学生工作页7
OTL功率放大器的制作与调试
一、训练目标
1、增强专业意识，培养良好的职业道德和职业习惯；
2、熟悉带有前置放大的OTL功放结构；
3、理解OTL功放的静态工作点调节原理、中点电位调节原理以及自举电路的作用；
4、会制作OTL功放，并能完成电路的静态工作点调节与中点电位调整。
二、训练设备
1、通用面包板1块；
2、直流稳压电源1台；
3、双踪示波器1台；
4、函数信号发生器1台；
5、万用表及直流毫安表各1块；
6、三极管3DG6、3DG12和3CG12各1个，1N4007型二极管1个，电位器1kΩ和10kΩ各1个，100μF电解电容2个，10μF和1000μF电解电容各1个，8Ω扬声器1个，100Ω电阻器2个,680Ω、2.4kΩ、3.3kΩ电阻器各1个，导线若干。
图2-5-17 带有前置放大级的OTL功率放大器
三、训练内容与步骤
1、识别与检测元器件。若有元器件损坏，请说明情况。
2、按图2-5-17进行电路连接。R P1置中间，R P2置零。
3、接通+5V电源，用手触摸功放管V2与V3，若管子温升显著，说明电路存在故障，应立即关闭电源进行故障排查，并记录如下：
故障现象及排除过程：。
4、中点电位的调整
调节R P1，测量中点的静态电位，使其等于2.5V。
5、静态工作点的调节与测量
接入1kHz的正弦信号，缓慢增大U i，用示波器监测u o波形的交越失真。调节R P2，直至交越失真刚好消除。记录毫安表读数，测量三极管各极对地电压，填入表2-5-2。计算各三极管的静态工作点I CQ、U BEQ、U CEQ，填入表2-5-2。
表2-5-2 OTL功放的静态工作点实测数据（U A=2.5V）
逐渐调大信号源的输出电压U i，直至功放输出最大不失真电压。记录u o波形填入表2-5-3。断开直流电源与信号源,取走自举电容C4、短路隔离电阻R4，然后再接通直流电源和信号源，记录u o波形，比较有无自举电路两种情况下扬声器音量高低，记入表2-5-3。
图2-5-3 研究自举电路作用的测试结果
四、训练注意事项
1、电路装接要按工艺要求实施，布局合理，走线美观；
2、电解电容、二极管、三极管的电极不能接错，以免损坏元器件；
3、电路装接好之后，才可通电，也不能带电改装电路；
4、一定要避免出现通电下，二极管支路的断开现象，以防功放管因过热而损坏。
五、训练考核（见表2-5-4）
1、图2-5-17所示电路中，若V4接反了，后果如何？
2、交越失真产生的根源是什么？怎样克服交越失真？