当前位置:文档之家› 第11课 经济全球化与对外开放 最新学案

第11课 经济全球化与对外开放 最新学案

第十一课经济全球化与对外开放

第一框面对经济全球化

第一部分:【课前准备】

1、经济全球化的含义:是指______、______、______、______在全球范围内流动和配置,使各国经济日益__________、__________的趋势。

2、经济全球化的表现:是多方面的,其中最主要的是_________、_______和_________。

3、经济全球化的载体——____________。

——经济全球化是________发展的产物,又推动了生产力的发展:

A它促进了_______在全球范围内的流动,促进了_____水平的提高和_______的发展;

B推动了世界范围内资源的优化配置效率,和各国生产力发展,为各国经济提供了更加广阔的发展空间。

①使世界经济发展更加________,__________更加严重,一边是发达国家财富不断积累,一边是发展中国家贫困不断加剧。

原因:现阶段经济全球化的实质:是以____________________为主导的。发达国家具有经济和科技上的优势,掌握着推动经济全球化趋势的现代信息技术,主导着世界市场的发展,左右着国际经济的“游戏规则”。

②________全球化。由于经济全球化把世界各国的经济紧密联系在一起,使一国的经波动不可避免的殃及他国,加剧了全球经济的不稳定,尤其对的经济安全构成极大威胁。

5、发展中国家应对经济全球化的态度:经济全球化是一把“双刃剑”,既是机遇也是挑战,我们应当___________,___________,_________,___________,勇敢地迎接挑

第二部分:【课堂练习】

【误区点拨】1、经济全球化就是指生产全球化、贸易全球化和资本全球化。

2、“空中客车”宽体客机,是欧洲许多国家联合生产的,体现了资本的全球化。

3、我国是一个发展中国家,在对外贸易中出口越多越有利,进口越多越不利。

4、跨国公司的目的是促进资金、技术、人力、商品在全球范围内的流动。

5、经济全球化的根本原因是资本的跨国流动。

6、经济全球化是以发达国家为主导的,因此对发展中国家没有好处。

7、经济全球化使世界各国普遍受益。

【巩固练习】

1、“我和你,心连心,同住地球村……我和你,心连心,永远一家人。”这是北京奥运会的主题歌歌词。从经济角度看你认为最能集中反映世界各国人民“同住地球村”的应该是

A.新型工业化B.经济全球化C.服务商品化D.工业现代化

2、巴菲特以18亿元入股比亚迪股份,占有比亚迪10%的股份,这体现了( )

A.生产全球化B.贸易全球化

C.资本全球化D.技术全球化

“鼠标现象”说的是美国罗技公司WANDA牌无线鼠标生产链中的利益分配:一只售价40美元的无线鼠标,其中有15美元归于分销商和零售商,13美元给零部件供应商,3美元给在中国苏州的装配厂,剩下的留给自己。据此回答4~5题。

3、上述材料说明我国企业( )

A.科学管理水平有待提高 B.产品质量的售后服务需要改进

C.生产规模要进一步扩大 D.要大力提高自主创新能力

4、上述材料启示我们,在对外贸易中必须( )

A.积极参与国际分工与合作 B.加快转变外贸增长方式

C.节约社会劳动,实现优势互补D.限制进口,扩大出口

第三部分:【课后练习】《金牌学案—巩固提升》课时训练21

【要点回顾】1个载体、1个实质、2种影响、3个表现

第二框积极参与国际经济竞争和合作:

第一部分:【课前准备】

(一)对外开放的新阶段

1.世界贸易组织

(1)成立:成立于年1月1日。

(2)地位:世贸是世界上最大的,与、并称为世界三大经济组织。

(3)作用:在领域发挥着积极的作用。它积极组织,为国际贸易制定一系列,为成员提供的场所。

(4)基本原则:

①基本原则:有、、、原则,以及贸易政策法规原则等。

②最重要的原则:,包括原则与原则。

注:最惠国待遇原则就是对外一视同仁,国民待遇原则就是内外一视同仁。

2、中国与世贸组织

(1)中国加入世贸组织时间:2001年12月11日

(2)中国加入世贸组织的影响:

有利影响:加入世界贸易,是,标志着。我国紧紧抓住加入世界贸易组织带来的机遇,积极应对新的冲击和挑战,为我国经济社会发展赢得了,促进了建立和健全,推动了的提高,带动了,创造了大量的,提高

对国内企业带来生存危机。面临的经济风险会明显增加;

☆“入世的利弊,就像一个硬币的两面,有利就有弊,利弊是可以互相转变。”——龙永图

(二)提高开放型经济水平

1.对外开放是我国国策。

2.我国对外开放的巨大成就:

(1)格局:我国逐步形成了、宽领域、的对外开放格局。

(2)意义:极大地促进了、综合国力和的提高。

3. 提高开放型经济水平的要求

(1)必须实行更加的开放战略,完善互利共赢、多元平衡、安全高效的。(2)要加快,推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变,着力培育开放型经济发展新优势。形成以、、、为核心的新优势,促进加工贸易转型升级,发展服务贸易。提高利用外资和,推动引资、引技、有机结合。(3)实施“”战略。增强企业的能力,培育一批世界水平的。4.我国对外开放必须坚持的原则

5、要有意识和本领 P100

6、要有的防范意识

7、有应对别国和的策略

【提示】引进外资和对外投资不同,前者属“引进来”,后者属“走出去”。

第二部分:【课堂练习】

【误区点拨】1、世贸组织的最重要的规则是最惠国待遇原则。

2、凡是国外的先进技术我们都必须引进。

3、“走出去”战略是我国对外开放的基本战略。

4、对外开放就是要坚持引进来的原则。

5、面对经济全球化,我们必须把对外开放作为发展的根本基点。

【巩固练习】

6、实施“走出去”战略,就是要()

A.努力提高利用外资水平

B.借鉴他国的科学的管理方法和经验

C.有步骤地推进服务领域的开放,对外商实行国民待遇

D.鼓励和支持有条件的企业到境外投资办厂,带动国内出口或合作开发资源

7、2010年8月8日,吉利控股集团和美国福特公司在伦敦签署交割协议,将沃尔沃的资产完全移交到吉利,吉利收购沃尔沃完美收官。吉利控股集团收购沃尔沃的现象反映出( )

①跨国公司为经济全球化提供了有力载体②经济全球化既是机遇,又是挑战

③我国积极参与国际经济竞争与合作④我国引进来的水平提高

A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

8、2011全国高考)2000年至2010年,我国经济高速增长,对外贸易快速发展。机电产品和高新技术产品的贸易统计数据如图:

从上图可以看出我国()

