我与奥运同行
七年后我可能已成为一名足球运动员，在为“千夫指”的中国足球事业奉
献着自己微薄的力量；七年后我刚刚踏进高等学府，用我年轻人的一腔热血为
奥运造势，为人文、绿色、科技的理念做着带有自己特色的宣传；七年后我也
可能成为一名社会志愿者，为奥运寻找着需要我的某个社会角落。这样的幻想，伴随着微笑，不知跟随了我多少个日日夜夜……
转眼间两年过去了，各行各业对于奥运，不再那么激烈，而是转为沉稳，
我看到一句话，我很同意：大家的精神兴奋都沉积为一种精神蓄积，都在把表
面化的感觉变得更加深刻起来。
是呀，作为一名学生的我，不是该把精力多投入于知识，为那科技奥运的
口号的实现做些实际的事情么？社会需要综合性人才，这是到处可见的激励我
们青少年学习的话，我理解为我们的知识面要宽广。于是，四处涉猎，八方搜集，不限于课堂，不限于书本，不放弃任何接受知识的机会和可能，这努力的
动力里，我相信有那“七年奥运约定”的沉重之席。
作为一名学生的我也渐渐感到了身上的责任。因为通过我搜索的信息和听
到的讲解，我得出这样的结论？？奥运会的头衔落于一个民族，证明世界承认
了一个民族，一个健康、优秀的民族。是呀，从历史书上可以看出，“病夫”
的名称跟随中国人并不短暂，支那的侮辱也依稀可辨声音。那么改变一个民族
的整体世界形象，恢复中华民族屹立于世界之林的状态，奥运会是个多么好的
机遇呀！长者曾告诉我，九二年，我们第一次申办奥运会时打出的口号便是，
给北京一个机遇，还世界一个奇迹！是呀，现在是还世界奇迹的时候了！无论
是体格、还是精神素质，无论是身体的高级还是精神的高级，不去要求任何人，从我做起！一张纸屑的扔放，一盏红灯的停闯，一口粘痰的随意，一句脏言的
放旷，在我看来都与那民族形象有着密切的关联，我不希望一切看起来很小的
不文明事件还出现在2008年的世界关注中心？？全新的北京身上。我不但在要求着自己，更在提醒着身边的人，我这样是不是已经在为奥运做着志愿的维护
了呢？我想是的。
今年，对于希腊雅典奥运的直接感悟又多了起来。为中国队打破第三的排
名充满期盼，为奥运会徽的精彩而感到惊叹。除此之外，我的英语水平已超出
一般的情况，我在用“更”的奥运精神不断鼓励着自己；我更有幸于这个暑假
身临雅典，到奥运会的创始地去感受古希腊文明带给奥运的色彩；还会漫步于
洛桑，把心中一些有关奥运的问题亲自问于奥委会的成员。
中国历届奥运会金牌详情（1982-2012） 归纳整理/永远的强哥 总榜： 1984年美国洛杉矶第23奥运会15(金)8(银)9(铜) 1988年韩国汉城第24届奥运会5(金)11(银)12(铜) 1992年西班牙巴塞罗那第25届奥运会16(金)22(银)16(铜) 1996年美国亚特兰大第26届奥运会16(金)22(银)12(铜) 2000年澳大利亚悉尼第27届奥运会28(金)16(银)15(铜) 2004年希腊雅典第28届奥运会32(金)17(银)14(铜) 2008年中国北京第29届奥运会51(金)21(银)28(铜) 2012年英国伦敦第30届奥运会38(金)27(银)22(铜) 每块金牌详细情况： 第23届洛杉矶奥运会（1984年，总计15枚） 1.1984年7月29日，许海峰男子自选手枪慢射冠军，夺得中国运动员在奥运会历史上的首枚金牌。 2.1984年7月29日，曾国强男子52公斤级举重比赛金牌。 3.1984年7月30日，吴数德男子56公斤级举重比赛金牌。 4.1984年7月31日，李玉伟男子50米移动靶射击比赛金牌。 5.1984年7月31日，陈伟强男子60公斤级举重比赛金牌。 6.1984年8月1日，姚景远男子6 7.5公斤级举重冠军。 7.1984年8月2日，吴小旋女子小口径标准步枪比赛冠军，成为中
国历史上第一个获奥运会金牌的女运动员。 8. 1984年8月3日，栾菊杰女子花剑个人比赛金牌，她成为第一个在奥运会击剑比赛中获得金牌的亚洲人。 9. 1984年8月4日，李宁男子体操吊环金牌。 10. 1984年8月4日，李宁男子体操鞍马金牌。 11. 1984年8月4日，李宁男子自由体操金牌。 12.1984年8月4日，楼云男子跳马金牌。 13. 1984年8月5日，马燕红高低杠金牌。 14.1984年8月7日，中国女排获女子排球金牌。 15.1984年8月10日，周继红女子十米跳台跳水金牌。 第24届汉城奥运会（1988年，总计5枚） 16.1988年9月18日，许艳梅女子十米跳台跳水金牌。 17.1988年9月24日，楼云男子跳马金牌。 18.1988年9月25日，高敏女子三米跳板跳水金牌。 19.1988年9月30日，陈龙灿／韦晴光乒乓球男子双打金牌。 20.1988年10月1日，陈静乒乓球女子单打金牌。 第25届巴塞罗那奥运会（1992年，总计16枚） 21.1992年7月26日，庄泳女子100米自由泳比赛中为中国夺得第一枚奥运会游泳金牌。 22.1992年7月27日，伏明霞女子10米跳台跳水金牌。
中国在奥运上的历史 中国参加奥运会的历史 自从现代奥林匹克运动诞生之日起，中国就与它结下了难以割舍的不解之缘。1894年国际奥委会在筹备第一届奥运会之际，就曾向当时的清王朝政府发出了邀请，后因慈禧太后及其幕僚不懂得“田径”一词的含义而未能派队参加。1904年以后，奥林匹克运动逐渐为一些中国的有识之士所关注，国内的一些报刊杂志也开始对其进行了报道，奥运精神得以在华夏大地上传播。1913年中国政府参与发起了奥林匹克运动在亚洲的先驱——远东运动会（最初名为“远东奥林匹克运动会”）。1915年国际奥委会承认远东体协，并邀请中国参加下届奥运会和奥委会会议。 1922年，中国人王正延当选国际奥委会委员。1924年在法国巴黎举行的第八届奥运会上，中国首次派出3名运动员参加了表演赛。1928年在荷兰阿姆斯特丹举行的第九届奥运会上，中国派观察员宋如海对其进行了考察工作。1931年中华全国体育协进会被国际奥委会承认为“中国奥林匹克委员会”，中国正式参加奥运会的历史自此开始。1932年洛杉矶奥运会上，中国派出由刘长春等6人组成的代表团参加，刘长春在100米、200米预赛中位居小组第五、六名，未能取得决赛权。但刘长春成为了中国历史上第一位参加奥运会的选手。