《 动态电路及电路故障》专题强化训练（附答案）
一、选择题
1. 在如下图所示的电路中,当闭合开关Ｓ后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线,电压表指针则有明显偏转,该电路中的故障可能是（
)
A ．灯泡L ２短路 Ｂ．灯泡L 2断路 C.灯泡Ｌ1断路 Ｄ．两个灯泡都断路 2． 在如图４所示电路中，当闭合开关后，滑动变阻器的滑动片P 向右移动时（ )
(A)电流表示数变大,灯变暗。 (Ｂ)电流表示数变小，灯变亮。 (Ｃ)电压表示数不变,灯变亮。 （Ｄ)电压表示数不变,灯变暗。
３. 如下图所示的电路中，电源电压保持不变,闭合开关S 后,将滑动变阻器Ｒ２的滑片Ｐ向右移动，在此过程中( )
A ．电流表Ａ示数变大，电压表Ｖ2示数变小 Ｂ．电流表A 示数变大,电压表Ｖ1示数变小 C.电压表V 1示数变小,电压表V 2示数变大 D ．电压表V １示数不变,电压表V 2示数变小 ４、在如图５所示电路中，当闭合开关后，滑动变阻器的滑动片P 向右移动时( )
（A)电压表示数变大，灯变暗。 (B ）电压表示数变小,灯变亮。
(C)电流表示数变小,灯变亮。 (D)电流表示数不变，灯变暗。
５. 如图所示电路,电源电压不变，闭合开关Ｓ，灯Ｌ1和L 2均发光,一段时间后，一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变.出现这一现象的原因可能是( )
Ａ.灯Ｌ１断路 B.灯L 2断路 C ．灯L 1短路 D ．灯Ｌ
2
短路
6. 在图15所示的电路中，电源电压不变。闭合开关K,电路正常工作。一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则 （ )
(A)灯L 可能变亮。 （B)灯L 亮度可能不变。 (Ｃ）电阻R 可能断路。 (Ｄ)电阻R 可能短路。
7． 如下图所示电路中,电源电压U ＝４.５ V,且保持不变,定值电阻Ｒ1＝５ Ω，变阻器R ２最大阻值为2０ Ω,电流表量程为0~0．6 Ａ，电压表量程为０~３ V.为保护电表，变阻器接入电路的阻值范围是( ）
A ．0 Ω~10 Ω
B ．0 Ω～20 Ω Ｃ．5 Ω～20 Ω D ．2.5 Ω~1０ Ω
图 4
图 5
图15
8、在如图14所示的电路中,电源电压不变。闭合开关K 后，灯L 1、L 2都发光。一段时间后，其中一灯突
然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（ ）
(A)灯L １短路。 (B)灯L 2短路。 (Ｃ)灯L １断路。 （Ｄ)灯Ｌ2断路。
９. 在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示.电源电压恒为3 V ，滑动变阻器上标有“1５ Ω 1 A ”字样.在a 、ｂ间先后接入不同阻值的定值电阻R,移动滑片P ，使电压表示数为1.5 Ｖ,读出电流表的示数.当20 Ω的电阻接入ａ、b 间时，电压表示数始终无法达到１.５ Ｖ,其原因可能是( )
Ａ.滑动变阻器值太小 B.电源电压3 Ｖ太高 C.20 Ω的阻值太小 D ．控制的电压1.5 V 太高 10、 在图16所示的电路中,电源电压不变。闭合开关Ｋ后，灯L 1、Ｌ２都发光,—段时间后,其中的一盏灯突然变亮,而电压表V l 的示数变小，电压表Ｖ2的示数变大,则产生这一现象的原因是 ( )
(Ａ)灯L 1断路。 （B)灯L l 短路。 （C)灯Ｌ2断路。 (Ｄ)灯Ｌ2短路。
１１. 如图所示的电路中,电源电压保持不变,只闭合开关S 1时,灯泡L 发光；如果再闭合Ｓ2，则( ）
A.两个电流表的示数都变大
B.灯泡Ｌ的亮度变小 Ｃ．电路的总电阻变小 D ．电压表的示数变小 1２. 在如图18所示的电路图中,当开关K 闭合时 （ )
A.整个电路发生短路。
B.电流表示数变小。 Ｃ．电流表示数不变化。 D.电流表示数变大。
１3. 在如图所示电路中，电源电压保持不变．闭合开关S 后，电路正常工作．过一会,灯L 熄灭，两个表中只有一个电表示数变小，则下列判断中正确的是( ）
A.可能是灯L 断路 Ｂ.可能是电阻R 断路 C.一定是灯L 短路 D ．一定是电阻R 短路
14．在图1９所示的电路中,当开关K 闭合时,灯L 1、L ２均不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障。他将导线先并接在灯Ｌ1两端时发现灯Ｌ2亮，灯Ｌ１不亮,然后并接在灯L 2两端时发现两灯均不亮。由此可以判断 (
)
图16
图
14 图
19
图18
(A ）灯Ｌ１断路。 (B)灯Ｌ１短路。 (C)灯L 2断路。 (D ）灯Ｌ2短路。
1５. 如右图所示,当开关S 闭合后,两只灯泡都发光，两表均有示数.过一段时间后,发现两只灯泡均熄灭，电压表示数增大,电流表示数变为零．造成这种情况的原因可能是（ )
Ａ.灯L 1短路 B.灯L 2短路 Ｃ．灯L １断路 Ｄ．灯L 2断路 １6. 在图2１所示的电路中，电源电压为６Ｖ。当开关K 闭合时,只有一只灯泡发光，且电表Ｖ的示数为6V 。产生这一现象的原因可能是( )
（Ａ)灯L １短路。 （B)灯Ｌ2短路。 (C)灯L 1断路。 (D ）灯L 2断路。 1７． 如图所示的电路中,各个元件均能正常工作.当开关闭合后,下列说法正确的是( )
A.两表指针有明显偏转
B.两表指针几乎不动 Ｃ．电流表指针有明显偏转,电压表指针几乎不动 D.电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动 １8.如图22所示,当滑片P 向右移动时 ( )
（A)电流表A 示数不变，电压表Ｖ示数不变。 (B ）电流表A 示数不变,电压表Ｖ示数变大。?(C ）电流表A 示数变小，电压表Ｖ示数变大。 (Ｄ)电流表A 示数变小，电压表V 示数不变。
1９. 小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连好如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处,闭合开关S,发现小灯泡L 不亮．接下来，以下做法最合理．．
的是( )
A.观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路
B.断开开关S,更换额定功率更大的灯泡重新实验 C ．断开开关Ｓ,增加电池的个数重新实验 Ｄ．断开开关Ｓ，拆掉导线重新连接电路
２0.如图24所示电路中,电源电压保持不变，R 为定值电阻，当开关闭合时,标有“6V ，3W ”的小灯泡Ｌ刚好正常发光;若保持Ｒ不变,将L 换成另一只标有“6V,2Ｗ”的小灯泡，闭合开关后，小灯泡消耗的实际功率为（ ）
A 、大于２W
B 、等于2Ｗ
C 、小于2W
D 、无法确定 21. 小明按如图甲所示的电路进行实验，当开关闭合后,V 1和Ｖ2的指针位置完全一样,如图乙所示，造成这一现象的原因是
Ａ.可能L １开路 B.可能L 2短路
Ｃ．可能 V １和V 2所选量程不相同,Ｌ1短路 D ．可能 V １和V 2所选量程不相同,电路各处完好
22、如图４是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯Ｌ1亮,灯L 2不亮，电流表和电压表均有读数.则故障原
图
21
图22
V 2
V 1
L 2 L 1 S 图甲 0 5 1
15
V 0
1
2 3
图乙
L 1
L 2
图24
因可能是
A.L 1断路 Ｂ.L 1短路 C.L 2断路 D ．L 2短路 23. 如图所示的电路中，电源电压为3 V ，当开关Ｓ1、S 2都闭合时，则( )
A ．电压表被烧坏 Ｂ.电流表被烧坏
C.灯L 1亮，灯L 2不亮 Ｄ.两只灯泡都将被烧坏
２４、如图所示,将两只额定电压相同的灯泡L 1、Ｌ２串联在电路中，闭合开关S 后，发现L 1亮，L 2不亮。对此有下列几种猜想,其中可能的是（ )
① L 2灯丝断了,灯座未短路 ② 灯泡L 2的电阻太小 ③ 灯泡Ｌ2两端电压较大 ④ 通过灯泡L 1、L 2电流不等 ⑤ 灯泡L 2的灯座被短路 ⑥ 灯泡L 1、L 2的额定功率不同 A ．① B.①③⑥ Ｃ.③④ Ｄ．②⑤⑥
