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育明教育天津分校2015年天津外国语大学考研辅导必备
天津分校地址南京路新天地大厦2007
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天津外国语大学2015年考研基础葡萄牙语+汉语14年研究生入学专业考试真题
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天津外国语大学
2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题
考试科目：基础葡萄牙语+汉语
（注意：答案必须写在答题纸上）
（考试时间180分钟总分150分）
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Minha Inseguran?a Bancária
Existe uma coisa que me irrita muito quando vou ao banco.éter uma
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pessoa colada a mim quando estou no guiché.Esteéum hábito que vem
tomado conta das pessoas.N?o se conservam em fila, parecem impacientes.
N?o sei se foi a moderniza??o das agências que
favoreceu isto ou seésinal
dos tempos.Os guichés abertos,sem vidros,falicitaram
a comunica??o entre
vocês e o bancário,mas a elimina??o das divis?es deve ter dado uma ideia de
democratiza??o.
Estamos todos aí,tudo bem,numa boa.E o cara,em vez de atrás, fica do
seu lado,olhando-o preencher o cheque,consultando o seu lado,vendo
quando vocêgastou de luz,gás,quantoéo seu imposto territorial.
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Pois n?oéque outro dia um senhor comentou comigo,
--N?o acha um absurdo pagar este imposto aí?
N?o ser um office-boy,nem nada.Um senhor respentável,com cara boa. Sódeu para responder,
--O que eu acho um absurdoéo senhor se intrometer na minha privada. Outro dia,no Banco Banespa,dei uma sugest?o para o gerente,meu
amigo.A ideia,aliás,n?oéminha.Tirei-a dos países onde andei.Trata-se de
um servi?o mais racional,com o qual n?o existiria
nenhum atropelo.Só
ficaria do guichéo cliente e mais ninguém.Facilitaria, inclusive,o próprio
trabalho do funcionário do banco.O processoéo
seguinte a uns dois metros
do guichéhaveria um correcdor,isolado por
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cordas.Corredor simbólico,é
claro.
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Dentro deste corredor,forma-se fila.O primeiro desta
fila dirige-se ao
guichécada vez que um cliente se retira.Assim as opera??es se
desenrolariam com calma,ninguém se atropelaria,ninguém do seu lado,
fiscalizando-o,observando-o.Porque,quem garante que O CARA do lado
n?oéum malandro,observando quantoéa sua conta?Vêque vocêtem
dinheiro,saia atrás,assalta-o,falsifica seu cheque e saca tudo.
1.Assinale a op??o de acordo com o texto.(6%)
（1）O que irrita o autoré
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a)ter uma pessoa atrás dele na fila
b)o facto de as pessoas n?o permanecerem em fila organzada
c)ter uma pessoa junto dele,frente ao guiché
d)o mau hábito de as pessoas se impacientaren na fila
（2）Os guichés abertos,sem vidros
a)s?o um sinal de democratiza??o
b)falicitam o trabalho do bancário
c)d?o maior comodidade ao cliente
d)facilitam a compreens?o entre cliente e bancário
（3）O facto de isolar-se a fila de espera em um corredor simbólico
a)daria mais seguran?a ao cliente
b)isolaria o funcionário do cliente
c)diminuiria o trabalho do bancário
d)eliminaria os ladr?es de banco
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2.Responda as seguintes perguntas.(18%)
(1)Porque as pessoas se acotovelam nos guichés dos bancos?
(2)O autor dáuma sugest?o para evitar este acotovelamento.Qual é?
(3)A ideia do autorénova?Porquê?
(4)Quais as vantagens da ideia?Ela teria alguma desvantagem?
(5)O que pensa o autor do CARA que fica colado a ele,no guiché?
(6)O CARA ao seu ladoérealmente um ladr?o.S egundo o texto quais as etapas que ele seguiria para roupá-lo?
3.Explique as palavras e frases seguintes.(6%)
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(1)Estamos todos aí,tudo bem,numa boa.
(2)Um senhor respentável,com cara boa.
