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语言文字应用试题

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一、选择题( 每题 2 分,共14 分)

1 .下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组就是( )

A .中肯/中意穿着/歪打正着得心应手/应接不暇

B .创伤/重创桂冠/弹冠相庆好大喜功/乐善好施

C .供稿/供应涤纶/羽扇纶巾厚古薄今/日薄西山

D .解数/解读寒舍/退避三舍曲径通幽/曲尽其妙

2 .下列词语中没有错别字的一组就是( )

A .文身诡谲流金铄石食不厌精,脍不厌细

B .桥礅碑贴原物壁还家有敝帚,享之千金

C .简练宽宥犯而不较万壑争流,千崖竞秀

D .更迭歆享濯污扬清明枪易躲,暗剑难防

3、下列各句中,没有语病,句意明确的一句就是( )

A .诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质。

B .以“与谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动,激发了我国各族人民的爱国热情,也吸引了世界各国人民的高度关注。

C .今年4 月23 日,全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆,参观展览,聆听讲座,度过了一个很有意义的“世界阅日”。

D .塑料购物袋国家强制性标准的实施,从源头上限制了塑料袋的生产,但要真正减少塑料袋污染,还需消费者从自身做起。

4 、下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项就是( )

A 、土耳其举重选手穆特鲁身高只有1、50 米,多次参加世界男子举重56 公斤级比赛,拿金牌如探囊取物,人送绰号“举重神童”。

B .冬天老年人要增加营养,也要适当运动,在户外锻炼时一定要量入为出,以步行为宜,时间最好选在傍晚,还要注意保暖,防止着凉。

C .中国茶艺与日本茶道各有特点,但异曲同工,都强调“与”的精神。中日两国青少年也应以与为贵。为中日睦邻友好多作贡献。

D .北京周边的旅游胜地,笔者去过不少。但六月中下旬的绿树繁花中仍有冰挂高悬在危崖上,这一出人意表的奇景却就是第一次见到。

5、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组就是:( )

①在总统选举投票现场门外, ________ 着各大新闻媒体的上百名记者。这些记者都在等待接受“缉查犬”的检查,以探明就是否携带武器。

②如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底,没有较高的语言文字修养,就是很难写出高________ 的作品来的。

③曹操四言诗的雄浑,陶渊明田园诗的恬淡,自然受人称誉;而张旭草书的奇伟飞动,颜真卿楷书的厚重雄伟,也同样令人_________ 。

A、聚集/ 品位/ 赞扬

B、云集/ 品位/ 赞叹

C、云集/ 品味/ 赞叹

D、聚集/ 品味/ 赞扬

6 、以下四句中加点词的古今词义演变方式与其余三项不同的一项就是:( )

A、二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰( 《易经》)

B、太后之色少解(《触龙说赵太后》)

C 、臣所以去亲戚而事君者, 徒慕君之高义也( 《廉频蔺相如列传》

D 、于就是秦人拱手而取西河这外( 《过秦论》)

7 、多义词" 松懈" 的含义与其它三句不同的就是: ( )

A .自以为对革命有功,摆老资格,大事做不来,小事又不做,工作随便,学习松懈。

B .它就是一种腐蚀剂,使团结涣散,关系松懈,工作消极,意见分歧。

C .为了搞好总复习,许多同学废寝忘食,毫不松懈。

D .刚才出力摇船犹如赛龙船似的那股劲儿,现在在每个人的身体里松懈下来。

二、语言运用题(共36 分)

8、将下列三个句子改写成一个长单句。(可以增删词语但不得遗漏要点) (3 分)

①蒸发岩只有在海洋干涸的条件下才能形成就是一个科学事实。

②海洋地质学家根据这一科学事实认为,地中海曾经干涸过。

③海洋地质学家根据这一科学事实还认为,地中海可能一度就是沙漠。

答:

9、成语、俗语替换(2 分)

①鸡蛋里面挑骨头_____________________

②越俎代庖_____________________

10、请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明。( 在10~20 个字之间) ( 4 分)

___________________________________________________________

11、写出以下汉字的造字方法(4 分)

林__________ 江___________ 川________ 本_________

12、请根据所给材料,把下列两个语句补充完整。要求对材料内容分别进行概括。( 4 分)

地震、风灾、冰灾、海啸等灾难的发生,就是不以人类的意志为转移的;但就是人类可以在灾难面前万众一心、积极应对,而不就是畏惧退缩、怨天尤人。

我们不能选择_____________________________________________ ,但我们能够选择______________________________________________ 。

13、在文中横线处填上恰当的关联词语,使上下文连贯起来。( 3 分)

汶川地震,制造了一场极其可怕的灾难,①会让我们经历苦痛,②我们的希望不会沉沦,③会升腾。④从灾难发生那一刻起,我们都在为那些灾难中的生命祈祷,⑤这场灾难产生怎样可怕的破坏力,我们也都有理由相信,只要我们所有人的力量向同一个方向聚集,爱心与力量⑥能够在最快的时间内传递到灾区。

14 .在下面横线上分别续写一个含“明”字的成语,然后加以解释。(2 分)

在汉语里,含有“明”字的成语可以表示褒扬、赞美,例如“光明正大”,形容襟怀坦白,行为正派;再如①____________________________________________ 。含有“明”字的成语也可以表示批评、贬责,例如“明抢暗偷”,斥责公开抢劫、暗中偷盗的行为;再如②_______________________________________________ 。

15 .请以“小学、中学、大学、社会”为内容,仿照下面的示例另写四个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法,四个比喻在语意上构成一个系列。( 5 分)

童年就是一张白纸,青年就是一篇诗歌,中年就是一本散文,老年就是一部百科全书。

答: _____________________________________________________________

16 .仿照下面的示例,自选话题,另写三个句子,要求所写句子形成排比,句式与例相同。( 6 分)

工作就是等不来的,有无机会,瞧您怎么争取;业绩就是要不来的,有无成效,瞧您怎么努力;前途就是盼不来的,有无出路,瞧您怎么奋斗。

三阅读理解

17、阅读诗歌,回答问题(9 分)

酬乐天扬州初逢席上见赠(唐﹒刘禹锡)

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

注:这首诗就是刘禹锡在唐敬宗宝历二年岁暮所作,当时刘禹锡由与州刺史罢归洛阳,而白居易也因病免去苏州刺史,返京途中,两人在扬州相遇。神交已久,初次相逢,既喜且悲,宴席上白居易先作《醉赠刘二十八使君》赠与刘禹锡,刘禹锡作《酬乐天扬州初逢席上见赠》相答。

酬:这里就是以诗相答的意思。乐天:指白居易,字乐天。使君:称刺史。

巴山楚水:指四川与两湖一带。刘禹锡先后被贬到朗州、连州、夔州、与州等地,夔州古属巴国,其它地方大都属楚国。

二十三年:从唐顺宗永贞元年(805) 永贞革新失败后刘禹锡被贬官为连州刺史到写此诗时,前后共二十二年, 因第二年才能回到京城, 所以说23 年。

①诗歌颔联平仄正确的一项就是(2 分)

A 、仄仄平平仄仄平,平平仄仄平平仄

B 、仄仄平平平仄仄,仄平平平仄平平

C 、仄仄平平仄仄平,仄平平平仄平平

D 、仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平

②诗歌中哪一联就是工对?说出依据。(3 分,第一问 1 分,第二问 2 分)

③诗歌的颈联采用了比喻手法,请说出它的比喻义(4 分)

18、阅读下面的文言文,完成8 ~10 题。

(北京卷)二、本大题共五小题,每小题3 分,共15 分。阅读下面文言文,完成6—10 。

( 1 )叔孙通者,薛人也。及项梁之薛,叔孙通从之。败于定陶,从怀王。怀王为义帝,叔孙通留事项王。汉二年,汉王从五诸侯入彭城,叔孙通降汉王。汉王败而西,因竟从汉。

( 2 )汉五年,已并天下,诸候共尊汉王为皇帝于定陶。高帝悉去秦苛仪法,为简易。群臣饮酒争功,醉或妄呼,拔剑击柱,高帝患之。叔孙通知上益厌之也,说上曰: “夫儒者难与进取,可与守成。臣愿征鲁诸生,与臣弟子共起朝仪。”高帝曰: “得无难乎?”叔孙通曰: “臣愿颇采古礼与秦仪杂就之。”上曰: “可试为之,令易知,度吾所能行为之。”

