当前位置:文档之家› 构词法

构词法

构词法
构词法

初中英语新课标语法项目

十三、构词法word-formation

英语构词法主要有四种:合成法、派生法、转化法和缩略法。

Ⅰ.合成法Compounding

把两个或两个以上的单词组成一个新词的方法叫合成法。

合成词有三种书写方式:

Solid 紧密式bedroom

Hyphenated 连字符式first-aid 急救的

Open 敞开式pen pal

1.合成名词

名词+名词notebook, bookstore, table tennis, newspaper, sunglasses, weekend, weekday

名词+动词headache, toothache

动词+名词playground, pickpocket 扒手, breakfast (break 中断+fast 节食“停止夜间的节食”,即早餐)

形容词+名词blackboard, green onion, grandson

副词+名词outbreak. (战争的)爆发;(疾病的)发作, byway 小道, overcoat 大衣, underclothes 内衣

副词+动词output 输出;产量, input输入, income 收入, outcome 成果, outlook 景色;观点, upstart 暴发户

动词+副词breakdown 崩溃;衰弱, set-up 组织;结构, farewell 再会, feedback 反馈

名词+-ing sightseeing观光, mountain climbing 登山, ice skating, handwriting 笔迹, stamp-collecting 集邮

-ing+名词

drinking water 饮用水, waiting-room候车室;候诊室, sitting room / living room 起居室;客厅washing machine 洗衣机

其他seesaw 跷跷板, merry-go-round. 旋转木马, mother-in-law 婆母;岳母, comrade in arms 战友, forget-me-not [植物]毋忘草, hide-and-seek 捉迷藏

2.合成形容词

形容词+名词short-term 短期的, long-term

名词+形容词

sunburned晒黑的, snow-white 雪白的? life-long 终生的, carefree 无忧无虑的, worldwide 世界范围的, skin-deep 肤浅的;表面的, seasick 晕船的,

形容词+形容词bittersweet 苦乐参半的, red-hot 炽热的, blue-black 深蓝色的

名词+现在分词peace-loving 爱好和平的

名词+过去分词man-made 人造的, bed-ridden .卧床不起的, heartbroken 伤心的

介词+名词underwater 水下的, underground 地下的, undersea 海面下的

形容词或副词+-ing或过去分词

good-looking 好看的, easygoing, kind-hearted 好心的, narrow-minded 心胸狭窄的, outgoing, hardworking, widely-used 广泛使用的, newly-born 新生的

3.合成动词

副词+动词underline 在下面划线, overthrow 推翻, overcome 克服, undergo 经历

名词+动词baby-sit 照看婴儿, typewrite 打字

形容词+动词whitewash 粉刷, safeguard 保护(safe 安全的+guard 保卫), blackmail 敲诈;勒索

4.合成副词

副词+名词upstairs, downstairs

Ⅱ.派生法Derivation

由词根附加前缀后缀构成新词的方法叫派生法。由派生法产生的新词称为派生词(derivations)。派生法产生的词汇是英语词汇的主体。

1.前缀法

un-+形容词un-=not unable, unhappy, unhealthy, unimportant, unfortunate, uncertain

in-+形容词in-=not inexpensive, informal, indirect 间接的

im-+名词或形容词im-=not,用于以字母b, m, p开头的单词之前

imbalance 不平衡; immature 不成熟的, immoral 不道德的; impolite, impossible

il-+形容词il-=not,用于以字母l开头的单词之前illegal 非法的, illogical 不合逻辑的

ir-+形容词ir-=not,用于以字母r开头的单词之前irregular 不规则的, irresponsible 不负责任的

dis-+动词、形容词或名词,dis-=not

disagree, disbelieve, dislike, discover, display; dishonest不诚实的; disadvantage 缺点

a-+形容词或动词,构成用作表语的形容词alive (live [ ]活的), alone (lone孤单的); asleep, awake 醒着的

re-+动词,re-=again

replay 重赛;重播, rewrite, recycle再循环, reuse 重新使用, review 回顾, 复习(view 观看), remarry 再婚

en-+名词或形容词,表示“使处于…状态” endanger 危害, encourage 鼓励; enlarge扩大, enable 使能够

super-=more, larger or greater than usual,表示“超出平常的、过分的”

supermarket, superman, super country 超级大国, super-rich, super-cute 超可爱的

mini-=very small minibus 小型公共汽车, miniskirt超短裙,迷你裙

inter- 表示“在…之间、互相” international 国际的, Internet 互联网, interview 接见;采访(view 观看)

kilo-=thousand kilometer, kilogram 千克

mid-=middle midday 正午, midnight 午夜

tele- 表示“远距离传输的”

television (vision 视觉;景象), telephone (希腊语phone声音), telegram / telegraph 电报(拉丁语gram / graph文字;书写), telescope望远镜(scope 眼界;范围)

trans-=across; between 表示“贯穿、在…之间” translate 翻译, transport 运输(port港口)

2.后缀法

1)名词后缀

-al 动词+-al arrival 抵达;到达者(arrive), refusal 拒绝;推却(refuse 拒绝;谢绝), approval 赞成;批准(approve 赞成;批准)

-ance / -ence 动词+-ance / -ence 表示“状态或行为动作”

appearance 出现;外观(appear 出现;公开露面), prereference 偏爱(prefer 更喜欢)

-ancy / -ency 动词+-ancy / -ency 表示“状态或行为动作”

emergency 紧急情况;突然事件(emerge 显现;浮现), expectancy 期望(expect 期待;盼望)

-ant / -ent 动词+-ant / -ent

attendant 随从;出席者;服务员(attend 出席;参加;照顾), applicant 申请者;请求者(apply 申请), correspondent通讯记者(correspond 通信)

-cy 形容词+-cy 表示“状态或性质” accuracy 精确性(accurate 正确的;精确的)

-ee 动词+-ee 表示“动作的受动者”

employee 职工;雇员(employ 雇用), interviewee 被接见者;被访问者(interview 接见)

-ist 表示“…专业人员、…专家” artist, dentist, scientist, tourist, pianist, violinist

-an / -ian 表示“…人;…专业人员”

