1．第6题
由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务，有明确的职责和分工的群体属于：( )。
A.非正式群体
B.正式群体
C.小群体
D.参照群体
您的答案：B
题目分数：2
此题得分：2.0
2．第7题
把性格划分为外倾型与内倾型，是依据下列哪类划分标准(？？？？ )
A.按何种心理机能占优势
B.按思想行为的独立性
C.按心理活动的某种倾向性
D.按人的行为模式
您的答案：C
题目分数：2
此题得分：2.0
3．第8题
根据弗洛姆的期望理论，下列哪个选项是错误的？（）
A.E高？V高＝M高
B.E中？V中＝M中
C.E低？V低＝M低
D.E零？V高＝M中
您的答案：D
题目分数：2
此题得分：2.0
4．第10题
在组织行为学中，把一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识称为(？？？？ )
A.角色知觉
B.角色冲突
C.角色期待？
D.角色定式
题目分数：2
此题得分：2.0
5．第11题
在组织行为学中，把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向称为(？？？？ )
A.群体促进效应
B.社会惰化效应
C..协同效应
D.责任分摊效应
您的答案：B
题目分数：2
此题得分：2.0
6．第17题
行为测量的有效性，既反映某种行为特征的真实性和正确性，被称为测量的（）。
A.常模
B.信度？
C.效度
D.变量
您的答案：C
题目分数：2
此题得分：2.0
7．第20题
最早提出需要层次论的是（）。
A.梅奥
B.马斯洛
C.赫兹伯格
D.泰罗
您的答案：B
题目分数：2
此题得分：2.0
8．第23题
提出认知的失调理论的心理学家是（）。
A.菲斯廷格
B.海德？？
C.墨菲
D.布鲁纳
您的答案：A
此题得分：2.0
9．第26题
任务角色和维护角色多的群体属于( )。
A.人际群体
B.团队集体
C.无序群体
D.任务群体
您的答案：B
题目分数：2
此题得分：2.0
10．第27题
被称为研究组织内部人的行为的里程碑是（）。
A.1949 在美国芝加哥召开的科学讨论会？？
B.霍桑试验
C.1914年利莲吉尔布雷斯出版的《管理心理学》
D.泰罗的《科学管理原理》
您的答案：A
题目分数：2
此题得分：2.0
11．第29题
通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方式是（）。
A.惩罚
B.正强化
C.自然消退
D.消极强化
您的答案：C
题目分数：2
此题得分：2.0
12．第31题
明确目的，自觉支配行为的性格属于（）。
A.理智型
B.情绪型
C.意志型
D.中间型
您的答案：C
题目分数：2
此题得分：2.0
13．第34题
弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是（）。
A.自我
B.本我
C.超我
D.以上都对
您的答案：B
题目分数：2
此题得分：2.0
14．第35题
具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于（）。
A.能力低下？
B.一般能力
C.天才
D.人才
您的答案：C
题目分数：2
此题得分：2.0
15．第36题
以下各项表述正确的是（）。
A.保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关
B.保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关
C.保健因素通常与工作条件和工作环境有关，而激励因素与工作内容和工作本身有关
D.保健因素通常与工作内容和工作本身有关，而激励因素与工作条件和工作环境有关
您的答案：C
题目分数：2
此题得分：2.0
16．第37题
如果职工A认为和职工 B相比，自己报酬偏低，根据公平理论，A会采取以下哪种行为（）。
A.增加自己的投入
B.减少自己的投入
C.努力增加B的报酬
D.使B减少投入
您的答案：B
题目分数：2
此题得分：2.0
17．第38题
工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能，完成一项工作需要大家的配合，或从事连锁性的工作，( )可能达到最高的工作绩效
A.同质群体
B.异质群体
C.混合群体
D.简单群体
您的答案：A
题目分数：2
此题得分：2.0
18．第45题
当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式是（）。
A.惩罚
B.正强化
C.自然消退
D.消极强化
您的答案：A
题目分数：2
此题得分：2.0
19．第48题
面谈法属于组织行为学研究方法的（）。
A.观察法？
B.调查法
C.实验法？
D.测验法
您的答案：B
题目分数：2
此题得分：2.0
20．第49题
学习型组织的支持者们认为传统组织的问题是由其固有的特性引起的，这些固有特性主要有( )。
A.分工、竞争和反应性
B.竞争
C.反应性
D.协作
您的答案：A
题目分数：2
此题得分：2.0
21．第1题
组织行为学研究的层次有：( )
A.个体
B.群体
C.组织
D.集体
E.环境
您的答案：A,B,C
题目分数：2
此题得分：2.0
22．第2题
希波克拉底划分的气质类型有：( ）
A.多血质
B.粘液质
C.胆汁质
D.黑胆汁
E.抑郁质
您的答案：A,B,C,E
题目分数：2
此题得分：2.0
23．第3题
气质差异主要应用于：( ）
A.人机关系
B.人际关系
C.思想教育
D.官员选拔
E.行为预测
您的答案：A,B,C
题目分数：2
此题得分：2.0
24．第5题
当出现认知不协调时，认知主体消除不协调的方法有：（）
A.改变行为
B.改变态度
C.引进新的知元素
D.不予理采
E.重新进行角色定位
您的答案：A,B,C
题目分数：2
此题得分：2.0
25．第15题
一个人在组织内的职业生涯变动，一般是向：( ）
A.纵向变动
B.横向变动
C.核心变动
D.水平变动
E.外围变动
您的答案：A,B,C
题目分数：2
此题得分：2.0
26．第16题
知觉偏差主要表现有：（）
A.知觉防御
B.晕轮效应
C.首因效应
D.近因效应
E.定型效应
您的答案：A,B,C,D,E
题目分数：2
此题得分：2.0
