初中毕业生学业考试第一次适应性考试试卷
4. 本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-3
5.5
5. 本卷中g=10牛/千克
卷Ⅰ
一、选择题（本题有20小题，1～10小题每小题3分，11～20小题每小题4分，共70分。每小
题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分。）
1. 观察是科学研究的基本方法。在普通光学显微镜下能完整、清晰地看到的结构是（▲ ）
A. 一个水分子
B. 一片洋葱表皮切片
C. 一个SARS病毒
D. 一颗菜豆种子
2. 下列邮票上有许多卓越的科学家图像，目前尚未以其名字作为科学量单位的是（▲ ）
3. 以下自然资源的利用过程中，以化学变化为主的是（▲ ）
A. 海水晒盐
B. 风力发电
C. 太阳能取暖
D. 铁矿石炼铁
4. 下列数据为常见水果的pH近似值，其中酸性最强的是（▲ ）
A. 杨梅pH=2.5
B. 苹果pH=4.1
C. 菠萝pH=5.1
D. 柿子pH=8.5
5. 汤姆生最早发现了原子中存在一种带负电荷的粒子，证明了原子是可以再分的。汤姆生发现
的这一粒子是（▲ ）
A. 质子
B. 中子
C. 电子
D. 原子核
6. 如图所示为人类的生长曲线，按出生后的年龄顺序大致可
分为五个时期，青春期所处的时期是图中的：（▲ ）
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
7. 荷花适应在水底泥沼中生长，而难以在旱地中存活，对此起主要制约作用的环境因素是（▲ ）
A. 水分
B. 温度
C. 阳光
D. 土壤
8. 埃及属于热带沙漠气候，造成埃及狮身人面像严重缺损的重要原因
是：（▲ ）
A. 流水的侵蚀作用
B. 流水的搬运作用
C. 风化和风蚀作用
D. 冰川的侵蚀作用
9. 2011年12月，部分牛奶被检出黄曲霉毒素M1超标。黄曲霉毒素M1分子式为C17H12O7，
属剧毒物质，为强致癌剂。黄曲霉毒素M1在分类上属于（▲ ）
A. 非金属单质
B. 氧化物
C. 混合物
D. 有机化合物
10. 以下是同学们测量食盐水密度时的部分实验操作，其中合理的是（▲ ）
11.“擦擦炮”引燃头中的KClO3与NaNO2会发生化学反应。已知NaNO2中钠元素化合价为+1
价，氧元素化合价为-2价，则其中氮元素的化合价是：（▲ ）
A. -1
B. +1
C. +3
D. +5
12. 2012年8月6日美国宇航局的好奇号火星探测器成功
降落在火星表面，展开火星探测任务。火星是类地行星，
公转一周约为地球公转时间的两倍。当火星处于图中③
位置时，此时火星北半球的季节类似于地球北半球的哪
一季节（▲ ）
A. 春季
B. 夏季
C. 秋季
D. 冬季
13. 下图能表示光合作用原理的是（▲ ）
14. 一同学把刚买的矿泉水随手放在科学书上，发现“科”字变大了，产生这一现象的原因是
（▲ ）
A. 光的漫反射
B. 光的镜面反射
C. 光的直线传播
D. 光的折射
15. 如图表示某人在休息及运动时血液流经四种器官的相对速度大小。
据图分析，下列推断中错误
．．的是（▲ ）
A. 休息时人体总血量增加，运动时减少
B. 不管休息还是运动时，脑的血流量基本不变
C. 饭后立即运动，消化器官中血流量明显减少
D. 运动时骨骼肌产生热量增加，皮肤血管血流量增加有利于散热
16. 利用身边的物品可以进行许多科学实验。小明用饮料罐代替小车，文件夹当成斜面，
探究
粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响。关于本实验，下列分析中错误
．．的是（▲ ）
A. 饮料罐在水平面上滚动的过程中机械能逐渐减小
B. 饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦
C. 饮料罐从相同高度滚下，是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度
D. 饮料罐在水平面上滚动时，它对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力
