初中物理学习材料
唐玲出品
物理教科版四川九年级下第十章电磁波与信息技术单
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(时间：45分钟，满分：100分)
一、选择题(每小题3分，共30分)
1．人们把无线电通信所用的电磁波(也叫无线电波)分为几个波段，这是按( )。
A．电磁波的频率分的B．电磁波的波长分的
C．电磁波的波速分的D．电磁波的波长和频率分的
2．下列关于电磁波的说法，正确的是( )。
A．电磁波不能在真空中传播
B．电磁波在空气中的传播速度约为3×108km/s
C．手机靠电磁波传递信息
D．电冰箱是利用电磁波来工作的
3．下列有关电磁波的说法中正确的是( )。
A．迅速变化的电流周围产生电磁波
B．使用微波炉时一定不会产生电磁污染
C．频率越高的电磁波波长越长
D．电磁波在空气中的传播速度约为340 m/s
4．下列电子器件在无线电广播的发射过程中使用的是( )。
A．调制器 B．解调器C．调谐器 D．扬声器
5．电磁波在生活中的应用十分广泛，下列有关电磁波的说法中正确的是( )。
A．移动电话利用电磁波传递信息B．白炽灯会产生很强的电磁污染
C．频率越高的电磁波波长越长D．电磁波在真空中不能传播
6．2009年1月7日，工业和信息化部为中国移动、电信、联通发放了3张第三代移动通信(3G)牌照，此举标志着我国正式进入3G多媒体通信时代。下列现象中，与电磁波的接收、发射无关的是 ( )。
A．相互用手机通话B．相互用家庭固定电话通话
C．用笔记本电脑无线上网D．用收音机收听电台广播
7．下列有关光纤通信的说法中正确的是( )。
A．光纤通信用到的是普通的光源
B．光纤通信抗干扰能力强，能减少信号的衰减
C．光纤很细，抗干扰能力差，使用时要特别注意
D．光纤只能用来传送电视和广播节目
8．在我国内蒙古草原上，很多牧民的家中安装有锅盖形天线，下列关于该天线的说法中正确的是( )。
A．它们用来接收卫星信号
B．无论天线朝什么方向均能接收卫星信号
C．只有朝正上方的才是用来接收卫星信号的
D．以上说法都不对
9．我们常常在媒体上听到“信息高速公路”一词，那么“信息高速公路”是指的( )。
A．高速行驶机车的公路 B．利用卫星的通信
C．利用微波的通信D．利用光纤的通信
10．对于移动电话跟其他用户通话要靠较大的固定无线电台(基地台)来转接的原因，下列说法中不正确的是( )。
A．移动电话发射功率较小B．移动电话灵敏度不高
C．移动电话不能对外发射无线电波D．移动电话的天线很简单
二、填空题(每空2分，共22分)
11．兰州人民广播电台现办有三套节目，第一套为新闻综合广播，发射频率为AM954 kHz、FM97.3 MHz，其中AM表示______________________________________________；
发射频率为AM954 kHz的电磁波波长为________m(计算结果保留一位小数)。
12．通信卫星大多是相对于地球“静止”的________，从地面上看，它好像悬挂在空中________。在地球周围均匀地配置________颗同步通信卫星，就覆盖了几乎全部地球表面。通过卫星电视，一个地方的突发事件，全世界几乎可以________看到现场的画面。
13．雷达发射或收到返回电磁波时均会在屏上出现一个锯齿波。当用雷达探测敌方飞行目标时。指示器的荧光屏上出现如图所示的两个锯齿波形，若电磁波在空气中的传播速度为3×108m/s，则敌方飞行目标离雷达站的距离为________。
14．在“汶川大地震”中，救援人员用雷达式、热红外等多种生命探测仪搜救被困的同胞，其中雷达式生命探测仪是利用电磁波工作的，它发射的电磁波在空气中的传播速度约为________ m/s，热红外生命探测仪是利用红外线工作的，在黑暗中________(选填“能”或“不能”)发现目标。
15
(1)________________________________________________________________________；
(2)________________________________________________________________________。
三、简答题(16、17题各6分，18题8分，共20分)
16．现代信息技术的发展可能会使人们在家里上班变为现实。人们在家里只要使用电话、计算机以及可视网络等设备进行工作，不必每天到办公室去，你认为这样工作的优点和缺点是什么？
17．传真是近几年兴起的一种信息传递方式，它因具有速度快、不失真、图文并茂等特
点而快速发展。传真是利用无线电波来传送图表、书信、照片的。报纸上印的许多照片都是传真照片。其传真示意图如图所示，请问甲图中是哪个元件把光信号转化为了电信号？乙图中又是哪个元件把电信号转化为光信号？
18．大家对电视都已十分熟悉，可以说每天都离不开，不同电视台占有不同的频道。频道实际上就是预先设计好的频率，每一个频道都有固定的发射(接收)频率，过去的黑白电视只有12个频道，现在发展到90多个预选频道。新型的电视可以自动搜索频道，使每一台节目都有最佳的收视效果。
请问：
(1)题中提到的“预先设计好的频率”指的是______。
A．音频频率 B．视频频率
C．射频频率 D．音频和视频频率
(2)为什么不同的电视台要用不同的频率？
(3)电视自动搜台的过程用物理术语来说是一个什么过程？
四、综合题(每小题14分，共28分)
19．卫星通信系统由卫星和地面站两部分组成。卫星在空中起中继站的作用，即把地面站发射的电磁波放大后再返送回另一地面站。地面站则是卫星系统与地面公众网的接口，地面用户通过地面站出入卫星系统形成链路，由于同步卫星在赤道上空36 000 km，它绕地球一周的时间恰好与地球自转一周一致，从地面看上去如同静止不动，三颗相距120°角的卫星就能覆盖整个赤道圆周，故卫星通信用于实现越洋和洲际通信。最适合卫星通信的频率是1～10 GHz频段，即微波频段。
(1)卫星通信是远距离的无线通信，要从卫星上接收信号必须在地面上设立________。
(2)关于同步卫星，以下说法中正确的是________。
A．同步卫星的转动周期和地球的自转周期相同
B．同步卫星和月球一样每天绕地球一周
C．同步卫星固定在空中一直不动