在1936年柏林奥运会上，中国派出140人组成的代表团参加了篮球、足球、游泳、田径、举重、拳击、自行车等七个项目的比赛。 1948年伦敦奥运会上，中国派出33名男运动员参加了篮球、足球、田径、游泳和自行车等5个项目的比赛，仍旧无一人进入决赛。在1952年第15届奥运会上，由于中国正式接受邀请比较晚，只派出了40人的代表团。可当代表团到达举办地赫尔辛基时，比赛已接近尾声，只有吴传玉参加了百米仰泳比赛。1952年到1979年间，由于政治上原因，中国没有参加期间的几届奥运会，而中国台北则派队参加。1960年罗马奥运会上，中国台北选手杨传广夺得十项全能比赛银牌，这是中国人获得的首枚奥运会奖牌。1979年国际奥委会恢复了中国的合法席位，决定中华人民共和国奥林匹克委员会的名称为“中国奥林匹克委员会”，设在中国台湾省台北市的奥委会的名称为“中国台北奥林匹克委员会”。自此，海峡两岸的中国人都有了参加奥运会的机会。 1980年和1984年中国代表团曾两度参加了冬季奥运会。在1984年第二十三届洛杉矶奥运会上，中国派出353人组成的大型代表团，伴着《三大纪律八项注意》的旋律整齐入场。其中225名运动员参加了除足球、拳击、马术以外的其余16个大项的比赛，共夺得15枚金牌，8枚银牌，9枚铜牌，名列本届奥运金牌榜第四位。其中，射击运动员许海峰以566环的成绩获得男子自选手枪60发慢射冠军，成为那届奥运会首枚金牌得主，同时也是我国参加奥运会的历史上首位冠军得主，实现了中国奥运史上金牌“零”的突破。此后的几届奥运会，中国均派出大型代表团参赛，并取得了较为优异的成绩。在2004年的雅典奥运会上，中国代表团更是取得了32枚金牌，17枚银牌，14枚铜牌的成绩，位列本届奥运会金牌榜第二位。 1991年，中国北京向国际奥委会提出举办2000年夏季奥运会的申请，最后以二票之差惜败悉尼，未获成功。1999年，北京市政府再次提出承办2008年奥运会的申请，经中国奥委会同意后，由北京市长亲自前往国际奥委会总部递交了申请书。2001年北京时间7月13日22:10，在国际奥委会第112次全会上，北
我与体育的故事 与奥运相伴的日子里，时间、自然、人文都弥漫着运动的气息，这种感觉让人充满活力。每天早上一睁开眼睛，我会很自然地打开电脑，看看赛程，在网上欣赏酣畅淋漓的比赛。有的晚上，我会刻意到街上，到有烧烤、有啤酒、有电视的地方，跟人们坐在一起，享受夏夜的舒爽，品尝海鲜美味，欣赏激烈的赛事。跟人们一起欢呼，一起失落，一起为中国加油。赛场上每一个瞬间都蕴含着拼搏的信念和意志，这就是奥林匹克的魅力，是奥林匹克带给人类最有价值的财富。唯有体育能让全世界人民走到一起来，唯有体育能最灿烂地绽放民族自尊心与自豪感。在奥运会的日子里，我们那样的舒畅，那样的忘我，那种感觉真好。那些欢呼与热情不由得让我摩拳擦掌、跃跃欲试。是的，我热爱体育，崇敬体育，因为我跟体育有过一段不得不说的往事。记得五六岁的时候，暑假里和妹妹在爷爷家玩。爬桌子，钻床下，把被和枕头当大马，一个上午就玩得大汗淋漓，我浑身无力的坐在墙根那儿，模仿着战斗英雄牺牲前的样子，有气无力的拉着妹妹的手，说的不是“这是我的党费”，而是“我要为国争光。”也许就是这样一句幼稚的话，让我的人生不得不与体育产生交集。上了小学，看到高年级同学打球、赛跑，我都会跑过去很羡慕的看着，放学回家路过操场的篮球架，我都会伸出手，跳一跳。我多么希望能跟他们一样在赛场上飞奔。真正让我与体育亲密接触，源于小学的校队挑选运动员。当时是四年级，一堂体育课上，田径队老师让想参加田径队的同学站到前面。也许是因为腼腆，我站在那并没有表现出生龙活虎的样子，体育老师上下瞄了一下就不再看我了。又一次体育课，给我们上课的是篮球老师。这次我不再站出来，可能是怕再一次落选会很丢面子吧。但是班上几个好打篮球的同学一直鼓动我。我终于站了起来，就是这一站，开始了我的运动生涯。我接受了系统的训练，各种运球，体能，上篮，传接等等，那段时间，虽然不能象其他同学那样放学回家看电视或者玩其他的游戏，但我在篮球场上，我知道了乔丹、约翰逊等一个个伟大的名字，我找了另一种乐趣，我有了属于自己的篮球，一有空我就会到家附近有篮球场的地方去玩。随着球技的逐渐成熟，我慢慢开始参加各种比赛，班与班之间，学生与老师之间，校与校之间。跟随球队征战于市内的各个小学。赛后取得了好成绩后，球队发给每个队员二十几元。我高兴的拿着钱去给妈妈看，妈妈摸着我的头，开心的笑了。我用这些钱买了一个简易气筒，还让篮球队的老师们给我签了名留念。到了六年级的一天，下午学校各个体育项目队的人都在训练，篮球队先练完了就解散了，田径队还在继续。我正要往家走，对面几个同学在练铅球，铅球正好轱辘到我脚下，场上也没几个人，于是我捡起铅球，模仿着电视上运动员推铅球的动作推了过去。也就是这一推，让田径队的老师看中了我。他立刻让我到他身边来，捏了捏我的大腿和胳膊，然后又让我根据刚才的姿势再推几次。完事后，他对我说，到田径队来吧。经过他跟篮球队协商，篮球队教练考虑到近期比赛不多，就让我去了。原来，田径队要参加市中小学田径运动会，正在备战。就这样，早上天不亮，我就跟着田径队围着市中心跑圈，然后是各种准备活动，接着就是铅球的系统训练，从握球，转体，滑步，出手，一个个动作的练。三个月后，我基本上都掌握了动作要领，但是成绩一直不如另一个队员好。比赛那天，也许是赛前的那种兴奋让我很早就醒来。赛场真是大，我还是第一次看到这么大场面，有点紧张。由于平时训练成绩一般，所以没想着要拿什么名次，全当一次好玩的经历了。也许是因为没有思想包袱的原因，我获得了第三名，而那个平时成绩很好的队友第五名。田径队的老师还在下面议论，我对他说这就是有正经精神头。随后的日子里，学校举办运动会，我和田径队和篮球队的同学一直是班上的主力。我的项目很固定，铅球、跳远、4×100米、4×400米，因为我希望“跑、跳、投”全面发展。每次运动会下来，我都会获得毛巾、笔记本等奖品，好多好多，至今仍保存着。到了初中，课业的负担越来越重，因为涉及到很重要的中考，但是初一的时候我仍没有改变学习态度，玩一半，学一半。其他同学在努力背单词，做习题，上自习的时候，我却
