2014专业技术人员继续教育班在线考试
一、判断题 (本大题共20小题，每小题2分，共40分)
1、领导协调能力是一种一般能力。（）本题得0分
正确
错误（红色为正确答案）
显示答案
2、小道消息是非正式沟通的一种形式。（）本题得2分
正确
错误
显示答案
3、任何冲突产生的结果都是不良结果。（）本题得2分
正确
错误
显示答案
4、发散思维的主要表现特征就是“大胆地设想”。（）本题得2分
正确
错误
显示答案
5、作为上级来说，应保持冷静的头脑，把上下级关系控制在适当的范围内，
使自己与下级之间保持一定的距离。（）本题得2分正确
错误
显示答案
6、领导者要有宽阔的知觉视野，这在心理学上叫做注意分配能力。（）本
题得2分
正确
错误
显示答案
7、曾任美国总统的克林顿被称为“伟大的沟通者”。（）本题得2分
正确
错误
显示答案
8、在关键时刻挺身而出帮助上级，是让上级对你另眼相看的最佳途径。（）
本题得2分
正确
错误
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9、同事关系是职业群体中最广泛存在的一种人际关系形态。（）本题得2
分
正确
错误
显示答案
10、身体上生了病，全凭医生一张嘴。心理上有了问题，当然也就全听心理
咨询师的，自己用不着做出什么努力。本题得2分正确
错误
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11、人的心理现象千变万化，极其复杂无规律可循。本题得0分
正确
错误
显示答案
12、积极领导群众是领导者处理群众关系的根本原则。（）本题得2分
正确
错误
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13、造诣测评的对象不是现有的能力，而是通过训练培养可以获得的能力。
（）本题得0分
正确
错误
显示答案
14、遗传是精神分裂症患病的一大原因。本题得2分
正确
错误
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15、在向上级提建议时，一般要从反面去否定和批驳上级的意见。（）本
题得2分
正确
错误
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16、就人类个体而言，情感体验发展在前，情绪体验产生于后。本题得2分
正确
错误
显示答案
17、各种具体的利益冲突是引发突发性群体事件的导火索。（）本题得2分
正确
错误
显示答案
18、心与身无法分开，是一个整体，人的心理变化会引起生理上的变化，而
生理上的变化也会产生心理的变化。本题得2分正确
错误
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19、人的面部表情是个体通过后天模仿、学习而获得的，与先天遗传关系不
大。本题得2分
正确
错误
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20、任务小组最适合于解决较为复杂的团体冲突。（）本题得2分
正确
错误
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二、单选题 (本大题共20小题，每小题2分，共40分)
1、人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称（）。本题得
2分
A、激情
B、应激
C、激越
D、心境
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2、“唯一可依靠的财产就是——你们”，这句话来自（）本题得2分
A、罗斯福
B、马克思
C、培根
D、林肯
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3、交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（）。本题得2分
A、改善交往情境
B、向对方作自我表露
C、增加交往频率
D、向对方施以恩惠
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4、尊重上级不包括尊重其（）本题得2分
A、人格
B、习惯
C、家属
D、作用
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5、盛夏酷暑，几只口干舌燥的狐狸来到一片葡萄园。一串串又大又紫、晶莹
剔透的葡萄挂满枝头。众狐狸馋涎欲滴，急不可耐地急相跃起。无奈葡萄架太高，哥儿几个使尽浑身解数，葡萄依然可望不可及。第一只狐狸跳了几下摘不到，从附近找来一个梯子，爬上去满载而归。第二只狐狸跳了多次仍吃不到，找遍四周，没有任何工具可以利用，笑了笑说：“这里的葡萄一定特别酸！”于是，心安理得地走了。第三只狐狸高喊着“下定决心，不怕万难，吃不到葡萄死不瞑目”的口号，一次又一次跳个没完，最后累死在葡萄架下。第四只狐狸因为吃不到葡萄整天闷闷不乐，抑郁成疾，不治而亡。第五只狐狸想：“连个葡萄都吃不到，活着还有什么意义呀！”于是找个树藤上吊了。第六只狐狸吃不到葡萄便破口大骂，被路人一棒子了却性命。第七只狐狸抱着“我得不到的东西也决不让别人得到”的阴暗心理，一把火把葡萄园烧了，遭到其他狐狸的共同围剿。第八只狐狸想从第一只狐狸那里偷、骗、抢些葡萄，也受到了严厉惩罚。第九只
狐狸因为吃不到葡萄气极发疯，蓬头垢面，口中念念有词：“吃葡萄不吐葡萄皮……”另有几只狐狸来到一个更高的葡萄架下，经过友好协商，利用叠罗汉的方法，成果共享，皆大欢喜！从应对挫折的角度来讲，这些狐狸表现出的应对
方法不包括（）。本题得2分
A、冷漠
B、偏执
C、自责
D、敌对
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6、注意易转移最常见于哪种病人？（）本题得2分
A、抑郁症
B、躁狂症
C、强迫症
D、精神分裂症
显示答案
7、某人在一段时间里常常感到情绪低落，兴趣减退，对前途悲观失望，总是
提不起精神来。根据这些表现可判断该人的情绪是（）。本题得2分
A、抑郁
B、压抑
C、自卑
D、焦虑
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8、个性中所包含的各种心理特征对人的行为的影响是一贯的，不受时间、地
点限制的，这说明个性具有（）。本题得2分
A、独特性
B、功能性
C、稳定性
D、整体性
显示答案
9、吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防卫方法被称为
（）。本题得2分
A、否认作用
B、幻想作用
C、投射作用
D、合理化作用
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10、当人受到挫折后，通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心
理防御机制的哪一种表现？（）本题得2分
A、补偿
B、升华
C、幻想
D、分离
显示答案