①进出口产品结构更加优化②进出口对GDP拉动作用逐渐增强

③开放型经济水平进一步提升④全方位对外开放格局已经形成

A.①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

第三部分:【课后练习】《金牌学案—巩固提升》课时训练22

八年级历史上册第11课 北伐战争学案

第11课北伐战争学案 教学目标 1、知道黄埔军校的成立,北伐战争胜利进军的过程及南京国民政府成立的史实。 2、识读“北伐战争进军形势图”,讲述战争过程,加强对北伐战争过程的感性认识。 3、通过对南京国民政府成立的背景及其政策的了解,初步认识南京国民政府的本质。 4、通过分析北伐战争胜利进军的原因,使学生认识到中国共产党党员始终把国家和民族的利益,作为自己的奋斗目标,并不惜为之献出自己宝贵的生命,激发学生对中国共产党的热爱之情和爱国主义情感。 过程与方法 利用教科书的小字、史料、形势图及人物肖像图等,充分展现课文中历史事件及历史人物的活动,使历史知识生动鲜活起来,以利于学生展开丰富的联想,创设逼真的历史情境让学生感悟惊心动魄的大革命时代。 教学重点、难点 1.教学重点:北伐战争胜利进军。 2.教学难点:北伐战争胜利进军的原因; 教学过程: 自主学习,阅读课本内容完成下列问题 一、黄埔军校的建立 1、有关黄埔军校的有关信息请看书找出: 军校全称: 时间: 地点: 校长: 政治部主任: 2、黄埔军校的办学宗旨是什么呢?从哪里可以体现出来呢?(从导入框的内容开始看出尤其是那副对联)

3、孙中山为什么要创办这样一所培养革命者的学校呢?请同学们阅读52页最下面一段小字,找出答案。 4、那黄埔军校的创办,为创建革命军,挽救中国的危亡,起到了什么作用?(在59页第一段末) 黄埔军校培养了大量军事政治人才,为创建国民革命军奠定了基础。在中国共产党的推动下,1926年,他们在广东革命政府的领导下,高唱着《国民革命军军歌》开始了北伐战争。我们来学习第二部分内容. 二、北伐胜利进军。 1、请同学们自读60页第一自然段,找出如下的问题。 北伐的目的、时间、对象: 主要战场: 主要战役: 北伐的过程: 影响: 2、北伐开始后,它的战况怎样呢? 北伐军中有一支著名的部队就是他们的代表: 60页小字部分就是一个有关叶挺独立团的故事。请同学们自读一遍。 3、那么北伐战争的影响是什么呢? 然而,就在北伐胜利进军,国民革命进入高潮的时候,却发生了一件意想不

人教版小学四年级语文下册第十一课导学案Word版

11、蝙蝠和雷达 学习目标: ①认识课文中的7个生字,正确书写12个生字和相关词语 ②朗读课文,把握课文主要内容和要点,理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路 之间的联系,激发热爱科学,乐于观察和探究的兴趣。 ③搜集并与同学交流有关仿生学的资料,提高信息搜集与处理能力。 学习重点: 朗读课文,把握课文主要内容和要点,理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系,激发热爱科学,乐于观察和探究的兴趣。 学法提示: 1、课前充分自读课文,不懂的词语通过查字典,联系上下文等方式理解,达 到正确流利,能正确的识写生字生词,初步感知课文内容。 2、在阅读中抓住要点准确把握课文内容,与同桌或小组合作学习,理解飞机 夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。 3、图文对照,自己组织语言,说清蝙蝠探路的秘密和雷达工作的原理,或者 课上向同学介绍在课下搜集的有关仿生学的图文资料,培养语言表述能力。学习准备:学生在课下搜集有关仿生学的图文资料,准备在课上与同学交流。学习过程: (一)、课前预习 1、通过正确的读课文3至5遍,我能独立的完成下列任务: ①、瞧,本课的生字我都会写了。 ②、我能抄写下列词语并能听写 蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇 揭开、推进、障碍物、荧光屏、横七竖八 ③、下列形近字,我能注音组词。 骗()饿()绳()

蝙()蛾()蝇() 2、通过预习,我要 4、我把几点疑问批注在课文中。 【挑战自我】:我想仔细读课文圈点批注,思考科学家是怎样揭开蝙蝠探路之谜发明雷达的? (二)、学习探究 1、读文思考:科学家是怎样揭开蝙蝠探路之谜,发明雷达的? ①通过默读四、五、六自然段,我能填写下表。 ②读七自然段,结合课文插图我能说一说蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合起来探路的。 2、我要做好准备在小组中交流或表演。 3、这篇课文真有意思,我能有感情的读一读。 (三)、拓展延伸: “响尾蛇”导弹 响尾蛇是一种蛇的名字。然而,导弹怎么会和响尾蛇连在一起了呢? 这是因为,科学家发现响尾蛇有一个很特殊的本领:即使在伸手不见五指的黑夜里,也能准确无误地捕捉到小动物;用布蒙上它的双眼,响尾蛇照样能捕到食物。原来,在响尾蛇两只眼睛的前下方,各有一个漏斗状的小窝。这个小窝是一个极强的“热感受器”,科学家称它为“热眼”。这种“热眼”能看见红外线。红外线是一种热的,看不见的光线,很多

经济生活学案(消费类型)

襄樊三中经济生活(必修1)学案﹙5﹚ 课题:第一单元生活与消费 第一框消费及其类型 一、学习目标 1、重点 影响消费水平的因素;消费的类型;消费结构及恩格尔系数。 2、难点 对贷款消费的理解 二、预习导引 1、居民的消费水平主要受哪两大因素影响? 2、消费的分类﹙注意分类标准即按照交易方式、按消费对象、按消费的目的﹚ 3、什么是消费结构和恩格尔系数? 三、知识梳理(见《金牌学子》p19-20) 四、知识拓展 1、全面理解影响消费的因素(见《金牌学子》p20) 2、准确理解消费结构和恩格尔系数(见《金牌学子》p21) 3、理解基尼系数:基尼系数是国际上常用的一种收入差别的测量指标,其数值在0~1 之间。数值越高,收入分配的不均等水准越高。按照国际通常标准,基尼系数在0.3 以下为最佳的平均状态,在0.3~0.4之间为正常状态,超过0.4为警戒状态,达到 0.6则属于危险状态。自2000年开始,我国的基尼系数已越过0.4的警戒线,并逐 年上升。1978年我国基尼系数为0.317,2006年则升至0.496。我国贫富差别在扩 大 五、易混知识 1、国家鼓励公民贷款消费。 2、恩格尔系数越大,表明消费结构层次越高;系数越小,说明消费结构层次越低。 3、恩格尔系数与生活水平成正比。 4、物价越低,生活水平越高。 5、消费就是生活消费。 六、经典回放 1.(09江苏卷8)随着我国城乡居民人均可支配收入的增加,一直被视为高档耐用消费品的轿车正悄然走进寻常百姓家。这说明 A.收入是消费的基础和前提 B.消费拉动经济增长 C.物价水平影响人们的购买力 D.生产与消费相互影响 2.(08广东卷9)甲省和乙省的城镇居民恩格尔系数分别为35.3%和36.1%。这表明() A.从收入水平来看,甲省城镇居民略高于乙省城镇居民 B.从收入水平来看,乙省城镇居民略高于甲省城镇居民