25. 右图所示是一个简易“选答器”.一个问题有两个可选择的答案(a)和(b)，与它们对应的灯分别由两个按钮(开关)控制,选择哪一个答案就按下哪一个按钮,对应的灯就亮，那么下图所示各电路图中符合要求的是( )
26. 如图所示,当开关S 闭合后看到灯L 1发光，灯Ｌ2不发光，则可能原因是( )
A.灯Ｌ1断路 Ｂ．灯Ｌ１短路 C ．灯L 2断路 Ｄ．灯L 2短路
２7. 如图所示的电路中，小灯泡L 1、L 2都标有“3 V 0．25 Ａ”字样，电源由2节1.5 V 的干电池串联而成，则下列说法中正确的是（ )
A.Ｓ闭合后,Ｌ1、L 2并联且都能发光
B.S 闭合后,电路将发生短路
C.要使Ｌ１、L 2串联，可去掉导线a
D ．若将导线M 从接线柱B 改接到接线柱A 上，则电路发生短路
28.标有“2 Ｖ 1 W ”字样的小灯泡和标有“２0 Ω 1 A ”字样的滑动变阻器，连接在如右图所示的电路中,已知电源电压为6 Ｖ,电流表的量程为“0～0.6 Ａ”,电压表的量程为“０～3 V ”．闭合开关，移动滑动变阻器滑片，电流表、电压表示数的变化范围是( )
L
1
L 2
S
A.0.25Ａ~0.5 Ａ１V~2 ＶＢ．０．25 Ａ～0.6Ａ1 V～2 V
C．0．3 A~0.5 A １V～１.５V D．0．25Ａ~0．5A 1.5 V～2 V
29.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，滑片P向B端移动的过程中,下列说法中正确的是(）
A．电流表的示数变小，灯的实际功率变小 B.电压表的示数变大,灯的实际功率变大
C．电流表的示数变大，电压表的示数变小D．电路中的总功率变大
30.如图是一种恒温式电烙铁的电路图,在不用电烙铁焊接时,断开开关S，使它处于保温状态;需要焊接时，闭合开关S就能很快达到焊接温度．若电烙铁的规格是“220V 4０Ｗ”，且Ｒ′=R,则保温时电路消耗的总功率为(）
A．２0 W Ｂ．40 W Ｃ.6０Ｗ D.80 W
二、填空题
３1. 如图所示是一把既能吹冷风,又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机,B是电热丝．将插头插入插座,若只闭合开关S1,电吹风吹出的是____＿_风;若将开关S１、Ｓ2都闭合，电吹风吹出的是＿＿______风.(填“热”或“冷”)
32. 在如图８所示的电路中,将开关K闭合,则电流表的示数将_＿__＿_，电
压表的示数将_＿_＿__＿＿(均填“变大”、“变小”或“不变”)。
33.如图所示电路,电源电压不变，开关Ｓ处于闭合状态.当开关S1由闭合到断开时,电流表示数将______，电压表示数将______.(选填“变大”“不变”或“变小”)
34..在图10中，灯泡L1和灯泡L2是＿＿____联连接的。当开关K断
开时,电压表的示数将__＿＿__＿＿；电流表的示数将＿___＿___＿_（选
填“增大”、“不变”或“减小”)。
３5.如图所示的电路中，当开关S闭合，甲、乙两表是电压表时,
两表示数之比U甲∶Ｕ乙=3∶2,当开关S断开，甲、乙两表是电流表时,两表的示数之比Ｉ甲∶Ｉ乙为__＿_＿_．
图8
图10
36.在图１1中,灯泡L1和灯泡L２是_＿____联连接的。当开关Ｋ断开时，电压表的示数将________；电流表的示数将___＿____＿_（选填“增大”、“不变”或“减小”)。
图11 37．如图所示的电路中,电压U保持不变,电阻R1=R2.开关S断开时,
电流表的示数为I1;开关S闭合时，电流表的示数为Ｉ2，则I1∶Ｉ2＝__＿___＿_.
图17
38. 图17中，A、B、C、D是滑动变阻器的四个接线柱。若将Ａ、C分别与图中电路的导线头M、N 相连接，闭合开关后,当滑动片P向右移动时,电流表的示数将＿_____(填“变大”、“不变”或“变小”)；若将D
与N相连接,接线柱__＿_＿_与Ｍ相连接,则闭合开关后，滑动片P向左移动时，电压表的示数增大。
３9. 图所示，闭合开关Ｓ,将滑动变阻器Ｒ2的滑片向a端滑动,电流表的示数_＿_＿____；电压表与电流表的示数之比将__＿_____．(填“变大”“变小”或“不变”)
图23 4０.如图２3所示，闭合开关K，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A的示数将____＿＿＿＿(选填“变小”、“不变”或“变大”）。
41. 如图所示的电路中，电源电压恒为6Ｖ，R1=１2 Ω，灯L上标有“6V 3 W”的字样．当只闭合开关Ｓ时，电压表测________两端的电压；若将滑动变阻器R2的滑片P向下移动,电流表示数将_____＿__(选填“变大”“不变”或“变小”);再闭合开关S1和S2，则电路消耗的总功率为______W.
4２．如图甲所示电路中，电源电压不变,闭合开关S.将滑片P移到某一位置时．电压表示数为6 V,两块电流表指针的位置均如图乙所示,则R1电阻是________Ω ,此时Ｒ２的电功率是_＿_＿_＿_＿W;若将滑片Ｐ向右移动，A1的示数将＿_______,A2的示数将__＿____＿(填“变大”“变小”或“不变”)．
三、解答题
43．如下图所示，电源电压U保持不变，滑动变阻器R2的最大阻值为50 Ω.当S闭合,S１为开，P在b端时,灯泡L的功率为0.4W,电流表的示数为0.2 Ａ;当S、S1均闭合,P在a端时，电流表的示数为1.5 A．求：
(1)灯L的电阻ＲL和电源电压；
（２)电阻R１的阻值.(不考虑温度对电阻的影响）
44.下图为某小电热水器的电路图，R1为发热板,当热水器处于加热状态时,水迅速被加热；达到预定温度后,S自动切换到另一挡,处于保温状态.
（1）说明Ｓ分别接a、b时，热水器对应的工作状态．
（２)若热水器加热时的功率为5５0 W，保温时发热板的功率为８8W，求电阻R2．
（３)当S接a时，电路在5 miｎ内消耗的电能．
45．如图所示电路,滑动变阻器上标有“5０Ω1A”，电源电压恒定为6 V,电流表量程为0~0.６A,电压表量程为0~3 V.闭合开关S，移动滑动变阻器滑片到某一位置时,电流表示数为0.２A，电压表示数为2 Ｖ．求
（1)电阻R１的阻值;
（２）此时滑动变阻器消耗的功率；
(３）为保证电路安全，电阻R1上允许消耗功率的范围。
附:参考答案
一.选择题
１. 解析:电流表指针几乎指在零刻度线说明电路中的某处断路,这时要用电压表判断故障的位置,当电压表指针有明显偏转，则和电压表并联的部分电路断路,显然题目中和电压表并联的是灯泡Ｌ2,因此故障是灯泡L２断路，选B.如果两个灯泡都断路,则电压表的读数是0；其他两种情况下电压表的读数也都是０．答案:B
２、答案:Ｂ
3.解析:根据电路图知:R1与R2串联，Ｖ１测R1两端电压,V２测R2两端电压．当滑片P向右移动时滑动变阻器连入电路的电阻减小,电路总电阻减小,所以电路中的电流增大,电流表示数增大，R2分的电压减小,V ２
示数减小,Ｖ１示数增大.
答案：A
4、答案：A
5. 解析:解答此类题的关键是判断准电路的连接方式和表的作用,再判断是什么故障，哪个元件发生此故障．由图知灯L1和L2并联,电流表测Ｌ2的电流,电压表测电源电压．有一盏灯熄灭，说明故障是断路,不是短路，电流表示数不变，所以灯L2没发生断路,故L１发生断路．
答案:A
6.`答案:C
7.解析：R１与Ｒ2串联,电压表测R２的电压．由题意知：电路中最大电流为0.6 A.R最小=错误!＝错误!＝７.5Ω，则滑动变阻器连入的最小电阻为Ｒ滑＝R最小－R=7.5 Ω－5 Ω＝2．5 Ω;R2两端最大电压为3V，
U1=U-Ｕ2＝４.5V－3 Ｖ=１.５V,此时电路中电流为:Ｉ′＝U１
Ｒ1=＼f(１.5 V,5 Ω)＝0．3A，则滑动变
阻器连入最大电阻为：R′=U2
I′＝
３Ｖ
0.3 A
＝10 Ω.
答案：D
8.．答案：Ｃ
9.解析：串联电路中电压按电阻成正比分配,当20 Ω的电阻接入a、b间时，滑动变阻器的最大电阻为15Ω，电阻之比为4∶３，因此电压之比也为４∶3，所以滑动变阻器最多能分去错误!V的电压，小于1.5 Ｖ，因此Ａ项正确.