11、当人受到挫折后，通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心
理防御机制的哪一种表现？（）本题得2分
A、补偿
B、升华
C、幻想
D、分离
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12、领导者职业道德的核心是指（）本题得2分
A、公正
B、信任
C、民主
D、平等
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13、动物明白自己的特性：熊不会试着飞翔，驽马在跳过高高的栅栏时会
犹豫，狗看到又深又宽的沟渠会转身离去。但是人是唯一一种不知趣的动物，受到愚蠢与自负天性左右，对着力不能及的事情大声地嘶吼--坚持下去！出于盲目和顽固，他荒唐地执迷于自己最不擅长的事情，使自己历尽艰辛，然而收获甚微。 --斯威夫特不管你天性擅长什么，都要顺其自然；永远不要丢开自己天赋的优势和才能。顺其自然就会成功，否则，无异于南辕北辙，结果一事无成。--西德尼?史密斯这两首诗涉及到人的自我意识中的两个概念，分别是
（）。本题得2分
A、自负与自信
B、自尊与自信
C、自我评价与自我调控
D、自我期望与自我评价
显示答案
14、对自己和他人行为的原因进行分析与推论的过程叫（）。本题得2分
A、印象形成
B、归因
C、首因效应
D、态度
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15、沟通活动得以进行的最基本因素是指（）本题得2分
A、信息
B、理解
C、译码
D、编码
显示答案
16、动物明白自己的特性：熊不会试着飞翔，驽马在跳过高高的栅栏时会
犹豫，狗看到又深又宽的沟渠会转身离去。但是人是唯一一种不知趣的动物，受到愚蠢与自负天性左右，对着力不能及的事情大声地嘶吼--坚持下去！出于盲目和顽固，他荒唐地执迷于自己最不擅长的事情，使自己历尽艰辛，然而收获甚微。 --斯威夫特不管你天性擅长什么，都要顺其自然；永远不要丢开自己天赋的优势和才能。顺其自然就会成功，否则，无异于南辕北辙，结果一事无成。--西德尼?史密斯下列论述不正确的有（）。本题得2分
A、人定胜天，只要努力就一定能达到目标
B、人不能只安于现状
C、人不要轻易去超越自我
D、人的理想、期望应量力而行，这样有利于维护身心健康
显示答案
17、人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛时捶胸顿足，这是（）本题得2
分
A、声调表情
B、面部表情
C、身段表情
D、激情表情
显示答案
18、矛盾的双方均各有道理，但又失之偏颇，很难明确地判断谁是谁非，在
这种情况下宜采用的办法是（）本题得0分
A、不偏不倚
B、调离
C、冷处理
D、折中调和
显示答案
19、气质类型为（）的人，承受外界刺激的能力较低，所以容易在不良因素
的刺激下产生心理障碍或心身疾病，如神经衰弱、抑郁症或胃溃疡等。本题得2
分
A、多血质
B、抑郁质
C、黏液质
D、胆汁质
显示答案
20、下列关于“沟通能力”的特点表述不准确的是（）本题得2分
A、是沟通者思想、知识、思维、心理等素质的体现
B、不具有可塑性
C、是跟实践紧密相连的
D、是一个开放的系统
显示答案
三、多选题 (本大题共10小题，每小题2分，共20分)
1、（）的现象属于联觉现象。本题得2分
A、红色看起来觉得暖和
B、绿叶陪衬下的红花看起来更红了
C、声音停止后，觉得耳朵里还有其余音在萦绕
D、听着节奏鲜明的音乐，觉得灯光也和音乐节奏一样在闪动
显示答案
2、要培养自身的沟通能力，就应该（）本题得2分
A、培养高尚的道德品质
B、掌握有效沟通的技巧
C、增强自身的文化底蕴
D、训练创新的思维能力
E、锤炼健康的心理素质
显示答案
3、人的个性主要包括（）本题得2分
A、兴趣
B、性格
C、习惯
D、气质
E、智能
显示答案
4、在同上级打交道之前，应该先摸清其“底”了解其长处和短处，上级的
“底”主要包括（）本题得2分
A、职权范围
B、是否喜欢创新、开拓
C、知识结构和常识水平
D、个性特点、工作风格、道德品质
E、工作方式和生活习惯
显示答案
5、与接近外界事物的愿望有关的情绪和情感体验有（）。本题得2分
A、惊奇
B、厌恶
C、害羞
D、兴趣
显示答案
6、下列关于面试当中的“工作取样法”表述正确的是（）本题得2分
A、是在精心设计的与工作环境相类似的情景下，进行工作模拟考试
B、测评的主动权主要控制在被试者手里
C、专业性、实践性、综合性十分强
D、主要有模拟作业、小组讨论、操作演练、工作小品等形式
E、经常在选拔较高层人员时使用
显示答案
7、认知性信息主要传达的是（）本题得2分
A、知识
B、感情
C、经验
D、观念
E、问题
显示答案
8、处理下级关系的艺术主要包括（）本题得2分
A、平衡艺术
B、“保持距离”艺术
C、引力艺术
D、信息沟通艺术
E、弹性控制艺术
显示答案
9、心理健康的评判标准主要有（）。本题得2分
A、统计标准
B、解决问题能力的标准
C、内心体验的标准
D、临床症状的标准
显示答案
10、心理问题的一般特征有（）。本题得2分
A、心理疲劳
B、自我关注
C、一般性抑郁
D、一般性焦虑
总成绩：59分 一、判断题（每小题1分，5小题，共5分） 1. 所有者权益和负债反映的都是企业全部资产的索取权。（） A 正确 B 错误 正确答案：B 我的答案：B 解析 2. 在支付手续费委托代销方式下，委托方应在发出商品时确认销售收入。（） A 正确 B 错误 正确答案：B 我的答案：B 解析 3. 资产组的认定应当以资产组产生的主要现金流入是否独立于其他资产或者资产组的现金流入为依据。（） A 正确 B 错误 正确答案：A 我的答案：A 解析 4. 在借款费用资本化期间内，建造资产的累计支出金额未超过专门借款金额的，
发生的专门借款利息扣除该期间与专门借款相关的收益后的金额，应当计入当期损益。（） A 正确 B 错误 正确答案：B 我的答案：B 解析 5. 由于成本法转换为权益法属于会计政策变更。（） A 正确 B 错误 正确答案：A 我的答案：B 解析 二、单选题（每小题2分，10小题，共20分） 1. 2011年3月20日，甲公司合并乙企业，该项合并属于同一控制下的企业合并。合并中，甲公司发行本公司普通股1000万股（每股面值1元，市价为2.1元），作为对价取得乙企业60%的股权。合并日，乙企业的净资产账面价值为3000万元，公允价值为3200万元。假定合并前双方采用的会计政策及会计期间均相同。不考虑其他因素，甲公司对乙企业长期股权投资的初始投资成本为（）万元。 A ．1800 B ．1920 C ．2100 D ．1000 正确答案：A 我的答案：空 解析 2. 职工工资中代扣的职工房租，应借记的会计科目是（）。 A ．应付职工薪酬
B ．银行存款 C ．其他应收款 D ．其他应付款 正确答案：A 我的答案：空 解析 3. 对于现金和银行存款之间相互划转的经济业务，习惯上只统一填制（）。 A ．收款凭证 B ．转账凭证 C ．付款凭证 D ．转账凭证 正确答案：C 我的答案：空 解析 4. 超支的广告费应计入（）。 A ．营业外支出 B ．销售费用 C ．财务费用 D ．管理费用 正确答案：B 我的答案：空 解析 5. 属于会计服务项目的是（）。 A ．会计人员熟悉财经法规 B ．据形势的变化及时调整服务的类型、内容，以保证服务重点 C ．会计人员了解资金的筹措、使用和运行情况，为各部门及时提供资金支持 D ．为实现决策目标而制订各种计划，编制各种预算
