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电厂化学专业 ５５０３１１
一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握现代化学基础知识、基本理论、基 本技能的，具备知识面广、综合素质高、适应能力强、有创新精神的复合型的电 厂化学高级专业人才。达到能在电力等工矿企业、设计单位、科研单位、学校等 从事电厂化学方面设计、施工、生产技术管理、科研开发等方面工作的要求。
二、毕业生业务范围 本专业是化学、电力生产结合的专业，学生应受到大学专科应用技术管理人才 必备的文化基础教育。掌握本专业所必须的基本理论知识及技能；具有化学应用 技术的知识；熟悉电厂化学相关知识及基本技术；培养化学知识在电力生产过程 中的广泛应用技能。具有一般英文专业资料、文献的阅读、翻译能力；具有独立 分析问题、研究和解决实际问题的能力。学生毕业后，可从事以下工作： 毕业生不仅可从事电力行业应用化学方面的工作，也可在石油、化工、煤炭、 环保等领域从事专业技术及管理工作。 １． 在企事业单位从事化学监测分析方面的操作及研究工作； ２． 电厂化学专业技术管理及生产控制、技术开发等工作 ３． 从事电力工程相关的化学专业性工作； ４． 在科研院所、学校等从事化学或环保方面的教学和科研工作。
四、毕业生的知识结构 １．具备本专业所需的文化基础知识。 ２．掌握电厂化学专业必备的基础理论、专门知识。 ３．掌握化学基础知识、水处理、水分析、化学仪表、金属腐蚀、油务分析、 煤质采制化等专业课知识。 ４．掌握与本专业相关的机械基础和金属材料部分的基础知识。 ５． 具有扎实的计算机应用知识。 ６． 具有一定的技术经济分析和生产管理知识。
７． 具有一定的社会科学和人文科学知识。 ８．了解本专业的技术发展方向。 五、毕业生的能力、素质结构 １．具有熟练进行电力生产过程中的化学工艺掌握，并具备化学分析、化学检 测、化学专业操作的能力。 ２．具有在电厂化学专业生产活动中所必备的生产管理知识和实际操作能力。 ３．具有适应电力快速发展的较强的相关化学专业知识。 ４．具有从事电厂化学专业实际工作的基本技能和初步能力。 ５．具有较强的外语应用能力，能使用外语进行一般性的口头和文字交流、阅 读电厂化学专业资料。 ６．具有熟练的计算机应用能力。 ７．具有相应的自学能力。 ８．具有相应的科研开发能力。 ９．具有高标准、严要求、吃苦耐劳、扎实工作的素质。 六、理论课程设置及内容要求 １． 毛泽东思想概论 毛泽东思想概论是政治理论课的必修课程。 要求学生掌握毛泽东思想产生的时 代背景、毛泽东思想的基本内容、毛泽东思想的特点，了解毛泽东同志对马克思 列宁主义的继承和发展及毛泽东思想在国际共产主义运动史上的地位。 使学生从 理论的高度理解没有共产党，就没有新中国，只有社会主义能够救中国，只有社 会主义能够发展中国的道理，增强建设有中国特色社会主义的信心。 ２． 马克思主义哲学 马克思主义哲学论是政治理论课的必修课程。 通过教学要使学生掌握马克思主 义哲学的基本原理，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定政治信 念，提高政治素质，能够运用马克思主义基本原理来观察、分析和处理问题。 ３． 邓小平理论与＂三个代表＂重要思想概论
邓小平理论与＂三个代表＂重要思想是政治理论课必修课。 要求学生掌握邓小平 理论和＂三个代表＂重要思想的科学涵义、形成发展过程、科学体系、历史地位、 指导意义、基本观点以及中国特色社会主义建设的路线方针政策。深刻理解邓小 平理论和＂三个代表＂重要思想都是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结 合的产物，是党和人民的实践经验与集体智慧的结晶。树立建设中国特色社会主 义的坚定信念， 培养运用马克思主义的立场、 观点和方法分析和解决问题的能力， 增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性， 积极投身全面建设小康社 会的伟大实践。 ４． 大学生思想道德修养 大学生思想道德修养是一年级大学生必修课。主要内容是人生目的意义、理想 信念、心理健康、审美修养、社会主义、集体主义、爱国主义、社会公德、职业 道德、家庭美德等方面的教育。通过学习，使学生树立正确的世界观、人生观和 价值观，全面提高大学生的思想道德素质。 ５． 法律基础 法律基础是二年级大学生必修课。主要内容有法学基础理论、宪法、行政法、 劳动法、民法、婚姻法、继承法、经济法、知识产权法、诉讼法等。通过学习使 学生掌握基本的法律知识，
增强法律意识，提高依法办事的能力。 ６． 体育与健康 学习必要的体育知识和基本技能，掌握锻炼身体的科学方法，养成体育锻炼的 良好习贯，增强体质，培养良好的健康意识，促进学生身心的全面发展，达到大 学生体育合格标准。 ７． 英语 使学生掌握英语语言基本知识和语言运用能力。 具有阅读和翻译本专业有关英 文资料的初步能力。 ８． 应用数学 包括高等数学和工程数学。高等数学：一元函数微积分、常微分方程、级数、 二元函数微积分、 线面积分和场论初步。 工程数学： 拉普拉斯变换、 傅立叶级数、 线性代数（行列式、矩阵、线性方程组）等内容。 ９．计算机基础 主要讲授计算机基础知识，计算机组成及简单的工作原理，ＷＩＮＤＯＷＳ、ＷＯＲＤ、 ＥＸＣＥＬ、汉字操作系统及汉字输入法，计算机病毒的预防与清除，计算机文字处
理系统 ＷＰＳ、ＣＣＥＤ 及数据库应用等内容。理论知识与上机操作相结合。 １０．Ｃ 语言 主要讲授算法的基本知识，计算机程序的概念和程序的开发步骤，Ｃ 语言程序 的编写方法，使学生熟练掌握用流程图表示算法的方法及用 Ｃ 语言编写应用程 序，解决实际问题。理论知识与上机操作相结合。 １１．工程制图 主要介绍工程制图的基本知识和基本技能，常用标准，一般零件图和简单装配 图的绘制及阅读。 １２．工程液体力学 主要讲授流体的主要物理特性，静力学基本方程式，流体内部的压力传递及固 体表面上作用力的计算，理想流体及实际流体运动的基本方程式及其应用，管道 计算，流场流动形式分析，气体动力学基础等内容。实验不单独占用学时数，采 用实验与授课结合或学生在课后独立操作的方式进行。现场教学时数不少于 ４ 学时，部分内容采用 ＣＡＩ 教学。 １３．电工学 主要讲授电路原理、电机、控制电器及基本控制电路、电子技术等内容。部分 内容与实验结合进行教学及采用 ＣＡＩ 教学。 １４． 发电厂动力部分 介绍发电厂动力设备的工作原理、设备运行、设备流程及设备在电厂运行中的 作用，主要是提高学生对电厂的认识，为今后学习打下良好的基础。 １５．无机化学 本课程是化学学科的基础， 和分析化学、 有机化学、 物理化学的联系非常密切， 也是这些学科的基础入门，涉及的内容比较广泛，针对学生的特点，应该进行循 循善诱，引导他们对化学的一些理论有正确的认识。该课程及时介绍无机化学科 技前沿，增加学生对化学学习的兴趣。特别有助于培养学生的创造力，提高学生 的科学素质。 １６． 有机化学 有机化学是应用化学科学的重要基础课程之一。 它的任务是为学生学习有机基 础课和专业课以及从事生产和科学研究工作建立比较牢固的有机化学基础。
