电工实习报告【五篇】
电工一般是从事电力生产和电气制造电气维修、建筑按装行业等工业生产体系，那么，下面是###为大家整理的电工实习报告范文，欢迎阅读。
电工实习报告【一】
实习目的
使我们对电气元件及电工技术有一定的感性和理性理解，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时，通过实习获得实际生产知识和安装技能，继电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识，培养学生理论联系实际的水平，提升分析问题和解决问题的水平，增强独立工作水平，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进的精神。
二时间安排时间任务
星期一上午 1.明确实习目的、内容、方式要求和进度 2.学习基本工具的使用，电路安装的基本常识下午自我了解
星期二上午自学下午自学
星期三上午学习并安装电动机的传动和点动控制电路
下午学习并安装电动机的顺序控制电路
星期四上午学习并安装电动机的逆反转控制电路下午检查电路
星期五通电
三实习内容
电动机的传动和点动控制电路
(1)目的要求
a.了解继电器的工作原理，并掌握其接线方法;
b.了解电动机的传动和点动控制。
(2)线路图：
原理：km1回路为点动控制电路，按下绿色按钮。km1线圈通电，松开绿色按钮，km1线圈断电;km2回路为传动控制电路，按下黑色按钮，km2通电并自锁，km2线圈通电，松开黑色按钮，km2线圈不会断电，停止时按红色按钮。
(3)步骤：
a.按图接好导线;
b.检查线路，确认无误后通电;
c.按下后再松开绿色按钮，观察km1的现象，按下后再松开黑色按钮，观察km2的现象，最后按下红色按钮，记录实验现象;
d.切断电源，拆除导线。
电动机的顺序控制电路
(1)目的要求
a.了解继电器的顺序控制原理，掌握其接线方法;
b.加深对继电器工作原理的理解。
(2)线路图：
原理：需要km2线圈通电时，必须先按下绿色按钮，km1通电并自锁，串联在km2线圈回路的km1也通电并自锁，再按下黑色按钮，km2通电并自锁，km2线圈带电，保证km2带电前必须先让km1带电，停止时按红色按钮。
(3)步骤：
a按图接好电路;
b.检查电路，确认无误后通电;
c.先按下绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象;按下红色按钮，
再直接按黑色按钮，观察并记录现象;
d.切断电源，拆除导线。
电动机的逆反转控制电路
(1)目的要求
a.了解继电器的逆反转控制控制原理，掌握其接线方法;
b.通过操作加深对继电器工作原理的理解;
c.能够组织复杂的接线。
(2)接线图：
原理：需要km1带电时，按下绿色按钮，km1通电并自锁，km1线
圈带电，串联在km2线圈回路的km1常闭触点断开，保证km1与km2
线圈不同时带电。需要km2线圈带电时，先按红色按钮停止，km1断开，按下黑色按钮，km2通电并自锁，km2线圈带电，串联在km1回路的
km2常闭触点断开，保证km2与km1也不同时带电。
(3)步骤：
a.按图连接好导线;
b.检查线路，确认无误后通电;
c.按顺序，先按绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象;然后按红
色按钮，反过来，先按黑色按钮，再按绿色按钮，观察并记录实验现象;
d.切断电源，拆除导线，归还实验仪器。
四实习总结
通过这个个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都
是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：
掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导
线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;
了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和
原理，掌握了交流继电器的原理和接线方法;
本次实增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践水平
和细心严谨的作风。
这个周的时间，我学到了很多东西，不但有学习方面的，更学到
了很多做人的道理，对我来说受益非浅。这对我今后踏入新的工作岗
位是非常有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如
何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。相信这
些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学
毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学
到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。
电工实习报告【二】
为了锻炼学生的动手水平及激发学生的创新水平，我们班于20XX
年4月14日-20日的一周时间内实行了电工实训。在实训过程中，我
们先后实行了家用供电线路实训、电机正反转实训、电机可点动可自
锁实训、工作台自动往返循环控制线路实训。
在星期一的上午，我们实行了家用供电线路实训。家用供电是一
个电工所需掌握的最基本的技能。虽然在日常生活中，我们已经接触
过一些家用电器元件，但对它们如何布局尚不清楚。首先指导老师介
绍了一些元件的使用原理及接线时应注意的情况。然后我们就按照原
理图实行接线。在刚开始时，一些元器件虽然理论上明白，但具体操
作起来还有困难。有的线接对了，但线路的布局不太美观。我们就想
别的同学请教，看看他们是怎样接线的。很快，我们就掌握了，并开
始一个一个的把元器件接起来。首先我们接了一个过载保护器，然后
