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幸福,在路上——记我的教育成长之路

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幸福,在路上——记我的教育成长之路

发表时间:2018-01-05T17:16:45.253Z 来源:《教育学文摘》2018年1月总第251期作者:刘绪娃

[导读] 接四年级一班的第一天,状况重重……老师,何大壮远打碎了后门的玻璃;老师,唐小杰上课爬窗户;老师,曹阳阳上课撕纸,弄得满地都是;

刘绪娃阳信县第一实验学校山东滨州251800

“想看你笑,想和你闹,想拥你入我怀抱,上一秒红着脸在争吵,下一秒转身就能和好。不怕你哭,不怕你叫,因为你是我的骄傲。一双眼睛追着你乱跑,一颗心早已经准备好……”每当这首歌响起在耳畔,心中便不由得泛起一股暖流。恍然间,才发现,幸福,就在我的教育之路上。

一、走进四一,试深浅

接四年级一班的第一天,状况重重……老师,何大壮远打碎了后门的玻璃;老师,唐小杰上课爬窗户;老师,曹阳阳上课撕纸,弄得满地都是;老师,李小明已经好几天没写家庭作业了……这是那个以纪律严明闻名全校的优秀班级吗?我不会是走错了吧?一时间,我慌了神。

二、反思四一,识班貌

于是,我静下心来反思。课堂上,我密切关注每一个细微之处;课间中,我积极与班干部、同学们探讨班级近况;业余时,我主动与老师们交流经验;下班后,我通过多种方式与家长们谈心。终于,我渐渐地抓住了孩子们的脉搏。

孩子们或许是累了,太多的作业和练习压得他们喘不过气;孩子们或许是怕了,太严格的纪律要求使他们渴望自由的呼吸。我试着亲切地走到孩子们中间,去倾听,去交流,去温暖,去爱抚,去构筑理想课堂。

三、陪伴四一,树班风

经过耐心的引导,图书架上除了书香还多了花香,破损的垃圾箱有了“自动愈合”功能,教室和卫生区一尘不染,早上走进教室满耳都是琅琅读书声,满眼都是班干部检查作业的认真模样。孩子们少了叛逆,多了自信。他们思维灵动,神采飞扬,敢于创新,善于发现,小手举起,小眼放光,小嘴常开,自信常在。在交流互动中思维时时碰撞出智慧的火花,萌发出知识的果实。渐渐地,在“四一硕果树”上,硕果累累挂起,那是孩子们融化的心啊!

我们的“小果子中队”应运而生。日复一日,我们班里有了学习果实、品德果实、卫生果实……一颗颗小果子如雨后春笋般高高挂起,它们凝聚了孩子们无数拼搏的汗水和胜利的欢呼。学期将尽,“四一硕果树”挂满了五彩斑斓的果实。

四、阳光四一,筑班威

四一班每颗“小果子”的脸上都映射着爱的存在,他们每天都相互分享着知识果实的甜美、品质果实的芬芳、劳动果实的甘润,他们在这个温暖的大家庭里塑造着自己真善美的未来。

在这里,多了许多鼓励和赞扬,少了些许谴责和批评;多了许多援助之手,少了些许冷漠之眼;多了许多欢声笑语,少了些许愁眉苦脸。“小果子”们渐渐懂得了赞美的力量和分享的喜悦,学会了发现别人身上的闪光点,于是,每颗“小果子”的嘴边总是带着满满的爱和鼓

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