37.晕
#include
int main()
{
int n;
int a[100][100]={};//Initialize the array
int i=1,j=0,p;
char flag='r';//Control the direction of putting the number //r for right,l for left,u for up,d for down
scanf("%d",&n);
for(p=1;p<=n*n;p++)
{
if(flag=='r')
{
j++;
a[i][j]=p;
if(j==n||a[i][j+1]!=0)//Time to turn
flag='d';
continue;
}
if(flag=='d')
{
i++;
a[i][j]=p;
if(i==n||a[i+1][j]!=0)//Time to turn
flag='l';
continue;
}
if(flag=='l')
{
j--;
a[i][j]=p;
if(j==1||a[i][j-1]!=0)//Time to turn
flag='u';
continue;
}
if(flag=='u')
{
i--;
a[i][j]=p;
if(i==1||a[i-1][j]!=0)//Time to turn
flag='r';
continue;
}
}
for(i=1;i<=n;i++)
{
for(j=1;j<=n;j++)
{
printf("%3d",a[i][j]);
}
printf("\n");
}
return 0;
}
37.【中学】科学记数法
#include
int min(int a,int b)
{
if(a<=b)return a;
else return b;
}
int main()
{
char a[100]={};
char b;
int n;
int i;
scanf("%c.%s",&a[1],&a[2]);//input the number
scanf(" %c ",&b);//filter the "e"
scanf("%d",&n);//input the exponent
if(n>=0)
{
for(i=1;i<=n+1;i++)
{
if(a[i]=='\0'||a[i]==0)printf("0");
else printf("%c",a[i]);
}
printf(".");
for(i=n+2;i<=n+9;i++)
if(a[i]=='\0'||a[i]==0)printf("0");
else printf("%c",a[i]);
}
printf("\n");
}
if(n<0)
{
n=-n;
printf("0.");
for(i=1;i<=min(n-1,8);i++)
{
printf("0");
}
for(i=n;i<=8;i++)
{
if(a[i-n+1]=='\0'||a[i-n+1]==0)printf("0");
else printf("%c",a[i-n+1]);
}
printf("\n");
}
return 0;
}
39.【中学】整数问题
#include
#include
int intpow(int a,int b)
{
//Define a pow function for int，simplify the code return (int)pow((double)a,(double)b);
}
int main()
{
int n;
long long i,j;
int flag;
int temp;
scanf("%d",&n);
if(n==0)printf("0\n");
else if(n<8)
{
for(i=intpow(10,n-1);i<=intpow(10,n)-1;i++) {
flag=0;
for(j=1;j<=n;j++)
{
temp=i/intpow(10,n-j);
if(temp%(j*j)!=0)
{
flag=1;
break;
}
}
if(flag==0)s++;
}
printf("%d\n",s);
}
else printf("0\n");
return 0;
}
40：数制转换
#include
#include
char a[50],b[50];
int la=0,lb=0;//lenth of string a and b
//global variables
long long intpow(long long a,long long b)
{
//Define a pow function for int，simplify the code
return (long long)pow((double)a,(double)b);
}
long long cbfora(int n)//change a in the n base into 10 {
int i;
long long s=0;
for(i=1;i<=la;i++)
{
s=s+a[i]*intpow(n,la-i);
}
return s;
}
long long cbforb(int n)//change b in the n base into 10 {
int i;
long long s=0;
for(i=1;i<=lb;i++)
{
s=s+b[i]*intpow(n,lb-i);
}
return s;
}
int main()
{
char temp1[50],temp2[50];
scanf("%s %s",&temp1[1],&temp2[1]);
