系统简介
BS3000+百胜服装管理系统是在研究服装行业信息化中小应用模型的基础上，针对国内中小型服装企业现行管理模式设计的信息管理系统。她进一步整合了原有的BS3000和BSDRP产品应用模型，吸收优势资源、以市场需求为先导、分销资源管理为主线、业务驱动和控制为重点、财务的支持和监督为依托、各项指标和评价为依据，以提高企业的竞争力和可持续发展能力为管理目标。
客户应用价值
.及时掌控终端销售、库存信息，合理调配资源，提升产品畅销率
.优化业务流程、提高运营效率，降低运营成本
.高效、准确、及时的数据分析，为企业决策提供有力的数据支持
.实现对业务数据的集中化管理，提升企业整体监控和决策能力
标准模块
采购管理系统
采购管理系统是总部用来向供应商下采购订单、询价、议价，实现商品的采购、进货入库、退货出库等业务处理的系统。通过分析库存、销售、采购订单、销售订单情况得出预计采购量，再分析商品库存、供应商供货品种、价格、商品质量、交货情况等选择合适的供应商，经过询价、议价后确定最终采购订单；在确定采购数量明细时可以选择按订单数或未完工数、库存差直接将销售订单转采购订单；提供丰富的统计分析报表跟踪采购订单到货情况、各批次交货情况、供应商到货、欠货情况、退货情况、应付款情况等。
批发管理系统
批发管理系统是将商品批发销售给代理商、加盟店等的业务，主要指总部渠道和总部下直营渠道的代理商，处理批发代理商的订单并完成发货、退货的商品物流的流转。通过订货订单和退货申请来规范加强发退货业务流程，可以在订单审批、通知单审核、仓库发货时通过信用审核严格控制发货额度，在退货申请单审批、退货通知单审核、退货单退货时通过退换货审核严格控制退货数量、单价、品种、金额。跟踪代理批发订单执行情况，统计分析订货量与预计退货量的实际发、退货情况，对比分析代理在不同时期的发退货情况、各代理的发退货数量、各商品的代理发退货情况、分布情况等。
零售管理系统
零售管理系统是用来管理总部渠道及其下属分公司渠道零售终端商店日常零售业务，包括零售销售、零售退货业务，总部可及时掌握商店库存变化、销售情况。通过统计商店商品销售情况，进行商店商品零售排行、店员销售业绩管理，并对零售时段、VIP购物、商店销存进行分析，从而对产品设计、定价、生产方面的决策，市场活动的制定提供有效的参考。
配货管理系统
配货管理系统是总部和分部用来向下属直营店、专卖店配货、实现向商店配货和商店退回的商品物流的流转业务，不包含给批发商的商店配货业务。跟踪商店要货订单，统计分析订货量与预计退货量的实际发、退货情况，对比分析商店在不同时期的配货情况、各商店的配货数量、各商品的配货情况、分布情况，合理制定商店铺货计划，迅速补货。
库存管理系统
库存管理系统主要是来统计和管理各成品、物料仓库的当前库存和历史库存，进行库存预警设定，管理移仓、移店、仓库盘点、盈亏调整、商品装箱、配码、验收差异处理等业务。可以设置多种级别的库存预警，保持总仓、分部仓、商店仓的合理库存、保证供给、减少断货情况、及时调配库存、提高库存周转率。
结算管理系统
结算管理系统主要包括成品以及原料采购和销售结算、采购和销售费用管理、生产加工费用管理、加工工资结算、客户和供应商收付款管理和往来帐管理。更有应收应付款预警和帐龄分析、应收应付款平衡分析、供应商客户ABC分析等来加强对资金的管理、提高销售回款率、资金周转率。
调拔管理系统
调拨管理系统主要是针对总、分公司之间，实现总公司给下级分公司、一级分公司给二级分公司等的发货（退货）的管理，为企业掌握自己直营渠道的物流往来信息提供保障。统计分析各级分公司的订货、发货、退货情况。
调配管理系统
在分销系统业务中，会发生渠道与渠道间、商店与商店间、渠道与商店或客户间进行商品调配，我们把各种类型的调配归纳为渠道间调配和渠道内调配两大类，渠道内调配单，用来处理同一渠道内各个客户之间、商店之间、客户与商店之间的调配管理。渠道间调配单，用来处理渠道间各个分公司、加盟商、不同渠道下的直营店、不同渠道下的代理商之间的调配管理。对调配业务可以进行明细、汇总统计和调配业务数据分析。
物料管理系统
物料管理系统主要针对生产原辅料的计划需求、采购、销售、发料以及退料等业务进行管理，包括工艺配料清单、面辅料需求计算、采购询价、进出库管理、面辅料领料和退料管理等方面内容。提供面辅料的采购、交货、付款、进出结存、面辅料采购与耗用跟踪分析，帮助企业合理规划原料采购，有效控制物料发放。
生产管理系统
生产管理系统主要运用于中小规模生产型企业的生产和加工管理，针对自制和外协两种生产模式，进行生产下单、外协安排，以及车缝、整烫和包装等加工过程的管理，并核算人员工资和加工费用，帮助生管人员掌握生产计划的执行情况，统计在制品数量和分布，全面分析车间制造情况，合理调节生产计划，提高工厂效率。
扩展模块
商店管理系统
商店管理系统主要运用于与总部同属一个局域网络环境的零售终端，如百货商场、展厅等，主要实现条码扫描、零售收款和小票打印等功能，并支持抹零、挂帐、支持多种促销方式和VIP优惠打折等多种操作。局域网商店系统与远程商店管理系统一起，为企业提供不同网络环境的商店解决方案。
代理管理系统