D．作为传播微波的中继站，地球上空的同步卫星越多越好
(3)频率为1～10 GHz的微波对应的波长是多少？
(4)赤道上的地面站向卫星发射信号需要多长时间？
20．阅读下面材料，回答问题。
光纤通信
光纤通信是光在用玻璃纤维做的“导线”中传送信号。这种光“导线”是英国物理学家丁达尔首先发现的。
1870年，丁达尔做了一次有趣的表演。他在一个大桶的侧壁上开了一个小孔，然后在大桶内装满水，让水从小孔流出，形成一股弯弯的水柱落到地面，接着，他在水面上用光源照射桶中的水。当盖上桶盖，再把屋子里的灯关掉以后。看到射入水中的光竟随着水从小孔
流出。并且同弯弯的水流一起落到地面，在地面上形成一个光斑。
丁达尔的这个发现启发了科学家们，他们利用拉得很细的玻璃丝光纤来作为光的“导线”，实验证明：不管玻璃丝怎样弯曲，从它的一端射入的光都会顺着它弯曲地传播，而从另一端射出，这种纤维就叫做光导纤维。
能传送光的光导纤维可以传送声音信号，也可以用来传送图像信号。光导纤维传送声音和图像的原理与电话相类似，但它要把声音和图像的电信号变成相应强弱变化的光信号。在“光话”或“光视”的一端有一个编码器，它把所有要传送的声音或图像(或其他信息)转换成数字信息，比方说编成一个0和1组成的数码，发光器就根据数码中的数字，有光表示1，无光表示0，通过光导纤维射出一串明暗不同的光信号，传到另一端的接收器后，由那里的译码器复原成声音或图像，这样，对方就像用电话或电视传输一样，直接听到声音或接收电视节目。
光纤通信应用的场合很多，除了“光话”“光视”外，还可用于计算机网络、厂矿内部的通信，光缆传输的电视、铁道系统的通信等。
(1)科学家们由丁达尔的实验发明了光导纤维，这个过程中所采取的思维方法是________。
A．归纳 B．类比C．发散 D．推理
(2)光导纤维作为光的导线具有什么样的特点？
(3)请你完成下列表示光导纤维传送声音和图像的框图(如图所示)。
参考答案
1. 答案：B
2. 答案：C 电磁波能在真空中传播，所有电磁波在真空中都以光速传播，在空气中的
速度约为3×108 m/s ，手机是利用电磁波来传递信息的，电冰箱是利用压缩机使物质通过液
化放热和汽化吸热来获得低温的。故C 项正确。
3. 答案：A 微波同其他电磁波一样，过量的照射对人体有害，所以B 错误；C 中频率
越高的电磁波波长越短；D 中电磁波在空气中的传播速度是约3×108 m/s ；只有A 正确。
4. 答案：A 在无线电广播的发射过程中，音频信号是在调制器中“搭载”到射频信号上的。
5. 答案：A
6. 答案：B 固定电话是利用电话线通过电流进行传递信息的。
7. 答案：B 光纤通信使用激光来传递信息，具有传输容量大、抗干扰能力强、信号衰减小等优点，可以用来传输各种图像、声音、文字、数据等信息。
8. 答案：A 这种天线叫卫星天线，是用来接收卫星转发的微波信号的，微波沿直线传播，要想接收某卫星转发的微波信号，天线需朝向该卫星，不同的通信卫星在天空中的位置不同，所以不同的天线朝向也应该不同。
9. 答案：D 光的频率远远高于无线电波的频率，所以光所携载的信息容量远大于无线电波，通常所说的“信息高速公路”就是指光纤通信。
10. 答案：C 移动电话可以对外发射无线电波，只是发射功率很小，需借助于一组功率较大的固定电台(基地台)或交换中心来转接。
11. 解析：收音机上标有英文字母“AM ”“FM ”，其中“AM ”是调幅，“FM ”是调频。根
据公式C ＝λf 得：λ＝85310/9.5410Hz
c m s f ?=?＝314.5 m 。 答案：调幅 314.5
12. 解析：要正确解答此题，需要知道以下知识点：同步通信卫星在微波通信中的作用；微波的传播速度极大。
答案：同步卫星 静止不动 3 同时
13. 解析：由指示器荧光屏出现的图形可知，雷达发射电磁波到电磁波返回接收的时间t ＝1.6 ms ＝1.6×10－3 s ，则目标离雷达的距离s ＝v ×
2t ＝3×108 m/s ×12×1.6×10－3 s ＝2.4×105 m 。
答案：2.4×105 m
14. 解析：电磁波在空气中的传播速率为3×108 m/s ，人体温度高于周围环境的温度，
人体发出的红外线能够在黑暗中被探测到。
答案：3×108 能
15. 解析：本题考查了学生对表格的分析、总结能力，通过本题使学生对电磁波的把握
更加准确。对于长波：3×104 m ×10 kHz ＝3×103 m ×102 kHz ＝3×108 m/s ；对于中波：3
×103 m ×102 kHz ＝2×102 m ×1.5×103 kHz ＝3×108 m/s ；同理可知，短波、微波、中短波
的波速都是3×108 m/s 。
答案：(1)不同波长的各种电磁波的传播速度相同
(2)波长越长，频率越低；波长越短，频率越高
16. 解析：可从不同角度、不同侧面分析，任何事物都具有两面性，我们应辩证地分析问题。
答案：优点：节省时间、工作效率高等。缺点：户外活动减少，影响身体健康；与同事间交流少，影响互相沟通等。
17. 解析：通过调查研究、查阅资料来解决学习中、生活中所出现的问题，是解决问题的一种重要手段，我们要学会借用工具(书籍、网络等)，充分发挥各种工具的服务功能。
答案：甲图中是光电管把光信号转化为了电信号；乙图中则是辉光管把电信号转化为光信号。
18.解析：音频和视频信号的频率低，是不能直接传送到电视用户的，必须将这些信号转化成电流，调制到很高频率变化的电流上即射频电流，通过发射机的功率放大，由天线将载有信息的电磁波发射出去。
答案：(1)C
(2)如果不同的电视台采用的载波频率相同，电视就会同时收到电视台的多个信号，信号重叠，就不能得到清晰的图像和声音。
(3)这是一个调谐的过程。
19.解析：地球同步卫星，就是卫星绕地球转动的周期与地球自转的周期相同，与地球同步转动，且在赤道上空的某地。站在地球上观看(以地球本身为参照物)，它在空中的位置是固定不动的，所以它可以用作微波中继站，只要有三颗相隔120°角的卫星就能覆盖整个赤道圆周。
λ1＝
8
9
1
3.010m/s
10Hz
c
f
?
=＝0.3 m，λ2＝
8
10
2
3.010m/s
10Hz
c
f
?
=＝0.03 m。
t＝
7
8
3.610m
3.010m/s
s
c
?
=
?
