教师节信纸
篇一：20XX给老师的慰问信模板
20XX给老师的慰问信模板
几载寒窗，记不清我们聆听过您多少教诲!每每回忆旧日师生情谊，每每再睹老师今日面容，我们都心潮激越，感念万端。本文是一篇给老师的慰问信，让我们一起来看看具体内容吧!
敬爱的老师：
您好!值此教师节翩然即至之际，我们高二零零六级四班全体学子，谨向您致以无比诚挚的问候!
我们将万般的敬意和深深的祝福编织成文字，带着我们的虔诚——给您鞠躬!我们默默祈望，祈望这张薄薄的信纸是只小船，载着深情的眼睛，驶进您的梦湾，守护您的劳累，给您慰藉藉......
老师，您辛苦了!每当您的身影在夜幕下的窗棂中闪动，我们便记起，记起神圣而古老的师道，记起一个令人枨触感叹的话题......
老师，我们热爱您——您，斗室中孜孜矻矻，励精笔耕;您，静夜中秉烛苦读，拥坐书城;您太多太多的辛劳与委屈，您太少太少的索取与抱怨......啊，您的清寒与潇洒，背负着世俗，背负着冷漠，默默连缀励节高亢的人生!老师，在您的莘莘学子告别校园那天，在您皓首穷经那天，您心力交瘁的灵魂将获抚慰，将笑傲千古!
老师，我们尊敬您!古人云：”国将兴，必将贵师重傅。”中华腾飞，
离不开您播芳植馨，科教兴国，离不开您铺路筑石!举目当今华夏，尊师重教，蔚然成风。我们欣喜感奋!我们祝愿每位国人都敬重人师! 逝者如斯!几载寒窗，记不清我们聆听过您多少教诲!每每回忆旧日师生情谊，每每再睹老师今日面容，我们都心潮激越，感念万端。谁言寸草心，报得三春晖?”老师，请您再一次接受我们对您的真诚祝福和无限感激!敬祝老师您——
身体健康，节日愉快!
给老师的慰问信的精彩内容就先到这里。更多精彩内容，还请大家持续关注我们网站。
篇二：感恩教师节活动方案
感恩教师节
策划书
主办单位：资源与环境工程学院团委学生会
承办：资源与环境工程学院团委学生会女生部
目录
一、活动背景及目的................................................3二、活动主题.........................................................3三、活动时间.........................................................3四、活动地点 (3)
五、活动对象…………………………………………………3六、活动人员…………………………………………………3七、活动要求…………………………………………………3八、活动流
铃儿响叮当 主题名称：冬天的故事 次主题名称：冬景 活动名称：铃儿响叮当 主要教学领域：艺术领域 教学内容及学情分析： 让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐配器。通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人，画心中的圣诞，折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。 活动目标： 1、激发幼儿对圣诞节日的向往，培养幼儿的音乐节奏 2、感受音乐的欢快热烈的情绪，感受愉悦的节日气 ３、熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。 重难点分析：熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。 活动准备： 音乐磁带、flash动画、 活动过程： 一、导入部分： 1、欣赏flash动画，听音乐，让幼儿感受浓重的节日氛围。 2、欣赏后，提问： a：这是一首关于什么节日的歌曲？听到歌曲有什么感受？ b：圣诞节里圣诞老人是怎样送礼物的？ 二：熟悉歌曲旋律 1、感受歌曲的节奏。播放音乐，请幼儿边拍手边听歌曲。 听完后，提问： a: 这首歌是几拍子的？ b: 4/4是什么特点？ c:歌曲里唱了些什么？（引导幼儿说出歌词内容，如幼儿说不出，可再欣赏音乐。在引导中教师加入简单的动作。） ２、教师弹唱歌曲，请幼儿欣赏。３、鼓励幼儿用动作表现歌曲（用语言引导幼儿）师：这首歌这么好听，如果我们再给它加上好看的动作就更好了，是不是？ 播放乐曲请幼儿听音乐表演动作。（在听音乐做动作中逐渐熟悉音乐，可引导幼儿在做动作的同时轻声唱）“小朋友，你的动作要跟歌曲里唱的一样。” 4、进行歌曲表演二、结束部分教育幼儿关心他人，知道圣诞节送圣诞礼物是表示友好的一种方式。师：过圣诞节的时候，每一个人都很快乐，因为他们收到了圣诞老人和自己好朋友的圣诞礼物。 活动反思：新的教学理念要求我们要为孩子创设自主学习，合作学习的环境，让孩子之间进行互动，本活动中我创设了游戏的环节，让孩子们找一个朋友玩，一个朋友模仿某一物体动作，嘴里说嘀铃铃，另一个朋友听到嘀铃铃就赶快做听到铃声以后该做的事，如：一个孩子模仿打电话嘴里说嘀铃铃，另一个孩子模仿起床的动作。一个孩子做骑车的动作，嘴里嘀铃铃，另一个孩子就让路。孩子们之间的互动，给孩子增加学习的兴趣，但是我也发现有的孩子不会去找朋友玩，有的孩子人家请他玩，而他一动都不动，以后的教学活动中我应该多注意培养他们的合作性。篇二：幼儿园圣诞元旦新年亲子活动大班社会教案《过新年》教学活动设计 “庆元旦、迎新年”亲子幼儿活动设计20篇 大班社会教案：过新年