int i;
int j;
int sa[50]={},sb[50]={};//a,b's n base in base 10
int maxa=0,maxb=0;
for(i=1;la==0;i++)
{
if(temp1[i]=='\0')la=i-1;
else if(temp1[i]>='A')a[i]=temp1[i]-'A'+10;
else a[i]=temp1[i]-'0';
if(a[i]>maxa)maxa=a[i];
}
for(i=1;lb==0;i++)
{
if(temp2[i]=='\0')lb=i-1;
else if(temp2[i]>='A')b[i]=temp2[i]-'A'+10;
else b[i]=temp2[i]-'0';
if(b[i]>maxb)maxb=b[i];
}
//format the array
for(i=maxa+1;i<=36;i++)sa[i]=cbfora(i);
for(i=maxb+1;i<=36;i++)sb[i]=cbforb(i);
for(i=maxa+1;i<=36;i++)
for(j=maxb+1;j<=36;j++)
{
if(sa[i]==sb[j])
{
printf("%s (base %d) = %s (base %d)\n",temp1+1,i,temp2+1,j);
return 0;
}
}
printf("%s is not equal to %s in any base 2..36\n",temp1+1,temp2+1);
return 0;
}
41：计算通用产品代码(UPC)的校验位
#include
#include
int main()
{
int a[20]={};
int i;
int s1=0,s2=0,s3=0;
char b[100]={},c[100]={};
scanf("%s %s %s",&a[1],&b[1],&c[1]);
for(i=1;i<=1;i++)
{
a[i]=a[i]-'0';
if(i%2==1)s1=s1+a[i];
if(i%2==0)s2=s2+a[i];
}
for(i=2;i<=6;i++)
{
a[i]=b[i-1]-'0';
if(i%2==1)s1=s1+a[i];
if(i%2==0)s2=s2+a[i];
}
for(i=7;i<=11;i++)
{
a[i]=c[i-6]-'0';
if(i%2==1)s1=s1+a[i];
if(i%2==0)s2=s2+a[i];
}
s3=s1*3+s2-1;
s3=s3%10;
s3=9-s3;
printf("%d\n",s3);
return 0;
}
42：五年级小学生的题目
#include
int calc(int a,int b,char c)
{
if(c=='+')return a+b;
if(c=='-')return a-b;
if(c=='*')return a*b;
if(c=='/')return a/b;
if(c=='%')return a%b;
}
int main()
{
char a[100];
int s;
int i,j,n=1;
int b[100]={};//saving the number
int max=-1000000,min=1000000;
int p=0;//points the ',' in the char array
scanf("%s",&a[1]);
for(i=1;;i++)
{
if(a[i]==',')
{
if((a[i-1]=='+' )||( a[i-1]=='-' )||( a[i-1]=='*' )||( a[i-1]=='/' )||( a[i-1]=='%'))
{
//symbol
s=calc(max,min,a[i-1]);
break;
}
else if(a[p+1]=='-')
{
//minus
for(j=p+2;j<=i-1;j++)
{
b[n]=b[n]*10+a[j]-'0';
}
b[n]=-b[n];
if(b[n]>max)max=b[n];
if(b[n] n++; } else { for(j=p+1;j<=i-1;j++) { b[n]=b[n]*10+a[j]-'0'; } if(b[n]>max)max=b[n]; if(b[n] n++; } p=i; } } if(max<0)printf("(%d)",max); else printf("%d",max); printf(" %c ",a[i-1]); if(min<0)printf("(%d)",min); else printf("%d",min); printf(" = "); printf("%d",s); printf("\n"); return 0; } 43：【日期】身份证的奥秘 //吐槽：这玩意跟日期有个毛线关系 #include char a[50]; int w(int i) { if(i==1) return 7; if(i==2) return 9; if(i==3) return 10; if(i==4) return 5; if(i==5) return 8; if(i==6) return 4; if(i==7) return 2; if(i==8) return 1; if(i==9) return 6; if(i==10) return 3; if(i==11) return 7; if(i==12) return 9; if(i==13) return 