【12月班主任工作总结】12中技班主任工作总结_班主任工作总结
12中技总结
学期工作总结
回首一年的班主任的工作中，慢慢我发现;
班主任工作看似琐碎，但实际上还是要有重点地抓，班级是一个整体，是一个系统，要让这个系统和谐起来，班主任就是这个和谐因素的总策划师。班主任要有“全局概念”而形成班主任工作系统，而其灵魂是“狠抓学习风气，重塑企业文化生存的学习习惯”，其执行策略是“防微杜渐，做的良师益友”。
在班级里，我们要尽量取得学生的信任，并且能够和交朋友，这样能够把班级的情况及时反映给我知道，使班主任工作更加顺利的进行。在每天晚上查寝的时候我能够在每个学生宿舍同他们聊天，开玩笑，用这些方法拉近我和学生的距离，使他们不要和我产生隔阂，但是倘若学生犯错误了，我也能够严厉的批评他们，甚至给家长通报学生的情况，这样学生既能够信任我，和我做朋友，也感到我毕竟是老师而不敢过分冒犯。
在学生的管理上，的成长离不开班主任，同时更离不开家长的教育和影响。于是，为了更好地全面了解学生情况，我有两种途径：首先，我通过与家长联系、给家长打电话等形式共同监督和管理学生，通过与家长的交流更能全(来自WW )面的了解学生，从而做好学生的思想工作。另一方面，我把我的QQ号码给学生，让他们加我为QQ好友，这样就能够通过他们在QQ空间
发表的心情，日志，照片等信息去掌握他们的近来情况，根据不同的情况进行了解和分析，找学生谈心寻求解决的办法。
爱是无声的语言，作为班主任必须关心、了解每一位学生。我发现对于低年级的孩子来说，表扬的力量是无穷的。这这学期开始，班里的付祥磊同学写的字十分潦草，在第一次班会上时，给他提醒说是写好字体，隔了一段时间，我发现他的作业变干净了。我立马在班里大大的表扬了他的进步才，并鼓励他要继续保持下去。没想到，这个孩子坚持了下来，一直到现在，他的作业写的都不错。表扬的力量实在是太大了。在我和其他家长交流时，经常听到他们说起，孩子回家说老师又表扬他什么了，一脸兴奋，然后那几天在家表现就会特别号，每听到这儿，我就会感觉特别幸福。
我并不觉得孩子的调皮捣乱是一种错误的行为，未成年的孩子在思想和行为上都是欠考虑的人群之一，有时候容易情绪激动，发生打架斗殴这种过激行为，这是我们作为老师应该可以理解的事情，于是我们要教育他们凡是要三思而后行，要学会忍让，让把社会上的实例展示给他们，让他们知道学校只能庇护他们一时，而终究要面对的是社会，社会的残酷绝不会容忍他们犯错误。孩子厌学的情况是每个老师都头疼的问题，首先我们要让孩子钻进来，培养他们去钻研问题的习惯，让他们在钻研的过程中能够感受到学
习的乐趣，让他们在做完一道题之后感到成功感，慢慢改变孩子厌学的态度。
孩子就像是一棵小树，作为园丁，我们有责任和义务为我们的小树松土浇水，使我们的祖国花朵茁壮成长。
班主任工作跟多的是一种琐碎，一种默默的付出。是无法用
语言加以描述的，只有自己才能品尝出其中的滋味。
2011年学校工会工作安排深入学习贯彻党的十七大精神和中国工会十五大精神加强对&ldquo
国庆思想汇报中国共产党团结带领全国各族人民,坚持深度调整谋求农业现代化,健全各项政策法规,一切
我是90后演讲稿范文老师们、同学们：大家好！90后，同学们，每次我看到这个词的时候，总是不由自主的想
【12月房地产月报】1、监理月报,NO1(12月)官渡过1号路,-,副本_生产工作总结
监理月报
01
四川康立项目管理有限责任公司
项目监理部
监理月报目录
一、概况1工程基本2项目监理机构3基本情况二、工程
进度
1工程实际完成情况与总进度计划比较2本月实际完成情况与进度计划比较3对进度完成情况及采取的措施效果的分析三、工程质量1检验批验评情况2工程质量情况分析3本月采取的措施及效果四、工程计量与工程款支付1工程款审批情况及月支付情况2工程款到位情况分析五、材料、构配件与设备1本月主要材料进场情况
2构配件及设备供应与到场质量情况3构配件、设备与供应厂的情况说明六、合同其他事项的处理情况1重要设计变更、洽商2工程延期3费用索赔
七、本月监理工作小结1项目监理工作统计
2对本月进度、质量、安全等方面情况的综合评价3本月监理工作的情况4下月监理工作的安排及重点5建议
一、工程概况1工程基本情况
工程名称：官渡11号路建设项目
工程地点：官渡11号路起于星耀路与彩云北路交叉口，途经官渡62号道路、官渡60号道路、官渡61号道、路止于老昆洛路（G213）
工程规模：道路全长1748Km，规划红线宽60米。
总投资：约2亿
建设单位：昆明市官渡区交通运输局
设计单位：昆明市市政工程设计科学研究院有限责任公司监理单位：四川康立项目管理有限责任公司施工单位：云南正浩建设工程有限公司2总承包单位组织及主要负责人云南正浩建设工程有限公司
3项目监理机构
四川康立项目管理有限责任公司
注：以上监理人员为本月人员，下步根据工程进展情况，项目监理部将增加相应专业的监理人员。
4施工基本情况1）施工现场情况：
①目前，施工现场正式用电还未接通，现场施工用电（试桩施工）采用发电机供电。
2）本月工程概况：
①施工单位于开始现场试桩施工，并于结束了试桩施工工作（共施工试桩70棵）。
②官渡区11号路于开始进行土方开挖（共计约75万方）。
③官渡区11号路临时围挡除老昆洛路外已完成。
⑤除开展以上工作外，本月施工现场还主要进行各工区地下管网的探查、
在道路红线范围临时围墙的拆除及测量。
3）本期在施形象进度：
震动沉管CFG试桩施工
下页1、监理月报NO1(12月)官渡过1号路- 副本
长螺旋灌注试桩施工
施工现场围挡
施工现场地下管网探测
施工现场探沟实测
施工现场道路红线内需拆除围墙实测
施工现场实测塌落度
施工现场随机取样
二、工程进度
1、工程实际完成情况与总进度计划比较
2、本月实际完成情况与进度计划比较
本月施工单位完成了各地块试桩施工工作，并开始进行挖除试桩土方。
3、对进度完成情况及采取措施效果的分析
施工单位在进行道路土方开挖过程中，因地下管网位置未明确开挖进度缓慢。
三、工程质量
1、检验批验评情况
2、工程质量情况分析
试桩施工过程中现场主要存在以下问题：
1）一号工区在试桩施工过程中有一颗桩位置在化粪池上，灌注砼流失，比设计桩顶标高矮了05米。
2）二号工区在试桩过程中因地质问题、震动沉管CFG桩施工深度达不到设计深度（只能往下打6米左右）。
(转载于在点网)3）三号工区试桩开挖出来，大部分试桩桩的管径达不到设计要求，桩与桩之间的间距过大。
3、本月采取的措施及效果
本月施工现场主要进行各工区试桩施工，项目监理部首先采取了监理预控措施，对施工单位的试桩方案、人员资格等相关资料进行了审核，并提前要求施工单位做好试桩施工人员的技术交
底工作、加强试桩期间的管理工作。在试桩施工前，监理人员对各地块各桩位放线进行了复核，复核合格后方才允许施工单位进行试桩施工，并严格执行进场材料、设备报验制度，对管桩及静压桩机都相关资料进行了审批。