代理管理系统是一个专门用于管理代理商进销存业务的系统，它独立于总部系统，但也可以在总部系统中体现出来。包括代理商的日常进退货业务、发退货业务、零售、库存业务管理。代理商可以通过此系统来管理它的分公司的销货（退货）情况，它的直营店以及下级分公司的直营店的发退货业务及其零售情况，它的代理商的发退货业务。
会员管理系统
VIP会员管理系统详细记录VIP顾客的基本资料，并从商店终端收集顾客消费情况，不仅可以了解不同类型VIP顾客的消费情况，组织有针对性的市场活动，而且更能够方便地对VIP卡发放、积分、换卡升级、赠品发放和活动情况进行管理。
决策管理系统
决策分析系统主要是定义各项指标包括业务方面和营运方面的，并对各项指标进行分析，系统提供最直观的分析图表，让决策者增进业务的了解，发现隐藏的商机和危险，从而做出及时准确的判断和明智的决策，极大地提高工作效率。
物料管理系统
物料管理系统主要针对生产原辅料的计划需求、采购、销售、发料以及退料等业务进行管理，包括工艺配料清单、面辅料需求计算、采购询价、进出库管理、面辅料领料和退料管理等方面内容。提供面辅料的采购、交货、付款、进出结存、面辅料采购与耗用跟踪分析，帮助企业合理规划原料采购，有效控制物料发放。
传输模块
数据传输系统
数据传输系统主要功能是实现商店与总部的数据传输，功能主要包括档案数据更新，档案数据上传，业务数据更新，业务数据上传等。
远程模块
远程仓库管理系统
一般情况下，服装企业的成品仓库会设在郊区或工厂，与营销总部相隔一定距离。为了与总部联网，需要安装远程成品仓库系统，实现总部与远程仓库之间的数据传递。总部可以向仓库传递商品进出货通知单，控制远程仓库的货品进出。仓库进出货品验收后将单据递交总部，总部便可以得到仓库的数据。远程仓库管理系统是一个完整的进销存系统，可以有效地实现仓库的管理。远程仓库系统同样可以挂接在远程分部或代理系统下。
远程分部管理系统
远程分部系统用来实现总部与下属各分公司（办事处）的联网。分公司通过联网向总部提交商品调拨订货单，该订货单经过总部审核后调拨发货并将商品调拨单传至分公司。总部可以及时掌握各地分公司的销售和库存情况。分公司的客户设置、销售结算、财务管理等应由总部控制，分公司只负责商品的进销存物流管理。远程分部下面可以挂接远程代理系统、远程仓库系统、远程直营店系统和远程加盟店系统。
远程代理管理系统
远程代理系统用来实现总部与下属各代理商的联网。代理商通过联网向总部提交批发订货单（要货单），该订货单经过总部审核后发货并将批发销售出库单传至代理商。总部可以及时掌握各地代理商的销售和库存情况。代理商可以自行设置商品价格和客户信息，同时可以进行销售结算和收付款财务管理。远程代理系统相对独立，在它下面还可以挂接远程代理系统、远程仓库系统、远程直营店系统和远程加盟店系统。
远程商店管理系统
远程商店系统包括前台收银系统（POS）和后台销售管理系统两部分。它可以安装在总部、分部或代理下属的直营专卖店，通过与上级系统联网，提交商品配货订单和销售日报表，同时接受上级给它的配货单。前台收银系统（POS）实现条码扫描、零售收款和小票打印等功能并支持抹零、挂帐、支持多种促销方式和VIP优惠打折等。
报表统计
单据报表打印输出
BS3000+所有进销存单据、报表的打印都可采用固定格式和自定义格式两种方式，用户可以选择打印项目和设定纸张大小，或任意设置打印内容和表格形式，同时还能够输出图形、打印LOGO图标。另外系统中所有报表和统计报表均能导出EXCEL格式，方便用户灵活编辑和使用。
数据分析统计报表
数据分析报表采用数据仓库的方式，对所有的统计项目进行分析统计，可以任意地组合统计，产生多维报表，统计结果非常直观简单。同时，BS3000+系统还配有离线数据分析功能，方便客户通过电子邮件传递数据并进行数据分析，帮助客户作出正确的决策。
合同订单跟踪统计
合同和订单跟踪统计可以统计商品生产计划单、采购订单、调拨配货订单、批发销货订单的执行、完成进度，并能按交货日期、完工日期组合统计合同和订单各阶段执行情况。订单跟踪统计分析有助于合理追加商品投入和货品分配，同样也可以控制库存。
进销存单项统计报表
商品的进货入库、调拨配货和销货出库等单项统计，可以分成三大类型：明细统计、汇总统计和汇总表。明细统计分标准和扩展两种格式，汇总统计分标准和扩展、分类和规格、逐月和逐日等格式，汇总表分商品和客户的月度汇总格式。统计的条件可以自由组合，涉及验收、记帐和结算等单据状态以及时间阶段、商品选择、仓库选择、客户选择等项目。
进销存综合统计报表
商品进销存综合统计报表把商品的进销存数据合并在一个报表上反映出来，可以汇总统计、明细统计、分类统计、规格统计和逐日逐月统计等。统计的条件可以自由组合，统计报表可以任意输出，统计对象可以选择渠道也可以选择具体仓库。通过进销存综合统计，能够详细掌握在一段时期内各分公司、商店或仓库库存的往来情况。
销售利润统计报表
统计某时间段的销售业绩和毛利情况，可以统计具体商品的销售毛利，也可以统计某些客户的销售毛利情况。可以按销售业绩和毛利情况排序，进行比较分析不同商品和客户的销售情况。
零售排行汇总分析
