一分钟经理人
目录
一、寻找
二、—分钟经理
三、第一个秘密：—分钟目标九、—分钟指责：提要
十、—分钟经理的解释
十一、一分钟目标为什幺起作用
以及商店、饭店、银行、旅馆的经理；男的、女的、老的、少的都有。
他去过各式各样的办公室。大的、小的；豪华的、寒酸的；有窗户的、没窗户的。
他看到形形色色管理别人的方法。但是他对所见所闻不尽满意。
他见过许多“严厉的”经理，虽然他们的企业好象很成功，但却
不得人心。
有些上级认为他们是好经理。
年轻人曾在这些“严厉的经理”的办公室问道：“您认为你自己是什幺样的经理？”
他们的回答都大同小异。“我是一个独裁的经理，一切由我说了算。”
”“我
注重绩效的经理似乎常被冠以“独裁”之名，而注重人的经理则被冠以“民主”之名。
年轻人想，这些经理，不管是“严厉”独裁者，还是“仁慈的”民主人士，只达到部分效力而已。“他们好象只是半个经理。”年轻人这样认为。他回到家里，既疲乏又有点泄气。
他也许早该放弃这种寻求。但是他有一个长处，他知道自己寻找的是什幺。
“有效的经理”，他认为，“是既管理他自己，也管理工作伙伴，由于他的工作而使其组织及人员获益。”
年轻人到处寻找有效的经理，但他找到的极为有限。在寥寥数人中，他们又不愿透露成功的秘诀。他开始怀疑，他也许找不到成功的
人轻轻一声咳嗽，经理回过头来，面露微笑。他请年轻人坐下，问道：“我能为你效劳吗？”
年轻人说：“我想请教几个问题，是关于如何管理人的。”经理很乐意地说：“你说吧！”
“好，首先请问，您与下级定期举行例会吗？”
“有，每星期三上午九点至十一点。因这段时间我不能见你。”经理答道。
“开会时您做些什幺？”年轻人问。
“我听他们回顾和分析他们上周完成的工作、遇到的问题，以及有待完成的事情。我倾听他们的报告，然后我们制定下周的计划与对策。”
你认为重要的是提高生产率，因此，你们是绩效导向甚至人员导向了。”年轻人谈了他的看法。
“不！”经理大声说，年轻人吃了一惊。“这种话我听得太多了。”经理站起来，开始在室内踱方步。“如果不通过人，绩效从何而来？人跟绩效我同样关心两者缺一不可。”“来，年轻人，你看这个。”经理递
给他的客人一块牌子。“我把它摆在桌上，提醒我记住这个实用的真理。”
心情愉快才会工作有效
年轻人正在注视着牌子上写的句子，一分钟经理问道：“想想你自己。什幺时候你的事情做得最好？是你心情愉快的时候，还是不好的时候？”
要买外国汽车？是因为美国制造的汽车数量不够？还是我们制造的汽车质量不为美国大众所欢迎？”
“现在我想到了，”年轻人回答说，“这是质与量的问题。”
“当然，”经理补充说道。“质量能够给人真正需要的产品或服务。”
站在窗前的长者陷入了沉思。他记得，不久前他的国家曾提供技
术，帮助欧洲人及亚洲人重建家园。而现在，美国在生产率方面竟远远落后了。
年轻人打破经理的沉思。“我想起了电视上的一个广告，”年轻人说道，“在外国汽车的名字出现后，屏幕上接着打出几行字：如果你要承担长期汽车贷款，就不要买短命的汽车。”
经理转过头，平静地说：“我想这是很好的结论。关键就在这里。
经理看他脸上颇有疑色，就说道：“你不相信我，是吗？你不相信我是一分钟经理？
“我必须这样承认，这对我来说简直难以想象。年轻人回答说。”
经理笑着说：“这样好了，如果你真的想知道我到底是怎样的一个经理，你最好去跟我的下级谈谈。”
经理侧进头，欠身朝对讲机说了几句话。不一会，他的秘书梅凯芙小组走进来。递给年轻人一张纸。
“这是直接对我负责的六个人，姓名、职务、电话都有。”一分钟经理解释道。
“我要跟谁谈呢？”年轻人问。“由你决定，”经理回答。“随便你跟谁谈，或者全部都谈。”
“你
有人把这套方法教给我，使我判若两人。我希望你能彻底了解它。如果你愿意的话，你将来也可以成为一个一分钟经理。”
“谢谢您。”年轻人应酬着。他有点发愣地离开经理办公室。当他经过秘书桌前的时候，她好心的说道：“我看你的疑虑表情就已经知道你已经领教我们的一分钟经理了。”
年轻人慢吞吞地回答，仍然想打破沙锅问到底，说道：“我想是的。”
“也许我能帮你忙”梅凯芙小姐说。“这六个人我都替你打了电话，有五个人在，他们都很乐意见你跟他们谈了之后，相信你会进一步了解我们的一分钟经理。”
年轻人向她致谢，从名单上他决定拜访三个人：特尼尔先生、菜维先生及布朗女士
”年
“那是一分钟管理的三个秘诀中的第一个。”特尼尔答道。“三个秘诀？”年轻人急于想多了解一些。
“是的，”特尼尔说，“一分钟目标是一分钟管理的第一项，也是它的基础，你知道，在大多数企业里，如果你问某个人”他在做些什幺，再问他的经理，这个人做些什幺，结果总会得到两个不同的答案。
事实上，在我过去工作的企业里，我所认为的我的职业和经理想的往往有出入，因此职责混淆不清。有些我认为不在我职责范围内的工作，因为没有去做而引来了麻烦。”
“这种情形在这里会发生吗？”年轻人问道。
“不会！”特尼尔说：“永远不会在这里发生。一分钟经理总是说得非常明白，我们的职责是什幺，以及公司对我们的期待是什幺。”“他
要范围。所以我的目标不多，大概是三个到六个。当然，新的计划到来，我们又制定另外一套目标。”
“很有趣，”年轻人说，“我想我已经了解一分钟目标的重要性了。这好象是一种，无意外，的哲学，每个人从头开始就要知道要做什幺。”“对极了。”特尼尔点头说道。
“所以说，一分钟目标的目的只是在于让你们了解自己的职责而已”年轻人问道。
“不，一旦明白了我们要做的工作，一分钟经理还要求我们清楚地知道什幺是良好的绩效。换句话说，绩效准则也是非常清楚的。他们告诉我们，他期待的是什幺。”
“告诉你们他期待的是什幺？他是怎样做的？”年轻人问道。
”
“我的意思是说，经理解释道，我不要听你的观感，你要用看得见、摸得着的名词将发生的事情告诉我。”
“于是我尽力将问题描述了一遍。”“他说，很好，特尼尔。现在，告诉我，你希望它发生什幺样的情况？——用行为学的语言。”“我不知道。我说。”“既然如此就不要浪费我的时间。他生气地说。”
“我呆住了，有好几秒钟，我不知道如何是好，后来他宽容地打破沉默。”
如果你无法告诉我你希望发生的是什幺情形，那幺你并没有找到问题。你只是在抱怨。只有当一件实际发生的事情与你希望发生的事情之间存在差异的时候，才会存在问题。
“我领会得很快，我立即了解到我希望发生的是什幺。等我告诉
“我想
“不
B。我
经理说着，露出了一丝微笑。还有其它的办法吗？
也许我可以把这些方案综合一下，我说。看来值得试试。他说。
事实上，如果这周我用方案A ，下周用方案B，再下周用方案C，我就可以把问题解决了。真是妙极了。谢谢你，经理，你帮了我解决了问题。我说道。经理非常恼火，打断我的话说：我没有帮你忙，是
你自己解决了问题。我只是问你一些问题而已，这些问题你自己也可以提出来的。好了，现在赶快离开我这儿，去解决你自己的问题。用你的时间，不要浪费我的时间。
我知道他在做什幺。他在告诉我解决问题的方法，使我将来自己可以解决自己的问题。他站起来眼睛直视着我。你很聪明，特尼尔。记住，下次再发生问题时，就想想这些问题吧。
