历 史 学 院
历史学专业（师范）本科人才培养方案
历史学专业（历史学基地方向）本科人才培养方案
历史学专业（城市传统与文化管理方向）本科人才培养方案 世界历史专业本科人才培养方案
考古学专业本科人才培养方案
历史学专业（师范）本科人才培养方案
一、培养目标及培养要求
（一）培养目标
本专业培养德智体美全面发展、具有现代教育观念和历史教育专业特长、适应能力较强的基础教育工作者。
（二）培养要求
热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理；有为社会主义现代化建设服务和为人民服务的思想；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；有艰苦奋斗、团结协作、踏实肯干的精神；有良好的思想品德、社会公德和职业道德；热爱教育事业，教书育人，为人师表。
具备人文精神、科学精神和较高文化素养；具有现代教育观念；较好地掌握历史教育专业的基础知识、基本理论和基本技能，对历史学科前沿和发展动态有所了解，具有较宽的知识面；具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力；得到初步的科研训练，掌握基本的科研方法，具有一定的创造精神；掌握一门外国语和计算机应用技能，并达到规定的等级要求；掌握基本的教育理论和教学方法；具有基本的教育教学能力、教育管理能力、教育科研能力；能运用现代化教学手段，编制教学需要的课件，并适应未来教育改革发展的需要。毕业后能讲授中学历史的必修课和选修课，能组织相关的活动课和研究性学习课程，胜任班主任工作。
掌握科学的体育健康与锻炼知识，熟练掌握两项以上健身方法和技能，能够科学合理地进行体育锻炼，形成健康生活理念，达到《国家学生体质健康标准》的合格要求。
二、学制
4年。学习年限3～6年。
三、授予学位及学分要求
（一）授予学位
学生须修满本科人才培养方案规定的161学分，准予毕业；达到学位要求者，授予历史学学士学位。
（二）学分要求
通识课程55学分；专业基础课程9学分；专业核心课程32学分；专业方向课程20学分；实践教学15学分；教师教育类课程30学分。
四、学分分配表
课程类别 学分数 占总学分（%）
通识课程
通识课程I 必修 3723 通识课程II 限制性必修 8 5 通识课程III 跨学科选修 10 6
专业课程 专业基础课程
必 修 9
6
选 修 0
专业核心课程 必 修 3220 专业方向课程
必 修 3 2
选 修 1711
实践教学 15 9
教师教育课程 必修 117 选修 9 6 实践教学 10 6
总学分 161 100
五、课程设置、教学课时、学分分布
（一）通识课程：由通识课程I、通识课程II和通识课程III三部分组成，共计55学分。
1.通识课程I（37学分）：必修。
本专业修读“通识教育课程设置与学分安排”中通识课程I规定课程，并在第一学年修完除大学英语3、大学英语4、体育3、体育4外其他全部课程。
2.通识课程II（8学分）：限制性必修。
本专业修读“通识教育课程设置与学分安排”中通识课程II·人文类，并在第一学年修完8学分。
3.通识课程III（10学分）：跨学科选修。
本专业在“通识课程设置与学分安排”中通识课程III·科学技术系列选修4学分，并在第一学年修完，其余6学分在通识课程III“人文社会科学，语言，艺术教育，体育、健康与就业”系列中选修。
（二）专业课程（66学分）
1．专业基础课程（9学分，必修）
课程代码 课程名称 课程英文名称 学
分
总/周
学时
开课
学期
开课单位
3020013 史学概论 Historical Theory 3 54/3 3 历史学院
3020154 中国历史要籍介绍及选读
Guiding and Reading to the
Documents of Chinese History
3 54/3 1 历史学院
3020014 北京史 Beijing History 3 54/3 5 历史学院 2．专业核心课程（32学分，必修）
课程代码 课程名称 课程英文名称 学分 总/周
学时
开课
学期
开课单位
3020006 中国古代史（1） Ancient China (1) 4 72/4 1 历史学院 3020007 中国古代史（2） Ancient China (2) 4 72/4 2 历史学院 3020804 中国近代史 Modern China (1) 3 54/3 3 历史学院 3020805 中国现代史 Modern China (2) 3 54/3 4 历史学院 3020806 中华人民共和国史 Contemporary China 3 54/3 5 历史学院 3020099 世界上古史 Ancient World 3 54/3 1 历史学院 3020002 世界中世纪史 Medieval World 3 54/3 2 历史学院 3020101 世界近代史 Modern World (1) 3 54/3 3 历史学院 3020312 世界现代史 Modern World (2) 3 54/3 4 历史学院 3020313 世界当代史 Contemporary World 3 54/3 5 历史学院
3．专业方向课程（20学分，其中必修3学分、选修17学分）
课程代码 课程名称 课程英文名称 学
分
总/周
学时
开课
学期
开课单位
必修 3020015 历史教育学 Historical Pedagogy 3 54/3 5 历史学院
选修3020016 中国古代政治制度史
Political Institutions in
Ancient China
2 36/2 8 历史学院3020018 中国古代文化史 Civilization of Ancient China 2 36/2 5 历史学院3020019 中国古代社会生活史
Society and Daily Life in Ancient
China
2 36/2 6 历史学院3020024 中国历史地理 Chinese History-Geography 2 36/2 7 历史学院3020027 敦煌学概论 Introduction to Dunhuang Studies 2 36/2 4 历史学院3020028 《资治通鉴》研读 Readings in History as A Mirror 2 36/2 4 历史学院3020031 魏晋南北朝史
Wei, Jin and the Dynasties
Divided between South and North
2 36/2 5 历史学院3020034 明清史 Ming and Qing History 2 36/2 6 历史学院3020038 中国近代思想史 Modern Chinese Ideas 2 36/2 6 历史学院3020042 中西文化观念比较
Comparative Studies on
Cultures of China and Western
Countries
2 36/2 7 历史学院302004
3 中国近代史料学
Historical Documents of Modern
China (1)
2 36/2 4 历史学院3020044 中国现代史料学
Historical Documents of Modern
China (2)
2 36/2 4 历史学院3020046 抗日战争史 The Anti-Japanese War 1931-1945 2 36/2 5 历史学院
3020062 史学文献检索及利用 Historical Documents: Survey and
Utility
2 36/2
3 历史学院
3020071 中国近代社会生活史 Society and Daily Life in Modern
China
2 36/2 5 历史学院
3020121 中国古代经济史 Economic History of Ancient
China
2 36/2 5 历史学院
3020129 秦汉史 Qin and Han History 2 36/2 4 历史学院
3020131 隋唐五代史 History of Sui、Tang and Five
Periods
2 36/2 6 历史学院
3020142 中国近现代人物研究 Studies on Leading Figures of
Modern China
2 36/2 8 历史学院
3020609 历史文献与传统文化 Historical Documents and
Traditional Culture
2 36/2 5 历史学院
3020231 先秦史 History of the pre-Qin Dynasty 2 36/2 7 历史学院3020601 宋史 History of Song Dynasty 2 36/2 4 历史学院
3020607 中国古代政治与文化 Politics and Culture in Ancient
China
2 36/2 4 历史学院
3020608 中国科举文化 Chinese Examination Institution
Culture
2 36/2 7 历史学院
3020610 《书目答问》研讨 Research on Shu-mu Da-wen
(Seminar)
2 36/2 5 历史学院
3020801 晚清改革与革命 Reform and Revolution in Late
Qing Dynasty
2 36/2 8 历史学院
3020802 新文化运动史 The New Cultural Movement in
Modern China
2 36/2 5 历史学院
3020803 民国社会史 Social History of the Republic of
China
2 36/2 5 历史学院
3027022 中国古代史史料学 Historical Documents in Ancient
China
3 54/3 3 历史学院
3020049 西欧中世纪基督教文化 Christian Civilization 2 36/2 3 历史学院
3020050 西方古典文明 Civilizations in the Classical
West
2 36/2 5 历史学院
3020051 近代国际关系史 International Relations in
Modern World (1)
2 36/2 5 历史学院
3020052 现代国际关系史 International Relations in
Modern World (2)
2 36/2 5 历史学院
3020090 战后国际关系史 International Relations in
Post-War Period
2 36/2 5 历史学院
3020162 全球史导论 Introduction to Global History 2 36/2 6 历史学院
3020165 法国史专题 Special Topics on History of
France
2 36/2 5 历史学院
3020180 文艺复兴史 Renaissance History 2 36/2 4 历史学院3020239 世界文明史（英文） Cultures of the World (English) 2 36/2 5 历史学院
3020256 世界近代人物研究 Studies on Leading Figures of
Modern World
2 36/2 5 历史学院
3020302 第二次世界大战史（英）History of the World War II 2 36/2 6 历史学院
3020303 西方政治思想史 History of Western political
Theory
2 36/2 4 历史学院
3020306 英国近代外交史（英） Foreign Policy of Modern Britain 2 36/2 6 历史学院3020308 日本外交史 Diplomatic History of Japan 2 36/2 8 历史学院3020314 西欧中世纪日常生活史 Daily Life in the Medieval West 2 36/2 3 历史学院3020315 英国法律史 British Legal History 2 36/2 6 历史学院3020316 美国外交史 Diplomatic History Of USA 2 36/2 7 历史学院
3020317 全球史与西方文明 Global History and Western
Civilization
2 36/2 7 历史学院
3020318 12世纪文艺复兴 The Renaissance of the Twelfth