根据商品品牌、季节、类别等多种属性，统计分析一段日期内商品销售排行、商店销量排行，准确掌握畅销和滞销品，及时指导商品采购、生产，并制定有效的促销策略，把握销售良机，有效控制库存。
库存统计分析报表
库存统计有库存台帐统计和历史库存统计两种功能，统计格式分标准和扩展两种。可以按库位统计商品库存，也可以统计具体商品的库位分布情况。商品、库位可以多项条件选择，可以按规格、按商品属性统计库存，并通过库存周转率统计，帮助企业了解仓库的库存绩效和成本，合理管理和调整库存资源。
库存统计预警和控制
通过系统为仓库和商品设置安全库存条件，分析某一时间点，商品在仓库的库存情况，调整库存资源。分析当前商品不同尺码在不同收货仓库的断码情况，同时提供同个商品在发货仓库的库存情况，及时指定商品的调配发货策略。
应收应付统计预警
应收应付统计具有汇总和明细统计两种方式，管理者可以按供货商或客户统计某阶段的明细对帐清单，分析一段日期内供应商或客户的期初、本期以及期末的应收应付账款情况，及时了解即将到期或延期帐款，为资金的支付和回收做准备。
系统特点
面向中小应用，助力服装管理
专门针对中小型服装类企业的运营模式而精心设计的信息管理系统，适合：生产厂商、品牌运作、代理、批发、专卖、专柜、加盟、卖场等各种经营模式。涵盖了企业从生产计划到原料采购，从生产完工到成品入库，从分销计划到采购入库，从商品配发到终端零售整个过程物流、资金流、信息流的管理。
基于分色分码，突出行业特色
结合服装行业个性特点，任何操作都可以具体到颜色尺码，单据和报表清晰、准确展现，适应服装的多品牌运作。
全程条码支持，精确数据采集
系统可以支持多种条码格式，最能适应服装多品牌运作。同时可以支持商品条码标签的打印输出，彻底解决条码设置打印的烦琐和易错状况。条码的广泛应用将大大提高工作效率和数据录入的准确性。
系统服务平台，降低维护难度
为系统管理员提供集中管理平台，规范和提醒日常工作，明确岗位职责，降低系统维护难度，有计划的备份数据，及时查看日志，保证系统正常、安全、有序的运行。系统自动升级提示，增强软件自动化升级能力，及时更新最新版本。
业务智能跟踪，消息自动提醒
待办事项、工作流自动提醒，增强用户协同工作能力，提高工作效率。
预警服务提醒，降低运营风险
对库存的断色断码，应收应付的超期、超额结合统计说明，增强预警数据监控和分析能力。
职能角色分工，强化多级权限
依照企业真实环境，划分职能角色，为角色分配不同的帐套权限、功能权限、业务权限。使操作的安全性、保密性得到有效保证。
企业应用门户，展现核心应用
以门户的概念，集成企业的核心业务，配合可视化的模块图展现在终端用户的面前，来完成对企业应用集成的良好整合。并以此作为各个核心业务的入口。
业务流程导航，高效协同管理
通过流程导航、业务驱动，将企业的日常运营活动的逻辑联系展现出来，用活动链组成活动循环，通过系统提供的消息服务和工作状态机制，协同活动中的部门、人员及时沟通与合作，完成自身的活动链上工作的同时，驱动协作用户的活动。
灵活定价促销，提高盈利水平
针对服装行业季节性强的特点，通过分析地区差异，对产品进行合理调价；通过分析顾客的消费心理和竞争对手销售策略，指定合理的促销策略；通过会员机制，巩固和扩大忠实客户群体，最终帮助企业把握商机，创造财富。
多层审批级次，有效控制风险
通过对企业审批流程、审批级别的设定和控制来规范企业业务流程，合理规避企业的业务风险。
UML-课程设计-学生成绩管理系统-精
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学生成绩管理系统UML建模 姓名： 学号： 班级： 指导教师：
一．设计目的 UML统一建模课程是一门面向对象开发方法的设计语言。UML统一建模课程设计实验课，着重加强面向对象建模技术。使用UML统一建模语言，用需求模型简化业务领域；用分析模型验证用例的正确性，一致性，完备性，可行性；用设计模型标识解决方案。通过模型实现了从业务领域到软件领域的映射。通过建模，使问题可视化，形式化。通过以序列的建模和迭代活动，对于提高学生综合素质十分必要。 UML统一建模课程是本科类计算机专业的一门骨干课程，技术复杂，应用范围广。本课程设计实验主要内容：构建系统的分析模型、设计模型。主要目标如下： 1. 掌握面向对象的分析技术、设计技术； 2. 构建“学生成绩管理系统”的需求分析模型和设计模型； 二．设计内容 1.可行性分析 随着网络通信技术的迅速发展和信息技术的广泛应用，计算机的应用已普及到经济和社 会生活的各个领域。教育领域也不例外，现今已经出现了各种远程网络在线教育系统、图书馆管理系统、学籍管理系统……其中学生成绩管理是任何院校都不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和教学管理者来说都至关重要，而传统的人工管理方式效率较低，为数据的查询、更新和维护代来了极大的不便。所以学生学籍管理信息系统的开发和应用是必要的，它能够为管理人员提供充足的信息和快捷的查询手段，提高学校学籍管理的效率。 系统的可行性分析 （1）系统实施运行的可行性： 各教师，学生都已熟练掌握计算机的基本实用方法和操作技能，对新系统的开发，表现出极大的热情。提出了很多好的建议和要求。 （2）技术可行性： 校园网已正常运行；开发人员已熟练掌握开发工具。技术上实现系统是可行的。 （3）经济可行性： 校园内部局域网络已经建成；硬件投入不需要很大。 2.需求分析 2.1系统需求分析
