23.vanish vi. 消灭, 不见
6.split v. 劈开；割裂；分裂 a. 裂开的24.swallow v. 吞下,咽下n. 燕子
7.spit v. 吐（唾液等）；唾弃
25.suspicion n.
怀疑, 疑心
8.spill v. 溢出, 溅出, 倒出26.suspicious a. 怀疑的, 可疑的
9.slip v. 滑动, 滑落；忽略https://www.doczj.com/doc/d99870755.html,d a. 温暖的, 暖和的；温柔的, 味淡
10.slide v. 滑动, 滑落n. 滑动；滑面；
的
幻灯片28.tender a. 温柔的；脆弱的
11.bacteria n .细菌29.nuisance n. 损害,妨害, 讨厌（的人或
12.breed n. 种, 品种v. 繁殖, 产仔
事物）
13.budget n. 预算v. 编预算, 作安排
30.insignificant
a
的；无价值的
. 无意义的, 无足轻重
14.candidate n. 候选人
31.accelerate vt. 加速, 促进
15.campus n . 校园
32.absolute a. 绝对的,无条件的；完全的
16.liberal a. 慷慨的；丰富的；自由的
33.boundary n. 分界线, 边界
17.transform v. 转变, 变革；变换
34.brake n. 刹车, 制动器v. 刹住（车）
18.transmit v . 传播, 播送；传递
35.catalog n. 目录（册）v. 编目
19.transplant v. 移植
36.vague a. 模糊的, 不明确的
20.transport vt. 运输,运送n. 运输,运
输工具
37.vain n. 徒劳, 白费
21.shift v. 转移；转动；转变38.extinct a.
绝灭的, 熄灭的
22.vary v. 变化, 改变；使多样化39.extraordinary
非凡的
a. 不平常的, 特别的,
40.extreme a. 极度的, 极端的n. 极端, 过分
41.agent n. 代理人, 代理商；动因, 原因
42.alcohol n. 含酒精的饮料, 酒精
43.appeal n./vi. 呼吁, 恳求
44.appreciate
vt.
重视,赏识, 欣赏
45.approve v. 赞成, 同意, 批准
46.stimulate vt.
刺激, 激励
47.acquire vt. 取得, 获得；学到
48.accomplish
vt
. 完成, 到达；实行
https://www.doczj.com/doc/d99870755.html,work n. 网状物；广播网, 电视网；
网络
50.tide n. 潮汐；潮流
51.tidy a. 整洁的, 整齐的
52.trace vt. 追踪, 找到n. 痕迹, 踪迹
53.torture n./vt.
拷打, 折磨54.wander vi.
漫游, 闲逛
55.wax n. 蜡
56.weave v. 织, 编
57.preserve v.
保护, 保存, 保持, 维持
61. abuse v. 滥用, 虐待；谩骂62. academic a . 学术的；高等院校的；
研
究院的
63. academy n.
（高等）专科院校；学
会
64. battery n. 电池（组）
65. barrier n.
障碍；棚栏
66. cargo n.
（船、飞机等装载的）货
物
67. career n.
生涯, 职业
68. vessel n.
船舶；容器, 器皿；血管69. vertical a.
垂直的
70. oblige v.
迫使, 责成；使感激
71. obscure a.
阴暗, 模糊
72. extent n.
程度, 范围, 大小, 限度
73. exterior n. 外部, 外表 a. 外部的, 外表的
74. external a.
外部的,外表的, 外面的
75. petrol n. 汽油
76. petroleum n. 石油
77. delay vt./n.
推迟, 延误, 耽搁
78. decay vi. 腐烂, 腐朽
79. decent a. 像样的, 体面的96. trap n. 陷阱, 圈套v. 设陷阱捕捉
80. route n. 路；路线；航线
97. vacant a.
空的, 未占用的
81. ruin v. 毁坏, 破坏n. 毁灭,[pl.] 废98. vacuum n. 真空, 真空吸尘器墟
99. oral a. 口头的, 口述的,口的
82. sake n.
缘故, 理由
100. optics n.
（单、复数同形）光学
83. satellite n. 卫星
101. organ n. 器官, 风琴
84. scale n. 大小, 规模；等级；刻度
102. excess n. 过分, 过量, 过剩
85. temple n. 庙宇
103. expel v. 驱逐, 开除, 赶出
86. tedious a. 乏味道, 单调的,
104. expend v . 消费
87. tend vi. 易于, 趋向
105. expenditure n. 支出, 消费；经费88. tendency n. 趋向, 趋势
106. expense n. 开销, 费用
89. ultimate a. 极端的, 最大的, 最终的n.
