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蚕生长观察记录表

蚕生长观察记录表
蚕生长观察记录表

蚕生长观察记录表

班级:三(4)姓名:马嘉乐

养蚕观察记录表

养蚕观察记录表 ________ 班______________

温馨提示:1 ?此记录表作为科学作业,把你养蚕宝宝的过程记录起来。 2.观察内容有横线的直接填空,英他问题写好序号写在记录栏。 3?如果有疑问的,可边观察边查阅资料,并记录。 养蚕指南 1 ?为蚕宝宝准备一个蚕房。 有盖的鞋盒比较好,在盖子上扎很多小孔。平时打开盖子饲养,携带时可以盖上盖子。 2.喂食:一天大约喂食3~4次 小蚕的食量不是很大,一次不用喂太多,2片就够了。随着小蚕长大,要逐渐增加桑叶的量。 小蚕要吃较嫩的桑叶,为了小蚕容易咬食,桑叶要剪成条状。 蚕宝宝不喜欢吃干的桑叶,因此当桑叶有点发干了就要撒上新鲜的。 3.清理: 当饲养几天后,蚕房里会有较多粪便和多余干枯的桑叶,记得及时淸理。 淸理时用软的毛笔轻轻把小蚕扫到新鲜桑叶上。也可以用新鲜桑叶把小蚕引过来。 4.其他注意事项 健康:蚕房要放在阴凉、通风的地方。蚕不能晒到阳光,怕蚊虫、怕杀虫剂、蚊香等。发现病蚕也死蚕要马上淸除,避免传染给其他蚕。 桑叶的保存:用塑料袋扎紧,放入冰箱中冷藏。要用的时候,取出等几分钟,擦干并晾干后才能给蚕吃。 观察和记录;并把观察记录在表格中。 蚕宝宝的生活习性 吃桑树叶的叫桑蚕.吃柞树叶的叫柞蚕.长大后它就吐丝结茧,变成成虫-一蚕蛾. 蚕宝宝以桑叶为生,不断吃桑叶后身体变成白色,一段时间后她便开始脱皮。脱皮时约有一天的时间,如睡眠般的不吃也不动,这叫“休眠”。经过一次脱皮后,就是二龄幼虫。她脱一次皮就算增加一岁,共要脱皮四次,成为五龄幼虫才开始吐丝结茧。五岁幼虫需二天二夜的时间,才能结成一个茧,并在茧中进行最后一次脱皮,成为蛹。约十天后,羽化成为蚕蛾,破茧而出。出茧后,雌蛾尾部发出一种气味引诱雄蛾来交尾,交尾后雄即死亡,雌蛾约花一个晚上可产下约500个卵,然后也会慢慢死去。 收到蚕种后,将蚕种放置在准备好的养蚕盒中,蚕盒一般用普通纸盒即可,但要保证蚕盒干净无异味。蚕种从出库之日起,在温度为21-29摄氏度的室温环境下,约11天左右(包括寄送时间)自然孵化成蚕蚁。蚕蚁出壳后约40分钟即有食欲,这时就要开始喂养过程了。将准备好的新鲜的嫩桑叶从冰箱中取出来, 等桑叶恢复到常温,用刀切成小块放入蚕盒中,蚕蚁会自动爬到桑叶上进食。蚕从孵化出壳到上山结茧一般要经过27天左右(分为5龄)。一至三龄蚕宜选用较嫩的桑叶喂养,四五龄蚕可用普通桑叶。蚕适合于在温度范围为22-29摄氏度的环境中生长,其最适宜生长温度为27摄氏度左右。一条蚕一生所吃的桑叶在25克左右。如喂养40条蚕,只需1千克桑叶。但在实际喂养过程中,会有些桑叶浪费,这样需要的桑叶就会多一些。蚕经过五龄后就要停止吃桑叶,开始寻找合适的地方吐丝结茧(也叫上