通过本课程的学习，使学生在分析问题和解决问题的能力上有所提高，并且在 有机化学知识上达到如下要求：（１）掌握主要类型有机合物的命名、物理性质 和重要的化学性质。（２）了解主要类型的有机化合物的分子结构以及构型和构 象等立体化学知识。（３）初步认识和分析几类主要有机化合物的分子结构与反 应性能的关系， 初步了解几类重要的和典型的有机反应历程以及反应环境条件的 影响作用。（４）大致了解碳水化合物、油脂、蛋白质、核酸等天然有机物，以 及与专业有关的重要次生物质和合成产物的基本化学知识。（５）学习有机化学 实验中几项重要的基本操作，掌握常用仪器的使用方法。通过实验，培养学生自 己动手和观察、分析、解决问题的能力以及严肃认真、实事求是的良好作风。 １７． 分析化学 分析化学是大学主干基础课，有很强的实用性，同时又有严密、系统的理论， 是理论与实际密切结合的学科。 学习分析化学有利于培养学生严谨的科学态度和 实事求是的作风， 使学生初步掌握科学研究的技能并初步具备科学研究的综合素 质。 １８． 物理化学 物理化学是大学应用化学专业的专业基础课。本课程主要讲授内容包括：热力 学定律、溶液、相平衡、化学平衡、电解与极化、化学动力学等内容。学好物理 化学课程有助于学生对专业课程的学习和研究。 １９． 化工专业英语 本课程是电厂化学专业英语。通过化工专业英语的学习，使学生进一步掌握专 业知识，特别是电力生产中的先进技术的应用，提高新知识新技术的接受能力， 具备初步使用专业英语的能力，为今后从事电力生产技术工作打下坚实的基础。 ２０． 化工原理 化工原理是化工及其它化学加工过程类专业的一门重要的技术基础课， 其内容 是讲授化工单元操作的基本原理，典型设备的结构原理、操作性能和设计计算。 主要内容包括流体流动、流体输送机械、非均相物系分离、传热、蒸发、蒸馏、 吸收、气液传质设备、萃取、干燥等有关分离过程。 ２１． 工业水处理 本课程是电厂化学专业的重要专业课程之一。 主要讲授水处理技术在电力生产 中的应用，主要内容包括水的预处理、离子交换除盐、膜处理技术应用、
冷却水 处理、炉内水处理等。为电厂化学专业的大学生掌握电力生产中的化学基本知识 打下良好基础，具备掌握电力生产主要化学技术的本领。 ２２． 金属腐蚀与防护 主要讲授金属腐蚀的基本原理和常见腐蚀类型， 结合实际讲授金属腐蚀的机理 及其防止的方法，提高金属腐蚀及防护的基本认识和技术，提高学生正确开展电 厂化学专业技术工作的基本能力。 ２３． 电厂燃料 本课程是电厂化学专业的专业课程。主要讲授电力用煤的基本知识，包括煤质 采样、制样、化验等方面的内容，并介绍煤质对燃烧的影响特点因素。 ２４． 电力用油 主要讲授电力生产中各种用油的基本知识， 使学习掌握各种油品的质量标准和 要求内容，重点掌握油质的检测分析方法及油质质量保证措施等内容。 ２５． 电厂化学仪表 主要介绍高参数大容量发电化学专业生产过程中化学仪表的关键配置要求， 认 识化学仪表在化学专业方面的具体技术标准，学习掌握化学仪表的使用要求、检 定计量要求和常规的维修维护内容，提高胜任电厂化学专业技术工作的本领。 ２６． 废水处理 主要讲授水污染的来源、 途径及危害， 各种主要的水处理技术， 即物理处理法、 化学处理法、物理化学处理法和生物处理法的基本原理及应用，废水深度处理的 方法和实例等。 ２７． 环境分析与检测 介绍水质、大气、固体废物、土壤、噪声和放射性污染物监测的基本原理、技 术方法和监测过程中的质量保证，以及简易监测方法和现代监测技术等。结合现 场实践教学，重点讲授电力行业大气和水污染物测试方法。 七、实践环节设置及内容要求 １．金工实习 实习内容有量具的分类、划线、錾削、锉削、锯削、钻孔、攻丝与套丝，平面 刮削，其中以划线、锉削和刮削为重点，并通过综合作业进行全面练习，使学生 掌握钳工工艺的基本知识和基本操作方法。 在机加工工序中，通过车、创、铣、磨工序的实习，使学生了解金属的主要加 工方法，所用设备及工具，并进行机械加工操作技能的初步训练。
２．认识实习 认识实习在发电厂进行，使学生了解发电厂的生产过程，了解发电厂化学生产 控制及检测等工艺过程， 运行操作等， 对电力生产及化学专业工作有个初步认识。 ３．监测实习 监测实习分为两部分，电厂化学专业检测和水处理技术等在省内电厂进行，结 合技术监
督检测和发电机组检修、基建工程施工调等进行；水处理技术及专业检 测分析等可在院内结合专业实验、实习进行。 ４．水处理设施生产实习 在电厂进行，实地学习电厂水处理设施工艺过程，设施的操作运行和维护，积 累实际工作经验。 ５．毕业实习 毕业实习在现场进行，根据论文方向，选择适宜实习场所，有目的地了解相关 信息，为毕业设计做积累。 ６．毕业设计 毕业设计是学生在学校的最后一个教学环节， 主要目的在于培养学生综合运用 所学到的知识和技能解决工程实际问题的能力。 毕业设计成绩由毕业答辩、毕业论文、平时成绩加权平均确定。
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初中化学四大基本反应类型 一、化合反应 1、镁在空气中燃烧： 2Mg + O2 =点燃= 2MgO 现象：（1）发出耀眼的白光（2）放出热量（3）生成白色粉末 2、铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 =点燃= Fe3O4 现象：（1）剧烈燃烧，火星四射（2）放出热量（3）生成一种黑色固体注意：瓶底要放少量水或细沙，防止生成的固体物质溅落下来，炸裂瓶底。 3、铜在空气中受热：2Cu + O2 =△= 2CuO 现象：铜丝变黑。 4、铝在空气中燃烧：4Al + 3O2 =点燃= 2Al2O3 现象：发出耀眼的白光，放热，有白色固体生成。 5、氢气中空气中燃烧：2H2 + O2 =点燃= 2H2O 现象：（1）产生淡蓝色火焰（2）放出热量（3）烧杯内壁出现水雾。 6、红（白）磷在空气中燃烧：4P + 5O2 =点燃= 2P2O5 现象：（1）发出白光（2）放出热量（3）生成大量白烟。 7、硫粉在空气中燃烧： S + O2 =点燃= SO2 现象：A、在纯的氧气中发出明亮的蓝紫火焰，放出热量，生成一种有刺激性气味的气体。 B、在空气中燃烧（1）发出淡蓝色火焰（2）放出热量（3）生成一种有刺激性气味的气体。 