊赫、李臻全分别获得十佳歌手称号，以及李冠宏、刘千瑜获得十佳歌手优秀奖;工作上，我们借此次活动机会，锻炼了自己的组织能力，让自己在以后的组织各类晚会、歌曲比赛中能更加老练，更加强悍。 同时这次活动中也出现了许多的问题：首先是人员分配不协调，人手紧张，布置的工作不能够及时完成。在细节上，考虑不周，使得一些部门临时才接到工作及工作量的分配出现参差不齐的现象。虽然我们遇到的问题很多，但是最后都被我们克服了。相信有了这次的经验和教训，我们一定能把以后的活动办得更加出色、更加成功 比赛是结束了，但是对于学生会的各部门工作人员来说，工作还远未结束，此次比赛中的成功之处将成为今后工作的榜样，不足之处则将成为很好的教训，引以为鉴，扬长避短，同学们的赞赏将会成为我们永远的激励。 十佳歌手的总结报告篇二 20XX年11月26日西安工程20xx年校园十佳歌手大赛，在院老师，
主持人大赛的活动总结文档3篇Activity summary document of host competition 汇报人：JinTai College
主持人大赛的活动总结文档3篇 小泰温馨提示：活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职 能的活动进行一次全面系统的的总检查、总评价、总分析，并分析该 活动中不足的情况。从而得出科学的结论，以便吸取经验教训，指引 下一次活动顺利展开。本文档根据活动总结的书写内容要求，带有自 我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：主持人大赛的活动总结文档 2、篇章2：主持人大赛的活动总结文档 3、篇章3：工学院主持人大赛总结文档 主持人大赛的活动总结篇一 为贯彻落实市委宣传部关于深入学习实践科学发展观政 策的精神和要求，丰富人民群众文化生活，为国庆X周年献礼，市广电局（台）大活动中心立足实际工作，创新形式开展了主持人大赛活动，取得了良好的社会效果。现将活动总结如下： 一、领导重视，周密部署
以市广电局（台）党委书记、局（台）长周立华为首的 局（台）领导班子对本次主持人大赛高度重视，多次听取大活动中心负责人所作的工作总结，并召集全局各部门负责人召开大赛协调会，统一思想，充分利用广播电视现有的资源，把本次大赛办成一个高水平、高规格、高质量的大赛。各级领导的重视和支持为大赛圆满成功打下了坚实的基础。 二、立足实际，创新形式 广播电视是宣传工作的主要载体之一，如何做好本职工作，是广电人一直以来努力的方向。践行科学发展观，首先要扎扎实实做好日常工作，以工作促学习，以学习促发展。大活动中心把学习实践科学发展观与策划、组织大赛活动结合起来，强调责任感、使命感，把大赛当做一项重要的政治任务来抓。 本届主持人大赛首次与全国校园金话筒选拔活动相结合，一方面为济宁广播电视事业输送新鲜血液，另一方面选拔优秀人才到省级、媒体参与竞争，为广大选手提供了更多的选择和机会。另外，为了提高广大群众的参与热情，充分利用报纸、电视、网络、短信等各种载体优势进行大赛推广和信息传播。打破传统、开拓创新成为本次活动的一大亮点。 三、真抓实干，成效显著
学生硬笔书法竞赛活动总结 为丰富学生第二课堂活动，同时也为了检验学生练字的效果，我校 2011年11月14日下午举行了全校性的硬笔书法比赛。通过硬笔书法比赛旨在纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势，进一步培养、激发他们练字的兴趣，使他们养成良好的书写习惯。结果，我们欣喜地看到，开展了一个学期的练字活动，学生的书写能力，审美能力都有较大的提高，比赛中还涌现了一批佳作。从比赛反馈的情况来看，我们今后要对学生进行具体的指导，下面展开谈谈。 一、成绩 1、学生的结构感有了一定的强化，尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。 