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(营销技巧)店铺销售技巧五步训练法

(营销技巧)店铺销售技巧五步训练法
(营销技巧)店铺销售技巧五步训练法

(营销技巧)店铺销售技巧

五步训练法

老临沧茶马驿站销售员培训资料

店铺销售技巧五步训练法【看听笑说动】

学习目标

●如何观察客户——看的技巧

●如何接近与客户的关系——听的技巧

●如何提供微笑服务——笑的技巧

●客户更在乎你怎么说——说的技巧

●如何运用身体语言——动的技巧

第一步看

领先顾客一步的技巧

时时提醒自己:

●我是否已考虑到顾客的全部需求?

●顾客下一个需求是什么?

●如何让顾客满意?

●……???

1-1如何观察顾客

注意点:

●①观察顾客不要表现得太过分,像是在监视顾客或对他本人感兴

趣一样,除非你想嫁给他。

●②观察顾客时要表情轻松,不要扭扭捏捏或紧张不安。

●③不停地问自己:如果我是这个顾客,我会需要什么?

1-1-1观察顾客要求

目光敏锐、行动迅速

观察客户可以从以下这些角度进行:

–年龄?

–服饰?

–语言?

–肢体语言?

–行为?

–态度等?

1-1-2 观察顾客要求感情投入

当遇到不同类型的顾客,需提供不同的服务方法:

?烦躁的顾客:要有耐心,温和地与他交谈。

?有依赖性的顾客:他们可能有点胆怯,有依赖性。你态度要温和,富于同情心。为他们着想,提些有益的建议,但别施加太大的压力。

?对产品不满意的顾客:他们持怀疑态度,对他们要坦率,有礼貌,保持自控能力。

?想试一试心理的顾客:他们通常寡言少语,你得有坚韧毅力,提供周到服务,并能显示专业水准。

?常识性顾客:他们有礼貌,有理智,用有效的方法待客,用友好

的态度回报。

1-1-3目光接触的技巧

1-2揣摩顾客心理

●服务人员在观察顾客时要不断提醒自己的两个问题。

1.顾客究竟希望得到什么样的服务?

2.顾客为什么希望得到这样的服务?

1-3预测顾客需求

预测顾客需求就是为了提供顾客未提出但需要的服务

1-3-1顾客五种类型的需求

●—说出来的需求

●—真正的需求

●—没说出来的需求

●—满足后令人高兴的需求

●—秘密需求

1-4 第一步的小结

目光接触的口诀:

?生客看‘大三角’

?熟客看‘倒三角’

?不生不熟看‘小三角’

?与不熟悉的顾客打招呼时,眼睛要看他面部的大三角:即以肩为底线、头顶为顶点的大三角形。与较熟悉的顾客打招呼时,眼睛要看着他面部的小三角:即以下巴为底线、额头为顶点的小三角形。与很熟悉的顾客打招呼时,眼睛要看着他面部的倒三角形。即两眼和鼻子三点形成的倒三角。

顾客的五种需求:

?说出来的需求

?真正的需求

?没说出来的需求

?满足后令人高兴的需求

?秘密需求

第二步听

拉近与客户的关系

2-1为什么要倾听顾客的声音

根据统计,一个不满的顾客背后有这么一组数据:

●一个投诉不满的顾客背后有25个不满的顾客

●24人不满但并不投诉

●6个有严重问题但未发出抱怨声

●投诉者比不投诉者更愿意继续与公司保持关系

●投诉者的问题得到解决,会有60%的投诉者愿与公司保持关系,

如果迅速得到解决,会有90%~95%的顾客会与公司保持关系2-2进阶练习——听的五个层次

同情心地听

全神贯注地听

有选择地听

假装在听

忽视地听

我们经常被人埋怨说得太多,几时我们可以被埋怨说“听得太多呢”?