8、碳在氧气中充分燃烧：C + O2 =点燃= CO2 现象：（1）发出白光（2）放出热量（3）澄清石灰水变浑浊 9、碳在氧气中不充分燃烧：2C + O2 =点燃= 2CO 10、二氧化碳通过灼热碳层： C + CO2 =高温= 2CO（是吸热的反应） 11、一氧化碳在氧气中燃烧：2CO + O2 =点燃= 2CO2 现象：发出蓝色的火焰，放热，澄清石灰水变浑浊。 12、二氧化碳和水反应（二氧化碳通入紫色石蕊试液）：CO2 + H2O === H2CO3 现象：石蕊试液由紫色变成红色。 注意：酸性氧化物＋水→酸如：SO2 + H2O === H2SO3 SO3 + H2O === H2SO4 13、生石灰溶于水：CaO + H2O === Ca(OH)2（此反应放出热量）注意：碱性氧化物＋水→碱氧化钠溶于水：Na2O + H2O ＝2NaOH 氧化钾溶于水：K2O + H2O＝2KOH 氧化钡溶于水：BaO + H2O＝Ba（OH）2 14、钠在氯气中燃烧：2Na + Cl2=点燃= 2NaCl 15、无水硫酸铜作干燥剂：CuSO4 + 5H2O ==== CuSO4?5H2O 二、分解反应： 1、水在直流电的作用下分解：2H2O= 通电= 2H2↑+ O2 ↑ 现象：（1）电极上有气泡产生。H2：O2＝2:1 正极产生的气体能使带火星的木条复燃。负极产生的气体能在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 2、加热碱式碳酸铜：Cu2(OH)2CO3= △= 2CuO + H2O + CO2↑ 现象：绿色粉末变成黑色，试管内壁有水珠生成，澄清石灰水变浑浊。 3、加热氯酸钾（有少量的二氧化锰）：2KClO3 =MnO2 △= 2KCl + 3O2 ↑ 4、加热高锰酸钾：2KMnO4 =△= K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 5、实验室用双氧水制氧气：2H2O2= MnO2= 2H2O+ O2↑现象：有气泡产生，带火星的木条复燃。 6、加热氧化汞：2HgO =加热= 2Hg + O2↑ 7、锻烧石灰石：CaCO3=高温= CaO+CO2↑（二氧化碳工业制法）
电厂燃料专业技术总结 篇一：电厂燃料年终工作总结 新疆东方希望有色金属有限公司二零一二年燃料专业上半年工作总结新疆东方希望有色金属有限公司2012年07月15日2012年上半年是新疆东方希望有色金属有限公司电厂安装建设关键性的半年。特别是在 集团公司确定投产的目标之后，我们更是严谨以待，确保在不影响施工质量的前提下， 尽最大可能抢工期，为实现电厂顺利投产做好充分的准备。一、2012年上半年工作回顾回顾2012年上半年，电厂认真贯彻执行电力行业“安全第一，预防为主”的方针，充分 发挥民主管理职能，全面落实岗位责任制，高质量、高效率地开展工作，在安全、招投标、
施工管理、人员招聘及培训、施工进度等工作的完成情况及设备到货、图纸到货情况等诸方 面都达到了预期效果。现分项汇报如下: 1、安全工作完成情况：2012年电厂将进入施工高峰期，在各级领导的指导下，坚决贯彻电力生产的“安全第一，预防为主”的方针。专业多次组织安全文明施工检查，查处违规隐患问题48处，整改率100%； 主管以上安全观察与沟通27次；班组安全培训26次，参与培训520人次；公司培训取得特 种作业证三种（电工、电焊、起重）3人次。2、招投标完成情况： （1）完成招标定标项目24项，具体如下表 （2）已招标未定标项目4项 3、设备到货及图纸情况： 1) 已到货设备 压缩空气系统、犁煤器、伸缩装置、
落煤管、灰库卸灰设备、明火煤检测装置、胶带机 自制件及部分外购件、气力输灰部分设备及管件、入炉煤采样计量装置、#1斗轮堆取料机主 体架构、渣浆泵、输煤、除灰起重设备、燃油泵及附件、油罐及附件、除铁器、碎煤机、叶 轮给煤机、封闭煤场网架、钢制灰库、气化风机。2) 未到货设备及外购件煤水处理装置、胶带及护栏、斗轮机电控部分、气力除灰管路支吊架及料位计、起重设 备手拉葫芦、厂区管路支吊架、燃油系统部分阀门。 3）设计院#1、#2机组燃料专业图纸已全部到场。 4、施工现场工程进展情况统计： a 设备安装 1）卸煤沟4台叶轮给煤机已吊装就位，煤箅子焊接100%。 2）#1、#2输煤廊道皮带机架安装
电厂专业技术工作总结 篇一：电力专业技术个人工作总结(精品) 变电运行专业技术总结 黄化供电公司变电运行工区循化操作队队长李占英 本人于1999年毕业于西宁电力学校发电厂及电力系统专业，XX年取得四川大学电力系统自动化专业专科毕业证，目前就读四川大学电力系统自动化本科。在XX年12月进入黄化供电公司变电运行工区工作至今。在这7年中，我先后在运行工区群科变、公伯峡变、循化操作队从事生产一线工作。在各位领导和同事的支持和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，下面就从专业技术角度对我这五年来的工作做一次全面总结： 电力企业是一个特殊的行业，它需要职工有良好的自身能力和心理素质，因此我不断学习各种技能，努力学习和掌握电力系统运行方式及其特点，了解全地区的配电网运行情况，同时能根据各类电气设备的需要，掌握相关的电工基础、电工材料、高压工程技术专业知识，能根据现场电气设备运行情况选择最佳运行方式及经济运行方法，根据实际运行经验，正确处理电气系统的设备故障以及系统突发性事故，初
步了解班组管理和生产技术管理的基本常识，进一步加强自己的业务水平。 一、学习生产运行专业知识，提高岗位劳动技能 从XX年参加工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同生产实际有很大的不同和差距。为此我努力学习生产运行专业知识，努力提高自己的岗位劳动技能，在短短的一年内，我主动吸收老师傅们的工作经验，虚心向他们请教工作中的技术问题，并通过自己的努力，迅速掌握了变电运行的生产程序及各种一、二次设备的规范、参数。XX年在师傅的带领下，本人参加了群科变6S管理模式的推行，通过学习新的管理模式，使我的各项技能水平得到了新的提高。同时还参加了群科变QC的制作发布，系统的学习了设备点检的方式，明白了设备点检的重要性。XX年我被选派参加了省公司变电运行专业技术培训，通过培训使我的专业技术水平得到了质的提高。XX年我又 参加了电力培训中心的仿真系统的培训，收获很大，系统的掌握了电力系统运行工作的全部内容。同年参加黄化公司的员工技能大赛获得了第三名的好成绩，同时代表黄化公司参加省公司的技术比武大赛，取得了较好的成绩。同时我利用自己所掌握的CAD知识绘制变电工区所有站点直流系统所用系统图纸，使我系统的掌握了变电站所用电直流系统的