为切实增强学生体质，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的教学氛围，很多学校都会开展阳光体育活动。以下是整理的开展冬日阳光体育活动的总结，欢迎阅读！ 【篇一】开展冬日阳光体育活动的总结 为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全民健身运动的高潮，开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关活动总结如下： 一、领导重视，部署周密 为落实“阳光体育与奥运同行冬季长跑”，学校体育组组织成立相应的组织协调机构，制定具体措施。同时把推动全校的阳光体育运动活动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人。体育组丁凯组长在落实“阳光体育与奥运同行冬季长跑”启动仪式上强调青少年健康是国富民强之本，青少年是国家未来的主人，他们的健康是国家的财富，是国家昌盛、社会进步的希望所在。为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展，他号召在校学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”，积极参加体育锻炼，以聪明的才智和健康的体魄投入到社会主义建设当中去。 二、加大宣传，营造氛围 学生阳光体育活动是增强学生身心素质的重要组成形式。它是校风校纪的集中反映，是我校管理水平的集中体现。同时，形式多样的活动还是健体、炼志的基础上，培养了学生德、智、体、美的和谐发展，充分体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。通过“亿万学生阳光体育活动”使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天的体育锻炼时间，增强了学生的体质，缓解了学生疲劳，而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质，活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和分发向上精神。全体教师都切实感到它是素质教育不可缺少的组成部分，它需要大家更新观念、统一思想、提高认识，只有全员参与、各部门密切配合。 学校利用宣传栏、校园网宣传等阵地，在校园内悬挂宣传标语，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，同时各学校在课间和课余时间播放《阳光体育之歌》，音乐教师、体育教师组织学生在音乐课、体育课上学唱，让《阳光体育之歌》在校园传唱，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。 三、精心谋划、狠抓落实 根据文件的统一部署，结合实际，制定出本校活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。 (1)利用周一的升旗仪式学校的领导对阳光体育活动进行宣传和动员。
奥运精神与我同行作文 2019-12-10 2008年北京奥运会在2008年8月24日完满结束了，在这次奥运会上，中国运动员们共取得了51枚金牌，实现历史性突破。更为我们展示以“更高、更快、更强”为目标而坚持不懈、奋力拼搏的奥运精神。 最令我难忘的是坚强的女子体操运动员，其中高低杠得了冠军的何可欣，她在一次高低杠的时候因为一个小小的失误而掉了下来，之所以她能取得了这枚金牌，是因为她并没有丧失信心，而且还出色地完成了这个比赛。而她的队长程菲并没有因为失误而放弃，而是用她出色的表现来完成这个比赛，获得了这个项目的金牌。最终，她们取得了女子体操团体金牌，中国的首面女子体操的团体金牌。 在生活中，在学习中，我们也应该像运动员们那样永不放弃，顽强拼搏的精神。记得暑假的一天，老师叫我们去参加篮球课的拍摄。在训练的时候，天气十分炎热，大家在火辣辣的太阳底下一站就是两三个小时，身上的衣服就像从水里捞上来似的。姚老师的动作很多，我们常常是刚记住了这个动作，却又把前一个动作给忘了。还挨了不少的批评，大家都得泄气，休息的时候，很多同学都说不干了，明天要向区老师请假。我也想放弃了，但当我想起何可欣姐姐和程菲姐姐，她们在遇到挫折的时候并没有放弃，我又怎么能轻言放弃呢？于是我昂起继续投入到训练，都说阳光总在风雨后，经过一个多星期的艰苦训练拍摄。我们以最好的表现完成了这次录像课的拍摄。 现代奥林匹克之父顾拜旦先生在奥运会当中说过：“生活中，重要的不是凯旋，而是奋斗，重要的不是必须获得胜利，而是奋力拼搏。”是的，我做到了，遇到困难和挫折，不放弃，不气馁，坚持不懈，就一定能实现“更高、更快、更强”的目标，愿奥运精神永远与我同行。
参加阳光体育运动的倡议书 老师们、同学们： 近年来，我国青少年体质不断下降。最近一次全国青少年体质健康调查报告表明：学生肥胖人数在过去5年内迅速增加，四分之一的城市男生是“胖墩”；眼睛近视比例，初中生接近60％，高中生为76％，大学生高达83％。视力不良、超重及肥胖仍然严重影响着青少年的健康。为了提高学生身体素质，教育部、国家体育总局、团中央发出了“阳光体育与全民健身同行”的号召，掀起阳光体育运动的热潮。为了我校“冬季长跑活动”积极有效地开展。我向全校师生发出倡议： 一、树立“健康第一”的理念，提高对体育运动的认识。我们要积极行动起来，以热爱生命、热爱运动的态度对待体育，以饱满的热情投入到阳光体育运动中来，用健康的体魄和饱满的精神状态迎接期末考试。 二、积极参加户外活动，养成良好的锻炼习惯。生命源于运动，运动更是让生活充满阳光。我们要积极行动起来，革除不良的上网习惯，走向户外，拥抱阳光，活跃于操场、球场，活跃于校园、原野，亲近自然，释放自我，融于团队。每天坚持锻炼一小时，每天跑步1500米，努力掌握二项以上日常锻炼的体育技能，养成良好的体育锻炼习惯，让体育健身成为我们成长过程的美好经历，成为我们全面发展的不懈追求。 三、强化团结协作精神，大力弘扬奥林匹克精神。“更高、更快、
