奉献精神的一辩陈词
一辩陈词谢谢主持人！
首先非常感谢大家在百忙之中能够抽出时间来听我们的这场辩论会！在此，请允许我们对各位能够为湖南地税文化事业的发展奉献出自己宝贵的时间再次致以最诚挚的感谢！今天我方的观点是：促进湖南地税事业又好又快发展的关键是弘扬奉献精神。我将从以下几个方面阐述我方的观点：
一、“奉”，《辞海》中解释为“捧”、“进献”。“献”，《现代汉语词典》里解释为“把事物或意见等恭敬庄严的送给集体或尊敬的人”。从以上我们可以看出，“奉献精神”是指为社会、国家、民族不计名利，努力贡献的精神，其本质是对社会、国家和民族的忠诚，是一种发自内心、主动的贡献精神。奉献的标准只有一个：就是行为对他人、对集体、对国家有益，而且益处大于奉献者所追求的回报。奉献精神还分为三个层次：无私奉献是最高层次，爱岗敬业是第二层次，助人为乐是第三层次。奉献精神是由对地税事业发自内心的热爱和崇敬而产生的不吝付出、不追求回报的一种自觉、主动的精神，它的意义远比创新精神要高尚得多。所以，湖南地税精神的第一条要求就是“忠诚奉献”！而地税精神对于奉献一词的解释为：在工作和生活中不断提升自己的思
想境界，对工作自觉做到兢兢业业，不讲价钱，潜心磨砺，先忧后乐，有一分热，发一分光，为地税事业的兴旺发达贡献力量。
二、对方将创新精神视为促进地税事业发展的关键，我方认为对方犯了一个极大的错误。我方并不否认创新精神在地税事业发展的过程中起到了一定的作用，但是诱发创新的手段却多种多样，有主动创新，但是也有被物质利益甚至权色引诱的创新，这些手段也许可以促使一些创新的出现，但后者是要求得到回报的，如果既得利益不必自己付出得要多的话，他们是不会将创新的成果付诸实践的！即使创新了，但接收创新的一方必将损失大量的财力物力为代价，而这，又恰恰是与地税事业又好又快发展的思想是相违背的，是一种后退。所以，就思想意识的境界而言，奉献精神强调的是不求回报的贡献，任何事业的发展、成长都离不开奉献精神这个根本，奉献精神同样也是地税事业的根本，我想请问对方辩友：万丈高楼从地起，没有根本，何谈创新？没有基脚的大厦只能是海市蜃楼！
第三、在这里我想举个例子来证明我的阐述。王铎鑫，一位部队转业干部，在楼区分局桥洞所担任税官员，是一名不计名利的“木纳人”、勤奋学习的“有心人”、兴税报国的“痴心人”、为税清廉的“铁心人”，他是楼区XX年推出的先进人物，学习的榜样，在他的身上，我们处处看到的
是他对地税事业的无限热爱，是他对地税事业的无私奉献。没有这些为地税事业甘愿奉献青春热血的税务工作者，怎么谈地税事业的又好又快地发展？没有一代代对地税事业有着发自内心无比热爱的地税人对地税事业的无私奉献、不计酬劳、孜孜不倦、锲而不舍，我们今天能够一起在这辩台上唇枪舌战吗？谢谢！
无私奉献心得体会 爱岗敬业无私奉献心得体会讲奉献心得体会近段时间，通过对《四讲、四爱、四立知识读本》的学习，使我对武定精神有更进一步的了解，今天我就从四讲中的讲奉献和大家一起交流学习讲奉献，首先要明白奉献是什么?奉献是无私的给予，是真诚的付出，就是满怀感情地为他人服务，从“全心全意为人民服务”到“为绝大多数人谋利益”，也是奉献讲奉献必须要树立我为人人的思想从中我们不难体会到，奉献是一种精神境界和行为品质奉献，是一种精神，把无私奉献作为人生的最大幸福奉献是一种修养名和利，是每个人都会面对的人生问题奉献是一件容易的事，也是一件困难的事情说它容易，因为有时就是举手之劳，人人都可以做到;说它困难，是因为它是一种觉悟，是一种境界，马克思曾经这样说过：“历史认为那些专为公众谋福利的人是伟大的，使大多数人得到幸福的人，他自己也是最幸福的人”如果说奉献对自己有什么好处，这就是最大的好处对于我来说，讲奉献就是要立足本职岗位高标准、高质量完成好工作任务，爱岗敬业，勤奋工作，在思想上树牢奉献精神，在行动上真正投身到努力开创“武定精神”新局面之中，只有我为人人，只有奉献社会，才能最终实现个人价值，才能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩无私奉献心得体会三、要严以律己、清正廉洁教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成
长和成才的作用不言而喻古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求作为培养未来人才的教育工作者，其知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点“为人师表”成为新时期师德、师凤建设的重点，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重师生关系的主导因素在教师无私奉献扎实服务――学习党的十八大心得体会爱生如子无私奉献---读书心得最近,读了著名教育家李镇西的《做最好的老师》一书,受益匪浅，范文之心得体会:教育是心灵的艺术,爱心是教育的灵魂---读书心得有如下体会:有人说，爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的你；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是夏日的风，冬日的阳，春日的雨，秋日的果是啊，著名教育家李镇西的教育理念《爱是永恒的教育理念》，正是证明了这一点，他把自己所有的爱，全部倾注给了他所热爱的教育事业，25年如一日，爱生如子，用他那“激情燃烧的岁月”，谱写着一幕幕爱的篇章他把自己融入到班级这个集体大家庭里，走进学生的情感世界里面去，把自己当作学生的朋友，去感受学生的喜怒哀乐，去赢得学生的信任与敬佩教育上的爱，不是为了达到一个目的而做出的一种姿态，它是一种思想，一种情感，一种氛围，运用得恰当，它会把“爱”自然而然的贯穿于教育的某一个
