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中东复习资料答案

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第八章第一节中东

1.地理位置

(1)三洲:_亚洲_、_欧洲__、__非洲_。

(2)五海:_阿拉伯海__、_红海__、__地中海_、_黑海_、_里海__。

(3)范围:包括_西亚_的大部分和_非_洲的__埃及_。

2.东西方的交通要道

(1)_苏伊士___运河:连接_红海和_地中海,是沟通_大西_洋和_印度_洋的交通要道,也是_亚_洲和_非洲的分界线。

(2)_土耳其_海峡:连接_地中海和_黑_海。

3.跨两大洲的国家:_阿塞拜疆__、__土耳其_、_埃及_。

4.世界石油宝库

(1)地位:目前是世界上石油储量最大_、生产石油最多_、输出石油最多_的地区。

(2)主要分布:_波斯湾及其沿岸___地区。

(3)主要产油国:沙特阿拉伯、伊朗_、_伊拉克_、_科威特_、_阿拉伯联合酋长国等。

(4)石油输出地区:_东亚、_欧洲西部、_北美洲,其中,输往东亚_地区的运量最大。(5)石油输出线路

①波斯湾→_霍尔木兹_海峡→_阿拉伯海→_红_海→苏伊士__运河→地中_海→直布罗陀海峡→_大西_洋→欧洲西部和北美洲。

②波斯湾→_霍尔木兹_海峡→_阿拉伯_海→_印度_洋→好望角→_大西_洋→欧洲西部和北美洲。

③波斯湾→_霍尔木兹海峡→阿拉伯海→_印度洋→马六甲海峡→_太平洋→东亚。

5.匮乏的水资源

(1)水资源匮乏的原因:_气候干燥,河流稀少,还有大面积的沙漠地区__。

(2)气候:以_热带沙漠_气候为主,气候特征是_终年炎热干燥_。

6.多元的文化

(1)宗教:_基督教、伊斯兰_教、犹太教的发源地,目前大多数居民信奉_伊斯兰教_。 (2)宗教圣城:_耶路撒冷_(上述三大宗教的圣城);麦加__(伊斯兰教的圣城)。

(3)居民:中东多数国家和地区的居民主要是_阿拉伯_人,人种多是_白种人。传统交通工具是_骆驼_。

7.中东成为世界热点地区的原因有:_地处三洲五海之地____,_石油资源丰富___,_水资源匮乏____,_多元的文化____。

8. 写出图中代号代表的地理事物名称,回答问题。

(5)海湾:K_波斯湾_。运河:⑥_苏伊士运河_。

(6)海峡:⑦土耳其海峡_,⑧_霍尔木兹海峡_,中东石油从海上输出必经的海峡是霍尔木兹海峡_,中东石油运往东亚的航线还要经过马六甲_海峡。⑥ ⑦ ⑧ K (1)大洋:A_印度_洋。

(2)三洲:B 亚洲,C 非洲,D 欧洲。

(3)五海:①里海_,②_阿拉伯海__,

③红海_,④_地中海,⑤黑海_。

其中,_里海_(填名称)是湖泊。

(4)主要产油国:E 沙特阿拉伯_,

F _科威特,

G 阿拉伯联合酋长国_,

H___伊朗_, J__伊拉克___。

第五单元检测题参考答案

七年级下册第五单元检测题参考答案 一.语言积累与运用: 1.给加点字注音: xītuān shùxìng quē jiàn sù zhàng xiāng zhǔ 2.解释加点地词:. ①日光,这里指太阳②接连不断 ③潜游在水中地鱼④逆流而上 ⑤极高地山峰⑥消散 3.①在三峡七百里当中,两岸都是连绵地高山,几乎没有中断地地方. ②哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏?只是缺少像我俩这样地闲人罢了. ③月光照在院中,如水一般清明澄澈,水中水藻、荇菜纵横交错,原来是那绿竹和翠柏地影子. ④即使骑着飞奔地马,驾着疾风,也不如它快. ⑤在极高地山峰上,生长着许多奇形怪状地柏树,在山峰之间,有悬泉瀑布激流冲荡. 4.画出下面句子地朗读节奏: ①自/康乐/以来,未复有/能与其奇者. ②高峰/入云,清流/见底. ③虽/乘奔御风,不以/疾也 ④庭下/如积水空明,水中/藻荇交横,盖/竹柏影也. 5.评论:两位同学分别从读书要汲取精华和博览群书两个角度阐述了读书地最高层次,都强调了读书应有地态度和方法,生动地比喻给人以形象深刻地印象. 观点:我认为读书地最高层次应该像春蚕,孜孜不倦地吸收营养,然后吐出熠熠闪光地丝线. 6. 赏析句子写出几句鉴赏性地话:

①“重岩叠嶂”,就山本身地状态写其高,是俯视所得;而“隐天蔽日”,以天和日衬其高,是仰视所见.“自非亭午夜分,不见曦月.”以特定条件下地情景形象地综合表现三峡地特点 ②作者运用奇特地想象、新奇地比喻从视觉地错觉角度,通过写积水地清澈与透明,写出了月光之清,月华之美. 7.是展现在它搏风击雨如苍天之魂地翱翔中;是展现在它波涛汹涌一泻千里地奔流中. 8. (1>青林翠竹,四时俱备. (2>草色遥看近却无绝胜烟柳满皇都 二.阅读理解 9. 善长北魏地理《水经注》 10.①快②早晨 11.①至于夏天江水漫上丘陵地时候,下行和上行地航路都被阻绝了 ②雪白地急流,碧绿地潭水,回旋着清波,倒映着各种景物地影子12. B 13.①有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也. ②常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝. 14.险秀凄<答案不唯一) 15.用渔歌作结尾,从侧面表现了三峡渔民船夫地悲惨地生活,进一步渲染了三峡秋景地凄凉气氛. 16.陶弘景华阳隐居书信 17.山川之美古来共谈 自康乐以来,未复有能与其奇者. 18.交辉交相辉映歇消散 19.①自从南朝地谢灵运以来,就再也没有能够欣赏这种奇丽景色地人了. ②夕阳快要落山地时候,潜游在水中地鱼儿争相跳出水面.