化学专工岗位职责 1、岗位名称：生产技术部化学专工 2、岗位等级：5 3、所属部：生产技术部 4、直属上级岗位名称：主任 5、岗位职责： 5.1 在部门主任领导下，负责专业范围内的各项运行管理和专业培训等工作。 5.2 负责化学设备及相关系统正常运行和水、煤、油、汽等化验分析工作，主持全厂热力系统的化学监督工作和环保监察工作，指导督促班长和班组技术员做好技术管理工作。 5.3 负责制定、修订化学运行和化验分析的各种规章制度和各项技措、安措，包括运行规程、系统图、检查操作卡和仪表校验制度，负责核对设备现场的运行标志，如阀门挂牌、介质流向、开关刻度、状态指示等，确保正确、清晰。 5.4 经常深入现场，了解、掌握所管辖设备的运行情况，每天了解专业范围内的设备缺陷，对重大缺陷及时进行分析联系，提出处理整改意见，并向领导汇报，确保设备安全运行。 5.5 了解掌握各项化验分析的情况，及时分析生产异常的原因，并采取措施加以消除，确保指标合格率达到规定要求。 5.6 组织制定化学人员的安全培训、技术培训学习、考核计划，主持有关人员的技术培训考核等工作，不断提高职工的安全技术素质。
5.7 做好所属人员的思想政治工作，提高工作责任心和自觉性，协调处理好化学各班的人际关系，保证各项工作正常开展。 5.8 协助部门领导检查化学人员的劳动纪律、规章度和各类技措、反措的执行情况进行监督，并提出考核处理意见。 5.9每月进行一次本专业安全经济专题分析，提出问题，找出原因，采取改进措施。 5.10 负责做好化学人员学习本专业知识的培训工作，参加或主持有关岗位的学习考试，审阅班组运行分析，做好在岗人员的日常培训工作，如技术问答、现场考问、反事故演习等。 5.11 完成上级交办的专业性任务。 5.8 完成领导交办的其他工作。 6、人员素质要求： 6.1 具有大专以上及相当学历；具备工程师及以上或相当职称；具有较较强工作能力；从事化学工作五年以上，具有化学生产和技术管理方面的经验，并具有一定的计算机应用能力。 6.2 掌握全厂生产系统的概况，熟悉化学水设备及相关系统的的技术规范、设备性能、内部结构、运行要领、装设地点及系统间的联系。熟悉机组热力设备的结构。运行过程和运行特点。 6.3 熟知部颁安全规程、检修规程、上级及厂制定的有关规章制度。 6.4 为人正派，办事公道，工作认真负责，能吃苦耐劳，坚持原则。
《浙江大学优秀实习总结汇编》 电厂化学岗位工作实习期总结 转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结电厂化学岗位工作实习这段时间自己体会和心得： 一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。 在电厂化学岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合电厂化学岗位工作的实际情况，认真学习的电厂化学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。 二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。 在电厂化学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在电厂化学岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对电厂化学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据电厂化学岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难
电厂专业技术工作总结范文 (通用版) Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：MZ-SN-0444
电厂专业技术工作总结范文(通用版) 电厂专业技术工作总结范文：时间一晃而过，弹指之间，2013年已接近尾声，过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的努力，在工作上取得一定的成果，但也存在诸多不足，回顾过去的一年，现将工作总结如下： 我是今年3月份来到电信工作，刚来的时候，被分到商务领航中心学习，正逢那时网吧安装全球眼视频监控，从那时接触网络视频监控，对他的结构就产生比较浓厚的兴趣，在通过师傅们的教导和自身的学习下，现在已清晰的了解了他的构造和组成。 在不断提升和学习技能的同时，也参与了项目管控工作，从以前跟着师傅学和做，感觉做工程并不是很困难，但是，当自己亲手去做一个项目时，才知道这其中的点点滴滴，不是一句两句可以说
的清楚，就拿木材检查站视频监控这个项目来说吧，虽然监控点不多，技术也不复杂，但真的做起来，需要考虑的事就很多了，前期的现场勘察，与客户的沟通，与省公司的协调，一样都不能少，一样看似简单的问题，考虑的方面就很多了，什么事先解决，这件事怎么做，需要做哪些准备工作，都是需要考虑的，在经过几个月的准备工作，检查站的项目于这个月开工了，按目前施工情况来看，还算顺利，当前的问题就是怎样与施工队沟通，解决施工过程中遇到的问题和困难，加快施工进度，争取在规定时间内完工。 总结了一下工作，尽管有一定的进步，但在一些方面还存在不足，比如创造性的思路还不是很多，有些事情做的还不够完善，有待于在今后的工作中加以改进，在新的一年里，我将努力改正过去一年中的不足，努力使工作效率和能力进入一个新的水平。 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改
电厂化学专业技术工作总结 篇一:电厂化学专业实习总结范文 《浙江大学优秀实习总结汇编》 电厂化学岗位工作实习期总结 转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结电厂化学岗位工作实习这段时间自己体会和心得: 一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。 在电厂化学岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习 1 工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合电厂化学岗位工作的实际情况，认真学习的电厂化学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。 二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。