下列不属于行政事业单位内部控制的目标的是（） A.合理保证单位经济活动合法合规 B.资产安全和使用有效 C.财务信息真实完整 D.实现利润最大化 正确答案：D 经济活动风险评估至少（）进行一次；外部环境、经济活动或管理要求等发生重大变化的，应及时对经济活动风险进行重估。 A.一个月 B.半年 C.一年 D.五年 正确答案：C 关于行政事业单位内部控制评价与监督说法错误的是（） A.内部监督应当与内部控制的建立和实施保持相对独立 B.单位负责人应当指定专门部门或专人负责对单位内部控制的有效性进行评价并出具单位内部控制自我评价报告 C.单位应当根据本单位实际情况确定内部监督检查的方法、范围和频率 D.内部监督是单位实施内部控制的基础 正确答案：D 关于行政事业单位建设项目招标的说法错误的是（）
A.单位的工程项目一般应当采用非公开招标的方式，择优选择具有相应资质的承包单位和监理单位 B.单位可根据项目特点决定是否编制标底 C.单位应当采取签订保密协议、限制接触等必要措施，确保标底编制、评标等工作在严格保密的情况下进行 D.单位和中标人不得再行订立背离合同实质性内容的其他协议 正确答案：A 下列关于行政事业单位固定资产内部控制基本要求说法正确的是（） A.不相容岗位和职务分离 B.人员配备应考虑专业素质和职业道德 C.审批人应当根据固定资产业务授权批准制度的规定，在授权范围内进行审批 D.对于审批人超越授权范围审批的业务，经办人应先行办理，事后向上级部门报告 正确答案：D 不属于行政事业内部控制单位评价与监督分类的是（） A.单位内部监督 B.社会监督 C.政府监督 D.企业监督 正确答案：D 行政单位支付可以收回的订金，应当通过（）科目核算。 A.预付账款 B.预收账款
(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1. 尊重上级不包括尊重其（） (A) 人格 (B) 家属 (C) 作用 (D) 习惯 [分值：1.0] 2. 领导的核心特征不包括（） (A) 是一种有着特定目标且始终如一的行为方式 (B) 在特定的团体中，人们总是期望一个人来履行领导者的角色 (C) 追随者认为领导者施加影响是合法的 (D) 领导们的行动是为了对人们产生影响，使他们修正自己的行 为 [分值：1.0] 3. 领导协调的创造性表现在（） (A) 是一种潜在能力 (B) 领导协调的对象是发展着的 (C) 领导协调的任务是不变的 (D) 和领导实践紧密联系 [分值：1.0] 4. 对先进人物和先进集体授予荣誉称号属于（） (A) 思想教育
(B) 物质鼓励 (C) 精神鼓励 (D) 个别教育 [分值：1.0] 5. 有关授权说法正确的是（） (A) 增加上级的威信 (B) 增加上级和下属的行政距离 (C) 能自己办的事情就自己办 (D) 授权与信任相关联 [分值：1.0] 6. 邓小平说：“如果只讲牺牲，不讲物质利益，那就是唯心主义”，说的是 （）缺一不可 (A) 思想教育和知识教育 (B) 物质鼓励和精神鼓励 (C) 自我教育和相互教育 (D) 个别教育和普遍教育 [分值：1.0] 7. 与同事发生矛盾时，有时明明是自己有理，也要待他好，其原因是（） (A) 给上级留下好的印象 (B) 对你升职有好处 (C) 合作愉快，贵在和善、真诚 (D) 因为有时要用的上同事
[分值：1.0] 8. 下面不属于及时原则的作用的是（） (A) 有利于问题的解决 (B) 有利于工作的完成 (C) 保证决策的正确性、有效性 (D) 正确选择时机 [分值：1.0] 9. 同事间出现意见分歧，不能（） (A) 以商量的口气提出自己的建议 (B) 在公开场合对同事的错误提出批评意见 (C) 有理也不要过分盛气凌人 (D) 要成人之美 [分值：1.0] 10. 不同文化背景的人群沟通障碍的多少取决于沟通双方（） (A) 对另一方有多尊重 (B) 自己文化与对方文化的融合程度 (C) 对另一方信仰与行为的了解与接受程度 (D) 地域差异的多少 [分值：1.0] 11. 在协调与上级关系的过程中，做法不正确的是（） (A) “管理自己的上司” (B) 获得上级的信任和支持
第一章 第一节沟通的含义和特征 一、沟通的含义 ●沟通就是用语言交流思想 ●沟通就是通过大众传播和人际沟通的主要媒介所进行的符号的传送 ●沟通就是传者与受者对信息的分享 ●沟通就是符号的转移，而且这种转移允许人进行有意创造 现代意义上的沟通，就是人们为着某种交际目的，所进行的信息传递与接受过程，这种信息可以是言语信息，也可以是文字信息，还可以是姿势语言信息。 二、沟通的特征 ●目的性--- 人类的任何沟通都是一种有目的的行为，没有任何目的的沟通，是不存 在的 ●选择性--- 人类的沟通是因人，因事，因势而变化的 ●双向性--- 沟通，是一种双向的交流活动，缺少了任何一方，都无法实现真正意义 上的沟通 ●互动性--- 沟通不仅是一种双向的交流活动，还是一种互动的行为，在沟通过程中， 任何一方刁难合作，都会导致沟通的失败 第二节沟通的过程和要素 一、沟通的一般过程 反馈 信息编码信息接收译码理解 传递 发送者接收者 噪声 三、沟通的主要因素 ●信息--- 指能被接收者的感觉器官所接收到的刺激，它是沟通活动得以进行的最基 本因素 ●发送者--- 信息发送的主体，这个主体既可以是个人，也可以是群体 ●编码--- 指将所要传递的信息，按照一定的编码规则，编制为信号 ●信息传递--- 指发送信息者通过一定的传递渠道，将信息传递给接收者 ●接收者--- 信息接收的主体，这个主体既可以是个人，也可以是群体 ●译码--- 又称“解码”，是指信息的接收者将所接收到的信号，依照一定的规则还原 为自己的语言信息，这样就可以理解了。 ●理解--- 指接收信息者的反应，成功的沟通，应该是信息发送者的意愿与信息接收
一、判断题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） @1＞释放居民消费潜力主要是保持投资合理增长，扩大国内市场规模，强化需求导向（）。本题得2分 错误 显示答案 132、改革开放以来，国家软实力不断增强，全民族文明素质有明显提高。（本题得2分 a正确 错误 显示答案 IS3、完善资源环境经济政策健全或严格执行资源环境保护法规。（ 正确 错误 参考答案：错误 [34、改革开放是人民的要求和党的主张的内在统一。（）本题得2分 错误 显示答案 因鼻改革开放只有进行时没有完成时。（）本题得2分 厂错误）本题得0 试题解析: 显示答案 显示
显示答案 136、把一切团结的力量团结起来，把国内一切可以调动的因素调动起来，形成全面深化改革。（）本题得0分厂正确 错误 显示答案 137、建设生态文明必须加强制度建设。（）本题得2分 错误 显示答案 08> 2012年，我国进出口总额跃居世界第二位。（）本题得2分 错误 显示答案 339、大气污染防治行动计划目标到2017年全国可吸入颗粒物比2014年下降百分之15以上。（）本题得0分 错误 参考答案：错误 试题解析：显示 显示答案 010、常用风电技术包括风况预测技术、风力发电储存技术、互补发电系统、 风力发电设计制造技术和风力发电并网技术。（）本题得2分