European 欧洲人(Europe欧洲), Korean 韩国人;朝鲜人(Korea 韩国;朝鲜); musician 音乐家, magician 魔术师(magic 魔法), librarian 图书管理员(library图书馆), Canadian 加拿大人(Canada加拿大)

-er 动词+-er 表示“做…(动作)的人,即动作的主动者” writer, driver, waiter, painter 地点+-er 表示“…地方的人” villager, colleger [美]大学生, Londoner, New Yorker

当然,-er还可以构成形容词或副词比较级cheaper, faster

-ese 名词+-ese Chinese 中国人;汉语(China 中国), Japanese日本人;日语(Japan 日本)

-ess 表示“女性” waitress女服务员, actress女演员

-or 表示“…人或物” author, actor, visitor, inventor, translator, professor, doctor, collector; refrigerator

-ar 表示“…人” beggar 乞丐(beg 请求;乞求)

-ery 表示“职业、境况、场所或行为”

bravery 勇敢(brave 勇敢的), slavery 奴隶身分;奴隶制度(slave 奴隶), bakery 面包店(bake 烘;烤)

-ion / -tion / -ation 表示“行为、情况” suggestion, invention; station; population, invitation, civilization 文明

-(s)sion 动词+-(s)sion decision (decide去de+sion), permission (permit v.允许),

-ment 动词+-ment表示“行为、状态”

argument, agreement协议, advertisement, government, enjoyment 乐趣, amusement娱乐(amuse 逗…

乐)

-ure 动词+-ure 表示“动作的结果”

pleasure 快乐;乐趣(please 使高兴), closure 关闭;终止(close 关;关闭), exposure 暴露;揭露(expose

使暴露;揭露)

-hood 表示“性质、状况、时期” neighborhood, childhood 童年, manhood 成年期

-ship 表示“关系、状态” relationshi p关系;联系, friendship友谊, leadership领导地位

-dom 表示“状况、地位” freedom 自由, kingdom 王国

-ness 形容词+-ness表示“性质、状态” illness, kindness 仁慈;好意, happiness 愉快;幸福, sadness 悲伤

-ty / -ity 形容词+-ty / -ity 表示“性质、状态”

cruelty 残忍(cruel 残酷的), personality 个性, nationality 国籍, electricity 电;电力electric (电的), popularity 流行;声望

-ility ability 能力;才干(able能够的;有才能的), flexibility 弹性;机动性(flexible 有弹性的;柔韧的)

-th 形容词+-th表示“状态”

truth 事实;真相;真理(true去e+-th), death 死亡(dead去d+-th), length 长度(long的o变为e+-th)

当然,-th还在4以上的基数词后构成序数词fourth, fifth, eighth, twelfth

-y / -ie 名词+-y / -ie 构成昵称,多为儿童用语

daddy=dad / father, mummy / mommy=mum / mom / mother, Johnny=John, doggy / doggie 小狗, kitty 小猫(kit是cat的变体)

2)动词后缀

-ize /-ise (美语中多用-ize) 形容词+-ize/ -ise 表示“使成为、使变成或使...化”

realize /realise 认识到;实现(real现实的), civilize / civilise使文明;开化(civil 文明的), modernize / modernize 现代化(modern 现代化的), popularize / popularise 普及;使流行(popular 流行的) advertise 做广告(advert 注意;留意)

-(i)fy 表示“使感到、成为” simplify 简化, classify 分类;分等(class 等级;种类), terrify 惊吓;恐吓, satisfy

使满意

-en 形容词或名词+–en表示“使变为”

quicken 加快, darken 变暗, widen 加宽; deepen 深化; strengthen 加强

3)形容词后缀

-able / -ible (-ible是-able的变体) 名词或动词+-able / -ible表示“具备…能力的或可被…的” fashionable 时髦的, knowledgeable 知识渊博的; comfortable, enjoyable 快乐的, readable 易读的, drinkable 可饮用的, eatable 可以吃的

possible 可能的(posse 可能性), responsible 负责的(response答复+ -ible), edible可食用的

-al 名词+-al表示“性质、特点” medical, musical, national, natural, cultural, personal, traditional

-an / -ian 地点+-an / -ian

suburban 郊外的;偏远的(suburb 市郊;郊区), Canadian 加拿大的(Canada 加拿大)

-ant / -ent 动词+-ant / -ent different (differ 不一致), pleasant 令人愉快的;舒适的(please 使满足)

-ary 表示“与…有关的” documentary 文件的;纪实的(document 公文;文献)

-ate 表示“有…的”

fortunate 幸运的;幸福的(fortune 运气;好运), considerate 考虑周到的(consider 考虑)

-ed 动词+-ed构成形容词interested, relaxed, tired, bored, worried, frightened, frustrated, embarrassed 当然,-ed也可以构成规则动词的过去式和过去分词walk–walked-walked

-en 名词+-en表示“…材料的” golden 金制的;金黄色的, wooden 木制的, wool(l)en 羊毛制的

-ese名词+-ese Chinese 中国的(China 中国), Japanese 日本的(Japan 日本)

-ful 名词+-ful表示“有…性质的、充满…的” beautiful, useful, careful, helpful, hopeful, painful 疼痛的-ic / -ical 名词+-ic / -ical

energetic 精力充沛的(energy 精力), scientific (science 科学), electric, electronic 电子的(electron 电子), fantastic, historic历史性的; historical 有关历史的

-ing 动词+-ing interesting, relaxing, boring, worrying, frightening, frustrating, embarrassing

-ish 表示“…似的、有点…的;…民族的、…语的”

girlish 少女似的(girl 女孩;少女), childish孩子气的;幼稚的(child 孩子); English (England 英国) -ive 动词+-ive 表示“有…倾向性的”

creative 创造性的(create 创造), active 积极的;活跃的(act 行为;举动)

-less 表示“无、没有” useless, careless, helpless, hopeless 没有希望的

-ly 名词+-ly表示“像…一样的或每隔…时间发生的一次的”

friendly, motherly 慈母般的, manly 男子气概的; daily 每日的, weekly 每星期的, monthly每月的, yearly 每年的

