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四川省三台中学2010年秋季2011级高三上期语文周练试题五

四川省三台中学2010年秋季2011级高三上期语文周练试题五
四川省三台中学2010年秋季2011级高三上期语文周练试题五

四川省三台中学2010年秋季

2011级高三上期语文周练试题五

一、(15分,每小题3分)

1.下列各组词语中加点的字,读凌晨全部相同的一组是()

A.徇.私殉.职咨询.处循.序渐进

B.联袂.诀.别抉.择权泱.泱大国

C.发轫.坚韧.缝纫.机忍.痛割爱

D.载.体下载.载.重车载.人航天

2.下列词语中,完全正确的一组是()

A.攀缘脉搏厮守再接再厉尾大不掉

B.痉挛忌恨落漠买椟还珠兵慌马乱

C.宣泄启锭磋商藕断丝连筚路蓝缕

D.差池因缘嗥叫矫揉造作饥肠漉漉

3.下列加点词语使用恰当的一句是()

A.2009年10月1日,中国首批歼击机女飞行员果然不孚众望

....,驾机零误差飞过天安门广场。这是新中国成立60年来首次有歼击机女飞行员受阅,因此备受各界关注。

B.已故科学家钱学森生前曾说过“我姓钱,但我不爱钱”,并身体力行

....,保持“国为重家为轻;科学最重,名利最轻”的大德操守。,

C.真挚的爱情是能经得起风雨的侵蚀和困境的磨砺的,张良斌和李梅芳的经历就是

雄辩的例证,在走过十年艰难的路途后,他们终于得以喜结金兰

....。

D.20世纪80年代,《霍元甲》在中央电视台黄金时间播出时,家家户户都围在电视

前观看,那万人空巷

....的情景至今让人们记忆犹新。

4.下列各句中没有语病的一句是()

A.中国并不比一些西方国家发达,仍然成为世界上最早成功研制了甲流疫苗的国家之一,并投入批量生产。不仅是国力问题,说到根本上,还是政府的态度问题。

B.与会专家一致认为,最大限度地减少烟害,特别是劝阻“有瘾青少年戒烟,对预防肺癌和其他呼吸系统疾病有重要意义。

C.近年来,部分国家非法进入南海中国管辖海域内从事捕鱼活动的渔船数量呈明显上升趋势,中国渔政部门计划通过护航护渔等一系列行动来进一步宣示中国对南海诸岛的主权。

D.在印度、日本等国纷纷表示将力争增强本国文化的国际地位之后,如何进一步提

高中国文化的影响力成了中国学者研讨的中心问题。

二、(12分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成文后的题目。

“恭敬”连用,表示态度温顺和蔼。古时候,这两个字却各有侧重,“敬”是内心修养,“恭”则是这种修养的外在反映或者显现。

先说“敬”。在儒学看来,人心(性)至善至妙,但是,作为个体,人在出生之后,就会受到各种后天欲望、情绪所干扰,从而使至善至妙之“心”受影响、被遮掩。如何才能保证不失本性之真呢?也就是说如何才能保住个性且使之与集体意识一致呢?这就必须要持“敬”。朱熹曾说“主一无适之谓敬”,他所说的“一”,不是特指某一具体事或物,而是具有丰富儒学内涵的哲学概念,是“道”所生之“一”,也就是最为纯真的人之天性。而“无适”并不是无所适从,而是持守专注,不起别念。可以看出,朱熹所理解的“敬”就是将全副心思用到对“道”的体悟和把握上。宋儒曾拿《礼》中“执虚如执盈,入虚如有人”这两句话解释“敬”:拿一只空杯子,也应该像拿一杯盛满开水的杯子那样;走进空无一人的房间里,也要像走进有人的房间里一样。不能因为没有开水,就掉以轻心,马马虎虎,也不能因为房间里没有人,而生轻慢之心的不好之念。否则,杯子会因大意而摔掉,心性也会因邪念而亏损。“敬”在日常实用当中,其作用也是如此之大!

再说“恭”。所谓“恭”就是“敬”的外在表现。现代心理学已经揭示出,有什么样的心理状态,就必然会有相应的表情或身体语言表现出来。“敬”的内养,也无一例外地会表现在外表上,那就是“正其衣冠,尊其瞻视,俨然人望而畏之”,一幅端庄肃穆的样子。宋明以来,道学家们往往方巾葛袍,严于治家待人,不苟言笑,“坐如尸,立如斋”,透出来一股僵腐之气,所谓“道貌岸然”,指的就是这种形象。在儒学统一的价值标准下培养出来的道学家,也有着统一的行为规范和言行举止,表面上看,似乎是超凡脱俗的必然产物,事实上,它不仅扼杀了个性,而且,也从根本上与孔子“因材施教”的精神相违背。“道貌岸然”,恰好是儒学走向僵化的标签。

宋儒忽然从先秦经典里找到一个“敬”来解释修身的手段,很可能是受佛教重“定”的影响。儒士们持敬的态度,跟僧侣日常的修为做早晚功课很是类似,更主要的是,

持敬要求专心一致,也跟“定”中之境有几分类似。一般所谓“入定”指思绪不起,使慧心呈现,而持敬也是专心于一处,不作他想,以便内养充盈,真性流露,通于大道。若果真如此,那么,宋儒重敬,还说明了另外一个儒佛融合的问题。不过,敬到底还有儒学色彩,因为敬时精神守持一处或专注某物,而“定”则打断了与现实生活的一切束缚,是精神自由生慧得“悟”的必要手段,二者一重“有”一重“无”,这也许可以说是儒佛二教价值指向上的不同的必然结果吧。

虽然“恭敬”作为传统文化的一部分,有着很浓的封建色彩,甚至给人僵化和腐臭之味,但是,作为内修的一种手段,恭敬要求个体以温和的态度待人接物,却是值得肯定的。任何时候,盛气凌人总是给人留下坏印象,而且也损害了自己的人格,不如温厚和顺给人亲切感,这一点,却是必须记住的。

(选自《传统文化导论》)

5.下列对于“恭”“敬”的理解,不正确的一项是()

A.“敬”强调内心修养,保持纯真的天性,不起别念,其实就是理学家朱熹要求的“敬”。

B.“恭”按照宋明以来儒学标准,强调人们要时刻端庄肃穆,不苟言笑,但难免趋向极端。

C.“恭”是“敬”的外在表现,道学家的“道貌岸然”其实就是儒学创始人孔子要求的“恭”。

D.“敬”要求人们精神守持一处,或专注某物,从而实现个性舒展且与集体意识的统一。

6.从原文看,下列分析和理解,正确的一项是()

A.“主一无适之谓敬”,说明几乎所有的宗教都认为,人心(性)容易受到后天各种欲望的影响和蒙蔽。

B.“执虚如执盈,入虚如有人”,说明一个人如果能保持“敬”,就可能防止心性因邪念的侵入而受损。

C.“俨然人望而畏之”,说明道学家的重要使命就是使人敬畏,从而达到修身养性,规范行为的目的。

D.“入定”本是佛教概念,原本指思绪不起,慧心呈现,但后来被儒家借用,用来说明专心致志的益处。

7.下列不属于作者在文中观点态度的一项是()

A.作者认为,“恭”与“敬”虽然在古代各有侧重,有所区别,但是今天已经连用,表达相同的含义。

B.作者认为,宋朝时候“敬”的含义与先秦时代并不完全一致,这反映了儒学在时代变迁中的新发展。

C.作者认为,“恭敬”表示态度温顺和蔼,虽然具有很浓的封建色彩,但是仍具有现实指导意义。

D.作者认为,如果不理解“恭敬”的准确意义,就会因为房间里没有人而掉以轻心,生

出轻慢之心。

三、(9分,每小题3分)

阅读下面的文言文,完成8—10题。

贾诩字文和,少时人莫知,唯汉阳阎忠异之,谓有良、平之奇。董卓败,众恐惧,欲解散,间行归乡里。诩曰:“闻长安中议欲尽诛凉州人,而诸君弃众单行,即一亭长能束君矣。不如率众而西,以攻长安,若不济,走未后也。”众以为然。后诩为左冯翊,李傕等欲以功侯之,固辞不受。又以为尚书仆射,诩曰:“尚书仆射,官之师长,天下所望,诩名不素重,非所以服人也。纵诩昧于荣利,奈国朝何!”乃更拜诩尚书,典选举,多所匡济。

后从太祖。太祖战官渡,粮方尽,问诩计焉出,诩曰:“公明胜绍,勇胜绍,用人胜绍,决机胜绍,有此四胜而半年不定者,但顾万全故也。必决其机,须臾可定也。”太祖曰:“善。”乃并兵出,绍军大溃,河北平。

太祖破荆州,欲顺江东下。诩谏曰:“明公若乘旧楚之饶,以飨吏士,抚安百姓,使安士乐业,则可不劳众而江东稽服矣。”太祖不从,军遂无利。太祖后与韩遂、马超战于渭南,又问诩计策,诩曰:“离之而已。”太祖曰:“解。”一承用诩谋。卒破遂、超。

是时,文帝为五官将,而临菑侯植才名方盛,各有党与,有夺宗之议。文帝使人问诩自固之术,诩曰:“愿将军恢崇德度,躬素士之业,朝夕孜孜,不违子道。如此而已。”文帝从之,深自砥砺。太祖又尝屏左右问诩,诩嘿然不对。太祖曰:“与卿言而不答,何也?”诩曰:“属适有所思,故不即对耳。”太祖曰:“何思?”诩曰:“思袁本初、刘景升父子也。”太祖大笑,于是太子遂定。

文帝即位,问诩曰:“吾欲伐不从命以一天下,吴、蜀何先?”对曰:“陛下应期受禅,抚临率土,若绥之以文德而俟其变,则平之不难矣。昔舜舞干戚而有苗服,臣以为当今宜先文后武。”文帝不纳。后兴江陵之役,士卒多死。诩年七十七,薨,谥曰肃侯。

评曰:贾诩,庶乎算无遗策,其良、平之亚欤!