在笔记本上写下之后，年轻人对特尼尔说：“如果一分钟目标是成为一分钟经理第一个秘诀，请问另外两个秘诀是什幺？”特尼尔笑着看看手表，“你何不请教莱维先生呢？你今天上午不是要去看他吗？”
年轻人吓了一跳，特尼尔怎幺会知道的？是的，年轻人站起来，
握着特尼尔的手，说道：“非常感谢，耽误了您这幺多的时间。”
“不必客气，”特尼尔回答说，“时间我多的是。你大概能看出来我也快成中一分钟经理了。”
第二个秘诀：一分钟表扬
年轻人离开特尼尔的办公室，他感到惊喜：刚才听到的事情竟是如此的简单明了。他想，“确实有道理，如果你和你的下级不明白他们
”
时间跟我在一起。”
“是的，我知道一分钟目标这件事。”“实际上，我说的不是一分钟目标，而是一分钟表扬。”
“一分钟表扬？”年轻人重复这句话，“这是成为一分钟经理的第二个秘诀吗？”
“是的，”莱维说。“事实上在我开始到公司上班的时候，一分钟经理已经说得很明白我该做什幺。”
“他说了些什幺？”年轻人问道。
“他说，如果我的工作能够从他那儿得到清楚的反馈，我就会更容易把工作做好。
“他说，他希望我成功，他希望我成为公司的栋梁，并且希望我
目。”
“很有趣，”年轻人说。“为什幺他要这幺做？”
“起先我以为他对我不信任，后来其它人告诉我他的真正用意。”
“他用意何在？”年轻人很想知道。“他在尽力发现我作对的事情。”莱维说。
“发现你作对的事情？”年轻人不解地问。
“是的，”莱维说。“我们有一句座名铭：帮助人们充分发挥潜能发现成绩及时给予表扬
莱维继续说，“在大多数企业里，经理往往花大量的时间做什幺？”
年轻人了解他的意思，回答说：“找别人做错的事情。”
对，莱维说，“我们这里正好相反，我们在找大家作对了什幺？”
”
“我从未听说过有经理是这样做的，”年轻人说，“这一定使你很愉快吧？”
“当然了，”莱维回答。“这有几个理由。首先，你在作对一件事情时，马上就会得到表扬。我不必等到年终绩效考核了，你明白我的意思吗？”两人相视而笑。
“第二，因为他能准确地指出我作对的事情，可见他很诚恳，而且非常了解我们在做什幺。第三，他一贯如此。”“一贯如此？”年轻人不很清楚。
“是的，”莱维说，“如果我作对了什幺事情应该得到表扬，他就会毫无保留地表扬我，即使他在别的事情上并不顺心。我知道，他可能会因为别的事情而烦恼，但他不是凭自己的情绪，而是根据我的工
“不，
此，你自己会知道哪些地方作对了，并进行自我表扬。当然，你会希望经理再来表扬你，所以你会努力地做下去，不管他是否会出现在你身旁。说起来真有点神了。我一生当中还没有这样努力地工作过。”“真有趣，”年轻人说，因此，一分钟表扬是成为一分钟经理的第二个秘诀，“是的，一点不错。”莱维眼中充满着神秘的亮光。
年轻人一边作笔记，一边复习他刚才学到的东西。当你做到以下几点时，一分钟表扬一定会很有效：
1、一开始就告诉人们，你会对他们的工作做出反馈。
2、及时表扬。
3、告诉他们，他们作对了什幺——要具体。
4、告诉他们，你为他们作对事情感到高兴；并且告诉他们，他们
”年轻
下散步，他因刚才所听到的那套理论是如此简单和平常而又一次受到震撼。“找出他对的地方，其效果是无庸置疑的，”年轻人心想，“特别是他知道他的目标所在，以及什幺是好的行为之后。”
“但是，一分钟表扬真的有效吗？”年轻人心里有点怀疑“一分钟管理真的能获得优异的绩效吗？”
走着走着，他对一分钟管理的好奇心越来越强。年轻人回到一分钟经理办公室，要求秘书梅凯芙小姐把与布朗女士的约会时间改到第二天的上午。“明天上午可以。”秘书小姐挂下电话说道。她说，布朗女士要她转告，除了星期三上午，任何时间都可以。
秘书小姐又忙着为他安排另一个约会，他要去见总部的一位珍妮女士。“在总部，他们有各工厂各分公司的一切资料，”梅凯芙自信地
”
”
“是
“那些人为什幺离开一分钟经理？年轻人问道。”
“因为我们派给他们的新的工作了，珍妮女士很快地回答。”一分钟经理是最好的人才培训者，如果我们公司新辟一个部门，而需要一名新经理，我们通常都向他要人，他总是有求必应。
年轻人惊奇不已，他对珍妮女士抽空接待他表示感谢。这次他得
到了不同的回答。
我真高兴今天能跟你谈话，她说道，这一周的时间我已经排得满满的，但愿我能知道一分钟经理的秘密是什幺。我也很想去看看他，但就是没有时间。
年轻人笑着回答：“如果我能获得了所有的秘密，我会当作礼物送给你，就像一分钟经理送给我一样。”
“是
是这句话，”年轻人不觉好笑，“那是真的吗？”他希望获得不同的答复。你最好相信他。我很少看到他。
你的意思是说你跟他很少接触，年轻人追问，除了每周固定的会议？
“确实很少，除非我做错了事情，布朗女士说。”
年轻人吃了惊，问道：“你是说，你唯一见到他的时候是当你犯错误的时候？”
“是的，不过不完全是，但大体如此。”
“担是据我所知，你们这里的座右铭是，发现成绩，及时表扬。”
“没错，”布朗女士说，“可是你知道我的情况不太一样。”“什幺情况？”年轻人问。
如果我有特殊表现，我甚至会要求一分钟经理表扬我。”“你怎幺敢这样做？”年轻人问道。
“很简单，这就像打赌，到底我赢，还是平手，如果他表扬我，就表示我赢了。”
“如果没有呢？”年轻人问道。“那我也没有损失，就当没有发生
关于“一分钟经理人”的几点体会 最近我读了由世界级管理大师肯·布兰佳博士和《谁动了我的奶酪》的作者斯宾塞·约翰逊博士合著的《一分钟经理人》，感触颇深，受益匪浅。她不仅是广大经理人的必修功课，也是我们员工成长成才成功的辅助工具。现将读此书的几点体会分享如下： 一、一分种“经理”自己的目标 人生不能没有目标，而工作更需要目标指引方向，提供动力，取得成绩。 一分钟“经理”自己的目标，第一步就是为自己确立一个清晰可行的目标。第二步就是每天都要拿出一分钟时间来检视一下自己的目标和行动是否相一致。“有志者，立长志；无志者，常立志”。目标的制定是简单的，而难的是如何去落实目标。 二、一分种“经理”自己的称赞 称赞也就是管理者经常使用的激励，能使员工心情愉悦的同时，而更加努力工作。但一分种“经理”自己的称赞就是要求自己要善于欣赏自己、称赞自己。欣赏和称赞的当然是自己优秀的品格、突出的能力、出色的工作表现。一个优秀的销售人员无时无刻不在不在称赞自己，他们会努力寻找自己身上的每一个闪光点，哪怕是失败，他们也是乐观的。 三、一分种“经理”自己的批评 “金无足赤，人无完人”。由于经验的不足和观念的迟滞，我们每个人都会犯错误，不可避免。“知错能改，善莫大焉”。对于一个优秀的销售人员，必须通过反思发现问题、通过教训总结经验、通过反省改正错误。一分种“经理”自己的批评就是自己要每天都对自己的行为及时地作以反省、反思和批评。“百尺竿头更进一步”，即使是成功人士也是“一日三省吾身”，更何况我们这些普通人呢。