形容词+-ly表示“有…特征的” lively 活泼的(live [ ]活的), lonely (lone孤单的)

-ous 名词+-ous表示“有…的”

dangerous (danger 危险), famous (fame 名声), humorous (humor 幽默), nervous (nerve 神经)

-some 名词或形容词+-some 表示“使人感到…的”

tiresome 无聊的;烦人的(tire 疲劳;厌倦), troublesome 麻烦的;讨厌的(trouble 烦恼;麻烦)

lonesome 感到寂寞的(lone 孤单的;寂寞的)

-ward 表示“向…方向的”

downward 向下的, upward 向上的, forward 向前的, backward 向后的, eastward 向东的

-y 名词+-y 表示“有…的”

cloudy, rainy, sunny, windy, snowy, misty 有薄雾的, foggy 有雾的, lucky, healthy, dirty, angry, hungry, thirsty, hairy有毛的, guilty 犯罪的;有罪的(guilt 罪行), noisy 吵杂的(noise 喧闹声;噪音) 动词+-y 表示“有点…的”

curly卷曲的(curl 卷曲), sleepy 欲睡的, scary 吓人的(scare 惊吓;受惊)

4)副词后缀

-ly 形容词+-ly happily, quickly, easily, heavily, strongly

-ward / -wards (美语中多用-ward) 表示“向…方向”southward(s) 向南, westward(s) 向西, northward(s) 向北

Ⅲ.转化法Conversion

不添加任何成分,不改变单词拼写,把一个单词由一种词类转化为另一种词类的方法叫转化法。1.名词转化成动词

hand 手→(用手)交给、传递I’ll hand out advertisements after school.

face 脸→面对Everyone may face challenges.

eye 眼睛→看She eyed me.

water 水→浇(水) Have you watered the plant yet?

pack 背包→打包、包装Have you packed your camera?

2.动词转化成名词

cry 哭→哭声I heard a cry.

walk 走→步行;散步Let’s have a walk. (drink, look, rest, swim, try, etc.)

3.形容词转化成动词

correct 正确的→改正;纠正Please correct your mistakes.

clean 干净的→清扫He has already cleaned the room.

4.形容词转化成名词

1)部分转化

“the+形容词”构成名词,表示一类人,用作复数the poor穷人, the sick 病人, the old 老人, the deaf 聋人, the English 英国人, the Chinese 中国人

2)完全转化

natural 自然的→有天生才能的人Liu Xiang is a natural for the hurdles.

5.其他转化方式

1)名词转化成副词

home 家→回家;在家go home , stay home

2)情态动词转化成名词

must 必须→必需的东西The book is a must for teenagers. 这是一本青少年必读之书。

Ⅳ.缩略法Shortening

把一个词缩短,不增减意义,也不改变意义的方法叫缩略法。

1.截短法

1)截去后部ad=advertisement, exam=examination, gym=gymnasium 体育馆, math=mathematics, photo=photograph, pop=popular music, Sun=Sunday ( Mon, Tues, Wed, Thurs, Fri, Sat)

2)截去前部plane=airplane, phone=telephone

3)截去前部和后部flu=influenza 流感, fridge=refrigerator

4)截去中部Mr.=mister 先生, Dr.=doctor 医生;博士, hr=hour 小时

2.首字母组合法

1)按字母读

A.M.调幅, F.M.调频, DJ流行音乐节目主持人(disc jockey), ID 身份(identification), IQ 智商(Intelligence quotient), EQ 情商(Emotional Quotient), PE, TV, UK, UN, NBA, CBA, IOC 国际奥林匹克委员会(International Olympic Committee), SOS 国际通用求救信号, USA, VIP 大人物;要人(very important person), WTO 世界贸易组织, CCTV 中国中央电视台(China Central Television), a.m. 上午, p.m. 下午

2)按单词读

SARS[????]严重急性呼吸系统综合症(Severe Acute Respiratory Syndrome), NATO [ ??????]北约, OPEC [ ?????] 欧佩克,石油输出国组织(Organization of Petroleum Exporting Countries), TOEFL [ ????●]托福考试,英语作为外国语的考试(美国大学对外国学生入学前的英语测试) (Test of English as a Foreign Language), IELTS [??●??]雅思考试,国际英语语言测试系统(International English Language Testing System), UNESCO [ ◆????????]联合国教科文组织(United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization)

最新初中英语常用构词法归纳

英语专题讲座(一) 词汇的分类和构词法 一、复习要点阐述 我们学习的语言的每一篇文章都是由句子构成的。每一个句子都是由或多或少的词构成的。单词是语言构成的最基础内容,教英语的老师通常会说“一个学生记住的词汇是与他的英语成绩成正比。”这句话说明了一件事,就是词汇量的重要性。就像我们自己的国语中文,一个孩子从小到大,在日常生活中记住了大量的词汇,所以运用起来很自如。如何能记好英语的单词及其他们的用法,了解英语的词类和构词法对于一个考生来说是很重要的。所以在今天的专题中,我们将复习英语的词类和初中阶段我们所要掌握的几种构词法,使同学们对英语的词类及其简单的用法有一定的了解,并能正确的使用词汇。 二、要点复习的策略及技巧 (一)英语的词类 英语中的词类根据其语法功能分为名词、冠词、代词、数词、副词、介词、连词、感叹词、动词十类。根据意义又可以分为实词和虚词。实词指具有实际意义并能单独作句子成分的词。这些词是名词、数词、代词、形容词、副词和动词六类。虚词指没有实际意义或实际意义不明显、不能在句子中单独作句子成分的词。这些词是冠词、介词、连词和感叹词四类。 下面我们就词汇的分类、名称、作用及例词列表。