27．第18题
在行为研究中，对变量处理的方式有：( ）
A.置之不顾
B.随机化和不加控制
C.保持衡定
D.匹配
E.规定特定的标准和范畴
您的答案：A,B,C,D,E
题目分数：2
此题得分：2.0
28．第21题
斯布兰格按何种生活方式最有价值，把性格分为：( ）
A.理性型
B.政治型和审美型
C.社会型
D.宗教型
E.经济性
您的答案：A,B,C,D,E
题目分数：2
此题得分：2.0
29．第22题
影响人的行为的因素有：( ）
A.个人主观内在因素
B.心理因素
C.客观外在环境因素
D.生理因素
E.人群团体因素
您的答案：A,C
题目分数：2
此题得分：2.0
30．第24题
社会知觉主要包括：( ）
A.对人知觉
B.人际知觉
C.角色知觉
D.因果关系知觉
E.自我知觉
您的答案：A,B,C,D
题目分数：2
此题得分：2.0
31．第25题
组织行为学的两重性来自于：( )
A.管理的两重性
B.人的两重性
C.组织的两重性
D.多学科性
E.多层次性
您的答案：A,B,D
题目分数：2
此题得分：2.0
32．第32题
科学的研究方法应遵循的原则是：（）
A.研究程序的公开性
B.收集资料的客观性
C.分析方法的系统性
D.观察与实验条件的可控性
E.所得结论的再现性
您的答案：A,B,C,D,E
题目分数：2
此题得分：2.0
33．第33题
个性的特点是：( ）
A.社会性
B.组合性
C.独特性
D.稳定性
E.倾向性
您的答案：A,B,C,D,E
题目分数：2
此题得分：2.0
34．第39题
气质差异的应用应遵循的原则是：( ）
A.气质绝对原则
B.气质互补原则
C.气质合理安排原则
D.气质发展原则
E.阀值原则
您的答案：A,B,D
题目分数：2
此题得分：2.0
合同法形成性考核册参考答案 第一部分课堂讨论 1．什么是合同的标的？ 2、如何解释该合同的标的？ 3．请用合同法学原理、合同解释的知识和有关法律规定分析和处理本案。 合同的标的的概念：合同的标的是指合同约定的权利义务所指向的目标。 课堂思考题讨论记录表1 参加讨论人员：5-20个同学的名字（包括自己） 发言提纲：根据我国合同法第61条的规定，当事人对合同条款发生争议的，协商解决订立补充协议，不能达成补充协议的，按照合同条款的意思或订立合同的目的解释。 其他人发言摘要： 本合同双方当事人的争议在于合同的标的不能达成一致意见。应当根据合同法的规定对此做出解释。乙公司对合同做出的解释有点过于按照自己的意思解释合同，严格按照合同的条款看其也无大的过错。但是乙公司的行为与合同法中规定的诚实信用原则不太符合。按照诚实信用原则的精神，当事人对合同条款不清楚之处应当本着协商的精神履行合同，而不应该自己单方面解释合同，给对方造成被动。 甲公司的主张也缺少法律依据和合法依据，只是强调自己的炊事员少并不能成为自己单方面指定合同标的理由。但是根据甲公司与乙公司长期合作的事实，乙公司应当考虑到甲公司的具体情况，在提供蔬菜前征求甲公司的意见。如果不能达成一致意见的，就按照合同法规定的解释原则解决双方争议。在此不能适用合同文字含解释，不能适用合同条款原则解释，也不能适用合同上下文的意思解释。只能适用交易习惯原则解释，按照交易习惯原则，甲公司与乙公司经常有提供蔬菜的合作关系，平常如何供应蔬菜的，在本合同争议中也应当参照平时交易习惯确定合同的标的。 国内电视大学学生交流社供学习资料下载，交流，电大就业指导等。 参加讨论人员：5-20个同学的名字（包括自己） 发言提纲：（1）代位权和撤销权的概念（2）代位权和撤销权的法律特征和法律后果（3）总结代位权和撤销权的区别 其他人发言摘要：代位权是指合同依法成立后，尚未完全履行之前在债务人怠于行使其对第三者的到期债权，可以以自己名义行使债务人对第三人的债权的权利。 撤销权指债权人在债务放弃对第三人到期债权实施无偿处分财产，财产或以非正常低价处分财产的行为而妨害其债权实现时，依法享有的请求法院撤销债务人所实施的上述行为的权利。 主要观点概括：主要观点是指两者的共同点都是侵犯了债权人的合法权利，都是因为债务人的处分行为引起的。电大答案，电视大学教学，电大交流 代位权的行使主体是债权人以债务人的名义行使对第三人的权利，而撤销权是债权人对债务人的处分行为必须依靠人民法院才能保障债权人的权益。 第三部分记分作业 一、单选题 1、应当采取书面形式的是 A, 技术转让合同涉及到比较复杂的标的的让渡，应该以文字形式来确定，以便于合同的履行以及一旦产生争议，解决争议有明确的依据，对此法律作了明确的规定此类合同须以书面形式订立。 2、我国《合同法》规定：合同成立的地点是B合同承诺生效地, 第34条承诺生效的地点为合同成立的地点。 3、法律规定应当采用书面形式的合同，当事人未采用书面形式，但已履行主要义务的，该合同A, 有效成立
试卷代号：1044 中央广播电视大学2013-2014学年度第一学期“开放本科”期末考试 合同法试题 一、单项选择题【每小题1分，共10分。请在每小题的四个备选答案 中选出一个正确的答案，并将正确答案的序号填在括号内） 1．下面各项中，不属于书面合同的是( )。 A．表格合同 B．合同确认书 C．定式合同 D．保险单 2．我国《合同法》规定，一般情况下，合同成立的地点是( )。 A．合同签订地 B．合同承诺生效地 C．当事人户籍所在地 D．当事入主营业地 3．法律规定应当采用书面形式的合同，当事人未采用书面形式，但已履行主要义务的，该合同( )。 A．有效成立 B．可变更 C．无效 D．可撤销 4．对于可撤销合同，撤销权的除斥期间为具有撤销权的当事人自知道或者应当知道撤销事由之日起( )。 A．六个月 B．一年 C．两年 D．三年 5．我国对合同权利转让采取的标准是( )。 A．自由主义 B．当事人同意主义 C．通知主义 D．法定主义 6．除法律另有规定或者当事人另有约定，买卖合同标的物毁损、灭失的风险在标的物交付之前由( )。 A．买受人承担 B．出卖人承担 C．担保人承担 D．第三人承担 7．当借款合同双方当事人不能确定支付利息期限时，借款期间不满( )的，应当在退还借款时一并支付。 A.3个月 B．6个月 C．12个月 D．24个月 8．除当事人另有约定，共同承揽人对定作人( )。 A．不承担连带责任 B．承担按份责任，‘ C．依过错各自承担相应责任 D．承担连带责任 9．委托开发完成的发明创造，除当事人另有约定的以外，申请专利的权利属于( )。 A．研究开发人所有 B．委托开发人所有 C．研究开发人与委托开发人共同所有 D．国家所有 10.行纪人依行纪合同从事行纪业务时可能与第三人订立买卖合同，在该买卖合同关系中，行纪人属于( )。 A．利害关系人 B．代理人 C．居闻人 D．当事人 二、多项选择题（每小题2分，共20分。请在每小题的四个备选答案 中选出二个以上的正确答案，并将其序号填在括号内。正确答案 未选全或选错的，该小题不得分） 11．合同法的基本原则有( )。
