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【2018】《大学计算机》实验报告

【2018】《大学计算机》实验报告
【2018】《大学计算机》实验报告

大学计算机

实验报告

编制教师:信息技术基础教研室全体教师审定:唐年庆

学院:

班级:级班

学号:________________________

姓名:________________________

教师:________________________

2018至2019学年第1学期

计算机科学学院

实验报告说明

本课程实验从开课学期第四周开始,每次课需要扫码签到、完成【勤学网】每周任务,十八周结束,共32学时。除统一安排的时间外,学生还可根据自己的实际适当安排课余时间上机。实验课注意事项如下:

(1)每次实验前学生必须充分准备

..每次的实验内容,以保证每次上机实验的效果。

实验过程中必须独立

..完成。

(2)每次实验课将考勤

..,并作为实验成绩的重要依据。

(3)每次实验完成后,亲自

..批阅

..,否则实验成绩

..将实验报告交实验指导老师检查

无效。

(4)实验报告中学生必须填写【实验地点

..完成。

....】、【实验时间

....】,注意:必须手写

(5)每次实验完成后,请将实验结果压缩后上传

.....到服务器。

(6)学期结束时,每位同学应将自己的《实验报告册》交各班级班长或学习委员,

由班长或学习委员以班级为单位、按学号从小到大排列

........好统一交给实验指导老师,否则无实验成绩。

附实验成绩登记表

实验名称实验一实验二实验三实验四

实验成绩

实验一:操作系统基本练习

实验日期:2018年月日实验地点:第三实验楼机房

一、实验目的:

1.掌握Windows 7 的启动和退出。

2.学会资源管理器、我的电脑的使用方法。

3.掌握控制面板的使用、Windows 7 系统设置。

4.掌握文件和文件夹的新建、选定、复制、重命名、删除和查找等操作。

二、实验任务:

1.实验准备:在【勤学网】(网址:http://17

2.16.26.3)下载“实验1”资料包,并解压于D盘,并将解压后的文件夹重新命名为你的姓名。

2.在“Text”文件夹中建立名为Test1.Txt文本文件。在所建立文本文件中用一

种输入法输入以下文字内容:

3.查找C盘中所有jpg图片,然后按照大小排列,拷贝前.两.个到“Image”文件夹下;把资料包中audio文件夹下的css文件的扩展名修改为.txt类型,并设置为隐藏属性。

4.把任务栏调整在左边并取消“显示时钟”,然后抓取当前桌面图像,利用画图程序保存,命名为“窗口图像.jpg”,放在Image文件夹下。

5.在桌面上分别为“记事本”和“画图”两个应用程序建立快捷方式,并把这两个快捷方式复制到Text文件夹下。

6.查询磁盘的状态后然后回答下列问题:C盘:文件系统类型、已用空间、可用空间、容量。

7.选择合适的适配器模式,模式为:分辨率为800×600,增强色(16位),60赫兹。

8.给当前计算机添加一个用户,用户名为:JKXY,密码为:jkxy2340,账户图片为学校校徽。

9.将Test1.Txt压缩为rar文件后传到服务器上。

三、实验过程及实验步骤:(手写完成:要求写出实验步骤,要求书写规范,字迹切勿潦草。)

实验考核等级(手写)说明:请依据学生完成情况考核,等级为A、B、

C、D、0。

实验总结(学

生)

请手工填写实验评价

(教师)

对应后面

打“√”

熟练完成,实验结果正确,手

册书写整齐规范

基本完成,实验结果部分正

确,书写较规范

部分完成(部分没做),或书

写不规范

没有做(与题目无关、空白)

或不写实验总结记0分

实验二:Word 的基本应用

实验日期:2018年月日实验地点:第三实验楼机房

一、实验目的:

1.掌握文档的建立、编辑与保存

2.掌握文档的格式设置

3.掌握对文档目录的设置与编辑、项目符号的编辑使用与编辑

4.图文混排的操作

二、实验任务:

实验准备:在【勤学网】学习平台(网址:http://172.16.26.3)下载任务一.docx 和任务二.docx文件,按下列要求完成任务。

1.文档的基本操作练习

(1)打开任务一.docx文件,对该文档完成如下操作:

(2)将标题段(“1.国内企业申请的专利部分”)设置为四号蓝色楷体、加粗、居中,绿色边框、边框宽度为3磅、黄色底纹。

(3)为第一段(“根据对我国企业申请的……覆盖的领域包括:”)和最后一段(“如果和电子商务知识产权……围绕了认证、安全、支付来研究的。”)间的8行设置项目符号“◆”。

(4)为倒数第9行(“表4-2国内企业申请的专利分类统计”)插入脚注,脚注内容为“资料来源:中华人民共和国知识产权局”,脚注字体为小五号宋体。将该行文字效果设置为“文本边框的实线”。

(5)将最后面的8行文字转换为一个8行3列的表格。设置表格居中,表格中所有文字中部居中。

(6)分别将表格第1列的第4、5单元格和第3列的第4、5单元格进行合并,将第1行、第2行、第4行的行高指定为1厘米、1.5厘米、2厘米。设置表格外框线为3磅蓝色单实线,内框线为1磅黑色单实线。

2.长文档的编辑

(1)打开任务二.docx文件,对该文档完成如下操作:

(2)设置页边距:上2.2cm,下1.8cm,左2.5cm,右2.3cm页眉1.2cm,页脚1.5cm。

(3)设置论文题目:小三黑体加粗居中段前段后各1行;“摘要:”和“关键词”为小四号黑体不加粗;“摘要:”和“关键词:”中具体内容为小四号仿宋体不加粗。

(4)论文正文行距为固定行距22磅,宋体,小四,所有英文字体设置为Times New Roman。

(5)第一层次题序和标题用四号黑体字(不加粗);第二层次题序和标题用小四号黑体字(不加粗);第三层次题序和标题用小四号黑体字(不加粗)(以下层次格式相同);正文用宋体小四号(英文采用四号“TimeNewRoman”)。

(6)生成论文的目录结构,要求至少有三级标题。目录为小四号中文宋体,英文Times New Roman,段前段后0行,固定值22磅,右缩进、左缩进0。

(7)论文中的图片环绕方式为“上下型环绕”,图名为宋体五号居中,所有表格为三线表样式,表格标题名为宋体五号居中。

(8)在论文中插入页眉“内江师范学院本科毕业论文(设计)”,页眉为小五号宋体,不加粗顶左;页脚插入页码,居中。摘要、关键词、目录等文前部分的页码用罗马数字(Ⅰ、Ⅱ……)连续编排,正文以后的页码用阿拉伯数字(1、2……)连续编排。。

(9)请将编辑后的任务一.docx和任务二.docx压缩,文件名为你的学号. rar

上传到服务器。

三、实验过程及实验步骤:(手写完成:要求写出实验步骤,要求书写规范,字迹切勿潦草。)

实验考核等级(手写)说明:请依据学生完成情况考核,等级为A、B、

C、D、0。

实验总结(学

生)

请手工填写实验评价

(教师)

对应后面

打“√”

熟练完成,实验结果正确,手

册书写整齐规范

基本完成,实验结果部分正

确,书写较规范

部分完成(部分没做),或书

写不规范

没有做(与题目无关、空白)