2020关于圣诞节主题 我心中的圣诞节作文篇一 眨眼间，时间就像一匹在飞奔的千里马在时空隧道上拼命奔跑，我们又迎来了一年一度的圣诞节。提起圣诞节，老一辈的都说这不就是洋人的春节呗。对于现代人来说，圣诞节已经是一个家喻户晓的年年的节日。 我们以前过的圣诞节就是与几个好朋友在一起聚聚餐，在一个温馨的环境里，在一棵高高的圣诞树许下自已的心愿。但这样早已不满足我们的心愿了，今年我们要过一个心中的一个特别的圣诞节。 当我们穿的暖暖地，开心的在餐桌上唱着圣诞歌时，远在山区的孩子却只能穿着薄薄的衣服，在破烂的教室里简单的在圣诞节的那天和朋友简单的说一声：圣诞快乐!对于我们我们真的好的太多太多。今年圣诞节我们能不能做一个新奇的圣诞节，把城里的圣诞节搬到农村过。我们让城里的孩子为农村的孩子弄一个圣诞惊喜!我们找一棵高大的圣诞树上面挂上许多小灯饰，小雪人，铃铛等可爱装饰并把树放在他们的操场中央。这就做到了圣诞节惊喜派对的重大准备之一了。在孩子们吃过晚饭后准备上晚自习时，在每个人的课桌上放上一张圣诞贺卡和一个苹果。这时操场上的圣诞树的灯饰亮起，高高的圣诞树照亮了整个学校。照暖了每一位农村孩子的心。孩子们走出操场，一位圣诞老人从圣诞树
后面走出，给每一位小朋友发放了一顶圣诞帽，孩子们围在圣诞树上转圈唱圣诞歌。在快乐而又短暂的派对后，孩子们伴随着笑声悄然入睡时，热心人士给每一位孩子送上了一件爱心外套，让他们在这个冬天不再寒冷。让城市孩子多了一份关爱之心，过了一个不一样的圣诞节! 这就是我心中的圣诞节，一个让所有孩子都一起齐乐融融过的圣诞节!在我们温暖快乐的同时，也不忘记给予他人一份幸福与快乐。当给予他们的同时，自已的快乐也会加倍!我心中的圣诞节不一样的圣诞节! 我心中的圣诞节作文篇二 西方国家的圣诞节，在我们中国也是很流行的。耶稣的诞辰，平安的开始，洋溢着温暖的感觉。当然了，最回味的，还是和家人朋友在一块儿的时光。 小的时候就很喜欢圣诞节。虽然不是中国的传统节日，但我早已把圣诞节当作的节日。已经不记得有多小了，朦胧的记忆我永久不忘。当天早上，爸爸妈妈都是跟我一块儿起床来的，但奇怪的是，家门口永远都会有一份小小的圣诞礼物。我知道的，这个世界上没有所谓的圣诞老爷爷，但我一直也在好奇，如果没有圣诞老爷爷，我家门口哪来的圣诞礼物? 小时候度过的的某次圣诞节，我一大早就起来了。当时我很兴奋，我想偷偷的看看这圣诞老爷爷。蹑手蹑脚地走出房间，偶然发现，妈妈还在睡着，爸爸已不见踪影。爸爸怎么会起的那么早呢?平常都是和我一起的呀，怎么会?心里有好多疑问，但我一阵儿就没去想了，心里想的
幼儿园圣诞节活动策划范文 幼儿充分感受圣诞节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。下面是收集推荐的幼儿园圣诞节活动策划，欢迎阅读参考。 幼儿园圣诞节策划一 一、活动目标 在听、说、读、写的环境中初步了解一些圣诞节的事情，激发体验过圣诞节的乐趣。培养观察力和动手操作能力。了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。 二、活动准备 听故事材料，故事磁带、录音、耳机、蜡笔、纸。给小动物读信材料，长毛绒玩具若干，信封上画上小动物头像或他们的名字，信纸上也画小动物头像或他们的名字，每张信纸上都有单幅或多幅看图讲述。圣诞节大餐菜谱材料，蔬菜和荤菜图片、菜谱贴在一次性盘子上，双面胶。写祝贺语材料，祝贺语已经写在长方形红纸上。记号、磁板。制作贺卡材料，蜡笔、纸。装饰“我的家”，娃娃家场景布置。拉花、绉纸、吸管、糨糊、彩灯、橡皮泥、糖纸。