极端107. expensive a. 花钱多的；价格高贵的90. undergo v. 经历, 遭受
108. expand v. 扩大,扩张；展开,膨胀
91. abundant
a. 丰富的,充裕的, 大量的
109. expansion n. 扩大, 扩充；发展, 膨胀92. adopt v. 收养；采用；采纳
110. private a. 私人的, 个人的
93. adapt vi. 适应,适合；改编, 改写vt. 111. individual a. 个别的, 单独的n. 个使适应
人, 个体
94. bachelor n. 学士, 学士学位；单身汉
112. personal a . 个人的, 私人的；亲自的95. casual a. 偶然的, 碰巧的；临时的；114. personnel n. [总称] 人员, 员工；人
非正式的
事部门
115. the Pacific Ocean 太平洋
116. the Atlantic Ocean 大西洋
117. the Arctic Ocean 北冰洋
118. the Antarctic Ocean 南冰洋
119. grant vt. 授予,同意, 准予
119. grand a.
宏伟大,壮丽的, 重大的120. invade v.
侵入,侵略, 侵袭
121. acid n. 酸, 酸性物质 a. 酸的；尖刻
的
122. acknowledge v. 承认；致谢
123. balcony n. 阳台
124. calculate
vt.
计算, 核算
125. calendar n.
日历, 月历
126. optimistic
a.
乐观
127. optional a.
可以任选的, 非强制的
128. outstanding a. 杰出的, 突出的, 显着的
129. export n.
出口（物）v. 出口, 输出130. import n. 进口（物）v. 进口, 输入132. religion n. 宗教, 宗教信仰133. religious a. 宗教的
134. victim n.
牺牲品, 受害者
135. video n. 电视,视频 a. 电视的, 录像的
136. videotape
n . 录像磁带v. 把... 录
在录像带上
137. offend v.
冒犯, 触犯
138. bother v.
打搅, 麻烦
139. interfere v. 干涉, 干扰, 妨碍140. internal a. 内部的, 国内的
142. racial a.
143. radiation n.
人种的种族的
放射物, 辐射144. radical a.
根本的；激进的
145. range n. 幅度, 范围v. （在某范围内）变动
146. wonder n. 惊奇, 奇迹v. 想知道, 对... 感到疑惑
147. isolate vt. 使隔离, 使孤立
141. beforehand ad. 预先, 事先
131. impose vt. 把... 加强(on) ；采用, 利用
148. issue n. 问题, 争论点；发行,（报刊）165. remote a. 遥远的, 偏僻的一
期166. removal n. 除去, 消除
149. hollow a. 空的,中空的, 空虚道
167. render vt. 使得, 致使
150. hook n. 钩vt. 钩住
167. render vt. 呈递, 归还, 着色, 汇报
151. adequate a. 适当地；足够致使, 放弃, 表演, 实施vi. 给予补偿n.
交纳, 粉刷, 打底
152. adhere vi. 粘附,附着；遵守,坚持
168. precaution n. 预防, 防备, 警惕153. ban vt. 取缔, 禁止
169. idle a. 懒散的, 无所事事的
154. capture vt. 俘虏, 捕获
170. identify vt. 认出, 鉴定
155. valid a. 有效的, 有根据的；正当的
171. identify n. 身份；个性, 特性156. valley n. 山谷, 峡谷
172. poverty n. 贫穷
157. consistent a. 坚固定；一致的, 始终
如一的173. resistant a . (to) 抵抗的, 抗...
的
耐... 的
158. continuous a. 继续的, 连续（不断）
的174. resolve vt. 解决；决定, 决意
159. continual a. 不断地, 频繁的
175. barrel n.
桶
160. explode v. 爆炸；爆发；激增
176. bargain n.
便宜货vi. 讨价还价
161. exploit v. 剥削；利用, 开采
177. coarse a.
粗的,粗糙的, 粗劣的
162. explore v. 勘探
178. coach n.
教练；长途公共汽车
163. explosion n. 爆炸；爆发；激增
179. code n.
准则, 法规, 密码
164. explosive a. 爆炸的；极易引起争论180. coil n. 线圈v. 卷, 盘绕的
181. adult n. 成年人
advertise
v.
为 ... 做广告
200. orient vt. 向 n. 东方 使适应 ,(to,toward) 使朝
advertisement n. 广告
agency n. 代理商 , 经销商 201. portion n. 一部分
focus v.
（使）聚集 n. 焦点, 中心,
202. target n. 目标, 靶子 vt. 瞄准
203. portable a.
手提式的 forbid vt. 不许, 禁止 204. decline v. 拒绝, 谢绝；下降 debate
n./v. 辩论 , 争论
205. illusion n. 错觉
debt n. 欠债 206. likelihood n.
可能, 可能性 decade n. 十年
207. stripe n.
条纹
enclose vt.
围住；把 ... 装入信封
208. emphasize vt. 强调 , 着重
encounter vt./n.
遭遇 , 遭到
209. emotion n.
情感, 感情
globe n.
地球, 世界；地球仪 210. emotional a . 感情的 , 情绪（上）的 global a.
全球的；总的
211. awful a.
极坏的, 威严的,可怕的 scan vt.
细看；扫描；浏览
212. awkward a.
笨拙的 , 棘手的
scandal n.
丑事, 丑闻
213. clue n. 线索 , 提示
significanc e
n. 意义；重要性 214. collision n.
碰撞, 冲突
subsequen
t
a. 随后的 , 后来的
215. device n. 装置, 设备
virtue n.
美德, 优点
216. devise vt. 发明, 策划,想出
virtual a.