“一分钟经理人”中的目标、称赞和批评，相辅相成，环环相扣，缺一不可。深刻地去领会本书中的这三个词，实实在在地做到，我们就能达到快乐工作，快乐生活。 一个人克服了坏毛病，剩下的就都是优点；克服了坏习惯，剩下的就都是好习惯。成功者之所以成功是因为他的好习惯多，坏习惯少。我们每个人都渴望成功，而此书为我们成功指明了方向，提供了对策，只要我们想，成功离我们还远吗？
一分钟经理人——管理篇 一分钟目标：提要 制定一分钟目标很简称： 1．对目标的意见一致。 2．知道什么是有效的行动。 3．将你的每个目标用不超过250个字写在一张纸上。 4．经常阅读每一个目标，而且每读一次只要一分钟左右。 5．从你的工作日里拿出一分钟检查一下你的工作。 6．看看你的行动是否与目标相符。 —分钟称赞：提要 当你做到以下几点时，一分钟称赞就会发挥作用： 1．从一开始就告诉人们，让他们知道他们自己干的怎么样。 2．及时称赞他们。 3．明确地告诉他们什么事情做的对。 4．告诉人们你对他们的工作感到很满意，他们的工作对企业和其他在这里工作的人们都有帮助。 5．然后停下来，沉默一会，让他们“感到”你的心情多么愉快。 6．鼓励他们多做这样的事。 7．与他们握手或用某种方式与他们接触，使他们清楚地知道你支持他们在企业中取得成功。 —分钟指责：提要 当你做到以下几点时、一分钟指责就会起作用。 1. 事先就告诉人们，而且是用毫不合含糊的字眼告诉人们，你会使他们知道自己工作得怎样。 指责的前半部分 2. 及时地给予指责。 3. 准确地告诉人们做错了什么。 4. 用毫不含糊的字眼告诉人们你此刻的心情。 5. 做几秒钟令人不舒服的沉默、让他们能感觉到你的心情。 指责的后半部分 6. 同他们握手或用某种方式进行接触，使他们懂得你是诚挚地站在他们
一边。 7. 让他们想起你是怎样地器重他们。 8. 再次表明你所不满的是他们工作的失误，而不是他们本人。 9. 指责完了，就是完了。 成为一分钟经理的经验 ——最重要的概括 送给你自己和别人一份能用较少的时间取得较大成绩的礼物。 制定目标，对行为进行称赞或指责，给人们以鼓励，讲真话，精神愉快，努力工作，热爱生活，并鼓励和你一起工作的人们也像你这样做。
《一分钟经理人读后感》 阅读了美国20年来最畅销的管理学作品————《一分钟经理人》后，我在对人员的高效管理上有了一种全新的认识，并对如何管理好自己，做自己的领导者方面也获益匪浅。其作者肯尼思·布兰查德，通过新颖的形式、生动的形象和通俗的语言介绍了一种如何做好经理人，如何进行有效管理的管理方法。 书中用一种独特的方式（更多的是以对话的形式）告诉我们管理的“常识”，即"一分钟目标"、"一分钟称赞"、"一分钟批评"，做到这样的经理才是书中所谓的"一分钟经理人"。的确，这三个简单实用的秘诀浓缩了管理的精髓：目标明确具体，奖惩及时到位！ 目标是前提，是基础。它为我们指引方向，提供动力，使我们的生活井然有序。据哈弗大学一项广为熟知的调查数据显示，人生有目标与无目标、目标清晰与不清晰、目标的持久与不持久所带来的人生结局是完全不同的。他们对一批人跟踪调查25年后发现，有3%的人目标清晰且长久，25年来这些人几乎都不曾更改过自己的人生目标，他们始终都朝着目标所指方向不懈努力。25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖级成功人士，他们中不乏创业者、行业领袖、社会精英。有10%的人有清晰的短期目标，他们大都生活在社会的中上层，他们的共同特点是：那些短期目标不断被达成，生活状态不断上升，成为各行各业不可或缺的专业人士，人生充实而有威望。有60%的人目标模糊，几乎都生活在社会的中下层，他们能安稳的生活与工作，但都没有什么特别的成绩。有27%的人人生几乎没有目标，他们都生活在社会的最底层，几乎都过着不如意的生活，常常失业，靠社会救济，并且常常都在抱怨他人、抱怨社会、抱怨世界。 由此，作为一名经理，首选要做的就是为自己确立一个清晰、长期、可行的目标，带动和督促自己的下级确立属于并适合他们自身的工作目标。工作目标模糊者，没有方向，没有动力，永远只能在生活的荆棘林里颠簸，停滞不前，其下属也只能是在黑暗中挣扎。 J正如特尼尔先生所说的，制定一分钟目标很简称： 1．对目标的意见一致。 2．知道什么是有效的行动。 3．将你的每个目标用不超过250个字写在一张纸上。 4．经常阅读每一个目标，而且每读一次只要一分钟左右。 5．从你的工作日里拿出一分钟检查一下你的工作。 6．看看你的行动是否与目标相符。 这也是值得每一个人去学习、去实践，最终成为第二个“一分钟经理人”。
《一分钟经理人》读书心得 《一分钟经理人》一年后重读，有不同的收获。一分钟目标，一分钟赞扬，一分钟批评。目标是努力的方向，一分钟是对目标的重要程度和可追踪对比做了 限定，20%的目标决定了80%的价值。赞扬，是对达到目标的道路的指引，让职员学会自己管理自己，一分钟是对赞扬的准确性和及时性作出了判断。批评，是对达到目标的道路及时修正和鞭策。一开始严厉并提供帮助是好的处理方式。 一分钟经理人要求经理人话更多的时间去了解人，培训人，关心人。并且 有能力为下属在初次接触某件事情上给与帮助。对经理人的要求还是挺高的。 一分钟目标。 和下属共同制定目标，不是帮下属制定目标，但可以明确表达自己的期 望。自己制定的目标，负责度会更好。而且可以锻炼员工的自我发现问 题解决问题的能力。发现问题，并预想希望达到的结果，以及之间的解 决方案，并反问执行了这个方案，是否达到目标。 在制定目标时，目前的存在的问题是，没有先问下自己想要什么结果， 然后没有让员工自己发现期望的结果，而是按照自己的想法直接告知他 们怎么做，这种方式只会让自己变成保姆式教练。 比以前进步的是，能在自己的事情范围内，做事前想一下，我的目标是 什么，能不能达到。 一分钟赞扬 这个做起来是最困难的，一是对员工的关注度不够，不能及时的知道员 工什么地方做的好而迅速进行表扬，二是表扬的不精准，范而大的表扬
反而让员工容易浮夸。 心理学讲，人被称赞，即使知道是违心的，也会开心，并带动其他事情 的积极一面。作为员工，还是很需要被认可和称赞的，尤其是新员工和 新作某件事的老员工，要帮助他建立进入社会的自信。 比起去年的进步点是，不在等到员工Perfect的时候再表扬，而是平时就表扬； 一分钟批评 老谋曾讲表扬和批评的比例最好是7:3，而实际很容易倒过来，所以批评 很容易，但是做到多表扬少批评很不容易。这也是我目前存在的问题。 犯得错误是一开始不达成共识，过程不跟踪，到头来验收成果，不满意 就发怒。 批评中是要对事不对人。在批评中不能对员工的性格做评判，要纠正的 是人的行为，培养的是人的能力； 批评要及时，不能累积。即使在跟别人的交往中，我们常常犯的错误也 是不停累积对他的不满，而不告诉他你的不满在哪里，最后导致大爆发， 秋后算总账，对于被批评的人来说，无法理解为什么之前没有评价，也 一般很难接收和认可这样的批评。对于批评别人的人来说，积怨已久， 很难消除对员工的不满，重新信任他。所以，有问题要早说。 批评的后半段是赞扬，其实我觉得也可以是鼓励和传递信任，虽然有错，但是相信他会改正并做好，让他感觉到要对他其他方面的能力没有质疑。 但还没想到好的实现方法。 过了一年，还是有进步的。接收新的思想，重现阅读，都是自我改变的好方