学习敬业奉献心得体会（精选3篇） 学习敬业奉献心得体会 心中有不少心得体会时，心得体会是很好的记录方式，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。一起来学习心得体会是如何写的吧，以下是帮大家整理的学习敬业奉献心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。 学习敬业奉献心得体会1 为人师表，廉洁从教，爱岗敬业，是教师职业道德中一个显著特点，是社会对教师提出的具体要求，也是教师的崇高风范。 一、以身作则，为人师表 以身作则，为人师表是指教师各方面都应为学生和社会作出表率，教师的一言一行都会给学生留下深刻的潜移默化的影响，所以在思想上、行动上，用纯洁的品行去感染学生，用美好的心灵去塑造学生。 第一，思想品德上，遵纪守法。塑造良好的人生观、价值观，用高尚的情操与品德面对学生，承接正确的世界观、人生观，培养学生成为一个遵纪守法的人。 第二，在语言文明方面，用文明、健康的语言，用语要文雅、语调要和谐、悦耳，使学生听后能产生愉快感，乐于接受教师的教诲，切忌用低级庸俗、粗鲁无礼的语言秽语。现在有些教师在批评学生时，用尖酸刻薄的语言去讽刺、挖苦和嘲笑学生。因而对学生产生一种逆
反心理。受到挫折之后，不善于言语的学生积压在心中，久而久之，就形成对教师的反感、厌恶，从而厌学、逃学，给德育工作带来极大的伤痕，甚至会直接带来更为严重的后果；其次语言要准确、鲜明、简练。言简意赅，入木三分，见解独到深切，令人耳目一新，这样才会具有感召力，才能让学生把美好的思想与知识带进心田。同时，语言要热情、诚恳，富于激励性，溢于言表，才能充分显示生命力，才能与学生的心产生共鸣。 第三，仪表大方，端庄朴素。教师的仪表应有美感，衣着、发式整齐、洁净、朴素为特色，充分显示了教师对生活的热爱，精神饱满，诚实朴素的生活习惯，从而给学生以美的熏陶，相反，教师衣着不整，不仅伤斯文，有失风雅，还会对学生留下生活懒散，精神颓废之感，同时，教师的仪表还具有时代感，教师是人类文明的传播者和建设者。在教师的身上要体现时代气息，不能过于保守和落后于时代的发展。总之，使学生认为充满生机和活力，觉得精神振奋，神采奕奕就行。 第四，教态稳重，表情丰富，亲切，显示出一种文化修养，教师高雅自如、利落洒脱的教态，有助于强化教学效果，端庄稳重，又利于学生听课情绪，减轻学习压力，切忌不能“抖脚”、“翘二郎腿”，以免给人放荡不羁的感觉。 二、爱岗敬业，尽职尽责 忠于党的教育事业，无私奉献，爱岗敬业是从事教育事业强烈的使命感和责任感。第一，爱岗敬业，尽职尽责是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面，教师立足
立足岗位，勤奋工作，乐于奉献 作为一名共产党员，在工作和学习中，自己一贯坚持与时俱进，不断开拓 创新，自己坚决顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论作什么事，都能保 持清醒的头脑，以严格的纪律要求自己。在理论学习方面。我通过认真学习党 的路线、方针、政策，学习邓小平理论“三个代表”重要思想和党的“十九大”会议精神，牢固树立科学发展观。努力提高思想政治素质和理论素质，坚定政 治理想信念，切实提高自己的思想认识。并且利用电视、网络、报纸、杂志等 媒体关注国内国际形势，提高自己的政治敏锐性和鉴别能力。坚定立场，使自 己在大是大非的问题面前，能够保持清醒的头脑。经过一系列的学习，我对共 产主义的信念更加坚定了。此外，我还积极参加党支部组织的各种政治学习及 教育活动，为自己补充新的血液。 在自己的工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱生。踏踏实实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。今年我担 任五六年级的科学教学工作，我能够深挖教材，抓好重难点，认真钻研教材教法，精心备课，坚持写详案，能经常和同学们谈心。运用任务型教学法、创设 情境法等多种教学方法，采取合作学习的方式，充分发挥学生的主体地位，给 学生一个轻松愉快的语文学习氛围，真正让学生在乐中学，学以致用。我始终 相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。所以，平时的教育教学工作，我 总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待，注重因材施教，不断总结教学 经验，学习好的教学方法，提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀 教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功。 作为一名教育工作者，我十分注重自己的一言一行，时刻提醒自己要有爱 岗敬业的高尚师德，以党员标准严格要求自己，努力为广大教职工树立一个学 习的榜样。在课堂上为了给同学们树立一名教师传道、授业、解惑的教书育人 的良好形象，严格执行学校的工作安排和教学计划，遵守校纪校规，按时到校，认真做好教学的每一项工作，使自己能在正确认真地传授知识的同时，努力地 学习专业知识，不断地充实、更新教育教学理念。在我工作有缺点的时候，有 许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时，我才深
乐于奉献的名言警句 乐于奉献的名言警句 1、把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己！——巴尔德斯 2、诚信为人之本。——鲁迅 3、老板必须学习；如何照顾员工及其家人的生活，并提升其能力与生涯规划。为了安全感，因社会变化速度太快导致不稳定，人们不知道自己未来会发生什么事，员工不再终身为一家公司服务并奉献忠诚。这也是老板要尽力去克服的事。——陈安之 4、精诚所至，金石为开。——王充 5、一旦热爱艺术，什么奉献也不难。——欧·享利 6、内不欺已，外不欺人。——弘一大师 7、当牺牲与奉献成为母爱的代名词时，“成为母亲”首先便是对于一种母者
精神的信仰。是的，从身体的疼痛到精神的凤凰涅盘，最后在一种类似于宗教般的激情中执迷，母者认同了她作为社会规诫对象的身份属性。也正是在这里，母者把自己供奉在父性的神坛上，她不得不等待一场新文化下的解放和复原。——王虹艳 8、我所能奉献的没有其它，只有热血、辛劳、眼泪与汗水。——丘吉尔 9、万事民为先、做官先做人、为政守清廉。要做明是非、知廉耻、晓荣辱，心地清静、品行端正的人，做为民、亲民、利民，心系群众、乐于奉献的人，做想干事、会干事、干成事，求真务实、奋发有为的人。——李克强 10、真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科 11、不信不立，不诚不行。——晁说之 12、艺术家如陈丹青、陈冠中、蔡国强、徐冰等等屈指可数。他们需要才情兼备，或引领潮流，或坚韧，或才思