8.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是

A.间行归乡里间:抄小路。

B.典选举典:主持。

C.李傕等欲以功侯之侯:王侯。

D.一承诩谋一:全部,完全。

9.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

A.而诸君弃众单行

B.问诩计焉出

死而有知,其几何离激于义而死焉者也

C.乃并兵出

D.其良、平之亚欤

今君乃亡赵走燕攻之不克,围之不继,吾其还也

10.下面对原文的分析与概括不正确的一项是

A.阎忠认为贾诩有张良陈平一样的奇谋,但评论者认为他比张良陈平还是要逊色一等。

B.董卓败后,贾诩劝大家不要各自逃散,不如率众而西以攻长安,如不成功再逃不迟。

C.贾诩在太祖战官渡、战渭南、立太子等大事上的计策与建议都很正确并获得成功。

D.从贾诩对太祖文帝征战江东的建议和给文帝的自固之策来看,他是主张德安天下的。

四、(23分)

11.把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)

(1)尚书仆射,官之师长,天下所望,诩名不素重,非所以服人也。纵诩昧于荣利,奈国朝何! (6分)

译文:__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

(2)陛下应期受禅,抚临率土,若绥之以文德而俟其变,则平之不难矣。(4分)

译文:__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

12.阅读下面的诗词,然后回答问题。(8分)

水龙吟﹒登滕王阁

元﹒张野

画檐丛翠凌霄,暮云还送西山雨。千年陈迹,一时胜概,东南宾主。佩玉鸣銮,西风吹入,江声柔舻。漫登临赢得,征鞍倦客,离思乱,乡心苦。

一梦繁华何许。空留得悲凉今古。雄文健笔,星辉日映,鬼呵神护。倚遍阑干,有心也待,留题新句。见一双白鸟,苍烟影里,背人飞去。

(1)谈谈词中“空留得悲凉今古”中的“空”字的表达效果。(2分)

答:__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(2)你认为词中“见一双白鸟,苍烟影里,背人飞去”与王勃《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的意境,哪句更好?为什么,请对此作简要分析。(6分) 答:__________________________________________________________________

_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________________________________________________

13.按要求写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)

(1)故木受绳则直,金就砺则利,,则知明而行无过矣。

(《荀子·劝学》)

毛泽东《沁园春·长沙》中“,”两句,写出

了有志青年迎着大风大浪前进的革命豪情。

韩愈《师说》用“,”两句倡导了一种能者为师的择师标准。

(2)母孙二人,更相为命,。(李密《陈情表》)

《孔雀东南飞》用“,”两个诗句表现了兰芝的绝世柔美。杜甫《蜀相》用“,”概括并颂扬了诸葛亮辅佐汉室的一生。

五、现代文(文学类)阅读(共22分)

阅读下面的文章,完成14~17题。

听雨

①“润物细无声暠,春雨本来是声音极小极小的,小到了“无暠的程度。但是,我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上,顶上有块大铁皮。楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上,打出声音来,于是就不“细无声”了。按常理说,我坐在那里,同一种死文字拼命,本来应该需要极静极静的环境,极静极静的心情,才能安下心来,进入角色,来解读这天书般的玩意儿。这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的,是必欲去之而后快的。

②然而,事实却正相反。我静静地坐在那里,听到头顶上的雨滴声,此时有声胜无声,我心里感到无量的喜悦,仿佛饮了仙露,吸了醍醐,大有飘飘欲仙之概了。这声音时慢时急,时高时低,时响时沉,时断时续;有时如金声玉振,有时如黄钟大吕,有时如大珠小珠落玉盘,有时如红珊白瑚沉海里,有时如弹素琴,有时如舞霹雳,有时如百鸟争鸣,有时如兔落鹘起,我浮想联翩,不能自已,心花怒放,风生笔底。死文字仿佛活了起来,我也仿佛又溢满了青春活力。我平生很少有这样的精神境界,更难为外人道也。

③在中国,听雨本来是雅人的事。我虽然自认还不是完全的俗人,但能否就算是雅人,却还很难说。我大概是介乎雅俗之间的一种动物吧。中国古代诗词中,关于听雨的作品是颇有一些的。顺便说上一句:外国诗词中似乎少见。我的朋友章用回忆表弟的诗中有“频梦春池添秀句,每闻夜雨忆联床暠是颇有一点诗意的。连《红楼梦》中的林妹妹都喜欢李义山的“留得枯荷听雨声暠之句。最有名的一首听雨的词当然是宋蒋捷的《虞美人》,词不长,我索性抄它一下:

少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。

而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。

④蒋捷听雨时的心情,是颇为复杂的。他是用听雨这一件事来概括自己的一生的,从少年、壮年一直到老年,达到了“悲欢离合总无情”的境界。但是,古今老的概念,有相当大的不同。他是“鬓已星星也”,有一些白发,看来最老也不过五十岁左右。用今天的眼光看,他不过是介乎中老之间,用我自己比起来,我已经到了望九之年,鬓边早已不是“星星也”,顶上已是“童山濯濯”了。要讲达到“悲欢离合总无情”的境界,我比他有资格。我已经能够“纵浪大化中,不喜亦不惧”了。

⑤可我为什么今天听雨竟也兴高采烈呢?这里面并没有多少雅味,我在这里完全是一个“俗人”。我想到的主要是麦子,是那辽阔原野上的青青的麦苗。我生在乡下,虽然6岁就离开,谈不上干什么农活,但是我拾过麦子,捡过豆子,割过青草,劈过高粱叶。我血管里流的是农民的血,一直到今天垂暮之年,毕生对农民和农村怀着深厚的感情。农民最高希望是多打粮食。天一旱,就威胁着庄稼的成长。即使我长期住在城里,下雨一少,我就望云霓,自谓焦急之情,绝不下于农民。北方春天,十年九旱。今年似乎又旱得邪行。我天天听天气预报,时时观察天上的云气。忧心如焚,徒唤奈何。在梦中也看到的是细雨蒙蒙。

⑥今天早晨,我的梦竟实现了。我坐在这长宽不过几尺的阳台上,听到头顶上的雨声,不禁神驰千里,心旷神怡。在大大小小高高低低,有的方正有的歪斜的麦田里,每一个叶片都仿佛张开了小嘴,尽情地吮吸着甜甜的雨滴,有如天降甘露,本来有点黄萎的,现在变青了。本来是青的,现在更青了。宇宙间凭空添了一片温馨,一片祥和。

(选自当代中国出版社2008年版《季羡林散文精选》)14.文章围绕“听雨”展开,作者的写作思路是怎样的?请简要梳理。(4分)

答:

15.第⑤段中“可我为什么今天听雨竟也兴高采烈呢?”为何着一“竟”字?(6分)答:

16.第⑤段中“这里面并没有多少雅味,我在这里完全是一个‘俗人暞暠这句话在文中的含义是什么?(4分)

答:

17.第栛段中引用了许多古诗文,其作用是什么?从文中看,“听雨暠可以折射出不同的人生境界,文中折射出了哪些人生境界?请结合文本内容作简要概括。(8分)答:

六、(15分)

18.将下列句子填入语段的画线处,顺序最恰当的一项是()

但是,没有人会喜欢只有灰色的世界。多彩保证了活力,而灰色提升着品位。这也就是和谐。

①这世界充满生命活力,姹紫嫣红,千姿百态,万类霜天竞自由。

②灰色也只有在和其他色彩搭配时,才能显示它的普适性,显示它的高贵和纯粹。

③也正因为有了思想的高贵、纯粹,纷繁的世界才不至于俗不可耐。

④正因为有了生活的五彩缤纷,理论的灰色才不显得死寂

⑤因此,灰色又必须链接多彩的世界。

A.②⑤①④③B.②③④⑤①C.①⑤②④③D.⑤①②④③

19.阅读下面的新闻材料,按照要求答题。

据美国政府资助的一项调查显示,过去10年里已有数千所公立学校停开外语课。这可不是一个好消息,因为国家需要更多通晓外语的人才拓展全球业务和外交。但与此同时,外语教学出现了一个让教育工作者和决策者兴奋的趋势:全国许多学校纷纷开设汉语课。

一些学校是自费开设中文课,而有数百家学校得到了一些资金帮助。中国政府从国内向世界各地派出汉语教师,而且负担部分的薪水。当前由于金融危机,许多美国学校预算吃紧,中国的援助让他们难以拒绝。

目前尚无准确的统计数字,但据美国政府的调查粗略估算,现在美国可能有1600所公立及私立学校开设汉语课,而10年前只有约300所。而且,开设汉语课的学校数量还在急剧增加;参加汉语高级考试的学生数量正迅速增长,今年有可能超越德语成为高级考试的第三大外语门类,仅次于西班牙语及法语,而德语、阿拉伯语等课程则在部分学校被逐步取消。

专家们说,汉语热的出现基于若干因素。家长、学生及教育工作者认识到,中国正成为一个全球重要国家,说一口流利的汉语能有更多的发展机会。另外,中国教育部所属的教育部对外汉语教学发展中心与美方的合作项目,也起到推动作用。

——节选自美国《纽约时报》1月21日朱庆和译(1)给这则新闻加上标题。(2分)

标题:

(2)结合材料内容,请你简要概括美国出现“汉语热的原因。(4分)

答:

20.下面几句诗写出了山村的美丽风光,你见过这样的山村景色么?请你为这个美丽的小山标写一句广告词,要求运用某种修辞手法。

(1)绿树村边合,青山郭外斜。

(2)一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

(3)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

广告词:。

七、(60分)

21.阅读下面材料,按要求作文。

我们在凝望心中的偶像,遥望那似在云天的名人时,心中往往升腾着对自我未来的憧憬,渴望着、追寻着那能抚慰我们、提升我们的力量。这是年轻人成长的精神道场,是一个纯粹、热切的心灵世界……为此,我们寻找我们心中的名人。我们寻找着名人在历史中渐行渐远的身影,我们探寻名人在时空里时隐时显的思绪。他们的身上,一定包含着巨大的伦理情感;他们的追寻,一定深藏着深厚的生活哲理;他们的故事,一定显示着永恒的