( 3 )于就是叔孙通使征鲁诸生。鲁有两生不肯行,曰: “公所事者且十主,皆面谀以得亲贵。吾不忍为公所为。公所为不合古,吾不行。公往矣,无污我!”叔孙通笑曰: “若真鄙儒也,不知时变。”

( 4 )遂与所征三十人西,及上左右为学者与其弟子百馀人习之月馀,叔孙通曰: “上可试观。”上既观,使行礼,曰: “吾能为此。”乃令群臣习肄①。汉七年,长乐宫成,诸侯群臣皆朝。仪:先平明,谒者治礼,引以次入殿门。廷中陈车骑步卒卫宫,设兵张旗志。传言“趋”。殿下郎中夹陛,陛数百人。功臣列侯诸将军军吏以次陈西方,东乡;文官丞相以下陈东方,西乡。大行设九宾,胪传。

( 5 )于就是皇帝辇出房,百官执职传警。引诸侯王以下至吏六百石以次奉贺。自诸侯王以下莫不振恐肃敬。至礼毕,复置法酒。诸侍坐殿上皆伏抑首,以尊卑次起上寿。觞九行,谒者②言“罢酒”。御史执法,举不如仪者,辄引去。竟朝置酒,无敢喧哗失礼者。于就是高帝曰: “吾乃今日知为皇帝之贵也。”乃拜叔孙通为太常,赐金五百斤。叔孙通出,皆以五百斤赐诸生。诸生乃皆喜曰: “叔孙生诚圣人也,知当世之要务。”(取材于《史记·叔孙通传》)

①肄:学习、练习②谒者:官名,掌接待宾客及赞礼。

( 1 ) 、下列语句中,加点的词解释不正确的一项就是

A、叔孙通知上益厌之也益:渐渐

B、度吾所能行为之度:估量

C、若真鄙儒也鄙:品德低下

D、竟朝置酒竟:直至……终了

( 2 ) 、下列各组语句中,加点的词意义、用法都相同的一组就是

A、①汉王败而西,因竟从汉②项王即日因留沛公与饮

B、①及项梁之薛②吾乃今日知为皇帝之贵也

C、①谒者治礼,引以次入殿门②文官丞相以下陈东方

D、①度吾所能行为之②数十年,竟为秦所灭

( 3 ) 、下列对文中语句的解释,不符合文意的一项就是

A、诸侯共尊汉王为皇帝于定陶诸侯一起拥戴汉王在定陶即位为皇帝

B、公所事者且十主,皆面谀以得亲贵您所侍奉过的人主将近十位了,您都就是凭当面阿谀得到了信任与富贵

C、陈车骑步卒卫宫,设兵张旗帜摆开战车骑兵步兵以拱卫皇宫,设置士兵的队列,并竖起旗帜

D、以尊卑次起上寿按照地位高低的次序起身上前,为皇帝祝寿

( 4 ) 、下列语句编为四组,全部表现叔孙通有眼光、识时务的一组就是

①汉王败而西,因竟从汉

②高帝悉去秦苛仪法,为简易

③夫儒者难与进取,可与守成

④若真鄙儒也,不知时变

⑤御史执法,举不如仪者,辄引去

⑥叔孙生诚圣人也,知当世之要务

A、①②⑥

B、①③④

C、②⑤⑥

D、③④⑤

( 5 ) 、下列对原文的理解与分析,不正确的一项就是

A、刘邦初即位,不喜欢繁文缛节,崇尚简易

B、跟随刘邦征战的将军们不懂礼仪,表现粗鲁

C、叔孙通帮助朝廷建立了一套庄重威严的礼仪

D、鲁地儒生皆固守气节,坚决不与叔孙通合作

( 6 ) 、用斜线( / )给下面文言文段句。( 5 分)

天之道其犹张弓与高者抑之下者举之有馀者损之不足者补之天之道损有馀而补不足人之道则不然损不足以奉有馀孰能有馀以奉天下唯有道者就是以圣人为而不恃功成而不处。(取材于《老子·七十七章》)

阅读下面的文字,完成19 ~22 题。

岳桦任林举

第一次去长白山,就是1995 年的夏天。也只有从那时起,才知道岳桦就是一种树的名字。那就是一种只在长白山上才有的树。

那时的长白山,还没有进行大规模的旅游开发,所以并没有什么所谓的“景点”,许多人去长白山,只有一个目的,就就是去瞧天池。我们大概也就是那个样子,所以一爬上汽车,人们的心与飞旋的汽车轮就达成高度的默契,一路盘旋而上,直奔峰顶。尽管一路上的好花、好树、好景色层出不穷,似乎都与我们无关。过后,当我重新翻阅那天的记忆时,除太阳未出时的美人松剪影与最后的那泓天池水还算清晰,中间大部分片段都就是些红绿交错、模模糊糊的虚影,如一张张焦距没有对准的照片。

只有那些岳桦树对于我来说,却就是一个意外,也就是一个惊奇。

接近山顶时,我无意地将疲惫的目光从嘈杂的人群转向车外,突然,我感觉到,有什么我不知道的事情正在发生或已经发生。那些树,纷纷地沿着山体将身躯匍伏下去,并在斜上方把树梢吃力地翘起。在透明的,微微颤抖的空气里,我仿佛瞧到一种神秘的力量或意志,正加到这些树的躯干之上,使这些倔犟的生命在挣扎中发出了粗重的喘息与尖利的叫喊。

这些树的名字,就叫做岳桦。

本来,树与树并立于一处时应该叫做林或森林,但许许多多的岳桦树并存一处时,我们却无法以“林”这个象形字来定义这个集体。因为它们并不就是站立,而就是匍伏,象一些藏在掩体下准备冲锋或被火力压制于某一高地之下的士兵那样,集体卧伏于长白山靠近天池的北坡。如果非给它们一个词汇不可的话,或许叫做“阵”及“阵营”更合适一些。那么,构成这个巨大阵营的,到底就是怎样的一支队伍?它们到底肩负着怎样的使命?

我不知道白桦与岳桦在血缘上有什么联系,不知道她们到底就是不就是同一种植物,但我坚信,它们彼此就是迥然不同的,就算当初它们的生命基因都来自同一课白桦树上的同一颗种籽。

白桦树生在山下,与溪水、红枫相伴,过着养尊处优、风流浪漫的日子,风来起舞,雨来婆娑,春天一顶翠绿的冠,秋日满头金色的发,享尽人间的艳羡,占尽色彩的风流,如幸运的富家子弟,如万人追捧的明星。而岳桦却命里注定地难逃绝境,放眼身前身后的路,回首一生的境遇,却就是道不尽的苍茫、苍凉与苍桑。

有人断言:“性格决定命运”。暂不说这句话用预人就是否准确,但用到树上,肯定就是不准确的,实在讲,应该就是命运决定了性格。岳桦,之所以瞧起来倔强而壮烈,正就是由于它们所处的环境的残酷。

想当初,所有的桦都就是长白森林里白衣白马的少年,峰顶谷底任由驰骋。后来,那场声势浩大的火山喷发,将所有的树逼下峰顶,就在向下奔逃的过程中,命运伸出了它无形的脚,一部分桦便应声跌倒。一个跟头跌下去,就掉入了时间的陷阱,再爬起来,一切都不似从前。前边已经就是郁郁葱葱的一片,每一种树都沿着山坡占据了自己的有利地形,没有了空间,没有了去路;而后面,却就是火山爆发后留下的遍地疮痍与废墟,以及高海拔的寒冷,但那里却有着绝地求生的巨大空间,尽管

那里有风,有雪,有雷电,有滚烫的岩石与冰冷的水,最后,它们还就是选择了调头向上。

一旦选择了返身向上,桦就变成了岳桦。而今,不管我们把怎样的情感与心愿给予岳桦,岳桦也不可能变成那些明快而轻松的白桦了,如同山下的白桦永远也不能够站到它们这个高度一样,它们再也不可能回到最初的平凡与平淡。因为从白桦到岳桦,作为一种树已经完成了对树本身或者对森林的超越,它们的生命已经发生了某种质变。而今,与山中的那些树相比,它们瞧起来却更像一场风;与那些各种形态的物质存在比,岳桦更像一种抽象的精神。(有删节)