养蚕观察记录表

养蚕观察记录表 温馨提示:1.此记录表作为科学作业,把你养蚕宝宝的过程记录起来。 2.观察内容有横线的直接填空,其他问题写好序号写在记录栏。 3.如果有疑问的,可边观察边查阅资料,并记录。 养蚕指南 1.为蚕宝宝准备一个蚕房。 有盖的鞋盒比较好,在盖子上扎很多小孔。平时打开盖子饲养,携带时可以盖上盖子。 2.喂食:一天大约喂食3~4次 小蚕的食量不是很大,一次不用喂太多,2片就够了。随着小蚕长大,要逐渐增加桑叶的量。 小蚕要吃较嫩的桑叶,为了小蚕容易咬食,桑叶要剪成条状。 蚕宝宝不喜欢吃干的桑叶,因此当桑叶有点发干了就要撒上新鲜的。 3.清理: 当饲养几天后,蚕房里会有较多粪便和多余干枯的桑叶,记得及时清理。 清理时用软的毛笔轻轻把小蚕扫到新鲜桑叶上。也可以用新鲜桑叶把小蚕引过来。 4.其他注意事项 健康:蚕房要放在阴凉、通风的地方。蚕不能晒到阳光,怕蚊虫、怕杀虫剂、蚊香等。发现病蚕也死蚕要马上清除,避免传染给其他蚕。 桑叶的保存:用塑料袋扎紧,放入冰箱中冷藏。要用的时候,取出等几分钟,擦干并晾干后才能给蚕吃。 观察和记录:并把观察记录在表格中。 蚕宝宝的生活习性 吃桑树叶的叫桑蚕.吃柞树叶的叫柞蚕.长大后它就吐丝结茧,变成成虫---蚕蛾. 蚕宝宝以桑叶为生,不断吃桑叶后身体变成白色,一段时间后她便开始脱皮。脱皮时约有一天的时间,如睡眠般的不吃也不动,这叫“休眠”。经过一次脱皮后,就是二龄幼虫。她脱一次皮就算增加一岁,共要脱皮四次,成为五龄幼虫才开始吐丝结茧。五岁幼虫需二天二夜的时间,才能结成一个茧,并在茧中进行最后一次脱皮,成为蛹。约十天后,羽化成为蚕蛾,破茧而出。出茧后,雌蛾尾部发出一种气味引诱雄蛾来交尾,交尾后雄即死亡,雌蛾约花一个晚上可产下约500个卵,然后也会慢慢死去。

植物生长观察记录

植物生长观察记录(五彩椒) 4月1日晚环境温度12度 在饭盒里倒入热水,用水温表测量水温55度时,浸入种子,随时搅拌,温度下降到30度为止。继续浸种6小时,捞出沥干,用纱布包裹种子,放入饭盒,盖上毛巾,放入半开的衣柜催芽。 4月5日环境温度18度 每天淋水保持湿润催芽。种子变大变薄了一点,有的种子的黑点处似乎有一条细细短短的白色细线,是不是“露白”了呢?不确定。 4月9日晚环境温度:19度 左盼右盼,我的种子终于像刚睡醒似的,伸出了“胳膊”--露出1毫米左右的白白细细的胚根,种子终于“露白”了。赶紧把准备好的花盆里的土按实、浇透水,将催芽“露白”的种子均匀地洒在盘里,再盖上约3毫米厚的干细土,最后把花盆放在房间里最温暖的地方—书柜上。 4月12日下午环境温度: 18度 种子全部发芽之前,尽量不要浇水。今天种子还没发芽,花盆里的土表面看起来是湿的,我将中指插入土里大约到第一个指关节处,感觉也是湿润的,看来不需要浇水。等待种子发芽真需要耐心。 4月14日晚环境温度:22度 妈妈站在阳台上突然对我说:“儿子,你的小辣椒长出来了!”听到这惊喜的消息,我高兴得手舞足蹈,迫不及待地跑到小辣椒前。一棵小辣椒,拱出了小背,正懒洋洋地想站起来,样子也是十分可爱。 4月17日晚环境温度:19度 两棵小辣椒挺起了胸,抬着头。芽上还能看到种子壳呢。 4月20日晚环境温度:15度 今天我又捧起我的花盆,哇!小芽白里透着嫩绿的茎大约3毫米长了,花盆里的小苗已经开始长的密密麻麻了。春天果然是充满生机的季节,好神奇。 4月23日晚环境温度:16度 小辣椒变得真快。长到了约5毫米高,头上张开了两片嫩绿嫩绿的小叶子—子叶。子叶中的营养物质转运到胚芽、胚根、胚轴。 4月26日晚环境温度:14度 小辣椒的叶子是椭圆形的,一头粗,一头细,叶子的一面又光又滑,另一面长着密密麻麻的绒毛,我轻轻地摸了摸,非常柔软、舒服;嫩绿的叶子,看上去娇嫩无比,十分惹人喜爱。 4月30日晴晚环境温度19度

蚕宝宝的生长过程完整版

蚕宝宝的生长过程 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

蚕宝宝的生长过程1:蚕宝宝在没从壳里出来前,壳是黑色的,等天气转暖和了,蚕宝宝便从壳里敷出来。2:等小蚕宝宝咬破壳从里面出来,大家可以对比一下上面一张照片看看,会发现刚才那的黑色的蚕壳已经是白色的了。 3、采了桑树上最好、最嫩的桑叶,切成一小片一小片的,刚刚出生的蚕宝宝,放在了刚

刚采回来的桑叶上,黑黑小小的!一片叶子够很多个蚕宝宝吃的。 4、这是出生了一周多的蚕宝宝,它们在吃桑叶的时候已经能听到“沙沙”的声音了,吃桑叶的速度也很快了,蚕宝宝要一天到晚的吃,不管白天和黑夜,每天要吃四、五顿。 5、第一次脱皮后的蚕宝宝。 ?