人生价值以及追求完美与光明的勇气。他们犹如星辰,在永恒、深遂的史册上引领我们,呼唤我们。

探访名人,你将收获这样的震撼与美丽。

请根据你以上材料的理解和体会,选准角度,写一篇作文。

要求:自选文体,自拟标题(请把标题写在答题卡上),不少于800字。

四川省三台中学2010年秋季

2011级高三上期语文周练试题五参考答案

1.D A殉xùn职B联袂mèi C忍rěn痛割爱

2.A B兵荒马乱C启碇D饥肠辘辘

3.B(A.孚:使人信服、信任、相信。不孚众望暠意为不能使大家信服,此处使用不当。B.身:亲身;体:体验。“身体力行暠意为亲身体验,努力实行。C.喜结金兰:高兴地结为兄弟姐妹,不能指夫妻。D.万人空巷:家家户户的人都从巷里出来了,多用来形容庆祝、欢迎等盛况。此处使用不当。

4.C(A.偷换主语,应在“不仅”前加“这”;B.不合逻辑,改“戒烟”为“吸烟”或去掉“阻”;D.“增强……地位”搭配不当,可改为“提升……地位”。

5.解析:本题考查理解文中重要概念的含义的能力。“道学家的‘道貌岸然’其实就是儒学创始人孔子要求的‘恭’”有误,从第三段“宋明以来,道学家们往往方巾葛袍,严于治家待人,不苟言笑,‘坐如尸,立如斋’,透出来一股僵腐之气,所谓‘道貌岸然’,指的就是这种形象”“表面上看,似乎是超凡脱俗的必然产物,事实上,它不仅扼杀了个性,而且,也从根本上与孔子‘因材施教’的精神相违背。‘道貌岸然’,恰好是儒学走向僵化的标签”等句内容来看,道学家的“道貌岸然”和儒学的“恭”已是“貌合神离”了。答案:C

6.解析:本题考查筛选并整合文中信息的能力。A项,“几乎所有的宗教”有误,文中主要论述了儒家相关的观点,第四段为进一步论述儒家的观点,又举了佛教的“定”加以比较,但并未言及其他宗教。C项,“重要使命就是使人敬畏,从而达到修身养性,规范行为的目的”有误,第三段的有关论述意在说明道学家的“道貌岸然”与儒学的精神相背,是儒学走向僵化的标签。D项“后来被儒家借用”有误,原文第四段为“宋儒忽然从先秦经典里找到一个‘敬’来解释修身的手段,很可能是受佛教重‘定’的影响”。答案:B

7.解析:本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。从第二段“宋儒曾拿《礼》中‘执虚如执盈,入虚如有人’这两句话解释‘敬’”一句可知,“如果不理解‘恭敬’的准确意义,就会因为房间里没有人而掉以轻心,生出轻慢之心”与原文不符,更不是作者的观点。答案:D

8.C “侯”应作动词,封侯。

9.A A项两个“而”字都表假设关系,如果。B项前“焉”作疑问代词,哪里;后“焉”作兼词,相当于“于是”,即在这件事上。C项“乃”字前者表承接,于是;后者表逆转,却。D项“其”都是语气副词,前者表揣测语气,后者表商量语气。

10.A 关键是“亚”字的理解,应解作“匹配、同等”。

【参考译文】

贾诩字文和,年少时没有人赏识他(并不出名),只有汉阳名士阎忠认为他与众不同,说他有张良、陈平那样的奇谋智慧。

董卓败后,众人恐惧。准备各自解散部队,从小路逃回乡里。贾诩说:“听说长安传闻要杀尽西凉人,要是你们弃众独行,一个亭长就能把你们抓住。不如带领部队向西,再进攻长安,如果不能成功,再逃走也不迟。”众人认为正确。事成后,贾诩被任命为左冯翊。李傕等以贾诩之功欲封其为侯,贾诩说:“这是保命的计谋,哪有什么功劳?”坚决推辞不受。李傕等又让贾诩为尚书仆射,贾诩说:“尚书仆射是百官中重要职位,为天下所瞩目,我贾诩向来名望不重,没办法服人,纵然我被荣利所迷惑想作尚书仆射,可怎么治理得好朝廷呢?”于是改拜贾诩为尚书,掌管选拔人才的事,在人事方面多有贡献。

后来贾诩追随太祖。曹操与袁绍战于官渡。曹军军粮将用尽,曹操问贾诩有什么计策。贾诩说:“您的精明、勇敢、用人、决断都胜过袁绍,这四个方面都超过袁绍相持半年不能取胜的原因,只是想顾及周全的原因啊,一定要抓住机会作出决断,便能很快取胜。”曹操说:“好。”于是集中兵力出击,袁绍军队溃败不堪,黄河以北就平定了。

太祖占领荆州,想乘机顺江东下。贾诩劝阻说:“你如果能凭借以前楚地的丰富产出来赏赐官吏士人,安抚百姓,使士人安居乐业,那么就可不用劳师动众去征讨江东就会臣服。”太祖不听从,结果战事不利。后来太祖与韩遂、马超在渭南交战。太祖又问贾诩如何破敌,贾诩说:“离间他们罢了。”太祖说:“高明。”全部采用贾诩的计谋。最终打败了韩遂马超。

这时,文帝任五官中郎将,临菑侯曹植才气名声正大,有很多党徒,有夺取太子位的议论。文帝派人向贾诩问如何巩固自己的地位,贾诩说:“希望将军修养品德,勤于学习,日夜孜孜不倦,不违背作儿子的道义,这就够了。”文帝听从了他的建议,刻意磨练自己。太祖曾叫左右退下问贾诩对立嗣的看法,贾诩闭口不答。太祖说:“我跟你说话你却不回答,为什么呢?”贾诩说:“我刚好想到了一些事,所以没能马上回答。”太祖说:“在想什么呢?”贾诩说:“我在想袁绍和刘表父子啊。”太祖大笑,于是太子的事就定下来了。

文帝即位,问贾诩:“我想统一天下,吴、蜀应先征讨哪个?”贾诩回答说:“陛下你顺应命数(听从上天的安排)登上帝位,统治整个天下,如果用文化德行来安抚天下,等到他们发生变故再去平定他们就不难了。从前舜执干戚而舞,苗族部落就臣服了,我认为当今应先文后武。”文帝没有采纳。后来文帝在江陵打了一仗,死了很多士卒。贾诩去世,终年77岁,谥肃侯。

评论者说:贾诩,几乎算无遗策,大概是张良陈平一类的人吧!

11.⑴“尚书仆射是百官中的重要职位,为天下所瞩目,我贾诩一向没有什么名望,难以服人。就算我贪享虚荣(想作尚书仆射),对国家又有什么好处?”(6分)正确译出大意给3分,“素”、“昧”、“奈……何”三处,译对一处给1分。

⑵你接受上天的安排(顺应命数)登上帝位,统治全国,如果用文化德行来安抚天下而等待他们发生变故,那么再去平定他们就不难了。(4分)正确译出大意给2分,“抚临”、“绥”两处,译对一处给1分。

12..(8分) (1)(2分)烘托出一种滕王阁画檐丛翠、佩玉鸣銮不再(1分),物是人非的苍凉感(1分)。(2) (6分)答案示例:第一种回答:“见一双白鸟,苍烟影里,背人飞去”比“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的意境好(1分)。因为该句写出了张野在滕王阁上所见的远景:赣江遥接青白的云天,茫茫江面上两只洁白的鸟儿款款远去(2分)。具淡远闲静之趣,衬倦客思乡之苦(2分)。而后句在情感的丰富性方面则显得不足(1分)。

第二种回答:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”比“见一双白鸟,苍烟影里,背人飞去”好(1分),因为该句描绘出水天一色,一只野鸭在晚霞的辉映中孤独飞行的美景(2分),具有色彩美、动态美、虚实美、立体空间美、引人遐思的想象之美、句式整齐美等各种美(答出两种美即可,2分),而后句的美则显得不够丰富(1分)。言之成理即可。

13.(5分)(1)君子博学而日参省乎己∕∕到中流击水∕浪遏飞舟∕∕道之所存∕师之所存也(2)是以区区不能废远∕∕纤纤作细步∕精妙世无双∕∕三顾频烦天下计∕两朝开济老臣心只给一题评分。答对一空给1分,有错别字该空不给分。

14.先写自己听到春雨时的喜悦感受,再联想古人听雨有不同境界,最后点出听雨喜悦的原因,表达自己对农村与农民的深厚感情。

15.①竟:竟然,意料之外。②从常理的角度来看,作者研究学问、写文章需要安静的环境,雨敲铁皮的声音的确是令人讨厌的,而我却“高兴”。③从年龄和人生阅历的角度来看,作者已经到了“望九之年”按照蒋捷的“听雨论”,“我”应该完全能够达到“悲欢离合总无情”的境界,已经能够“纵浪大化中,不喜亦不惧”了。然而我今天却“欢”了“喜暠了。④这样非同寻常的反应突出了我对农村和农民的深厚情感:我宁愿承认自己是“俗人暠也要关心一下“俗事”———农民们的麦田久旱后能喜逢甘霖。

16.作者并不是像古人那样追求雅致(或借雨抒发个人情怀),而是为麦田久旱后喜逢甘霖而感到高兴,他想到的是俗事。

17.引用的作用:印证“在中国,听雨本来是雅人的事”的观点;用古人听雨的境界反衬自己听雨的境界;增加作品的文化内涵和文化色彩。折射出的人生境界:执着于个人的悲喜;超越了人生的悲欢离合;关注民计民生。