一、判断题：（判断下列观点正误，对的打√，错的打×，填入下表，20分） 1，在联系紧密的小的工作群体中采用民主型领导方式比专制型领导方式为好2，群体内部各个部门之间的目标完全一致，不一定是好事。 3，组织变革为组织发展提供手段。发展是目的，改革是手段。 4，艾德佳·沙因：目前的组织文化研究大多停止在物质层和价值观的层面，对于更加深层的挖掘不够，文化不是表象而是更深层的东西。 5，威廉·大内（乌契）的Z理论认为：信任、敏感、亲密会带给企业成功，主张按照坦白、开放、沟通的原则实行“民主管理”。 6，在大的工作群体中，人与人之间感情联系少，一般采用民主型领导方式比专制型领导方式为好。 7，群体内各个部门之间的目标发生冲突不一定是坏事。 8，组织发展亦称为组织开发，它是指组织随着环境的变化而相应地采取自我完善和自我更新的活动过程。 9，赫尔希(R．Horshey)曾对6家工地的30件小道消息做分析，表明道消息都是不确切的。 10，威廉·大内（乌契）的Z理论认为：Z型组织既符合美国文化，又吸取了日本J型组织管理方式的长处，他号召美国的组织要向Z型组织转变。 二、单项选择题：（每题2分，共20分，请将答案填入表格内） 1，彼得·德鲁克（Peter．F．Drucker）提出的“目标管理”的主要贡献之一是A使人们注重行为监控的“目标”而不是结果 B使人们注重行为的监控而不是结果 C使人们注重管理行为的“动机”而不是结果 D使人们注重管理行为的结果而不是注重对行为的监控 2, 尼克(S．Pilnick)提出的规范分析法包括的步骤是：明确规范内容阶段、制订规范剖面图阶段和 A调查问题的设计阶段 B调查的实施阶段 C巩固成果阶段 D从规范差距较大的规范或者是比较重要的规范入手进行改进的阶段。 3，一个人在对待现实的态度、行为方式等心理特征方面与其他人的差异是指
合同法作业 一、单项选择： 1．无处分权的人处分他人财产的合同属于（B )。 A．自始无效合同B．效力待定合同 C．可变更可撤销合同D．以上都不是 2．合同履行费用的负担不明确的，由( A )负担。 A．履行义务的一方B．接受履行的一方 C．合同双方当事人D．协商确定 3．无名合同是指（C ） A．无名称的合同B．无法理基础的合同 C．无法律明文规定的合同D．非正式的合同 4．不适用《合同法》的合同有（ B ） A．企业咨询协议B．离婚协议 C．技术引进合同D．旅客运输合同 5．以下合同为无效合同的是（ B ） A．代理人超越代理权签订的合同 B．买卖色情书刊的合同 C．被胁迫而签订的合同 D．显失公平的合同 6．下列有关要约的说法不正确的是（C ） A．要约必须具有订立合同的意图B．要约内容必须具体确定 C．要约不能撤回D．要约必须送达受要约人 7．下列情况中合同已经成立的是（D ） A．必须履行特定形式的，形式尚未履行 B．要求签定确认书的合同，尚未签定确认书 C．要求承诺必须通知，但一方以行为做出承诺 D．未按规定采用书面形式，但一方已经履行且对方接受 8．当事人订立合同有书面形式、口头形式和其他形式。其中，电子邮件属于（A）A．书面形式B．口头形式 C．推定形式D．其他形式 9．采用合同书形式订立合同，在签字或者盖章之前，当事人一方已经履行了主要义务，对方接受的，该合同（B） A．不成立B．成立 C．无效D．成立但无效 10．损害社会公共利益的合同，自（ C ） A．发生纠纷时起无效B．开始履行时起无效 C．订立时起无效D．被确认时起无效 二、多项选择题： 1．能够行使同时履行抗辩权的合同有（AB ）
教育学第一次作业 一、辨析题。(每小题2分，共12分) 1．教育是人类和动物界都具有的一种现象（错） 2．赫尔巴特的《普通教育学》的问世被认为是教育学学科独立的标志。（对） 3．社会可以制约教育的发展，而教育无法制约社会的发展。（错） 4．教育能推进一个社会的民主化进程（对） 5．人的素质不是先天遗传的，完全是后天影响教育的结果，人完全是教育的产物。（错）6．我国古代教育思想提倡“不陵节而施”“学不躐等”，其依据是人的身心发展具有不平衡性。（错） 二、论述题。（每小题12分，共60分） 1、描述教育学产生和发展的重要轨迹及各阶段的代表人物与著作，请用一两句话来介绍代表人物的重要教育思想。 （1）教育学的萌芽。其标志有中国古代的《论语》和《学记》。前者是反映中国古代教育思想的代表性著作，后者是中国古代乃至世界上最早的一部教育专著。西方古代教育学思想根源于雅典与斯巴达的教育实践。代表有古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。 （2）独立形态教育学的产生。英国哲学家培根于1623年首次将教育学作为一门独立学科划分了出来，标志教育学有了自己独立的学科地位。此时的代表人物有夸美纽斯、赫尔巴特等。（3）教育学的科学化发展。20世纪初，形成世界性科学化教育学研究运动。标志是马克思教育学和实验教育学等。 （4）教育学的多元化发展。教育学开始走向自然科学导向下的以定量为特征的发展方向，研究中心向美国和苏联转移。标志是教育学出现繁荣发展的特征。代表人物有杜威、马卡连柯、凯洛夫、赞科夫、苏霍姆林斯基、陶行知等。 2、教育的社会功能主要表现在哪些方面？请具体阐述一下。 答：教育的社会功能主要体现在推动社会发展变迁和促进社会流动。教育的社会变迁功能是就教育所培养的社会实践主体在生产、科技、经济、政治和文化等社会生活各个领域发挥的作用而言的，它指向的主要是社会整体的存在、延续、演变和发展。教育的社会流动功能则是就教育所培养的社会实践主体，通过教育的培养和提高以及在此基础上的个人能动性、创造性的弘扬，以实现在职业岗位和社会层次之间的流动和转换而言的，它指向的主要是社会个体的生存与发展境遇的改善。 3、结合你自身的实际情况，对照教师素质现代化，谈谈你在哪些方面还需要加强？ 答： 1、教师思想现代化，即处在现代教育总体时代背景中的教师，应具有符合时代需要和历史发展潮流的科学教育观，如全面质量观和评价观、学生主体观、和谐发展观、整体优化观、终身教育观等。