《面向对象分析与设计（UML）》课程设计报告 设计题目：学生成绩管理系统 院系：计算机科学与工程学院 专业：软件工程 班级： 学号： 姓名： 指导教师： 设计地点： 开课时间： 2012 至 2013 学年第 1 学期 常熟理工学院计算机科学与工程学院制
学生姓名成绩 评语： 指导教师（签名） 年月日
目录 1. 设计目的和任务.................................................................. .. (1) 2. 开发环境.................................................................. .............................. (2) 硬件环境.................................................................. ....................... (2) 软件环境.................................................................. (2) 3.设计题目.................................................................. (3) 题目名称.................................................................. ...................... . (3) 题目详细描述.................................................................. ........... .. (3) 功能要求.................................................................. (3) 4. 相关技术及知识点.................................................................. .. (4) UML的建模语言................................................................... . (4) RUP软件开发过程................................................................... ....... .. (4)
1 绪论 1.1系统简介 学生信息管理系统是针对学校人事处的大量业务处理工作而开发的管理软件，主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、科学化、规范化和自动化，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到学生选课，针对这些要求设计了学生信息管理系统。 1.2设计目的 学生信息管理系统是高校管理信息系统的重要组成部分，开发或及时升级学生信息管理系统，是提高管理水平和工作效率的必然要求。本设计是对该学生信息管理系统的一个总体的把握，以便在后续的进一步开发过程中更好的控制总体进度,系统主要面向的对象是在校的学生。 1.3设计内容 本系统主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，针对这些要求设计了学生管理信息系统。本设计主要解决与学生信息管理相关的问题，设计一个功能齐全的学生管理信息系统，实现学生档案信息的增删查改以及学生选课及课程的增删查改、学生成绩的录入和对学生成绩的分析等主要功能。 2 需求分析 2.1. 系统目标 2.1.1 信息系统目标 分析设计并开发实现完善的学生信息管理系统，实现学生信息管理的系统化、规范化和自动化，提高管理水平和工作效率。 2.1.2 目标说明 完成系统目标，功能上尽量完善，性能上要求能够完全适应日常运营管理需求。
2.2 系统结构 2.2.1 信息系统需求结构 系统需求包括功能需求、性能需求、可靠性要求、安全与保密要求等。 经过综合分析，确定该系统包括以下功能： （1）学生基础信息管理 学生基础信息管理包括对学生的姓名、性别、学号、登录名称和登录密码等基本信息的查看和修改，以及学生院系、班级、学期等信息的查询。 （2）教师基本信息管理 教师基本信息管理是对教师的登录名称、登录密码，教职工号等的维护。 （3）课程信息管理 课程信息管理包括对课程设置和班级选课的管理。该模块可实现以下功能：添加、修改、删除和显示课程代码、课程名称、学分和院系名称。添加、删除和提交班级所选课程。 （4）成绩信息管理 成绩信息管理包括对成绩录入和成绩分析的管理。该模块可实现以下功能：录入班级课程成绩，以不同形式（列表统计、图表分析）显示班级课程成绩。 （5）其它相关信息展示 除了以上的信息需要管理维护，可能还有些相关信息需要查询维护等，如通知公告等。 2.2.2 需求结构的说明 以上主要从功能需求进行分析说明，另外还有性能需求和可靠性需求等，将在下面进行进一步分析。 2.3.系统功能需求 2.3.1 功能用例模型 根据系统功能需求，系统的用例图如下。 （1）系统整体用例图