a正确 错误 显示答案 011、建筑领域安全生产行政法规体系初步形成于2009年《城市轨道交通工程 质量安全管理条例》。（）本题得2分a正确 错误 显示答案 012、根据我国《突发事件应对法》规定，突发事件的定义是突发事件是指突 然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。（）本题得2分 错误 显示答案 013、突发公共事件应急管理的办事机构是国务院办公厅。（）本题得2分 错误 显示答案 014、在我国，对突发事件进行捐赠与救助时的法律依据是《中华人民共和国 突发事件救助法》。（）本题得0分 错误 参考答案：错误 试题解析：显示
巴中市2014年度专业技术人员公需科目 继续教育试题参考答案 一、单选题 1.(2分）巴中实现建成小康社会的优势指标是（）。 A．文化产业增加值 B．城镇人口比重 C．社会和谐程度 D．民主法制和资源环境 你的答案：D 2.(2分）关干道德和法律的关系，以下理解不正确的是（）。 A．法律是起码的道德 B．法律必须依赖道德 C．道德是人类更高级的精神法律 D．道德与法律互相配合、互相促进 你的答案：B 3.(2分）(）是最紧密涉及人与人之间关系的道德要求，同样也是中华民族优秀文明传统，是具有普遍适用性和基础性的价值观，是社会主义核心价值观的应有之义。 A．友善 B．诚信 C．文明 D．包容 你的答案：A 4.(2分）社会主义的本质要求是（）。 A．公正
B．自由 C．富强 D．创新 你的答案：A 5.(2分）价值观最基本的主体是（）。 A．社会 B．国家 C．集体 D．个人 你的答案：D 6.(2分）()是人们在生活实践中关于事物一定会按照某种未来状态发展变化的观念，是人们对某种现实或观念抱有深刻信任感的精神状态。 A．价值理想 B．价值信念 C．价值追求 D．价值信仰 你的答案：B 7.(2分）(）是一个地区经济发展、人民幸福的基础和源泉。 A.GDP B．产业 C．资源 D．市场空间 你的答案：B 8.(2分）巴中治州至今己有（）年的历史。 A.2000多年 B.1900多年
C.1500多年 D.1 800余年 你的答案：C 9.(2分）在社会加速转型期，我国市场经济的发展具有其独特的特点。以下对于该时期我国市场经济与资本的关系理解不正确的是（）。 A．要发展市场经济，就必须引进资本 B．如果没有资本，市场经济便无法运行和实施 C．资本积累不是市场经济发展必须经历的过程 D．市场经济得以启动和发展的最重要的基础之一就是资本 你的答案：C 10.(2分）实现()是我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的奋斗目标，是国家意志呈现，是凝心聚力的宏伟目标和价值理想。 A．自由、平等、公正、法治、 B．爱国、创新、包容、厚德 C．爱国、敬业、诚信、友善 D．富强、民主、文明、和谐 你的答案：D 11.(2分）对于我国的社会改革，以下理解不正确的是（）。 A．是一种不断加速的跨越式发展 B．一项改革措施先在个别或几个地方进行试验或试点，然后迅速全面铺开 C．呈现“赶超式改革”模式 D．住住是一项改革充分完成之后，才启动另一项改革 你的答案：D 1 2.(2分）中国社会的变革有不同干他国的特殊性。总体来看，
沟通与协调能力考试78分一单选题每题1分共30题只有唯一一个选项正确1. 下面哪些不算是冲突 A A 知觉到或意识到冲突条件的存在时B 知觉到冲突并有情绪的卷入C 当一方固执己见对对方的意见不采纳、不尊重D 自己的意见不能被对方赞同感到失望、挫折甚至引起强烈的愤怒 分值1.0 2. 在与老资格的同事交往时要A A 把握好沟通和交流的尺度B 给他戴高帽子C 不理不睬 D 尽量保持距 离分值1.0 3. 解决突发性群体事件的方针不包括B A 快B 防C 公 D 稳分值1.0 4. 领导协调中处于主动的、中心的位置的是A A 领导者B 协调对象 C 协调手段 D 协调目标分值1.0 5. 上下级之间的矛盾如果纯属私事领导者不能A A 袖手旁观B 干预C 处理D 表明立场分值1.0 6. 关于引力的说法错误的是C A 引力是存在于领导关系中的无形力量 B 引力的大小决定吸引人数的多少 C 领导者自身 的引力越大与下属的距离也越大 D 引力的大小决定人们关系的远近分值1.0 7. 造成沟通的心理障碍的原因不包括C A 互相猜疑 B 互相提防 C 传递工具不足 D 不信任分值 1.0 8. 弄清事件起因分类处置灵活施策体现的是处理突发性群体事件时的哪个原则B A 快 B 活 C 公 D 稳分值1.0 9. 运用宏观管理借力协调指的是哪种协调手段D A 经济手段 B 计划手段 C 管理手段 D 行政手段分值1.0 10. 对全局进行调节的基础和前提是C A 协调全局的能力 B 深入细节
的能力 C 驾驭全局的能力 D 统观全局的能力分值1.0 11. C不属开发领导协调能力中的自我开发A 逐步了解自己B 学会抑制小事 C 评价开发对象的绩效 D 对待错误学会容忍分值1.0 12. 沟通是人们为着某种交际目的所进行的B与接受的过程 A 信息表达 B 信息传递C 信息交流 D 信息咨询分值1.0 13. 结构指团体的组织关系和团体间相互依赖的关系下列哪些不是因为结构而成为冲突的潜在因素B A 组织中的各团体的目标越多B 对信息的过滤出现偏差 C 人员流动率越高的团体 D 成员的工作的专门化分值1.0 14. 人民群众向政府表达意愿的制度不包括A A 信息公开制度 B 请愿制度 C 信访制度 D 申诉制度分值1.0 15. 各种具体的利益冲突是引发突发性群体事件的D A 基础性根源 B 政治因素 C 文化因素 D 导火索分值1.0 16. 在现实生活中提高领导者协调能力的最有效的途径和方法是B A 参与领导实践 B 不断学习C 强化管理 D 注意语言技巧分值1.0 17. 一个人在处世接物方面所表现的如何对人对己对事 物的基本心理特征的综合是指D A 习惯B 气质 C 个性 D 性格分值1.0 18. 领导要关于当听众是指A A 不论对何种意见都要“坐住板凳” B 对片面的批评可以不屑一顾 C 不 能挨骂 D 即使错了也不能认错分值1.0 19. 两个领导职位对某人都有同等重要的吸引力但他只能选其一属于A A 双趋向型 B 双回避型C 趋避型 D 角色型分值1.0 20. 让冲