在电厂化学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在电厂化学岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对电厂化学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据电厂化学岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难 2 点，尽心尽力完成电厂化学岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。 三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。 从大学校门跨入到电厂化学岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。 四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。 在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。
电厂专业技术工作总结(精选多篇) xxx年7月1日，本人经xxx电力学校培训后，来到梨树一次变工作从事检修运行工作。这是领导对本人的信任与培养。我也十分珍惜这个机会，决心在新的岗位上勤勤恳恳，努力工作，充分发挥自己的聪明才干。以下是本人两年来专业技术的总结： 一、立足本岗，做好本职工作。 从到梨树一次变报到之日起，本人就热情地投入到工作岗位中去，积极向各位老师傅们学习业务技术，学习大量检修和运行业务技术书籍及有关规章制度。运行班长陈喜明是位能干、热情、细致的班长。他十分重视对新进班员的业务培养工作，从如何看一次系统图，
到具体问题的解决，无一不是亲手教我。为我以后业务技术发展，制定了详细周全、循序渐进地学习计划。 本人在跟班学习的同时，尽已所能，根据单位及班组工作计划、创一流工作计划及工作动态，及时完成上级布置的工作。积极配合班长完成班里工作,严格遵守规章制度，认真执行操作监护制，正确实现电气设备状态的改变，保证我所设备安全、稳定、经济地连续运行。 二、强业务学习，适应岗位需要 “科学技术是第一生产力”，作为生产一线的一名电力工人，深知业务技术的重要性。只有具备扎实过硬的业务技术，才能在企业、部门中立足。社会生产不断发展进步，需要人们掌握更新更好的技术，满足社会生产发展的需要。当代社会，已进入高速发展的信息时代，新技术，新科技不断出现，电力行业也不例外。如本人目前所从事的工作中，所有的电力设备都在更新换代，开关由原来的多油、少油断路器变为现在的sf6
断路器;设备在一天天的完善......另外，工作票的办理都在mis中进行的，日常的许多工作都是在电脑上进行的。掌握先进的生产、管理工具是适应现代化企业需要的必备素质。作为一名普通工人，本人坚持立足本岗，刻苦钻研专业技术，努力提高业务技能;积极学习先进科学文化知识，不断进步，做到理论联系实际，以适合日益发展的电力事业需要。 为进一步提高人员的业务素质，去年12月份，局里组织了大规模的专业技术的培训与考试，在这次培训中，我对所从事的工作第一次开始系统的理论学习，通过这次培训使我学到了许多具体问题的解决办法以及检修工作中经常接触的工作，比如：高压开关设备反事故技术措施，高压开关的一些技术数据，cy3、cy5液压机构的检修工艺及质量标准，开关做实验时应满足的各项要求，等等。 这次培训也使我感到一种深深地危机感，进一步、更深入地学习科学文化
初中化学《四种基本反应类型》专项考试题带解析 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分 得分 一、选择题（共14题） 评卷人得分 1.对下列有水生成的四个化学方程式的反应类型，判断不正确的是（） ①2H2+O22H2O②H2CO3=H2O+CO2↑ ③H2+CuO Cu+H2O④SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O． A． ①是化合反应 B． ②是分解反应 C． ③是置换反应 D． ④是复分解反应 【答案】考点： 反应类型的判定． 专题： 化学反应的基本类型和能量变化． 分析： 化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应． 解答： 解：A、①2H2+O22H2O，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项说法正确． B、②H2CO3=H2O+CO2↑，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项说法正确． C、③H2+CuOCu+H2O，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项说法正确． D、④SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O，该反应不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，不属于复
分解反应，故选项说法错误． 故选：D． 点评： 本题难度不大，掌握化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应的特征并能灵活运用是正确解答本题的关键． 难度：容易知识点：如何正确书写化学方程式 2.工业制镁的方法为：将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳；在海水中加入石灰乳，过滤；在氢氧化镁中加入盐酸，结晶；电解熔融氯化镁．该方法中的化学反应不包括（） A． 化合反应 B． 置換反应 C． 分解反应 D． 复分解反应 【答案】考点： 反应类型的判定． 专题： 化学反应的基本类型和能量变化． 分析： 根据各步反应结合物质的性质判断所发生的反应，以此判断反应类型． 解答： 解：①把贝壳制成石灰乳，涉及的反应有分解、化合； ②在引入的海水中加入石灰乳，沉降、过滤、洗涤沉淀物，发生复分解反应； ③将沉淀物与盐酸反应，结晶，过滤，得到含结晶水的晶体，发生复分解反应； ④将得到晶体在一定条件下加热得到无水氯化镁，涉及分解反应； ⑤电解熔融氯化镁，得到金属镁，为分解反应． 没有涉及的反应为置换反应， 故选B 点评： 本题考查镁的冶炼，题目难度不大，注意把握物质的性质，可不写化学方程式就能判断出． 难度：容易知识点：化学方程式单元测试 3.分析推理是学习化学常用的一种方法．下列推理正确的是（） A．