10; if(i==14) return 5; if(i==15) return 8; if(i==16) return 4; if(i==17) return 2; } char ecc(int i) { if(i==0)return '1'; if(i==1)return '0'; if(i==2)return 'X'; if(i==3)return '9'; if(i==4)return '8'; if(i==5)return '7'; if(i==6)return '6'; if(i==7)return '5'; if(i==8)return '4'; if(i==9)return '3'; if(i==10)return '2'; } int main() { int n; int i,j; int s; scanf("%d",&n); for(i=1;i<=n;i++) { scanf("%s",&a[1]); s=0; if(a[15]=='\0'||a[19]!='\0') { printf("Invalid\n"); continue; } if(a[16]=='\0') { //15 for(j=1;a[j]!='\0';j++) { //format if(j<18)a[j]=a[j]-'0'; } if(a[14]==9&&a[13]==9) { //aged 100+ for(j=17;j>=9;j--)a[j]=a[j-2]; a[7]=1; a[8]=8; } else { //not aged 100+ for(j=17;j>=9;j--)a[j]=a[j-2]; a[7]=1; a[8]=9; } for(j=1;j<=17;j++) { s=s+a[j]*w(j); } s=s%11; a[18]=ecc(s); for(j=1;j<=17;j++)printf("%d",a[j]); printf("%c\n",a[18]); } else { //18 for(j=1;a[j]!='\0';j++) { //format if(j<18)a[j]=a[j]-'0'; } for(j=1;j<=17;j++) { s=s+a[j]*w(j); } s=s%11; if(ecc(s)==a[18])printf("Valid\n"); else printf("Invalid\n"); } for(j=1;j<=18;j++)a[j]=0;//clear } return 0; } 44：高精度加减法 #include #include char c[2000]; int a[600],b[600],d[600]; int main() { int i,j,k,n,x,y,t,u,m,f,s,v; char l[10]; scanf("%d",&t); gets(l); while (t>0) { for (i=0;i<600;i++) { d[i]=0;a[i]=0;b[i]=0; } k=0; gets(c); v=n=strlen(c); for (i=0;c[i]!=43&&c[i]!=45;i++); if (c[i]==43) { s=m=i; for (j=0;j { a[j]=c[m-1]-48; } x=i; for (j=0;c[n-1]!=43&&c[n-1]!=45;j++,n--) { b[j]=c[n-1]-48; } y=j; for (j=0;j { m=a[j]+b[j]; if (m>=10) { a[j+1]+=1; m-=10; } d[k++]=m; } if (a[x]!=0||b[y]!=0) d[k++]=1; for (i=k-1;i>=0;i--) printf("%d",d[i]); printf("\n"); } else if (c[i]==45) { m=i;u=1; for (j=0;j { a[j]=c[m-1]-48; } x=i; for (j=0;c[n-1]!=43&&c[n-1]!=45;j++,n--) { b[j]=c[n-1]-48; } y=j; for (j=0;j { m=a[j]-b[j]; if (m<0) { a[j+1]-=1; m=10+a[j]-b[j]; } d[k++]=m; if(j==y-1) { f=j; while (a[f+1]<0&&(f+1 { a[f+1]=10+a[f+1]; a[f+2]-=1; f++; } j++; while (j<=x) { d[k++]=a[j++]; } break; } } if(a[k]<0||a[k-1]<0) { for (i=0;i<600;i++) { d[i]=0;a[i]=0;b[i]=0; } k=0; n=strlen(c); for (i=0;c[i]!=43&&c[i]!=45;i++); m=i;u=1; for (j=0;j { b[j]=c[m-1]-48; } y=i; for (j=0;c[n-1]!=43&&c[n-1]!