在施工过程中，项目监理部及时组织监理人员对各桩号施工进行旁站监理，对各工区试桩施工进行了全过程旁站监理、拍照，并将试桩施工详细情况记录至监理日志及旁站记录中。
四、工程计量与工程款支付
1、工程款审批情况及月支付情况（暂无）
上页下页余下全文1、监理月报NO1(12月)官渡过1号路- 副本
2、工程款到位情况分析（暂无）
五、材料、构配件与设备
1、本月主要材料进场情况
2、构配件及设备供应与到场质量情况
3、构配件、设备与供应厂的情况说明产品名称：
规格型号：
生产厂家：
六、合同其他事项的处理情况
1、重要设计变更、洽商：无
2、工程延期：无
3、费用产生：现场探测地下管网开挖的沟槽、在施工现场内停车场砼破除、原道路沥青砼破除、施工道路红线内临时围墙拆除、道路路基开挖过程中所遇到的化粪池破除、原路基砼破除。
七、安全生产和文明施工情况
1、安全生产方面：
本月的安全监理工作主要是督促施工单位建立健全安全生产保证体系，对进场工人进行三级安全教育，加强现场的安全管理。在本月现场施工过程中，主要存在以下安全施工方面的问题：1）部分进入施工现场的人员未佩戴安全帽（主要是搭建临时设施人员）；2）地下管网探测所挖的沟槽维护不严等。
针对以上存在的安全施工方面的问题，项目监理部已在发现的第一时间要求施工单位进行整改，并加强进场施工人员的安全教育，严格遵守进入施工场地必须佩带安全帽的制度，以确保施工安全。经过业主，监理和施工单位的努力配合，施工现场安全生产顺利进行。
对以上问题的整改情况，监理人员也将继续督促、跟踪，直至整改完毕。
2、文明施工方面：
本月施工单位在现场文明施工方面还需要加强管理，派专人管理道路交叉路口车辆通行。施工现场未进行封闭施工，围墙等设施不完善（施工单位已在完善中）。道路洒水次数不够、灰尘过大，增加洒水的次数。
八、本月监理工作小结
1、项目监理工作统计
2、对本月进度、安全、质量等方面的综合评价1）进度方面：
由于试桩试验未做、施工现场只能晚上挖路基、白天施工现场地下管网探测挖沟槽、测量等。
2）安全文明施工方面：
本月安全生产状况良好，施工中没有发生任何安全事故。
3）质量方面：
本月现场未出现较大质量问题，施工质量处于受控状态。
3、本月监理工作的情况
监理工作均按监理合同内容进行，对需旁站监理的工序均安排人员进行，对各工序进行严格把关。不符合程序、设计、规范要求的均不给验收签字。积极主动配合施工单位进行施工，正确协调处理好与建设方、施工方等参建单位之间的关系。工程进展顺利。
4、下月监理工作的安排及重点
检测单位预计在2016年4月12号左右完进场做试桩静载试验工作，因此，施工单位下步将组织对具备施工条件的工区进行工程桩施工工作，因此下月监理工作安排重点如下：
1）组织专业人员对各工区各桩位放线工作进行测量复核，并严把材料进场报验制度，从源头上控制施工质量；并对工程桩施工进行全过程旁站监理，做好原始资料的记录、收集整理工作。
2）督促施工单位组织人力物力，尽快开展已具备施工条件工区的相应施工工作，以免影响本项目整体施工进度。
3）做好建设(转载于在点网)方、设计方、监理方、施工方等各方间的协调工作。
4）及时做好监理资料及施工资料的收集、整理工作，督促施工单位及时完善相关施工报验资料，做到工程资料与现场施工进度同步。
5）监督、管理现场安全文明施工工作，跟踪落实存在问题的整改情况，并组织进行复查。
四川康立项目管理有限责任公司官渡区11号路建设项目项目监理部（盖章）
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金融办上半年工作总结金融办半年工作总结金融办半年工作总结在县领导及办领导的正确领导下,配合好有关部最新学习党史的思想汇报参考九十年的奋斗对于中国共产党来说是辉煌的开始纵观中国历史人民才会幸福用它来理解2011人大工作演讲稿：新岗位新认识新起点机关党委的和带我到秘书长的办公室，在办公室里，拿出一个桌签在工作中每一句话作
11月班主任工作总结范文 记得那是初一时的一天，我们年级搞了一个年级足球比赛，我们班的同学为此作了认真的准备，第一场我们就碰上了全年级里最强的一个班，狠拼了一场，结果最终还是握手言和，到了最后点球决战时，裁判让我们各挑五个同学准备力罚点球，然后就把围观的学生分开，准备罚球，当我们班罚第一个球的同学站在罚球点，哨声一响，球应声入网，但裁判却以没有准备好为由，要求重罚，同学们都十分气愤，认为裁判偏帮，最后我出面让学生冷静下来，先罚完球再说，结果重罚时由于受刚才的影响，球没有罚中，接下来的的几位同学都罚进了，但我们最后还是因为第一球没罚进而负于对手。同学们非常生气，结果有三位主力球员同时把手中的矿泉水瓶摔到地上，当时裁判一见，也生气了，把这三位同学中最小个子的同学一把抓住，居然打了他一巴掌，全场都静了下来，但我的那个学生没有挣扎，也没有说话，只是静静地捡起矿泉水瓶，离开了球场。过后，我找过他谈，他说因为裁判是我们学校的体育老师，他认了，没有发作。但这件事却为以后的问题埋下了祸根。 到了初二，学校忽然安排当时的裁判当我们班的体育教师，当时我马上就找了学校领导，向领导反映了初一时发生的这件事情，我认为这样会影响我们班与体育教师的关系，影响教学。但学校领导却说，这样的事情你应该想办法解决。结果我找了全体班干开会，说清楚了这件事情，要求班干回班上跟同学说，要认真上好每一节的体育课，半个学期下来相安无事。 校运会前，由于体育老师忙于校运会的事情，结果问题也就在这个时候发生了，当时我们班上体育课，而那天我刚好事情不多，下去远远地看了一下他们上体育课，当时已经快下课了，教师吹哨准备集队小结，我班的一个小个子学生在捡篮球，但他经过篮球架时，一时兴起，投了一下篮，结果球没有投入，落地后反弹到老师的背上。老师一转身，满脸怒容，不由分说，一手叉住学生的脖子，扬手
班主任工作总结2020年12月文档Work summary of head teacher in December 2020
班主任工作总结2020年12月文档 小泰温馨提示：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 今年我担任高一级（24）班的班主任。可以说，接到这 个任务时，我忐忑不安，因为我深知高一对于学生来说是个关键的学年，这关系到他们的初高中的衔接问题。幸运的是，在学校领导、班科任教师的帮助和支持下，我顺利完成了任务。在这一年的工作中，我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力，以及以身作则的表率作用，影响着班级建设、巩固和发展，影响着学生成长的速度和趋向。我认识到作为班主任，不但要有良好的文化修养素质，还要有科学的工作方法。 下面是我对本年度下学期的工作的总结。 一、正面宣传、教育，形成团结友爱、勤奋学习的良好 班风。