17. 如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，根据该溶解度曲线获得的信息正确的是（▲ ）
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. T2℃时，甲和乙的溶解度相等
C. 甲物质的溶解度随温度的升高而降低
D. 由t2℃降温到t1℃时，甲物质溶液中溶质质量分数一定不变
18. 击剑比赛中，当甲方运动员的剑(图中用“Ｓ甲”表示)击中乙方的
导电服时，电路连通，乙方指示灯亮，反之亦然。下面能反映
这种原理的电路是（▲ ）
19. 随着“灰霾”天气频频来袭，PM2.5逐渐进入公众视线．大气中直径小于或等于2.5微米的
颗粒物被称为PM2.5，PM2.5颗粒能直接进入气管和肺泡，并随着肺泡内气体交换随血液循环最先进入心脏的（▲ ）
A. 左心房
B. 左心室
C. 右心房
D. 右心室
20. 如图所示，在做“探究二力平衡条件”实验时，选用质量较小的硬纸片，目的是忽略硬纸
片的重力对实验的影响．这种突出问题的主要方面，忽略次要因素，是科
学中经常采用的一种科学研究方法．以下四个实例中所用研究方法与此相
同的是（▲ ）
A. 选用质量相同的物体探究重力势能与高度的关系
B. 选用小磁针探究磁体周围的磁场
C. 选用轻质细绳探究动滑轮的特点
D. 选用2Ω和8Ω两个电阻串联代替10Ω的电阻
卷Ⅱ
二、简答题（本题有7小题，21～24小题每空2分，25～28小题每空3分，共50分。）
21. 氢气是环保的清洁能源，但用电解水的方法制氢气成
本很高。科学家研制出了一种氮化镓-锑合金，能促进
水在太阳光下分解，从而获得氢气，且可重复使用。
(1) 如图是水分解为氢气和氧气的过程中出现的微粒
示意图，请按它们的化学变化过程中出现的顺序
排列▲ 。（用图中字母表示）
(2) 氮化镓-锑合金在利用太阳光分解水的反应中起▲ 作用。
(3) 氢能源将成为新能源开发的重点，原因是▲ 。（写出一点即可）
22. 2013年2月27日，日本樱岛火山喷发释放巨大的能量。火山一般位于▲ 的交界
处；火山喷发时内能转化成▲ 能；炽热的岩浆流喷出后逐渐冷却，形成岩石，此过程发生的物态变化是▲ 。
23. 根据一定的标准对物质进行整理和分类，是学习科学的有效方法。请回答下列问题：
(1) 盐酸、硫酸属于酸，是因为它们在水溶液中电离出的阳离子全部是▲。
(2) 某同学将含碳元素的不同物质按一定的分类标准进行整理，得到如下的物质关系
C→CO2→H2C03→ Na2CO3；请你参照他的分类标准，完成含钙元素的不同物质关系：
Ca→▲ →Ca(OH)2→CaCO3。
24. 科学家正在研发一种“真空管道磁悬浮列车”。管道连接紧
密，空气全部抽出，列车运行过程中将无空气阻力、无摩
擦。
(1) 这种“真空管道磁悬浮列车”在平直的管道中匀速运
行时，不再需要任何的牵引力。列车自身由于具有
▲ 仍可在真空管道中继续运行。
(2) 若这种列车以4000千米/小时的速度运行，这意味着环
游地球一圈(40000千米)只需要▲ 小时。
25. 超级细菌是耐药性细菌，抗生素药物对它不起作用。与动植物细胞结构比较，主要区别在
于细菌的细胞结构中没有▲ 。从生态系统的成分来看，超级病菌属于▲ 。
病人感染了超级病菌会引起可怕的炎症、高烧等，医院需将病人隔离治疗，从预防传染病流行的措施分析，这属于▲ 。
26. 如图是一种单元防盗门门锁的原理图。
(1) 工作原理：当有人在楼下按门铃要进入时，楼上的人闭合楼
住户开关，门锁上的电磁铁通电后具有▲ 吸引衔铁，
衔铁脱离门扣，这时楼下的人拉开门，进入楼内。在关门时，
开关是断开的，衔铁在弹簧作用下，重新合入门扣。
(2) 图中电磁铁通电时左端磁极是▲ 极。
(3) 为了增大通电螺线管的磁性，使门打开更自如，你的办法是▲ （写出一点）
27. 国家新版《生活饮用水卫生标准》规定饮用水消毒剂除了目前采用的液氯(Cl2)以外，补充
了氯胺(化学式NH2Cl)、臭氧(O3)。
(1) 臭氧在这里做消毒剂。自然界中臭氧作为大气的组成部分，主要是吸收阳光中的▲。
(2) NH2Cl在消毒时，发生反应的化学方程式为NH2Cl＋X=NH3＋HClO，其中X的化学式
是▲ 。
28. 阳春三月，温州三垟湿地翠木葱郁，布谷鸟啼，飞燕穿梭。这里的生态资源丰富，生长着