6、蚕宝宝身体分为头、胸、腹三部分。头小小的,只能看清一张大嘴,其它部分就堆在了一起,分不清什么是什么。有三对足,尖尖的和后面腹部的足不一样,蚕的腹足上有一个个的小钩子,你把蚕拿在手里的时候,它的腹足就会牢牢的钩在你手上,像是一个小吸盘,很难拿下来,对了它的尾巴上还有一对尾足呢。在腹部的前几节身体上每边都有一个黑色的“圆片”,这就是它的鼻子——气孔,它们都靠这些小孔呼吸呢,而且在呼吸的时候,它们的背上有一条会时粗时细的线,是“背脉管”,这就是蚕宝宝“输送血液”的地方。这个背脉管是蚕越大看的越清楚,四龄蚕这才能看见,要是二、三龄的就看不清楚了。

7、蚕宝宝慢慢的大起来了,看上去胖胖的。看图中这条蚕正在蜕皮,已经有一半的皮蜕去了。蚕宝宝拼命的吃着桑叶,而且也越来越胖,可有时候它们会突然不动了,别吓的以为它们要死了哦,那是蚕宝宝正在眠,这时不要去碰它们,一、二天以后它们就会蜕皮了。 8、蚕宝宝的一生分为卵、幼虫、蛹、蛾四个阶段,刚出壳的蚕叫一龄蚕,因为它又黑又小,所以又叫蚁蚕,在幼虫时期会蜕四次皮,在这一段时间内,蚕宝宝每蜕一次皮就长一龄,身体就会长大一点,而且是越长越大,越长越粗,越长越白。等蜕了四次皮,就成了五龄蚕了,那时蚕宝宝吃了几天桑叶后就会吐丝结茧了。

观察日记一则—蚕宝宝生长过程

观察日记一则—蚕宝宝生长过程 观察日记一则—蚕宝宝生长过程 今天,我在集市上逛。我逛着逛着便听到有人在卖蚕。于是,我心血来潮去那儿买了一些蚕来养一养。 我一买来,映入眼帘的就是蚕卵。蚕卵的小小的,小得如芝麻粒一般大小。蚕卵黑黑的,黑得发亮。蚕卵椭圆形的,扁扁的,中间凹凸进去,好像被人按了一下。我看着这些蚕卵这么小,我碰都不敢碰,生怕我一碰,一些蚕卵就被我给按死了。我小心翼翼地把蚕卵放在手中。把它们放进我的盒子里。 过了几天,我惊讶的发现,蚕卵变成半透明的了。我突然想起妈妈说的一句话,蚕卵变成半透明了,就说明蚕快要出来了。我就更加不敢大意、马虎了。于是,我就像照顾婴儿一样,百般呵护地照顾蚕卵。过了一天之后,有些蚕卵探出了脑袋,好奇地看着这世界;有些蚕宝宝还在蚕卵里睡大觉呢,有些蚕宝宝正在奋力地、努力地钻破蚕卵。 我盼星星盼月亮,终于,我的蚕宝宝是破壳而出了。它们全身发黑,小小的。我还叫它们小黑妹呢!它们还惊奇地看着我为什么它们做的"公寓"美丽而精致。我马上把桑树上最新鲜、最嫩的桑树采来了许多,然后把菜夹得桑叶切成小小的一片,把我的蚕放在桑叶上,让它们吃。 蚕宝宝已经出身一周多了。我发觉它们变白了。胖乎乎的蚕宝宝,它们的胃口也变大了,一天要吃四五顿呢!它们吃的也是有规律的。它们是从桑叶的边缘吃起,再一点点往桑叶中心吃。它们吃桑叶时会发出"沙沙"的声音,嘴巴一张一合。有时,我会用竹签去拨弄一下蚕宝宝。只见蚕宝宝扭动着身体,懒洋洋地把身体弄直,然后又开始吃了起来。 过了一些日子,我发现我的蚕宝宝身上又月牙形的一个东西。我在纳闷呢,蚕宝宝身上的月牙形到底是什么东西。到后来才知道,那月牙形是脱皮的"标志。"蚕宝宝脱了第一次皮之后,我便把它放在我的手上。我发现蚕宝宝有三对足,在腹足上有一个小钩子,它像吸盘一样牢牢地吸住我的手,生怕要掉下来似的。蚕宝宝的每一节的两侧都有黑黑的小圆孔,那是蚕宝宝的鼻孔。蚕宝宝脱了四次皮之后,就要开始吐丝了,我在蚕宝宝吐丝之前,我把它们的全身都涂得满粉色,不知道蚕宝宝吐出来的丝会不会是粉红色的。就让我们拭目以待吧! 我的蚕宝宝最近几天都把身体拉得很直,胸口圆滚滚的,好像装满了东西一样。它们都