我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度，调动学生 的求知欲望与自我成才的动力。我把学习问题常挂在嘴边，常常提醒他们。当然，我还更以自身行动、学识去感化他们。针对有些学生对刚升上高一的那种无所谓的心理或懒散的态度，我常常对他们说“人们说的没错，要成才并非都得挤这‘独木桥’。不过，既然我们已选择了这一条路，我们在这最后关头更应当尽力而为，不要把遗憾留给以后。”做任何事都贵在坚持，我也坚持天天抓，时时抓，说到做到。学生们在这一年中都能团结友爱、勤奋学习。 二、培养班干部组织，让学生“自治”。 要管好一个班级，许多工作还得靠学生来干，我所遵循 的原则是“干部能干的事，班主任不干;学生能干的事，干部 不干”。因此，挑选和培养班干部显得非常重要。班里的很多工作，我只是给予适时的指导，其它的都由班委、团委来完成，比如劳动委员负责学校大扫除、团书记负责有关团的活动、班长负责统筹安排等等，充分调动学生的积极性和主动性，培养了他们的创造性、自我管理的能力。这一年的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作，而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用。
9月班主任工作总结 9月班主任工作总结 匆匆走过金秋10月，回顾本月的班级工作，感到几许欣慰。 一、班级建设，初见成效开学至今已经两个月了，与九月份的忙乱相比，十月份班级不管在纪律、卫生，还是文明礼仪方面都有了较明显的进步。学生到校后能自己组织学习了；早晨、中午和傍晚，卫生工作不用老师再督促了，小干部会自觉地管起来了；教室里，过道里吵闹的学生少了。班级角落那一面面笑脸体现了学生的进步！提醒每个学生：每一天都是一个新的开始，每天一个小进步，一个月就是一个大进步，一个学期你就会发现自己改掉了许多缺点。 二、关注学生习惯的养成良好的习惯将伴随每个的一生，小学阶段是养成良好习惯的关键时期。１、学习习惯的养成本月，我从课外和课内两方面，着手培养学生收集资料、课外阅读、制作简单的学具等等创新性学习习惯的养成。同时严格要求学生养成良好的写字、读书等习惯。2、行为习惯的养成行为习惯的养成，并非一朝一夕的事。小学生健忘，自我约束能力较差等，这就需要我时刻提醒和教育。当学生行为错误时，及时的进行批评指正教育，指出缺点，帮助学生改正缺点；当发现良好的行为习惯时，及时的给以表扬肯定。而本班的学生行为习惯不够理想，针对本班的实际，这
学期，一抓卫生习惯，早自习值日组长检查个人卫生和班级卫生，作为班主任，时常对他们进行突击检查，在平时也时刻注意他们的卫生，一有发现，马上指正。二抓学习用品摆放，对全般同学的桌堂进行突击检查，使每一位学生都养成爱护学习用品的习惯。同时注重培养学生的劳动习惯，礼貌习惯等。 三、采用赏识教育增强班级体的凝聚力平时，我紧紧把握“激励胜于颂扬，表扬胜于批评”的原则，让学生“在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足”，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康的成长。每周，我都对那些做了好事、为班级争得荣誉的同学进行表扬。这样做能给学生一种感觉：班里的好人好事真多，优秀的学生也多，我也应该为集体争光。从而激发学生对班级体的热爱和信心，增强集体的凝聚力。另外我非常注意在集体活动中激发学生的集体主义精神。赏识源于发自内心的对学生的钟爱，对教育事业的挚爱。赏识是一座桥梁，是精神相融、心灵交会的桥梁，班主任老师如果学会尊重、赏识自己的学生，便能走进学生的心灵，在班级体这一方沃土上培养绚丽的花朵。 在今后教学工作中，我将不断的反思和总结，将所学应用于实际德育工作中，更加重视学生的全面发展，重视学生完整的人格培养。加强师生之间的沟通和了解，关注学生的兴
11月份班主任工作总结 本页是精品最新发布的《11月份班主任工作总结》的详细文章，看完如果觉得有帮助请请下载。篇一：11月份班主任工作小结 四年级11月班主任工作小结 寒风在开始呼呼地吹来，十一月份即将过去，现将本月的班主任的工作小结如下： 一、继续加强安全纪律教育，保持了安全零事故。 校园安全比什么都重要。它与我们每个师生的生活、学习与工作密切相关。老师能否安心教书育人，学生能否健康成长并顺利完成学业。都与校园安全息息相关。做好校园安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教育的首要任务之一，必须常抓不懈，重细节琐事，大事小事事事落到实处。所以我主要从以下几点进行指导、检查与落实： 1、教育学生提高个人思想素质。同学之间要和睦相处，有问题有矛盾及时向老师反映，同时也要学会善于化解同学之间的矛盾和问题。不能因小事和同学争吵，也不准拉帮结派，更不打架斗殴。校园内外都不准发生暴力行为，时时处处讲文明礼貌，讲团结、要礼让，争做文明小学生。 2、关注课间安全。要求同学们在课间活动要文明，不做剧烈活动，避免发生各种伤害事故。比如跳绳时，最全面的注意手把
绳子拿紧，跳绳的距离要宽，要排成“一”字形，不能横穿乱跑。进餐洗碗打水，做到：排队、紧走、不跑，不准恰队拥挤。平时礼让行走，不准溜滑梯和攀爬。更不准追逐嬉戏和手拿利器玩耍。上床睡觉攀爬要眼手并用，手抓紧、脚踏稳、眼看准，不要手忙脚乱和心慌意乱。床上更不准你蹬我打、你推我掀，拉扯被窝床单。做到文明有序就寝入睡。 3、遵守交通规则和交通秩序。上学、放学要做到文明行路，不骑自行车带人；不坐农用车辆和无牌无证车辆，也不坐超载超员车辆；不得两人成排，三人成团行走，要靠公路右行。 4、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃不洁食品和零食，不不占开水，不偏食，不暴饮暴食；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 5、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器；不接受陌生人接送与来访。 6、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品放在教室，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，必要时要敢于拨打110报案。 7、认真学习，珍惜时光，远离危险，遵守纪律。要多看书籍，多读经典，多记读书笔记，坚持写日记。用学习来占领和充
参考范本 最新版班主任12月工作总结