《组织行为学》平时作业参考答案 作业一 一、单项选择题 1、组织行为学综合应用心理学、社会学、人类学、政治学、生物学、伦理学等学科的知识，在组织管理工作的实践中，来解释组织中人的行为。反映了组织行为学的：B A.多层次性 B.多学科交叉性 C.两重性 D.实用性 2．科学管理学派把组织中的人看作是：（ A ） A. 理性的经济人； B.社会人； C.自我实现的人； D.复杂人。 3．行为学派把组织看成一个封闭的社会性的模式，梅约通过著名的霍桑试验证实只有把人当作（ B ） A. 理性的经济人； B.社会人； C.自我实现的人； D.复杂人。 4．一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是：B A.气质 B.个性 C.能力 D.性格 5．决定人的心理活动动力特征的是：A A.气质 B.能力 C.个性 D.性格 6．弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是：B A.自我 B.本我 C.超我 7．通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整 体行为特征，这种知觉属于：B A.知觉防御 B.晕轮效应 C.首因效应 D.定型效应 8.个性中受“现实原则”所支配的部分是指：（ A ） A.自我 B.本我 C.超我 9.在个性结构中居于可控制地位的最高层的是：（ C ） A.自我 B.本我 C.超我 10.精力充沛，但局限于从事内容多变的活动，行为反映灵活而敏捷，情绪易表现和变换，行为的外倾性明显，对行为的改造较容易，是属于：（ A A. 多血质 B. 胆汁质 C. 粘液质 D. 抑郁质
11．精力充沛，胆量较大，好猛干，但往往粗枝大叶，兴奋性行为反应敏捷而迅速，但要把兴奋性行为转变为抑制性行为较不灵活；情绪的抑制较难，易表现暴发性情绪；行为的外倾性明显；对兴奋性行为的改造较不容易，是属于（ B ） A. 多血质 B. 胆汁质 C. 粘液质 D. 抑郁质 12．有精力，但沉着平稳，行为反映迟缓，不灵活不敏捷；情绪易受抑制，不易表露，行为的内倾性明显；对兴奋性行为的改造较容易，是属于（ C ） A. 多血质 B. 胆汁质 C. 粘液质 D. 抑郁质 13．对事物的感受性很强，特别敏感多疑，精力较不足，忍耐力较差，胆量较小，行为反应中细心谨慎，但迟疑缓慢，带有刻板性，情绪易波动且持久，行为的内倾性严重；对行为的改造较难 D A. 多血质 B. 胆汁质 C. 粘液质 D. 抑郁质 14．个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式是（ A ） A. 性格； B.个性； C.气质； D.能力。 15.人们比较容易注意观察能满足需要的那些事物，而对那些与满足需要无关的事物，视而不见，听而不闻，这种保护自己的一种思想方法倾向是 A A.知觉防御； B.晕轮效应； C.首因效应； D.定型效应。 16.在进行社会知觉的整个过程中，对象最先给人留下的印象，往往“先入为主”，对后来对该对象的印象起着强烈的影响，这是（ C ） A.知觉防御； B.晕轮效应； C.首因效应； D.定型效应。 17.人们对某类社会对象形成了固定的印象，并对以后有关该类对象的知觉发生强烈的影响，这属于（ D ） A.知觉防御； B.晕轮效应； C.首因效应； D.定型效应。 18.一个人对周围的客观事物（包括人.物.事）的意义.重要性的总评价和总看法是（ A ） A.价值观； B.态度； C.信念； D.思维。 19.个体对人对事所持有的一种具有持久而又一致的心理和行为倾向是（ B ） A.价值观； B.态度； C.信念； D.思维。 20.表扬、奖励员工，让他们参与管理，给他们提供培训机会，能满足员工的（A ）。 A.尊重需要 B.交往需要 C.安全需要 D.生理需要 21.如果职工A认为和职工B相比，自己报酬偏低，根据公平理论，A会采取以下哪种行为（ B ）。 A.增加自己的投入 B.减少自己的投入 C.努力增加B的报酬 D.使B减少投入 22.当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式是（ A ） A.惩罚 B.正强化 C. 自然消退 D.消极强化
、单项选择题（共20 道试题，共40 分。） 1. 合同根据其成立是否需要实际交付实物为标准可分为（A）。 A. 诺成合同和实践合同 B. 要式合同与不要式合同 C. 单务合同与双务合同 D. 有偿合同于无偿合同 满分：2 分 2. 合同法调整的是（ B ） A. 静态的财产流转关系 B. 动态的财产流转关系 C. 社会关系 D. 人身关系 满分：2 分 3. 下列说法正确的是（C）。 A. 合同法是刑法体系中的刑事单行法 B. 合同法是商法体系中的单行法 C. 合同法是民法体系中的民事单行法 D. 合同法是经济法体系中的单行法 满分：2 分 4. 某商店橱窗内展示的衣服上标明“正在出售”，并且标示了价格，则“正在出售”的标示视 为（ A ）。 A. 要约 B. 承诺 C. 要约邀请 D. 既是要约又是承诺 满分：2 分 5. 关于要约撤回和要约撤销说法中，不正确的是（B）。 A. 撤回要约的通知在要约到达受要约人之前有效
B. 如果撤回要约的通知与要约同时到达受要约人，撤回要约的通知无效 C. 撤销要约的通知应当在受要约人发出承诺通知之前到达受要约人 D. 如果受要约人有理由认为要约是不可撤销的，并已经为履行合同作了准备工作，则要约不得撤 销 满分：2 分 6. 合同成立时，采用数据电文形式订立合同的，合同的成立地点为（ C ）。 A. 承诺生效的地点 B. 经常居住地 C. 收件人的主营业地 D. 合同签订地 满分：2 分 7. 甲公司与乙公司签订了一份书面合同，甲公司签字、盖章后邮寄给乙公司签字盖章。 则该合同成立时间为（D）。 A. 甲乙公司达成合意时 B. 甲公司签字盖章时 C. 乙公司收到甲公司签字盖章的合同时 D. 乙公司签字盖章时 满分：2 分 8. 下列属于附条件的合同是( B )。 A. 如果天下雨，我就送给你雨伞一把 B. 如果你考上大学，我就支付你四年的学费 C. 父亲对儿子说，如果我死了，你就继承我的财产 D. 如果你把这辆自行车偷来，我会以两倍的价格购买 满分：2 分 9. 据合同法律制度的规定，下列各项中，当事人可以请求人民法院或仲裁机构变更或撤 销的是（A）。 A. 因重大误解订立的合同 B. 包含因重大过失造成对方财产损失的免责条款的合同
