武鸣区城厢镇中学物理科八年级导学案
课题：第四章第一节4. 2《光的反射》课时：1主备人：韦晓丹复备人：黄秀梅班别姓名导学案编号：17导学案完成情况：
【学习目标】
1. 理解光的反射规律，知道法线、入射角及反射角定义；反射现象中光路是可逆的；
2. 了解光的反射种类：镜面反射和漫反射；
3. 会根据光的反射定律，画光的反射光路，会判断反射角和入射角；
4. 会利用光的反射规律解释反射现象
【重点难点】会根据光的反射定律，画光的反射光路
【教学流程】引入新课（2分钟）-明确目标（2分钟）-自主学习（5分钟）-合作探究（10分钟）-交流展示（5分钟）-达标检测（10分钟）-习题点拨、小结（10 分钟）
一、自主学习（通读教材，完成以下问题）
1. 光射到任何物体表面都会________ ，我们的眼睛能够看见不发光的物体是因为物月
体 ____________________________ 。
2. 光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在___________ ;反射光线和入射光线
；
反射角_____ 入射角。在反射现象中，光路是 _____________ 。
3. 镜面反射和漫反射：物体对光的反射分镜面反射和漫反射。
镜面反射：平行光束经平面镜反射后，仍然是____________ 光束。这种反射叫镜面反射。
漫反射中入射的平行光束经反射后，不再是光束。这种反射叫漫反射。漫反射使我们
能够在不同方向看到 _____ 的物体。
合作探究，交流展示
法
1. 光的反射现象明确图中的几个概念：
（1）入射点O入射光线与反射面的交点，即图中0点
（2）_____________________________ 法线ON 叫法线，用虚线表
示
（3）入射光线：即图中的 _，用实线表示
（4）反射光线：即图中的 _，用实线表示
⑸入射角：______ 光线与 _______ 的夹角，用i表示⑹ 反射角:
光线与_______ 的夹角，用r表示
2. 探究光的反射规律
［演示实验1］在桌面上放一平面镜，再把一张纸板ENF竖直立在平面镜上，用强光的手
电筒照射到平面镜上。
（1）改变光的入射方向，做两次试验，最后将数据填入下表中:
角i角r
第一次
第二次
（2）将纸板沿绕ON向前折或向后折，还能不能看到反射光线？
现象是___________ ，（选填：能或不能），则可以得出在光的反射现象
中
实验结论：光的反射规律：
3. 光路的可逆性：将光线沿着刚才记下的右侧反射光线的位置射入，观察左侧的反射光线的
位置，由此可得出：在反射时，光路是 ______________ 的。
4. 镜面反射和漫反射实验：让平行光射入平面镜，看到反射后的光线是的，是
反射，让平行光射入毛玻璃片，入射光线是平行的，但经毛玻璃反射后的光线不是____________
的，而是射向方向，是反射。
三、达标检测：
1. 一束与镜面成30°角的光线射到平面镜上，则入射角是__________ 度，反射角是_____ 度，反射
光线与入射光线的夹角是_________ 度；若入射角减小15 °，则反射光线与入射光线的夹角为
度。
2. 有一束光垂直照射到一平面镜上，则此时的入射角是_，反射角是_，入射光线和反射
光线的夹角是_______ 。
3. 下列说法不正确的是（）
A.入射角是0 °，反射角也是0°
B.入射角增加20 °,反射角也增加20°
C. 入射光线靠拢法线，反射光线也靠拢法线
D. 入射光线与反射面的夹角是30°，反射角也是30°
4. 完成以下光路：
5. 如
图所示是“探究光的反射规律”的实验装置，一可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上，使光
线AO紧贴硬纸板射向镜面0点，为了研究反射角与入射角之间关系，实验时应进行的操作是（）A.绕ON前后转动板E B. 绕ON前后转动板F
C.改变光线AO与ON之间的夹角 D .改变光线OB与ON之间的夹角
6. 关于光的漫反射，下列说法中正确的是（）
A、发生漫反射时，反射光线射向各个方向，不遵守光的反射定律B光发生漫反射时，遵守光的反射定律C我们能够从不同方向看见黑板上的字迹，是光发生了镜面反射D漫反射和镜面反射二者没有区别
7. 有一束光通过A点射到镜面，反射后过光源S的成像光路图B点，请画出入射光线和反射光线。
?B
A?
四、习题点拨、延伸并小结：
【课堂反思】本节课我掌握的知识是_________________
本节课我困惑的地方是________________
【作业布置】同步P36课时演练第1―― 10