从上面的表格中我们简要地讲解了英语十大词类的基本用法。同学们可以仔细的体会一下此表的内容。这将有助于你们对句子和文章的理解。 (二)构词法 语言的基本要素之一是词汇。在语言发展的最初阶段,人们使用的是少量而简单的词汇,这些词汇只表示日常简单的事物和概念,构成语言最基本的词,称为原生词,也叫基本词或词根词。英语里的原生词大都是单音节的。如:sun, man, head, foot, fish, see, run等,其数量是有限的。随着社会的发展与进步,语言的扩充与融合使语言变得复杂,原有的原生词已不够用,人们便创造了一些新词来表示新有的事物与概念,按照语言一定的规律创造新词的方法,就是我们所说的构词法。在初中阶段我们学习了下列构词法,了解了这些构词法,我们对词的用法就更方便一些。 1. 合成法 合成法至今保持着旺盛的生命力,在现代英语中不少新词都是借助原有的词合成的。 1)名词+名词→名词 basket(篮子)+ball(球)→basketball篮球book (书) +shop(商店) → bookshop书店 book(书) + store(商店) → bookstore书店house(房子) +work(劳动) → housework家务劳动 home(家庭) + work(工作) → homework家庭作业 2) 形容词+名词→名词 black(黑色的)+board(木板)→ blackboard黑板English(英国的)+man(人)→ Englishman英国人 loud(大声的)+speaker(说话者) → loudspeaker扬声器 3)动词的-ing形式+名词

关于英语构词法的论文

浅谈运用构词法记英语单词 摘要 随着全球化进程的加快,互联网的普及,国际交往的增多,越来越多的词汇进入英语语言。有语言学家预言,在不久的将来,英语词汇量将超过1,000,000,学习者要想顺利地阅读英语文学作品、报刊等至少需要掌握10,000个英语单词。那么有没有什么方法能够科学、高效地记忆英语单词呢?本篇文章介绍了构词法中,最常见的几种记忆词汇的方法。要学好英语就必须掌握大量的词汇,要掌握大量词汇就要求我们关注词汇的组合规律,发现词的发音和拼写特点,寻找音和形之间的联系;了解构词法的知识,从而提高我们记单词的效率,这已经形成了共识。 关键词:构词法记忆单词 1

Abstract With the proceedings of globalization, the popularization of Internet, the increase of international association, more and more words came into the English language. Some linguists utter a prediction: in the near future, English vocabulary will be more than one million. If learners want to read English literary works and newspapers smoothly, he must grasp at least 10,000 English words. So what method can scientifically and effectively to remember new English words? This article introduces the most of several common word-formation methods. It is necessary to have a large vocabulary if you want to learn English well. And you must concern word-formation law, found the words pronunciation and spelling characteristics,and the connection between the sound and shape. Understand the knowledge of word-formation can help us memorize new words efficiently, which has formed a consensus. Key Words:word-formation law memorize word 2

高三英语构词法重点专题构词法归纳知识点分析

重点专题构词法归纳 1.派生法 (1)前缀 ①表示否定意义的前缀: a. 纯否定前缀: un-: unable, unemployment(失业), unload(卸载), uncover(揭开), unhappy, untrue, unlike (不像), unrest(不安的,动荡的), unfair, unknown, unhealthy, unusual, uncertain, unclear(不清楚的), unequal, unlucky, unreal, unkind, uncomfortable, uneasy(心情不安的), uninteresting, unimportant, unnecessary, unpleasant, undivided, unreserved(无保留的) dis-: dislike(不喜欢), disarm, disconnect, disagree, disappear, disadvantage, dishonest, disability, discover(发现), disobey in-, im-, il-, ir-: incapable, inability, incomplete, incorrect, inconvenient, inexpensive, impossible, immoral(不道德的), illegal(非法的), illogical(不合乎逻辑的), irregular, irrelative non-: non-smoker, non-stop, non-violent(非暴力的), nonwhite, non-member, nonparty(无党派), nonsense(无意义) b. 表示错误的意义: mis-: mistake, mislead(误导), misunderstanding, misuse, mis-spell, mistrust, mistreat c. 表示“反、防、抗”的意义: anti-: antiknock(防震), antiforeign(排外的), anti-war, antitank(反战车的), anti-pollution ②表示空间位置、方向关系的前缀: a- 表示“在……之上”,“向……”:aboard, aside de- 表示“在下,向下”:decrease(下降), degrade en- 表示“在内,进入”:encage(入笼), enbed(上床) ex- 表示“外部,外”:exit, expand(扩张), export fore- 表示“在前面”:forehead, foreground, foreleg, forefoot in-, im- 表示“向内,在内,背于”:inland, inside, indoor(s), import inter- 表示“在……间,相互”:international, interaction, internet, interview mid- 表示“中,中间”:midposition out- 表示“在外部,在外”:outline, outside, outward(s), outdoor(s) over- 表示“在上面,在外部,向上”:overlook, overhead, overboard, overcoat, overdress, oversea(s)(海外) post- 表示“向后,在后边,次”:postscript(附言) pre- 表示“在前,在前面,提前”:prefix(前缀), preface(前言), preposition(介词)super- 表示“在…..之上,超级”:superstructure, supernatural, superpower, superman trans- 表示“移上,转上,在那一边”:translate, transform(转移), transplant(移植), transportation(交通) under- 表示“在…..下面,下的”:underline, underground, underwater, undershirt up- 表示“向上,向上面,在上”:upward(s), uphold, uphill(上坡) auto- 表示“自己,独立,自动”:automobile(自动车), autobiography(自传) tele- 表示“远离”:television, telephone , telegram(电报), telegraph(电报,抽象名词), telescope(望远镜)