或不写实验总结记0分

实验三:Excel 的基本应用

实验日期:2018年月日实验地点:第三实验楼机房

一、实验目的:

1. 熟悉Excel 2010的基本界面;

2. 掌握Excel 2010的文件的操作,掌握工作表的输入和编辑、数据格式的设置、公式和函数的使用;

3. 掌握工作表与工作簿的管理,图表的建立、编辑。

二、实验任务:

实验准备:在【勤学网】学习平台(网址:http://172.16.26.3)下载任务一. xlsx 和任务二.xlsx文件,按下列要求完成任务

1.Excel基本操作

(1)打开任务一.xlsx文件,对该文件完成如下操作:

(2)将sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算员工的“平均年龄”置D13单元格内(数值型,保留小数点后1位);计算学历为本科、硕士、博士的人数置F5:F7单元格区域(利用COUNTIF函数)。

(3)选取“学历”列(E4:E7)和“人数”列(F4:F7)数据区域的内容建立“簇状水平圆柱图”(系列产生在“列”),图表标题为“员工学历情况统计图”,图例位置靠上,设置数据系列格式图案内部背景颜色为紫色;将图插入到表的A15:F28单元格区域内,将工作表命名为“员工学历情况统计表”保存EXCEL.xlsx文件

2.Excel高级操作

(1)打开任务二.xlsx文件,对该文件完成如下操作:

(2)求出“销售额排名”。

(3)对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容建立数据透视表,按行为“产品名称”,列为“季度”,数据为“销售额(万元)”求和布局,并至于现工作表的I5:M10单元格区域,工作表名不变,保存EXC.xlsx工作薄。

(4)请将编辑后的任务一.xlsx和任务二.xlsx压缩,文件名为你的学号.rar

上传到服务器。

三、实验过程及实验步骤:(手写完成:要求写出实验步骤,要求书写规范,字迹切勿潦草。)

实验考核等级(手写)说明:请依据学生完成情况考核,等级为A、B、

C、D、0。

实验总结(学

生)

请手工填写实验评价

(教师)

对应后面

打“√”

熟练完成,实验结果正确,手

册书写整齐规范

基本完成,实验结果部分正

确,书写较规范

部分完成(部分没做),或书

写不规范

没有做(与题目无关、空白)

或不写实验总结记0分

实验四:PowerPoint 的基本应用

实验日期:2018年月日实验地点:第三实验楼机房

一、实验目的:

1.掌握PowerPoint 2010的基本应用,如编辑文本、剪贴画和文件图片、艺术字等对象。

2.掌握幻灯片的动画效果设置方法。

3.掌握界面设计的一般方法和技巧,其中主要包括:界面的合理布局、界面颜色的恰当搭配、交互设计等。

4.培养学生创作能力。

二、实验任务:

中国注册税务师协会宣传处王干事正在准备一份介绍本协会的演示文稿,按照下列要求帮助王干事组织材料完成演示文稿的整合制作,完成后的演示文稿共包含15张幻灯片,且没有空白幻灯片。

1.打开空白演示文稿“PPT.pptx”,根据Word文档“PPT素材.docx”中提供的大纲内容新建10张幻灯片,其对应关系如下表所列。

2. 为演示文稿应用考生文件夹下的设计主题“五彩缤纷.thmx”(. thmx为文件扩展名)。将该设计主题下的3个版式“两栏内容”、“比较”、“内容”删除。令每张幻灯片的右上角同一位置均显示图片“logo.png”,将其置于底层且不遮挡其他对象内容。

3. 为第1张幻灯片应用“标题幻灯片”版式。为其中的标题和副标题分别指定动画效果,其顺序为:单击时标题在5秒内自左侧“擦除”进入、同时副标题以相同的速度自右侧“擦除”进入,4秒钟后标题与副标题同时自动在3秒内以“加粗

闪烁”方式进行强调。

4. 在第2张幻灯片中,将文本框中的目录内容设为水平垂直均居中排列,并为每项内容添加超链接,令其分别链接到相应的幻灯片。为第3张幻灯片应用版式“节标题”。

5. 首先在第6、7张幻灯片之间插入两张幻灯片,然后进行下列操作:

①为新插入的第7张幻片应用版式“空白”,在其中插入对象文档“中国注册税务师协会章程.docx”,令其仅显示第1页内容,并与原文档保持修改同步。当放映幻灯片时,用鼠标单击对象即可打开原文档。

②为新插入的第8张幻片应用版式“标题和内容”,标题为“组织结构”,在下方的内容框中插入一个SmartArt图,文字素材及完成效果可参见文档“组织机构素材及参考效果.docx”,要求结构与样例图完全一致,并需要更改其默认的颜色及样式。

③为SmartArt图形设置以下动画效果:按一次一个级别的方式自底部飞入,然后再按倒序一次一个级别地向底部飞出。

6. 分别为第9和第11张幻灯片应用版式“仅标题”。之后利用相册功能,将考生文件夹下的图片1.png~12.png生成每页包含4张图片、不含标题的幻灯片,将其中包含图片的3张幻灯片插入到第9张幻灯片之后。

7. 将第15张幻灯片的版式设为“图片与标题”。为网址“https://www.doczj.com/doc/d78445333.html,”添加对应的超链接。在右侧的图片框中插入图片“map.gif”,图片样式设为“剪裁对角线,白色”。

8. 将第3~8张、9~12张幻灯片分别组织为一节,节名依次为“概况”、“服务”。为演示文稿中所有的节应用不同的切换方式。

9.请将编辑后演示文稿上传到服务器。

三、实验过程及实验步骤:(手写完成:要求写出实验步骤,要求书写规范,字迹切勿潦草。)

实验考核等级(手写)说明:请依据学生完成情况考核,等级为A、B、

C、D、0。

实验总结(学

生)

请手工填写实验评价

(教师)

对应后面

打“√”

熟练完成,实验结果正确,手

册书写整齐规范

基本完成,实验结果部分正

确,书写较规范

部分完成(部分没做),或书

写不规范

没有做(与题目无关、空白)

或不写实验总结记0分

大一大学计算机基础期末考试试题

大一大学计算机基础期末考试试题大一大学计算机基础期末考试试题 一、单选题 1、完整的计算机系统由(C)组成。 A、运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B、主机和外部设备 C、硬件系统和软件系统 D、主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 A、Windowsxp B、unix C、linux D、microsoftoffice 3、用一个字节最多能编出(D)不同的码。 A.8个 B.16个 C.128个 D.256个 4、任何程序都必须加载到(C)中才能被CPU执行。 A.磁盘 B.硬盘 C.内存 D.外存 5、下列设备中,属于输出设备的是(A)。 A、显示器 B、键盘 C、鼠标 D、手字板 6、计算机信息计量单位中的K代表(B)。

A.102 B.210 C.103 D.28 7、RAM代表的是(C)。 A.只读存储器 B.高速缓存器 C.随机存储器 D.软盘存储器 8、组成计算机的CPU的两大部件是(A)。 A、运算器和控制器B.控制器和寄存器 C、运算器和内存D.控制器和内存 9、在描述信息传输中bps表示的是(D)。 A、每秒传输的字节数 B、每秒传输的指令数 C、每秒传输的字数 D、每秒传输的位数 10、微型计算机的内存容量主要指(A)的容量。 A.RAM B.ROM C.CMOS D.Cache 11、十进制数27对应的二进制数为(D)。 A.1011 B.1100 C.10111 D.11011 12、Windows的目录结构采用的是(A)。 A、树形结构 B、线形结构 C、层次结构 D、网状结构 13、将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到(D)。 A、桌面上 B、“我的文档”中 C、内存中 D、被删除的位置