《沟通与协调能力》试题100分标准答案 （）是指人们在思考问题时，跳出常规，改变思考对象的空间排列顺序，从反方向寻找解决问题的办法 A.正向思维 B.逆向思维 C.发散思维 D.惯性思维 答案：B 毛泽东致信林克让其多看点理论书，旨在（） A.提高其文化修养 B.增加其文化知识 C.培养理论学习的兴趣和热情 D.提高专业素质 答案：C 哪种防范体制能够释放社会成员所承担的社会风险（） A.要建立健全社会安全阀系统 B.要坚持社会公正原则，协调利益关系 C.要建立社会道德思想教育的体系 D.要建立明察秋毫的社会监控与预警机制 答案：B 由于秩序的混乱和人们心理状态的失衡以及情绪的波动，人们容易偏听偏信，容易受传闻和谣言的蛊惑，容易产生非理性行为，所以需要（） A.加快处理谣言的来源 B.转移公众的注意力 C.事后披露事实真相 D.揭露谣言，控制信息的混乱传播 答案：D 一个角色期望发出者提出矛盾性的要求所导致的冲突是（） A.角色期望发出者内在的冲突 B.角色期望发出者之间的冲突 C.自身和角色之间的冲突 D.角色之间的冲突 答案：A 德国人在谈判的过程中按照计划表一步步地去实现，这份计划表包括（）
A.交易程度 B.谈判的实质问题 C.对方的意愿 D.对方要达到一个什么样的目标 答案：B 以知识、经验、问题、观念的传达为主的是（）信息 A.认知性 B.感知性 C.情感性 D.理解性 答案：A 下面那些做法不是协调与上级关系的艺术做法（） A.展其长，避其短 B.及时汇报，反复疏通 C.大事讲原则，小事讲风格 D.完全服从指挥 答案：D “大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。”是指（） A.有些书时要泛读的 B.提倡囫囵吞枣似的读书 C.熟读精思很需要下工夫 D.怎样才能记的踏实 答案：C C＝n［2n／2+(n-1)］公式中，C为（） A.管理的跨度 B.已存在的人际关系 C.下属的人数 D.可能存在的人际关系 答案：D 下面哪些不是团体关系的管理范围（） A.设立联络员制度 B.加强思想建设 C.设立层级机构
个人中心我的主页好友消息站内消息：无新消息提醒互动请求：无新消息提醒系统通知：25条新sammerzhao|装扮|设置| 退出兰溪朱家中心小学无主页博客相册|个人档案|好友|i贴吧查看文章《沟通与协调能力》复习试题及答案完整版2010-06-27 10:44《沟通与协调能力》复习试题及答案 一、单项选择题 1、现代意义上的沟通，就是人们为着某种交际目的，所进行的信息传递与接受的过程。这种信息可以是（D）。 A、言语信息 B、文字信息 C、态势语言信息 D、以上都正确 2、沟通的信息因素是指（D），它是沟通活动得以进行的最基本因素。 A、将所要传递的信息，按照一定的编码规则，编制为信号 B、信息发送的主体 C、信息接收的主体 D、能被接收者的感觉器官所接收到的刺激 3、（B）就是面对面交流的沟通交流方法，上下级之间布置、报告工作，同事之间沟通协调问题，一般都采用这种方法。 A、公文沟通 B、当面沟通 C、电话沟通 D、会议沟通 4、以下选项中，不属于沟通的基本原则的一项是（B ）。 A、针对原则 B、公平原则 C、及时原则 D、合作原则
5、沟通能力具有的突出特征是（D ）。 A、综合性 B、动态性 C、实践性 D、以上都是 6、领导者要做好领导工作，实现理想目标，必须获得（A ）。 A、人民群众的认同和拥护 B、上级领导的认可 C、基层干部的认同 D、国家资格考试认证通过 7、通过读书学习来增强自身的文化底蕴，应该找到（D ）。 A、掌握正确的读书学习方法 B、做到不动笔墨不读书 C、培养理论学习的兴趣和热情 D、以上都应该做到 8、所谓（B ），就是存在于人头脑中的认知框架。 A、行动定式 B、思维定式 C、经验定式 D、学习定式 9、沟通能力的（C ）特征要求沟通者注意博学多识，具有合理的知识结构，提升各方面的素养，成为“通才”。A、创新性B、权威性C、综合性D、多样性 10、以下拒绝上级的做法中，正确的一项是（C ）。 A、为上级出谋划策 B、直接告诉上级说“我不去”、“我干不了” C、以委婉的方式表达自己的立场 D、为了表现自己或担心得罪上级而一味地听从 11、（A ）是表明人们对某件事的基本态度，一般与一定的身份相联系，超越身份胡乱表态，是不负责的表现，是无效的。A、表态B、决策C、决定D、表明 12、良好的沟通能力，并不是天生具备的，而是通过（C ）获得的。 A、上级培养 B、领导赋予 C、学习 D、后天移植
《沟通与协调能力》试题及答案 多项选择题 1、以下选项中属于沟通具有的特征的是（）。 A、目的性 B、选择性 C、双向性 D、互动性 2、沟通的互动性的特征说明（）。 A、沟通，是一种双向的交流活动。缺少了任何一方，都无法实现真正意义上的沟通。 B、沟通不仅是一种双向的交流活动，还是一种互动的行为。 C、人类的任何沟通都是一种有目的的行为。 D、在沟通过程中，任何一方的刁难合作，都会导致沟通的失败。 3、以下有关沟通的主要因素中说法正确的项是（）。 A、发送者，是信息发送的主体。这个主体只能是个人。 B、编码，是指将所要传递的信息，按照一定的编码规则，编制为信号。 C、接收者，是信息接收的主体。这个主体既可以是个人，也可以是群体。 D、理解，是指接收信息者的反应。成功的沟通，应该是信息发送者的意愿与信息接收者的反应一致。 4、以下有关沟通的意义的说法中，正确的是（）。 A、沟通是人类社会交往的重要手段 B、沟通是科学决策、正确实施决策的目的 C、沟通是组织系统存在和发展的前提 D、沟通是提升组织整体领导水平的重要途径 5、以下有关沟通能力特性的说法，不正确的项是（）。 A、所谓沟通能力，是指一个人能有效地与他人进行信息交流的主观条件。这种能力是天生就具有的。 B、沟通能力的动态性特征，要求沟通者加强学习，深入实践，不断完善自己，培养自己的沟通能力。 C、沟通能力的实践性特征，要求沟通者能够根据自身的特点和职责要求，在实践中有针对性地提升沟通能力。 D、沟通能力是一个闭合的系统。它随着沟通者自身素质状态的变化而变化，呈现出动态性的特征。 6、沟通能力具有的作用是（）。 A、沟通能力出色是成为一名成功者的必要素质 B、沟通能力是沟通者实现理想目标的重要手段 C、沟通能力是沟通者增强自身魅力的重要载体 D、沟通能力是沟通者建立良好人际关系的桥梁
沟通协调能力测评 一、心理测评 （一）你是沟通协调能力强的人吗? 每个人都有独特的与人沟通，交流的方式。阅读下面的情境性问题，选择出你认为最合适的处理方法，请尽快回答，不要遗漏。 1、你的上司的上司邀请你共进午餐，回到办公室，你发现你的上司颇为好奇，此时： A.不透露蛛丝马迹。1 B.粗略描述，淡化内容的重要性。3 C.告诉他详细内容。5 2、当你主持会议时，有一位下属一直以不相干的问题干扰会议，此时你会： A.纵容下去。1 B.告诉该下属在预定的议程之前先别提出问题。3 C.要求所有的下属先别提出问题，直到你把正题讲完。5 3、当你跟上司正在讨论事情，有人打长途来找你，此时你会： A.告诉上司的秘书说不在。1 B.接电话，而且该说多久就说多久。3 C.告诉对方你在开会，待会再回电话。5 4、有位员工连续四次在周末向你要求他想提早下班，此时你会说： A.我不能再容许你早退了，你要顾及他人的想法。1 B.你对我们相当重要，我需要你的帮助，特别是在周末。5 C.今天不行，下午四点我要开个会。3 5、你刚好被聘为某部门主管，你知道还有几个人关注着这个职位，上班的第一天，会： A.个别找人谈话以确认哪几个人有意竞争职位。1 B.把问题记在心上，但立即投入工作，并开始认识每一个人。5 C.忽略这个问题，并认为情绪的波动很快会过去。3 6、我有位下属对你说，“有件事我本不应该告诉你的，但你有没有听到……”你会说： A.我不想听办公室的流言。1 B.跟公司有关的事我才有兴趣听。5 C.谢谢你告诉我怎么回事，让我知道详情。3 测试说明： 15分以下你的沟通协调能力很差，因此常常会被别人误解，给别人留下不好的印象，甚至无意中对别人造成伤害。注意，你置身于众人之外，仅仅为自己活着，这会使你成为一个孤立的人。你不妨仔细检查以下你所选择的处理方式会给对方带来什么样的感受，或会使自己处于什么样的境地，要知道，良好的沟通协调能力是维护良好的人际关系的基础。 1