光阴故事——蚕宝宝生长全过程

光阴的故事实践作业——蚕宝宝生长全过程记录

蚕宝宝生长全过程 养了两年的蚕宝宝了,看着蚕宝宝慢慢的长大,点点滴滴,蚕宝宝在我的眼里是我们的“宠物”,我们的“孩子”。虽然他长的不漂亮,甚至有些人认为有点可怕,但我们对蚕宝宝的感情很深很深。 蚕宝宝没从壳里出来前,壳是黑色的,随着温度的升高,蚕宝宝从壳里敷出来。 等小蚕宝宝咬破壳从里面出来,大家可以对比一下上面一张照片看看,会发现刚才那的黑色 的蚕壳已经是白色的了。

早早的就采了桑树上最好、最嫩的桑叶,切成一小片一小片的,刚刚出生的蚕宝宝,放在了 刚刚采回来的桑叶上,黑黑小小的!一片叶子够很多个蚕宝宝吃的。刚出生的蚕宝宝只能吃,刚 发出来的嫩叶,吃不了较老的叶子。 蚕宝宝身体分为头、胸、腹三部分。头小小的,只能看清一张大嘴,其它部分就堆在了一起,分不清什么是什么。有三对足,尖尖的和后面腹部的足不一样,蚕的腹足上有一个个的小钩子, 你把蚕拿在手里的时候,它的腹足就会牢牢的钩在你手上,像是一个小吸盘,很难拿下来,对了 它的尾巴上还有一对尾足呢。在腹部的前几节身体上每边都有一个黑色的“圆片”,这就是它的鼻子——气孔,它们都靠这些小孔呼吸呢,而且在呼吸的时候,它们的背上有一条会时粗时细的线,

是“背脉管”,这就是蚕宝宝“输送血液”的地方。这个背脉管是蚕越大看的越清楚,四龄蚕这才能看见,要是二、三龄的就看不清楚了。 蚕宝宝慢慢的大起来了,看上去胖胖的,看上图中间这条蚕正在蜕皮,已经有一半的皮蜕去了。蚕宝宝拼命的吃着桑叶,而且也越来越胖,可有时候它们会突然不动了,看上去以为它们要死了哦,那是蚕宝宝正在眠,这时不要去碰它们,一、二天以后它们就会蜕皮了。蚕宝宝的一生分为卵、幼虫、蛹、蛾四个阶段,刚出壳的蚕叫一龄蚕,因为它又黑又小,所以又叫蚁蚕,在幼虫时期会蜕四次皮,在这一段时间内,蚕宝宝每蜕一次皮就长一龄,身体就会长大一点,而且是越长越大,越长越粗,越长越白。等蜕了四次皮,就成了五龄蚕了,那时蚕宝宝吃了几天桑叶后就会吐丝结茧了。

蚕宝宝生长全过程

蚕宝宝生长全过程 桑蚕,又称家蚕,以桑叶为食料的吐丝结茧的经济昆虫之一。属鳞翅目,蚕蛾科。桑蚕起源于中国,其发育温度是7-40℃,饲育适温为20-30℃,主要分布在温带、亚热带和热带地区。 蚕的一生经过蚕卵—蚁蚕—蚕宝宝—蚕茧—蚕蛾,共四十多天的时间。 1:蚕宝宝的它们在没从壳里出来前,壳是黑色的,爸爸把蚕种领来后,把温度控制在30 摄氏度左右,把他们放在纸盒里,盒子上面开几个通气孔,经过7-8 天时间,使蚕宝宝从壳里敷出来。 蚕卵:蚕卵看上去 很像细粒芝麻, 宽约 1 毫米,厚约0.5 毫米一只 雌蛾可产400~500 粒蚕卵,刚产下 时为淡黄色或黄色,再经5-6 天后最终变为灰色。蚕从卵壳中爬 出来,卵壳空了之后变成白色或淡黄色 2: 等小蚕宝宝咬破壳从里面出来,大家可以对比一下上面一张照片看 看,会发现刚才那的黑色的蚕壳已经是白色的了。