期货模拟实验完整版介绍

实验报告 课程名称:期货理论与实务 实验项目:期货交易模拟实验 学生姓名:xx 学号:2012xx 班级:金融1201班 专业:金融学 指导教师:xxxx 2016年1月

一、注册 本文报告撰写所使用的模拟软件为期货交易系统国海良时,注册的帐号为xxx,密码为xxxx。 本文选择沪铜1604(cu1604)进行期货模拟交易。 二、基本分析 1.2015世界经济增长强势 2015年全球经济呈现出强劲的增长势头,经济增长率高于20世纪90年代高速增长时期的平均水平,创造了过去20年来的最高纪录。2015年美日欧三大经济体的增长速度普遍提高,美日经济增长势头强劲,除此之外,主要发展中国家的经济均呈现出强势的增头,东亚地区将作为一个经济整体继续成为全球经济增长率最高的国家和地区,2015年,印度财政年度的经济增长率为10.4%,首次超过中国成为世界第一。 2.2016经济增长放缓,增速适中 在2015年10月国际货币基金组织(IMF)发布的全球经济展望显示:扣除通货膨胀因素后,2016年全球经济预计将增长3.6%,比起2015年的增长率预期3.1%有显著提高;然而发达国家和发展中国家面临的局面却迥然不同,各国增长前景则有可能出现显著的分化,全球的差异性也将进一步拉大:美国经济有望继续稳定增长,欧洲主要国家有望从经济衰退的阴影中逐渐走出,迎来经济稳中有升的局面,但是仍然面临诸多内外困难,复苏不会一帆风顺,特别是难民危机如不能妥善解决,可能造成深远的影响;亚洲和新兴市场的经济可能面临不利的局面,而大宗商品价格不断走低,对于以其为经济支柱的国家来说无疑是雪上加霜;全球的市场波动性可能进一步增加,总体而言,国际金融危机后的世界经济是向前发展的。 3.2016有色金属价格拐点将现,铜需求上涨 2014-2015年,全球大宗商品市场经历了连续两年的熊市,直到目前也没有见底的迹象。根据历史经验,在美国历次加息周期中,大宗商品表现最好,年回报超过25%,2015年随着铜价的持续走低,智刟等主要铜产地开始减产,全球铜供给趋于平衡,铜库存开始出现减少。2016年随着全球经济弱复苏,铜需求有望进一步上升,有望带动铜库存进一步下降,铜价有望迎来拐点。数据显示,12月底伦铜库存为236225吨,上月末为243350吨,增加7125吨。本月底上海期货交易所铜库存继续上涨,统计为177854吨,上月末为187152吨。

经典必看:写给计算机专业的大学生!

经典必看:写给计算机专业的大学生! 【本文由大学生电脑主页( https://www.doczj.com/doc/d78445333.html,)收集整理,大学生电脑主页——大学生的百事通】 首先说一说进入计算机专业的目的,我个人是因为十分喜欢IT业,很喜欢折腾电脑,所以在填报志愿是毫不犹豫的在报了的所有的学校都填写的计算机专业,梦想着进入计算机专业后能遇见很多高手,能交到几个知己,谁之进来后却大失所望。计算机专业的学生有很多以前对计算机不怎么了解,而且还有部分人进大学前连计算机摸都没摸过,对计算机很熟悉的很少,高手更是凤毛麟角,大多数人是服从了父母之命,显而易见,目前社会最热的行业是IT业,工资最高的也是IT业,抱着这个因素,大多数考生的父母都让自己的孩子进入了计算机专业,而大多数学生也天真的认为从计算机专业毕业后就能够像电视里演的大多数白领一样每天只用坐在办公室里和同事们聊聊天,和老板吃吃饭,每天签几个字然后就有高工资等着你去拿。 进校后他们发现其实他们在专业课方面什么都听不懂,自己也一点兴趣都没有,没有兴趣那就没有学习的动力,而且这个专业是要靠悟性的,而兴趣是培养悟性的第一步,然后他们会发现越往后学专业课越难,也越听不懂,好一点的就会狠下心来,硬着头皮苦学一通,有可能也就能走出一片路来,而不好的就会就此放弃,只需要混着考试通过,混毕业,找个单位安心上班。有些人上了几年学连自己上哪些课都不知道;拿个程序他分不清是用C语言写的还是用PASCAL写的;不小心进了DOS不知道怎么再回到WINDOWS。但说起游戏来头头是道,好像每个都是职业玩家一样,有的每天只知道泡在网吧。这就是中国计算机人才下一代的悲哀! 再说现在计算机专业大学生的学习和生活。大多数计算机专业的学生对本专业的发展及前景一无所知,每天都是看小说、玩游戏、看电影、打牌、喝酒、睡觉等等很有"前途"的事情。偶尔看见一两个同学看看与计算机专业有关的书,跑去拿来一看,全是什么"游戏攻略"、"黑客秘技"等此类书籍。还有的人连C语言和C++谁是谁都还没搞清楚,就拿本VC的书"刻苦钻研",真不知他们看懂了没有。好多学生都买了电脑,但用处都是游戏机+碟机+音响,每天都在用电脑玩着各种流行的游戏、看着最新的大片、听着时尚的音乐,就是不用电脑学习。有的学生甚至问我电脑除了玩游戏还能干什么,我问他你为什么这么问,他告诉我他觉得电脑只能用来玩游戏,不知道还能不能干干别的什么。据我了解,近几年在国内好几所高校的计算机专业的毕业生的毕业设计竟然是做网页,在大学了四年,学完了《数据结构》、《软件工程》、《C语言》等专业课后,竟然交了一个没有学过计算机的人自学一两天就能做好的东西! 这就是大多数计算机专业的学生,在我在大学玩了两年之后,我突然明白该为自己的未来打算打算了,但还有许多人仍然还什么都不明白,所以就有了这篇文章。

期货实验报告

实验报告 所属课程名称期货模拟实验 实验日期2014年1月 班级金融1002班 学号201041070210 姓名欧艳春 指导老师曹冰玉 一、注册、选择交易品种 1、安装软件注册开户 (1)在国海良时期货官方网站上下载软件:国海良时商品模拟交易程序,安装好之后,电脑上有两个软件,一个是国海良时模拟交易,另一个是国海良时模拟交易注册程序,如图: , ;打开第二个软件,填完资料注册,我填写的资料如下