18.A(本语段借灰色与其他色彩的关系来阐明灰色理论与多彩生活的关系。②阐述灰色对其他色彩的依存,内容上紧承首句,且有关联词“也只有暠与首句中的“只有”照应,因此先排②;②是⑤的原因,根据“因此”判断⑤紧承②;①的“这世界暠紧承⑤“多彩的世界”而来;在指出了世界多彩的特点后,④③阐述灰色理论与多彩世界的依存关系,根据“正因为”和“也正因为”判断④应该在③前面。

19.(1)美国许多学校纷纷开设汉语课

(2)①美国的部分学校开设汉语课,得到一定的资助,推动了汉语在美国的发展;

②家长、学生以及教育工作者认识到学好中文的有利之处;③中国与美国在教育上的合作,也起到推动作用。

20.示例:运用对偶:(1)重塑美丽幽雅家园,再现诗样生态环境。(2)山清水秀环吉地,龙飞凤舞绕佳城。(3)欣赏秀美景色,领略土家风情。

运用对比:(1)人间佳境地,真正桃花源。(2)不是避暑山庄,胜似避暑山庄。

用拟人,回归自然,牵手绿色。

成都市田家炳中学必修第一册第五单元《三角函数》测试卷(有答案解析)

一、选择题 1.下列函数中既是奇函数,又在区间[]1,1-上单调递减的是( ) A .()sin f x x = B .lg y x = C .()f x x =- D .()cos f x x = 2.函数()2sin(2)33 f x x π =-+的最小正周期为( ) A . 2 π B .π C .2π D .4π 3.已知()tan f x x =,x ∈Z ,则下列说法中正确的是( ) A .函数()f x 不为奇函数 B .函数()f x 存在反函数 C .函数()f x 具有周期性 D .函数()f x 的值域为R 4.在ABC 中,已知sin 2sin()cos C B C B =+,那么ABC 一定是( ) A .等腰三角形 B .直角三角形 C .等边三角形 D .形状无法确定 5.已知函数()2sin 46f x x π? ?=+ ?? ?,则( ) A .()f x 的最小正周期为π B .()f x 的单调递增区间为(),26212k k k ππππ?? -+∈? ??? Z C .()f x 的图象关于直线6 x π =对称 D .()f x 的图象关于点,024π?? ??? 对称 6.已知函数()sin (0)6f x x πωω? ?=+> ?? ?在区间2,43ππ??-????上单调递增,则ω的取值范围为( ) A .80,3 ?? ?? ? B .10,2 ?? ?? ? C .18,23 ?????? D .3,28 ?????? 7.把函数sin y x =的图象上所有的点向左平行移动6 π 个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标缩短到原来的1 2 倍(纵坐标不变),得到的图象所表示的函数解析式是( ) A .sin 23y x π?? =- ?? ? B .sin 26x y π??=+ ?? ? C .sin 26y x π? ? =- ?? ? D .sin 26y x π?? =+ ?? ?

云南省田家炳中学2019届高三5月检测语文试题及答案

云南省田家炳中学2019届高三5月检测语文试题 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成下面1—3小题 区块链技术是伴随加密数字货币逐渐兴起的一种去中心化基础架构与分布式计算范式,以块链结构存储数据,使用密码学原理保证传输和访问的安全性,数据存储受到互联网多方用户共同维护和监督,具有去中心化、透明公开、数据不可修改等显著优点。区块链技术通过在网络中建立点对点之间可靠的信任,去除价值传递过程中介的干扰,既公开信息又保护隐私,既共同决策又保护个体权益,为实现共享经济提供了全新的技术支撑,有望支撑实现共享交通、共享教育、共享住房、共享能源等多个共享经济场景,是实现共享经济的一种非常需理想的解决方案。 数据公开透明,为共享经济提供信用保障。区块链本身即为一个大型海量数据库,记录在链上的所有数据和信息都是公开透明的,任何节点都可以通过互联网在区块链平台进行信息查询。任何第三方机构无法将记录在区块链上的已有信息进行修改或撒销,从而便于公众监督和审计。这种体现为“公正性”的技术优势,使得区块链技术在金融、选举、保险、知识产权、慈善公益等领域都具有广泛深入的应用价值。具体到共享经济当中,能够为以用户体验为核心的信用体系提供保障。 催生智能合约,为共享经济提供解决方案。智能合约是当一定条件被满足的情况下,就可以在网络信息平台和系统中得到自动执行的合约。基于区块链技术的智能合约系统兼具自动执行和可信任性的双重优点,使其可以帮助实现共享经济中的诸如产品预约、违约赔付等多种涉及网上信任的商业情景,使共享经济更加完善可靠。 当然,区块链技术应用于共享经济场景也有一些障碍,比如缺乏完善有效的“共识机制”,目前为止,还没有一种完善的共识机制能够同时解决安全性、环保性、高效性等问题。在现有区块链技术下,当用户对交易的公平性产生怀疑时无法向任何机构进行申诉。同时,区块链被设计成环环相扣,能够从任何一点追溯至初始区块,查询到链上所有信息。然而这只能确保通过区块交易的公平性,却不能保证区块链交易的合法性,追踪犯罪行为将变得异常困难。 长远来看,区块链技术面临潜在的安全性隐忧。目前区块链技术的算法是相对安全的,但是随着量子计算机等新计算技术的发展,未来非对称加密算法具有一定的破解可能性,这也是区块链技术面临的潜在安全威胁。 (摘编自许华磊《区块链技术与共享经济)《光明日报》2018年01月) 1下列对“区块链技术”的理解,不正确的一项是( )(3分) A.是一种去中心化基础架构与分布式计算范式,算法相对安全,但未来有可能被破解。 B.数据以块链结构存储,受到互联网多方用户监督,任何第三方机构都无法进行修改。 C.为支撑共享经济,在网上建立起了点对点之间的可靠信任关系,去除了中介的干扰。 D.既公开信息又保护隐私,既共同决策又保护个体权益,是实现共享经济的理想方案。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )(3分) A.首段介绍了区块链技术这一概念及其特点,还有它在共享经济领域里的应用意义。 B.文章开头先总说然后分述优缺点,最后是对其未来发展趋势的瞻望,呈总分总结构。 C.全文围绕区块链技术和共享经济的关系论述,具体论述了其对共享经济的积极作用。 D.最后两段,作者从应用障碍与安全隐忧方面对区块链技术进行了深入冷静的思考。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()(3分) A.公开性和公正性技术优势,使得区块链技术在多个领域均有广泛的应用价值。 B.基于区块链技术的智能合约系统将为多种共享经济场景的实现提供可靠保障。 C.若合法性、安全性等得到了切实的保障,区块链技术将会有更好的应用前景。 D.任何完善的共识机制都不能同时解决安全性等问题,阻碍了区块链技术应用。 (二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分) 阅读下面的材料,完成46题。

2014届四川省成都高三4月第二次周练语文试题

四川省成都2014届高三4月第二次周练语文试题 第Ⅰ卷(单项选择题共27分) 一、(12分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是 A. 诡谲(ju?) 骠勇(biào)宁为玉碎(nìng)卷帙浩繁(zhì) B. 接种(zh?ng)靛蓝(diàn) 椎心泣血(chuí)麻痹大意(bì) C. 拘泥(nì)广袤(mào)喁喁私语(yú)歪打正着(zhu?) D. 烘焙(p?i)稽首(qǐ)咎由自取(jiù)不容置喙(huì) 2.下列词语中,没有错别字的一项是 A. 博彩微博控宏篇巨制嘉言懿行 B. 凋敝养植业不落言筌锦衣御食 C. 胡绉嘉峪关条分缕析珠联璧合 D. 像素亲和力锄强扶弱姗姗来迟 3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是 A. 台风“海燕”以破竹之势来袭,菲律宾沿海地区损失惨重,联合国呼吁各国加大救灾援助力度,帮助灾民渡过难关。 B. 跑步运动有助于增强心肺功能,但对于心脏病患者来说,进行这项运动不仅不能获得益处,而且会诱发其他疾病。 C. 诗圣杜甫用诗歌记述了风云多变、国破家亡的社会现实,他在众多诗篇中对尖锐的社会矛盾的揭露可谓力透纸背。 D. 四川旅游局整合资源,积极推动大九寨环线区域旅游发展,力争改变假日期间景区游客重足而立、拥堵滞留的状况。 4. 下列各句中,没有语病的一句是 A. 为让市民更多地呼吸到新鲜空气,各省大力倡导绿色生活方式,限行机动车、管控扬尘、禁止露天烧烤等强制性措施,全面开展大气污染防治工作。 B. 复旦大学研究者近日发布关于曹操家族DNA研究的最新成果,如同当年安阳发现“曹操墓”一样,这一消息引起人们的广泛关注,并引发热烈讨论。 C. 社区工作人员表示,困难再多再大,越要想方设法努力搞好社区活动,让活动成为激活社区活力的载体,成为邻里之间快乐相识、融洽相处的平台。 D. 科幻大片《地心引力》用3D动画特效完成的背景画面,将电影拍摄科技提高到了一个全新的高度,受到众多影迷的大力推崇,被称为“年度神作”。 二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成5—7题。 虫洞理论 上世纪30年代,爱因斯坦等科学家在研究引力场方程时,假设宇宙中可能存在连接两个不同时空的狭窄隧道,这个隧道就是后来物理学家所说的虫洞。爱因斯坦认为通过这个隧道即虫洞可以做瞬时的空间转移,如果虫洞的出口恰好停在过去,就可以通过它逆着时间旅行。当然,进行这种时间旅行时你只能旁观,因为时间是线性的,事件就是一个个已经穿好的珠子,你无法改变珠子也无法调动其顺序。但截至2013年,还尚未有实验证实虫洞真正存在。 早在19世纪50年代,已有科学家对虫洞作过研究。一些物理学家认为,理论上,也许虫洞可以使用,但虫洞的引力过大,会毁灭所有进入的东西;同时,即使宇宙中充斥着数以百万计的虫洞,但也很少会有直径超过10万公里的,而这个宽度正是太空飞船安全航行的最低要求。因此虫洞不太可能用于宇宙航行。