=45;j++,n--) { a[j]=c[n-1]-48; } x=j; for (j=0;j { m=a[j]-b[j]; if (m<0) { a[j+1]-=1; m=10+a[j]-b[j]; } d[k++]=m; if(j==y-1) { f=j; while (a[f+1]<0&&(f+1 { a[f+1]=10+a[f+1]; a[f+2]-=1; f++; } j++; while (j<=x) { d[k++]=a[j++]; } break; } } printf("-") ; for (i=k-1;i>=1&&d[i]==0;i--) { if (d[i]==0) k--; } for (i=k-1;i>=0;i--) printf("%d",d[i]); printf("\n"); } else { for (i=k-1;i>=1&&d[i]==0;i--) { if (d[i]==0) k--; } for (i=k-1;i>=0;i--) printf("%d",d[i]); printf("\n"); } } t--; } return 0; } //150行的代码，感觉又回到了当初竞赛时的峥嵘岁月 数据库实验 （第三次） 题目1 实验内容： 1. 检索上海产的零件的工程名称； 2. 检索供应工程J1零件P1的供应商号SNO； 3. 检索供应工程J1零件为红色的供应商号SNO； 4. 检索没有使用天津生产的红色零件的工程号JNO； 5. 检索至少用了供应商S1所供应的全部零件的工程号JNO； 6. 检索购买了零件P1的工程项目号JNO及数量QTY，并要求对查询的结果按数 量QTY降序排列。 1 select jname from j where jno in (select jno from spj where sno in (select sno from s where city ='上海' ) ); 2 select sno from spj where jno ='j1'and pno ='p1' 3 selectdistinct sno from spj where pno in (select pno from p where color='红'and pno in (select pno from spj where jno ='j1' ) ); 4 selectdistinct jno from spj where pno notin (select pno from p where color ='红'and pno in (select pno from spj where sno in (select sno from s where city ='天津' ) ) ) 5 select jno from spj where sno ='s1' 6 select jno,qty from spj where pno ='p1' orderby qty desc 四﹑思考题 1.如何提高数据查询和连接速度。 建立视图 2. 试比较连接查询和嵌套查询 有些嵌套查询是可以用连接来代替的，而且使用连接的方式，性能要比 嵌套查询高出很多 当查询涉及多个关系时，用嵌套查询逐步求解结构层次清楚，易于构造，具有结构化程序设计的优点。但是相比于连接运算，目前商用关系数据库管理系统对嵌套查询的优化做的还不够完善，所以在实际应用中，能够用连接运算表达的查询尽可能采用连接运算。 数据挖掘作业The document was prepared on January 2, 2021 1、给出K D D的定义和处理过程。 KDD的定义是：从大量数据中提取出可信的、新颖的、有用的且可以被人理解的模式的高级处理过程。因此，KDD是一个高级的处理过程，它从数据集中识别出以模式形式表示的知识。这里的“模式”可以看成知识的雏形，经过验证、完善后形成知识：“高级的处理过程”是指一个多步骤的处理过程，多步骤之间相互影响反复调整，形成一种螺旋式上升的过程。 KDD的全过程有五个步骤：1、数据选择：确定发现任务的操作对象，即目标数据，它是根据用户的需要从原始数据库中抽取的一组数据；2、数据预处理：一般可能包括消除噪声、推到技术却只数据、消除重复记录、完成数据类型转换等；3、数据转换：其主要目的是消减数据维数或降维，即从初始特征中找出真正有用的特征以减少数据开采时要考虑的特征或变量个数；4、数据挖掘：这一阶段包括确定挖掘任务/目的、选择挖掘方法、实施数据挖掘；5、模式解释/评价：数据挖掘阶段发现出来的模式，经过用户或机器的评价，可能存在冗余或无关的模式，需要剔除；也有可能模式不满足用户的要求，需要退回到整个发现阶段之前，重新进行KDD过程。 2、阐述数据挖掘产生的背景和意义。 数据挖掘产生的背景：随着信息科技的进步以及电子化时代的到来，人们以更快捷、更容易、更廉价的方式获取和存储数据，使得数据及信息量以指数方式增长。据粗略估计，一个中等规模企业每天要产生100MB以上的商业数据。而电信、银行、大型零售业每天产生的数据量以TB来计算。人们搜集的数据越来越多，剧增的数据背后隐藏着许多重要的信息，人们希望对其进行更高层次的分析，以便更好的利用这些数据。先前的数据库系统可以高效的实现数据的录入、查询、统计等功能，但无法发现数据中存在的关系与规则，无法根据现有的数据来预测未来的发展趋势。缺乏挖掘数据背后隐藏的知识的手段。导致了“数据爆炸但知识贫乏”的现象。于是人们开始提出“要学会选择、提取、抛弃信息”，并且开始考虑：如何才能不被信息淹没如何从中及时发现有用的知识、提高信息利用率如何从浩瀚如烟海的资料中选择性的搜集他们认为有用的信息这给我们带来了另一些头头疼的问题：第一是信息过量，难以消 仲恺农业工程学院实验报告纸 信息学院（院、系） 专业 班 C 语言程序设计 课 实验目的： （1）熟练掌握用三种循环语句实现循环的方法。 （2）掌握在程序设计中用循环方法实现的一些常用算法。 （3）进一步学习调试程序。 实验内容与总结： 编程练习 1、打印出所有“水仙花数”——教材P129-6.6 程序如下： #include #include 数据结构大作业 作业题目：职工信息管理系统 姓名： 学号： 班级: 指导教师: 日期： 一、主要功能： 这个职工信息管理系统是由C语言编写的程序，它用起来很方便又很灵活。