学生成绩管理系统 一、需求分析 学生成绩管理工作是高校教育工作的一项重要内容。教务管理工作是指学校管理人员按照一定教育方针，运用先进的管理手段，组织、协调、指挥并指导各用户活动，以便高效率、高质量地完成各项教学任务，完成国家所制定的教育目标。学生成绩管理工作是学校教学工作的中枢，是保证高校教学机制正常运转的枢纽，它是一项目的性、计划性、适用性、创造性和科学性很强的工作。学生成绩工作关系到高校教学秩序的稳定。大中型院校人员众多，如果没有好的管理，就不能取得很好的成果，应用数据库来管理，在这方面能够取得很好的效果。 系统的可行性分析 1.系统实施运行的可行性 各教师，学生都已熟练掌握计算机的基本实用方法和操作技能，对新系统的开发，表现出极大的热情。提出了很多好的建议和要求。 2.技术可行性 校园网已正常运行；开发人员已熟练掌握开发工具。技术上实现系统是可行的。 3.经济可行性 校园内部局域网络已经建成；硬件投入不需要很大。 学生成绩管理系统是为了开发学生信息管理系统而编写，主要 面向系统分析员、程序员、测试员、实施员和最终用户。其主要任务
是用计算机对学生成绩信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到学生选课，针对这些要求设计了学生成绩管理系统。推行学校信息管理系统的应用是进一步推进学生学籍管理规范化、电子化控制辍学和提高义务教育水平的重要举措。 首先学生可以登录系统，并可以根据自己的情况修改密码，然后通过登陆系统查看自己的成绩，并可以对自己的成绩提出申请错误信息。其次是作为参与者的教师，教师可以输入学生的成绩，也可以查询其对应所教的科目的学生的成绩情况。第三参与者就是教务人员，教务人员就是核实学生的成绩情况并分类各科的成绩。第四参与者是系统管理员，系统管理员有权利添加，删除学生；整个系统的管理都是由系统管理员进行的，如用户的授权、用户的添加与删除等情况。所以系统管理员的角色也非常重要。 系统功能分析 4.参与者的确定 经过对该系统的分析，参与者可确定为：学生、教师和教务员、系统管理员。 5.用户登录 将登录分为学生登录、教师登录、教务员登录、管理员登录，不同的用户有着不同的权限。 6.成绩管理 在学期结束时，教师通过批改试卷得到的成绩单将学生成绩依次加入学生成绩数据库中。
学生管理系统建模 步骤 （1）分析并得出系统的主要参与者与主要用况，并画出系统的用况图。为所有的用况撰写脚本，将脚本放于单独的word文档中，并将文档与相应的用况相连接。 1）确定系统的使用者 通过对上面问题陈述的分析，我们可以发现系统的使用者主要有Student和Professor，同时还需要Registrar来维护这个系统。此外，由于需要打印Student列表，故需要参与者Billing System；由于需要自动维护课程目录的改变，故需要参与者Course Catalog。因此应该在用况视图中添加如图5-15所示的参与者。 2）确定系统的用况 通过对上面问题陈述的分析，我们可以知道参与者Student主要要做view report cards和register for courses 两件工作，而参与者Professor主要要做Select Courses to Teach和Submit Grades两件工作。参与者Registrar 要维护信息，即要做Maintain Professor Information和Maintain Student Information两件工作，此外Registrar 还要控制注册何时结束，即要做Close Registration的工作。由于安全性的原因，要使用系统还需要首先做Login的工作。因此，应在用况视图中添加如图5-16所示用况。 3）用况图 通过上面的分析我们确定了系统中的参与者，用况以及它们之间的关系，根据这些关系，可以画出系统用况视图中的Main用况图，如图5-17所示：
（2）实现关键用例。做出相应的顺序图和协作图，对于每一个协作，说明其静态结构和动态结构。 为了说明协作的动态结构，我们可以画出其顺序图与协作图。对于Login协作而言，由于只有一个边界类LoginForm与系统的使用者交互，而任何系统的使用者都必须登陆，故可画出其顺序图和协作图，如图5-18和图5-19所示。