19、第二段中,作者在描写长白上之行时插入了一段事后的回忆,这样写有什么作用?( 4 分)

20、解释下列两句话在文中的含意。( 6 分)

( 1 )我仿佛瞧到一种神秘的力量或意志,正加到这些树的躯干之上,使这些倔犟的生命在挣扎中发出了粗重的喘息与尖利的叫喊。

( 2 )命运伸出了它无形的脚,一部分桦便应声跌倒。一个跟头跌下去,就掉入了时间的陷阱,再爬起来,一切都不似从前。

21、作者坚信岳桦与白桦就是迥然不同的,她的主要理由就是什么?请根据文意作简要概括。( 6 分)

22、文章最后一段运用了哪些修辞方法来表现岳桦?这样写有什么好处( 6 分)

【参考答案】

1 、A . zhòng zhuó/zháo yìng B . chuāng guān hào

C . gōng lún/guān bó

D . xiè/jiěshèqū/qǔ

2 、A 【解析】B、碑帖原物璧还C、犯而不校D、明枪易躲,暗箭难防

3 、D

4 、B

5 、B

6 、D

7 、B

8 、海洋地质学家根据蒸发岩只有在海洋干涸的条件下才能形成这样一个科学事实认为,地中海曾经干涸过,或一度就是沙漠。( 只要就是单句且没有有遗漏即可)

9 、| 吹毛求疵| 狗拿耗子多管闲事

11 、会意| 形声| 象形| 指示

12 、答案示例:要不要灾难对待灾难的态度

13 、虽然……但就是……而……因为……不论……就

14 、示例: ①“明人不做暗事”,赞扬心地光明的人不做偷偷摸摸的事。

②“明哲保身”,多指为了个人利益,回避原则斗争的处世态度。

15 、评分标准:每写出一句比喻,给1 分;四句比喻在语意上构成一个系列,给1 分

16 、巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。( 平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平)

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。( 仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平)

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。( 平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平)

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。( 仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平)

①D ②颈联,因为词类与词意接近。

③刘禹锡原意借“沉舟”“病树”来比喻自己屡遭贬谪、老病侵袭,以致无所作为。不过,她同时用“千帆过”“万木春”来表达她对天下间仍有不少志同道合的朋友而深感欣慰(答“友谊、友情”也可以给分)。

18 C A C B D

天之道其犹张弓与/ 高者抑之/ 下者举之/ 有馀者补之/ 不足者补之/ 天之道损有馀而补不足/ 人之道则不然/ 损不足以奉有馀/ 孰能有馀以奉天下/ 唯有道者/ 就是以

圣人为而不恃/ 功成而不处。

19 答案:①补充解释旅行中的印象;②为下文描写岳桦进行铺垫。

20 答案:①绝地中的桦为了生存而迸发出巨大的生命能量;②生存挣扎的代价就是沉重的;③生命的痛苦与希望同在。( 转化深奥含蓄句的意思,注意联系段落与全文中心) 答案:①不幸的命运常常在毫无准备中降临;②桦的生命轨迹与生存环境因灾难而发生了根本改变;③它们将面临新的抉择。

21 答案:①它们的命运不同:白桦生长在山下,养尊处优,而岳桦生长在山上,身处绝境;②它们的形态不同:白桦挺拔明快,而岳桦身躯匍匐;③它们性格不同:白桦风流浪漫,而岳桦倔强壮烈。

22 答案:第一问:拟人、比喻

第二问:

①通过拟人的手法,可以使岳桦由谷底到峰顶、由平凡到卓越的过程更加生动形象;②通过比喻的手法,可以使岳桦的内在气质得以揭示与提升。

语言文字运用试题一则及答案

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三、语言文字运用(20 分) 阅读下面的文字,完成17?19题。(本题共3小题,9分)便捷挂号、快捷支付、远程诊疗、在线家庭医生签约、线上健康管理……近年来,在“互联网+”的大环境下,各类线上医疗项目如_________________________________________ 般出现。新冠疫情防控工作促进了医院线上咨询服务的普及,互联网医疗产生了需求风暴,整体上呈现出_____________ 之势。 据动脉网、互联网医疗研究院投融资数据库统计显示,疫情期间,国家卫生健康委的委属管医院互联网诊疗比去年同期至少增加了17倍以上。患者不用到医院挂号排队,只要一根数据线链接,就能隔着屏幕寻医问诊,不少医生在脱下白大褂后变身阿里健康的“淘宝主播”,为广大患者在线问诊。庐山人民医院发热门诊医生张沛,首次直播就吸引近1 0万人次观看,短短一小时,他回答了100多个问题。这种隔空问诊,省去了患者线下排队的时间和精力,不但缓解线下问诊压力,还能在疫情期间避免交叉感染,“云模式”的互联网医疗效率更高。 专家表示,在优质医疗资源相对稀缺的情况下,互联网医疗的发展完善有助于打破时域限制,实现优质医疗资源的优化配置。(), 在抗疫中,“云诊疗”发挥了______ 的作用,全区22家互联网医院形成联盟,开展在线问诊3万余例, 约40 万人受益。这是“互联网+医疗健康”示范的一个缩影,互联网医疗正在凝聚起更大的隔空问诊力量,让偏远地区的百姓同样能享受到大城市的 a ” 17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3 分) A .过江之鲫厚积薄发登峰造 极杏坛之光 B .雨后春笋蓄势待发无与伦 比杏林春暖 C .雨后春笋蓄势待发登峰造 极杏坛之光 D .过江之卿厚积薄发无与伦 比杏林春暖 18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3 分) A. 据动脉网、互联网医疗研究院投融资数据库统计显示,疫情期间,国家卫生健康委的委属管医院互联网诊疗比去年同期至少增加了17倍。 B. 动脉网、互联网医疗研究院投融资数据库统计显示,疫情期间,国家卫生健 康委的委属管医院互联网诊疗比去年同期至少增加了17倍以上。 C?据动脉网、互联网医疗研究院投融资数据库统计显示,疫情期间,国家卫生健康委的委属管医院互联网诊疗比去年同期增加了17倍以上。 D.动脉网、互联网医疗研究院投融资数据库统计显示,疫情期间,国家卫生健康委的委属管医院互联网诊疗比去年同期至少增加了17倍。 19.下面填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3 分) A. 宁夏目前已构建起覆盖到乡村的五级远程医疗服务体系,成为全国首个“互联网+医疗健康”示范区 B. 目前已构建起覆盖到乡村的五级远程医疗服务体系的宁夏,成为全国首个“互联网+医疗健康”示范区 C?作为全国首个“互联网+医疗健康"示范区,宁夏目前已构建起覆盖到乡村的五级远程医疗服务体系

江苏省扬州市高三第一学期期末语文检测试题(含答案)-2019年(已纠错)

高三第一学期期末检测试题 高三语文 注意事项: 考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.试卷共6页,满分为160分,考试时间为150分钟。 2.答题前,请将学校、姓名、考试证号等认真填写在答题卡上,并请认真核对规定填写的项目是否准确、条形码上的信息与本人是否一致。 3.所有答案在答题卡上完成。选择题用2B铅笔填涂,主观题答案必须用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上的指定位置,在其它位置作答一律无效。考试结束后,请将答题卡交回。 语文Ⅰ试题 一、语言文字运用(15分) 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分) 知识是人类在认识自然、适应自然以及改造自然的过程中所获得的一切经验的积累。 人类由的懵懂时代进而步入高度发达的智慧文明时代,人类自身从自然性的人成长为社会性的人乃至有的人,靠的就是不断地学习。正是一代代人的孜孜探求,才托举起今天的人类社会。 A.茹毛饮血愚昧素养B.茹毛饮血蒙昧教养 C.刀耕火种愚昧教养D.刀耕火种蒙昧素养 2.下列各句中,所引诗句不符合语境的一项是(3分) A.“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝”,今冬的第一场雪给家乡带来了这个季节特有的风景,落了雪的世界是恬淡的,是迷人,是静谥的。 B.“鬓衰头似雪,行步急如风”,第二军医大学吴孟超院士从医近70年,现在虽然已经90岁高龄,但仍披甲执刀,工作在医学科学领域。 C.“当时明月在,曾照彩云归”,漂泊他乡的游子,无论走到哪里都无法让慈母放下深深的牵挂,而他们自己,又有多少次在梦里回到故土家园? D.“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”,夏完淳父子葬于此已有三百六十多年,但墓园一片寂静,无人凭吊,我在碑前站好,举行这只有一个人的祭奠仪式。 3.下列谦敬词的使用,不正确的一项是(3分) A.李老师送给小张一支钢笔,小张收下了钢笔,并感谢李老师的惠赠。 B.有幸跟随先生您学习书画近十年,但尚无成就,我真是忝列门墙了。 C.我们全家这次来扬州旅游,叨扰了你们这么多天,真是不好意思了! D.分别这么多年了,你还好吗?还是原来的模样吗?我真的很垂念你! 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)

