股静脉穿刺法:股静脉穿刺法是在小儿疾病的治疗及护理工作中，为明确诊断及治疗、争取抢救时机常需静脉采取血标本以诊断的方法。
穿刺法介绍:小儿特别是新生儿血管比较细小，采血的针头又相对比较粗，加上小儿哭闹，不配合，以致造成采集的血量往往不够而且容易造成溶血，容易将血管损伤，延误病情的诊断及治疗，更无法配合危重患儿的抢救。近年来，我科对婴幼儿及其他静脉采血困难者共292例患儿均采用股静脉穿刺法采取血标本，一次穿刺成功率达90.5%，二次穿刺成功率达97.3%，三次穿刺成功率达100%。实践证明，采用股静脉穿刺法，提高了成功率，减少了患儿的痛苦
具体方法：穿刺部位：股静脉在股三角区，位于股鞘内，在腹股沟韧带下方紧靠股动脉内侧，如在髂前上棘和耻骨结节之间划一联线，股动脉走向和该线的中点相交，股静脉在股动脉的内侧0.5cm处。
物品准备：治疗盘、碘酒、酒精、棉签、胶布、10ml注射器一支、试管、无菌棉球
操作方法：1．患儿仰卧，用小沙袋垫高穿刺侧臀部，尿布包裹好会阴部，以免排尿污染穿刺点。
2．助手约束患儿躯干及上肢，使穿刺侧髋部外展45o并屈膝90o角，助手固定不穿刺侧的下肢及膝关节。患儿双下肢基
本成“蛙状位”，充分暴露穿刺点。3．操作者用碘酒和酒精消毒左手食指（包括甲沟）及患儿穿刺部位皮肤。4．在患儿腹股沟中、内1/3交界处，用左手食指触及股动脉波动点后，右手持注射器，在股动脉波动点内侧0.3-0.5cm处垂直刺入，然后慢慢向上提针，边提边抽回血。有回血时固定针头，抽取所需量，拔出针头。
5．棉球压迫针眼处5分钟预防出血。6．整理床单位。
注意事项：1．有出血倾向或凝血功能
障碍者禁用此法，以免引起出血。
2．若穿刺失败，不宜在同侧反复多次
穿刺。
3．如抽出鲜红色血液，提示穿刺误入
动脉，立即拔出针头，压迫10分钟至
不出血为止。
4．除垂直进针外还可斜刺，即在腹股
沟下方1-3cm处，以30-45o角刺入，
向搏动点内侧刺去，然后缓缓向后退针，
边退边抽回血，见回血可固定针头取血。
5．穿刺后观察局部有无活动性出血。
6．腹股沟处易被大小便污染，穿刺前
应充分消毒皮肤。
护理体会：1 必须严格遵守操作规程
及无菌操作技术，防止感染。
2 正确了解股静脉解剖位置，科学选择
静脉穿刺点，争取一次穿刺成功，减少
患儿痛苦。
3 进针时，根据患儿皮下脂肪的厚薄来
确定进针的深浅度，皮下脂肪少的患儿
进针可稍浅，进入针头的1/2或2/3为
宜；皮下脂肪丰富者，可进针头的全部。
4 正确判断动脉血与静脉血，保证检验
结果的准确性。
通过对292例患儿的穿刺实践，体会
到小儿股静脉穿刺采取血标本是一种
有效、可行的静脉穿刺法，尤其对重症
患儿和长期输液后静脉穿刺困难者，更
有临床意义。
锁骨下静脉穿刺插管术：全胃肠外营养疗法，
中心静脉压测定，需长期静脉输液而周
围血管塌陷、硬化、纤细脆弱不易穿刺
者。
操作方法：锁骨下静脉插管术
管，0.4%枸橼酸钠生理盐水或肝素稀
方法及内容：经锁骨上穿刺术：（1）
采用头低肩高位或平卧位，头转向对侧，
显露胸锁乳突肌的外形，用1%甲紫划
出该肌锁骨头外侧缘与锁骨上缘所形
成之夹角，该角平分线之顶端或其后
0.5cm左右处为穿刺点。
（2）常规消毒皮肤，铺消毒巾。
（3）用2ml注射器抽吸1%普鲁卡因
于事先标记的进针点作皮内与皮下浸
润麻醉，针尖指向胸锁关节，进针角度
约30°－40°，边进针边抽回血，试穿
锁骨下静脉，以探测进针方向、角度与
深度。一般进针2.5－4cm即达锁骨下
静脉。
（4）按试穿的方位将穿刺针迅速通过
皮肤，再穿刺锁骨下静脉，抽吸见静脉
血后固定穿刺针，取下注射器，经穿刺
针送入导引钢丝，退出穿刺针，沿导引
钢丝插入扩张管，扩张皮肤及皮下组织，
退出扩张管，沿导引钢丝送入静脉留置
导管，插入长度15cm左右，退出导引
钢丝，接上输液导管。
（5）将小纱布垫于进针点处，其上以
无菌纱布覆盖，胶布固定。或用一次性
贴膜覆盖，固定。如系小儿，可在穿刺
点处穿一缝线，将导管结扎固定，以便
长期保留。
经锁骨下穿刺术：（1）体位及准备同
上。
（2）取锁骨中点内侧1－2cm处（或
锁骨中点与内1/3之间）锁骨下缘为
穿刺点，一般多选用右侧。
定之穿刺点处进针，针尖指向头部方向，
与胸骨纵轴约呈45°，与皮肤呈10°－
30°角。进针时针尖先抵向锁骨，然后
回撤，再抬高针尾，紧贴锁骨下缘负压
进针，深度一般为4－5cm。若通畅抽
导引钢丝。按上述锁骨上穿刺法插入深
静脉留置导管。
注意事项：1、锁骨下静脉穿刺，如技
气栓、感染等并发症，
故不应视作普通
静脉穿刺，应掌握适应证。
2、躁动不安而无法约束者，不能取肩
肺气肿患者，均不宜施行此术。
3、严格无菌技术，预防感染。
4、由于深静脉导管置入上腔静脉，常为负压，输液时注意输液瓶绝对不应输空；更换导管时应防止空气吸入，发生气栓
5、为了防止血液在导管内凝聚，在输液完毕，用肝素盐水或0.4%的枸橼酸钠溶液冲注导管后封管。
6、导管外敷料一般每日更换1次，局部皮肤可用乙醇棉球消毒。
股动脉穿刺术：股动脉穿刺术是一种外科手术，用于区域性化疗。
穿刺目的：1.需采集动脉血液标本或某些特殊检查
2.急救时需加压输血输液
3、用于区域性化疗
物品准备：治疗盘内放置：无菌持物钳浸于消毒溶液罐内，2-2.5%碘酊，70-75%酒精或安尔碘等消毒液，无菌纱布及罐、消毒棉签，0.1%肾上腺素、笔、砂轮，注射器、针头、抗凝剂、试管、弯盘、注射器针头回收器，需要时备输液或输血用物
操作步骤：1.准备洗手、戴口罩。2、备齐用物携至床旁，查对床号、姓名、治疗项目等，向患者或者家属解释股动脉注射目的、方法。
3、协助病人取仰卧位，下肢伸直略外展外旋。
4、检查注射器的包装、有效期等，再次查对，常规消毒穿刺部位皮肤。
股动脉搏动最明显处并固定，右手持注射器垂直刺人动脉或者与动脉走向呈40度角刺入。见回血后用右手固定注射器，左手抽动活塞，按需要采集标本或者接上输血输液器。
6、抽血或输入毕，迅速拔针，局部用3-5根梢毒棉签或纱布加压按5分钟以上。
7、协助病人取舒适卧位，整理用物。
8、消毒洗手。
注意事项：
1、严格执行无菌技
术操作原则及查对制度。
2、如采集血气标本，应备肝素，并防
止注射22内混人空气，针头拔出后即
插入橡皮塞或软木塞，立即送检。
3、如抽出暗红色血液，即示误人静动
脉，应立即拔针，加压5分钟以上止血
大隐静脉切开术：大隐静脉起于足背静
脉弓内侧端，经内踝前方，沿小腿内侧
缘伴隐神经上行，经股骨内侧髁后方约
2cm处，进入大腿内侧部，与股内侧
皮神经伴行，逐渐向前上，在耻骨结节
外下方穿隐静脉裂孔，汇入股静脉，其
汇入点称为隐股点。
组成分布：大隐静脉有5条属支：旋
髂浅静脉、腹壁浅静脉、阴部外静脉、
股内侧浅静脉和股外侧浅静脉，它们汇
入大隐静脉的形式多样，相互间吻合丰
富。大隐静脉曲张行高位结扎时，须分
别结扎、切断各属支，以防复发。大
隐静脉全长的官腔内，有9～10对静
脉瓣。通常两瓣相对，呈袋状，可保证
血液向心回流。此外大隐静脉与小隐静