汉语的同源词和构词法权威资料语言文字学基础

文档由上传,本文为word格式。感谢您的支持! 汉语的同源词和构词法 【英文标题】The Cognate Words and Word-Formation of Chinese Department of Chinese, Beijing University,Beijing,100871 【作者】郭锡良 【作者简介】郭锡良(1930 ),男,湖南衡山人,北京中文系教授,博士生导师,主要从事汉语史研究。北京大学中文系,北京100871 【内容提要】汉语的同源词是指有共同语源、音义都有一定联系的词;它的产生同汉语的构词法有密切的联系。可以分为音同和音近两类。一,同音的同源词是由词义引申形成的。词义引申产生新义,近引申义属于一词多义现象,远引申义就分化为同源词。这种同源词是由词义构词法形成的同音的同源词,有的字形没有变化,有的字形有不同。二,音近同源词是由音变构词法形成的。一般来说,音变构词必须有严格的语音标准,不能随意把语音相远的词定为同源词;有人认为有所谓声韵各有不同来源的声韵同源词,这是难以令人信服的观点。三,由意义的同源词。 【英文摘要】The cognate words in the Chinese language refer to thewords that share the same cognations and relate to each otherin both sounds and meanings.Their emergence has a closeconnection with the word-formation of the Chinese language.There are two classes of cognate words: those having thesame speech sounds and those having similar speech sounds. The former come from semantic word-formation. For some of them, the characters remain unchanged, and for others, different. The latter come from word-formation by changing the speechsounds. Generally speaking, this kind of word-formation shouldhave strict phonetic standards,and words that have quitedifferent speech sounds can not be defined as cognate words.Finally, words that are built by structural word- formationare compound words, which are usually made up of two morphemes. They do not produce cognate words of the conventional sense. 【关键词】同源词/构词法/词义构词/音变构词/结构构词 cognate words/word- formation/semantic word- formation /word-formation by changing the speech sound/structural word-formation [中图分类号]H139;H146.1[标识码]A[文章编号] 1001 4799(2000)05 0062 同源词顾名思义是有共同语源的词。它属于词源学的范畴。关于词的来源问题早在公元前就被中外的哲人所议论和探讨,但是学的产生而产生,是历史比较的分支。它的基本方法是通过亲属语言的比较,构拟出词的最古的音义结合形式。它的同源词一般是指不同语言中来源相同的词。另外,在同一语言中由词根相同而派生出来的词,一般叫做同根词,也有称作同源词的。汉语词源的探讨早在刘熙的《释名》用声训来推求词义的由来,也就是探讨词源,尽管具体论说大多是不成功的,但是仍不失为一部探讨词源的专著。以后的右文说和因声求义说直到章太炎的《文始》、王力先生的《同源字典》都是在探讨的字源,也就是汉语的词源。汉语的同源词是指有共同语源、音义都有一定联系的词;它的产生同汉语的构词法有密切的联系。它同西方语言学中不同语言中的同源词不是一回事,而是相当于西方一个语言中由相同词根派生出来的词。 一、词义构词法形成同音的同源词

史上最全的 构词法 用法详解

史上最全的构词法用法详解 语言中词的总和构成词汇,但是词汇并不是一堆杂乱无章、互不相关的群体,而是一个严密体系,在这个结构的体系中,词与词之间有着各种各样的联系。英语中的这些联系的规律总结起来就是构词。英语中构词的方法就是构词法。构词法主要有合成法、转化法、派生法和缩略法四种。掌握构词法是迅速扩大词汇量的重要方法之一。 第一节合成法 合成法就是指由两个或两个以上的单词合成的词叫合成词。这种构词方式主要有两种:复合法、结合法。合成法主要是构成合成名词和合成形容词。 复合法构成的复合词,它们各个结合的部分相互间的语法关系是紧密相关的。如blackboard和darkroom都是形容词和名词形成的结构,wr it ing desk是动词名词和名词形式的结构。 结合法形成的词是形态合成词,它的结合是用一个起来连接作用的中缀来把两个或两上以上的词根词素紧紧的连缀在一起。如,用辅音字母-s-来缀全两个词根词素构成的词有:salesman, towns people等。 合成的方式常见的有如下几种: 一、合成名词 1、名词/代词+名词: woman-doctor, women-doctors, workshop, spaceship, he-goat, coal fire, motorcycle, gas cooker, oil well, power plant, silk worm, gold mine, bottleneck, piano keys, teleph one receiver, television screen, chairman, fireman, motorman, police-officer, postman, pine tree, girl friend, boy friend, goldfish, raindrop, birdcage, breakfast time, flowerbed, tearoom, 2、动词+名词:blowpipe, flashlight, watchdog, call-girl, searchlight 3、形容词+名词: blacksmith, blackboard, supermarket, superman, darkroom, blackbird, highchair, hothouse, greenhouse, madman 4、动名词+名词: reading-room, sitting-room, classroom, schoolroom, dining room, building materials, dancing girl, cleaning women, flying machine, washing machine, working conditions, boilding point, drinking water, swimming pool, drinking cup, typing paper, writing desk, sewing machine, walking stick,

构词法

构词法 一、掌握构词法的重要性 1.有助于扩大词汇 care careful careless carefully carelessly carelessness carefulness 2.有助于了解词义 possible impossible fair unfair 3.有助于辨认词类 glory glorious operate operation 二、英语的构词方法 在英语中,主要有三种构词法,即合成、转化和派生。 1.合成由两个或两个以上的词结合成一个新的词的方法称作合成法。用这种方法构成的词,叫合成词。合成词有的用连字符―-‖连接,有的直接连写在一起。合成词的词类主要有三种,即合成名词、合成形容词和合成动词。 1)合成名词 football birthday homework blackboard dining-room drinking-water 2)合成形容词 middle-aged warm-hearted ordinary-looking funny-looking hard-working 2.转化由一种词类转化成另一种或几种词类的方法称作转化法. 1)由名词转化为动词,例如: water n. 水→water v. 浇水 2)由形容词转化为动词,例如: clean adj.干净的→clean v.打扫,清理empty adj. 空的→empty v.清空,倒空 3.派生由一个词根加上前缀或后缀构成另一个词的方法称作派生法。前缀附加在单词或词根的前面,一般不改变原词的词类,但引起词义的变化;后缀附加在单词或词根的后面,一般不改变原词的基本含义,只改变词类。 1)常见的前缀 (1)用来构成反义词的前缀 ①dis- agree 同意disagree __________; appear 出现disappear ________ like 喜欢dislike honest诚实的dishonest _______ ②in- complete 完全的incomplete__________; correct 正确的incorrect___________ ③im- 例如: possible 可能的impossible ______ ;polite 有礼貌的impolite _____________ ④ir-例如: regular 规则的irregular ___________________ ⑤il-例如: legal合法的illegal Driving after wine breaks the law, that is to say, it is illegal. ⑥un- fair 公正的unfair __________; happy高兴的unhappy _________ ⑦non-例如: stop 停止non-stop __________;smoker 吸烟者non-smoker ___________violent→non –violent________ ⑧ab-例如:normal正常的→abnormal 反常的use使用→abuse 滥用absent= not present 缺席 Don’t abuse drugs and you should have a healthy lifestyle.