做好跟亲子们的沟通。做好主持人的安排、评委的邀请，确认好奖品及礼品。活动现场秩序的维护人员确定。活动完后现场清洁工作的人员确定。活动现场的节目单的准备。晚会活动应有专业的摄影师，负责录好节目，以备方便参赛人员存档。 三、建议与提示 在活动前老师需了解一些本班幼儿对过圣诞节的认知情况。在活动中使用木偶“小马”，引起幼儿兴趣。分享交流过程中再次使用木偶首尾呼应，并使用多媒体教具。 幼儿园圣诞节策划二 活动目标 1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。 2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日"春节"进行对比，感受中西节日的不同。 3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受"四三拍"欢快的节奏，尝试进行打击乐配器。 4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人，画心中的圣诞，折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。 活动准备
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亲爱的XXX： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 此致 谨表谢意 信纸办公敬上
Dear Mr. Seaton， Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about. The weather was splendid on that day, which I thought was rare. I still remember some people told me that in Britain there was weather and no climate. During the same day, it might snow in the morning, rain at noon, shine in the afternoon and be windy before the night falls. So I think I was lucky. I think the river trip was the best thing of all. London really came alive for me as we saw it from the Thames during that wonderful journey down to Greenwich. It was all tremendously exciting － a day that I shall never forget. Thank you for giving me such a great birthday treat. Yours sincerely, panda
高三圣诞节作文500字篇一 “砰”随着一声钟声的响起,期待已久的圣诞节到来啦!我坐在床边,看着一道绚丽的烟花划过夜空,点亮了寂静的夜晚,我不禁有一些伤心,我梦中的圣诞节才不是这个样子的呢! 就算没有豪华的宫殿,也一定要有漂亮的小屋;就算没有盛大party,也一定要有好朋友聚在一起打打闹闹;就算没有挂满礼物的圣诞树,也一定要有几张充满爱的贺卡。作为我小学里的最后一个圣诞节,怎么可以这么普通,这么平常呢?我闭上眼睛倒在床上,不去想这些烦心的事情,不知不解竟然睡着了。 赵依依当着一帮同学拥到了我家,我们坐在沙发上,一起拆着圣诞礼物。我们用猜拳的方式决定先后顺序,当每个人打开礼物时,脸上充溢着幸福和满足。我收到了一盒梦寐以求学习套装,是我最爱的米奇系列。拆过礼物,我们玩起了躲猫猫的游戏。“1……2……3……不许动!”赵依依正蒙着眼睛抓我们呢。不好,李红霞停在了离赵依依最近的地方,我不禁为她捏了一把汗,她自己好像也意识到了,豆大的汗珠从额头上滴落下来,双腿也微微发抖。赵依依好像意识到了,转过身朝李红霞的方向走去。“一步,两步,三步,近了”谁知李红霞耍了个小聪明:她在赵依依快要靠近她时弯下了腰。赵依依的手在空中摸索了几下,什么也没有抓到。“当当当……”钟声响起来了,我们对着圣诞树许下了小小的而又真诚的愿望。我希望:家人身体能健康,学习可以节节高、步步高,最重要的是——圣诞征文可以获得一等奖!我不经意地抬起头,此时外面已经全黑,月光被云雾笼罩着,倒映在池塘上一些朦朦胧胧的雾气,若隐若现,令人捉迷不透。我不禁猜想:上帝有没有听见我们的愿望呢? “当当当……”又是一阵钟声,不过它是来叫我起床的。生活中没有王子,也没有公主,我只是一个平凡的女孩子,有自己小小的愿望,而这些愿望,我都要通过努力去实现。面对此时正灿烂无比的朝阳,我充满了力量,我要通过我的努力实现我的愿望! 高三圣诞节作文500字篇二 这是一个，令我难忘的圣诞节。因为这一年的圣诞节晚会是有我主持的。 当学校里的同学们怀着兴致勃勃，激动无比的心情排着整齐的队伍来到了宽大的音乐厅里，在观众席里坐了下来。 这一年的圣诞晚会，没想是我和另外几个同学当主持人。这可是我在正式晚会上第一次当主持人，看着坐在下面的人，真是人山人海，我心里开始有些紧张了，我在心里想，这可是我第一次在正式晚会上当主持人，万一我主持的不好可怎么办？那不给我们班丢人吗？再说了，另外几名同学以前主持过好几回大型的晚会活动，他们的经验肯定是非常的丰富。我的心里难免会有些紧张了，这时我想到了王老师对我说的话，你要放松，不要紧张，你要相信你自己，老师我也相信你会主持的挺好的。于是我做了几下深呼吸，然后闭上眼睛想了想大海，我觉