沟通与协调能力考试 一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1. 下面哪项不是快速制胜的要求（） (A) 快速出动，快速到位 (B) 快速展开，快速介入 (C) 快速出动，快速稳定 (D) 快速发现，快速报告 分值： 2. 哪种防范体制能够释放社会成员所承担的社会风险（） (A) 要建立健全社会安全阀系统 (B) 要坚持社会公正原则，协调利益关系 (C) 要建立社会道德思想教育的体系 (D) 要建立明察秋毫的社会监控与预警机制 分值： 3. 下列哪一个不是领导协调的判别标准（） (A) 自觉协同度 (B) 任务赞同度 (C) 主体满意度
(D) 群体共识度 分值： 4. 下列哪些不是积极领导群众的内容（） (A) 如果领导者与广大群众在思想上不一致，行动上不统一，形成“多中心”、“多目标”，就会出现“领导喊，群众看”或者“群众干，领导拦”的局面 (B) 需要领导与群众相结合 (C) 照顾群众关系，并迁就某些落后群众的要求 (D) 宣传群众、组织群众、教育群众和带领群众一道前进 分值： 5. 下级之间的平衡点必须满足的条件不包括（） (A) 平衡空间的不等距性 (B) 以平衡点为圆心，以同一规则为半径 (C) 平衡心理的可接受性 (D) 平衡利益的可容性 分值： 6. 下列关于社会主义条件下的上下级关系表述不正确的是（） (A) 是一种同志式的平等关系
(B) 没有权力就没有真理 (C) 上级与下级在人格上的平等 (D) 上级与下级在真理面前的平等 分值： 7. 下面那些做法不是协调与上级关系的艺术做法（） (A) 展其长，避其短 (B) 及时汇报，反复疏通 (C) 大事讲原则，小事讲风格 (D) 完全服从指挥 分值： 8. 下列哪一项不是李瑞概括的人际关系的行为模式（） (A) 反抗——攻击 (B) 炫耀——自卑 (C) 攻击——敌对 (D) 害羞——控制 9. 人际关系的重要特点是（）
1. 小企业其他应收款的管理中，借款人员必须及时还款或拿合法票据到财务部报销，一般情况下当月结清，特殊情况下于次月办理完毕，最迟还可以跨年。（） A 正确 B 错误 2. 企业已经确认销售商品收入发生销售折让时，应冲减当月的销售商品收入，不应该冲减销售商品的成本和相应的增值税销项税额。（） A 正确 B 错误 3. 根据规定如果企业的经营规模较小，会计业务工作量也较少，则可以不设置会计机构，只需在有关机构中设置会计人员并且制定会计主管人员。 A 正确 B 错误 4. 小企业应当在职工为其提供服务的会计期间，将应付的职工薪酬确认为负债，并根据职工提供服务的受益对象，分情况进行会计处理。（）
B 错误 5. 小企业生产车间发生的固定资产修理费用应计入“固定资产”。（） A 正确 B 错误 6. 为了明确股利的归属，公司确定股权登记日，凡在股权登记日之前（含登记日当天）列于公司股东名单上的股东，都将获得此次发放的股利，而在这一天之后才列于公司股东名单上的股东，将得不到此次发放的股利，股利仍归原股东所有。（） A 正确 B 错误 7. 年度终了，除“未分配利润”明细科目外，“利润分配”科目下的其他明细科目应当无余额。（） A 正确 B 错误 8. 小企业会计准则中，企业取得的短期投资采用历史成本计量，交易费用计入当期损益。
B 错误 9. 土地使用权不能确认为小企业的无形资产。（） A 正确 B 错误 10. 在流动资产中，存货所占的比重较大。存货的流动性，将直接影响企业的流动比率。（） A 正确 B 错误 1. 下列关于生产性生物资产的说法错误的是（） A ．生产性生物资产通常需要生长到一定阶段才开始具备生产能力 B ．生产性生物资产一般要经过培育、成熟投产和更新处置等阶段 C ．生产性生物资产具有能过在生产经营中长期、反复使用 D ．生产性生物资产在一定程度上具有存货的特征 2.
2014年度继续教育考试 一、判断题 1.《适用增值税零税率应税服务退（免）税管理办法（暂行）》开始实施的日期是2013年8月1日。（正确） 2.事业单位国有资产管理的模式产权清晰、配置科学、使用合理、监督公证。（正确） 3.事业单位国有资产管理主要包括实现事业单位国有资产的收益及分配。（错误） 4.行政单位在编制会计报表之前，一般应先进行年中清理和年终转账工作，以保证会计信息的有用性。（正确） 5.行政单位会计核算基础是权责发生制。（错误） 6.行政单位可采用预算拨款购买有价证券。（错误） 7.各种经济合同、存储保证金收据以及涉外文件等重要的原始凭证，应另编目录，单独登记保管，并在有关的记账凭证和原始凭证上相互注明日期和编号。（正确）8.会计人员不得将不同内容和类别的原始凭证汇总填制在一张记账凭证上。（正确） 9.单位的有关印鉴和空白支票要由两人以上分别妥善保管，避免一人同时保管空白支票和所有印鉴。（正确） 10.长期借款的利息一律计入“财务费用”科目核算。（错误） 11.外贸企业兼营适用零税率应税服务免退税申报时需提供的单证《外贸企业出口退税汇总申报表》、《外贸企业兼营零税率应税服务明细申报表》、《外贸企业出口退税进货明细申报表》、原始凭证。（正确） 12.根据《事业单位国有资产管理暂行办法》规定，需要办理产权登记的单位有：占有、使用国有资产的事业单位；占有、使用国有资产的社会团体；占有、使用国有资产的民办非企业单位。（正确） 13.事业单位国有资产管理办法的适用的单位：文化体育类、农林水气类、各级事业单位。（正确） 14.“未达账项”是造成行政单位银行存款日记账的余额与银行对账单余额不一致的唯一原因。（错误） 15. 资产负债表是事业单位的主要报表，它属于动态报表。（错误） 16. 行政单位业务活动的目的是为了满足社会公共需要，具有明显的非市场性。（正确） 17. 单位由于临时性需要，可以将销货款直接支付给临时劳务用工的工资。（错误） 18. 职工因公出差借款收据，必须附在记账凭证之后。收回借款时，必须退还原借款收据。（错误） 19. 事业单位固定资产的核算特点是固定资产一般不计提折旧。（正确） 20. 通常用会计要素来反映会计的具体对象。（正确） 21. 事业单位会计既可以采用收付实现制，又可采用权责发生制作为结算基础。（正确） 22. 在普通支票左上角划两条平行线的为划线支票，划线支票只能用于转账，不得支取现金。（正确） 23. 由于收款凭证和付款凭证是出纳人员收入或付出款项的依据，出纳人员在根据收、付款凭证收款或付款时，要在凭证上加盖“收讫”或“付讫”的戳记，以免重收或重付。（正确）