《一分钟经理人》读后感2000字 导读：读书笔记《一分钟经理人》读后感2000字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 《一分钟经理人》读后感2000字： 根据“秘书长荐书”要求，近日，我翻阅了美国作家斯宾塞·约翰逊博士和传奇式管理咨询专家肯尼斯·布兰查德博士合著的《一分钟经理人》。读罢此书，感觉作者斯宾塞·约翰逊博士被誉为“最善于用简单有效的方法解决复杂问题的智者”果真名不虚传。此书虽为一小册子，但它以精短的篇幅、通俗的语言、轻松活泼的对话形式化繁为简地阐述了管理学的精髓。一分钟目标、一分钟称赞、一分钟更正，通俗易懂、言简意赅、内涵丰富、适用广泛。无论是工作还是生活，它都给我启迪。 01、《一分钟经理人》与厅机关管理 翻开《一分钟经理人》之前，我想，此书能纳入“秘书长荐书”范围，一定是经过深思熟虑的，与提升厅机关效能管理应该会有一定关系。的确，读完此书，我对厅机关内部管理的一些制度和做法有了更多更深入的认知和理解，也更深切地感受到厅党组为推动机关效能提升和干部素质提高所付出的良苦用心。 书中一句话让我印象尤为深刻，即“最好的投资就是把时间花在人的身上”。推动事业发展的关键是人。今年以来，为提升干部能力素质，厅党组请各位秘书长紧贴工作实际、抽出宝贵时间不辞劳苦地
为厅机关干部讲课，并机制性地形成“秘书长讲坛”，这不正是厅党组把时间花在人身上的最好阐释？王群秘书长在厅机关反复倡导的“一分钟管理法”、“一分钟内务管理”，这不正是《一分钟经理人》所要求的每天都有目标体系、日清体系、激励体系的核心要义？秘书长办公会、厅务会定期听取各处室单位工作情况汇报，定期研究事关厅机关干部群众关切身利益的重大问题，定期对重点工作进行调度、考核、评比、通报，这不正是“一分钟目标、一分钟称赞、一分钟更正”的经典运用吗？ 02、《一分钟经理人》与自我管理 古今中外，一个人能否加快成长，与自我管理、自我约束能力密不可分。 《一分钟经理人》所倡导的“一分钟管理方法”，其本质就是让管理对象学会自知、自立、自信、自律、自醒，最终目标就是实现自我管理、自我约束、自我成长。“一分钟目标”告诉大家每天都要有合理目标，积小胜为大胜，绵绵用力，久久为功，且时刻不能忘记目标是什么，完成期限，提醒个人行为表现是否与目标一致；“一分钟称赞”让人获得良好的自我感觉，使其时刻充满自信，正如书中所说，“只有自我感觉好的人才能做出更优秀的业绩”；“一分钟更正”帮助大家提升自我发现错误并纠正错误、独立解决问题的能力，让人学会自查自纠、自省自警，适时反思自己的不足和差距，从而更有针对性地付出努力。由此可见，这些管理方法，既适用管理者对管理对象的管理，也同样适用自我管理。
读《一分钟经理人》有感 读完《一分钟经理人》肯尼思·布兰查德所作的管理学作品，我在对人员的高效管理上有了一种全新的认识。在如何管理好自己，做自己的领导者方面也有了许多新的认识。并将实际工作与作者提出的观点进行了对比。本书主要介绍了一分钟管理法的三个诀窍：“一分钟目标”、“一分钟称赞”和“一分钟指责”，这三个简单实用的秘诀浓缩了管理的精髓：目标明确具体，奖惩及时到位. 一分钟目标: 目标是前提，是基础。它为我们指引方向，提供动力，使我们的生活井然有序。管理者给自己和下属定下一分钟的工作目标，要求自己和下属专心致志，全力以赴，在工作时必须出更好工作绩效。工作目标模糊者将没有方向和动力。用目标引发正确的行为，将正确的行为巩固，最终达成目标，期望的结果，再持续这种正确行为，进入良性循环。这便是建立高效团队的首要任务。 对于这个诀窍我深有感触，在我刚管理这个项目部时，出现过少发货或漏发货的现象。公司也给出相应的处罚，接到处罚我很自责，由于我们的失误给公司及自己带来不必要的损失。我重新制定新的更高要求的工作目标：下单无误差，出货无误差。定这个目标时我也觉得目标定的很高（人总会犯错误，怎么样避免出错就是我们要做的事情），但有目标才能更好的去做工作。 一分钟目标并不困难，就正如特尼尔先生所说的，制定一分钟目标很简单，就只要做到下面六点就可以了. 1．对目标的意见一致（我们部门全员对新的目标的意见是一致的。不能因错误给公司及自己带来经济损失）。 2．知道什么是有效的行动（我制定五道核对订单及货物的流程，1、下单前检查，2、下单后的核查，3、出货前的理货，4一箱一标识、5、出货必有照片） 3．将你的每个目标用不超过250个字写在一张纸上（为了目标我制定下单跟单标准作业模板，每到个流程按工序操作，确保无漏。） 4．经常阅读每一个目标，而且每读一次只要一分钟左右（每个订单都附标准作业模板并将模板作为订单的封面，时时刻刻看到自己的要做什么。） 5．从你的工作日里拿出一分钟检查一下你的工作（每天看看标准作业模板检查是否有遗漏项） 6．看看你的行动是否与目标相符（根据标准作业模板，看看自己是否按目标执行的） 一个看是不能完成的目标，这几年我们一直完成很好，基本未出现问题。所以目标很重要，有目标才有执行的动力。 保持目标的执行才能出现良性循环。 一分钟称赞： 一分钟称赞其实就是帮助别人找成绩，通过发现人们做对了什么，帮助他们充分发挥潜力。人人都需要称赞。高明的领导者常常善用称赞的办法对员工施以激励，或用物质激励，或用精神激励，使员工足以在领导不在时坚持好好干。这样的激励可以让员工感受到自己的工作很有价值。只有这样，才能充分激发下属的工作兴致与热情，从而达到提高工作效率的目的。真诚而及时的表扬，必定是管理人员成功的重要部分。书中还提到：当一个管理者做到以下几点时，一分钟称赞就会发挥作用: 1、从一开始就告诉人们，让他们知道他们自己干得怎么样 2、及时称赞他们 3、明确的告诉他们什么事做得对 4、告诉人们你对他们的工作感到很满意，他们的工作对企业和其他在这里工作的人们都有帮助 5、然后停下来，沉默一会，让他们“感到”你的心情多么愉快 6、鼓励他们多做这样的事 7、与他们握手或用某种方式与他们接触，使他们清楚地知道你支持他们在企业中取得成功 赞扬会触发员工更大的工作激情，实际工作中我们的员工会发现上道的错误，这时我也会赞扬她（他）做的不错并在绩效考核表给指出。我发现员工会更主动的寻找订单货物的不符项，减少错误。 一分钟指责： 一分钟指责其实就是帮助别人找错误，应该是及时的。当你看到或发现某种不正确的行为时，你应该马上去找那个人，及早明确的指出错在哪里，切不可等到下属一错再错，对工作造成重大失误后再开严厉批评。对于经理人自己，每天检讨自己，及时找到错误、改正错误也是必不可少的。无论是批评还是自我批评都应该是在帮助人克服坏习惯，走向完善、走向成功！书中也指出，当你做到以下几点，一分钟指责一定会很有效