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小班圣诞活动策划方案五篇 通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。下面是收集推荐的小班圣诞活动策划方案，仅供参考，欢迎阅读。 圣诞活动策划方案一 方案组织者：低幼组 活动时间：20__-12-24 一、活动内容：《庆圣诞、迎新年》 二、活动目的 (一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。 (二)懂得团结合作，感受成功的喜悦。 (三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参加集体活动。 (四)体验集体过节的愉快心情。 三、活动准备 (一)场地准备：教室
(二)材料准备：活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。 (三)教师准备：教师必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知。 (四)家长准备：家长妥善安排好个人事情务必在__年12月24日下午6:00准时到园参加活动。 四、人员安排：王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。 李老师负责协助王老师，放音乐及活动物品的准备。 卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。 五、当天活动流程： 上午活动：活动一认识圣诞节 活动二装饰圣诞树 下午活动：制作圣诞祝福卡 晚上活动：圣诞狂欢夜 六、活动流程:
(一)家长入场：家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。 (二)幼儿入场：教师带领幼儿跟随音乐入场。 (三)集体游戏：《找朋友》 游戏：《传球》 (四)亲子游戏：《秀一秀》 (五) 游戏(幸福转转转) (六)送礼物：播放音乐，圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》 (七)歌表演：《新年好》 (八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。 结束活动：致家长感谢信，播放共唱《happy new year》。 家长疑问解答 安全事项：注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。 紧急预案：如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。
圣诞节的巧克力_1000字 男孩在校园再次看到了那张可爱的脸，可是男孩沉没了，他没有勇气上去向她打招呼。只是默默的看着她。一天下午放学后，男孩鼓足了气，走到她面前向她打招呼，女孩很惊讶的说了句“你来重读了？”男孩不知道怎么说好，就一笑点头后牵着自行车离开了。 不知怎么的，男孩那天晚上一夜睡不着。他想来想去，可是他连自己在想些什么都不知道。男孩拿起了笔和信纸，写了一封信，信的内容很是简单，就是问他要了电话和生日和相片……却没向她表白。 次日下午放学后，男孩把信交给了女孩，女孩很是奇怪的接了。男孩飞的跑开了，那天晚上，男孩很是高兴，在想着她的回答是什么。 到了第二天，男孩再次找到了女孩，女孩告诉了他的电话号码，其余的问题女孩一句否定说她不会说的，而且她很少照像，现在可能没有了吧。 男孩失落了。 过了好几天，男孩有再次给女孩写了一封信。这次，男孩是真的有勇气了，他在上向女孩表白了。可是女孩的回答却是“我们不可能的，我们只能做朋友，而且我也不喜欢写信，你就不要再写来了。”