脉借穿静脉与深静脉交通。穿静脉的瓣
膜朝向深静脉，可将浅静脉的血因流入
深静脉。当深静脉回流受阻时，穿静脉
瓣膜关闭不全，深静脉血反流入浅静脉，
可导致下肢浅静脉曲张。
手术治疗适应症：1、下肢浅静
脉曲张明显，伴有小腿胀痛和肿胀，色
素沉着，慢性复发性溃疡。
2、大隐静脉及交通支瓣膜功能不全者。
3、既往无深静脉血栓形成病史，且深
静脉瓣膜功能良好者。
禁忌症：1、年老体弱，有心、肺、肝、
肾等重要器官的疾病，手术耐受力较差
者。
2、深静脉有阻塞者。
3、合并有急性静脉炎或全身化脓性感
染。
术前准备：1、下肢有溃疡者，经处理
后创面较清洁，炎症已控制。
2、因手术和创伤范围较广泛，术前24
小时应用抗生素。
3、剃除阴毛，并准备患肢皮肤
4、用龙胆紫液标出曲张静脉的部位和
走行，以利手术。
手术麻醉：腰麻或硬膜外麻醉。
手术步骤：1、切口：在股动脉内侧，
自腹股沟韧带向下作弯向内侧的纵行
或斜行切口。长约6cm。
2、分离大隐静脉：切开皮肤，皮下组
织，在股动脉内侧切开浅筋膜，显露卵
圆窝，即可发现大隐静脉与股静脉的汇
合处。用弯止血钳分离出大隐静脉主干。
3、切断大隐静脉分支：沿静脉干分离，
找出旋髂浅、腹壁浅、阴部外浅、腹外
侧和股内侧静脉等分支，并一一结扎、
切断。这些分支的位置和数目有较大变
异，所以手术时应尽量显露该部，仔细寻找各个分支，直至大隐静脉进入股静脉处。
4、结扎大隐静脉：从大隐静脉后方引起一根粗丝线，在距离股静脉0.5～1.0cm处结扎大隐静脉。在结扎线的远端钳夹两把止血钳，在钳间切断静脉，在近端钳的近端加作缝扎。
5、插入、推进大隐静脉剥离器：自切断的静脉远端向下插入硬式或软式静脉剥离器，沿静脉向下推进。如遇到阻力，表示可能已达静脉曲折部位或已达深静脉交通支的平面，在皮肤外触膜到剥离器圆柱状金属头后，在相应处的皮肤另作一小切口，显露该处静脉，在剥离器头部的上、下两端结扎血管，并于两结扎线间切断静脉。
6。抽出静脉：将剥离器自卵圆窝切口处均匀用力拉出，边抽边压迫止血，整条大隐静脉可随之而出。亦可将大隐静脉用相同方式自下部切口拉出。
7。继续分段切除：继续从下段切口以同样方法向下分段抽出曲张的静脉，直至踝部。曲张静脉的主干剥脱后，对仍然显现的粗大分支，亦要仔细分离、剥脱。
8。切除瓣膜功能不全的交通支：在抽剥主干或分支过程中，如遇到阻力并见该处皮肤凹隐，常常提示该处有较粗的交通支，应另作小切口，将血管分离后，予以结扎、切断
9。缝合：缝合各切口，整个下肢用弹力绷带或弹力袜均匀用力包扎，以防剥脱部位出血。
注意事项：1、大隐静脉根部的解剖要清楚，一切分支静脉均须切断、结扎，以防复发。
2、如局麻解剖不清或对过于肥胖的病人，可在内踝部或膝下小腿内侧切口，分离出大隐静脉，切断后将剥离器插入近心断端，向上推进至腹股沟部，这样就可以找到大隐静脉主干。
3、在大隐静脉和股静脉的汇合处，二者之间有一层筛筋膜，不能切开，以免误伤股静脉。术中一旦损伤股静脉，应立即扩大切口，充分显露股静脉损伤部位，用5－0尼龙线进行静脉修补术。若股静脉完全切断，应取一段自体大隐静脉做间置股静脉移植术。
4、若曲张静脉迂曲明显，不能顺利插入剥离器时，不必勉强一次抽出，可多作小切口，在皮下分段分离、结扎、切除曲张静脉团。而后抽出剩余的大隐静脉干。
5、如在内踝上有色素沉着、湿疹或溃疡，表明内踝交通支瓣膜功能不全，应在内踝处剥脱大隐静脉、结扎交通支。术后处理：1、从足部开始，整个下肢用弹力绷带包扎。
2、患肢抬高，并主动做足部跖屈、背伸活动，促进小腿静脉回流，减少深静脉血栓形成。
3、术后当日可下床作短时间走动
4、术后10～14日拆线，4～6周后可考虑停用弹力绷带。
郑州大学自学考试社区护理学（一）试题 课程代码：03004 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的五个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．周岁儿童的血液量约占体重的（） A．7% B．8% C．9% D．11% E．15% 2．产妇产后访视至少3次，第三次访视时间应在产后（） A．3天 B．7天 C．14天 D．21天 E．28天 3．依照我国卫生部规定的儿童免疫程序，5月龄婴儿接种的疫苗是（） A．乙肝疫苗 B．卡介苗 C．百白破三联 D．麻疹减毒活疫苗 E．脊髓灰质炎疫苗 4．属于酸性食品的是（） A．豆类 B．谷类
C．海藻类 D．水果 E．奶制品 5．第一个地段访视机构在英国利物浦成立，成立的时间是（） A．1849年 B．1859年 C．1869年 D．1879年 E．1889年 6．形成和维护家庭的重要基础是家庭功能中的（） A．社会化功能 B．生殖功能 C．经济功能 D．情感功能 E．健康照顾功能 7．正式提出公共卫生护理一词的人是（） A．恩格尔 B．卡普兰 C．卡利什 D．丽连·伍德 E．马斯洛 8．根据马斯洛的人的基本需要层次论，排在第三位的社区居民需要是（）A．生理需要 B．爱与有所属需要 C．自尊需要 D．安全需要 E．自我实现需要
9．自我腹部按摩促进排便最佳的方法是（） A．仰卧位由右腹逆时针向左腹按摩 B．侧卧位屈膝由右腹向左腹按摩 C．仰卧位由左腹向右腹顺时针按摩 D．仰卧位屈膝由右腹顺时针向左腹按摩 E．侧卧位由左腹向右腹顺时针按摩 10．属于应激源分类中心理类应激源的是（） A．药物 B．贫穷 C．离异 D．缺乏集体感 E．丧失自我 11．青少年生长发育检测项目中素质检查的内容是（）A．身高 B．第二性征 C．仰卧起坐 D．握力 E．肺活量 12．从牙齿早期损坏到形成龋洞平均需要（） A．6个月左右 B．12个月左右 C．15个月左右 D．18个月左右 E．24个月左右 13．速脉常见于病人患有（） A．贫血 B．肺炎 C．颅内压增高
全国2019年10月高等教育自学考试《护理教育导论》试题 一、单项选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。 1.教育者将教育内容传递给受教育者时所采取的方式和方法称为 A.教育手段 B.教育形式 C.教育方式 D.教育途径 【正确答案】A 【答案解析】教育手段指教育者将教育内容传递给受教育者时所采取的方式和方法。 2.不属于今后护理教育发展趋势的是 A.完善护理教育体制 B.改革课程设置和教学内容 C.改革护理教学方法 D.发展社会服务项目 【正确答案】A 【答案解析】护理教育在今后的发展变化将表现在以下几个方面：完善护理教育体制；课程设置和教学内容的改革；护理教学方法的改革。 3.所谓“记得快，忘得也快”，说的是 A.准备律 B.效果律 C.应用律 D.失用律 【正确答案】D 【答案解析】失用律：如果某一刺激与反应之间的联结在若干时间内不加以练习的话，联结的力量就会减弱。 4.下面体现效果律的是 A.一个导致成功或奖励的行为比没有得到奖励的行为更可能被重复 B.三日不练手生 C.学生不喜欢学习时，在家长逼迫下学习就会产生烦恼，学习效果也不佳 D.在其他条件相同的情况下背诵课文，背诵次数越多记得就越熟练 【正确答案】A 【答案解析】效果律：刺激与反应之间所建立的联结受反应效果的影响。当反应结果是满意的时候，联结力量就增强；相反，当反应结果是烦恼的时候，联结力量就削弱。效果律说明，一个导致成功或奖励的行为比没得到奖励的行为更可能被重复。 5.在人本主义理论中，良好教育促进者的主要特征不包括 A.权威 B.真诚 C.接受和信任 D.共情理解 【正确答案】A 【答案解析】促进者具有一定的特征：真诚、接受和信任、共情理解。 6.属于成人教育模式假说的是