第11课 北伐战争

第11课北伐战争 教学目标 1、知识与能力: 黄埔军校的建立、北伐战争胜利进军和失败的原因、国民革命运动的失败。南京国民政府的建立掌握。北伐战争的对象、共产党在北伐战争中的重要作用。 2、过程与方法: 读图析图再现情景联系当时三派军阀在中国统治的范围,达到理解北伐战争的目的必要性。 3、情感态度与价值观: 共产党人始终把国家、民族的利益作为自己奋斗的目标,他们在北伐战争中不惜流血牺牲,为后人树立起一座丰碑。北伐战争是国共两党合作为基础的的反帝反封建的正义战争,它的历史证明了国共真诚合作的重要性。 教学重点: 北伐战争的胜利进军。 教学难点: 北伐战争胜利进军的原因。 教学方法:讲授法、提问法、分析法 课时安排:一课时 教学过程 导入语 同学们,看课本导入框中的内容:黄埔军校的门上有副引人注目的对联,上联是“升官发财请往他处”,下联是“贪生畏死勿入斯门”,横批是“革命者来”。这副对联使人耳目一新。它体现了黄埔军校的办学宗旨,就是要培养有理想、不怕牺牲,以救国救民为己任的新一代军人,下面看具体内容。[讲授新课] 第11课北伐战争 一、黄埔军校的成立 1.国共第一次合作的实现和国民革命运动的兴起 [教师引导]同学们,请看课本第一段小字内容。看完后请先复述国民党一大的情况。 [学生看书]……

[学生复述]中国国民党第一次全国代表大会于1924年在广州召开。大会通过了国民党新的党纲,同意共产党员以个人身份加入国民党,大会通过的 宣言接受了中国共产党反帝反封建主张。这样,国共第一次合作实现。 国共两党合作后,领导了国民革命运动。 [教师过渡]国民革命运动是以国共合作为基础的反帝反封建的运动,它的进行需要以武装力量为基础,而黄埔军校就是要为国民大革命培养军事干 部。下面我们来看具体内容。 2.黄埔军校的建立 [教师引导]请同学们看课本上有关黄埔军校的内容。从中提炼出相关信息。 [学生看书]…… [学生回答] 1924年5月创办,地点在广州黄埔。 蒋介石任校长,后周恩来任政治部主任。 黄埔军校培养了大量的军事政治人才,为建立国民革命奠定了基础。 孙中山希望在黄埔军校创造革命军,挽救中国的危亡。 [教师过渡]国民革命运动的高潮是北伐战争,那么,北伐战争的目的、对象、过程、结局怎样,这是我们这一节需要重点掌握的内容。下面我们来学 习第二个大问题——北伐胜利进军。 二、北伐胜利进军 [教师引导]请同学们把北伐胜利进军一目中的相关信息找出来,复述北伐胜利进军的过程。 [学生寻找]…… [学生回答]北伐从1926年开始。北伐的目的是推翻北洋军阀统治,统一全国。 北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀。 北伐军总司令为蒋介石。 北伐的主战场是湖南、湖北。 湖北战场的代表性战役是汀泗桥、贺胜桥和武昌之战。 北伐的路线是从湖南进入湖北,又集中力量进攻江西,接着,沿江东下,直

人教版小学四年级语文下册第十一课导学案

11、蝙蝠和雷达: 学习目标12个生字和相关词语①认识课文中的7个生字,正确书写②朗读课文,把握课文主要内容和要点,理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系,激发热爱科学,乐于观察和探究的兴趣。③搜集并与同学交流有关仿生学的资料,提高信息搜集与处理能力。学习重点:朗读课文,把握课文主要内容和要点,理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系,激发热爱科学,乐于观察和探究的兴趣。学法提示:、课前充分自读课文,不懂的词语通过查字典,联系上下文等方式理解,达 1 到正确流利,能正确的识写生字生词,初步感知课文内容。、在阅读中抓住要点准确把握课文内容,与同桌或小组合作学习,理解飞 2机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。、图文对照,自己组织语言,说清蝙蝠探路的秘密和雷达工作的原理,或者3课上向同学介绍在课下搜集的有关仿生学的图文资料,培养语言表述能力。学习准备:学生在课下搜集有关仿生学的图文资料,准备在课上与同学交流。学习过程:(一)、课前预习3至5遍,我能独立的完成下列任务:、通过正确的读课文 1 ①、瞧,本课的生字我都会写了。 i) (māǐn ruì)i zhu) (bǔō) (fēé) (wén zi) (bì k n f(biāú (líng dāng)(cāng yíng)(zhàng ài) (jiē kāi)(yíngguāng píng) ②、我能抄写下列词语并能听写 蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇 揭开、推进、障碍物、荧光屏、横七竖八 ③、下列形近字,我能注音组词。 1 / 4 骗()饿()绳() 蝙()蛾()蝇() 。我要展示自己的识字方法这篇课文的主要内容。、通过预习,我要批注24、我 把几点疑问批注在课文中。 【挑战自我】:我想仔细读课文圈点批注,思考科学家是怎样揭开蝙蝠探路之谜发明雷达的?

经济生活第十一课第一轮复习教学案

经济生活第十一课第一轮复习教学案 一、本课的逻辑结构: 由生活中“洋货”随处可见,引出经济全球化的含义、主要表现及其载体——由经济全球化的利弊影响,引出经济全球化的实质,进而引出发展中国家面对经济全球化的正确态度——由经济全球化趋势和我国“入世”所面临的机遇和挑战,引出全面提高对外开放型经济水平的必要性——由全面提高对外开放水平的战略措施,即“引进来”和“走出去”相结合,引出对外开发必须坚持的原则:独立自主、自力更生。 二、知识结构图 三、考点概览 (1)经济全球化:①经济全球化及其表现②经济全球化的影响 (2)国际经济竞争和合作:①世界贸易组织②提高开放型经济水平 四、考向定位 1.从知识的考查看:试题立足于经济全球化背景,考查国际经济合作;立足于企业经营,考查企业参和国际竞争的措施;立足于经济又好又快发展,考查提高对外开放水平的措施。 2.从试题类型上看:选择题多以体现类和启示类为主,考查经济全球化的影响,以及我国参和国际经济竞争的具体措施。材料题多以措施类和意义类为主,重点考查企业“走出去”战略,以及我国应对国际贸易风险的措施。 五、高考复习策略 1.立足课时结构:本课时主要从“是什么”、“为什么”、“怎么做”三个方面阐述了中国和经济全球化的关系。“是什么”是指什么是经济全球化,经济全球化的表现。“为什么”是指为什么要推动经济全球化发展。“怎么做”主要强调如何参和经济全球化,教材主要通过“引进来”和“走出去”发展战略进行了表述。 2.立足单元和教材结构:本单元主要立足国内外两个市场,阐明了推动经济又好又快发展的具体措施。所以复习中必须把握对外开放和宏观调控的关系,对外开放和经济又好又快发展的关系。立足教材结构,必须明确对外开放和居民消费的关系,对外开放和企业生产的关系,对外开放和财政、税收等宏观政策的关系。 3.提高对外开放水平是本课时的主线,提高经济发展质量和水平,增强国际竞争力是核心。所以复习中我们必须把握以下时事热点: ①运用经济全球化的知识,理解维护国家经济安全、加强国际经济合作的必要性。 ②以近几年的危机危机为背景,结合频发的贸易摩擦,总结运用WTO规则,应对国际贸易壁垒、提高我国开放型经济水平的措施。 ③结合我国对外贸易的发展趋势,认识“引进来”和“走出去”的关系,并结合我国企业“走出去”的成功案例,认识提高国际竞争力的具体要求。 ④结合我国出口、投资和消费的比例协调,认识对外开放对提高我国经济发展质量的意义。 六、〖名师点睛〗: 一个战略“引进来”和“走出去”相结合的对外开放基本战略 两个影响经济全球化的积极影响和消极影响

