北京电大石景山分校管理制度
目录
一、学生及学籍管理
1.北京电大石景山分校学籍管理规定
2. 北京电大石景山分校课程注册管理办法
3. 北京电大石景山分校办理毕业证书规定
4. 北京电大石景山分校关于申请学位的管理办法
5. 北京电大石景山分校遗留生管理办法
6.遗留生须知
7.北京电大石景山分校教材管理办法
二、教学过程管理
8.北京电大石景山分校关于开放教育学生制定个人学习计划的要求
9.北京电大石景山分校开放教育本科补修课程管理办法
10.北京电大石景山分校“社会实践”教学工作管理规定
11.北京电大石景山分校“毕业作业（论文、设计）”教学工作管理规定
12.北京电大石景山分校遗留生进行集中实践环节的管理办法
三、考务工作管理
13.北京电大石景山分校课程免修免考管理办法
14.北京电大石景山分校课程形成性考核管理办法
15.北京电大石景山分校课程终结性考试工作管理办法
北京电大石景山分校学籍管理规定
为加强开放教育学籍管理工作，根据《北京电大开放教育学籍管理办法》，结合我校管
理的实际情况，特制定本管理规定。
1、通过北京电大入学资格审核和入学水平测试的学生，我校为其办理入学注册手续。经中
央电大入学资格审核的学生，取得中央电大相应类别、层次和专业的学籍，由北京电大颁发中央电大印制的学生证。
2、学生基本信息是学生学籍管理、网上实名注册、毕业证书电子注册的依据。入学注册时，
学生须认真校验个人基本信息后签字，并对签字的内容承担相应的责任。入学注册后，姓名、性别、出生日期、身份证号等基本信息不得随意更改。
3、学生学籍从入学注册起8年内有效，实行完全学分制管理。凡课程综合成绩合格者即取
得该课程的学分。
4、在籍学生每学期都须办理课程注册手续。
5、在籍学生可以申请转学和转专业，具体办法按《北京电大开放教育学籍管理办法》执行。
6、学生因个人原因可以申请休学和退学，但须写出书面申请交班主任，注册课程时班主任
应及时通知学籍管理员。班主任为退学的学生及时办理书费结算手续。
7、学生转学、转专业、休学须在每年的6月、12月前提交书面申请交班主任，经教务处
审批后办理相关手续。
北京电大石景山分校课程注册管理办法
为保证学生顺利实现个人学习计划，按期毕业，根据北京电大学籍管理及课程注册管理的有关规定，结合我校教学管理工作实际，制定本管理办法。
一、选课基本原则
1、学生选课应遵循教学规律，注重课程的前修后续关系；每学期拟修的课程总学分不得超
出毕业总学分除以总学期数；新生第一学期按教学计划选课，原则上不允许自主选课。
2、学生超前选课需在拟修课程的前一个学期末提出书面申请，交班主任经教务处审批，被
批准学生的姓名、班级及超前选的课程名称由学籍管理员统一制表并收学费。没有免修免考课程的学生，不宜超前选课。
二、课程注册要求
1、学生每学期都要按规定时间履行一次交费手续，未及时足额缴纳学费的学生，学校不予
办理课程注册，学生未注册课程，不能参加课程学习和期末考试。
2、学生已注册的课程，但因故未参加考试或综合成绩不及格，参加滚动考试时须再次注册。
由于注册数据将直接转为报考数据，因此学生必须在学期初进行报考。
3、免修免考课程和集中实践环节也需办理课程注册手续。
三、课程注册程序
1、每学期放假前，各班班主任将所管班级的学生名单上报给学籍管理员，作为新学期学生
交费的核对名单（全部有学籍学生的名单和本学期已注册学生的名单）。
2、新学期开学两周内，班主任应与学籍管理员核对本学期交费人数。学籍管理员根据交费
情况为学生注册本学期相关课程。
3、如有学生不选（含已超前选）本学期所开设课程，班主任应在开学两周之内向学籍管理
员提供学生的姓名、学号及未选课程的名称。
4、学籍管理员用教务管理软件注册课程后，上报市电大学籍科备案，注册数据将直接转为
报考数据。超过注册时限，将无法更改注册数据。
5、学生超前选课程的相关事宜，均由学生所在班级的班主任管理。
北京电大石景山分校办理毕业证书规定
为保证我校办理毕业工作规范、有序地进行，根据《北京电大开放教育毕业审核工作规范》，结合我校实际，制定本规定。
一、毕业生资格审核范围：
1、课程成绩审核：包括必修课、限选课、选修课的成绩审核，课程成绩审核以课程综合成
绩不低于60分，给予该门课程相应学分。
2、集中实践环节成绩审核：包括社会实践教学和毕业作业（论文、设计）
3、毕业资格综合审核：是针对开放教育部分专业的某些课程需有课程实验成绩和开放教育
本科部分专业需有补修课成绩的审核。
4、毕业鉴定：是对学生的操行包括政治思想、道德品质、学习能力和学习技能等进行考察
和评定。春季的毕业鉴定工作一般在每年的1月底前完成；秋季的毕业鉴定工作一般在每年的7月底前完成。
二、办理毕业的程序
（一）资格审核
1、凡在学籍有效期内修满专业教学计划中规定的最低毕业总学分的学生，毕业鉴定合格，
即可申请毕业。本科学生须填写《中央广播电视大学开放教育本科毕业、学位申请表》，分校通知学生核对本人信息，利用教务管理软件进行毕业资格初审，并将毕业资格初审的毕业生名单和数据报北京电大。初审工作一般于每年的3月初、9月初完成。
2、北京电大进行复审，并将复审的毕业生数据报中央电大。未通过复审的学生情况反馈给
分校。复审工作一般于每年的4月前、10月前完成。
（二）表格的填写
1、凡符合毕业条件的开放教育学生，应认真填写“中央广播电视大学毕业生登记表”。班
主任负责填写“毕业生登记表”中“分校鉴定”的内容，并负责检查学生“毕业生登记表”中各项内容是否填写正确。学籍管理员负责审核，并在“毕业生登记表”中加盖学校公章。
2、学籍管理员分专业、年级填写“北京成人高等院校毕（肄）业备案表”（一式二份）、“北
京成人高等院校本、专科毕业证书审批表”（一式二份），并加盖学校公章。
（三）毕业照片：
办理毕业手续之前，申请毕业的学生必须已有由易拍网络公司拍摄采集的数码彩色照片及同底版的JPG图象文件。
（四）毕业证书电子注册
我校负责接收北京电大下发的电子注册信息，填写毕业生登记表上的注册证号，如发现任何不符，要求学生出具相关证明，并将《中央广播电视大学毕业生基本信息更正备案表》及证明材料上报北京电大。
（五）毕业证书办理
1、毕业证书的办理包括毕业证书打印、审核、验印及发放等工作。
2、证书打印、审核、验印等工作由学籍管理员在北京电大学籍科的安排下完成。
3、学籍管理员负责将毕业证书和学习成绩单发给毕业生本人，毕业生须签字备案。
北京电大石景山分校关于申请学位的管理办法为保证开放教育本科各专业学士学位授予工作的顺利进行，根据《北京电大开放教育学位审核工作规范》，制定本办法。
1、开放教育本科学生，修满专业要求的毕业总学分，且必修课和选修课成绩、毕业论文成
绩以及成人英语学位考试成绩均达到合作院校规定学位授予标准者，可申请办理学位手续。
2、开放教育本科生，应在申请毕业时填写《中央广播电视大学开放教育本科毕业、学位申
报表》并签名。
3、申请毕业和申请学位须同时一次性办理。已达到毕业条件但未达到学位条件的可暂缓毕
业，待达到学位授予标准后，再申请毕业并申报学位。
4、我校根据各专业学位实施细则，预审申请学位学生的学位资格相关内容，预审通过的学
生须用签字笔填写《中央广播电视大学开放教育本科学士学位审批表》
5、向北京电大上报学位预审名单；北京电大负责初审并上报中央电大。
6、我校上报的材料包括：《学位审批表》、学位外语证书复印件2份（A4纸）、2张1寸与
毕业证书同底版的相片、学位学费。
7、我校留存学生的学位外语证书原件和论文复印件1份，以备合作高校抽查审核，审核工
作结束后，将学位外语证书原件返还学生。
8、我校按北京电大规定时间，办理毕业证书和学位证书的相关手续。
9、学籍管理员负责发放学位证书。
北京电大石景山分校遗留生管理办法
为更好地向遗留生提供学习支持服务，使他们尽早完成学业，特制定本办法。
1、遗留生是指其学籍所在班级的教学进程已全部结束，未修满最低毕业总学分而学籍有
效的学生，或已修满最低毕业总学分，为取得学位而未达到学位标准的开放教育本科生。
2、遗留的学生在交足各学期学费后，方可列入遗留生管理范围。
3、学生在成为遗留生前须在班主任处核对本人成绩卡中的各项内容并签字确认。
4、遗留生须在开学两周内到遗留生管理员处报到并建立“遗留生个人档案”。
5、遗留生须认真阅读《遗留生须知》，勤奋好学，积极配合并服从学校的管理。
6、遗留生须定期登陆石景山电大平台（https://www.doczj.com/doc/d09369217.html,）查看学校通知。
7、教材（含文字教材、音像教材、形考作业册、复习指导等）变更版本时，遗留生可在
新学期开学的3周内到管理员处登记后购买所需教材。
8、遗留生必须依照专业教学计划，完成“集中实践环节”的内容并取得相应学分。
9、当遗留生修满毕业最低学分时，须到校领取《毕业生登记表》，按规定填写并通过分校
初审后方可办理毕业手续。
10、管理员在遗留生学籍有效期内（入学之日起8年）为遗留生填写并保留个人成绩档案。
遗留生务必提供详细准确的联系方式。我校不承担因遗留生联系方式变更未及时通知管理员而造成的不良后果。
遗留生管理员联系方式邮箱：sjslibb@https://www.doczj.com/doc/d09369217.html,
电话：68876445
68864853转8207
遗留生须知
各位遗留生同学：大家好！
为了使你们今后的课程注册、学习和考试等环节能按时、顺利进行，早日完成学业，请你们认真阅读以下须知并积极与学校配合。
1、在你加入遗留生队伍之时，首先你要清楚你的未通过科目，其次应立即制定补学分学习
计划。
2、每年3月和9月办理课程注册、补学分考试报名及交费手续，具体时间安排请及时登
陆石景山电大平台https://www.doczj.com/doc/d09369217.html,查看。