初中地理知识点:中东地区冲突的背景

初中地理知识点:中东地区冲突的背景一、选择题 读下列四幅图片,完成下面小题。 1.畅畅的朋友马哈茂德来自沙特阿拉伯,最能反映马哈茂德家乡风土人情的图片是A. B. C. D. 2.畅畅的朋友马哈茂德属于的人种是 A.白种人B.黑种人C.黄种人D.混血种人3.阿拉伯人多身着白袍,头戴纱巾,其原因是 A.适应多风沙的地理环境B.传统服装 C.审美观念D.风俗习惯 4.中东地区是世界上冲突不断的热点地区,产生冲突的原因是 ①地理位置重要②石油资源丰富③水资源匮乏④宗教矛盾尖锐⑤国家众多. A.①②B.②③④C.①②③④D.①②③④⑤5.各地的风土人情与当地的地理环境关系密切。如:阿拉伯人传统服装是身穿长袍,头戴头巾,且多为白色,十分宽大,这是为了适应当地的 A.寒冷的气候特点B.多雨的气候特点 C.潮湿多雾的环境D.太阳辐射强、多风沙的环境 2022年世界杯足球赛将在卡塔尔首都多哈举行,卡塔尔是波斯湾沿岸国家,夏季极其炎热,冬季则较凉爽。这将是首次在冬季举办世界杯足球赛。据此完成下列小题。6.卡塔尔及周边国家共有的资源是 A.淡水资源B.森林资源C.石油资源D.耕地资源7.去卡塔尔观看世界杯的人,将会感受到当地的语言、宗教是 A.阿拉伯语、基督教B.阿拉伯语、伊斯兰教 C.英语、伊斯兰教D.英语、基督教 读图,完成8~10题。

8.图示区域 A.位于“五海三洲”之地,位置重要 B.土耳其海峡是亚洲、非洲的分界线 C.红海两侧的板块相互挤压 D.大部分地区终年炎热多雨 9.该区域石油资源丰富,石油的主要产区是 A.红海及其沿岸地区B.波斯湾及其沿岸地区C.地中海及其沿岸地区D.阿拉伯海及其沿岸地区10.位于该地区的典型建筑是 A.B. C.D. 11.下列被伊斯兰教、基督教、犹太教都看作圣地的是 A.麦加B.耶路撒冷 C.大马士革D.莫斯科 二、解答题 12.阅读图文材料,回答下列问题。

中东第二课时导学案 备课人

中东第二课时导学案备课人:侯静 一、课前演练: 1、中东是目前世界上石油最大、生产和最多的地区; 2、中东石油分布在及其沿岸地区; 3、中东石油主要输往、和等发达国家, 4、有三条主要航线:①波斯湾→→红海→→地中海→直布罗陀海峡→西欧; ②波斯湾→霍尔木兹海峡→→好望角→西欧、北美; ③波斯湾→霍尔木兹海峡→印度洋→→太平洋→日本; 5、看框图了解中东地区成为长期的热点地区的主要原因: 二、学习目标: 1、掌握中东地区匮乏的水资源并说明理由; 2、掌握中东地区长期的热点问题—为水而战、为宗教而战; 3、中东地区的文化差异,主要的宗教信仰是什么? 三、自学提示: 匮乏的水资源(阅读教材48页完成下列各题) 1、中东地区气候干燥,稀少,还有大面积没有河流的沙漠地区,水资源匮乏严重影响中东 人民的生活和生产,随着、中东水资源紧缺日趋严重; 2、、资源分配上的矛盾,也是形成中东紧张局势的原因之一; 3、、争夺巴勒斯坦地区的水资源;、利塔尼河水;土耳其、 、幼发拉底河水;、太巴列湖水;、约旦河水; 多元文化:(教材第49页)

1、中东是基督教、以及的发源地,目前大多数居民信奉伊斯兰教,少说居民 信奉、等宗教; 2、耶路撒冷是、和的圣城;宗教文化上的巨大差异也是导致中 东不安定的重要因素; 四、随堂测试: 1、下列素有“地下油海”之称的地区是-------------------------------------------------() A、波斯湾地区 B、北海地区 C、加勒比海地区 D、南海地区 2、小丽从国外打工回来说:“这个国家的淡水比石油还贵。”这个国家可能是----------------() A、印度 B、沙特阿拉伯 C、日本 D、美国 3、中东许多国家以畜牧业为主,气候原因是--------------------------------------------() A、终年高温多雨 B、终年冷湿 C、夏季少雨,冬季多雨 D、终年干旱少雨 4、被基督教、伊斯兰教、犹太教视作圣城的是------------------------------------------() A、麦加 B、麦地那 C、开罗 D耶路撒冷 5、中东石油运至西欧,最近的航线是--------------------------------------------------() A、北大西洋航线 B、北太平洋航线 C、地中海----苏伊士运河航线 D、经印度洋绕好望角至西欧航线 6、中东地区是阿拉伯人主要聚居地之一,其人种是--------------------------------------() A、黑色人种 B、黄色人种 C、白色人种 D、混血人种 五、综合题: 读中东地区图,完成下列要求。 1、写出图中序号所代表的地理事物名称。 海、海湾:①________ ②________ ③__________ ④__________; 湖泊:⑤__________; 城市:⑥__________、 ⑦__________、 ⑧__________、 ⑨__________。 2、 将下面地理事物的代号填在图中恰当位置。 A、土耳其海峡 B、霍尔木兹海峡 C、苏伊士运河 3、写出三条输油路线:

声单元检测题及答案

《第三章声》单元检测题 一、填空题 1、班级元旦联欢会上,某同学弹奏古筝,优美的琴声是由琴弦________产生的,琴声是通过__________传到其他同学耳中的。 3、小满用手机往家里打电话。他听出是妈妈在接电话,主要是依据声音的不同来判断的。妈妈让他说话大声些,这是要求增大声音的 4、北京时间4月16日,在美国波士顿举行的马拉松比赛中,发生了两起爆炸,造成多人伤亡。巨大的声响甚至将远处建筑物的玻璃都震碎了。其中,巨大的声响是指声音的;玻璃震碎了,说明声音能够传递。 5、交通噪声是城市噪声的主要来源之一,如图6所示,甲、乙两图分别表示了 在和 控制了噪声。 6、如图11城市主要道口设有噪声监测设备。某时刻该设备的显示屏上显示58.60的数字,这个数字的单位是,若此时有一辆大卡车路过此地,显示屏上显示的数据将(增大/减小)。噪声监测设备_______(能/不能)减弱噪声的强度。 7、“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分析盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的,又没有阻止声音 的,只是阻止声音进入自己的耳朵。 8、如图11所示是用一根吸管做的笛子,在吸管上有五个孔,其中一个是吹孔。嘴对着吹孔吹,由于吸管内空气柱发生__________产生笛声。用手指按住其他不同的孔吹笛,可以听到不同的声音,这主要改变了声音的___________。 二、选择题 9、某同学对下列声现象进行分析.其中错误的是() 10、与声音传播速度有关的是 A.声音的音调 B.声音的响度 C.声音的频率 D.传播声音的物质 11、在演奏小提琴之前,演奏员要转动琴弦轴以调节琴弦的松紧,这主要是为了改变声音的 A.响度 B.音调 C.音色 D.振幅 12、有些老师上课时使用便携扩音设备,使声音更加宏亮,这是为了增大声音的 A.音调 B. 音色 C. 频率 D. 响度 13、琴弦发出的声音音调取决于: A.琴弦的长短; B.琴弦的粗细; C.琴弦的松紧; D.琴弦的好坏. 14、针对图中各图,下列说法正确的是() A、甲图中,演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度 B、乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的音调越高 C、丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越小 D、丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染 四、计算题 15、利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度,从海面向海底垂直发射超声波,经过4s后接到回波信号。已知声音在海水中的传播速度为1500m/s,请回答下列问题:

区域地理中东知识点总结

区域地理中东知识点总结 中东或中东地区是指地中海东部与南部区域,从地中海东部到波斯湾的大片地区,“中东”地理上也是亚洲西部与非洲东北部的地区。接下来X为你整理了,一起来看看吧。 (1):地理划分 近东(the Near East),通常指地中海东部沿岸地区。包括非洲东北部和亚洲西南部。第二次世界大战后,此称已为「中东」取代,但两者常通用。欧洲人指亚洲西南部和非洲东北部地区,但伊朗除外。远东,是西方国家开始向东方扩张时对亚洲最东部地区的通称,通常包括中国东部、朝鲜、韩国、日本、菲律宾和俄罗斯太平洋沿岸地区。 中东大部分为西亚,但与西亚的区别是:1.中东不包括地处外高加索的格鲁吉亚、亚美尼亚、阿塞拜疆和阿富汗。 2.中东包括非洲北部国家埃及。 3.中东包括了土耳其的欧洲部分(色雷斯)。中东是一湾两洋三洲五海之地,其处在联系亚欧非三大洲,沟通大西洋和印度洋的枢纽地位。其三洲具体指亚欧非三大洲,五海具体指里海,黑海,地中海,红海,阿拉伯海。其中里海是世界上最大的湖泊也是最大的内陆咸水湖。交通便利,海陆空的路线,可顺利运送石油到各国。位于“五海三洲两洋”之地的中东,是沟通大西洋和印度洋、连接西方和东方的要道,也是欧洲经北非到西亚的枢纽和咽

喉。中东在世界政治、经济和军事上的重要地位,使其成为世界历史上资本主义列强逐鹿、兵家必争之地。 “中东”概念究竟包括哪些国家和地区,国内外尚无定论,但一般泛指西亚地区,约17个国家。传统上的“中东”一般说来包括巴林、埃及、伊朗、伊拉克、以色列、约旦、科威特、黎巴嫩、阿曼、卡塔尔、沙特阿拉伯、叙利亚、阿拉伯联合酋长国、也门、巴勒斯坦、塞浦路斯和土耳其。其中,除以色列和塞浦路斯外,都是伊斯兰国家。而在这些中东伊斯兰国家中,土耳其、伊朗、以色列为非阿拉伯国家。 中东是当今世界政治、经济和军 事最敏感的地区之一。从第二次世界大战结束到20世纪90年代初,中东一直是美国和苏联两个超级大国争夺的焦点。中东的重要海湾—波斯湾蕴藏着丰富的石油资源(占全世界石油资源的74%)。石油资源在世界能源中的地位逐渐上升,更增加了中东地区的重要性。另外,领土、淡水、宗教和运河的争执也使中东成为世界关注的焦点地区。 政治概念上的中东问题系指阿拉伯国家(包括巴勒斯坦)与以色列之间的冲突问题,也称巴以冲突。中东问题是资本主义列强争夺的历史产物,也是世界上持续时间最长的地区热点问题,至今已半个多世纪。中东问题的核心是巴勒斯坦和以色列领土问题。 (2):旅游资源

2017区域地理 中东 学案

《区域地理》----- 中东 高考频率………三年4考高考指数:★★ 【学习目标】 1、通过看图、填图等形式,明确中东的(经纬度、海陆)位置。 2、阅读相关材料,把握中东的(自然、人文)地理特征,形成区域分析思路。。 3、进行案例分析中东对“水、石油”资源的开发,掌握以色列节水农业的借鉴之处,剖析石油经济的区位条件。 4、跨区域对比干旱,找异同,形成全球空间概念。 5、关注中东人民的生活,维护和平,树立可持续发展观。 【教学重点与难点】 1.中东自然环境与人类活动的横向、纵向知识体系(如:干旱为主的气候——灌溉农业——以色列、埃及为例重点学习)。 2.中东的区域评价(优势、劣势)和跨区域对比干旱。 【课时安排】1课时 【教学过程设计】 一、中东的位置与范围 [自主学习]---读西亚和北非图,了解中东的地理位置,主要国家、邻国,主要河流、运河、海峡、海洋,辨析以下“对错”。分组抢答对错,并解释为什么? 1、中东地区主要指亚洲西南部和非洲东北部。() 感悟: 2、北回归线穿过中东地区的中部,40E穿过波斯湾的东端。() 感悟: 3、中东地区是“三洲五海之地”,土耳其海峡沟通了里海和黑海,曼德海峡沟通地中海和红海。() 感悟: 【例1】中东地区因石油资源丰富,劳动力短缺,刘洋的叔叔在此打工,叔叔说:“我打工的国家在里海的南边,波斯湾的北边。”聪明的你,能给刘洋解释;刘洋的叔叔在哪个国家打工吗?() A、沙特阿拉伯 B、科威特 C、伊朗 D、土耳其 二、中东的自然地理和人文地理特征 【自主学习】阅读中东材料,查阅地图,填写表格。