图所示: ,点击注册后即得到模拟交易账号和密码: 。 (2)在国海良时期货官方网下载行情软件: ,登录: ,即可看到即时行情走势图、讯息等资料如下: 2、选择交易品种 鉴于近年来黄金白银等稀有贵金属的涨跌幅度颇大,备受大众的关注,特别是近期来,其波动也是牵动人心,引起广泛关注,因此,我选择白银来进行期货模拟交易。 二、基本分析 众所周知,经济瞬息万变,每时每刻都在进行有人欢喜有人忧的变化。近期,对于黄金白银等贵金属来说,更是让多少经济中人都关注的变化。 首先,看白银价格的历史走势。从历史来看白银价格在20世纪70年代末、80年代初达到了高峰,并诱发了“亨特兄弟事件”。事件中,供需不平衡是银价历史高峰诱因,并凸显出了白银市场容量相对较小,较容易受操纵的特点。首先来看供给端,当时的大环境是自60年代中后期美国政府开始大肆减持白银,到了1971年美国政府的白银库存从1959年的高点6.5万吨下降到只有5300吨。1965年美国白银的总供应量到达2.3万吨,其中1.24万吨的白银来自美国财政部,从那以后财政部退出了白银市场,总的供给也逐渐回落。由于供应量充足,白银在70年代初的价格只有1.5美元/盎司左右。需求方面,整个70年代制造加工业的需求在增加,随着美国政府白银抛售的完结,这段时间白银的需求远远超过了供给,供需缺口曾达到1.3万吨,而此时“亨特兄弟”认为有利可图,开始大量买入白银期货、期权合约并囤积白银现货,准备操控白银价格。到1979年底,他们已控制了纽约商品交易所53%的存银和芝加哥商品交易所69%的存银,拥有1.2亿盎司的现货和0.5亿盎司的期货。在他们的控制下,白银价格不断上升,到1980年1月17日,银价已涨至每盎司48.7美元。1月21日,银价已涨至有史以来的最高价,每盎司50.35美元,比一年前上涨了8倍多。这种疯狂的投机活动,造成白银的市场供求状况与生产和消费实际脱节,市场价格严重地偏离其价值。最后,纽约商品期货交易所在美国商

《大学计算机基础》期末考试试题(A卷)

《大学计算机基础》期末考试试题(A卷) 学院:专业班级:姓名:学号: 一、选择题(每小题1分,共20分)下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的。请将正确选项的编号写在答题卡的对应框中。 1、微型计算机的运算器、控制器和内存储器总称为( ) A)CPU B)MPU C)主机D)RAM 2、(188)10转化为十六进制数应该是( ) A)(DB)H B)(CB)H C)(BD)H D)(BC)H 3、完成计算机系统中软、硬件资源管理的系统软件是 ( ) A)操作系统B)CPU C)主机D)语言处理程序 4、下列属于易失性存储器的是( ) A)ROM B)RAM C)磁盘存储器D)闪存 5、下列字符中,其ASCII码值最小的一个是( ) A)8 B)Y C)a D)A 6、配置高速缓冲存储器(Cache)是为了解决( ) A)内存与辅助存储器之间速度不匹配问题B) CPU与辅助存储器之间速度不匹配问题 C) CPU与内存储器之间速度不匹配问题D)主机与外设之间速度不匹配问题 7、1MB等于( ) A)1000KB B)1024KB C)1024B D)1000B 8、计算机软件系统一般包括系统软件和( ) A)实用软件B)数据库软件C)应用软件D)编辑软件 9、GB18030-2000采用单/双/四字节混合编码,收录的汉字和藏、蒙、维吾尔等主要少数民族语言文字总数有( ) A)1.6万个B)2.7万个C)7445个D)3755个

10、能将高级语言源程序转换成目标程序的是( ) A)编译程序B)解释程序C)编辑程序D)应用程序 11、Flash的元件包括图形、影片剪辑和( ) A)图层B)时间轴C)按钮D)声音 12、下列不属于多媒体静态图像文件格式的是( ) A)GIF B)AVI C)BMP D)PCX 13、下列IP地址中属于B类地址的是( ) A) 98.62.53.6 B) 130.53.42.10 C) 200.245.20.11 D) 221.121.16.12 14、以下正确的E-mail地址是( ) A)用户名+@+域名B)用户名+域名C)主机名+@+域名D)主机名+域名 15、下列属于我国教育科研网的是( ) A)CERNET B)ChinaNet C)CASNet D)ChinaDDN 16、在缺省情况下,下列属于C类网络的掩码是( ) A)255.225.255.255 B)255.255.0.0 C)255.0.0.0 D)255.255.255.0 17、WWW是Internet提供的一项服务,通常采用的传输协议是( ) A)SMTP B)FTP C)SNMP D)HTTP 18、数据的存储结构是指( ) A)数据所占的存储空间量B)数据的逻辑结构在计算机中的表示 C)数据在计算机中的顺序存储方式D)存储在外存中的数据 19、栈和队列的共同特点是( ) A)都是先进先出B)都是先进后出 C)只允许在端点处插入和删除元素D)没有共同点 20、数据流图用于抽象描述一个软件的逻辑模型,由一些特定的图符构成。下列图符名不属于数据流图合法图符名的是( ) A) 文件B) 处理C) 数据存储D) 控制流

期货模拟交易实验报告

课程名称:《金融工程》 期货模拟交易实验报告 学院: 经济管理学院 授课时间: 2013-2014学年第二学期(64课时) 专业与班级: 姓名(学号): 任课教师: 尹常玲 提交日期: 2014年6月19日

期货模拟交易实验报告 一、实验名称 期货模拟交易 二、实验时间 2014年4月-2014年6月 三、实验内容 运用钱龙金融教学系统,进行期货品种的开仓、平仓等操作,通过设置行情选中自己感兴趣的期货进行实时关注。同时每次的期货交易可以根据自己对市场行情的理解及预测选择“做空”及“做多”即具体对期货的买卖操作。在模拟操作中,如何看待选定期货的历史信息而进行有策略的投资选择是十分重要的。在期货市场中,虽然可以“以小搏大”,“空手买卖”,但是每次模拟操作的买卖方向直接决定了收益情况,因此要把握好市场行情,谨慎选择操作方向。我国的期货市场主要包括上海、郑州及大连期货交易市场,主要经营的期货产品分为工业产品、农产品及贵金属三大类。在决定每一次的持仓操作时,不仅要在分析国际国内期货市场的基础上合理选择持仓期货商品,还要通过部分期货的市场变化相关性,构造合理的投资组合,以防范可能的市场风险并控制内部的操作风险。 四、实验目的 通过实践了解期货的产生,综合分析宏观和微观因素对期货市场的影响;实际了解期货价格走势,了解其价格与成交量之间的走势,并学习尝试进一步判断其未来走势;熟悉期货操作的基本分析方法,灵活运用基本面分析和技术面分析;模拟投资,熟悉交易过程,提高理论联系实际的能力,将课上所学习的投机策略具体运用于实践中;学会选择合理适当的期货品种进行操作。 五、实验过程

期货实验报告

期货投资学实验报告 姓名:梁春苗 班级:金融111班 学号:1123110201

期货投资实操报告 金融111 梁春苗1123110201 一、操作的目的 1、在理论学习的基础上,进一步了解期货交易和期货市场的有关知识, 提高对基本理论知识的理解,并初步具备进入期货交易市场从事期货 交易的具体知识和能力。 2、对中国期货市场发展的过程和现状有一个基本的认识和了解。为进一 步学习有关的专业知识以及期货实务过程中的应用能力打下良好的 基础。 3、学会在操作过程中看懂期货交易的合约品种和期货交易行情,并培养 基本的期货交易能力,从而实现岗前培训的一个重要部分,较为系统 地了解,熟悉和掌握期货交易的运作过程,为我们今后从事期货和有 关工作打下基础。 二、作业 1.品种的相关性检验和套利分析(具体数据见excel表格) (1)相关性检验 通过导出收盘价格的数据,分析两个期货之间的相关性,通过插入折线图得出以下的两个相关图。 (2)套利分析 具体的套利分析主要包括整协关系套利、跨期套利、跨期差价 1、所谓协整关系套利,就是体现的一种长期的稳定关系,如果两个不同到期日的期货合约具有协整关系,即表明两个合约在长期具有稳定的相关关系,而由于市场预期和定价效率等因素的影响,两个合约可能在短期内表现出偏离长期