＝0.12 s。
答案：(1)碟形天线 (2)A (3)0.03～0.3 m (4)0.12 s
20.解析：光纤通信是当今生活中的一种常用通信方式，它具有容量大、不失真、不受电磁干扰等优点。
答案：(1)B
(2)不管玻璃丝怎样弯曲，从它的一端射入的光都会顺着它弯曲地传播，而从另一端射出
(3)编码器译码器
第18章电磁波与信息时代例题与习题 【例1】上海人民广播电台发射一种电磁波的频率为990kHz，中央人民广播电台发射一种电磁波的频率是15.58MHz。它们发射电磁波的波长分别应等于_________和________。 【分析】因为不同频率的电磁波在真空（或空气）中的速度都是相同的，且都等于3×108m/s。根据波速=波长×频率，所以 波长=波速/频率 上海台：波长=3×108m/s÷990×103Hz=303m 中央抬：波长=3×108m/s÷15.58×106Hz=19.3m 【解答】303m，19.3m。 【说明】由本题可知，根据电磁波频率的大小，可以判断其波长的大小，通常频率较大的电磁波，波长较短。 【例2】上海电视台演播厅正在现场直播文艺晚会，某观众在离演员30m处观看，而北京的一位同学在电视机前观看同一节目。已知北京到上海的距离为1460km，问声音先传到哪个人的耳朵里？为什么？ 【分析】根据声速和电磁波速进行比较。 【解答】设声音从演员传到该观众所需时间为t1，则 t1=s2/v2=30m÷340m/s≈0.088s 设无线电波从上海传到北京所需时间为t2，则 t2=s2/v2=1464km÷3×105km/s≈0.044s ∵t1＞t2。 ∴先传到北京的那位同学的耳中。 填空题 1．现代社会中，信息的传递非常重要，电磁波在信息的传递中扮演了非常重要的角色。请你举出两种利用电磁波传递信息的工 具：、。 2．在真空中电磁波的传播速度和光在真空中的传播速度相同，由此你会猜想到光是一 种。
3．太阳发生磁暴时，发射大量的，这些传到地球时，如果它的跟无线电通信的相近时，就会对地球上的无线电通信产生严重干扰。 4．目前使用最频繁的网络通信形式是。 5．小铭同学的遥控玩具赛车的其中一个频率是40MHz，它对应的电磁波的波长是 ｍ。 6．雷达可用于飞机导航，也可用于监测飞机，假设某时刻雷达向飞机发射电磁波，电磁波遇到飞机经反射后被雷达接收，整个过程用了时间52.4μs（1μs=1×10-6s ），则飞机距离雷达站是m。 7．“土电话”是直接在棉线中传播，现代普通电话是通过在电缆中传播，无线电话是借助在空间传播。 8．1870年，英国物理学家丁达 尔到皇家学会演讲光的全反射 原理，他做了一个简单的实验， 如图1所示，在装满水的木桶 上钻一个孔，然后，用灯从桶 上边把水照亮，人们竟看到， 放光的水从小孔里流了出来， 水流弯曲，光线也跟着弯曲。 人们曾经发现，光也能顺着弯曲的玻璃棒传输。丁达尔经过研究，总结出光的全反射规律。光从水中射向空气或光从玻璃射向空气时，当入射角大于某一角度时，折射光线会消失，全部都发生反射。光在水流或玻璃棒内发生多次全反射，就可把光从一端传到另一端。 回答下列问题： 图 1 图２
………………装……………………………订………………………………线…………………………………… 2006～2007学年度第二学期九年级物理第十章 《电磁波与信息技术、能源利用》测试卷 1、关于电磁波,下列说法中正确的是 ( ) A 、电磁波的传播速度比光速小 B 、在真空中传播时，波长越长的电磁波频率越高 C 、我们生活中的空间充满了电磁波，所有的电磁波时刻在危害我们的健康 D 、电磁波是一种信息运载工具，具有传递速度快、运载容量大的优点 2、电视机换台时，实际上是在改变 （ ） A 、电视台的发射频率 B 、电视机的接收频率 C 、电视台发射的电磁波的波速 D 、电视机接收的电磁波的波速 3、听收音机时，偶尔会听到里面有杂音，产生这一现象的原因不可能的是 （ ） A 、旁边台灯打开的瞬间 B 、附近的电焊机在工作 C 、雷雨天闪电发生时 D 、有人在用电烙铁焊接电器元件 4、我国的卫星通信技术拥有自主知识产权，在世界处于领先地位，在北京发射信号通过通信卫星会转到上海被接收，实现这种信号的传递是 （ ） A 、超声波 B 、次声波 C 、声波 D 电磁波 5、手机是现代人们最常用通信工具之一，手机间通话和收发信息是利用 （ ） A 、微波传送 B 、超声波传送 C 、空气传送 D 、光纤传送 6、判断下列选项中有不属于电磁波的是 （ ） A 、敲击铜钟形成的波 B 、无线电波 C 、光波 D 、x 射线 7、所有的电磁波在真空或空气中具有相同的 （ ） A 、频率 B 、波长 C 、波速 D 、能量 8、波长为3×104m 的电磁波的频率为 （ ） A 、10khz B 、100 khz C 、30khz D 、300khz 9、下列能源中属于新能源的是 （ ） A 、化石燃料、水能、风能 B 、核能、太阳能、潮汐能、地热能 C 、化石燃料、潮汐能、地热能 D 、太阳能、化石燃料、核能 10、关于核能的利用，下列说法正确的是 （ ） A 、原子弹是利用氢核聚变制成的 B 、核电站是利用裂变的链式反应制成的 C 、氢弹是利用裂变的链式反应制成的 D 、核能只能用来制造原子弹和氢弹，目前尚不能和平利用 二、填空题（每空1分，共21分） 11、电磁波在__________________叫做它的频率，频率的单位是_______________。 12、许多人习惯将手机挂在胸前，其实这是不科学的，因为手机发射出的____________________会对人的心脏造成不良影响。 13、利用光纤传输信息的优点是信息传输量大和____________________能力强。 14、在真空中，电磁波的传播速度大小是________________km/s ，一波长为3×103m 的电磁波的频率是____________________Hz 。 15、随着社会的发展，无线电广播、电视、手机等都已逐步进入了寻常百姓家，它们都是靠接收________________工作的。 16、有一种“隐形飞机”，可以有效避开雷达的探测，秘密之一在于它的表面有一层特殊材料，这种材料能够____________（填“增强”或“减弱”）对电磁波吸收作用，秘密之二在于它的表面制成特殊形状，这种形状能够____________（填“增强”或“减弱”）电磁波反射回雷达设备。 17、1876年，贝尔发明了电话，这是人类历史上最伟大的发明之一，随着科学技术的不断发展，电磁波和____________相继出现，在全球范围内使信息得到高速共享。 18、人类互相传递信息的方式多种多样，请你举出两例： ①____________________________________________________________ ②____________________________________________________________ 其中比较好的是第____________种，原因是____________________________________ 19、目前人们直接利用太阳能的方式有两种：一是把太阳能转化为内能。如____________二是把太阳能转化为电能 。如________________________。请你举出一个间接利用太阳能的实例。____________________________________。 20、获得核能有两种途径：大亚湾核电站是利用原子核的____________获得核能；还有一种获得核能 的途径是原子核的____________，如氢弹。 21、人类生存离不开能源，下列能源中：水能、煤、太阳能、石油、核能，可再生能源有________________________；化石能源有________________________。 三、作图与简答题（共28分） 22、光纤通信是现代通信的一种重要方式。光纤的内壁具有使光发生反射的特性，使从一端射入的光传播到光纤的另一端。请在图中作出光路图，表示光纤传输光信号的原理。（4分） 学校 班级 姓名 座号