3、最开始喂食的桑叶最好是桑树上最好、最嫩的桑叶,切成一小片一小片的,刚刚出生的蚕宝宝,放在了刚刚采回来的桑叶上,黑黑小小的!一片叶子够很多个蚕宝宝吃的。

蚕宝宝以桑叶为生,不断吃桑叶后身体慢成白 色,一段时间后它便开始脱皮.脱皮时约有一天 的时间, 如睡眠般的不吃也不动,这叫「休 眠」.经过一次脱皮后,就是二龄幼虫. 它脱一次 皮就算增加一岁,共要脱皮四次,成为五龄幼虫 才开始吐丝结茧. 5、图上的桑叶上长着还没有成熟的桑果,桑果也是我们小时候难得的美味,小 时候真是什么都没有吃的噢,每次都会吃得手上、嘴上青一块,紫一块的。

蚕的眠性得很快,体色也逐渐变淡。但它的食欲逐渐地有所减退乃至完全禁食,它吐出少量的丝,将腹足固定在蚕座上,头胸部昂起,不再运动,好像睡着了一样,称作“眠” 。眠中的蚕,外表看似静止不动,体内却进行着脱皮的准备,脱去旧皮之后,蚕的生长就进入到一个新的龄期,从蚁蚕到吐丝结茧共蜕皮4 次。 :蚕宝宝食桑量极大,因此,长

给蚕宝宝记日记

给蚕宝宝记日记 横街镇中心小学范瑶 教学目标 过程与方法 1、学会养蚕。 2、能够较长时间观察、描述蚕的生长和变化。 3、能够预测、比较和讨论蚕的整个生长期的外观变化。 4、能通过图画和文字表述,交流观察结果。 5、能够自主地探究关于蚕的自己感兴趣的问题。 科学知识 1、知道幼虫期需要食物、空气、空间等生活和成长的必要条件。 2、知道幼虫形成了蛹,蚕蛾是从蚕蛹里羽化出来的。 3、知道蚕的成虫——蚕蛾从蛹里孵化出来后,不再吃食物也不再长大。 4、知道雌雄蚕蛾交尾后,雌蚕蛾产卵,卵孵化出下一代幼虫。 情感、态度与价值观 1、进一步感受到生命的神奇和伟大。 2、更加关注生命、亲近生命、珍爱生命。 3、珍视在整个养蚕期搜集的科学信息。 4、体验养蚕及研究蚕的乐趣。 5、养成把养蚕活动坚持到底的科学态度。 教学重点了解蚕在每一个阶段的生长变化。 教学难点养成把养蚕活动坚持到底的科学态度。 教学准备蚕的生长过程的教学碟片、蚕的一生标本 教学过程 一、导入新课谈话:你们的蚕宝宝怎么样了?我们在饲养蚕宝宝的同时还要为它们记好成长日记。(板书课题) 二、学习新课 1、交流观察记录 (1)了解蚕宝宝吃什么提问:蚕宝宝吃什么?如果没有桑叶,你用什么代替桑叶?(2)实验:比较吃桑叶和莴笋叶的蚕哪个长的好。预先布置学生开展此实验。 (3)了解蚕是怎样蜕皮的谈话:蚕生长一段时间后,会有几天不吃不喝,你知道这是怎么回事呢?请了解的学生介绍:怎么蜕,从哪里开始蜕皮,一生蜕皮几次皮?蜕皮后蚕宝宝有什么变化? (4)了解蚕吐丝谈话:经过四次蜕皮以后蚕开始吐丝了,你见过吗? (5)观察蚕茧和蛹观察蚕茧是什么样的?称一称一只茧有多重?量一量蚕茧的长度和宽度。剪开一个茧子观察,再用手碰一碰 (6)观察蚕蛾讨论:剪开的茧子能活吗?(做好观察记录(7)提问:蚕茧过几天后又发生什么变化? (8)同学介绍蚕蛾及产卵。 (9)强调为保证交配成功可以将几家的蛹放一起。 2、归纳蚕的一生 (1)蚕的一生分为几个阶段? (2)小结并板书三、布置作业记好观察日记,过段时间进行交流。 板书设计2、给蚕宝宝记日记卵——蚕——蛹——蚕蛾(幼虫)(成虫)