敏捷，他们为社会和教育事业奉献。同时他们的艺术作品有不可替代的学术价值和划时代意义。——艾敬 13、走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基 14、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅 15、我的母亲是出色的奉献者。如果她发现我们中有人对某件事感兴趣，只要有可能，就要鼓励这种兴趣，她回家时就会带着一包有关着名明星的书。尽管有九个孩子，她对待我们每个人都像对待独生子女一样。我们中谁都没有忘记她是怎样的一个辛勤的操持者和出色的奉献者。——迈克尔·杰克逊 16、以实待人，非惟益人，益已尤人。——杨筒 17、虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。——泰戈尔 18、人因为工作才显得尊贵，只有牺牲及奉献才能丰富你的内在。——慧律法师
讲奉献心得体会 近段时间，通过对《四讲、四爱、四立知识读本》的学习，使我对武定精神有更进一步的了解，今天我就从四讲中的讲奉献和大家一起交流学习。 讲奉献，首先要明白奉献是什么?奉献是无私的给予，是真诚的付出，就是满怀感情地为他人服务，从“全心全意为人民服务”到“为绝大多数人谋利益”，也是奉献。讲奉献必须要树立我为人人的思想。从中我们不难体会到，奉献是一种精神境界和行为品质。 奉献，是一种精神，把无私奉献作为人生的最大幸福。奉献是一种修养。名和利，是每个人都会面对的人生问题。奉献是一件容易的事，也是一件困难的事情。说它容易，因为有时就是举手之劳，人人都可以做到;说它困难，是因为它是一种觉悟，是一种境界，马克思曾经这样说过：“历史认为那些专为公众谋福利的人是伟大的，使大多数人得到幸福的人，他自己也是最幸福的人。”如果说奉献对自己有什么好处，这就是最大的好处。对于我来说，讲奉献就是要立足本职岗位高标准、高质量完成好工作任务，爱岗敬业，勤奋工作，在思想上树牢奉献精神，在行动上真正投身到努力开创“武定精神”新局面之中，只有我为人人，只有奉献社会，才能最终实现个人价值，才能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。篇二：爱岗敬业无私奉献心得体会 爱岗敬业无私奉献心得体会 公司在响应住建局《关于学习县审计局无私奉献、勤奋敬业精神的通知》学习以来，通过阅读《关于对县审计局通报表扬的决定》以及检讨自己一年来的工作情况，受益匪浅。 县审计局本着对县委县政府和全县人民高度负责的精神，严格坚持原则，认真履行职责，很好的完成了全县政府投资项目的审计工作。这种勇于担当，勤勤恳恳、兢兢业业的爱岗敬业精神和无私奉献精神深深的激励了我，使我感触颇多。 作为一名监理人员，什么是爱岗敬业呢？爱岗敬业就是要尊重自己的监理工作，忠诚自己的监理工作，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。不管刮风下雨，只要工作需要，义无反顾的踏上工作岗位，积极干好自己的本职工作。什么是无私奉献呢？奉献精神是一种爱，是对自己的监理工作的不求回报的爱和全身心的投入，就是要在这份爱的召唤之下，把自己的监理工作当成一项事业来热爱和完成。这些更加要求我们监理人员严以律己、遵守各项法律法规和公司的规章制度，严格按照监理人员工作守则要求自己。做好现场监理工作要从以下几方面要求自己：一、百年大计，质量第一。工程质量就是工程建设的生命，关键工序马虎不得。为加强质量管理、检查力度，平时要进行不定期、不定时抽查，发现质量问题和质量隐患及时指出、纠正，把问题解决在现场。二、安全管理也是监理工作的重点。工人出门在外不容易，时时刻刻要注意安全。要通过各种管理方法和控制措施在 现场营造“人人讲安全、人人抓安全”的良好氛围。做到未雨绸缪、警钟长鸣，绷紧安全生产之弦不放松。另外强化现场监管，狠抓隐患排查工作，尤其特种作业等安全管理工作。 三、信息管理是施工单位工程质量和工程进度的真实记载，积极主动的严格整理监理资料，并认真审签施工技术资料，以便工程监理工作的顺利开展。 作为一名年轻的监理人员，我要用自己的实际行动，对工作要认真细致、负责，积极作为，科学实干，对找先进典型，尤其是向老一辈的监理人员学习，找出不足，明确自己的工作态度，为公司的发展作出自己贡献。 杨晓磊 2012-2-7篇三：立足岗位,敬业奉献心得体会 立足岗位，敬业奉献 ——-学习美女教师张丽莉事迹心得体会 五三小学祁金霞 电视新闻中获悉佳木斯十九中学张丽莉老师勇救学生的事迹令我深受感动。一辆客车在
乐于奉献也是一种精神 尊敬的金玉普惠各位领导、同事们： 大家好！首先感谢金玉普惠公司给我们提供了这样一个突破自我，展示自我的机会，我也很荣幸能够站在这里跟大家探讨有关青春、责任、担当的话题。我是金玉普惠公司新员工丽娜，今天我演讲的主题是《乐于奉献也是一种精神》 “十年磨一剑，霜刃未曾试”刚刚走出大学校门的我，带着对前程事业无限的憧憬，带着年轻人无比的朝气，敢为人先的激情和对工作的无限热爱，跨入了蓬勃发展的金玉普惠公司，成为一名合格的金玉普惠人。 来到金玉普惠行政部已有几个月，在金玉普惠领导和同事们的关怀下，我慢慢的适应了这里的生活，在这里也感受到了家庭般的温暖。这些金玉普惠人，他们，忠于自己的岗位，他们承担着自己的责任，由此，我想到了自己肩上的责任和使命，想到了如何才能让自己的青春更加绚丽多姿。 青春是什么？每个人对于青春的诠释是不同，每个人对于青春的感悟也是不同的。我特别钟情于一句话：“人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。”我们此刻正在谱写自己的青春、谱写着自己的人生最精彩的一页。 如今的我们少了一份天真，多了一份理智；少了一份轻狂，多了一份成熟；少了一份烂漫，多了一份责任。而现在的我们正在真正地体会自己的责任所在。在家庭里，我处于中间力量，承担着养家之责；