3、未取得实践环节（调查报告和毕业论文）学分的学生，须提前一个学期提交撰写申请，
经教务处批准后统一安排指导教师。
4、考试时间一般安排在每年的1月和7月，请大家关注石景山电大平台的通知，及时到
校领取准考证。考试结束后请及时登陆北京电大在线平台https://www.doczj.com/doc/d09369217.html,查分系统查询考试成绩。
5、如补考科目全部通过，请登陆北京电大在线平台https://www.doczj.com/doc/d09369217.html,查分系统，确认你
是否已修满最低毕业总学分，若可以毕业，必须在开学初两周内到遗留生管理员处填
写《毕业生登记表》并办理相关手续。
6、若你的联系方式有变更，务必及时告知遗留生管理员，保证与你的联系不中断。
7、养成经常上网查看学校各类信息的习惯，遇到问题主动与遗留生管理员联系。
北京电大石景山分校教材管理办法
教材是学校组织正常教学工作的重要环节，是学生获得理论知识的主要来源。做好教材的征订，管理、发放工作是学校整个教学工作的重要组成部分。鉴于我校教材（含文字教材、音像教材）均需到北京电大教材中心统一订购，为保证教材的及时准确到位，规范我们的工作，更好地为教学服务，特制定教材管理办法如下：
1、学生在校就读的每个学期均须统一缴纳教材预收款。如有课程免修免考等情况不需要教材者，须在开学一周内到班主任处登记备案，毕业时一并结算教材费用。
2、学生的作业费用包括在教材预收款内，凡在班主任处登记不要教材的学生请到中央电大读者服务部自行购买作业、复习指导等辅助教材，学校不接待个人单独购买学习材料。
3、学生在领取教材（包括文字教材、音像教材等）后，如发现有破损、缺页、无声像等情况，自发放之日起7个工作日内，可到班主任处登记后更换。需更换的破损教材内如有书写痕迹则不予更换。
4、本科学生的补修课程的相关教材，由学生自行解决。
5、学生如需使用各门课程配备的多种媒体教材，可以在班主任处查看或直接登录https://www.doczj.com/doc/d09369217.html,查询资源表，填写预约单后可到视听阅览室借阅。
6、各班班主任须详细记录班级内每名学生各学期的教材发放情况，建立学生在校期间交费及使用教材的个人账目。在班级毕业前的最后一个学期内结算班级教材账目，并与教材管理员核对后，进行教材费用结算工作。
7、每学期期末班主任在各班校友录内公布班级教材账目。
学生如有教材方面的疑问，欢迎您到班主任处反映，或直接发邮件至邮箱sjslibb@https://www.doczj.com/doc/d09369217.html,，我们将尽快为您解决并给予答复。
石景山分校关于开放教育学生制定个人学习计划的要求
为贯彻“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目各专业的教学要求，加强对学生自主学习的指导，现对开放教育试点专业的学生如何制定个人学习计划，提出以下要求。
一、制定个人学习计划的目的
开放教育强调以学生和学习为中心，在教学过程中，强调由传统教育的以教为主转变为以学生自主学习为主，在教学方式上采用多种媒体教材和现代信息技术手段。试点专业的学生，利用多种媒体教学资源和现代化教学手段进行学习，参加必要的面授辅导、小组学习等教学交流活动，学校提供相应的学习支持服务。学生可以根据自身的情况（如专业背景、文化基础、学习时间、学习能力等）在学校的指导下自主安排学习进度，对课程的选择和媒体的使用有一定的自主权。因此学生必须具备一定的自主学习能力，形成良好的自主学习习惯。这就要求学生在学习之前，对自己所要修读的全部课程、学习时间安排有一个总体规划，同时每学期根据修读课程的情况和自身主客观条件选择符合本人实际的学习方式。一个精心设计的合理的个人学习计划，是学生取得学业成功的重要因素之一。
二、制定个人学习计划的前提
1．制定个人学习计划，要在参加入学教育面授辅导课之后，认真阅读所修专业的教学计划，了解本专业的培养目标、所修课程及其学分、课程类型（必修课、限选课、选修课、实践教学环节）等。
2．在专业指导教师的指导下，了解本专业的知识结构、课程体系、课程性质（基础课、专业基础课、专业课、实践课等）、各课程的前修后续关系，以及各课程的教学媒体资源、主要教学手段等。
3．正确估计个人的主客观条件，包括自身的学习基础、专业基础、学习条件（自学能力、工作性质、能用于学习的时间）等。
三、制定个人学习计划的步骤及要求
1．在入学教育后，学生根据所学专业《教学计划进程表》，确定出自己完成学业需要修读的课程门数，包括必修课、限选课、选修课和教学实践环节，并达到最低毕业总学分的要求，本科生还要考虑补修课程的门数。
2．确定每学期修读课程的门数。根据本人的工作、生活等情况，计划出每周能够用于学习的时间。一般来说，学生一周计划的学习时间的小时数应是学生本人一个学期修读课
程的总学分数的2.5倍或3倍。学生可以依据本人能够用于学习的时间量，计算出每学期修读课程的门数。对于本科试点专业的学生，如非相同或相关专业专科的毕业生，还需把修读补修课程的时间计划在内。
3．确定个人修业年限及每学期修读的课程。在专业指导教师和导学教师的具体指导下，学生可以根据课程的难易程度、前修后续关系，确定每学期修读的课程及需要完成的实践教学环节，并根据自身的情况、条件及修读课程的情况，确定个人的修业年限。按照中央电大教学计划和学籍管理的规定，学生一般需用三年时间完成学业，最短可以两年完成学业，最长可在八年内完成学业。
4．在完成以上环节后，学生可将自己的选课结果、修业年限、课程学习学期安排等内容列入《个人学习计划表》（见附件），形成个人的专业学习计划。
5．学生须于第一学期的第六周之前将《个人学习计划表》发到导学教师的邮箱中，完成情况将计入“开放教育入学指南”课程形成性考核成绩。
四、个人学习计划的实施
1．每学期初，根据专业学习计划和学校提供的教学活动安排、课程学习资源及自身情况，制定本学期具体学习计划。包括学习课程、自己希望尝试的主要学习方式、所用教学媒体和学习方法、学习时间、学习地点安排等。如果个人认为有必要，还可以把某些学习措施和对自己的要求写入计划中，以便经常进行自我检查、自我督促，鞭策自己在计划学习时间内完成学习任务。
2．学生在按学习计划进行学习的过程中，会受到多种因素的影响，若计划的落实出现问题，可以根据情况调整学习计划，同时修订学习计划的情况要及时向学校的导学教师反映。
五、学校所应提供的学习支持服务
学生在制定个人学习计划时，学校应提供以下学习支持服务：
1．向学生介绍“人才培养模式改革和开放教育试点”研究项目的教育理念、教学手段、学习特点。
2．提供相应专业的教学计划、专业教学实施方案、课程教学大纲、考核说明、教学媒体配置、教学活动安排等相应资料。
3．配置专业指导教师和导学教师，由专业指导教师向学生介绍本专业的培养目标、知识结构、课程体系、课程性质及各课程教学媒体资源、主要教学手段、教学内容等。提供
选课指导、学习方法指导、心理咨询等，指导学生制定适合个人的学习计划。
4．根据学生的要求和制订学习计划的需要，提供其他相应的学习支持服务。
附件：
开放教育学生个人学习计划
姓名专业层次入学时间年月
学号修读课程的总门数：修读课程的总学分：学期课程名称及其学分课程类别（必修、选修等）学分合计
一1．2．3．4．
二
三
四
五
六
可免修免考的课程名称及学分：
说明：学生可以根据自己计划完成学业的年限，调整表格。
填表时间：年月日北京电大石景山分校开放教育本科补修课程管理办法为进一步规范开放教育试点本科（专科起点）各专业补修课程教学管理工作，确保开
放教育学生专科层次与本科层次的顺利衔接，实现本科（专科起点）专业人才培养目标，根据《北京电大开放教育试点专业本科（专科起点）补修课程管理办法》，结合我校实际，特制定本办法。
一、总体要求
1．“补修课程”指在注册试点本科（专科起点）专业学习的学生中，部分不具备该专业专科学历或不具备学习该专业相关知识基础的学生必须补修的课程。
2.自06年春季开始，北京电大将补修课程列入专业教学计划中，每个专业原则上不超过3门，每门课程的学分不超过4学分（见附件）。
3．按规定需要补修的学生必须完成补修课程，补修课程学分是通过毕业审核的必要条件。
二、补修课程的实施及考试安排
1．我校补修课的实施及收费工作在新生入学后第二学期进行。参加补修的学生须按学校要求按时交费，学校统一为其进行课程注册。未交费注册的学生，不能参加补修课程的考试。
2.补修课的教学组织分两种形式：统补与自补。统补由北京电大负责组织（地点在北京电大）；自补由分校自行组织。补修课的上课时间一般安排在寒暑假期间。
3．补修课考试由北京电大统一命题、统一考试时间，具体考试时间每学期期末下发通知。
三、补修课的免修免考
1．持有相关证书或单科成绩合格证的学生，相关课程教学要求不低于现设补修课程教学要求，可以申请办理免补手续，但须提交相关课程成绩的有效证明。
2．本科学生在入学后三周内，将专科段毕业证书复印件及成绩单复印件（加盖人事部门红印章、A4纸）交班主任，我校由专人按照中央电大有关规定进行初审，报北京电大批准后，可以免补修该门课程，成绩记“合格”。我校保存相应证件的复印件。
附件：
2005秋（含）级以前注册学生补修专业与补修课程对应表
2006春（含）级以后注册学生补修专业与补修课程对应表
北京电大石景山分校“社会实践”教学工作管理规定社会实践是各专业教学计划中的重要教学环节。为规范我校社会实践教学及管理工作，根据《北京电大社会实践教学工作规范》，特制定本管理规定。
1、已修课程学分达到本专业最低毕业总学分的60%以上的学生，方可参加社会实践。
2、社会实践为各专业学生的必修环节，不得免修。
3、放假前教务处布置社会实践工作，学生须在假期中完成实践活动和调查报告的撰写，在