Century
2 36/2 6 历史学院
3020402 西方社会史 History of Western Society 2 36/2 6 历史学院
3027014 基督教思想发展史 The Development of Christian
Creeds
2 36/2
3 历史学院
3020319 中古拉丁语基础（1） Introduction to Medieval
Latin(1)
2 36/2 6 历史学院
3020320 中古拉丁语基础（2） Introduction to Medieval
Latin(2)
2 36/2 7 历史学院
3020091 中国城市文化概览 Introduction to Chinese Urban
Culture
2 36/2 5 历史学院
3020098 世界城市文化概览 Urban Culture in the World 2 36/2 6 历史学院
3020185 现代办公技术与多媒体制
作
Modern Official Working and
Multimedia Technology
3 54/3 7 历史学院
3020237 清代皇室礼仪 Royal Rites and Ceremonies in
Qing Dynasty
2 36/2 6 历史学院
3020284 北京历史专家论坛 The Forum on Beijing History 2 36/2 8 历史学院3020401 城市社会学 Urban Sociology 2 36/2 5 历史学院3020403 北京历史地理 Beijing History-Geography 2 36/2 6 历史学院
3020404 文化项目策划与管理 Culture Project Masterminds and
Management
2 36/2
3 历史学院
3020419 文化产业概论 Introduction to Culture Industry 2 36/2 3 历史学院3020407 两性社会学 Sociology of Genders 2 36/2 4 历史学院3027030 城市经济学 Urban Economics 3 54/3 5 历史学院3027037 文化政策与法规 Policy and Rules on Culture 3 54/3 6 历史学院
3020184 博物馆学概论 Introduction to Museology
3 5
4
5 历史学院
3020264 夏商周考古 Archaeology on Xia, Shang and
Zhou Dynasty
2 36/2 5 历史学院
3020273 古钱币鉴赏 Ancient Coins: Evaluation and
Protection
2 36/2 4 历史学院
3020278 古文字 Chinese Ancient Writing 3 54/3 4 历史学院
3020603 出土文献导读 Introduction to the Excavated
Documents
2 36/2
3 历史学院
3020702 青铜器鉴赏 Antique Bronze: Evaluation 2 36/2 4 历史学院3020706 中国古代陶瓷 China Ancient Porcelain 3 54/3 4 历史学院3020704 玉石器鉴赏 Jade and Stone: Evaluation 2 36/2 3 历史学院3020705 丝绸之路考古 Silk Road Archaeology 2 36/2 4 历史学院
3020902 宋元考古 Archaeology of Song to Yuan
Dynasties
2 36/2 5 历史学院
3020905 世界考古学概论 Introduction to the World
Archaeology
2 36/2 5 历史学院
3027023 新石器时代考古 Archaeology of Neolithic Period 3 54/3 5 历史学院
3027027 科技考古概论 Introduction to Technology
Archaeology
2 36/2 5 历史学院
3027035 汉唐考古 Archaeology of Han to Tang
Dynasties
2 36/2 4 历史学院
3027044 文物学概论 Introduction to the Studies of
Heritage
3 54/3
4 历史学院
3020065 西方史学史 Western Historiography 2 36/2 7 历史学院
3020103 现代化概论 Introduction to the Study of
Modernization
2 36/2 8 历史学院
3020288 史学方法论 Historiography: Method and
Approach
2 36/2 4 历史学院
3020502 20世纪中国史学 Historiography in 20th Century
China
2 36/2
3 历史学院
（三）实践教学（15学分）
课程代码 课程名称 课程英文名称 学
分
总/周
学时
开课学期开课单位
3700017 思想道德修养与法律基础社
会实践
Social Practice of The Ideological and
Moral Cultivation and Legal Basics
1 18/1 1 马教院
3700019 毛泽东思想与中国特色社会
主义理论社会实践
Social Practice of Maoism and Theory
of the Socialism with Chinese
Characteristics
2 36/2 2 马教院
3105037 计算机实践 Computer Practice 2 2 信工学院2100006 军事训练 Military Training 1 1 学生处 3020079 学年论文 Academic Year Paper 2 第3学年历史学院3027043 毕业论文 Graduation Thesis 4 第4学年历史学院3027050 学术讲座 Academic Lectures 1 在校期间历史学院
3020295 中学历史教师技能讲座 Lectures of History Teaching Skills
in Middle School
2 7 历史学院
注：“学术讲座”学分要求学生在校期间参加历史学院举办的8场学术讲座，专业负责人负责，学生办公室负责具体工作；“中学历史教师技能讲座”学分由专业负责人负责。
（四）教师教育类课程（30学分，必修11学分，选修9学分，实践教学10学分）
课程代码 课程名称 课程英文名称 学分 总/周
学时
开课
学期
开课单位
必 修 3043026 教育学基础（含见习）Basic of Pedagogy 2+0.536/2 4 教育学院 3043027 教育心理学（含见习）Educational Psychology 2+0.536/2 3 教育学院 3043043 教育研究概论
Outline of Educational
Research
2 36/2 5 教育学院 3020061 历史教师技能
The teaching skills of
History Teacher
2 36/2 6 历史学院 3027009 现代教育技术及应用
Modern Educational
Technology and Application
2 36/2 6 历史学院
选修 3020145 综合文科课程概论
Outline of Curriculum of
Liberal Arts
2 36 5 历史学院 3020060 历史教育比较研究
A Comparative Study of
Historical Education
2 36 6 历史学院 3020289 中学历史教学实践
History Teaching Practice of
Middle School
3 54/3 6 历史学院 3020290 历史教学案例分析
Case Study of History
Teaching
2 36/2 7 历史学院
3020504 中学历史课程标准与
教材研究
Middle School History
Curriculum Standard and
Textbooks Research
3 54/3 7 历史学院
实
践
教
学
教育见习(3027005) 4学分，第6学期完成；教育实习(3027006)6学分，第7学期完成
注1：学生优先选择自身院系开设的“选修部分”课程修满规定学分；如院系课程不够，再在学校通识Ⅲ的“教师教育系列”中选择修满规定学分。
注2：“教育见习”、“教育实习”学分由专业负责人负责。
（审核人：董增刚）
历史学专业（历史学基地方向）本科人才培养方案
一、培养目标及培养要求
（一）培养目标
本专业培养德智体美全面发展、适应现代化建设和改革开放需要、具有历史学领域教学和科研能力的高水平专业人才。
（二）培养要求
热爱祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理；有为社会主义现代化建设服务和为人民服务的思想；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；有艰苦奋斗、团结协作的精神；有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
有从事历史学专业工作的基础理论、系统知识、基本技能和专业思想，有较强的思维能力、研究能力、表达能力和组织工作能力；有比较广博的知识面，适应本学科专业进一步深造的要求；有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力；得到初步的科研训练，掌握科研流程和基本的研究方法；有开拓精神和创新意识；基本掌握一门外语和计算机应用技能，并达到规定的等级要求。
掌握科学的体育健康与锻炼知识、熟练掌握两项以上健身方法和技能，能够科学合理地进行体育锻炼，形成健康的生活理念，达到《国家学生体质健康标准》的合格要求。
二、学制
4年。学习年限3～6年。
三、授予学位及学分要求
（一）授予学位
学生须修满本科人才培养方案规定的136学分，准予毕业；达到学位要求者，授予历史学学士学位。
（二）学分要求
通识课程55学分；专业基础课程9学分；专业核心课程32学分；专业方向课程20学分；实践教学20学分。
四、学分分配表
课程类别 学分数
占总学分（%）
通识课程 通识课程I 必 修 37 27.2 通识课程II 限制性必修 8 5.9 通识课程III 跨学科选修 10 7.4
专业课程 专业基础课程 必 修 9
6.6 选 修 0
专业核心课程 必 修 32 23.5
专业方向课程
必 修 0
选 修 20 14.7 实践教学 20 14.7
总学分 136 100
五、课程设置、教学课时、学分分布
（一）通识课程：由通识课程I、通识课程II和通识课程III三部分组成，共计55学分。
1、通识课程I（37学分）：必修。
本专业修读“通识教育课程设置与学分安排”中通识课程I规定课程，并在第一学年修完除大学英语3、大学英语4、体育3、体育4外其他全部课程。
2、通识课程II（8学分）：限制性必修。
本专业修读“通识教育课程设置与学分安排”中通识课程II·人文类，并在第一学年修完8学分。
3、通识课程III（10学分）：跨学科选修。
本专业在“通识课程设置与学分安排”通识课程III·科学技术系列中选修4学分，并在第一学年修完，其余6学分在通识课程III “人文社会科学，语言，艺术教育，体育、健康与就业，教师教育”系列中选修。
（二）专业课程（61学分）
1．专业基础课程（9学分，必修）
课程代码 课程名称 课程英文名称 学
分
总/周学
时
开课
学期
开课单位
3020013 史学概论 Historical Theory 3 54/3 3 历史学院
3020154 中国历史要籍介绍及选读
Guiding and Reading to the
Documents of Chinese History
3 54/3 1 历史学院
3020014 北京史 Beijing History 3 54/3 5 历史学院
2．专业核心课程（32学分，必修）