教科版九年级物理知识体系 第一章分子动力论和能 分子动力论 一、分子动理论的容： 1、物质是由分子组成的（分子很小，但是分子仍能保持物质原来的性质） 2、一切物体的分子都在不停的做无规则运动 3、分子之间存在着相互作用的引力和斥力 二、由于分子运动，某种物质逐渐进入到另一种物质中的现象，叫做扩散。 扩散现象说明了： 1、一切物质的分子都在不停地做无规则运动 2、分子之间有间隙 三、当分子之间的距离逐渐增大时，引力和斥力都减小，但斥力减小得更快，此时，引力大于斥力，引力其主要作用；当分子之间的距离逐渐减小时，引力和斥力都增大，但斥力增加得更快，此时，斥力大于引力，斥力其主要作用；当分子间的距离增大到分子直径10倍以上时，分子间的作用力忽略为零。 四、固体、液体、气体在形状和体积上的不同是由于他们的分子在排列方式上不同造成的。 五、“破镜不能重圆”是因为裂痕处绝大部分分子之间的距离较大，分子间的作用力几乎为零。 能和热量 一、1、温度表示物体的冷热程度 2、温度反映了构成物质的大量分子做无规则运动的剧烈程度 3、把物体大量分子的无规则运动叫做热运动 二、1、把物体所有分子动能和分子间相互作用的势能的总和叫做物体的能。 2、能不仅和温度有关，还和物体部分子的多少、种类、结构、状态等因素有关，一切物体都有能。 3、同一物体，温度升高，能增大；温度降低，能减小；温度不变，能不一定。 三、1、对物体做功，物体的能会增大（仅限于以下两种做功方式） A 克服摩擦，对物体做功，物体的能会增大。 B 压缩物体，对物体做功，物体的能会增大。 2、物体对外做功，本身的能会减小。 3、能从高温物体传到低温物体，或者从同一物体的高温部分传到低温部分的过程，叫做热传递。发生热传递的前提条件是存在温度差。 4、热传递过程中，传递的能的多少叫做热量。 热传递过程中，高温物体温度降低，能减少，叫做放出了热量；低温物体温度升高，叫做吸收了热量。 5、改变物体能的方式有两种：做功和热传递，他们在改变物体的能上是等效的。 6、火柴可以擦然，也可以点燃，前者是用做功的方式使火柴燃烧的，后者使用热传递的方式是火柴燃烧的。 7、温度、能、热量的区别： A 能和热量可以“传递”，但温度不能“传递” B 能和温度可以“具有”，但热量不能说“具有” 四、1、燃料的燃烧是一种化学变化，在燃烧的过程中，化学能转化为能。 2、1千克某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种染料的热值。 Q＝mq 气体Q ＝Vq 比热容 一、1、单位质量的某种物质温度升高1摄氏度时所吸收的热量，叫做这种物质的比热容。用C来表示，单位是J／(Kg·℃) 2、C水＝4.2×103 J／(Kg·℃)，他表示的物理意义是1千克水温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量是4.2×103 J 二、由表可知： 1、水的比热容最大 2、同种物质，状态不同比热容不同 3、通常情况下，液体的比热容大于固体的比热容 三、1、质量相同的不同物质，升高相同的温度，比热容大的吸热多 2、质量相同的不同物质，吸收相等的热量，比热容小的温度升高得多 3、质量相同的不同物质，降低相同的温度，比热容大的放热多 4、质量相同的不同物质，放出相等的热量，比热容小的温度降低得多 四、发动机冷却液应选用比热容大的、沸点低的、凝固点低的、温度低的液体 五、白天吹海陆风，晚上吹陆海风 六、Q吸＝Cm（t－t。）Q吸＝Cm△t Q放＝Cm（t。－t） Q放＝Cm△t 第二章改变世界的热机 热机 一、能的两个利用： 1、利用能来加热（能的转移） 2、利用能来做功（能转化为机械能） 二、热机是通过燃料燃烧获取能并转化为机械能的装置， 原理：化学能－能－机械能 燃机 一、活塞在往复运动中，从气缸的一端运动到另一端叫做一个冲程 二、四冲程汽油机由吸气冲程、压缩冲程，做功冲程和排气冲程四个冲程组成。 一个工作循环完成四个冲程，燃气对活塞做功一次，曲轴转动两周，飞轮转动两周。 三、做功冲程靠燃气完成，其他三个冲程要靠安装在曲轴上的飞轮的惯性来完成，压缩冲程中，机械能装化为能；做功冲程中，能转化为机械能，能减小温度降低。 四、汽油机和柴油机的区别 1、结构不同：汽油机汽缸顶部是火花塞，柴油机是喷油嘴。 2、工作过程不同： A 吸气冲程：汽油机吸入气缸的是汽油和空气的燃料混合物，柴油机吸 ... . ... .
2019—2019学年下学期九年级物理教学计划教科 版 尚无数据 xxxx初级中学 一、指导思想 在教学中，端正教学态度，明确教学目的，兢兢业业、踏踏实实做好本职工作。深入贯彻素质教育理论和新课程理念，积极参与教育教学改革，面向全体，因材施教，促进学生的全面发展。积极参加教研活动，加强与其他任课教师的联系，取长补短，共同提高。积极参加进修学习和教育教学理论的学习，努力提高自身的思想政治素质和业务水平，为更好地进行教学工作奠定坚实的基础。 二、教材分析 本学期教学内容共三单元，是在上学期所学电学知识的基础上继续学习电学的有关知识。如，家庭用电、电能、材料等。这些知识是上学期电学知识的延续。再通过本学期知识的学习学生才会对力学有一个较完整的认识。这些知识既是基础，又是桥梁，作用非常重要。另外，本学期教材中渗透的某些研究方法，对学生的学习方法很有指导意义。 物理学习动机和兴趣的激发要利用一定的诱因，使已形成的物理学习需要的潜在状态转化为活动状态使学生产生强烈的学习欲望和意向，成为实际学习活动的动力。这就需要创造问题情境，特别是要注意每个课开始的课题引入。教师要善于利用演示实验或简炼的具有强烈启发性的语言，在上课的开头把学生的思维活动吸引住，激发学生的兴趣。 三、学情分析 本学期担任九年级的物理课教学。绝大部分同学对物理有一定兴趣，但不够浓厚，对上学年知识的理解、掌握由于放假等原因已降到一个比较低的水