【案例探究】 【以色列的节水农业】以色列60%以上的国土处干旱与半干旱状态,水资源严重匮乏。但由于长期致力于发展水技术特别是农业节水技术,最大限度地利用水资源,以农业用水技术在国际上处于领先低位,农业节水能力很强。例如,由于使用了压力灌溉方法,以色列单位面积土地的耗水量已下降了50%-70%。现在,以色列境内的灌溉土地都使用了这种灌溉方法。此外,许多田间作物都使用处理后的废水灌溉,通过使用循环水,不仅节约了水资源,同时有利于生态环境。 自建国以来,以农业生产增长了12倍,实现了农业的高速和可持续发展,而农业用水量只增长了3.3倍,不仅以占总人口不到百分之三的农民供给全国农林产品,还大量出口农林产品,其中大量销往欧洲,因而享有“欧洲的厨房”之称,以色列的这些辉煌成就创造了沙漠奇迹,收到高度评价,联合国粮农组织向许多国家推荐以色列的农业发展的先进经验。【问题1】以色列的自然区位条件对农业生产是否有利?以色列发展节水农业,让水由“少”变“多”,对我国有什么借鉴之处? 答: 【尼罗河上阿斯旺大坝带来的利弊】 首先,高坝既可以控制河水泛滥,又能够存储河水,以便在枯水季节用于灌溉及其它用途。埃及的可耕地主要位于尼罗河两岸以及尼罗河三角洲的洪泛区,建成高坝后可以大幅度扩大可灌溉的耕地面积,以适应迅速增长的人口。其次,大坝建成后可以产生巨大的发电能力,为工业化提供充裕而廉价的能源。再次,修造大坝所形成的巨大水库及对下游水位的调节,可以发展淡水养殖及内河航运。 大坝工程造成了沿河流域可耕地的土质肥力持续下降。沿尼罗河两岸出现了土壤盐碱化。河水性质的改变使水生植物及藻类到处蔓延,不仅蒸发掉大量河水,还堵塞河道灌渠等。河水下游泥沙含量减少,再加上地中海环流把河口沉积的泥沙冲走,导致尼罗河三角洲的海岸线不断后退。 【问题2】尼罗河上阿斯旺大坝建设带来的影响? 【石油工业】中东是世界上石油储量(65.4%)、产量(30.5%)和输出量(44.7%)最多的地区,炼油业发达。——“3多”举足轻重 【问题3】请你从资源、交通、市场3个角度分析:中东成为“世界石油宝库”的原因?附:石油的3条输出线路

七下地理 中东 导学案(二)

第八章东半球其他的地区和国家 第一节中东导学案(第二课时) 学习目标: 1. 运用地图和相关资,分析中东水资源及其分布状况,说出水资源对中东经济发展的影响。 2.运用有关资料,说明中东的一些文化习俗与自然环境的关系,并了解中东的多元文化。

练习与检测 一、单选题 1.对中东地区生产、生活有明显的制约作用的资源是() A. 石油资源 B. 水资源 C. 土地资源 D. 资金、技术 2.中东地区水资源匮乏的主要原因是() A. 平原为主,地势低平 B. 气候干燥,河流稀少 C. 人口稠密,农业发达 D. 高温多雨,蒸发旺盛 3.小丽的爸爸从国外打工回来,他说:“这个国家的淡水比石油还宝贵。”这个国家可能 是() A. 印度 B. 沙特阿拉伯 C. 日本 D. 中国 4.中东地区主要的气候类型是() A. 热带季风 B. 热带雨林 C. 热带草原 D. 热带沙漠 5.中东地形以() A. 高原为主 B. 平原为主 C. 盆地为主 D. 丘陵为主 6.一位外国友人,身穿白色长袍,手拿一本《古兰经》,用阿拉伯语与人交谈。你推测他 最可能来自 A. 印度 B. 日本 C. 澳大利亚 D. 沙特阿拉伯 7.被伊斯兰教、基督教和犹太教奉为圣城的城市是( ) A. 麦加 B. 耶路撒冷 C. 开罗 D. 利雅得 8.阿拉伯人的长袍多为白色,而且十分宽大,这种服装主要是为了适应() A. 艰辛的居民生活 B. 潮湿多雨的气候 C. 伊斯兰教的审美观 D. 炎热的沙漠气候 9.生活在西亚地区的阿拉伯人他们普遍信奉() A. 伊斯兰教 B. 基督教 C. 犹太教 D. 佛教 二、综合题 10.读世界某区域图,回答下列问题. (1)图中甲是______海峡,有“国际石油海峡”;“世界油阀”之称. (2)本地区最丰富的能源是______.其对外主要运输方式是______运和管道运输.(3)卡塔尔地处北回归线附近,属于______气候(填气候类型). 2015年3月26日,在美国的支持下,沙特阿拉伯展开对也门的空隙,拉开军事介入也门冲突的序幕.二次大战以来,这一地区冲突不断,战事频繁. (4)从地理位置、资源、民族、宗教等角度分析本地区冲突不断的原因.(写出3条) ①______②______③______.

人教版六年级数学下册单元测试题及答案全套

人教版六年级数学下册单元测试题及答案全套 第一单元达标测试卷 一、填空题。(每空1分,23分) 1.-5.4读作( ),+14 5读作( )。 2.在+3、-56、+1.8、0、-12、8、-7 8中,正数有( ), 负数有( )。 3.在表示数的直线上,所有的负数都在0的( )边,所有的负数都 比0( );所有的正数都在0的( )边,所有的正数都比0( )。 4.寒假中某天,北京市白天最高气温零上3 ℃,记作( );晚 上最低气温零下4 ℃,记作( )。 5.世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高8844米,如果把这个高度表 示为+8844米,那么比海平面高出1524米的东岳泰山的高度应表示为( )米;我国的艾丁湖湖面比海平面低154米,应记作( )米。 6.2017年某市校园足球赛决赛中,二小队以 战胜一小队获得 冠军。若这场比赛二小队的净胜球记作+2,则一小队的净胜球记作( )。 7.在存折上“存入(+)”或“支出(-)”栏目中,“+1000”表示 ( ),“-800”表示( )。 8.一袋饼干的标准净重是350克,质检人员为了解每袋饼干与标准 净重的误差,把饼干净重360克记作+10克,那么净重345克就

可以记作()克。 9.如果小明跳绳108下,成绩记作+8下,那么小红跳绳120下,成绩记作()下;小亮跳绳成绩记作0下,表示小亮跳绳()下。10.六(1)班举行安全知识竞赛,共20道题,答对一题得5分,答错一题倒扣5分。赵亮答对16道题,应得()分,记作()分; 答错4道题,倒扣()分,记作()分,那么赵亮最后得分为()分。 二、判断题。(每题1分,共5分) 1.一个数不是正数,就是负数。() 2.如果超过平均分5分,记作+5分,那么等于平均分可记作0分。 () 3.因为30>20,所以-30>-20。() 4.在表示数的直线上,+5和-5所对应的点与0所对应的点距离相等,所以+5和-5相等。() 5.所有的自然数都是正数。() 三、选择题。(每题2分,共10分) 1.下面说法正确的是()。 A.正数有意义,负数没有意义 B.正数和负数可以用来表示具有相反意义的量 C.温度计上显示0 ℃,表示没有温度 D.零上3 ℃低于零下5 ℃ 2.下面哪个量能表示-100千克?()。