一分钟经理人读后感 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 一分钟经理人读后感 最近我认真地阅读了欣华推荐给我的一本好书《一分钟经理人》。这本书是由世界级管理大师肯·布兰佳博士和《谁动了我的奶酪》的作者斯宾塞·约翰逊博士合著的。在这本书的封面上赫然地写着“海尔集团总裁张瑞敏、IBM副总裁代维·汉纳、美国参谋长联席会议主席戴维·琼斯特别推荐”、“美国20年来最畅销的管理学作品”的字样。以前我也曾浮光掠影地看过这本书的内容，所不同的是以前的读书是不带任务的，读后没有更多的思考。这次则不一样，它是在我们科室开展的读书活动的推动之下完成的。认真阅读、认真思考，不仅是我们科室开展的读书活动的一部分，更是对书籍推荐者的尊重。同样是读书，这一
次的收获确实很大。此书的作者其本意是想说明领导者如何有效管理员工、下属和团队，而我的收获则在于如何管理好自己，做自己的领导者。因此我把读后感的副标题写成一分钟“经理”自己，这里的经理用的是它的动词性，即管理、领导的意思。 一、一分种“经理”自己的目标 人生不能没有目标。目标指引方向，目标提供动力，目标使人生有序，目标使业绩有标准，总之目标是人生成功的前提。据哈弗大学的一项权威调查发现人生有目标与无目标、目标清晰与不清晰、目标的持久与不持久所带来的人生结局是完全不同的。他们对一些人跟踪调查25年后发现，有3%的人目标清晰且长久，25年来这些人几乎都不曾更改过自己的人生目标，他们始终都朝着目标所指方向不懈努力。25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖级成功人士，他们中不乏创业者、行业领袖、社会精英。有10%的人有清晰的短期目标，他
读《一分钟经理人》有感读完《一分钟经理人》这本肯尼思·布兰查德所作的管理学作品，我在对人员的高效管理上有了一种全新的认识。在如何管理好自己，做自己的领导者方面也有了许多新的认识。本书作者通过新颖的形式、生动的形象和通俗的语言介绍了一种如何做好经理人，如何进行有效管理的管理方法。从这本书中我也找到了如何高效的学习、如何有序的安排自己的日常生活、如何处理与他人的关系等等方面的答案。着实获益匪浅。它对我的学习、生活都是非常有帮助。 本书主要介绍了一分钟管理法的三个诀窍，即“一分钟目标”、“一分钟称赞”和“一分钟指责”，这三个简单实用的秘诀浓缩了管理的精髓：目标明确具体，奖惩及时到位！ 一分钟目标 目标是前提，是基础。它为我们指引方向，提供动力，使我们的生活井然有序。管理者首先要习惯于增加工作紧迫感，给自己和下属定下一分钟的工作目标，要求自己和下属专心致志，全力以赴，在工作时的每一分钟内都必须要作出工作绩效。工作目标模糊者，没有方向，没有动力，永远只能在生活的荆棘林里颠簸，停滞不前，其下属也只能是在黑暗中挣扎。用目标引发正确的行为，将正确的行为巩固，最终达成目标，期望的结果，然后再持续这种正确行为，进入良性循环。这便是建立高效团队的首要任务。一分钟目标并不困难，就正如特尼尔先生所说的，制定一分钟目标很简单，就只要做到下面六点就可以了： 1．对目标的意见一致。 2．知道什么是有效的行动。 3．将你的每个目标用不超过250个字写在一张纸上。 4．经常阅读每一个目标，而且每读一次只要一分钟左右。 5．从你的工作日里拿出一分钟检查一下你的工作。 6．看看你的行动是否与目标相符。 一分钟称赞 一分钟称赞其实就是帮助别人找成绩，通过发现人们做对了什么，帮助他们充分发挥潜力。人人都需要称赞。高明的领导者常常善用称赞的办法对员工施以
一分钟经理人读后感(精选多篇) 第一篇：一分钟经理人读后感 据说本书作者之一的肯·布兰佳，不仅被认为是北美"最有智慧"的管理大师，而且他还是他们公司的精神领袖，一分钟经理人读后感。现在他在本书当中所讲述的内容已经成为全美所有高效经理人的"常识"，本书在全美畅销了22年，销量超过1500万册，并先后被翻译成27种语言出版，影响了整整两代经理人阶层，《一分钟经理人》也因此成为了美国20余年来最畅销的管理著作。 本书用独特的方式告诉我们管理的“常识”，即"一分钟目标"、"一分钟称赞"、"一分钟批评"，做到这样的经理才是书中认为的"一分钟经理人"。不错，这三个简单实用的秘诀浓缩了管理的精髓：目标明确具体，奖惩及时到位！ 张锐敏告诉我们，一分钟经理人的方法确实是很有效的工作方法。几年来，他们就推广并进而形成了日清工作法。即每天都有目标体系，日清体系，激励体系。达到日事日毕，日清日高的效果。 本书的写作方式十分有趣，它以新颖的形式、生动的形象和通俗的语言介绍了一种言简意赅、通俗易懂的管理方法。不只是管理者，不仅仅局限于工作中，对于员工，对于家人，都可具体运用和学习，可以说方法简单、容易推广、行之有效。这本《一分钟经理人》的理念与我一直秉持的一脉相承，就是要轻松、快乐地生活与赚钱！
《一分钟经理人》中经理人是主角，是执行主体，这是一批素质较高且有相当能力的人。对任何一个公司而言，如果大家都撑握并能自觉应用《一分钟经理人》中的技巧，效率提高、工作开心、质量保证肯定会实现。《一分钟经理人》另一个精髓与我一贯坚持的理念也是不谋而合：懂得欣赏、宽容与妥协。成就自己从帮助他人开始。 1、帮人定目标。一分钟目标。 2、帮人找成绩。一分钟赞美。 3、帮人找差距。一分钟批评。 一分钟经理人的管理法为什么成功？是它完全融入到美国文化，它不仅催生了包括情景管理、目标管理等在内的一大批管理理念，而且在很大程度上塑造了美国经理人群的管理习惯，并成为美国经理人以及各种组织领导者必备的图书之一。 在《从优秀到卓越》一书当中，吉姆。柯林斯把经理人分成了五个等级，而且在他看来，最优秀的经理人不仅有着极强的个人能力，他们还非常善于培养接班人。吉姆。柯林斯把这种经理人描述成“能帮助公司从优秀走向卓越的经理人”，而从某种角度上来说，《一分钟经理人》就是最优秀的第五级经理人。清晰明确的指导是非常有价值的工作，如果所有的经理人都对下属的工作目标“模糊处理”，下属只能是在黑暗中挣扎。