平，但一些基本物理学习习惯已初步养成。本学期准备采取抓两头，促中间的措施，注意加强优等生的培养和差生的转化，促进中等生的整体进步。 四、教学目标 （1）使学生学习比较全面的物理学基础知识及其实际应用，了解物理学与其他学科以及物理学与技术进步、社会发展的关系。 （2）使学生受到科学方法的训练，培养学生的观察和实验能力，科学思维能力，分析问题和解决问题的能力。 （3）培养学生学习科学的志趣和实事求是的科学态度，树立创新意识，结合物理教学进行辩证唯物主义教育和爱国主义教育。（4）要特别激发学生的兴趣，增强学好物理的自信心，面向全体学生，给每一个学生提供平等学习的机会，让学生有更多的机会主动地体验挥究过程，获得科学的方法。 （5）激活创新意识，培养创新能力。要唤起学生的创新意识和优化创新能力，让物理教学充满新的活力；营选创新环境，培养创新品质；精心设计教学，激发创新灵感。 （6）充分发挥实验教学作用。物理实验具有生动、直观、新异有趣等特点，要加强实验教学，培养学生的实践兴趣，搞好实验教学，提高实践的技能技巧。 （7）提高自身素质。深化教研教改，提高教研水平，做到表达准确，板书简洁，操作规范，教法创新，使自己的备课、教课、说课、操作、写作等水平不断提高，适应教育发展的需要。 五、复习方法 1、夯实基础，巩固双基。 以课本为主线，让学生掌握基本概念和规律，让他们正确理解，并以书上的习题和例题通过小测试的方式来检验学生的掌握程度，及时反馈，与学生做到知识日日清。 2、连点成线，版块拓展。
九年级物理第十九章电磁波与信息时代练习题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 在北京三里桥附近建有中国通信基地台的天线，它所进行的电话服务是下列选项中的 A．普通电话 B．无绳电话 C．移动电话 D．以上三种都不是 2 . 下列各种波中属于电磁波的是（） A．正在播音的扬声器发出的声波 B．抖动一根弹性绳所形成的绳波 C．正在发光的白炽灯发出的光波 D．石子落入水中在水面上形成的水波 3 . 关于人的呼吸过程的下列说法中正确的是 A．吸气使肺泡收缩，肺内气压减小 B．吸气使肺泡扩张，肺内气压减小 C．呼气使肺泡扩张，肺内气压增大 D．呼气使肺泡扩张，肺内气压减小 4 . 如图是电磁波谱，真空中各种电磁波的传播速度相同．其中红外线又可分为三部分，即近红外线，中红外线，远红外线．根据所给信息可推测 A．红外线就是红光，真空中传播速度是340m/s B．红外线频率越低波长越短
C．紫外线波长小于红外线D．可见光不属于电磁波 5 . 用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带负电，这是由于（） A．摩擦起电创造了电荷 B．毛皮上的电子转移到橡胶棒上 C．橡胶棒上的正电荷转移到毛皮上 D．橡胶棒上的电子转移到毛皮上 6 . 下列现象中，属于光的折射的是（） A．透过草叶上的露珠看到了被放大的叶脉 B．从不同方向都看到了桌面上的苹果 C．在台灯下写字时，纸面上出现了手的影子 D．房间的墙壁上装有大的平面镜，增大了视觉空间 7 . 如图所示，烧杯内盛有适量水并用酒精灯加热（标准大气压下），甲试管盛有水，乙试管盛有酒精，则甲乙两试管（水的沸点为100℃，酒精的沸点为78℃） A．都会沸腾B．都不会 C．甲会沸腾，乙不会沸腾D．甲不会沸腾，乙会沸腾 8 . 小华同学家里刚刚买了DVD机，想用DVD观看光碟，可是在连接导线时发现DVD机后部有很多插孔，其中有一个插孔上标着“AUDIO OUT”，那么这个插孔应该接（） A．视频信号输入线B．视频信号输出线 C．音频信号输出线D．音频信号输入线 9 . 如图所示的核动力航空母舰和直升飞机，关于它们所涉及的物理知识正确的是
14.4 电磁波与信息化社会 【教学目标】 （一）知识与技能 1．了解几种传感器的应用特点。 2．了解信息传递的主要途径――通过电磁波传输。 3．了解信息的处理和数字通信，信息记录等。 4．了解数字电视和因特网特点。 （二）过程与方法 感悟信息时代对人们的生产生活及研究带来的影响。了解信息的记录及相关应用。 （三）情感、态度与价值观 培养学生的科学精神和爱国主义精神。 【教学重点】电视机呈现原理，雷达定位原理。 【教学难点】图形与电信号的转化原理。 【教学方法】教师引导，学生阅读讨论 【教学用具】投影仪，幻灯片。 【教学过程】 （一）引入新课 师：上节课我们学习了电磁波的发射和接收过程，为了有效地发射电磁波，需要将闭合电路变成开放电路，然后将调制后的电磁波发射出去，在接收电路中通过调谐和解调，就可以得到我们所需要的信号了。 人类认识电磁波到现在只不过一百多年的时间，但电磁波在科学技术上已经得到十分广泛的应用，本节介绍无线电波的现代应用。 （二）进行新课 1．电磁波与信息的传递 师：请同学们阅读教材有关内容，谈一谈在人类文明发展史上，信息的传递经历了怎样的过程。 学生阅读、讨论。 生：语言的出现，文字的创造，纸和印刷术的发明，电磁波的发现。 师：电磁波的传输有何特点？ 生：可以通过电缆、光缆进行有线传输，也可以无线传输。电磁波的频率越高，相同时间内传输的信息量越大。 2．电视 教师提出问题，引导学生通过看书，讨论并回答问题（培养学生的阅读能力） （1）在电视的发射端需要什么仪器？ （2）电子枪的扫描路线是怎样的？
（3）在电视的接收端需要什么仪器？各起什么作用？ （4）你能说说调谐、检波的基本工作原理吗？ （5）显像管里的电子枪发射电子束的强弱受什么控制？它扫描的方式和步调与什么相同？ （6）摄像机在一秒钟内传送多少张画面？为什么在电视里我们看到的景象是连续的？ （7）你能说说伴音信号经过怎样的处理后被送到扬声器的吗？ 学生阅读课文后分组讨论，回答上述问题。 教师投影幻灯片做总结。出示电视信号的形成、发射和接收示意图投影片。 电脑演示电子枪的扫描过程 通过阅读课本，观看演示，师生共同得出结论： （1）电视信号的发射 在电视发射端，摄像镜头将被摄物体的像成在摄像管的屏上。电子枪发出的电子束按一定规律偏转，对屏上的图像进行逐行扫描。通过光电转换器件把一幅图像按照各个部分的明暗情况，逐点地变为强弱不同的电流，完成光电转换，就形成图像信号，图像信号和音频信号通过发射机的天线发射出去。 （2）电视信号的接收 电视接收机的天线接收到电磁波后，将视频信号与音频信号分开。视频信号通过显像管中的电子枪发射的受视频信号控制的电子束对荧光屏的扫描，将视频信号即电视信号转换为图像。音频信号通过扬声器转换成声音。 （3）摄像机与电视接收机中电子束扫描速率的关系 两种电器中电子束扫描的速率都相等。 3．雷达 阅读教材，思考问题：
第十九章电磁波与信息时代 一、选择题 1.电磁波的波长是指（） A. 电磁波传播的距离 B. 每秒内电磁波传播的距离 C. 每周期内，电磁波传播的距离 D. 两个波峰或波谷之间的距离 2.下列说法正确的是（） A. 由公式c=λf，可知，波速一定时，波长越长的电磁波频率越高 B. 超导体材料主要应用在电饭锅等电器上 C. 电视机集成电路中使用的二极管是用半导体材料制成的 D. 核能的利用一定不会造成环境污染 3.下列说法正确的是（） A. 空气中的电磁波频率越高波长越长 B. 手机是利用超声波来传递信息的 C. 人能够听到20Hz﹣20190Hz的声音 D. 体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生 4. 关于声音，下列说法正确的是（） A. 利用回声可以测地球到月球间的距离 B. 人们小声说话时，声音的音调一定低 C. 在市区高架桥两侧修隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声 D. 超声“碎石”是利用声音能传递信息 5. 下列有关能源和信息的说法中正确的是（）