《护理学基础》期中考试试卷A卷 一、单选题（选择最佳答案，将答案序号填写在卷后答题栏，每题1分，共30分） 1.The first formal nursing school in the world was founded in 。 A、1860 B、1865 C、1888 D、1907 E、1900 2.The ideal temperature and moisture in operation are。 A、18～22℃、30～40% B、18～22℃、50～60% C、22～24℃30～40% D、22～24℃、50～60% E、22～24℃、70～80% 3.The key factor contributing to the etiology of a pressure ulcer is 。 A. moisture B. incontinence C. Pressure D. malnutrition E. nutrition 4. Health promotion and assisting the client to attain a higher level of health is 。 A.the role of the public health department B.an integral part of the nursing process. C.Reserved for advanced practice nurses. D.Unrealistic given the client population. 5. What type of setting is considered most stressful for nurse ( ) A. cancer treatment centers B. nursing homes C. operating room D. intensive care units 6.中华护理学会属于下列哪一卫生组织机构。 A.隶属于卫生部的卫生机构 B.隶属于行业的卫生机构 C.卫生专业机构 D.军队卫生机构 E.民间或非政府卫生组织 7.单人搬运病人时,平车放置的适宜位置是。 A.平车与床平行 B.平车头端与床尾呈钝角 C.平车头端与床头呈钝角 D.平车尾端与床尾呈钝角 E.平车头端与床尾呈锐角 8.一个新入院的6岁儿童，啼哭不止，并发生尿床，该患儿的不良行为可能属于。 A.智力低下 B.恶作剧 C.退行性行为
2014年12月大学英语六级CET6考试 考前冲刺试题及答案 2014年12月大学英语六级CET6考试考前冲刺试题及答案（1）Part Ⅰ Listening Comprehension (20 minutes) Section A Directions:In this section, you will hear 10 short conversations. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. Both the conversation and the question will be spoken only once. After each question there will be a pause. During the pause, you must read the four choices marked A), B), C) and D), and decide which is the best answer. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center. Example:You will hear: M: When shall we start our work, Jane? W: Tomorrow at 9 o'clock. But we must work quickly, for we have to finish everything before 2 in the afternoon. Q: For how long can they work? You will read: A) 2 hours. B) 3 hours. C) 4 hours. D) 5 hours. From the conversation we know that the two are talking about some work they will start at 9 o'clock in the morning and have to finish at 2 in the afternoon. Therefore, D)"5 hours" is the correct answer. You should choose [D] on the Answer Sheet and mark it with a single line through the center. Sample Answer [A] [B][C] [D] 1. A) The man can have his camera fixed here. B) The woman will probably fix the man's camera herself. C) The man will buy a new camera. D) The woman suggests that the camera should have been brought in earlier. 2. A) Jack vacuumed the living room but not the bathroom. B) Jack cleaned the bathroom but not the living room. C) Jack cleaned neither the living room nor the bathroom because he is exhausted. D) Jack cleaned both the living room and the bathroom. 3. A) At the dentist's. B) At a grocery.