.答案：Ａ
１0.. 答案：B
11.解析:S1闭合时仅L接入电路，电压表测电源电压,A1和A2的示数相等,都测量L的电流；S2闭合后，R与L并联，因此总电阻变小,总电流变大,A2的示数变大，A1仍测L的电流，示数不变,电压表仍测电源电压,示数也不变，因此C项正确．
答案： C
12. 答案:D
13.解析:由图知,L与Ｒ串联．V测L两端电压，过一会儿，灯L熄灭,可能是因灯L处短路,也可能是电路某处断路.只有一表示数变小,当电流表示数减小，则电路故障应该是断路，则灯L处发生断路.当电压表示数减小,则电路故障应该是短路,灯Ｌ处发生短路，所以选A.
答案:A
1４. 答案:A
15.解析：L1与L2串联,电压表测L1电压.L１与Ｌ2熄灭,且电流表示数为０，所以电路故障是断路，电压表示数变大则是L１处断路．
答案： C
16. 答案:A
１7．解析：该电路把电压表串联在了电路中，电压表内阻非常大，所以导致电路的总电阻很大，开关闭合后,电路中电流非常小，电流表指针几乎不动,根据串联电路分压特点，电压的分配与阻值成正比，所以电源电压几乎都加在了电压表两端,它的指针有明显偏转,故D正确．
答案：D
１8. 答案： A
1９.解析: 闭合开关后发现小灯泡不亮，大多数同学想到是电路发生了断路,其实电压过低、电流太小也会造成灯泡不亮，所以合理的做法是观察电流表有无示数,来判断电路是否断路还是因为电流太小造成灯泡不亮．故本题的答案选A.
答案: A
20.答案：Ｄ
21．解析:开关S断开时.电流表将R1和电压表短路,此时仅Ｒ２接入电路；电流表的示数I＝错误!；当开关S闭合时,R１与R2并联,此时电流表仍测R２的电流．由于R2的电压,阻值均不变,因此电流表的示数不变,电压表此时测电源电压，因此示数变大，Ｄ项正确.
答案:D
2２. 答案:Ｄ
23．解析：由图可知L1与L2并联，电流表测干路电流，当S2闭合后，会将L1、L２均短路,此时灯泡均不亮，电压表没有示数，电路中电流很大，会将电流表烧坏.因此B项正确.
答案:Ｂ
2４. 答案:D
25.解析:本题考查电路的连接方式，“选哪一个答案就按下哪一个按钮,对应的灯就亮”说明两盏灯互不影响是并联的，开关应与被控制的灯串联．所以选Ｃ.
答案：C
26.解析:考查电路故障的判断.解答此类题的步骤是：先判断连接方式，再根据题意判断是哪种故障，哪部分电路有故障.由图知L１和L2并联,闭合开关Ｓ后灯Ｌ1亮Ｌ2不亮，说明L２断路.故选C.
答案：C
2７.解析:S闭合后,导线将电源两极直接连起来,造成短路，因此B项正确；去掉导线ａ后,电路仍短路，要使两灯串联应去掉导线b；将导线M从B点改接到A点后,两灯泡并联,因此Ｄ项错误.
答案:Ｂ
28.解析:由于小灯泡标有“2 V 1 W”的字样,因此电压表的最大示数为2 Ｖ,根据P=ＵＩ可知，电路中的最大电流为０.５A；根据P=＼f（U２,R)得小灯泡的电阻Ｒ=错误!＝4 Ω,当滑动变阻器的滑片调到最右端时,电路中的电阻为2４Ω,电路中的最小电流为I′＝错误!=0.25 A;此时小灯泡两端的电压为Ｕ′=0.２5 A×4 Ω＝1Ｖ;可见A正确．
答案：Ａ
２9．解析：本题电路为串联电路,电源电压不变，P向Ｂ端滑动时，变阻器的阻值变大,由Ｉ=错误!知,电路中的电流变小,电流表的示数减小，灯泡两端的电压减小，电压表的示数减小,灯泡的实际功率减小.由P=错误!得,电路的总功率变小.
答案：A
30.解析:电烙铁处于保温状态时开关S断开,R与R′串联,总压电为2２0 V，R=R′，因此R与R′的电压均为１10V.R的实际电压是额定电压的错误!.由P=错误!可知其实际功率为额定功率的错误!，即10 W,则Ｐ′=P＝10 W.总功率P总＝P+P′=１０Ｗ＋10Ｗ＝20 W．
答案：A
二．填空题
3１.解析：只闭合开关S1时，只有吹风机在工作，因此吹的是冷风；当开关S1、Ｓ2都闭合时,吹风机与电热丝组成并联电路,同时工作,因此吹热风.
答案：冷热
32答案：变大变大
33.解析：当S１闭合时灯泡被短路了，电压表测的是电源电压，电阻较小，当S１断开时,电阻增大，根据欧姆定律电流变小，由于电压表测的是电路的一部分电压,小于电源电压,因此电压表示数变小了.
答案：变小变小
34．答案:并不变变小
35.解析:当开关S闭合，甲、乙两表是电压表时,R1与R２串联,甲测总电压,乙测Ｒ２的电压,由U甲∶U 乙
=３∶２,可知R1∶Ｒ２=1∶2；当S断开，两表都是电流表时，R1与Ｒ2的电流之比I１∶I2=2∶1，因此甲、乙两电流表的示数之比Ｉ甲∶I乙＝1∶3.
答案:1∶3
36.答案:并变小变小
3７.解析：当开关S断开时,电路中只有R2，电流表示数I１＝＼ｆ(Ｕ,R2)；当开关S闭合时，由Ｒ1与R2组成并联电路，又因为Ｒ１＝Ｒ２,所以两个支路电流相等,都等于I１,电流表测的是干路电流，其示数为Ｉ2=＼ｆ(2U,R２）.因此,I1∶I2＝1∶2.
答案：1∶2
３8．答案：变小
39.解析:在电路中R1与R2串联，将滑动变阻器的滑片向a端滑动时,滑动变阻器Ｒ２连入电路的电阻减小，则电路中电流会增大,所以电流表示数变大，根据欧姆定律变形式Ｒ1=错误!,电压表与电流表示数之比等于R1的阻值，它是不变的．
答案：变大不变
40.答案：不变
41解析：当Ｓ闭合,此时Ｌ和R2串联(判断此步骤非常重要)由于电压表和R2两端并联,故电压表测量Ｒ2
两端电压;滑片向下滑动,R2电阻变小，串联电路的总电阻变小,通过电路的电流变大;当Ｓ1和S2都闭合时,R2被短路,R1和Ｌ并联(易错点)，此时P1=错误!＝错误!=3 W,P L=3 W,Ｐ总=3W＋3 W＝6 W.
答案:R2变大 6
42.解析：Ｒ１与Ｒ2并联，A1测干路电流Ａ2测R1的电流，电压表测电源电压．Ｒ1＝U I1
=＼f(6V,0．3A)＝２0Ω，通过R2的电流I２=I－I１=1.5 A－0.3 A＝１.2Ａ，P2=UI2=6 Ｖ×1.2A ＝7.2W.当滑片P向右移动时电阻增大总电流减小，所以Ａ１变小;R１与Ｒ2并联,A2示数不变．答案:2０７.2变小不变
三.解答题
４3答案：(１)S闭合，S1断开时,P在b端时，R1与R2串联
灯的电阻：RＬ＝错误!=错误!=10 Ω
电源电压:U＝I(ＲL＋Ｒ2）＝0.2A×（1０Ω+５0 Ω)＝12 Ｖ
(2)S1、S2都闭合,P在a端时,R L与R1并联
通过R L的电流:ＩＬ=错误!＝错误!＝1．2 A
通过Ｒ1的电流:I1＝I-I L=1.５A-1.２Ａ=０．3 Ａ
Ｒ1的电阻:Ｒ1＝错误!=错误!=4０Ω
44答案:解:(1）S接b时，热水器处于加热状态;S接a时,热水器处于保温状态.