1. 评价中心起源于（ D ） (A) 加拿大(B) 英国(C) 美国(D) 德国 2. 人们的行为是受（ A ）支配的 (A) 心理(B) 文化(C) 性格(D)情绪 3. 提高领导协调能力的最有效的措施和途径是（ B ） (A) 直接补短法(B) 间接补短法(C) 全面提高法(D) 克服致命缺点 4. 沟通是人们为着某种交际目的所进行的（ C ）与接受的过程 (A)信息表达(B)信息传递(C) 信息交流(D) 信息咨询 5. 弄清事件起因，分类处置，灵活施策，体现的是处理突发性群体事件时的哪个原则（B ） (A) 快(B) 活(C) 公(D) 稳 6. 造成冲突的个人因素不包括（ C ） (A) 十分教条(B) 过于独断专行(C) 自尊(D) 过分自傲 7. 帮助开发对象树立搞好协调的自信心，属于开发领导协调能力的哪种类型（ C ） (A) 组织开发(B) 自我开发(C) 选择开发(D) 自觉开发 8. 下列哪些不是领导者的协调能力的特点( B ) (A) 本质上的创造性(B) 遗传性(C) 组合的差异性(D) 内容的综合性 9. 按照（ B ）分，能力可分为一般能力和专门能力 (A) 方向(B) 内容(C) 本质(D) 性质 10. 两个领导职位对某人都有同等重要的吸引力，但他只能选其一，属于（ C ） (A) 双趋向型(B) 双回避型(C) 趋避型(D) 角色型 11. 你认为这本书是有价值的，而别人却认这为它毫无用处，原因在于（ A ） (A) 缺乏沟通(B) 相互之间有矛盾(C) 过分自信(D) 个体价值观的差异 12. （ C ）属于物质条件不足造成的沟通障碍 (A)环境(B) 心理(C) 地位(D) 物理 13. 领导协调中处于主动的、中心的位置的是（ A ） (A) 领导者(B) 协调对象(C) 协调手段(D) 协调目标 14. 在合理竞争中，不反对（ D ） (A) 封锁消息(B) 满足现状(C) 不择手段(D) 感情沟通 15. 突出发展自己的长处，以弥补自己的短处，给领导协调带来的不利影响是（ B ） (A) 直接补短法(B) 间接补短法(C) 全面提高法(D) 层级递进提高法 16. 以传达知识、经验、问题、观念为主的是（ A ）信息 (A) 认知性(B) 感知性(C) 情感性(D) 理解性 17. （ D ）不属开发领导协调能力中的自我开发 (A) 逐步了解自己(B) 学会抑制小事 (C) 评价开发对象的绩效(D) 对待错误学会容忍 18. 在批评老人时，需要（ B ） (A) 简明的说明(B) 用商讨的语气(C) 用富有哲理的语言(D) 形象生动的说明 19. 关于信息沟通说法不正确的是（ D ） (A) 是实施领导的基本条件(B) 是统一下属意志不可缺少的领导艺术 (C) 基本要素有信息传播者，信息接收者，信息内容，信息传播媒介和方式 (D) 是人们之间传达、反馈思想、观念以及情报、信息的过程 20. 测评主体采用科学的方法，收集被测评者在主要活动领域中的表征信息，针对某一素质测评目标体系做出的量值或价值的判断过程是（ B ） (A) 领导者技能综合测评(B) 领导者素质综合测评
《沟通与协调能力的提升》总结我在培训过程中，通过课上认真听讲、认真做笔记、及时完成课后思考题，并在课后及时下载讲师的讲义再学习等形式，完满的完成了各项学习任务。通过本次学习，受益匪浅，对沟通与协调等内容有了深层次的了解，在与人沟通方面，对自己有了很大的提升，感悟到了一些平时忽略的细节。这次培训学习有助于我在实际工作当中及时更新知识、更新观念，养成自主学习的习惯，将学习日常化、生活化，同时提高专业工作水平，拓展了工作思路，增强了解决实际问题的能力，更好得发扬延长石油“埋头苦干，开拓创新”精神，为企业的稳步提升贡献力量。 一、明确了沟通与协调的涵义 沟通，另一个层面的意思就是人际关系。现实生活工作中，我们经常要和上级、下属以及同事交流，还要与其他形形色色的人交往，这些都需要建立人际关系，都需要做好沟通与交流。良好的人际关系是人生、事业成功的基石。沟通于行，交流于心，如果生活中没有沟通，就没有快乐；工作中没有沟通，就没有乐趣；事业中没有沟通，就没有成功。因此，重视沟通、学会沟通，是必须的。 从管理学的角度讲，沟通就是指在组织中，各部门之间、层次之间、人员之间凭借一定的媒介和通道传递思想、观点、情感和交流情报、信息、意见，以期达到相互了解、支持与合作，从而实现组织和谐有序运转的一种管理行为或过程。协调，从哲学意义上看是指事物
存在的一种和谐有序的平衡状态。行政协调是指行政主体运用各种方法，协商、调整行政系统内部各组织之间、人员之间、行政组织系统与其外部环境之间关系，使之分工协作，互相配合，和谐有序地完成行政目标的行为。由此我们可以将沟通协调能力定义为：通过传递思想、观点、情感和交流情报、信息、意见，来协商、调整他人的活动，从而建立良好的协作关系，使之相互配合，和谐有序地完成目标的技现为与谁交流、交流什么、如何交流；而协调能力则在交流的基础上表现为如何调整交流各方面的利益和关系，使之分工协作，互相配合，和谐有序地完成行政目标. 二、了解了沟通与协调的必要性 通过学习让我认识到了沟通与协调的重要作用，让我认识到沟通是人与人相互之间传递，交流各种信息、观念、思想、感情，以建立和巩固人际关系的综合；是社会组织之间相互交换信息以维持组织正常运行的过程。协调是行政管理人员在其职责范围内或在领导的授权下，调整和改善组织之间，工作之间，人际之间的关系，促使各种活动趋向同步化与和谐化，以实现共同目标的过程。通过学习让我发现自己还有许多需要改进和提高的地方，特别是沟通协调方面仍存在不足，如不同工作、不同角度、不同阅历、不同性格的个体对沟通的认识和理解不甚相同，采取的技巧、沟通方式、方法也不尽相同，这些特色和方法不是无字天书，而是大家工作经验的积累、沟通细节的把握、沟通知识的积淀，通过学习是可以培养和提高的。
2014年会计继续教育考试
我的考卷编号 0102030405060708091011121314151617181920212223 2425 判断题( 所属课程：《重庆市最新养老保险制度》) 页首 1. 企业职工基本养老保险在会计核算中由职工个人负担的部分应由个人每月 到社保局进行缴纳。 A、对 B、错 正确答案：B 判断题( 所属课程：《重庆市最新养老保险制度》) 页首 2. 个人依法享有社会保险待遇，但无权监督本单位为其缴费情况。 A、对 B、错 正确答案：B 判断题( 所属课程：《中小学校财务制度》解读) 页首 3. 中小学校食堂应当坚持公益性和非营利性原则，在学校财务部门统一管理 下，实行单独核算，定期公开账务。 A、对 B、错 正确答案：A 判断题( 所属课程：《中小学校财务制度》解读) 页首 4. 中小学校各项支出应当按照实际发生数列支，不得虚列虚报，不得以计划数 和预算数代替。 A、对 B、错 正确答案：A 判断题( 所属课程：企业会计准则第9号-职工薪酬（2014）及案例解析) 页首
单选题( 所属课程：《重庆市最新养老保险制度》) 页首 11. 下列关于截止到2007年12月31日特殊群体缴纳养老保险的缴费标准正确 的是（）。 A、年满75周岁以上人员按1万元缴纳 B、年满75周岁以上人员按2万元缴纳 C、年满75周岁以上人员按3万元缴纳 D、年满75周岁以上人员按4万元缴纳 正确答案：A 单选题( 所属课程：《重庆市最新养老保险制度》) 页首 12. 参加基本养老保险的个人，达到法定退休年龄时累计缴费满（）以上的， 按月领取基本养老金。 A、10年 B、15 年 C、20 年 D、30 年 正确答案：B 单选题( 所属课程：《重庆市最新养老保险制度》) 页首 13. 重庆市自2010年1月1日起，将本市（）并入城镇企业职工基本养老保险。 A、农民工养老保险 B、企业职工养老保险 C、特殊群体养老保险 D、城乡居民养老保险 正确答案：A 单选题( 所属课程：《中小学校财务制度》解读) 页首 14. 下列不是中小学校财务监督的主要内容的是（）。
