1.马克思主义政治经济学研究的出发点是( D ) A、社会生产关系 B、社会生产力 C、社会生产方式 D、物质资料生产 2.社会生产力发展水平和发展状况的最主要的标志是( B ) A、生产的产品 B、生产工具 C、劳动者的劳动技能 D、劳动对象 3.从本质上看，决定两种商品相互交换数量比例的是( C ) A、使用价值 B、供求关系 C、价值 D、自然属性 4.劳动生产率越高，同一劳动在同一时期内生产的产品数量越多，则其创造的价值总量( C ) A、越多 B、越少 C、不变 D、无法确定 5.劳动力商品使用价值的特点是在被使用时( D ) A、能把自身价值转移到产品中去 B、把全部使用价值消费掉 C、只能创造出自身的价值 D、能创造比自身价值更大的价值 6.资本总公式形式上的矛盾是 ( D ) A、使用价值与价值的矛盾 B、商品流通与货币流通的矛盾 C、生产过程与流通过程的矛盾 D、价值增殖与价值规律客观要求的矛盾 7.在资本主义生产过程中，所消耗生产资料的价值是( C ) A、借助于具体劳动创造出来的 B、借助于抽象劳动创造出来的 C、借助于具体劳动转移到新产品中去的 D、借助于抽象劳动转移到新产品中去的 8.绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产( D ) A、都是依靠延长工作日获得的 B、都是依靠提高劳动生产率获得的 C、都是依靠减少工人的必要劳动时间获得的 D、都是依靠增加工人的剩余劳动时间获得的 9.个别资本家提高劳动生产率的直接目的是( D ) A、获取绝对剩余价值 B、获取相对剩余价值 C、获取劳动力价值 D、获取超额剩余价值 10.资本主义工资的本质是( D ) A、工人劳动的报酬 B、工人劳动的价值或价格 C、工人劳动创造的价值 D、工人劳动力的价值或价格 11.生产资本的循环公式是( C ) A、G-W…P…W'-G' B、W…P…W'-G'·G-W C、P…W'-G'·G-W…P D、W'-G'·G'-W…P…W' 12.一个企业投资25万元购置机器，其使用期为5年，50万元购置厂房，其使用期为20年，5万元购置工 具，其使用期为5年，10万元用于购买原材料，10万元用于支付工资，已知其流动资本一年可周转5次，不考虑固定资本精神磨损，这个企业的预付资本一年中的总周转次数为（C）
曼彻斯特大学 政治经济学（研究路线）授课型研究生申请要求
曼彻斯特大学简介 学校名称曼彻斯特大学 学校英文名称University of Manchester 学校位置英国 | 英格兰 | 曼彻斯特 2020 QS 世界排名27 曼彻斯特大学概述 曼彻斯特大学（The University of Manchester），始建于1824年，是位于英国第二繁华城市曼彻斯特的世界著名综合研究型大学，享有百年美誉的世界三十强名校，英国顶尖学府，在2020年QS世界大学排名中排名世界第27位。 曼大是英国著名的六所“红砖大学”之一，英国常春藤联盟罗素大学集团创始成员之一，也是英国最大的单一校址大学。英国高等教育政策研究所2015年发布的报告显示，曼彻斯特大学是培养出世界各国现任领导人第二多的英国大学（仅次于牛津大学）。 在英国泰晤士高等教育发布的2019世界大学影响力排名中，曼彻斯特大学位居世界第3名、欧洲第1名 。在英国High Flier Research发布的2018-2019年最受顶级雇主青睐英国大学排名中，曼彻斯特大学位居全英第1名 政治经济学（研究路线）专业简介 曼彻斯特的政治经济学硕士课程提供政治经济学的跨学科课程.MA设在政治经济学研究中心，汇集了政治经济学领域的世界一流研究实力的学者。 该课程由社会科学学院，环境与发展学院和曼彻斯特联盟商学院的人文学院的成员教授。 政治经济学（研究路线）专业相关信息 专业名称政治经济学（研究路线） 专业英文名称Political Economy (Research Route) MA 隶属学院社会科学学院 学制1年 语言要求雅思7（写作7其他6.5） 托福ibt103（写作28其他25）
政治经济学的研究方法 科学的方法论是建立科学理论的前天和基础，政治经济学也不例外。马克思主义政治经济学的根本方法是唯物辩证法。在唯物辩证法的基础上，分析人类社会经济历史发展过程还运用了抽象法、逻辑与历史相统一的方法及其他逻辑方法。 （一）唯物辩证法 马克思把唯物辩证法应用人类社会经济历史过程的研究，形成了唯物主义历史观，从而创立了马克思主义政治经济学理论体系。运用辩证唯物论和历史唯物论的观点，在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辩证关系中，在生产关系各个方面的相互作用中，分析生产关系的内部矛盾，揭示生产关系的运动规律，这不仅是马克思主义政治经济学的基本任务，也是他的基本方法。坚持这种基本方法，就是要在政治经济学的研究中坚持以下基本观点：⑴唯物的观点。物质是第一性的，意识是第二性的，社会存在决定社会意识，而不是相反。按照这一观点，政治经济学的研究不应当从“理性”、“正义”或人的主观意识和心理因素出发，而应从客观存在的物质生产过程出发，去揭示经济运动过程固有的规律性。历史唯物主义把社会运动看作一种受一定规律支配的自然历史过程。⑵发展变化的观点。辩证法把社会生产关系视为一种处于不断运动中的社会有机体。辩证法对现存社会生产关系的肯定的理解中，同时包含着对它的否定的理解；对每一种社会生产关系都是从不断的运动中，因而也是从它的暂时性方面去理解。