水中作物如菱角、荷藕，禾本科、菊科、唇形科和蓼科杂草等野生植物；还有白鲢、鲤鱼
等多种鱼类等各种动物。
(1) 三垟湿地中所有的白鲢构成了一个▲ ；
(2) 有人提出应有计划地清除湿地中的野生植物，扩大荷花等几种观赏植物的种植面积，你
是否赞同这种观点？并请说明理由：▲ 。
三、实验探究题（本题有5小题，每空2分，共30分。）
29. 小明家有一包已经打开近一个月的面粉，怀疑不能再食用，可母亲说，面粉还是好的，为什么不能食用
呢？小明决定对家中的面粉做一次新鲜度的检验，于是收集有关面粉变质的信息如下：
(1) 面粉在空气中的氧气、水分和各种微生物的作用下，会分解成醇和各种有机酸，导致变
质。久置的面粉中有机酸的含量增多。
(2) 有机酸和盐酸一样可用NaOH溶液来中和，根据面粉中酸的含量可以确定面粉是否新鲜
或变质。
(3) 在中和时，如果待测面粉消耗的NaOH与相同质量的新鲜面粉消耗的NaOH相仿，说
明是新鲜的。如果消耗的NaOH在2.5倍以上，说明待测面粉已经变质，不能食用。若
在2.5倍以下，则面粉不够新鲜，但还能食用。
实验步骤：
步骤一：取甲、乙两只均盛有40毫升蒸馏水的锥形瓶，分别加入5克新鲜面粉和5克待测面粉，搅拌直至面粉液中不存在任何面团。
步骤二：在上述面粉液中，分别加入3滴无色酚酞试液，此时观察到锥形瓶中的液态物质
不变色。
步骤三：用滴管向锥形瓶内逐滴加入0.02％的氢氧化钠溶液，边滴边振荡，直到氢氧化钠
和有机酸恰好完全反应。分别记下消耗掉的氢氧化钠溶液体积为10毫升和15毫升。
问题：
(1) 小明进行上述实验的目的是探究家中面粉的▲ ；
(2) 实验中小明根据什么现象来判断氢氧化钠和有机酸恰好完全反应？▲ ；
(3) 小明在实验时，自家面粉消耗的NaOH溶液体积是新鲜面粉消耗的1.5倍，他得出的结
论是▲ 。
30. 小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变，实验
用到的电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
(1) 请根据电路图甲将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）。▲
(2) 实验过程中小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作应该是▲ ，
然后将5Ω的电阻换成10Ω的电阻，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为2.5V保持不变，读出电流表的示数；
(3) 多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示
数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。由图象可以得出结论是：▲；
31. 科学家最初在显微镜下发现细胞核时，并不清楚生物的遗传是由细胞核控制的还是由细胞
质控制的。为了弄清细胞核的功能，有人利用伞藻做了如下实验。伞藻是由一个细胞构成的生物个体，其细胞核位于假根中。如图(1)所示，甲种伞藻的帽呈伞形，乙种伞藻的帽呈菊花形。
科学家将甲伞藻的帽和柄都切除，然后将乙伞藻的柄移植到甲伞藻的假根上。一段时间后，这一伞藻长出了新的帽，如图(2)所示。科学家在做实验前，针对这一实验提出的问题是：控制生物性状的结构是细胞质还是细胞核？
(1) 根据科学家提出的问题，你建立的假设是：▲。
(2) 根据上述你的假设，可以对实验结果作怎样的预测? ▲
(3) 观察图（2）中的实验现象，可以得到的结论是▲。
32. 将CO2分别通入澄清的石灰水和NaOH 溶液中，我们观察到前者变浑浊，后者无明显现象。
CO2和NaOH是否确实发生了化学反应？小明同学对此产生了兴趣，和同学们一起设计了甲、乙、丙三个实验装置来验证，如下图所示，实验现象为：甲---软塑料瓶变瘪，乙---“瓶吞鸡蛋”。
(1) 请你帮小明记录从实验丙中观察到的实验现象：▲ 。
(2) 小亮同学认为上述实验是可行的，其共同原理是▲ 。
(3) 小红同学提出了质疑，他认为实验还不足以证明CO2与NaOH确实发生了反应，因为