(2)热水器加热时只有电阻R1工作,由
Ｐ＝错误!得R１=错误!=错误!=88 Ω
热水器处于保温状态时,电阻R1与R2串联接入电路中,由P=错误!得R串＝错误!＝错误!＝５50 Ω,则Ｒ2
=Ｒ串－R1＝55０Ω-88 Ω=４6２Ω
(３)当S接a时，电阻R１与R2串联接入电路中,热水器处于保温状态．则此电路在５ min内消耗的电能为：W=Pt=88 W×300 s=2.64×１04 J
4５.答案：解：（1）Ｒ1=＼f（Ｕ1,I)=错误!＝10Ω(２）U2＝U－U1＝6 Ｖ－2 Ｖ=4Ｖ
Ｐ2＝U2Ｉ＝４V×０.2 Ａ=0．8 W
(3)电压表示数为3 Ｖ时，Ｒ1上消耗的功率最大
P１最大＝错误!=错误!=0.9 W
当滑动变阻器阻值最大时，R1上消耗的功率最大电路中最小电流I最小=错误!=错误!＝0.１A
Ｐ１最小=I２最小R１=(０.1A)２×10Ω=０.1 W
R1上允许消耗功率的范围是0.1 Ｗ~0．９Ｗ
简单电路 一、选择题 1.下列用品中，通常情况下不容易导电的是( ) A. 塑料直尺 B. 铅笔芯 C. 铁制铅笔盒 D. 金属小刀片 2.用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，有纸屑又很快飞开的原因是（） A. 纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引 B. 纸屑质量太小，不能带电 C. 纸屑带了正电荷同种电荷互相排斥 D. 纸屑带了负电荷，同种电荷互相排斥 3.下列描述最接近实际的是（） A.卧室内一盏LED灯功率约为600W B.一台家用电冰箱正常工作电流约为1A C.教室门高度约为240cm D.洗浴用温泉水温度约为60℃ 4.两个相同的小灯泡，单独接在两节干电池组成的电源两端，都能发光，只是亮度有所不同. 当其连接成如图所示的电路时，闭合开关后，小灯泡L1和L2也都发光. 用一根导线接在小灯泡的两端，你会看到的现象是（） A. 小灯泡L1和L2仍都发光 B. 小灯泡L1和L2都熄灭 C. 小灯泡L1仍发光，小灯泡L2熄灭 D. 小灯泡L2仍发光，小灯泡L1熄灭 5.由于一个滑动变阻器的最大阻值不够大，某同学将两个相同的滑动变阻器串联起来使用，如图，要使两个滑动变阻器阻值最大，滑片P1、P2的位置应同时满足（） A. P1在最右端，P2在最左端 B. P1在最左端，P2在最右端 C. P1在最左端，P2在最左端 D. P1在最右端，P2在最右端 6.如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中．比较通过它们的电流的大小，有（）
A. I AB＜I BC B. I AB＝I BC C. I AB＞I BC D. 无法确定 7.如图所示电路中，在开关S闭合后（） A. L1变亮，L2不亮 B. L1、L2都不亮 C. L1不亮，L2变亮 D. L1、L2都变亮 8.如图所示电路，以下说法正确的是( ) A. 只接通S2灯亮，电铃响 B. 只接通S1灯亮，电铃响 C. 只断开S3灯亮，电铃响 D. 只断开S1灯亮，电铃响 9.绝缘体是这样一种物质（） A. 没有电荷 B. 没有电子 C. 几乎没有自由电荷 D. 没有正电荷 10. 下列因素中，对导体电阻大小有决定作用的是（） A. 导体是否接入电路 B. 导体的长度 C. 通过导体的电流 D. 导体两端的电压 11.如图所示，长度相同、横截面积不同的同种金属棒AB和CD连接在一起后接在电源两端．关于AB和 CD的电阻R及两端电压U的判断，正确的是（） A. R AB＞R CD，U AB＜U CD B. R AB＜R CD，U AB＜U CD C. R AB＞R CD，U AB＞U CD D. R AB＜R CD，U AB＞U CD 12.下列说法中正确的是（） A. 只要电路中有电源，就一定有电流 B. 只要导体中有自由电荷，就一定有电流 C. 只要导体两端有电压，导体中就会形成电流 D. 只要电路中有电源，用电器两端就一定有电压 二、填空题 13.电荷间的作用规律：________ 14.0.24A=________mA ，4×103μA=________mA
初中物理电路故障分析 例：如图当闭合开关时，L1 亮， L2 不亮。电压表和电流表均有示数。故障可能原因是（） A. L1短路 B.L2 短路 C.L1断路 D.L2断路 【题目变式1：】如上图，当闭合开关时，L1 不亮， L2 亮。电压表无示数，电流表有示数。故障可能原因是（） A.L1 短路 B.L2 短路 C.L1断路 D.L2断路 【题目变式2：】如上图，当闭合开关时，L1 不亮， L2 亮。电路中可能存在的故障原因和两表示数的情况可能是( ) A.L1 短路，电压表有示数，电流表无示数 B.L1 短路，电压表无示数，电流表有示数 C.L2 短路，两表都无示数 D.L2 短路，两表都有示数 例：如图 6 所示的电路，开关S 闭合时，发现L1、 L2 都不亮，用电压表逐段测量，结果 是 Uad=6v, Uab=0, Ubc=0, Ucd=6V,该电路的故障可能是（） A、开关 S 接触不良； B、灯L1断路； C 、灯 L2 短路； D 、灯 L2 的灯丝断了 例：如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S 后， L1， L2 都发光，一段时间后，其 中一灯突然熄灭，而电流表电压表的示数都不变，产生这现象的原因是：（） A、灯 L1 知路； B、灯L2短路； C 、灯 L1 开路；D、灯L2开路。 【题目变式】如图所示电路中，电源电压保持不变，当开关S 闭合后，电路正常工作。一 段时间后，其中一盏灯突然熄灭，两只电表中一只电表示数变小，另一只电表示数 不变。出现这种现象的可能原因是：（） A．L1 开路B．L2开路 C ．L1 短路 D ．L2 短路 1、如图所示，当开关S 闭合，两表均有示数，过一会儿发现电压表示数突然变小，电 流表示数突然变大，下列故障判断可能是（） A、 L1 短路； B、L2灯短路；C 、 L1 灯丝断开；D、L2灯丝断开。 2、如图所示电路中，当开关S1， S2 都闭合时，下列判断正确的是：（） A、只有 L1 发光； B、只L2发光； C、L1，L2都发光； D、L1，L2都不发光。 3、如图所示三只灯泡的额定电压均为2。5V，当开关 S 断开时，三只灯泡全发光，那么当S 闭合 时：（） A、 L1， L2 不亮， L3 亮； B 、三灯都亮； C、 L1 不亮， L2， L3 亮； D 、三灯都不亮。 4、如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S 后，灯泡L1， L2 都发光，一段时间后，其中一 只灯泡突然熄灭，另一只灯泡仍然发光，而电压表V1 的示数变小， V2 的示数变大，则产生这一 现象的原因是：（） A、灯 L1 开路； B、灯L2开路； C、灯L1短路； D、灯L2短路。 5、如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S 后， L1， L2 都发光，一段时间后，其中一灯突然熄 灭，而电流表电压表的示数都不变，产生这现象的原因是：（） A、灯 L1 知路； B、灯L2短路；C 、灯 L1 开路； D、灯 L2 开路。 6、如图所示的电路中，闭合开关S 后发现两灯均不亮，电 流表的指针几乎不动，而电压表的指针有明显的偏转，则该 电路的故障可能是：（） A、 L1 的灯丝断了； B、L2的灯丝断了； C、 L1， L2 的灯丝都断了； D、电流表坏了。 7、如图所示，闭合开关，两只灯泡都不亮，且电流表和电压表的指针都不动，现将两灯泡L1 和 L2 的位置对调，再次
一、初中物理故障电路分析 1、电压表示数为零的情况 a 电压表测量的用电器发生短路 一灯亮一灯不亮，电流表有示数； b 干路用电器发生断路 两灯都不亮，电流表无示数； C 电压表故障或与电压表连线发生断路 两灯都亮，电流表有示数 2 电压表示数等于电源电压的情况 A 电压表测量的用电器发生断路 两灯都不亮，电流表无示数 注：此时不能把电压表看成断路，而把它看成是一个阻值很大的电阻同时会显示电压示数的用电器，由于电压表阻值太大，根据串联电路分压作用，电压表两端几乎分到电源的全部电压，电路中虽有电流但是很微弱，不足以使电流表指针发生偏转，也不足以使灯泡发光。如果题目中出现“约”、“几乎”的字眼时，我们就锁定这种情况。
B 干路用电器发生短路 一灯亮一灯不亮，电流表有示数 3 用电压表判断电路故障 电压表有示数说明：和电压表接线柱连接的两根线路完好无损 电源电压为6V，用电压表测得：Uab=0;Ued=6v;Ucd=0;Uac=6v,灯泡不亮，哪里出现故障？ 解题思路：先找有示数的，Ued=6v说明从e点到电源正极线路完好，从d点到电源负极线路完好；Uac=6v说明从a点到电源正极线路完好，从c点到电源负极线路完好，这样将故障锁定在ac之间了，由Uab=0,说明bc之间出现故障，故电阻出现断路。 4 电流表有示数说明和电流表串联的电路是通路；电流表没有示数则有两种情况：1断路2 电路中电流太小，不足以使电流表指针发生偏转（例如：电压表与电流表串联，见上面2A） 二测电阻实验中的故障 一、电表类（电压表、电流表） 1、接法错误。现象是：指针反偏。