蚕宝宝生长全过程组图 详细旁白

蚕宝宝生长全过程组图+详细旁白 什么是什么。 有三对足,尖尖的和后面腹部的足不一样,蚕的腹足上有一个个的小钩子,你把蚕拿在手里的时候,它的腹足就会牢牢的钩在你手上,像是一个小吸盘,很难拿下来,对了它的尾巴上还有一对尾足呢。 在腹部的前几节身体上每边都有一个黑色的圆片,这就是它的鼻子——气孔,它们都靠这些小孔呼吸呢,而且在呼吸的时候,它们的背上有一条会时粗时细的线,是背脉管,这就是蚕宝宝输送血液的地方。 这个背脉管是蚕越大看的越清楚,四龄蚕这才能看见,要是二、三龄的就看不清楚了。 7、蚕宝宝慢慢的大起来了,看上去胖胖的,到现在我们家乡的农村,还有不少的和养蚕有关的节日和祭祀。 所以蚕宝宝在我们的眼里是我们的宠物,我们的孩子。 虽然他长的不漂亮,甚至有些人认为有点可怕,但我们对蚕宝宝的感情很深很深。 8、看上图中间这条蚕正在蜕皮,已经有一半的皮蜕去了。 蚕宝宝拼命的吃着桑叶,而且也越来越胖,可有时候它们会突然不动了,别吓的以为它们要死了哦,那是蚕宝宝正在眠,这时不要去碰它们,一、二天以后它们就会蜕皮了。 蚕宝宝的一生分为卵、幼虫、蛹、蛾四个阶段,刚出壳的蚕叫一龄蚕,因为它又黑又小,所以又叫蚁蚕,在幼虫时期会蜕四次皮,在

这一段时间内,蚕宝宝每蜕一次皮就长一龄,身体就会长大一点,而且是越长越大,越长越粗,越长越白。 等蜕了四次皮,就成了五龄蚕了,那时蚕宝宝吃了几天桑叶后就会吐丝结茧了。 9、这是快要吐丝的蚕宝宝,这时蚕宝宝的颜色有一些小小的变化,看上去要略黄一些,而且黄的透明,特别是胸部,似乎已经能够看到它身体里面的蚕丝了。 10、只见它们先用嘴吐出敢一段雪白的丝织成了一个z形,然后用丝把自已一圈一圈围起来,变成一个透明的球,往茧子里一看,蚕宝宝的头一摇一摆,一刻不停的织着茧子,慢慢地,茧子变厚了,已不再透明。 11、把茧子切开后,我们就能看到蚕蛹安安静静的躺在里面,享受着自己建造的家园给他们带来的温暖。 蚕宝宝蚕宝宝里面还有一堆缩的很小的皮,如果仔细看还可以看到蛹里隐约有蛾子的足和触角的样子哦。 12、蚕蛹也有雌雄之分,只是我还没有了解到是怎么样区分的。 13、在我焦急的等待中又过了两个星期左右,那是一个欣喜的早晨,我看到蚕蛾出世了,淡黄色的身体,一对像羽毛一样的触角,大大的腹部,是不是跟大家想像中的有点不一样啊!~!14、这是雄的蚕蛾吗?我也不知道唉15、这是雌的蚕蛾吗?我还是不知道唉16、这我知道了,是它们在交配哦,少儿不宜哦!出茧后,雌蛾尾部发出一种

种子成长观察记录表

种子成长观察记录表 班级:____________ 姓名:_____________ 、________ 、我的种子: 、种子发芽: 三、生长过程: 一、观察种子:

1、出示豆芽,猜。 2、仔细观察黄豆芽,说说它的外观。生说,引导[形状、硬、光、黄、指甲大]。(种脐、种皮) 板书:“种脐”注音 3、说说你带来什么种子(5生说);仔细观察,说外观,比不同(先组内) (3生说)。 4、填表。 ni e 5、观察黄豆芽内部;先得去掉它的种皮,用镊子; 观察子叶片数、颜色(2生);(里面还有什么?)胚芽很小,用放大镜(2生描述)。 板书:“镊子、胚芽” 注音 6、观察你带来什么种子的内部;组内先说一说,再请(5生说)。 7、填表。(组内讨论,组长填)[看时间15' &猜测种子几天后会变成芽?(引出播种) 二、播种: 1、种子发芽应该要什么样的条件?(适宜的温度20-30C、充足的水和氧气) 我们应该将种子如何播种呢?(小组讨论,5生答,在哪里播种、应该选 取怎样的土壤、土壤中的种子应该怎样放置、放置的深度以及水量等等。) 2、种子在土壤中,我们看不到它的变化,怎么办?(1-2生答) 3、总结出播种方法,(3-5生) 板书:“播种步骤,1、2、3、4……” 4、演示(师生) 5、[明确任务]播种好后我们就要观察种子的变化了,先猜猜。(3生) 根向下长,茎向上长 板书:“做好观察记录” 6、小组合作,生动手播种,师巡视指导。[看时间25'-30' 7、完成后做标记。定期观察,完成观察记录表。 三、延伸: 1、你想像以后会怎样变化?(说)(画) 2、剩下的种子大家回家种植。