更强”的奥运精神是一面旗帜，是一种追求，是一种境界，更是团队精神的最佳体现。让我们在奥运精神的感召下，快乐运动起来吧，让健身成为增进健康、娱乐身心、发展友谊、完善自我的主要渠道，享受强身健体之益、享受科学文明的生活方式之益、享受高尚品格的教育熏陶之益！ 古希腊山岩上刻着这样一句格言：“如果你想变得睿智，跑步吧；如果你想健康，跑步吧；如果你想更加健美，跑步吧。”“生命在于运动”，健康的身体人人都可以得到，秘诀就是坚持运动；坚强的意志人人都可以得到，秘诀更是坚持运动。 老师们，同学们，为了我们的学习、生活和事业，为了我们的家庭、学校和祖国，行动起来吧，让我们共同唱响“阳光、健康、和谐”的旋律，坚持每天锻炼一小时，达到“健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标，让我们的生活永远充满阳光，让我们永葆青春的激情和风采！
中国在历届奥运会上获奖情况 中国第一枚金牌：容国团，乒乓球 第一枚夏季奥运会奥运金牌：许海峰，射击 第二十三届洛杉矶奥运会（1984年） 中国金牌15 银牌8 铜牌9 总数32 第二十四届汉城奥运会（1988年） 中国金牌5 银牌11 铜牌12 总数28 第二十五届巴塞罗那奥运会（1992年） 中国金牌16 银牌22 铜牌16 总数54 第二十六届亚特兰大奥运会（1996年） 中国金牌16 银牌22 铜牌12 总数50 第二十七届悉尼奥运会（2000年） 中国金牌28 银牌16 铜牌15 总数59 排名第三 第二十八届雅典奥运会（2004年） 中国金牌32 银牌17 铜牌14 总数63 排名第二 第29届2008年北京（中国）51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌，共100枚奖牌 第30届2012年伦敦（英国）38枚金牌、27枚银牌、23枚铜牌，共88枚奖牌
历届奥运会（1984——2016）中国金牌榜及冠军运动员统计 一、1984年第23届美国洛杉矶奥运会15金，第四（美国83、罗马尼亚 20、联邦德国17） 顺序时间姓名项目 第01枚1984年07月29日许海峰射击/男子自选手枪慢射 第02枚1984年07月29日曾国强举重/男子52公斤级 第03枚1984年07月30日吴数德举重/男子56公斤级 第04枚1984年07月31日李玉伟射击/男子50米移动靶标准速 第05枚1984年07月31日陈伟强举重/男子60公斤级 第06枚1984年08月01日姚景远举重/男子67.5公斤级 第07枚1984年08月02日吴小旋射击/女子小口径标准步枪 第08枚1984年08月03日栾菊杰击剑/女子花剑个人 第09枚1984年08月04日李宁体操/男子自由操 第10枚1984年08月04日李宁体操/男子鞍马 第11枚1984年08月04日李宁体操/男子吊环 第12枚1984年08月04日楼云体操/男子跳马 第13枚1984年08月05日马燕红体操/女子高低杠 第14枚1984年08月07日中国队排球/女子 第15枚1984年08月10日周继红跳水/女子跳台 二、1988年第24届韩国汉城奥运会5金，第11（苏联55、民主德国37、美国36、韩国12、联邦德国11、匈牙利11、保加利亚10、罗马尼亚7、法国6、意大利6）
阳光体育活动倡议书 为了积极响应院系团总支“阳光体育运动”的号召，提倡广大学生积极参加体育运动，增强学生体质，院学生会特向全体同学发出如下倡议： 一、提高对体育运动的认识，树立“健康第一”的指导思想和终身体育意识，自觉向周围人传播健康理念，让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”这一运动理念成为你及你周围人的人生信条。 二、认真上好体育课，通过体育课学会科学的体育锻炼技能与方法，掌握两项以上能终身受益的体育技能。 三、自觉养成经常锻炼身体的习惯。每天学习之余，走出寝室，走到操场上，走进大自然，积极参加室外活动，养成科学锻炼的习惯，让体育成为我们的生活方式。 练强健体魄，养浩然正气! 参与体育锻炼，拥抱健康人生! 走进操场，沐浴阳光，融入自然，享受生活! 梦想与阳光齐飞，健康与体育同行! 倡议人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日 敬爱的老师们，亲爱的同学们：在全国亿万学生阳光体育运动启动之时，我校举行了“我阳光，我健康、我运动、我快乐”阳光体育活动，为把我校阳光体育活动引向深入，学校大队部向全校同学发出倡议：倡议大家以体育运动贯穿我们今后的学习和生活;让阳光体育运动提高我们的身体素质。倡导践行：
每天锻炼一小时;每周与伙伴进行一次体育运动比赛;每天跑步 100米，每天跳绳100个，让我们的身体更棒!让我们的心情更好! 让我们的大脑更灵活!体育锻炼使我们更愉悦、更欢畅!体育锻炼使 我们更矫健、更端庄!体育锻炼使我们更敏捷、更聪明!体育锻炼使 我们更坚强、更勇敢! 锻炼吧，同学们，让我们都来参加体育运动，让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号扎根在我们心里， 让我们积极投身于学校阳光运动。 倡议人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日 在希腊古老的岩石上，镌刻着这样的格言：“如果你想变得睿智，跑步吧;如果你想健康，跑步吧;如果你想更加健美，跑步吧。”是的，想要得到敏捷和机智、健康和健美，想要得到顽强的意志、健 全的人格，那就跑步吧!跑步无疑是最基本、最经典、最经济实惠、 最容易做到的体育锻炼形式。 在北京奥运会成功举办后的今天，党和国家发出了“全民健身与奥运同行”的号召，发起了“阳光体育与祖国同行”主题冬季长跑 运动活动，希望通过开展冬季长跑活动，磨练我们的意志品质，培 养我们的良好锻炼习惯，提高我们的体质，特别是耐力素质水平， 进一步掀起阳光体育运动的新高潮，用强身健体的实际行动迎接中 华人民共和国建国XXX周年。 现在，我们向全体同学和老师倡议： 1.每次开始跑步之前告诉自己：我有信心! 2.每天坚持跑步之后告诉自己：我有毅力! 3.每分钟抖擞精神，告诉自己：我能坚持! 4.每一步充满自信，告诉别人：我很阳光! 同学们，老师们：在这个冬天，让我们用长跑点亮我们健康的生活方式，点亮我们阳光的生命状态，让我们带动我们的家长、我们