高考语文语言文字应用综合复习试题(带答案)

高考语文语言文字应用综合复习试题(带答案) 语言文字应用综合练习题 1.植树节到来,请你给每位社区居民发送一条短信,倡议号召他们认捐、认种、认养花草,共同美化家园,美化家乡。要求:至少运用一种修辞手法。不超过60字。答:1.回赠自然一棵树、回护社区一花园、回报家乡一片林,天蓝、地绿、水净,建设美丽家园,有你更精彩! 2.根据下面一则新闻材料,给新落成的国家博物馆正大门拟一幅有横批的对联。据《北京晨报》报道,位于天安门广场东侧的历时3年多改造扩建后的国家博物馆将在2011年4月1日,重新开馆。国博现拥有展厅49个,所珍藏的文物几乎从新石器时代到明清时期的所有代表性的都有,在当代藏品中,长征三号运载火箭发射台也被收藏。同时还有包括为举办国际展览而设的亚洲厅等四个国际厅。国家博物馆的场馆规模和硬件设施都已达到或超过世界发达国家现代化博物馆的水平。答: 2.上联:乘火箭到石器,尽览古今珍藏;下联:由四海至九州,通显中外博物;横批:物华天宝 3.仿照下面的例子,在①②处各写一句话,要求与前句内容一致,句式相仿,在③处写一句结论性的话。我渴望智慧,上帝却给我问题,让我解决;我渴望财富,上帝却给我体力和头脑,让我工作; da3我渴望健康,上帝却给我病痛和时间,让我锻炼。上帝不会直接给你你所需要的东西。 4.请用整齐的句式分别点评下面两篇课文的内容。《蜀道难》:4.《蜀道难》:雄健奔放的山川画卷,穿透历史的喟然长叹。《祭十二郎文》:《祭十二郎文》:天人永隔诉骨肉至情,宦海沉浮感人生无常。 5.仿照示例的格式,另选话题写一首小诗。示例: 垂柳没有松柏的挺拔没有梅花的孤傲却以回吻大地的柔情告白 ──什么是感恩!答: 5.示例一:示例二:礁石种子没有高山的巍峨没有鲜花的绚烂没有沙粒的平和没有虬枝的沧桑却以 直面巨浪的姿态告白却以开石破土的力量告白──什么是坚守! ──什么是执着! 6.请按下列情境要求完成试题。高中即将毕业,你的班级欲组织毕业晚会活动。根据节目表,合唱《让我们荡起双桨》之后是舞蹈《友谊地久天长》,请你为连接这两个节目写几句串台词。在生活的长河中,我们伴着优美的旋律荡着双桨,度过了难忘的三年,

语言文字运用检测练习题集

语言文字运用检测练习题 一、客观题 1、下列各句中,加横线的成语使用恰当的一项是() A.廖凡自上海戏剧学院毕业后参演了多部影视剧,2014年凭借《白日焰火》中不瘟不火的表演获得了柏林国际电影节最佳男主角奖。 B.在李代沫因吸毒被羁押后,央视取消了他代言的广告播放,也有朋友声明与他脱离关系。一时间,兔死狐悲,他陷入困境。 C.到博物馆这站时,我想总算可以松快点了,没想到上来的人更多,反倒挤得我前仰后合。 D.在地板行业20年来的发展过程中,一部分经销商和地板企业得以共同发展,但也有很多经销商和地板企业在经营过程中劳燕分飞。 2、下列各句中,加横线的成语使用恰当的一句是() A.北京大学保安队的小伙子们受名校学习氛围的熏陶,在工作之余埋头苦学,一曝十寒,先后有300多人圆了大学梦,有的甚至考上了研究生。 B.一些音乐类选秀节目的评委水平委实有限,不能从专业角度点评选手的优缺点,话语虽多却云山雾罩,不知所云。 C.新赛季,巴两籍教练库卡的上任和外援阿洛伊西奥的加盟,对鲁能泰山队来说简直是为虎傅翼,让本来就志在夺冠的队员更加充满信心。 D.原告律师严正提出,被告人虽是首次犯罪,但给受害者家庭造成严重伤害,社会影响极其恶劣,其罪行擢发难数,理应重判。 3、下列各句中,加横线的成语使用恰当的一句是() A.现代社会.有些人心浮气躁,追名逐利,总是做出一些突破道德底线的事,为自己的出名摇旗呐喊,吸引众人的眼球。 B.医患关系紧张非一日之寒,要大力发扬待人和气、言语文明、耐心细致等与人为善的美德,这样才能减少医患矛盾。 C.季羡林先生虽已仙逝,但他那平易近人的文字却留下了不朽的印记,他对人世间五味的品评留给人们永久的回昧。 D.开展群众路线教育实践活动,深入基层真抓实干才是硬道理,少些来回比划的雕虫小技,少做些表面文章。 4、下列各项中,加横线的成语使用恰当的一项是() A.《来自星星的你》播出以来,大家对它兴致很高,叫好声一片,它成了2014年灸手

高考模拟语文试卷语言文字运用习题及答案汇编

三、语言文字运用 阅读下面的文字,完成下面小题。 “早春江上雨初晴,杨柳丝丝夹岸莺。画舫烟波双桨急,小桥风浪一帆轻。”人工智能机器人“九歌”,创作了这首清新别致、朗朗上口的小诗。“九歌”创作之所以能信手拈来,是因为“熟读唐诗三百首”,它储存了从初唐到晚清的30万首诗篇,然后通过深度学习模型,( ),按照主题需要解码输出一首完整的诗。 如今,人工智能技术______,各式各样的智能机器人早已各显神通,“张小明”是国内第一款综合大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。俄罗斯在举办世界杯足球赛期间,“张小明”记者16天撰写了450多篇体育新闻,并与直播同步的速度发布,最终_______,一战成名。 “强大的人工智能崛起,要么是人类历史上最好的事,要么是最糟的。我们应该竭尽所能,确保它的未来发展对我们和环境有利。”斯蒂芬·霍金生前如是警醒。当诗歌创作这一人类精神文化最后的堡垒被逐渐攻破,你我手中的饭碗岂不是岌岌可危?不过也有专家认为这是。 17. 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是 A. 牛刀小试蒸蒸日上众望所归庸人自扰 B. 牛刀小试日新月异不负众望杞人忧天 C. 初露锋芒日新月异众望所归杞人忧天 D. 初露锋芒蒸蒸日上不负众望庸人自扰 18. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是 A. 古诗中的“潜规则”被掌握,摸索出一套作诗的规律 B. 摸索出一套作诗的规律,古诗中的“潜规则”被掌握 C. 自己学习古诗中的“潜规则”,摸索出一套作诗的规律 D. 摸索出一套作诗的规律,自己学习古诗中的“潜规则” 19. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 A. 在俄罗斯举办世界杯足球赛期间,“张小明”记者16天撰写了450多篇体育新闻,并以与直播同步的速度发布。 B. 在俄罗斯举办世界杯足球赛期间,“张小明”记者16天撰写了450多篇体育新闻,并与直播同步的速度发布。 C. 俄罗斯在举办世界杯足球赛期间,“张小明”记者16天撰写了450多篇体育新闻,并以