实际上的 , 事实上的
217. inevitable a.
不可避免的
218. naval a. 海军的
182. 183. 184. 185.
聚焦
186.
187. 188. 189.
190. 191. 192.
193.
194. 195. 196. 197. 198.
199.
219. navigation n. 航行
220. necessity n 必需品；必要性221. previous a.
先, 前, 以前的
222. provision n. [pl.] 给养,口粮；准备, 设备, 装置
223. pursue vt.
追逐；追求；从事, 进行
224. stale a. 不新鲜的, 陈腐的
225. substitute n. 代用品vt. 代替
226. deserve vt. 应受, 应得, 值得
227. discrimination n. 歧视；辨别力
228. professional a. 职业的, 专门的229. secure a.
安全的, 可靠的
230. security n. 安全, 保障
231. scratch v./n.
抓, 搔, 扒
232. talent n. 才能, 天资；人才
233. insurance n.
保险, 保险费
234. insure vt.
给... 保险,保证, 确保235. nevertheless ad. 仍然, 然而, 不过236. neutral a. 中立的, 中性的237. spot n. 地点；斑点vt. 认出, 发现；玷污
238. spray v. 喷, （使）溅散
239. medium a. 中等的, 适中的n. 媒介物, 新闻媒介
240. media n. 新闻传媒
241. auxiliary a.
辅助的, 备用的
242. automatic a .自动的
243. compete vi. 竞争, 比赛
244. competent a. 有能力的, 能胜任的
245. competition n. 竞争, 比赛
246. distribute vt
. 分发
247. disturb vt. 打搅, 妨碍
248. infer v.
推论, 推断
249. integrate v.
（使）成为一体,
（使）
合并
250. moist a.
潮湿
251. moisture n.
潮湿
252. promote vt.
促进；提升
253. region n. 地区；范围；幅度
254. register v./n. 登记, 注册
近十年高考英语高频词汇归纳 1 .alter v. 改变,改动,变更 2 .burst vi.n. 突然发生,爆裂 3. dispose vi. 除掉；处置；解决；处理(of) 4 .blast n. 爆炸；气流vi. 炸,炸掉 5. consume v. 消耗,耗尽 6. split v. 劈开；割裂；分裂a.裂开的 7. spit v. 吐（唾液等）；唾弃 8 .spill v. 溢出,溅出,倒出 9. slip v. 滑动,滑落；忽略 1 0.slide v. 滑动,滑落n. 滑动；滑面；幻灯片 11. bacteria n. 细菌 12. breed n. 种,品种v. 繁殖,产仔 13.budget n. 预算v. 编预算,作安排 14.candidate n. 候选人 15.campus n. 校园 16.liberal a. 慷慨的；丰富的；自由的 17.transform v. 转变,变革；变换 18.transmit v. 传播,播送；传递 19.transplant v. 移植 20.transport vt. 运输,运送n. 运输,运输工具 21.shift v. 转移；转动；转变 22.vary v. 变化,改变；使多样化 23.vanish vi. 消灭,不见 24.swallow v. 吞下,咽下n. 燕子 25.suspicion n. 怀疑,疑心 26.suspicious a. 怀疑的,可疑的 https://www.doczj.com/doc/d99870755.html,d a. 温暖的,暖和的；温柔的,味淡的 28.tender a. 温柔的；脆弱的 29.nuisance n. 损害,妨害,讨厌（的人或事物） 30.insignificant a. 无意义的,无足轻重的；无价值的 31.accelerate vt. 加速,促进 32.absolute a. 绝对的,无条件的；完全的 33.boundary n. 分界线,边界 34.brake n. 刹车,制动器v. 刹住（车） 35.catalog n. 目录（册）v. 编目 36.vague a. 模糊的,不明确的 37.vain n. 徒劳,白费 38.extinct a. 绝灭的,熄灭的 39.extraordinary a. 不平常的,特别的,非凡的 40.extreme a. 极度的,极端的n. 极端,过分 41.agent n. 代理人,代理商；动因,原因 42.alcohol n. 含酒精的饮料,酒精
江苏省高考英语任务型阅读解题技巧 考点一考查考生的阅读理解能力 阅读理解能力是高考试题的主要考查内容。除了阅读理解题型外，完形填空和任务型读写题型也都兼具考查考生的阅读理解能力。任务型读写题中的阅读能力同样要求考生在有限的时间内快速领会文章的主旨大意，快速理解句段细节意义和理清上下文的逻辑关系，要能够理解文章作者的观点、态度和意图，同时不能忽视对语篇的整体把握和领悟。任务型读写的体裁主要是说明文和议论文。 考点二考查考生对文中有效信息进行筛选、整合和综合概括能力。 1．信息筛选题 信息筛选题是基础题目，一般可以直接通过将表格和短文进行对照，边读文章边找出与试题相关的句子信息，获取到相关单词，有时试题和原文句型句式不同，需进行简单的逻辑推理然后找到相应单词，不需变化，直接填入。 2．整合转换题。 整合转换题是典型的二次加工题型，需要考生有基本的构词法知识，对句子成分和词性的对应关系要明确。做题时，不但要找到与试题相关的句子信息，还要根据词法和句法知识以及上下文的逻辑关系进行加工，从而提炼出新词。可细分为如下两种情况： （1）词形整合转换。被考查单词在原文和试题中充当的句子成分不同，因而需在名词、动词、形容词、副词等之间进行转换。 （2）句型整合转换。试题中的被考查单词在原文中找不到同根词，无法获取单词进行转换，需根据原文中相应句子的意义和上下文逻辑联系进行句型转换。 ①表格内词性、大小写和语法运用上要保持一致。同一单元格要注意在用词方面保持一致的格式。 ②善用同义词和反义词进行转换。 ③正确使用构词法。 ④熟练运用语法句型转换。 3．综合概括题。 综合概括题要求考生对全文或段落进行总体语篇把握，通过观察表格的设置特点，从而归纳和概括出所考查的单词。此类设题一般位于表格的第一行或第一列。为了更快捷地掌握概括能力，总结和熟记一些概括性词汇及其固定搭配也是很有必要的。下面举一些基本的概括性词汇： 总结、概括：conclusion, summary 建议：suggestion, tip, advice, proposal, recommendation 影响：effect, influence, impact 印象：impression 因果：reason, cause; result, consequence 1．审题思路 （1）一审表格结构。注意文章内容脉络，标题和所需的表达类型。 （2）二审短文意义。注意文章的段落和表格的匹性。 （3）三审语法运用。注意涉及到的构词法和语法项目。 2．词性与句子成分的一致性关系 英语中的十大词类均在句子中充当成分，记住词性与成分关系： （1）谓语：动词（具备人称、数、时态、语态、语气、情态的变化特 点）。记住：英语中任何完整的句子都离不开谓语动词，没谓语动词的句子通常是错误的。
2017年高考英语作文范文10篇 高考英语满分作文一般胜在行文清晰、准确、简洁三点，这就是公认的英语满分作文“黄金三定律”。为保证所写文章清晰明了，一是越确切具体越好，二是组织结构富有逻辑性。为让读者更好地理解所传递的信息，使用英文进行写作时，行文一定要注意做到清晰、准确、简洁这三点。下面小编为各位整理了2017年高考英语作文范文20篇，供各位考生参考阅读。 高考英语作文范文：(1) 假设你正在参加全省中学生演讲比赛，请你针对有些父母经常翻开孩子的日记或书包这一现象，写一篇演讲稿，陈述你的观点。内容包括：1.认为同学们不必为此烦恼2.希望能够体谅父母的苦衷3.建议与父母进行交流沟通 范文：Good morning , ladies and gentlemen , Some of us are having problems with our parents , as they often look into our school bags or read our diaries . I fully