中国为什么举办奥运会 第一，为举行奥运会而展开的大规模城市建立将放慢北京跻身古代化国际大都市的步伐。为举行2008年奥运会，北京方案新建和改造一批契合举行奥运会规范的体育场馆。同时将从有利于北京城市久远开展的角度，对机场、火车站、城市路途、电信零碎、旧事中心以及奥运村及其辅佐设备等大型根底设备停止建立和改造。2008年奥运会申办成功，北京的市政建立在各方面都将有一个全新的开展，使北京的老百姓直承受益。 第二，申奥将使北京的环境愈加美丽。目前，北京正在进一步加大管理环境的力度。在改善环境质量的同时，借助申办奥运会的有利机遇，将环境资源的开发应用与城市功用的设备规划建立结合起来，不但可以改变目前的主动形态，而且可以进一步进步北京市的环境建立层次。北京属暖温带半潮湿气候，四季清楚，拥有相当丰厚的生态景观和环境资源，申办奥运，可以使我们的环境资源失掉进一步开发，使我们北京人的生活环境愈加美丽。 第三，举行奥运会可以提供更多的失业岗位。由奥运项目带动的城市建立，一方面将无力地推进北京产业构造的调整，加强城市经济耐久开展的潜力，同时可以发明更多的失业时机，进步失业质量。此外，举行奥运会关于开展相关产业也有着不可估量的作用。奥运会是目前规模最大的全球性活动，为保证其举行成功，需求投入最优质、最先
进的技术配备和产品，由此带动了相关技术和产品的晋级换代，推进了产业构造和技术构造的初级化。 第四，举行奥运将使北京成为全球关注的热点。依据经历，奥运会举行城市被确定后立刻成为全世界关注的热点。世界各地的人会蜂拥而至，使城市生活用品和生活效劳的需求急剧添加，形成消费市场迅速收缩。同时由建立项目、相关产业开展和奥运会商业化筹资方式构成的宏大商机将吸引众多投资者前来寻求协作时机，构成宏大的投资市场，给北京带来宏大商机。 第五，申奥将促进肉体文明建立。少量围绕申办和举行奥运会，以爱国主义、首都认识、个人荣誉为中心的宣传任务，有利于进一步激起全体市民爱国度爱北京的热情，在构成调和互助的人际关系、发奋进取的任务肉体和盲目恪守社会私德等方面发明新场面。此外，申奥关于促进北京文明事业的开展，在世界面前树立北京文明开放勾结的古代化国际都市抽象，以及为国有企业变革发明更为宽松的环境都有着很大的促进作用。
阳光体育与我同行 有人曾说过这样一句话：“体育是教育的载体”。这句话让我们耳目一新，体育不仅能给人以健康的体魄，同时还能使人悟出很多做人的道理。正如08年奥运会上我国运动健儿在24项目中共获得120个世界冠军，11人2队16次创16项世界纪录，大家耳熟能详的几位知名运动员有跳水技术一流的跳水女王郭晶晶，110米跨栏三连冠刘翔，中国篮球队高人姚明、易建联。有人曾形容“阳光体育运动”意味着体育的春天到来。教育部有关负责人指出，“阳光体育运动”号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去锻炼身体，陶冶情操。全国各地正在积极探索，以创新的手段推进学校体育教育。我国曾向广大青少年提出过“为祖国健康生活50年”的口号。现在，国家更号召广大学生“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”。 为了响应国家的号召，强壮自己的体魄，在这个寒假，我坚持每天锻炼。想要健康，就必须经历“磨难”；拥有高超的适应、承受能力就必须坚持不懈，努力运动；还要拥有一颗美丽阳光的心灵。“如果整天只知道知道学习或者工作的人，即使聪明也会变成傻瓜的。”是的，学好文化知识固然重要，但有好身体素质也同样重要。因为只有身体好了，学习才能够更好。因此，我向同学们提议，让我们一起手牵着手，走出教室，走向操场，走向大自然，亲近阳光，进行各种体育活动。只有这样，才能让我们的身体和精神世界更健康、更有活力！要想要美好快乐的未来，同学们：快快锻炼吧！运动吧！我们的未来充满快乐，洋溢着甜美纯真的笑声。青春是充满活力充满阳光
充满欢声笑语的。因为我们都有大量的时间去玩。没有任何的思想包袱。哪怕是参加跳绳皮筋之类的游戏，也是体育活动。因此，“阳光”和快乐其实离我们很近，只需要我们走出那最关键的一扇门，那么“阳光”的生活也会朝你起来。 青年智则中国智 青年富则中国富 青年强则中国强 青年进步，中国进步。为了能更好的面对明天，今天的我们需要这阳光体育的锻炼，快乐的运动！ 体育为人类做出了许多贡献；体育使人类强健体魄；体育没有国界，它让世界融为一体。我为体育感到骄傲！ 当国旗在奥运会赛场的上冉冉升起时，我为体育而骄傲。是体育，让我们身强体壮，是体育，让我们拥有健康的体魄，是体育，让我们健康成长，我为体育而骄傲。 体育，会让我们开心，会让我们伤心，会让我们感到有趣。有时会在我们伤心时，让我们的心情“多云转晴”，有时也会让我们的心情“请转多云”，我为体育而骄傲。 是什么让我们刚劲雄健？是体育。是什么让我们飘逸潇洒在运动场上？是体育。体育是实实在在的，能看得见摸得着的，我们几乎每天都和体育打交道。 说体育很少看见，可又天天都在身边打交道。 目前的社会充满了竞争与压力，学生更是这样。很多人把几乎除
“阳光体育，与我同行”主题班会教案 七（5）班 2012.11.20 一、活动目的： 通过“阳光体育，与我同行”主题班会，使学生学习了解阳光体育活动的有关知识，理解阳光体育的重要意义，体验体育活动的快乐和兴趣，激发学生热爱体育运动的情感。引导学生参与体育的各项活动，全面提高自己的体能素质和体育技能。为一个健康的体魄奠定扎实的基础。 二、活动目标： 1、通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。 2、让学生学会有计划、有步骤地参加体育活动的好处。 3、通过活动，培养学生体育锻炼的兴趣，从活动中感受亲身参与体验乐趣。 三、活动重点： 充分认识阳光体育的重要性，明确阳光体育实施的迫切性和与我们实际生活的密切关系。 四、活动准备： 1、确定男女主持人各一名。 2、制作阳光体育教学课件。 3、录制《阳光体育之歌》MP3。 4、每人动手制作一张“我与阳光体育”的手抄报，评出若干最佳作品。 5、发挥学生的想象力和创造力，设计一句口号，评出最佳设计者。 6、各队选出四名队员参加“阳光体育”知识竞赛，并准备竞赛题目。 7、写好主题“阳光体育，与我同行”。 8、收集阳光体育格言。 9、学生每人自带跳绳一条。 五、活动步骤： 1、主持人宣布主题班会开始。 2、演讲：《阳光体育活动的乐趣》。