电厂,专业技术工作总结 篇一：电力专业技术个人工作总结(精品) 变电运行专业技术总结 黄化供电公司变电运行工区循化操作队队长李占英 本人于1999年毕业于西宁电力学校发电厂及电力系统专业，XX年取得四川大学电力系统自动化专业专科毕业证，目前就读四川大学电力系统自动化本科。在XX年12月进入黄化供电公司变电运行工区工作至今。在这7年中，我先后在运行工区群科变、公伯峡变、循化操作队从事生产一线工作。在各位领导和同事的支持和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，下面就从专业技术角度对我这五年来的工作做一次全面总结： 电力企业是一个特殊的行业，它需要职工有良好的自身能力和心理素质，因此我不断学习各种技能，努力学习和掌握电力系统运行方式及其特点，了解全地区的配电运行情况，同时能根据各类电气设备的需要，掌握相关的电工基础、电工材料、高压工程技术专业知识，能根据现场电气设备运行情况选择最佳运行方式及经济运行方法，根据实际运行经验，正确处理电气系统的设备故障以及系统突发性事故，初步了解班组管理和生产技术管理的基本常识，进一步加强自己的业务水平。
一、学习生产运行专业知识，提高岗位劳动技能 从XX年参加工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同生产实际有很大的不同和差距。为此我努力学习生产运行专业知识，努力提高自己的岗位劳动技能，在短短的一年内，我主动吸收老师傅们的工作经验，虚心向他们请教工作中的技术问题，并通过自己的努力，迅速掌握了变电运行的生产程序及各种一、二次设备的规范、参数。XX年在师傅的带领下，本人参加了群科变6S管理模式的推行，通过学习新的管理模式，使我的各项技能水平得到了新的提高。同时还参加了群科变QC的制作发布，系统的学习了设备点检的方式，明白了设备点检的重要性。XX年我被选派参加了省公司变电运行专业技术培训，通过培训使我的专业技术水平得到了质的提高。XX年我又 参加了电力培训中心的仿真系统的培训，收获很大，系统的掌握了电力系统运行工作的全部内容。同年参加黄化公司的员工技能大赛获得了第三名的好成绩，同时代表黄化公司参加省公司的技术比武大赛，取得了较好的成绩。同时我利用自己所掌握的CAD知识绘制变电工区所有站点直流系统所用系统图纸，使我系统的掌握了变电站所用电直流系统的功能及运行维护方法。XX年我被任命为公伯峡变电站安全员，在新的工作岗位上我又意识到了自己安全管理方面知识的欠缺，于是不断的学习安全管理方面的知识，使自己很快的
初中化学四大基本反应类型知识清单? 一、初中常见化学反应类型 二、化学反应发生的条件 （1）金属活动性顺序表 金属的活动性顺序表: K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au (2)排在氢前面的金属置换酸中的氢生成氢气。 (3)排在前面的金属能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。（一般不使用K、Ca、Na） (3)Fe与排在其后的金属的盐溶液反应也只能生成亚铁盐。 (4)复分解反应发生的条件：一般要有气体或沉淀或水生成。 三、常见化学反应方程式 （一）、化合反应 1、镁在空气中燃烧：2Mg + O2点燃2MgO 2、铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2点燃Fe3O4 3、铝在空气中燃烧：4Al + 3O2点燃2Al2O3 4、氢气在空气中燃烧：2H2 + O2点燃2H2O 5、红磷在空气中燃烧：4P + 5O2点燃2P2O5 6、硫粉在空气中燃烧：S + O2点燃SO2 7、碳在氧气中充分燃烧：C + O2点燃CO2 8、碳在氧气中不充分燃烧：2C + O2点燃2CO 9、二氧化碳通过灼热碳层：C + CO2高温2CO
10、一氧化碳在氧气中燃烧：2CO + O2点燃2CO2 11、二氧化碳和水反应（二氧化碳通入紫色石蕊试液）：CO2 + H2O === H2CO3 12、生石灰溶于水：CaO + H2O === Ca(OH)2 13、无水硫酸铜作干燥剂：CuSO4 + 5H2O === CuSO4·5H2O 14、钠在氯气中燃烧：2Na + Cl2点燃2NaCl 15、氧化钠溶于水：Na2O + H2O === 2NaOH 16、三氧化硫溶于水：SO3 + H2O === H2SO4 ⒘Na2O+CO2==Na2CO3 （二）、分解反应 18、实验室用双氧水制氧气：2H2O2MnO22H2O + O2↑ 19、加热高锰酸钾：2KMnO4△K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 20、水在直流电的作用下分解：2H2O 2H2↑ + O2↑ 21、碳酸不稳定而分解：H2CO3△H2O + CO2↑ 22、高温煅烧石灰石（二氧化碳工业制法）：CaCO3高温CaO + CO2↑ 23、加热碱式碳酸铜：Cu2(OH)2CO3△2CuO + H2O + CO2↑ 24、加热氯酸钾（有少量的二氧化锰）：2KClO MnO2和△2KCl + 3O2↑ 25、硫酸铜晶体受热分解：CuSO4·5H2O △CuSO4 + 5H2O （三）、置换反应 26、铁和硫酸铜溶液反应：Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu 27、锌和稀硫酸反应（实验室制氢气）：Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑ 28、镁和稀盐酸反应：Mg + 2HCl === MgCl2 + H2↑ 29、氢气还原氧化铜：H2 + CuO △Cu + H2O 30、木炭还原氧化铜：C + 2CuO 高温2Cu + CO2↑ 31、水蒸气通过灼热碳层：H2O + C 高温H2 + CO 32、焦炭还原氧化铁：3C + 2Fe2O高温4Fe + 3CO2↑ 33、Ca(HCO3)2==== CaCO3 + H2O + CO2↑
篇一：申报电力系统及其自动化中级工程师职称的专业技术工作总结专业技术工作总结 本人毕业于XX大学电气工程学院电力系统及其自动化专业（继电保护方向）。2007年8 月进入XXXX市供电公司工作，现就职于检修工区。 自参加工作以来，我严格遵守公司及所在部门的各项规章制度，认真贯彻执行公司文件及会议精神，坚决服从公司领导的各项工作安排，积极维护集体荣誉，圆满完成工作任务。思想上要求进步，工作上积极努力，任劳任怨，认真学习专业知识，不断充实完善自己。 走出X大，走进X电，开始了一种全新的生活方式，得到了领导和同事们的关心帮助，让我对将来的工作充满了热情。回顾过去3年的工作，有困难也有收获，经历了从学生到职工的 转变，收获了为人处事、专业技术方面的实践经验。现将这几年工作简要总结如下： 一、思想方面 我以主人翁的意识，时刻关注XX市供电公司的发展，切身为公司和集体的利益着想，坚定公 司会不断的发展壮大，对公司的未来充满了热情与期望。虽然我现在还未加入中国共产党，但我也将以党员的标准严格要求自己，自觉接受党员和同事们的监督和帮助，坚持不懈地克服自身的缺点，弥补自己的不足，争取在以后漫长的岁月中经得起考验，早日加入中国共产党。 