2、字形挺拔，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。 3、整幅作品布局合理，xx。 二、不足及改进举措 1、执笔方法与写字的姿势不正确，尤其是距离桌面太近，老师要及时提醒纠正。 2、从比赛的情况看，也有不尽如人意的作品。特别是笔画的衔接不够严谨，各部分的位置安排不合理。 3、今后练字前，老师要先指导学生对该字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认，然后对难写易错的笔顺作重点提示，最后学生才胸有成竹地书写。 4、书写内容与语文课堂教学内容紧密结合。为加深学生对课文生字的辩认，减轻教学负担，也可以是必背古诗词中选择古诗抄写。 5、在章法上，老师还要多做指导。 附：
获奖名单： 一年级： 一等奖： xxxx 二等奖： 刘佳宇刘亿超曹留洋 三等奖： 郭卫芳刘浩刘琪琛曹仪 二年级： 一等奖： 刘敏言、范锦旗； 二等奖： 巫灿灿、郭美旺、刘慧；三等奖： 赵家辉、刘艺林、付哲。三年级： 一等奖： 曹文慧、刘俊辉； 二等奖： 郭海瑞、刘明振、王雪颖；三等奖：
付玉茹、刘敏吉、刘铭坤 四年级： 一等奖： 曹栋、刘珂； 二等奖： 刘赟华、刘梦想、刘天赐、刘雪曼；三等奖： 刘冉冉、刘智慧、周苗苗、付梦帆。五年级： 一等奖： 刘梦芳、巫慧茹； 二等奖： 、刘晴晴、王涵、汪慧茹； 三等奖： 刘玉霞、巫梦如、尹莉颖; 六年级： 一等奖： 刘圆圆、刘淑培； 二等奖： 郭赟、周亚楠、葛家乐； 三等奖：
校园歌手大赛活动总结xx 在经过了将近一个月的前期准备工作之后，我院“律动之音”十佳歌手大赛终于在同学们的热烈欢呼声中落下了帷幕。开展本次活动是为了加强我院大学生的艺术文化修养，提高大学生活质量，陶冶学生情操，营造良好学习环境，同时加强我院精神文明建设，努力提高大学生自我展示能力，丰富学生业余生活，展现我院学生风采的辛勤体现。 本次大赛的活动分为了以下几个环节，分别是三组选手轮番上场，用自己的歌声来亮出自己的真实实力；然后再选出前五名的选手进行激烈的角逐，根据评委老师和大众评委的综合打分评选出“最佳实力奖”和“最佳人气奖”，这样就能充分的体现出大赛的公平与公正。 评分细则如下： 1、第一环节评委老师根据选手们的演唱进行打分； 2、大众评委和评委老师在前五强中评选“最佳实力奖”一名，“最佳人气奖”一名； 3、在整个比赛的过程中，评选出“优秀歌手”和“十佳歌手”在整个活动的过程中，选手们的积极表现都赢得了在场的同学的认可和欢呼，场下也准备了强大的拉拉队和后援团，为整场晚会添加了浓烈的气氛和效果。 为了能让今后的活动更加有意义，更加有价值，特作了以下总结： 一、充分的准备工作： 此次“律动之音”十佳歌手大赛从4月6日开始就向各班发放了宣传单和报名表，积极的让班级的文娱委员动员有才能的同学参加，随后就进行了紧张的初赛和复赛的两个阶段的考评，在初赛的过程中，每位选手都显示出了自己的实力，有的选手直接就晋级了，可见实力非同一般，从报名的60位同学选出了22位同学；在复赛的过程中，各位选手都做了充分的准备，在其他选手面前表现出了自己特有的实力，评委老师经过了认真地商量和讨论中决定从22位选手中选出17位选手期待他们精彩的表演。
十佳歌手大赛活动总结 在经过了将近一个月的前期准备工作之后，我院“律动之音”十佳歌手大赛终于在同学们的热烈欢呼声中落下了帷幕。开展本次活动是为了加强我院大学生的艺术文化修养，提高大学生活质量，陶冶学生情操，营造良好学习环境，同时加强我院精神文明建设，努力提高大学生自我展示能力，丰富学生业余生活，展现我院学生风采的辛勤体现。 本次大赛的活动分为了以下几个环节，分别是三组选手轮番上场，用自己的歌声来亮出自己的真实实力；然后再选出前五名的选手进行激烈的角逐，根据评委老师和大众评委的综合打分评选出“最佳实力奖”和“最佳人气奖”，这样就能充分的体现出大赛的公平与公正。 评分细则如下： （一）、第一环节评委老师根据选手们的演唱进行打分； （二）、大众评委和评委老师在前五强中评选“最佳实力奖”一名，“最佳人气奖”一名； （三）、在整个比赛的过程中，评选出“优秀歌手”和“十佳歌手” 在整个活动的过程中，选手们的积极表现都赢得了在场的同学的认可和欢呼，场下也准备了强大的拉拉队和后援团，为整场晚会添加了浓