在公司里，我珍爱自己的岗位，承担着兴企之责；生命的价值在于勇于承担自己的责任，并尽力去完成，也许这过程中充满着坎坷，但是一个有担当的人是令人敬佩的，能够被人们铭记的并非只有那些扬名立万的英雄，还有那些平凡的用生命谱写职责荣耀的人，他们如此平凡，却胜似伟大。 那责任是什么？责任是我们走完人生道路的基石，是你耳畔时刻敲响的警钟，是座右铭，是指路灯，是推动我们人生精彩乐章的力量之源。正是有了这份责任，才有了史上霍去病“匈奴未灭，何以为家”的呐喊，才有了陆游“位卑未敢忘国忧”的慨叹，也才有了顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的呼唤。我们作为新时代的青年，我们要学会用责任点亮青春，让青春因奉献而怒放异彩。 放眼开来，大到整个社会，小到我们金玉普惠销售部，都不难发现，越来越多的人正默默地坚守着自己的责任和使命，为金玉普惠的发展奉献着自己的青春。我们应该本着自觉、自强、合作的先进理念，展现新时代青年开拓创新，自强不息、敢于担当，乐于奉献的精神风貌。 金玉普惠公司的改革发展需要我们，祖国的建设需要我们，我们要把责任心当作一种行为习惯，融入到我们的工作中，生活里，用责任点亮青春，用担当诠释责任，用奉献完善人生。每一个拼搏奋进的金玉普惠人，你们是时代的佼佼者，你们是金玉普惠公司未来的生命源泉，金玉普惠的明天会在你我共同的努力下，更加灿烂辉煌！
奉献精神的句子 60句第1段： 1.从我认识你来，你就是最棒的 2.人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。 3.一份恋爱，只需冲动一时；一场婚姻，却要用心一世。因为，恋爱是浪漫的，婚姻却是现实的。 4.竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。 5.舍身取义：生取义意为为了正义事业不怕牺牲。常用于赞扬别人难能可贵的精神。 6.微笑在人的生活中十分重要，它是滋润我们心田的阳光雨露，微笑是营业员的看家本领，须臾不可离身。 7.奉献爱心就是你的所能去回报社会，去回报亲情，去帮助那些更需要帮助的人。奉献爱心是妈妈劳累了一天坐在沙发上的时候我轻轻的帮妈妈捶一捶背，奉献爱心是下雨后放学回家我为小朋友撑起的一把伞，奉献爱心是我对门口的老爷爷老奶奶一句真诚的祝福，奉献爱心也是我在公园里对一草一木的呵护。所奉献爱心并不难，奉献爱心是随时随地，奉献爱心也是在点点滴滴。一个人的爱心给别人带来了温暖，每个人的爱心给我们带来一个美好的世界。 8.微笑很简单，意义却深远；大家一起笑，世界更温暖。 9.真爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实那样坚定。反之发誓、许诺说明了它的不确定，永远不要相信甜蜜的话 10.男人总想家里红旗不倒，外面彩旗飘飘，但又最怕女人红杏出墙。 11.奉献需要付出，自私的人永远不懂奉献。正因为童心没有被自私的蛀虫侵蚀，还是"人之初，性本善"的给予。所，我呼唤童心，让世界充满爱心，让奉献的人受到尊敬，让奉献精神流芳千古。 12.我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。 13.恋爱什么也不像，就像他自己：她撒娇嗲，处于童年期；她躁动不安，处于青春期；她喜怒无常，处于更年期；她耳聋眼花，处于老年期。 14.一个没有受到献身精神所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。 15.牛给予人们那么多，依然默默无闻，不求人们回报它什么。猪在生前没有什么大贡献，地还抱怨人们不喜欢它。从某种意义上说，这是世界观、人生观、价值观的具体体现，是人
敬爱的老师们，亲爱的同学们： 大家早上好！今天我们演讲的题目是《学会感恩乐于奉献》。 什么是奉献？奉献是一种崇高的精神境界，是一种高尚的情操，更是一种不求回报的给予。奉献可以是在国家和人民需要的关键时刻挺身而出的勇敢，也可以是渗透在日常的生活和工作中的默默坚持。正如爱因斯坦说过的：“人生的价值，不看他得到了什么，而要看他奉献了什么。” 战争年代，奉献是英雄们抛头颅、洒热血，用青春和生命换来的全国的解放；和平年代，奉献是孔繁森把自己的一生奉献在阿里，得到的藏族人民的敬重。而作为新时代中学生的我们，生活在这个物质文明高度发展的时代，却常常不懂得珍惜幸福生活，觉得这一切是应该的，只知道一味地索取，从没想到过要回报。其实我们享受的每一份物质文明和精神文明的成果都来源于周围的奉献！ 从我们呱呱坠地到哺育我们长大成人，父母们花去了多少心血与汗水；从小学到初中，一路走来，老师们付出了多少精力与爱心。我们现在拥有的学习和生活环境，是因为有很多人在为我们付出。所以如果我们享受了别人的优待和关照，就要心存感谢。 “感恩”是中华民族的传统美德，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，“滴水之恩，涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”，这都是祖先为我们留下的教诲。一个感恩的人，对社会、对他人、对生活和学习，会充满感激，而且，这种感激之情又会转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的动力和行动。感恩，并不需要我们做得太多，有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱，甚至一个笑容。在这里，我向全体同学发出倡议：学会感恩，懂得回报。 我们要感恩时代。同过去相比，我们的物质生活极大地丰富了，我们要感念时代的赐予，珍惜现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识，懂得回报社会。 我们要感恩集体。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持，珍惜集体共有的每一份荣誉和成功。如果你心存感恩，当你和同学有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解矛盾，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，而是好伙伴，要珍惜这份友情。 我们要感恩父母。“百善孝为先”，我们要感恩父母赐予我们生命，感谢父母的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份关怀，多一句问候，多尽一份孝心。如果你心存感恩，就会体贴父母，帮助父母做一些力所能及的事情。放学时你也不会在校外长时间逗留，因为你知道，要按时回家，家人在焦急地等你。 我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和帮助，感谢老师的辛勤付出和精心教诲。如果你心存感恩，当你因为违反纪律而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是在真心地帮助你，应该理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导，也不管是热情洋溢的表扬还是严厉苛刻的批评，这都是老师对我们爱的表现。