经济全球化与对外开放(附详细答案)

课时训练——经济全球化与对外开放 1.中国改革开放30多年来已形成全方位、宽领域、多层次的对外开放格局,世界500强企业中已经有近480家在华投资,比例高达96%。这主要说明了() A.劳务的全球化B.贸易的全球化 C.资本的全球化D.技术的全球化 2.[2012·杭州质检] 漫画《拖累》表明经济全球化() ①加剧了全球经济的不稳定②给世界经济安全带来威胁 ③导致经济发展不平衡,两极分化 ④为各国经济发展提供了广阔的空间 A.①②B.③④ C.①③D.②④ 3.据英国海关与消费税局统计,1—6月英国与中国的双边贸易额达为280.6亿美元,增长28.9%。中英贸易持续发展表明() ①我国的对外开放水平逐步提高②经济全球化是时代趋势 ③区域经济一体化有利于双方共同发展④我国独立自主、平等互利的对外贸易原则 A.①④B.③④C.①②D.②③ 4.[2012·沈阳质检] 漫画《拒绝》给我们企业的启示是() ①要充分了解世贸组织规则,增强权利意识和法律意识 ②②优化出口产品结构,提升产品国际竞争力 ③实施“走出去”战略,扩大对外投资规模 ④优化出口、投资和消费的结构,扩大内需 A.①②B.③④C.①③D.②④ 5.2010年,我国工业制成品出口占出口总额的比重由“十五”时期末的93.6%提高到94.8%;机电产品、高新技术产品出口占出口总额的比重分别由“十五”时期末的56%和28.6%提高到59.2%和31.2%。同年,机电产品、高新技术产品进口分别是“十五”时期末的1.9倍和2.1倍。这说明我国() ①加快实施“引进来”的贸易战略②加快实施“走出去”的贸易战略③进出口商品结构进一步优化 ④对外贸易质量明显提高 A.②③B.①③C.③④D.①② 6.中国—东盟自由贸易区建立后,中国与东盟双方约有7000种产品享受零关税待遇,中国对东盟的平均关税由原来的9.8%下降到0.1%,逐步实现货物贸易自由化。自由贸易区的建立() A.推动了生产要素在全球范围内的流动B.促进了区域内资源配置效率的提高 C.改变了发达国家主导经济全球化的局面D.导致了区域内各个国家税收的减少 7.2011年8月5日,评级机构标准普尔公司将美国主权信用评级由AAA下调至AA +。此事一出,立刻引起美国乃至世界范围市场的强烈震动。在随后的第一个交易日,世界范围内的股市指数大幅下跌。这一事件表明() ①世界多极化趋势日益明显②经济全球化使世界经济发展更加不平衡③经济全球化加剧全球经济的不稳定性④我们要注意维护国家经济安全 A.①②B.②③C.③④D.①④

经济生活第11课一轮复习考点梳理

泰兴市第一高级中学高三选修政治《经济生活》教学案 第十一课经济全球化与对外开放 考点51 经济全球化及其表现、影响 1含义:经济全球化是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。 2表现:是生产全球化、贸易全球化、资本全球化。 3载体:跨国公司 4影响:A积极影响(1)经济全球化是生产力发展的产物,又推动了生产力的发展。 (2)促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展,(3)从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展,为各国经济提供了更广阔的发展空间。 B消极影响:(1)经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的。使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重。 (2)经济全球化加剧了全球经济的不稳定性,威胁发展中国家的经济安全。 C中国态度:中国应抓住机遇,积极参与,趋利避害,防范风险,勇敢面对,迎接挑战。【巩固提升】(2013广东文综, 24,4分) 2012年10月, 某跨国公司关闭其苏州工厂, 将生产线向越南、柬埔寨等劳动力成本更低的国家转移, 导致该厂与我国300多家代加工企业的合同被解除。这给我们的启示是( ) A. 经济全球化对我国的经济安全构成极大威胁 B. 发达资本主义国家主导跨国公司投资的方向 C. 企业应从代加工向自主创新、自创品牌转变 D. 对外开放战略应由“引进来”转向“走出去” (2014苏锡常镇一模, 17) 2013年12月, “巴厘一揽子协定”实现了世界贸易组织成立18年来多边谈判的“零突破”。谈判中各方多次强调: “作为贸易自由化、便利化的基础, 以世界贸易组织为核心的多边贸易体制无可取代。”这主要是因为( ) A. 经济全球化下各国经济联系日益紧密 B. 贸易全球化是经济全球化的基础 C. 世界贸易组织是世界上最大的多边贸易组织、 D. 自由贸易原则是世界贸易组织基本原则 考点52 跨国公司 1在中国拥有一个总部,在其他国家建立子公司,是我国走出去的表现。 2跨国公司是经济全球化的强有力的载体,因此它促进了资金、技术、商品等在全球范围内的流动,推动国际分工水平的提高。 【巩固提升】(2012课标全国, 14,4分) 由美国次贷危机引发的国际金融危机, 深刻影响了世界经济的发展。回答下题。 2012年1月, 中国混凝土机械行业龙头企业之一的S公司宣布, 将斥资3.6亿欧元收购德国P公司100%股权。P公司凭借领先的技术优势在全球混凝土泵车市场占有率曾高达40%左右, 国际金融危机爆发后, 公司出现严重经营困难。S公司并购P公司的积极作用在于 ①形成行业垄断格局②开拓国际市场③加速资本周转④促进产品升级换代 A.①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 考点53 世界贸易组织的的基本原则和作用 1主要作用:①积极组织多边谈判②为国际贸易制定一系列基本原则和协议③为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。 2基本原则:①非歧视原则(最惠国待遇、国民待遇)——最重要的原则②市场准入原则③互惠原则④公平竞争原则⑤公平贸易原则⑥贸易政策法规透明原则 【巩固提升】世界贸易组织是世界上最大的多边贸易组织, 它为国际贸易制定了一系列基本原则和协定。世界贸易组织的最重要原则是( ) A. 非歧视原则 B. 最惠国待遇原则 C. 自由贸易原则 D. 透明度原则 1