2、量程选择不合适。现象是：超量程或指针偏转角度太小。 例1、闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处. 当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙、丙所示的三种情况. 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题？ 二、开关类 在连接电路时，要求开关断开。现象是：连完最后一根导线，灯泡亮。例2、连好最后一根导线时，灯泡就亮原因是：。 三、滑动变阻器 滑动变阻器的正确接法是上下各接一。如接错有两种现象。 1、把滑动变阻器的金属杆接入电路。现象是：移动滑片时，没有变化现象，电路中的电流较大，电压表的示数较大，灯泡较亮。 2、把滑动变阻器的电阻丝全部接入电路（把滑动变阻器当作定值电阻接入电路）。现象是：移动滑片时，没有变化现象，电路中电流较小，电压表示数较小，灯泡较暗。 滑动变阻器在闭合开关前应滑至最大值。如没有容易烧坏灯泡。例3、在连接完电路之后，闭合开关，灯泡亮一下就灭了。则原因可能是：。 例4、若将电路连好后，闭合开关，发现小灯泡发光很暗，电流表、电压表有示数。任意移动变阻器滑片，小灯泡亮度不变，两表示数均
初三物理电路练习题 1、认真观察分析电路图并解答下面的问题： （1）如果要使灯L1、L2串联，则应闭合.断开哪几个开关。 （2）如果串联时电流表的示数为0．25A，则通过L1的电流I1和通过L2的电流I2是多少? （3）闭合.断开哪几个开关，灯L1、L2构成并联。 （4）如果并联时电流表的示数I为0.8A，通过L1的电流I1为0.35A，计算得出通 过L2的电流I2。 2、在如图12(a)所示的电路中，电流表A1的示数是1。6A，电流表A2的示数为0。 8A，通过灯泡L3的电流如图12(b)所示。则： (1)电流表A3的示数是多少? (2)通过灯泡L1和L2的电流各是多少? 3、在如左下图12(a)所示的电路中，电流表A1的示数是1.6A，电流表A2的示数为0.8A，通过灯泡L3的电流如图12(b)所示。则： (1) 电流表A3的示数是多少? (2) 通过灯泡L1和L2的电流各是多少? 4、如图2—9所示的电路中，当开关S1闭合后，电流表A的读 数为0.4 A；当开关S2闭合后，电流表A偏转了量程的5/6，所 用电流表为实验室用的双量程电流表。（1）通过计算说明S1、 S2能否同时闭合？（2）若想测出S1、S2同时闭合时干路中的电 流，应如何改接原电路？
5、图所示，用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U，请根据表盘读数回答下列问题： ⑴L1两端的电压U1是多大？⑵L2两端的电压U2是多大？ ⑶L1、L2串联的总电压U是多大？⑷电源电压是多大？ 6、已知电阻R1＝10Ω，电阻R2＝20Ω，将R1和R2串联后接在电压为6V的电源上，求： (1)R1、R2串联的总电阻； (2)电路中的电流； (3)R1两端的电压； (4)R1的电功率。 7、在学习欧姆定律之后，老师请同学们设计一个测未知电阻R2的电路。李刚和同组同学设计的电路如图所示。电阻R1的阻值是20Ω，当S1闭合、S2断开时，电流表的示数是0.3A；当S1、S2都闭合时，电流表示数是0.5A。求： （1）电源的电压U。（2）电阻R2的阻值。 8、在如图所示的电路中，电源的电压是14V，当开关S闭合时，电压表V1的示数时10V，，电压表V2的示数是6V，则三只灯泡L1、L2、L3两端的电压分别是多少？
九年级物理电流和电路（篇）（Word版含解析） 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．如图所示是课本上的几个小实验，请根据要求填空. （1）在图甲所示实验中，将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水停止沸腾.迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，此时会观察到________的现象，这是由一于在瓶底浇冷水后，液面上方________，导致液体的沸点降低所致. （2）图乙是小明制作的“浮沉子”.为观察到小瓶在水中的浮沉现象，大瓶瓶盖应该 ________(旋紧/拧开);为使漂浮于水面上的小瓶子下沉，小明应________ (松开/捏紧)手指. （3）如图丙所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端，制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端，再靠近其右端时会观察到铝箔条________(均被吸引/均被排斥/一次被吸引，另一次被排斥).此实验中，通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况，这种实验方法是________(控制变量法/转换法/理想实验法). 【答案】水又开始沸腾气压减小旋紧捏紧均被吸引转换法 【解析】 【分析】 【详解】 （1）在图甲所示实验中，将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水停止沸腾.迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水时，液面上方的气体温度降低、体积减小，气压减小； 由于气压降低，水的沸点降低，所以此时会观察到水又开始沸腾的现象． （2）图乙是小明制作的“浮沉子”，实验中要通过改变瓶内气体压力的方法，改变小瓶的浮沉，所以为观察到小瓶在水中的浮沉现象，大瓶瓶盖应该旋紧； 为使漂浮于水面上的小瓶子下沉，小明应挰紧手指，则瓶内气压增大，气体对小瓶的压力增大，同时压力增大时，进入小瓶中的水增加，小瓶自重增加，所以小瓶下沉． （3）如图丙所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端，制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端时，由于带电体能够吸引轻小物体，所以橡胶棒与铝箔条吸引； 再靠近其右端时，同样由于带电体能够吸引轻小物体，也会观察到铝箔条被吸引，即两次都被吸引（但要注意橡胶棒与铝箔条不能接触，接触后，带同种电荷，第二次会排斥）；此实验中，通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况，这种实验方法是转换法． 2．在“探究串联电路中电流的特点”实验中，小明连接了如图所示的电路，闭合开关后，发
授课主题电路故障分析 教学内容 一、直击中考 二、考点解读一、简单电路故障分析 总体来说，故障分析题主要分成：串联、并联电路中的短路、断路，所以万变不离其宗，只要认清电路类型，这类题目其实就变得很简单。 注意：1、在串联电路中，有些题目会将电压表放在灯泡两端，可以和学生共同讨论此时电阻和灯泡发生故障时，电路中的现象和两个电表的变化，并以表格的形式列出来。 2、在串联电路中，题目还会将电阻换成灯泡，即两个灯泡的电路故障问题，可以告诉学生，电阻和灯泡的区别就是电阻式不会发光的，并和学生讨论，两个灯泡发生故障时电路的现象和电表的变化，并以表格的形式列出来。 3、并联电路基本上不考短路故障，因为题目规律性太强，所以没什么出题考点，因此重点需要放 近三年中考考题分布 201120122013 选择题第8题考查串联 电路双故障 填空题第15题考查并 联电路双故障 填空题第15题考查串 联电路添加导线避免 电源短路
在串联电路故障分析上来，但不可忽略。 二、双故障判断 在电路故障问题的某些题型中存在两个用电器均有故障，那么绝大多数情况下，分三种分析：R故障、L故障、R和L同时故障。所以题型中均以可能存在的形式出现选项。题干中会以顿号连接说明，如“电阻R、灯L可能出现故障”等，这类题目往往是多故障问题，一般是两个用电器同时出现故障。 1.串联电路双故障 2.并联电路双故障 两个灯泡一起断路，只有电压表有示数，电流表均无示数。 3.电表判断电路故障 1、用电压表判断（电路已有故障） 如图所示，可先让电压表与L1并联，若无示数，则电源可能损坏，或电源处断路，若 和L,并联时无示数，则可能从b经L2、开关、电源再到a的这部分电路中出现断路； 若有示数且接近电源电压则应是从a到b的这部分电路出现断路 2、用电流表判断（电路已有故障） 若开关闭合后，两灯泡不亮，可以用电流表（或导线）来检查电路的故障，将电流表 （或导线）逐个与小灯泡并联，若另一个灯发光则和电流表（或导线）并联的部分有 故障原因电流表A电压表V灯L R断路、L短路无示数（变小）有示数（变大）不亮 R断路、L断路无示数（变小）无示数（变小）不亮 R短路、L断路无示数（变小）无示数（变小）不亮 R短路、L短路烧坏无示数不亮