经过上一学期的工作实践, 使我深刻体会到, 要当好一个班的班主任的确不容易。怎样才能做一个好教师、怎样才能当一个让学校和学生满意的班主任, 我是怀着这样一颗严肃负责的心来对待班主任工作的。以下是我在这学期的个人工作总结报告： 在过去的半年的时间里,我有过许多困惑, 遇到过很多不明白、不知该怎样处理的问题,有过一些情绪,但是,在同事们的帮助下,在那份责任的推动下,我解决了各种矛盾, 坚定了自己的方向。作为一名教师, 作为班主任, 我必须对学生负责, 必须对学生家长负责, 必须对学校负责, 也必须对自己负责——毕竟这是我的工作。我要尽我最大的努力, 将我的工作做到最好!抱着这样的思想, 我踏踏实实、认认真真地工作,虽然做得还不是最好,但我一直在努力; 虽然还谈不上有什么经验,但也有一些自己的想法。 一、理论联系实际, 借鉴他人经验 班主任是班级的组织者和领导者。班主任自身素质的提高和管理能力的加强是管理好班级必不可少的条件。要搞好班主任工作, 就得多学习借鉴别人的经验, 在实践中不断的完善工作方法, 并且不断完善班级管理制度。在班主任工作上, 我的经验不是很丰富,所以遇到自己不容易解决的问题时,我会虚心地求教其他的班主任, 借鉴别人的做法;还有一些指导班主任工作的书籍,例如《班主任之友手册》等书籍, 每一次阅读后我都大
有收获, 而且将其中一些能指导自己工作的方法加以实施。这些理论和经验对我的班主任工作帮助极大。 二、培养班干部、树立学生干部形象 在整个管理班级的过程中, 我还有一点体会, 就是班级的事情, 尽量让学生自己去做。刚开始我基本上是什么事情都自己来管, 生怕学生出差错,但是后来, 我发现这样不仅自己累,而且学生养成了依赖性, 大事小事都要找老师。于是, 我开始思考怎样来提高学生的自主能力。在** 的对待他们的同时,充分发挥他们的自主性, 适当的时候加以引导。比如每周班会先由学生干部自己总结班级的情况, 在有些需要注意的问题上由干部来提醒,在需要讨论的问题上由班干部来点评同学发言, 然后由我总结。 重视班干部队伍的建设和管理,培养他们的综合能力, 发挥他们的先锋模范作用, 以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量, 为了让他们发挥主力和辐射作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定, 时时要求他们以身作则学会塑造自身的班干部形象, 从而树立威信。同时还定期召开班干部会义,研究针对一周内班级的情况和出现的问题, 确定下周的工作任务和工作重点。在班会上特重说明班级纪律及各方面的要求, 强调班干部的工作不是为了个人的私利,而是为了整个班集体在工作, 并要求同学给予监督和支持。之后我还专门召开班干部会仪,指导他们工作
2020学年上学期12月班主任工作总结(通用版) The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency. ( 工作总结) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
2020学年上学期12月班主任工作总结 (通用版) 时光飞逝，眨眼又过去了一个学期，一个新接手的完全陌生的班级变成了一个熟悉亲切的班，让我又一次在班主任工作中与不同的学生找到了不同的快乐。 这个学期，我做的工作主要有以下几点 一培养集体荣誉感培养良好班风 我一如既往地向学生灌输“以班为家”的观念，开学的第一天，我就给学生播放了我以前所带的集体的照片的幻灯片，伴随着感人的“相亲相爱一家人”的音乐，一张张幻灯片上活泼可爱的笑脸让难忘的昔日重现，我激动又自豪地告诉学生——这，就是和我一起奋斗过的集体！我们齐心协力，战胜困难，成就了
一个优秀的班集体！学生看得津津有味，眼睛里闪烁着光芒，充满了羡慕！我马上趁热打铁，让学生在周记里写下了自己的感受，果然，他们确实已经受到感染了，并为我和学生如此打成一片感到震惊和感动，并自觉立下了要让我们班要超越我以前带过的班集体的决决心和愿望！而我，也用照片无声而又有力地为自己树立了一个良好的形象！当然，日常工作的渗透和灌输也非常重要，每次集体活动，每次清洁劳动，班会课的设计，我都不忘用集体主义观念教育感化学生，培养起学生的以班为家的观念。 为培养集体荣誉感，我还注重抓好出勤、仪容仪表、上课和课间操及眼保健操等工作，借此来培养学生的行为规范。对于违纪的学生，我总是耐心细致地做好思想工作，一抓到底。及时有效的惩罚，使学生学会了承担责任，同时也促使学生养成良好行为习惯，这两个月（11月和12月）的百分奖，我们班都名列第一！我们班同学的集体荣誉感也大大增强了。我在班里也一直坚持百分奖制度，以百分奖的贯彻落实树起正气，让整个班积极向上，也有力减少了不良行为，强化了良好行为，从而培养了良好
2020年10月幼儿园中班班级工作总结范文 一、常规方面 开学初，孩子第一次离开家，都有特别浓厚的依恋情绪，对新的陌生环境会产生胆怯心理，来园情绪不稳、哭闹现象较严重.每每看到孩子们哭着趴在门口望亲人的可怜样子，家长的担心和不舍，都会让我们觉得揪心，感慨颇多.为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活，对集体生活产生安全感，对老师产生亲切感，进而喜欢“上幼儿园”，我们在平时常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子，让其他孩子模仿，对有进步的孩子抱一抱，摸一摸，笑一笑，对于哭闹厉害的一些孩子，我们就像妈妈一样，用一些身体的语言给以抚慰和鼓励，使初入园的孩子感到温暖和安全，并使孩子在情感上受到满足，让孩子们感受到老师的关爱，把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上.在一日的日常活动中我们都以游戏的形式，游戏的口吻组织，尽量让孩子有兴趣参与到所有的活动中来.尽量让他们笑，让他们乐!一个月下来，哭闹的孩子少了，乐意来上幼儿园的多了，入园情绪有了明显的进步.这帮孩子的适应过程比我想象的要短很多，开学几天哭闹现象就明显少了，换来的是小朋友高高兴兴上幼儿园，而且很有礼貌的跟老师说goodmorning!大部分还会自己摆书包.在生活自理能力方面也有很大进步，最明显的就是不满三周岁的谭进小朋友，开学初一直不肯自己独自吃饭，喝水，入厕通过我们不断的鼓励，还叫其他幼儿帮忙鼓励，现在已基本改善了也自信了.国庆放假前有家长跟我说罗老师啊你一定要告诉孩子要放好多天的假要不啊他天天吵着上幼儿园，每次周末都说还要读书.看着孩子们跟刚开学时完全不同的表现，作为他们的老师我们真的感到由衷的欣慰.逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规，培养幼儿养成良好的行为习惯. 二、教育教学方面