中东知识梳理1

材料整理人:王艳、王智 课标要求: 17年考试说明: (1)运用地图,说明中东地区的位置、范围。 (2)运用地图及其他资料,说明中东的石油资源及其在世界上的重要地位。 (3)运用地图等资料,说明中东水资源状况,由此可能产生的地区争端和冲突。 (4)运用地图,说明中东地区的文化差异和宗教矛盾。 知识梳理: 一、位置、范围 (一)范围 1、包括西亚的大部分和非洲的埃及。 2、中东和西亚的区别: 中东=西亚—阿富汗+埃及 3、本区地跨两洲的国家: 埃及——跨亚、非两洲, 土耳其——跨亚、欧两洲, 阿塞拜疆——跨亚、欧两洲 (二)位置及重要性 位于亚洲西北部和非洲东北部, 1、纬度位置:大部分位于150N---400N,北回归线穿过南部,属于热带、北温带,位于中低纬度。 2、海陆位置:(1)一湾两洋三洲五海之地(2)咽喉之处:苏伊士运河,土耳其海峡 3、重要性:(1)联系亚、欧、非三大洲(2)沟通大西洋和印度洋(3)是东西方的交通要道,战略位置重要。 二、丰富的石油资源、 1、地位:世界上石油储量最大、生产和输 出石油最多的地区 2、分布:波斯湾及其沿岸地区 3、主要产油国:沙特阿拉伯、伊朗、伊拉 克、科威特、阿拉伯联合酋长国等 4、输油路线: 西线即图中的航线③:

波斯湾→霍尔木兹海峡→阿拉伯海→印度洋→非洲最南端的好望角→大西洋→欧洲西部、北美洲(美国)(是运输量最大的一条线路)。 图中的航线①:波斯湾 →霍尔木兹海峡→阿拉伯 海→红海→苏伊士运河→ 地中海→直布罗陀海峡→ 大西洋→ 欧洲西部、北美 洲(是波斯湾沿岸石油输 往欧洲西部路程最短的线 路。) 东线即图中的航线②: 波斯湾→霍尔木兹海峡→ 阿拉伯海→印度洋→马六 甲海峡→南海→太平洋→东亚(日本、中国)。 5、石油输出的国家和地区:东亚(日本)、欧洲西部、北美洲(美国) 6、面临石油资源越来越少的形势,中东走可持续发展道路的措施:实施经济发展多样化的措施 三、匮乏的水资源 1、地形:以高原为主,平原狭小,沙漠广布 2、气候类型及特点:热带沙漠气候;全年高温少雨 3、主要河流及分布特点:尼罗河,世界第一长河;河流少且分布不均,,水资源匮乏,多国共用 4、水资源匮乏的原因:中东气候干燥,河流稀少,还有大面积的沙漠地区;人口增长,经济发展,生产、生活用水量增加。

中东地区(原创学案)

人教地理教与学一体化设计唐山市友谊中学地理组第一节中东地区 2011.4 中东名称的来源是16-17世纪欧洲殖民者向东殖民时,把距离欧洲的地 理位置按远近划分成了:近东,中东,远东。 中东是当今世界政治、经济和军事最敏感的地区之一。从第二次世界大战 结束到20世纪90年代初,中东一直是美国和苏联两个超级大国争夺的焦点。 中东的重要海湾——波斯湾蕴藏着丰富的石油资源。石油资源在世界能源中 的地位逐渐上升,更增加了中东地区的重要性。另外,领土、淡水、宗教和 运河的争执,也使中东成为世界关注的焦点地区。 政治概念上的中东问题系指阿拉伯国家(包括巴勒斯坦)与以色列之间 的冲突问题,也称巴以冲突。中东问题是列强争夺的历史产物,也是世界上 持续时间最长的地区热点问题,至今已半个多世纪。中东问题的核心是巴勒斯坦问题。 一.重要的位置(一湾两洋三洲五海之地) 1.位置:洲部和洲部。 2.位置特点----一湾两洋三洲五海之地 一湾是指A 湾;两洋是指(参考图8.2) 洋和洋;三洲是指Ⅰ洲, Ⅱ洲,Ⅲ洲;五海是指B 海, C 海, D 海, E 海, F 海。 3.三个咽喉之地: Y为运河:是连接红海和地中海的海上通道, 它大大缩短了亚洲各港口到欧洲的航程,是世界上最 繁忙的运河。 X为海峡:黑海的唯一出口,是西亚、北非 和欧洲西部、南部通往黑海的咽喉,是三大洲海陆空 交通运输的枢纽和东西交通要道。 霍尔木兹海峡:波斯湾的唯一出口。 4.范围-与西亚范围的差别。 中东地区主要包括除阿富汗之外的西亚各国加上北非的埃及以及土耳其的欧洲部分,也就是说中东地跨了亚、非、欧三大洲。 二.丰富的石油 1.中东石油状况: 储量,生产,输出 2.中东五大产油国;,,,, 。 3.请你将重要的国家或地区填在上图中:沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特、叙利亚、黎巴嫩、 约旦、土耳其、巴勒斯坦、以色列、埃及。4.请你在图8.3中找出重要的城市,并了解为哪些国家城市或首都-开罗、耶路撒冷、巴格达、德黑兰、伊斯坦布尔、大马士革、贝鲁特、麦加、麦地那。 5.从右图可以看出需要进口石油的地区或国家为 ,,。 6.中东的石油主要集中分布在及其沿 岸地区,所产石油绝大部分通过运往 、、等发达国家和地区, 其中有三条重要路线(图8.6) 1.参考图8.8,中东地区的气候以气候为主,特点。 2.这里有大面积没有河流的沙漠,形成典型的无流国有沙特阿拉伯、科威特、阿曼、也门、阿联酋、卡塔尔、巴林。 3.中东地区不仅气候,而且河流,且多国共用。如幼发拉底河为、 . 、三国共用。 这种几个国家共用一条河水会出现什么情况? 分享讨论的快乐:20世纪的中东为石油而战;21世纪,中东将为水而战。如何解决水资源短缺问题及“为水而战”的局面? 四.文化的差异 1.中东的人种主要是人种。 2.中东多数国家和地区的居民主要是人,信仰教,这些国家被叫做“阿拉伯国家” 3.波斯人主要分布在,主要信仰教。 4.犹太人集中分布在,主要信仰教。 5.伊斯兰教、基督教和犹太教都把看做圣城。 6. 伊斯兰教三大圣城、、。 7.中东问题的关键是和的冲突,焦点在地区。 分享讨论的快乐:以巴以问题为例,我们应该以什么态度来解决才是最明智的? 资料:中东海湾地区地处欧、亚、非三洲的枢纽位置,原油资源非常丰富,被誉为“世界油库”。据美国《油气杂志》2006年最新的数据显示,世界原油探明储量为1804.9亿吨。其中,中东地区的原油探明储量为1012.7亿吨,约占世界总储量的2/3。在世界原油储量排名的前十位中,中东国家占了五位,依次是沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特和阿联酋。其中,沙特阿拉伯已探明的储量为355.9亿吨,居世界首位。伊拉克已探明的石油储量从先前的1150亿桶升至1431亿桶,跃居全球第二。伊朗已探明的原油储量为186.7亿吨,居世界第三位。

