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九年级上册道德与法治 -8.1我们的梦想【教学设计】

第四单元和谐与梦想

第八课中国人中国梦第一框我们的梦想【教学设计】一、【教材分析】

二、【教学流程】

不同时期的战略目标:

1981199020002050

年第一步第二步第三步

解决温饱总体

小康

基本实现

现代化

(1)现代化建设进程中:“三步走”战略目标

5.出示PPT(8)问题:进入新世纪,我国经济和社会发展的战略目标是什么?

师:点拨:到建党一百年时,全面建成小康社会;

到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。

中华民族屹立世界东方经济实力

科技实力

国防实力

综合实力

进入世界前列

国际地位前所未有的提升

党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌前所未有的变化

出示PPT(12)问题:我国发展新的历史方位是什么?

我国发展新的历史方位——中国特色社会主义进入了新时代

出示PPT(13):播放视频:“十九大报告”问题:中国特色社会主义进入新时代,意味着什么?

师:出示PPT(14) 意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力;意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

出示PPT(15)展示图片:合国力进入世界前列。

生:

了。

生:我国在国际地位提高了。

……

生积极踊跃的回答问题。

生:一起回答。

生:观看视频,并总结问题答案。

生:意味着中国站起来了、富起来了、强起来了。

生:中国在国际地位不断提高。

生:试着总结,其他同学给予补充。

催生

新时代新理论

习近平新时代中国特色社会主义思想

新时代,中国特色社会主义伟大事业的指导思想是--

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。

5.出示PPT(16)问题:为实现第二个百年目标,我国是如何安排的?

师.点拨:按照“两个一百年”的奋斗目标,2020年我国要全面建成小康社会,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

6.出示PPT(17)展示图片:让生感受第二个百年目标第三部提前了15年。

板块三:走进生活出示PPT(18)

创设情景:今天的文明是未来中国特色社会主义事业的建设者和发展成果的分享者。试着画一条从现在到本世纪中叶的生命线,设想你的人生轨迹,标明关键的时间点和可能发生的重要事件。想一想:你将如何奉献社会、创造人生价值?国家、社会和你的家庭将因为什么而为你感到骄傲?

三、【教后反思】

四、【板书设计】

我们的梦想

民族复兴梦

新时代新征程

中国人的美好夙愿

中华民族的历史命运和当代中的发展走向

各族人民共同的奋斗目标

中国特色社会主义的指导思想中国特色社会主义进入新时代两个阶段性的目标

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