我从做好本职工作和日常工作入手，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，持之以恒，尽心尽力，不断提高自己的岗位技能，脚踏实地的做好本职工作，为建设一强三优现代公司贡献自己的绵薄之力。 二、工作态度 心态决定一个人的财富、事业、幸福、健康，有什么样的心态，就有什么样的人生，心态决定命运。 无论在工作还是生活当中，我一直保持阳光心态，怀着一颗平常心去享受过程，把握和珍惜现在。热爱自己本职工作，正确认真对待每一件事，戒骄戒躁、扎扎实实干好自己的事。 三、岗位职责 2008年4月至今，我作为公司检修工区的一名变电检修工，负责所在班组的基础资料管理，所辖11座变电站的日常检修维护工作和大修技改工程施工。 认真贯彻执行公司关于安全生产、标准化作业、班组精细化管理及精神文明建设等方面的方针政策。牢固树立安全第一”的意识，始终把安全放在各项工作的第一位；不断完善规范变电检修施工的标准化作业指导书文本，严格按照指导书内容逐项实施，在实践中积累宝贵的经验；积极响应公司号召，加强班组精细化管理，规范班组资料管理，努力探索新的方式方法，结合班组建设先争优”活动，把精细化管理作为一项长期任务，常抓不懈。 四、具体工作 参加工作以来，我先后在调度所和检修工区工作，分别从事电力通信和变电检修工作，基层的工作很辛苦，但工作中一点一滴积累起来的实践经验，却是我一生享之不尽的财富。 1、调度所通信工 电力系统通信承担着电力系统语音电话、计算机通信以及变电站五遥”（遥测、遥信、遥 控、遥调、遥视）功能的实现，是电网实现调度自动化和管理现代化的基础。在安全、经济的发供电、合理分配电能，保证电力质量指标，及时地处理和防止系统事故，实现电能的集中管理、统一调度等方面发挥了非常重要的作用。为适应电力系统生产的不容间断性和运行状态变化的突然性的特点，要求电力通信有互为备用的通道。 XX电网采用光纤通信为主、无线专网和gprs通信为辅的通信模式。2000年建成了覆盖公 司本部及所辖变电站、供电所的光纤通信网，总长300多千米，主干光缆选用adss电力特 种光缆。截止目前，公司所属各变电站光通信设备已由155m升级为2.5g智能光纤自愈网。 2007年，公司拆除了电力线载波通信设备，更换为gprs通信终端，建设gprs无线通信 网。现在，公司已经着手建设无线专网，在XX境内架设四个mcwill 基站，使我公司的通信 系统再上新的台阶。 参加工作最初的8个月，我在调度所通信班实习，我们负责对xx电力通信设备的安装和日常 维护工作，保证通信畅通是我们的职责。我们的光纤通信网已经建设成熟、运行稳定，但遇到恶劣天气
电厂专业技术工作总结 记得莎士比亚曾经说过：“学问是我们随身的财产，我们自己在什么地方，我们的学问跟着我们在一起。”学无止境，只有通过不断地努力学习，才能给我们以无限的智慧;才能给我们带来真正的快乐;下面是小编收集整理的文章，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。 第一篇：电厂专业技术工作总结 xxx年7月1日，本人经xxx电力学校培训后，来到梨树一次变工作从事检修运行工作。这是领导对本人的信任与培养。我也十分珍惜这个机会，决心在新的岗位上勤勤恳恳，努力工作，充分发挥自己的聪明才干。以下是本人两年来专业技术的总结： 一、立足本岗，做好本职工作。 从到梨树一次变报到之日起，本人就热情地投入到工作岗位中去，积极向各位老师傅们学习业务技术，学习大量检修和运行业务技术书籍及有关规章制度。运行班长陈喜明是位能干、热情、细致的班长。他十分重视对新进班员的业务培养工作，从如何看一次系统图，到具体问题的解决，无一不是亲手教我。为我以后业务技术发展，制定了详细周全、循序渐进地学习计划。
本人在跟班学习的同时，尽已所能，根据单位及班组工作计划、创一流工作计划及工作动态，及时完成上级布置的工作。积极配合班长完成班里工作,严格遵守规章制度，认真执行操作监护制，正确实现电气设备状态的改变，保证我所设备安全、稳定、经济地连续运行。 二、强业务学习，适应岗位需要 “科学技术是第一生产力”，作为生产一线的一名电力工人，深知业务技术的重要性。只有具备扎实过硬的业务技术，才能在企业、部门中立足。社会生产不断发展进步，需要人们掌握更新更好的技术，满足社会生产发展的需要。当代社会，已进入高速发展的信息时代，新技术，新科技不断出现，电力行业也不例外。如本人目前所从事的工作中，所有的电力设备都在更新换代，开关由原来的多油、少油断路器变为现在的 sf6断路器;设备在一天天的完善......另外，工作票的办理都在mis中进行的，日常的许多工作都是在电脑上进行的。掌握先进的生产、管理工具是适应现代化企业需要的必备素质。作为一名普通工人，本人坚持立足本岗，刻苦钻研专业技术，努力提高业务技能;积极学习先进科学文化知识，不断进步，做到理论联系实际，以适合日益发展的电力事业需要。 为进一步提高人员的业务素质，去年12月份，局里组织了大规模的专业技术的培训与考试，在这次培训中，我对所从事的工作第一次开始系统的理论学习，通过这次培训使我学到
电厂用化学药品简介 1、混凝剂：成份一般是聚合氯化铝、硫酸铝、硫酸亚铁、明矾等一类的药品，澄清池用来起混凝作用的。 2、助凝剂：成份一般是聚丙烯酰胺、聚甲基丙烯酸钠等用来帮助混凝剂起混凝作用的。 3、杀菌剂：有次氯酸钠，次氯酸钙、二氧化氯、氯、臭氧等。主要起杀菌作用。 4、还原剂：有时为了还原所加的过量的杀菌剂，还要用到还原剂。一般用亚硫酸氢钠。 5、氨水：用来调节给水及凝结水的pH值。 6、联氨：用来化学除氧，也就是用来还原水中的溶解氧。 7、酸类：主要用盐酸，硫酸，很少有用硝酸的。主要是用来再生阳离子交换树脂，以及用来紧急处理系统结垢。 8、碱类：主要有氢氧化钠，氢氧化钾。氢氧化钠用来再阴离子交换树脂。氢氧化钾用来电解制氢。 9、化学药品规范及标准 化学药品规范及标准（表1）
火电厂水处理反渗透装置运行中加哪些药，其目的是什么 先加杀菌剂，杀死水中的微生物；再加絮凝剂，使水中浊度降低；加还原剂是为了还原水中余氯等氧化性物质；加阻垢剂是为了防止反渗透膜浓水侧结垢。清洗剂是在运行过程中，反渗透膜受到污染才使用，分离线清洗和在线清洗。