人教部编版七年级语文下册学案:第11课 台阶(无答案)

11.台阶 编写者:章顺兰责任编辑:余佑鹏 【学习目标】 1、能整体感知课文内容,理清文章脉络。 2、从细节描写中,感受父亲艰苦创业的精神和坚韧的毅力。 3、联系实际,感悟生活,关心父母,仔细聆听他们内心的声音。 【相关链接】 1、走近作者 李森祥,1956年生,浙江衢州人。当代作家,浙江省作协的专业作家。他的小说以农村、军营生活为主要题材,塑造了一批普通人尤其是农民的质朴形象。《台阶》是作者亲历农村生活的深刻感受。 2、知识窗 古代台阶的等级制:在我国古代,建筑台阶的高低,是随地基的高度决定的,地基的高度决定台阶的踏跺的级数,即“阶级”。后来衍生为表明主人身份的象征。 【自主学习】 1、用普通话朗读课文两遍,要求读音正确、流利。 2、给加点的字注音。 涎.水()揩.()硌人 ..()() ..()尴尬 黏.性()凼.()撬.开() 3、解释下列词语的含义。 尴尬:筹划: 若有所失:微不足道: 大庭广众: 4、快速浏览课文,本文的叙述线索是什么?围绕线索理清文章结构。 5、为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”? [导航]根据台阶在文中的喻意来作答。 6、父亲为了台阶做了哪些准备? 【合作探究】 一、交流讨论“自主学习”部分的内容。 二、文本理解 1、“新台阶砌好了”,为什么父亲反而处处感到“不对劲”了?

2、请大家找出最能让你感动的刻画父亲的语句,有感情的读一读,说说使你感动的原因。[导航]请大家依据说片断位置、读课文内容、扣字词分析、探内心世界的步骤谈谈你对文中细节刻画的认识。 3、描写父亲在新屋建成放鞭炮时的神情、动作有什么作用? [导航]人物的一举手,一投足,都能反映人物的心理,表现其思想感情,刻画人物的性格。 三、综合探究 4、这篇小说题为“台阶”,作者为什么反复写到老屋的三级青石板? 5、请用简洁的语言说说你对文中父亲的认识,用“父亲是一个___ ___的人”的句式概括。 【拓展提升】 一、文本拓展 与父亲抬担子 ①很小的时候,家里生活十分艰难,我们几个半大的孩子经常被当作“全劳力”使用。印象最深的是我与父亲抬担子。我个儿矮,走在前,父亲个儿高,在后。担子的绳子离父亲的肩膀很近。我从小就肯吃苦耐劳,担子可能不很重,但因为我太小,几次下来,嫩小的肩被粗糙的扁担压出一块血红,血珠子快要淤出来。扁担好像钢板一样硌得辣疼,我只好佝偻着,用上背部来支撑感觉越来越沉的重量。父亲看到了,伸手将担子的绳索又往他那边一捋,我的脚步轻而快,而劳累一天的父亲却蹒跚起来。我对父亲说:“我能行 。”父亲说:"小孩 ... 子的肩嫩,压得太重,长大骨头会变弯的。" ②不知不觉中长大了,父亲在我眼中变矮了,读书放假时给家里帮忙,我个儿高,走在后,父亲个儿矮,在前。十多年过去了,生活的重担早压得父亲有些佝偻,父亲像我小时候一样用上背部来支撑担子的重量,看着父亲吃力的样子,我的心有点酸,但强忍着不让眼泪盈出眼眶。父亲一生最见不得眼泪。阳光下父亲的背影不再是挺直着的,而是"缩"成一团。上坡时我装成漫不经心地用手往我边捋担绳,将担子的重量尽量往自己的肩上压。这回父亲没有发觉,脚步迈得更稳健了。我对父亲说,你太累了,歇会儿。这回轮到父亲用手背揩拭

经济生活学案22

第一单元生活与消费第二课多变的价格 第二框价格变动的影响 编写人:张小明审稿人:张慧日期: 班级:姓名: 目标导学 知识目标 1、懂得商品价格与商品需求量之间的一般规律。 2、知道不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。 3、了解相关商品的价格变动对商品需求的影响以及替代品与互补品的含义。 4、了解替代品与互补品的含义。 5、理解商品价格变动对生产的影响。 能力目标 1、分析商品价格变化如何影响消费者需求的实际生活能力。 2、能够运用商品价格变动影响消费者需求的有关理论,分析相关生活现象以及解决实际生活问题的实践能力。 3、能够初步根据商品价格变动对生产经营的影响,对如何搞好企业的生产经营提出合理建议的实践能力。 4、能辩证看待商品供求与商品价格的关系,提高参与经济活动的实践能力。 情感、态度与价值观目标 1、通过学习价格变动对人们生活的影响,懂得在什么时候、什么地方、什么情况下购买是比较经济合算的,提高参与经济生活的能力,培养自主性和独立精神。 2、通过学习价格变动对生产经营的影响,树立竞争意识,了解优胜劣汰是市场经济的基本特征,只有不断努力提高效率才能取得竞争的胜利。 学案诱思 一、对人们生活的影响 (一)商品价格变动与消费需求量之间的一般规律 价格变动会影响人们的消费需求,商品价格上涨,人需求就,反之,则。 (二)商品本身价格变动对消费需求的影响 一般来说,生活必需品的价格变动对其需求量影响(较大/较小),而高档耐用品的价格变动对其需求量影响(较大/较小)。 (三)相关商品价格变动对消费需求的影响 如果某种商品有替代品存在,一旦其价格上涨,就会大量减少需求量,导致其替代品需求量的;反之,其价格下降,就会增加它的需求量,引起其替代品需求量的。例如,牛肉和羊肉、火车和飞机等 如果某种商品有互补商品,该商品价格上涨,就会使其需求量减少,同时,导致其互补商品需求量;反之,该商品价格下降,需求量增加,同时,导致其互补商品需求量。例如,汽车和汽油、乒乓球拍和乒乓球等。 二、对生产经营的影响 价格变动对生产的影响,集中表现在三个方面。 第一,; 第二,; 第三,。 知能训练 单项选择题 1.盛夏来临,空调的价格提高了,导致风扇的销售量增加,是因为()A.风扇是空调的互补商品 B.风扇是空调的替代品 C.风扇较受人们喜欢 D.风扇的价格降低了 2.下列属于互补商品的是()A.牛肉与猪肉 B.货车与飞机 C.汽车与汽油 D.自行车与电动车 近年来,原油价格持续上涨,为降低对石油的依赖程度,我国乙醇汽油的使用在不断增加,目前,我国已经成为世界第三大生物燃料乙醇生产国。此外,受油价过高影响,美国市场中型汽车的销量持续下滑。根据材料回答3~4题。 探究活动一 材料:如何购物更实惠。 ⊙在你的日常消费中,哪些商品是在旺季购买的,哪些是在淡季购买的?理由是什么? ⊙俗话说“便宜没好货,好货不便宜”,市场上是不是真有“物美价廉”的商品?探究活动二 材料:牛蒡事件。 ⊙牛蒡价格的涨落是怎样影响药农生产活动的?⊙怎样才能减少牛蒡价格暴跌带来的损失?