第一章概述 1.社区（munity）：社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一个地域里所形成的一个生活上相互关联的大集体。 2.一个有代表性的社区人口数约在10万—30万之间。 3.社区的特点：地域性、人口要素、同质性、生活服务设施、管理机构和制度（我国社区基层管理机构为居委会和派出所）。 4.社区的功能： （1）生产、消费、分配、协调和利用资源； （2）社会化； （3）社会控制； （4）社会参与； （5）相互支援。 5.健康（health）：健康不仅是没有躯体上的疾病，而且要保持稳定的心理状态和具有良好的社会适应能力、良好的人际交往能力以及道德健康。 6.初级卫生保健是“2000年人人享有卫生保健”这一目标的基本策略和途径。初级卫生保健的基本任务是促进健康、预防保健、合理治疗和社区康复。 7.社区卫生服务：在政府领导、社会参与、上级卫生机构指导下，以基层卫生机构为主体、全科医师为骨干，合理使用卫生资源和适宜技术，以人的健康为中心，以家庭为单位，以社区为X围，以需求为导向，以妇女、儿童、老年人、慢性病患者、残疾人为重点，以解决社区主要卫生问题、满足基本医疗卫生服务需求为目的，融预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务等为一体的，有效的、经济的、方便的、综合的、连续的基层卫生服务。 8.社区卫生服务的特点：
（1）服务对象的广泛性； （2）服务内容的综合性； （3）贯穿生命全程的连续性； （4）满足社区居民卫生服务需求的可及性。 9.发展社区卫生服务的必要性： （1）医学模式的转变； （2）人口结构的变化； （3）疾病谱的改变； （4）医疗卫生费用高涨。 10.社区卫生服务的六项功能：健康教育、预防、保健、康复、计划生育技术服务和一般常见病、慢性病的诊疗服务。 11.社区卫生服务的机构设置： （1）X围：原则上要求每3万—10万居民或街道所管辖X围规划设置一个社区卫生服务中心； （2）床位：至少设观察床5X；以护理康复为主要功能的病房不得超过50X； （3）人员：至少有6名执业医师和9名注册护士； （4）房屋：建筑面积不少于1000㎡。 12.社区护理（munity health nursing）：综合应用护理学和公共卫生学的理论和技术，以社区为基础、以人群为对象、以服务为中心，将医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育等融于护理学中，并以促进和维护人群健康为最终目的，提供连续的、动态的和综合的护理服务。 13.社区护士的基本条件： （1）具有国家护士执业资格并经注册；
2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 外科护理学(二) 试卷 (课程代码03203) 本试卷共5页，满分100分，考试时间150分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2．第一部分为选择题。必须对应试卷上の题号使用2B铅笔将“答题卡”の相应代码涂黑。 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用毫米黑色字迹签字笔作答。 4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出の备选项中只有一项是最符合题目要求の，请将其选出。 1．属於休克晚期の临床表现是 A．手足湿冷、表情淡漠 B．脉搏增快、精神紧张
C．尿量开始减少，呼吸过快 D．四肢厥冷、皮肤瘀斑 2．烧伤後接受补液治疗病人体液补足の表现是 A．每小时尿量为20ml B．脉搏140次／分 C．神志由淡漠转为清楚 D．中心静脉压为2cmI-120 3.甲状腺大部分切除术後病人可能发生の最危急の并发症是 A．窒息 B．喉返神经损伤 C．手足抽搐 D．甲状腺危象 4．关於乳腺癌术後患侧上肢功能锻炼描述正确の是 A．术後24h後开始活动手指 B．术後第4天开始活动肘部 C．术後第5天活动肩部 D．术後第6天开始全范围关节活动5．胃十二指肠溃疡穿孔病人禁食、胃肠减压の主要目の是 A．便於计算出入量 B．让胃肠道能够自我修复 C．减少胃肠道内容物流入腹腔 D．便於随时手术 6．女性，42岁，因绞窄性肠梗阻入院，支持此诊断の体征是 A．腹部轻度压痛 B．腹中部条索状团块
第一章绪论 【习题】 一、填空题 1.护理学是一门以（自然科学）和（社会科学）为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、（知 识）、（技能）及其发展规律的（综合性应用的）学科。 2.《基础护理学》的教学目的时（满足病人的基本需求）；（满足病人心理社会的需求）；（满足病人的治疗需 要）；认识自身的价值。 3.基础护理学的进行范畴包括护理基本理论、（基本知识）和基本技能）。 二、名词解释 护理学: 护理学是一门以自然科学和社会科学为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合应用学科。 三、简答题简述基础护理学的基本任务 基础护理学的基本任务是帮助个体和人群减轻痛苦；维持健康；恢复健康；促进健康。 四、论述题 请论述如何掌握基础护理学的知识和技能？ 首先要理解基础护理学的概念和意义，树立热爱生命，关爱，为病人服务的信念；在学习基础护理学时与前期相关的基础医学、临床医学知识和相关技术联系，从而理解基础护理技术的概念、原理、真正做到知起然又知起所以然；在学习过程中，要刻苦练习护理技术，切实掌握基本要点和程序。由于熟练的技能技巧来源于手、脑并用，只有通过反复练习，技术才能达到准确、规范。在理论学习的同时，要重视实践锻炼；同时要注培养思考、评判性思维和总结能力。边学边作边观察，在实践中总结经验，在实践中体验职业情感，培养职业的行为规范，达到提高基本技术操作的熟练程度。 第二章环境【习题】 一、单项选择题 1射污染对人体健康的威胁是（B） A.地方性疾病的发病率增加 B.诱发恶性肿瘤 C.急、慢性中毒 D.诱发呼吸道疾病 E.诱发眼结膜疾病 2.为保证病人有适当的活动空间,病床之间的距离不得少于（E） A. 0.6m B. 0.7m C. 0.8m D.0.9m E.1m 3.关于病室温度错误的说法是（C） A. 室温过高干扰呼吸功能 B.室温过高不利于体热的散发 C. 室温过高有利于消化 D.室温过低缺乏动力 E. 室温过低容易受凉 4.关于病室湿度错误的说法是（E） A. 湿度过低对气管切开病人不利 B. 湿度过高加重病人肾脏的负担 C. 湿度过高可抑制出汗 D. 湿度过高有利于细菌繁殖 E.