江苏省泰州中学2017-2018学年高一上学期期末考试语文试题

江苏省泰州中学2017-2018学年高一上学期期末考 试语文试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、选择题 1. 下列名句中,没有错别字的一项是 A.青春,是人类生命激情的赞歌。十六七岁的青年,走在人生的路途上,应该珍爱青春,敞开心扉,感受多彩的生活,编织班斓的梦想,实现精神成长。B.离家也许是出自无奈。家容不得他了,或是他容不得家了。他的心或身亦或是心和身一起受着家的压迫。 C.这些论六国的文章,尽管见解不同,但有一个共同的地方就是“言之有理,词之有故”。 D.儿子想使母亲骄傲,这心情毕竟是太真实了,以致使“想出名”这一声名狼藉的念头也多少改变了一点形象。 2. 在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是 读书绝不是要使我们“散心散谴”,倒是我们集中;读书不是要用虚假的来麻痹我们,使我们对无意义的人生,而是正好相反,要帮助我们将自己的人生变得越来越充实、高尚,越来越有意义。 A.心智慰藉视而不见 B.心力慰劳视而不见 C.心智慰劳熟视无睹 D.心力慰藉熟视无睹 3. 对下列句中加点的文化常识的解说,不正确的一项是 A.六艺经传皆通习之 六艺:即六经,指《诗经》《尚书》《周礼》《乐经》《周易》《春秋》 B.壬戌之秋,七月既望 壬戌:此处用于干支纪年,其中“壬”是天干的第九位,“戌”是地支的第十一位。 C.烽火扬州路 路:宋代行政区划分。扬州路指淮南东路,辖境在今江苏北部、安徽东部,治所在扬州。 D.一尊还酹江月 酹:将酒洒在地上,表示祭奠或立誓。这里指洒酒祭月,寄托自己的感情。

二、语言表达 4. 感点是读一本书(一篇文或一段话)后所获得的具体感受及启迪,读者可以从不同角度产生不同“感点”。请阅读下面的文字,摘录一句话并抒写与之相关联的“感点”。(“感点”40字左右) 年仅42岁的路遥因肝硬化医治无效,走完了他平凡而又悲观的人生旅程,他是夸父,倒在干渴的路上。路遥以他苦难挣扎的一生,在广袤的陕北高原上谱写了一曲浓烈而沧婉的信天游。他清醒地意识到,作家的劳动绝不仅是为了取悦于当代,而是要给历史一个深厚的交待。苦难的人生旅程,诠释了他“像牛一样劳动,像土地一样奉献”的人生真谛。他的作品奉献出的精神食粮,激励了和正在激励着平凡世界里的人们于逆境中自强不息,在苦难中搏击人生!从这个意义上说,路遥还活着! (节选自贾平凹、王爱忠《怀念路遥》) 我的摘录: _____________________________________________________________________ __________ 我的感点: _____________________________________________________________________ __________ 三、名著阅读 5. 根据提示填写相关内容。 (1)由三国故事演变而来的熟语至今仍有鲜活的生命力,歇后语 “____________(填事件)一个愿打,一个愿挨”即是如此。 (2)“削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗”这是林黛玉眼中所见到的____________(填人名)的形象 (3)那人便笑着说:“他从河里捉鸭子回来,在码头上见你,他说好意请你上家里坐坐,等候你爷爷,你还骂过他!你那只狗不识吕洞宾,只是叫!”这里的“吕洞宾”借指的是《边城》里的____________(填人名)。 四、文言文阅读 6. 阅读下面的文言文,完成小题。 海览 (明)屠隆

陕西省重点中学名单

陕西省省级标准化高中名单(248所) (截至2010年11月) 西安市(74所) 西安中学西安市第八十九中学西安高级中学西安市第二十六中学西光中学西安市第一中学 西安铁三中西安铁一中 西安市第八十五中学西北大学附中 黄河中学西安市第六中学 庆安中学西北工业大学附中 西安市第三十四中学华清中学 西安市第八十三中学西飞一中 西安航天中学西安高新一中 西安交通大学附中西安市第三中学 陕西师范大学附中五环中学 西安电子科大附中长安一中 惠安中学西安远东一中 博迪中学西安田家炳中学 西安市育才中学周至中学 户县第一中学东方中学 长安二中庆华中学 西安市第三十八中学西安市第七十中学 西安市第八十二中学高陵县第一中学 西安市第三十中学 西安市航空发动机(集团)有限 公司第一子弟中学 西安市第六十六中学西安市车辆厂中学 蓝田县城关中学远东教育集团第二中学

西安市建筑科技大学附属中学西安市第八中学 阎良区关山中学西安市第四十四中学 西安市华山中学西安市第十中学 西安市四棉中学西安交通大学第二附属中学 西安市第六十四中学长安区第四中学 长安区第六中学临潼中学 户县第二中学西安铁一中国际合作学校(2009)西安交大阳光中学(2009)西安市英才中学(2009) 西安市昆仑中学(2009)户县第四中学(2009) 长安区第五中学(2009)周至县第六中学(2010) 西安市西电中学(2010)高陵县第三中学(2010) 长安大学附属中学(2010)周至县第二中学(2010) 西安市第19中学(2010)陕西师范大学锦园中学(2010)临潼区雨金中学(2010)长安区第七中学(2010) 宝鸡市(22所) 宝鸡中学宝鸡石油中学 宝鸡渭滨中学宝鸡长岭中学 凤翔中学眉县槐芽中学 扶风高中眉县中学 虢镇中学烽火中学 斗鸡中学岐山高级中学 陇县中学千阳中学 凤县中学金台高级中学 岐山县蔡家坡高级中学凤翔县西街中学 陈仓区西城高级中学(2009)岐山县益店高级中学(2009) 扶风县法门高中(2009)眉县城关中学(2009) 咸阳市(32所)

成都市田家炳中学必修第一册第二单元《一元一次函数,方程和不等式》测试题(含答案解析)

一、选择题 1.若对(0,)t ?∈+∞,都有22 (1)3x t x t +< +成立,则x 的取值范围是( ) A .()2,6- B .(,3) (2,6)-∞-- C .(,3)(2,)-∞-?-+∞ D .(,3)(2,)-∞-?-+∞ 2.已知,,a b c ∈R ,0a b c ++=,若2320(0)ax bx c a ++=≠的两个实根是1x ,2x ,则 1211 2121 x x +--的最小值是( ) A B C D .3.已知a >0,b >0,a +b =1,则下列等式可能成立的是( ) A .221a b += B .1ab = C .2 12a b += D .2 2 12 a b -= 4.设实数x 满足0x >,函数4 231 y x x =+++的最小值为( ) A .1 B .2 C .1 D .6 5.已知正实数x ,y ,a 满足2x y axy +=,若2x y +的最小值为3,则实数a 的值为 ( ) A .1 B .3 C .6 D .9 6.已知不等式222ax y xy +≥,若对于任意[1,2],[2,3]x y ∈∈,该不等式恒成立,则实数a 的取值范围是( ). A .3a ≥- B .1a ≥- C .18 a ≥ D .118 a -≤≤ 7.对于实数x ,规定[] x 表示不大于x 的最大整数,那么不等式[][]2 463450x x -+<成立的x 的取值范围是( ) A .[ )1,15 B .[] 2,8 C .[)2,8 D .[ )2,15 8.已知AB AC ⊥,1AB t =,AC t =,若P 点是ABC 所在平面内一点,且 4AB AC AP AB AC = + ,则·PB PC 的最大值等于( ). A .13 B .15 C .19 D .21 9.已知正实数,x y 满足3x y +=,则41x y +的最小值( )

2015届广东省河源市田家炳中学高三8月摸底考试语文试卷

2015届广东省河源市田家炳中学高三8月摸底考试 语文试卷 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、选择题 1. 下列词语中加点的字,每对读音都不同的一组是()(3分) A.载体/下载风靡/奢靡退避三舍/舍本逐末差强人意/强词夺理 B.中肯/中意蹊跷/蹊径曲意逢迎/曲高和寡名冠全球/沐猴而冠 C.干劲/强劲度量/揣度风尘仆仆/前仆后继遗臭万年/乳臭未干 D.挣扎/挣揣间距/离间以一当十/长歌当哭数典忘祖/擢发难数 2. 下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是() 有些词语不带光环光晕,在颂扬赞美时往往可以不动声色、不着痕迹,效果较之正统颂词过犹不及。不过,条件是恰如其分,一旦言过其实,颂词就会变为谀词,甚至沦为笑料。从颂词到谀词,或许是一个滑行的过程,难以做到泾渭分明;但两者的根本区别还是不难厘定的,那就是颂在实处为颂,颂到虚处则为谀。切记笔下生花之时莫离事实这个谱,是避免从颂词到谀词到笑料这条堕落路径的要诀。 A.过犹不及B.恰如其分C.泾渭分明D.厘定 3. 下列句子中,没有语病的一句是 A.第十八届全国书博会在郑州举行,广东参展的出版物至少有4500种以上,其中《王蒙自传》《我在央视》等一批精品备受读者青睐。 B.人才柔性流动是指人才通过兼职、承担委托项目、参与项目开发等方式在为其他单位提供短期服务的过程中所发生的迁移行为。 C.古老的智慧、经典的知识尽管难以具有实际的功效,但它具有益人心智、怡人性情、改变气质、滋养人生的价值不可小视。 D.以生漆为底层的彩绘陶质文物保护是一个世界难题,没有任何的经验和技术可以借鉴,秦俑如何将艳丽的彩绘保留下来成为当务之急。 4. 填入下文横线处的句子,与上下文衔接恰当的一项是()(3分) 道山如屏,溪水如歌,鹅卵石铺就的古道,将你带入古老意境的同时,也将你引到了爱莲堂前。,大多是周敦颐和他的两位优秀后裔鲁迅、周恩来的名言警句。伫立堂中,你会情不自禁地去寻觅三位优秀周氏奇人之间千丝万缕的牵系。 ①大门旁一副“心传承孔孟,道学启程朱”的对联 ②一副“心传承孔孟,道学启程朱”的对联刻在大门旁