篇一：一分钟经理人读后感最近我认真地阅读了欣华推荐给我的一本好书《一分钟经理人》。这本书是由世界级管理大师肯·布兰佳博士和《谁动了我的奶酪》的作者斯宾塞·约翰逊博士合着的。在这本书的封面上赫然地写着“海尔集团总裁张瑞敏、IBM 副总裁代维·汉纳、美国参谋长联席会议主席戴维·琼斯特别推荐”、“美国20 年来最畅销的管理学作品”的字样。以前我也曾浮光掠影地看过这本书的内容，所不同的是以前的读书是不带任务的，读后没有更多的思考。这次则不一样，它是在我们科室开展的读书活动的推动之下完成的。认真阅读、认真思考，不仅是我们科室开展的读书活动的一部分，更是对书籍推荐者的尊重。同样是读书，这一次的收获确实很大。此书的作者其本意是想说明领导者如何有效管理员工、下属和团队，而我的收获则在于如何管理好自己，做自己的领导者。因此我把读后感的副标题写成一分钟“经理”自己，这里的经理用的是它的动词性，即管理、领导的意思。一、一分种“经理”自己的目标人生不能没有目标。目标指引方向，目标提供动力，目标使人生有序，目标使业绩有标准，总之目标是人生成功的前提。据哈弗大学的一项权威调查发现人生有目标与无目标、目标清晰与不清晰、目标的持久与不持久所带来的人生结局是完全不同的。他们对一些人跟踪调查25 年后发现，有3% 的人目标清晰且长久， 25 年来这些人几乎都不曾更改过自己的人生目标，他们始终都朝着目标所指方向不懈努力。 25 年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖级成功人士，他们中不乏创业者、行业领袖、社会精英。有 10% 的人有清晰的短期目标，他们大都生活在社会的中上层，他们的共同特点是：那些短期目标不断被达成，生活状态不断上升，成为各行各业不可或缺的专业人士，人生充实而有威望。有 60% 的人目标模糊，几乎都生活在社会的中下层，他们能安稳的生活与工作，但都没有什么特别的成绩。有 27% 的人人生几乎没有目标，他们都生活在社会的最底层，他们几乎都过着不如意的生活，常常失业，靠社会救济，并且常常都在抱怨他人、抱怨社会、抱怨世界。一分钟“经理”自己的目标，第一步要做的就是为自己确立一个清晰、长期、可行的目标。就一般情况而言，个人可行的目标往往是与自己从事的工作、与所工作的组织的目标紧密相连的，作为党校教师其个人目标与组织目标具有高度的一致性，那就是做文明员工、做一流教师。一分钟“经理”自己的目标的第二步就是每天都要拿出一分钟时间来检视一下：自己的目标是什么？自己的表现怎样，自己的行动是否与目标相一致。二、一分种“经理”自己的称赞一分种“经理”自己的称赞，是我阅读此书后获得启发最大、感悟最深的一点。《一分钟经理人》中叙写了有效管理的三个诀窍，其一是一分钟目标，其二是一分钟称赞，其三是一分钟批评。一分钟称赞是通过发现人们做对了什么，帮助他们充分发挥潜力。也就是管理者注意到称赞、欣赏对人的激励作用。的确，人人都需要称赞。高明的领导者常常善用称赞的办法对员工施以激励，使员工足以在领导不在周围的时候有动力坚持好好干。一分钟称赞的诀窍讲的就是这样神奇的效果。而我所受到的启发远不止于此。我时常在想我们为什么总是把正强化的施与寄希望于上司、主管、领导等别的什么人呢？我们为什么不能够自己称赞自己、做自己的领导者呢？一分种“经理”自己的称赞就是要求自己要善于欣赏自己、称赞自己。欣赏和称赞的当然是自己优秀的品格、突出的能力、出色的工作表现。善于欣赏自己、称赞自己并不是让自己妄自尊大，也不是显示和炫耀，而是一种自信、一种自尊、一种了解、一种人生的清醒和智慧、一种情绪的自我愉悦，一种行为的正向激励。其结果必然是拓展自己的能力，提升自己的人格品质。并且这种正向激励是掌控在自己手中的，可以成为终生的动力。一分种“经理”自己的称赞，要求我们自己每天都要用一分钟时间检视自己这一天的收获，清楚这一天在目标之下自己做对了什么，做对的事情对目标的实现有怎样的积极作用，然后给予肯定和欣赏，并静静地体会这实实在在的收获给自己带来的充实、开心和满足。一分种“经理”自己的称赞实质是人生潜
《一分钟经理人》读后感 7年前，我的经理推荐我阅读《一分钟经理人》，今天重读，又有一些新的感触，与大家分享如下。 一分钟经理人的解释： 你和下属一起设定一分钟目标，确保他们知道自己应该做什么，以及好的工作表现是什么样的。之后，你会努力发现他们做对了什么事，好对他们进行一分钟称赞。最后，如果你们完全有能力做好某件事，却没能做好，你就对他们进行一分钟批评。 一分钟目标： 1. 就你的目标和下属达成一致意见。 2. 明确好的工作表现是怎样的标准。 3. 用不超过250字描述你的每个目标，并且写在一张纸上。 4. 反复阅读你的目标，每次用大约一分钟时间。 5. 每天不时地用一分钟时间审视自己的表现。 6. 看看自己的行为是否与目标一致。 一分钟称赞： 1. 预先告诉人们：你会让他们知道你对其工作业绩的评价。 2. 及时对他们进行称赞。 3. 告诉他们“对”在哪里－要说得非常具体。 4. 告诉他们这件事做对之后，让你感到多么高兴，对组织和其他同事有多么大的帮助。 5. 停下一分钟，让他们静静地“体会”你的开心。 6. 鼓励他们以后继续这样做。 7. 跟他们握手，或用其他的举动向他们标明你会支持他们在组织中获得成功。 一分钟批评： 1. 提前告诉人们：你将对他们的工作做出明确的评价。 2. 在事情发生之后，立刻对他们进行批评。 3. 具体的告诉他们“错”在哪里。 4. 告诉他们这件事带给你怎样的感受－而且要说得非常明确。 5. 沉默几分钟，让他们深刻地体会到你的感受。 6. 和他们握手，或者用其他行动让他们知道你真诚地站在他们的一边。 7. 提醒他们你对他们有多么器重。 8. 再次肯定地告诉对方：你认为他们本身是很好的人，只是在这件事上做的不好。 9. 批评过后，这件事就过去了。 正因为如此，《世界商业评论》对此书有如下观点：一个优秀高效的一分钟经理人，就是一个善于设定一分钟目标，精于一分钟称赞，工余一分钟批评的高手。这就是有效而优秀管理者的“三板斧”。这就是可以让经理人的工作和生活更轻松，更高效的管理精髓。 最畅销的管理学作品――《一分钟经理人》作者肯尼思·布兰查德，通过新颖的形式、生动的形象和通俗的语言介绍了一种如何做好经理人，如何进行有效管理的管理方法。 "一分钟经理人"的含义就是不用很多时间就能做出出色成果的经理。 一分钟经理人工作的诀窍是：一分钟目标，一分钟表扬，一分钟批评。 一、一分钟目标：花一分钟时间，检查你的目标，比较你的绩效，看看你的行为，是否符合目标。目标就是旗帜。好比战场上一样，旗帜的
《一分钟经理人》读后感 经济学院郭玥学号：0841023023 我是在罗老师的推荐下在当当网上买到了这本书，刚 拿到书的时候，不禁有一丝诧异，原来就是这么薄这么小 的一本书！原想应该是很厚的一本讲着好多理论知识条条 框框的书。拆开包裹，简单的翻了一下，看到书里还有大 量的插图，非常感兴趣，坐下来，一下午的时间一口气就 读完了。短短100多页的书，逻辑严谨，章节起承流畅， 观点简单，层层深入，引人入胜。作者用新颖的形式、生 动的形象和通俗的语言介绍了一种言简意赅、通俗易懂的 管理方法，对于我自己来说不仅了解了这种管理方法，而且它对我的学习、生活都是非常有帮助的。如何高效的学习，有序的安排自己的日常生活，如何管理自己，处理与他人的关系，我从这本书中找到了很多的答案。 “一分钟经理人”介绍了一分钟管理法的3个诀窍，即“一分钟目标”、“一分钟称赞”、“一分钟批评”，这三个简单实用的秘诀浓缩了管理的精髓：目标明确具体，奖惩及时到位！以下是我对这3个诀窍的理解： 对于一分钟目标：管理者首先要习惯于增加工作紧迫感，给自己和下属定下一分钟的工作目标，要求自己和下属专心致志，全力以赴，在工作时的每一分钟内都必须要作出工作绩效。在管理工作中，经理人实际的工作就是树立本部门的目标，然后引导协助员工去完成目标。目标具有引发、导向、激励和调动员工积极性的目的，一个人只有不断启发对高目标的追求，也才能启发其奋发向上的内在动力，经理人就是要将每个人内心深处的目标挖掘出来，并协助他们制定详细的步骤，在随后的工作中引导和帮助他们努力完成目标。因此，要简明扼要的为部门员工提出目标。树立明确的目标是建立高效团队的首要任务。用目标引发正确的行为，将正确的行为巩固，最终达成目标，期望的结果，然后再持续这种正确行为，进入良性循环。 一分钟称赞其实就是帮助别人找成绩：人都是有不同程度的惰性的，需要鞭策和激励。高明的领导者常常善用称赞的办法对员工施以激励，或用物质激励，