11月班主任工作总结范文 班级是学校的实体单位。在学校教育教学工作中起着重要的作用。今年我根据学校的 工作安排，接任了六年级三班的班主任工作。为搞好班级工作，有利于学校工作的正常开展，我根据本班的实际情况，拟订了以下班级工作计划。 加强差学生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解差生的学习困难，尽可地提高他们的学习成绩，从而进一步提高全 班总体成绩。 一、指导思想 以党的教育方针、政策为指导，以学校德育思路为准绳，以班级及少先队的工作为重心，结合学生的实际情况，搞好班级管理，开展富有情趣的各种教育活动，培养学生良好 的行为习惯和道德意识，增强学生的自我教育、自我管理的能力，积极探索班级管理经验，构建“勤学、乐思、团结”的班风，把学生培养成为合格的小学毕业生。 二、班级简介 603班共有学生49人，其中男生18人，女生31人。这49名学生来自于五所村小(新华小学、丰岭小学、窑岭小学、红艳小学、荷包小学)，学生从总体来看，上进心和集体 荣誉感较强，但成绩不太理想，一些学生学习目的不够明确，态度不够端正。因为来源不同，兴趣、生活习性、知识水平的差异也很大，所以，要想全面提高班级整体水平，必须 在班级管理上下硬功夫。 三、工作目标 1.全班团结一致，遵守学校各项规章制度。 2.形成“勤学、乐思、团结”的班风，学习成绩在本年度有明显提高。 学生成长的过程就是不断健全人格的过程，教师，特别是班主任就是学生这一攀升过 程的云梯，学生攀升不止，老师便延伸不止! 3.积极做好差生转化工作，增强班级集体荣誉感。 4.争取本期被评为学校或上级教育主管部门的“先进班级体”。 四、采取措施 1.重视养成教育。养成良好的学习习惯和行为习惯，对学生的成长进步倾注爱心。根 据学生的思想实际，与学校的德育工作密切配合。本学期，将从多方面对学生进行遵守学
优秀班主任工作总结10篇班主任工作总结本学期很快过去了，下面就本学期的班主任工作做进行回顾： 我相信学生在我的主导作用下能管好自己，所以，首先，我充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说，创建和谐的班集体，班干部是决定性的因素于是，我着手对管理体制进行“放权”： 通过几次班干部例会，要求班干部敢想，敢做，不仅要做实干家，更要做决策者，只要能发动同学们自觉参与班级管理，有利于同学们的学习和各种爱好的发展，什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性，调动了班干部的积极性，工作起来轻松许多，而且效果也较好，除了学校组织的活动外，在班内还开展各种活动，鼓励同学们积极参加，这些活动大都由学生们自己策划，组织，总结，收到较好的效果。 我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子，影响尤为突出。因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。比如，
要求学生做到讲究卫生，不随便丢纸屑杂物，在平时，我总是把纸屑杂物丢到垃圾箱里，那些近旁的学生看到我这样做之后，会和其他学生说，那些随便丢纸屑杂的学生会受到教育，再也不随便丢纸屑杂。教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说：“谢谢你”之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。 班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。对于五年级的孩子来说，正是接受各方面教育的时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的安排。 良好习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢？我尝试让班级管理成为 大家的事，让学生成为班级管理的主人，也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法： 1、鼓励班干部敢想，敢做，不仅要做实干家，更要做决策者，只要能发动同学们自觉参与班级管理，有利于同学们的学习和各种爱好的发展，什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性，调动了班干部的积极性，工作起来轻松许多，而且效果也较好，
2020年12月班主任工作总结文档2篇 Summary document of excellent head teacher's work in December 2020 汇报人：JinTai College
2020年12月班主任工作总结文档2篇 小泰温馨提示：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：2020年12月班主任工作总结文档 2、篇章2：2020-2021年班主任工作总结范文 篇章1:2020年12月班主任工作总结文档 转瞬间，班主任培训就已经接近尾声了，现将班主任工 作的反思与总结如下 一、班主任工作所面临的困难 1、理想教育与现实教育的脱节。 理想教育要求学生做高尚的、乐于奉献的人;但现实社会 教会学生明哲保身、以利为先。记得有个毕业很久的学生来看
我，他感慨万千的说：老师，你当年说的许多话我都还记得，但是每次我按你说的去做生意时，总是亏本;而想骗人时，才 能赚到钱。听了他的话，我不寒而栗，学校对他的教育在现实面前是这样不堪一击，而当年我们又为教育他们付出了多少心血。理想教育高呼口号，现实教育缺乏具体要求。。 2、学校教育与家庭教育――两条轨上跑的车。 学校教育唱戏、家庭教育拆台，唱的不如拆的。几年前，一个学生的周记给我留下了深刻的印象，以至多年后的今天，我还能背出一些句子。周记的大致内容是这样的：“这几天，我奶奶死了，我也不怎么伤心，可是我的妈妈和伯母吵了起来，伯母说，她家有长子长孙，应该多分两床被子，而我妈也不是个省油的灯，她们就这样争个没完……”，更让我感到震惊的是这篇周记结尾的议论：“我也觉得我的伯母不对，凭什么长子长孙就应该多分两床被子……”这位母亲在争夺两床被子的所有权时，无意中摧毁了自己孩子的价值观，还有什么能比得上在孩子心中留下一片光明更值钱呢?我们许多家庭的教育， 是拿开水浇花，只要一壶水，先前花了无数心血培育的鲜花，连根一起毁了。 3、有限的时间精力与无限的任务目标。
班级十月份工作总结 篇一：10月份班级工作总结 10月份班级工作总结 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 10月11日班会。 10月20日升旗 10月21日双代选举会 10月22日班干会议 10月25日拔河 10月27日宿舍长会议 10月30日主题班会探讨 篇二：中一班十月份工作总结 中一班十月份工作总结 一. 教育教学方面。 教育教学方面主要涉及分享阅读、和五大领域。 在分享阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盥洗喝水及餐前安静活动等一些等待时间对孩子进行复习，通过游戏的形式让孩子更有兴趣学习。这样孩子掌握起来就比较快和容易。我们进一步的在环境创设中设置了《识字分享，快乐阅读》，通过饭后散步，户外活动休息时间，进一步让孩子认识及复习书本中出现的汉字。在阅读常