高三语文下学期周练试题(1)

河北定州中学2016-2017学年第一学期高三语文周练试题(12) 一、选择题 1.下列词语书写全都正确的一项是() A.羡妒斟酌婉蜓曲折卓有成效 B.援例尺牍光采夺目顽固凶残 C.叫嚣蕴藉长途拔涉杀一敬百 D.游离门栓矫揉造作残羹冷炙 2.下列各句中,没有语病的一句是() A.在城市化进程中,由于我们大多只注重地面建筑,不太重视地下基础设施的建设,特别是城市地下排水设施的建设,使我们的城市付出了很大代价。 B.中西部地区劳动力扩大,而东部地区的薪酬吸引力在下降,两种因素共同作用,导致东部地区出现某种程度上的“民工荒”现象。 C.中国接连在空间对接以及深海探潜上取得重大突破,不但是中国科技发展史上的一个里程碑,而且显示出大国崛起的战略眼光,体现出大国应有的视野及胸怀。 D.近视患者都应当接受专业医师的检查,选择合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。 3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是 ①在全国文艺工作座谈会上,习总书记和与会的文艺战线的代表们,既尽情地摆谈了我国当前文艺创作的现状,又充满希望地描绘了我国文艺工作的美好蓝图。 ②2016年四川省高考究竟是考四川卷还是考全国卷,专家学者们在多次研讨会上,莫衷一是,到现在历时半年才尘埃落定,真是害惨了寒窗苦读的莘莘学子们。 ③见他没有安下心来坚持复读,班主任李老师便将他叫到办公室地给他讲了复读的必要性和重要性,他才茅塞顿开,从此义无反顾地坚定了复读的决心和信心。 A.畅所欲言各抒己见推心置腹 B.推心置腹各抒己见畅所欲言 C.各抒己见推心置腹畅所欲言 D.推心置腹畅所欲言各抒己见 4.下列加横线的成语使用最恰当的一项是() A.大型杂技“水秀”因为经过旷日持久的精心准备,所以演出获得了巨大成功。

江苏省泰州市泰州中学2018届高三12月月考语文试题

江苏省泰州市泰州中学2018届高三12月月考语文 试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、选择题 1. 在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是 现在有些人背负着的重压,生活被设立在无数的标准之中,不再关注内心的感受。其实,以简单的态度这个世界,这个世界也就简单了。人生幸福莫过于简单并身体力行。 A.功名利禄关照崇敬B.功名利禄观照崇尚C.浮名虚利观照崇尚D.浮名虚利关照崇敬 2. 下列句子中,没有语病的一句是 A.麦当劳大陆和香港地区的业务被中资公司收购后,按照国际惯例改了名字,改名为金拱门,这是麦当劳中国化的一个标志性事件。 B.我国是世界上道路交通事故较多的国家,根据国家统计局公布的数据显示,尽管近年来我国汽车交通事故发生数呈现持续减少态势,但情况仍然不容乐观。 C.如今,中文教育已成为英国初中等教育中的重要内容之一,英国政府已将汉语纳入国民教育体系,并描绘了2020年汉语学习人数要达到40万的思路。D.港珠澳大桥沉管隧道是全球最长的公路沉管隧道,它在生产和安装技术方面有一系列创新,为世界海底隧道工程技术提供了独特的样本。 3. 下列语句中,没有使用比喻手法的一项是() A.贪婪的人正在不知不觉中走向毁灭,就像飞蛾扑火那样。 B.学者的长处像麝香那样,即使被遮盖住,也不能阻止它香气四溢。 C.我们在工作中要学会“弹钢琴”,配合协调,才能高效一致。 D.远处看,江上的巨船犹如一叶扁舟,随着波浪起伏。 4. 依次填入下面词中划横线处的语句最恰当的一项是 ___。动离忧,泪难收。犹记多情,曾为系归舟。____,人不见,水空流。____恨悠悠,几时休?飞絮落花时候、一登楼。____流不尽,许多愁。 一秦观《江城子》 ①韶华不为少年留②西城杨柳弄春柔 ③便做春江都是泪④野朱桥当日事

陕西省西安市田家炳中学2017届高三(上)月考化学试卷(10月份)(解析版)

2016-2017学年陕西省西安市田家炳中学高三(上)月考化学试 卷(10月份) 一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分) 1.化学实验中常将溶液或试剂进行酸化,下列酸化处理的措施正确的是()A.定性检验SO32﹣,将BaCl2溶液用HNO3酸化 B.为提高高锰酸钾溶液的氧化能力,用盐酸将高锰酸钾溶液酸化 C.检验溶液中是否含有Fe2+时,用硝酸酸化 D.检验溶液中是否含有SO42﹣时,在无其他阳离子干扰的条件下,先用盐酸酸化,所得溶液再加BaCl2溶液 2.下列说法中不正确的是() ①质子数相同的粒子一定属于同种元素; ②同位素的性质几乎完全相同; ③质子数相同,电子数也相同的两种粒子,不可能是一种分子和一种离子; ④电子数相同的粒子不一定是同一种元素; ⑤一种元素只能有一种质量数; ⑥某种元素的原子相对原子质量取整数,就是其质量数. A.①②④⑤B.③④⑤⑥C.②③⑤⑥D.①②⑤⑥ 3.N A为阿伏伽德罗常数,下列叙述错误的是() A.标准状况下,足量Fe与22.4L Cl2反应,转移电子数为3N A B.18g水中含有的电子数为10N A C.28g CO和N2混合气体中含有原子总数为2N A D.1mol Na与足量O2反应,生成Na2O和Na2O2的混合物,钠失去电子数为N A 4.已知:2Na[Al(OH)4]+CO2=2Al(OH)3↓+Na2CO3+H2O,向含2mol NaOH、1mol Ba(OH)2、2mol Na[Al(OH)4]的混合溶液中慢慢通入CO2,则通入CO2的量和生成沉淀的量的关系正确的是()

A.A B.B C.C D.D 5.室温下,将0.100 0mol?L﹣1盐酸滴入20.00mL 未知浓度的某一元碱MOH溶液中,溶液pH随加入盐酸体积变化曲线如图所示.下列有关说法不正确的是() A.该一元碱溶液浓度为0.100 0 mol?L﹣1 B.a、b、c点的水溶液导电性依次增强 C.室温下,MOH的电离常数K b=1×10﹣5 D.b点:c(M+)+c(MOH)=c(Cl﹣) 6.在含有NaI、Na2SO3和FeBr2各1mol的溶液中通入足量的Cl2,将溶液在空气中加热蒸干并充分灼烧,最终得到剩余的固体物质是() A.NaCl、FeCl3、Na2SO4B.NaCl、FeBr3 C.NaCl、Fe2O3、Na2SO4D.Na2SO4 7.对某些离子的检验及结论一定正确的是() A.加入Ba(NO3)2溶液,生成白色沉淀,加稀盐酸沉淀不消失,则原溶液中一定有SO42﹣ B.通入Cl2后,溶液变为黄色,加入淀粉后溶液变蓝,则原溶液中一定有I﹣C.加入碳酸钠溶液有白色沉淀生成,再加盐酸,沉淀消失,则原溶液中一定有Ba2+ D.加入NaOH溶液并加热,产生使湿润的蓝色石蕊试纸变红的气体,则原溶液一定有NH4+ 8.下列各溶液中,Na+浓度最大的是() A.0.8L 0.4mol/L的NaOH溶液B.0.1L 0.5mol/L的NaCl溶液 C.1L 0.3mol/L的NaCl溶液 D.0.2L0.15mol/L的Na3PO4

成都市田家炳中学物理电与磁单元测试卷附答案

成都市田家炳中学物理电与磁单元测试卷附答案 一、三物理电与磁易错压轴题(难) 1.小刚学习了电磁铁的知识后,想知道电磁铁周围的磁场强弱与通入电磁铁的电流大小和距电磁铁的距离是否有关。查阅资料知道,磁场强弱即磁感应强度(用B表示)的单位是T(特斯拉)。图甲和图乙中电源电压均为6 V且恒定不变,图乙中R是磁敏电阻,其阻值随磁感应强度B的变化关系如图丙所示。 (1)由图丙可知,磁感应强度越大,R阻值越_____;小刚设计的图甲、乙组成的实验装置是通过________来判断R所处位置的磁感应强度。 (2)利用图甲、乙装置,保持_________相同时,闭合S1、S2后移动滑动变阻器的滑片,发现滑片P向左滑动时,灵敏电流计的示数不断变小,说明R所处位置的磁感应强度不断________(选填“增大”或“减小”)。 (3)当闭合S1、S2,保持滑片位置不变,沿电磁铁轴线方向移动R,测出R距离电磁铁的距离L和灵敏电流计的示数I,结合图丙计算出磁感应强度B的数值如下表. L/cm12345 I/mA1015203050 B/T0.680.6___0.360.14 ①当L=3 cm时,将此时磁感应强度B数值填在上表中对应位置。 ②分析以上数据可以得出,通入电磁铁的电流一定时,距电磁铁越远,磁感应强度B越______. ③综合(2)和(3)的实验结论可知,电磁铁周围的磁感应强度B与通入电磁铁的电流大小和距电磁铁的距离________(选填“有关”或“无关”)。 【答案】大灵敏电流计示数R距电磁铁的距离增大0.5小有关 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]由图丙可知,磁感应强度越大,R阻值越大。