NaOH溶液中有水，CO2又能溶于水，所以不能确定是CO2溶于水使气压减小还是CO2与NaOH反应使气压减小，请你设计一个实验来证明：▲。33. 下雨天，小明站在窗前看到对面人字形屋面上雨水在不停地流淌。他想，雨水在屋面流淌
的时间与哪些因素有关呢？他提出了三种猜想：
猜想1：雨水流淌的时间可能与雨水的质量有关；
猜想2：雨水流淌的时间可能与屋面的倾角有关；
猜想3：雨水流淌的时间可能与屋面的材料有关。
(1) 为了验证猜想是否正确，他设计了一个如图甲所示的装置（倾角α可调），用小球模拟
雨滴进行了如下探究：
①保持斜面倾角α不变，换用不同质量的小球，让它们分别从斜面的顶端由静止释放，
测出每次小球通过斜面的时间，如表一。表一中数据是否支持猜想1？请说明理由
▲ ；
表一 表二
不改变底
边的长
度，多次改变倾角α，让同一小球从斜面的顶端由静止释放（如图乙），
测出每次小球通过斜面的时间，如表二。为了便于得出规律，检验猜想2，请在图丙中
大致作出t-α的图象。
(2) 请设计实验来探究猜想3：雨水流淌的时间与屋面的材料的关系，简述你的实验方案：
▲ 。
四、分析计算题（共4小题，第34题6分，第35、36、37题8分，共30分）
34. 2013年2月15日，发生在俄罗斯的“陨石雨”迅速成为焦点新闻。这颗陨石体积大概40
辆公共汽车大（每辆汽车体积约50立方米），质量约有7000吨，高温导致爆炸引发的“陨
石雨”，造成多人受伤。无独有偶，16日凌晨，小行星2012DA14，与地球“擦肩而过”，引
发天文爱好者的无限遐想。
请你根据题干中提供的数据计算判断俄罗斯陨石类型属于： ▲ 。
(2) 俄罗斯“陨石雨”的类似事件并不少见，我国早在2000年前就曾有“陨石雨”的记录。
请你分析在月球上能否形成类似的“陨石雨”并简要说明原因： ▲ 。
(3) 俄罗斯的陨石事件与小行星2012DA14近距离接近地球之间有无关联？天文爱好者说法
不一，下列说法中不支持两者有关联的证据是 ▲ 。（可多选）
A. 两者发生时间相差12小时，距离相隔至少50万千米
B. 陨石和小行星经研究都含有钠、镁、铝、氯、钾等元素，组成成分比较接近
C. 陨石是大约一年前脱离小行星带的一颗小行星，与小行星2012DA14来源相同
D. 陨石按自东向西的轨迹运行，小行星按自南向北的轨迹运行，两者处于完全不同的轨道上
35. 科学实验应倡导绿色环保。图甲为某种“微型”实验装置，实验中使用药品的量少，产生的
废弃物也少。用该仪器完成“制取并检验CO 2”的实验只消耗了0.66克10%的盐酸。化学
方程式为：CaCO 3+2HCl ==== CaCl 2+H 2O+CO 2↑ 。
S 2 1 灯泡外壳 A B 3 4 甲
乙 (1)“微型塑料滴管”相当于乙图实验装置中的 ▲ 。（填字母“a ”或“b ”） (2) 利用该“微型”实验装置进行实验的过程中观察到的实验现象是 ▲ 。 (3) 要使甲图中“微型”实验成功进行，在实验操作中应注意 ▲ 。（写出一点即可） (4) 请计算利用该“微型”实验装置进行实验的过程中产生CO 2的质量是多少克？（结果保 留两位小数） 36. 9月22日是世界无车日，温州市区公共自行车（如图一）启用仪式在世纪广场举行。 (1) 骑车时，人会消耗能量，人体所需的能量主要由哪一类营养物质提供的？ ▲ (2) 一位体重为60千克的市民在世纪广场上以5米/秒的速度匀速骑行，受到的阻力约为人 和车总重的0.04倍（车的质量约20千克），则他消耗的功率约为多少？（写出计算过程） (3) 骑行的速度与摄氧量的关系如图二所示。请结合图二分析人体呼吸作用产生的能量与自 行车获得的机械能之间的大小关系？ ▲ 37. 汽车大灯通常有两种照明方式——“远景照明”和“近景照明”。如图甲是某汽车大灯的 灯泡示意图，A 和B 是灯泡内的2条灯丝，S 为扇形旋钮开关。当“近景照明”时大灯只 有一条灯丝通电工作，当“远景照明”时大灯两条灯丝同时通电工作。该汽车照明大灯上 铭牌上标有“12伏 60瓦/55瓦”的字样。 (1) 当S 与3、4接触时，大灯处在“远景照明”，则此时灯丝A 、B 的连接方式为 ▲ ； (2) 当S 与2、3接触时，大灯处在“近景照明”，则通过灯丝的电流是多少？（写出计算过 程，结果保留一位小数） (3) 某驾驶员开车在回家的路上，若照明大灯消耗的功率和时间的关系如图乙所示，则在 10分钟内该大灯消耗的电能是多少？
图一 图二