(3)O CARA do lado
II.Preencha os vazios.(15%)
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1.Quando vocês________(vir)a Lisboa,n?o se esque?am de me avisar.
2.Quem________(saber)a resposta,levante o bra?o.
3.Antes de________(partir),vem visitar-me.
4.Foram ao cinema para____________(distrair-se).
5.Ao_______(sair),fecha a luz.
6.No caso de______(estar)interessados na excurs?o
têm de se inscrever
atéao fim da semana.
7.Depois de_____(ler)o livro,empresta-mo.
8.Se nós sempre_______(ir)a Mon??o,trazemos-te umas garrafas de vinho
verde.
9.Apesar de já______(ser)23h,vou telefonaràMaria.
10.Sempre que vocês_______(ficar)em minha casa,n?o
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têm de se
preocupar com as despesas.
11.émelhor tu________(tirar)férias em Agosto.
12.Enquanto_________(haver)trabalho,n?o posso sair.
13.Sóte deixo ir embora quando me__________(dizer)a verdade.
14.Assim que a________(ver),dou-lhe a notícia.
15.Ficas doente por_________(comer)tanto.
III.Assinale a op??o melhor.(10%)
1.A supress?o da liberdade_______muitas vezes a violência.
A.atesta
B.implica
C.verifica
D.adapta
2.Pela rua andava um c?o_________.
A.repleto
B.objecto
C.faminto
D.escasso
3.Estas ideias_________na realidade.
A.or?am B converteram-se C assimilam D tornaram
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4.O excesso de trabalho_______os trabalhadores menores.
A.esgotou B maltratou C.apressou D.afastou
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5.Ao ver a polícia,o ladr?o_______de fugir.
A.tratou B depressou C acelerou D tentou
IV.Tradu??o.(25%)
1．中华人民共和国一直是联合国的成员之一。1971年10月23日，联合国大会以压
倒多数通过一项决议，恢复了中华人民共和国在联合国的合法地位。在联合国成
立50周年之际，中华人民共和国国家主席向联合国秘书长表示祝贺。2．居住在一个地域极不平衡,即人才，活动和机会都集中在沿海一小部分地区，
而社会结构相差无几的一个国家，葡萄牙人出现在21世纪初最不幸福的民族表的
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首位。
3．
展望下个世纪，我们的目标是，第一个十年实现国民生产总值翻一番，使人民的
小康生活更加宽裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；再经过十年的努力
，到建党一百年时，是国民经济更加发展；到下世纪中叶，建国一百年时，基本
实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。
4．A For?a Aérea Brasileira(FAB)informou,hápouco que os trabalhos de
identifica??o dos corpos resgatados do voo447,da Air France, continuam em
andamento e"ainda n?o háprevis?o de término para as atividades periciais".
Para assegurar a veracidade dos resultados e encontrar
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elementos que
auxiliem na descoberta das causas do acidente,a FAB explicou queé
necessário respeitar todas as etapas de procedimentos como perinecroscopia,
radiologia,datiloscopia,exame odonto-legal e necropsia para cada um dos
corpos encontrados.
5．Depois de desenvolvimento industrial de30anos,agora S?o Pauloéa
maior cidade no país.Mas a vida no centro da cidade estáa ficar cada vez
mais difícil.Sem falar a vida agitada e inten?a,o
pre?o dos apartamentos tem
aumentado.Os bairros residenciais jáse tornaram nas zonas comercais.Por
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isso,se quiser morar num lugar tranquilo e agradável, tem de procurar as
novas zonas longes.Isso sempre acontece nas cidades maiores.
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O presidente chinês,Xi Jinping,na12aAssembleia Popular Nacional,
discursou na ocasi?o,tendo referido,de novo,o desejo de contribuir para
realizar o"sonho chinês".Para o novo líder,o"sonho chinês"éo sonho do
povo,que deve ter condi??es para o realizar.Escreva um artigo com o título
dado(pelo menos200palavras)(30%).