3、阳光体育实践5分钟。 4、小品：《不参加体育锻炼会怎样》（学生活动前自由组合自编、自导、自演的小品）。 5、讨论：学生发表对小品中的现象的看法。 6、举例说明（例如姚明、刘翔等等），树立参加体育锻炼的意识。 7、体育知识竞答（20个体育知识小测验）。 8、学生代表总结发言。 9、请大家合唱：《阳光体育之歌》。 10、全体起立，呼号。 11、辅导员总结，活动结束。
中国与奥林匹克运动会 1949年以前，中华民国曾派队或派代表参加了第9、10、11、14届奥运会。中华人民共和国建立后，1952年在芬兰举行第15届奥运会时，中国奥委会首次应邀参加，中国运动员参加了游泳比赛。此后，中国奥委会一度与国际奥委会中断了联系。1979年11月国际奥委会恢复了中国奥委会的合法席位。但是，在1984年以前中国没有得到一块金牌。1984年中国派出225名运动员出席了在美国洛杉矶举行的第23届奥运会，并取得按金牌数（15枚）排位第四的好成绩。1988年第24届、1992年第25届奥运会，中国派代表团参加比赛，均取得较好成绩。 2001年7月13日，在莫斯科的投票中，北京在第二轮就以绝对多数赢得了角逐，成为中国承办奥运会的先驱。多
伦多以极大的落差位居第二，巴黎第三，伊斯坦布尔第四。至于日本大阪则在第一轮投票中被淘汰。 当即将离任的国际奥委会主席萨马兰奇以其特有的柔和语调宣布这个结果时，北京以及远在莫斯科的申奥代表团立刻成了欢呼的海洋。中国的首都北京拥有近1200万人口，是大家心目中早已公认的赢家。在1993年的角逐中北京同样最受青睐，却在最后一轮投票中，出人意料地以两票之差败给了悉尼。此后，中国放弃了对2004年奥运会的申办，希腊雅典成为悉尼之后的下一个主办城市。在这次申办过程中，中国借鉴了悉尼的成功之处，并力求竖立一个更有人情味、与西方世界关系更为友善的形象。在过去的两年中，北京无疑是工作做得最好的竞办国。巴黎和多伦多，却已打定主意进行下一届的申办了。 在最后一轮不记名投票中，北京获得56票，比它需要获得票数的还多3票。多伦多只有22票，巴黎18票，伊斯坦
我与奥运作文Newly compiled on November 23, 2020
我与奥运 我与奥运 当雅典奥与会已染红北京的天空时，当中国体育健儿勇夺金牌时，整个华夏民族的血液都在沸腾着。对于奥运的兴奋，又似乎回到那个激动人心的夜晚，引起全身的共鸣。2001年的7月13日，人们的努力给了日期永久的意义，因为世界上也许从未有过十三亿人同时腾跃的辉煌。电视里的成年人们在为他们的努力而庆祝，国内的青年们在为他们的志向而构建这理想。而大家都明了，七年后，世界是属于我们这些“未来栋梁”的。所以，当时仍未小学生的我所感动的快乐，是长远的快乐，是信心百倍的快乐，明明感觉到，那奥运会的主办权，是成人们为我们争取来的可创造辉煌的机会！ 是呀！作为一名学生的我，不是该把精力多投入知识，为那科技奥运会的口号的实现做些实际的事情么社会需要综合性人才，这是到处可见的激励我们青少年学习的话，我理解为我们的知识面要宽广。于是，四处涉猎，八方搜集，不限于课堂，不限于书本，不放弃任何接收知识的机会和可能，这努力的动力里，我相信有那“七年奥运约定”的沉重之席。 奥运会的头衔落于一个民族，证明了世界承认了一个民族，一个健康、优秀的民族。是呀，从历史书上可以看出，“病夫”的名称跟中国人并不短暂，支那的侮辱也可以依稀辨声音。那么改变一个民族的整体世界形象，恢复中华民族屹立于世界之林的状态，奥运会是个多么好的机遇呀！1992年，我们第一次申办奥运会时打出的口号便是：给北京一个机遇，还世界一个奇迹！无论是体格、还是精神素质，无论是身体的高级还是精神的高级，不去要求任何人，从我做起！一张纸屑的扔放，一盏红灯的停闯，一口粘痰的随意，一句脏言的放肆，在我看来都与民族形象有着密切的关联，我不希望一切看起来很小的不文明事件还出现在2008年的世界关注中心，全新的北京身上。我不但在要求自己，更正提醒身边的人。我是不是已经在为奥运做着志愿的维护了呢我想是的。 这将是历史上最棒的一届奥运会！我对这句话深信不疑，因为只有民族的才是世界的，只有尊重自己的特色才会被别人尊重，五千年的历史给了我们特色，并不照搬模仿任何民族，我们又是自古以来善于吸收的国度，奥运精神加上中国龙的精神，我相信，北京奥运会将是一次精彩的奥运会！ com 欢迎同学们投稿 ^_^
五年级 班 级 体 育 教 育 五年级“阳光体育与祖国同行” 主题班会 一、主题确定： “教育里没有了体育，教育就不完全。” 二、活动目标： 1、通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。 2、让学生学会在有计划、有步骤地参加体育活动。 3、通过活动，培养学生体育锻炼的兴趣，从活动中感受亲身参与体验乐趣。 三、活动重点： 充分认识阳光体育的重要性，明确阳光体育实施的迫切性和与我们实际生活的密切关系。 三、活动准备： 1、确定男女主持人各一名:闵亮张琪瑶。
2、制作阳光体育教学课件。 3、录制《阳光体育之歌》MP3。 4、刻录《阳光体育活动》录像。 5、发动学生从各种渠道收集阳光体育的各种资料，每人动手制作一张“我与阳光体育”的手抄报，评出若干最佳作品。 6、发挥学生的想象力和创造力，为班级“我与阳光体育”活动设计一句口号，评出最佳设计者。 7、各队选出四名队员参加“阳光体育”知识竞赛，并准备竞赛题目。 8、写好主题“阳光体育与祖国同行”。 9、收集阳光体育格言。 10、学生每人自带跳绳一条。 四、活动步骤： 1、主持人宣布主题班会开始。 2、演讲：《阳光体育是什么》。 3、阳光体育实践10分钟。 4、舞蹈：《幸福拍手歌》。 5、小品：《不参加体育锻炼会怎样》（学生自由组合自编、自导、自演的小品）。 6、讨论：学生发表对小品中的现象的看法。 7、列举中国近代体育名将，树立参加体育锻炼的意识。 8、体育知识小测验（20个体育知识小测验）。 9、学生代表总结发言。 10、请大家合唱：《阳光体育之歌》。 四、活动过程： （一）、班会仪式： 1、全体起立，各小组报告人数。 2、全体学生就座。 3、班主任讲话。 （二）活动流程： 主持人男：我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。 主持人女：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。