专业教学计划规定学期的第4周之前上交实践报告。
4、“会计学”和“工商管理学”两个专业的社会实践要在计算机上通过软件完成，在专业
教学计划规定学期内按学校安排统一进行。
5、参加社会实践的学生应独立完成社会实践的各环节，自觉遵守本专业“社会实践实施细则”中规定的时间及写作要求。
6、学生的调查报告由指导教师给出初评成绩，分校负责初审并签署“分校复审意见”。
7、北京电大相关教学部负责终审并将“集中实践环节审批表”返还分校，学生的成绩以终
审结果为准。
8、凡不符合专业社会实践实施细则的要求或有抄袭、造假现象的，按不及格处理，须重修。
9、重修社会实践需在学期初在班主任处报考并交纳重修费（按教师指导费标准）。
北京电大石景山分校
“毕业作业（论文、设计）”教学工作管理规定毕业作业（论文、设计）是各专业教学计划中重要的实践教学环节。为规范我校毕业作业（论文、设计）教学及管理工作，根据《北京电大毕业作业（论文、设计）教学工作规范》，结合我校实际，特制定本管理规定。
1、凡修完本专业全部必修课程，且已修课程学分达到全部课程总学分的80%以上，经申请
并得到教务处批准，方可参加毕业作业（论文、设计）实践教学。
2、毕业作业（论文、设计）为各专业学生的必修环节，不得免修。
3、放假前教务处布置毕业作业（论文、设计）工作，学生须按照教务处下发的“毕业作业
（论文、设计）实施细则”完成各项要求。
4、教务处负责为学生分组并指定指导教师。
5、参加毕业作业（论文、设计）实践教学的学生应独立完成毕业作业（论文、设计），自觉遵守本专业“毕业作业（论文、设计）实施细则”中规定的时间及写作要求。
6、指导教师负责对毕业作业（论文、设计）的全过程进行指导，根据评分标准和实施细则
的要求，给出毕业作业（论文、设计）的初评成绩，并写出具体准确的评语。
7、分校负责组织毕业作业（论文、设计）答辩工作，及对初评成绩的审核工作。
8、北京电大教务处组织专家进行复审，并将复审结果返还分校。
9、凡不符合专业毕业作业（论文、设计）实施细则的要求或有抄袭、造假现象的，按不及
格处理，必须重修。
10、重修毕业作业（论文、设计）需在学期初在班主任处报考并交纳重修费（按教师指导
费标准）。
北京电大石景山分校
遗留生进行集中实践环节的管理办法
为进一步完善我校遗留生管理工作，使各专业的遗留生能按自己的学习计划按时完成集中实践环节的各项任务，顺利毕业。根据我校的实际情况，特制定本办法。
集中实践环节包括：社会实践和毕业设计（具体名称和内容参照各专业教学计划）。
一、遗留生本人须在进行集中实践环节的前一学期的第16周之前提出书面申请，经遗留生管理员，交教务处备案，教务处根据学生具体情况为其分配指导教师。
二、遗留生必须参加我校组织的集中实践环节工作动员辅导会，并按照我校当学期下发的相应专业“集中实践环节实施细则”的要求，进行集中实践环节的各项工作。
三、首次进行毕业作业（论文、设计）的遗留生，辅导费等由学校在学费中提取支付。重修毕业作业（论文、设计）的遗留生，应重新交纳论文辅导费（按当时北京电大教师指导费标准），交费时间为每学期的第18周之前。
四、重修毕业设计（毕业作业）的遗留生如须答辩，还要交纳答辩费（按当时北京电大答辩费标准），参加答辩的学生应在答辩当日上交答辩费。
五、遗留生应重视集中实践环节工作，严格按学校“论文工作进程表”完成。未按时完成或成绩不合格者，须重新申请重修。
北京电大石景山分校课程免修免考管理办法为规范我校课程免修免考的管理工作，根据《北京电大课程免修免考的管理办法》，结合我校实际，特制定本办法。
一、办理课程免修免考的原则
1、作为免修免考替代的课程，其专业层次、教学内容、教学要求应不低于现修专业被替代
课程的专业层次、教学内容、教学要求。
2、经审核允许进行学分替换的课程，学分按现修专业中被替代课程规定的学分记载。
3、对批准免修免考课程的成绩，按“合格”记载，开放本科的学生若申请学位，免修免考
课程的成绩按平均分计算。
4、课程开放专业暂不考虑学分替换和课程免修免考问题，但是，对于已获得课程开放专业
的合格课程可免修免考电大其他非课程开放专业的课程。
5、分学期开设的课程，既不能分学期办理免修免考，也不能办理其中部分课程的免修免考。
如：学生必须一次性办理英语Ⅱ（1）和英语Ⅱ（2）课程免修免考。
6、对于发展、变化较快的专业课程，应根据现修课程教学大纲的要求，审核单科结业证书
的有效年限。
7、2004年秋季以后入学的学生，不再办理国民教育系列英语专业（专科）毕业者免修免
考非英语专业（本科）英语Ⅱ（1）和英语Ⅱ（2）课程；不再办理国民教育系列计算机专业（专科）毕业生免修免考非计算机专业（本科）计算机应用基础（本）课程。
8、入学注册时年龄满40周岁并持有国民教育系列英语专业毕业证书者，可免修免考英语
Ⅱ（1）和英语Ⅱ（2）课程。
9、社会调查、毕业设计（论文、作业）等集中实践环节不得免修免考。
10、统设必修课程免修免考的比例规定为：
二、申请办理课程免修免考的条件
1、已获得国民教育系列各类高等学校专科以上学历，并参加电大高等专科第二专业学习
者，其原所学某门课程（6年有效）达到现行教学计划对该课程要求的予以免修免考，并获得相应学分。
2、对于公共基础课程（15年有效），允许已获得相应科类专业专科以上学历（国家承认的
国民教育系列）者免修免考，并获得相应学分。如：数学专业毕业的学生可申请免修免考非数学专业的高等数学课程。
3、已获得以下证书者所学相关课程予以免修免考，并获得相应学分。
（1）参加广播电视大学考试（且具有相应层次的学籍）取得单科结业证书（8年有效）；（2）参加国家自学考试取得某门课程的单科结业证书(6年有效)；
（3）取得首都职工素质教育工程结业证书；
（4）取得会计从业资格证书；
（5）取得国家外语四级或四级以上证书(6年有效)（04春及04春以前）；
（6）取得大学英语等级考试（CET）四级或四级以上证书（04秋及04秋以后）★2006年1月1日前，已取得大学英语等级考试（CET）四级或四级以上证书，或参加改革后大学英语等级考试（CET）成绩达到420分的学生可免修免考公共英语课
程；
★2006年1月1日后，大学英语等级考试（CET）四级或四级以上证书将不再作为免修免考公共英语课程的条件。
（7）取得全国公共英语等级考试（PETS）三级或三级以上证书；
（8）取得成人教育学位英语考试合格证书；
（9）取得全国统考大学英语合格证者；
（10）取得全国计算机等级考试证书（一级B或以上证书）。
三、课程免修免考管理工作及申办程序
1、欲办理免修免考的课程必须为学生所在班级当学期或往学期所开设课程，且该课程已完
成注册交费手续。
2、学生必须在每学期第3周之前向班主任提出办理课程免修免考的申请，同时提交毕业证
书(或学籍证明)或单科结业证书（或相应的证明）、相应课程教材（或课程教学大纲）、原学校制发的毕业成绩登记表、学习成绩证明等有关材料的原件和A4复印件（原件在人事档案中不能取出者，应由人事部门复印后加盖公章）。
3、班主任依照申办课程免修免考的原则、条件及证件的有效性等情况，对学生的免修免考
材料进行核对整理后，递交教务处进行初审。
4、教务处由专人负责课程免修免考初审工作，将审批结果采用教务管理系统中的教学计划
子模块，录入免修免考课程数据，并将免修免考数据、材料及《北京广播电视大学课程免修免考上报表》递交北京电大进行复审。
5、北京电大、中央电大分别对各分校学生的申请进行复审和终审批示后，将结果反馈给分
校。
6、教务处通过班主任向学生反馈免修免考审批结果，并履行签字认可手续。
四、免修免考课程学费的结算
1、学生在校学习的前五个学期必须全额交纳学费，学费标准按北京电大学籍管理规定执行。
免修免考的课程应上缴北京电大40%的学费，其余60%的学费在第六学期一并退还学生。
2、学生在校学习的第五个学期末，由教务处核对学生免修免考课程，并提供相应学分，由
学生本人进行核对并签字认可后，学籍管理员根据学生实际免修免考的课程核算出60%的学费数，并根据最后一学期应交学费数，计算出相关学生的交费或退费数，在学校统一收费时向学生收费或退费。
3、教务处将免修免考学生60%的学费清单交学院财务处备案。
北京电大石景山分校
课程形成性考核管理办法
形成性考核是远程开放教育课程考核的重要组成部分，是加强学生学习过程管理、深化考核方式的重要措施。为做好我校开放教育课程形成性考核工作，根据《北京电大课程形成性考核实施细则》，结合我校实际，特制定本办法。
一、形成性考核的基本形式
形成性考核有阶段性学习测验、教学实践活动、专题讨论、小组学习、学习记录等基本形式。
（一）阶段性学习测验。是根据课程教学安排布置的阶段性综合测验。综合性测验可以是小论文、研究报告、案例分析、学习总结等任务，也可以是类似考卷的测试任务。每门课程一般安排3—6次，指导教师根据学生完成测验的次数和质量评定成绩。
（二）教学实践活动。是学生参与、体验、感受、操作的学习活动，也是学生运用所学知识进行理论验证、实践、创新的过程。指导教师根据学生在教学实践活动中的综合表现进行成绩评定。
教学实践活动一般分为两种形式：一是课程教学大纲规定必须完成的教学实践活动，学生不参加或考核成绩不合格不能参加终结性考试，此类教学实践活动称为“必做实验”，如口试、上机操作、实验、设计等；二是为提高学生实际应用和实践创新能力而在形成性考核任务中规定的教学实践活动。
（三）专题讨论。是指在学生的学习过程中，要求学生在指定时间，围绕一定的主题，对课程的重点、难点内容，或者是拓展性内容集中进行的课堂讨论、小组讨论或者网上讨论。指导教师可根据学生参加、发言、发言提纲、总结他人观点、参加讨论的体会等记录情况
给予评价并评定成绩。
（四）小组学习。指要求若干学生组成一个学习小组，有计划有目的地进行协作学习活动。小组学习要有学习时间、地点、方式、内容、参加者、学习效果、存在问题等记录。指导教师根据小组学习记录进行成绩评定。