A. 火箭发射利用的燃料是液态氢，是因为它含有的热量多 B. 核电站是利用核裂变的能量来发电的 C. 手机是利用超声波来通信的 D. 因为能量在转化过程中是守恒的，能以能源是“取之不尽，用之不竭”的 6.无需wifi信号，点亮LED灯就能上网，复旦大学成功实现了这一国际前沿通讯技术，在LED灯中安装一个微芯片，便可让其变成无线网络发射器．点亮LED 灯，灯光下的电脑通过一套特制的接收装置接收光信号即可上网．下列有关说法错误的是（） A. 有LED灯光的地方就有网络信号 B. 点亮LED灯上网不是利用电磁波传播信号 C. 与用wifi信号上网相比，光由于直线传播不能穿墙而过，故网络信息更加安全 D. 与用wifi信号上网相比，没有大功率的无线通讯设备，局部电磁辐射大大减弱 7. 下列说法不正确的是（） A. 原子由原子核和核外电子构成 B. 半导体材料不能导电 C. 移动电话利用电磁波传递信息 D. 核电站利用核裂变释放的核能发电 8.下列的说法，不正确的是（） A. 奥斯特是第一个发现电与磁联系的人 B. 惯性定律与光的色散现象都是由牛顿发现的 C. 固定电话移动电话广播和电视是利用导线中的电流传递信息 D. 微波通信卫星通信光纤通信网络通信都可以用来传递信息
2019-2019学年度教科版物理九年级全一册同步练习 第十章电磁波与信息技术 班级姓名 1.下列过程中不能产生电磁波的是(B) A．打开或者关闭电灯时 B．电炉在关闭状态时 C．电冰箱的电路接通或断开时 D．电饭锅从加热状态自动跳到保温状态时 2.无线电广播中波段的频率范围是535kHz～1605kHz，试计算中波段电磁波波长的范围。(结果保留整数) 3.2019年1月18日，我国发射的世界首颗量子卫星“墨子号”正式交付用户单位使用，“墨子号”与地面控制系统交流靠的是(D) A．次声波B．X射线 C．红外线D．电磁波 4.下列关于信息的传递说法正确的是(C) A．车载GPS导航系统是利用超声波进行定位和导航的 B．电磁波不能在真空中传播 C．用三颗同步卫星就可实现全球通信 D．光纤通信只能传播图像信息，不能传播声音信息 5．下列说法中，错误的是(C) A．我们周围的空间充满了电磁波
B．在快速变化的电流周围会产生电磁波 C．由c＝λf可知，频率越高的电磁波传播得越快 D．频率越高的电磁波波长越短 6.地面与航天器之间传输信息的载体是(C) A．超声波B．次声波 C．电磁波D．光导纤维 7.我们生活在电磁波的海洋中。下列关于电磁波的说法正确的是 (C) A．月球上没有空气，电磁波不能传播 B．手机不是用电磁波来传递信息的 C．微波炉是用电磁波来加热食品的 D．利用电磁波不能传递声音信号，只能传递图像信号 8．某广播电台发射一种电磁波的频率为990千赫，中央人民广播电台发射一种电磁波的频率是15.58兆赫，它们发射电磁波的波长分别等于__303__m和__19__m。(保留整数部分) 9．打开收音机的开关，将旋钮调到没有电台的位置，并将音量开大。取一节干电池和一根导线，靠近收音机将导线的一端与电池的一极相连，再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触，会听到收音机发出“咔咔”声，这一现象说明周围的空间存在(B) A．超声波B．电磁波 C．X光线D．紫外线 10现在家庭中使用的电器较多，例如：①吸尘器；②手机；③
第十九章电磁波与信息时代单元练习 一、选择题 1、下列设备与电磁波的应用有关的是（） A. 磁悬浮列车 B. 电磁继电器 C .移动通讯网 D. 电磁起重机 2、所有的电磁波在真空或空气中具有相同的（） A.频率 B.波长 C.波速 D.能量 3、电磁波向外传递能量，形成电磁辐射。电磁辐射对人体健康的影响已引起了人们的广泛关注。以下活动中，几乎不会对人产生电磁辐射的是（） A.使用手电筒 B.玩电脑游戏 C.接听手机 D.紧靠工作的微波炉 4、右图是收音机的屏板，当向右调指针(图中黑块)时，接收的电磁波（） A.频率变大，波长变大 B.频率变大，波长变小 C.频率变大，波长不变 D.频率变小，波长变大 5、下列说法正确的是（） A.固定电话的听筒把声音变成变化的电流 B.电磁波不能在真空中传播 C.移动电话是靠电磁波传递信息的 D.用电子邮件可以传输文字、声音文件，但不能传输图像文件 6、2008年北京奥运会，光纤网覆盖所有奥运场馆。光纤的主要用途是（） A.通信 B.输电 C.导热 D.照明 7、下列各类方法传递信息，在相同的时间内，能传递的信息量最多的是（） A.电话 B.电报 C.书信 D.可视电话 8、下列关于信息传递的说法中，正确的是（） A声、光和电磁波中，只有电磁波能够传递信息 B固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息 C摄像机拍得的物体图像，直接通过发射天线发射传播信息 D微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都可以用来传递信息 9、课外活动时间，小明等几位同学聚在一起玩耍，他们谈起现代的信息之路，有以下几种说法，你认为错误的是（）A用光纤通信可以在一定时间内传输大量信息B光在光导纤维中传播时沿直线从甲地传播到乙地 C微波也具有能量D微波传输时要靠微波中继站才能传输较远的距离 10、能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法中正确的是（） A.液化石油气（LPG ）是一种清洁燃料，使用这种燃料的汽车，排出的尾气污染较小 B.如果大量利用太阳能，可能使太阳能在短期内消耗殆尽 C.必须用六颗同步卫星才能实现全球通信 D.塑料和银都是很好的绝缘材料 11、关于能源、信息和材料，下列说法正确的是（） A.我国的北斗卫星导航系统是利用超声波来传递信息的 B.二极管、三极管使用了硅、锗等半导体材料 C.随着科技发展，将来可以制造出不消耗能量而不停对外做功的机器 D.煤、石油、天然气等化石能源蕴藏量较大，属于可再生能源 12、信息传递技术的发展使人们冲破了时空的阻隔，下列关于信息传递的说法错误的是（） A.光纤通信是利用光从光导纤维的一端射入，在内壁多次反射从另一端射出，从而把它携带的信息传到远方