任何社会生产关系都必然要经历一个由量变到质变的过程。与不同的生产力的发展状况相适应，社会生产关系的性质也是不同的。任何社会经济制度都要经历一个发生、发展和消亡的历史过程。不存在凝固和永恒的社会经济制度，任何经济制度都是社会经济历史发展过程的一个特定阶段。政治经济学本质上是一门历史科学。⑶矛盾的观点。对立统一规律是辩证法的核心内容，也是宇宙间的根本规律。一切社会生产过程发展变化的决定性的原因和力量，在于它内部固有的矛盾性。社会经济过程的内部矛盾是其发展运动永不枯竭的源泉。政治经济学要揭示一种特定的社会经济形态的运动规律，归根结底就是要揭示它的特殊的经济条件、矛盾的特殊内容、矛盾的特殊存在形式和运动形式，从而揭示出它运动变化的根本原因和规律性。⑷阶级的观点。经济关系最本质的内容是人们之间的物质利益关系。在阶级社会中，经济关系中的矛盾表现为各个社会集团即各个阶级之间的矛盾和斗争。政治经济学在研究社会经济关系的性质和运动规律时必然要分析阶级关系，揭示阶级利益和阶级矛盾的根源。马克思主义政治经济学公然申明自己具有深刻的党性和阶级性。 （二）从具体到抽象和从抽象到具体的方法 从具体到抽象的方法，是在唯物辩证法指导下的重要的经济理论研究方法。所谓从具体到抽象，也就是理论研究要从具体的客观经济现象出发，深入调查研究，充分占有实际材料，对所占有的材料进行辩证的分析，探索事物内在的、本质的、必然的联系，揭示经济运动过程的客观桂丽梅。运用这一方法进行经济理论研究，首先要求充分地占有材料。充分地占有材料是坚持辩证唯物主义认识论的基础，只有做到这一点，才有可能对经济过程作出全面的、准确地、客观的和符合实际的认识，从而抽象出科学的概念和理论。在充分占有材料的基础上，坚持辩证思维的理论研究过程，也就是对客观经济现象进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的思维过程，透过经济现象发现经济事物的本质，揭示事物的内在联系和规律性。理论研究从具体到抽象的过程，也就是人们对客观经济事物从感性认识到理性认识的上升过程。 从抽象到具体的方法是理论叙述的方法，也就是安排理论的方法。所谓从抽象到具体，就是理论叙述的逻辑进程从最简单和最一般的经济理论范畴出发，逐步上升到复杂和具体的经济理论范畴，通过经济理论范畴的上升和转化，把客观经济运动和发展过程在理论上再现出来。一种社会生产关系总是一个复杂的整体，包含着多重的规定和关系，正因为它是许多
大一政治经济学考试重点 一、概念 1．政治经济学的研究对象是什么？ 答：政治经济学的研究对象是社会生产关系及其发展规律。 生产和再生产过程中人与人之间的关系是生产关系。 物质资料生产包括生产（直接生产过程）、分配、交换、消费四个环节，四个环节之间存在着相互联系、相互制约的关系。 生产资料所有制是生产关系的基础。 2.货币的本质是什么？ 答：货币是从商品世界中分离出来的，固定地充当一般等价物的特殊商品，体现商品生产者之间的社会经济关系，是一个历史畴。 货币的职能，是指货币在社会经济生活中的作用，它由货币本质决定，又是货币本质的具体体现。货币具有五种职能：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。 3.<论述>价值规律的容，表现形式和作用？ 答：价值规律是商品经济运行的客观规律。 它的基本容和要：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品的交换依据商品的价值实行等价交换。 表现形式：商品交换以货币为媒介，商品的价值通过商品的价格表现出来。受供求关系影响，商品价格会围绕价值上下波动。 价值规律的主要作用有三个方面：第一，自发调节资源配置；第二，自发刺激商品生产者改进技术、管理，促进生产力发展；第三，会引起商品生产者的两极分化。 4.商品价值量与劳动生产率的关系如何？ 答：商品的价值量是凝结在商品中的社会必要劳动时间的数量。在单位时间生产的商品价值总量不变的前提下，单位商品的价值量同生产该商品的劳动生产率成反比，而与体现在商品中的社会必要劳动时间成正比。 5.价值和使用价值的关系如何？ 答：价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动。 使用价值是指物的有用性。 价值是使用价值的容，使用价值是价值的表现形式。 6.<论述>如何理解政治经济学原理的任务是掌握客观经济规律？ 答：生产关系的运动规律即是经济规律。经济规律是经济现象和经济过程在的、本质的、必然的联系，体现了社会经济运动的必然趋势。 经济规律的客观性主要表现在：第一，任何经济规律都是在一定的客观经济条件的基础上产生和发生作用的，并随着客观经济条件的变化而变化。 第二，任何经济规律都是不以人们的主观意志为转移的，人们既不能消灭、废除或改造它，也不能随意地创造或制定它。