爱岗敬业，乐于奉献 我是一名普普通通的乡村人民教师，也是一名普普通通的乡村小学校长。我带着心中的爱，用自己的才华扎根乡村教育，几十年来培养了一批又一批的祖国花朵。 一、清正廉洁求真务实 本人从事教育工作以来，忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，热爱教师这个职业，在工作中切实履行教书育人的职责。从事小学教育管理工作十余年，始终坚持依法治教，工作责任心强，在思想上严于律己，处处以身作则，团结广大教师，关心和爱护每一位学生，时时处处为人师表。原任本乡南邓小学校长，学校连续被评为乡全面先进单位。现担任八一中心小学（本部）校长，团结和带领校级领导班子成员一班人，注重学生的行为习惯养成教育，爱岗敬业，务实求真。 学校原先有些教师在校园内进行有偿家教行为，在社会上引起家长的反对。本学期通过努力工作和与教师进行职业道德教育，坚决取缔了教师在校园进行有偿家教的行为，受到家长的好评。在工作中，我几十年如一日，吃苦耐劳，由于本部工作量大，众多事务缠身，但是我从未请过一天假。每天总是校园迎来朝霞的第一个人，送走夕阳的最后一个
人，几乎是以校为家。在政务上清正廉洁，两袖清风。上学期末，有的教师进行违规有偿家教活动，把收取学生的费用分一部分给我，但我坚决拒收，并责成教师将收款全部退还给学生，我用自己的行为感化了有违规行为的教师，并适时对教师进行职业道德教育，制住了在校内有偿家教行为。上学期全县对三年级进行质量检测，我校获得总成绩第三名。本学期初，我校率先在全县实行教师轮岗制，我是积极配合中心小学领导做好这项工作，并使轮岗工作平稳过渡。我一直把教书育人作为人生事业来追求，把自己的一切融入其中，诚信做事，干净做人，作风民主，做到政务公开。工作得到了领导的肯定，教师的称赞，家长的好评，用自己的行动践行了党的群众路线教育。 二、吃苦耐劳乐于奉献 工作中，我不计得失、不计名利。在工作中，我几十年如一日，吃苦耐劳。由于学校工作量大，众多事务缠身，我从未请过一天假，从未耽误一件事。其实，我的家庭也有不少困难。母亲八十多岁，在家无人照料，有一次母亲半夜打电话给我，让我赶快回家。于是我四处找车，到家后，看到年迈的母亲躺在床上，由于多日发烧无人在身边照料，说话没有气力，促使老人家病情加重。看到这种情况，我没有扪心自责，只是因为学校工作太忙，没有及时问候母亲。一个多月没有看望年迈的母亲，母亲身体显然消瘦了。此情此景，
尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好。 今天我国旗下讲话的题目是《学会服务、关爱他人，乐于奉献》。 俗语说：赠人玫瑰，手留余香。这句话道破了一个真理：人际关系是相互的。你以爱心献出玫瑰，博得别人的欣喜，你自己也因别人欣喜而感到快乐。人人都把玫瑰献给别人，当然人人又都得到了玫瑰。这样，我们的社会才能真正做到了“其乐融融’’。 学会服务、关爱他人，乐于奉献，对中学生来讲，也是人际关系的支点。服务、奉献和关爱是一体的，是我们人类最纯洁、最崇高的：道德品质，也是我们应该弘扬的精神。“拳献"像冰山雪莲，洁白无瑕；像满山杜鹃，情暖人间。在民族几千年的文明史中，闪烁着奉献的光辉，屈原、雷锋、孔繁森，古代的圣贤、近代的英雄和当今的模范，他们之所以耀眼，正是因为他们把自己的智慧和生命无私地奉献给了国家和人民。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是对“奉献”的最好诠释。 同学们，当我们迎着朝阳，踏进校园，望着美丽的环境和舒适的教室时，可曾想过，老师们用微笑着的坚韧，让学生踩着肩膀奔向新的前程；用非凡的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸；用执著的勤恳，让科学的百花园五彩缤纷，为我们的成长，呕心沥血，给予我们无限的关爱。有如红烛照亮我们征途的老师，有默默无闻、辛勤工作的校工，有为我们生活幸福而日夜操劳的父母………正是因为有如此多的人的奉献，我们的生活才会那么的美好。 要学会关爱与奉献，那就要先学会服务，哪怕为考师倒杯水，或是帮助同学做值日。当你发现地面上有纸屑时，请你弯腰把它捡起；吃完午饭后，请你把桌面清理干净；当你发现食堂边的水龙头还滴着水，请你走过去将它拧紧。你们知道吗?在你做微不足道的小事时，你就是在为学校服务，为同学们服务。此时，难道你不觉得很快乐吗? 在我们享受曰新月异
《坚定信念乐于奉献(演讲稿)5篇》 坚定信念乐于奉献 尊敬的各位领导、各位评委、各位 朋友： 大家好。我能参加演讲，深感荣幸，谢谢在场的各位给我这次锻炼的机会。 今天我演讲的题目是：坚定信念乐于奉献 俄国作家列夫·托尔斯泰曾说。人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量。古往今来，历史上涌现出许许多多为国捐躯的优秀共产党员，他们的事迹震撼人心，写下了不朽、壮丽诗的篇。 大家熟悉的孔繁森同志，是一位、两袖清风的好干部。他收养了震灾中3个孤儿，担负起养育责任。为了不让孩子们跟着他受苦，他悄悄地去军区医院献血。他被誉为“九十年代的雷锋”“领导干部的楷模”。 杨善洲同志自参加革命工作，35年以来，始终保持艰苦朴素的本色，廉洁奉公、全心为民，勤奋工作，为保山经济社会发展作了突出贡献。他坚守信念：绿染大亮山。功夫不负有心人，梅花香自苦寒来，心血化作阵阵绿涛。他却说：“我只是在尽一名党员的职责，只要活着，我就有义务和责任帮群众办实事。” 我们再来看看，xx对共产党员焦裕禄同志评价。是县委书记的榜样，也是全党的榜样”。“无论过去、现在、还是将来，都永远是亿万人民心中一座永不磨灭的丰碑，永远鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民，