蚕宝宝的生长过程)

1:蚕宝宝在没从壳里出来前,壳是黑色的,等天气转暖和了,蚕宝宝便从壳里敷出来。 2:等小蚕宝宝咬破壳从里面出来,大家可以对比一下上面一张照片看看,会发现刚才那的黑色的蚕壳已经是白色的了。 3、采了桑树上最好、最嫩的桑叶,切成一小片一小片的,刚刚出生的蚕宝宝,放在了刚刚采回来的桑叶上,黑黑小小的!一片叶子够很多个蚕宝宝吃的。 4、这是出生了一周多的蚕宝宝,它们在吃桑叶的时候已经能听到“沙沙”的声音了,吃桑叶的速度也很快了,蚕宝宝要一天到晚的吃,不管白天和黑夜,每天要吃四、五顿。 5、第一次脱皮后的蚕宝宝。

6、蚕宝宝身体分为头、胸、腹三部分。头小小的,只能看清一张大嘴,其它部分就堆在了一起,分不清什么是什么。有三对足,尖尖的和后面腹部的足不一样,蚕的腹足上有一个个的小钩子,你把蚕拿在手里的时候,它的腹足就会牢牢的钩在你手上,像是一个小吸盘,很难拿下来,对了它的尾巴上还有一对尾足呢。在腹部的前几节身体上每边都有一个黑色的“圆片”,这就是它的鼻子——气孔,它们都靠这些小孔呼吸呢,而且在呼吸的时候,它们的背上有一条会时粗时细的线,是“背脉管”,这就是蚕宝宝“输送血液”的地方。这个背脉管是蚕越大看的越清楚,四龄蚕这才能看见,要是二、三龄的就看不清楚了。 7、蚕宝宝慢慢的大起来了,看上去胖胖的。看图中这条蚕正在蜕皮,已经有一半的皮蜕去了。蚕宝宝拼命的吃着桑叶,而且也越来越胖,可有时候它们会突然不动了,别吓的以为它们要死了哦,那是蚕宝宝正在眠,这时不要去碰它们,一、二天以后它们就会蜕皮了。

8、蚕宝宝的一生分为卵、幼虫、蛹、蛾四个阶段,刚出壳的蚕叫一龄蚕,因为它又黑又小,所以又叫蚁蚕,在幼虫时期会蜕四次皮,在这一段时间内,蚕宝宝每蜕一次皮就长一龄,身体就会长大一点,而且是越长越大,越长越粗,越长越白。等蜕了四次皮,就成了五龄蚕了,那时蚕宝宝吃了几天桑叶后就会吐丝结茧了。9、这是快要吐丝的蚕宝宝,这时蚕宝宝的颜色有一些小小的变化,看上去要略黄一些,而且黄的透明,特别是胸部,似乎已经能够看到它身体里面的蚕丝了。 10、只见它们先用嘴吐出敢一段雪白的丝织成了一个“z”形,然后用丝把自已一圈一圈围起来,变成一个透明的球,往茧子里一看,蚕宝宝的头一摇一摆,一刻不停的织着茧子,慢慢地,茧子变厚了,已不再透明。 11、把茧子切开后,我们就能看到蚕蛹安安静静的躺在里面,享受着自己建造的家园给他们带来的温暖。里面还有一堆缩的很小的皮,如果仔细看还可以看到蛹里隐约有蛾子的足和触角的样子 哦。 12、蚕蛹也有雌雄之分,只是我还没有了解到是怎么样区分的.