高考试题——语文(广东卷)解析版

绝密★启用前试卷类型:A 2011年普通高等学校招全国统一考试(广东卷) 语文 〖说明〗答案为非官方版,仅供参考。 解析人:韶关市田家炳中学李达均 本试卷共8页。24小题,满分150分。考试用时150分钟。 注意事项:1.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、座号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题 卡相应位置上,将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.选择题每小题选出把答题卡上对应的答案信息点涂黑;如需改动, 用橡皮差干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题 卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案, 然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答 的答案无效。 4.作答选做题时,请用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点,再 做答。漏涂、错图、多涂的,答题无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交 回。 一、本大题4小题,每小题3分,共12分。 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同 ...的一组是 A.协.作/提携.歼.灭/忏.悔畜.牧/牲畜. B.豁.免/庆贺.膝.盖/油漆.载.重/载.体 C.胆怯./商榷.扮.演/搅拌.反省./节省. D.储.存/贮.藏阻挠./妖娆.传.记/传.奇 【答案】D(chǔ/ zhùnáo/ ráo zh uàn/ chuán A.xiéjiān/ chàn huǐxù/chùB.huò/ hèxī/ qī zài C.qiè/quèbàn xǐng/ shěng) 2.下面语段中画线的词语,使用不恰当 ...的是一项是 近年来,我国历史文学巨匠的诗文专集、选集及各种汇编的整理问世,更是卷轶浩繁,蔚为大观。随着国际文化交流的日益繁盛,各国文学读物大量出现,使人自顾不暇,这里有各种文化珍品的精译精编,有各国新作的争奇斗艳,也有选材不严的作品,鱼目混珠,为读者所诟病,但就其主流来看,文学翻译家的辛勤劳动,大有益于我们文学的“外为中用”,大有助于文学新人的迅速成长,因此也是值得重视的。 A.蔚为大观 B.自顾不暇 C.鱼目混珠 D.诟病 【答案】B(自顾不暇:暇,空闲。自己照顾自己都没有工夫,指没有力量再照

高三语文周练试题卷

高三语文周练 7.7 班级姓名出卷人: 一:选择题(每题3分) 1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A、嬗.变(shàn)宽宥.(yòu)驯.服(xún) 自怨自艾.(yì) B、颈.项(jǐng)颠簸.(bǒ) 符.合(fú) 阴阳五行.(xíng) C、着.陆(zháo)机杼.(zhù) 契.机(qì) 以讹传讹.(é) D、纤.巧(qiān)劲.头(jìn)毗.邻(pí) 量.体裁衣(liàng) 2、下列句子中,没有错别字的一句是 A、善哉善哉,该出手时就出手,须知救人一命,胜造七级浮屠。 B、工欲擅其事,必先利其器,拥有了最先进的理念、赖以发展的人才技术和下游支持体系,奇瑞正如一只 初生的小牛犊,向着心目中理想的偶像进发! C、随着战争进程的一波三折,有关各方的外交调门也是起伏不定,亲疏离合变换莫测,让人如堕五里雾中。 D、要尽可能有效地解决国家赔偿法“口慧而实不至”的问题,最有效的办法是建立能够独立地审查政府行 为并独立地判处赔偿的机制。 3、依次填入下列各项横线处的词语,恰当的一组是 ①周边国家发生禽流感疫情后,中国便严阵以待,加强防范;在疫病进入国门后,沉着应战,以果断的措 施顽强。 ②近日,陕西咸阳市武功县公安局普集街派出所民警马忠年勇斗持刀歹徒、血染警服的感人事迹在后稷故 里广为。 ③推动中国改革开放进程的,是一大批敢于率先冲破思想的人们,吴敬琏便是其中之一。 ④中国航天战略蓝图:2010年前,实现登月,建立包括永久性空间站在内的“地面一太空综合网”; 而后将大型空间站发展成,为空间航天基地。 A、狙击传颂樊篱既而 B、狙击传诵藩篱继而 C、阻击传颂樊篱继而 D、阻击传诵藩篱既而 4、下列各句中,加横线的熟语(成语)使用恰当的一句是 A、福建人与福建企业的鱼贯而入,形成了福建资金特别是民间资金的大量外流,业内人士测算,眼下福建 至少有数千亿民间资金流向外地。 B、网络的优势无所不至,微机于本周四(7月24日)在网上直播该公司的2003年度投资者年度财政报告 会议。 C、本·拉登传出风声说要行刺美国总统布什,美国又几乎没有获得有关本·拉登下落的任何有价值的情报, 因此美国人陷入庆父不死,鲁难未已的恐怖之中。 D、贩毒分子万万没有想到,正当他们做着发财美梦时,却撞进了法网,落得个竹篮打水一场空。 5、下列句子中,没有语病的一句是 A、陈水扁似乎忽略了一件事情,这就是“圣战”并不是一个能博得西方社会好感的词汇--最近几年,一些 国际恐怖势力正是假借“圣战”之名,在全球各地制造了一波又一被的恐怖袭击。 B、中国国防科工委官员介绍说,中巴地球资源卫星的成功发射、应用及运行,使得世界上许多国家对中国 的地球卫星表示了浓厚兴趣。 C、有“欧元之父”之称的诺贝尔经济学奖得主蒙代尔再次告诫中国人,人民币若升值,其对中国经济的负 面影响将超过SARS。 D、要使今年安全工作有个良好的开端,就必须做好元旦、春运安全工作,各级领导和全站职工应引起足够 的重视。 6、下列句子中,标点符号使用正确的一句是 A、第二届“全球华人少年美文写作征文大赛”暴露出“少年作家”的众多问题:错别字连篇,文风华而不 实,模仿韩寒……等等。 B、“国无辞书,无文化可言”,大凡一种成熟的民族语言,基本上要有两部字典——一部是多卷本的详尽的 历史语言字典,一部则是简明的老幼咸宜的小字典。 C、这部影片之所以能够获奖应归功于集体的力量,剧本原作者的协助,摄影师、美工师、化妆师和演员的 全身心投入,都是从未有过的。 D、武汉大学的吴天明教授在近日召开的一次大学语文研讨会上,提出了一连串的问题,比如大学语文该教 些什么?它同中学语文到底有什么区别? 7、下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是 A、楷.书铠.甲凯.歌慷慨.激昂皑.皑白雪 B、诀.别角.逐联袂.云谲.波诡一蹶.不振 C、福祉.咫.尺旨.意趾.高气扬扺.掌而谈 D、吟.哦淫.威湮.没一望无垠.寅.吃卯粮 8、下列词语中,没有 ..错别字的一组是 A、污告势利眼卷帙浩繁化干戈为玉帛 B、掣肘园舞曲茹毛饮血事实胜于雄辩 C、辖制满堂彩飒爽英姿口慧而实不至 D、荣膺舶来品金蝉脱壳水至清则无鱼 9、依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是 ①得天独厚的旅游_________,成为2004年雅典奥运会商业运作的一大卖点。 ②外资银行抢滩大陆,金融界人士明显感受到了两种经营理念的巨大_________。 ③随着集成度的大幅度提高,微电缆的线宽越来越小,电阻也会_________提高。 A、景致冲撞相对 B、景观冲击相对 C、景致冲击相应 D、景观冲撞相应 10、下列各句中,标点符号使用正确的一项是 A、要问这座城市每年新增多少产值?我不知道;每年新盖多少座大楼?我不知道。我只知道它正以前所未 有的速度发展着。 B、当时,人们对空间和时间有两种对立的看法:一是空间和时间是无限可分的;二是空间和时间是由不可 分的小段组成的。 C、“绝对壮观,难以用语言形容……”在美国宇航局喷气推进实验室举行的新闻发布会上,一位老科学家 激动地说。 D、加拿大等国政府态度的转变,对携公款50多亿美元(注意,此乃2000年统计数。)外逃的众多犯罪嫌疑 人来说,可谓当头一棒。 11、下列各句中,加横线的熟语使用恰当的一组是 A、近些年,某些地区拓宽马路,扩建广场,竞相上马各种形象工程的做法蔚然成风,人民群众对此意见很 大。

陕西省西安市高陵区第一中学田家炳中学2020-2021学年高一语文上学期第一次月考试题

陕西省西安市高陵区第一中学、田家炳中学2020-2021学年高一语文上学 期第一次月考试题(无答案) 时间:150分钟满分:150分 (请将所有选择题答案涂在答题卡上) 一、现代文阅读(37分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 中国古代书院是一种独具特色的文化教育机构,承载了悠久的中华文化传统,对文明的传承和发展作出了重要贡献。近一二十年来,传统书院开始兴起,成为一个重要的文化现象。其实,这种现象的背后,恰恰是中国传统文化复兴的需求, 书院萌芽于唐,崛起于两宋。书院最早是藏书之地,后来由藏书之地逐步演变成读书、教书、写书的文化教育机构。宋代范仲淹、孙复和石介等人把书院的创建与当时的文化复兴联系在一起。晚清时期,传统书院面临严重危机,1902年清廷下令废弃书院,全面引进西学教育制度。延续千 年的传统书院被废弃,引发各界人士的不满和叹惜。这是因为中国传统书院经历了一千多年的办学历程,有着非常深厚和独特的文化价值,凝聚了中华文化教育的精华,形成了一套既有特色又有生命力的文化精神和教育制度。 书院,这个承载着中华文明特色的文化教育机构,在现代化进程的当代中国应承担什么样的文化使命? 其一,老书院的复兴。现在全国各地正在修复、重建一些老书院,首先是为了书院文物的保护。中国历史上有几千所书院,遍布全国各地,但大量书院都没有保存下来,如何使这些书院普遍得到修复和保护,是目前书院文物保护的迫切任务。但是老书院不仅仅是被保护的对象,最重要的应该是恢复它的功能。很多书院修完之后,除了供人游览,就不知道该干什么,老书院修复之后,就是尽快恢复其历史上曾经具有的文化教育功能,让这些修复之后的老书院,成为地方文化的中心,成为地方精神的家园。 其二,新书院的建设。在传统书院废弃一百多年后,创办新书院的目的和意义是什么? 创办新书院有两种情况,一种是在民间社会发挥文化教育功能的书院,另一种是在现代大学的体制内的书院。首先,教育体制之外的新书院。修建新书院就是希望在文化复兴的大背景下,推动地方文化、社区文化、乡村文化的建设和发展,许多新书院举办的各种传统文化的讲座和读书会很受欢迎,是