几种药剂不一定同时使用，但一定要注意药剂的配伍性。 火电厂燃煤锅炉怎么脱硝？ 1、M型炉内燃烧脱NOX法锅炉燃烧所产生的烟气，大约95%的NOX是NO。在炉膛内，NO有可能发生2种截然相反的化学反应：a在较低的反应温度和较高浓度O2的条件下，NO与O2发生氧化反应，生成NOX。b在较高的反应温度和较低浓度O2的条件下，NO与煤炭发生还原反应，生成无害的N2。在发生NO还原反应的同时，由于空气量不足，将造成烟气中的碳氢化合物和CO等可燃性物质增加。在这种情况下，应当在NO还原反应的下游区域，分级供给燃料完全燃烧所需要的空气量，使得燃烧完全燃烧。 2、技术特点（1）对燃料的适应性强，适用于煤、油、汽等燃料：（2）不增加机组运行费用，不用触媒，也不需要喷氨；（3）不增加新的环境污染物；（4）锅炉效率和烟气量不发生变化；（5）锅炉运行状况好，燃烧稳定，能保证锅炉的安全运行；（6）脱NOX效率高，最高可达50%； 3、市场前景(1)同时采用M型低NOX燃烧和M型炉内燃烧脱NOX相结合的方法，对NOX的控制效果显著，600MW燃煤锅炉NOX排放水平远低于《火电厂大气污染排放标准》 （GB13223-1996）的规定值。（2）M型低NOX燃烧器和M型炉内燃烧脱NOX相结合的方法，技术成熟，易于操作，且可确保锅炉安全、经济、稳定地运行，锅炉效率等于或优于未采用M型低NOX燃烧器和M型炉内燃烧脱NOX相结合法的600MW超临界直流锅炉，且不增加机组运行费用，也不产生其他次生污染物。（3）M型低NOX燃烧器和M 型炉内燃烧脱NOX相结合的方法可作为我国燃煤电厂，特别是大中型燃煤电厂控制NOX 污染的手段之一。 电厂专用阻垢缓蚀剂 产品性能 1、由膦羟酸、聚合物、铜缓蚀剂等复合而成，操作简单。 2、对碳酸盐水垢有很强的络合增溶作用，能防止水垢在热交换器析出。 3、阻垢作用在PH值7.0～9.0均有效。 4、聚合物分散剂对有机及无机杂质有很好的分散作用。 5、低抗氧化能力强，可有效的防止铜设备受溶解氧腐蚀。 6、低磷、符合环保要求。 用途 本品专用于电厂循环冷却水系统。 电厂热电偶 关键是耐磨热电偶不知道是及在电厂的，还是水泥厂的，如果用在电厂的，耐磨用一年是没问题的；用在水泥厂的炉窑里只能用1-3个月。我们公司的水泥厂专用和循环硫化床专用耐
初中化学考点——四大基本反应类型 四大基本反应类型是：化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应 一、化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应，叫化合反应 1、非金属单质与氧气生成非金属氧化物。如2H 2+O 2点燃H 2O 2、金属与氧气反应生成金属氧化物。如3Fe+2O 2点燃Fe 3O 4 3、金属氧化物与水反应，生成相应的碱。如CaO+H 2O= Ca(OH)2 注：K 2O 、Na 2O 、BaO 、CaO 能与水反应，生成相应的碱，其他不能。 4、非金属氧化物与水反应，生成相应的酸。如CO 2＋H 2O= H 2CO 3 注：能发生此反应的非金属氧化物有CO 2、SO 2、SO 3 5、其它如2CO+ O 2点燃2CO 2 二、分解反应：由一种物质生成两种或两种以上其他物质的化学反应叫做分解反应。 1、不溶性碳酸盐高温分解 如CaCO 3高温CaO+CO 2↑ 2、不溶性碱受热分解 如Cu （OH ）2 △ CuO + H 2O 注：除KOH 、NaOH 、Ba （OH ）2之外，都能分解生成相应的氧化物和水 3、某些酸式盐受热分解（了解）如 2NaHCO 3=====Na 2CO 3+CO 2↑+H 2O 4、某些碱式盐受热分解（了解）如 Cu 2（OH ）2CO 3 △ 2CuO+CO 2↑+H 2O 其它如：水的电解、双氧水分解、高锰酸钾受热分解、氯酸钾受热分解 三、置换反应：一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应叫做置换反应。 1、活泼金属与酸反应（金属为金属活动顺序中氢以前的金属，酸不包括浓硫酸和硝酸） 例如：Fe ＋2HCl=FeCl 2+H 2↑ Mg+ 2HCl = MgCl 2+ H 2↑ H 2SO 4 + Fe = FeSO 4+ H 2↑ 2HCl ＋ Zn = ZnCl 2 + H 2↑ H 2SO 4 + Zn = Z nSO 4+ H 2↑ 注：这里的酸，一般只稀盐酸和稀硫酸。硝酸与金属反应不生成氢气。 2、金属与盐反应，生成新盐与新金属。盐（含较不活泼金属）＋金属（较活泼）——金属（较不活泼）＋盐（含较活泼金属） 例如 ：Fe ＋CuSO 4===FeSO 4+Cu 2AgNO 3 ＋ Cu= Cu(NO 3)2 +2 Ag 注：反应物中的盐须溶于水，金属须比盐中金属活泼，钾、钙、钠三种金属不跟盐溶液发生置换反应。 3、氢气还原金属氧化物。例如：H 2 ＋CuO △ Cu+H 2 O 4、碳还原金属氧化物。例如：3C ＋Fe 2O 3 高温2 Fe+ 3CO 2↑ 四、复分解反应：两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应，叫复分解反应。 1、酸＋金属氧化物 ==== 盐＋水
2019年电厂化学班组年终总结 导语：在实践中，更加认识到，只有理论结合实践，在实践中才能掌握真知识，真技能，才能更好地利用理论知识指导实际工作，使工作能驾轻就熟。接下来整理了电厂化学班组年终总结，文章希望大家喜欢！ 20xx年就快结束了，这一年对我来说是很特别的一年，有硕果累累的喜悦，有与同事协同完成工作的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅，时光过得飞快，不知不觉中，我们将迎来充满希望新的一年。回顾过去一年，现将工作各方面做一总结。 一、工作方面 首先，这一年对我来说是非常特殊的一年，也是很重要的一年。特殊是因为前半年我在机场上班，后半年被公司派到四川学习，通过理论和实践的学习，使我的业务能力不断提高，不断完善自己。重要是因为我们通过了安全审计检查，在审计之前，我们按照安全审计的内容要求，根据本机场自身条件，逐项落实，不断地完善岗位工作记录、岗位手册和各项规章制度。通过安全审计检查，使我们的各项工作规范化，且环环相扣，大大的减少了工作中出现的失误。
其次，上半年工作中，我们按照规章制度，安全顺利的完成了 春检工作，这次春检工作是我们第一次接触，按照文件要求对各种配电设备和助航灯光设施做了全面检查和维护，但是由于我们没有这方面的工作经验，所以还做得不够好。然而，通过这次简单的维护，我们不但在经验上有所积累，而且在技术方面有所提高，在今后的春检工作中，不断地成熟，不断地完善，确保所有设备安全运行。 回想这一年最忙的几个月就是安全审计工作了，虽然我们都比 较辛苦，但是非常值得，也非常庆幸。因为它让我们这些刚踏入民航大门工作的新员工学到了很到很到，在理论上我熟悉了有关岗位的各种规程规范和标准。在实践中我学会了如何检查助航灯光电缆故障，如何测量助航灯光回路电缆对地的绝缘阻值。知道了助航灯光颜色代表的意义及标记牌的作用等等。但是这些还不够，我会在今后的工作中更加努力，虚心请教，提高自己工作能力。 在下半年我来到了四川广汉飞行学院学习，在这里我非常感谢 领导给我这次机会，让我不但学到了非常全面的机场方面的相关知识，而且也熟悉了四川的文化，吃到了四川各种美食。在这次学习中，我对机场有了新的认识，懂得了每个工作岗位对飞行工作来说都很重要，特别是我所在的岗位尤其重要。