课程代码 课程名称 课程英文名称 学分 总/周学时 开课学期 开课单位 3020006 中国古代史（1） Ancient China (1) 4 72/4 1 历史学院 3020007 中国古代史（2） Ancient China (2) 4 72/4 2 历史学院 3020804 中国近代史 Modern China (1) 3 54/3 3 历史学院 3020805 中国现代史 Modern China (2) 3 54/3 4 历史学院 3020806 中华人民共和国史 Contemporary China 3 54/3 5 历史学院 3020099 世界上古史 Ancient World 3 54/3 1 历史学院 3020002 世界中世纪史 Medieval World 3 54/3 2 历史学院
3020101 世界近代史 Modern World (1) 3 54/3 3 历史学院 3020312 世界现代史 Modern World (2) 3 54/3 4 历史学院 3020313 世界当代史 Contemporary World 3 54/3 5 历史学院 3．专业方向课程（20学分，其中中国史序列选修14学分、其他序列选修6学分）
课程代码 课程名称 课程英文名称 学
分
总/周
学时
开课
学期
开课单位
中国史序列选修 3020016 中国古代政治制度史
Political Institutions in Ancient
China
2 36/2 8 历史学院3020018 中国古代文化史 Civilization of Ancient China 2 36/2 5 历史学院3020019 中国古代社会生活史
Society and Daily Life in Ancient
China
2 36/2 6 历史学院3020024 中国历史地理 Chinese History-Geography 2 36/2 4 历史学院3020027 敦煌学概论 Introduction to Dunhuang Studies 2 36/2 4 历史学院3020028 《资治通鉴》研读 Readings in History as a Mirror 2 36/2 4 历史学院3020031 魏晋南北朝史
Wei, Jin and the Dynasties divided
between South and North
2 36/2 5 历史学院3020034 明清史 Ming and Qing History 2 36/2 6 历史学院3020038 中国近代思想史 Modern Chinese Ideas 2 36/2 6 历史学院3020042 中西文化观念比较
Comparative Studies on Cultures
of China and Western Countries
2 36/2 7 历史学院302004
3 中国近代史料学
Historical Documents of Modern
China (1)
2 36/2 4 历史学院3020044 中国现代史料学
Historical Documents of Modern
China (2)
2 36/2 4 历史学院3020046 抗日战争史 The Anti-Japanese War 1931-1945 2 36/2 5 历史学院3020062 史学文献检索及利用
Historical Documents: Survey and
Utility
2 36/2
3 历史学院3020071 中国近代社会生活史
Society and Daity Life in Modern
China
2 36/2 5 历史学院3020121 中国古代经济史 Economic History of Ancient China 2 36/2 5 历史学院3020129 秦汉史 Qin and Han History 2 36/2 4 历史学院3020131 隋唐五代史
History of Sui、Tang and Five
Periods
2 36/2 6 历史学院3020142 中国近现代人物研究
Studies on Leading Figures of
Modern China
2 36/2 8 历史学院3020609历史文献与传统文化
Historical Documents and
Traditional Culture
2 36/2 5 历史学院3020610 《书目答问》研讨
Research onShu-mu Da-wen (Semina
r)
2 36/2 5 历史学院
3020231 先秦史 History of XianQin 2 36/2 7 历史学院3020601 宋史 History of Song Dynasty 2 36/2 4 历史学院
3020607 中国古代政治与文化 Politics and Culture in Ancient
China
2 36/2 4 历史学院
3020608 中国科举文化 Chinese Examination Institution
Culture
2 36/2 7 历史学院
3020801 晚清改革与革命 Reform and Revolution in Late Qing
Dynasty
2 36/2 8 历史学院
3020802 新文化运动史 The New Cultural Movement in
Modern China
2 36/2 5 历史学院
3020803 民国社会史 Social History of the Republic of
China
2 36/2 5 历史学院
3027022 中国古代史史料学 Historical Documents in Ancient
China
3 54/3 3 历史学院
其它序列选修 3020049 西欧中世纪基督教文化 Christian Civilization 2 36/2 3 历史学院3020050 西方古典文明
Civilizations in the Classical
West
2 36/2 5 历史学院3020051 近代国际关系史
International Relations in Modern
World (1)
2 36/2 5 历史学院3020052 现代国际关系史
International Relations in Modern
World (2)
2 36/2 5 历史学院3020090 战后国际关系史
International Relations in
Post-War Period
2 36/2 5 历史学院3020162 全球史导论 Global History 2 36/2 6 历史学院3020165 法国史专题 French History 2 36/2 5 历史学院3020180 文艺复兴史 Renaissance History 2 36/2 4 历史学院3020239 世界文明史（英文） Cultures of the World (English) 2 36/2 5 历史学院3020256 世界近代人物研究
Studies on Leading Figures of
Modern World
2 36/2 5 历史学院3020302 第二次世界大战史（英） History of the World War II 2 36/2 6 历史学院302030
3 西方政治思想史
History of Western Political
Theory
2 36/2 4 历史学院3020306 英国近代外交史（英） Foreign Policy of Modern Britain 2 36/2 6 历史学院3020308 日本外交史 Diplomatic History of Japan 2 36/2 8 历史学院3020314 西欧中世纪日常生活史 Daily Life in the Medieval West 2 36/2
3 历史学院3020315 英国法律史 British Legal History 2 36/2 6 历史学院3020316 美国外交史 Diplomatic History Of USA 2 36/2 7 历史学院3020317 全球史与西方文明
Global History and Western
Civilization
2 36/2 7 历史学院3020318 12世纪文艺复兴
The Renaissance of the Twelfth
Century
2 36/2 6 历史学院3020319 中古拉丁语基础（1） Introduction to Medieval Latin(1) 2 36/2 6 历史学院
3020320 中古拉丁语基础（2） Introduction to Medieval Latin(2) 2 36/2 7 历史学院3020402 西方社会史 History of Western Society 2 36/2 6 历史学院
3027014 基督教思想发展史 The Development of Christian
Creeds
2 36/2
3 历史学院
3020091 中国城市文化概览 Introduction to Chinese Urban
Culture
2 36/2 5 历史学院
3020098 世界城市文化概览 Urban Culture in the World 2 36/2 6 历史学院
3020185 现代办公技术与多媒体制作Modern Official Working and
Multimedia Technology
3 54/3 7 历史学院
3020237 清代皇室礼仪 Royal Rites and Ceremonies in Qing
Dynasty
2 36/2 6 历史学院
3020284 北京历史专家论坛 The Forum on Beijing History 2 36/2 8 历史学院3020401 城市社会学 Urban Sociology 2 36/2 5 历史学院3020403 北京历史地理 Beijing History-geography 2 36/2 6 历史学院
3020404 文化项目策划与管理 Culture Project Masterminds and
Management
2 36/2
3 历史学院
3020419文化产业概论 Introduction to Culture Industry 2 36/2 3 历史学院3020407 两性社会学 Sociology of Genders 2 36/2 4 历史学院3027030 城市经济学 Urban Economics 3 54/3 5 历史学院3027037 文化政策与法规 Policy and Rules on Culture 3 54/3 6 历史学院3020184 博物馆学概论 Introduction to Museology 3 54 5 历史学院
3020264 夏商周考古 Archaeology on Xia, Shang and Zhou
Dynasty
2 36/2 5 历史学院
3020273 古钱币鉴赏 Ancient Coins: Evaluation and
Protection
2 36/2 4 历史学院
3020278 古文字 Chinese Ancient Writing 3 54/3 4 历史学院
3020603 出土文献导读 Introduction to the Excavated
Documents
2 36/2
3 历史学院
3020702 青铜器鉴赏 Antique Bronze: Evaluation 2 36/2 4 历史学院3020706中国古代陶瓷 China Ancient Porcelain 3 54/3 4 历史学院3020704 玉石器鉴赏 Jade and Stone: Evaluation 2 36/2 3 历史学院3020705 丝绸之路考古 Silk Road Archaeology 2 36/2 4 历史学院
3020902 宋元考古 Archaeolgy of Song to Yuan
Dynasties
2 36/2 5 历史学院
3020905 世界考古学概论 Introduction to the World
Archaeology
2 36/2 5 历史学院
3027023 新石器时代考古 Archaeology of Neolithic Period 3 54/3 5 历史学院
3027027 科技考古概论 Introduction to Technology
Archaeology
2 36/2 5 历史学院
3027035 汉唐考古 Han and Tang Dynasty
Archaecological
2 36/2 4 历史学院
3027044 文物学概论 Introduction to the Studies of 3 54/3 4 历史学院
Heritage
3020065 西方史学史 Western Historiography 2 36/2 7 历史学院