高考语文语言文字运用题目答题技巧大全

高考语文语言文字运用题目答题技巧大全 高考语文,一个高深莫测的科目,一个让同学们神魂颠倒的科目,一个让大家束手无策、摸不着门路的科目。要想考好语文,必须掌握一定的答题技巧,下面是wtt为大家整理的关于高考语文语言文字运用题目答题技巧,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 语言文字运用答题技巧 1. 【字音辨析题】 常见字注音正确的可能性小;生僻字一般不会标错音。审清题干,用排除法是较好的选择。 2. 【字形辨析题】 常出现“形近而音不同“的别字;生僻字一般不会错。平时要注意多积累。 3. 【词语运用题】 凭语感去选择自己认为对的最佳答案,一般有两种类型: (1)对词义的理解,先拿你最会的词语去排除,对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。 (2)注意采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。 4. 【熟语(成语)辨析题】 第一,逐字解释熟语(成语),运用熟语(成语)结构特点把握熟语(成语)大意,但要注意不能望文生义; 第二,体会熟语(成语)的褒贬义等感情色彩;

第三,要注意熟语使用范围、搭配的对象; 第四,尽可能找出句中相关联的信息。 第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。 要正确理解熟语(成语)的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想让你在字面上理解的熟语越要注意。往往特别陌生的熟语是对的。 5. 【病句辨析题】 病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑等。 判断病句用排除法居多,试着回忆那些常见病句的标志。 做题的思路通常是:检查句子的主干,看是否缺成分——推敲词语运用,看是否搭配得当——心里默读,看是否有不同的句式混用——综合思考,看是否符合逻辑思维——凭借语感。 特别注意以下几种情况: (1)以介词“关于”“对于”“对”等开头的句子,要注意看是否存在主语残缺的情况。 (2)类似于“A”是“B”的句子,注意“A”“B”的协调,有可能是句式杂糅。 (3)动词后有很长的修饰词语,注意看是否存在宾语残缺的情况。 (4)用&;和&;&;或&;以及顿号连接的并列成分,注意看是否存在歧义,或者看其内在逻辑顺序是否失当,又或者看看是否存在意义上的从属关系。 (5)前半句使用了“能否”“可否”等双面词语,注意看后半句是否与前半句协调。 (6)反问句及疑问句注意看是否存在表意相反的情况。 6. 【标点符号题】 注意试卷中常考标点(顿号、引号、破折号、括号、分号、问号)

语言文字应用测试题

语言文字应用测试题 一、判断题。(共20分,每小题2分。) 1、狭义的现代汉语指“普通话”,即“以北京语音为标准音,以北方话为基 础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”。 2、“子路从而后,遇丈人”(《论语》)一句中的“丈人”一词在词义演变过 程中应当属于词义缩小。 3、现代汉语分成七大方言,包括北京方言、吴方言、湘方言、赣方言、客 家方言、粤方言和闽方言。其中北京方言是使用人数量最多、分布地域最广的方 言。四川方言就属于此类方言。 4、汉语注音方法最主要的有“直音法”“反切法”“注音字母”“汉语拼音方 案”四种。如“特礼切,颓捏切”属于反切法。 5、根据汉语拼音方案,“四川省邻水中学”的注音为“Sìchuānshěng Línshuǐ Zhōngxué”。 6、“音节”是汉语在发音和听觉上可以自然感知的最小的语音片段,也是语 音的最基本的结构单位。 7、诗歌曲调和谐才会有韵味。因此诗歌讲究押韵。所谓押韵,就是韵脚的 字必须同韵,即韵母完全相同。 8、汉字最主要的造字法有“象形”“指事”“会意”和“形声”。比如“女”"龙"是象形字,“下”“亦”是指事字,“射”“从”是会意字。 9、词是语言中最小的能独立使用的语言单位。一个词一定有声音,声音是 词的形式;一个词也一定有意义,意义是词的内容。 10、关联词语不同,复句类型就不同。比如:“既然……就……”表因果关 系,“不是……而是……”表转折关系,“不是……就是……”表选择关系。 二、选择题(36分,每小题3分) 11、下列选项中,给加点字注音全都正确 ....的一项是() A.妊娠.(shēn) 畸.形(jī) 蹩.脚(bié) 佝偻.病(lóu) 拈.轻怕重(liān) B.确凿.(záo) 木讷.(nè) 疏浚.(jùn) 刀削.面(xuē) 安步当.车(dàng) C.联袂.(mèi) 绮.丽(qǐ) 内讧.(hòng) 露.一手(lòu) 同仇敌忾.(kài) D.矗.立(chù) 揣.度(chuǎi) 发酵.(xiào) 刽.子手(guì) 提纲挈.领(qiè)

2020届四川省攀枝花市中考语文模拟试卷(含图片答案)(已纠错)

四川省攀枝花市高中阶段教育学校统一招生考试 语文 考试时间:120分钟;满分120分 第Ⅰ卷阅读(共58分) 一、现代文阅读(12分) 阅读下面的文章,完成1—4题(12分) 最“自私”的事就是助人 林中斌 ①自从达尔文提出“物竞天择,适者生存”进化论之后,人类普遍相信“弱肉强食”是自然法则,弱者被消灭,强者活下来,并把他的基因传给后代;所以人类基本性格是自私的、暴力的、侵略的。 ②近年来科学更进步了,却发现进化论的盲点。请看一则小故事。一位美国帅哥穆拉尼,哈佛大学毕业,开保时捷名车,在纽约华尔街创业,任广告公司总裁。某天,他在街头看到一位可怜的兔唇小孩,心中不忍;他介绍小孩去他的医生朋友那里整形,费用他付,事后他觉得自己从未如此快乐过。 ③这个帅哥帮助兔唇小孩获得完美笑容上了瘾,从1991至1999年,他在纽约市成立慈善组织,再推广至全美及全世界,叫“笑容火车”;到2002年底,全球有75万裂唇和裂舌的儿童(遍布80个国家),已免费动手术开启了新的人生。穆拉尼的名言是:“你所能做的最‘自私’的事就是助人。” ④2006年,美国维吉尼亚大学心理系教授乔纳森·海特在统计大量数据后,发现做义工、捐血、有宗教信仰的人,通常比其他的人快乐。穆拉尼似乎不是个特例。无怪乎,在2010年海地大地震后,全美国一半的人捐款给海地,前往海地的美国旅客人数在灾后暴增,他们是去做义工清理灾区的。许多人还要在国内排很久的队才能轮到。 ⑤2006年,在美国国立卫生研究院研究人类神经的乔治·莫尔和乔丹·克拉夫曼博士,应用扫描脑部的技术,发表突破性的论文:“当我们把别人利益放在自己利益之上,如捐钱助人之后,大脑负责享乐的中心会亮起来。”他们说:“我们想做好事的念头,源于脑部神经构造中早已埋伏的本能,而非仁义道德压制自私自利的结果。” ⑥其实,哈佛大学生物学教授威尔逊早在20世纪70年代,就提出人类“群体演化”的理论:“两个部落竞争,生存下来的部落战斗力强,因为族人团结、合作、有牺牲的精神;被消灭的部落战斗力弱,其族人倾向于内斗、猜忌、自私自利。”人类世代遗传下来的,除了竞争的天性以外,还有合作牺牲的精神,这是人类进化有别于其他动物之处。这一说法在当时备受批判;近年来心理学、社会学、神经学陆续的新发现,使得威尔逊终于在2002年获得诺贝尔奖。 (选自《青年文摘》)总第539期有删改 1、第②自然段“近年来科学更进步了,却发现进化论的盲点”一句中的“盲点”究竟指的是什么?请用后文原句回答。(3分) 2、本文写穆拉尼帮助兔唇小孩的故事,有何作用?(3分) 3、第④自然段划线句中“在统计大量数据后”能否删去?为什么?(3分) 4、通读全文,分析本文标题为什么给“自私”一词加引号。(3分) 二、古代诗文阅读(30分) (一)文言文阅读(18分) 阅读下面的文言语段,完成5—8题(每题3分,共12分) 安禄山将三道兵①六万以讨契丹,以奚②骑二千为向导。过平卢千余里,至土护真水③,遇雨。禄山引兵昼夜兼行三百余里至契丹牙帐契丹大骇时久雨弓驽筋胶皆弛④。大将何思德言于禄山曰:“吾兵虽多,远来疲敝,实不可用,不如按甲息兵以临之,不过三日,虏必降。”禄山怒,欲斩之,思德请前驱效死。思德貌类禄山,虏争击,杀之,以为已得禄山,勇气增倍。奚反叛,与契丹合,夹击唐兵,杀伤殆尽。射禄山,中鞍,折冠簪,失履,独与麾下二十骑走;会夜,追骑解,得入师州。归罪于左贤王哥解、河东兵马使鱼承仙而斩之。 (选自《资治通鉴·唐纪》)【注解】①三道兵:指范阳、河东、平卢三镇兵马。②奚:即奚族,中国北方古民族。③土护真水:古水名,即今内蒙古老哈河。④弓驽筋胶皆弛:弓弦松弛箭头脱落不可用。 5、下列句子中加点词解释不正确的一项是() A、安禄山将.三道兵六万以讨契丹(将:率领) B、思德貌类.禄山(类:像) C、会.夜,追骑解,得入师州(会:正赶上、适逢)