永远激励我们求真务实、开拓进取。” 1的确，这些无数的老一辈共产党员甘愿为党和人民当一辈子老黄牛，埋头苦干，不正是我们教师所体现的精神吗。 全国最美的乡村教师刘木兰，坚守三尺讲台34年，肺切除三分之一，两次手术让他去了一根肋骨和一块软骨，但他无怨无悔，坚持用双手托起山里孩子的希望。 “两学一做”提出。学习党章党规，学习系列讲话，做合格党员。作为一名共产党员就要坚持以知促行，做到讲政治，有信念；讲规矩，有纪律；讲道德，有品行；讲奉献，有作为的合格党员。围绕“两学一做”，我们每位教师学得精深，做得扎实。我们身边就有着这样一些党员。他们爱岗敬业，乐于奉献，是我们心中的榜样，也是我们前进的动力。 你看，我们学校的陈松云老师，他不仅是一位优秀的党员，也是一位富有爱心的老教师。“教育植根于爱”。30多年以来，时刻用自己真诚的爱温暖着每一位孩子；“奉献不言苦，追求无止境”。袁国荣老师无怨无悔地诱导着班上的每一位孩子，用自己的热血谱写了美丽的教育事业；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”普通教师张丽琼历年来，在平凡的岗位上默默地奉献着。她早已听惯了学生的噪音，辅导学生总是不离不弃。记得一次，年幼的女儿发烧了，也没来得及及时去医院，到医院时，医生责备地说：怎么不早点送来。此时，她含着泪对女儿说：“孩子，你坚强点。”她对别人的孩子总是付出了很多很多，对女儿的关爱却很少很少；年轻能干的完小校长王春刚老师，
关于奉献精神的名言警句100句 关于奉献精神的名言警句100句 1、船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候，正是它在为人类服务的时候。——普列汉诺夫 2、如果一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。——马明·西比利亚克 3、当你服务他人的时候，人生不再是毫无意义的。——葛登纳 4、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。——肖伯纳 5、我不会半心半意。我要么把整个心都献出来，要么就什么也不给。——捷尔任斯基 6、人心公则如烛，四方上下，无所不照。——薛文清 7、有了母亲在身边，我们不必去寻求别人。她对我们的教诲是非常宝贵的：和善、友爱、体贴别人居于首位；不要伤害别人；决不乞求；决不占别人的便宜。与之相反的做法在我们家都是罪过。她总是要我们给予，但她从不要我们索取或乞求。她就是这样的人。——迈克尔·杰克逊 8、贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。——苏洵 9、以吾人数十年必死之生命，立国家亿万年不死之根基，其价值之重可知。——孙中山 10、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田 11、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮 12、祖国陆沉人有责，天涯漂泊我无家。——秋谨 13、个人必须带着其余的人一起走向完美，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进的人流的流量。——安诺德 14、一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦 15、如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为着名的学者，伟大的智者，卓越的诗人，但是他永远也不能成为真正完善和真正伟大的人。——马克思 16、有的人觉得能够舍身，能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情，是一种快乐。——罗曼·罗兰 17、有非常之人，然后有非常之事。有非常之事，然后有非常之功。——司马相如 18、但愿苍生皆饱暖，不辞辛苦出山林。——于谦 19、我们的报酬取决于我们所做出的贡献。——韦特莱 20、匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗此不足为勇也。——苏轼 21、奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物，我们将会看到什么?他们留下来的东西，都有是他们对人类生活的贡献。——阿德勒 22、月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。——泰戈尔 23、一个人无论禀有着什么奇才异能，倘然不把那种才能传达到别人的身上，他就等于一无所有。——莎士比亚 24、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。——赫尔岑 25、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。——泰戈尔 26、有所作为是生活中的最高境界。——恩格斯 27、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林