3020103 现代化概论 Introduction to the Study of
Modernization
2 36/2 8 历史学院
3020288 史学方法论 Historiography: Method and
Approach
2 36/2 4 历史学院
3020502 20世纪中国史学 Historiography in 20th Century
China
2 36/2
3 历史学院
3020060 历史教育比较研究 Comparative Study of History
Education
2 36/2 6 历史学院
3020145 综合文科课程概论 Comprehensive Liberal Arts
Introduction
2 36/2 5 历史学院
3020289 中学历史教学实践 History Teaching Practice of
Middle School
3 54/3 6 历史学院
3020290 历史教学案例分析 Case Study of History Teaching 2 36/2 7 历史学院
3020504 中学历史课程标准与教材研
究
Middle School History
CurriculumStandard and Textbooks
Research
3 54/3 7 历史学院
（三）实践教学（20学分）
课程代码 课程名称 课程英文名称 学
分
总/周
学时
开课学
期
开课单位
3700017 思想道德修养与法律基础
社会实践
Social Practice of The Ideological and
Moral Cultivation and Legal Basics
1 18/1 1 马教院
3700019 毛泽东思想与中国特色社
会主义理论社会实践
Social Practice of Maoism and Theory
of the Socialism with Chinese
Characteristics
2 36/2 4 马教院
3105037 计算机实践 Computer Practice 2 2 信工学院2100006 军事训练 Military Training 1 1 学生处 3020291 读书报告1 Reading Reports 1 1 5 历史学院3020292 读书报告2 Reading Reports 2 1 6 历史学院3020293 读书报告3 Reading Reports 3 1 7 历史学院3020294 读书报告4 Reading Reports 4 1 8 历史学院3020296 学术实践 Academic Practice 2 7 历史学院
3027079 学年论文 Academic Year Paper 2 第3学
年
历史学院
3027043 毕业论文 Graduation Thesis 4 第4学
年
历史学院
3027007 学术讲座 Academic Lectures 2 在校期
间
历史学院
注：“学术讲座”学分要求学生在校期间参加历史学院举办的16场学术讲座，专业负责人负责，学生办公室负责具体工作；“读书报告”、“学术实践”学分由专业负责人负责。
（审核人：董增刚）
历史学专业（城市传统与文化管理方向）本科人才培养方案
一、培养目标及培养要求
（一）培养目标
本专业培养具有比较全面的历史知识和城市文化知识，了解当代城市社会发展状况，掌握城市文化开发、管理、研究能力，具有现代文化理念的复合型人才。
（二）培养要求
热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理；有为社会主义现代化建设服务和为人民服务的思想；有为我国社会主义现代化建设而奋斗的志向和责任感；有艰苦奋斗、团结协作的精神；有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
具备人文精神、科学精神和较高文化素养；具有现代文化理念；较好地掌握历史学和城市文化建设方面的基础知识、基本理论和基本技能，具有较宽的知识面；具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力；基本掌握一门外国语和计算机应用技能，并达到规定的等级要求。
掌握科学的体育健康与锻炼知识，熟练掌握两项以上健身方法和技能，达到《国家学生体质健康标准》的合格要求。
二、学制
4年。学习年限3～6年。
三、授予学位及学分要求
（一）授予学位
学生须修满本科人才培养方案规定的136学分，准予毕业；达到学位要求者，授予历史学学士学位。
（二）学分要求
通识课程55学分；专业基础课程11学分；专业核心课程32学分；专业方向课程19学分；实践教学19学分。
四、学分分配表
课程类别 学分数 占总学分（%）
通识课程 通识课程I 必修 3727.2 通识课程II 限制性必修 8 5.9 通识课程III 跨学科选修 107.4
专业课程 专业基础课程
必 修 11
8
选 修 0
专业核心课程 必 修 3223.5 专业方向课程 必 修 9 6.6
选 修 107.4 实践教学 19 14
总学分 136 100
五、课程设置、教学课时、学分分布
（一）通识课程：由通识课程I、通识课程II和通识课程III三部分组成，共计55学分。
1、通识课程I（37学分）：必修。
本专业修读“通识教育课程设置与学分安排”中通识课程I规定课程，并在第一学年修完除大学英语3、大学英语4、体育3、体育4外其他全部课程。
2、通识课程II（8学分）：限制性必修。
本专业修读“通识教育课程设置与学分安排”中通识课程II·人文类，并在第一学年修完8学分。
3、通识课程III（10学分）：跨学科选修。
本专业在“通识课程设置与学分安排” 中通识课程III·科学技术系列选修4学分，并在第一学年修完，其余6学分在通识课程III“人文社会科学，语言，艺术教育，体育、健康与就业，教师教育”系列中选修。
（二）专业课程（62学分）
1．专业基础课程（11学分，必修）
课程代码 课程名称 课程英文名称 学
分
总/周
学时
开课学
期
开课单位
3097471 城市地理学 Urbanization Geography 2 36/2 5 资环学院3097500 旅游规划与开发 Tourism planning and development 3 54/3 6 资环学院
3020154 中国历史要籍介绍及选读 Guiding and Reading to the Documents
of Chinese History
3 54/3 1 历史学院
3020014 北京史 Beijing History 3 54/3 5 历史学院2．专业核心课程（32学分，必修）
课程代码 课程名称 课程英文名称 学
分
总/周学时 开课学期 开课单位
3020006 中国古代史（1） Ancient China (1) 4 72/4 1 历史学院 3020007 中国古代史（2） Ancient China (2) 4 72/4 2 历史学院 3020804 中国近代史 Modern China (1) 3 54/3 3 历史学院 3020805 中国现代史 Modern China (2) 3 54/3 4 历史学院 3020806 中华人民共和国史 Contemporary China 3 54/3 5 历史学院 3020099 世界上古史 Ancient World 3 54/3 1 历史学院 3020002 世界中世纪史 Medieval World 3 54/3 2 历史学院
3020101 世界近代史 Modern World (1) 3 54/3 3 历史学院 3020312 世界现代史 Modern World (2) 3 54/3 4 历史学院 3020313 世界当代史 Contemporary World 3 54/3 5 历史学院
3．专业方向课程（19学分，其中必修9学分、城市文化管理序列选修8学分、其它序列选修2学分）
课程代码 课程名称 课程英文名称 学
分
总/周
学时
开课
学期
开课单位
必修3020092 城市学概论 Introduction to Urbanology 354/3 3 历史学院 3020093 行政管理学 The Public Administration 354/3 4 历史学院 3020122 社会学概论 Theory of Socieolgy 354/3 5 历史学院
城 市 文 化 管 理 序 列 选 修 3020091 中国城市文化概览
Introduction to Chinese Urban
Culture
236/2 5 历史学院 3020098 世界城市文化概览 Urban Culture in the World 236/2 6 历史学院 3020185
现代办公技术与多媒
体制作
Modern Official Working and
Multimedia Technology
354/3 7 历史学院 3020237 清代皇室礼仪
Royal Rites and Ceremonies in Qing
Dynasty
236/2 6 历史学院 3020284 北京历史专家论坛 The Forum on Beijing History 236/2 8 历史学院 3020401 城市社会学 Urban Sociology 236/2 5 历史学院 3020403 北京历史地理 Beijing History-Geography 236/2 6 历史学院 3020404 文化项目策划与管理
Culture Project Masterminds and
Management
236/2 3 历史学院 3020419文化产业概论 Introduction to Culture Industry 236/2 3 历史学院 3020407 两性社会学 Sociology of Genders 236/2 4 历史学院 3027030 城市经济学 Urban Economics 354/3 5 历史学院 3027037 文化政策与法规 Policy and Rules on Culture 354/3 6 历史学院
其它序列选修3020016 中国古代政治制度史
Political Institutions in Ancient
China
236/2 8 历史学院 3020018 中国古代文化史 Civilization of Ancient China 236/2 5 历史学院 3020019 中国古代社会生活史
Society and Daily Life in Ancient
China
236/2 6 历史学院 3020024 中国历史地理 Chinese history-geography 236/2 4 历史学院 3020027 敦煌学概论 Introduction to Dunhuang Studies 236/2 4 历史学院
3020610 《书目答问》研讨 Research onShu-mu Da-wen (Seminar)236/2 5 历史学院 3020028 《资治通鉴》研读 Readings in History as A Mirror 236/2 4 历史学院
3020031 魏晋南北朝史 Wei, Jin and the Dynasties Divided
between South and North
236/2 5 历史学院
3020034 明清史 Ming and Qing History 236/2 6 历史学院 3020038 中国近代思想史 Modern Chinese Ideas 236/2 6 历史学院
3020042 中西文化观念比较 Comparative Studies on Cultures of
China and Western Countries
236/2 7 历史学院
3020043 中国近代史料学 Historical Documents of Modern China
(1)
236/2 4 历史学院
3020044 中国现代史料学 Historical Documents of Modern China
(2)
236/2 4 历史学院
3020046 抗日战争史 The Anti-Japanese War 1931-1945 236/2 5 历史学院
3020062 史学文献检索及利用 Historical Documents: Survey and
Utility
236/2 3 历史学院
3020071 中国近代社会生活史 Society and Daity Life in Modern
China
236/2 5 历史学院