它由输入职工信息，输出职工信息，按职工号，部门号，工资排序，按职工号，部门号，工资来输出职工的所有信息。删除有关职工的所有信息，保存职工的所有信息并退出等11个模块儿组成。 二、实验环境：C语言、C++、C# 等等。 三、功能说明： 下面按步骤来介绍一下，职工信息管理系统的基本操作。 这是运行程序以后出现的主界面。如图（1）所示： 图（1）主界面 1.输入职工的信息 该模块儿的功能是分别输入职工的姓名，职工号，部门号，工资等信息。每次输入职工的所有信息以后，界面上会显示出《输入完成！》的命令。如图（2）所示： 图（2）输入职工信息 2.输出所有的职工信息 该模块儿的功能是显示出有关职工的所有信息。操作如图（3）所示： 图（3）输出所有的职工信息 3.按职工号排序 该模块儿的功能是按职工号排序所有的职工。我们按3的时候，界面上会显示出《排序完成！》的命令。如图（4）所示： 图（4）按职工号排序 4.输出所有的职工号码 该模块儿的功能是显示出已排序好的所有职工的号码。操作如图（5）所示： 图（5）输出所有的职工号 5.按部门号排序 该模块儿的功能是按部门号排序所有职工的部门号。我们按5的时候，界面上会显示出《排序完成！》的命令。如图（6）所示： 图（6）按部门号排序 6.输出所有的部门号 该模块儿的功能是显示出已排序好的所有部门号。操作如图（7）所示： 图（7）输出所有的部门号 7.按职工的工资排序 该模块儿的功能是按工资排序所有职工的工资。我们按7的时候，界面上会显示出《排序完成！》的命令。如图（8）所示： 《数据库原理及技术》大作业大纲 类同卷，网上抄袭，大作业格式不正确一律0分处理 一、课程设计的目的和要求 （1）培养学生运用所学课程《数据库原理及技术》的理论知识和技能，深入理解《数据库原理及技术》课程相关的理论知识，学会分析实际问题的能力。 （2）培养学生掌握用《数据库原理及技术》的知识设计计算机应用课题的思想和方法。 （3）培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。 （4）通过课程大作业，要求学生在教师的指导下，独立完成大作业要求的相关内容，包括： ①通过调查研究和运用Internet，收集和调查有关资料、最新技术信息。 ②基本掌握撰写小论文的基本步骤和写作方法。 ③根据课题的要求基本理解和掌握E-R图的设计方法和关系模式的转换。 ④根据课题的要求基本理解和掌握数据流图（DFD）和数据字典（DD）的设计方法。 ⑤创建数据库及各种数据库对象。 二、课程设计题目 要求： （1）任选下列一个题目，调查分析一个具体的或模拟的实例； （2）描述该实例的业务信息和管理工作的要求； （3）列出实体、联系； （4）指出实体和联系的属性； （5）画出E-R图； （6）将E-R图转换成关系模式，并注明主码和外码； （7）建立数据字典； （8）创建数据库； （9）根据题目的要求写查询、存储过程、触发器等。 题目： （1）学校图书借阅管理系统 功能要求： ●实现图书信息、类别、出版社等信息的管理； ●实现读者信息、借阅证信息的管理； ●实现图书的借阅、续借、归还管理； ●实现超期罚款管理、收款管理； ●创建触发器，分别实现借书和还书时自动更新图书信息的在册数量； 有问题到淘宝找“大数据部落”就可以了 可以看到数据中一共有这些变量: colnames(trans.list) [1] "住院号""流水号" [3] "病案号""姓名" [5] "付款方式""合同单位" [7] "是否特病""住院次" [9] "性别""出生年月日" [11] "年龄""新生儿月份" [13] "新生儿体重""新生儿入院体重" [15] "婚姻""职业" [17] "出生地""民族" [19] "国籍""身份证号" [21] "出生地.省""市" [23] "县""籍贯.省" [25] "市.1""现住址.省" [27] "市.2""县.1" [29] "X""邮编" [31] "户口地址.省""市.3" [33] "县.2""X.1" [35] "邮编.1""工作单位及地址" [37] "工作单位电话""工作单位邮编" [39] "入院日期""入院途径" [41] "入院科别""出院科别" [43] "出院日期""出院科别" [45] "住院天数""门.急.诊诊断" [47] "门.急.诊诊断ICD""入院诊断" [49] "入院诊断ICD.10""病理诊断" [51] "病理诊断ICD.10""其他诊断" [53] "其他诊断ICD.10""出院诊断" [55] "出院诊断ICD.10""入院病情" [57] "损伤.中毒""药物过敏" [59] "过敏药物名称""日期" [61] "手术.操作编码""手术.操作名称" [63] "手术级别""手术.操作日期" [65] "麻醉方式""切口种类" [67] "愈合等级""尸检" [69] "血型""Rh" [71] "出院诊断2""入院病情2" [73] "出院诊断3""入院病情3" 甘肃政法学院 本科生实验报告 ( 五） 姓名:赵明翔 学院:公安技术学院 专业:安全防范工程 班级: 2015级安全防范工程班 实验课程名称:程序设计 实验日期:2016年月日 开课时间：2015学年第二学期 （2）输出所有的水仙花数，所谓水仙花数是指一个3位数，其各位数字李方和等于该数本身。例如，153是水仙花数，因为153=12+53+33程序如下： #include 多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时，见只剩下了1个桃子了。