《经济生活》第十一课测试题

《经济生活》第十一课测试题 一、单项选择题 1、人民生活总体上达到小康水平的标志是() ①基本实现了工业化的目标②城乡居民的生活水平、生活质量明显提高 ③国家的整体经济实力大大增强④人民的衣食住行实现了由贫困到温饱的跨越 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 2. 下列对全面小康社会的建设进程,错误的是() A.它是一种不平衡的发展过程 B.它必须保持各地平衡发展,不允许出现贫富不均 C.它支持部分地区率先实现现代化 D.它必须以经济建设为中心 3、全面建设小康社会的出发点和最终落脚点是() A提高人民的生活水平和质量 B.解放和发展生产力 C.提高综合国力和国际袁争力 D.显示社会主义制度的优越性 4.党的十六大报告中明确指出:全面建设小康社会,最根本的是() A坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力 B.坚持党的实事求是、与时俱进的思想路线 C.坚持“三个代表”重要思想 D.坚持四项基本原则,保证改革的社会主义方向 5、.总体上小康是发展不均衡的小康,全面建设小康社会将缩小地区、城乡、各阶层的差距。为此,我们要() ①坚持科学发展观②高度重视“三农”问题③加快中西部的发展 ④坚持“五个统筹”的思想⑤构建和谐社会 A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.②③ D.①④ 6、多年以来,GDP一直是我国经济评价的重要指标,受到广泛的重视。在这之前,我们所有经济理论都是围绕G DP提高而展开的,我们应该如何看待GDP数字() ①GDP的增加是经济发展的重要指标②GDP对经济的评价是不全面的,它不包括经济消耗和环境指标等方面 ③GDP的增加标志着我国经济实力水平不断增强④GDP是考核官员政绩唯一标准 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 7. 零点调查公司最近对我国7个大城市居民的统计表明,7成以上的城市居民知道我国面临严重的能源危机,但只有1/3的人准备改变生活方式,以节约资源。解决我国的能源危机必须() A.走新型工业化道路 B.树立科学发展观 C.大力发展新能源 D.增加能源进口 8.依靠体制创新和科技创新,以信息化带动工业化,大力推进经济结构的战略性调整。这说明() A.工业是我国国民经济的主导,应把实现工业化放在国民经济的首位 B信息化只是一种手段,其最终目的是推进国家的工业化进程 C.我国已实现了信息化,但仍面临着全面实现工业化的重任 D.在我国的经济发展中,面临着实现工业化和信息化的双重任务,必须协调好两者的关系 9、2005年12月1日,中央经济工作会议将“推动东中西良性互动,促进区域经济协调发展”作为2006年经济工作的八项主要任务之一。东西部地区要落实科学发展观,实现新跨越,必须() ①发展附加值高、消耗低的高科技经济,发展循环经济 ②加强自主创新能力,争创品牌,拥有更多的知识产权 ③加强环保投入,保护生态环境 ④国家加强宏观调控,政府直接参与企业的决策与管理 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 10、振兴东北老工业基地,从全局来看,主要是为了() A促进东北地区经济发展 B.加快东北老工业基地的结构调整 C.加快东北地区新型工业化进程 D.统筹我国区域发展,推进现代化进程 11.振兴老工业基地() ①是社会主义本质的客观要求②是全面建设小康社会的需要 ③是树立和落实科学发展观的具体体现④是市场优化资源配置的产物 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.我国目前正在积极推进城镇化,促进城镇化健康发展。主要是() A. 消除城乡差别 B.扩大消费,缩小东中西部差距需要 C.推进工业化的需要 D.统筹城乡经济发展,生产要素的合理流动和优化配置,有利于全面建设小康社会 13.“工农差别、城乡差别扩大的趋势要逐步扭转。”这是全面建设小康社会经济目标的重要内容。这一目标的提出()。①是由社会主义本质决定的②是由坚持效率优先、兼顾公平的根本原则决定的 ③是市场经济的必然要求④与社会主义的根本任务相一致 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 14.“以工促农、以城带乡”这样做的意义是() ①有利于调整产业结构,构建和谐社会②有利于发挥工业的主要作用,巩固农业的基础地位 ③有利于缩小工农、城乡差别,促进社会全面进步④是国家进行宏观调控的表现 A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D.①②③④ 15、2005年10月8-11日,中共十六届五中全会召开,首次提出“建设社会主义新农村”。提出“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,建设社会主义新农村有利于() A促进城乡经济协调发展 B实现城乡工业一体化 C.缩小社会分工 D.使农村变城市 16、至20世纪末,我国人民生活水平总体上达到小康水平,对此评价正确的是() ①是中华民族发展史上的一个里程碑,是人类历史上的一个奇迹②城乡居民的生活水平、生活质量明显提高③实现了由贫困到温饱的历史性跨越④国家的整体经济实力大大增强⑤是低水平的、不全面的、发展很不平衡的 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①③④ 17.根据国家统计局小康水平的分析报告,2004年西部地区实现程度为84. 18%,东部地区实现程度为97. 86%,中部地区实现程度为93. 18%。由此可见,我们目前达到的小康社会() A.低水平的小康社会 B.不全面的小康社会 C.发展很不均衡的小康社会 D.总体小康社会 18、全面建设小康社会的要求是() ①经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实 ②经济和社会全面、协调发展③物质文明、政治文明、精神文明共同进步④人民生活同步富裕 A.①②③ B①②④ C.②③④ D.①③④