3020121 中国古代经济史 Economic History of Ancient China236/2 5 历史学院 3020129 秦汉史 Qin and Han History 236/2 4 历史学院 3020131 隋唐五代史 History of Sui、Tang and Five Periods236/2 6 历史学院
3020142 中国近现代人物研究 Studies on Leading Figures of Modern
China
236/2 8 历史学院
3020609历史文献与传统文化Historical Documents and
Traditional Culture
236/2 5 历史学院
3020231 先秦史 History of Pre-Qin236/2 7 历史学院 3020601 宋史 History of Song Dynasty 236/2 4 历史学院
3020607 中国古代政治与文化 Politics and Culture in Ancient
China
236/2 4 历史学院
3020608 中国科举文化 Chinese Examination Culture 236/2 7 历史学院
3020801 晚清改革与革命 Reform and Revolution in Late Qing
Dynasty
236/2 8 历史学院
3020802 新文化运动史 The New Cultural Movement in Modern
China
236/2 5 历史学院
3020803 民国社会史 Social History of the Republic of
China
236/2 5 历史学院
3027022 中国古代史史料学 Historical Documents in Ancient
China
354/3 3 历史学院
3020049 西欧中世纪基督教文Christian Civilization 236/2 3 历史学院
化
3020050 西方古典文明 Civilizations in the Classical West236/2 5 历史学院
3020051 近代国际关系史 International Relations in Modern
World (1)
236/2 5 历史学院
3020052 现代国际关系史 International Relations in Modern
World (2)
236/2 5 历史学院
3020090 战后国际关系史 International Relations in Post-War
Period
236/2 5 历史学院
3020162 全球史导论 Global History 236/2 6 历史学院 3020165 法国史专题 French History 236/2 5 历史学院 3020180 文艺复兴史 Renaissance History 236/2 4 历史学院 3020239 世界文明史（英文） Cultures of the World (English) 236/2 5 历史学院
3020256 世界近代人物研究 Studies on Leading Figures of Modern
World
236/2 5 历史学院
3020302 第二次世界大战史
（英）
History of the World War II 236/2 6 历史学院
3020303 西方政治思想史 History of Western Political Theory236/2 4 历史学院 3020306 英国近代外交史（英）Foreign Policy of Modern Britain 236/2 6 历史学院 3020308 日本外交史 Diplomatic History of Japan 236/2 8 历史学院
3020314 西欧中世纪日常生活
史
Daily Life in the Medieval West 236/2 3 历史学院
3020315 英国法律史 British Legal History 236/2 6 历史学院 3020316 美国外交史 Diplomatic History Of USA 236/2 7 历史学院
3020317 全球史与西方文明 Global History and Western
Civilization
236/2 7 历史学院
3020318 12世纪文艺复兴 The Renaissance of the Twelfth
Century
236/2 6 历史学院
3020402 西方社会史 History of Western Society 236/2 6 历史学院 3020319 中古拉丁语基础（1） Introduction to Medieval Latin(1)236/2 6 历史学院 3020320 中古拉丁语基础（2） Introduction to Medieval Latin(2)236/2 7 历史学院 3027014 基督教思想发展史 The Development of Christian Creeds236/2 3 历史学院 3020184 博物馆学概论 Introduction to Museology 354 5 历史学院
3020264 夏商周考古 Archaeology on Xia, Shang and Zhou
Dynasty
236/2 5 历史学院
3020273 古钱币鉴赏 Ancient Coins: Evaluation and
Protection
236/2 4 历史学院
2006年高考历史试卷（江苏卷） 一、选择题：本大题共23小题，每小题3分，共计69分。在每小题列出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的。 1．下列历史事件发生在右边示意图中阴影部分的是 A．盘庚迁殷 B．牧野之战 C．吴越争霸 D．葵丘会盟 2．下列历史事件发生在东汉时期的是 A．张骞出使西域B．倭奴国奉贡朝贺： C．昭君远嫁呼韩邪单于D．卫青、霍去病大败匈奴 3．下列不属于魏晋南北朝时期江南手工业发展表现的是 A．吴、蜀的丝织业闻名全国B．建业、扬州是有名的造纸中心 C．能造使用推进器的战舰D．青瓷制作技术日臻成熟 4．下列有关我国古代四大发明的表述，正确的是 A．西汉时期蔡伦改进了造纸术B．隋唐时期已经有了活字印刷的书籍 C．唐朝时发明了管形火器“突火枪”。D．宋代在航海交通上已普遍使用指南针5．明朝的科举取士制度发生了某些变化。主要表现为 A．开始采用分科考试的方式选拔官员 B．科举试卷仅从信家的四书、五经中命题 C．首创了武举和殿试 D．在考试方法上开始旁行糊名法 6．近代中国一些进步思想家主张进行政治制度的改革。第一次提出。设投票箱，由公众选举官吏”的思想家及其论著是 A．魏源的《海国图志》B．洪仁歼的《资豉新篇》 C．梁启超的《变法通议》 D．孙中山的《民报·发刊词》 7．戊戌变法期间，一位西方外交官来到中国。此时。他能够 ①到北京拜访中国外务部 ②在上海看到外国商人租赁土地开设工厂 ③在南京去外国传教士建立的教堂祈祷 ④在北京至山海关铁路沿线要地发现有外国军队驻守 A．①②③B．⑦③C．⑦③④D．③④ 8．19世纪末中国民族资本主义有了初步发展．其原因之一是 A．一清政府放宽了对民间设厂的限制 B．中华实业团等各种发展实业的团体纷纷涌现 C．抵制日货、提倡国货运动的推动 D．欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略 9．下列民国初期的重要历史事件。按时同腰序捧列正确的是 ①护国运动⑦“二次革命”③袁世凯称帝④宋教仁遇制 A．①②③④B．④②③①C．③①④②D．②④①③ 10．在新文化运动中，首先提出“民主”与“科学”口号的是
中国古代史 中国古代史，始于大约万年前地元谋人，止于年地鸦片战争前，是中国原始社会、奴隶社会和封建社会地历史. 中国近代史地时间为，从年鸦片战争到年中华人民共和国成立前，这也是中国半殖民地半封建社会地历史.中国近代史分为前后两个阶段，从年鸦片战争到年“五四”运动前夕，是旧民主主义革命阶段；从年“五四”运动到年中华人民共和国成立前夕，是新民主主义革命阶段.b5E2R。 年月日中华人民共和国地成立，标志着中国进入了社会主义革命和建设时期. 中国近代史 中国近代史地时间为，从年鸦片战争到年中华人民共和国成立前，这也是中国半殖民地半封建社会地历史.中国近代史分为前后两个阶段，从年鸦片战争到年“五四”运动前夕，是旧民主主义革命阶段；从年“五四”运动到年中华人民共和国成立前夕，是新民主主义革命阶段.p1Ean。 鸦片战争 太平天国运动 清朝后期资本主义地产生和民族危机地加深 戊戌变法和义和团运动 辛亥革命和清朝地灭亡 中华民国初期北洋军阀地统治
五四运动和中国共产党地创立 第一次国内革命战争 第二次国内革命战争 抗日战争 第三次国内革命战争 中华人民共和国地成立和向社会主义过渡地实现 年月日中华人民共和国地成立，标志着中国进入了社会主义革命和建设时期. 从年月中华人民共和国成立到年，中国共产党领导全国各族人民有步骤地实现从新民主主义到社会主义地转变，迅速恢复了国民经济并开展了有计划地经济建设，在全国绝大部分地区基本上完成了对生产资料私有制地社会主义改造.在这个历史阶段中，党确定地指导方针和基本政策是正确地，取得地胜利是辉煌地.DXDiT。 建国后地头三年，肃清了国民党反动派在大陆地残余武装力量和土匪，实现了西藏地和平解放，建立了各地各级地人民政府，没收了官僚资本企业并把它们改造成为社会主义国营企业，统一了全国财政经济工作，稳定了物价，完成了新解放区土地制度地改革，镇压了反革命，开展了反贪污、反浪费、反官僚主义地“三反”运动，开展了打退资产阶级进攻地反行贿、反偷税漏税、反盗骗国家财产、反偷工减料、反盗窃国家经济情报地“五反”运动.对旧中国地教育科学文化事业，进行了很有成效地改造.在胜利完成繁重地社会改革任务和进行伟
中国近代史纲要 期中论文 论文题目：从两次鸦片战争看中国之变迁与发展学生姓名：贾智翔 学号：00904002 所在院系：哲学学院 所在年级：2009级 任课老师：侯馥中 完成时间：2010年6月
从两次鸦片战争看中国之变迁与发展 内容提要：中国社会在鸦片战争后，进入了近代的进程，并且随之发生了众多的变 化。两次战争之后，广大人民开始了艰苦卓绝的斗争。外国资本主义在中国侵入的不断深化，几近渗入社会的各个层面，西方殖民主义者在中国权利的不断扩大，带给了古老中国无休止的战火。这两次战争究竟在那些主要方面影响了中国？中国的社会进程又发生了怎么样的变化？本文重点描述了这些。 关键词：鸦片战争、第二次鸦片战争、自然经济、洋务运动、海关 一、两次战争，一种命运 中国近代史的开端，是以发生在清道光二十年至二十二年（1840-1842年）的鸦片战争为标志，同时这也是中国半殖民地半封建社会和旧民主主义革命时期的开端。 第一次鸦片战争前的鸦片走私贸易，让接连遭受1825年和1837年经济危机的大英帝国尝到了不小的甜头，源源不断地白银流入大英帝国的国库，正如梭伦所说：“财富催生饱腻，饱腻催生暴行”，大英帝国迫不及待的将侵略的坐标插入了中国的版图之上。与此同时，国库的亏空严重地影响了大清帝国的收入，军备海防废弛，政治腐败，清廷不止一次的下令查禁鸦片，但英殖民主义者任意破坏禁令，利用行贿和走私等手段，继续罪恶的鸦片贸易，正如马克思所指出的：“中国人的道义抵制的直接后果就是，帝国当局、海关官员和所有官吏都被英国人弄得道德堕落。侵蚀到天朝官僚体系之心脏，摧毁了宗法制度之堡垒的腐败作用，就是同鸦片烟箱一起从停泊在黄埔的英国趸船上被偷偷带进这个帝国。”[1] 1839年6月3日至21日，钦差大臣林则徐在虎门海滩公开销毁英、美等商人呈缴的鸦片21298箱[2]。英国殖民主义者再也坐不住了，1840年2月英国内阁正式决定发动侵华战争，4月英国国会正式通过，6月由英国全权代表懿律（G.Elliot）统率4000侵略军，乘舰船40余艘到达广东海面并封锁珠江口，鸦片战争正式爆发。 此时，清廷的腐朽衰落在此展露无疑，统治阶级中的妥协派占据了主导，林则徐、邓廷桢被革职查办；沙角、大角、虎门炮台相继失守，定海、宁波、镇海相继被攻陷，跋涉重洋的侵略者让战火在古老的东方国度持续燃烧了两年零两个月，最终于1842年8月29日，以中方签订丧权辱国的《南京条约》而结束。自此中国不再享有完整独立的主权，中国社会开始转化为半殖民地半封建社会，中国人民开始了长达109年水深火热的日子！ 当中国国内太平天国起义达到高潮的时候，英法两国在美俄的支持下，对中国发动了新一轮的侵略战争，并以此来扩大鸦片战争中所获得的利益，史称第二次鸦片战争。 1856年10月，广东水师在中国船“亚罗号”上逮捕了12名海盗，英国侵略者借口此事件进行干涉并伴以武装挑衅；同年，法国借口马神甫事件派葛罗（Baron.J.B.L.Gros）率军来华，暗中与英国侵略者结盟并联合美俄构建了四国