是电度表。在接闸刀开关的时候，我和我的搭档产生了分歧。因为在
线路图上没有闸刀开关，但我应该加上一个。按照常识，电度表和保
护器在电表箱里，一般人看不见。而闸刀开关，我们是能看见的，它
控制着家庭总供电线路。所以，我们额外的加了一个闸刀开关。然后，我们又开始接日光灯。在接日光灯的时候，因为它不像普通的白炽灯
泡那样简单。我们小心翼翼的接好之后，就开始接白炽灯泡了。在接
灯泡的时候，我犯了一个低级的错误。虽然我知道应该把开关接在火
线上，但我把零线也接到了开关的另一端，以至于我在按开关的时候
产生了短路现象。在随后接插座的过程中还是比较顺利的。通过本次
实训，加深了对供电网络的认知，加深了对日光灯电路、一灯两地控制、声光控延时电路、灯光可调电路的理解。
在星期二的中午我们做了电动机正反转实训。刚开始，老师介绍
了一些元器件的使用，接线。但我们对接触器、空气开关、热继电器
接触的太少，所以不是很理解。指导老师说，“要想很明白这些器件
的工作原理，就得去实践，但一定要注意安全，你能够不做，也要注
意安全。我们开始接线了，但有的器件怎样接还是不懂，但幸运的是
我们是第一批实行实训的，而这些器件是刚购置的，一些器件的说明
书还未扔掉，就这样我们一边看着说明书一边接线。大约过了一个多
小时吧，线接完了，合上开关，电动机转了。按下反转开关，电动机
实现功能，我们成功了。
星期三的中午，我们做了电动机既可点动又可自锁控制线路实训。这个实验做起来是比较顺手的，它是基于上一个实验的基础上，和上
一个实验差不多，很快我们就做完了实验。接着我们开始做第四个实训，工作台自动往返循环控制线路的实训。这个实训是一个综合的实
训，是把以前的实验所完成的功能使用到实际生产中。很快我们就接
好了线，就等着合闸了。下午的时候，合闸，电动机不转，我们开始
找原因，找了半天没找到。这时，我的搭档看见，我把三相电输出其
中的一相接到零线上了。接好线，合闸，电动机转了，但没有实现其
相对应的功能，我们继续查找错误，但始终没有查找出来，接线是准
确的。这时，我想起了老师的话，电动机的三相有三种接法。我们就
开始换接线方法，合上开关，电动机转了，实现其功能，我们总算成
功了。
短短的一周就这样过去了，我学到了很多很多，给我的一个的感
触就是一个好的电工不应该只会接线，而是会发现错误，改正错误。
这次实训不但加深了我们对知识的理解，更重要的是提升了我们的动
手水平，增强了我对电工学习的热爱，增加了学习的动力和兴趣。做
一个电工难，做一个好的电工更难。电猛于虎，掌握一手好的技能是
是一个电工必需的。未来的社会离不开电，也不能离开电。我不知道
我的明天会不会去做一个电工，但我知道我的生活离不开电。实训就
这样过去了，但真正的实训还未开始，我将要继续努力，继续奋斗。
电工实习报告【三】
实习目的
在这次为期一周的电工实习，我从感性上学到了很多东西，使我
更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论知识是不行的，更要有
动手水平。通过实习我们更加体会到了学以致用这句话中蕴涵的深
刻道理。本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路
安装有一定的感性和理性理解;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养
和锻炼我们的实际动手水平，使我们的理论知识与实践充分地结合，
作到不但具有专业知识，而且还具有较强的实践动手水平，能分析问
题和解决问题的高素质人才。
以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性，而较少注重我
们的动手锻炼，而这个次的实习有很多的东西要我们去想，同时有更
多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，但没有亲自去做，就
不会懂理论与实践是有很大区别的，很多简单的东西在实际操作中就
是有很多要注意的地方，也与我们的想象不一样，这次的实训就是要
我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的在好，如果不付诸于
实际，那一切都是空谈。只有应用与实际中，我们才能了解到两者之
间的巨大差异。开始的时候，老师对电路实行介绍，我还以为电工实
习非常简单，直至自己动手时才发现，看时容易作时难，人不能轻视
任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培养
了我们的责任感。
这次实习很累，在安装过程中我们都遇到了很多困难，理论与实
践是有很大区别的，很多事情需要自己去想，只有付出了，才会得到，有思考，就有收获，就意味着有提升，就增强了实践水平和思维水平。
通过这个个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都
是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：
掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导
线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;
了解了简单照明电路的安装方法，掌握了一般串联、并联电路，
日光灯、导线开关的安装;
本次实习增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践水
平和细心严谨的作风。
实习结束了，我学到了很多课堂上学不到的东西，增长了很多学
识和见识，受益匪浅。通过实践，深化了一些课本上的知识，获得了
很多实践经验，另外也理解到了自己部分知识的缺乏和浅显，激励自
己以后更好的学习，并把握好方向。也知道了作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动