均衡的关系,这样就可以通过买入价格相对较低的合约,同时卖空价格相对较高的合约,在两者价格回归正常水平后平仓,以获得期间的价差收益。 2、所谓跨期套利,就是指利用同一标的指数,不同交个月份股指期货合约之间的价差进行的套利交易。根据交易中多空仓合约的不同,跨期套利可以分为正向套利、反向套利和蝶式套利。 3、所谓跨期价差,是对于两个既定的期货合约,如果资金成本和现金分红率不变,则合约的合理价差为一个常数。而由于两个合约的到期日不同,因此跨期价差没有强制性收敛机制。 2、技术分析——时间周期 商品市场波动通常与经济波动周期紧密相关。期货价格也不例外。经济周期一般由复苏、繁荣、衰退和萧条四个阶段构成。复苏阶段开始时是前一周期的最低点,产出和价格均处于最低水平。随着经济的复苏,生产的恢复和需求的增长,价格也开始逐步回升。繁荣阶段是经济周期的高峰阶段,由于投资需求和消费需求的不断扩张超过了产出的增长,刺激价格迅速上涨到较高水平。衰退阶段出现在经济周期高峰过去后,经济开始滑坡,由于需求的萎缩,供给大大超过需求,价格迅速下跌。萧条阶段是经济周期的谷底,供给和需求均处于较低水平,价格停止下跌,处于低水平上。在整个经济周期演化过程中,价格波动略滞后于经济波动。认真观测和分析经济周期的阶段和特点,对于正确地把握期货市场价格走势具有重要意义。

期货实验报告

一、目的 实际了解期货价格走势,了解其价格与成交量之间的走势。熟悉期货的基本面分析法与常见的技术分析法。理解并掌握期货交易的主要原则和规则:期货交易规则应包括开市、闭市、报价、成交、记录、停板、交易的结算和保证、交割、纠纷处理及违约处罚等内容。期货交易规则仍然是一种总的规定,根据业务管理的需要,交易所又制定了各种细则和管理办法,如交割细则,套期保值管理规定,定点仓库管理规定,仓单管理办法等。期货合约也是规则的组成部分。制定期货交易规则的目的是为了维持正常交易秩序,保护平等竞争,惩罚违约、制止垄断、操纵市场等不正当的交易行为。商品期货交易的了结(即平仓)一般有两种方式,即对冲平仓和实物交割。自己模拟投资,熟悉交易过程,提高理论联系实际的能力。运用课程讲授的分析方法及操作方式,通过模拟操作,提高自己对期货市场的分析能力以及实际操盘能力,并且巩固学习的知识,达到温故而知新的效果。 在整个期货模拟交易的过程中,我主要购买了白糖和豆油这两种产品。由于自身经验不足,对期货交易的整个过程只有理论知识的了解,所以真正的去操作起来就没那么容易了,所以在进行期货模拟交易的这段日子里,很遗憾的,我并没有“赚到钱”,反而还亏损了,但我觉得这并不是重点,在这整个过程中我所学到东西,才是真正重要的。 二、内容 (1)对期货模拟交易的认识: 期货模拟交易是按照真实期货交易的流程以及操作方法,但是不需注入保证金的情况下进行的模拟交易,对于打算入市交易的投资者而言,模拟交易能够使我们熟悉交易系统,熟悉交易模式以及对期货交易产生初步概念。 (2)模拟交易的过程: 由于我进行模拟交易的时候事情较多,也没有一直关注各个期货产品的实时情况,因此就不一一地进行分析解释,只对于模拟交易的各个步骤进行举例分析说明。 ①软件介绍 赢顺模拟版软件支持国内四家期货交易所的模拟交易、夜盘仿真交易,以及境外的

大学计算机期末考试题

一、选择题(每题1.5分,共计45分) 1、计算机中所有信息采用的存储方式是:(A ) A)二进制B)十进制 C)十六进制 D)ASCII码 2、用MIPS来衡量的计传输算机性能指示是( D ) A)传输速率 B)存储容量 C)字长 D)运算速度 3、十进制数100转换成二进制数是:(A ) A)01100100 B)01100101 C)01100110 D)01101000 4、为了把一个汇编源程序或一个高级语言源程序转换成可执行文件,需要一个相应的:( A )A)语言处理程序 B)windows系统 C)操作系统 D)目标程序 5、一般认为电子计算机的发展历史已经经历了四代,这是根据______划分的:( B ) A)功能B)主要逻辑元件C)运算速度D)应用范围 6、一旦断电,数据就会丢失的存储器是:(B ) A)ROM B)RAM C)硬盘D)软盘 7、URL的含义是:( D ) A)传输控制协议B)Internet协议 C)简单邮件传输协议 D)统一资源定位器 8、快捷方式的含义是:(B ) A)特殊的磁盘文件 B)指向某对象的指针 C)特殊文件夹D)各类可执行文件 9、Windows XP系统中,“控制面板”是:(D ) A)硬盘系统区域的一个文件B)硬盘上的一个文件夹 C)内存中的一个存储区域 D)一组系统管理程序 10、Windows XP根据服务方式属于(C )操作系统 A)单用户单任务 B)单用户多任务 C)多用户多任务 D)多用户单任务 11、局域网常用的拓扑结构有:( C ) A)星形、总线型、环形、立方形 B)星形、总线型、环形、广播形 C)星形、总线型、环形、树形 D)星形、总线型、环形、螺旋形 12、计算机辅助设计的英文缩写是:( A ) A)CAD B)CAT C)CAI D)CAM 13、202.202.32.30是什么类型的IP地址:(C ) A)A类B)B类C)C类D)D类 14、计算机的最小信息单位是:( B ) A)Byte B)Bit C)KB D)GB 15、不是输入设备的是:( C ) A)鼠标B)键盘 C)打印机D)扫描仪 16、下面哪一种软件是用来处理视频信息的:(D ) A)Photoshop B)CoolEdit C)Flash D)Windows Movie Maker 17、在计算机的四个发展阶段中,以下哪一下是第二个阶段:(B ) A)电子管时代 B)晶体管时代 C)小规模集成电路时代D)大规模集成电路和超大规模集成电路时代