2021-2022中国人民大学国际政治经济学（国关学院）经验专业指导新祥旭考研辅导班 非常感谢有这次机会向各位报考中国人民大学的莘莘学子们分享自己的备考经验。首先介绍下自己的考研情况，本科二本院校，2020年报考长安大学材料科学与工程学硕专业，初试总成绩340分左右，专业课123分，复试188.2分，成功上岸。下面我从以下几个方面和大家分享一下我的备考心得。 2.英语。英语我本身成绩并不理想，只有六十几分，所有发言权不大。我的经验是前期多背单词，后期多刷真题，刷真题这点，所有人都在强调，所以是十分重要的，真题一定得刷三遍以上，真题里面涉及的单词什么都需要认真对待。英语一定要做到每天都做做题，后期可以按考试时间去完成一套题。增强做题的流畅度。不要局限于答案的对错，重要的是你认真去做了，并且记住自己的易错点，保证下次不再犯。 3.思想政治理论。政治我也只考了七十几分，发言权不大。我自己的复习方法是前期把精讲精练的知识点过一遍，过完之后就一直再刷肖秀荣的1000题，政治里选择题才是拉开差距的要点，所以一定要多刷选择题。至于后面的大题，我是只背了肖四肖八的大题，主要还是背肖四的大题。还有徐涛有个小册子。是精简版的大题总结，这个也可以拿
来背背。总的来说，政治就是多刷选择题，后期尽力背背肖四。（一）思想政治理论 8-9月徐涛强化班当作下饭视频+看精讲精练划重点+一章1000题 10月刷真题（马原部分）+1000题中错了的地方 11月刷各种模拟题选择题部分+肖8（每天一套、保持手感） 建议肖八大题也看看，今年出了一题肖八的 （二）英语 3-5月：以记单词为主（单词是贯穿整个过程，反复再反复）+黄皮书阅读训练 6月—12月：反复做真题（近十年的即可） 9月—12月：开始背作文+整理英语模板 （三）专业课
政治经济学重点整理 第一章☆一物质资料得生产就是生产力与生产关系得统一 物质资料生产就是政治经济学研究得主要出发点,政治经济学得研究对象就是社会生产关系。 生产力:人们运用生产资料,创造社会财富得能力。就是推动社会生产发展得决定因素。包括劳动对象、劳动资料与劳动者三个要素。 劳动对象:人们在生产过程中,直接加工改造得对象。(一类就是没有经过人类劳动加工过得自然物质;另一类就是经过人类劳动加工过得物质。) 劳动资料:也称劳动手段,就是人们在劳动过程中用以改变或影响劳动对象得一切物质资料与物质条件。最重要得就是生产工具。生产工具得发展状况,就是社会生产力发展水平得物质标志。 劳动者:具有劳动经验与劳动技能得人。就是生产力构成要素中最重要得决定性得因素。 生产关系:人们在生产过程中结成得各种经济关系。使人们最基本得社会关系。包括三个方面: 生产资料所有制形式;人们在直接生产过程与交换过程中所处得地位与关系;产品得分配关系。 生产力与生产关系得统一,构成物质资料得生产方式。它们既矛盾又统一,构成人类社会生产方式得不断运动。 生产关系一定要适合生产力性质与发展得要求,这就是人类社会发展得客观规律。生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力 生产关系与生产力得矛盾就是推动人类社会进步得基本动力 经济基础与上层建筑得矛盾,就是制约社会生产方式发展得重要因素。 上层建筑:生产关系得综合构成社会得经济基础,在这个经济基础之上,建立起来得政治法律制度以及与它相适应得政治、法律、哲学、宗教、文艺等意识形态。 经济基础决定上层建筑。上层建筑放作用于生产力 政治经济学就是研究生产关系得一门科学。 二物质资料生产与在生产得过程 生产——分配——交换——消费 (起点) (中间环节) (终点) 政治经济学得任务:作为一门以生产关系为研究对象得理论经济科学,揭示生产关系及其实现与发展得运动规律就是它得根本任务。 政治经济学得性质:阶级性、实践性、科学性 政治经济学得方法:历史唯物主义方法、唯物辩证法 政治经济学得意义:社会主义革命得经济理论依据、 社会主义建设与改革得经济理论依据、 运用科学世界观与方法论得典范、 财经专业得理论基础与社会科学得重要知识 第二章商品与货币 ☆商品得二因素:商品就是用来交换得劳动产品,具有使用价值与价值两个因素。 使用价值:商品能够满足人们某种需要得属性。使用价值总就是构成社会财富得物质内容,就是交换价值得物质承担者。 商品得交换价值:商品能够通过买卖同其她商品相交换得属性。首先表现为一种使用价值同另一种使用价值相交换得量得关系或比例。 商品交换价值比例就是由商品价值决定得。价值就是交换价值得基础与内容,交换价值就是价值得表现形式。价值就是商品得社会属性。价值体现人们交换劳动得生产关系,就是一个历史范畴。 价值:凝结在劳动产品中得无差别得一般劳动。价值体现得就是人们交换劳动得生产关系,这就就是价值得实质。她就是商品得本质特征,体现着商品生产者互相交换得社会关系。 使用价值与价值得矛盾统一:对立:商品交换过程中,买卖双方价值与使用价值只能得其一。 统一:商品就是使用价值与价值得统一体。使用价值就是价值得物质承担者,价值就是商品得本质属性。☆劳动得二重性:生产产品得劳动具有二重性,既就是具体劳动,又就是抽象劳动。 具体劳动:在特定具体形式下进行得千差万别得劳动。创造了商品得使用价值。放映人与自然地关系,具有永恒性》抽象劳动:抽去了具体形式得一般人类劳动。它创造商品得价值。体现商品经济得社会关系。 劳动得二重性同商品二重性得关系:商品得二因素来自于劳动得二重性。(使用价值→生产力;价值→生产关系) 三、商品得价值量:由生产该商品得社会必要时间决定得 ☆个别劳动时间:各个生产者实际耗费得劳动时间就就是个别劳动时间 社会必要劳动时间:在现有得社会正常得生产条件下,在社会平均得劳动熟练程度与劳动强度下制造某种使用价值所需要得时间。(个别劳动时间低于社会必要劳动时间可获得超额价值。社会必要劳动时间缩短意味社会生产力得提高与发展。) 价值形式得演变:简单得价值形式、扩大得价值形式、一般得价值形式、货币形式 ☆货币就是固定地充当一般等价物得特殊商品,本质就是一般等价物 货币得职能:价值尺、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币 ☆价值规律:(基本内容与要求)商品得价值由生产商品得社会必要劳动时间决定,商品交换按照由社会必要劳动时间决定得价值量进行。商品价格与价值偏离得现象,实质上就是价值规律发生作用得结果,就是价值规律作用得表现形式、表现形式:价格受供求关系得影响自发得围绕价个上下波动