篇一：甘于奉献演讲稿 尊敬的各位领导，老师： 大家好！今天我演讲的题目是《甘于奉献，书写人生华丽篇章》。有一种精神看似平凡渺小却能成就不平凡的事业，有一种精神看似豪情万丈，它却代表着平实务本的情怀，那就是奉献！提到奉献，我总会想起老师。 曾经有无数个夜晚，我在思考着同样的问题：当万家灯火阑珊、举家守望着一份温馨与幸福之时，许许多多的老师却在冷窗前、台灯下，孜孜不倦的批改作业、精心备课。是什么力量让他们具备如此敬业的精神？又是什么原因令他们如此的无怨无悔？有人告诉我：教师，传播着人类的文明，承载着历史的更替，肩负着民族的复兴。那时候，懵懂的我若有所思。 若干年后我也走上了这一光荣岗位。六年前，怀着激情怀着期待，来到了xx学校，当我的双脚真真切切的踏入这片土地时，内心就涌动着一种强烈的归属感，因为我知道，我的生命不仅仅是一滴滴鲜血，它更是渴望燃烧的激情，我的青春也不仅仅是一声声的赞美，他更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉，而这里就是我的激情所在，而这里就是我的源泉所在。我现年轻，我的生命富有旺盛的激情，我要把激情燃烧为奉献，去感知教书的惬意，去体验育人的乐趣！工作以来，我目睹了学校老师敬业与奉献的忙碌身影，聆听了老师们平凡而又感人事迹。就是这些平凡而感人的事迹，普通而又优秀的教师，拨动着教育的和铉，奏响了华美的乐章。是因为他们的热情，让我感受到了家的温馨；是因为他们的团结让我感受到了集体的力量，也正是因为他们的精明强干，让我有了一股向上的冲劲！于是一个崭新的我诞生了！从开始的眼高手低到现在技能的娴熟，从开始的拘谨和不适到现在的从容，从开始的人事不知，到现在对环境的融合，对教育的热爱，几年的成长一步步的从稚嫩迈向成熟，我由衷的感觉的组织的培养、领导的重视，同事的鼓励都在帮助我不断的成长与进步，这几年的工作经历也使我深刻的认识到什么才是真正的奉献！真正的奉献应该是“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”中所表达的激情，应该是“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”所承担的责任，应该是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”体现出的创新，也是“路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索”中需要的务实。然而，甘于奉献又仅仅只是我们墙上的标语吗？又仅仅是只是我们嘴里的口号吗？不，绝不，它需要我们用这里付出用心付出，并有一种为之深深不息的坚持！并将这种情感坚持逐渐内化为我们的人生价值观，我们才能真正的体验教书育人，乐于奉献带来的甘甜！行动起来吧，马上行动起来，让我们做一个甘于奉献的人，这是一种挑战和荣誉，看起来并不容易，但我们信赖并尊敬这样的人，因为他们奉献自己，燃烧激情与学生一起呼吸，为教育美好的明天奋斗不息。 很喜欢这样一段话：如果你是一缕阳光，你是否照耀了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一颗最小的螺丝钉，你又是否会永远的坚守岗位？的确，人生最重要的不是所处的位置，而是所超的方向，虽然我只是万千教师中普通的一名，但我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中，秉承前辈们甘于奉献的精神，爱生如子，带着希望上路，怀着憧憬登程，不管风雨，不管泥泞，我相信一定会拥有人生最灿烂的风景，谱写出人生最华丽的篇章。篇二：演讲稿：点亮青春,乐于奉献 点亮青春，乐于奉献 尊敬的领导们，同学们，大家好： 我叫黄晨，是今年司法局下设事业单位社会矛盾纠纷调解服务中心新招录的一名办事员。 今天我能够站在这里，与大家一起畅谈“青春·奉献”这个主题，我的心情无比激动，感谢培训班各位领导，能够给与我们这些年轻人展示自我、表现自我的机会。我演讲的题目是《点亮青春，乐于奉献》。 回溯我们的先辈，很多人在青春年华里就谱写了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”；鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血
竭诚为您提供优质文档/双击可除义务奉献活动心得体会 篇一：讲奉献有作为心得体会 讲奉献有作为心得体会 讲奉献、有作为是中国共产党人的政治本色，是中国共产党先进性、纯洁性的具体体现。中国共产党章程开宗明义把讲奉献、有作为作为党的目标追求和党员应履行的基本义务。每一位中国共产党党员在庄严的党旗下宣誓时都把讲奉献、有作为作为自己的奋斗目标。讲奉献、有作为是合格共产党员标准像“四讲四有”的点睛之笔。 讲奉献，首先要明白奉献是什么奉献是无私的给予，是真诚的付出，就是满怀感情地为他人服务，从“全心全意为人民服务”到“为绝大多数人谋利益”，也是奉献。讲奉献必须要树立我为人人的思想。从中我们不难体会到，奉献是一种精神境界和行为品质。 奉献，是一种精神，把无私奉献作为人生的最大幸福。奉献是一种修养。名和利，是每个人都会面对的人生问题。奉献是一件容易的事，也是一件困难的事情。说它容易，因为有时就是举手之劳，人人都可以做到;说它困难，是因为
它是一种觉悟，是一种境界，马克思曾经这样说过：“历史认为那些专为公众谋福利的人是伟大的，使大多数人得到幸福的人，他自己也是最幸福的人。”如果说奉献对自己有什么好处，这就是最大的好处。对于我来说，讲奉献就是要立足本职岗位高标准、高质量完成好工作任务，爱岗敬业，勤奋工作，在思想上树牢奉献精神，在行动上真正投身到努力开创“武定精神”新局面之中，只有我为人人，只有奉献社会，才能 篇二：讲奉献、有作为心得体会 “讲奉献、有作为”主题讨论稿 讲奉献，是我们党的性质和为人民服务根本宗旨的必然要求，是共产党员应有的政治品格，也是共产党员先进性的重要体现。中国共产党把人民利益视为自己的最高利益，以全心全意为人民服务为根本宗旨。共产党员的价值，是在为人民谋利益的过程中体现出来的，树立为人民服务的价值观是做一个合格的共产党员的首要条件。因此，“讲奉献、有作为”是一名合格党员的落脚点，也是每一位国土人践行“六心价值观”的内在要求，它就像一面旗帜高高飘扬，引领方向，激励我们在自身工作岗位上“不忘初心，继续前行”。 每名党员在入党宣誓时，都曾承诺“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”，党员要将党和人民的利益放在个人利益之上，吃苦在前，享