规方面还要加强练习。在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲，想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。 在五大领域方面，我们主要以社会和安全为主，培养幼儿从小爱护图书，关心家人，尊敬老师的情感。在安全上，知道怎么上下楼梯，知道不能随处乱跑。 二．生活方面。 本月没有安全事故发生。 在卫生保健方面，我们班小朋友出勤率还是挺好的，只是有一部分幼儿都感冒咳嗽带药，对于身体弱的幼儿，老师经常多加照顾，还督促幼儿多饮水。只要是户外阳光比较好的时候，我们就增加户外活动时间。班内也增加各方面消毒，每周一、三、五对班内的活动室和卧室进行消毒。在幼儿离园前，我们老师分工合作，让幼儿健康(转自：https://www.doczj.com/doc/d716557911.html, 小草范文网:班级十月份工作总结)快乐的度过每一天。 三、家长工作。 本月最重要的事情就是在月末让家长把被子，褥子带回家进行清洗晾晒，家长们都很配合，也都登记好孩子们的名字给拿回到幼儿园。如果有什么工作没有做到的，希望领导提出宝贵建议。我们真诚的听取大家的建议，并且会勇于检讨自己的工作。 篇三：班主任工作总结-10月份
班主任工作总结：11月个人工作总结范文 一、班级管理的理念 尊敬老师、负责诚信、团结协作、各显其才、争年段第一。 二、工作措施 第一，抓晋质检、中考及沟通； 1、抓班级学习目标 了解学生心里所想，制定每个人的考试目标，发动班干部及团员的力量，班主任则注意引导成绩落后的学生，并端正其思想。 2、与科任教师沟通 主动同科任老师沟通交流，了解班级及学生学习及纪律情况；同科任共同探论解决班级存在的问题。 3、大力做好体育、其它中考学科的工作。 4、做好保送工作。 第二、班级开展德育工作情况， 1、常规管理 仪表仪容的班级检查由李振伟负责；课堂纪律由吴玉玲、吴美娜、吴孝东、吴侨扬、黄晓彬负责；卫生由劳动委员及每天两位值日的卫生组长负责。他们这些人做事能力强，效果良好。 2、班级环境和文化建设， 由班长林玉丹、王子梁、吴美娜及宣传委员吴金珊负责。 3、班级、年段、学校活动的组织开展情况， 开展学校主题班会活动；做好助残捐款工作；积极参加学校防震演练；文体活动周；吴晓蓉被评为福建省优秀学生；王顺利在晋江市化学竞赛中荣获二等奖；王子梁、胡庭瑞在晋江市素描比赛荣获三等奖；王子梁在福建省化学竞赛中荣获三等奖。 4、家访或与家长的联系沟通情况， 同李振伟、杨召召、王恒能、王莹莹、吴玉玲、林玉丹、吴文坤等学生家中家访；期中 考后组织召开了学生家长会，同家长作了多方面的有效交流。 5、安全教育的内容措施的落实情况， 安全教育的内容措施的落实到时位，专门选李振伟同学为治保委员；每周对学生的交通、 游泳、活动安全、意外伤害及管制刀具等方面进行教育；这学期学生没有出现安全事故。 三、取得的成绩 吴晓蓉被评为福建省优秀学生；王顺利在晋江市化学竞赛中荣获二等奖；王子梁、胡庭瑞在晋江市素描比赛荣获三等奖；王子梁在福建省化学竞赛中荣获三等奖，体育考试全部及格。 四、后进生工作 吴侨扬、吴尧坤同学刚开学时下课与不读书的同学结成群，聊天追闹。在发现这个不良 表现的学生后，及时与其家长联系沟通，通过这些对策，吴侨扬、吴尧坤表现转好，不会同同学结群，班级同学也表现更加好。 五、班级管理中存在的不足 1、个别中等学生的思想了解不太到位；个别成绩下降的学生的原由调查分析不够；自已 教学理论学习有待加强；教育过程记录。 2、个人存在的不足
班主任个人12月工作总结 时间过得真快，一个月的时间转瞬即逝。这一个月，带给我的更多的是忙碌与充实，这也许代表了许多班主任的共同感受。现将九月份的班主任工作总结如下： 一、是常规训练工作。 1、对学生进行入学教育，学习《小学生日常行为规范》，让其懂礼仪，懂规则，遵守纪律。每天利用晨会、班会时间，从纪律、学习、卫生、安全等方面和学生一起反复学习，哪些事情应该做,哪些事情不应该做。再结合学校的突发事件，对学生进行适时的随机教育。 2、加强学生的日常行为规范训练。日常行为规范训练是形成良好班风的关键，九月份主要训练学生文明课间十分钟、做好课前准备、路队排整齐三方面入手。提醒学生相互监督。在强调做好课前准备这一项常规时，是这样做的：一方面要求学生下课时，准备好下一堂课要用的学习用具，另一方面训练学生听到铃声立即坐好等待老师来上课。经过一个月的训练,学生进步十分明显。只是要经常性的提醒，有时几天不讲，就有些松懈，还没到习惯成自然的阶段，还要继续加强训练。在路队方面，我坚持做到亲自带领学生，送学生到校门口，并督促他们注意放学路上的安全。 3、重点训练学生整顿班级卫生环境。全面清理班级卫
生死角，如墙缝，门后，读书角，扫把摆放等，事事亲力亲为，和学生一起打扫卫生，指导学生把卫生搞得干干净净，经过努力，孩子们现在做起清洁来有模有样。 二年级的学生养成习惯还比较差，这就必须不断地帮助学生改正做得不够好的地方，这就必须采用“反复抓，抓反复，长期抓”的方法来逐步养成学生的良好习惯。我常到班观察学生的各种行为习惯，表扬做好的同学，提醒做得不够好的同学，让好的同学带动做得不够好的同学，尽量坚持正面教育为主导，不断转化后进的同学。勤到班，勤教导，勤交流是我工作的主要方法。 4、加强对学生的安全教育工作。做到安全教育知识天天讲，随时发现安全隐患随时提醒。进行上学放学路上的交通安全教育;随着天气的变化，气温变化幅度较大，我经常提醒学生注意身体健康;每个双休日和长假前的都要特地花一节晨会课的时间，对学生进行假期的安全教育，与家长签订国庆长假安全责任状等。从思想上树立家长、学生的安全意识。 5、加强午餐、午休纪律，按照政教处布置的要求进行训练，培养学生不乱倒饭，学会珍惜粮食。学生的午休习惯也已经慢慢变好，吃完饭能回到教室拿出书来看，形成良好的读书气氛。 二、是加强与家长之间的沟通与联系。
班主任工作总结优秀范例 班主任：学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。 班主任工作优秀范文一： 时光匆匆如流水，带走了初一的懵懂，初二的甜蜜，带来了紧张奋斗的初三。回忆这一学期，是辛苦忙碌的一学期，是心情时起时落的一学期，是跟孩子们一起成长一起奋斗的一学期。 一、做好学生的思想工作。 首先，九月，刚升入初三，孩子们还没有适应突然加紧的学习节奏，很多孩子表现出茫然苦闷甚至厌学的情绪。看到这种情况，我帮助孩子们做好过渡，于是，我开展了一系类幸福初三，浪漫时光的