浅析我国国际政治经济学的研究方法 摘要：通过审视我国国际政治经济学研究方法的发展现状和趋势，着重分析了 其在定量分析、方法引进等方面存在的不足，并据此得出了应当从推进研究方法 多元化、推动行为主义革命和激励方法创新三个方面进行努力的结论。 关键词：国际政治经济学；价值取向；方法缺陷；绩效体制 中图分类号：G633.23 文献标志码：A 文章编号：1000-8772（2009）16-0180-02 我国真正意义上的国际政治经济学相关研究始于20世纪80年代后期，是从 翻译、介绍、述评西方相关著作开始的，经过20多年的发展，已经取得了显著 的进步，出现了一批具有重要影响的研究成果，它们为国家相关政策的制定提供 了重要依据。但是不可否认的事实是，我国国际政治经济学研究当前还存在诸多 缺陷，具有中国特色的国际政治经济学尚未真正出现。因此，归纳分析当前学科 研究方法的不足，寻找具有针对性的改进办法，具有十分重要的现实意义。 一、研究方法的多元化趋势 我国国际政治经济相关研究自建国之初即有学者有所涉及，但是，当时的研 究方法比较单一，基本以政治立场为取向，政治色彩和意志形态色彩比较浓厚， 研究方法也基本采用传统的政治、历史研究方法。六七十年代，西方国际关系理 论界掀起了科学行为主义革命，大批属于自然科学和数学的研究方法、理论、模 型等被引入国际关系研究。这次革命带来的方法论革命极大地丰富了作为社会科 学的国际关系的方法论范畴。而到70年代国际政治经济学作为一门独立学科从 国际关系中分离出来时，方法论革命带来的成果已经体现在其研究成果中。金德 尔伯格、吉尔平等提出的霸权稳定论即运用经济学和数学方法，从货币、价格等 角度论述了霸权国制定的价格体系、提供的公益等与世界体系稳定性之间的关系。在其之后，以美国为代表的西方主流国际政治经济学研究基本延续了这一研究方法，纷纷将统计分析、博弈论、公共选择等理论引入其研究，力图使之定量化、 精确化、可验证化。 我国国际政治经济研究自20世纪80年代后期开始之后，在翻译引进述评西 方相关著作的同时，已经有学者意志到了革新研究方法的重要性。随着与西方学 术界交流的日益密切，加上我国跨专业互动的增多，越来越多的自然科学、数学 研究方法被引入国际政治经济学范畴，研究成果的定量化、精确性日益受到学者 的重视和推崇。 二、当前我国国际政治经济学研究方法存在的问题 国际政治经济学作为一门独立学科出现，只有短短30多年的时间，而在我国的发展更是只有20多年，因而与其他成熟学科相比，在本体论、认志论、方法论、范式、价值取向等方面不可避免地存在诸多不足，与西方发达国家的学科研 究相比，在学科的独立性、方法的多元性、研究绩效激励体制方面则存在着明显 的差距。 国际政治经济学在西方的发展实际上是经济学与国际政治因素的结合，而其 诞生时日又适逢在西方国际关系理论界影响举足轻重的第二次论战，即传统主义 与科学行为主义的论战，这次论战在国际关系学科中掀起了一场方法论革命，大 量自然科学与数学的研究方法、理论、模型等被引入国际关系研究，得益于此， 国际政治经济学自其诞生之日起即具有研究方法多元化的优势，例如作为其诞生 标志的“霸权稳定论”，其提出者金德尔伯格和吉尔平即应用经济学范畴的“公益”、“价格”、“搭车”等理论论述霸权与国际体系特别是国际经济体系稳定性之间的关
1、马克思主义政治经济学：即无产阶级政治经济学，它是研究社会生产关系体系及其发展规律性的科学。 2、劳动：是有劳动能力和劳动经验的人，在生产过程中的有目的的活动。 3、劳动对象：是人们把自己的劳动加于其上的一切东西，也就是劳动加工的对象。 4、劳动资料：又称劳动手段，是人们用来影响或改变劳动对象的一切物质资料，其中最主要的是生产工具。 5、生产资料：是生产过程中的劳动资料和劳动对象的总和，它是任何社会进行物质生产所必备的物质条件。 6、物质资料生产过程：是人们的劳动、劳动对象、劳动资料(劳动手段)在一定形式下结合起来，创造满足人类生存和发展所需的物质产品的过程。 7、生产力：是人们进行物质资料生产的能力，反映人和自然界的关系。 8、生产关系：是人们在物质资料生产和再生产过程中结成的相互关系，又称经济关系。生产关系是各种社会关系中最基本的关系。 9、生产关系体系：是人们在社会生产总过程中所建立的生产、分配、交换、消费方面的经济关系的总和。 10、社会生产方式：是生产力和生产关系的有机结合与统一。 11、经济规律：是经济现象和经济过程内在的、本质的、必然的