2017-2018学年度第一学期期末教学质量检查九年级历史试卷2018.1) （分。50全卷考试时间为分钟，满分100说明：1. 本次考试分试卷和答题卡两个部分，考生只须在答题卡上作答。 2.) 分。3分，共75一、单项选择题(本题共25小题，每小题他生活在巨人辈出的时代，他的祖国曾宣称：我们宁愿失去一百个印度，也不愿缺少一个他。他1. 的代表作《罗密欧与朱丽叶》被称为西方的“梁山伯与祝英台”。他的代表作品是A.《蒙娜丽莎》 B.《俄底浦斯王》 C.《哈姆雷特》 D.《天方夜谭》 2. “它扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。”造成这种重大影响的历史事件是 A．亚历山大东征B．郑和下西洋C．丝绸之路开通D．新航路的开辟 3.“这是一个前所未有的变化，君权从‘神授'变成了‘民授'，它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。”下列对这一“变化”产生关键影响的法律文献是 A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》 4.“他此时正在运送大批外国雇佣兵，来从事其制造死亡、荒凉和暴政的勾当……他已完全不配当一个文明国家的元首。”这句话节选自美国的《独立宣言》，这里的“一个文明国家”指的是A．英国B．法国C．意大利D．西班牙 5.《大国崛起?美国》中的一段解说词：“在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。”他们分别领导了美国的 A．独立战争、南北战争B．独立战争、第一次世界大战 C．南北战争、第二次世界大战D．第一次世界大战、第二次世界大战 6.英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是 A.处死了国王 B.推翻了封建专制制度 C.打败了外国的武装干涉 D.促进了本国资本主义的发展 7.拿破仑是法国历史上著名的资产阶级政治家。他为巩固资产阶级统治作出的贡献有 ①颁布《民法典》②领导法国赢得独立 ③打击欧洲封建势力④建立法兰西第一共和国 A．①②B．③④C．①③D．①④ 8.英国到处都建立起大工厂。庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静，历史已经跨入了一个新的时代”。这里“新的时代”是指 A．蒸汽时代B．文艺复兴时代C．殖民时代D．火车时代 9. 1963年美国黑人运动的领袖马丁·路德·金在演讲中说到：“一百年前，一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》。”“……就像一束巨大灯塔所放射出来的希望之光，就像结束漫漫长夜禁锢的欢畅的黎明。”马丁·路德·金所说的这位伟大的美国人是 A．华盛顿B．拿破仑C．林肯D．亚历山大二世10.“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实”是一位学者对国际共产主义运动在20世纪20年代前发展特点的概括。下列能体现“由空想到科学”尝试的史实是 A．欧洲工人运动的兴起B．《共产党宣言》的发表C．巴黎公社的建立D．十月革命的胜利九年级历史第1 页（共5 页）
历史学的功用 中国泱泱五千年的文明，是素来不缺乏历史的。从刀耕火种的农业时代开始，到如今的信息技术时代。我们的祖先不断探索，一步步走到今天，其间虽屡经波折，但华夏的火种，却从未间断地延续至今。 我们向来以我们的悠久而富有底蕴的历史而自豪。当希腊人把历史演绎为诗篇，印度人因宗教而忘却了历史时，中国人却在一丝不苟地秉承着祖先的遗泽。在中国的土地上，没有一个宗教能占据强有力的绝对地位，因而我们对祖先有着一种深深的崇拜情结，这种情结，导致了我们对历史高度的关注。 中国对历史的研究，是素来不输于侪辈的。早在数千年前，我们的祖先就在龟甲与青铜器上留下了自己的遗迹；早在公元之前，我们的祖先就创造出了《春秋》、《史记》这样的宏篇巨著。各行各业的中国人，几乎无一不学习并反思着历史，以之改造着自身的一言一行。 既然历史对于我们这样重要，历史学的功用也就十分强大。想要搞清楚历史学的功用就必须了解历史是什么? 历史是什么？ “历史”的含义在中文中最早仅用“史”一字代表。甲骨文中“史”字与“事”相似，指事件。许慎《说文解字》说：“史，记事者也；从又持中，中，正也。”便指出“史”的本意即记事者，也就是“史官”。由此引申，则代表被史官被纪录的事，换句话说，即所有被文字纪录的过去事情。“历史”一词出现较晚，《三国志·吴书·吴主传》注引《吴书》，吴主孙权“博览书传历史，藉采奇异”。“史”前加“历”字是指经历、历法，也就是人类经历的一段时间。在事件中加入时间的概念，“历史”一词就具有了当今的含义。也有人认为“历”乃近代日本学者为翻译英文“history”而附加之辅助义，其意味着人类所经历过的事情，在意义上其概括范围远较“史”字为之大。 “历史”有几种不同的解释 1. 过去事实的记载。 （1）《三国志·吴志·吴主传》“纳鲁肃於凡品，是其聪也……屈身於陛下，是其略也” 裴松之注引《吴书》：“﹝吴王﹞志存经略，虽有馀闲，博览书传历史，藉采奇异，不效诸生寻章摘句而已。” 2. 指已过去的事实。 毛泽东《农业合作化的一场辩论和当前的阶级斗争》：“我们的目的就是要使资本主义绝种，要使它……变成历史的东西。” 3. 经历，底细。 （1）《二十年目睹之怪现状》第三回：“这便是野鸡道台的~了。” （2）清黄人《<钱牧斋文抄>序》：“其文乃雄奇变化，随其一生之~而自为风气。” （3）老舍《骆驼祥子》二一：“ 夏太太大概不会留着个知道她的~的仆人。” 4. 指自然界和社会的发展进程；沿革；来历 （1）金一《文学观》：“从古帝王之业，真能赤手开创而无所凭藉者，~上，多不过三四人。”
中国历史大事年表 中国古代史 一、原始社会（约170万年前到约公元前21世纪） 约170万年前元谋人生活在云南元谋一带 约70-20万年前北京人生活在北京周口店一带 约1.8万年前山顶洞人开始氏族公社的生活 约0.5-0.7万年前河姆渡、半坡母系氏族公社 约0.4-0.5万年前大汶口文化中晚期，父系氏族公社 约4000多年前传说中的炎帝、黄帝、尧、舜、禹时期 二、奴隶社会（公元前2070年到公元前476年） 夏公元前2070年到公元前1600年 公元前2070年禹传予启，夏朝建立，定都阳城（今河南登封） 商公元前1600 年到公元前1046年 公元前1600年商汤灭夏，商朝建立，定都于亳（今天河南安阳）。公元前1300年商王盘庚迁都殷(今河南郑州） 西周公元前1046年到公元前771年 公元前1046年周武王灭商，西周开始，定都镐京（今陕西西安）公元前841年国人暴动 公元前771年犬戎攻入镐京，西周结束 春秋公元前770年到公元前476年 公元前770年周平王迁都洛邑（今河南洛阳），东周开始 三、封建社会（公元前475年到公元1840年） 战国（公元前475年到公元前221年）
公元前356年商鞅开始变法 秦（公元前221年到公元前206年） 公元前221年秦统一，定都咸阳，秦始皇确立郡县制，统一货币、度量衡和文字 公元前209年陈胜、吴广起义爆发 公元前207年巨鹿之战 公元前206年刘邦攻入咸阳，秦亡 公元前206年—公元前202年楚汉之争 西汉（公元前202年到公元8年） 公元前202年西汉建立，定都长安（今陕西西安） 公元前138年张骞第一次出使西域 公元8年王莽夺取西汉政权，改国号新 东汉（25年到220年） 25年东汉建立，定都洛阳（今河南洛阳） 73年班超出使西域 105年蔡伦改进造纸术 132年张衡发明地动仪 166年大秦王安敦派使臣到中国 184年张角领导黄巾起义 200年官渡之战 208年赤壁之战 三国（220年到280年） 220年曹丕建立魏国，定都洛阳
1、资本—帝国主义的入侵，给中国带来了什么？ 坏处：给中华民族带来主要的是发展进步的障碍： 1、发动一系列侵略战争，屠杀中国人民，侵占中国领土，划分势力范围，了索赔款，抢掠 财富，使中国的经济和社会发展受到了严重的阻碍。 2、控制中国的内政、外交，镇压中国人民反抗，使中国在政治上不再拥有完整的主权。 3、通过不平等条约的特权，控制中国的通商口岸，剥夺中国的关税自主权，实行商品倾销 和资本输出，操纵中国的经济命脉，使中国在经济上形成了对它们的依附而丧失了自己的独立性，中国被纳入资本主义的世界经济体系，成了西方大国的经济附庸。 4、在传教的名义下，对中国进行文化渗透，为侵略中国制造舆论，宣扬殖民主义奴化思想， 麻醉中国人民的精神，摧毁中国人的民族自尊心和自信心。 好处：客观上也给中国资本主义的发展创造了一定的条件，在一定程度上促进了中国资本资本主义的发展。 1、新思想到来。（启蒙思想、资本主义民主思想、西方政法思想、马克思主义思想等等） 2、民族觉醒与民族爱国主义（国家重新回到以汉族为主体的中华民族的格局，共同为民族解放努力） 3、新的科学技术 2、简述遵义会议的主要内容和历史意义。 【主要内容】 1、会议集中全力纠正了博古等人在军事上和组织上的…左?倾错误； 2、肯定了毛泽东的正确军事主张；选举毛泽东为中央政治局常委； 3、取消博古、李德的军事最高指挥权。 【历史意义】 1、结束了王明…左?倾错误在中央的统治； 2、在事实上确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导； 3、这是中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题，妥善处理了党内长期存在的分歧和矛盾，是中国共产党由幼稚走向成熟的标志； 4、这次会议在极危险的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。 3、为什么说中国人民抗日战争是弱国战胜强国的范例？（跟第10题一样） 4、简述洋务运动的主要内容及其作用。 内容： ①以“自强”为口号创办军事工业；②以“求富”为口号，创办民用工业；③创办近代海军； ④创力新式学校，选送留学生。 作用： 积极：1、虽然没有使中国走向富强的道路，但在客观上刺激了中国资本主义的发展，对外国经济势力的扩张，起到了一定的抵制作用；2、开始了中国近代化的历程。 消极：1、有清朝官府举办，为维护反动统治服务； 2、经营管理腐败
? 我眼中的历史类图书 疏狂小生 小学时候喜欢看课外图书，可那时在乡下，难得见到几本好书，也因为识字不多，只能看些小人书。小人书又叫连环画，相当于现在的卡通画图书，但画风朴实多了，以国画风格居多，一事一画，一页一画，上图下文，连贯顺畅，便于翻页阅读，是当时的大众化图书，大人小孩都喜欢，不像现在的卡通画抽象、风格太统一、有些花俏。当时的历史类连环画，主要有中国古代史、现代革命战争史，还有《三国演义》《隋唐演义》等演义故事等。较为经典的图书有《中国成语故事》《三国志》《东周列国故事》《呼家将》《说唐》《岳飞传》《杨家将》《铁道游击队》《林海雪原》等等。所以我们那时掌握的历史典故知识、文学知识大都来自小人书。如今这些小人书当年的版本已经很具有收藏价值了，升值很多，要遇见也不容易了。只是像上海美术出版社还有出版多套的一页多图的连环画。如今的中小学生倒可以去阅读欣赏了。 历史类的小人书尽管给我们留下如此美好的回忆，但那时的历史类连环画，以民间故事、历史演义居多，正史类的连环画毕竟不多，很多历史演义更像民间传说，封建意识浓厚，穿凿附会，虚构成份过多，所以我们从中了解到的历史知识可能是有失偏颇，甚至是错误的，不足为据的。 上了初中之后，依然喜欢看些历史书，以弥补历史教科书带来的枯燥感，那时的历史教科书严肃呆板，故事性不强，平时也总是老师划几个知识要点，要我们记一些书上指定的观点，考试前突击一下，成绩倒也还行。只是一直心有不甘，难道历史知识就是这样严肃无味，怎么不像小人书那样吸引人呢，难道是教科书上说什么，我们就记什么吗？即使要记，也要背得如此辛苦吗？后来终于有了一套让我保持对历史知识浓厚兴趣的书了。这就是林汉达、曹余章著的《上下五千年》。 《上下五千年》 《上下五千年》是林汉达、曹余章编写的，由上海少年儿童出版社出版。书共有五个分册，从开天辟地到鸦片战争，全书六十万字。这部书的设想，是林汉达先生拟定的。林汉达是著名的爱国教育家，不幸在十年浩劫中去世。他是一位语言大师，又精通中国历史，善于汲取历史上有趣的故事，以通俗的语言撰写历史读物。他这方面的著作已出版的有：《春秋故事》《战国故事》《两汉故事》等，他的书有独特的风格。《上下五千年》，他设想了一个大纲，要自己撰写五千年的中国历史，可惜只写到东汉部分，他于一九七二年去世，未能完成计划。后来上海少年儿童出版社的编辑，终于找到了曹余章同志。曹从解放以来，一直从事教育工作，既深谙历史，又熟知青少年学生的志趣，是一位理想的继承合作者。所以，这部书从东汉以后，即第一分册和第二分册部分为林汉达同志的手笔以外，其他大部分都为曹余章同志所作。 《上下五千年》可以说具有这样的特点。首先，它的内容丰富，作者选择重要和著名的人物和事件，根据史籍材料，加以组织和剪裁，用通俗的现代语言写出来，不加铺叙和描写，基本上没有虚构。这部书对中国历史提供了一个线索，使读者对几千年的祖国有个简单的了解。其次，用故事串起来讲历史，很新颖有趣。该书写法，是以故事为中心，介绍历史人物、事件，用故事来铺叙，还比较生动。第三、作者强调文史结合。当出现文学艺术家时，引出其代表作品，给读者以诗情画意的感受。书中还引用不少古代的成语典故，介绍其出处，使