烈的气氛和效果。 为了能让今后的活动更加有意义，更加有价值，特作了以下总结： （一）、充分的准备工作： 此次“律动之音”十佳歌手大赛从4月6日开始就向各班发放了宣传单和报名表，积极的让班级的文娱委员动员有才能的同学参加，随后就进行了紧张的初赛和复赛的两个阶段的考评，在初赛的过程中，每位选手都显示出了自己的实力，有的选手直接就晋级了，可见实力非同一般，从报名的60位同学选出了22位同学；在复赛的过程中，各位选手都做了充分的准备，在其他选手面前表现出了自己特有的实力，评委老师经过了认真地商量和讨论中决定从22位选手中选出17位选手期待他们精彩的表演。 在每一次的淘汰中都发现了同学们的才能和实力，但是比赛就是残酷的，我们会以最公正与公平的一面展现在选手们的面前。 （二）、比赛的后勤工作 这次活动的成功举办，离不开学生会各部门的积极配合与合理的分工，在比赛之前就明确了具体的分工协作等一系列的准备工作。 在比赛之前，院学生会的人员合理地相互合作，把分配到各自手上的工作都积极的做好，这是比赛前最关键的一步；在比赛的时候，成员们也相应的分配到了任务，负责催场的同学应及时地到位并在幕后作好及时的催场工作，不容许有任何的差错；在比赛之后，不能立刻离
主持人大赛心得体会 篇一：XX 年主持人大赛总结 “风采主持人魅力研团委” XX年主持人大赛活动总结 活动目的： 本次挑战杯主持人大赛是面对xx 大学研究生团委成员内部开展的一项活动，目的是通过比赛给同学们一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高同学们的综合素质，既丰富大家课余生活的，也为xx 的活动选拔优秀的主持人。在其他部门的配合下，我们XX举行了此次XX年主持人大赛。 比赛流程： 1、自我介绍、才艺展示环节 2、绕口令环节 3、模拟主持环节 4、妙语连珠环节通过各选手在以上环节中的表现，由评委们评 选出一等 奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最具亲和力奖和最具风采奖各一名。 比赛时间： 比赛地点： 活动总结：此次活动旨在选出新一届优秀的主持人才，通过此次活动，我们也发现了同学们活跃的姿态以及多才多艺。此次活
动参赛人数多达20 人，每位参赛选手都是热情饱满， 精神可嘉，很好的为同学们呈现了一场精彩的比赛。值得一提的是，本次比赛多媒体环节设计的运用得到了xx 们的一致肯定与表扬。 通过这次比赛，我们不仅评选出了我们的实力主持人，选手们自己的主持能力也得到了展示和提高，这是我们倍感满意的地方。但与选手们的精彩比赛相比，我们还存在着不少问题和漏洞： 1、比赛的环节安排欠佳，未能突出目的、有针对性地选拔主持人。如模拟主持环节的会议主持选题未能考察出本次比赛要求的能力。 2、由于本次比赛将初赛和复赛环节在一场赛事中进行，使得比赛总体时间延长，未能在规定的时间内完成整场比赛。 3、对于选手自我介绍的PPT 未能提前熟悉，使得选手在自我介绍环节的时候未能流畅地展现个性、秀出自我。 4、本次比赛的定位是xx 内部的选拔活动，对于外部的宣传做得不多，致使比赛时的观众较少，一定程度上降低了选手的积极性。 经过了这次活动，我们总结出以下经验： 1.只有有针对性地举办活动，才能使活动更有意义、更有特色； 2.只有事先预算好时间，按计划进行，才能在规定的 时间内完成整场比赛。 3.只有事先做好准备工作，才能使活动流畅的进行。 4、只有提高选手比赛的积极性，让选手们全身心地投入比赛，才能使比赛更加精彩。