understand why we are not comfortable ab out it , but there’s no need to feel too sad. Our parents are checking our bags or diaries to make sure we are not getting into any trouble . They have probably heard some horrible stories about other kids and thought we might do the same . Or perhaps they just want to connect with us but are doing it all wrong . My suggestion is : Tell them we want them to trust us as much as we’d like to trust them .If you don’t think you can talk to them , write them a letter and leave it lying around ---they are bound to read it . Thank you! (2) 假定你是李华，在一位名叫TigerMom的学生家长的博客上，你看到以下内容。请你根据博客内容，写作要点和要求，给这位家长回复。 I’m the mother of a fourteen-year –old . I have a rule for my daughter :be among the top of 5 students or get punished in
1.alter v. 改变,变更 2.burst vi./n. 突然发生,爆裂 3.dispose vi. 除掉；处置；解决；处理(of) 4.blast n. 爆炸；气流 vi. 炸,炸掉 5.consume v. 消耗,耗尽 6.split v. 劈开；割裂；分裂 a.裂开的 7.spit v. 吐（唾液等）；唾弃 8.spill v. 溢出,溅出,倒出 9.slip v. 滑动,滑落；忽略 10.slide v. 滑动,滑落 n. 滑动；滑面；幻灯片 11.bacteria n. 细菌 12.breed n. 种,品种 v. 繁殖,产仔 13.budget n. 预算 v. 编预算,作安排 14.candidate n. 候选人 15.campus n. 校园 16.liberal a. 慷慨的；丰富的；自由的 17.transform v. 转变,变革；变换 18.transmit v. 传播,播送；传递 19.transplant v. 移植 20.transport vt. 运输,运送 n. 运输,运输工具 21.shift v. 转移；转动；转变 22.vary v. 变化,改变；使多样化 23.vanish vi. 消灭,不见 24.swallow v. 吞下,咽下 n. 燕子 25.suspicion n. 怀疑,疑心 26.suspicious a. 怀疑的,可疑的 https://www.doczj.com/doc/d99870755.html,d a. 温暖的,暖和的；温柔的,味淡的 28.tender a. 温柔的；脆弱的 29.nuisance n. 损害,妨害,讨厌（的人或事物）30.insignificant a. 无意义的,无足轻重的；无价值的 31.accelerate vt. 加速,促进 32.absolute a. 绝对的,无条件的；完全的 33.boundary n. 分界线,边界 34.brake n. 刹车,制动器 v. 刹住（车） 35.catalog n. 目录（册） v. 编目 36.vague a. 模糊的,不明确的 37.vain n. 徒劳,白费 38.extinct a. 绝灭的,熄灭的 39.extraordinary a. 不平常的,特别的,非凡的 40.extreme a. 极度的,极端的 n. 极端,过分 41.agent n. 代理人,代理商；动因,原因 42.alcohol n. 含酒精的饮料,酒精 43.appeal n./vi. 呼吁,恳求 44.appreciate vt. 重视,赏识,欣赏 45.approve v. 赞成,同意,批准 46.stimulate vt. 刺激,激励 47.acquire vt. 取得,获得；学到 48.accomplish vt .完成,到达；实行 https://www.doczj.com/doc/d99870755.html,work n. 网状物；广播网,电视网；网络 50.tide n. 潮汐；潮流 51.tidy a. 整洁的,整齐的 52.trace vt. 追踪,找到 n. 痕迹,踪迹 53.torture n./vt. 拷打,折磨 54.wander vi. 漫游,闲逛 55.wax n. 蜡 56.weave v. 织,编 57.preserve v. 保护,保存,保持,维持
英语考试作文 历年宁夏高考英语作文题目 2018宁夏高考英语将于2018年6月8日下午开考，今年的英语作文，李华又会给谁写信呢？让我们拭目以待吧。考生们一定要放松心态，要充满自信的去面对高考。高考英语作文预祝考生们考得好成绩。 现在高考还未开始，将历年高考试题及答案及历年作文题整理如下，供考生们参考。 2018高考英语作文写作素材汇总 2018高考英语满分作文范文汇总 2018高考英语作文加分必备：常用50种高级句型 2017高考英语作文汇总地区/科目2017高考英语作文题目新课标I卷2017新课标全国卷1高考英语作文新课标II卷2017新课标全国卷2高考英语作文新课标III卷2017新课标全国卷3高考英语作文北京卷2017北京高考英语作文上海卷2017上海高考英语作文题目天津卷2017天津高考英语作文江苏卷2017江苏高考英语作文浙江卷2017浙江高考英语作文说明：
新课标I卷适用地区：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建 新课标II卷适用地区：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆 新课标III适用地区：云南、广西、贵州 请以2017高考当天考试试卷地区划分为准！ 48道题测出最适合你报考的大学专业估分选大学 点击查看>>2018高考试题及答案解析 2018年全国高考报名考生人数达到975万人，比去年增加35万人。>>查看详情 官方版请点击>>>【官方版】全国各地2017高考试题标准答案出炉 下载word版请点击>>2017高考试题及答案汇总(word版) 高考网还为考生及家长们准备了高考志愿填报入口、高考录取查询入口，祝福同学们考上理想大学!
普通高等学校招生全国统一考试大纲 英语词汇表 A a (an) art. 一（个、件……） abandon v. 放弃，抛弃 ability n. 能力；才能 able a. 能够；有能力的 abnormal a. 不正常的 aboard prep. 在（或上）船，飞机，火车等 abolish v. 废除 abortion n. 流产 about ad. 大约；到处；四处prep. 关于；在各处；四处above prep. 在……上面a. 上面的ad. 在……之上abroad ad. 到（在）国外 abrupt a. 突然的，不连贯的 absence n. 不在，缺席 absent a. 缺席，不在 absolute a. 绝对的 absorb v. 吸收 abstract a. & n. 抽象（的） absurd a. 荒谬的 abundant a. 丰富的 abuse v.滥用，虐待 academic a. & n. 学校的，学术的 academy n. 专科院校 accelerate v. 加快 accent n. 口音，音调 accept vt. 接受 access n. & v. 接近，进入 accessible a. 可接近的，可使用的 accident n. 事故，意外的事 accommodation n. 住宿，调节 accompany v. 陪伴 accomplish v. 完成，实现 account n. 账目；描述 accountant n. 会计师 accumulate v. 积累 accuracy n. 精确 accurate a. 精确 accuse v. 控告 accustomed a. 通常的，习惯的 ache vi.& n. 痛，疼痛 achieve vt. 达到，取得 第 1 页共74 页