但是男孩是彻底的崩溃了。他想离开她的周围――不读书了。男孩的复读就是为她而来的，但是答复却是这样。但是在朋友的劝说个鼓励下，男孩再次振作了起来，再次骑着自行车来到了学校。 男孩再次看到女孩时只是对着她笑了一下，问下好。以后他们每次遇见都是这样。 一天，男孩得知那女孩去照像了，她把全部的像都给了她的朋友，男孩知道自己去拿会很尴尬，所以就叫女孩的朋友个女孩拿了张。如男孩所愿的拿到了。男孩把她的照片像宝一样的藏了起来。 每天，男孩都会默默的看着那女孩，看着她来到学校读书，看着她从学校回家。每天都是如此。 男孩又度过了一个学期。 第二学期开始了。 渐渐的，男孩和女孩的关系没那么尴尬了，只是仍是很少说话。 一天，女孩没来上课，男孩慌了。他找了女孩的朋友才知道，女孩在昨天放学回家时骑自行车摔倒了。男孩暗自说“贪玩鬼”。一放学，男孩就立刻给女孩打的电话，问了下她的情况。 到了快毕业的前几天，男孩在网上遇到 了女孩，男孩很是紧张，跟她聊了一会儿，知道她不打
南宁市2019-2020年度七年级下学期期末语文试题D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 找出下列各组词语中，只有一个错别字的一项是（） A．诘问繁琐大庭广众B．头颅妥贴一泄千里 C．厄运告磬妇儒皆知D．取缔烦燥颠沛流离 2 . 下列选项括号中的内容表述有误的一项是（） A．作为我国首次按照国际适航标准研制的150座级干线客机，C919首飞成功标志着我国大型客机项目取得重大突破。(该句无语病) B．我坚信，在书海耕耘，能让人遇见不同风景，成就人生的品质和高度。(该句是单句) C．近年来，有不少当代文学作品被改编成电视剧，其中有不少出自茅盾文学奖的获奖作品，比如《平凡的世界》、《推拿》、《红高粱》……等。(该句标点符号运用正确) D．《马说》选自《韩昌黎文集校注》，作者韩愈，字退之，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。(该文学常识表述无误) 二、字词书写 3 . 行书是介于楷书，草书之间的一种字体，因其行云流水、书写快捷，飘逸易识的特有艺术表现力和广泛的实用性，从产生起便深受青睐、广泛传播。请仔细赏读下面这幅书法作品，找出“表现竹子任凭风雨打击磨砺，依旧不改坚韧本色”的诗句，用楷体正确、规范、美观地书写在田字格内。 三、现代文阅读
阅读下面的文字，完成下列小题。 5G，未来世界的通天塔 从1G到4G，每次通讯技术的演进都会给人们的日常生活带来翻天覆地的变化。那么，5G将带来哪些变化？ 5G时代，网络传输峰值速率将达到10G。这是什么概念？5G网络环境下，下载一部超高清画质的电影只需1秒钟。一个“快”字，还将促使虚拟现实游戏、视频对话、远程监控等对宽带要求高的智能应用进入寻常百姓家。 在5G网络中，时延将从4G的50毫秒缩短到1毫秒，网络时延是指数据输送至第三方服务器并传回的时间。“低时延”是电子医疗、自动驾驶等远程精确控制类应用成功的关键。以自动驾驶汽车为例，时速60公里的汽车在50毫秒时延内将开出1米远，如果10毫秒时延，车辆移动距离仅为16厘米，安全性大大提高。 目前网络连接仍以人与人之间的连接为主，但可穿戴设备、智能家居等智能设备的大规模商用，将带来大量人与物、物与物的连接，从而形成更广阔的和开放的物联网世界。5G网络的一个重要特征就是能承载1000亿个网络连接，这将为物联网的进一步铺开奠定重要基础。5G将不单单是现有移动网络的升级，而是未来数字社会和数字生活的驱动者。5G的应用将使同心范围从人与人之间拓展到人与物、物与物之间，智慧医疗、智慧教育、智慧交通等应用将不再遥远。移动网络未来将成为和交通、能源一样的关键性基础设施，而网络技术也将成为经济发展的重要引擎。这将对移动网络的带宽、传输速率和承载连接数量提出更高要求，无疑也对5G技术研发提出了迫切的现实要求。 华为轮值CEO徐直军介绍说，华为据此提出了5G的三大特征：网络传输速度比4G快10~100倍、网络时延从4G的50毫秒缩短到1毫秒、满足1000亿量级的网络连接。目前行业对5G的研究重点在关键性技术和相关标准的制定和统一。 5G将为运营商开展数字业务创造技术条件。5G时代，整个社会的网络连接，包括运营商跟其他行业的关系都会发生改变。运营商将会进入智能家居、远程遥控等垂直行业领域，这将是运营商未来的一个重要增长机会点，运营商可以为企业、用户提供更多元的通信服务。 而作为消费者最关心的资费问题，中国电信副总经理高同庆表示，对于运营商来说，传统的流量计费情况已不适合未来的5G时代，多量纲和权益合作才是5G时代的重点，准确地说就是根据网络的不同用途来进行不同计费。比如像网络直播、游戏直播这方面是基础计费，而面对那些大型演唱会，还有智能家庭，赛事直播等，会是大流量的计费。高同庆明确表示5G的网络资费绝对不会有过高收费标准，不能让用户买不起，所以具体的收费标准可能是10GB起步，收费只有十块钱甚至更低。此外，网络基站能承载更大的流量和更多的设备，而运营商只是投入一次建设的费用，后期不会再过多的进行升级花费。国家为了普及5G网络，工信部也制定了相应的资费标准，惠及消费者。