应保持病室湿度在30%～40%之间 5.病室湿度过高,病人不适的表现是（B） A.口干舌燥 B.气闷 C.咽痛 D.烦渴 E.肌肉紧张 6.病室湿度过低,可表现为（A） A. 口干舌燥,咽痛,烦渴 B.憋气,闷热,难受 C. 血压增高,头晕,面色苍白 D.食欲不振,疲倦,头晕 E.多汗,发热,面色潮红 7.病室最适宜＿的温度和相对湿度为（D） A.14～15℃15%～25％ B. 10~17℃ 30%~40% C.20~22 ℃ 40%~50% D. 18~22℃ 50%~60 ° E.15~16℃ 60%~70% 8.通风的目的哪项是错误的（E） A.增家病人的舒适感 B.保持室内空气新鲜 C.减少室内细菌含量 D.增加汗液蒸发及热的散失 E.避免噪音刺激 9.适宜于病人休养的环境是（B） A.中暑者,室温应保持在4℃ B.儿科病室,冬季室温应保持在22~24℃ C.产休室应保暖.不能开窗,以防 产妇受凉 D.气管切开者,室内湿度应保持在30% E.医院白天噪音的强度维持在50~60dB之间 10.根据世界卫生组织(WHO)规定的噪音标准,白天病区较理想的噪音强度是（D） A. 5~15dB B. 15 ~25dB C.25~35dB D.35~45dB E. 45~55dB 11．以下关于噪音的说法正确的是（A） A．噪音的危害程度与音量、频率有关 B．噪音对健康没有明显的影响 C．只有噪音到达120dB时才能对人产生干扰 D．处于120dB 以下环境中可造成永久性失聪 E．常时间处于80dB以下的噪音环境可导致耳鸣、血压升高等 12．关于户外日光照射的作用不正确的是（E） A．可使照射部位血循环增加 B. 可使照射部位温度升高
2014年12月英语六级真题及答案（文字版） 考试采取“多题多卷”模式，试题顺序不统一，请依据试题进行核对Part I Writing Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on the following t opic. You should write at least 180 words but no more than 200 words. 作文题一：学历歧视 作文部分： 【学历歧视：参考范文】 In the modern society, with competition becomes increasingly fierce, to find a job is to o difficult for the young generation. Academic qualification, as a job a stepping-stone, is a n essential factor during the job hunting. Some people think that the highly educated must be able to find a good job, because education can prove that a person has a good capacity. Therefore, it is commonly believe
that a job seeker with a master degree must be easier to find a promising job than a un dergraduate. However, now the company interviewers generally prefer to required a even h igher academic qualification, like a doctor degree. Otherwise, the applicants, even though h e or she has tremendous potential, will be refused relentlessly. As far as I am concerned, education should not be the single standard in an interview. As for the companies, it is not necessarily a good principle as well. Now the whole comm unity often talk about working ability and efficiency. For example, some people may have high academic qualification, but actually his ability is very limited. So both the individual a nd the community ought to change their attitude on academic qualification. We should rea lize that it is the operational Part II Listening Section A Directions：In this section，you will hear 8 short conversations and 2 long conversations. At the end of each conversation, one or more questions will be asked about what was sai d. Both the conversation and the questions will be spoken only once. After each question t here will be a pause. During the pause, you must read the four choices marked A) , B) , C) and D)，and decide which is the best answer. Then mark the corresponding letter on Ans wer Sheet I with a single line through the centre. Question 1 A.At a grocery B.In a parking lot