教育学形考作业一 单项题： 1.英国哲学家（培根）于1623年在科学分类中首次将教育学作为一门独立的学科划分出来，这标志教育学有了自己独立的学科地位。 2.（ 1986年）年，颁布了《中华人民共和国义务教育法》。 3.“人是一个未完成的动物，并且只有通过经常的学习才能完善自己”。这句话出自（《学会生存》）书。 4.在教育发展过程中，（杜威）是主张“儿童中心论”的代表人物。 5.卢梭在教育思想史上的最大贡献是（发现儿童论）。 6.在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是（生物起源说）。 7.在欧洲奴隶社会时期，斯巴达十分重视（军事体育）。 8.对教育性质起决定作用的是（生产力）。 9.1972年，埃德加?富尔在（《学会生存》）一书中确定了“终身教育”思想，并提出未来社会是“学习化社会”。 10.我国最早的专科学校可以追溯到东汉末年的（鸿都门学）。 11.在教育思想史上第一次提出教育具有服务于社会与服务于个人闲暇生活的思想家是（亚里士多德） 12.我国乃至人类历史上最早专门论述教育问题的著作是（《学记》）。 13.教育的特质是（培养人的社会实践活动）。 14.我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（蔡元培）。 15.教育生物起源论的代表人物是（利托尔诺）。 16.（教育现象）是指人类各种教育活动的外在表现形式。 17.教育能够使潜在的劳动力转化为现实的劳动力，是科学技术再生产的重要手段。这说明教育具有（文化效益）。 18.“知子莫如父，知女莫如母”。说明家庭教育比学校教育更具有（针对性）。 19.我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》，从而废除了旧学制，实行新学制，其时间是（ 1951年10月1日）。 20.以马克思主义的观点来阐述教育学和教育史的第一本书是（凯洛夫的《教育学》）。判断题： 21.教育是人类和动物界都有的一种现象。“错”。
合同法一、单项选择1．委托开发完成的发明创造，除当事人另有约定的以外，申请专利的权利属于(研究开发人所有) 1.在铁路运辖过程中，由于托运人．收货人或其所派押运人的过错，造成货物灭失、短少、变质、污染损害的，承运人( 不负赔偿责任) 2.承揽人擅自将承揽的主要工作任务交由第三人完成，定作人的权利有（可以解除合同）。 3.建筑工程合同的形式（必须是书面的） 4.承揽合同成立后，定作人的权利和义务主要有( 定作人要求解除合同的，但要赔偿承攒人的损失 ) 5.共同承担人对定作人( 承担连带责任 ) 6. 我国(合同法，规定租赁合同的租赁期限最长不得超过(20年) 7.融资租赁合同的租赁标的物瑕疵担保责任(出租人不承担瑕疵担保责任) 8．在借款合同中的抵押担保中，可以抵押的财产有（著作权中的财产权） 9.当借款合同双方当事人不能确定支付利息期限时，借款期间不满(12个月)的，应当在退还借款时一并支付 10.借款合同中对货币种类的要求是(必须写明货币种类)． 11.按照合同或者其他合法方式取得财产的，财产所有权从( 财产交付时起转移)。 12.买卖合同标的物的毁损、灭失的风险在标的物交付之前由( 出卖人承担) 13.依照当事人所要达到的经济或社会的效果而对合同进行的解释属于(符合合同目的解释) 14.承担违约的方式有（继续履行合同、采取补救措施、赔偿损失） 15.当事人在合同中约定有定金和违约金的情况时，可以（可以定金和违约金一起适用） 16．违约责任的一般归责原则是(严格责任原则) 14.违约责任的确定是指当事人(表示要承担由于违约给对方造成的损失，并且采取积极措施补救合同损失和应对方的要求继续段行合同) 15.从提存之日起超过（20年）无人受领的物视为无主物。 16.下列那些权利不因合同权利的移转而当然地移转于受让人。（撤销权、解除权等形成权） 17.合同义务转移时，下列从属于主债务的从债务中并不一并移转于承担人承担的有（非经保证人同意的保证债务）。 18.当事人一方（经对方同意），可以将自己在合同中的权利义务一并转让给第三人。 19.合同的变更，仅仅涉及（内容的局部变更）。 20.合同正常变更的唯一条件是当事人（协商一致）。 21.关于合同的变更，（不存在朔及力的问题）。 22.合同的转让就是合同的（主体的变更）。 23.合同的转让就是合同的( 主体的变更 ) 24.债权人转让权利的，( 应通知债务人 ) 25.我国对合同权利转让采取的标准是（通知主义）。 26.当事人在支付标的之价金或酬金时（A应依照合同约定的标准和计算方法确定的价款来履行） 27.代位权行使的费用由（债务人承担） 28.合同法律效力的主要内容和整个合同法的核心是（合同的履行）。 29.甲乙两公司依法签订一份药材买卖合同，合同约定甲公司向乙公司提供药材党参2吨，依规定执行国家定价。甲公司因主观原因迟延20日交货，在此之前正好赶上党参提高收购价，按照《合同法》第63条规定，此合同价款执行标准是( 遇到价格上涨时，按原价格执行) 30.合同履行费用的负担不明确的，由( 履行义务的一方)分担。 31.代位权行使的费用由( 债务人承担 )． 32.无处分权的人处分他人财产的合同属于（为效力未定合同）。 33.甲乙两商贸公司订立了联营合同，甲以货币投资，乙以营业用房投资，但约定乙不参加经营，不承担风险，乙向甲每年支付其投入资金的20%，该联营合同（完全有效） 34.依照《合同法》的规定，合同无效后，（只是不发生履行的后果，但恢复原装、缔约过失责任有可能发生）。 35.无处分权的人处分他人财产的合同属于(为效力未定合同) 36.合同无效后,合同中解决争议的条款( 继续有效) 37.具有撤销权的当事人自知道或应当知道撤销事由之日起1年内行使撤销权，1年的性质为(除斥期间)。 38.承担违约责任的方式除继续履行合同外，还有（采取补救措施、赔偿损失） 39.违约责任是一种（合同）法律责任。 40.下列哪些权利不因合同权利的移转而当然地移转于受让人。（A撤销权、解除权等形成权） 41.合同变更不影响当事人要求赔偿损失的权利。合同变更过程中使一方当事人遭受的损失，除依法或者依约可以免除责任的以外，有过错的一方应当承担赔偿损失的责任。故（合同中原来约定的争议条款的效力，当然继续有效）42.所谓合同的情势变更是指，在合同成立以后，作 为该合同的基础的事由，（由于不可归责于当事人的 原因）发生了并非当 43.合同的变更，在一般情况下都是指（依法成立的 合同于其尚未履行或者尚未完全履行完毕之前）,由 当事人达成协议而对其内容进行修改和补充。 