温州市区2013届初中毕业生学业考试第一次适应性考试
（科学参考答案）
温馨提示：请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。
一、选择题（本题有20小题，1-10题3分，11-20题4分，共70分。每小题只有一个选项是正确的，
二、简答题（本题有8小题，21-24题每空2分，25-28题每空3分，共50分）
21.（1）丙甲乙；（2）催化；（3）无污染、或燃烧值高、或原料广泛（合理即可）；
22. 板块；机械；凝固；
23.（1）氢离子；（2）CaO；
24. 惯性；10；
25. 成形的细胞核；分解者；控制传染源；
26. 磁性；S; 增加线圈匝数或插入铁芯或增大电流；
27.（1）紫外线；（2）H2O
28.（1）种群；（2）不赞同。因为生物种类越多，生态系统的稳定性越强。
三、实验探究题（本题有5小题，每空2分，共30分）
29.（1）新鲜度或变质情况；（2）锥形瓶内的物质刚显红色；（3）面粉不够新鲜，但还可以食用；
30.（1）
（2）断开开关，将滑动变阻器的滑片移到最左端（或最大阻值处）（开关和滑片操作各1分）
（3）当电压一定时，电流与电阻成反比；
31.（1）假设1控制生物性状的结构是细胞质；（假设2控制生物性状的结构是细胞核）。
（2）预期1如果控制生物性状的结构是细胞质那么新伞藻的柄上应当长出菊花形帽；
（预期2如果控制生物性状的结构是细胞核那么新伞藻的柄上应当长出伞形帽）。
（3）新伞藻的帽是伞形的因此控制生物性状的结构是细胞核。
32.（1）气球膨胀；
（2）都是在密闭的容器里消耗CO2,使容器内气体压强减小，从而观察到明显现象；或都是利用NaOH 吸收CO2 ,使容器内气体压强减小等；（从容器中气体被消耗和导致气压减少或利用大气压等两个角度回答的合理答案给分）
（3）做一个对比实验：取一个与甲装置同样大小和质地的软塑料瓶，充满CO2后，注入与NaOH溶液体积相同的水，振荡，比较瓶子变瘪的程度即可判断。（或将甲装置中的NaOH溶液换成体积相同
的水重复实验；或用乙丙进行对照等合理给分。需要有一定的控制变量的思想1分，换成水1分）
33.（1）①不支持；（1分）当斜面的材料与倾角α不变时，不同质量的小球下滑时间相同。（1分）
②作图略(线不光滑扣1分) （2分）
（2）实验方案：保持斜面的倾角α与斜面的长度不变，让小球在不同材料的斜面上下滑，记录小球在不同材料的斜面上下滑的时间。（评分要点：答出控制无关变量、改变自变量、观察因变量三个要
素中的两个给1分，答出三个要素给满分）
四、分析计算题（共4小题，第34题6分，第35、36、37题8分，共30分）
34. (1)石陨石；(2分) (2)月球表面无大气层，陨石无法爆炸分裂，因此不能形成“陨石雨” (2分) (3)
AD (2分，一个给1分，错选不给分)
35. (1) b(2分) (2)石灰石表面出现气泡，(1分)澄清石灰水变浑浊；(1分)
(3) “微型塑料滴管”与w管间气密性良好（或澄清石灰水要将w管转弯处封闭等合理即可）(2分)
(4) 0.04克(2分，列式和结果各1分)
36. （1）糖类；(2分)
（2）解：f=0.04×（60千克+20千克）×10牛/千克=32牛(1分)
P=W/t=FS/t=FV=fV=32牛×5米/秒=160瓦(2分)
（3）人体吸入氧气通过呼吸作用产生的能量一部分提供给人体基本生命活动需要的能量，一部分转化为自行车运动中克服阻力消耗的能量和自行车获得的机械能，所以人体呼吸作用产生的能量大于
自行车获得的机械能（或人体吸入氧气通过呼吸作用产生的能量，从图中人体摄入氧气量的变化
比骑行速度增加量的变化要大，可见人体呼吸作用产生的能量要大于自行车获得的机械能；合理
给分）（3分）
评分要点：答出人体吸入氧气通过呼吸作用产生的能量给1分；答出一部分转化为自行车运动中克服阻力消耗的能量和自行车获得的机械能给1分，比较大小给1分。未分析只回答人体呼吸作用
产生的能量大于自行车获得的机械能给1分。
37.（1）并联；(2分)
（2）I=P/U= 55瓦/12伏=4.6安(3分，公式、过程和结果各1分，出现科学性错误至少扣1分) （3）W=Pt=P1t1+P2t2=60瓦×4×60秒+55瓦×6×60秒=3.42×104焦(3分，公式、过程和结果各1 分，出现科学性错误至少扣1分)