社区护理学 社区护理学：由护理与公共卫生学结合而成的新兴学科，用以促进和维护人群的健康，并在护理实践过程中，为适应社会公众的健康要求逐步形成的一门应用性学科。 社会责任免除权：指病人在生病期间有权要求医方出具证明，暂时停止履行正常的社会职责和义务。 大卫生观：指在现代社会，各种卫生问题的解决和主要疾病的防治，必须依靠全社会的支持和协作配合，初级卫生保健:主要由基层卫生人员提供居民必需的保健服务。 一级预防：即病因预防。在发病前期，用增强健康和特殊防护措施来预防疾病的发生。 社区护理：是由护理学和公共卫生学理论结合而成，用以促进和维护人群的健康。 产褥期：是指从胎盘娩出到全身各系统恢复或接近非妊娠状态的一段时间，一般为6周。 护理模式：是从护理角度陈述护理内涵的基本概念和理论框架，并围绕护理这一核心来进行概括陈述。护理理论：是指通过对护理现象系统的、整体的观察，以描述、解释、预测和控制护理现象。 危机：当某些预期或非预期中所产生的逆境，使人的基本需要受到威胁，自我完整性面临挑战或内心中的平衡遭到破坏时，而平时惯用的应对方式无法解决目前的困境，因而导致情绪障碍、惊惶失措或精神失常，这种情境统称为危机。 社区护理程序：护士通过评估社区护理对象的身心状况和社会适应能力，确认现存的或潜在的健康问题，制定适合社区护理对象的护理计划，采取适当的护理措施以解决社区护理对象现存的或潜在的健康问题，使社区护理对象恢复健康或达到最佳健康状态的一个过程。 长期目标：是指需要较长时间才能达到的目标，通常需要几星期或几个月，一年或更长。 过程评价;是指评价发生在护理活动过程之中。 结果评价:是对计划项目实施情况所达到的目标和指标的总评价。 发病率：是指在一定的观察期间，可能发生某病的一定人群中某病新发生的病例数。 患病率：某个时期内某病的病例数（包括新、老病例，但不包括死亡及痊愈者）与同期的平均人口之比率。罹病率：指暴露于危险因素的人群中在短时间内发生新病例的频率，是发病率的特殊类型。 死亡率：指在一定的时期内死亡人数占同期平均人口数的比例。 感染率：平均每百名受检者中感染某种病原体人数。病死率：指一定时间内忠某种疾病死亡的人数在同期患该病而死亡的人数中的比率。 生存率：指病人能活到桌段时间的生存频率。出生率：指一年内的活产婴儿数占年平均人口的比率 相对比：是衡量两个因素之间的对比指标。常以倍数 或百分数表示。 构成比：是说明某一事件内部组成所占的比重或分布 的构成指标，常用百分数表示。 社区：社区是由许多的家庭、机关和团体组成，是构 成社会的基本单位，是与人们的生活和健康息息相关 的场所，也是社区护士进行社区护理工作的场所。 健康老龄化：指群体或社会老年人口比重上升、成为 老龄化社会后，老年人口中健康老年人所占比重较大 幅度上升，病残、生活不能自理老人的比重下降，老 年人的健康寿命显著延长，参与社会活动者增多，老 年人力资源得以开发利用，使一般老龄化对社会经济 的不利作用得以缓解。 居家护理：对需要照顾的个人及其家庭,在自己居家 环境中,获得定期的专业健康照顾和护理服务,达到 促进健康、维护健康及预防疾病的目的。 社区卫生服务：又称社区健康服务，是社区建设的重 要组成部分，是在政府领导、社会参与、上级卫生机 构的指导下，以基层卫生机构为主体，合理使用卫生 资源和适宜技术，以健康为中心、家庭为单位、社区 为范围、需求为导向，以妇女、老年人、慢性病病人、 残疾人和弱势人群为重点，以解决社区主要问题、满 足社区基本需求为目的，融预防、医疗、保健、康复、 健康教育、计划生育技术指导为一体，提供有效、经 济、方便、综合、连续的基层卫生服务。 社区护理：是综合应用了护理学和公共卫生学的理论 和技术，借助有组织的社会力量，以社区为基础，以 人群为对象，以服务为中心，对个人、家庭及社区提 供连续的、动态的和综合的服务。 初级卫生保健：是指由基层卫生人员为社区居民提供 最基本、必须的卫生保健服务。 社区护理管理：是护理管理者行使职权，促进社区护 理工作者在社区护理服务中遵循科学发展规律，做到 有章可循、制度与流程健全，为居民提供优质服务的 管理过程。 老年自我保健：指健康或罹患某些疾病的老年人，利 用自己所掌握的医学知识和科学的养生保健方法、简 单易行的康复治疗手段，依靠自己和家庭或周围的力 量对身体进行自我观察、诊断、预防、治疗和护理等 活动。 创伤后应激障碍（PTSD）：指当个人经历超出正常范 围的、几乎对所有人都会带来明显痛苦的、严重威胁 自己生命或躯体完整性的事件后所发生的精神障碍 社区健康护理：是以社区为单位，以社会学、管理学、 预防医学、人际交流与沟通等知识为基础，运用护理 程序的方法，对社区的自然环境和社会环境以及社区 人群的健康进行管理的过程。 健康档案：是记录与社区居民健康有关的文件资料， 它包括以问题为向导的病史记录和健康检查记录，以 预防为主的保健卡，以及个体、家庭和社区与健康有 关的各种记录。 社区灾害性事件：是指在社区发生的各种自然灾害或 认为因素所造成的，所有危机人们生命安全或导致人 员上亡的突发灾难性事件，往往无法预料。 预防接种：指有针对性将生物制品接种到人体内，使 人对某种传染病产生免疫能力，从而预防该传染病。 家庭：由具有血缘、婚姻、领养、情感承诺的永久关 系的两个或多个人组成。 核心家庭：又称为夫妇家庭，是指由一对已婚夫妇及 其未婚子女组成的家庭，也包括无子女的夫妇家庭和 由一对夫妇与领养的子女组成的家庭。 家庭生活周期：指家庭由诞生、成熟至衰退消失和新 家庭诞生的循环过程。 残疾人：指在心理、生理、人体结构上，某种组织、 功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式 从事某种活动能力的人。 家庭发展任务：指家庭在生活周期各个阶段所面临的、 普遍出现的、需要家庭成员共同去解决的问题，如果 顺利解决，家庭则进入下一发展阶段，如果没有解决， 家庭有可能停滞，影响家庭整体的健康发展。 计划免疫：是根据儿童的免疫特点和传染病的发生和 情况制定的免疫程序，有计划和有针对性的实施基础 免疫及随后适时的加强免疫。 妇女保健：以维护和促进妇女健康为目的，以预防为 主，以保健为中心，以基层为重点、社区妇女为对象， 防治结合，开展与生殖健康为核心的保健工作。 计划生育：是指采用科学的方法，有计划的生育子女， 为我国的一项基本国策。 产褥期妇女保健：是对胎盘娩出到产后6周的产妇进 行的保健。 家庭访视：是指社区卫生服务人员深入到服务对象家 中，为了维持和促进个人、家庭和社区的健康而对访 视对象及其家庭成员提供的护理服务活动的方式。 家庭结构图：家庭结构图是提供整个家庭的构成、健 康问题、人口学信息等的图示。 社会支持度-：体现以护理对象为中心的家庭内、外 的相互作用。用于判断家庭目前的社会关系以及可利 用的资源。 社区健康评估：是护理程序的第一步，是社区卫生服 务人员通过收集与社区健康状况相关的资料，并对资 料进行分析和整理的过程。其目的是为社区健康诊断 提供依据。 健康促进：指一切能促使行为和生活条件向有利于健 康改变的教育与环境支持的综合体。 社区健康促进：指通过健康教育和环境支持，改变个 体和群体行为、生活方式和社会影响，降低本地区的 发病率和死亡率，提高人们的生活质量和文明素 1