O Sonho Chinês e o Mundo
汉语部分
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一、指出习近平讲话所引用的下列古诗文的作者或者出处：（单项选择，共9分）
1、志合者不以山海为远。（A、孔子；B、孟子；C、葛洪）
2、治大国如烹小鲜。（A、孔子；B、老子；C、庄子）
3、功崇惟志，业广惟勤。（A、尚书；B、易经；C、春秋）
4、明者因时而变，知者随事而制。（A、孔子；B、孟子；C、桓宽）
5、物必先腐，而后虫生。（A、庄子；B、苏轼；C、荀子）
6、己所不欲，勿施于人。（A、孔子；B、孟子；C、孙子）
7、水之积也不厚，则其负大自也无力。（A、孔子；B、庄子；C、韩非子）
8、得其大者，可以兼其小。（A、王安石；B、欧阳修；C、黄庭坚）
9、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（A、李贺；B、李白；C、李商隐）
二、判断下列句式的修辞方法：（多项选择，共7分）
1、打铁还需自身硬。（A、比喻；B、比拟；C、借代）
2、空谈误国，实干兴邦。（A、对偶；B、对比；C、借代）
3、改革不停顿，开放不止步。（A、对偶；B、比拟；C、重叠）
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4、把权力关进制度的笼子里。（A、引用；B、比拟；C、比喻）
三、古代汉语常识：（共15分）
1、学而时习之，不亦说乎?(《论语·学而》)
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“不”、“亦”的词性（），“不亦……乎”是（
）结构，翻译现代汉语是（）。
2、师劳力竭，远主备之，无乃不可乎?(《左传·僖公三十二年》)“无乃”的词性（），“乎”的词性（
），“无乃……乎”翻译现代汉语是（）。
3、孰与城北徐公美?(《战国策·齐策一》)
“孰”的词性（），“与”的词性（
）。“……孰与……”翻译现代汉语是（
）。
4、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉
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所以倾颓也。(诸葛亮：《出师表》)
“所”的词性（），“以”的词性（），“所以”
翻译现代汉语是（）。
5、敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。(《论语·公冶长》)
“是以”是“以是”的倒装，“以”的词性（），“是”
的词性（），“是以”翻译现代汉语是（
）。
四、读文，回答问题：（共9分）
早在两千五百年前，老子就说过：“道在物先”，“域中有大，而人居其一焉，人法地，地法天，天法道，道法自然”。今天看来，无论自然之道，社会之
道还是人文之道都要尊重自然规律，顺应自然，与自然和睦相处。
诚然，科学是求知的，技术是求利的。科学是对自然的认识，技术是对自然的改造。技术是对科学的认识和应用，也是人类借以达到目的的手段和工具体系
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。
环境问题正是在技术应用过程中产生的。我们要自觉地把在工业化过程中长期形成的控制自然、改造自然甚至征服自然的理念，自觉转变为尊重自然、顺应
自然、保护自然的理念。这是人类价值观上的一场深刻的革命。我们必须构建生
态文化，树立生态意识，培养生态道德，建设生态文明。
第7页（共7页）
1、摘取文中的一句话或者短语作为概括全文的中心思想：——
---------------2、全文分三层话语，它们之间的关系是并列、递进、转折?请回答——————
3、环境问题理解为资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化，是否正确？
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2015年育明教育考研攻略
一、《育明教育：五阶段考研复习攻略》
把考研作为一种娱乐，而不是被娱乐。过程完美了，一切水到渠成，结果自然不错。
-----------------育明教育寄语
第一阶段：预热（3月1日至7月1日）
预热原因：
育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是6-9个月，因此从3月开始比较科学。如果复习的时间太长，容易导致后劲不足。正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。这是无数学子的血泪教训。