（五）学习记录。指要求学生通过阅读文字教材、运用光盘、上网等手段进行学习，记录学习时间、学习内容、学习方式、掌握知识程度，对难点、重点以及疑难问题的理解等，这是考核学生自主学习的一种主要形式，如“纸质记录袋”、“电子文件夹”等。指导教师根据学习记录，了解学生的学习情况，给予学习指导，评价学生的进步并进行成绩的评定。
阶段性学习测验、教学实践活动侧重于考核学生对学习内容的掌握情况，可称为学习内容考核；专题讨论、小组学习、学习记录侧重于考核学生的学习态度、学习过程、学习方法、学习效果等，可称为学习过程考核。
二、形成性考核的基本方法
根据形成性考核任务的要求，可以选择不同的考核方法。
考核手段可以采取纸笔考核、计算机（单机）或网络考核等，考核方式可以采用开放式、半开放式考核或者封闭式考核。开放式考核指学生不受时间（或者时间是一个较长的时间段，只有截至日期）和地点的限制，按照考核要求，自主完成考核内容；半开放式考核指学生受时间（或者时间是一个较短的时间段，有起止时间要求）和地点的限制、可参阅资料，集中完成考核内容；封闭式考核指学生不得携带任何资料，要在规定的地点和规定的时间内完成考核任务，与闭卷考试相同。
三、形成性考核的组织实施
（一）教务处主要职责
1、通过《教师学期完成工作情况一览表》，检查任课教师参加教学会情况，督促落实各课程形成性考核的实施方案。
2、及时下发各课程形成性考核作业，保证形成性考核工作的有序开展。
3、要求任课教师按次布置作业并及时收回批阅，以便了解学生对知识的掌握程度。
4、通过期中教学检查，了解各课程形成性考核工作的开展情况，学生满意
程度及反馈意见。
5、向北京电大上报形成性考核成绩及书面材料。
6、按时完成市电大布置的形成性考核抽查工作，上报相关材料。
7、每学期总结形成性考核组织与实施情况，并形成书面材料。
（二）任课教师主要职责
1、每学期按市电大要求参加教学会，了解课程教学安排及形成性考核比例分配，并制定相应的实施方案。例如对形成性考核的实效部分又细分为作业批阅60%，学生自主网上学习20%，讨论小组活动20%。
2、根据教学进度布置形成性考核作业，并规定每次作业的上交时限。不允许在学期末一次性批改学生整个学期的形成性考核作业。对于未按规定时间上交的作业，应予扣除一定的分数。
3、组织阶段性学习测验、教学实践活动、专题讨论，指导小组学习，指导学生做好学习记录。
4、及时评阅学生完成形成性考核任务的相关材料，并在学生上交作业两周内将批改好的作业发还学生或交给班主任。批改作业要有批语、批注和成绩评定，并及时反馈学生。
5、针对学生学习过程中存在的问题，进行指导、答疑、讨论。
6、根据学生形成性考核任务的完成情况，如实评定成绩（百分制），如发现抄袭、代做、复制等非学生本人独立完成的现象，应要求学生重做作业，情节严重者形成性考核成绩予以零分处理。
7、对班主任填写的《北京电大形成性考核成绩登记表》进行签字认定。
8、对阶段性考核情况进行总结，发现问题提出改进意见，及时反馈教务处。
（三）班主任主要职责
1、学期初，通过北京电大在线学习平台了解本学期本班开设课程的形成性考核要求，向学生公布形成性考核的规定及要求并做好宣传教育工作。
2、配合教务处和任课教师及时做好形成性考核作业的收发工作。
3、督促学生按时、独立完成作业。
4、如学生形成性考核成绩未达到60分，班主任应督促学生在重新参加课程终结性考试前重做作业。
5、对课程免修免考学生的形成性考核不做要求，并将“免修免考”字样在学生学籍卡相应课程中标注。
6、学生未交作业或作业未经批改，班主任不得随意给分。如因作业记分、归档、成绩单制作等环节出现问题而使学生成绩受到影响，班主任需承担相应责任。
7、超前或滞后选课的学生，其形成性考核的相关材料由学籍所在班级的班主任老师负责收发及上报成绩。
8、具体各门课程网上学习及作业所占比例，应根据课程责任教师的规定和期末考试文件执行。
9、班主任应按规定将本学期各门课程全部作业成绩进行综合统计，成绩核实无误后，打印“北京广播电视大学形成性考核成绩登记表”（一式三份）经任课教师签字后交考务员。
10、配合教务处按时完成市电大布置的形成性考核抽查工作。根据各课程学生实际注册人数，按学号不间断顺序抽查形成性考核资料总量的10%（不少于10册），连同所抽学生的形成性考核成绩单一并装入档案袋中，并在档案袋上注明所属分校、专业、年级、课程。
11、抽取本班形成性考核资料总量的10%作为学生学习过程记录归档，其余资料在教务处完成市电大布置的形成性考核抽查工作后归还学生。
12、要经常上网了解学生学习情况，勤与学生、任课老师沟通，及时向教务处反馈形成性考核管理中出现的问题。
四、形成性考核成绩
（一）课程形成性考核成绩在综合成绩中所占比例小于或等于30%时，课程的综合成绩按以下办法执行：
1、学生必须完成课程规定的教学实践活动（必做实验），成绩及格，并且完成一半以上的形成性考核任务，方可参加终结性考试。
2、课程考核综合成绩按合成成绩方法计算，其计算公式为：
Z=X×λ+Y×(1－λ)
Z——课程综合成绩
X——课程形成性考核成绩
λ——课程形成性考核成绩占课程综合成绩的总的百分比
Y——课程终结性考试成绩
3、课程综合成绩60分或以上为合格。
4、课程综合成绩不合格，如果形成性考核总成绩达到60分的，形成性考核总成绩继续有效，可以重新参加下一轮课程的终结性考试；如果形成性考核综合成绩未达到60分的，则须重新参加该门课程的形成性考核和终结性考试。
5、如果学生希望取得较好的课程综合成绩，则可以重新参加该门课程的形成性考核或终结性考试。
（二）当课程形成性考核成绩在综合成绩中所占比例大于30%时，课程的综合成绩按以下
XXXXXXXXXXXX公司 财务管理制度 第一章总则 为建立现代化企业制度，建立健全财务管理体系，根据《中华人民共和国会计法》、《企业会计准则》、《企业财务通则》、《企业会计制度》，特制定本财务管理制度。 本管理制度适用于XXXX公司及其控股公司；各部门、人员在财务会计工作中必须认真执行本管理制度。 第二章会计机构、会计人员的管理 公司设立财务部作为财务会计机构，财务部的职责：在公司总经理的领导下，具体负责全公司的财务管理工作和会计核算工作，包括:财会人员的管理、指导检查各独立核算单位的会计核算工作、协助公司领导筹集资金、合理分配使用资金；做好与仓库部门的对帐工作，指导仓库保管员建帐、对帐；指导车间统计员做好工时、材料消耗额编制工作、建立车间工序流转程序、建立适合自己企业需求与发展的成本核算模式、制定成本管理制度与控制制度；做好财务分析工作，为公司领导决策提供各种信息资料，当好领导的参谋。 财务部下设财务科、供应科、仓储科、审计科;岗位设置为:部长、科长、主管会计、各岗位会计、出纳员、成本核算员、采购员、内勤管理员、保管员。 各岗位人员必须具备相应任职条件和资格，持证上岗。 财务会计人员调换工作时，按会计法规定办理交接手续。 原材料库、产成品库的核算工作和车间统计工作，由财务部门负责业务管理。仓库保管员，车间统计员调换工作时，由财务部会同有关部门办理交接手续。 财务会计人员、仓库保管员、车间统计员实行定岗、定人、定责制度，按绩效考核结果，兑现劳动报酬。 第三章流动资产的管理 流动资产包括现金、各种存款、应收及预付帐款、其他应收款、存货等。 现金管理 3.2.1现金出纳会计要认真执行《现金管理暂行规定》和有关现金的管理规定。 要严格控制费用报销和个人借款，个人借款、对外付款等要实行总经理一支笔签字批准制度，要有经办人员签字和部门负责人审核并注明用途。总经理外出或因生产经营急需等特殊情况下经总经理授权的人员也可签批，但是总经理归来后补办有关手续。 3.2.2出纳员不得兼管有关债权、债务、收入、费用的帐务登记工作和会计档案管理工作。 收付款凭证的内容必须完整、合法；报销凭证必须是国家印制的发票及单据，不得使用白条或其他不规范的凭证报销各项费用，凭证经审核后方可逐笔登记现金日记帐。 日记帐要逐日结出余额，并与库存现金相核对，月末与总帐相核对。出现长、短款且又无法查明原因的，长款归公，短款由责任人赔偿。 3.2.3有关人员因公外出时要做好出差登记，方可到财务部门预借差旅费。出发归来后的三天之内及时到财务部门结算，做到一次一清，不允许跨月结算和几个地方出差混合结算，对于前帐未清或跨月拖欠占用公款者，可按月息10%计收利息并扣发工资。
电大教务处工作总结 2018-12-17 xxxx年，学校的1号文件确立了我校十年远景规划和五年进期目标以及一年工作计划。电大教务处积极贯彻落实学校1号文件精神，在学校党支部的正确领导下，转变思想、更新观念、努力工作、开拓创新，认真做好教务教学管理工作。取得了一个又一个成绩。这一年，我们积极开招生源，采取多种形式办学，使电大在校生超过了2100人，年内招生960 人，超额完成了学校预定招生计划。而且在各项管理工作中，也都走在全市前列，受到市电大的重视和表扬。在xxxx年市电大组织的回顾一年来的工作，电大主要做了以下几方面工作： 一、加强队伍建设，提高教学管理水平 一个学校教学质量和管理水平的高低，决定因素是人，只有有了高素质的师资队伍和强有力的管理手段，才能不断提高教学质量和管理水平，从而提高学校声誉，因此，我们把加强队伍建设放在首位。 今年，电大开设90余门课程，有专兼职教师70多人。为了加强辅导教师的管理我们在3月份开学前召开了辅导教师教研会，会上提出了对辅导教 1、加强师资队伍建设提高电大教学质量师的要求，公布了学校制定的规章制度。并由几名有丰富电大教学经验和能够运用多媒体进行教学的教师介绍了他们的经验和体会。市电大王晓明校长参加了我们的教研会，对我们的工作给予了充分肯定。另外，我们还鼓励辅导教师制作教学课件。由郝校长带头做电子文本，并进行了课件制作方法讲座和课件演示、讲评。现在已有10多名教师制作了教学课件，有少部份教师能够利用多媒体(如录音机、录相带、计算机网络等)进行课堂教学。我们还要求明年任电大课程的教师必须每门课做至少50屏电子文本，准备在寒假期间进行演示、讲评。以此推动现代化教学手段的使用。结合评估工作，我们制定了辅导教师的管理办法，作业批改要求，辅导教师上课行为规范等规章制度，对于不能按要求去做的老师，我们采取找学生座谈、听课等手段及时向辅导教师反馈意见。要求他们改进授课方法。对于负责任有水平深受学生欢迎的教师给予一定的物质鼓励和精神鼓励。我们还建立了辅导教师档案，将每位教师的任课情况，学生评价和期末考试情况记录在册，做为选聘辅导教师的依据。对于本校专职教师，我们采取培养与考评相结合的方法，使一大批年轻教师走上了电大讲台。通过这些管理办法，使我校的专兼职教师的教学水平不断提高。已初步形成了一支较稳定的专兼职教师队伍。 2、加强班主任培训，提高电大管理水平 班主任是学校管理的一个重要组成部份，学校的各项管理措施，都要通过班主任来实施。因此，发挥班主任的桥梁和纽带作用极为重要。今年，电大共有26个班级26名班主任。为了加强班主任管理，由刘子成主任负责专门抓班