全国2019 年10 月高等教育自学考试《护理管理学》试题 一、单项选择题: 本大题共20小题，每小题 1 分，共20分。 1. 对于各层次管理者都非常重要的技能是 A. 专业技能 B. 人际技能 C. 概念技能 D. 创造技能 【正确答案】B 【答案解析】人际关系技能，对于高、中、低层管理者有效地开展管理工作都是非常重要的，因为各层次的管理者都必须在与上下左右进行有效沟通的基础上，相互合作，共同完成组织的目标。 2. 决策过程的首要步骤是 A. 诊断问题 B. 识别问题 C. 确定决策目标 D. 制定备选方案 【正确答案】 B 【答案解析】决策过程的首要步骤是识别问题/ 机遇。 3. 美国行为科学家赫茨伯格提出的理论是 A. 双因素理论 B. 管理方格理论 C. 需要层次理论 D. 情境领导理论 【正确答案】A 【答案解析】双因素理论是由美国行为科学家赫茨伯格在20世纪50年代后期，对200多名 工程师和会计师进行访谈调查后给出的。 4. 控制过程的首要环节是 A. 确立标准 B. 收集信息 C. 衡量成效 D. 找出偏差 【正确答案】 A 【答案解析】控制过程包括三个关键步骤：确立目标、衡量绩效和评价并纠正偏差。 5. 属于现场控制的重点工作是 A. 检查医疗护理材料的质量 B. 患者满意度调查 C. 护理人员绩效考核 D. 护士自我控制 【正确答案】A 【答案解析】前馈控制的重点在于投入，如检查医疗护理材料的质量、实行护士资格准入等；现场控制的重点在于不间断的过程，如护士自我控制、护理部到临床科室督查等；反馈控制的重点在于输出，如患者满意度调查、护理人员绩效考核等。 6. 根据业务范围分类，可将控制分为
护理学基础试题及答案 一是非题 1.一般病室内适宜的温度是18—22oC。（√） 2，大单的长度是2.5米，宽度是1.7米，用棉布制作。(×) 3.平车运送病人时,病人的头部应位于高处一端。（√） 4. 为了保证病人有适当的空间，病床之间的距离不得少于0.5。（×） 5.最常见的机械损伤为跌倒（√） 6.沐浴最佳时间为餐后1小时（√） 7.昏迷病人长期卧床容易出现深静脉血栓。（√） 8.温水擦浴的水温是32-36度（×） 9.酒精擦浴后测量体温应间隔15分钟。（×） 10.长期医嘱有效时间在24 小时以上至医嘱停止。（√） 二单选题 1.世界上第一所护士学校创办于：D A.1854年 B.1856年 C.1858年 D.1860年 E.1862年 2.不符合铺床节力原则的是 :D A.将用物备齐 B.按使用顺序放置物品 C.铺床时身体靠近床沿 D.先铺远侧,后铺近侧 E.下肢前后分开,降低重心 3.腰椎骨折病人需用何种方法搬运：D A.一人法 B.二人法 C.三人法 D.四人 法 E.挪动法 4.下列哪项为不舒适的最严重的形式：C A.烦躁不安 B.紧张 C.疼痛 D.不能入 睡 E.身体无力 5.腰穿后6小时内去枕平卧的目的：B A.预防脑压升高 B.预防脑压降低 C.预防脑缺血 D.预防脑部感染
E.有利于脑部血液循环 6.产妇胎膜早破时，采取头低足高位目的是防止：A A.脐带脱出 B.减少局部缺血 C.羊水流出 D 感 染 E.有利于引产 7.浸泡无菌持物镊的消毒液应达到镊子的: C A.1/2处 B.1/3处 C.2/3处 D.3/4 处 E.1/4处 8. 遇有真菌感染的病人，口腔护理应用的漱口液是：E A．1%～3%过氧化氢 B．2%～3%硼酸 C．09%氯化钠 D．01%醋酸 E．1%～4%碳酸氢钠 9.软组织损伤48h内应采用的处理方法为：B A.热疗法 B.冷疗 法 C.冷、热疗法交替使用 D.先用冷疗法再用热疗法 E.先用热疗法再用冷疗法 10.温水擦浴的水温是：B A.30-32度 B.32-34度 C.34-36度 D.36-38 度 E.38-40度 11.缺乏下列哪种维生素可引起佝偻病：B A.维生素A B.维生素D C.维生素E D.维生素K E.维生素C 12.管喂饮食时，胃管插入深度为：C A.30—35cm B.35— 40cm C.45—50cm D.50—55cm E.55—60cm 13.低盐饮食每日食盐摄入量不超过：B A.1g B.2g C.3g D.4g E.5g 14.尿潴留病人首次导尿时,放出尿量不应超过：C A.500ml B.800ml C.1000ml D.1500ml E.2000ml 15．盆腔手术前导尿的目的是：C
xx联合大学高等教育自学考试学习服务中心助学考试试卷（A卷） 主考院校：蚌埠医学院专业：护理学考试科目：社区护理学 本试卷共6页，满分100分；考试时间90分钟 1. 下列哪项是社区卫生服务机构的主体 【】 2. 病死率的计算公式中，分子是 【】 3. 关于社区护理特点的描述，错误的是【】 4. 社区护理实践中常见的问题不包括 【】 5. 社区健康评估中，人口基本情况不包括【】 6. 健康档案建档率的计算公式是【】 7. 夫妻之间的关爱与支持体现了家庭的哪项功能 【】 8. 下列家庭健康护理评估的内容中，不属于家庭功能评估的是 【】 9. 下列哪项不属于《雅加达宣言》中健康促进的重点内容 【】 10.在社区健康教育中，下列哪项不属于一般性的健康教育内容 【】 11.1级高血压的分类标准是 【】
12.理想的空腹血糖值是 【】 13.下列属于甲类传染病的是 【】 14.社区发现人感染高致病性禽流感病人时，社区护士对此家庭进行初访的时间是【】 15.下列哪项属于社区康复护理的原则 【】 16.林某70岁，脑卒中后遗症出现一侧偏瘫，只能扶拐杖慢行，上下楼梯有困难属【】 17.维生素D缺乏病最主要的原因是 【】 18.老年人自我保健的措施不包括 【】 19.下列哪项不属于缓变性灾害 【】 20.休克患者应于几小时内进行抢救 【】 21.社区卫生服务三级网络模式以下列哪些机构为指导 【】 22.社区的健康计划包括 【】 23.潘德的健康促进模式中，个人因素包括 【】
24.切断艾滋病传播途径的措施有 【】 25.关于青春期女孩乳房发育的指导，下列说法正确的是 【】 社区卫生服务业务指导组织包括、专项技术指导组织、服务指导中心。 是社区护士根据确定的社区健康问题，制定相应的活动目标和具体实施方案的过程。 8．家庭护理是通过得以实现的。 9．健康相关行为的改变是一个相对和的过程。 食盐中的离子是血压升高的因素。 传染病不仅会引起，而且会在人群中流行 残损是水平上的残疾。 哺乳妇女约产后个月恢复排卵。 深度昏迷的伤病员用标识。 社区护理(美国护理协会对社区护理的定义) 家庭角色 高血压 社区康复护理 灾害护理 简述出生率的概念并写出出生率的计算公式。 简述社区居民健康档案的建档对象。