单选题 2、坚持依法治国，标志着党必须首先坚持（依法执政）。 3、(古田会议)决议是中国共产党和红军建设的纲领性文献，解决了在农村进行战争的环境中如何将以农民为主要成分的革命军队建设成无产阶级领导的新型人民军队这个根本性问题。 6、手提式4KG（公斤）干粉灭火器有效喷射距离（3m ）。 10、阴燃是（固体）的燃烧特点。 15、（忠于国家）是公务员职业道德的政治要求。 31、建筑工程施工现场的消防安全由（施工单位）负责。 37、（共享）是中国特色社会主义的本质要求，增加公共服务供给是实现它的有效方式。 51、中国共产党最早的组织是由(陈独秀)等发起，在(上海)首先建立的。 66、南昌起义后，中共中央在湖北武汉召开(八七会议)，确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。 74、（人民群众）是法律实施的主体，是全面推进依法治国的根本力量。 82、（市场准入制度）是国家对市场主体资格的确立、审核、认可制定和实行的法律制度。 100、国内经济运行不稳定、不确定、不协调的因素仍然存在，其中（有效需求不足、产能过剩矛盾凸显）成为国内经济的主要矛盾。102、社会主义核心价值观，公民个人层面的价值准则是指(倡导爱国、敬业、诚信、友善)。 103、在土地革命时期，创立湘鄂赣革命根据地的是(彭德怀滕代远)。 105、随着网络的快速发展，互联网思维已慢慢成为新时代的人必须具备的思维。那么，下列是互联网思维最重要特征的是(快速便捷)。106、1927年12月，广州起义的发动者是。<张太雷叶挺叶剑英> 107、公用和城建等单位在修建道路以及停电、停水、截断通信线路时有可能影响消防队灭火救援的，(必须)事先通知当地公安消防机构。109、毛泽东称赞：“(鲁迅)是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。” 115、（“互联网+智慧”时代）时代，即“互联网+”的未来。从IT、互联网，到企业、产业，所有的事物和经营活动都进行数字化融合，进入智慧互联。 118、（中国精神）是实现中国梦的思想基础和价值支撑。 124、点燃的火柴竖直向上，火柴杆不易继续燃烧，其原因是(火柴杆温度达不到着火点)。 140、在(井冈山斗争)时期，毛泽东、朱德把红军的作战经验概括为“敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追”的十六字诀。142、中华民族传统文化源远流长，博大精深，积淀着中华民族最深层次的精神追求，包含着中华民族最根本精神基因，是凝练社会主义核心价值观的思想资源，它包括以下理念(重爱国)。 148、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰(根部)喷射。 149、建设社会主义新农村，使农村实现现代化，（文化素质）是关键。 150、(自由、平等、公正、法治)体现了社会主义核心价值观在价值导向上的定位，是立足社会层面提出的要求。 159、(人与自然和谐相处)是人类发展的终极诉求。 161、社会主义民主的本质是(人民当家作主) 174、任何单位、（成年公民）都有参加有组织的灭火工作的义务。 189、第一次国共合作正式形成的标志是(中国国民党“一大”的成功召开)。 二多选题 203、我国公民基本道德规范，是爱国守法和(A,B,C,D)。 206、毛泽东关于社会主义社会的基本矛盾，下列说法正确的是（A,B,C,D） 221、1974年,毛泽东提出了三个世界划分的战略。（C、美国D、苏联）是第一世界。 231、“中国制造2025”和德国工业4.0的相同点有（A、都是在新一轮科技革命和产业变革背景下针对制造业发展提出的重要战略举措D、都是基于信息技术与制造技术的深度融合） 246、中国共产党的三大作风是指（A、理论联系实际B、密切联系群众D、批评与自我批评） 257、灭火器出现下列（A,B,C,D）情形，必须报废。 259、我们经常讲的“四德”是指，社会公德和(B、职业道德C、家庭美德D、个人品德)。 264、互联网+的源动力主要来自（A、新信息基础设施的形成B、对数据资源的松绑C、基于基础设施的形成和数据资源的松绑而引发的分工形态变革） 276、下列属于互联网思维体系的是(A,B,C,D) 278、中华民族传统文化源远流长，博大精深，积淀着中华民族最深层次的精神追求，包含着中华民族最根本精神基因，是凝练社会主义核心价值观的思想资源，它包括以下理念(A,B,C,D )。 279、灭火器是由（A、筒体C、喷嘴D、软管、压把）部件组成的。 285、提高改革创新能力具有（A,B,C,D）的特征，是一个不可分割的有机整体。 288、2014年5月4日，习近平总书记到北京大学考察。他强调，核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。广大青年要（A,B,C,D），努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。 298、爆炸可分为（B、化学爆炸D、物理爆炸）。 300、确保“互联网+”行动计划落地，必须营造包容有序的监管环境，（A,B,C,D）。 302、核心价值观建设是个大工程，它是（A、一个国家的灵魂工程B、一个国家的命运工程）。 315、毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中认为社会主义社会两类不同性质的矛盾是（C、敌我矛盾D、人民内部矛盾）316、公务员职业道德的伦理要求，集中体现在哪两个方面？（A、公正D、公平） 318、（A、人文交流D、民间交往）对于双边关系极为重要，对于经贸与安全合作发挥着不可替代的作用。 329、“十三五”时期构建产业新体系要把握好以下原则：（A、坚持创新驱动、坚持绿色低碳B、坚持两化融合、坚持结构优化D、坚持开放合作、坚持人才为本）。 341、互联网融合性新技术、新产品、新模式和新业务对政府传统管理方式带来巨大挑战，要求政府部门（A,B,C,D），给市场主体创新创业留出空间，搭好舞台。 三判断题 343、(对)互联网平等、开放、共享的精神决定了“互联网+”就是要破垄断、清障碍、倡公平，降低人们参与经济和社会活动的门槛，释放蕴藏在群众之中的巨大能量。 346、（错）法律与道德并无多大关系。 348、（B、错）反腐败工作由党委领导，纪委组织协调；党政机关作为查处腐败案件的司法机关，应当服从党委领导，尊重、配合纪委工作。 350、(A、对)产业互联网与传统企业融合中的最大特点是，将原有以企业为导向的规模型设计转向以用户为导向的个性化设计。351、(A、对)互联网金融是依托于支付、云计算、社交网络以及搜索引擎等互联网工具而产生的一种新兴金融模式。