联系，它体现着经济过程的必然趋势。 12、生产资料所有制：即生产资料归谁所有，它是人们在占有生产资料方面所形成的关系，体现着生产劳动者同生产资料的结合方式。 13、经济基础：是一定社会形态中占主导地位的生产关系的总和。 14、上层建筑：是建立在一定经济基础之上，并与它相适应的政治法律制度和社会意识形态。 1、商品：是为市场交换而生产的有用劳动产品。 2、商品生产：是以交换为目的而进行的生产。 3、商品交换：是商品的相互让渡或买卖。 4、商品经济：是以商品生产和商品交换为内容，直接以交换为目的进行生产的经济形式。 5、社会分工：是社会劳动划分和独立化为不同部门和行业的分工。 6、使用价值：是物品的有用性或效用，即物品能够满足人们某种需要的属性。它体现了商品的自然属性。 7、价值：是在商品中无差别的一般人类劳动的凝结。它体现了商品的社会属性。 8、具体劳动：是指生产一定使用价值的具有特定性质、目的和形式的劳动。它反映的是人与自然之间的关系。
第一章政治经济学导论 生产力：人们运用生产资料，创造社会财富的能力，叫做生产力。 劳动对象：是人们在生产过程中，直接加工改造的对象。 劳动资料：也称劳动手段。它是人们在劳动过程中用以改变或影响劳动对象的一切物质资料和物质条件。劳动资料中最重要的是生产工具。劳动资料和劳动对象构成生产资料。 生产关系：人们在生产过程中结成的各种经济关系。 它包括：生产资料的所有制形式；人们在直接生产过程和交换过程中所 处的地位和关系；产品的分配关系。其中生产资料所有制是整个生产关系的基础，它决定着生产关系中的其它方面。生产关系实质上是一种物质利益关系。政治经济学的研究对象是生产关系。 经济基础：生产关系的总和构成社会的经济基础。 上层建筑：在经济基础之上，建立起来的政治法律制度以及与它相适应的政治、法律、哲学、宗教、文艺等意识形态，统称为上层建筑。 经济规律：是经济现象和经济过程内在的、本质的和必然的联系。（分类：一切社会形态共有的经济规律；若干社会形态共有的经济规律；某一特定社会形态所占支配地位的特有经济规律。） 生产方式：是指人类社会所必需的物质资料的谋取方式。它由生产力和生产关系的对立统一所构成。生产力是生产方式的物质内容，生产关系是生产方式的社会形式。 第二章商品与货币 第一节商品 一、商品的两个因素 商品：是用来交换的劳动产品，具有使用价值和价值两个因素。 商品使用价值：商品能满足人们某种需要的属性，即物品的有用性。商品使用 价值是交换价值的物质承担者，是商品的自然属性。 商品价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。它是商品的社会属性，是商品的本质特征，它体现着商品生产者互相交换劳动的社会关系。价值体现的是人们交换劳动的生产关系，这就是价值的实质。
马克思政治经济学方法论解构 摘要马克思政治经济学方法论是马克思构建其经济学理论体系的核心基础和原则性方法，对其进行全面剖析和再认识，有助于深入理解和全面把握马克思政治经济学理论的内涵。围绕抽象上升到具体与逻辑和历史一致的方法，系统论述马克思政治经济学方法论的形成、决定、来源以及理论载体，强调了马克思构建其宏大经济思想体系的内在逻辑。这为构建中国特色社会主义政治经济学体系夯实了方法论基础。 关键词马克思政治经济学；方法论；解构 人们关于“世界是什么、怎么样”的根本观点是世界观，用这种观点作指导去认识世界和改造世界，就成了方法论。马克思政治经济学方法论是马克思以方法作为研究对象，阐述方法建立的原则、方法与方法之间的联系以及如何科学的加以运用，从而成为构建其政治经济学理论大厦的“基石”。基于马克思主义经典原著文本的解读，对马克思政治经济学方法论进行全面梳理和再挖掘，将为探索中国特色社会主义政治经济学体系提供方法论基础，并彰显其时代价值。 伟大发现及其重大意义：马克思政治经济学方法论的形成 马克思在大学期间学习的是法律，促使其转向政治经济学研究的动因，一方面来自于他对普鲁士莱茵省议会公然侵犯贫民阶级以及摩塞尔河流域酿酒农民经济状况的不满和困惑，另一方面则是不屑于当时那些流行于欧洲关于空想社会主义肤浅的言论。旨在为科学共产主义打下坚实的理论基础，马克思开始致力于政治经济学研究。1843年，马克思弄清了法与“市民社会”的关系，指出：“法的关系……根源于物质的生活关系，这种物质的生活关系的总和，黑格尔按照18世纪的英国人和法国人的先例，称之为‘市民社会’，而对市民社会的解剖应该到政治经济学中寻求。”马克思这时已经认识到，“市民社会”是整个资产阶级社会结构的出发点，市民社会应该在政治经济学中得到理解。 1845年1月，马克思完成了《巴黎笔记》之后，首次开始尝试建立无产阶级的政治经济学理论体系。在《1844年经济学哲学手稿》中，马克思构想从“整体联系”和“当前的经济事实”两个方面出发来建立经济学理论体系。特别是在40年代后半期，当马克思从当初的异化劳动理论转到劳动价值理论上之后，马克思对社会整体结构有了科学的认识，这种全新的历史观最早在《德意志意识形态》中得到表述，之后在《哲学的贫困》中得到进一步发挥和完善。在马克思看来，“人们按照自己的物质生产的发展建立相应的社会关系，正是这些人又按照自己的社会关系创造了相应的原理、观念和范畴”，这意味着人们的一定的物质生产决定着与之相应的交往形式即生产关系，而在这一生产关系下又产生出相应的意识形式。当然，随着“新生产力的获得，人们改变自己的生产方式，而随着生产方式即保障自己生活的方式的改变，人们也就改变自己的一切社会关系”。 1
大一政治经济学模拟试题及答案