内科护理学：不但是认识、防治疾病，而且是对内科病人的生理、心理和社会多方面实施整体护理的学科。 护理学：是现代科学体系中一门综合自然科学和社会科学知识的、为人类健康服务的应用学科，具有自身独特的理论基础、知识体系和实践范畴。 护理程序：是一种科学的确认和解决问题的工作方法，是一个综合的、动态的、具有决策和反馈功能的过程。（包括评估、诊断、计划、实施、评价） 评估：是指有目的、有计划、有组织、系统地收集健康资料的过程。（症状和身体评估、辅助检查、健康史、心理社会状况） 护理诊断：是关于个人、家庭或社区对现存的或潜在的健康问题或生命过程的反应的一种临床判断，是护士为达到预期结果选择护理措施的基础，这些结果是应由护士负责的。 合作性问题（潜在并发症）：是需要护士进行监测，以及时发现其发生和情况变化的一些生理并发症，是护士运用医嘱和护理措施共同处理，以减少并发症发生的问题。 实施：是指按制定的计划执行的过程。 评价：是护理程序的最后一步，是对病人所经历的某些变化是否达到所期望的行为反应的评价。（分为评价目标是否实现、重审护理计划） 呼吸系统疾病：是指气管、支气管、肺和胸膜等组织因各种原因所致的病变。 慢性支气管炎：是指气管、支气管粘膜及其周围组织的慢性非特异性炎症。 阻塞性肺气肿：是指有不同程度的气道阻塞、终末细支气管远端的气腔过度膨胀，伴有肺泡壁的破坏，是临床上最常见也是最重要的肺气肿类型。 呼吸衰竭：是指各种原因使肺脏呼吸功能严重受损，不能进行有效的气体交换，导致缺氧伴或不伴二氧化碳潴留，从而引起一系列生理功能和代谢紊乱的临床综合征。（PaO2<7.98kPa 60mmHg PaCO2>6.65kPa 50mmHg）支气管哮喘：是一种由嗜酸粒细胞浸润、肥大细胞参与的慢性气道炎症。 肺炎：系肺实质的急性炎症。 肺炎球菌肺炎：是由肺炎链球菌引起的急性肺部感染，肺炎常发展成一个肺叶或段的实变，因之有大叶性肺炎的名称。小叶性肺炎：是指炎症累及细支气管、终末细支气管及其远端的肺泡，常为两侧小片分布，有融合的倾向，又称支气管肺炎。 间质性肺炎：是指炎症主要累及肺的间质，包括支气管壁、支气管周围的间质组织和肺泡壁，伴细胞增生、间质水肿。支原体肺炎：是由肺炎支原体引起的急性呼吸道感染，有咽炎、支气管炎和肺炎。 军团菌肺炎：是由革兰阳性的嗜肺军团杆菌引起的一种以肺炎为主的全身性疾病。 原发性支气管肺癌：是指起源于支气管粘膜的肺部最常见的原发性恶性肿瘤。 中央型肺癌：发生在段支气管以上至主支气管，癌肿位于肺门附近，约占3/4，以鳞状上皮细胞癌和小细胞未分化癌较为常见。 周围型肺癌：发生在段支气管以下的肿瘤,位于肺的边缘，占1/4，以腺癌较常见。 霍纳综合征：是指由肿瘤压迫颈交感神经，引起上眼睑下垂、同侧瞳孔缩小、眼球凹陷、额部少汗。 肺癌的外部表现（副癌综合征）：是指与肺癌有关，与肿瘤的压迫、转移及治疗均无关的一组内分泌、神经、肌肉或代谢异常的综合征。往往出现在肺部肿瘤出现之前，肿瘤切除后症状可减轻或消失，肿瘤复发又可出现。结核病：是由结核杆菌一起的慢性传染病，可累及全身多个脏器，以肺结核最为多见。 科赫现象：机体经结核菌初次感染后，可产生变态反应，同时出现免疫力。再感染引起局部剧烈的变态反应，病灶局限，不出现全身播散。机体对结核菌再感染与初次感染不同反应的现象称为~。 循环系统：是心脏、血管和调节血液的神经体液装置的总称。 心力衰竭（充血性心力衰竭）：是各种心脏疾病一起的心功能不全的一种综合征。因心肌收缩力下降而致心排血量不能满足机体生理需要，临床上以肺循环和（或）体循环淤血（被动性充血）以及组织灌注不足为主要特征。劳力性呼吸困难：体力活动时呼吸困难休息后缓解。因体力活动使回心血量增加，左房压升高，肺淤血加重。 端坐呼吸：卧位时呼吸困难加重，坐位时减轻，因卧位时回心血量增多，横膈上抬使肺活量减少。 夜间阵发性呼吸困难：夜间入睡1-2h后突感胸闷、气急而惊醒，被迫坐起；轻者历时数分钟至数十分钟后症状消失，重者可伴哮鸣音，称“心源性哮喘”。因卧床后血液重新分配使肺循环血量增加，横膈上抬，肺活量减少； 入睡时迷走神经兴奋性增高，小支气管收缩，肺通气减少。 心律失常：是指心脏冲动的频率、节律、起源和传导的异常。 晕厥：是短暂意识丧失，因脑组织暂时缺血缺氧所致。 心源性晕厥：因心排血量突然减少或暂停引起的晕厥可由心律失常引起。（一般心搏停止6~10s即可引起晕厥）阿—斯综合征：停搏15s以上可出现晕厥伴抽搐、呼吸暂停，又称心源性脑缺氧综合征。 心悸：病人常主诉自觉心跳或心慌并伴心前区不适感。
2014-2015学年度上学期 《护理学基础》段考试卷（A卷） 考试时间：2014年11月，80分钟完成。 出题人：陈捷 得分： 一、[A1型题]单项选择题，50题，每题1分，共50分。 1、实习护士小李准备为一患者行口腔护理时，带教老师提问“口腔护理”的目的，小李回答不正确的是： A.清洁口腔 B.防止口臭 C.观察舌苔和口腔粘膜 D.清除口腔内一切细菌 E.预防口腔感染 2、护士应为以下哪种病人做口腔护理： A.股骨骨折病人 B.兰尾切除术后第四天 C.急性胃炎 D.脑出血昏睡状态 E.脾切除术前 3、口腔细菌性溃疡用药选择： A.等渗盐水 B.制霉菌素 C.红汞 D.冰硼散 E.0.02％呋喃西林 4、带教老师指导小李为一患者做口腔护理时，去除口臭宜选用的漱口溶液是 A.生理盐水 B.朵贝尔溶液 C.2-3％硼酸溶液 D.1-4％碳酸氢钠溶液 E.1％醋酸溶液 5、实习护士为一昏迷患者准备口腔护理用物，带教老师指出有一样不适合的是： A.石蜡油
C.弯血管钳 D.吸水管 E.治疗碗 6、实习护士为患者取下的假牙应浸泡在： A.乙醇 B.热开水 C.清水 D.0.5％消毒灵 E.0.1％苯扎溴铵溶液 7、禁忌漱口的病人是： A.高热患者 B.昏迷患者 C.长期卧床患者 D.鼻饲病人 E.禁食患者 8、假牙的护理下列哪项不正确： A.操作前先冼手 B.取下假牙 C.用牙膏和开水刷洗清洁消毒 D.用冷水浸泡 E.暂时不用则放清水中保存 9、昏迷病人做口腔护理时，为防止发生意外，下列正确的是： A.用镊子夹棉球 B.多蘸漱口水 C.用血管钳夹紧棉球 D.取仰卧位 E.每次夹多个棉球 10、昏迷患者行口腔护理使用开口器时，正确的使用方法是： A.从门齿放入 B.从臼齿放入 C.从尖牙处放入 D.从第二颗门齿处放入 E.用钳子将牙齿打开后放入 11、为昏迷患者行口腔护理时，下列哪项是错的： A.患者取仰卧位，头偏向一侧 B.该患者禁忌漱口 C.擦洗时用血管钳夹紧棉球 D.为争取擦洗时间，每次夹取两个棉球 E.棉球蘸水不可过湿 12、对长期使用抗生素治疗的患者，口腔护理时应注意观察 A.有无牙垢