第四章 认识电路 第一节 电路 知识点一：电路的组成 （1）、电路定义：用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径。 （2）、电路的组成部分：电源、用电器、开关和导线。 练习题：下图所示的四个电路中，正确的电路图是（ ） 二：电路的三种状态 （1）通路：各处连通的电路。 （2）开路（断路）：断开的电路。 （3）短路：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。 ①电源短路：用导线直接把___________连接起来。用电器不能工作，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾。 ②用电器短路（局部电路短路）：用导线直接把__________两端连接，该用电器（或部分电路）不能工作,没有电流通过该用电器（或部分电路）。 知识点三：电路图 （1）、使用规定的符号画出的电路叫做电路图。 （2）、识记电路元件的符号。 （3）、画电路图的要求：导线要横平竖直，呈长方形，各元件分布均匀，拐角处不画元件。美观、简洁、直观。 练习题：1、一种声光报警器的电路如图所示．同时闭合开关S 1和S 2后，则( ) A ．灯亮，铃不响 B ．灯不亮，铃不响 C ．灯亮，铃响 D ．灯不亮，铃响 2、如图所示，当开关S 闭合时，两只小灯泡能同时发光的正确电路是（ ） 3、如图所示，闭合开关S 时，电灯L 1、L 2都不亮。用一段导线的两端接触a 、b 两点时，两灯都不亮；接触b 、 c 两点时，两灯都不 亮；接触c 、 d 两点时，两灯都亮。对此，下列判断中正确的是（ ） A ．灯L 1 断路 B ．灯L 2 断路 C ．开关S 接触不良 D ．灯L 2 短路 第二节 电路的连接 知识点一：串联电路 （1）、串联电路:把电路元件逐个按顺序首尾连接起来的电路，叫做串联电路。 （2）、串联电路的特点：电路中电流只有_______条通路；切断任何一处电路，整个电路 _____________，各个用电器同时工作；只需一个开关控制整个电路。 练习题：
(完整版)九年级物理电路分析经典题型(含 答案) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
九年级物理电路分析经典题型 一．选择题（共10小题） 1．如图所示电路，下列分析正确的是（） 第1题第2题第3题 第4题 A．S l断开，S2、S3闭合，电路总电阻最大 B．S 断开，S1、S2闭合，电路总电阻最小 3 C．S 闭合，S1、S2断开，L l、L2并联 3 D．S 闭合，S2、S3断开，L1、L2串联 1 2．如图所示，对如图电路分析正确的是（） A．要使L ，L2，L3串联，应使S1，S2断开，S3闭合 1 B．如果S ，S2，S3都闭合，则L1，L2，L3是并联 1 C．如果只需L 发光，则应闭合开关S2，断开开关S1，闭合开关S3， 1 D．如只需L 发光，则应闭合开关S1，断开开关S2，闭合开关S3， 3 3．（2012?眉山）对如图所示电路的分析，错误的是（） A．当断开S 、S2，闭合S3时，R1与R2为串联 l B．当断开S ，闭合S1、S2时，R1与R2为并联 3 C．当断开S ，闭合S2、S3时，R1与R2为串联 1 D．只要同时闭合S 、S3，就会出现短路现象 l 4．如图所示电路，下列分析正确的是（） A．闭合S 、S2时三盏灯串联B．闭合S1、S2、S3时三盏灯并联 1 C．闭合S 、S3时L3短路D．L1无法单独工作 1 5．（2008?杭州）分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的处理方式是（） A．把电流表看成是一个大电阻B．把电压表看成是一根导线 C．把电流表看成是断开的D．把电压表看成是断开的 6．下列是对如图所示电路的一些分析，其中正确的是（） 第6题第7题第8题第9题A．灯L 、L2串联，电压表V测L2两端的电压 1 B．灯L 、L2并联，电流表A1测干路的电流 1 C．灯L 、L2并联，电压表V测电源电压 1
故障分析 1.（徐汇）在图2所示的电路中，电源电压保持不变，电键S 闭合后，有一个电表的指针没有发生偏转。移动滑动变阻器的滑片，此时观察到只有一个电表指针的位置在改变，则一定是 A ．变阻器R 1短路 B ．变阻器R 1断路 C ．电阻R 2短路 D ．电阻R 2断路 2.(宝山)在图6所示的电路中，电源电压始终等于6伏，电阻R 1、R 2可能出现了断路故障。闭合电键S 后： ①若各电表示数出现__________________________现象， 说明电阻R 2断路； ②若各电表示数出现__________________________现象，说明电阻R 1和R 2都断路。 3.（崇明）在图1所示的电路中，闭合电键S ，电路正常工作．一段时间后灯L 熄灭，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小．将两用电器位置互换后再次闭合电键S ，两个电表指针均发生明显偏转．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L 或电阻R 上，则故障是 A ．灯L 断路 B ．灯L 短路 C ．电阻R 断路 D ．电阻R 短路 4.（嘉定）如图6所示电路中电键S 闭合后，只有一个电表指针发生偏转，故障可能出现在电阻R 或灯L 上，它们有可能断路或短路，若灯L 不发光则故障不．可能．． 是 （16） 。若灯L 发光，则故障一定是 （17） 。（均选填“L 断路”、“L R 2 S V P R 1 A (22) (23) 图6 V A 1 A 2 R 2 S 图1 V A S R L L S V A R
短路”、“R断路”或“R短路”） 5.（闵行）如图2所示的电路中，电源电压保持不变，电路中只有一处故障，且只发生在电阻R或灯泡L处。当电键S由断开到闭合，两个电表示数均不变。则下列判断正确的是 A.若灯泡L发光，电阻R断路 B.若灯泡L发光，电阻R短路 C.若灯泡L不发光，灯泡L断路 D.若灯泡L不发光，灯泡L短路 6.（浦东）在图7所示的电路中，电源电压保持不 变。闭合电键S，灯L 1、L 2 均发光。过了一会儿，突然 发现电流表A的示数归零、电压表V的示数变大。若 电路只有一处故障，且故障只发生在灯L 1或L 2 处，则： ①此时灯L 1、L 2 的发光情况分别是 (19) ； ②该电路发生故障的情况是 (20) 。 7.（普陀）如图5所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，灯不亮，再闭合电键S1，发现两电表示数均不发生变化，如果电路中只有灯或者电阻出现故障，则下列判断中，正确的是（） A.一定灯短路 B.一定电阻短路 C.可能灯断路 D.可能电阻断路 8.（松江）如图6所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后， 电路正常工作。过了一会儿，两个电表中只有一个电表的示数变大。 灯L和电阻R中的一个可能出现了故障。 图2 图7 L1 V S A L2 图6 L S R V A
一、初中物理家庭电路故障的分析问题 1．小明家新购住房刚装修完毕，家中部分照明电路如图所示，验收工程时，断开其它所有用电器后，闭合开关S，白炽灯L亮了一段时间后熄灭了，他用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光(假如故障只有一处)；接着断开开关S，再次用测电笔测试插座的两个孔时，下列说法正确的是( ) A．测试两孔时测电笔都不发光B．测试两孔时只有b孔让测电笔发光C．故障是灯泡L断路D．故障是熔断器断开 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 闭合了开关S(家中其他用电器均处于断开状态)，白炽灯L亮了一段时间后熄灭了，说明灯泡、火线和零线不能构成通路。可能是火线断路，可能是零线断路。灯泡熄灭后，用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光。说明左孔和右孔都和火线相连，则火线无故障，灯泡亮了一段时间后熄灭，只能是因为图中的零线断路。当断开开关时，切断了左孔和火线的连接，所以测电笔接触左孔时，氖管不会再发光。测电笔接触右孔时，氖管照常发光。 故选B。 2．教室中有一台空调和多盏标有“220V 18W”的电灯，其中黑板前方的电灯L1和L2由一个开关S单独控制，如图所示。 (1)请用笔画线表示导线，将电灯L1、L2和开关S接入电路中，使两灯都能正常发光 （______）。 (2)当打开空调时，空气开关“跳闸”。出现这种现象的原因可能是______。
用电 器总功率过大 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]教室的电灯之间互不影响是并联的，且电灯L1和L2由一个开关S单独控制，为了电路安全，控制电灯的开关接在火线一侧，如图所示 (2)[2]当电路电流过大时，为了保护电路，空气开关跳闸，造成电路电流过大的原因可能是电路某处短路或者用电器总功率过大；当打开空调时，空气开关“跳闸”，出现这种现象的原因可能是电路用电器总功率过大。 3．如图所示的家庭电路，当闭合开关时，发现电灯不亮。若原因是图中打“x”的位置发生了断路。则在开关闭台的情况下，用测电笔测试电路中A点时，测电笔氖管________（选填“会“或“不会”）发光。 【答案】会 【解析】
九年级电学作图卷 1.按照图1至图4所示的四个电路图,分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来. 2.根据实物连线图(图5至图9所示)画出对应的电路图 3.对照下列电路图(图11)用笔画线代替导线画实物连线图或由实物图(图12)画成对应的电路图.