第人教版二年级数学下册教案-导学案word版-第7单元-第11课时 解决问题

二年级数学学科(下)第七单元导学指导案 课题:解决问题课型:新授探究课课时:第11课时 使用说明及学法指导: 1、自学课本第课本第96页例13和练习十九第5、6题,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法。 2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。 3、带﹡号的帮扶生不做。 学习目标: 1、能从具体的生活情境中发现问题,掌握解决问题的步骤和方法,知道可以用不同的方法解决问题。 2、能灵活地运用知识,解决生活中的实际问题。 教学重点:掌握解决问题的方法,体会解决问题策略的多样性。 教学难点:能灵活地运用知识,解决生活中的实际问题。 教法:引导发现法。 学法:自主探究与合作交流法。 教具准备:主题图。教师复备栏或学生笔记栏 一、导学目标 (一)、独立尝试(预习) 自学课本第96页例13和练习十九第5、6题。 (二)、复习并检查(温固),多媒体或小黑板出示。 1、复习近似数 (1)、实验小学今年有学生1601人,约是( )人, (2)、小明家到学校有492米,约是( )米, (3)、一台彩色电视机售价是1095元,约是( )元, (4)、学校图书馆又买来新书702本,约是( )本。 讲一讲自己是怎样想的? (三)1、引入课题:自己去买过东西吗?说一说,你买过什么东西?你当时带了多少钱?现在,老师给大家展示一些商品,你能不能根据你自己的生活经验猜出这些东西的价格? 水杯(10元)童话书(18元)篮球(42元) (1)学生猜测水杯价格。 A、学生第一次猜测水杯价格。(乱猜) B、如果学生猜不到,就提示学生价格接近多少元。透露一点,接近10元。 C、学生第二次猜测水杯价格:11元、12元、13元、14元……

经济生活学案第九课

第四单元发展社会主义市场经济 第九课走进社会主义市场经济 【学习目标】 1:了解市场经济的含义 2:理解市场调节的作用及其局限性 3:理解规范市场秩序的必要性和措施 4:理解社会主义市场经济的基本特征 5:理解国家宏观调控的目标与手段、国家宏观调控的重要性 【自学导图】 第一框市场配置资源 【预习填空】 一、市场调节 1、 ______在资源配置中起____________作用的经济就是市场经济。_____和_______资源配置的两 种基本手段。 2、市场资源配置的方式:在市场经济中,生产什么、如何生产和为谁生产主要是通过_____的涨落 以及__________的变化,由_______来安排和调整的。 二、市场秩序 1、市场秩序要靠_____________来维护 2、市场规则主要包括___________、_____________和__________________等形式,对____________ 的方方面面作出具体的规定。 3、加强诚信建设,健全社会信用体系 ⑴___________是现代市场经济正常运行必不可少的条件。形成以_______为支撑、_____为保障 的社会信用制度,是规范市场秩序的_________。 ⑵市场经济的健康发展,需要_______、________规范和引导。 三、市场调节的局限性

市场调节不是万能的,存在弊端:__________、__________、___________。 【自主探究】 探究一:近几年, 汽车市场十分火暴. 国外汽车生产企业纷纷涌入我国. 许多原本不生产汽车的企业也试图涉足汽车产业.激烈的竞争迫使一些企业退出了汽车行业,一些企业纷纷下调汽车价格,加快推出性能更好的新车型. 讨论:上述材料中,市场是怎样配置资源的?谁在指挥人、财、物在全社会的配置? 探究二:某北方城市缺水严重,夏季为解决供水矛盾,从今年开始每年7、9月都将执行季节性水价,由现行的每吨1.95元调整为2.34元,水价上涨,使价格较高的节水型器具开始热销。商家纷纷开始引进新技术生产节水型器具,从而促进了经济效益的提高。 分组讨论:根据材料,说说市场经济的优点。 探究三:新教堂结婚仪式 神父:你是否愿这个男子成为你丈夫?陪他吃三聚氰胺奶、注水肉、避 孕鱼、明胶囊…直至永远?新娘:最毒妇人心,我愿意!神父:你是否愿这 个女人成为你妻子?为她买镉大米、瘦肉精、苏丹红、地沟油、明胶老酸奶…… 直至永远?新郎:无毒不丈夫,我愿意!神父:恭喜你们结为中国式夫妻。 1、上述问题反映了市场配置资源的哪些缺陷? 2、如何看待材料所反映的现象?它们违背了市场规则的什么内容? 3、如何防止这些现象的发生? (参考角度:国家、食品行业、经营者、消费者)

高一政治知识点:经济全球化与对外开放

高一政治知识点:经济全球化与对外开放 高一政治知识点:经济全球化与对外开放 一、面对经济全球化 1什么是经济全球化?经济全球化的主要表现?实质?载体? (1)含义:指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,是各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。 (2)主要表现是:生产全球化(国际范围内的分工与协作)、贸易全球化(国际贸易规模迅速扩大)和资本全球化(资本在国际范围内的流动)。 (3)实质:是以发达资本主义国家为主导的(4)载体:跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了强有力的载体。跨国公司是指在本国拥有一个总部,并在其他国家或地区拥有子公司的国际性企业;其目的是为了实现自己最大的利益;其作用是促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动,推动了国际分工水平的提高。 2、经济全球化的影响 (1)有利影响:促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展,从而推动了世界范围内资配置效率的提高、各国生产力的发展,为各国经济提供了更广阔的发展空间。 (2)经济全球化带的挑战(不利影响):①实质上由发达资国主义国家主导的经济全球化使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重。②经济全球化使世界各国经济联系在一起,加剧了全球经济的不

稳定性,尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。 3、发展中国家应对经济全球化态度:抓住机遇、积极参与、趋利避害、防范风险、勇敢迎接挑战。 二、积极参与国际经济竞争与合作 1世界贸易组织的地位?基本原则?作用? (1)地位:世界贸易组织是世界上最大的多边贸易组织,与世界银行、国际货币基金组织并称为世界三大经济组织。 (2)基本原则: ①非歧视原则(最重要的原则,包括最惠国待遇原则与国民待遇原则); ②市场准入原则; ③互惠原则; ④公平竞争与贸易原则; ⑤贸易政策法规透明原则。 (3)作用: ①积极组织多边谈判; ②为国际贸易制定一系列基本原则和协定; ③为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。 2简述我国加入世界贸易组织的积极影响? ①为我国经济社会的发展赢得了良好的国际环境; ②促进了社会主义市场经济体制的建立和健全;