《一分钟经理人》读后感 《一分钟经理人》一开始读，觉得它的文字表达的形式比较新颖、易懂，读起没有什么压力，不由地一口气读完。这本书真可谓言简意赅，用最通俗的语言在告诉我们一种有效地管理方法：作为一个管理者应该如何有效管理地下属，那就是目标明确、奖惩及时到位。一本好书，给每个认真读的人都会有不同感受。 目标是一个人工作、学习或者说是生存的一种动力，有时候也是人的一种精神寄托，但生活中常常有人会抱怨他人、抱怨团队、抱怨所有他认为不平的事，其实所有的表现集中在一个方面就是这些人缺乏一个目标，或者说是他们的目标还很模糊，还不能理解理想与现实的差距。如书中所说，团队的目的就是实现效率，效率不仅仅是完成工作的数量，还包括工作的质量。作为团队的领导者，为了实现效率，应该主动地引导下属自己制定一个明确的目标与计划，这可以让领导者与下属都清楚目标是什么及实现其的方法和步骤，另外，因为人是有思维的，本性是不愿意被支配的，由于目标是下属自己制定的，从某种意义上来说能最大化地调动下属的主观能动性和工作积极性，领导者又因充分了解下属的工作方案与步骤，通过管事就能够有效地管人，管理也就变得简单，也有一些员工表现出抵触与反叛，也就出现了执行力不强的问题，其实总的说就是缺乏有效的沟通与反馈的问题，领导知道下属应该知道做什么，但却没有让下属能够充分地了解应该怎么做，于是，为了完成目标领导干了员工的事，整天忙的要死，员工却不知道领导在忙啥。大家通常说现在的员工不好管，我想，那只是管理者特别是基层管理者的管理方法过于简单了，在新人进岗之后，没有很好地引导与培训。 还有就是任何人都希望得到认可，得到称赞，作为一名优秀的管理者，要学会多赞扬，多表扬，哪怕是很容易做到的事，哪怕是只做好其中的一点，也要非常及时的予以表扬或激励，让下属感受到自己的工作很有成就，这样下属的工作兴致与热情才能被充分激发出来，告诉他对在哪里，表示对这些成绩感到高兴。真诚而及时的表扬，日常生活、工作没有彩排，每天都在现场直播，人的行为总是有对有错，如何去有效地批评犯错误的下属，发现问题要及时的批评，明确地告诉下属错在哪儿，并且只是对事不对人，批评的是他的行为，不是人，批评的目的是为了改正错误，这样利于下属比较容易心平气和地接受。 中国的传统思想一直在教导我们：凡事要谦虚谨慎，少言慎语。但从这本书中，
[原创]美国畅销20年的《一分钟经理人》思维导图[栖息谷 ·管理人网络社区] [原创]美国畅销20年的《一分钟经理人》思维导图标签：一分钟经理人思维导图下载电子书籍《一 分钟经理》讲述了一个积极主动探索有效管理方法的小伙子寻找高效经理，并成功以访问的形式从一位自称“一分钟经理”和他的下属经理那里得到高效管理方法秘密的故事。我认为应该像小伙子一样把握一分钟经理的管理方法，能够在自我管理和经理角色中应用一分钟目标、一分钟赞扬、一分钟指责的管理秘密。 本书以告诉我们如何把"一分钟经理人"的三个管理秘诀，即"一分钟目标"、"一分钟称赞"、"一分钟批评"在现实环境中行之有效地应用。这三个简单实用的秘诀浓缩了管理的精髓：目标明确具体，奖惩及时到位！ 一分钟经理人是很有效的工作方法。几年来，我们就推广并进而形成了日清工作法。即每天都有目标体系，日清体系，激励体系。达到日事日毕，日清日高的效果。 本书对管理人员而言是一本很实用的书。 我是一月二号看的本书，遂拿新下载的mindmanager8.0做个
导图玩玩，与大家分享之。 The one minute manager 一分钟经理人.png ： 此主题相关图片如下：自己还把书后面的那个图做出来了，有些丑，大家将就下，能看懂就行，哈哈 the one minute manager.png ： 此主题相关图片如下： https://www.doczj.com/doc/d716061111.html,/dispbbs-201281-0.html有frankgeng 兄弟的读书感想——危机下读《一分钟经理人》——修炼内功、待时以发 《一分钟经理人》电子书下载，包括英文版PDF，中文版html，和中文版txt格式电子书，请见在下发的另一个帖子：https://www.doczj.com/doc/d716061111.html,/dispbbs-206291-1.html mm8有个新功能就是可以导出swf文件，大家可以在动画里自己操作，因此传上来各位试试，不过好像在动画里有些图标没有显示出来，要是视频播放器不能播放的话（暴风应该是可以播放的），可以将这个swf文件直接拖到浏览器里进行操作。 The one minute manager 一分钟经理人.rar ：点击免费下载 解压缩得到swf文件。 如果需要mm源文件的兄弟姐妹们请发站内信，哈哈
世事变化本无常，《谁动了我的奶酪？》告诉我们一个最简单的应对方法，那就是把跑鞋挂在脖子上，时刻准备穿上它，在千变万化的世界里奔跑追寻。 从这个故事中我们不难看出：事物总是在不断地发展，我们的意识也该跟着不断地更新，这样我们在日常生活和工作当中才能有进步。别人都说：学如逆水行舟，不进则退。生活何尝不是这样呢。让我来举个例子吧，现在的下岗工人很多，但是下岗工人找到工作的却不是全部。为什么呢？因为有些人的观念还没有转变过来，以前吃惯了“大锅饭”，现在一下子没得吃了，当然不习惯了。每天呆在家里，巴望着有一天能够回到单位去上班，结果不但是工作没着落，连基本的生活也不能得到保障了。这样的结果是谁造成的呢？归根结底还是他自己！要不是他自己不思进取，他会被裁员吗？如果不是他不扭转观念，他会连基本的生活也不能得到保障吗？ 不光是个人，一个企业或集体也是如此，一个企业应该多让员工参与讨论一些关于这方面的问题，让员工了解自己的思想所处的位置，看他们哪些人是“匆匆” 哪些是“嗅嗅”哪些是“唧唧”而又有哪些人是“哼哼”，从他们的思想动态中作也正确的判断。我相信，我们谁也不愿意做“哼哼”，大家也都不希望别人把自己当作“哼哼”，当一个机构中每一个都对自己有一个良好的定位时，组织才会有所进步。通过这个小故事我们看到了变化的好处，我们也越来越喜欢变化，并且积极创造有利于公司发展的变化，也就能够找到新的“奶酪”。 在这本书中，有很多的至理名言，也有很多发人深思的地方，现在我把他们摘抄下来，以求共勉： ● 如果你不改变，你就会被淘汰 ● 经常闻闻你的奶酪，你就会知道它什么时候开始变质 ● 当你超越了自己的恐惧时，你就会感到轻松自在 ● 在我发现奶酪之前，想象我正在享受奶酪，会帮我找到新的奶酪 ● 越早放弃旧的奶酪，就越早发现新的奶酪 ● 在迷宫中搜索比停留在没有奶酪的地方更安全 ● 陈旧的信念不会帮助你找到新的奶酪 ● 当你发现你会找到新的奶酪并且能够享用它时，你就会改变你的路线 ● 尽早注意细小的变化，这样有助于你适应即将来临的更大的变化 ● 随着奶酪的变化而变化，并享受变化 ⊙我们要记住：别人仍会不断地拿走你的“奶酪”，所以我们要做好迅速改变的准备，不断