44.撤销权自债权人知道或者应当知道撤销事由之日 起一年内行使，自债权人的行为发生之日起（5年） 内不行使撤销权该撤销权消灭。 45.甲乙双方协商达成协议，双方代表人均在合同文 本上签了字，但都未盖合同公章，不久甲方开始分批 交货，乙方收货后付款。后因货物质量问题诉至法 院，该合同（有效，已履行部分不再返还） 46、甲公司有一批羊毛待售。4月2日，甲公司销售 部以信件的形式向乙纺织厂发出要约，……略……遂 起诉甲公司，要求其赔偿由于信赖其要约而造成的一 切损失。本案应当认为（承诺期限的起算点应按投邮 日期即邮戳日期4月4日起算，所以，到4月19日 才是第15天，这样承诺即在有效期限内作出.合同当 然有效成立.甲公司应负违约责任） 47.合同的订立必须要经过（要约和承诺）两个法定 阶段。 48.我国《合同法》规定：合同成立的地点是（合同 承诺生效地）。 49.我国合同法的有关规定对承诺开始生效的时间采 取的是(通知主义)。 50.采取格式条款订立合同的，若格式条款和非格式 条款不一致的，应当采用：( 非格式条款 )。 51.在合同成立时，采用数据电文形式订立合同的， 合同的成立地点为(收件人的主营业地)。 52.按照我国《合同法》第33条的规定，当事人采用 信件、数据电文等形式订立合同的，若合同要成立， 对确认书的要求是( C可以在合同成立之前要求签订 确认书，签订确认书时合同成立) 53.我国《合同法》规定属于实践合同的有( 保管合 同) 54.下列合同中，应当采取书面形式的是（技术转让 合同） 55.下列合同中，属于单务合同的是：(赠与合同) 56.公序良俗原则中的公序是指社会的(公共秩序) 57.我国合同法调整的关系有( 财产关系) 58.采取格式条款订立合同的，若格式条款和非格式 条款不一致的，应当采用（非格式条款） 59.下列合同中，属于实践合同的是（借贷合同） 60.下列合同中，属于要物合同的是：( 借用合同) 61.法律规定应当采用书面形式的合同，当事人未采 用书面形式，但已履行主要义务的，该合同（有效成 立） 62.法律规定应当采用书面形式的合同，当事人未采 用书面形式，但已履行主要义务的，该合同：（有效 成立） 63.法律规定应当采用书面形式的合同，当事人未采 用书面形式，但已履行主要义务的，合同（ A有效 成立） 64.甲公司出售一批衬衫，每12件装一纸箱，乙公司 向甲公司发电报订购2400件……略……故他们没有 任何责任。下列答案正确的有:（只要合同的主要条 款一致，合同就能成立，故此合同成立） 65.某市化学纤维厂与某市针织厂第一车间签定购销 合同一份。但化纤厂因原材料涨价，生产经营方向须 调整，不原继续生产此种微利产品，遂停止向该车间 供货。经多次协商没有结果，针织厂第一车间遂遂诉 至法院，要求化纤厂履行合同，并承当违约责任。就 本案的合同而言：（该车间不具备诉讼主体资格，只 能由其所属的针织厂来享有权利和承当义务，负民事 责任） 66.“若三年内不结婚，则赠与你一万元”，对此说 法，正确的是（ D该合同为无效合同，所附条件不 合法） 67.甲乙双方协商达成协议，双方代表人均在合同文 本上签了字，但都未盖合同公章，不久甲方开始分批 交货，乙方收货后付款。后因货物质量问题诉至法 院，该合同（有效，已履行部分不再返还） 68.“若三年内不结婚，则赠与你一万元”，对此说 法，下列各项正确的是（该合同为无效合同，所附条 件不合法） 69.合同无效后，合同中解决争议的条款（有效） 70.可以任意撤销的赠与合同（仅限于一般的赠与合 同） 71.买卖合同标的物不需要运输的,出卖人和买受人 订立合同时不知道标的物在某一地点的,交付标的物 的地点应当为（出卖人订立合同时的营业地） 72、违约责任是一种（合同）法律责任。 73.保管合同自(保管物交付 )时成立，但当事人另 有约定的除外。 74.保管合同和保管人拍卖、变卖保管物其所得价款 （扣除保管费用和其他费用后将剩余部分返还寄存 人） 75.具有撤销权的当事人自知道或应知道撤销事由之 日起1年内行使撤销权，1年的性质为（除斥期间） 66.行纪人依行纪合同从事行纪业务时可能与第三人 订立买卖合同，在该买卖合同关系中，行纪人属 于(当事人) 二、多项选择1.下列合同中，属于诺成合同的是：(买 卖合同\承揽合同\租赁合同) 2.依照我国有关法律及行政法规的规定，须经审批机 构审批方为生效的合同有( ABE中外合资经营企业合 同\ 中外合作经营企业合同\对外合作开采海洋石 油资源合同)。 3.合同法的基本原则有( ABCDE平等、自愿原则\公 平原则\合法原则\诚实信用原则\保护公序良俗原 则 4.下列那些合同即属于双务合同，又属于有偿合同。 （ACD买卖合同\租赁合同\附有保管费的保管合同） 5.下列那些合同属于应办理登记的合同（ABD出版合 同\股票质押合同\土地使用权出租合同） 6.委任合同是（BC双务合同\持续性合同） 7.下列合同中，属于持续性合同的是（ABC雇佣合同 \委托合同\合伙合同） 8.要约可以撤回的条件是，撤回要约的通知应当在 （AB要约到达受要约人之前到达\与要约同时达到 受要约人） 9.招投标的程序有( ABCDE招标\投标\开标和验标\ 评标和定标\签订合同) 10.某经营部连续在一家报纸刊登销售一种编织机的 广告。……略……双方争执不下，某女诉至法院。 （ABCD经营部的广告不是要约\该广告是要约邀请\ 广告没有许诺是免费培训.自然可以收费\双方当事 人之间买卖关系合法） 11、某市纺织品公司与某市第三毛纺织厂在某市经委 有关领导的主持下，口头……略……故其不向某市纺 织品公司供货，不是违约行为。此合同因（AD被告 违反合同约定，不向原告供货，显然构成违约\口头 合同同样受法律保护）。 12、甲海外贸易公司与外国乙矿业公司洽谈外销硅 铁。某年8月29日，………略………甲公司于9月 30日当日将该批硅铁交付北京丙公司。乙公司诉至 法院，要求甲公司履行合同。法院应判决：（BC要 约到达受要约人时方可生效，本案中承诺期间为一个 月，要约到达受要约人的时间为9月29日，故承诺 期限为10月29日。原告在承诺期限内作出了承诺， 双方合同成立\我国《合同法》对要约的生效时间采 取受信主义原则，到达才生效） 13.下列合同中，可撤销的情形是（AB因重大误解订 立的\在订立合同时显失公平的） 14.下列免责条款，无效的是（ACD因故意或重大过 失造成双方人身伤害的\因故意或重大过失造成双方 财产伤害的\过失造成人身伤害的） 15.