开发区学校财务管理制度 第一章总则 第一条为规范我区各学校财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进教育事业发展，根据《中华人民共和国会计法》、《事业单位财务规则》、《中小学校财务制度》等法律法规和规章制度，结合我区各学校实际，制定本制度。 第二条本制度适用于我区各学校。 第三条各学校财务管理的基本原则是：执行国家有关法律、法规、制度；坚持量入为出，勤俭办学。 第四条各学校财务管理的主要任务是：合理编制学校预算，规范教育经费核算；加强资产管理，完善财务管理制度，规范学校收费和资金使用行为；加强学校经济活动监督，防范财务风险。 第二章财务管理体制 第五条各学校财务管理实行校长负责制。学校的财务活动在校长的领导下，由学校财务部门统一管理。 第六条各学校财务人员必须选择原则性强，熟悉国家有关财经方针、政策，有一定专业知识，爱岗敬业，并持有《会
计从业资格证》的人员；为保证财务专业人员素质，专业人员的配备、更换必须按规定上报区教体局计财科审核，主管局长审批，中小学校不得擅自任免财务专业人员。 第七条各学校以校为单位进行会计核算。实行“集中记账，分校核算”的，不改变学校财务管理权。即在一定区域内，由会计核算机构统一办理区域内中小学校的会计核算，学校设置报账员，在校长领导下，管理学校的财务活动，统一在会计核算机构报账。 第八条学校要建立健全财务管理内部控制制度。从事学校财务管理的记账人员、审批人员、出纳人员、经办人员、财物保管人员的职责权限应当明确，并做到相互分离、相互制约、相互监督。 第九条建立健全财务人员考核奖励制度。按照考核办法,每年组织一次财会人员的考核，对考核优秀的，给予表彰奖励，对考核不合格的，要及时进行调整。区教体局计财科负责对学校的财务工作进行指导、监督和管理。 第三章预算管理 第十条各学预算是根据学校发展规划编制的年度财务收支计划，包括收入预算和支出预算。 第十一条各学校预算以校为基本编制单位，教学点纳入其
行政管理专科毕业论文写作要求 一、选题 毕业论文的选题应当在行政管理专业范围之内，并符合行政管理专业的特点。毕业论文选题分为规定性命题和自选命题两种。选题需要结合我国行政管理实践，提倡选择应用性较强的课题，特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。 二、毕业论文内容及格式要求 1、毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，杜绝一切抄袭、剽窃、代笔等弄虚作假行为。 2、毕业论文应做到观点明确，材料翔实，论证有力，结构完整，逻辑严谨，语言通顺。 3、毕业论文应为学术论文。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术的文章不能作为毕业论文提出。包括注解字数不得少于4500字。 4、毕业论文主要内容包括：摘要、目录、正文、参考文献。所引用的中外文参考文献资料，必须注明引用教材（或著作、期刊等）的书名（或著作、期刊名）、作者、出版单位、时间（引用期刊的还必须注明文章名）。引用其他参考资料也应注明资料来源。统一封面，统一使用A4纸进行文字打印及装订。 三、成绩评定 l、考核内容：(I)论点是否鲜明；(2)论据是否充足：(3)论证是否充分；(4)语言是否流畅：(5)字数是否符合要求。 2、考核标准：毕业论文成绩分为优秀、良好、中、及格、不及格五级记分，凡成绩在及格以上者，给予5学分。 (1)优秀：观点明确，论据充足，论述深刻，论证严谨，有一定的独创性，科学性较强，文章结构完整，层次清晰，语言流杨，书写规范，答辩中回答问题正确，重点突出。 (2)良好：观点明确，内容充实，有一定的理论性，论证较为严谨，逻辑性较强，文章结构完整，层次清楚，语言流畅，书写较规范。答辩中回答问题淮确。 (3) 中：观点明确，材料较为具体，充分，能运用所学知识阐述自己的观点，结构较为完整，层次较为清楚，语言通顺，书写整齐，答辩中回答问题基本正确。 （4) 及格：观点正确，论点与论据相符合，材料较充分，条理清楚，语句通顺，书写工整，答辩中回答问题无原则性错误。 （5）不及格：观点有错误，论点不能成立，材料空泛，逻辑性较差，语句不通顺，确认为抄袭或请他人代笔，字数不符合要求。 3、凡毕业论文成绩不及格或要求重做者，可根据所在试点教学点实践教学安排计划，在学籍有效期内进行。 四、审核、检查 1、毕业论文成绩评定结束后，由电大分校和试点教学点进行汇总和审核。 2、省电大不定期进行检查。 五、论文格式要求
办公室管理复习重点 1）办公室工作具有两大职能：政务类服务和事务类管理。事务管理具有以下特征：1、服务性，这是事务管理的本质特征，表现在三个方面：一是为上司服务，使上司能够摆脱繁杂琐碎的压力，把主要精力集中在重要工作上；二是为组织服务，为组织员工创造一个高效、舒适的工作生活环境，提供便利条件，解除后顾之忧，保证组织系统的顺利运转；三是为公众服务，保证组织与外界的信息渠道畅通，密切与社会各界联系。2、分散性3、专业性4、主动性5、繁杂性。 2）办公室主要包括：上司和文秘人员的办公室、问讯处、接待室和会议室等，布置和整理这些环境的目的在于：1、创造舒适而又工作效率高的环境。 2、塑造组织形象。 3、建立挡驾制度。 4、有利于保密工作 3）筛选电话可以遵照以下做法：1、文秘人员再说了迎接词，对方发出声音后，就能迅速辨听出对方，这是一种专业技巧。2、除了分辨声音之外，文秘人员对名字的辨识一定要有相当的把握，新上任的文秘人员尤其要在这方面下功夫。3、来电者来寻找你的上司。4、有时候上司过于繁忙，要求文秘人员编织一些“美丽的谎言”以应付那些上司不想接待的人。5、应鉴别来电者的问题，根据对方的身份和来电目的分别处理，聪明的转接电话，把来电转接给真正能处理该事情的人，这是文秘人员应该知道由谁来处理这个电话，必须了解单位里每个人的工作和职务。6、文秘人员经常会接到推销等电话，要完全避开这些电话是不肯能的。对这些电话也要有礼貌，因为对方可能是新闻界或将来有业务联系的人。7、文秘人员对待投诉电话要有礼貌、有责任心。8、如果找上司的人是他的朋友或由业务关系的人，文秘人员不应忘攀交情，抓着电话畅谈。 4）邮件的分拣标准：1、按照收件人的姓名分拣，这是最容易操作的一种标准，但实际分类时很不方便，只适合于人数较少的公司或部门。2、按照收件部门的名称分拣。3、按照邮件的重要行分拣。文秘人员可根据两方面来判断邮件的重要性，一是重要来信人的姓名或重要来信单位的名称；二是邮件上出现的挂号邮件、保价邮件、快递邮件、机要邮件等特殊的邮件标记。 5）上司不在时邮件的处理：1、文秘人员把需要上司亲自处理的邮件先保存下来，并通知发信人信已收到，告诉对方何时可能得到答复。2、上司指名他不在时把收到的邮件转送某个部门或人员处理。文秘人员应制作签收单，要求收到人员签名，并注明时间。3、上司授权文秘人员处理一些应由他处理的邮件。文秘人员应在全面掌握的情况的基础上慎重办理。4、如果邮件很多，文秘人员还可以制作邮件摘要表。5、如果上司习惯于每天给办公室打电话，文秘人员应该把需要上司处理的每封信的内容大致记录一下，这样文秘人员就可以随时向上司汇报。6、如果上司临走时留下通讯地址和电话，文秘人员在处理邮件时遇到棘手的事情，应及时向上司请示。7、把寄给上司的邮包连续编号，这样就会知道你的邮件是否全部到齐。8、文秘人员也可以把积压的邮件分别放入纸袋，标上‘需要签字的文件’、‘需要您处理的文件’等6）接待时的心理准备：1、真诚，真心为对方设想，诚恳的接待。2、正确，必须听清楚对方交代的事情，不可以发生误解，并作适当的处理。3、敏捷，有来访者时，文员应尽速接待，安排来访者等待必须告知等待的时间。4、礼貌，展现为对方设想周到的礼貌。切勿言辞粗俗、态度傲慢，给人不良印象。5、亲切，以细心体贴的态度为对方服务。6、公平，切勿以来访者的头衔、服装而作出有差别的接待，应按照来访者先来后到的顺序予以接待，并一视同仁、礼貌的加以招待。 7）来信受理程序：1、及时拆封2、认真阅读3、逐项登记4、认真处理5、及时复信。 8）来访接待程序：1、热情迎送2、认真听记3、准确解答4、及时处理。 9）会议的具体目的：1、信息的传达2、信息的交换3、相互启发4、作出决定5、收集创意 10）通知的写法：在写通知时，一定要有1、会议的名称2、出席会议者的姓名或组织。部门的名称3、日期、时间4、地点5、议题6、主办者的联络处或电话号码等。