08年陕西高考英语作文书面表达(满分30分) 某天，你班贴出了一张通知，请根据通知、内容要点和要求写一篇英文发言稿。内容要点: 1、你对“周五读报活动”的看法; 2、陈述你的理由(可 定区域; 2、短文词数不少于80(不含已写好的部分); 3、内容充实，结构完整，语意连贯; 4、书写须清晰、工整。Dear fellow students, Our monitor suggests that we have “Friday New Hour”. I think ____________________________________________ _ 范文: Our monitor suggests that we have “Friday New Hour”. I think that it is a good idea. Everyone knows that we are busy all day. Seldom do we know what is happening both at home and abroad, let alone what we can do for our country. By reading newspapers we can get more information about the world outside. So I think “Friday New Hour” can broaden our mind and enrich our school life. What’s more, it will help us improve our reading skills. As for my suggestion, I think it’s better to have it twice a week. And we should make a choice about what we’ll read. I am sure everyone will benefit a lot from this activity. 建议看怎样解决这个问题) Dear Grown-up , I have read about your
江苏高考英语作文summary-技巧 Summary writing Learning objectives : 1 . To have a better understanding of the elements of a summary; 2.To learn and be able to write a satisfactory summary. Summary writing ( 约约30 个词概括) 概要: 约30 词，少于25 或多于40 词均扣2 分抄袭原文材料为无效要点；改变句式表达方式，并有适当发挥，不认定为抄袭。 读写作文写好 summary 的意义第一段是定调子，阅卷老师往往读完第一段就已经打出基本分了。 --- 高考阅卷老师相对于写作的其他要求来说，这一部分较难写，这一部分先读后概括，而其他部分都是有中文提纲的。 --- 往届实验班考生 What is a Summary? A summary is a short account giving the main points of something longer or detailed. 以约30 个词概括主要内容 A peacock was very unhappy with his ugly voice, and he spent most of his days complaining about it. It is true that you cannot sing, said the fox, but look how beautiful you are! Oh, but what good is all this beauty, cried the bird, with such an unpleasant voice! Listen, said the fox, each one owns something good. You have such beauty. The nightingale has his song; and the owl has his eyes. Even if you had a sweet voice, you would still complain about another thing. Why cant you just be happy about what you have already got? 人称时态 The story is about a peacock with beautiful feathers. The peacock always feels unhappy because of his unpleasant voice. The fox comforts him, adding that you should treasure what you have already got. feels comforts you you 过多细节 In the article above, a peacock was always complaining about not having a sweet voice until the fox pointed out that he possessed a beautiful appearance. And the bird agreed with it. Finally, the fox argued that he should value what he had instead of complaining about what he didnt possess. 53 words 直接引语 A peacock was unhappy with his ugly voice. However, the fox reminded him, No one is perfect, each one should be happy about what you have got.
2005年上海高考作文及范例 古人云：―天生我材必有用‖（There must be a use for my talent）。通过描述你 生活中一件事，说明人各有所长，无论才能大小都能成为有用的人。 There is an old English saying that there must be use for my talent. I have regarded it as my motto for many years. From my point of view, there is no difference between one person and another. With some useful talent, you will make your contributions to this society. When I was ten years old, there was an old man living at the corner of xx Road. He didn’t have the opportunity to study in school, but he learned how to make wood furniture. Every time people went to ask him to solve some problems of furniture, he was willing to help them. To my surprise, in his spare time, he would make some toys with small piece s of wood. Some of them were sold to the toy store and others were given to us. The moment I see the lovely toys made by this old man, I would remember the happy childhood. From this old man, we can see whatever kind of talent you have, you can find your own method to display your talent. The most important factor is your confidence. If you believe that there must be a use for my talent, you will succeed. (200 words) 2003年上海高考作文及范例 你的好友因家境一般买不起名牌而闷闷不乐。