第十章电磁波与信息技术 一、知识梳理 （一）认识电磁波 1．电磁波的产生：当导体中有______、______变化很快的电流通过时，在其周围的空间会产生变化的______场和______场，这种变化的______场和______场在空间向四周传播，从而产生了电磁波． 2．电磁波的传播：电磁波的传播不需要介质，可以在真空中传播，也可以在固体、液体和气体中传播，但金属容器对电磁波具有屏蔽作用． 3．描述电磁波 （1）频率（f）：在1s内完成的__________________．频率是由波源振动的快慢决定的，单位是______． （2）波长（λ）：波源振动一次（即完成一次周期性变化）传播的______（波峰和波峰之间，或波谷和波谷之间的最小间隔），单位是______． （3）波速（c）：电磁波在真空中的速度大小为______．同频率的电磁波，在不同介质中的速度不同． （4）电磁波的波速、波长和频率之间的关系为：______．波速c是一定的，所以波长λ与频率f成______，即电磁波的频率越低，波长越长． （二）电磁波谱 1．电磁波是个大家族，无线电波、______、可见光、______、______、γ射线都是电磁波家族中的成员． 2．光是一种______，光在真空中的传播速度为______，所有电磁波在真空中都以______传播． （三）电磁波与我们的生活 1．电磁波具有能量．在电磁波的大家族里，每个成员都具有不同的能量和不同的频率范围．它们具有不同的物理特性和用途．γ射线、X射线的穿透能力很强，利用γ射线可以____________，利用X射线可以透视______或消灭肿瘤；紫外线可以用来灭菌______；利用红外线可以成像；利用无线电波可以传递______等． 2．电磁波的应用已成为人类文明的重要标志，但越来越多的电磁波不同程度的影响着我们的健康，
电磁波与信息化社会、电磁波谱 (建议用时：45分钟) [学业达标] 1．古代也采用过“无线”通信的方式，如利用火光传递信息的烽火台，利用声音传递信号的鼓等，关于声音与光，下列说法中正确的是( ) A．声音是机械波 B．声音是电磁波 C．光是电磁波 D．光是机械波 E．声音和光都能发生干涉和衍射现象 【解析】声音必须在介质中传播，是机械波；光可以在真空中传播，是电磁波．【答案】ACE 2．关于雷达的特点，下列说法正确的是( ) 【导学号：23570146】 A．雷达所用无线电波的波长比短波还短 B．雷达只有连续发射无线电波，才能发现目标 C．雷达的显示屏上可以直接读出障碍物的距离 D．雷达在能见度低的黑夜将无法使用 E．雷达的使用与黑夜和白天无关 【解析】雷达一般采用直线性好、反射性强的微波，不是连续发射无线电波，每次发射的时间及两次发射的时间间隔都有一定要求，障碍物的距离等情况都由显示屏显示出来．【答案】ACE 3．关于红外线的作用与来源，下列说法正确的是( ) A．一切物体都在不停地辐射红外线 B．红外线具有很强的热作用 C．红外线具有很强的荧光作用 D．红外线的显著作用是化学作用 E．红外线容易穿透云雾 【解析】荧光作用和化学作用都是紫外线的重要特性，红外线波长比可见光长，绕过障碍物能力强，易穿透云雾． 【答案】ABE 4.如图14-4-4所示为收音机接收电磁波的电路，由线圈L1与可变电容器C1组成，它相当于一个LC振荡电路，当各个无线电台发射的电磁波都通过磁棒后，会在L1中不同程度地产生感应电流(振荡电流)，当可变电容调至某一值(选台)使其振荡频率恰好与武汉人民广播
绝密★启用前 电磁波与信息时代测试题 考试范围：xxx ；考试时间：100分钟；命题人：xxx 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题） 请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题 1．汽车中应用了许多物理知识下列说法中正确的是 （ ） A. 导航仪是利用超声波进行定位导航 B. 安全带是为了防止惯性带来的危害 C. 发动机的做功冲程是将机械能转化为内能 D. 水箱中用水做冷却剂是因为水具有较小的比热容 【答案】B 【解析】导航仪是利用电磁波进行定位导航，故A 错误；安全带是为了防止汽车急刹车时，人体由于惯性向前运动，撞击车体而对人造成伤害，故B 正确；发动机工作时，做功冲程将内能转化为机械能，压缩冲程将机械能转化为内能，故C 错误；水箱中用水做冷却剂，是因为水有较大的比热容，故D 错误，故选B 。 2．关于下列四个说法正确的是 （ ）
A. 声呐利用次声波探测鱼群 B. 汽车导航仪利用电磁波导航 C. 验钞机利用荧光物质在红外线照射下能够发光的原理工作 D. 夜视仪通过识别不同温度的物体辐射的紫外线进行侦察 【答案】B 【解析】声呐发出的是超声波，超声波具有定向发射的性质，可以确定海洋中鱼群的位置，故A错误；汽车导航仪是利用电磁波与卫星实现信息交流的，故B正确；验钞机能发出紫外线，钞票上涂有荧光物质，荧光物质只有在紫外线照射时，才发光，故C 错误；一切物体都在不停地辐射红外线，温度越高辐射越强，夜视仪是通过接收红外线的强弱来分辨人和其他物体的，故D错误，故选B。 3．电视机遥控器可以发射一种不可见光，叫做红外线，用它来传递信息，实现对电视机的遥控。不把遥控器对准电视机的控制窗口，按一下按钮，有时也可以控制电视机，这是利用 A. 光的直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的可逆性 【答案】B 【解析】电视机遥控器可以发射红外线，红外线以光波的性质可以直线传播，也可以发生反射。不把遥控器对准电视机的控制窗口，按一下按钮，有时也可以控制电视机，红外线的传播方向在反射面发生改变，这是利用了光的反射。故B正确为答案。 4．月球上的航天员相互交谈时使用无线电，这是因为 A. 月球上没有空气 B. 航天员距离远直接交谈听不见 C. 月球上的岩石不传声 D. 用无线电交谈比直接交谈清晰 【答案】A 【解析】月球上是真空，声音不能在真空中传播，故月球上的航天员相互交谈要用到无线电，答案选A。 5．下列关于信息传递的说法，正确的是 A. 声、光和电磁波都能够传递信息 B. 无论何种信息的传递都需要介质 C. 固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息的 D. 微波通信、卫星通信和光纤通信都是利用无线电波传递信息的 【答案】A
电磁波与信息技术 一、选择题 1. 汽车中应用了许多物理知识，下列说法中正确的是（） A. 导航仪是利用超声波进行定位导航 B. 安全带是为了防止惯性带来的危害 C. 发动机的做功冲程将机械能转化为内能 D. 水箱中用水做冷却剂，是因为水有较小的比热容 【答案】B 2.对于波长为300m的电磁波，以下分析正确的是（） A. 它的传播速度一定是3×108m/s B. 它的频率是106Hz C. 该电磁波在水中传播的频率不等于106Hz D. 该电磁波在水中的波长仍为300m 【答案】B 3.关于磁场、电磁波，下列说法正确的是（） A. 电磁波在真空中传播的速度是3×105m/s B. 通电直导线周围存在磁场，通电弯曲导线周围不存在磁场 C. 光纤通信是利用光经多次反射进行传输光信号的 D. 发电机是利用磁场对电流作用的原理进行工作的 【答案】C 4.下列方式中，不属于现代通信方式的是（） A. 卫星通信 B. 光线通 信 C. 网络通 信 D. 书信通信 【答案】D 5.关于电子邮件，下列说法正确的是（） A. 发送电子邮件必须输入对方的信箱地址 B. 电子信箱是某用户计算机上的空间 C. 对方的计算机没开机，邮件就没法发送 D. 发送电子邮件必须输入自己的信箱地址