第1单元测试题及答案1

人教版初中化学第一单元走进化学世界单元测试题及答案 (一) 第一卷(选择题 40分) 一、选择题: 1、化学研究的对象与物理、数学、地理等其他自然科学的研究对象不同。取一块大理石可以从不同角度进行研究,以下不是化学研究领域的是() A、大理石由什么成分组成 B、大理石的产地在哪里 C、大理石有什么性质和用途 D、大理石的微观结构如何 2、下列观点你认为不正确的是() A、世界是由物质组成的,物质是由微观粒子构成的 B、运动是绝对的,而静止是相对的 C、人类的活动不仅充分利用了自然原来就有的物质,还创造许多新物质 D、绿色化学就是指研究绿色蔬菜的化学 3、2001年9月11日,美国发生了恐怖分子劫机撞击世贸组织和五角大楼的事件。研究事件中发生的一系列变化,其中属于化学变化的是() A、飞机撞击大楼造成玻璃纷飞 B、飞机中的航空煤油燃烧引起爆炸 C、房屋钢筋熔化 D、大楼倒塌 4、用试管加热固体时,因操作不正确而出现试管炸裂的现象,其原因可能是() A、加热前试管外壁干燥 B、加热不均匀,局部温度过高 C、试管口略向下倾斜了 D、试管夹夹在试管中上部了 5、下列关于铜的性质描述中,属于化学性质的是() A、铜一般呈红色 B、铜能导电 C、铜能传热 D、铜在潮湿空气中易形成铜绿 6、胆矾是一种蓝色晶体,胆矾受热时易失去结晶水,成为白色固体硫酸铜,在工业上精炼铜、镀铜等都应用胆矾。上述对胆矾的描述中,没有涉及的是() A、制法 B、物理性质 C、化学性质 D、用途

7、某些玻璃仪器,为保证其密闭性,常常把玻璃的接触面处磨毛(也称磨砂),下列仪器中已经过了磨毛处理的是()A、量筒B、集气瓶C、烧杯 D、锥形瓶 8、读量筒中液体体积时,某同学俯视读数为20 mL,则实际为() A、大于20 ml B、小于20 ml C、20 ml D、无法判断 9、经过一段时间的化学学习,你认为下列不属于化学这门科学研究范畴的是() A、物质的组成和结构 B、物质的变化和性质 C、物质的运动状态 D、物质的用途和制取 10、量取76 ml水,最好选用下列哪种仪器() A、滴管 B、10 ml量筒 C、20 ml量筒 D、100 ml量筒 11、下列说法不正确的是() A、实验时,用剩的药品要放回到原试剂瓶中,以免浪费 B、实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应取1~2 mL C、给试管里的液体加热时,试管要与桌面成45度角 D、用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平 13、下列提示的内容与化学有关的是() ①节日焰火②塑料制品③液化气煮饭④医药药品 A、①③ B、②④ C、①②③④ D、③ 14、古诗是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中涉及物理变化的是() A、野火烧不尽,春风吹又生 B、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 C、只要功夫深,铁杵磨成针 D、爆竹一声除旧岁,春风送暖入屠苏 15、下列变化一定是化学变化的是() A、燃烧 B、放热 C、变色 D、爆炸 16、给50ml液体加热,需要使用的仪器是下列中的() ①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(铁圈)⑧坩埚钳 A 、①③④ B、②④⑦ C、②④⑥⑦ D、④⑤⑧ 17、日常生活中常见到下列现象,其中发生化学变化的是() A、冬天的早晨,玻璃窗上出现美丽的窗花 B、自行车轮胎在烈日下爆裂 C、牛奶放置时间过长会结块 D、用电热壶烧开水 18、关于“绿色化学”特点概述错误的是( )

中东导学案

《中东》导学案 【目标导学】 1、知道中东地区的范围以及主要国家; 2、掌握中东是一个两洋、三洲、五海之地,自古以来就是东西方交通要道。 【知识链接】 1、在亚洲西南部和非洲东北部,有个地区称为中东。 2、中东地处‘三洲五海’之地,三洲指亚、欧、非洲,五海中的里海是个湖泊。【学习内容】 知识点(一)三洲“五海”之地 1、位置:(读课本56页文字及图8、2和8、3) (1)在世界中的位置:亚洲_______部,非洲_______部;半球位置:_______半球, _______半球;纬度位置:有___________(特殊纬线)穿过。 (2)中东地跨三洲:A_________B_________C_________;藉由“五海”:_____、______、_______、______、 ________沟通了两大洋________、_________。 2、在课本56页图8.3中,圈出土耳其海峡,苏伊士运河,回答:土耳其海峡沟 通了_______和_______,苏伊士运河沟通了________和__________。 3、在课本57页图8.4中圈出中东主要国家伊朗、伊拉克、科威特、沙特阿拉伯、 以色列、阿拉伯联合酋长国。 4、找出中东范围和西亚范围的异同。 读图探究中东地形:(可参照课本56页图8、 3)(1)中东地形以______为主, 平原狭小,由底格里斯河和幼发拉底河 冲积而成的___________平原。 (2)在左图中填出主要地形区: 伊朗高原,阿拉伯高原, 知识点(二)丰富的石油资源 1、阅读课本57页,找出: (1)中东目前是世界上石油储量_____,生产和输出石油_____的地区。 (2)中东石油分布在_______沿岸,进出该海湾的唯一出口是__________海峡。 在课本57页图8、4中圈出波斯湾沿岸主要的产油国:伊朗、伊拉克、沙特阿拉 伯、科威特以及重要海湾波斯湾和霍尔木兹海峡。 (3)中东所生产的石油大部分运往_______ 、_______ 、_______等发达国。 2、读图探究: 对照课本58页图8、6填出三条主要石油输出路线。 航线A:从______湾出发,经_________海峡、阿拉伯海、_____海、________ 运河、___海、直布罗陀海峡、_________洋,到达______ ______。 航线B:从波斯湾出发,经霍尔木兹海峡、________海、______洋、好望角、______ 洋,到达_______ _________。 航线C:从波斯湾出发,经霍尔木兹海峡、______洋、____________海峡、 ____________洋,到达__________。 并考虑航线A和航线B有什么不同? 知识点(三):匮乏的水资源