浅析英语构词法

浅析英语构词法 摘要:每一种语言都是随其外部社会环境的变化而演变的,这种演变是通过其 基本单位——单词的变化来实现的。新的单词的产生如同单词的构成一样是有一定 规律的, 即构词法。本文旨在分析英语构词法的san 种形式:转化法,合成法及缀 合法。 关键词:构词法缩略法逆生法拟声法 每一种语言都不是静止的,都是随社会环境的发展而演变的。语言的演变是通过其词素单词的变化实现的。而英语中新词的产生就如同单词的构成一样是有一定规律的。这种单词的构成方法就是英语词汇构成法(word-formation)。下面要介绍的是缩略法,逆生法,拟声法三种构词法。 一、缩略法 1.缩略语的概述 缩略词(abbreviation)指的是“把词的音节加以省略或简化而产生的词”。(汪榕培等,1983)它是现代语言中一种主要的构词手段,是在不改变词语意义的基础上,把原来较长较复杂的词或短语直接或间接地缩减成较短较简单的组合。用这种方法创造出来的新词或短语就称之为缩略词语。 2.缩略法的原则 缩略法的第一原则是其等价性,或一一对应性,或一致性。即:原文缩略语例如:yard = yd(码);dormitory = dorm(宿舍)从原文到缩略语和从缩略语到原文是等价的,或一一对应的,一致的,不存在含义上的混淆。缩略法的第二个原则是最简性,即尽量用最少的符号去代表原文的含义。例如:Beginner’s All-purpose Symbolic InstructionCode = BASIC(一种计算机语言)缩略语取其每个字的首字母构成一个最简单但又能代表其意义的缩略语。类似的例子还有:例如:SAL T (Strategic Arms Limitation Talks 限制战略武器会谈)。缩略法的第三原则是习惯性,或者说方便记忆,识别和推断。例如:Xmas 就是用来代表拼写繁复的Christmas造出来,并且已为人们所接受了的一个最有说服力的例子。 以上这些原则是一般对缩略语的要求。这些原则严格来说是难于得到完全满足的。因为缩略语是用较少的符号去代表原文。更何况不同地区、行业、经历、时代、习惯的人有不同的理解。因此缩略语只是在一定范围内(专业、地区、时代)为多数人共识。即缩略语往往带有专业性、地区性、时代性等特征。即使是同一专业同一本书的缩略语表中也不一定会满足一一对应性。例如[1],Doctor of Philosophy(哲学博士)有两种形式的缩略语,Ph D 和D Ph。而同一缩略形式又代表两个不同的含义。如:Dr Ph 代表Doctor of Public Health (公众健康博士)和Doctor of Public Hygience (公众卫生博士)。为了满足第一原则的要求,一些国际期刊、金融机构、货币名称对缩略语都作了标准化的统一。例如:瑞士法郎Swiss Franc,有的简写为SWF,而国际标准写法是CHF。 3.英语缩略语的构成规律

从构词法的角度谈词汇记忆的规律及其方法

摘要:各类英语考虑都要求考生具有足够的词汇储备,掌握一些构词的规律,有助于记忆单词。任何一种语言都有自己的若干基础成份——词根和词干,在此基础上,加上词缀,构造、繁衍出诸多新词。词根是核心,是意义的起源;词缀是一些常见的单词构件,意思相对明确,因此,我们在记忆词汇时可以由源到流,把词根,词缀的意义结合起来也就容易掌握新词的意义了。 关键词:词;r-;词根;词缀;词素 如今,各类英语考试,如英语水平等级考试(初级,中级以及四、六级)、职称英语考试等均属能力考试,主要测试考生的阅读能力。提高阅读能力除必须具备基本的语法知识外,更重要的是应有足够的词汇储备,且必须理解所记忆单词的汉语释义和用法。而且各级试卷中第二部分和第四部分都是直接测试词汇的,所以熟记单词就成了通过各级考试的关键。然而,对大多数英语学习者来说,词汇量不够是最令他们头痛的事,经常听到有人抱怨:“这么多的单词怎么记得住啊?”其实,只要掌握词汇的一些规律,方法及技巧,背单词就远非那么“可怕”了。词汇记忆的方法很多,如根据语音、同义词、反义词、联想、分类等,而构词法的学习是其中的一个重要方法。这里,从构词法的角度来谈谈本人的一些粗浅看法,供大家参考。 语言文字是人类表达和交流思想的工具,是社会的产物。语言文字的发展是一个由具体到抽象、由简单到复杂不断丰富和发展的过程,是有规律可循的。任何一种语系的语言文字,都有着自己的流传得最久的若干基础成份——即词根和词干。这些词根和词干,在发展中有如种子一样,生根、发芽、分枝、开花、结果,不断演变和派生出许许多多的新词。据此,如果我们沿着这一发展的过程溯流而上穷其根源,便会发现在这些同一词根或词干之间,总有一些内在联系可以把这些词串连起来。 词根是什么?词根是一个单词的根本部分,是一个单词的核心,它表示一个单词的基本意义。单词的意义即由词根的意义所产生。根据词根的意义就可以理解单词的意义。从下表中可以看出词根与单词之间的联系。 词根单词 vis看visible看得见的 log言dialogue对话 lingu 语言bilingual两种语言的 later边bilateral双边的 flor花florist花商,种花者 mort死immortal不死的,不朽的 cord心cordial衷心的,诚心的 dent牙齿dentist牙科医生 pend悬pending悬而未决的 nov新innovation革新,创新 pathy感情sympath?,同情 frag破碎fragile易碎的 ann年annua1年度的,每年的 due引导introducer引进者,介绍人 ego我egoism 自我主义,利己主义 simil相同assimilate同化 paei和平pacific平静的,太平的 以上表明,词根的意义代表了单词的中心意义,它在单词中占主导地位。词根的意义结合词