2-3听力练习

——听的三步曲

2-3-1第一步准备

●给自己和客户都倒一杯水。

●尽可能找一个安静的地方。

●让双方都坐下来。

●记得带笔和记事本

2-3-2第二步记录

记录客户的谈话,除了防止遗忘外,还有如下好处:

具有核对功能。核对你听的与客户所要求的有无不同的地方。

日后工作中,可根据记录,检查是否完成了客户的需求。

可避免日后如“已经交待了”、“没听到”之类的纷争。

2-3-3第三步理解

1.不清楚的地方,询问清楚为止。

2.以具体的、量化的方式,向客户确认谈话的内容。

3.要让客户把话说完,再提意见或疑问。

4.5W1H法

对象公司生产什么产品?车间生产什么零配件?为什么要生产这个产品?能不能生产别的?我到底应该生产什么?例如如果现在这个产品不挣钱,换个利润高

场所生产是在哪里干的?为什么偏偏要在这个地方干?换个地方行不行?到底应该在什么地方干?这是选择工作场所应该考虑的。时间和程序例如现在这个工序或者零部件是在什么时候干的?为什么要在这个时候干?能不能在其他时候干?把后工序提到前面行不行?到底应该在什么时间干?

人员现在这个事情是谁在干?为什么要让他干?如果他既不负责任,脾气又很大,是不是可以换个人?有时候换一个人,整个生产就有起色了。

手段手段也就是工艺方法,例如,现在我们是怎样干的?为什么用这种方法来干

5.5W1H分析法分析的四种技巧

取消就是看现场能不能排除某道工序,如果可以就取消这道工序。合并就是看能不能把几道工序合并,尤其在流水线生产上合并的技巧能立竿见影地改善并提高效率。

改变如上所述,改变一下顺序,改变一下工艺就能提高效率。

简化将复杂的工艺变得简单一点,也能提高效率。

无论对何种工作、工序、动作、布局、时间、地点等,都可以运用取消、合并、改变和简化四种技巧进行分析,形成一个新的人、物、场所结合的新概念和新方法

2-4 听的三大原则和十大技巧

I.耐心

II.关心

III.别一开始就假设明白他的问题

注意:表现得不要过分,否则就成了居委会老大妈了。

2-5-1听力测试1

●客户故意发出一些响声,如咳嗽、清嗓子、把单据弄得沙沙作响。

潜台词是:?

●“你似乎什么都不知道。”

潜台词是:?

●“我们买不起这种产品。”

潜台词是:?

2-5-2听力测试2

“我们以前买过了XXX公司的产品。”

潜台词是:?

“你们的公司是刚刚开张的。”

潜台词是:?

“有别的型号吗?”

潜台词是:?

2-6第二步的小结

●本节提供了有关倾听的基本技巧并设计了很多练习。

–为什么要倾听顾客的声音

–听的五个层次

–听的三步曲

–听的三大原则和十大技巧

–听力测试

第三步笑

微笑服务的魅力-------微笑

●微笑不花费一分钱,但却能给你带来巨大好处;

●微笑会使对方富有,但不会使你变穷;

●它只要瞬间,但它留下给人的记忆却是永远;

●没有微笑,你就不会这样富有和强大;

●有了微笑,你就会富而不贫;

●微笑能给家庭带来幸福;

●能给生意带来好运,给你带来友谊;

●它会使疲倦者感到愉悦;

●使失意者感到欢快;

●使悲哀者感到温暖;

●它是疾病的最好药方;

●微笑买不着、讨不来、借不到;

●微笑是无价之宝;

●有人过于劳累,发不出微笑;

●把你的微笑献给他们,那正是他们的需要。

3-1防止别人偷走你的微笑

1.安装过滤器。安装一个情绪过滤器,把生活中、工作中不愉快的事情过滤掉。

2.运用幽默。遇到烦恼的事情从反面设想,幽它一默,往往可以化解你的情绪,甚至使事情出现转机。而且幽默感不是天生就有的,而是可以通过练习,每个人都可以获得的。

3.直接面对。这可能意味着你要做一个不想做的道歉,要发动一场讨论来修复你宁愿忘掉的某个关系,或者要压抑一下自尊心。但是,可以帮助你迅速解决问题,使你恢复轻松。

3-2微笑服务的魅力

1.微笑可以感染客户

2.微笑激发热情

3.微笑可以增强创造力

3-3向空姐学习微笑

1.对镜子摆好姿势,像婴儿咿呀学语时那样,说“E—”,让嘴的

两端朝后缩,微张双唇。

2.轻轻浅笑,减弱“E—”的程度,这时可感觉到颧骨被拉向斜后

上方。

3.相同的动作反复几次,直到感觉自然为止。

4.无论自己在坐车、走路、工作都随时练习,直到有人认为你神经

不正常为止。

3-4-1微笑的三结合

●与眼睛的结合

●与语言的结合

●与身体的结合

3-4-2服务人员如何为客户提供一流的微笑服务

1.要有发自内心的微笑。

2.要预防别人偷走你的微笑。

3.要有宽阔的胸怀。

4.要与顾客有感情上的沟通。

3-5-1把你的微笑留给顾客1

以下是服务人员在与客户打交道时常见的镜头,看看哪一种更像你?

1.当我生气时,眉毛会竖起来,鼻腔会张大。

2.我紧张时,脸会涨红,讲话速度会很快。

3.我疲劳的时候,会无精打采,眼皮耷拉着,讲话声调会拖得很长。

4.别人认为我的声音总是“升调”。

3-5-2把你的微笑留给顾客2

5.大多数情况下,我能控制自己的表情,显得很自信的样子。

6.有时,我会一脸严肃地与客户谈话。

7.即使是在谈论很严肃的话题,我也能通情达理、坦然面对。

8.我庆幸自己能微笑、自然地面对客户。

9.我的表情倾向于严肃、一本正经的样子。

3-6表达过分的危险(失败)

3-7第三步的小结

在本节“笑”的学习中,我们学习了

谁偷走了你的微笑

微笑服务的魅力

微笑训练——像空姐一样微笑

微笑的三结合

把你的微笑留给顾客

表达过分的危险

第四步说

客户更在乎你怎么说,

而不是你说什么

几种说的语气

单调而平淡的语气

缓慢而低沉的语气

嗓门高高的强调语气

硬的、嗓门很高的语气

高高的嗓音伴随着拖长的语调

4-1运用“FAB”技巧引导顾客

FAB就是特点、优点、利益

例子:我们的冰箱省电【因为】我们采用了世界上最先进的电机如果购买我们的冰箱,你将节省大量的电费,从而节省家庭开支4-1-1 F—总结特点

产品例子:方便包装

包装精美

服务例子:先试后买

快速送货

4-1-2说明特点的四个注意点

做个出色的演员

要考虑顾客的记忆储存

太激进的危机

在说明时出现意外

4-1-3 A—解释特点

例子

我们的粽子味道更好

连接词-是因为我们

1:?

2:?

3:?

4:?

5:?

优点----我们采用了最好的原料

利益----如果购买我们的产品,你将获得我公司礼品一份,从而是你选择的产品更物超所值

4-1-5传达利益信息时要注意的事项

记得提到所有的利益

客户已知的利益也应该说出来

用客户听得懂的语言说

有建设性,有把握

创造一个和谐轻松的气氛

4-2关于“说”的测试1

1.你的声音是否听起来清晰、稳重而又充满自信?

2.你的声音是否充满活力与热情?

3.你说话时是否使语调保持适度变化?

4.你的声音是否坦率而明确?

5.你能避免说话时屈尊俯就、低三下四吗?

4-2关于“说”的测试2

6.你发出的声音能让人听起来不感到单调乏味吗?

7.你能让他人从你说话的方式中感受到一种轻松自在和愉快吗?

8.当你情不自禁地讲话时,能否压低自己的嗓门?

9.你说话时能否避免使用“哼”、“啊”等词?

10.你是否十分注重正确地说出每一词语或姓名?

4-3-1说“我会……”以表达服务意愿

不要使用

1.“我尽可能向有关部门询问你的事情。”

2.“我尽可能把你的情况反映给后勤部门,他们能回答你的问题。”

应该使用

1.“我会给生产部门打电话询问,我将在12点以前给你回电话。”

2.“我会把你的问题反映给后勤部门,你不用再给我打电话了。”

不要使用

1.“没看到我们多忙吗?你先等一下。”

2.“很抱歉,现在不行,你以后再打电话吧。”

3.“太难给你安排时间了,下班之前你再来个电话吧。”

应该使用

1.“我将在4点以前给你回电话。”

2.“我?。”

3.“我?。”

4-4-1如何使“上帝”发疯

●我不知道你为什么如此不满

●我早就提醒过你了

你一定是疯了

你干吗发这么大的脾气

我不知道

这不是我的责任

不是我的错误

顾客需要销售人员理解并体谅他们的情况和心情,而不要进行评价或判断

4-4-2说“我理解……”以体谅顾客情绪

3F法则

客户的感受Fell

别人的感受Felt

发觉Found

范例

●我理解您怎么会有这样的感觉——Fell

●其实别人也有过这样的感觉——Felt

●不过经过说明后,他们理解了这种规定是为了保护他们的安全

——Found

4-5-1说“你能……吗?” 以缓解紧张情绪

说“你能……吗?”的好处

?消除人们通常听到“你必须……”时的不愉快

?避免责备对方“你本来应该……”所带来的不利影响

?保证对方清楚地知道你需要什么

4-5-2什么时候使用“你能……吗?”

不要使用

●你必须

●你应该

●你为什么不

●你犯了个错误

●我需要

应该使用

●你能……吗

或者

●请你……好吗

4-5-3“你能……吗?” 的训练

尝试用“你能……吗?” 的句式替换如下说法

?“你必须先填完表格,才能排队”

?“你应该先通知我一声,再作决定”

?“你必须在5点钟之前给我们打电话,否则就下班了”

?“你从来都不考虑清楚就作决定”

?“这里这么多客户在等着,你应该多安排一些人手”

4-6-1说“你可以……”来代替说“不”

?每个人都喜欢听到自己“可以做……”,而不喜欢听到自己“不可以做……”。

?使用“你可以……吗?”的方法可以节省时间,否则顾客会继续询问——“好!你说现在不行,那什么时候行?”

?因为说“不”比较困难,使用“你可以……”的方法会使你对于拒绝的表达更容易。

4-6-2什么时候说“你可以……吗?”

?你不能完全满足顾客的要求,但你的确还有别的办法。

?尽管你可能立刻帮不上忙,但是却想表达你的真诚,乐于为对方提供服务。

?你的顾客可能对自己要什么并不明确,跟他提个建议通常能启发他的思路。

4-6-3“你可以……”的训练

尝试用“你可以……吗?”

的句式替换如下说法

?“我们没有资料,你必须给服务中心打电话。”??

?“我什么忙也帮不上,你必须跟经理谈。”??

?“那不是我们的责任,你必须通过厂家获得服务。”??

?“要把那件工作做好,必须先给我们两天的时间观察。”??

?“现在店里没有这种货,只有质量差一点的。”??

4-7-1说明原因以节省时间

因为人们天生就爱刨根问底,所以当你希望向顾客表述时,其实顾客最希望知道的是Why,因此要首先说明原因。

先讲清楚原因会更快吸引顾客的注意。比如“要想省钱……”

4-7-2什么时候使用“说明原因”的方法

●当你传达技术信息,而其他人可能不懂时。

●当你认为别人可能不会相助时。

●当别人可能不了解你或不相信你时。

4-7-3讲明原因赢得合作

如果先讲明你的办法会给顾客带来多大的好处,你就会赢得更深入的合作

“为了节约你的时间”

“为了尽可能满足你的要求”

“为了更清楚你的要求”

“……”????

4-8-1销售人员常用的说法

1.迎客时:欢迎、欢迎光临、您好

2.感谢时:谢谢、谢谢您、多谢您的帮助

3.听取意见时:听明白了、清楚了,请您放心

4.不能立即接待时:请您稍候、麻烦您等一下、我马上就来

5.正在等待的顾客:让您久等了、对不起,让您等候多时了

6.打扰或给顾客带来麻烦:对不起、给您添麻烦了

7.表示歉意时:很抱歉、实在抱歉

8.顾客对你致谢:请别客气、不用客气、很高兴为您服务

9.客户向你道歉:没什么、没关系、算不了什么

10.听不清顾客问话:真对不起,我没听清,请重复一遍好吗?

11.送客时:再见,一路平安、再见,欢迎下次再来

12.打断顾客谈话:对不起,我可以占用一下您的时间吗?