七年级地理下册中东知识点

七年级地理下册中东知识点 【篇一:七年级地理下册中东知识点】 下册中东知识点(一) 中东石油特点:储量大埋藏浅出油多油质好开采成本低未来发展出路:沙漠发展水果业节水农业发展牧业中东是目 前世界上石油资源最多的地区,中东石油主要分布在波斯湾及其沿 岸地区,五个重要的产油国:沙特阿拉伯伊拉克伊朗科威特阿联酋。绝大部分通过海运运往西欧美国和日本等发达国家和地区。中东石 油外运的三条主要航线 ①航线a往西:波斯湾霍尔木兹海峡阿拉伯海印度洋红海苏伊士 运河地中海大西洋西欧美国航线a经过苏伊士运河到欧洲路途最短,吨位运费最经济,但运河地狭水浅,邮轮吨位不高。 ②航线b往西:波斯湾霍尔木兹海峡阿拉伯海印度洋好望角大西 洋西欧美国航线b经好望角到欧洲路途较远,但水道宽阔,可以运 行巨型邮轮。 ③航线c往东:波斯湾霍尔木兹海峡阿拉伯海印度洋马六甲海峡 太平洋日本 七年级地理下册中东知识点(二) 地形特征:以高原为主,沙漠广布 阿拉伯半岛是世界上最大的半岛位置与范围(两洋三洲五海之地) ①海陆位置:地处亚洲西南部和非洲东北部,地跨亚非欧三大洲, 沟通了大西洋和印度洋,自古以来就是东西方交通要道。边缘五海:地中海黑海里海红海阿拉伯海。波斯湾是中东重要的海湾 ②范围:中东范围包括除阿富汗外西亚各国和北非的埃及以及土耳 其的欧洲部分。土耳其海峡与苏伊士运河的地理位置重要性土耳其 海峡:是亚欧两洲的分界线,这就使得土耳其成为地跨亚欧两洲的 国家;土耳其海峡沟通了地中海和黑海,也是沟通亚洲和欧洲的重要 通道。苏伊士运河:是亚非两洲的分界线,使得埃及成为地跨亚非 两洲的国家;沟通了地中海和红海,进而连接了大西洋和印度洋,大 大缩短了从亚洲各港口到欧洲的航程。 中东知识点: 中东或中东地区是指地中海东部与南部区域,从地中海东部到波斯 湾的大片地区,中东地理上也是亚洲西部与非洲东北部的地区。 它包括部分西亚和非洲埃及。 中东不属于正式的地理术语。中东地区的气候类型主要为热带沙漠 气候、地中海气候、温带大陆性气候。

溶液单元测试题及答案

溶液单元测试题一 说明:1.本试卷包含选择题(第1题~第20题,共20分)、非选择题(第21题~第27题,共50分)两部分。本卷满分70分,考试时间为80分钟。 2.可能用到的相对原子质量: H :1 Cl: 35.5 Zn : 65 第Ⅰ卷(选择题 20分) 一、选择题(本大题包括20个小题,每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填到第Ⅱ卷的表格中。) 1、下列各组物质中前一种是溶液,后一种是化合物的是() A、酒精、二氧化碳 B、稀硫酸、液氧 C、汽水、干冰 D、冰水混合物、氧化铜 2、下列说法不正确的是() A、厨房洗涤剂清洗油污后形成溶液 B、用硬水洗衣服不如用软水洗得干净 C、硝酸铵溶于水制得的冰袋可用于给高烧病人降温 D、冬季向公路上的积雪撒盐,可使冰雪快速融化 3、在实验室,有一瓶失去标签的蒸馏水和一瓶失去标签的氯化钾溶液,鉴别它们的正确方法是() A.尝液体的味道 B.蒸发液体看是否结晶 C.加入白色硫酸铜粉末 D.看颜色4、炎热的夏天,小林打开冰箱,从4℃的储藏室中拿出一杯内有少量蔗糖晶体的溶液m.在室温下放置一段时间后,发现晶体消失了。得到溶液n。下列说法正确的是() A .4℃时m溶液一定是饱和溶被 B.室温下,n溶液一定是饱和溶液 C.蔗糖晶体的溶解度随温度的升高而降低 D.m溶液的溶质的质量分数大于n溶液的溶质的质量分数 5、下列变化属于化学变化的是() A.蔗糖溶解于水 B.食盐水蒸干后出现白色粉末 C.饱和石灰水升温后变浑浊 D.澄清石灰水在空气中表面形成一层白膜 6、据文字记载,我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐。海水晒盐的原理是() A. 日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发 B. 日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和 C. 日晒风吹使氯化钠的溶解度变小 D. 日晒风吹使水分蒸发晶体析出 7、长期放置在敞口容器内的饱和食盐水,在保持温度不变的情况下,发现容器底部有少量晶体出现,这说明() A.溶液变为不饱和溶液B.溶剂质量减少,溶液仍为饱和溶液 C.溶液中溶剂、溶质的质量均未改变D.溶液比原来要浓一些 8.配制溶质质量分数一定的食盐溶液,正确的操作顺序是() A.计算、称量、溶解、倒入试剂瓶、贴上标签 B.溶解、计算、称量、倒入试剂瓶、贴上标签 C.称量、溶解、计算、倒入试剂瓶、贴上标签 D.称量、计算、溶解、倒入试剂瓶、贴上标签 9、用50g 98%的浓H2SO4配制成20%的稀H2SO4,需加水的质量为() A.145g B.195g C.196g D.245g 10、向一接近饱和的KNO3溶液中,逐渐加入KNO3晶体,下列图像中符合溶液中溶质质量变化规律的是()