回望五四爱国运动 组员：于梦黄宇翔 摘要:五四运动是一次彻底反帝反封建的爱国主义运动，其历史意义非常重大。五四运动以学生运动为开端，是知识分子的伟大觉醒。他们用新的的世界观来审视世界，变革世界。可见知识分子的社会洞察、先锋觉悟作用。 关键字:五四运动;学生;爱国主义 历史背景: 五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。 历史过程: 1914年第一次世界大战爆发，日本借口对德宣战，攻占青岛和胶济铁路全线，控制了山东省，夺去德国在山东强占的各种权益。1918年大战结束，德国战败。1919年1月18日，战胜国在巴黎召开“和平会议”。北京政府和广州军政府联合组成中国代表团，以战胜国身分参加和会，提出取消列强在华的各项特权，取消日本帝国主义与袁世凯订立的二十一条不平等条约，归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下，不但拒绝中国的要求，而且在对德和约上，明文规定把德国在山东的特权，全部转让给日本。北京政府竟准备在“和约”上签字，从而激起了中国人民的强烈反对。 5月1日，北京大学的一些学生获悉和会拒绝中国要求的消息。当天，学生代表就在北大西斋饭厅召开紧急会议，决定5月3日在北大法科大礼堂举行全体学生临时大会。5月3日晚，北京大学学生举行大会，高师、法政专门、高等工业等学校也有代表参加。学生代表发言，情绪激昂，号召大家奋起救国。 5月4日，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，他们打出“还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二
十一条”、“抵制日货”、“宁肯玉碎，勿为瓦全”等口号。各界人士给予关注和支持，抗议逮捕学生，北洋军阀政府颁布严禁抗议公告，大总统徐世昌下令镇压。但是，学生团体和社会团体纷纷支持。 5月11日，上海成立学生联合会。14日，天津学生联合会成立。广州，南京，杭州，武汉，济南的学生和工人也给予支持。 5月19日，北京各校学生同时宣告罢课，并向各省的省议会、教育会、工会、商会、农会、学校、报馆发出罢课宣言。 天津、上海、南京、杭州、重庆、南昌、武汉、长沙、厦门、济南、开封、太原等地学生，在北京各校学生罢课以后，先后宣告罢课，支持北京学生的斗争。 6月1日，由于学生影响不断扩大，《五七日刊》和学生组织宣传，学生抗议不断遭到镇压。3日，北京数以千计的学生涌向街道，开展大规模的宣传活动，被军警逮捕170多人。4日，逮捕学生800余人，此间引发了新一轮的大规模抗议活动。 6月5日，上海工人开始大规模罢工，以响应学生。上海日商的内外棉第三、第四、第五纱厂、日华纱厂、上海纱厂和商务印书馆的工人全体罢工，参加罢工的有两万人以上。6日、7日、9日，上海的电车工人、船坞工人、清洁工人、轮船水手，也相继罢工，总数前后约有六、七万人。上海工人罢工波及各地，京汉铁路长辛店工人，京奉铁路工人及九江工人都举行罢工和示威游行。 6日，上海各界联合会成立，反对开课、开市，并且联合其他地区，告知上海罢工主张。通过上海的三罢运动，全国22个省150多个城市都有不同程度的反映。6月11日，陈独秀、高一涵等人到北京前门外闹市区散发《北京市民宣言》，声明如政府不接受市民要求，“我等学生商人劳工军人等，惟有直接行动以图根本之改造”。陈独秀因此被捕。各地学生团体和社会知名人士纷纷通电，抗议政府的这一暴行。面对强大压力，曹、陆、章相继被免职，总统徐世昌提出辞职。
中国历史年表 夏（前2070-前1600） 商[前期（迁殷前）（前1600-前1300）后期（迁殷后）（前1300-前1046） 周1.西周（前1046-前771） 2.东周（前770-前221）包括春秋（前770-前476）和战国（前475-前221） 秦（前221-前206）楚汉争霸（前206-前202） 汉（前202-公元220）：1.西汉（前202-公元8） 2.新（8-23）和更始帝（23-25） 3.东汉（25-220）三国（220-280）1.魏（220-265）2.蜀汉（221-263）3.吴（222-280） 晋（265-420）1. 西晋（265-316）2.东晋（317-420） 南北朝（420-509） 1.南朝：1）宋（420-479）2）齐（479-502）3）梁（502-557）4）陈（557-589） 2.北朝：1）北魏（386-534）2）东魏（534-550）3）北齐（550-577） 隋（581-618）隋建国于581年，589年灭陈，完成统一。 唐（618-907） 五代十国（907-979）1.五代1）后梁（907-923）2）后唐（923-936）3）后晋（936-946）4）后汉（947-950）5）后周（951-960） 2.十国1）吴（902-937）2）南唐（937-975）3）吴越（907-978）4）楚（907-951）5）闽（909-943）6）南汉（991-971）7）前蜀（903-925）8）后蜀（934-980）9）南平（924-963）10）北汉（951-979）宋（968-1279）1.北宋（960-1127）2.南宋（1127-1279） 辽（907-1125）辽建国于907年，国号契丹，916年始建年号，938年（一说947年）改国号为辽，983年夏称契丹，1066年仍称辽。 金（1115-1234） 元（1206-1368）蒙古孛儿只斤铁木真（成吉思汗）于1206年称帝，1271年忽必烈定国号为元，1279年灭南宋。 明（1368-1644） 清（1616-1911）努尔哈赤于1616年，定国号为金（历史上称后金）1636年改为清，1644年入关。中华民国（1912-1949） 中华人民共和国：1949年10月1日成立
2013年春学期九年级学情调研抽考 历史试题 一、单项选择（请将正确答案填涂在答题卡上，每小题1分，共25分） 1．海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”是因为 A．华人是黄皮肤的黄种人 B．从中国大陆出去的华人 C．中华民族的主干部分是炎黄两部结成的部落联盟发展而来 D．炎帝黄帝战胜了蚩尤 2．战国时期商鞅变法的措施中，从根本上确立封建制度的是 A．承认土地私有，允许自由买卖B．严刑峻法 C．奖励耕战，废除奴隶主贵族特权D．推行县制 3．某校历史兴趣小组在探究“古代中国的经济发展”课题时，得出以下部分结论。 你认为其中不正确的是 A．汉朝丝绸之路的开辟推动了中外贸易的发展 B．魏晋南北朝时期我国的经济重心已完成南移 C．隋朝大运河的开通大大促进了南北经济交流 D．清朝实行闭关锁国政策阻碍了对外贸易发展 4．明初，国子监祭酒宋讷有一天上朝，朱元璋问他为何昨晚不悦，宋讷大惊。朱元璋拿出一幅画，正是宋讷昨晚生气表情的画像。这件事反映的实质是 A．君权的强化B．君臣关系亲善 C．君臣关系紧张D．大臣昼夜忙于政务 5．科举制在封建社会延续了一千多年，对我国历史有着深远的影响。下列对唐朝科举制度的表述正确的是①在隋朝的基础上得到很大的发展②答卷的文体必须分为八个部分③进士科、明经科是重要的考试科目④解答内容须遵循《四书集注》的观点，不能有自己的见解 A．①②B．①③C．②④D．③④6．“国家统一，民族融合”是中国历史发展的主流，有关这一主题的史实表述不正确的是 A．北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的进程 B．唐朝时，唐太宗将文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布 C．元朝时，形成一个新的民族──“回族” D．清朝时，设乌里雅苏台将军加强了对新疆地区的管辖 7．都江堰、秦长城、大运河、赵州桥、明长城、北京故宫都是 A．杰出的水利工程B．木结构和石结构的杰出建筑C．保卫边防的防御工程D．中国古代劳动人民智慧的结晶8．近年在汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本，该书的前言说：“这位哲学家的道德是无限辉煌的。”请问这位哲学家思想的核心是 A．“仁”B．“无为而治”C．“兼爱”“非攻”D．“法治”9．假如你穿越时空来到宋代，下列情景不可能遇到的是 A．元旦到来时，放烟花、鞭炮 B．工匠使用泥活字印刷书籍 C．说书人在娱乐场所“瓦肆”讲小说《水浒传》 D．人们传诵李清照的词作《如梦令》 10．中国古代文化、科技光彩熠熠，下列人物与称号对应正确的是A．张仲景——诗圣B．王羲之——医圣 C．吴道子——画圣D．杜甫——书圣 11．“她虽然没有形成一个统一的国家……但她在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚，而且还开启了西方民主政治的先河。”“她”是指 A．古代中国B．古代希腊C．古代埃及D．古代印度12．悠悠驼铃，漫漫古道，在古代东西方文明交往中充当了和平使者的是A．亚历山大B．玄奘C．鉴真D．马可·波罗13．公元纪年是现在通行的纪年方式，它的产生与一种宗教有关，这种宗教是A．基督教B．道教C．伊斯兰教D．佛教 14．拿破仑在逝世前说了一段话：“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是 A．赫赫战功B．《拿破仑法典》 C．加冕称帝D．建立法兰西共和国 九年级历史第1 页共4 页
历史的功能 “史，记事者也” ----《说文解字》“上遵周公遗制，下明将来之法，褒善黜恶” ----《春秋》“删削冗长，举其机要，专取国家兴衰，多民生休戚，善可为法，恶可为戒者”“鉴前世之兴衰，考当今之得失” ----司马光《资治通鉴》“得一言而致用，愈於万言而无用”“史以明道” ----章学诚《文史通议》“述往以为来者师也”“经世之大略” ---王夫之《读通鉴论》“出乎史，如乎道，欲知大道，必先为史”；“以荣其国家，以华其祖宗，以教训其王公大人，下亦崇高其身” ----龚自珍“通经致用”；“师夷长技以制夷” ---- 魏源“以求天下之理，必博观历朝掌故沿革得失，证以泰西、希腊、罗马诸史以为之纬；以求古人治天下之法，必洞察今日天下郡国利病，知其积弱之由及其何以图强之道，证以西国近世宪法章程之书┄” ----梁启超《西学书目表序例》智慧“莫大于知来，来何以能知？据往事以为推而已矣” ---- 夏曾佑《中学历史教科书·序》（1904年）“处今日物竞炽烈之世，欲求自存，不鉴于古则无以进文明，不观于人则无由自知其不足” ----1907年的《中国历史教科书·序》“中国人之心性理想，无非古人所模铸，欲图进步改良，亦须从远祖之心性理想，究其源流，考其利弊，始知补偏救弊之方” ---- 孙中山“历史者，记载以往社会之现象，以垂示将来。吾人读历史而得古人之知识，据以为基本，而益加研究，此人类知识之所以进步也。吾人读历史而知古人之行为，辨其是非，究其成败，法是与成者，而戒其非与败者，此人类道德与事业所以进步也，是历史之益也” ----高平叔编：《蔡元培史学论集》“为了使希腊人和异帮人的那些值得赞叹的丰功伟绩不致于失去他们的光彩，特别是为了把他们发生纷争的原因给记录下来” ---- 希罗多德《历史》“但如果那些想要清楚地了解过去所发生的事件和将来也会发生类似的事件（因为人性总是人性）的人，认为我的著作还有一点益处的话，那么我就心满意足了” ----修昔底得《伯罗奔尼撒战争史》“历史之特殊功用在于能使人明白某种政策或政见的成败原因。” ----波里比阿（古希腊）《罗马史》