大学计算机专业的简历自我评价

大学计算机专业的简历自我评价 计算机专业通过基础教学与专业训练,培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强,具有开拓创新意识,在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。,今天小雅就给大家分享一下简历自我评价,仅供参考 计算机专业的简历自我评价阅读 我有较强的科学研究和动手能力,精通CC++编程语言及MFC 编程框架,并熟练运用VC++6.0VS20xx等软件进行相关工作。对Socket套接字编程有一定的了解,编写过聊天室类软件。熟悉OpenGL图形编程开发,并有相关项目经验。 我的性格沉稳、为人谦和、严谨认真,对IT行业的工作,具有非常好的研究应用能力,具有很强的组织和协调能力,富有的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。 有关计算机专业的简历自我评价 1、熟悉软件验证的一般理论和方法,较丰富的功能测试与性能测试经验。 2、良好的独立分析,故障排查和解决问题的能力,并能关注细节。 3、掌握常用测试工具,如Spirent、Silkperformer、Loadrunner,CPPUnit。 4、熟练使用C++、Python、LinuxShell等程序语言。

5、熟练操作Unix/Windows系统和Unix/Windows工具,熟悉Oracle、SQLServer。 6、熟悉网络协议,如 TCP/IP,HTTP/HTTPS,FTP,DHCP,DNS,SSH,VNC。 7、熟悉网络的设计搭建,交换机路由器的配置,熟悉Web,FTP,Samba,VPN等服务器的部署。 8、CET-6,具备良好的英语听说读写能力,通过国家网络工程师(中级)认证。 表达计算机系简历自我评价 本人是一名应届毕业生,就读于广东科学技术职业学院,计算机系,计算机应用技术专业。 光阴荏荏,短短三年的大学生活即将过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。 在学习生涯中,作为一个有理想,有抱负的我,在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的态度。我是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自我,良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学习的标准。努力学好各门课程,凭着自己的兴趣与三年的学习和实践,我已掌握了如:网页制作、图像处理、数据库应用与分析、动画制作、Office办公软件等等相关的专来知识。

大学计算机基础期末考试题

一、选择题 1.第一台电子计算机诞生于(B )年 A.1945 B.1946 C.1971 D.1972 2. 第一代计算机的主要元器件采用的是( C )。 (A)晶体管 (B)小规模集成电路 (C) 电子管 (D)大规模和超大规模集成电路3. 存储容量的基本单位是(B )。 (A)位 (B) 字节(C)字 (D)ASCII码 4.利用计算机对指纹进行识别、对图像和声音进行处理属于的应用领域是( D)。(A)科学计算 (B) 自动控制 (C)辅助设计 (D)信息处理 5.微型计算机中运算器的主要功能是进行(C)。 (A)算术运算 (B)逻辑运算 (C) 算术和逻辑运算 (D)初等函数运算 6.中文Windows XP的“桌面”指的是(C )。 (A)整个屏幕(B)某个窗口(C)全部窗口(D)活动窗口 7.决定微型计算机性能的核心硬件是( D ) A CD-ROM B UPS C BBS D CPU 8. 一台微机的型号中含有486、586等内容时,其含义是__A_ __。 A. 运算控制单元的档次 B.软盘容量大小 C. 主存储器容量大小 D.硬盘容量大小 9.计算机硬件的五大基本构件包括:运算器、存储器、输入设备、输出设备和( B ) A. 显示器 B. 控制器 C. 磁盘驱动器 D. 鼠标器 10.在计算机内部,所有信息的表示法都是采用( C ) A 十进制 B 八进制 C 二进制 D 十六进制 11.第四代计算机的主要逻辑元件采用的是(D ) A.晶体管 B.小规模集成电路 C.电子管 D. 大规模和超大规模集成电路

12.一个完整的计算机系统包括:(A) A、硬件系统和软件系统 B、主机、键盘、显示器 C、系统软件和应用软件 D、计算机及其外部设备 13."计算机辅助设计"的英文缩写是:(A) A、CAD B、CAM C、CAE D、CAT 14.微型计算机中,ROM的中文名字是:(B) A、随机存储器 B、只读存储器 C、高速缓冲存储器 D、可编程只读存储 15.计算机能够直接执行的程序是( B) A、应用软件 B、机器语言程序 C、源程序 D、汇编语言程序 16.存储器分为内存储器和外存储器两类 ( A) A、它们中的数据均可被CPU直接调用 B、只有外存储器中的数据可被CPU调用 C、它们中的数据均不能被CPU直接调用 D、其中只有内存储器中的数据可被CPU直接调用 17.当已选定文件后,下列操作中不能删除该文件的是( D ) A.在键盘上按Delete键 B.用鼠标右击该文件,打开快捷菜单,然后选择删除命令 C.在文件菜单中选择“删除”命令 D.用鼠标双击该文件夹 18.在WindowsXP操作系统中一个文件的属性包括(B ) A.只读、存档 B.只读、隐藏 C.只读、隐藏、系统 D. 只读、隐藏、系统、存档19.Windows XP操作系统属于( C ) A. 单用户单任务操作系统

期货套利交易模拟实验报告

期货套利交易模拟实验报告 期货套利交易模拟实验报告 一、实验名称:牛市套利模拟实验 二、实验目的:了解期货合约,学会分析期货市场行情,熟悉期货套利方法的运用与操作流程。三、实验方法: a) 使用软件:“金博士” 模拟期货客户端b) 使用方法:牛市套利四、实验内容 (一)交易内容,如下表: 表一: 委托时间合约号方向买入卖出卖出买入开平开仓开仓平仓平仓成交量成交价10 10 10 10 2556 2489 2573 2503 平仓盈亏170 -140 手续费38 38 39 39 201412241118 RB1501 201412241121 RB1503 201412260905 RB1501 201412240904 RB1503 (二)套利过程分析 图一:RB1501价格走势图 图二:RB1503价格走势图 1、图一、图二分别为RB1501和RB1503的价格走势图。分析图一、图二可知,RB1501前期资金不断入注,而22日螺纹钢价格大幅度下跌,23日下跌幅度缩小,实体短影线长,价格波动剧烈,预期价格有望回升,且近期合约价格高于远期合约,预计基差扩大,故进行买近卖远交易。买进10手RB1501合约,单价为2556元/手,卖出10手RB1503合约,单价为2489元/手,基差为67元/手。 2、持仓两日后,期货价格如预期上涨,且3月份螺纹钢期货合约价格的上升幅度小于1月份的上升幅度,基差扩大,故抛售期货,实现套利收益。卖出10手RB1501合约,单价为2573元/手,买入10手RB1503合约,单价为2503元/手,基差为70元/手。

3、买卖RB1501合约,实现大盈利170元;买卖RB1503合约,实现小亏损-140元.最终实现盈利30元。五、实验结果及分析: 实验最终盈利30元,取得成功。在实验过程中,熟悉牛市套利原理,掌握套利操作流程,将套利原理与期货技术分析方法相结合,并灵活运用,实现对期货的正确预期与及时交易操作,即可实现套利收益。