语言文字运用

语言文字运用 高考语言文字运用部分有三道客观题、两道主观题,共计20分。分值超过文言文(19分)、诗歌鉴赏(11分)、文学类文本阅读(14分)、实用类文本阅读(12分)……一系列试题。 考纲要求三、语言文字应用正确、熟练、有效地使用语言文字。1.识记A⑴识记现代汉语普通话常用字的字音⑵识记并正确书写现代常用规范汉字2.表达应用E⑴正确使用词语(包括熟语)⑵辨析并修改病句病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 ⑶选用、仿用、变换句式,扩展语句,压缩语段⑷正确使用常见的修辞手法常见修辞手法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。⑸语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动⑹正确使用标点符号 考纲解读1.识记(A)层级的两条内容中,字音多年未考,在可预见的未来也不会重新考查;汉字书写的考查,已纳入到作文的评分标准中。看来,字音字形是不会单独设置试题考查的。 2.表达应用(E)层级中的“正确使用词语”和“辨析并修改病句”在前文已经分析。 3.“正确使用标点符号”,主要体现在作文评分标准“标点错误多的,酌情扣分”中。(但阅卷时如何酌

情扣分?阅卷教师有时间和精力判断标点的问题吗?不得 而知。)此外,在高考试卷的所有阅读中都隐含着这种考查。试题分析1.除成语和语病试题外,2016年之前的语言文字 运用部分客观题还考查语言表达连贯,形式为衔接或者排序。2016年考查了关联词的选用,2017年又改为考查“语言表达得体”。有人说“语言文字运用”中的主观题是高考的试验田,题型经常变换。近两年的高考试题,语言文字运用客观题的考查内容和形式也多样起来。 2.2010年以来,课标卷语言文字运用部分的两道主观试题中,考查的形式包括:语句仿写(考查重点是“仿用句式”“正确使用常见的修辞手法”)、语段补写(考查重点是“语言表达简明、连贯、准确……”)、图文转换(包括图标和构思框架,考查重点是“语言表达简明、连贯,准确、鲜明、生动”)、句式变换(具体考查的是长句变短句)(考查重点是“变换句式”), 近几年一直没有考查扩展语句和压缩语段这两个内容。 以上内容复习时要点面结合,不能遗漏,同时还要抓住重点。2010年起全国课标卷语言文字运用主观试题统计年份主观 试题类型2010语段补写仿写2011长句变短句仿写2012语段补写仿写2013语段补写图标要素寓意2014语段补写构思框架2015语段补写图标要素寓意2016语段补写构思框架2017语段补写推断

2019年高考语言文字运用题汇编(附答案)

2019年高考最新语言文字运用题汇编(附答 案) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

高考最新语言文字运用题汇编 一、语言文字运用 阅读下面的文字,完成17~19题 我国学生近视呈现高发、低龄化趋势,绝非,而是有着翔实的数据支撑。世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者超过6亿人,青少年近视率居世界第一。教育部发布的我国首份《中国义务教育质量检测报告》指出,仅在四年级、八年级学生中,视力不良检出率分别为36.5%和65.3%,其中八年级学生重度不良比例超过30%,这组数据令人。近视成因分为先天因素和环境因素,从小学一年级至初中一年级,近视比例中国学生的上升了将近50%以上。学生近视呈现高发、低龄化趋势,主要原因是由于电子产品的伤害,学习负担过重,缺少户外运动等造成的。其中,家长。据调查,一些家长对孩子的近视毫不在意,认为只要成绩好即可,显然,这是对孩子不负责任。 防控学生近视,已。“眼睛是心灵的窗户”,()。为了让孩子拥有一个精彩的人生,需要全社会行动起来,共同努力,過制并扭转学生近视高发、低龄化趋势。 17.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分) A.中国学生的近视比例上升了将近50%。学生近视呈现高发、低龄化趋势,主要原因是电子产品的伤害,学习负担过重,缺少户外运动等造成的。 B.中国学生的近视比例上升了50%以上。学生近视呈现高发低龄化趋势,主要原因是电子产品的伤害,学习负担过重,缺少户外运动等 C.中国学生的近枧比例上升了将近50%以上。学生近视呈现高发、低龄化趋势,主要原因是由于电子产品的伤害,学习负担过重,缺少户外运动等 D.近视比例中国学生的上升了将近50%以上。学生近视呈现高发、低龄化趋势,主要是由于电子产品的伤害,学习负担过重,缺少户外运动等造成的。 18.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )(3分) A.如果心灵的窗户蒙了尘,甚至被“关”上了,这些近视的学生,不仅看不清美丽未来,也无法更好地拥有出彩人生。 B.这些近视的学生,不仅看不清美丽未来,也无法更好地拥有出彩人生,因为他们心灵的窗户被“关”上了,甚至蒙了尘。 C.如果心灵的窗户被“关”上了,或者蒙了尘,这些近视的学生,不仅无法更好地拥有出彩人生,也看不清美丽未来。 D.这些近视的学生,不仅无法更好地拥有出彩人生,也看不清美丽未来,因为他们心灵的窗户蒙了尘,或者被“关”上了。 19.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )(3分) A.骇人听闻触目惊心责无旁贷当务之急 B.骇人听闻胆战心惊难辞其咎迫在眉睫 C.危言耸听触目惊心难辞其咎迫在眉睫 D.危言耸听胆战心惊责无旁贷当务之急 20.下面是某校园广播站的一则广播稿,其中有五处表达不得体,请找出并修改。(5分)

《语言文字应用》综合测试题(含答案解析)DOC

综合测试题 时间:150分钟分值:150分 第Ⅰ卷阅读题(共70分) 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 1964年,美国纽约曾发生一起谋杀案,一名年轻的妇女在下夜班回家的路上遇到歹徒的袭击,她大声呼救。周围居民楼的一些房间亮起了灯,有人打开了窗户,一位男士大声呼喊:“放开她!”歹徒溜走了。灯光熄灭后,歹徒返回,再次袭击这名妇女,她再次呼喊,灯光再次亮起,窗户再次打开,歹徒再次逃走,灯光熄灭。当这名妇女到住处大门时,歹徒第三次袭来,她被杀死,整个谋杀过程持续了35分钟,38个目击者竟没有一人打电话报警。 这一事件中人们表现出的冷漠激起了强烈的社会反响,也引起了社会心理学家的极大关注,“亲社会行为”之所以成为社会心理学研 究热点即始于这一惨剧。 在心理学中,助人属于亲社会行为的一种。亲社会行为也叫积极的社会行为,指一切有益于他人和社会的行为,这类行为受到社会的肯定和鼓励,是社会倡导的行为,也是社会规范的一部分。在传统的亲社会行为的研究中,帮助、捐献等几种典型的亲社会行为备受关注,