给他写信，谈谈你的看法和建议。 受信人：徐海青寄信人：黄平写信日期：2003年六月八日 June 8, 2003 Dear Xu Haiqing, Y ou said in your letter that many of your classmates were wearing fashionable clothes, but you couldn’t afford to buy the best brands. So you felt very depressed. There are different views on people’s wear. The following are my ideas about it. Firstly, you shouldn’t put too much emphasis on physical appearan ce. Y ou must always remember the most important task for you today is to concentrate your attention on your studies. No matter what you wear, you will really look your best when you come out first in your examinations. A famous saying goes, ―Frugality is the mother of virtue.‖ So, secondly, you must understand that it is a fine virtue to learn live in frugality. Since your family is not able to provide you with enough money to buy clothes of the best brands, it is all the more necessary for you to try every means to lighten the financial burden of your family. Y ou will find the virtue of frugality will benefit you a lot in your later life. I hope you understand what I mean. I am sure you will take a positive attitude towards life and will be happy again when you read my letter. 2001年上海高考作文及范例 请你谈谈轿车大量进入家庭后，对家庭、环境和经济可能产生的影响。 Nowadays the number of people who own private cars is on the rise. Like everything else, private cars have both favorable and unfavorable aspects. Generally, the favorable aspects can be listed as follows. First, private cars can bring convenience and mobility to owners. A car allows a person to move comfortably and safely as well as quickly and freely. Because my family owns a car, we are able to make extensive journeys every year. Therefore, I believe the tourist industry in China will develop more quickly with
. '. 2018年江苏高考英语考纲词汇表（默写），对应每页答案在后面 （注：2018年无新增词汇；加粗下划线的为2017年新增词汇；带“△”为2017年新增词汇） ◆A◆ a (an) art. △abandon v. ability n. able a. abnormal a. aboard prep.& ad. about ad. prep. above abroad ad. absent a. absolute a. absolutely ad. absorb v. △abstract a./ n. accent n. accept vt. access n. accident n. accomplish v. account n. accurate a. accuse v. accustomed a. ache vi.& n. achieve vt. achievement n. acknowledge v. acquire v. across prep. act n. v. action n. active a. activity n. actor n. actress n. actual a. AD n. ad (缩) =advertisement n. adapt v. add vt. addition n. address n. △adjust v. △administration n. △admirable a. admire v. admission n. admit vt. adopt v. adult n. advance v. advanced a. advantage n. adventure n. advertise vt. advice n. advise vt. △advocate v. affair n. affect vt. afford vt. afraid a. Africa n. African a. n. after ad. prep. conj. afternoon n. afterward（s）ad. again ad. against prep. age n. agency n. agent n. aggressive a. ago ad. agree v. agreement n. agricultural a. agriculture n. ahead ad. aid n. AIDS n. aim n. v. air n. aircraft n. airline n. airport n. alarm n. album n. alcohol n. alike a.&ad. alive a. all ad. a. pron. allow vt. almost ad. alone a. along ad. prep. alongside ad. aloud ad. already ad. also ad. although conj. altogether ad. always ad. am v. be a.m./am，A.M./AM n. amaze v. amazing a. ambition n. ambulance n. America n. among prep.； amount n.&v. amuse vt. △amusement n.