如果会议场地是在公司外，除了上述之外，还必须有：7、开会所在地，建筑物名称、几楼、电话号码8、其他：注意事项、是否备有餐点、是否有停车场，或当天应准备的资料，都要详细说明。 11）会议记录记载事项如下：1、会议名称2、会议记录人的姓名、盖章3、时间4、会议地点5、议题6、主持人、主席7、出席者名单8、会议的经过情形及结论9、相关的资料10、下次会议预定日期会议记录的格式如下：1、以决定事项为重点，逐项列出较易明了2、简洁而有要领地写出会议经过，不必写所有人员的发言3、要注意的是，要写什么议题?以怎样的顺序提出？这些议题是什么人发言？有什么答复？表决结果有没有定案？这些都要简要的写上4、要写正确、写清楚，要注意会议内容有无疏漏之处？客观的记录内容，不可写记录者的主观感觉，用主观意识去影响记录内容。 12）提高会议效率所包括的内容：1、遵循法律法规2、合理确定会议目标3、确定必要的与会者4、减少会议数量5、缩小会议规模6、简化会议程序7、缩短会议时间8、控制会议经费9、分析会议成本 13）旅行结束后的工作：（文秘人员在旅行结束后，要做好以下工作）1、整理好履行过程中所有的单据、凭证，送上司审阅、签字后向财务部门报销，或者结算预支的出差费用2、回到公司上班后，应将出差过程以及有关事务写出工作汇报。如果是与上司通行的，可根据上司的原始记录整理出报告，送上司过目或批准，然后备存档案3、尽快恢复正常工作和生活状态，继续旅行前未完的工作4、对在出差时结识的有关人士、单位等的情况做好记录，以便将来有用。5、对在旅行过程中给予帮助的有关部门和人员，分别去函或去电表示感谢。 14）举办宴会：1、客人的选择文秘人员向各部门经办人收集客人的名单，在请上司核定2、确定时间如果是涉外宴请，宴请时间应该按照国际惯例，要避免选择对方的重大节假日。确定时间后最好能征询客人的意见，不应该按照我国的传统习惯确定了时间后才通知对方。3、会场的选择4、拟定菜单宴请的菜谱应符合对方的饮食习惯，最好能查询一下客人有什么事特别不喜欢的5、寄发请柬6、席次的排列 14）指示的接受法：1、上司召唤立即前往2、听指示并做笔记3、复述一遍，以便确定4、要发问或有意见时，应该等上司说完话之后在发问5、受到直属上司以外的指派时。 15）社交话题的选择分为两大类即合适的话题和不合适的话题。合适的话题主要有以下内容：1、谈话双方都感兴趣的、共同利益的话题2、一般人喜闻乐见的话题3、显示地方或民族色彩的话题4、比较高雅的话题5、积极、健康的生活体验的话题6、风趣、幽默的小故事、无伤大雅的笑话、有时也能活跃气氛。不合适的话题：1、应当忌讳的话题2、令人不快的话题3、过于敏感的话题4、自己不甚熟悉的话题5、夸耀自己的话题6、庸俗的、色情的话题7、不宜谈论的保密的话题 16）印章的种类：1、单位印章代表机关、单位的正式署名，具有法定权威和效力，多用于正式文件和介绍信、证明信等。2、套印章指印刷单位经授权制版而成，用于印制大量文件，与正式印章具有同样效力3、钢印不同印色，利用压力凹凸成型，一般加盖与贴有照片的证件上，起证明持证人身份之用4、领导人签名章是根据机关、单位主管用钢笔或毛笔亲自签名制成的印章，为方形或长方形，由文秘人员保管使用，多用于签发文件、公
篇一:小学财务管理制度 六安市丰安小学财务管理制度 2012年2月 六安市丰安小学财务管理制度 为了更好地规范和完善学校的财务管理制度，规范财务行为，严密财务手续，维护财经纪律，强化财务的监督与管理，确保财务工作有序进行，使财务管理制度不流于形式，并结合学校实际情况，现将我校的财务管理制度、收费管理制度、采购管理制度制定完善如下: 一、建立财务管理制度 学校财务制度是强化财务管理的一种手段，是财经工作方针、政策及有关法律、法令、法规的具体表现。因此，学校必须建立财务管理制度。 1、要合理安排，按要求、正确制定预算内、外资金收支计划。 2、每学期，财会人员应及时向分管财务的校长、总务报告各项经费的收入情况，并配合校长做好预算内、外支出计划，做到统收统支，专款专用。 1 3、必须做到民主理财，不得单立账目，严禁公款私存，学校只能在指定的银行开立账号，不得私自找银行或储蓄所建账存款。 4、严格财经审批手续，所有报销发票应有经手人、验收人或证明人签字，并注明事理，最后由校长审批方可报销。 5、部门或个人向财务办理借款手续时，借款人应填写借条，并说明借款使用原因，分管财务校长审批后，财务人员才能给予借款。 6、不管是接待还是购置设备等，报销票据都必须具有税务监制章的合法发票，必须具备发票的名称、填制发票的日期、经济业务内容、数量、单价和金额，
必须盖有填制单位的公章(或专用章)，大小写必须相符。其发票背面须有经办人和证明人签名或签章，属于固定资产的，必须填写财产登记表。 7、全校财产物资的申购、调配、报废等均由总务处办理。保管室负责保管、验收，履行领用手续。 8、差旅费报销，当事人应如实填明出差事由、地点、日期、出发和到达时间、票价。车票应贴在报销单背面，报单人签名，学校领导审批，会计审核后才能办理报销手续。 9、学校的收据和发票，是会计核算的原始凭证和法定依据，学生票据和事业性发票均由总务购买，会计向总务领用，用多少领多少，用完要及时上缴财政。如果开错，此发票三 2 联填上“报废”字样，作为报费处理。 10、学校财务要做到日清月结，每学期结束，学校要成立结帐小组，清期账目做到民主理财。 11、自觉接受上级审计部门的审计，发现问题及时纠正。 12、财会人员必须严格执法，自觉执行财经纪律，做好财务核算，做到账物相符，帐帐相符。 二、建立收费管理制度 1、学校每学期的收费标准由上级有关部门规定，学校严格执行上级的统一收费政策和收费标准。 2、认真使用省财政统一监制的事业性收费的专用打印票据。 3、收取得杂费、借读费及时纳入预算外资金管理，并按规定缴存财政专户。 4、各年级部和个人不得擅自提高收费标准或搭车收费，否则追究法律责任。
集团有限公司财务管理制度汇编二〇一三年十月
目录 第一章总则................................................ 第二章财务管理机构设立及管理职责.......................... 第三章主要制度与办法及其修订.............................. 第四章对外会计报表的编制 (3) 第五章财务检查与监督...................................... 第六章附则 (4) 附件5 附件1集团有限公司会计核算制度 (6) 第一章总则6 第二章中国会计准则下的主要会计政策6 第三章美国公认会计准则下的主要会计政策7 第四章会计科目的设置12 第五章会计凭证和账簿12 第六章资产14 第七章负债21 第八章所有者权益22 第九章收入23 第十章成本费用管理26 第十一章利润及利润分配28 第十二章财务报告29 第十三章附则30 附件2集团有限公司集团财务人员管理办法 (32) 第一章总则32 第二章财务人员的任命、聘用与培养32 第三章财务人员的培训与考核33 第四章财务人员的轮岗34 第五章财务人员的工作交接34 第六章财务人员业务处理及报表的上报时间安排35 第七章附则38 附件3集团有限公司预算管理及控制办法 (40) 第一章总则40
第二章编制预算的原则40 第三章预算的编制41 第四章预算的内容43 第五章预算的执行和控制44 第六章预算的调整46 第七章预算的反馈、分析和预测47 第八章附则48 附件4集团有限公司销售收款管理办法 (49) 第一章总则49 第二章认筹、退筹49 第三章解筹、下大定、退大定与换定50 第四章现场财务操作流程51 第五章应收款和违约金收取53 第六章退房、换房、合同变更56 第七章销售现场工作管理58 第八章销售合同的管理60 附件5集团有限公司资金调配与管控办法 (62) 第一章银行账户管理62 第二章银行账户管理62 第三章资金调度63 第四章附则66 附件5集团有限公司货币资金管理办法 (67) 第一章总则67 第二章现金的管理和监督67 第三章银行存款的管理和监督69 第四章备用金和业务借支的管理70 第五章监督和考核71 第六章附则71 附件7集团有限公司财务分析管理办法 (72) 第一章总则72 第二章财务分析的内容和方法72 第三章财务分析的上报73 第四章附则74 附件8集团有限公司财务档案管理办法 (75) 第一章总则75 第二章会计档案的分类和归集75 第三章会计档案的整理装订76 第四章会计档案的排列编目77 第五章会计档案的归档79
山东电大莱芜学院考务管理制度 考试工作的组织与管理是广播电视大学教育教学质量保证体系的重要组成部分，也是客观真实地检测教与学效果的重要手段。随着开放教育试点工作的不断深入，对考试管理的要求越来越高，为使考试管理工作制度化、规范化、科学化，根据中央电大有关规定，结合我省电大实际，制定本细则。 一、试卷管理 （一）试卷的征订 1、试卷征订应按照省电大规定的时间，准确上报试卷征订单。 2、征订试卷应遵循“够用、节约”的原则。 3、应确定认真、负责的专职考务工作人员，杜绝漏报、错报现象。超过规定时限的不予补报，考生可参加下一次考试。 （二）试卷的运送 试卷必须按绝密件方式运送。 1、必须在省校规定的时间内，派专人（两人以上）、专车，持介绍信到省校考务科办理领卷手续。试卷在运送途中必须有两人以上守护，做到人不离卷。不得在途中随意停留，严禁携带试卷出入公共场所。 2、试卷确需邮寄的，必须以机要交通方式邮寄。 （三）试卷的领取 1、领取试卷应严格履行交接手续，防止错乱。领卷人员必须认真核对应领取试卷的科目和袋数，核对无误并经交接双方签字后方可将试卷从保密室领出。 2、监考人员到考点办公室领取试卷时，必须当面核对试卷科目、份数与监考安排是否相符，无误后履行交接手续。试卷必须于开考时在考场内当众启封。 （四）试卷的保管 1、设立符合保密要求的专用试卷保密室（或保密柜）。保密室须加装防盗门窗，保卫措施严密。 2、试卷保密室须保持干燥清洁，严禁烟火，并注意检查电源、电器及消防设备情况。 3、试卷存放期间，必须有专人昼夜值守。试卷保密室铁门及保险柜的钥匙要分别掌管，开启时须两人以上在场。 4、考试结束后，试卷当场装订密封，及时入库。试卷入库或领用时，必须两人以上严格履行交接手续。 5、试卷在考前属国家绝密级或机密级材料，只能由监考人员在规定时间内在考场当众拆封。试卷在启用前，任何人都无权以任何理由启封。 6、一律不准在考前复印试卷。由于特殊原因确需复印试卷的，须于考前报经省电大批准后，于开考后指派两人(有上级电大巡考员一人)在本校或持有《国家秘密载体复制许可证》的复印单位复印试卷，并做好保密工作。未经省电大批准自行复印的试卷不予评阅。 7、如发生试卷丢失或试题泄密情况，必须立即上报省校，同时采取有力措施，迅速查明原因，进行及时有效的处理。 8、凡本人或有直系亲属参加电大学习者，不得参加试卷的接送、保管等工作。