高考英语复合词和构词法分析

高考英语复合词和构词法分析

英语复合词和构词法 复合形容词 first-class, full-time, part-time, second-hand, bare-foot good-looking, free-thinking, hard-working ready-made 复合名词 horseback , newspaper, cell-phone back-yard, forehead , greenhouse, blackboard 副词+现在分词 hard-working, far-seeing , far-reaching, well-meaning 副词+过去分词 well-prepared, quickly-cured, well-known 数词+名词 five-year, 数词+名词+形容词 five-year-old, six-inch-tall 数词+名词-ed four-legged, six-storied , two-faced, four-cornered

hiding-place, reading-room get-off, break-in, breakdown, breakup output, overflow pickpocket , overcoat, inland he-goat, she-wolf editor-in-chief, father-in-law 方式例词 名词+名 词 horseback , newspaper, cell-phone 形容词+名词back-yard, forehead, greenhouse, blackboard 动名词+ 名词 hiding-place, reading-room 动词+副词get-off, break-in, breakdown, breakup 副词+动 词 output, overflow 动词+名 词 pickpocket , 副词+名overcoat, inland

(完整word版)构词法-常用英语前缀后缀大全

学点构词法(对扩大词汇量很有帮助喔^^加油) 一. 常见的前缀 1.表示否定意义的前缀 1)纯否定前缀 a-, an-, asymmetry(不对称)anhydrous(无水的) dis-, dishonest, dislike in-, ig-, il-, im-, ir-, incapable(无能力的、不胜任的), inability(无能), ignoble(平民的、卑贱的), impossible, immoral(不道德的), illegal(非法的、非法移民), irregular(不规则的、不合法的) ne-, n-, none, neither, never non-, nonsense neg-, neglect(忽略) un- unable, unemployment(失业) 2)表示错误的意义 male-, mal-, malfunction(故障、发生故障的), maladjustment(失调) mis-, mistake, mislead(误导) pseudo-, pseudonym(假名), pseudoscience(伪科学) 3)表示反动作的意思 de-, defend(防护、防守、辩护), demodulation(解调) dis-, disarm(裁军、解除武装、缓和), disconnect(使分开,拆开) un-, unload, uncover 4)表示相反,相互对立意思 anti-, ant-, antiknock(防震), antiforeign,(排外的) contra-, contre-, contro-, contradiction(矛盾、不一致), contraflow(逆流) counter-, counterreaction(逆反应), counterbalance(平衡、使抵消) ob-, oc-, of-, op-, object, oppose, occupy with-, withdraw(撤回、撤退), withstand(对抗) 2. 表示空间位置,方向关系的前缀 1)a- 表示“在……之上”,“向……” aboard, aside, 2)by- 表示“附近,邻近,边侧” Bypath(侧道), bypass(弯路) 3)circum-, circu-, 表示“周围,环绕,回转” Circumstance(环境), circuit(巡回、绕路) 4)de-, 表示“在下,向下” Descend(下降、突然拜访), degrade(降格,使屈辱) 5)en-, 表示“在内,进入” Encage(把……关起来) 6)ex-, ec-, es-, 表示“外部,外” Exit(出口、离去), eclipse(使……黯然失色), expand(扩张), export(出口) 7)extra-, 表示“额外”

词根词缀构词法汇总

词汇进阶-----词根词缀构词法汇总1.常见的词根(转自无优雅思) 常见的词根 1) aer, ar, 含义是“空气,大气” aer oplane, aerial, 2) ag, act, ig, 含义是“做,动作” a ctive, agent, reaction, 3) alt, 含义是“高”,altitude, 4) alter, altern, altr, 含义是“其它,变更” alternate, 5) bio, bi, bion, 含义是“生物,生命” biology, bionics(仿生学) 6) brev, bri, brief, 含义是“短” brie f, abbreviation, abridge(节略) 7) cap, capt, cept, cip, 含义是“取,获” capture, except, concept, capacity 8) ced, ceed, cess, 含义是“行,让 步” proceed, succeed, excess(过度) 9) centr, centr, 含义是“中心” conc entrate, eccentric(偏心的) 10) clain, clam, 含义是“呼喊” claim, proclaim, exclaim 11) clos, clud, 含义是“闭合” conclud e, enclose, include 12) col, cult, 含义是“耕耘” colony, c ultivate, agriculture 13) cor, cord, 含义是“心” cordial, re cord, accord 14) curr, cur, cour, 含义是“跑,动作”current, occur, concurrence(同时发生) 15) dic, dict, 含义是“说,示” dictate, edit, indicate, predict 16) doc, doct, 含义是“教” doctor, do cument. 17) duc, duct含义是“引导,传导” int roduce, produce, conduct, deduct( 推论) 18) fact, fac, fect, dic, dit, 含义是“做,创造” factory, effect, profit, fac ulty, perfect 19) fend, fens, 含义是“打,击” defen ce, offence 20) fer, 含义是“搬运,移转” ferry, tr ansfer, defer(迟延) 21) fin, finit, 含义是“终,极” final, f inish, confine 22) firm, 含义是“坚固” firm, confirm, affirm(断定) 23) fix, 含义是“固定” prefix, affix (附加) 24) flect, flex, 含义是“弯曲” flexible, reflex 25) flor, flour, flower, 含义是“花” fl ower, flourish 26) form, 含义是“形” uniform, formu la, transform, reform, deform 27) forc, fort, 含义是“力,强度” forc e, enforce, effort 28) gen, genit, 含义是“生产,发生” g enerate, generation 29) gram, graph, 含义是“书写,记录”telegram, diagram, photograph 30) grad, gress, gred, gree, 含义是“步,阶段” gradually, degree, progres s 31) hab, habit, hibit, 含义是“保持,住” inhabit, exhibit, prohibit 32) her, hes, 含义是“粘附” adhere, c ohesion 33) ject, jet, 含义是“抛射” project, i nject 34) jour, 含义是“日,一天” journal(日记), journey, adjourn(延期) 35) jug, junct, 含义是“结合,连合” c onjunction, junction(连合) 36) labour, labor, 含义是“劳动,工作”labourer, elaborate, collaborate 37) lect, leg, lig, 含义是“挑选,采集”collect, select, lecture 38) lif, liv, 含义是“生活,生存” life, alive, live 39) loc, 含义是“场所,位置” location, dislocate(脱位)