七年级地理下册中东知识点归纳新人教版

七年级地理下册中东知识点归纳新人教 版 A C B ●范围:中东 = 西亚 + 土耳其的欧洲部分 + 北非的埃及。 1.重要的地理位置:中东处在联系亚、欧、非三大洲,沟通大西洋和印度洋的枢纽地位。其周围有五海,分别是地中海、黑海、里海(湖)、阿拉伯海和红海。(P45图8.3中知道:一湾二洋三洲五海的位置) 2.丰富的石油资源: ①中东是目前世界上石油储量最大、生产和输出石油最多的地区。 ②石油分布:主要分布在波斯湾及其沿岸地区。 ③主要的产油国:沙特阿拉伯、伊拉克、科威特、阿拉伯联合酋长国、伊朗等。 ④大部分由波斯湾沿岸港口用油轮运往欧洲西部、北美洲、东亚,对世界经济的发展具 有重要影响。 石油输出路线:(P47活动3 ) A: 运向欧洲西部,北美洲(最短西行航线):波斯湾→霍尔木兹海峡→阿拉伯海→曼德汉峡→红海→苏伊士运河→地中海→直布罗陀海峡→大西洋→西欧、美国 B:运向欧洲西部,北美洲(较远的西行航线):波斯湾→霍尔木兹海峡→阿拉伯海→印度洋→绕过非洲南端的好望角→大西洋→西欧、美国 C: 运向东亚(东行航线):波斯湾→霍尔木兹海峡→印度洋→马六甲海峡→太平洋→日本 3.匮乏的水资源:是战争的导火线,是本区发展农业的制约因素。中东地处北回归线穿过的大陆西岸和内部,终年炎热干燥,以热带沙漠气候为主,全年高温少雨,仅在地中海沿岸分布着狭小的地中海气候。河流稀少,分布不均,多国共用。匮乏的水资源对中东各国的生产以至人们的生活带来很大的影响。 4.文化差异:中东的人种主要是白色人种,多数国家和地区的居民主要是阿拉伯人,信仰伊斯兰教,这些国家被叫着“阿拉伯国家”。波斯人主要分布在伊朗,信仰伊斯兰教。犹太人主要分布在以色列,信仰犹太教。伊斯兰教、基督教、犹太教都把耶路撒冷看着圣城。文化上的差异,也是战争的导火索。 1 / 1

人教版世界历史下册第13课动荡的中东地区导学案

营丘镇中学师生共用讲学稿 年级:九年级学科:历史执笔:唐红娟审核:班级姓名 课型:新授时间:2010年12月30日评价:组长教师 内容:13课动荡的中东地区 一、教学目标 1、了解中东地区的地理范围,在交通、经济、军事等方面的重要价值。中东地 区错综复杂的矛盾。国际社会在中东地区和平进程中所起的作用。 2、探讨中东和平路在何方 3、认识巴以冲突是整个中东和平进程的中心,民族争端靠武力是解决不了问题 的,只有宽容才能真正挽回和平。 二、教学重点与难点 重点:战火频仍的中东;中东地区错综复杂的矛盾。 难点:巴勒斯坦问题的由来;中东地区战后频仍的原因。 课前预习 1、认真阅读课文2遍,结合本课学习要点进行自主学习,把基础知识在课本上 做好标记。 2、课前点拨: 中东地区的简况 ⑴历史上“中东”一词是按据欧洲远近而称“中东”。 ⑵地理上“中东”一般指欧亚非三洲连接区,有“三洲五海之地”之称,一般包括埃及、巴勒斯坦等亚洲西部国家和地区,面积700万平方千米,人口约1亿多。 ⑶重要的战略经济价值:地处三洲交通枢纽,战略位置重要,石油资源丰富,经济价值重要。 ⒉巴勒斯坦问题(中东地区焦点)的由来 ⑴历史上犹太人(其祖先为希伯来人)和阿拉伯人都曾在巴勒斯坦地区居住过。公元前11世纪希伯来人迁入该地区,并建立了国家,后因外族入侵,犹太人流散世界各地。公元7世纪,阿拉伯人迁入该地区,逐渐形成了现代的巴勒斯坦阿拉伯人 ⑵第一次世界大战后,英国获得巴勒斯坦地区的“委任统治权”,并以约旦河为界实行分治。 ⑶19世纪末,犹太复国主义兴起,后英国支持。大批流散世界各地的犹太人陆续迁入巴勒斯坦,并与当地的阿拉伯人发生多次冲突。 ⑷第二次世界大战后,联合国大会通过了巴勒斯坦 地区“分治”,建立一个犹太国家和一个阿拉伯国家的决议。1948年,犹太人国家以色列国家建立,但阿拉伯国因巴勒斯坦人和阿拉伯方面的反对而没能建国,此后该地区战火不断,形成了当今的巴勒斯坦问题。

七年级地理下册 中东二导学案

第一节中东(2) 学习目标 1.通过读中东河流图及气候图,分析本地区水资源状况,并讨论由此可能产生的地区争端和冲突。 2.通过阅读材料和图片,了解中东地区的文化差异和宗教矛盾。 3.关注世界上地理问题突出的热点地区和热点问题,分析中东成为热点地区的原因。 学习重点 了解中东地区水资源特点及注意气候类型 学习难点 了解中东地区水资源特点及注意气候类型 自主学习 1.中东地区气候,河流,还有大面积没有和地区,所以,有关、水资源的分配和争夺,成为中东地区的又一个焦点。 2.中东的人种主要是人种,大多数居民信仰教,少数信仰基督教、犹太教和其他宗教,文化的差异也是导致中东不安定的重要原因。 合作探究 完成P49活动第1、2、3题。 课堂检测 1.目前世界上石油储量最大、生产和输出石油最多的地区是() A.西欧 B.东南亚 C.中东 D.非洲北部 2.“水贵于油”是中东地区的真实写照,请判断下列各项“水贵”的原因,正确的是() A.水厂为了赚钱而抬高水价 B.当地政府为了保护水资源制定的一项节水措施 C.中东地区气候干燥,河流稀少,水资源匮乏 D.这里的水含有多种营养物质 3.中东地区通用的语言是() A.英语 B.阿拉伯语 C.法语 D.汉语

4.中东的居民多信奉() A.佛教 B.伊斯兰教 C.基督教 D.犹太教 5.被伊斯兰教、基督教、犹太教看作圣城的是() A.耶路撒冷 B.利雅得 C.麦加 D.巴达 6.读中东政区图,回答下列问题。 (1)中东沿岸是世界上石油最大,和石油最多的地区。 (2)中东地区重要的产油国是:E________;F________。 (3)读图填表: 欧美各国 洋海运 河海阿 拉 伯 海 海峡 好望角 洋 日 本湾

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