中国与奥运 自19世纪中叶，中国就面临帝国主义列强的打压，国民日弱，国势日衰。亡国亡种的危机迫使中华民族高举“救亡图存”的大旗，为探寻一条“富民强国”发展道路，开始了艰苦卓绝的奋斗。在寻求“富民强国”发展途径中，中国人从一次又一次的失败中认识到，社会物质文化和制度文化的现代化，取决于国民的现代化。体育，作为促进国民现代化的一种选择，融入了这一伟大的历史进程。 一、中国选择了奥林匹克运动 如果说中国建设现代化社会的目标，最初只是应对时局的被迫选择，那么，中国体育参与奥林匹克运动的发展，则是一个主动的、自觉的行动。20世纪初，中国内外交困，国贫民弱，被列强视为“东亚病夫”。中国人迫切需要与列强平等竞争，以维护国格人格的尊严。1907年10月，在天津第五届校际运动会颁奖典礼上,张伯苓以第4届现代奥运会为题，发表了热情洋溢的演说。他不仅向与会听众介绍了现代奥运会的由来和影响，同时也向全国体育界发出参加奥运比赛的倡议。1908年，《天津青年》发表文章向国人提出了三个问题：中国何时才能派一位选手参加奥运会？ 中国何时才能派一支队伍参加奥运会？ 中国何时才能举办奥运会？ 这是一个民族的奥运情结！也是期望与世界个民族平等竞技的心声。1911年，中、日、菲三国体育界发起组织“远东运动会”，最初曾定名为远东奥林匹克运动会（Olympic Games for the Far East）由于国际奥委会坚持“奥林匹克”一词只能用于四年一届的“奥运会”，才改为“远东运动会”（Far Eastern Championship Games）。这是中国等国主动期望加入奥林匹克运动的表示，也是我国最初与国际奥委会发生的关系。1928年，中华体育协进会干事宋如海应国际奥委会的邀请，作为中国正式代表参观了在阿姆斯特丹举行的第9届奥运会。1930年他在介绍奥运会的《世界运动会丛录》这本书里，将副标题题名为“我能比呀”！并在扉页上写下了如此一段话： 按系古希腊运动会的名称（OLYMPIA），世界运动大会（即奥运会----编者注）仍沿用之。“我能比呀”虽系译音，亦含有重大意义，盖所示吾人均能参加比赛，但凡事皆须要决心毅勇，便能与人竞争。
小学“阳光体育”冬季长跑活动方案 小学“阳光体育”冬季长跑活动方案 一、指导思想： 以每天运动一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子为指导思想。以实际行动迎接20**年北京奥运会。在学生中掀起体育锻炼热潮，磨练学生意志品质，培养集体主义情感，提升耐力素质，促进学生德智体美全面发展，推动学生阳光体育运动。 二、主题： 以运动、健康、快乐！为主题，充分展示阳光体育运动与奥运同行的热烈、精彩场面。 三、实施原则： 1、教育性、科学性、趣味性原则。坚持育人的宗旨，遵循教育发展和体育运动规律，符合学生身心发展特点，寓练于乐。 2、全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质全面提高，形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 3、自主自愿与积极引导相结合原则。教师要因势利导、充分发动，尊重学生的自我选择权和自主活动权。 4、安全第一原则。要加强安全教育，避免和防止意外事故的发生。 四、新兴一中阳光体育运动与奥运同行冬季长跑领导小组： 组长：崔有辉（校长） 副组长：伍绍武（副校长）
胡意荣（副校长） 梁志连（副校长） 成员：李杰华（政教处主任，体育教师） 朱新华（学校团委书记） 黎民伟（体育科组长） 李伟强（高三体育科备课组长） 揭晓斌（高二体育科备课组长） 伍尚鹏（高一体育科备课组长） 胡门忠（高三级级长） 伍锦宇（高二级级长） 严广进（高一级级长） 伍进强（总务处副主任,校医） 五、象征性冬季长跑路线：广东新兴香港上海青鸟天津秦皇岛沈阳北京（北京奥运七个比赛城市），全程约5500公里。 六、实施内容： 1、阳光体育与奥运同行冬季长跑教育活动以班级为单位由班主任老师为活动的具体组织者。 2、阶段时间和学生每天长跑的距离标准为： 第一阶段（20**年11月20日 20**年1月22日）男生：20**m，女生1500m。 第二阶段（20**年1月23日 20**年2月17日）男生：1000m，女生800m。 第三阶段（20**年2月28日 20**年3月20日）男生：20**m，女生1500m。
中国奥运风雨历程回顾 从接到奥运会邀请书到夺得第一枚奥运会金牌，中国人花了整整九十年时间。在这近一个世纪的时间里，中国的奥运历程既充满着曲折，又饱含了辛酸和屈辱。中国参加奥运会，大致可分为三个阶段：新中国成立前；20世纪50年代至70年代；改革开放之后。 20世纪20年代末至40年代末，中国人曾三次参加奥运会，留下的是耻辱的记录，三只“鸭蛋”背回家，旧中国参赛好辛酸。当时，中国人在奥运会上的惨境，正是国弱政腐的写照。 1952年7月9日，赫尔辛基奥运会开幕，中国组成的40人代表团29日抵达芬兰，当时比赛已开始多日，仅吴传玉一人参加百米仰泳预赛，虽然未能出线，但是，五星红旗第一次在奥运赛场飘扬。 改革开放后，重返国际奥运大家庭的中国，首次全面参加在洛杉矶举行的第23届夏季奥运会。1984年7月29日，这是一个足以记入中国体育史乃至中国上下五千年历史的一天。当天上午，洛杉矶奥运会第一枚金牌被在奥运史上从未夺得金牌的中国选手夺得了，27岁的许海峰依靠一手好枪法将旧中国的“鸭蛋”屈辱击得粉碎，他以566环的成绩夺得男子手