ＵML课程设计 学生成绩管理系统 学院：计算机 专业：软件工程 学号： 姓名：兰青海 １、可行性研究报告?错误!未定义书签。 2需求规格说明?错误!未定义书签。 3、设计说明 3、1功能设置 ........................................................... 错误!未定义书签。３、2模块划分?错误!未定义书签。 3、3识别参与者与用例?错误!未定义书签。 4、其她得uml图10? 5、系统数据库设计 ...................................................................... 1２5、1数据库得需求分析13? 5、2数据库得逻辑设计 (14) 6.参考文献: ................................................................ 错误!未定义书签。１、可行性研究报告 随着网络通信技术得迅速发展与信息技术得广泛应用，计算机得应用已普及到经济与社
会生活得各个领域.教育领域也不例外,现今已经出现了各种远程网络在线教育系统、图书馆管理系统、学籍管理系统……其中学生成绩管理就是任一院校都不可缺少得部分,它得内容对于学校得决策者与教学管理者来说都至关重要，而传统得人工管理方式效率较低,为数据得查询、更新与维护代来了极大得不便。所以学生学籍管理信息系统得开发与应用就是必要得，它能够为管理人员提供充足得信息与快捷得查询手段,提高学校学籍管理得效率 系统得可行性分析 (1)系统实施运行得可行性: 各教师,学生都已熟练掌握计算机得基本实用方法与操作技能，对新系统得开发,表现出极大得热情。提出了很多好得建议与要求。 (2）技术可行性: 校园网已正常运行；开发人员已熟练掌握开发工具。技术上实现系统就是可行得。 （3)经济可行性: 校园内部局域网络已经建成;硬件投入不需要很大. 2、需求规格说明 2、1对功能得规定?2。１.1：输入一个同学得姓名与学号，系统能够输 出学生所在得学院、班级、成绩等学生信息 2.1。2：对于已经录入学生成绩管理系统得学生信息可以进行修改,例如：删除、添加。对于没有录入学生成绩管理系统得学生信息可以添加到系统（此项功能得实现需要对用户身份进行核查) 2.1。３:能够对学生得信息进行保存，即退出系统时，成绩成绩不能丢失?2、1、4：能够对学生成绩进行拷贝 2、１、5：能够登入与退出系 2、2对性能得规定 能够比较准确快捷地完成上述学生成绩管理系统所要求得功能即可。 3。设计说明 3、1系统描述 对于该系统得简要说明如下:此程序就是常驻内存得;因为学号就是学生得唯一标识符,所以学生姓名可以重复，但学号不可重复；本系统对数据修改时，会对数据进行覆盖 3、2功能 功能：此学生成绩管理系统基本能够实现学生成绩得输入、输出、插入、删除、
基于UML 的学生学籍管理系统模型一、问题概述 在高校是日常管理中，对学生学籍的管理是一项非常重要的教学管理任务，其管理模式的科学化与规化，管理手段的信息化与自动化对于学校的总体发展产生深远的影响，由于管理容过多，繁琐，处理的过程也非常复杂，单纯人工管理很难跟上学校教学改革与发 展的步伐，所以需要一个便于学生信息管理的学生学籍管理系统来帮助学生信息的管理。 二、建模过程 1、建立系统用例模型 1.1系统描述 在学籍管理过程中，主要有活动有学生对个人信息的填写与提交，学生进行选课，学生对信息查询；教师对选课学生的课程成绩输入；教务员对学生信息的管理（包括添加、修改、删除）和对教师信息的管理（主要是账户管理）。 1.2系统参与者的确定 学生学籍管理系统的主要参与者有：教务员，教师和学生。 1.3系统用例描述 提取以下的几个用例： （1）用户管理：为了更好地管理用户的权限及维护学生信息、系统信息的安全，在用 户进行系统进行相应的操作前，需要对用户的身份进行验证，所以有用户登录这一过程，这时便需要对权限的用户进行管理。 （2）选课管理：学生在学校选课期间可以进行选就选课，检查和删除课程，而在平时 可以对所选课程进行查询；而在学生选课出现问题时，在提出申请后，教务员可以直接帮助学生对选课信息进行修改，同时，教务员可根据教学需要进行一定的选课条件限制。 （3）信息管理：学生可以对个人信息进行查询操作；在新生注册时，教务员要把新生 的信息录入系统，而根据教学需要，教务人员可以对学生信息进行查询，修改，删除操作。（4）成绩管理：任课教师在考试后输入学生相应课程的分数；学生对个人历年课程成 绩的查询；同时，教务员对教师录入的成绩进行监控与核实，如果成绩出现问题后，教务员可以对学生成绩的修改。 （5）系统管理：教务员在需要时可以对系统的服务进地启动和停止，主要是在某些特
层图 1层图（1.1） 1层图 （1.2）
1层图(1.3) 成绩标准 1层图(1.4) 学生成绩表成绩单 1层图(1.5) 1.1数据字典： 1．数据流条目： 数据流名称：新生信息 别名：无 简述：录入、存储学生的基本情况 来源：新生提交的基本信息
去向：学生信息表 数据流量：100—10000个学生 2．数据项条目： 数据项目名称：学号 简述：学校全部学生的学号 数据类型：varchar 长度：8 3．数据存储条目： 数据存储名称：学生信息表 别名：无 简述：存放学生的基本信息 组成：学号+姓名+性别+年龄+专业+班级 组织方式：索引文件，以学号为关键字 查询要求：要求能立即查询 4．加工条目： 加工名：是否为新生 编号：1.1 激发条件：接收到学生提供的基本信息 优先级：普通 输入：学生信息 输出：是新生，不是新生 加工逻辑：根据数据库记录，若是没有符合的学生则为新生1.2数据字典： 1．数据流条目： 数据流名称：成绩 别名：无 简述：查询学生各科成绩、单科成绩 来源：老师录入学生的考试成绩 去向：学生成绩表 2．数据项条目： 数据项目名称：课程号 简述：各个课程的编号 数据类型：char（6） 长度：10 3．数据存储条目： 数据存储名称：成绩单 别名：无