构词法

构词法 派生法 1 前缀 1) 表示“否定”、“相反”意义的词缀: de- decrease减少; decentralize分散; degrade降级,降低的地位; decode解码,破译密码; decompress(使)放松,卸压dis- dislike不喜欢; disagree不同意; disconnect断开,使分离; disinvest减资; disunite使分离,分裂; distrust不信任; disappear消失 il- illegal不合法; illogical不和逻辑的; illegible难以辨认的; illegalize宣布……为非法 im- impossible不可能的; impolite不礼貌的; immoral不道德的; impractical不现实的 in- informal非正式的; incorrect不正确的; incapable无能力的ir- irregular不规则的; irresponsible不负责任的; irresistible不可抵抗的 mis- misunderstand误解; misplace误放; misspell拼写错; miscalculate算错 non- nonstop中途不停的; nonviolence非暴力; nonfiction非小说类文学作品 un- unhappy不高兴的; untrue不真实的; undecided没有定的2) 表示“时间先后”的前缀

ex- ex-husband 前夫; ex-president前总统 fore- foretell 预言; foresight 先见之明; foresee预见,预知 mid- midterm 期中的; midnight午夜 ; the Mid-autumn Festival中秋节 pre- pre-school children学龄前儿童 ; prehistoric史前的 ; prearrange预先安排 post- postwar战后; postgraduate研究生; postdoctoral博士后的3) 表示“方向”“位置”的前缀 ex- export出口; exclude把…...排斥在外; external外部的; exterior外部 in- iuput输入; indoor室内的; inrush涌入; incoming进来的 inter- international国际的; intercontinental洲际的; interchange互换; interdependent相互依赖的; interact相互影响out- output输出,产量; outfall出水口,河口; outdoor户外的sub- subway地铁; subconscious下意识的; subnormal低于正常的 trans- transatlantic横渡大西洋的; transplant移植; transcontinental 横跨大陆的 4) 表示“程度”的前缀 extra- extraordinary非凡的,惊人的; extracurricular课程以外的mini- miniskirt超短裙; minimum最小量; minibus小型公共汽车over- overpraise过分赞扬; overestimate高估; overburden使......

构词法(2)

语言是随着人类社会的持续发展而发展的。一些旧词的过时意味着需要人们创造出一些新的词,而新的词的产生,大抵服从语法的法则,有其规律可循。语言的这种"弃旧创新"持续完善和发展的过程体现出一种规律--构词法 (word-formation)。 为何在学构词法?我们认为,对于普通的医务专业人员来说,学点英语的构词方式,有以下几方面的益处: (1)了解词的结构,扩大巩固所学的词汇。在阅读科技文章和专业资料时,碰到生字能够由已知的成分去分析未知词的含义,甚至能够"猜字"。比如说,如果我们知道了词根anthropo-[man](人)的意思,就有难理解下面几个词的含义:anthropolgy(人类学)、anthropid(类人的)、anthropologist(人类学家)、anthropolgical(人类学的)、philanthropist(慈善家)、 misanthropist(厌世者)。其次,学习构词的方法对词汇的记忆和联想也是大有协助的。 (2)为深刻理解词义有一定的协助,如:人称外词后缀-ster有时含有轻蔑意味:trickster(骗子手)、gamester(赌棍)、rhymster(打油诗人)、gangster(歹徒)、monster(恶人)等。 (3)培养灵活使用词语的水平和善于造词的本领。比方,on-the-spot(现场的)、sixteen-in-one-group(十六进制的)、blue-black(蓝黑)、under-develop(发育不全)、middle-of-term(期中)、fecal-borne(粪便传播的)、hair-bulb(毛球)、fever-blister(发热性疱疹)、Mikulicz-Vladimiroff(米弗二氏)、mind-blindness (精神性盲)等等。 以上谈了构词的三种好处,但是也不能夸大其作用,因为词仅仅语言的基本素材,不能孤立看待。构词往往没有一定成规,有时还要靠惯用法(us-age)决定。初学者容易造出类似My doctor disadvised me to redouble my dosage(我的医生没有劝我加倍剂量)。的句子。这说明他们仅仅知其一而不知其二。所以,为初学英语者来说,最好是先扩大词汇,再学点构词法,以避免错误的发生。 最常用的英语构词方法有以下三种 (1)转化法conversion 转化法就是把一个词从一种词类转成另一种词类。例如:black a.(黑)→to blacken v.(使黑),这种转化被称为缀后(affixation)或派生(derivation).能够用改变词根的元音或辅音的方法,例如:hot a.(热)→to heat v.(热)、full a.(满)→to fill v.(装满)、whole a.(健康)→to heal v.(医治)、blood n.(血)→to bleed v.(出血)等,这叫做元级派生(primary derivation).也能够不改变词本身的拼法,转成其它词类,如:gangrene n.(坏疽)→gangrene v.(使生疽)、gargle n.(嗽喉)→gargle v.(嗽喉)、correct a.(准确的)→correct v.(纠正)、second num.(第二) →second vt.(支持)、image n.(影像)→image v.(作图像)sample n.(样品)→sample v.(取样),这些就属于转化(conversion)了。除此之外,还能够有种种的词类转化。 (2)合成法(composition)合成法就是把两个以上的词、组合成一个复合词。如:three year-old(三周岁的)、up-to-date(最新式的)、up-to-the-minute(非常时髦的)、peace-keeping(维持和平的)、take-off(飞机的起飞)、film-goers(电影观众)、easy-chair(沙发)、consulting-room(诊室)、over-estimate(估计过高)、outnumber(超过数目)、furrow-keratitis(勾状角膜炎)、esimate-ray (r射

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档