一直强调的都是这种行为的利他性和自我牺牲。事实上,在日常生活中,互惠性的亲社会行为最为常见,例如我们在帮助对方时赢得了对方的友谊和赞誉。 社会心理学家认为,“亲社会”是与“反社会”相对的,因此亲社会行为包括一切积极的、有社会责任感的行为。司法人员的执法行为、教师或父母对儿童适当的惩罚等,这类行为虽然具有潜在的伤害性,但符合社会的要求,在一定意义上是积极的,其目的并不是伤害,所以是亲社会的。 亲社会行为可能是由利他主义引起的,个体在做出利他行为时只关心他人利益而不考虑自身的利益,利他行为的特点就是自愿帮助别人而不期望得到任何回报。利他行为经常有个人遭到损失和面临危险的可能,“舍己为人”实际上就是利他行为。在每个重大灾难时,我们几乎可以看到这样的情形:人们冒着生命危险去拯救别人的生命。在做这一行为时,人们并没有考虑自身的利益和安全,只是在帮助别人。但是亲社会行为不一定都由利他主义引起,为了某种目的、有所企图的助人行为也属于亲社会行为。因此亲社会行为是一个更宽泛的概念。 亲社会行为是人与人之间在交往过程中建立并维护良好关系的重要基础,对人一生的发展意义重大。亲社会行为的一个目的就是促进

河南省2020届高三2月语文试卷精选汇编:语言文字运用专题

语言文字运用专题 根据(平顶山一中开学检测、南阳一中第九次考试、南阳一中二月份网上考试、南阳一中2月23日检测、驻马店市高三语文(三)、鹤壁市高中第二次模拟考试、河南省九师联盟核心模拟卷、河南省名校联盟模拟仿真考试、郸城一高第三次周考)试卷汇编 平顶山一中开学检测 三、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字,完成17~19题。 “无意义文本”真的可以成为当代书法创作素材吗?以其为内容能够写出有感染力的书法吗?支持者认为,( )。其实,书法艺术与文学、文字学、篆刻学等密不可分。仅仅强调其视觉属性,显然失之偏颇。当下,书法创作中文辞的重要性不仅不应被忽视,反而应该加强;文辞与笔墨的关系不仅不应割裂,反而应该和谐统一。 文本是书法的灵魂所系。书法的书卷气,以及艺术风格等,皆与文本背后的人文精神息息相关。关于书法的价值判断,只有在传统文化和现代文化中有一定程度的调整,其文化根本才没有动摇。书法艺术一直承担着“载道”的功能。优秀书法“对于内身而说,足以陶冶人心,有‘修身’之力;对于社会而言,则有移风易俗、感化人心之效”。以《兰亭集序》《祭侄文稿》《黄州寒食诗帖》等为代表的书法经典,均是笔墨与文辞交相辉映的产物,其中蕴含着家国情怀、民族风骨、人文精神,体现着书家的文化修养与艺术素养,至今熠熠生辉。对当代书法创作而言,怎么写很重要,写什么更重要。所书文本代表着书法家的人生理想、文化认同、文人风骨,不可轻视。 17.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)() A.书法艺术应该具有独特价值,当代书法的贡献主要体现在图式的拓展上,必须具备与文本没有关系的视觉审美价位 B.书法艺术应该具有独立价值,当代书法的贡献主要体现在图式的拓展上,应该具备与文本没有关系的视觉审美价值 C.书法艺术应该具有独特价值,当代书法的贡献主要体现在图式的拓展上,应该具备与文本没有关系的审美视觉价值 D.书法艺术必须具有独立价值,当代书法的贡献主要体现在图式的开拓上,应该具备与文本没有关系的审美视觉价值 18.下列各句中的引号和文中“载道”的引号,作用相同的一项是(3分)() A.消息传开,聂将军收到了大批来自日本各地的电报和书信,日本人民称他是“活菩萨”,是中日友谊的使者。 B.近日,在常州市孟河镇,稻田艺术让“孟河医派”的费伯雄、马培之、巢渭芳、丁甘仁四位代表人

语文课程是一门学习语言文字运用的综合性

“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸收古今优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”显然,这一慎重研究、修改后的表述,明确了语文课程的核心:学习语言文字运用。语文课千变万化,语文教师千千万万,但都必须围绕学习语言文字运用这个核心。课标《修订稿》又坚守了“工具性与人文性统一”这一“基本特点”。这样的表述,我以为,就会把大家从“工具性与人文性统一” 的争论中摆脱出来,又引导大家把目光投向了“学习语言文字运用”,去关注和研究语文的特质。叶圣陶先生早就揭示了语文的特质。语文教师必须具备两个观念,其一便是“在教学的时候,内容方面固然不可忽视,而方法尤其应当注重”。他进一步指出了“语文教学特有的任务便是重视语言文字的理解和运用,便是要重视语文的形式和方法”。 语文课程的特点,也就决定了学习语文的方法一一在实践中学习。语文课程 不像其他课程一样,教材是什么,就要学什么。语文课就是要通过一片片文质优美的文章,让学生在听说读写的实践中培养学生的听说读写的能力,达到能够准确的明白(听或读)对方的意图,同时还能够恰当、充分的表达(说或者写)出自己的意图。阅读是过程,写作是结果,让阅读为写作服务。不管是阅读、说话、写句,都要关注激发学生的兴趣,读写结合,引领学生学以致用,为提高学生写作能力服务。文章所呈现的内容、思想、情感,不需要强加给学生,而是需要通过对文章语言文字的品味、揣摩、涵泳,自然而然的受到熏陶。正如人们品尝美食一样,我们需要的是用心的感受食物带给我们的享受,而食物带给我们的营养,是在我们品尝时自然而然的被我们吸收了。尤其是义务教育阶段的语文课程要始终围绕学习语言运用这个核心,在这个基础之上来达到其他目标的渗透。

高中语文《语言文字应用》综合测试题试卷

《语言文字应用》综合测试题试卷 一、选择题(每题3分,共24分) 1、耳听为虚——同音字和同音词 下列词语中加点字的读音完全相同的一组是() A、驱.除躯.壳屈.服趋.炎附势曲.意逢迎 B、濯.洗着.急酌.情擢.发难数精雕细琢. C、腻.烦溺.水睥睨.弥.天大谎逆.来顺受 D、间.断栈.道蜜饯.从谏.如流直栏横槛. 2、迷幻陷阱——“误读” 下列词语中加点字的注音全部正确的一组是 ( ) A、岑.(cén)寂相形见绌. (zhuō) 伺.(sì)候犄.(jǐ)角之势 B、口角.(jué) 自惭形秽.(huì) 巢穴.(xué) 骄横.(héng)无礼 C、悲悯.(mǐn) 惴惴 ..(zhuì)不安袒.(tǎn)护烜.(xuǎn)赫一时 D、神龛.(kān)如鲠.(jǐng)在喉租赁.(lìn) 靡靡 ..(mí)之音 3、咬文嚼字——消灭错别字 下列词语中没有错别字的一组是() A、流言蜚语迷天大罪仰天而吁名副其实 B、消声匿迹强词夺理秘而不宣励精图治 C、矫揉造作声名狼籍略见一斑各行其是 D、至高无尚尾大不悼卑躬屈膝明火执杖 4、“看我七十二变”——多义词 选出下面成语中黑体字的意义都不相同的一组是() A、沽名钓誉徒有虚名不可名状师出无名 B、栉风沐雨风声鹤唳移风易俗附庸风雅 C、横生枝节起死回生无中生有妙笔生花 D、动人心弦兴师动众动辄得咎惊心动魂 5、词语的兄弟姐妹——同义词

依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()(1)目前社会上的浮躁风气和商业上的投机心理着学术界,一些学者忘记了学术目的,或急功近利,粗制滥造,或取媚世俗,热衷炒作。 (2)学术上的问题应当由学者们自由地讨论解决,领导不要。 (3)去年江水泛滥的严重教训,工程局组织力量加固了堤岸,采取了一系列防洪措施。 A、侵袭干预由于 B、侵蚀干预鉴于 C、侵袭干涉鉴于 D、侵蚀干涉由于 6、中华文化的智慧之花——熟语 下边句子中加点的熟语,能够替换为括号中成语的一项是()A.教育局的人是不来薄弱的农村学校的,雪中送炭也就成了奢望。他们就是那样高高在上,让人有可望而不可即的感觉。(望尘莫及) B.体育竞赛,长江后浪推前浪是自然规律,老将们英雄迟暮本在意料中,但如此多的老将卷土重来却值得深思。(青出于蓝) C.任何伟大事业的实现都要经过一个长期的艰难的复杂的过程,企图毕其功于一役,那不是不切实际的幻想。(一锤定音) D.您看,还给我的文章加批呢!强不知以为知,见骆驼就说马肿背,我真不懂得他们为什么要说这些昏话!(牵强附会) 7、有话“好好说”——识别病句 下列各句中没有语病的一句是()A、为了推动读好书,《中国青年报》文化生活部、北京大学出版社联合举办《中华千字歌》征文活动。 B、这两个业余文艺演出队利用农闲时间在全乡范围内互相巡回演出,受到了当地群众的好评。 C、共和党不会因在克林顿弹劾案上的失利而罢休,而将会调整战略,继续与民主党较量。