简述：存放学生的本次考试成绩和历年考试成绩。 组成：学号+姓名+课程号+课程名+成绩 组织方式：索引文件，以课程号为关键字。 查询要求：要求能立即查询 4．加工条目： 加工名：查询成绩 编号：2.1 激发条件：学生输入学号并确认 优先级：普通 输入：学生学号 输出：学生各科成绩和历年成绩 加工逻辑：根据库存记录，若是输入的学号符合则输出学生的成绩1.3数据字典： 1．数据流条目： 数据流名称：成绩统计 别名：无 简述：统计班平均成绩、各科平均成绩 来源：老师提交的学生成绩记录 去向：成绩单 2．数据项条目： 数据项目名称：课程号 简述：各个课程的编号 数据类型：char（6） 长度：10 3．数据存储条目： 数据存储名称：成绩单 别名：无 简述：存放学生历次的成绩信息 组成：学号+姓名+课程号+课程名+成绩 组织方式：索引文件，以课程号为关键字。 查询要求：要求能立即查询 4．加工条目： 加工名：成绩统计 编号：3.1 激发条件：老师提交学生成绩 优先级：普通 输入：学生成绩记录
第一章绪论 1.1系统简介 学生信息管理系统是针对学校人事处的大量业务处理工作而开发的管理软件，主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、科学化、规范化和自动化，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到学生选课，针对这些要求设计了学生信息管理系统。 1.2设计目的 学生信息管理系统是高校管理信息系统的重要组成部分，开发或及时升级学生信息管理系统，是提高管理水平和工作效率的必然要求。本设计是对该学生信息管理系统的一个总体的把握，以便在后续的进一步开发过程中更好的控制总体进度,系统主要面向的对象是在校的学生。 1.3设计内容 本系统主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，针对这些要求设计了学生管理信息系统。本设计主要解决与学生信息管理相关的问题，设计一个功能齐全的学生管理信息系统，实现学生档案信息的增删查改以及学生选课及课程的增删查改、学生成绩的录入和对学生成绩的分析等主要功能。
第二章需求分析 2.1. 系统目标 2.1.1 信息系统目标 分析设计并开发实现完善的学生信息管理系统，实现学生信息管理的系统化、规范化和自动化，提高管理水平和工作效率。 2.1.2 目标说明 完成系统目标，功能上尽量完善，性能上要求能够完全适应日常运营管理需求。 2.2 系统结构 2.2.1 信息系统需求结构 系统需求包括功能需求、性能需求、可靠性要求、安全与保密要求等。 经过综合分析，确定该系统包括以下功能： （1）学生基础信息管理 学生基础信息管理包括对学生的姓名、性别、学号、登录名称和登录密码等基本信息的查看和修改，以及学生院系、班级、学期等信息的查询。 （2）教师基本信息管理 教师基本信息管理是对教师的登录名称、登录密码，教职工号等的维护。 （3）课程信息管理 课程信息管理包括对课程设置和班级选课的管理。该模块可实现以下功能：添加、修改、删除和显示课程代码、课程名称、学分和院系名称。添加、删除和提交班级所选课程。 （4）成绩信息管理 成绩信息管理包括对成绩录入和成绩分析的管理。该模块可实现以下功能：录入班级课程成绩，以不同形式（列表统计、图表分析）显示班级课程成绩。 （5）其它相关信息展示 除了以上的信息需要管理维护，可能还有些相关信息需要查询维护等，如通知公告等。 2.2.2 需求结构的说明 以上主要从功能需求进行分析说明，另外还有性能需求和可靠性需求等，将在下面进行进一步分析。
学生成绩管理系统UML建模 姓名： 学号： 班级： 指导教师：
一．设计目的 UML统模课程是一门面向对象开发方法的设计语言。UML统模课程设计实验课，着重加强面向对象建模技术。使用UML统模语言，用需求模型简化业务领域；用分析模型验证用例的正确性，一致性，完备性，可行性；用设计模型标识解决方案。通过模型实现了从业务领域到软件领域的映射。通过建模，使问题可视化，形式化。通过以序列的建模和迭代活动，对于提高学生综合素质十分必要。 UML统模课程是本科类计算机专业的一门骨干课程，技术复杂，应用围广。本课程设计实验主要容：构建系统的分析模型、设计模型。主要目标如下： 1. 掌握面向对象的分析技术、设计技术； 2. 构建“学生成绩管理系统”的需求分析模型和设计模型； 二．设计容 1.可行性分析 随着网络通信技术的迅速发展和信息技术的广泛应用，计算机的应用已普及到经济和社 会生活的各个领域。教育领域也不例外，现今已经出现了各种远程网络在线教育系统、图书馆管理系统、学籍管理系统……其中学生成绩管理是任何院校都不可缺少的部分，它的容对于学校的决策者和教学管理者来说都至关重要，而传统的人工管理方式效率较低，为数据的查询、更新和维护代来了极大的不便。所以学生学籍管理信息系统的开发和应用是必要的，它能够为管理人员提供充足的信息和快捷的查询手段，提高学校学籍管理的效率。 系统的可行性分析 （1）系统实施运行的可行性： 各教师，学生都已熟练掌握计算机的基本实用方法和操作技能，对新系统的开发，表现出极大的热情。提出了很多好的建议和要求。 （2）技术可行性： 校园网已正常运行；开发人员已熟练掌握开发工具。技术上实现系统是可行的。 （3）经济可行性： 校园部局域网络已经建成；硬件投入不需要很大。 2.需求分析