主题活动，尽量让孩子们感受到苦中作乐、共同奋斗的幸福。 幸福工程第一步：开班会，明定义，调心态。这就是过一个幸福的初三这个主题班会的由来。在这节班会课上，主要解决三个问题：你心中幸福的初三是个什么样?怎样能获得幸福感?目前阻碍你幸福的苦恼有哪些? 第一个问题，同学们各抒己见，大致可以归纳为有成就感、被肯定、有进步等。 我总结：我的初三我做主，奋斗的青春最幸福。什么样的初三是幸福的初三呢?同学们说得都很好，没有一个同学认为吃喝玩乐、迷迷糊糊的初三是幸福的。这说明我们每个人都意识清醒、积极上进，但是同学们都只提到了美好的结果是幸福的，老师告诉大家，只要你是脚踏实地、认认真真的对待你的学业的，能用行动换得将来的无悔，你也是幸福的。那些没有希望考学的同学，能主动帮助别人，你的初三也是幸福的。
第二个问题，怎样获得幸福的初三呢?我告诉大家要调整心态： 每一个大课间，你跑圈时累到了极点，腿又沉又疼，嗓子又干又痒，心跳又急又猛，如果你此时想到自己肢体无缺，热血奔涌，身体健康，比那些不能运动的残疾人不知幸运多少倍，那么你会忘记苦和累，你是幸福的;每一个夜晚，家人都已沉睡，唯有灯光陪伴你完成一科又一科作业，你抵制住电视节目的诱惑，你拒绝温暖被窝的召唤，你对自己有一种深深的敬佩，感觉到为理想而努力地充实，你会是幸福的;每一次被老师叫到办公室，如果你能这样想，我还是老师看重的学生，我还值得老师花费时间批评，你会是幸福的。所以，幸福不幸福，有时候决定于我们能不能换个角度看问题，取决于我们良好的心态。 第三个问题是让孩子们倒苦水，清垃圾，解困惑。有的孩子说，考试总是犯糊涂，下场就会做得题考场上就是做不对。分析：审题不认真，心理素质不行，过于重视成绩。支招：审两遍题，放松心态，夯实知识。有的孩子说，爱学文科，理科学不会。分析：作业用的时间不合理，给理科时间少，不懂的不问。支招：不能有畏难心理，培养兴趣，不懂就问。
班主任11月工作总结 工作总结是为了我们的工作能够做得更好,我们的能力有所提高而要求撰写的,这个工作总结要怎么去写呢? 下面是小编为大家整理的关于班主任11月工作总结,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 班主任11月工作总结1 时间过得真快,一转眼这学期又即将结束,结合本学期学生的学习和本人的教学情况,特做总结如下： 一、加强自身的理论学习,做好学生的思想教育。 在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点,让学生在不知不觉中受到感染熏陶,使学生无论在思想上还是其它方面,根据不同的途径受到爱国教育,使他们热爱社会主义,热爱中国共产党。利用每周一的班会时间,常学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,使他们懂得作为一名小学生应该怎样做,自己有一个勤恳正确的学习态度。 二、教学方面 在教学中,努力实现素质教育,实行课改无论上什么课,让学生自主学习,把主动权交给学生,让学生在乐中学。 1、学生有了问的权利：课始,学生在预习的基础上质疑;课尾,学生回顾学习过程反思,反思自己学到了什么。 2、学生有了读的时间：学生多读,读好书,学生可以利用大量的时间去读,学生自读自悟才能学到知识。
3、学生有了讲的时间：教师精讲后学生主动表达自己的认识,感想,还可以小组讨论,每个学生都有讲的机会。 4、学生有了写的时间：在课中学生可以把课外训练或作业搬到课内,实践证明把写的训练落实在课堂,学生课内写,教师指导端正写的态度,提高写的训练能力。这种方法通过实践较好。 5、转化后进生,加强优、差生的辅导,在教学中,教师用爱心和行动积极转化后进生,对待他们和优等生一样一视同仁,不偏不爱,积极家访与家长一起配合教育好差等生,利用自己的休息时间为他们补课。使后进生觉得自己真正是班中的一员。 三、纪律方面 抓好纪律,教学中,采用权利下放的制度,“班主任”轮流做“班长轮流当”,让每个学生都感觉到自己有责任和义务管好自己的班级体。 四、其它方面 教师为人师表,言传身教。在语言和行动为学生起了表率作用,在出勤、卫生方面做出好榜样。半年来,所教班无一人违规违纪,班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。 总之：一学期以来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级管理方面,我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的一致好评。今后我将再接再厉,争取取得更好的成绩。 班主任11月工作总结2 我所带的高一429班,刚开始时,真不知流了多少眼泪,有时甚至
小学三年级班主任12月工作总结范文 【导语】热爱本职工作，熟悉业务热爱本职工作，事业心强，是做好工作的前提，也是搞好总结的基础。写总结涉及本职业务，如果对业务不熟悉，就难免言不及义。以下是理的相关资料，希望帮助到您。 过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下： 一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。 为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，”跨步进入新世纪系列活动”、”寻找我身边的活雷锋”、”青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、”青年学生应该树立远大的理想和报复”等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。 二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养”赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。 高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，
容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。 因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是”包袱”。 另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。 再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数，各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。 三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。 后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又
匚作总结参考范本2019年最新12月班主任工作总结范文 严「护咛 . ■■■ T 畀二矗 /厂?? 撰写人:：—____ \ .1'-气 .一」! 审: 1 ^ /