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政治经济学试题 第一部分选择题（共50分） 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1在一切社会关系中最根本、最本质的关系是 A生产关系 B交换关系 C分配关系 D消费关系【】2划分经济时代和衡量人类控制自然能力并反映社会生产力发展水平的标志是 A人的劳动 B劳动对象 C生产工具 D生产资料【】3推动人类社会发展的普遍规律是 A价值规律 B生产关系一定要适合生产力状况的规律 C政治经济发展不平衡规律 D按比例发展规律【】 4商品经济产生和存在的前提条件是 A社会必要劳动时间决定商品价值量 B抽象劳动形成商品价值 C社会分工的出现 D私有制的产生【】 5复杂劳动和简单劳动换算的比例是 A商品生产者在交换中协商决定的 B商品生产者在长期交换实践中自发确定的 C生产商品的社会必要劳动时间决定的 D这两种劳动的不同特点决定的【】 6商品内在的使用价值和价值的矛盾，其完备的外在表现形式是 A商品与商品之间的对立 B货币与货币之间的对立 C商品与货币之间的对立 D资本与货币之间的对立【】 7剩余价值率是 A剩余价值和不变资本的比率 B剩余价值和可变资本的比率 C年剩余价值和预付可变资本的比率 D剩余价值总额和社会资本总额的比率【】 8个别资本家或企业首先提高劳动生产率获得的是 A绝对剩余价值B相对剩余价值 C超额剩余价值D年剩余价值【】 A工人出卖劳动所得到的货币额 B工人出卖劳动力所得的货币额 C工人购买到生活资料和服务的货币额 D工人生产出的商品价值实现的货币额【】 10资本主义生产方式的基本矛盾集中表现为 A私人劳动和社会劳动的矛盾 B生产盲目扩大趋势和劳动群众购买力相对缩小之间的矛盾 C生产社会化和生产资料资本主义占有之间的矛盾 D个别企业生产的有组织性和整个社会生产无政府状态之间的矛盾【】 11资本周转时间是指
中央党校2011级国际政治、国际关系、外交学专业硕士研究生《国际政治 经济学概论》教学计划 （2012年6月） 一、教学目的和要求 通过系统地讲授和教学，使学生更为深入地掌握国际政治经济学基本理论及其最新发展，学会运用马克思主义立场、观点和方法对国际政治经济学中的各种理论观点和重大国际现实问题进行分析研究，提高研究和撰述能力，为进一步进行专业课程的学习，打下牢固的理论基础。 二、教学时间 2012年9-12月。 三、教学方法 讲授与读书自学相结合，并安排一定时间进行课堂讨论。 四、教学内容（见课表） 五、考核方式 本课程为闭卷考试课，试卷占本课程总成绩的70%，考勤占本课程总成绩的10%，课堂讨论成绩占20%。 六、参考书目 （一）教材 1.门洪华主编：《国际政治经济学导论》，北京大学版社2011年版 （二）参考书目 2.李滨：《国际政治经济学——全球视野下的市场与国家》（第二版），南京大学版社2008年版 3.罗伯特?吉尔平：《国际关系政治经济学》，经济科学出版社1992年版 4.樊勇明：《西方国际政治经济学理论与流派》，上海人民版社2003年版 5.罗伯特·吉尔平：《全球政治经济学——解读国际经济秩序》，上海人民版社2003年版 6.朱文莉：《国际政治经济学》，北京大学出版社2004年版 7.John Ravenhill, Global Political Economy, London: Oxford University Press, 2005 8.约瑟夫·格里科、约翰·伊肯伯里：《国家权力与世界市场》，北京大学出版社2008年版 9.罗伯特·基欧汉、约瑟夫·奈：《权力与相互依赖》（第四版），北京大学出版社2011年版 国际战略研究所
政治经济学学习心得 政治经济学是我很感兴趣的一门课程，但是在学习过程中，我觉得很多课程当中的概念对我来说理解起来都有一定的难度，因为我毕业后，脱离校园学习生活很长一段时间，现在想要静下心来，学习专业课程，仍然有一些压力和挑战，但我在完整的学习这门课程以后，再反过来想想我学到了知识，确实感觉到对自己而言有一定的收获，有很多的启发。 这门学科是研究经济的发展和运作规则的学科，是让我们从理论的高度去了解和研究资本主义一门经济科学。它是一门与现实社会密切相关的科学理论，同时也是不断进展和完善的。它也是理解社会和经济运动规律以及研究各种社会经济现象问题的基础和指南。 学习政治经济学不仅仅是可以提高我的专业理论知识，还可以锻炼我理解分析社会和经济问题的能力。政治经济学是社会主义运动和革命的重要科学理论武器。理解社会历史的发展，坚定社会主义的理想信念，树立共产主义世界观的科学基础。学习和研究政治经济学能够帮助我树立科学的价值观;通过复杂的社会和经济现象去理解社会经济活动当中的本质和运动规律，以及改善一个人生活中的经济行为是有帮助的。 可以感受到，在学习一些政治经济学知识对像我这样自学的学生来说其实是非常重要。它不仅是一门政治理论的课程，也是一门必修的基础知识课程。政治经济学在整个课程学习体系中是有非常重要的地位，所以我也必须认真去学习，理解课本当中的基本原理，并能够运用这些原则来解决一些实际生活当中的经济问题。在此基础之上，我应该进一步学习探索和运用马克思主义政治经济学原理来指导我的日常工作和实践，使自己能有所提高，掌握和运用这些原则来帮助当前的工作管理。通过这种方式，学习该课程的目的不仅仅是为了拿到毕业证，而是学习和理解运用它，作为终身受用的一门学科。 在没有接触到这么课程以前，我一直觉得马克思主义政治经济学原理中的经济就是我们日常生活中所指的经济。学完本课程后，我发现这门课程与我原先的想法完全不同。政治经济学是一门具有深厚理论和逻辑的学科，它不仅有自己准确的学科术语，系统的科学和非常丰富的内容，而且其课程内容是连锁的逻辑发展，慢慢的我学习的越多，理解的越多，就越能发现这门学科它其中的魅力所在。 