第15课 北伐战争学案

第15课北伐战争 【知识管理】 知识点1国共合作的实现 中共三大:1923年召开,正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立。共产党员以身份加入国民党,把国民党改组为、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟。 国民党一大:年1月,在广州召开。大会把旧三民主义发展为新三民主义,实际上确定了、、三大政策。它的召开标志着国共两党合作的正式建立。 黄埔军校:在苏联和中国共产党的帮助下,1924年,孙中山在广州创办。孙中山兼任军校总理,任校长,不久后担任政治部主任。它培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和作了准备。 知识点2北伐胜利进军 开始:1926年,广州国民政府决定北伐。 目的:推翻、孙传芳、等北洋军阀的统治,统一全国。 战况:①湖北是北伐战争初期的主要战场。湖北战场上,率领第四军独立团击溃敌军,连克汀泗桥和贺胜桥,攻占武昌,主力被基本消灭。②之后,北伐军又在江西歼灭的主力。 结果:北伐军从珠江流域打到,震动全国。 影响:随着北伐的胜利进军,各地的运动蓬勃发展。工人在中国共产党的领导下,先后三次发动武装起义,并最终取得胜利,书写了中国工人运动史上光辉的一页。 知识点3国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立 国民革命失败:高涨的工农革命运动触动了大地主、大资产阶级的根本利益。1927年4月,蒋介石在上海发动了“政变”,并在南京建立“国民政府”。7月,在武汉召开“分共会议”,大肆屠杀共产党人和工农群众。轰轰烈烈的国民革命失败。 全国统一:南京政府建立之后继续北伐,进至、一带。奉系军阀退往关外途中,被日本人炸死。1928年底,其子发表通告,宣布“服从国民政府,改易旗帜”。至此,南京政府在名义上统一了全国。 【基础过关】 知识点1国共合作的实现 1.决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线的会议是( ) A.中共一大B.中共二大C.中共三大D.中共八大 2.广州是一座具有革命传统的英雄城市。1924年1月,国共两党在这里实现了第一次合作,点燃了大革命的熊熊烈火。国共两党第一次合作,建立革命统一战线的标志是( ) A.中共二大的召开B.国民党一大的召开C.孙中山与中共研究改组国民党D.中共三大的召开3.中华民国十三年,孙中山先生曾为某学校开学典礼亲笔手书“三民主义,吾党所宗……一心一意,贯彻始终”训词。这一学校是( ) A.京师同文馆B.黄埔军校C.马尾船政学堂D.京师大学堂 知识点2北伐胜利进军 4.鲁迅先生深刻地指出:“中国现代社会的情况,只有实地地革命战争,一首诗吓不走孙传芳,一炮就把孙传芳轰走了。”这里的“一炮”指的是( ) A.辛亥革命B.武昌起义C.北伐战争D.五四运动 5.从国家统一的角度看,国民政府的“北伐战争”堪与美国历史上的“南北战争”相提并论。北伐战争中,国民革命军在湖南和湖北战场上讨伐的主要对象是( ) A.袁世凯B.张作霖C.吴佩孚D.孙传芳 6.毛泽东曾当面称他是“共产党第一任总司令,人民军队的战史要从你写起”,在北伐战争中,他曾领导第四军独立团连克汀泗桥和贺胜桥,被誉为“北伐名将”,第四军也因此被称为“铁军”。“他”是( ) A.朱德B.叶挺C.贺龙D.刘伯承 知识点3国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立 7.1927年,国民革命运动失败了,导致这场革命运动失败的主要原因是( ) A.北洋军阀力量过于强大B.国共两党从未进行过合作

高中思想政治必修一经济生活精品教案(5-11课)

第五课企业与劳动者 备课日期上课日期 教学目的:(见考点导航) 重点:理解公司经营成功的主要因素;树立正确的择业观;懂得应依法维护劳动者的权益。难点:理解公司经营成功的主要因素 教法: 教具: 一、考点导航 了解企业的含义、公司的含义、类型和组织机构 理解公司经营成功的主要因素 了解企业兼并与企业破产的原因及意义 了解劳动与就业的意义 树立正确的择业观 懂得应依法维护劳动者的权益。 二、知识网络(板书设计): 企业的含义、作用 公司的类型公司的含义 公司与公司制分类 组织机构 优点 公司的经营 公司经营的含义、目的 制定正确的经营战略 公司的经营与发展公司经营成功的主要因素形成自己的竞争优势 树立良好信誉和形象 企业的兼并、联合、破产及其意义 企 业 与 劳劳动和就业我国的就业形势 动就业的意义大力发展经济 者党和政府 新时代的劳动者作为劳动者 我国劳动者享有的权利 依法维护劳动者的权益原因国家 途径用人单位 劳动者 三、考点疏理 (一)公司的经营 1、公司的类型 (1)企业的含义、作用

在市场经济活动中,有许多参加者,例:企业、个人、行政事业单位等,其中,企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞。它是以营利为目的的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。人们消费的商品和服务,主要是由企业生产经营的。 在我国,国有企业、集体企业、私营企业和外资企业等共同构成社会主义市场经济的微观基础。其中,国有企业是国民经济的主导。 无论哪种企业,都有一定的企业组织形式。公司制是现代企业主要的典型的组织形式。(2)公司与公司制 ①公司的含义、特点、 公司的基本特征是由法定数额的股东组成,是一种以营利为目的的经济组织,而不是国家机关或社会团体。 ②分类及其异同:我国法定的公司形式—有限责任公司和股份有限公司。二者最大的区别是前者可以向社会公开募股集资,后者不向社会公众发行股票。 有限责任公司,是由两个以上五十个以下股东共同出资设立,股东以其出资额为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。 股份有限公司,是由一定人数的股东发起设立,全部资本分为等额股份,股东以其所持股份为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。 无论是有限责任公司,还是股份有限公司,都是依法成立的企业法人;股东都负有限责任;公司均以其全部资产对债务承担责任。公司组织机构均为决策机构、执行机构和监督机构三部分;公司均有名称、章程等。同时,两种公司又存在明显的区别。参看教材P38表格。 ③公司的组织机构(公司法人治理结构)及职能 有限责任公司和股份有限公司的组织机构基本都有三部分组成:决策机构、执行机构和监督机构。其中股东大会及其选出的董事会是公司的决策机构,处理公司重大经营管理事宜。总经理及其助手组成公司的执行机构,负责公司的日常经营。监事会是公司的监督机构,对董事会和经理的工作进行监督。这些机构之间权责明确、互相制衡,可以有效提高公司的运行效率和管理的科学性。 ④公司制: 公司是依法设立的,全部资本由股东共同出资,并由股份形式构成的,以营利为目的企业法人。成立公司,必须按照法律法规和有关政策的规定,办理一定的登记手续,取得法律上的承认。公司的生命是法律赋予的。 地位——公司制是现代企业主要的典型的组织形式。 公司的组织机构通常由三个部分组成:决策机构、执行机构和监督机构。其中股东大会及其选出的董事会是公司的决策机构,处理公司重大经营管理事宜。总经理及其助手组成公司的执行机构,负责公司的日常经营。监事会是公司的监督机构,对董事会和经理工作进行监督。 【注意】 法人与自然人的区别:自然人是以生命为存在特征的个人,而法人是具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织,是社会组织在法律上的人格化。 优点——公司法人治理结构是公司制的核心。公司制具有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构等优点。 作用:①这是市场经济中国家大中型企业普遍采取的企业组织形式,有利于筹集资本,扩大生产规模;②采用公司制形式,有利于所有权和经营权的分离,有利于提高资本的使用效率和企业的经营管理焕发活力、增强了竞争力,更好地发挥在市场竞争中的主导作用;③有利于按国际惯例参与国际市场的合作与竞争。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档