求第一天共摘了多少桃子。 程序如下： #include 关联规则数据挖掘 学习报告 目录 引言 2 案例 2 关联规则 3 （一）关联规则定义 （二）相关概念 （三）关联规则分类 数据 6 （一）小型数据 （二）大型数据 应用软件7 （一）WEKA （二）IBM SPSS Modeler 数据挖掘12 总结27 一、引言 数据库与互联网技术在日益发展壮大，人们每天可以获得的信息量呈指数级增长。如何从这浩如瀚海的数据中找出我们需要的数据显得尤为重要。数据挖掘又为资料探勘、数据采矿。它是数据库知识发现中的一个步骤。数据挖掘一般是指从大量的数据中通过算法搜索隐藏于其中信息的过程。数据挖掘通常与计算机科学有关，并通过统计、在线分析处理、情报检索、机器学习、专家系统（依靠过去的经验法则）和模式识别等诸多方法来实现上述目标。 数据挖掘大致分为以下几类：分类（Classification）、估计（Estimation）、预测（Prediction）、相关性分组或关联规则（Affinity grouping or association rules）、聚类（Clustering）、复杂数据类型挖掘(Text, Web ,图形图像，视频，音频等)。 二、案例 "尿布与啤酒"的故事。 在一家超市里，有一个有趣的现象：尿布和啤酒赫然摆在一起出售。但是这个奇怪的举措却使尿布和啤酒的销量双双增加了。这不是一个笑话，而是发生在美国沃尔玛连锁店超市的真实案例，并一直为商家所津津乐道。沃尔玛拥有世界上最大的数据仓库系统，为了能够准确了解顾客在其门店的购买习惯，沃尔玛对其顾客的购物行为进行购物篮分析，想知道顾客经常一起购买的商品有哪些。沃尔玛数据仓库里集中了其各门店的详细原始交易数据。在这些原始交易数据的基础上，沃尔玛利用数据挖掘方法对这些数据进行分析和挖掘。一个意外的发现是："跟尿布一起购买最多的商品竟是啤酒！经过大量实际调查和分析，揭示了一个隐藏在"尿布与啤酒"背后的美国人的一种行为模式：在美国，一些年轻的父亲下班后经常要到超市去买婴儿尿布，而他们中有30%～40%的人同时也为自己买一些啤酒。产生这一现象的原因是：美国的太太们常叮嘱她们的丈夫下班后为小孩买尿布，而丈夫们在买尿布后又随手带回了他们喜欢的啤酒。 按常规思维，尿布与啤酒风马牛不相及，若不是借助数据挖掘技术对大量交易数据进行挖掘分析，沃尔玛是不可能发现数据内在这一有价值的规律的。 《Java语言程序设计》公选课期末大作业 学号：姓名：分数： 一、程序分析题 1、写出下列语句的打印结果： a. System.out.println(2+”bc”); b. System.out.println(2+3+”bc”); c. System.out.println((2+3)+”bc”); c. System.out.println(“bc”+2+3); 2、执行以下代码，m和n的值是多少？ int n=123456789; int m=0; while(n!=0) { m=(10*m)+(n%10); n=n/10; } m= n= 3、以下代码将什么值存储在数组a[]中？ int N=10; int [] a =new int[N]; a[0]=1; a[1]=1; for(int i=2;i 学校:北京联合大学 系别:信息管理系 姓名：孙超 学号：2013110444006 《餐饮业信息管理系统的开发》 1、本项目的需求分析 随着今年来中国餐饮行业的日益火爆，在强烈的行业竞争中，一个高效的餐饮信息管理系统的应用，无疑是至关重要的。高效，便捷的管理系统，不仅仅极大的方便了食客的就餐，同时对于餐饮公司的各项信息管理有着很大的帮助，同时，我们的餐饮信息管理系统还能帮助餐厅降低错误率，扩大营业范围，增加知名度等。 为了使得系统在操作的过程中，更加便捷，具有针对性，本次系统设计主要分为：员工登陆操作信息系统，以及店主操作管理信息系统。不同的设计从而达到不同的功能，实现信息的有效传达与管理。 第一：在员工使用本餐饮信息管理系统应可以实现以下功能： 1.添加修改查询客户会员信息(修改客户信息需客户确认) 2.查询菜单 3.添加查询预定信息，为老顾客打折 4.客户可以在自己的会员账户里充值 5.顾客可以用现金买单也可以从会员账户里扣取 第二：管理员使用本餐饮信息管理系统应可以实现以下功能： 1.添加修改查询客户会员信息(修改客户信息需客户确认) 2.添加修改查询菜单信息，最好能看到菜品图片 3.添加查询预定信息，为老顾客打折 4.客户可以在自己的会员账户里充值 5.顾客可以用现金买单也可以从会员账户里扣取 6.设定具体的打折方法 7.添加职员信息，权限也可以定为管理员。 8.可以查询使用者的现金收款金额。 二、餐饮业管理数据库管理系统的E-R模型（概念结构设计） 1.用户（员工）的信息： 编号、密码、类型、姓名、电话、收款金额 2.客户信息： 用户编号、客户编号、姓名、电话、密码、开卡时间、卡内余额 3.食谱： 类型、名称、价格、配料、照片 4.预定： 用户编号、日期、预定时间、客户姓名、类型、预定食谱、桌号5桌台管理： 桌号、使用情况、 6.点餐管理： 用户编号、类型、菜品、数量、价格、照片 7.盈利管理： 日期、日支出金额、店内收入、外卖收入、盈利额度 各对象之间的联系图： 用户E-R图 主要存储一些用户信息，如用户的账号、密码和类型地点等等，主要用于用户登录，添加客户和添加预定时会使用到用户信息。 同学录设计论文 第一章前言 Internet是目前世界上最大的计算机互联网络，它遍布全球，将世界各地各种规模的网络连接成一个整体。