手水平是一切工作和创造的基础和必要条件。而且，现在严峻的就业形势让我理解到，只有持续增加自身水平，具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总来说之，这次实习锻炼了自己，为自己人生的道路上增添了很多新鲜的活力!特别感谢在实习过程中所有协助过我的老师和同学
实习总结
通过这个个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：
掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;
了解了一般简单照明电路的安装方法，掌握了一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的安装;
了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理，掌握了交流继电器的原理和接线方法;
本次实增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践水平和细心严谨的作风。
这半年多的时间，我学到了很多东西，不但有学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会经验。不过，在领导和师傅的协助下，我很快融入了这个新的环境，这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。
电工实习报告【四】
实习目的：
毕业实习是我们大学期间的最后一门课程，不知不觉我们的大学
时光就要结束了，在这个时候，我们被学校安排其来xx光电，实习完
我非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的准确性。在这个时候，
我来到xx煤矿，在这里实行我的毕业后的顶岗实习。
实习单位及岗位介绍：
xx光电这是我刚刚进入社会的第一次工作是学校安排的实习，我
在里面做电脑组装和物料管理，xx煤矿建于2015年，现在具有现代化管理，我在这里当电工。
实习内容及过程
实习总结
我怀着美好的期盼来到xx煤矿开始为期几个月的实习生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中学到很多。这次实习给我的收获是
我觉得很多工作需要我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，
有的工作虽然单调又重复，但这是磨练意志最有效地方法，我告诫自
己要认真完成，对每项工作都要认真的对待，做到每一件事过程中遇
到困难，一定要争取不放弃，坚持到最后。只要希望还在，胜利一定
属于我。作为一名刚毕业的学生，理论是我们的优势，但是怎么样把
理论结合到实践中成了我们克服的困难之一。而经理平时对我的持续
教导让我在工作中将理论融合进去，提升了工作效率。看着那些同事
忙忙碌碌的来来去去，坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来，一个
被人认可的人首先一定是一个认真负责的人，一个认真负责的人无论
到哪里都能够站的正。相对于经验和技术来说，这些都是能够积累的，能够日久能熟，但能否有准确的态度是因人而异的。我从来没把现在
的工作当做实习，我就是认定这就是我的工作，而不是专门来学习东
西的。我是在工作中学习，在学习中能更好的完成工作。现在的努力
并不是为了现在的回报，而是为了未来;艰难的任务能锻炼我们的意志，新的工作能拓展我们的才能，与同事的合作能培养我们的人格，与客
户的交流能训练我们的品性。人生并不是只有现在，而是有更长远的
未来。总体来说我的这个次实习时成功的。我能在矿里学习到很多校
园里、课堂上、课本中学不到的东西，也了解很多和动的了做人的道理，特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。感谢学校给了我
自己实习的机会，感谢矿里的实习指导教师给予我指导，感谢领导对
我的关心。我相信，通过这次实习，一定会令我的人生走向新一页。
五.实习体会
出来社会大半年，已经是半个社会人了。不能再向学生那样，某
些时候能够随心随意。校外企业顶岗实习，为我们提供了一个很好的
实践机会，能够让我们更好的把理论应用于实践，在实践中领悟理论，更能够学习到很多书本上学习不到的、甚至比理论知识更实用的业务
知识。而且，这些实习经验，无疑是我们毕业后就业的一大筹码，我
们与其他大专生相比，就赢在了起点上!作为一个成年人，作为一个社
会职业人，任何时候都要守规矩，做好自己的本分，承担起自己所需
要承担的责任。经历了2份不同的工作，我逐步的理解到，每一份工
作或每一个工作环境都无法尽善尽美，但每一份工作中都有很多宝贵
的经验和资源，如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、
值得感谢的客户等等，这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的
财富。如果每天怀着感恩的心情去工作，在工作中始终牢记拥有一份
工作，就要懂得感恩的道理，你一定会收获很多很多。在你收获很多
很多的同时，你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢，坚强，乐观，阔达。这样的你，是持续前进的走在成功的路上的。
最后，感谢这个段曲折的时光，感谢每个我所在的企业，感谢矿
领导以及老师对我的重视和栽培，感谢我所遇到的同事们，你们一路
给我协助和支持，让我在前进的路上充满着激情和勇气!感谢xx煤矿，让我在短短的半年的时间时间里理解到很多的良师益友，让我在知识
的海洋中持续吸取知识持续的完善自己，感谢院领导们的英明政策，
让我有机会将自己所学的知识充分的使用到实践中并在实践中检验所
学的真理，感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导，给我们无微不至的
呵护，让我们在工作中振作起来并且找到迷茫的出口!