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浪漫的信纸模板 亲，删除这些内容，写下属于您的情书。浪漫的信纸模板，欢迎下载，祝君抱得美人归O(∩_∩)O 情书，是用来表达内心的真挚情意，让对方看了能满心欢喜和感动不已，所以必须写的深情款款，才能打动心弦、赢得芳心。然而，情书也是一种极为强烈的“印象装饰”，它通过优美的文词和修饰过的语句，来抒发情感并打动对方的心。 情书，现代汉语词典对这个词的解释为异性之间表示爱意的书信，多为女生写给男生。因为在谈情方面，女生心思细腻，不善言辞，所以就常以一封可爱的精美小情书来俘虏男生的心，然后顺利从朋友开始做起。一个男生若收到女生的情书，他会感到非常高兴。因为男生可以通过收到情书，来判断谁对他好或不好，从而做出选择。情感丰富的女生，是很喜欢写情书的，这样的女生往往会先得到男生的好感而顺利成为朋友。相反，比较做作的女生，幻想着别人来追她，往往希望越大，失望越大。 1) I love you not because of who you are, but because of who I am when I am with you. 我爱你，不是因为你是一个怎样的人，而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。 2) No man or woman is worth your tears, and the one who is,
won‘t make you cry. 没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。 3) The worst way to miss someone is to be sitting right beside them knowing you can‘t have them. 失去某人，最糟糕的莫过于，他近在身旁，却犹如远在天边。 4) Never frown, even when you are sad, because you never know who is falling in love with your smile. 纵然伤心，也不要愁眉不展，因为你不知是谁会爱上你的笑容。 5) T o the world you may be one person, but to one person you may be the world. 对于世界而言，你是一个人；但是对于某个人，你是他的整个世界。 6) Don‘t waste your time on a man/woman, who isn‘t willing to waste their time on you. 不要为那些不愿在你身上花费时间的人而浪费你的时间。 7) Just because someone doesn‘t love you the way you want them to, doesn‘t mean they don‘t love you with all they have. 爱你的人如果没有按你所希望的方式来爱你，那并不代表他们没有全心全意地爱你。 8) Don‘t try so hard, the best things come when you least expect them to.
圣诞节活动方案幼儿园【5篇】 圣诞节在即，每个小朋友都在期待圣诞节有趣的活动，那么，到底圣诞节期间教师会准备什么活动呢?以下是小编精心收集整理的圣诞节活动方案幼儿园，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 圣诞节活动方案幼儿园1 活动目标：尝试用排序的方法装扮圣诞袜，运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛 活动内容：导入主题观察比较引导发现创作表现展示交流 活动准备：圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例 活动过程： 一.导入主题 1.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么? 2.圣诞节的时候，圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物，你们开心吗?