通过这一段时间的学习，让我思考了非常多，特别是对经济活动中最基本的东西有一些深入的思考、探索，实现一些基本的规律，对当前的经济形式也有了一定的了解。通过对书本知识的研究，我不仅对政治经济学有了更加深刻的理解，而且也为学习其他学科时提供了很好的方法论指导。所以应该说政治经济学的方法论是一门基础科学。学习政治经济学的方法论，让我知道怎样学习政治经济学的方向，如何看待政治经济学中的问题以及我们该如何解决政治经济学中的矛盾。由于政治经济学方法论总结了不同学者对政治经济学的研究方法，因此有一些共同点，可以帮助我从根本上理解政治经济学的理论问题。 马克思主义政治经济学当中的方法包括辩证唯物和历史唯物主义，从具体的到抽象的方法，从抽象的到具体的方法，逻辑方法和历史方法。 这其中辩证唯物主义是一种基于唯物主义的辩证方法。在政治经济学的研究中，辩证唯物主义是利用对立统一规律，数量和质变的规律以及否定规律来解释
政治经济学案例分析
二、案例分析 1.案例一 1)现代社会资源配置主要方式和手段是什 么？ ●是市场调节和计划调节。但计划和市场只 是现代社会资源配置的两种主要方式和 手段，它们本身不是社会基本经济制度的 本质特征。 2)请用政治经济学的基本原理分析国家发展 改委《通知》的合理与否？ ●合理 ●价格机制是市场若干机制中核心机制。它 是价值规律的具体表现形式和作用形式。 价格的变动必然引起供求的变动，而供求 的变动反过来又引起价格下降。 ●个量平衡的总和构成总量平衡，并同时构 成结构平衡。因此，要保持煤电的总量平 衡。要求：一是发挥市场机制的作用，使 市场供求均衡在市场机制作用下自动实 现。二是发挥国家的宏观调控功能。 2.案例二
微软垄断案反映了垄断企业之间的激烈竞争。你认为垄断与竞争并存的原因是什么？ 原因： ●垄断或国家垄断并没有消除竞争的动因 和基础。商品生产和商品交换是市场竞争 的一般基础。市场竞争是市场主体实现经 济利益的方式和途径。垄断只是改变市场 结构面不能消除竞争的动因和基础。 ●不存在“绝对的垄断”。发展不平衡规律决 定了不可能形成一家垄断组织独霸天下 的局面；同时社会需要多样化，并有多变 性。这使垄断企业不能囊括一切商品的生 产和流动。 ●科学技术的重大变革和创新是激发垄断 竞争的重要因素。科技创新会突破人为垄 断的种种限制。科技创新会缩短产品和行 业的生产周期，从而加速产业结构调整和 优化。这就使竞争无处不在。 通过微软垄断案，你从中可以深刻领悟哪些经济学原理？ 原理： ●技术创新是企业竞争的核心；
●扩大市场份额是企业追求利润最大化的 重要途径； ●垄断并不能消除竞争，垄断与竞争并存； ●现代市场经济是政府宏观调控与市场经 济相结合； ●政府反垄断行为表明市场机制是市场经 济国家资源配置的主要方式。 3.案例三 请用政治经济学原理分析上述观点是否正确，并说明理由。 ●这种观点是错误的 ●科学地分析劳动的形态和本质。可以见 得，劳动价值论的本质依在。在科学技术 日益发达的今天，劳动形态发生了极大改 变，以致使劳动为标志，致使经济只是改 变了劳动的形态。没有改变本质 ●知识劳动仍然是人类劳动，是人的体力和 脑力的消耗，只是脑力消耗的比重明显大 于体力的耗费。 ●知识劳动表现在生产力的三要素上没有 改变其劳动的性质。一是劳动和劳动主体
政治经济学（资本主义部分） 大一 导论： 生产力：是人类社会生产物质资料的能力。 包括三个最基本要素：（1）劳动者劳动；（2）劳动资料；（3）劳动对象 生产关系：是人们在社会生产和再生产过程中结成的相互关系。 科学抽象法：科学抽象法包括两种互相区别、互相联系的方法，即从具体到抽象的研究方法和从抽象到具体的叙述方法。科学抽象法就是运用人们思维的抽象力，从大量的社会经济现象中，抽去外在的、偶然的、非本质的联系，找出内在的、必然的、本质的联系，形成科学理论体系的方法。科学抽象法是马克思主义政治经济学的基本研究方法，是唯物辩证法的具体运用。运用科学抽象法能够深刻地反映社会经济现象的本质，阐明经济范畴和经济规律。政治经济学离开科学抽象法将陷于现象形态的肤浅研究，无法揭示支配经济现象和发展过程的内在的、本质的规律。
第一章：商品 商品：商品是用来交换的劳动产品，商品具有使用价值和价值两个因素或两种属性。 商品价值量：是生产商品所耗费的劳动量。商品的价值是由劳动创造的，所以商品的价值量是由体现在商品中的劳动量决定的。劳动量是由劳动时间来衡量的，所以价值量的大小是由劳动时间的多少决定的。商品价值量由社会必要劳动时间决定，是由形成价值的实体抽象劳动的性质所决定的。 社会必要劳动时间：是在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。 个别劳动时间：各个商品生产者生产商品实际消耗的劳动时间。形成商品的个别价值。 相对价值形式：是在商品交换中使自己的价值得到相对表现的形式。 等价形式：是某种商品充当价值的代表与另一种商品直接交换的形式。 第二章：货币