重点任务：
1.收集考研信息，包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、所报考学校的录取率、资料。毕竟考研所需关注的点无非就两个：一是考研成功的可能性，二是研究生毕业后的就业问题。
2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。对于这一点，育明教育团队认为，选择学校和专业的方案有两个：一是，选择尽可能好的学校，如北大、清华、人大、中传、北影、中央财经、南开、复旦，专业可以稍微差一点；二是，选择尽可能好的专业，如金融、经济、电影、新闻、法学、计算机、自动化等，学校可以差一点。这样的好处是，以后方便就业，具体的原因分析请关注之后的相关文章。
3.购买参考书，慢慢熟悉所考专业。这个时候学校课程还比较多，且处于学期末，考试又比较多，学校事情繁杂，无法全身心的投入，所以以“预热”为主。不易过快进入紧张的复习状态。
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4.掌握学习的方法、了解复习的重点，为下一步全面展开复习，奠定坚实的基础。这一点至关重要，很多考研学生最后没有考出理想的成绩，不是因为没有努力，更不是付出不够，而是方法不得当，重点没把握好。这一任务的实现，一般需要有考研经验的师兄师姐的帮助。这一点也是育明教育专业课授课的重点之一。
5.制定复习计划。一个完备的复习计划是考研成功的“寻宝图”。没有好的复习计划，只能每天手忙脚乱的复习，昏昏然，却没有丝毫进步的感觉。
6.在整个过程中，数学和英语都要一步步的安排复习。数学以知识点的掌握为主，通过做题积累知识点。英语，主要以单词和真题为主，真题要每做一套就分析透彻。专业课的复习，主要以掌握参考书的目录和框架为主，不需要去费力的记忆。
第二阶段：发力（7月1日-10月1日）
发力原因：
育明教育（https://www.doczj.com/doc/d29260794.html,）咨询师认为，这个阶段时间比较充裕，没有学校里的繁杂事情影响，可以安心的投入复习。抓住这个阶段，就成功了一半。
重点任务：
以英语、数学这些需要长期练习的科目为主。尤其是英语，在不放松单词等基本知识积累的同时，“以真题为纲”进行复习，把每一套真题彻彻底底的分析明白，真真正正把握住出题人每一道题的出题意图。
专业课复习要有计划的进行，这一阶段要开始有计划的进行知识点的记忆。争取完成第一轮的复习。达到的效果是，对每个知识点做到能够基本记住。
第三阶段：坚持（10月1日-12月1日）
坚持原因：
这是一个考验毅力的阶段，无数前人的血泪经验告诉我们，谁坚持到了最后，谁就能够成功。经过长达三个月的紧张准备，精力和体力都耗费很大，但是“革命尚未成功，同志仍需努
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力”。加上周围的同学开始找工作，很多的机会都可能分散考研的经历和时间。这个时候要耐得住寂寞，坐得住冷板凳。毅力不坚定，三心二意，是考研的大忌。很多人没有成功，就是因为机会和诱惑太多了。
重要任务：
这个阶段以专业课为主，辅之以政治、英语、数学。
第四阶段：冲刺（12月1日-初试）
冲刺原因：
育明教育（https://www.doczj.com/doc/d29260794.html,）咨询师认为，到12月初，各个科目都复习到了一定程度，知识的储备也较为充足，开始进入高原平台时期。在一定的时期内会感觉很烦躁，感觉好像什么东西都不会了，这很正常。
如果能够基础坚持下去，多多模拟，多多联系，就可以实现量变向质变的转化。为此，育明教育专业课“冲刺模考点题班”，在晚上安排了模拟考试，对于这一阶段来说，是非常科学的。很多考生，平时背的多，写的少，加之对自己很自信，往往不愿意浪费时间去模拟考试。但是，如果不去正式的进行模拟考试，很难在考研的考场上找到考试的感觉，而且在考场上可能发生的问题，因为没有提前通过模拟考试掌握和解决，以至于被问题和困难打得措手不及。这些很有可能导致半年多的复习，功败垂成。
重点任务：
以政治热点、英语作文、数学真题、专业课真题为主。这是个“模拟练习的阶段”。
第五阶段：调整（初试至复试）
调整原因：
经过长时间的复习，经历几乎被耗尽，需要通过这一段时间加以调整。但是，由于现在考研复试的比重越来越大，平均达到25%以上。因此，这个阶段还是不能够太过于放松。很多人没有把握住这个阶段，结果大意失荆州。万望诸君注意。