UML学生管理系统
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学生成绩管理系统 一、需求分析 学生成绩管理工作是高校教育工作的一项重要内容。教务管理工作是指学校管理人员按照一定教育方针，运用先进的管理手段，组织、协调、指挥并指导各用户活动，以便高效率、高质量地完成各项教学任务，完成国家所制定的教育目标。学生成绩管理工作是学校教学工作的中枢，是保证高校教学机制正常运转的枢纽，它是一项目的性、计划性、适用性、创造性和科学性很强的工作。学生成绩工作关系到高校教学秩序的稳定。大中型院校人员众多，如果没有好的管理，就不能取得很好的成果，应用数据库来管理，在这方面能够取得很好的效果。 系统的可行性分析 1.系统实施运行的可行性 各教师，学生都已熟练掌握计算机的基本实用方法和操作技能，对新系统的开发，表现出极大的热情。提出了很多好的建议和要求。 2.技术可行性 校园网已正常运行；开发人员已熟练掌握开发工具。技术上实现系统是可行的。 3.经济可行性 校园内部局域网络已经建成；硬件投入不需要很大。 学生成绩管理系统是为了开发学生信息管理系统而编写，主要 面向系统分析员、程序员、测试员、实施员和最终用户。其主要任务
是用计算机对学生成绩信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到学生选课，针对这些要求设计了学生成绩管理系统。推行学校信息管理系统的应用是进一步推进学生学籍管理规范化、电子化控制辍学和提高义务教育水平的重要举措。 首先学生可以登录系统，并可以根据自己的情况修改密码，然后通过登陆系统查看自己的成绩，并可以对自己的成绩提出申请错误信息。其次是作为参与者的教师，教师可以输入学生的成绩，也可以查询其对应所教的科目的学生的成绩情况。第三参与者就是教务人员，教务人员就是核实学生的成绩情况并分类各科的成绩。第四参与者是系统管理员，系统管理员有权利添加，删除学生；整个系统的管理都是由系统管理员进行的，如用户的授权、用户的添加与删除等情况。所以系统管理员的角色也非常重要。 系统功能分析 4.参与者的确定 经过对该系统的分析，参与者可确定为：学生、教师和教务员、系统管理员。 5.用户登录 将登录分为学生登录、教师登录、教务员登录、管理员登录，不同的用户有着不同的权限。 6.成绩管理 在学期结束时，教师通过批改试卷得到的成绩单将学生成绩依次加入学生成绩数据库中。
实验三.类图答案 第一题: 问题: 软件学院打算开发一个学生选课系统。 … 新的系统允许学生利用局域网上的PC机来注册本学期的课程，并可以查看自己已学的所有课程的所有成绩。新的系统允许教师决定要教哪些课程，并通过管理员更新数据库，教师在学期末登记自己教授的课程的成绩。 … 学院已有课程目录(course catalog)数据库部分，课程目录数据库中保存了所有的课程信息新的学生注册系统将读取课程目录数据库中的课程信息，但不会修改数据库中的课程信息。管理员通过其它系统来维护课程信息 ? 在每个学期初，学生可以获取这个学期所开设的所有课程的目录，在课程目录中包含每门课的详细信息，如professor（讲课教师，因为后面约定老师可以有教授、副教授和讲师3种类型）, department, prerequisite等。 ? 每个学生在一个学期，根据自己所在系的培养计划，必修课必须选，选修课自愿，但一学期不可超过8门课程，不少于3门课程。（第8周周二到周五可以退课，但必须保证本学期课程不少于3门，退课需交纳50/门的费用，由计费系统扣费，扣费成功后，该门课程从学生的选课计划中删除，否则，退课不成功） ? 每门课的学生人数最多为200人，最少为30人，如果选修课学 生人数少于30人，该门课将被取消，必修课无最低人数限制。 在每个学期，有一个选课期，在这个时间段内，学生可以改变他们的选课计划(Schedule)，注册系统允许学生在这段时间内可以增加或删除所选课程，选课最后一天只能选课，不可退课,在学期结束的时候，学生可以通过系统查询成绩，由于学生成绩属于敏感信息，因此系统要有安全措施来防止非授权的存取。（学生查询成绩前，需要先评教）。 ? 教师可以读取系统来获取他们所教的课程的信息，可以了解哪些学生选了他们的课，也可以登记该门课程的学生成绩。 ? 教师分为讲师、副教授、教授。 此系统涉及到得参与者有:①学生;②教师;③管理员;④课程目录数据库；⑤计费系统。 此系统的类图如下: