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(2016年秋季版)七年级政治上册第四课做情绪的主人同步测试苏教版(道德与法治)

(2016年秋季版)七年级政治上册第四课做情绪的主人同步测试苏教版(道德与法治)
(2016年秋季版)七年级政治上册第四课做情绪的主人同步测试苏教版(道德与法治)

《做情绪的主人》检测试卷

一、单选题(每题只有一个选项是正确的)

1、由于人的情绪是复杂多样的,我们常常把情绪分为以下四类()

A、喜、怒、哀、乐

B、喜、乐、笑、哭

C、喜、怒、爱、恶

D、喜、怒、哀、惧

2、古语“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风声鹤唳,草木皆兵”分别表达了____ 情绪。

A.喜、惧、哀、怒

B.喜、怒、哀、惧

C.怒、惧、哀、喜

D.惧、怒、哀、喜

3、在现实生活中,我们可能会遭遇不同的事件,处于不同的情境,自然也会产生各种各样的情趣,下列对情绪的理解,不正确的是()

A.复杂多样的情趣可分为喜、怒、哀、惧四类

B.情绪犹如双刃剑,会对人产生不同的作用

C.情绪与个人的生活态度紧密相连,并且不可调控

D.我们应该学会在合适的场合、用合理的方法表达情绪

4、下雨了,天边的农民说:“太好了,禾苗得救了”。准备上露天舞台表演的演员说:“真糟糕,演出又要推迟了”。对此,正确的理解是()

A.人的情绪千变万化,没有什么规律可循

B.面对同样的情况,不同的人会有不同的情绪

C.积极情绪和消极情绪是对立的,不可以发生变化

D.在相同的情况下,人们的情绪是基本相同的

5、积极情绪和消极情绪可以转化。下列成语中包含这一道理的是()

A.得意忘形

B.受宠若惊

C.怒发冲冠

D.乐极生悲

6、小张在日记里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。”这说明()

A.铃声通常会导致积极情绪

B.同一个人面对同一件事,在不同情况下,往往会有不同的情绪

C.铃声一般会引起消极情绪

D.不同的人面对同一件事,往往会有不同的情绪

7、人的情绪就像“神奇果”。它可以使你()

①精神焕发,干净倍增②无精打采,萎靡不振③道德高尚,助人为乐④安详从容,坦然自若

A. ①②③④

B.②③④

C. ①②③

D. ①②④

8、我国经典医著《黄帝内经》记载:“哀伤心,怒伤肝,忧伤肺,恐伤肾。”这说明()

A.情绪产生的原因是多种多样的

B.消极情绪会影响人的身心健康

C.人的情绪是丰富多变的

D.人无法战胜消极情绪

9、著名教育家马卡连柯说:“不会抑制自己的人,就是一台被损坏了的机器。”这句话给我们的启示是()

①对任何事情都要保持克制的态度②人的情绪有积极情绪和消极情绪之分,情绪需要调整③学会调控自己的情绪是非常必要的④消极情绪对人的影响很大,因此需要学会自控

A. ②③④

B. ①②③

C. ①②④

D. ①②③④

10、在成长的经历中,当得到老师的夸奖时,我们会非常高兴;学习成绩明显退步时,会感到忧愁;面临危机情况时,会惊恐;遇到令人气愤的事情时,会愤怒。。。。。。这说明()

A、我们每个人都有着丰富的情绪感受

B、我们都有丰富的情感

C、情绪会给人带来不同的影响

D、我们要学会控制自己的情绪

11、生活中我们会遇到不顺心的事情,产生消极的情绪,我们可以通过改变()来控制自己的情绪

A、情感

B、性格

C、环境

D、态度

12、当我们看到别人遭遇不幸、难过得痛哭失声的时候,心情会显得特别沉重或难受。如果在别人高兴的面前,而我们却沮丧着脸,闷闷不乐时,别人的心理肯定不好受。这说明()

A、人们的情绪是无法控制的

B、情绪是个人的情感,与他人无关

C、人们喜欢和别人分享自己的情感

D、人的情绪具有相通性和感染性

13、小英为某事心情苦闷时,就会去练练书法、听听音乐。这种调节情绪的方法是()

A.换位法

B.倾诉法

C.转移法

D.自我宽慰法

14、这两天我一有心事,烦恼的我睡不着、吃不香,我打算找我的好朋友,对他倾诉这件事,请他帮我出个主意。“我”的做法很明显是一种()

A.转移法

B.自我宽慰法

C.倾诉法

D.换位法

15、“人有悲欢离合,亦有喜怒哀乐。虽乃人之常情,却可有空而发。”这说明人的情绪()

A.无法调控,我们应任其支配自己的行为

B.可以调控,我们可以通过一定的方式来调控

C.有时能调控,有时不能调控

D.积极的情绪可以调控,消极的情绪无法调控

16、“乐易者常长寿,忧险者常夭折。”(意思是乐观平易的人大多长寿,忧虑焦虑的人大多短命)这句话说明情绪()

A.能影响个人智力的发展

B.会影响人的理智和正常水平的发挥

C.会对一个人的身体健康产生影响

D.会对一个人的生活产生积极影响

17、“不管一切如何,你都要平静和愉快。”卢森堡的这句话告诉我们()

A.我们应心如止水,喜怒不形于色

B.调节情绪就是只能有积极情绪,不能有消极情绪

C.平静和愉快等积极情绪一定比消极情绪好

D.调节情绪就要使自己经常保持乐观开朗的心态

18、学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法,可取的是()

①小红和同学发生误会,用诙谐的语言打破僵局,平息怒气②小田被老师批评后,故意不认真听讲,发泄自己心中的不快③小珍考试遇到难题,浑身紧张,通过做深呼吸的方法放松自己④小威与父母发生矛盾,自己感觉委屈,就乱扔东西,以发泄不满

A.①②

B. ②④

C. ①③

D. ③④

二、简答题

19、小李、小王、小张是同班要好的同学,三人平时成绩都很优秀。可是,当面对同一场考试时,三人表现出了不同的情绪反应:小李紧张得浑身发抖,脑袋一片空白;小王喜欢表现自己,觉得考试正是展示自己能力的一个机会,高高兴兴地进入了考场;小张也很紧张,这促使他做每一道题都很小心、仔细。考试结果出来了,小李靠得一塌糊涂。小王、小张都考出了较好的成绩,尤其是小王,甚至比平时考的还好。

三人的不同结果说明了什么?

20、阅读下面材料,回答下列问题

甲:期中考试结束了,你考得怎么样?

乙:唉,别提了,我进考场前是充满信心的,可是一进去就紧张得把老师讲的内容给忘了,成绩很不理想。

甲:我挺自信的,进了考场也很轻松。成绩嘛,还比较理想。

(1)上述对话反映了甲和乙的情绪有什么不同?

(2)甲和乙两种不同的考试结果说明了什么?

(3)在考场上,我们应该保持一种什么样的心态?你有何妙招?

21、中学生甲说:“在语文学习中,尤其是在背课文时,经常会有这样的体验:心情好时,背很长的文章也不费劲儿;心情不好时,就算是不长的文章也会花很长的时间。”

中学生乙说:“当我们高兴、愉快时,经常会有新点子、好主意,创造性思维的火花会不断涌现;而痛苦焦虑时,常会觉得脑子不够使,更别说什么创造性思维了。”

(1)以上两位中学生的话说明了什么道理?这对我们今后的学习有什么启发?

(2)你近来的情绪怎样?请用一些词语来描述并判断它们分别属于哪一类型。

(3)你是怎样调节你的消极情绪的?请介绍几条妙招。

参考答案

1-5 DBCBD 6-10 BDBAA 11-15 DDCCB 16-18 CDC

19、①小李靠得一塌糊涂,说明消极情绪会使人紧张慌乱,影响正常水平的发挥。

②小王成绩较好,甚至比平时考得还好,说明积极情绪具有促进作用,令我们头脑清醒、坦然自若,使我们有能力以积极的态度面对困难。

③与小李相比,同样是考试紧张的小张考出了好成绩,说明有的情绪具有双重作用,既能对人产生积极影响,也能对人产生消极影响。

20、(1)甲充满自信,轻松自如,属于积极情绪;乙过于紧张,属于消极情绪。

(2)不同的情绪对考试,对人有不同的影响。积极情绪对人的行为起着促进和增力作用,消极情绪

对人的行为起着削弱和减力作用。我们要善于调节自己的情绪。

(3)在考场上我们应该保持一种沉着、冷静的平和心态,认真细致地做好每一道题。

妙招:①闭目养神几分钟,让自己平静下来。

②告诫自己要冷静细致

③排除杂念,专心考试

21、(1)①这两位同学的话说明不同的情绪对个人智力活动的效果会产生不同的影响。

②积极情绪对人的行为起着促进、增力作用,可以产生积极的结果。

③消极情绪对人的行为起着削弱、减力作用,会产生不良的结果。

④启示:在学习中,我们应该保持一种积极情绪,做到“乐学”,这样会提高学习的效果。积极的情绪有利于智力的发展,有助于学生取得好的成绩。

(2)提示:只要能将自己的情绪按积极和消极两类归类即可。

(3)倾诉法、自我宽慰法、转移法和换位法,或结合实例分析。

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C.适龄少年、儿童必须依法完成规定年限的义务教育,老师的批评是正确的。 D.受教育是王某的权利,王某可以放弃,老师不应干涉 4.古人说“知人者智,自知者明。”这告诉我们的道理是()A.正确认识自己,有助于明己之长,知己之短 B.要发掘自身潜能,不断提高自身素质 C.可以塑造一个全新的自我 D.对自己成长没有多大的帮助 5.在人的一生中,可能会遇到各种各样的困难和挫折。当同学遇到困难和不幸时,我们应该() ①伸出援助之手,关心、支持和帮助他们 ②不能袖手旁观、幸灾乐祸 ③说些安慰的话,帮助他们想办法. ④同情他们的处境,帮助他们解决问题 A.①③④B.①④C.①②③④D.②③6.张强和李奇都是独生子女,同住一个小区。原来放寒暑假,父母上班,他们都是独自在家互不往来。自从他们成为好朋友后,节假日他们经常在一起学习、聊天、打球——节假日的生活变得充实而有意义。这说明() A.同家庭有不同的生活方式B.有同龄人才能建立友情C.友情是中学生在节假日里建立起来的D.友情使人的生活变得更加充实

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爱与帮助。整个集体充满了爱心,便会产生出一种强大的向心力和凝聚力,个人的归属感就会得到满足,集体也就有了蓬勃的生命力和创造力。 、为良好班集体的建设(良好班风的建设),我们能做些什么? ①遵守规制度,做一名合格的班组成员; ②认真学习,追求上进,做一名优秀的班组成员; ③乐于助人,团结同学,尊敬师长,努力营造和谐的班级氛围; ④为良好的班风建设向班委会或班主任提出献计献策; ⑤坚持正义,同破坏和影响集体利益的思想和行为作斗争。 6.怎样适应新的环境? 尽快适应新的环境,不仅需要迎接挑战的勇气,还要求每个人在生活方式和思维方式上做出相应的调整。 7.对于中学生说,做好自我调整,应该特别注意哪几个方面?为什么?(或怎样做个阳光少年?) (1)做好角色转换。面对新环境,我们应该认清自己的角色的变化。作为中学生,我们 不应该只是被动地等待别人告知应该做什么,而是应该主动去了解自己要做什么;然后努力;地去完成,做一名合格的中学生。 (2)做好心理上的调整。在新的环境中,我们有时会感到孤独和失落,而医治孤独和失落的良药是交往、乐观和自信,我们应该把自己逐渐融于新的集体之中,在相互沟通中建立起新的友谊;我们应该努力培养乐观开朗的性格,因为乐观开朗能增强自己对美好生活的感受;我

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碳、房价调控、南非世界杯、维和警察、债务危机、校园安全、十二五规划、墨西哥湾漏油事。面对这些热词,我们应:( ) A.不懈追求 B.坚决抵制 C.摆脱干扰 D.冷静面对 4.2021年12月17日上午,中国国新办、信息部、公安部等五部委联合举行新闻发布会,将联手打击互联网不良信息。抵制互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息,青少年应该( ) ①充分认识其危害性,积极参与②依法自律,不浏览、不传播 ③提高判断能力,自觉抵制不良诱惑 ④发现淫秽色情及低俗信息视具体情况决定是否举报 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.黄小刚放学回家经过一建筑工地,遇见窃贼正在偷建筑材料。下列是几个人的不同意见,其中正确的是( ) ①窃贼是大人,我们斗不过他们,保护自己,不理他们是上策②拨打“110”报警电话③暗地里跟踪,看他们把材料偷到哪里去,好为将来破案提供线索④一人去报警,其余的人悄悄跟踪,不能让那几个家伙跑掉 A.①②③ B.②③④ C.①②④

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2018七年级上册政治试卷

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2017年七年级政治上册期末考试试卷 一、单项选择题。(每小题3分,共66分。在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的答案,请把正确答案前面的字母填在答卷的对应位置。)

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七年级(下)思想品德期末试卷 一、单项选择题(每题2分,共40分) 1、当我们的某些可取之处受到他人肯定时,就会显得格外高兴;当做了好事受到集体和社会称赞时,心情就十分舒畅。这是因为() A、我们对自己的认识取决于他人的看法和评价 B、我们的虚荣心得到满足 C、这是一种自我认识 D、我们的自尊心受到了肯定,得到满足 2、“人类有许多高尚的品格,但有一种高尚的品格是人性的顶峰……”苏霍姆林斯基这句话中的高尚品格指的是() A、自信心 B、高雅情趣 C、自尊心 D、高尚情操 3、把许多“我能行”的经历归结起来,就是在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。这种“我能行”的态度指的是() A、自信 B、自尊 C、自傲 D、自负 4、下列词语中能够体现自强精神的有() ①志存高远,执著追求②知难而退,得过且过 ③勇于开拓,积极进取④破罐子破摔,自毁长城 A、①④ B、②③ C、①② D、①③ 5、居里夫人认为自己成才的窍门是“恒心和自信心,尤其是自信心”。可见() A、居里夫人没有什么了不起的地方 B、其他成功的人未必有恒心和自信心 C、有了自信心,就能成才 D、自信是成功的基石。 6、处事果断表现为() A、不虎头蛇尾,半途而废 B、能当机立断,采取坚决的措施和行动 C、能虚心接受别人的意见 D、能自觉控制和调节自己的情绪 7、选择下列选项中对一个人的成功具有十分重要意义的心理品质() ①自尊②自信③自负④自立⑤自卑⑥自强 A、①②③④ B、②③④⑥ C、②④⑥ D、①②④⑥ 8、对于中学生来讲,坚强的意志可以表现为()

A、对人有礼貌 B、自觉遵守纪律,刻苦学习,立志成才 C、与同学团结友爱 D、举止文明 9、自尊即自我尊重,指的是() A、一种爱惜自己身体的心理状态 B、一种爱惜别人的心理状态 C、一种希望他人尊重自己的心理状态 D、一种既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱的健康良好的心理状态 10、坚强的意志是() ①顽强的精神②在困难中磨练出来的 ③成功的保证④克服困难的必要条件 A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 11、维护合法权益的最正规、最权威和最有效的途径是() A、正当防卫 B、紧急避险 C、揭发检举 D、诉讼 12、“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。”这说明培养意志要() A、从小事做起 B、从最容易的事做起 C、从自己喜欢做的事做起 D、从现在开始 13、清华大学学生食堂的张立勇师傅是一位自强不息的人。他边做工边学习,“托福”考试考了630分的高分,还在努力考取北大国际贸易专业大学文凭。清华学生在“水木清华”BBS论坛上将他比作《天龙八部》中那位深藏不露的少林寺“扫地僧”,说他是清华的“馒头神”,张立勇的经历告诉我们()A、自尊是人人都需要的 B、人生难免有挫折 C、清华大学里职工的水平也很高,进了清华大学的人都能成功 D、自强是通向成功的阶梯 14、下列最能体现我的自信心的一项是() A、这一段时间以来,我加强了营养和锻炼,长高了不少 B、我昨天病恹恹的,对什么事都不感兴趣,可今天我精神好极了 C、虽然我这一次英语成绩不太理想,但我找到了原因,相信下一次会拿到理想 的分数 这一次英语考试成绩和上次相比,我提高了5分,自我感觉好极了

政治人教版七年级上册期末综合测试题含答案

政治人教版七年级上册期末综合测试题 一精挑细选 1. 对于新集体,观点不正确的是( ) A. 为实现集体的共同目标而努力 B. 发挥所长,奉献集体 C. 效仿他人 D. 与其他同学团结互助,共同进步 2. 人们之所以提倡“尽量原谅别人,但绝不能原谅自己”,这是因为( ) A. 如果自己的观点与别人的不同,就一定要先赞同别人的观点 B. 这是广交朋友的秘诀之一 C. 这样就可以在别人面前表现出你的成熟与老练的一面 D. 严于律己,宽以待人,才能保持良好的人际关系 3. 古人十分重视自省,总是用自省的方法,对自己的道德表现进行反思,以改正自己、鞭策自己。下列不属于自省的言行有( ) A. “吾日三省吾身” B. “我的的确确日日夜夜解剖别人,然而更多的是无情地解剖自己……” C. “文过饰非,诿过于人” D. “我随时都在准备着承认自己的错误,人所具有的我都具有” 4. 享受学习,尤其是享受学习中的快乐。学习中的快乐有( ) ①好奇心在学习中得到满足②发现自己的潜能,超越自我 ③享有学习的权利和机会④不断积累知识,提升精神境界 A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④ 5.“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”相对于学习来说,这表明() A. 学习过程中有苦有乐 B. 从学习中逐渐了解世界奥秘 C. 学习是苦乐交织的 D. 我们要珍惜享有学习的权利和机会 6. 学生王某经常迷恋上网,有时甚至几天都不回家,把学业也荒废了。老师批评他,他却说:“我一不违法,二不犯罪,而且在网上还能学习,谁也管不着。”下面对这一事件认识正确的是() A.王某上网是个人私事,老师不应干涉 B.网络传播许多不健康的东西,学生不能上网 C.适龄少年、儿童必须依法完成规定年限的义务教育,老师的批评是正确的 D.受教育是王某的权利,王某可以放弃,老师不应干涉 7. “百川东到海,何日复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。”“莫等闲,白了少年头,空悲切!”这些生动而深刻的诗句告诫我们( )

七年级上册政治考试题及答案

政治 一、单项选择题(下列各小题得四个备选答案中,只有一个就是最符合题意得。请您选出,并将其字母序号填在题后括号内。每小题2分,共20分) 1.在新得班级里,我们应该与其她同学( C ) 各自为政,管好自己就行 只与同一小学毕业得同学相处 与全班同学与睦相处,建立真挚广泛得友谊 只与有相同爱好得同学相处 2.下列行为中有利于创建良好班集体得就是( D ) A.以自己为中心,各自为政变 B.讲“哥们义气”,为朋友两肋插刀 C.拉帮结派搞“小团体主义” D.同学之间团结协作、互助前行 3.“方法出效益”。同学们在学习得过程中,除了了解自己得学习方式外,还要( A ) A.适应老师得教学特点 B.要求老师改变教学风格来适应自己得学习 C.照搬其她同学得学习方法 D.请家教 4.每个人都希望成为一个与众不同得,真正得个性在于( ) A.穿奇装异服 B.从内心深处散发得魅力 C.课堂上起哄 D.好表现自己 5.下面属于自卑表现得就是( A ) A.课堂不敢举手,不敢站起来发言 B.敢当众表达自己得瞧法 C.认为自己很了不起 D.好表现自己 6.三国时期,吴国得军事家周瑜具有大将之才,但她气量相当狭小,对于胜过自己得诸葛亮屡次设计陷害,但害人不成反害己,在诸葛亮得三气之下,终于含恨而死。这个故事给我们得启示就是( B ) A.情绪就是不能调控得 B.产生情绪得决定性因素就是人得气量 C.情绪影响人得身体健康 D.情绪对人得消极影响多过积极影响 7.我们陶冶情操,追求高雅生活情趣得重要途径就是( B ) A.强烈得好奇心爱 B.乐观、幽默得生活态度 C.丰富得文化生活 D.学习科学文化知识 8.对于我们身边得种种诱惑,下列瞧法错误得就是( D ) 我们要学会辨别诱惑,自觉控制不良诱惑 面对金钱得诱惑,我们一定要取之有道,用之有度 有些诱惑能促使人努力奋斗,我们要善于利用它促使自己取得进步 我们应拒绝所有得诱惑,因为所有得诱惑都会给人带来不良后果 9.由于我们青少年年龄小,缺乏社会阅历与社会经验,常常遭受各方面得侵害,下列侵害中来自社会方面得就是( A ) ①父母让正在上初中得小丽撤学在家帮忙卖水果②某老师让迟到得同学自扇耳光③黄老板向初一学生兜售淫秽光盘 ④小明昨天不幸遭遇车祸 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.我国第一部专门保护未成年人得法律就是( B ) A.《中华人民共与国未成年人保护法》 B.《宪法》 C.《刑法》 D.《婚姻法》 二、多项选择(下列各小题得备选答案中,有两个或两个以上得答案就是正确

七年级政治上册 我为人人 人人为我教案 苏教版

我为人人人人为我教案苏教版思想品德 第六课第二框我为人人人人为我 学习目标 [知识目标] 1.懂得友善不只在于认识更在于行动。学习表达友善态度、感恩心情的合适方式。 2.懂得爱是有原则的,学会分辨是非,诚实友善。 [能力目标] 1.在日常生活中,要多帮助、关心别人,在具体行动中奉献自己的爱心,实现人生的意义。 [情感、态度与价值观] 1.帮助学生懂得爱不仅是一种内心的感动,更是一种行动,一种在现实生活中点点滴滴的真情付出。教育学生从关心帮助周围的人做起,培养良好的公德意识。 2.帮助学生理解爱心是博大的,但爱心是建立在分清是非基础上的,不是不问是非,更不是不要分清是非,只有分清是非后的爱心才更加可贵和真实可靠。 3.帮助学生理解人与人相处需要友善,世界需要爱,只有人与人之间友善相处,才能建设和谐社会,才能为社会的每一个成员生活质量的提高创造有利条件,才能真正促进社会的和谐发展。 教学重点和难点 “心动不如行动”既是本课的重点,也是本课的难点。 教学过程 学习过程 导入新课 活动内容:阅读感悟“天堂与地狱的差别”(教材P59-60) 讨论:这个故事让我们明白了什么道理? 提示:虽然在现实世界中不存在天堂或地狱,但这则故事通过天堂与地狱之间的比较,得出两者的差别其实就在于人与人之间能否相互帮助,或者说是否存在着“爱”。没有“爱”的世界犹如地狱一样,只有充满了“爱”的世界才是真正的人间天堂。 新课讲授 活动内容:阅读感悟“爱的传递”(教材P55-56) 讨论1:陈红得救的主要原因有哪些? 提示:有社会的关怀、他人的爱心、医生的技术和责任、技术的发展等。 讨论2:“人人为我,我为人人”在陈红身上是如何体现出来的? 一、为他人开一朵花 讨论3:台北青年自愿捐献骨髓是爱心的表现。我们每个人都生活在爱河里,请你谈谈现实生活中你感受到别人的爱心有哪些形式? 时间地点事件爱心形式

人教版七年级下册政治期末试题及答案 (1)

人教版七年级(下册)政治期末试题及答案 一、选择题。(下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题意的答案,请选出并将 答案填写在答题卷相应题号的空格内。每小题2分,共50分)1.既是生命的刻度,也是人生最初和最重要的财富是() A.时间B.金钱C.地位D.遗产 2.七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学,你也许在感到高兴的同时,也会有种孤单感。这时,你最好的选择是() A.课余时间去找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之 B.主动向新同学介绍自己,尽快融入新的班集体之中 C.能沉默时则保持沉默,等待新的同学主动来找自己玩 D.时刻保持警惕,提防同学取笑,不让同学伤害到自己 3.一位哲人说:时间会飞翔,而你就是驾驶员。这句话的意思是() A.我们只能做时间的奴仆 B.我们要做时间的主人 C.我们可以让时间倒流 D.时间可以被每个人轻易地控制在手里 4.师生共同组成了学校的共同体,师生之间建立良好关系的有效方法有①角色互换,站在老师的角度看问题②正确对待老师的批评③注意场合,礼貌对待老师④无条件地顺从老师() A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 5.我国仍然是一个发展中国家,科学技术的总体水平与发达国家相比还很落后,要加快追赶的步伐要实施科教兴国战略,科教兴国,基础在,关键在。()A.科技教育 B.经济教育 C.经济科技 D.教育科技 6.2012年,我国将迎来改革开放34周年。在改革开放中,我国坚持以经济建设为中心,从而使我国经济建设上了一个大台阶,人民生活上了一个大台阶,综合国力上了一个大台阶。你能感受到的改革开放给你的生活带来的变化有:①家里的房子越来越宽敞,环境更加舒适②现在拥有了自己的电脑,足不出户也可以知天下事了③寒暑假可以和父母自驾车外出旅游④越来越多的青少年迷恋网络游戏,追星和攀比的风气也盛行 () A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

初一上学期政治期末试卷及答案

掌门1对1教育期末试卷 七年级上册思想品德期末试卷 一?请你选择(下列各题各有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后的表格内。)--- 相信自己,成功就在眼前! 1. 七年级(1)班的小华同学,在一天放学后,把教室的窗帘拆下来带回家花了近一个小时洗干净了,第二天早上又把洗干净的窗帘挂好。对此事四个同学发表了自己的看法,你赞同哪一个?() A ?甲同学看见了淡淡地说了一声:“洗得还挺干净” B ?乙同学说:“小 华同学的行为值得我们大家学习”C.丙同学说:“班上的窗帘何苦自己 拿回家洗呢?” D ?丁同学说:“我还是刚才听某某同学说的,不说我还不知道呢。” 2. 你认为搞好中学学习的有效方法和策略是() ①学会自主学习②提高学习效率③做题多多益善④每天坚持学习到晚上12点⑤科学安排时间 A .①②③ B.②③④C.②④⑤D.①②⑤ 3. 图中 小鸡和小鸭的对话,给我们的启示是() A .要充分看到自己的优点,才能瞧不起别人 B .要全面、正确地认识自己 C .强调自己的优势,才不会产生自卑的 心理 D .要善于挖掘自己的潜能 4. 对于学习中的苦与乐,我们采取的正确态度是() A. “学海无涯苦做舟”学习就是受苦 B.我们要学会忍受痛苦,享受快乐 C.我们弃苦求乐,享受学习 D.我们要体会学习的欢乐,以苦为乐,享受学

5. 人们常说:“笑比哭好”,但《儒林外史》中范进却在中举后因狂喜而发疯。这说明() ①喜其实是一种不良情绪②宣泄是调控情绪的最佳办法③情绪对人的影响具有两重性 ④人们应当学会调控情绪 A ?①②B.③④C.①③D.①④ 6.一位学者曾说:“不会控制自己的人,就是一台被损坏了的机器。”可见,学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法可取的是() ①小红与同学发生误会,用诙谐的语言打破僵局②小田被老师批评后,故意不认 真听课,发泄自己心中不快③小伟与父母发生矛盾,自己感觉委屈,就乱摔东西,以泄不满 ④小刚考试遇到难题,浑身紧张,通过做深呼吸的方法放松自己 A ?①②B.①③C.①④D.②④ 7. 人的保护意识在逐渐增强.假如你随父母去旅游,晚上住进一家宾馆,首先要做的一件事情应该是() A ?寻找餐厅和娱乐设施 B ?打开电视,看自己喜欢的电视节目 C?倒在床上睡上觉 D ?查看安全通道,了解逃生路线 8. 新修订的《中学生日常行为规范》增加了“拒绝毒品”的内容。这是因为吸毒() ①成为普遍的社会现象②会严重危害青少年的身心健康③会诱发青少年犯罪④ 是最严重侵犯财产罪 A ?①②B.①④C.②③D.③④ 9.生命需要呵护。珍惜生命、拥有健康,要依法规范自己的行为,为此,我们应做到() ①遵守交通秩序,服从交通管理②拒绝诱惑,远离毒品③别人有难,绝不相助④ 与违法犯罪作斗争时,讲究策略和技巧 A ?①②③ B.①②④C.①③④D.②③④ 10. 派出所对网吧是否接纳未成年人的检查,体现了对未成人的保护。() A ?家庭B.社会C.学校D.财产 11. 我国专门保护未成年人健康成长的法律有() A. 《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 B. 《中华人民共和国道路交通安全法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 C《中华人民共和国消费者权益保护法》和《中华人民共和国未成年人保护法》 D.《中华人民共和国消费者权益保护法》和《中华人民共和国道路交通安全法》

七年级政治期末试题(上册)

七年政治试题 一、单项选择题(每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填入后面的括号中每题2分,本题共50分) 1.下列走近新同学的方法正确的是() A.他不理我,我也不理他B.他理我,我也不理他 c.对新同学说一句“同学,你好”D.只和成绩好的同学来往 2.()是我们学会学习的指导者,也是我们学会做人的引路人。 A.父母B.老师C.同学D.领导 3.作为班级成员的一员,我们应该() A.只顾自己的学习,不顾班级的事情B.光顾班级的事情,不管自己的学习 C.共同努力,把班级建设好D.把班级建设好对我来说无所谓 4.下列关于“理想”的说法正确的是() A.每个人的理想都可以实现B.只要有理想就一定能实现 C.只有大人物才有理想D.没有行动的理想,只能是空中楼阁 5.“工欲善其事,必先利其器”。告诉我们在学习中必须注意() A找到好的工具B碰到好的同学和教师 C寻找好的学习方法D买到好的工具书。 6.中学生和小学生在学习方法上一个危机的区别是() A要学会自主学习B课程的多少C难度的变化D人数的增多 7、“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”陶渊明这首诗告诉我们要爱护()

A友情B时间c金钱D生命 8.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”它告诉我们的道理是() A要注意学习理论知识B书本知识很危机 C要重视社会实践D所有的经验都来自书本 9.在吃紧的学习过程中,我们还要注意() A劳逸结合B有人比我还吃紧c有人比我还用功D绝对不能放松学习 10.作为学生在学习过程中,最危机的是要培养() A优良的学习习惯B优良的学习动机c优良的学习环境D优良的学习基础11.交流和合作() A会使自己落伍于竞争对手B不利于双方进步 c能增进同学之间的友谊D会妨碍自己的发展 12.认识自我的途径有() A.通过别人的评价认识自己B.不听别人的意见 C.绝对自信,别人的批评与劝告都不对D.自己是什么样子,就不用认识 13.小张同学说:“在新班级中我熟悉的人少,每当与同学在一起或上课被老师提问时,我怕同学们笑话,觉得心跳加速,两腿发软,声音发抖,结果一句话也说不上。”请你为他出主意() ①要填塞自信,坚持“天生我才必有用”②要不怕同学笑话③加强锻炼④丰盛自己的知识。⑤转到其他班级或学校 A.①②③④⑤B.①②⑤c.①②③④D.①③④⑤ 14.“人贵有自知之明”这句话是说() A.人有知识很难得B.人能正确认识自己是很难得的

七年级上册政治苏教版

七年级上册 第一课我是中学生了 1、怎样才能成为好朋友?(相识的人成为好朋友的条件)P4 成为朋友需要彼此之间的真诚和心灵的沟通 2、什么是班风?P4 班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范,是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。 3、良好班风的作用是什么?P4 良好的班风能引导全班学生的言行,对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。 4、优良班风主要体现在哪些方面?P5 优秀的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面。 5、怎样形成良好的班风?P5—P6 优良的班风的形成要靠每一个人用行动去创造、去维护。爱心是营造良好班风的情感基础。 6、怎样做一个阳光少年?P9 做好角色转换;做好心理上的调整;主动调整生活节奏。做一个阳光少年,实质上就是要在上合生活中保持一种积极的心态。 第二课天生我才必有用 1、如何正确认识和评价自己? ①正确的认识和评价自己关键是要实事求是,既不要高估自己,也不要低估自己。接受自己,诚实的对待自己的长处和短处,扬长避短 ②正确的认识自己,努力发现和发挥自己的潜能。 ③正确的认识和评价自己,必须掌握科学的方法,常用的有自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等。 2、为什么要正确认识和评价自己?(正确认识和评价自己的意义)P16 ①正确的认识和评价自己,是一个人心理成熟的标志之一。 ②充分的认识自己、相信自己,超越自己是每一个成功者基本素质之一。 3、什么是自信? P17 自信是一个人成才与成长不可缺少的一种重要的心理品质,是生活中获得成功和快乐的重要因素。 4、自信心是在对自己的自我肯定和充分估计的基础上,相信自己力量的一种心理状态。 5、怎样才能获得自信?P17 ①只要找出自己的优势,挖掘自己的潜能,在现有的基础上进步,我们就会逐步树立起自信心,不断走向成功。 ②超越自卑 6、自卑的含义P18 自卑感是一种消极的自我评价和自我意识,是个人认为自己在某些方面不如他人而产生的消极情感。 7、怎样克服自卑? ①全面的认识自己 ②发现和发挥自己的长处 ③勇于正视自己的不足 第三课知耻近乎勇

2019年部编人教版七年级政治下册期末试卷

2019年,部,编,人教,版,七年级,政治,下册,期末,七年级政治下册期末试卷 1.下列属于道德与法律的共同点的是()A.都依靠舆论和习惯的力量约束我们的行为B.共同约束社会成员、调整社会关系、维护社会秩序C.都通过规则和制度来约束社会成员D.都具有强制性2几十年来,雷锋精神仍然在启发和感动着无数人。雷锋在日记中写道:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最量。”这告诉我们()A.集体的力量必然大于个人的力量 B.集体的力量是个人力量的简单相加C.集体与个人是相互排斥的 D.个人的力量是分散的,但在集体中汇聚就会变得强大 3.一道菜中,佐料是个体,但倘若没有这个个体,菜的味道就要大打折扣了,但这个个体也不能太过,太过,这道菜恐怕也难以人口。这告诉我们的道理是 A.个人意愿与集体规则是不会存在矛盾的 B.在集体中每个个体都能把集体利益放在首位 C.坚持集体主义,就不能关注个人的利益 D.集体利益和个人利益在根本上是一致的4.我们在学校上学不用交学费、杂费,这是依据义务教育法的有关规定;我们的父母是社会的劳动者,有劳动法等法律法规来保护他们的合法权益;道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规:盗窃抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁......这说明A.法律指导着我们未来的生活 B.我们的生活与法律息息相关 A.个人与集体相互联系,二者是密不可分的B.良好合作的集体有助于个人的健康成长 C.个人离不开集体,集体是个人成长的基础D.荣誉应该归功于集体,与个人的努力无关 A.法律不可违反,违法行为要受制裁B.法律是靠国家强制力保证实施的规范 C.我国法律对高官实行更严厉的制裁D.法律对全体社会成员具有普遍约束力 7.七年级(1)班举行了以“集体荣誉”为主题的班会,同学们对此展开了热烈的讨论。下面是几位同学的观点,你觉得正确的有()A.当集体取得成绩、受到表形或奖励时,我们可以体验到集体荣普感 B.集体荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进 C.集体荣誉感是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉 D.集体荣誉感是集体的事情,和我们个人没有关系()8.“见义勇为”一词在新修订的《中小学生守则》中消失,取而代之的是“自护”“懂自救”“远离毒品”,这在教育界内外迎来掌声一片的原因有 A.这是对中小学生命健康的关爱与保护 B.中小学生不用弘扬“见义勇为”精神

人教版七年级上册政治期中试卷及答案

人教版七年级上册政治期中试卷及答案 一、单项选择题。(把正确答案的序号写在下面的表格里。每小题1分,共15分。) 题号123456789101112131415 答案 1.下列同学的做法中,有利于融入新集体的是() A.小刚向王强请教问题,王强推说不会,拒绝了 B.小林上自习课总爱说话 C.学校要开运动会,小雷积极报名参加,为班级增光 D.星期天班里组织义务劳动,小张为了睡懒觉,请了病假 2.进入初中后,学习情况变了,科目增多了,老师讲课的方法和要求也不一样了。面对这 些学习中的不同感受,所以我们在学习上要() C.做学习的管理者 D.一切听老师的安排 3.达尔文说过:“最有价值的知识是关于方法的知识。”学习要讲究方法和策略,下面列 4.“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”从学习的角度去理解,这句 话告诉我们() A.学习要会安排时间,提高效率 B.学习要采用不同的方法 C.知识是无边无际的,到处都存在着 D.在学习的过程中要勇于实践,不断探索

5.我们必须学会自主学习,才能适应新的学习生活。下列对自主学习认识正确的是() C.不与他人商量学习中的问题 D.能独立安排学习,不依赖老师和家长 6.世界因生命而精彩,每种生命都有其存在的意义和价值,多种生命息息相关,需要相 互尊重、相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有() ①班上同学给公园草坪放置了一块牌子,牌子上写着“小草正在休息,请勿打扰”②尊 重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身?③人类为了更好地发展经济,可以 在地球家园的朋友? A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④? 往下沉,其他小孩只顾自己玩,都没有看到这一情形。这时的你应该() A.装得若无其事,匆匆赶回家去做作业 B.顾不得自己不会游泳,立即跳下水塘去救人 C.吓得惊慌失措,只会哭哭啼啼,支支吾吾 8.青少年要提升自己的生命价值,创造有意义的人生,就要() ①树立奉献意识②全面提高自身素质,不断完善自我 ③勤奋学习,丰富和充实自己④努力培养自己的创新精神和实践能力 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 9.对青春期出现的特殊生理现象,如变声,我们应这样对待() A.寻求朋友的帮助,朋友怎么建议就怎么做

新课标人教版七年级上册政治单元测试题及答案

新课标人教版七年级上册政治单元测试题及答案 单元测试题(一) (时间:50 分钟,满分:70 分) 一、单项选择题(下列各题中有四个选项,其中只有一个最符合题干的要求,请将正确的选项填在下列答题卡中。每小题2分,共30 分。) 1.李哲随着爸爸工作的调动,来到了光明中学七年级一班。面对陌生的集体,陌生的同学,李哲希望与同学们尽快熟悉起来,建立新的友谊,以适应新的学习生活。李哲应采取的比较好的方法有() ①积极参加班级活动②努力提高学习成绩③勇敢向同学们介绍自己④勇于展现自己的个性 A. ①③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.升入七年级的第一次班会课上,班主任老师在黑板上写下一幅对联:你一言,我一语,畅谈交流成集体;你清高,我憋气,不通有无非兄弟。这幅对联包含的深刻含义有() ①要结识新朋友,珍视新友谊②要与同学和谐相处,共同成长③要把交朋友作为初中阶段最主要的任务④要齐心协力创建良好的班集体 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3.科学家曾做过这样的试验:把十几只黄蜂放入一个厚木板箱内,几天后,打开木箱, 发现木箱内壁有十几个小孔,每个孔中都有一只死去的黄蜂。其实这些孔都已经很深了,每只黄蜂离钻穿木箱逃生都只有一步之遥。但可悲的是,他们最终都死在自己的努力之中。据此,人们得出一个结论,那就是:团结就是力量。下面的格言警句能反映这一主题的是() ①“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮” ②“众人拾柴火焰高” ③人心齐,泰山移④ 雁怕离群,人怕孤单 A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①②③④ 4.在一次讨论中,同学们就“各尽所能,发挥所长,奉献集体”纷纷发表了自己的看法。下列说法中正确的是() A .集体是大家的,少了我一个算不了什么 B ?我没有什么特长看来不能为班级做什么贡献了 C.只要搞好学习,取得好成绩就是奉献集体 D ?集体是我们共同生活的地方,我要为集体做力所能及的事情 5. 林兵是一名七年级的学生,在班里学习成绩很好,但是当别人有难题不会做而找他 问时,他却不愿意帮助,总是说:“我没时间,自己想去!”时间长了,同学们都不愿意与他交往了。为了帮助林兵纠正错误做法,你最想和他说的一句话是() A.要珍视友谊,共同进步 B.要诚实守信,不弄虚作假 C.要团结友爱,奉献集体 D.要谦虚谨慎,不骄傲自大 6. 在创建新的班集体活动中,我们都希望能拥有一个团结奋斗,能让我们为之自豪的班集体,而这个班集体() A.必须有学习优秀的人 B.必须有好的班委会 C.必须有共同的目标 D.必须有负责任的老师 进入中学后,面对新生活,我们发现学习科目多了,学习难度大了,作业量增加了,老师的讲课方法也改变了。据此完成7-8 题。 7. 面对这些变化,下列认识和态度正确的是()

苏教版七年级下册《思想政治》复习提纲

苏教版七年级下册《思想政治》复习提纲 1、生命是地球上最宝贵的东西,地球因生命的存在而变得生机勃勃。地球上的生命是自然界长期发展的产物。 2、如何理解人的生命的独特性?人海茫茫,找不出没有任何差异的两个人,每个人的生命都是独特的。人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次,任何代价都换不来。★ 3、我们生活的主旋律是什么?热爱生命,尊重生命,呵护生命。★ 4、珍爱呵护生命,我们应该怎么做?①珍爱生命,不仅仅是用生命培育生命,更是用生命善待生命,用生命拯救生命,用生命熏陶生命。②呵护生命,我们应该从现在做起,从自己做起,让每个人都充满生命之爱,让永不枯萎的生命之花开遍每一个角落。 5、人与自然的关系:人类是自然界的一部分,我们不仅要爱护自己、他人,还要爱护地球上的其他生物。人类必须学会与大自然和睦相处,这才是明智的选择,也是心灵的觉醒★ 6、为什么要保护地球?地球是所有生物共同的家园,人类为了珍爱自己的生命,使自己生活得更美好,必须保护生命的家园----地球。学后感:我们应认识到生命是独特的,生命最宝贵。我们要热爱生命,尊重生命。呵护生命。我们不仅要爱护自己、爱

护他人,还要爱护地球上的其他生物人类必须学会与大自然和谐相处,必须保护生命的家园地球第五课让人生更加灿烂 7、人和动物的本质区别是什么?制造和使用生产工具,从事生产劳动。★ 8、人生的意义或人生的真谛①人的生命不在长短,而在其质量。 ②人生的意义不仅是自身对生活的体验和感悟,更重要的是通过自己创造性的劳动,为社会、为后人留下点什么,要对他人对社会有所贡献。③、人生的意义还在于超越自己,追求卓越,敢于创新,善于创造。★ 9、怎样过有意义的生活? ①有明确的进取目标;②对他人、对社会有所贡献;③需要敢于创造;④必须思考和规划自己的人生;⑤每一天都要去努力 10、为什么我们要树立明确的进去目标?有了进取目标,前进才有方向,学习才有动力,工作才有劲头,人生才有乐趣。★ 11、谈谈你对贡献的理解。①贡献不在大小,有意义的人生也可以在平凡的生活中实现。②一个人能力有大小,境遇有好坏,但只要能以积极的人生态度对生活,正确对待社会,对待人生,脚踏实地,从日常点滴做起,这也是对社会的贡献。(怎样做到对他人、对社会有所贡献?)学后感:我们要理解人生的真谛,我们要过有意义的人生。

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