4.两个开关S1和S2控制一盏灯.要求:闭合任意一个开关,灯就能发光,只有当开关全部断开时,灯才熄灭.根据要求画出电路图. 5．(市区)图1所示四个电路中，若闭合开关S，将会造成电源短路的是 6．（省宿迁市）如图所示，当闭合开关S后，电路中最容易损坏的是 A．灯泡L B．电流表A C．电压表V1 D．电压表V2 7．（市）图6所示电路中，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2串联，甲、乙应该接入的是 A．甲接电压表，乙接电流表 B．甲接电流表，乙接电压表 图1
C．甲、乙都接电压表 D．甲、乙都接电流表 8．()一种声光报警器的电路如图3所示。闭合开关S1和S2后，会出现的现象是（） A．灯亮，铃响 B．灯亮，铃不响 c．灯不亮，铃响 D．灯不亮，铃不响 9．（市）如图1所示，要使灯L1和L2串联，则关于1、2、3、4四个接线柱的连接，正确的是( ),若并联则该 10．（市罗源、平潭）为了节能、方便，有的楼道照明灯使用声、光控开关，其原理是：光控开关在黑暗时闭合，声控开关在有声音时闭合。下面能实现只在黑暗且有声音时灯才亮的电路原理图是
A B C D 11、（浦东）如图10所示电路中有两个小灯，请在图中○，分别 填入及或的符号，要求电键闭合时两灯均能发光，且两电表的示数均不为零。 12．在图17中，根据标出的电流方向，从电池、电流表、电压表三个元件中选出两个元件，并将所选的元件符号填入电路的空缺处．要求：灯L 1和L 2串联，且都能发光． 13．指出图15示电路的三处错误： （1） （2） （3） 14． 一蓄电池正负极磨损不清但仍可以使用，请设计实验判断出它的正负极（用三种方法）。1．在下图11中请你以笔代线将根图17
专题复习(七) 电路故障分析 1．(泰安中考)如图所示电路，电源电压为3 V，当开关S闭合后，只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3 V，产生这一现象的原因可能是( ) A．灯泡L1处短路 B．灯泡L2处短路 C．灯泡L1处断路D．灯泡L2处断路 2．如图所示电路，电源电压为12 V，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡始终不亮，电流表示数为零，电压表示数为12 V，则电路发生的故障可能是( ) A．开关接触不良 B．电流表断路 C．滑动变阻器断路D．灯泡断路 3．如图所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作，过了一会儿灯L突然变亮，两表示数都变大，则该电路出现的故障可能是( ) A．灯L短路 B．灯L断路 C．电阻R断路 D．电阻R 短路 第3题图
4．如图所示是测定小灯泡电功率的电路图．电路连接正确后闭合开关，发现灯不亮，电流表指针稍有偏转，电压表指针几乎不动．产生这一现象的原因不可能是( ) A．滑动变阻器短路 B．滑动变阻器连入电阻值过大 C．灯泡断路 D．灯丝电阻值过大 5．小悦将额定电压相同的两只小灯泡L1、L2串联接在电源上，如图所示．闭合开关后发现L1发出明亮的光，却看不到L2发光．造成此现象的原因不可能是( ) A．L2开路 B．L2的电阻相对太小 C．L2的额定功率相对太大 D．L2的实际电压相对太小 6．(日照中考)如图所示，当S闭合后，灯泡L1、L2均正常发光，但过一会儿，亮灯均突然熄灭，某同学用电压表探究电路故障，他用电压表分别接到灯L1、L2两端测量电压，发现灯L1两端电压为零，灯L2两端电压不为零．由
此可判断电路的故障是( ) A．灯L1断路 B．灯L2短路 C．灯L2断路 D．开关S 接触不良 7．(泰安中考)小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图连接好电路，闭合开关S后，观察实验，两灯均不发光．为检测出电路故障，他做了以下操作：将电压表接到b、c两点，观察电压表、电流表均无示数；将电压表接到a、b两点，观察电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零．则电路故障可能是( ) A．灯L2断路 B．灯L2短路 C．电流表烧坏了 D．灯L1断路 8．(潍坊中考)在做电学实验时，有时会遇到电路元件接触不良现象，一般要利用电压表检测故障发生的位置，小强同学连接了如图所示的电路，开关闭合后灯泡不亮，电流表示数为零，此时用电压表测得a、d间的电压不为零，a、c间的电压为零，c、d间的电压不为零，这说明( ) A．电源接线柱接触不良 B．开关的触片或接线柱接触不良 C．电流表接线柱接触不良
16．（2017?济宁）两个相同的小灯泡串联起来接入电路中，正常工作．如果其中 一只灯泡发生了断路，另一只灯泡也不能工作．用一根导线或电压表与其中一只 小灯泡并联，就能检测出发生断路的小灯泡．你认为用电压表（选填“导线”或“电压表”）检测更好些，理由是如果选择导线，可能会造成另一灯泡两端电 压过高，从而烧坏灯泡． 【考点】IE：电流表、电压表在判断电路故障中的应用． 【分析】选择器材接入电路判断用电器故障时，应该使接入的器材和原电路安全， 不能造成短路． 【解答】解：要检验灯泡故障，需要将所选器材与其中的一只灯泡并联．如果选 择导线，可能会造成另一灯泡两端电压过高，从而烧坏灯泡．所以不能选择导 线，用电压表更好． 故答案为：电压表；如果选择导线，可能会造成另一灯泡两端电压过高，从而 烧坏灯泡． 14.（2017?上海）在图4所示的电路中，电源电压为U。已知电路中仅有一处故障，且 只发生在电阻R1、R2上，电键S闭合前后，电压表指针的位置不变。请根据相关信息写出 电压表的示数及相应的故障。（16）14. U，R2断路或R1短路；0，R1断路； 9．（2017?广元）如图所示的电路，闭合开关S，灯泡L1，L2均不发光，且电流表?和电压表?指针均指在零刻度．现将灯泡L1和L2位置对调，其余元件位置不变，重新闭合开关S时，发现两只灯泡仍不发光，电流表?指针仍然不动，但电压表?的指针发生了明显偏转，依据上述信息可以判断（）
A．灯泡L1的灯丝断了B．灯泡L2的灯丝断了 C．电源接线处松脱D．电流表损坏了 【考点】IE：电流表、电压表在判断电路故障中的应用． 【分析】分析电路图可知，两只灯泡串联，闭合开关，两只灯泡都不亮，电流表 无示数，说明电路中有断路；电压表无示数，说明电压表两端到电源的正负极之 间有断路； 将电灯L1、L2的位置对调，闭合开关，电流表无示数，说明电路中有断路；电压 表有示数，说明电压表两接线柱到电源的正负极之间是通路． 【解答】解： 闭合开关，两只灯泡都不亮，电流表无示数，说明电路中有断路；电压表无示数， 说明电压表两接线柱到电源的正负极之间有断路，则可能是灯泡L2的灯丝断了或电流表损坏了； 将灯泡L1、L2的位置对调，闭合开关，电流表无示数，说明电路中有断路；电压 表有示数，说明电压表两接线柱到电源的正负极之间是通路，则与电压表并联的 支路发生断路，即灯泡L2的灯丝断了，故ACD错误，B正确． 故选B． 8．（2017?眉山）如图所示，闭合开关S后，发现电灯L不亮，且保险丝没有熔断．用试电笔测试灯头的两端C、D，发现这两处都能使试电笔的氖管发光，再 用试电笔测试B处氖管不发光．若电路中只有一处故障，则（）
电路故障分析 葛老师题库 1如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合电键后 S 后，电路正常工作，过了一会 儿，电流表示数变大，且电压表与电流表的比值不变，则下列判断中正确的是（ ） A.电阻R 断路，灯L 变暗 B. 电阻R 短路，灯L 变亮 C.灯L 断路，电压表的示数变小 D.灯L 短路，电压表的示数变大 2. 如图所示 电路中，电流电压保持不变，闭合电键S,电路正常工作，过了一会儿, 一个电表示数变大，另一个电表示数变小，则下列判断中正确的是（ ） A.电阻R 一定断路 B 、电阻R 一定短路 C.灯L 的亮度可能不变 D 、灯L 可能变亮 3. 如上右图所示电路中， 电源电压不变，闭合电 键S ,电路正常工作一段时间后， 发现两个电压表的示数相等，则（ ） A.灯L 一定熄灭 B 、灯L 可能变亮 C 电阻R 一定断路 D 、电阻R 可能短路 5?如图所示电路中，电源电压为 6伏。当电键S 闭合时，只有一只灯泡发光，且 电压表V 的示数为6伏，产生这一现象的原因可能是（ ） A.灯L i 短路 B 、灯L 2短路 C 灯L i 断路 D 、灯L 2断路 6?如图所示电路中，电源电压不变，闭合电键 S 后，灯L i 、L 2都发光。一段时间后， 其中一灯突然熄灭, 而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（ ） A.灯L i 短路 B. 灯L 2短路 C.灯L i 断路 D. 灯L 2断路 7?如图所示电路中，电源电压不变，闭合电键 S,电路正常工作，一段时间后, 发现其中一个电压表示数变大，则（ ） A.灯L 可能变亮 B 、灯L 亮度可能不变 C.电阻R 可能断路 D 、电阻R 可能短路 &如图所示的电路中，电源电压不变，闭合电键 S,电压表、电流表均有示数。 将滑动变阻器的滑片 P 向左移动时，一会儿发现电压表和电流表示数的比值变小， 则下列判断中正确的是（ ） A.电阻R i 短路，电压表的示数变小 B 、电阻R i 断路，电流表的示数变大 C.滑动变阻器短路，电压表的示数变小 D.滑动变阻器断路，电流表的示数变小 9.如图所示电路中，电源电压不变。闭合电键 S,电路正常工作。过了一会儿, 4?如图所示的电路中， 当电键 S 闭合时，发现电压表的示数为 0,则下列故障中 不可能是（ ) A.L i 灯丝断了 B 丄 2 灯丝断了 C.灯 L i 短路 D. 电压表接线断开 +T -------- *