大学里计算机专业的那些课程

2009.12.10 转自左飞(不代表本俱乐部意见,不负任何责任!) 如果你是一名本科在校生的话,下面这些内容可能对你大有裨益。这些内容主要评论了一下大学本科计算机专业的那些必修课,给大家提些学习上的建议。 其实每门课程都是有其存在的意义的,我这里所评论的课程价值是以你未来从事编程相关工作为前提来谈的,如果你连这个都无法理解,我劝你也甭浪费时间继续往下看了。 1、大学物理、大学物理实验——纯属浪费时间啊,物理知识高深莫测,对于推动世界发展至关重要,但是如果未来不从事物理研究和教学工作,整天研究些大学物理有啥用呢,中学物理很多东西都和日常生活息息相关,属于常识性东西。大学物理里都是啥?用高数那些东西研究抽象的电磁学,量子力学。而且那个东西非常耗时费力。 2、电工实习——电工实习其实也没啥用,不过那个的确提有意思,相信很多人都焊过收音机,小电视之类的吧。 3、思修(有时也叫德育)、马哲、邓论等——思修我觉得可能最没用吧,道德水平怎么能够是靠上课考试教化而来的呢。政治类的东西要是考研可能还有点用,不过中国学生都超级反感这些东西,一般没几个把它们认真当门课来学的。即使是打算考研的,也完全是靠最后报辅导班或者最后狂背而已。这里看你怎么看了。 4、程序设计类课程,包括C语言、C++或者Java——当然每个学校开的课不一样,有的可能还学VB呢。这些当然有用了,以后工作就靠它们了,不会语言怎么编程呢? 5、计算机科学类的三大核心课程“数据结构”、“操作系统”、“组成原理”——超级有用啊,不得不学好才行。数据结构的意义和学习方法先前的文章我已经谈过了,这里就不多说了。操作系统和组成原理关系到你对计算机理解到什么程度,尤其做一些底层开发更是不可或缺的知识。将来是当软件民工还是当研发人员就看它们了。不过目前国内的教材真烂啊,大都晦涩难懂。我还是推荐几本

大一大学计算机基础教程期末考试题

1、在Windows启动后,要执行某个应用程序,下列方法中,___ D __是错误的。 A.在资源管理器中,用鼠标双击应用程序名 B.利用“开始”菜单的“运行”命令 C. 在资源管理器中,选择应用程序,击Enter键 D.把应用程序快捷方式添加到“开始”菜单的“程序”--“启动”组中 2、在Word中,系统默认的中文字体是(B)。 (A)黑体 (B)宋体 (C)仿宋体 (D)楷体 3、在Excel中,使用“保存”命令得到的文件格式为___ D ____。 A、.doc B、.exe C、.txt D、.xls 4、在PowerPoint中,可对母版进行编辑和修改的状态是(C)。 (A)幻灯片视图状态 (B)备注页视图状态 (C)母版状态 (D)大纲视图状态 5、IP地址是由一组长度为(C)的二进制数字组成。 A.8位 B.16位 C.32位 D.20位 6、下列IP地址中,不正确的是(C)。 (A)192.42.34.212 (B)202.116.37.228 (C)202.116.38.256 (D)222.200.132.253 7、下面不属于局域网络硬件组成部分的是(D)。 A.网络服务器 B.个人计算机工作站 C.网络接口卡 D.调制解调器 8、网络传输的速率为8Mbit/s,其含义为(B)。 A.每秒传输8兆个字节 B.每秒传输8兆个二进制位 C.每秒传输8000千个二进制位 D.每秒传输800000个二进制位

9、在一座办公楼内各室计算机连成网络属于(B)。 A.WAN B.LAN C.MAN D.GAN 10、PC机的(C)一般由静态RAM组成。 (A)外存 (B)CMOS系统参数存储器 (C)Cache (D)主存 11、计算机的工作过程本质上就是(A)的过程。 A.读指令、解释、执行指令 B.进行科学计算 C.进行信息交换 D.主机控制外设 12、微型计算机常用的针式打印机属于(A)。 (A)击打式点阵打印机 (B)击打式字模打印机 (C)非击打式点阵打印机 (D)激光打印机 13、操作系统是(A)。 (A)计算机与用户之间的接口 (B)主机与外设之间的接口 (C)软件与硬件之间的接口 (D)高级语言与汇编语言之间的接口 14、“32位微机”中的32指的是(B)。 (A)微机型号 (B)机器字长 (C)内存容量 (D)存储单位 15、要表示从0到99999的所有的数,至少需要用(D)位二进制数。 (A)14 (B)15 (C)16 (D)17 1、在Windows中的“任务栏”上显示的是(A)。 (A)系统正在运行的所有程序 (B)系统后台运行的程序 (C)系统禁止运行的程序 (D)系统前台运行的程序 2、在Word中,要将页面大小规格由默认的A4改为B5,则应该选择“页面设置”命令中的(D)选项卡。 (A)页边距 (B)纸张来源

期货操作实验报告

模拟期货实习报告 作为一名学经济的学生,期货知识必不可少。通过本次的期货学习,在老师悉心的教导下,我深入了解了期货的基本知识。通过模拟实训,自己亲身真实的参加期货的实际操作,与自己所学的期货知识理论相结合,让我不仅对自己所掌握的方法进行了验证,也让我对期货有了新的认识。 在期货实验操作上,我操作的合约大多以做多为主,即“低买高卖”,当价格开始上涨的时候我会找时机抛出,当价格下跌的时候,我会根据自己的判断进行止损或平均买高。课后,我大概了解了一些期货交易具体时间,抽课余时间时不时进行一些交易。虽然老师给了1000万元的资金量,但是我觉得初入门的人在刚开始的时候应该少操作以保证盈利,因为期货的手续费是非常高的。因此我在第一次操作时,仅买了100只期货。由于第一次进行期货实习交易,弄不懂买空和买多,胡乱买了一通。运气还算不错,小赚了一把。后来,慢慢摸索,取得一些经验,在文华随身行中买了PTA1505、鸡蛋1505、郑醇1506这三支期货,发现了一些规律,低价买进高价卖出,因此赚了十多万。因此,我认为在进行期货操作时,技术分析也是非常重要的。技术分析时并不需要关注价位为何变动,只关心价位怎样变动。期货市场不同于股票市场,股票市场及时止损的话,不会有太大亏损,但是期货市场止损后,就会有很大的亏损。其后交易,是实行保证金制度的比率通常相当于合约总值的百分之十左右。价格波动大一点,两三个涨停板或跌停板就亏过头了。所以,在资金运用的过程中,必

须留有余地,量力而为。要分段入市,事先要作好打算,订好计划。 短线操作的时候精神必须高度集中,稍有犹豫或耽搁都有可能导致亏损,更会因此打乱节奏,或使心态变坏。所以必须严格止损,最好当日以单纯做一个方向为主。选择方向是交易成败的关键。期货还是短线交易,尤其是日内交易最容易控制住风险,也最能体现出期货的魅力和特点。只有确保日内赢利,才能很好的在这个市场里操作好。日内的好处在于:你有主动权控制,你有权利选择参与或不参与交易,你可以安稳地休息,你可以明确的控制止损。在期货投资这样的高风险投资中,短线是最灵活和最安全的方法,短线交易者就不一样了,他们没有太多时间思考,一开仓单入市后,马上就要执行平仓指令,所以执行交易指令一定要坚决。在普通的趋势交易中,犹豫几分钟可能不会影响交易的结果,但短线交易几秒钟的犹豫就会错过平仓的机会,短线交易的平仓指令是跟随市场的下一个波动做出的,在开仓的同时就已经决定了必须在市场下一个跳动价位平仓,短线交易赚取也正是价格随机波动带来的利润,一旦没有及时跟随市场的节奏平仓,哪怕只有一次犹豫,这一天就可能全盘皆输。市场永远是在无序的波动之中,炒手对于买入卖出的方向性选择不是靠对长期趋势的判断,而是靠自己对于价位下一次波动的预期。短线炒手赚取的是当天交易的波动利润,绝对不能隔夜持仓。短线交易一但亏损立即止损出局,每笔交易的亏损尽量不要超过一个波动价位,必须把短线炒作和普通趋势投资严格区别开来。只有把握了市场的方向,顺势做,盈利的可能性才更大。把握好止损。即使你没有交易经