作为Internet上一种先进的，易于被人们所接受的信息检索手段，World Wide Web(简称WWW)发展十分迅速，成为目前世界上最大的信息资源宝库。据估计，目前Internet上已有上百万个Web站点，其内容范围跨越了教育科研、文化事业、金融、商业、新闻出版、娱乐、体育等各个领域，其用户群十分庞大，因此，建设一个好的Web站点对于一个机构的发展十分重要。 近年来计算机技术的快速发展，特别是计算机网络的发展，越来越深刻的改变了人们生活的方方面面。使得人们能以更低廉的价格，开发出更方便、更实用的网络工具。各种在线服务系统，更是深刻的影响了人们的联系方式，使得人们可以在远隔千里之遥随时通讯。过去的种种陈旧的联系方式，已经不能满足现代生活的需要。同学录作为一种方便同学之间联系的实用系统便应运而生。工商同学录是为工商同学之间进行交流和联系提供的一个平台。通过提供完善的同学录服务和规范同学录的管理，可以达到增进同学之间、同学与母校之间的感情，方便校友联系的目的。 要实现这样的功能，离不开后台数据库的支持。用户验证信息，收集到的用户点击信息，主题层次信息，分析得出的关联规则表等大量的数据都由数据库管理系统管理。本文中数据库服务器端采用了Microsoft Access数据库作为ODBC(Open DataBase Connectivity )数据源，并以先进的ADO（ActiveX Data Objects）技术进行数据库存取等操作，使Web与数据库紧密联系起来。 整个个性化页面生成系统主要由使用Dreamweaver_MX开发的关联规则采掘系统和利用IIS+ASP技术实现的个性化Web页面生成器两部分组成。关联规则采掘系统对数据库中的历史记录进行分析，产生用户关联规则表；页面生成器则负责记录用户行为和根据关联规则表动态生成用户个性化Web页面。二者通过数据 循环结构程序设计(汇编语言) 汇编语言实验报告 实验名称：循环结构程序设计 姓名： 学号： 班级： 一、实验内容 1. 用多种循环方法实现1+2+3+…+20的程序(至少二种方法)； 2. 编写一个程序，判别键盘上输入的字符；若是1-9字符，则显示之；若为A-Z 或a-z字符，均显示“c”；若是回车字符 #include 19 {"tianfu","通信工程",90,97,86,87,56}, 20 {"wudong","通信工程",89,87,86,85,84}, 21 {"luhuiping","通信工程",87,81,90,80,81}, 22 {"zhafengyun","通信工程",90,89,87,86,85}, 23 {"wulin","通信工程",90,90,89,81,72}, 24 {"wangyun","通信工程",87,78,69,89,90}, 25 {"yangyu","通信工程",90,78,67,82,83}, 26 {"lili","通信工程",80,86,83,84,78}}; 27 void main() 28 { struct student *p; 29 30 p=student; 31 int i,j,temp,sum,sum1=0,sum2=0,sum3=0,sum4=0,sum5=0,sum6=0,count=0; 32 33 double ave1,ave2,ave3,ave4,ave5,ave6; 34 char xname[10]; 35 printf("\t**********学生成绩查询系统**********\t"); 36 printf("\n请务必确认你输入的名字是正确的,否则将无法输出你的个人37 成绩,只能显示班内的成绩总况\n"); 实验五代码： 基础能力落实： 1）编写一个程序，将用分钟表示的时间转化成以小时和分钟表示的时间。使用#define 或者const来创建一个代表60的字符常量。使用while循环来允许用户重复键入值，并且当键入一个小于等于0的时间时终止循环。要求用while语句 #include 数据挖掘考试题目——关联分析 一、10个选择 1.以下属于关联分析的是（） A．CPU性能预测B．购物篮分析 C．自动判断鸢尾花类别D．股票趋势建模 2.维克托?迈尔-舍恩伯格在《大数据时代：生活、工作与思维的大变革》一书中，持续强调了一个观点：大数据时代的到来，使我们无法人为地去发现数据中的奥妙，与此同时，我们更应该注重数据中的相关关系，而不是因果关系。其中，数据之间的相关关系可以通过以下哪个算法直接挖掘（） A．K-means B．Bayes Network C．C4.5 D．Apriori 3.置信度(confidence)是衡量兴趣度度量（）的指标。 A．简洁性B．确定性 C．实用性D．新颖性 4.Apriori算法的加速过程依赖于以下哪个策略（） A．抽样B．剪枝 C．缓冲D．并行 5.以下哪个会降低Apriori算法的挖掘效率（） A．支持度阈值增大B．项数减少 C．事务数减少D．减小硬盘读写速率 6.Apriori算法使用到以下哪些东东（） A．格结构、有向无环图B．二叉树、哈希树 C．格结构、哈希树D．多叉树、有向无环图 7.非频繁模式（） A．其置信度小于阈值B．令人不感兴趣 C．包含负模式和负相关模式D．对异常数据项敏感 8.对频繁项集、频繁闭项集、极大频繁项集的关系描述正确的是（）[注：分别以1、2、3代表之] A．3可以还原出无损的1 B．2可以还原出无损的1 C．3与2是完全等价的D．2与1是完全等价的 9.Hash tree在Apriori算法中所起的作用是（） A．存储数据B．查找 C．加速查找D．剪枝 10.以下不属于数据挖掘软件的是（） A．