电路和电路图练习 1．将下列元件用导线连接起来 使小灯泡能够发光，并在右边 方框中画出相应的电路图。 2、根据实物图，在下边方框中画出相应的电路图（1）（2）（3） 3.根据电路图连接实物图 （1）（2） 4、试指出下面电路有什么错误，并改正。
5、一个开关能够控制3个灯泡，试画出连接方式。 [电流强度] 1 电流强度：1秒内通过导体横截面的电量。简称电流。 电流计算公式：I=Q/t Q为电量单位库，t 为时间单位秒。 2 1安培的规定：如果在1秒内通过导体横截面的电量为1库导体中的电流就是1安培。安培是法国的科学家。 3 1安培＝1000毫安(mA) 1毫安＝1000微安(μA) 4 测量电流的仪表是电流表。符号A 5 使用电流表的注意事项：1 电流表要串联在电路中2 电流要从"+"接线柱入，"-"接线柱出。3 被测电流不能超出电流表的量程。 4 绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连在电源两极上。 6 串并联电路的电流特征：串联电路中电流处处相等。 并联电路中干路中的电流等于各支路中电流的和 [电压] 1 电压的作用：电压使电路中形成电流。电源是提供电压的装置 2 电压的单位：伏特，简称伏. 另外还有千伏、毫伏、微伏 1伏特＝1000毫伏1毫伏＝1000 微伏 3 测量电压的仪表是：电压表 4 电压表的使用注意事项：1 电压表要并联在电路中 2 电流要从"+"接线柱入，"-"接线柱出。3 被测电压不能超出电压表的量程。5串并联电路的电压特征：串联电路的总电压等于各用电器的电压和 并联电路的电压等于各支路中的电压并且等于电源电压。
[电阻] 1电阻：导体对电流的阻碍作用的大小(不同的物体电阻一般不同) 2 电阻的单位：欧姆(Ω) 千欧、兆欧1兆欧＝1000000欧姆 3 1欧姆的规定：如果导体两端的电压是1伏，通过的电流是1安则这段导体的电阻就是1欧姆。 4 决定电阻的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度。大多数电阻温度升高，电阻增大。 5 滑动变阻器的作用：改变电路中的电流强度。 工作原理：改变电阻线的长度从而改变电阻，达到改变电流 使用时的注意事项：不能使电流强度超出它允许的最大电流 种类：滑动变阻器和旋盘式电阻箱。 电阻线的材料：用电阻率较大的合金丝制成 6 半导体：导电能力介于导体和绝缘体之间的物体。常见的有硅锗砷化镓 7 三种半导体元件的特点：压敏元件：受压力后电阻发生较大变化。热敏电阻：受热后电阻随温度的升高而迅速减小的电阻。光敏电阻：在光照下电阻大大减小的电阻。 8 超导现象：一些金属或合金当温度降低到某一温度时，电阻变为零的现象 9 超导体：具有超导现象的物体叫超导体。 10 超导转变温度(超导临界温度):物质电阻变为零时的温度。Tc [欧姆定律] 1 19世纪的德国物理学家欧姆得出了欧姆定律： 导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 I=U/R 2 伏安法：利用电压表和电流表测定电阻的方法叫伏安法。 3 串联电阻：串联电路的总电阻等于各串联电阻之和。 4 并联电阻：并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和。 5 电路中串联的电器越多，电流越小每个电器的电压越小串联分压限流并联的电器越多，总电流越大，各电器的电压不变。
九年级物理电路分析经典题型 一．选择题（共10小题） 1．如图所示电路，下列分析正确的是（） 第1题第2题第3题第4题 A．S l断开，S2、S3闭合，电路总电阻最大 B．S3断开，S1、S2闭合，电路总电阻最小 C．S3闭合，S1、S2断开，L l、L2并联 D．S1闭合，S2、S3断开，L1、L2串联 2．如图所示，对如图电路分析正确的是（） A．要使L1，L2，L3串联，应使S1，S2断开，S3闭合 B．如果S1，S2，S3都闭合，则L1，L2，L3是并联 C．如果只需L1发光，则应闭合开关S2，断开开关S1，闭合开关S3， D．如只需L3发光，则应闭合开关S1，断开开关S2，闭合开关S3， 3．（2012?眉山）对如图所示电路的分析，错误的是（） A．当断开S l、S2，闭合S3时，R1与R2为串联 B．当断开S3，闭合S1、S2时，R1与R2为并联 C．当断开S1，闭合S2、S3时，R1与R2为串联 D．只要同时闭合S l、S3，就会出现短路现象 4．如图所示电路，下列分析正确的是（） A．闭合S1、S2时三盏灯串联B．闭合S1、S2、S3时三盏灯并联 C．闭合S1、S3时L3短路D．L1无法单独工作 5．（2008?杭州）分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的处理方式是（） A．把电流表看成是一个大电阻B．把电压表看成是一根导线 C．把电流表看成是断开的D．把电压表看成是断开的 6．下列是对如图所示电路的一些分析，其中正确的是（） 第6题第7题第8题第9题 A．灯L1、L2串联，电压表V测L2两端的电压 B．灯L1、L2并联，电流表A1测干路的电流 C．灯L1、L2并联，电压表V测电源电压 D．灯L1、L2串联，电压表V测L1两端的电压 7．如图所示的电路中，闭合开关后，电压表有示数、电流表指针几乎不动；关于电路故障分析正确的是（）A．电灯L1短路B．电灯L1断路C．电灯L2短路D．电灯L2断路 8．（2010?宝坻区二模）小明同学采用如图所示电路做电学实验时，出现了电路故障，以下分析正确的是（）A．若电流表无示数，电压表有示数，则R1断路 B．若电流表无示数，电压表无示数，则R2短路 C．若电流表无示数，电压表无示数，则R2断路 D．若电流表有示数，电压表无示数，则R1短路 9．（2012?莆田）如图所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是（） A．小灯泡亮、电铃响B．小灯泡亮、电铃不响 C．小灯泡不亮、电铃响D．小灯泡不亮、电铃不响 10．（2012?青羊区一模）把标有“36V15W”的甲灯和标有“12V5W”的乙灯串联后接在电压是36V的电路中，下列分析正确的是（） A．因甲灯的电阻较大，所以甲灯较亮 B．因乙灯实际功率较大，所以乙灯较亮 C．因甲灯额定功率较大，所以甲灯较亮 D．因通过它们的电流相等，所以一样亮
故障电路 宝山：15. 在图5所示的电路中，电源电压保持不变。当仅电键S 闭合后，发现只有一个电表的指针发生偏转，已知电路中电阻R 1、变阻器R 2中仅有一个出现了故障。 ①电路中故障可能发生在______；（选填“R 1”或“R 2”） ②接着，向右移动变阻器R 2的滑片P ，只观察到一个电表的示数发生了变化，则故障的种类是________。（选填“短路”或“断路”） 15．（19）R 1； （20）短路。 崇明：14．在图7所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S ，电路正常工作，一段时间以后有两个电表的示数发生变化，已知电阻R 1、滑动变阻器R 2中 仅有一个出现故障。 （1）电路中的故障可能是 （16） ； （2）接着，移动变阻器R 2的滑片P ，又观察到两个电表的示数 发生了改变，则故障一定是 （17） 。 14．（1）R 1断路或R 2断路；说明：正确写出一种情况得1分，正确写出两种情况得2分。（2）R 1断路。 奉贤：7．如图3 所示，电源电压保持不变。闭合电建S ，电路正常工作，一段时间后。电流表A 的示数变小，电压表V 的示数不变，然后将电流表A 与电阻R 2 的位置互换，发现电流表的示数再次变小。若故障只发生在电阻R 1、R 2 上，则（ ）B 图7 R 2 A 2 A R 1 S A 1 V ⒆ ⒇
A ．只有R 1 断路 B ．只有R 2 断路 C ．R 1、R 2 同时断路 D ．R 1、R 2 同时短路 黄浦：14. 在图6所示的电路中，电源电压保持不变。已知电阻R 1、R 2中仅有一个出现了故障，且闭合电键S 前后，其他元件均保持完好。当电键S 闭合时 ①若电流表的指针发生偏转，电路中的故障是__________________。 ②若电流表的指针不发生偏转，电路中的故障是_____________________。 14. R 1断路；R 1短路或R 2断路 嘉定：15．如图7所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S 后，观察到灯L 不发光，电路中只有一个电表的指针发生偏转。已知灯L 、电阻R 出现了故障， 其它电路元件均完好。 （1）指针发生偏转的电表是（19） 表； （2）若用完好的灯泡L ′替换L 后，再次闭合电键S 后，观察到L ′发光，电路中有一个电表指针未发生偏转，则原电路中的故障一定是（20） 。 15．（19）V 2；（20）L 断路且R 短路。 闵行：14．在如图6所示的电路中，电源电压保持不变。 （1）若电路中各元件均完好，当电键S 由断开到闭合时，电压表V 的示数将 （16） ，图7S A S V 1 R L V 2