枪慢射金牌，向全世界展示了中国运动员的实力和风采。国际奥委会主席萨马兰奇亲自将金牌戴在许海峰胸前，并激动地说，“这是中国体育史上伟大的一天！”外国通讯社也发出惊呼，“这是中国五千年体育史上伟大的壮举！”随后几天的比赛，国手夺金势头强猛，在赛场内外刮起一股强烈的“中国旋风”。在本次奥运会上，中国代表团以15金、8银、9铜的成绩排列第四位，一扫往日的颓势。国外报刊纷纷发表：“奥林匹克舞台上，出现了一个新的体育大国——中国。” 1988年24届汉城奥运会的失利，促使中国体育决策层开始调整“奥运战略布局”，开始运用科学理论来指导训练，并制定了一系列体育政策和法规，这一努力在25届巴塞罗那奥运会上取得了成效。 1992年7月26日，巴塞罗那奥运会战幕拉开的第一天，20岁的庄泳在女子100米自由泳决赛中率先触壁，以54秒64的成绩夺得冠军，并打破了该项目的奥运会纪录，为中国奥运代表团实现了“开门红”，更大意义是这是中国游泳史上获得的首枚金牌。在本届奥运会上，中国代表团一举夺得了16金、22银和16铜的成绩，在参加奥运会的170个代表团中，名列第四位，这是中国体育从未有过的辉煌，成为中华体育史上的光辉一页。 1996年是现代奥运的百年诞辰，7月19日至8月4日在亚特兰大举行的第26届奥运会实现了奥运家庭大团圆。中国代表团面对种种不利的因素，团结拼搏，获得了16金、22银和12铜的可喜成绩，牢牢坐在金牌榜第四把交椅上。中国代表团整体实力的渐长，为下届的超越奠定了坚实的基础。 2000年9月15日，27届悉尼奥运会拉开战幕，经过四年的艰苦磨练，中国体育的竞争力有了进一步的增长，加上女子举重、女子跆拳道等中国优势项目进入奥运大家庭，中国奥运军团冲金牌的实力达到了空前高度。第一次参加奥运会的陶璐娜，关键时刻挺身而出，为中国队夺得本届奥运首枚金牌。中国代表团最终以28金、16银、15铜位列金牌榜第三位。首次跻身于三强之列，创下了参加历届奥运会以来，金牌和奖牌数的最高纪录。值得一提的是，从悉尼奥运会开幕后第7天一直到第14个比赛日，中国代表团的金牌总数始终居第二位，直到离闭幕式的最后两天才被俄罗斯代表团超出。 2004年雅典奥运会，中国更是以32金的成绩超过了俄罗斯，仅次于美国，成为名副其实的世界体育大国、强国。2008年北京奥运会，中国更是以51块金牌总数居于金牌榜榜首，名列第一。这也是中国参加奥运会以来，单届获得金牌总数最多的一次。 （摘自中国奥运网）
阳光体育快乐健康——“阳光体育大课间活动”体育项目 时间：2012-11-01 [ 大中小] 浏览次数： 常州市武进区庙桥小学 在年制定地三年主动发展规划中，我校提出了以“每天进步一点点”为校训，以“为幸福人生奠基”为办学理念，以“建设一所环境优美，质量过硬，管理科学，富有特色地农村现代化优质学校”为远景目标.其中“为幸福人生奠基”，第一要做到地就是奠“身心健康之基”.身心健康地学生，才是真正幸福地学生；身心健康地学生，才能真正有用幸福地人生.为了让我们地学生能够健康地成长，我们便结合学校三年主动发展规划，依托各种资源，积极开展阳光体育大课间活动，积极为庙桥小学地学生拥有精彩人生而奠基.资料个人收集整理，勿做商业用途 一、设计背景 、素质教育地全面实施，必须全面贯彻“健康第一”地指导思想，加强体育锻炼，责无旁贷，义不容辞.因此，让广大青少年走向运动场，走进大自然，走到阳光下，实施阳光体育大课间活动是我校深化教育改革推进素质教育地需要.资料个人收集整理，勿做商业用途、生活水平地不断提高，物质生活地丰富，电脑电视地普及，过重地学业负担，挤占了体育活动时间，导致了学生肥胖人数迅速增长，学生视力急剧下降……年我校体质测试，结果与年全国青少年体质健康调查报告相仿.我校教师体检结果也显示：％地教师处在亚健康状态.因此，大力推进阳光体育大课间活动，增强师生体质，提升健康指数，是师生幸福成长地需要.资料个人收集整理，勿做商业用途 、我们学校一贯重视体育工作，女子篮球运动队常年训练，群众性体育活动有声有色，初步形成了学校体育特色；且农村学校人均活动场地比城市学校大，有更大地活动空间，小学没有中学追求升学率等学业压力.为农村小学全面实施阳光体育大课间活动打下了良好地基础，提供了有力地保障，所以开展阳光体育大课间活动也成为我们学校体育工作向纵深发展地需要.资料个人收集整理，勿做商业用途 、小学生地身体素质较弱，专项性不强.骨骼柔软，弹性大，肌肉发育尚未完全，是肌力增长较快地时期，正是发展速度、灵敏、柔韧素质地良好时期.心理方面，小学生比较信任和依赖教师；直接动机起主导作用；小学生思维富有形象性、具体性，好模仿，喜欢游戏.内容丰富形式多样地阳光体育大课间活动正符合小学生身心特点和发展需要.资料个人收集整理，勿做商业用途 二、设计目标 、全面贯彻“健康第一”地指导思想，通过大课间活动，教育、引导学生每天能到室外去，保证每天能有一小时地体育锻炼时间，加强学校体育工作地活力和吸引力.让学生在运动中增进健康，在生理、心理、社会等多方面得到发展，充分挖掘自己地潜能，展示自己地个性，培养学生不断创新地能力.资料个人收集整理，勿做商业用途 、树立科学地育人观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操以及培养学生团结、合作、勇敢、顽强地精神具有积极作用.通过多主题地体育文化知识讲座、沙龙、知识竞赛、体育节、篮球节等形式引导学生领悟体育文化地内涵，在不知不觉中养成体育活动中地团结、协作、勇敢顽强等优良品质和精神，提升学生素养.资料个人收集整理，勿做商业用途 、建立学校体育活动地长效管理机制，通过评比表彰制度，唤起师生对健康地广泛关注，支持大课间活动地开展.力争经过努力，达到“人人有体育项目、班班有体育特色”地要求.资料个人收集整理，勿做商业用途 、营造良好地舆论氛围，大力宣传阳光体育大课间活动.通过有目地、有计划、有组织、有内容、有评价等多种形式，结合校本课程开发，营造人人参与、个个争先地锻炼氛围，形成促进青少年健康成长地良好育人环境.资料个人收集整理，勿做商业用途 三、实施策略 、健全组织责任到人 阳光体育大课间活动得到了学校领导地高度重视，成立了组织管理机构，齐抓共管.经过多次协商研究，广泛征求各方面意见，制定了适合本校特点地体育大课间活动方案，方案做到分