语言文字应用纠错试卷

语言文字应用纠错试卷 一、下列短语中都有一个错别字,请将它们找出,并把正确字形写在括号里(40分)。 欢渡春节( ) 克苦耐劳( ) 丰功伟迹( ) 搬门弄斧( ) 海角天崖( ) 英雄气慨( ) 明知固犯( ) 哀声叹气( )怨天由人( ) 书写了草( ) 性格粗旷( ) 无礼漫骂( )步入正规( ) 面面具到( ) 随声附合( ) 写作题纲( ) 性格急燥( ) 不记其数( ) 坚难困苦( ) 情不自尽( ) 宽洪大量( ) 决对服从( ) 一窃不通( ) 坠落腐化( ) 棵粒归仓( ) 洽如其分( ) 三翻五次( ) 莫不关心( ) 严励批评( ) 惹事生非( ) 以身作责( ) 寻序渐进( ) 歪风斜气( ) 有所尊循( ) 痴心忘想( ) 瞻养父母( ) 煤碳工业( ) 消遥自在( ) 轰堂大笑( ) 蓝球比赛( ) 二、选择题(20分) 1.下列句子中没有别字的一项是() A.那天晚上,我发高烧,妈妈一直倍伴着我,整整一个通宵。 B.他总是用自己的行动影响大家,给我留下了深刻的印象。 C.急烈的比赛即将开始,运动员在跑道上紧张地做着准备动作。 2.选出句子中有错别字的一项() A.在夏日暴烈的阳光下,牵牛花无精打彩的。 B.孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出。 C.鄙薄自己的岗位,一味好高骛远,是成不了才的。 3.下列句子中没有别字的一项是() A.春暖花开之时我们躯车到了海滨渡假村。 B.中国寺庙建筑洪大精美,巧思妙想,真可谓鬼斧神功。 C.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 4.下列句子中没有错别字的一项是() A.希望你们在成绩面前再接再历,更上一层楼。 B.中午,食堂饭桌上到处是剩饭剩菜,浪废严重。 C.全校师生嘹亮的歌声如雷鸣般响彻云霄。 5.你知道哪一句完全没有错别字?请选出来() A.主持人宣布:“这次辨论达到了辩伪去妄的目的。” B.我放弃了竞选。我偃旗息鼓,甘败下风。 C.首位太空游客在国际空间站上俯瞰地球,看到了中国的河流和山脉。 6.没有错别字的一组是()(分) A.吝啬点缀穿流不息才疏学浅 B.辉煌惋惜辩伪去妄姹紫嫣红 C.翱翔狼籍豁然开朗巧妙绝伦 D.葱茏渊博改邪归正相提并论 7.下列词语中没有别字的一组是()

高考语言文字应用综合练习题

语言文字应用综合练习题 1.植树节到来,请你给每位社区居民发送一条短信,倡议号召他们认捐、认种、认养花草,共同美化家园,美化家乡。要求:至少运用一种修辞手法。不超过60字。 答:1.回赠自然一棵树、回护社区一花园、回报家乡一片林,天蓝、地绿、水净,建设美丽家园,有你更精彩! 2.根据下面一则新闻材料,给新落成的国家博物馆正大门拟一幅有横批的对联。 据《北京晨报》报道,位于天安门广场东侧的历时3年多改造扩建后的国家博物馆将在2011年4月1日,重新开馆。国博现拥有展厅49个,所珍藏的文物几乎从新石器时代到明清时期的所有代表性的都有,在当代藏品中,长征三号运载火箭发射台也被收藏。同时还有包括为举办国际展览而设的亚洲厅等四个国际厅。国家博物馆的场馆规模和硬件设施都已达到或超过世界发达国家现代化博物馆的水平。 答:2.上联:乘火箭到石器,尽览古今珍藏;下联:由四海至九州,通显中外博物;横批:物华天宝 3.仿照下面的例子,在①②处各写一句话,要求与前句内容一致,句式相仿,在③处写一句结论性的话。 我渴望智慧,上帝却给我问题,让我解决;我渴望财富,上帝却给我体力和头脑,让我工作; da3我渴望健康,上帝却给我病痛和时间,让我锻炼。上帝不会直接给你你所需要的东西。4.请用整齐的句式分别点评下面两篇课文的内容。 《蜀道难》:4.《蜀道难》:雄健奔放的山川画卷,穿透历史的喟然长叹。 《祭十二郎文》:《祭十二郎文》:天人永隔诉骨肉至情,宦海沉浮感人生无常。5.仿照示例的格式,另选话题写一首小诗。 示例: 垂柳 没有松柏的挺拔 没有梅花的孤傲 却以回吻大地的柔情告白 ──什么是感恩! 答:5.示例一:示例二: 礁石种子 没有高山的巍峨没有鲜花的绚烂 没有沙粒的平和没有虬枝的沧桑 却以直面巨浪的姿态告白却以开石破土的力量告白 ──什么是坚守!──什么是执着! 6.请按下列情境要求完成试题。 高中即将毕业,你的班级欲组织毕业晚会活动。根据节目表,合唱《让我们荡起双桨》之后是舞蹈《友谊地久天长》,请你为连接这两个节目写几句串台词。 在生活的长河中,我们伴着优美的旋律荡着双桨,度过了难忘的三年,共结了一段深厚的友谊;这份友谊将伴着我们走向明天!下面请欣赏舞蹈《友谊地久天长》!

高考语文语言文字运用答题技巧及模板参考.doc

高考语文语言文字运用答题技巧及模板参考 “语言表达运用”是整个高考试卷中时代感最强、变化最繁妙、样式最灵转的一片风景,下面是高考语文语言文字运用答题技巧,希望对大家有帮助。 语言文字运用: (13-17题,20分,力争14分以上)[约20分钟] 【总原则】 读题要细心,对所用的语言材料要逐字认真看,忌一目十行。尤其是对选对与选错的题干要求,一定要把握正确,不能大意。 另外要充分调动已有的解题灵敏性和思考的兴奋点,确保在一定成就感的状态下完成。 熟语部分 熟语:看《高考一轮》上的词语辨析,重点是错题本、笔记本、《天天练》及模拟试卷中所整理出重点词语。 【友情提醒】 成语是常用而定型的词组或语句,具有丰富的内容和精练的形式。 成语使用的主要考虑角度:切忌望词生义、注意成语的感情色彩、注意成语的使用范围、注意使用时的重复等。 有些成语从意义上看似乎符合句意,没有错误,但从逻辑事理的角度推敲则存在问题,主要表现为前后矛盾。

如:“拖拉机司机急于赶路,不走公路,另辟蹊径,沿着江边小道行驶,不料驾驶失控,出了车祸。”“另辟蹊径”原意是另外开辟一条路,即比喻另创一种风格或方法。这里如用原意,与“沿着江边小道”相矛盾。 褒贬失当。如:“由于目睹家乡农民生活艰难,加上社会上各种腐败现象如雷贯耳,他的心中甚感迷惘与失 望。”“如雷贯耳”是褒义词,只能形容名声大,不能形容腐败。 语境不合。成语是在具体语言环境中使用的,这就必须与所在的语境保持协调一致,否则就会犯不合语境的毛病。如:“王润兴饭庄早已琵琶别抱,湮没在历史长河中。” “琵琶别抱”专指旧时妇女改嫁。 重复赘余。成语的部分意思与句中的某个词意义重复,造成成分赘余。如:“至于马先生所担心的会让人贻笑大方更是无稽之谈。” “贻笑大方”表示内行的人笑话(一般用以表示谦虚)。前面不能再加“让人”。 【小窍门】 1、越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱。 2、四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。一般是选择正确的一项,但也得注意是不是选择不正确的一项。 3、特别陌生的成语往往是对的。 4.、注意语义重复。

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