合同的履行原则为（ACD全面履行原则\协助履行 原则\经济合理原则） 16.下列那些情形可中止履行（ABCD经营状况严重恶 化\转移财产抽逃资金逃避债务\丧失商业信誉\有 丧失履行债务能力的情形 17.下列哪种情况可导致权利义务关系中止。（ABCD 清偿\提存\抵消\免除） 18.下列情况中，发生混同并消灭权利义务关系的 是：（AB互负债务的男女结婚\有合同债务关系的甲 乙企业合并） 19.下列情况可形使法定解除权的是：（ABC因洪水 泛滥成灾农作物大幅减产导致粮食购销合同无法履 行\甲根据合同规定出售铝锭给乙，合同期未满便将 铝锭卖给丙\出租婚纱的人于婚礼后交付新婚婚纱） 20、解除权因下列原因消失：（ABCD解除权人抛弃 解除权\法律规定解除权行使期限，期限届满\当事 人约定解除权行使期限，约定期限届满\法律没有规 定且当事人没有约定履行期限的，经双方催告后该权 利在合理期限内不行使的） 21.下列有关清偿费用的说法正确的是：（ＣＤ原则 上债务人承担\因债权人的原因导致清偿费用增加的 由债权人承担） 22.对于法定抵消，说法正确的是：（ＢＣ债权的种 类和性质必须相同\只须主动债权到期） 23.下列合同中，可撤销的情形是(AB因重大误解而 订立\因显失公平而订立)。． 24.下列情况，属无效合同的有( CDE损害国家利 益的合同\无行为能力人订立的合同\当事人以合法 形式掩盖非法目的合同 )。 25.张某13岁，被称之为天才小画家，并在美术馆举 办个人画展，美术馆与其达成协议有偿展出该画，该 协议（A有效）。 26.下列情况，属无效合同的有（CD无行为能力人实 施的\当事人以合法形式掩盖非法目的） 27.下列免责条款,无效的是（ACD因故意或重大过失 造成双方人身伤害的\因故意或重大过失造成财产损 害的\过失造成人身伤害的） 28.合同的履行原则为( ACD全面履行原则\协助履行 原则\经济合理原则)． 29.不安抗辩权的适用条件有（ABDE须是同一双务合 同所产生的两项债务，并且相互为对价给付\互为对 价给付的双务合同规定有先后履行顺序\应后履行债 务的一方当事人,在合同依法成立后,出现丧失或有 可能丧失对待履行债务的能力\应后履行债务的当事 人未能对待给付或为债务的履行提供适当的担保） 30.同时履行抗辩权的理论基础是源于合同法的（AB 诚实信用原则\公平原则）
组织行为学_在线作业_2 一、单选题 1. (5分) ? A. 任务 第一型领导 ? B. 调型领导 ? C. 中间型领导 ? D. 俱乐部型领导 纠错 得分： 5 知识点： 5.2 领导行为理论 展开解析 答案 C 解析 2. (5分) ? A. 沟通 ? B. 交往 ? C. 传播 ? D. 交流 纠错 得分： 5 知识点： 5.3 领导者的现代性与领导行为 展开解析 答案 A 解析 3. (5分) 领导方格理论中的５．５型领导属于下列中的哪一类的领导方式？（ ） （ ）是人类社会交往的最初，也是最重要的形式。
? A. 群体能够促进社会的发展 ? B. 群体发挥了维系社会秩序的作用 ? C. 群体是社会存在的标志 ? D. 群体能够满足成员个体的基本需要 纠错 得分： 5 知识点： 4.1 人际关系概述 展开解析 答案 D 解析 4. (5分) ? A. 沟通信息功能 ? B. 心理保健功能 ? C. 心理发展动力功能 ? D. 协调功能 纠错 得分： 5 知识点： 4.1 人际关系概述 展开解析 答案 B 解析 5. (5分) ? A. 有无一定结构 ? B. 有无共同的目标 ? C. 有无较一致的规范 不属于从社会角度来论述群体功能的是（ ）。 人际关系的重要性表现在许多方面，如良好的人际关系可以使群体成员避免孤独，获得安全感，增进彼此感情，满足多方面的需要，这体现了人际关系的何种功能？（ ） 根据组织与群体的定义，二者的区别主要表现在（ ）。
? D. 成员间有无直接的互动关系 纠错 得分： 5 知识点： 3.1 群体基本概念 展开解析 答案 D 解析 6. (5分) ? A. 民主型 ? B. 放任自流型 ? C. 任人唯亲型 ? D. 专制型 纠错 得分： 5 知识点： 6.3 过程型激励理论 展开解析 答案 C 解析 7. (5分) ? A. 对群体成员的行为进行定向和 约束 ? B. 使成员认知标准化 ? C. 维系群体的整体性 ? D. 群体规范使得内外差距变小甚至消失 纠错 得分： 5 知识点： 4.2 群体中的人际关系 社会心理学家莱温以权力定位为基本变量，把领导者在领导过程中表现出来的极端工作作风分为三种类型，其中论述错误的是（ ）。 关于群体规范的功能论述错误的是（ ）。
1、无行为能力人不能作为购买人订立买卖合同，但可以作为赠与人订立赠与合同。(╳ ) 1、有名合同和无名合同的区分不是绝对的，无名合同如经法律确认或在形成的统一的交易习惯后可转为有名合同。(√ ) 1、赠与为一种要物合同。(√ ) 1、双务合同为有偿合同，有偿合同也为双务合同。(╳ ) 1、持续性合同之债务不履行适用终止；一时性合同则适用解除。(√) 1、利他合同是既为满足自己利益又为满足合同当事人外的第三人利益而订立的合同。(╳ ) 1、赌博合同为射幸合同。(√ ) 1、当事人订立的合同类型以法律的明文规定为限。(╳) 1、所谓合同是当事人之间设立、变更、终止民事关系的意思表示一致的协议（√）。 1、合同订立的过程表现为一种无须通过要约和承诺即可使双方当事人意思表示达成一致的民事法律行为（╳）。 1、合同必须具有两个以上的当事人（√）。 1、只要有要约和承诺，即使没有明确的订立合同的目的，也能使合同得以成立(╳)。 1、在日常生活中，合同的成立与合同的生效更是常常联系在一起的（√）。 1、合同的成立仅仅是说明双方当事人有发生、变更和消灭各种民事权利义务的目的，并不一定能产生当事人预期的法律后果（√）。 1、如果合同仅仅是成立，而并未生效，不存在缔约责任问题(╳)。 1、即使合同内容不完全，条款有疏漏，只要当事人自愿，也应当认为合同业已成立，国家无须主动干涉（√）。 1、订立合同的当事人必须具有意思能力（√）。 1、有没有民事权利能力与当事人参与合同法律关系无关(╳)。 1、法人超越经营范围所订立的合同绝对是无效的合同(╳)。 1、法人或者其他组织的法定代表人、负责人超越权限订立的合同，除相对人知道或者应当知道其超越权限的以外，该代表行为视为有效（√）。 1、要约是事实行为，当然也是法律行为(╳)。 1、要约作为意思表示其内容可以是合法的，也可以是非法的（√）。 