6.广播电台或广播电视台的发射天线的作用是（） A. 发射音频电流激发的电磁波 B. 发射视频电流激发的电磁波 C. 把音频电流和视频电流加载到更高频率的射频电流上，再通过天线发射 D. 三种电流不经调制通过天线发射三种不同的电磁波 【答案】C 7.下面是几位同学关于电话的几种说法，你认为正确的是（） A. 电话能将声音沿着导线传至对方 B. 电话是通过导线将携带信息的电流传给对方的 C. 话筒中变化的电流使膜片在磁场中振动，发出声音 D. 听筒中把声音变成变化的电流 【答案】B 8. 小明家的计算机通过光纤接入互联网，光纤的作用是（） A. 输电 B. 通 信 C. 导 热 D. 照明 【答案】B 9.下列说法正确的是( ) A. 电磁波频率越高，传播速度越快 B. 电磁波频率越低，传播速度越快 C. 电磁波的速度只与它的波长有关 D. 电磁波的速度与它的频率无关 【答案】D 10.下列关于电磁波的说法中正确的是（） A. 超声波属于电磁 波 B. 可见光不属于电磁波 C. 电磁波传播速度是 340m/s D. 卫星通信利用电磁波传递信号
人教版物理高二选修3－4 14.4电磁波与信息化社会同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题： (共15题；共34分) 1. （2分） (2019高二下·潍坊期中) 下列说法正确的是（） A . 麦克斯韦证实了电磁波的存在 B . 在医学上常用红外线来杀菌消毒 C . LC振荡电路中当电容器的电荷量最大时，线圈中的电流最大 D . 调幅和调频是电磁波调制的两种方法 2. （3分）下列说法正确的是（） A . 如果振源停止振动，在介质中传播的波立即消失 B . 用单色平行光照射单缝，缝宽不变，照射光的波长越长，衍射现象越显著 C . 太阳光经过偏振片后，光强度减弱，且和医院“B超”中的超声波传播速度相同 D . 麦克斯韦关于电磁场的两个基本观点是：变化的电场产生磁场和变化的磁场产生电场 E . 如果测量到来自遥远星系上某些元素发出的光波波长比地球上这些元素静止时发光的波长长，这说明该星系正在远离我们而去 3. （3分）关于无线电波的传播，下列说法正确的是（） A . 发射出去的电磁波，可以传到无限远处 B . 无线电波遇到导体，就可以在导体中激起同频率的振荡电流 C . 波长越短的电磁波，越接近直线传播 D . 移动电话是利用无线电波进行通信的 4. （2分）收音机可能通过改变电容来接收不同频率的电台．已知某一收音机可接收的电台频率为535～1605Hz ，那么收听最高频率的电台时的电容量是收听最低频率电台时电容的（）
A . 倍 B . 倍 C . 3倍 D . 9倍 5. （2分）电磁波最重要、最广泛的应用是信息传递，最先应用的是（） A . 电视 B . 雷达 C . 无线电广播 D . 移动通信 6. （2分）转换电视频道，选择电视节目，称为（） A . 调谐 B . 调制 C . 调频 D . 调幅 7. （3分）关于调制器的作用，下列说法正确的是（） A . 调制器的作用是把低频声音信号加载到高频信号上去 B . 调制器的作用可以是把低频信号的信息加载到高频信号的振幅上去 C . 调制器的作用可以是把低频信号的信号加载到高频信号的频率上去 D . 调制器的作用是将低频声音信号变成高频信号，再放大后直接发射出去 8. （2分）已知真空中的电磁波波速是3×108m/s。在真空中波长是5m的无线电波，它的频率是（）
第十章电磁波与信息技术第十一章物理学与能源技术 第Ⅰ卷选择题(共42分) 一、选择题(每小题3分，共45分) 1．下列各种波中，不属于电磁波的是( C) A．微波B．短波 C．声波D．长波 2．关于电磁波及其应用，下列说法中，不正确的是( B) A．电磁波在真空中传播的速度与光速相同 B．移动电话只能接收电磁波，不能发射电磁波 C．用三颗地球同步卫星就可以实现全球通信 D．无线电波中，长波的频率小于短波的频率 3．互联网有很多用途，下列用途中不属于互联网络的是( A) A．可远距离运输货物 B．可实现远程登录 C．可进行电子会议 D．用户间互发电子邮件或简报 4．WiFi是一种可以将个人电脑、手机等终端设备以无线方式互相连接的技术，常见的连接方式是通过一个无线路由器来实现的。以下有关说法正确的是( A) A．无线路由器是通过电磁波向四周有效范围内的终端传送信息的 B．无线路由器是通过红外线向四周有效范围内的终端传送信息的 C．无线路由器向四周传送信息的速度大于光速 D．无线路由器向四周传送信息的速度小于光速 5．科学家高锟由于在光纤领域的特殊贡献，获xx年诺贝尔物理学奖。关于光纤通信，下列说法错误的是( A) A．在光纤中光波是经过多次折射向前传播的 B．光纤通信中使用的“导线”是光导纤维 C．光纤的能量损耗比一般通信电缆小得多 D．采用光纤通信在一定时间内可以传输大量信息 6．在日常生活中，当你打开或者关闭电灯时，你会从旁边工作着的电视机屏幕上看到一条水平线，或者从旁边的收音机中听到“喀喀”的杂音，出现这一现象的原因是( C) A．电流通断时开关中金属碰撞声的影响 B．电路通断时交流电通过家庭电路对收音机或电视机的影响 C．电流通断时发出的电磁波被收音机、电视机接收到而产生的 D．以上原因都不对 7．目前卫星通信是利用与地球同步运行的卫星，作为微波通信的中继站(信号的中转)，实现全球的通信，也就是让卫星收发的电磁波覆盖整个地球，则至少需要的卫星数量是( B) A．2颗B．3颗 C．4颗D．5颗 8．某同学有一台收音机，经过观察他发现收音机上标有“FM－88～108MHz”的字样，经过询问老师，他知道了“FM”表示调频立体声，下面是他关于该波段波长的几种说法，你认为正确的是( B) A．3.41m～2.9mB．3.41m～2.8m
电磁波 电磁波与信息化社会 ★新课标要求 （一）知识与技能 1．了解几种传感器的应用特点。 2．了解信息传递的主要途径――通过电磁波传输。 3．了解信息的处理和数字通信，信息记录等。 4．了解数字电视和因特网特点。 （二）过程与方法 感悟信息时代对人们的生产生活及研究带来的影响。了解信息的记录及相关应用。 （三）情感、态度与价值观 培养学生的科学精神和爱国主义精神。 ★教学重点 电视机呈现原理，雷达定位原理。 ★教学难点 图形与电信号的转化原理。 ★教学方法
教师引导，学生阅读讨论 ★教学用具： 投影仪，幻灯片。 ★教学过程 （一）引入新课 师：上节课我们学习了电磁波的发射和接收过程，为了有效地发射电磁波，需要将闭合电路变成开放电路，然后将调制后的电磁波发射出去，在接收电路中通过调谐和解调，就可以得到我们所需要的信号了。 人类认识电磁波到现在只不过一百多年的时间，但电磁波在科学技术上已经得到十分广泛的应用，本节介绍无线电波的现代应用。 （二）进行新课 1．电磁波与信息的传递 师：请同学们阅读教材92页有关内容，谈一谈在人类文明发展史上，信息的传递经历了怎样的过程。 学生阅读、讨论。 生：语言的出现，文字的创造，纸和印刷术的发明，电磁波的发现。 师：电磁波的传输有何特点？ 生：可以通过电缆、光缆进行有线传输，也可以无线传输。电磁波的频率越高，相同时间内传输的信息量越大。 2．电视 教师提出问题，引导学生通过看书，讨论并回答问题（培养学生的阅读能力）（1）在电视的发射端需要什么仪器？ （2）电子枪的扫描路线是怎样的？ （3）在电视的接收端需要什么仪器？各起什么作用？ （4）你能说说调谐、检波的基本工作原理吗？ （5）显像管里的电子枪发射电子束的强弱受什么控制？它扫描的方式和步调与什么相同？