中国近代史的时间：1840（鸦片战争）---1949年（新中国的成立）， 2 社会性质：半殖民地半封建社会 3革命任务：反帝反封 4革命性质：资产阶级民主革命 5先后经过了地主阶级----资产阶级-----无产阶级的探索救国活动。还有农民阶级的救国活动。 （1）地主阶级的活动：抵抗派林则徐，魏源等的师夷长技以制夷。19世纪40年代到60年代。 洋务派李鸿章，曾国藩等的师夷长技以自强。19世纪60年代到90年代。 （2）资产阶级的活动：资产阶级维新派的戊戌变法 资产阶级革命派的辛亥革命 资产阶级激进派的新文化运动 （3）无产阶级的活动：五四爱国运动 中国共产党的救国活动。 （4）农民阶级的活动：太平天国运动，义和团运动。 6历次侵华战争：鸦片战争（1840---1842），第二次鸦片战争（1856---1860）中法战争（1884--1885）甲午中日战争（1894---1895） 八国联军侵华战争（1900---1901）日本全面侵华（1937---1945） 1.近代中国的社会性质、主要矛盾和历史任务（第14、15页） 近代中国的社会性质是半殖民地半封建。 主要矛盾是：1.帝国主义和中华民族的矛盾；2.封建主义和人民大众的矛盾。 历史任务是：1.争取民族独立、人民解放；2.实现国家富强、人民富裕。 2.如何认识近代中国社会的落伍（第6、7页） 中国封建社会的基本生产结构是自给经济，自然经济占主要地位。这种小农经济限制生产力的发展，对新的生产方式具有较强的排斥力和抵抗力。中国封建政府还实行重农抑商政策，阻碍了商品经济的发展。在社会内部，缺乏促使工业迅速发展和社会结构深刻变动的有效机制，造成封建经济发展的迟滞。 中国封建社会政治的基本特征是高度中央集权的封建君主专制制度，在和大程度上抑制了中国封建社会的生机和活力。 中国封建社会的社会结构的特点是族权和政权相结合的封建宗法等级制度，保守性日益增强，阻碍了社会的发展和进步。 中国封建社会的文化思想体系以儒家思想为核心，融入佛教、道教和法家思想，实行文化专制统治。 中国封建社会的经济、政治、文化、社会结构是社会前进缓慢甚至迟滞，并造成不可克服的周期性政治经济危机。 18世纪的中国走到了封建社会的末世，危机四伏，而且闭关锁国，固步自封，而工业革命使许多西方国家迅速强大，因此中国与新兴的西方资本主义国家拉开了很大的差距。近代中国社会因此而落伍了。 3.近代中国半殖民地半封建社会形成过程（通过条约内容来展现） 列强通过迫使清政府签订不平等条约侵占中国领土，勒索巨额战争赔款，并享有一系列的特权，使中国丧失了主权，进而在中国形成资本主义与封建主义联合统治的局面，使中国社会陷入了半殖民地半封建社会的状态：
中国历史年代表（绝对完整） 一原始社会 （距今约400万年前到约公元前21世纪） 距今越400万年前蝴蝶腊玛古猿已在云南元谋盆地生息 距今越200万年前巫山人已在川东生息 距今约170万年前元谋人已在云南元谋盆地生息，打制石器问世，先民已知用火 距今越100万年前蓝田人已在陕西蓝田地带生息 距今约70-20万年前北京人（燧人氏）已在北京周口店龙骨山生息，面貌上保留了猿类的某些特征，已经能够保存火种，并用火烧烤食物，手脚分工明确，过着群居生活，形成了早期的原始社会。 距今约20万年前金牛山人已在东北辽河流域生息，标志着人类开始由直立人向智人进化。 距今约15万年前丁村人已在山西南部生息 距今约10万年前许家窑人（伏羲氏）已在晋北古大同湖畔生息，飞石索已用于狩猎 距今约5万年前骨针在辽宁小孤山制成 距今约3万年前峙峪人已在晋北桑干河流域生息 距今约3万年前山顶洞人已在北京周口店龙骨山生息，开始氏族公社的生活，已掌握磨光和钻孔技术 距今约3万年前下川文化在晋南形成 距今约1万年前（神农氏）原始农业在中华大地出现
约公元前6000年裴李岗文化在中原地带形成，龟甲占卜在中原出现，文字符号萌芽，骨笛制成，粟在黄河流域广泛种植，猪狗鸡在中原已家养 约公元前5850年大地湾文化在陇东形成，黍子、油菜已种植，原始混凝土制成 约公元前5000年河姆渡文化在长江下游形成，稻在长江流域广泛种植，骨耜已为稻作农具；半坡文化普遍使用磨制石器；仰韶文化在黄河中游形成，龙虎观念萌生，彩陶艺术出现，壁画出现母系氏族公社 约公元前4300年大汶口文化在黄河下游形成，酿酒器皿制成父系氏族公社 公元前3990年大溪文化在长江中游形成，男女合葬出现，动物殉葬风俗已见 约公元前3500年红山文化在内蒙古草原东部及辽西形成，玉猪龙崇拜形成，石砌祭坛出现 约公元前3300年马家窑文化在黄河上游形成，彩陶艺术进入盛世，青铜刀已用范铸；良渚文化在长江下游形成，天圆地方观念形成，原始混凝土已用于建造 约公元前3000年屈家岭文化在长江中游汉江地带形成，崇祖观念萌生，湖南澧县城头山古城筑成 约公元前2600年龙山文化在黄河下游形成，文字与文书出现，山东邹平丁公村古成筑成
年高考历史试卷及答案（新课标全国Ⅱ卷）黑龙江考题2018．司马迁著《史记》时，文献关于黄帝的记述内容不一甚至荒诞，有人据以否定黄帝的真实性。司马迁24游历各地，常常遇到人们传颂黄帝的事迹。有鉴于此，他从文献中“择其言尤雅者”，编成黄帝的事迹列于本纪之首。这一撰述过程表明．《史记》关于黄帝的记录准确可信A．传说一定程度上可以反映历史真实B．历史文献记录应当与口头传说相印证C．最完整的历史文本记录的历史最真实D．汉唐制定土地法规，限制私有大土地的发展，宋代一改此法，“不抑兼并”。据此可知宋代25．自耕小农衰退．土地兼并缓和D．中央集权弱化B．流民问题严重CA．明朝有人描述在广东大庾岭所见：“盖北货过南者，悉皆金帛轻细之物；南货过北者，悉皆盐铁粗重26之类。过南者月无百驮，过北者日有数千。”这表明当时．岭南是商人活动的主要地区．岭南经济发展程度高于北方BA D．区域差异造成长途贸易兴盛C．以物易物是商贸的主要方式．清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，27无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明B．小说的兴起冲击了封建等级观念A．小说成为一种新的宗教传播载体D．世俗文化整合了社会的价值观念C．市民阶层扩大推动世俗文化发展．“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳。”京剧艺28术中人物的脸谱B．固化了大众的历史认知A．真实再现了客观历史．提升了历史人物的价值．正确评断了历史人物C D年，清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议，在新加坡设立领事馆。此后，又在美国旧金山，日本187729．横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆。这反映了清政府．外交上开始出现制度性变化A．力图摆脱不平等条约的约束B．国际地位得到提高D．逐步向近代外交转变C ．抗日战争期间，湖北省政府曾发布《湖北省减租实施办法》，在农村推行以“减租”为内容的土地改30革并取得一定成效，但未得到国民党中央的肯定。这表明当时国民党中央B．阻止地方政府进行土地政策的调整A．放弃了对农村原有土地制度的保护D．无意改变农村的生产关系C．无力控制地方政府的行为．新中国成立之初，全国各高校遵照中央政府要求开设公共必修课，恩格斯所著《劳动在从猿到人转变31过程中的作用》成为指定教科书，文化部还举办了以“从猿到人”等为宣传主题的大型科学知识展览会。其主要目的是．确立马克思主义在全党的指导地位A．构建与国家政权相适应的意识形态B．探索引导宣传舆论工作的全新形式．用科学文化知识破除封建迷信思想DC 年，雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问：．公元前32340“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特（古希腊美丽女神）的弟子香消玉殒吗？”这打动了陪审团。经投票，陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典．妇女享有广泛政治权利BA．民主原则贯穿司法过程．司法审判缺乏严格程序C．法律注重保护平民权益D月致麦迪逊的信中说：“凡是有判断能力的人，都不会否认对现行制度进行彻底年333．华盛顿在1787这里所说的“彻底变革”是指变革是必需的。我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。”BA．革除联邦体制的弊端．建立三权分立的共和体制1 / 8 ．改变松散的邦联体制C．废除君主立宪制D世纪晚期德国的现代化进程中，经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差。出现这种现象1934．的原因在于．国家分裂阻碍政治民主化A．皇权与贵族结盟掌握政权B．对外战争影响国内民主进程．经济发展消解政治改革诉求DC年内跑完这段距离。”这10100年，我们应当在．1931年，斯大林说：“我们比先进国家落后了50—35一思想B．推动了苏联经济模式的形成A．完全符合当时的苏联国情D．延续了新经济政策的精神C．与战时共产主义政策一致 分）阅读材料，完成下列要求。40．（25材料一 年，英国科学家爱丁顿对日全1919第一次世界大战前，有不少学者对爱因斯坦的学说持怀疑态度。食的观测结果证实了爱因斯坦的理论，引起巨大轰动，世界范围的爱因斯坦热接踵而至。荷兰、捷克斯洛伐克、奥地利、美国、英国、法国、日本等国先后邀请他前往讲学。在中国，梁启超发起成立的讲学社曾拟邀请爱因斯坦来华讲学。北京大学校长蔡元培亦发出邀请，并得到其本人应允。虽然爱因斯坦因故未能年，各种报刊登载相对论的论著、译文、通讯、年到19171923成行，但相对论却在中国广泛传播。从15种左右。报告和文献不下百篇，出版译著——摘编自阿尔布雷希特·弗尔辛《爱因斯坦传》等 材料二
关于描写历史的句子 导读：本文是关于句子大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、人人都在写自己的历史，但这历史缺乏细心的读者。我们没有工夫读自己的历史，即使读，也是读得何其草率。 2、历史的星空有群星闪耀，在浩如烟海的人类文明史上，曾经有这么一群英雄存在过。 3、整个社会寻求着它在历史长廊中留下的足迹，人类也不例外——-他们追求着自己的生活方式和个性化的空间。人们总是或多或少地受到“潮流”的影响，随后的改变将是潜移默化。 4、人类前大半部份的历史，是有神论，后来的历史，是有真理论。我以为有真理，就是有神论。到了说没有真理，人，才真正站起来了。 5、什么时候这些地方干净了，我们也就有历史了，人民也就懂得历史了。中国人最大的问题是历史太多，太沉重，所以谁都不愿意担当过多的历史。 6、是的，历史永远只是历史，发生过的事情已经成了既定事实，即使他再怎么付出努力，也都无法挽回了。 7、法国历史巨人拿破仑说过：一头狮子领导一群羊，可以打败一头羊领导的一群狮子。这里所蕴含的哲理，与中国俗语说的“强将手下无弱兵，将强强一群，将熊熊地一窝”相一致。
8、昨天再美好，终究压缩成今天的回忆，我们再无奈，也阻挡不了时间匆忙的步履；今天再精彩，也会拼凑成明天的历史，我们再执着，也拒绝不了岁月赋予的伤痕。我们想念昨天，因为它融解了一切美好向往。过去已经定格，就让它尘封吧，努力书写今天，让明天的怀念多一些亮色。 9、青年只要朝着大目标前进，时代巨轮就会转动！青年只要嘶声伸张正义，历史就会改变！ 10、人要有颗敬畏之心，要敬畏自然、敬畏生命、敬畏历史、敬畏传统、敬畏道德、敬畏法律……一个人如果没有敬畏之心，就会为所欲为，不论犯下多大过错也心无悔意，终成社会公害；一个国家、一个民族如果没有敬畏之心，就会横行霸道，恃强凌弱，成为全球公敌。 11、历史是一本书，时间是一支笔；历史是一艘船，时间是一张网；历史是一幅画，时间是绚丽的色彩；历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石；历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶；历史是一条长河，时间是涌动着的波涛；历史是一首曲谱，时间是跳动着的音符。 12、语文好的人普遍文艺，历史好的人普遍博学，地理好的人普遍谨慎，英语好的人普遍开朗，生物好的人普遍灵巧，物理好的人普遍聪慧，化学好的人普遍乐观，体育好的人普遍果敢，政治好的人普遍执着，微机好的人普遍时尚，数学好的人普遍变态。 13、斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化；这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。