高考英语作文模版 名人名言 To choose time is to save time .( Francis Bacon , British philosopher ) 合理安排时间就是节约时间。( 英国哲学家培根. F.) ★★★对比观点题型 （1）要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。 1．有一些人认为。。。 2．另一些人认为。。。 3．我的看法。。。 The topic of ①-----------------（主题）is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions about it. Some people say A is their favorite. They hold their view for the reason of ②-----------------（支持A的理由一）What is more, ③-------------理由二). Moreover, ④---------------(理由三). While others think that B is a better choice in the following three reasons. Firstly,-----------------(支持B的理由一). Secondly (besides),⑥------------------（理由二）. Thirdly (finally),⑦------------------(理由三). From my point of view, I think ⑧----------------（我的观点）. The reason is that ⑨--------------------(原因). As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice. For me, the former is surely a wise choice . （2）给出一个观点，要求考生反对这一观点 Some people believe that ①----------------（观点一）. For example, they think ②-----------------（举例说明）．And it will bring them ③---------------(为他们带来的好处). In my opinion, I never think this reason can be the point. For one thing,④-------------(我不同意该看法的理由一). For another thing, ⑤---------(反对的理由之二)． Form all what I have said, I agree to the thought that ⑥-----(我对文章所讨论主题的看法)． ★★★阐述主题题型 要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述． １．阐述名言或主题所蕴涵的意义． ２．分析并举例使其更充实． The good old proverb ----------------（名言或谚语）reminds us that ----------------(释义). Indeed, we can learn many things form it. First of all,-----------------(理由一). For example, -------------------(举例说明). Secondly,----------------(理由二). Another case is that ---------------(举例说明). Furthermore , ------------------(理由三)． In my opinion, ----------------(我的观点). In short, whatever you do, please remember the say------A. If you understand it and apply it to your study or work, you’ll necessarily benefit a lot from it. ★★★解决方法题型 要求考生列举出解决问题的多种途径 １．问题现状
2020年英语高考考试大纲 考核目标与要求 一、语言知识 要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题（见附录1至附录5），要求词汇量为3500左右。 二、语言运用 1．听力 要求考生能听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能： ` （1）理解主旨要义； （2）获取具体的事实性信息； （3）对所听内容做出推断； （4）理解说话者的意图、观点和态度。 2．阅读 要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。考生应能： （1）理解主旨要义； （2）理解文中具体信息； 、 （3）根据上下文推断单词和短语的含义； （4）做出判断和推理； （5）理解文章的基本结构； （6）理解作者的意图、观点和态度。 3．写作 要求考生根据提示进行书面表达。考生应能： （1）清楚、连贯地传递信息，表达意思； （2）有效运用所学语言知识。 ^ 4．口语 要求考生根据提示进行口头表达。考生应能： （1）询问或传递事实性信息，表达意思和想法； （2）做到语音、语调自然； （3）做到语言运用得体； （4）使用有效的交际策略。 1 附录1 语音项目表 > 1. 基本读音 (1) 26 个字母的读音 (2) 元音字母在重读音节中的读音 (3) 元音字母在轻读音节中的读音