六、建议
对学校的建议，希经常与实习单位实行沟通，共同做好校外实习
工作。我发现很多职业学校在安排学生参加校外实习时，抱着一种
放羊式管理的心态，认为学生参加实习就应该接受实习单位的管理，
学校不用再去管了，其实这是一种很错误的想法。因为对职校学生来说，失去了学业和纪律的双重约束，在社会大环境的熏陶下，是否能
保持学生本色，不因各种诱惑而动心，确实不容小视。在这种情况下，学校一方面要增强对学生的管理，请保留此标记对外出实习学生的思
想教育;另一方面也要多与实习单位沟通，定期走访、了解实习生的思
想动态和实习表现，即时处理相关问题。
七：结语
总的来说，职业学校的学生校外实习工作，既是日后学生参加就业、走上工作岗位的一个预演，也是拓展学校品牌、增大发展空间的
关键着子，我们要本着为学生负责、为学校发展负责的态度，与时俱进，认真做好校外实习工作。
电工实习报告【五】
来到学校,又开始了一个星期的电工实习,充满了对实习的好奇。
我们居然要装收音机，在以前看来，这是件非常不可能完成的任务。
但是，这个星期我们要完成这个任务。
在听到这个实习通知时，感觉完全摸不着头脑，想到里面那么多
的零件全部要弄上去，不过当老师为我们讲课后，我们顿时就明白了，原来还有张电路图，上面什么都有，只要把相对应的零件按照图纸一
个一个连上去。原来就是这么简单事情啊。正当我们高兴地时候，当
我们把领来道具之后，就不知道要从那里下手了，一个一个零件感觉
都大同小异，不过功能却大不相同，要真装错一个，那就完了，感觉
到压力后，我们先拿来电路图研究研究，不过怎么也看不懂，绝望之后，也只有硬着头皮干下去了。拿出一个零件先看看，发现和图上标
的一样，有了这个觉悟后，就好办多了，我们把一个一个的零件对着
电路图，分别一个一个装上去，看看一个一个的零件被装到电路板上后，别提有多高兴了，在看看其他同学，有些人还没动工，有些人拿
着电焊在焊。我们的下一步工作就是电焊了，于是过去取取经，看着
他们手在那抖着，大家都笑开了。原来这还是个技术活啊，在老师的
指导下，大家也都熟练了很多，也了解到用什么方法去焊，大家又学
到了一招。这不过很实用的技术哦，原来看到别人焊的时候都觉得很
好玩。自己正真弄起来的时候就不是那么好玩了。看着大的，小的，
各种形状的都被我们焊出来，大家还说，以后要是找不到工作了，我
们还能够干这行，不过就我们那技术，谁敢给我们啊，所以我们争取
这个机会好好练习下，虽然焊的不是很美观，不过这至少是我们的劳
动成果啊，我们内心也不禁涌起汩汩感动。没多久在整个组的团结协
作下，终于我们把那些小零件焊上去了。最后有个最难焊的就是那个
很多脚的，真把我们急坏了，一直在那里焊，没看到效果，各种笑话
都闹出来了。电板都被我们烧的温度好高。吹吹之后，继续焊，因为
每个人心里都有一种信念，那就是要赶快让他发声，之后的时间就能
够自己支配了。终于，经验还是摸索出来了，我们把电焊的温度调高，然后一直在上面刷，终于等到了全部分开的那一刻，顿时，所有人都
沸腾了。我们终于成功了，有了这个动力，我们连饭都不想吃了，看
来这个收音机的吸引力还是很大的，有些同学还把饭带到了试验室，
真是废寝忘食啊。大家没有午休，继续奋斗，把线按照电路图连上去后，在把外壳等全部装上去后，期待人心的时刻到来了。把电池装上去，怎么没有声音啊，我们没有被这个事实所打击，我们检查线路，
发现有根线接错了，我们改了之后，果真有声了，真是太棒了，听着
它发声，虽然不是很优美，不过那一刻，确是这个世界上最美丽的声音。其他同学也围
过来了，教室沸腾了，组里的主力开始传授技术了，没多久，第
二台，第三台都发出声音了。一个星期的任务我们不到一天就完成了。我们真是太厉害了，连我们自己都不能不服自己。完工后，每个人都
松了口气。
这次实习中，虽然短暂，不过确实给了我们很多课本上学不到的
东西。锻炼了我们动手的水平，同时也锻炼了我们的团队合作精神。
这次实习又在我们的大学生活中画上了漂亮的一笔，等以后回想起来，很多年后，当我们还提起收音机时，我们能够很自豪的说，原来我们
都自己装过收音机呢!