4-9销售人员的“七不问”

1不问年龄不要当面问客人的年龄,尤其是女性。也不要绕着弯想从别处打听他的年龄。

2不问婚姻婚姻纯属个人隐私,向别人打听这方面的信息是不礼貌的。若是向异性打听,更不恰当。

3不问收入,收入在某种程度上与个人能力和地位有关,是一个人的脸面。与收入有关的住宅、财产等也不宜谈论。

4不问地址除非你想上他家做客(那也得看别人是否邀请你),一般不要问客人的住址。不问经历个人经历是一个人的底牌,甚至会有隐私。所以不要问客人的经历。

5不问信仰宗教信仰和政治见解是非常严肃的事,不能信口开河。

6不问身体对有体重问题的人,不要问他的体重,不能随便说他比别人胖。不能问别人是否整过整容手术,是否戴假发或假牙。

7不问对风户口是城市还是农村

4-10第四步的小结

在第四步,我们讲解了如下内容

运用FAB技巧引导顾客

说明特点的四个注意点

传达利益信息时要注意的事项

“我会……”以表达服务意愿

“我理解……”以体谅对方情绪

“你能……吗?”以缓解紧张程度

“你可以……”来代替说“不”

说明原因以节省时间

销售人员常用的说法和“七不问”

第五步动

运用身体语言的

技巧

我们如何从他人那里获取信息

语言7%

语气38%

身体语言

55%

获取的全部信息100%

5身体语言的范围

头面部

头部动作

面部表情

眼神

嘴唇的动作

手势

身体的姿态与动作

5-1-1头部动作

?身体挺直、头部端正:自信、严肃、正派、有精神的风度?头部向上:希望、谦逊、内疚、沉思

?头部向前:倾听、期望、同情、关心

?头部向后:惊奇、恐惧、退让、迟疑

?点头:答应、同意、理解、赞许

?头一摆:快走

5-1-2面部表情

?脸上泛红晕:羞涩或激动

?脸色发青发白:生气、愤怒;受惊吓异常紧张

?皱眉:不同意、烦恼;愤怒

?扬眉:兴奋、庄重

?眉毛闪动:欢迎;加强语气

?眉毛扬起后短暂停留再降下:惊讶;悲伤

5-1-3眼神传递出的含义

正视:庄重

仰视:思索

斜视:轻蔑

俯视:羞涩

5-1-4嘴不出声也会“说话”

和谐宁静

端庄自然

痛苦悲伤

无可奈何

疑问、奇怪、有

点惊讶/惊骇

生气

不满意

善意、礼貌、

喜悦

愤怒、对抗

决心已定

5-2手势

?手心向上:坦诚直率、善意礼貌、积极肯定

?手心向下:否定、抑制、贬低、反对、轻视

?抬手:请对方注意,自己要讲话了

?推手:对抗、矛盾、抗拒或观点对立

?单手挥动:告别、再会

?伸手:想要什么东西

?藏手:不想交出某种东西

?拍手:表示欢迎

?摆手:不同意、不欢迎或快走

?两手叠加:互相配合、互相依赖、团结一致

?两手分开:分离、失散、消极

?紧握拳头:挑战、表示决心、提出警告

?竖起拇指:称赞、夸奖

?伸出小指:轻视、挖苦

?伸出食指:指明方向、训示或命令

?多指并用:列举事物种类、说明先后次序

?双手挥动:呼吁、召唤、感情激昂、声势宏大

5-3身体的姿态和动作

?多种多样、丰富而又复杂

?面部表情、手势和身体姿态是相互配合、形为一体的?身体语言也包括脚的语言

5-4整体行为模式

?某个体态语言的明确含义要看整体的体态语言

?身体语言要和有声语言相联系

?身体语言还要和交际的场合、情景相联系

5-5身体语言的两大要点

运用身体语言的

“三忌”

忌杂乱忌泛滥忌卑俗

改善身体姿态的

“三部曲

1.掌握一定规律

2.符合标准姿势

3.注意整体效应

5-6不可忽视的细节

?面部表情是“世界语”

?交际无小节,细微见精神?注意“大小三点”的配合

5-7身体姿态的不良习惯

?搔痒或抓痒

?猛扯或玩弄头发

?当众梳头

?手指不停地敲

?玩弄、挑或咬指甲

?脚不停地抖动

?当众化妆或涂指甲油

?剔牙

?舌头在嘴里乱动

?坐立不安

?打哈欠

?把纸或回形针弄直

?把笔弄得咔嗒作响

?用手旋转、玩弄笔

?嚼口香糖

?挤占他人的空间

5-8注意私人空间

?亲密的——一臂之内

?个人的——一臂与两臂之间

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