(4) 元音字母组合在重读音节中的读音 (5) 常见的元音字母组合在轻读音节中的读音 (6) 辅音字母组合的读音 (7) 辅音连缀的读音 $ (8) 成节音的读音 2. 重音 (1) 单词重音 (2) 句子重音 3. 读音的变化 (1) 连读 (2) 失去爆破 (3) 弱读 (4) 同化 4. 语调与节奏 (1) 意群与停顿 (2) 语调 (3) 节奏 5. 语音、语调、重音、节奏等在口语交流中的运用 { 6. 朗诵和演讲中的语音技巧 7. 主要英语国家的英语语音差异 2 附录2 语法项目表 1. 名词 (1) 可数名词及其单复数 (2) 不可数名词 (3) 专有名词 (4) 名词所有格 2. 代词 (1) 人称代词 (2) 物主代词 (3) 反身代词 (4) 指示代词 (5) 不定代词 (6) 疑问代词 ~ 3. 数词 (1) 基数词 (2) 序数词 4. 介词和介词短语 5. 连词 6. 形容词(比较级和最高级) 7. 副词(比较级和最高级) 8. 冠词 9. 动词 ！ (1) 动词的基本形式 (2) 系动词 (3) 及物动词和不及物动词 (4) 助动词 (5) 情态动词10. 时态 (1) 一般现在时 (2) 一般过去时 (3) 一般将来时 (4) 现在进行时 (5) 过去进行时 (6) 过去将来时 (7) 将来进行时 (8) 现在完成时 (9) 过去完成时 (10) 现在完成进行时 11. 被动语态 12. 非谓语动词 (1) 动词不定式 (2) 动词的-ing形式 (3) 动词的-ed形式 13. 构词法 (1) 合成法 (2) 派生法 (3) 转化法 (4) 缩写和简写 ； 14. 句子种类 (1) 陈述句 (2) 疑问句 (3) 祈使句 (4) 感叹句
1高考英语作文范文 假定你是李华，暑假想去一家外贸公司兼职，已写好申请书和个人简历（resume）。给外教Mr Jenkins 写信，请她帮你修改所附材料的文字和格式（format） 注意： 1. 词数100左右; 2. 可以适当增加细节，已使行文连贯。 【答案】 Dear Ms Jenkins, I am Li Hua, I am writing to tell you something about my plan for the coming summer vacation and I also want you to do me a favor. In order to get some practical experience, I am planning to take a part-time job in a foreign capital company. I have already finished my job application and personal resume. But this is the first time that I have written an application and the personals resume, so I don’t even know if there are something to pay attention to. So, I’m writing you the letter , hoping you can give me some help. I will be very grateful if you can help me. Looking forward to your reply. And I’d be really thankful. Yours, Li Hua 【亮点】本文是一篇较为优秀的范文。格式正确，要点全面，语言通顺流畅，很好地完成了写作任务。在本文中开头提出写信的目的，然后具体讲述自己的困难，再提出请求，最后表达自己的感激之情。所以在内容上逻辑性较强。此外，作者还使用了不定式短语In order to get some practical experience,、现在分词短语hoping you can give me some help、宾语从句if there are something to pay attention to等。经典句式this is the first time that I have written an application and the personals resume也是文章的亮点所在。
2015年江苏省高考英语 《考试说明》词汇表 ▲本词汇表尽管已经人工全力校对，但挂一漏万仍在所难免，如有疑问请查询《2015考试说明》或词典确认(格式及排版不足请忽略)。 A 1. a (an) art. 一(个、件…) 2.abandon v. 放弃,遗弃 3.ability n. 能力; 才能 4.able a.能够;有能力的 5.abnormal a.反常的,不正常的 6.aboard prep. / adv.搭乘 7.abolish v.废除,废止 8.abortion n.流产；（计划等）失败，夭折 9.about ad.大约;到处;四处prep.关于;在各处;四处 10.above prep.在…上面a.上面的ad.在…之上 11.abroad ad. 到(在)国外a.往国外的 12.abrupt a.突然,意外的,粗鲁的 13.absence n. 不在,缺席 14.absent a. 缺席, 不在 15.absolute a.纯粹的,绝对的 16.absorb v.吸收,吸取 17.abstract a./ n.抽象的;精粹,摘要 18.absurd a. 荒谬的；可笑的 19.abundant a.丰富的,充足的 20.abuse v.滥用,辱骂 21.academic a. / n. 学术上的;大学生,教师 22.academy n.研究院,学会;专门学校 23.accelerate v.增速,加速 24.accent n. 口音,音调 25.accept vt. 接受 26.acceptable a. 值得接受的, 可接受的 27.access n./ v. 接近,进入,通道;存取 28.accessible a.易到手的,易接近的 29.accident n. 事故,意外的事 30.accommodation n.住宿设备,便利 31.accompany v.伴随,伴奏 32.accomplish v.完成,实现,达到 33.according to prep. 按照,依据 34.account n. /v. 账目;描述 35.accountant n.会计师,会计人员 36.accumulate v累积；积聚 37.accuracy n.正确,精确 38.accuse v.控告,告发 39.accustomed a.习惯的,惯常的 40.ache vi./ n. 痛,疼痛 41.achieve vt. 达到,取得42.achievement n.完成,成就 43.acid n. / a.酸的,刻薄的 44.acknowledge v.承认,认为 45.acquire v.学得,获得 46.acquisition n.获得,取得 47.acre n.英亩 48.across prep. 横过,穿过 49.act n.法令,条例v.表演,扮演,演出;行动,做事 50.action n. 行动 51.active a. 积极的,主动的 52.activity n. 活动 53.actor n. 男演员 54.actress n. 女演员 55.actual a. 实际的; 现实的 56.AD n. 公元 57.ad (缩) =advertisement n.广告 58.adapt v.使适应,使适合;改编 59.add vt. 添加,增加