成都小升初对口学校分区汇总

成都小升初对口学校分区汇总 成都金牛区小升初摇号对口中学: 1、成都蜀汉路外国语学校: 20中、18中、金牛实验{北区),金牛实验中学 2、花圃路小学:成都铁中、八中、八中北校区(原33中),人北中学 3、交大附小:43中,通锦中学,铁中,8中,实验金牛北区 4、锦西实验外国语小学:金牛实验中学北区,通锦中学,铁中、十八中 5、九里堤小学:通锦中学,成都铁中 6、李家沱实验小学:8中,成大附中,铁中 7、人北小学:成都八中,成都铁中,成都八中北区,树德实验中学西区,人北中学 8、沙湾路小学:金牛实验中学(北区),成都铁中,通锦中学 9、石笋街小学:十八中、二十中、通锦中学、金牛实验中学;树德实验中学(东区) 10、西一路小学:成都铁中,8中,人民北路中学 11. 茶店子小学:二十中、七中万达、通锦中学、金牛中学、金牛试验中学、铁中。 12. 五块石小学:人北中学。 13. 张家巷小学:铁中、八中、八中(北区)人民中学。

14. 解北一小:铁中、八中、八中(北区)人民中学。 15. 西体路小学:十八中、二十中(花照分校)、金牛实验(北区)、通锦中学。 16. 铁二院小学:直升通锦中学。 17.抚琴小学对口中学是:通锦中学(原铁二局一中),金牛实验中学,二十中,十八中(原抚琴中学)。 18.金区的关(光)荣小学:大部分在通锦中学、十八中、二十中(花照校区)、金牛实验(北区),七中万达。 19. 荷花池小学:八中、铁中、人北中学、33中(八中北门校区)。 20. 北站小学:铁中、八中,八中北区、金牛实验北区、人北。 21. 西南交大子弟小学:交大附中、通锦中学、成都18中、金牛实验中学、金牛实验北区、成都20中、成都20中(花照校区)、七中万达、成都44中、成都铁中、成都40中、华西中学、树德实验中学(东区)、田家炳中学、二仙桥学校、成都实验中学、成大附中、青羊实验中学、 22、李家沱小学:列五、石室初中、华西、49中、成大附中、铁中、八中。 成都武侯区小升初摇号对口中学如下: 1、川大附小:棕北,棕北联中,16中,12中, 2、芳草小学:玉林中学肖家河校区 3、锦里小学:石室双楠分校,西北中学,十六中 4、龙江路小学:12中,西北中学、棕北中学、田家炳中学 5、玉林小学:棕北,十二中,十六中,玉林中学

吉林省田家炳高中2019届高三语文第六次模拟考试试题(含答案)

吉林省辽源市田家炳高中2019届高三语文第六次模拟考试试题 第Ⅰ卷 一、现代文阅读 (一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成1-3题。(9分) 在儒家哲学中,“中”的最基本含义是“标准”、“限度”的意思。由于“中庸”强调坚持某个标准和限度,因而在社会激剧变动时期就有可能成为维护某种旧事物,调和矛盾,反对变革的观点和方法,这是“中庸”思想局限性的一面。但是,“中庸”思想中也包含着任何事物超过了一定的限度就会向其对立面转化的思想。孔子说:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”(《论语·雍也》)这句话,最具体地体现了“中庸之道”。仅就强调“文质彬彬,然后君子”这一点来说,其目的确实是要调和“文”与“质”。但是,这种调和并不是对矛盾的简单地否定或抹杀,而是在意识到对立面超过一定限度就会向相反方向转化的前提下,在实践行为中保持矛盾的某种平衡,从而取得最好实践效果的办法。因此,在人们的日常生活中,提出和坚持把握一定的“标准”或“限度”即用中或用和,作为实践行为的准则,有一定的现实意义和客观需要。 但“用和”,并不是无原则的调和。相反,他们是把坚持一定的原则作为贯彻“和”的前提。不讲原则的为和而和是不可行的,不用礼的原则加以节制的和也是不可行的。为此,儒家严格区分“和”与“同”这两个概念。“和”是指不同性质的事物或意见之间的互相补充与配合,而“同”则是指相同性质的事物或意见的彼此附和与合流。不同性质事物的相互配合,就能产生新的事物,而相同性质的事物放在一起,则不可能生出新事物。所以,孔子曾说:“君子和而不同,小人同而不和”(《论语·子路》)。其次,“和”或“中”也包含有不要陷于某一偏面,而应兼备两面或多面的意思。三国时的刘劭以“兼德”来解释“中庸”。他说:“兼德而至,谓之中庸。”(《人物志·九征》)他认为,仁、礼、信、义、智五种品德,是各有所偏的,只有兼备此五德的人,才是最完美的,而“中庸”就是指的能兼备五德的品德。同时,他还认为,“中庸”之德有防止人在行为方面的过分拘谨或放肆,以及指明人的短处而弥补其不足等重要的作用。 “用中”或“用和”是反对无原则的为中而中与为和而和的,但是如果对坚持“用中”和“用和”的原则作僵死的理解,而不懂得根据不同情况加以变通,那么其结果同样是陷于为中而中与为和而和的偏面。“用中”不仅需要有坚持原则的一面,而且也要有灵活变通的一面。 (摘编自楼宇烈《用中和时中》)

福建省仙游第一中学2020届高三语文上学期周练试题 文言语段翻译(无答案)

文言语段翻译 (一)阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。 雨川邱先生,字羲瑞,世为沙园所百户先生。父故贫,不听就外傅,时提其耳命之曰:“儿识字记姓氏而已,安用兀兀作老博士耶?”先生性不自检束,日逐少年握槊走马,或擘弓作霹雳声,招摇江市中。 时沿海寇舶出没,远近震骇。诸将领日集戟门下,议战守策。或唯或否,首鼠两端。先生时阑入,扺掌陈说,仰指天而俯画地,语剌剌若烛照数计。众皆目摄之,寻先生去。唶嚄宿将不直之,曰:“酒徒耳,何足策成败事,奚以喋喋为?”居无何,而先生所论画皆中的,于是众始知先生非忘世者。(选自何白《邱雨川先生传》) (1)先生性不自检束,日逐少年握槊走马,或擘弓作霹雳声,招摇江市中。 译文: (2)居无何,而先生所论画皆中的,于是众始知先生非忘世者。 译文: (二)阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。 梁北有黎丘部,有奇鬼焉,喜效人之子侄昆弟之状。邑丈人有之市而醉归者,黎丘之鬼效其子之状,扶而道苦之。丈人归,酒醒,而诮其子曰:“吾为汝父也,岂谓不慈哉?我醉,汝道苦我,何故?”其子泣而触地曰:“孽矣!无此事也。昔也往责于东邑,人可问也。”其父信之,曰:“嘻!是必夫奇鬼也!我固尝闻之矣。”明日端复饮于市,欲遇而刺杀之。明旦之市而醉,其真子恐其父之不能反也,遂逝迎之。丈人望其真子,拔剑而刺之。丈人智惑于似其子者,而杀于真子。夫惑于似士者而失于真士,此黎丘丈人之智也。 (选自《吕氏春秋·慎行·疑似》) (1)邑丈人有之市而醉归者,黎丘之鬼效其子之状,扶而道苦之。 (2)明旦之市而醉,其真子恐其父之不能反也,遂逝迎之。

(三)阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。 公姓陶氏,名永恕,字廷德,系出晋渊明之后。永恕生于正统丙辰十月二十八日,为人性仁厚,笃于孝友。遇有乏则周济之,力弗克偿,取券还之,人感其行惠,率称为长者。官道经铜梁山麓约一里许,地多卑洼沮洳,一雨则泥淖没胫,公为鸠工伐石,畚土筑堤,栉比方石修砌之,道路遂平,行者称便。他若名山福地,有所兴造,辄捐资助力,以相其成。其乐善好施又如此。弘治戊申大旱,出白金若干两,助官籴谷以济民,奉例拜八品散官。(选自《大明故义官陶公墓志铭》) (1)遇有乏则周济之,力弗克偿,取券还之,人感其行惠,率称为长者。 (2)出白金若干两,助官籴谷以济民,奉例拜八品散官。 (四)阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。 张永德字抱一,并州阳曲人。乾祐中,命赐潞帅常遇生辰礼币。遇,周祖之外兄弟也。时周祖镇邺,被谗,族其家。永德在潞州,闻有密诏授遇,永德探知其意,谓遇曰:“得非莅杀永德耶?永德即死无怨,恐累君侯家耳。”遇愕然曰:“何谓也?”永德曰:“奸邪蠹政,郭公誓清君侧,愿且以永德属吏,事成足以为德,不成死未晚。”遇以为然,止令壮士严卫,然所以馈之甚厚。亲问之曰:“君视丈人事得成否?”永德曰:“殆必成。”未几,周祖使至,遇贺且谢曰:“老夫几误大事。” 显德元年,并州刘崇引契丹来侵。世宗亲征,战于高平,大将樊爱能、何徽方战退衄。时太祖与永德各领牙兵二千,永德部下善左射,太祖与永德厉兵分进,大捷,降崇军七千余众。及驻上党,世宗昼卧帐中,召永德语曰:“前日高平之战,主将殊不用命,樊爱能而下,吾将案之以法。”永德曰:“陛下欲固守封疆则已,必欲开拓疆宇,威加四海,宜痛惩其失。”世宗掷枕于地,大呼称善。翌日,诛二将以徇,军威大振。(选自《宋史·张永德传》) (1)郭公誓清君侧,愿且以永德属吏,事成足以为德,不成死未晚。 译文: (2)陛下欲固守封疆则已,必欲开拓疆宇,威加四海,宜痛惩其失。 译文:

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