财务管理制度 学校：联合小学 时间：2016年2月24日
财务管理制度 为了管好用好学校资金，充分发挥资金效益，更好地为教学为师生服务，特制定财务管理制度。 一、学校财务工作任务 认真贯彻执行上级财政制度和财经纪律，本着精打细算，勤俭节约的原则，对学校各种资金的使用，进行合理的分配和有效的核算控制。通过记帐、算帐、报帐等一系列程序，反映资金的使用情况；完善财务规章制度，堵塞漏洞，严格监督资金的有效使用。对学校教育经费实行“分级管理，经费包干，超支不补，结余留用”的办法，做到量入为出、收支平衡。 二、经费收入管理 学校财务部门管理以下各项资金： 1)上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设拨款。 2)上级拨入的预算外资金。 3)各种捐赠款项收入。 4) 其他杂项收入等。 财务部门对事业费、基建经费和学校预算外收入应分开管理，严禁将预算内经费转入预算外使用。 三、经费计划管理 1) 学校向财务部门提供下年度需要的设备和主要项目 费用的开支计划，由财务部门据此作出下年度预算，经主管校长审核。
2) 学校根据上级下达的当年经费数，安排相关工作。 3) 在经费使用中应坚持严格按计划用款、专款专用的原则，并自觉接受审计部门的审计，若确需要更改项目，须经领导签字批准。 四、经费使用管理 1、费用报销一律先由校长签字后报学区审批，然后到财务室报销。 2、预算外的各项经费，应严格按照财务制度规定，在领导审核批准的项目和限额内开支使用。 3、教职工因公出差由校长批签。 4、物资采购人员为各部门购物借款，由总务部门根据使用部门提供的采购计划数拟出借款金额，经总务部门负责人批签后，采购人员方可到财务部门办理借款手续，须经校长批签。 5、任何人不得因私借用公款。 五、计凭证、帐票、报表以及会计档案管理。 a) 学校财务部门应按照财务制度和学校的有关规定，认真审核各项原始凭证。符合财务规定的开支单据给予报销，不符合规定的单据，不予报销。否则，追究当事人责任。 b) 学校财务部门，应按会计制度对各类经济业务事项，通过会计凭证及时记帐、算帐。做到日清月结，手续完备，内容真实，帐目清楚，数字准确，资料齐全。 c) 财务部门各经办人员，应按岗位要求，按时向主办会
市场竞争归根到底是人才的竞争。一个企业的成功，除了企业选择了适合的行业，还是知道正确的战略，当然选择适合的人也是一个非常重要的因素。随着经济的发展，各行各业对人才的需要也越来越强烈，企业要发展就需要不断的吸纳人才，任何一家企业都存在招聘的活动。招聘是人力资源管理活动中的源头，只有招聘大批合格的人才，才会变得顺畅，用人也就得心应手，留人也就很方便了。如何招聘大批合格的人才，为什么很多企业在面试时感觉应聘着不错，而在对面试竟来的人员进行使用的过程中却感觉不理想，问题到底出在哪里？是文化的吻合度有问题，还是应聘人员本身就有问题，或者是该奇特的面试技能没有到达要求。如何解决这个问题呢？ 一、该企业人才招聘的现状 当前，该公司还没有设立独立的人力资源管理部门来招聘人才，大多数都由总经理直接通过熟人推荐的方式来招聘人才。在面试前由于基层管理人员没有书面资料给予求职者介绍该公司具体的工作流程等详细说明，使得一些求职者对该公司能力的怀疑，也因为该公司没有大型企业的市场和资产等能力而选择了其他的企业，也是导致目前该公司人力不足现象主要原因之一，目前该公司在人才招聘出现了诸多问题。 二、该公司在人才招聘方面存在的主要问题 1、没有单独设置人力资源部门 该公司对人力资源管理与开发工作的重视性不够，忽略了人力资源部是现代企业架构中不可或缺的重要组成部分，为企业正常、有序的发展提供了必要的支持。
没有配备专门的人力资源管理人员，即使有，其日常工作也仅仅局限于管管档案、工资和劳保等，按照“静态”的、以“事”为中心的传统人事管理模式进行工作，没有行使到人力资源管理应尽的职责。 2、对招聘工作不够重视 该公司对人才的招聘较为随意，更多时候是在人手紧缺或者员工大规模流失的情况下仓促进行招聘，缺乏人力资源计划做指导，在一定程度上对招聘结果产生了不良影响。对该公司而言，招聘更多的时候是一种应急措施,而不是企业人力资源管理与开发工作的需要。 另一原因，因近几年来高校连续扩招，民办高校的陆续出现致使应往届毕业生人数急剧上升，导致人力资源市场上出现供过于求的现象。所以该公司错误认为招到一个合适的人非常容易，反映在招聘工作中，思想上不重视，准备不充分，缺乏科学性、系统性，结果往往导致招聘工作以失败告终。 3、对应聘者的吸引力较弱 由于该公司在市场的弱势，竞争力不强。而大型企业在市场占有率、资产拥有量、品牌效应、薪资水平、工作条件和员工职业生涯规划等方面占有很大优势，该公司无法与之匹敌。同时，该公司发展目标不明确，管理制度不健全，企业文化缺失，也是造成该公司比较难以招聘到合适的人才的原因 三、改进该公司人才招聘对策建议
XXXXXXX公司 人字〔2018〕0X号 财务管理制度 第一章总则 第一条本公司财务管理宗旨：监督和反映公司财务信息，为管理层决策提供有用信息，按上市公司标准进行财务管理。 第二条财务内控部包括财务总监、会计、出纳。部门职能及财务各岗的职责如下： 1、财务部职能： (一)遵照《会计法》、《企业会计准则》和国家相关法规要求，建立账册、财务制度，打造上市公司标准的财务管理体系。 (二)牵头建立健全企业内部控制相关的各种规章制度、流程。 (三)编制公司各类财务预算、预测类计划。 (四)及时进行账务处理和财务报表出具，分析财务预算、计划的执行情况，检查监督财务纪律的执行情况。 (五)积极为经营管理服务，通过财务监督发现问题，提出改进意见，促进公司取得较好的经济效益。 (六)用专业的财务管理手段、知识为管理层提供有用信息，当好企业经营管理的参谋。 (七)及时完成需要上交的税收，在合规合法条件下做好纳税筹划。 (八)积极主动与有关机构及财政、税务、银行部门沟通，及时掌握相关法律法规的变化，有效规范财务工作，及时提供财务报表和有关资料。 2、财务总监岗位职责： (一)按上市公司财务体系标准打造公司财务管理体系，并负责对下属的专业业务水平进行指导； (二)编制和监督预算执行，拟订资金筹措和使用方案，开辟财源，有效地使用资金； (三)进行成本费用预测、计划、控制、核算、分析和考核，督促本公司有关部门降低消耗、节约费用、提高经济效益； (四) 牵头建立健全企业内部控制相关的各种规章制度、流程； (五)利用财务会计资料进行经济活动分析，及时向管理层提出合理化建议，当好企业经营管理层的参谋；(六)组织领导财务部门的工作，分配和监督其他人员的工作任务，制定考核奖惩指标； (七)及时提报财务报表给管理层，加工成有用信息予以反映； (八)在合法合规条件下，为公司应税项目做好纳税筹划，有效降低公司税负；
某软件公司财务预算管理制度 第一章总则 为了全面提高某软件公司管理水平，支持公司灵活高效的分权管理体系，加强公司成本费用管理和监控，并为业绩考核提供科学的依据和支持，特制定本财务预算制度。 公司财务部汇总各业务单元及各部门的预算，综合平衡并提出调整方案建议，根据预算委员会决议，拟定公司整体预算。 公司的年度预算主要由公司预算、业务单元/分支机构/职能部门预算和项目预算三级预算构成，初期以弹性预算和滚动预算方式结合方式进行，逐步完善和细化。每月度辅以较详细的各部门的资金和成本支出计划。 施行初期（1－2年内），考虑到预算的合理性和预算核算的准确性不足，建议不作为考核的主要指标和直接依据。 本预算制度的解释权和修改权属公司预算管理委员会，公司财务部是预算管理委员会的常设机构。 第二章预算的组织形式和相应职责 1、某公司预算委员会
为保证某公司计划预算管理权威性、科学性、规范化和有效实施，特设立某公司预算委员会。预算委员会在某公司预算组织体系中居于核心地位，在决策委员会授权下处理和决定计划预算管理的重大事宜。公司财务部是预算管理委员会的常设机构。 组织分工 公司预算委员会设主席一名，执行主席一名，成员若干。主席由公司董事长担任，执行主席建议由公司财务中心总监担任；委员：建议由各个业务中心总监和资源中心、财务中心、人力资源部等职能管理部门的总监及外聘专家担任。 职责与权力 根据公司目标制定出年度预算总目标、总方针，报决策委员会批准； 审议公司年度预算，报决策委员会批准； 提出预算组织、规划、控制工作的改进意见；协调、裁定公司预算重大冲突（在预算编制和执行过程中，对部门与部门之间可能发生或已经发生的分歧进行协调） 审议财务中心提交的公司年度决算； 接受预算与实际比较的定期预算报告并予以审查、分析，提出改善的措施； 根据需要，就预算的修正进行审议并作出决定； 2、公司预算工作组 预算工作组是公司的一个非常设机构，在预算委员会直接领导下具体负责计划预算管理文件编纂、指标测算、预算组织和下达等全局性组织工作。 预算工作组成员由预算委员会提名产生，建议组长由公司财务中心总监兼任，财务中心财务经理任执行副组长，副组长由公司相关职能管理部门总监担任，成员由财务中心、人力资源部、资源中心、行政部、各个业务中心等部门经理担任。成员人数在9人左右。 预算工作组的常设机构为财务部，专职负责计划预算管理文件编纂、资料整理、汇总等工作。 职责与权力 对各部门、各单位申报的年度预算初步方案进行预审，审核这些方案和指标是否符合公司的方针、目标，财务和其他经济数据与指标是否达到基本要求,讨论通过或驳回重编。 在此基础上，形成初步确立的结论，报预算委员会审议； 在预算执行过程中，及时搜集情况，提供预算推进中的各种动态分析报告，在规定的权责范围内处理相关问题；