SPSS Modeler B．Weka C．Apache Spark D．Knime 二、10个填空 1.关联分析中表示关联关系的方法主要有：和。 2.关联规则的评价度量主要有：和。 3.关联规则挖掘的算法主要有：和。 4.购物篮分析中，数据是以的形式呈现。 5.一个项集满足最小支持度，我们称之为。 6.一个关联规则同时满足最小支持度和最小置信度，我们称之为。 Hefei University 《数据库期末大作业》 餐饮业信息管理系统的开发 专业：电子信息工程 班级：13电子1班 姓名：李云 学号：1305011005 指导老师：史俊朗 完成时间：2016-12-28 一、本项目的需求分析 随着今年来中国餐饮行业的日益火爆，在强烈的行业竞争中，一个高效的餐饮信息管理系统的应用，无疑是至关重要的。高效，便捷的管理系统，不仅仅极大的方便了食客的就餐，同时对于餐饮公司的各项信息管理有着很大的帮助，同时，我们的餐饮信息管理系统还能帮助餐厅降低错误率，扩大营业范围，增加知名度等。 为了使得系统在操作的过程中，更加便捷，具有针对性，本次系统设计主要分为：员工登陆操作信息系统，以及店主操作管理信息系统。不同的设计从而达到不同的功能，实现信息的有效传达与管理。 第一：在员工使用本餐饮信息管理系统应可以实现以下功能： 1.添加修改查询客户会员信息(修改客户信息需客户确认) 2.查询菜单 3.添加查询预定信息，为老顾客打折 4.客户可以在自己的会员账户里充值 5.顾客可以用现金买单也可以从会员账户里扣取 第二：管理员使用本餐饮信息管理系统应可以实现以下功能： 1.添加修改查询客户会员信息(修改客户信息需客户确认) 2.添加修改查询菜单信息，最好能看到菜品图片 3.添加查询预定信息，为老顾客打折 4.客户可以在自己的会员账户里充值 5.顾客可以用现金买单也可以从会员账户里扣取 6.设定具体的打折方法 7.添加职员信息，权限也可以定为管理员。 8.可以查询使用者的现金收款金额。 二、餐饮业管理数据库管理系统的E-R模型（概念结构设计） 1.用户（员工）的信息： 编号、密码、类型、姓名、电话、收款金额 2.客户信息： 用户编号、客户编号、姓名、电话、密码、开卡时间、卡内余额 3.食谱： 类型、名称、价格、配料、照片 4.预定： 用户编号、日期、预定时间、客户姓名、类型、预定食谱、桌号5桌台管理： 桌号、使用情况、 6.点餐管理： 用户编号、类型、菜品、数量、价格、照片 7.盈利管理： 日期、日支出金额、店内收入、外卖收入、盈利额度 各对象之间的联系图： 1. 用 +-+-≈7 1513114π公式求π的近似值，直到发现某一项的绝对值小于10-6 为止(该项不累计加)。 #include 数据挖掘实验报告（二）关联规则挖掘 姓名：李圣杰 班级：计算机1304 学号：1311610602 一、实验目的 1. 1.掌握关联规则挖掘的Apriori算法； 2.将Apriori算法用具体的编程语言实现。 二、实验设备 PC一台，dev-c++5.11 三、实验内容 根据下列的Apriori算法进行编程： 四、实验步骤 1.编制程序。 2.调试程序。可采用下面的数据库D作为原始数据调试程序，得到的候选1项集、2项集、3项集分别为C1、C2、C3，得到的频繁1项集、2项集、3项集分别为L1、L2、L3。 代码 #include wp.h #include 一、循环结构（Iteration Structure）的概述 1.目的 为了解决含有重复处理内容的问题，必须采用循环语句（Loop Statement）来编程实现。 2.类型 （1）当型循环结构 （2）直到型循环结构 二、循环语句 1.while语句 ①功能：实现当型循环结构。 ②形式 while(表达式){ 循环体 } ③特点：先判断后执行。 ④举例：（累加和问题）编程计算整数1~100的和。 int i ; //循环变量 int sum = 0 ; //累加和清0 i = 1 ; //循环变量i赋初值 while( i <= 100){ sum = sum + i ; //循环变量累加到sum中 i = i + 1; //改变循环变量i的值 } 2.do-while语句 ①功能：实现直到型循环结构。 ②形式 do{ 循环体 }while(表达式); //注意最后的分号 ③特点：先执行后判断。 ④举例：修改上例。 /*利用do-while语句编程实现整数1~100的和。*/ int i ; //循环变量 int sum = 0 ; //累加和清0 i = 1 ; //循环变量i赋初值 do{ sum = sum + i ; //循环变量累加到sum中 i = i + 1; //改变循环变量i的值 }while(i<=100);//注意最后的分号 3.for语句 ①功能：实现当型循环结构。 ②形式 for(表达式1;表达式2;表达式3){ 循环体 } ③特点：先判断后执行；使用频率最高。 ④举例：修改上例。 /*使用for语句编程计算整数1~100的和。*/ int i ; //循环变量 int sum = 0 ; //累加和清0 for( i = 1 ; i <=100 ; i++ ){//第一个表达式完成循环变量i赋初值；第三个表达式实现改变循环变量i的值 sum = sum + i ; //循环变量累加到sum中 } 4.几种循环语句的比较 ①由于while语句和for语句均实现当型循环结构，两者是完全等价的。 for(表达式1;表达式2;表达式3){数据库上机实验报告
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