大学专业介绍之计算机专业

大学专业介绍之计算机专业 一、计算机专业学习方向: 1.掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能,能从事计算机硬件系统开发与设计。 2.掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能,具有较强的程序设计能力,能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。 3.掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能,具有计算机应用和开发的能力。 4.掌握计算机科学的基本理论,具有从事计算机科学研究的坚实基础。 二、计算机专业从业方向: 计算机系统结构方面 它适用于从事网络信息安全,多媒体处理,嵌入式技术和计算机网络配置,高性能信息计算等领域的工作。同时有很多私企国企,甚至是跨国公司和国内外知名的大型企业,比如Microsoft。HP,sAP,华为等公司都对该人才的需求量十分巨大。但是近几年行业爱踢行业进入低迷阶段,计算机专业的人数在很多所有专业中的人数是最多的,但是与其他专业相比,社会和用人单位对这类专业的人才需求量也比较大。 计算机软件与理论方面 首先是计算机软件和理论,这一专业可选择的就业方向很多,只要是有关于计算机的工作,他们基本上都可以胜任,而且大多都可以很快的上手,也就是俗话说的可以软硬通吃而且。此方面就业率发展比较平稳,虽然薪酬水平有所下降,但是,还是需要具备一定的职业能力,包括核心技能,行业通用知识,技能和职业专门技能,因为更多的用人单位都更注重高学历和有经验人才的引进。 计算机应用技术与科学系 对于本科、专科毕业的优秀毕业生来说,若他们能够拥有较好的创新能力以及编程开发能力,软件研发能力是十分重要的,这样的人才不妨可以选择以下人才较为稀缺的行业,这样的话,可以大大的避免激烈的就业竞争趋势,而且大多

最新《大学计算机》期末考试题库及答案(全)

《大学计算机》期末考试试题及答案 (说明:将认为正确答案的字母填写在每小题后面的括号内) 1.世界上第一台通用电子数字计算机诞生于( A )。 A.美国B.英国C.德国D.日本 2.世界上第一台通用电子数字计算机诞生于( B )。 A.1953年B.1946年C.1964年D.1956年 3.第一台电子计算机是1946年在美国研制的,该机的英文缩写名是(A )。 A.ENIAC B.EDVAC C.EDSAC D.MARK-II 4.一个完整的微型计算机系统应包括( C )。 A.计算机及外部设备 B.主机箱、键盘、显示器和打印机 C.硬件系统和软件系统 D.系统软件和系统硬件 5.计算机的中央处理器CPU包括运算器和( C )两部分。 A.存储器B.寄存器C.控制器D.译码器 6.下列设备中,( D )不是微型计算机的输出设备。 A.打印机B.显示器C.绘图仪D.扫描仪 7.下列各项中,不属于多媒体硬件的是(D )。 A.光盘驱动器 B.视频卡 C.音频卡 D.加密卡 8.计算机中对数据进行加工与处理的部件,通常称为( A )。 A.运算器 B.控制器 C.显示器 D.存储器 9.运算器的组成部分不包括( B )。 A.控制线路 B.译码器 C.加法器 D.寄存器 10.把内存中的数据传送到计算机的硬盘,称为( D )。 A.显示 B.读盘 C.输入 D.写盘 11.用MIPS为单位来衡量计算机的性能,它指的是计算机的( B ),指的是 每秒处理的百万级的机器语言指令数。 A.传输速率 B.运算速度 C.字长 D.存储器容量 12.计算机硬件的核心部件是( A )。 A.中央处理器B.存储器C.运算器D.控制器 13.在外部设备中,打印机属于计算机的( B )设备。 A.输入B.输出C.外存储D.内存储 14.CGA、EGA和VGA标志着( C )的不同规格和性能。 A.打印机 B.存储器 C.显示器 D.硬盘

期货模拟交易实验报告书

期货模拟交易实验报告书 一、实验项目名称 期货模拟交易 二、实验条件 电脑设备、互联网、智胜云金融投资实战云平台 三、实验目的及要求 1.登录智盛云平台,熟悉智盛云系统的使用,并会获取证券信息的渠道和 手段; 2.观测各类证券数据,了解并分析市场行情。比如期货,普通股,基金ETF, 期货,期权,外汇协议; 3.熟悉证券及期货交易制度,比如:集合竞价,除权及报价,指数及其分 类,涨跌幅限制,保证金交易等; 4.通过互联网了解国内期货及期权市场的基本情况。登录并浏览相关网站, 包括期货期权市场的监管机构、自律组织(中国期货业协会)、交易所 (比如中金所、上交所、上期所及上期能源、郑商所、大商所)、期货 经纪公司的官方网站; 5.熟悉期货价格走势的基本分析方法、技术分析方法; 6.分析期货市场行情,进行期货模拟交易; 7.对交易决策进行细致分析。 (以100万元作为投资启动金) 四、期货交易分析报告 1.实验过程 因为对于股票指数相对熟悉,因此,在实验过程中以股指期货交易为主,同时进行了沥青、乙醇等的少量小额交易,受到新冠疫情的影响,全球股市出现不同程度跳水,因此购入了黄金多头,并获得一定利润。 交易前期,整体上以看多为主,并利用T+0的交易制度,进行了大量投机交易;交易中期,随着A股股指反复震荡,因认为指数回升需要一定时间,故在2800、2900点左右进行了大量的看空交易,并适当减少了投机操作。

交易后期,认为指数位置相对偏高,因此持续看空,并坚定持有,尽量不因单日指数变化而进行跟风操作。 2.实验结果与分析(盈亏状况、实验中的不足、实验经验及改进措施等实验心得) 本次最终交易结果为亏损8%左右。实验过程中,自身心态不好是较为明显的弱点,没有给市场充足的时间来验证自己的判断。尤其是在操作前期,投机交易特征明显,以追求短线利益为主,往往需要花费大量的时间盯盘,且不能取得较好的收益。 交易中期,投资心态有所好转。由于已经意识到投机行为并不会为自身带来额外收益,因此,开始选择稳定持有。但由于前期亏损较多,实际操作中的逐利心理十分明显,一旦相应操作不能在两三天甚至一个交易日内为自身带来收益时,便会怀疑自身判断,转而进行反向操作,进一步加重亏损。 交易后期,因亏损额已远超15%,处于半放弃状态,索性选择相信自己,最终选择坚定持有。市场走势验证了自身判断,并获得了一定的收益,整体收益率从-23%回升至-8%左右。尽管仍处于亏损状态,但已弥补了前期的部分损失。整个实验过程中虽在不断发现自身的不足,并积极改进,仍然未能较好的克服自身心态浮躁的问题。尤其是在实验前期,对于走势判断也缺乏理性,容易受到当日走势的影响,不够独立客观。随着实验的逐步推进,逐渐趋于理性,形成了自身的判断,并尝试等待,让时间证明自己的判断。本次实验也进一步加深了自己对于期货市场的认识,投资需谨慎!

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