考务管理制度 一、考务工作职责 （一）向考生年在班级班主任及时传达上级电大关于考试工作的安排。 （二）依据考试文件精神，做好考务工作安排。 （三）及时向电大分校汇报考试报情况；做好试卷预定工作。 （四）配合考试领导机构对考生进行考风考纪教育。防止各类违纪现象的发生并对违纪考生的处理意见上意见上报分校。 （五）做好试卷的考前和考后保管以及考中的准确发放。 （六）考前，组织各类考务人员学习有关文件及规定，进行业务培训和工作纪律教育。 （七）考后，进行告诫成绩分析，做好考试总结工作。 （八）负责做好考务档案的装订工作。 二、甘肃电大监考人员职责 （一）监考教师必须参加考务会议，准确把握当次考试科目考试时间。 （二）监考教师在领试卷中若发现所领试卷与当日当次试卷不符者，有责任拒领，禁止拆封。 （三）监考人员于开考前十五分钟领土完整完试卷，开考前十分钟进入考场，考试前五分钟当众拆、分发试卷。对密封异常的试卷，监考人员有权拒领。 （四）考试开始后，检查督促考生将姓名、学号（学生证号或准考证号）填写在试卷密封线内指定位置。对开考后十分钟仍拒不填写姓名、学员的考生记入考场记录。 （五）开考后，持《考场安排与登分表》（简你登分表）爱个检查核实考生证件与本人不符或考生无证件进入考场，应令其退出考场并报告考点主考，同时记入考场记录。 （六）核实参加考试人数，于载考半小时后将实考、缺考人数及缺考考生姓名、学中填入考场记录，同时在《登分表》中将缺考考生成绩栏填上“缺考”字样。 （七）严格执行考试纪律，发现考生违犯考场规则时，应立即制止，并
如实将考生的姓名、学号及违纪情节记入考场记录，同时在《登分表》中将违纪考生的成绩栏填入“违纪”字样。 （八）监考人员不得解释题意呀对试题作任何修改，对试卷印刷错误或模糊不清的地方，经请不确认后再向考生说明。 （九）遵守考试纪律，不与考生攀谈，不做与监考无关的事情，不得随意离开考场，不得以任何方式提醒、暗示考生，更不得默许或参与考违纪。 （十）制止无关人员进入考场或在考场附近逗留、喧哗。 （十一）严格掌握考试时间。考试时间终于前十五分钟，应提醒考生。考试终了，立即令考生停止答卷，离开考场；对不听劝阻继续答卷者，按违纪论处，记入考场记录。 （十二）考生退场后，对照《登分表》认真清点和理顺试卷，依规定进行装订、密封。严防发生错装、漏订、姓名外露、丢失试卷等问题。 监考人员必须认真填写《考场记录》、《登分表》和试卷袋正面规定的项目，不得漏项。并将《考场记录》（一份）、《登分表》（一式两份）依规定装入试卷袋，不得漏装或少装。 （十三）监考人员应热情关怀考生，努力创造良好的考试环境。 三、考场规则 （一）考试必须按统一规定的时间进行，任何单位或个人都无权提前、推后或延长、缩短时间，特殊情况确需改主时间，必须经省电大批准，并采取相应的保密措施。未经批准，擅自更改时间，考试无效，并追究责任者。 （二）考生凭学生证或准考证于考前１５分钟进入排定的考场，对号入座，不得交换考场、座位。考生入座将学生证放在课桌的右上角，以便监考人员随时检查。凡无证件者不得入考场。 （三）考生进入考场只准携带必需的文具，除开卷考试外，不准携带书籍、笔记等、已经带入的，要放在监考人中指定的位置。考试过程中，考生不得接受考场内个的任何物品。 （四）考生迟到３０分钟不准进入考场；开考３０分钟后，方可交卷离场，已经交卷出场的考生，不得重返考场续写内容。 （五）考生答卷，只许用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔。使用铅笔（个别允许使用的课程除外）或其他颜色答卷者，试卷作废。
学校财务管理制度 第一章 总则 第 条 为规范学校的财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进学校教学业务的发展，根据国家和省市地方有关法规，结合本校的实际情况，制定本制度。 第 条 学校财务管理的基本原则是：贯彻执行国家和省市地方有关法律、法规和财务规章制度；坚持勤俭办学的方针；正确处理学校的发展需要和资金供给的关系、社会效益和经济效益的关系。 第 条 学校财务管理的主要任务是：合理编制学校预算；依法多渠道筹集办学资金；加强核算，提高资金使用效益；加强资产管理，防止资产闲置、流失；建立健全财务规章制度；对学校经济活动进行财务控制和监督；定期进行财务分析，如实反映学校财务状况。 第 条 根据我市教育局 年 月 日印发的《市民办学校财务会计管理规定》，结合学校章程，我校采用《小企业会计制度》进行会计核算。 第二章 财务管理体制 第 条 学校的财务活动在校董事会和校长的领导下，财财务部门统一管理。学校设置财务部，财务部设主任一名，财务副主任一名，会计一名，出纳一名。 第 条 学校财会人员的岗位职责一、财务主任的岗位职责 、在学校董事会及校长的领导下，严格遵守财经纪律等各项制度，随时检查各项财务制度在学校的执行情况，如发现违反国家财税法规及本制度的行为，应予抵制，并及时书面报校董事会及
校领导。 、审核学校的会计原始凭证是否符合会计工作规范的要求，是否符合国家的税务、会计的有关规定，对不合理、不合法、不合规的原始凭证应予拒绝受理，并且退回经办人。 、确保按时按质按量向校长及董事会提供反映学校经营情况的财务会计资料。负责学校年度预决算的编制工作，并就预算执行情况进行差异分析，报学校领导和校董事会，按时做好月度财务核算，并就月预算执行情况进行分析。 、审核记账凭证，审核或编制内部管理财务报表，编写财务分析报告，按时上交校领导及校董事会。 、严格审核学校的各项费用开支，审核学校收缴费是否符合物价管理规定，组织好学费的收缴、入库、上缴工作，亲自或督促班主任及时催缴学费。 、协助总务处及组织财务人员对学校的资产（包括现金、固定资产、教学设备、图书资料、其它财产物资）进行定期和不定期盘点，核对账实是否相符。 、在坚持各项规章制度的前提下，协调好与各个部门的关系，做好服务工作，积极配合好学校领导，当好家，理好财。 、做好资金的安全保障工作，配合好总务处，做好学校资产的安全保障措施，确保分布在学校各部门的财产安全与完整。 、协调与当地税务、物价部门、银行等学校外部的往来关系。 、参与经济合同的评审工作，防范经营风险，做好学校对外签订合同的预审、
国电电力巴彦淖尔（乌拉特后旗）分公司财务管理制度汇编 2009年7月
目录 第一章财务预算管理办法 (1) 第二章会计基础工作管理办法 (7) 第三章货币资金管理办法 (24) 第四章应收及预付管理办法 (32) 第五章存货管理办法 (36) 第六章固定资产管理办法 (46) 第七章生产成本管理办法......................................................................... 错误！未定义书签。第八章差旅费管理办法. (81) 第九章职工福利费管理办法 (85) 第十章财产保险管理办法 (86) 第十一章基建财务管理办法 (90) 第十二章建设单位管理费管理办法 (98) 第十三章工程付款管理办法 (105) 第十四章税务管理办法 (112) 第十五章会计档案管理办法 (115) 第十六章会计电算化管理办法 (118)
第一章财务预算管理办法 1目的 为规范和加强分公司的财务预算管理，全面建立科学、高效、有序的预算管理体系，强化内部控制，提高管理水平，防范金融风险，提高经济效益，结合分公司实际情况制定本办法。 2、术语 财务预算管理是指采用价值形式对分公司的经营活动进行预测、决策和目标控制的管理方式，包括预算的编制、审批、执行、考核及监督等环节。 企业的一切经济活动均应纳入预算管理，预算管理涵盖企业生产、经营和基建等各个方面，包括预算的编制、审批、执行、调整、分析、监督及考核等环节。 3、管理的内容和要求 3.1预算管理的基本任务是： 以业务预算为基础，以损益预算为中心，以资本性预算为保障，建立全面预算管理体系；以提高经济效益为目标、以财务管理为核心、以资金管理为重点，全面控制分公司经济活动。 3.1.1确定分公司的经营目标并组织实施； 3.1.2明确分公司内部各部门的预算管理职责和权限； 3.1.3对分公司经营活动进行控制、监督和分析，不断提高分公司整体利益； 3.1.4加强分公司内部管理，保证预算目标完成。 3.2 预算管理的基本原则： 3.2.1全面预算原则。分公司的一切财务收支全部纳入预算范围。 3.2.2综合平衡原则。财务预算以相关业务预算为基础，结合分公司整体财务状况进行统筹安排。 3.2.3科学管理原则。建立以发电量、经济效益和资产经营为主要预算依据据的利润预算动态模型，形成预算编制、执行、控制、考核的闭环管理。 3.2.4重要性原则。要加强分公司核心业务的竟争力，拓展生存发展空间，确保经营目标的全面完成。 3.2.5谨慎性原则。坚持审慎经营、稳中求进的经营策略，积极防范并化解经营风险。 3.2.6、建立科学的决策程序和严格的内控制度，实行归口管理、目标控制、分级负责。