第一精心整理了《XX年4月班主任》，望给大家带来帮助！ 步出大学校门，走上工作岗位，转眼间由学生变成教师，还没来得及适应这个角色的转变，就担起了班级的管理工作。中学班主任工作繁重，素质教育又要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。因此，如何开展中学班主任工作显得至关重要。这 一学期带班下来，通过在班级管理过程中不断的实践和摸索，我感觉在班级管理业务水平和教学水平上都有不小的提高。下面就将我本期工作中的体会做一简单总结。 、亲近学生，研究学生。 "谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。" 班主任要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他们的亲近和" 爱" 。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。 了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点; 二要研究学生的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。 二、干部队伍的组建和培养。 一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。 当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信; 其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即" 以点带面"; 其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面" 。 三、以强化常规训练带动教育教学工作。 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常
十月份班主任工作总结 有关十月份班主任工作总结 金秋十月丹桂飘香，成人教育学院全体员工在校党政领导下，满怀激情，勤奋工作，团结协作，圆满完成本部门各项主要工作。现将十月份个人工作总结报告 1、按教学进程，如期完成本月各脱产、业余班的教学和考试工作。 2、顺利完成400余名成教专升本学生参加全省学位英语统考的报名工作。 3、按时报送了201x年成教学生有关信息数据；完成了XX年成教发文材料的整理装订。 4、完成芜湖市卫生局委托举办的社区护士、全科医师岗位培训班的结束工作，进行了理论测试及相关材料的收集整理工作。 5、根据学校要求，完成了对老校区成教脱产学生的宿舍调整工作和欠住宿费学生的催缴工作。主动协助后勤处对老校区进行二次学生宿舍的安全卫生检查，收效良好。 不足之处： 部分班级的学生工作座谈会未来得及在本月完成，安排在下个月继续进行。 二、十一月份个人工作计划 1、组织完成201x级临床医学、护理及麻醉学业余专科班和XX级临床医学业余专升本班的教学工作。
2、认真核对201x届春季毕业生有关信息，严格审核毕业生学籍、成绩及缴费情况，确定毕业生名单。 3、根据省教育招生考试院有关要求，布置并认真做好201x级新生的.招生录取工作。 4、做好201x届春季各班级毕业生（含校外教学点）的毕业考试工作。 5、充分调动班主任的工作积极性，组织安排一次班主任集体活动。 6、继续协助后勤处、物业管理中心做好学生宿舍安全卫生工作。 7、根据学校从第十一周作息时间调整的通知，针对成教的具体情况，对每节课的上课时间和下午第一节课开始上课时间予以调整。 8、各班主任继续安排召开学生工作座谈会，收集学生信息，主动改进服务，提高工作效率。
( 工作总结) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-054385 班主任12月工作总结Work summary of head teacher in December
班主任12月工作总结 班主任12月工作总结 刚当上班主任,对我来说,一切还在摸索尝试当中,怎样才能把班级工作做好呢?必须使班级学生有较强的集体凝聚力,有融洽的学习氛围,使学生在各方面都取得进步.这是我要努力的方向。班主任工作是琐碎的，我把工作分为以下几个方面： 一、重视培养孩子们的行为习惯 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。因此我注重培养学生良好的习惯，如教室卫生方面，桌球摆放整齐,见到地上有纸就自觉捡起来,随手关灯;在寝室要做到自己整理好书包，衣服叠放整齐放柜子里等;学习方面，上课腰要挺直，回答问题要举手，声音响亮，做好课前准备，把书本放在左上角;安全方面，上下楼梯靠右走，一个台阶一个台阶走，活动不追逐打闹等。总之，无论是卫生习惯、上课习惯、学习习惯，都时时抓，常常抓，以比赛、竞赛、评选明星等方式来巩固学生的良好习惯。二、培养班级的干部，加强班级管理班干部是班级的核心，是班级的骨干力量，要建设一个良好的班集体，首先要建设一支责任心强，能力强的班干部队伍。
低年级的孩子年龄小，对他们而言，短期目标更能促进他们从各方面严格要求自己，因此我给每一组都设立值日小组长，让他们监督检查本组同学的卫生情况及整椅摆放情况，一周结束后，评选本组内表现最优秀同学，成为下周的值日组长，这样一来孩子们的积极性很高，收到了非常好的效果。孩子们都能自觉地约束自己的行为，争当值日小组长。渐渐地，班级的卫生情况有了好转，他们不再往地上乱扔垃圾，还能时刻注意自己位置上的卫生情况。对于值日组长，我严格要求，首先，树立他们作为小干部的光荣感和责任感，其次树立他们的威信。我告诉值日组长，要让同学们真正听你的，你就要树立自己良好的形象，以身作则，带头做好榜样，另一方面，我支持鼓励他们把工作做好，使全班同学对他们翘起大拇指。 三、加强与家长间的交流。 家庭教育和学校教育是密不可分的。尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持，我特别注意加强和家长间的交流，孩子在学校的表现，我会及时和家长取得联系，使家庭教育和学校教育同步，更好促进孩子的健康成长。 比如我们班的秦爽，背书总是背得很慢，而且读的声音很小，作业也完成的较慢，我说过他好几次他改变不大。后来我就想是否让家长也了解一下孩子的学习情况，周末，当他妈妈接他时，我就给他交流了孩子在校的表现，他妈妈说：“我也发现了，感谢你把孩子真实的情况反馈给我。”我对他讲，知错就改还是好孩子，老师和家长的希望是你能好好学习，学到知识。秦爽看到这种情况，眼睛里含着热泪，使劲点点头，表示要努力学习，改掉自己身上存在的毛病。我趁热打铁，给他布置了要背诵的课文，返校时，他都会背了，他妈妈还打电话说孩子在家表现很棒，认真学习了。我听了这个消息，心里感到很欣慰，他真的没有