1、要约一经发出即对要约人和受要约人产生了法律上的拘束力（√）。 1、发出要约的人可以是订立合同的一方当事人，但不能是未来合同的当事人的代理人(╳)。 1、要约人向其发出要约的相对人既可以是特定的人，也可以是非特定的人（√）。 1、向不特定的人发出的要约无须有特殊的构成要件(╳)。 1、要约的内容中必须包括足以使合同成立的主要条款（√）。 1、要约邀请是当事人在订立合同的过程中的一种必经程序(╳)。 1、商业广告是要约(╳)。 1、在要约的有效期间内要约人可以随意撤消要约(╳)。 1、要约并非只有在到达受要约人时才能产生法律上的效力(╳)。 1、要约生效以后，任何人都有权对要约作出承诺，受要约人之外的第三人作出的承诺，同样具有法律上的效力(╳)。 1、撤回要约的通知按照通常情形可以先期到达或者同时到达对方，但因途中障碍而迟到的，视为撤回的通知未迟到(╳)。 1、在受要约人作出承诺的通知中，即使仅仅是对要约的非实质性内容进行了一些变更，该承诺亦应被视为是对要约的拒绝(╳)。 1、沉默或不作为同样能构成承诺（√）。 1、如果受要约人是向要约人以外的其他人作出了承诺，则只能视为是向其他人发出了新的要约（√）。 1、如果要约人在收到承诺通知后，立即对受要约人所作的非实质性内容的变更，表示了不同意，此项承诺同样不能产生法律上的效力（√）。 1、以行为作出承诺，不包括单纯的沉默或不行为（√）。 1、仅凭受要约人作出的承诺行为，任何情况下都不能使承诺产生法律上的效力(╳)。 1、受要约人超过承诺期限发出承诺的，任何情况下都只能是新的要约(╳)。 1、采用数据电文形式订立合同的，如果要约人指定了特殊系统接受数据电文的，受要约人的承诺的数据电文被在该特定系统内阅读的时间，视为到达时间(╳)。 1、承诺生效的地点，不可以由当事人约定（√）。 1、招标是要约，是向不特定的投标人发出的要约(╳)。 1、投标其实仅仅是一种简单的报价(╳)。
组织行为学第二次形考 课堂讨论案例：北京雪莲羊绒有限公司小苗的成长 要求：同学们先看录像教材中北京雪莲羊绒有限公司小苗的成长的案例，并在授课老师的指导下，以学习小组的形式（每组5—6人）开展讨论，然后由小组长综合本组成员分析的情况代表大家在全班发言，接着由授课老师讲评本案例；最后让每个参与讨论的学员在小组发言稿上签名后交给授课老师，记做形考成绩。 案例内容：请同学们在课堂上集中看录像教材 问题：请用内容型或过程型激励理论来分析小苗的成长过程。 分析与讨论： 1、本人分析的观点：(40分) 这个案例是一个企业成功运用激励理论来激发起员工积极性，并获得成就的典型案例。（一）用内容型激励理论分析案例： 内容型激励理论也可统称为需要理论，都是围绕着如何满足需要进行研究的，共有4种理论：需要层次论、双因素论、ERG理论、成就需要激励理论。 我们这里选取需要层次理论和成就需要激励理论进行分析。 1．需要层次论 马斯洛需要层次论主要有七种需要：生理的需要、安全的需要、友爱和归属的需要、尊重的需要、求知的需要、求美的需要、以及自我实现的需要。 在小苗的成长这个案例中，雪莲羊绒有限公司通过几次奖励给他住房，并且在授予先进称号、晋级、职称和工资待遇上也给予了相应的物质和精神的奖励，不但满足了小苗的基本生理需要，同时也使他获得了友爱归属的需要和尊重的需要。小苗获得了组织的关心爱护和支持，以及重视和赏识，使他产生了强烈的自信的情感。在公司持续6年的支持下，他获得了研制的成功，并最终实现了的自我实现的需要，（即使人能最大限度的发挥自己的潜能并完成某项事业的欲望），小苗的人生价值获得了最大程度的体现。 这个案例告诉我们，具有高度成就需要的人对于企业和国家都有重要的作用，企业拥有这样的人越多，发展就越快，越能取得经济效益，国家拥有这样的人越多，就越兴旺发达。可以通过教育和培养造就出高成就需要的人。无论是企业还是国家都要注意发现、培训有成就需要的人。 2、记录同学发言(网上讨论者此处粘贴小组讨论记录，30分) 和磊同学发言（只要求记录主要观点）： 这个案例更为重要的是：运用成就需要激励理论，分析如何通过公司的培养与努力，造就了小苗作为一个高成就需要者的成功。 3、张若曦同学（只要求记录主要观点）： 北京雪莲羊绒有限公司的案例告诉我们，在激励人的过程中，可以采用多种方法。 麦克利兰认为一名高成就激励者具有以下特点，第一：对胜任和成功有强烈的要求，他们愿意接受挑战，往往为自己树立有一定难度而又切实可以达到的目标，以不断获取成就需要的满足；第二，他们愿意承担所做工作的个人责任；第三，对他们正在进行的工作情况和成绩，希望得到上级组织明确而及时的评价与反馈。据此，小苗是一个高成就需要者，公司为
2017年电大法学本科合同法网上作业形成性考核一 、单项选择题（共 20 道试题，共 40 分。） 1. 合同根据其成立是否需要实际交付实物为标准可分为（ A）。 A. 诺成合同和实践合同 B. 要式合同与不要式合同 C. 单务合同与双务合同 D. 有偿合同于无偿合同 满分：2 分 2. 合同法调整的是（ B ） A. 静态的财产流转关系 B. 动态的财产流转关系 C. 社会关系 D. 人身关系 满分：2 分 3. 下列说法正确的是（ C）。 A. 合同法是刑法体系中的刑事单行法 B. 合同法是商法体系中的单行法 C. 合同法是民法体系中的民事单行法 D. 合同法是经济法体系中的单行法 满分：2 分 4. 某商店橱窗内展示的衣服上标明“正在出售”，并且标示了价格，则“正在出售”的标示视为 （ A ）。 A. 要约 B. 承诺
C. 要约邀请 D. 既是要约又是承诺 满分：2 分 5. 关于要约撤回和要约撤销说法中，不正确的是（ B）。 A. 撤回要约的通知在要约到达受要约人之前有效 B. 如果撤回要约的通知与要约同时到达受要约人，撤回要约的通知无效 C. 撤销要约的通知应当在受要约人发出承诺通知之前到达受要约人 D. 如果受要约人有理由认为要约是不可撤销的，并已经为履行合同作了准备工作，则 要约不得撤销 满分：2 分 6. 合同成立时，采用数据电文形式订立合同的，合同的成立地点为（ C ）。 A. 承诺生效的地点 B. 经常居住地 C. 收件人的主营业地 D. 合同签订地 满分：2 分 7. 甲公司与乙公司签订了一份书面合同，甲公司签字、盖章后邮寄给乙公司签字盖章。则 该合同成立时间为（ D）。 A. 甲乙公司达成合意时 B. 甲公司签字盖章时 C. 乙公司收到甲公司签字盖章的合同时 D. 乙公司签字盖章时 满分：2 分 8. 下列属于附条件的合同是( B )。 A. 如果天下雨，我就送给你雨伞一把