奉献精神演讲稿范文5篇 什么是奉献?奉献就是一种不求回报的给予，它既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界。以下是小编为大家收集整理的奉献精神演讲稿范文全部内容了，希望大家会喜欢。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的小伙伴们吧!欢迎持续关注我们的后续更新。 奉献精神演讲稿范文(一) 大家好! 首先要感谢领导和同事们对我的信任，使我有机会在这个精彩的舞台上发言。我是来自***的***，能参加这次演讲我感到十分荣幸。在这个希望与挑战并存的时代，在我们供电系统里，涌现出了一批又一批的劳模典范，在这里我要给大家提到的就是用汗水换的精彩、用奉献交换荣誉的2009年重庆市电力公司“劳动模范”——**基层供电所长，今天我演讲的题目是《无私奉献整整铁骨铸丰碑》。 雷锋日记里有一段话，“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。”它告诉我们无论在什么样的岗位都要发挥最大的潜能，做出最大的贡献!爱岗敬业，这四个字对我们在座的各位来说，一定是再熟悉、再简单不过了。可怎样做好这四个字，怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中，体现到我们的行动上呢?有一种精神，看似平凡渺小，它却能成就不平凡的业绩;有一种精神，看似豪情万丈，它却代表着最平实务本的人文精神.那就是:爱岗敬业乐于奉献!作为一名普通的基层供电所长，同志没有丝毫当领导的傲气，总是以一名普通员工自居，他为人老实忠厚，做事踏实认真，以爱岗敬业的工作态度管理他的辖区3个镇，两个乡，供电面积260平方公里。为了保证辖区内户户通电，该同志坚信唯有不懈地努力，干好工作，才能成就一番事业，实现自身人生价值。于是就有了同志永远把大局利益放在第一，带领班组成员将辖区内260平方公里处处跑遍，每日汗撒一线的动人情景。 2008年冰灾的时候，辖区的宫殿系统受到了很大的阻碍，同志不顾家人朋 友的担心，一马当先，率领班组同志们走在了抗冰抢险的最前线，他去过没有照明的地方，所以他更加清楚的明白那里的人们是什么感受，为了老百姓能正常安
学习雷锋演讲稿:乐于奉献 尊敬的各位领导、评委，亲爱的同事们： 大家晚上好 很高兴能够站在今天这个星光灿烂的舞台上演讲.大家肯定都知道雷锋吧，他就是不老的传说，他在日记中这样写过“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。”从这句话中，我们看到的不是他不错的文笔，而是他的那一份爱岗敬业的精神，无私奉献的精神。这种精神将永远不老。其实，奉献对于任何一个人都不苛刻，不能长成参天大树做栋梁之材，不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露;不能成为天之娇子，何不传承爱岗敬业的精神为大众肉联集团的发展做出贡献呢。爱岗敬业，这四个字是企业对我们的要求，也是我们每个人内心的想法，那么，到底要怎样才能将爱岗敬业融入我们的工作，展现在我们的行动之中呢?学习雷锋演讲稿 也许，有的人认为，要真正做到爱岗敬业很难，要每天都要加班加点。其实不是的，爱岗不是无日无夜的工作，敬业也不是任劳任怨的工作，而是将自己的工作当成一种精神享受的人生追求。它表现在工作中就是勤奋和主动，就是节俭和意志，就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾健康而忘命的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用脑子，没有创新那也不叫敬业。在我国敬业者的楷模比比皆是，许虎、李素丽、张玮、王顺友、任长霞、许振超……，他们都是那种将工作当成人生的追求，将工作当成人生享受的那种人。他们是幸运的，因为他们被大家所知，因为他们成了楷模，成了表率。而更多的员工，却可能不被我们大家所知，他们或在车间里，或在库房中……他们的职务不同，工作不同，但是他们都在履行着自己的职责，坚守着自己的责任。他们精心调控着每一个指标，他们精心呵护着每一台设备，他们会为班组出一个点子，为车间提一条建议，他们是那种默默无闻的敬业者，是那种不声不响的爱岗者。放眼现实，大到整个社会，小到我们企业，都不难发现，越来越多的人正默默的奉献着。拿我们销售公司的销售科来说，我们的内勤经常都要加班到深夜，有人曾经这样问过：“都这么晚了，你们怎么还不走啊?”他们的回答是：“客户的事情还有很多没处理完，不尽早做出来会耽误客户的利益，影响公司的收益和形象。”就是那样普通的话语，那样勤恳的态度，才能保证我们销售公司业务的顺利开展，才能让我们的企业越做越好。他们就像螺丝钉一样，虽然渺小，却是企业这个大机器的必须，是企业灵活运转的坚强后盾。学习雷锋演讲稿 第1 页共4 页
征文 立足本职乐于奉献 单位 姓名
立足本职乐于奉献 XXX XXX 立足本职，乐于奉献，对于老师这个行业来说，格外的贴切。老师的工作琐碎而多样，从日常的备课，与学生的接触，课堂组织和管理，学生心理工作，日常作业的批改和反馈……千头万绪，仅在一人掌握。所以，不必说做一名优秀的老师，仅仅是一名普通的合格的老师，也必须立足本职工作，每天踏踏实实，做好每一件细小的事情。否则，这个老师就无法站在讲台上面对学生。就无法面对讲台下学生一双双渴求知识的眼睛。人们经常把老师比作“红烛”，“园丁”等，这些必须都蕴含着老师默默耕耘，乐于奉献的精神。作为一名工作不到两年的老师，我想从自身的经验体会，谈一谈“立足本职，乐于奉献”这个主题。我是首都师范大学英文系的研究生，我们系里的学生不是针对师范方向培养的。所以在上学期间，我们对于老师以及老师工作的内涵，了解的比较少。从09年来到巨各庄中学，我才对教师工作的丰富内涵有了崭新的，全面的认识。 一、学生管理工作： 和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为副班主任，自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设，关心每一个学生的发展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。第一年参加工作的时候，我带了两个班将近八十人的英语课。作为一个新老师，我对于和学生的接触以及处理学生问题没有什么经验。在刚开始与学生接触的时候，感觉非常的无力和心慌。为了提高自己这方面的能力，我仔细点的观察办公室其他老师与学生接触的情况，仔细揣摩他们与学生所说的每一句话，他们处理学生问题的步骤，手段，表情，态度。遇事积极向老教师请教。并且认真阅读了魏书生撰写的班主任系列丛书。