一分钟经理人的读后感_一分钟经理 人读后感 【--毕业祝福语】 大学毕业以后，一直在行政管理岗位，也一直想要读一些管理类的书籍，但市面上那些动辄十几册的管理类经典实在提不起我的兴趣。每每读到一些长篇大论，都是在第一章“什么是管理”这里就昏昏欲睡，戛然而止。 《一分钟经理人》是办公厅“秘书长荐书”活动中推荐的，初拿到手，那纤细的手感让我感觉到这就是我要的简单易懂的管理学书，这本书也果然没有令我失望。大部分管理学的书都用极强逻辑、晦涩难懂的语言，描述一些极其专业的词语和概念（重点是一般都相当厚）；这本书却是通过一个小故事（对，一个），把管理中最为精妙的东西讲透彻了——目标、称赞、更正（重点是全书加上目录、致谢一共才97页）。 本书应该可以算是管理学经典了，它提供了一分钟管理法的3个诀窍，揭示了此方法为何有效，并且鼓励管理者成长为一分钟经理人。最令人感动的是，这本书可以几个小时就读完，但却好像反复读几遍也读不完。
三个管理诀窍对应三条守则，最终目的都是实现结果。对于管理者来说，直接对比应用，应该可以得到一定的效果。对于我们这种机关中的参谋人员，主要的站位是在下属层面，是被管理者的情形更多，需要我们从另外的方面去看待这三条守则。 “一分钟目标”就是要认真领会上级意图，主动达成目标共识。在当今时代，大部分下属都无法精准领会上级的意图，不是因为智商低而是因为立场和目的不同，这样就造成了对任务的理解不同。如果上级没有将目标意图明示，我们决不能坐以待毙，傻呵呵的等着批示，也不能曲解意图，一通，毕竟出错了承担责任的是自己，而且也要对得起自己身在的岗位和工作职责。下级应该主动和上级沟通，在受领任务的时候就要尽量弄清楚、问明白，然后将自己所理解的目的复述给上级以确认。除了目标的共识，还要有统一的标准，这个标准必须是客观、明确的，有参考性的，这样不论是下属在执行还是上级在布置、评判的时候，都是在一种统一的规则下进行，更能促进意图的传达和任务的完成。 “一分钟称赞”就是要认真学习提高本领，主动进行宣传推广。正如书中所说，部分经理人会在布置新工作、安排新职位时会细致地观察下属，对正确的做法给予鼓励，从而提高团队效率。但是在当今这个快节奏的社会，尤其是我们在机关工作，绝大部分上级都太忙太忙，他们根本没有时间
《一分钟经理人》读后感1500字 导读：读书笔记《一分钟经理人》读后感1500字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 《一分钟经理人》读后感1500字： 花了半天的时间看完了《一分钟经理人》这本书，书中内容不多，通过讲故事的方式引出“如果进行高效管理及如何成为一位合格的经理人”。 管理是一门科学，管理不仅渗透到工作中，也渗透到生活中；管理同时也渗透到公司和个人中，公司存在管理者，同时，我们每个人都是自己的管理者。 先来谈谈管理渗透到公司及工作中。 不同的公司，不同的组织，有不同的管理方式，《一分钟经理人》书中谈到在公司及工作中如何进行管理及工作。通过围绕一分钟目标、一分钟称赞、一分钟更正展开来写，讲述目标、称赞、更正的方式方法，再用通俗易懂的例子进行说明一分钟目标、一分钟称赞、一分钟更正管理为什么高效。 01、一分钟目标 目标是方向，就像在浩瀚大海里面的灯塔，在茫茫宇宙中的北极星。方式方法有很多，但目标只有一个，所有的资源、配置都是为了达到最后的目标，这就决定了我们选的目标一定要正确，套用一句常说的话“目标方向正确，就成功了一半”。从小我们就听过南辕北辙
的故事，目标方向都不正确，那付出再多的努力，采用再多的资源，到头来都是白费。一分钟目标这一章节里面，我们能很清晰看到作者强调目标需要清楚阐明及明确好的工作表现的标准，通过把每个目标单独用一页纸描述清楚，能让我们快速回顾目标，在工作中能及时检查是否与目标一致，如有不符，能及时调整自己的行为及方向。 通过一分钟目标这个章节，在这里引入“绩效合约”这个概念，很多企业都进行“绩效合约”管理，个人觉得“绩效合约”是一种工具，一种为目标服务的工具。“绩效合约”需要有及时性和监督性，同时，绩效合约需要有明确的评定标准和相应的奖惩标准，不然，绩效合约也是仅仅沦为一种工具，甚至一个累赘。 02、一分钟称赞 一分钟称赞不难理解，当员工达成目标（或目标的一部分），及时向员工进行称赞。称赞是对员工工作方式、工作结果的肯定，所以称赞的方式显得格外重要。一分钟称赞里面阐述了称赞需要及时，并具体说明对在那里，通过称赞，鼓励人们继续这样做。 “把一分钟目标过渡到一分钟称赞，称赞又极大地激发了每个人的潜力。” “一分钟称赞”让我想到了我刚上学的第一学期——学前班，第一次其中考试，我考得两个满分，开表彰大会的时候，校长念到我的名字上台领奖状，我还是在班主任的提醒下才知道上去领奖（当时根本不知道为什么会得到这张奖状及这张奖状有什么含义）。读后感中午我把奖状拿回家，我得到的是妈妈的称赞，同时还有一块钱的奖励。
一分钟经理人 分钟经理人 The One Minute Manager g
[美] 肯. 布兰佳 [美] 斯宾塞.约翰逊
课程收益
学习“一分钟经理人”有效的工作方法 学习“ 分钟经理人”有效的工作方法 提升工作效率并保持轻松愉快的心情 帮助下属或孩子学会自我管理
课程内容
1. 一分钟管理法的3个诀窍 一分钟管理法的3 分钟管 法的
一分钟目标 一分钟称赞 分钟称赞 一分钟批评
2. 2 一分钟管理法为什么有效 分钟管理法为什么有效
一分钟目标为什么有效 一分钟称赞为什么有效 一分钟批评为什么有效 分钟批评为什么有效
3. 你在为谁工作
给自己的礼物 给其他人的礼物
课程内容
1. 一分钟管理法的3个诀窍 一分钟管理法的3 分钟管 法的
一分钟目标 一分钟称赞 分钟称赞 一分钟批评
2. 2 一分钟管理法为什么有效 分钟管理法为什么有效
一分钟目标为什么有效 一分钟称赞为什么有效 一分钟批评为什么有效 分钟批评为什么有效
3. 你在为谁工作
给自己的礼物 给其他人的礼物
一分钟管理法的3 一分钟管理法的3个诀窍
一分钟目标 标
? 80/20目标设定法则 80%真正重要的成功都来自于20%的目标， 那20%就是我们的关键任务，可能一共有3 我 至6个工作目标。针对具体的项目，设定具 体的一分钟目标。 体的 分钟目标
目标引发行为， 结果巩固行为。