3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的? 4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办? 二.观察比较，引导发现 1.材料：看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊? 2.花纹：黑笔宝宝画了什么花纹啊? 银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯 小朋友还能想出什么花纹? 3.颜色：橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的? 4.边观察，边演示 1)撕去袜统上的双面胶，粘上棉花(小块粘) 2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹 3)用银笔宝宝点缀，画上闪闪发亮的银光灯 4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥 5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆 6)撕去袜子后面的双面胶 7)找到另一半的朋友粘起来
三.创作表现 1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜? 2.教师重点指导 1)粘棉花时，要一小块一小块粘 2)画花纹时，要画得大些，鼓励幼儿创造想象不同的花纹 3)先画花纹再装扮 4)颜色和材料的运用要用排序的方法 3.你们只有圣诞袜的一面，里面不能放礼物，怎么办? 四.展示交流 幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友 “圣诞老爷爷”给小朋友送礼物，体验制作圣诞袜的快乐。圣诞节活动方案幼儿园2 教学目标 1、学会用油画棒画出不同形状的物体。 2、掌握油画棒涂色的技巧，装饰圣诞树。 3、感受节日的乐趣。
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Dear Mr. Seaton， Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about. The weather was splendid on that day, which I thought was rare. I still remember some people told me that in Britain there was weather and no climate. During the same day, it might snow in the morning, rain at noon, shine in the afternoon and be windy before the night falls. So I think I was lucky. I think the river trip was the best thing of all. London really came alive for me as we saw it from the Thames during that wonderful journey down to Greenwich. It was all tremendously exciting － a day that I shall never forget. Thank you for giving me such a great birthday treat. Yours sincerely, panda
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我的圣诞礼物作文6篇 圣诞节又称耶诞节，译名为“基督弥撒”，西方 传统节日，在每年12月25日。xx收集整理的我的圣诞礼物作文，欢迎阅读参考~ 我的圣诞礼物作文 1 “42号。”“这是我的。”我们班怎么这么吵呢?原来我们在发礼物啊! 前天，我们全班同学就已经兴奋不己啦!大家都在猜测别人的礼物，精心准备着自己的礼物。有些同学 关不住自己的嘴巴，已经告诉了别人自己的礼物。 第二天，哇!今天就是拿礼物的日子。下午，我们全都去操场，上体育课了。下课了，我争先恐后地往 上跑去。一走进教室，只听一声惊呼：“哇!哇!哇!”只见讲桌上，摆放着各式各样的小礼物：有方的、有 长的、有短的、还就是最特别的，当然是三角形的， 真形状不一、琳琅满目。形色就真的多了：有火红的、淡黄的、淡青的、深蓝的、淡紫的。同学心里像装了 一百多只上蹦下跳的兔子，紧张地猜想着自己会拿到 什么样的礼物：会是水晶球吗?还是圣诞帽?还是一些糖果…总之，只要能得到令我惊喜的礼物，拿什么都 可以。
徐圣诞老人带着一个神秘的盒子，神气地走进教室。“同学们，同学们，静一静，静一静!”欢闹的人群渐渐得安静下来。“同学们，我们将用抽签方式来 送礼物，不管拿到的礼物是好是坏，都算同学的一份 诚挚的心意，知道了吗?”“知道了!”同学们齐声回答。 老师拿起那只精美的抽签盒子，递给了离老师最 近的那位同学。我心中产生了暗暗的不满：哼，为什 么老师总让前面的同学先占便宜呢? 可是，想归想，总不能变为现实。只见幸运女神 护佑着的她伸出一只手，在这只大盒子里的纸条拔来 拔去，都不知道要拿哪张纸条了。忽然，她像做了决 定一样拿出一张纸条，她看了一眼上面的数字伸手， 拿下了上面一堆礼物中的一样。盯着这个礼物，细细 地摸了又摸，看了又看，久久不肯放下。 接着，老师又把这个盒子，递到了另一位同学的 手里，她又从中抽走了一张。让人不敢相信。她喜笑 颜开，老师脸上堆满笑容，将她拉上讲台，她在讲台 上轻轻摇动起来，只听见“咚咚咚——”的声音。“这个……应该是一块重的，大的。”她点着头，像已经 知道了一样说道。老师笑眯眯地看着她“你不打开吗?不想知道里面是什么吗?”听了老师这句话，她便小心