政治经济学专业研究生培养方案 一、培养目标 政治经济学专业培养适应21世纪社会经济发展需要，能够熟练掌握马克思主义政治经济学理论、熟悉西方经济学理论，了解社会主义经济体制改革和社会主义经济建设的实践，具有较高的经济理论水平、研究能力和创新精神；具有一定的分析问题、解决问题的能力和实际工作能力；并具有较高的外语水平；能够在政府机关、各类经济部门、科研机构、高等院校、公司、企事业单位从事经济理论研究、政策研究、教学、经济管理以及从事实际经济工作的具有较强适应性的高级复合型人才。 二、研究方向 1、社会主义经济理论与经济体制改革研究 2、要素市场与收入分配研究 3、经济体制比较研究 4、产业组织与企业制度理论与应用 5、经济思想史研究 三、学习年限 本专业学制为3年。学生在标准学制年限内提前修满教学计划规定的课程和学分，符合毕业条件，经批准可提前1年毕业。 在修读年限内，学生按照专业教学计划的要求，修满规定的总学分即获得毕业资格。 四、课程设置及学分要求 1.课程设置 本专业实行学分制。学生课程学习修满44学分方可申请硕士学位。 本专业课程分必修课和选修课。其中必修课（含公共必修课、专业基础课、专业课三类）共计26学分；选修课程应不少于18学分，在导师指导下选择教学计划所列的选修课，应不少于4门课程。 2.补修课程 跨专业考生及同等学力考生应补修2门以上本学科本科阶段核心课程，不计学分。补修形式及课程需由导师和经济学院同意。 五、必修环节 1.社会实践 社会实践安排在第4—5学期，时间3—6个月。入学前已有一年以上工作经历的学生可以申请免修社会实践，但需提交相应证明。免修社会实践的学生应更多地参加科研实践，并提交相应科研成果。 2.科研实践 学生在校期间，应积极进行科研活动，潜心学术研究，除参加导师所从事的课题研究项目外，还应参加校内、外组织的不少于10次的学术活动，填写科研实践报告卡。 3.论文发表 毕业论文答辩前在公开刊物（正刊）上独立发表至少一篇3000字以上本专业研究领域内的学术论.
概念题 １．生产力２．劳动对象３．劳动资料 ４．生产关系５．经济规律 概念题答案 １．生产力：人们利用和改造自然使其适合人们需要的能力，是推动社会生产发展的决定因素，也称社会生产力。 ２．劳动对象：人们在物质生产过程中将劳动力加于其上的一切东西。 ３．劳动资料：人们在劳动过程中用以改变或影响劳动对象的一切物质资料和物质条件。 ４．生产关系：人们在生产和再生产过程中结成的各种经济关系，是人们最基本的社会关系。 ５．经济规律：经济现象和经济过程内在的、本质的、必然的联系，它体现着经济过程的必然趋势。 判断题 1．人们的劳动能力是人类社会存在和发展的基础。 2．生产力是指人们直接征服和改造自然并创造物质财富的过程。 3. 生产力是一个人生产多少东西的能力。 4．生产关系是指人与人之间的社会关系。 5．生产资料所有制是社会生产关系的基础。 6．科学技术是第一生产力的含义，是指科学技术本身是生产力一个独立的最重要的实体性要素。
7．生产关系一定要适应生产力发展是人类社会发展的客观规律。8．生产、分配、交换、消费互相制约和互相依赖构成生产总过程的矛盾运动。 9．政治经济学是理论经济科学，本质上又是一门历史的科学10．存在对立阶级情形下，政治经济学的一个客观内容就是表现为阶级性。 判断题答案 1、× 2、× 3、× 4、× 5、√ 6、× 7、√ 8、√ 9、√ 10、√ 选择题 1. 经济的基本含义是指： （1）生产、分配、交换或消费等活动 （2）一个国家国民经济的总称 （3）一个国家国民经济的各个部门 （4）社会生产关系的总和或经济基础 （5）节约 2. 生产物质资料的劳动过程必须具备的实体性要素是： （1）劳动者 （2）劳动管理 （3）劳动资料 （4）劳动对象
政治经济学试题 第一部分选择题（共50 分） 一、单项选择题（本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分）在每小题列出的四个 备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1在一切社会关系中最根本、最本质的关系是 A 生产关系B交换关系C分配关系D消费关系【】 2划分经济时代和衡量人类控制自然能力并反映社会生产力发展水平的标志是 A 人的劳动B劳动对象C生产工具D生产资料【】 3推动人类社会发展的普遍规律是 A 价值规律B生产关系一定要适合生产力状况的规律 C 政治经济发展不平衡规律D按比例发展规律【】 4商品经济产生和存在的前提条件是 A C 社会必要劳动时间决定商品价值量 B 抽象劳动形成商品价值社会分工的出现 D 私有制的产生【】 5复杂劳动和简单劳动换算的比例是 A商品生产者在交换中协商决定的 B商品生产者在长期交换实践中自发确定的 C生产商品的社会必要劳动时间决定的 6商品内在的使用价值和价值的矛盾，其完备的外在表现形式是 A C 商品与商品之间的对立B货币与货币之间的对立 商品与货币之间的对立D资本与货币之间的对立【】 7剩余价值率是 率【A C 剩余价值和不变资本的比率B剩余价值和可变资本的比率 年剩余价值和预付可变资本的比率D剩余价值总额和社会资本总额的比】 8个别资本家或企业首先提高劳动生产率获得的是 A C 绝对剩余价值B相对剩余价值 超额剩余价值D年剩余价值【】 A工人出卖劳动所得到的货币额 B工人出卖劳动力所得的货币额 C工人购买到生活资料和服务的货币额 10资本主义生产方式的基本矛盾集中表现为 A 私人劳动和社会劳动的矛盾 B 生产盲目扩大趋势和劳动群众购买力相对缩小之间的矛盾 C 生产社会化和生产资料资本主义占有之间的矛盾 D个别企业生产的有组织性和整个社会生产无政府状态之间的矛盾【】11资本周转时间是指 A 劳动时间和流通时间B生产时间和劳动时间