[蚕宝宝的生长过程]蚕宝宝的生长过程

[蚕宝宝的生长过程]蚕宝宝的生长过程[蚕宝宝的生长过程]蚕宝宝的生长过程篇一 : 蚕宝宝的生长过程 一、蚕宝宝孵化了 刚从卵中孵化出来的蚕宝宝,我们称为蚁蚕,身上长满细毛,约两天后毛即不明显了。 二、蚕宝宝长大了 蚕宝宝以桑叶为生,不断吃桑叶后身体变成白色,一段时间后她便开始脱皮。蚕就眠时不吃不动,表面是睡眠,实际是脱掉旧皮,换上新皮以继续生长。蚕宝宝在整个饲养过程中要蜕皮4次,每次蜕皮的时候它不吃不动,这时尽量不要干扰它,也不要以为它生病了就把它丢掉。蚕每次眠期大概持续一天时间。 三、蚕宝宝吐丝了 经过一次脱皮后,就是二龄幼虫。她脱一次皮就算增加一岁,共要脱皮四次,成为五龄幼虫才开始吐丝结茧。 四、蚕宝宝结茧了 一般25天左右开始结茧。等蚕宝宝背脊亮晶晶,发黄发透,就表示它要吐丝结茧了,这时要提供个交叉的空间好让蚕宝宝结茧。需要两天时间才能结成一个完整的茧,并在茧中完成最后一次蜕皮,成为蛹。 五、蚕宝宝破茧而出 约十天后,羽化成为蚕蛾,破茧而出。出茧后,雌蛾尾部发出一种气味引诱雄来交尾,交尾后雄即死亡,雌蛾约花一个晚上可产下约500个卵,然后也会慢慢死去。 篇二 : 蚕宝宝的生长过程

果果幼儿园这周五的科普课上讲《蚕宝宝还吃啥》,让家长协助孩子搜集蚕宝宝的资料。在网上找了一些都不太满意,试着到博文里搜,正好“它山之石”的博客里有一篇相关文章,图文并茂,深入浅出。欣喜之余,荡下来略作修改,加上调试版面也弄了近2个小时。晚上拿出彩打的内容试着讲给果果听,小东西等我最后一个字说完余音未了之时,竟撒腿而跑,一副“忍无可忍,无需再忍”的神情,让我很挫败~ 征求了“它山之石”网友的同意,将整理后的内容挂出来,期待有缘人吧~蚕宝宝的生长过程 1、孵化:蚕宝宝还没从壳里出来前,壳是黑色的。把蚕卵放在温室里,四周都蒙上布,经过一天多时间,蚕宝宝就从壳里敷出来了。 2、蚕宝宝破茧而出:等小蚕宝宝咬破壳从里面出来,刚才那些黑色的蚕壳就变成白色的了。 3、蚕宝宝吃什么,采桑树上最好、最嫩的桑叶,切成一小片一小片的,刚刚出生的蚕宝宝,放在采回来的桑叶上,黑黑小小的~一片叶子够很多个蚕宝宝吃的。 4、出生一周多的蚕宝宝:蚕宝宝在吃桑叶的时候已经能听到“沙沙”的声音了,吃桑叶的速度也很快,蚕宝宝不像我们人,每天白天活动,晚上睡觉。它们要一天到晚地吃,不管白天和黑夜,每天要吃四、五顿。蚕宝宝不能饿着,不然它们会生病的。 5、美味的桑果:桑叶上长着还没有成熟的桑果,桑果也是蚕宝宝难得的美味。 6、认识蚕宝宝的身体:蚕宝宝身体分为头、胸、腹三部分。头小小的,只能看清一张大嘴。胸部大大的,有3对足,尖尖的和后面腹部的足不一样;蚕的腹足上有一个个的小钩子,你把蚕拿在手里的时候,它的腹足就会牢牢的钩在你手上,像是一个小吸盘,很难拿下来;蚕宝宝的尾巴上还有1对尾足呢。在腹部的前几节身体上每边都有一个黑色的“圆片”,这就是它的鼻子——气孔,它们都靠这些小孔

《种子发芽》观察记录

自然观察指导方案-----《种子发芽了》 -- 一、活动主题:《种子发芽了》 二、活动对象:五年级学生 三、活动背景分析: 资源分析: 《种子发芽了》是主题探究的活动内容,是对五年级学生进行科学方法训练,培养探究、实验、合作能力,提高科学素养,以及对热爱生命、保护环境等情感态度的形成具有重要教育意义的活动。 学情分析: 学生对自然科学有浓厚的兴趣(学生对种子的萌发有感性认识,不少学生在小学自然课种植过辣椒。),好奇心强、大胆、好动、敢问敢讲,本节课通过种子实物,画图、展示查阅资料、讨论设计探究方案等活动,加强学生的有意注意,提高注意的品质。并可以满足学生的求知欲、好奇心,发展学生的潜能。 四、活动内容: 1、首先以学生收集种子发芽有关资料入手,带学生进入神奇的种子世界,由老师以课本资料为例抛砖引玉,提出关于种子发芽你想探究什么?的问题,小组讨论,最后班上共同讨论确定活动子课题。 2、在课内进行小组合作探究实验探究活动的设计、计划、分工等策划活动,并分享探究计划。 3、在课后去完成实验,观察、记录、整理数据、得出结论等实验工作。

4、再在另外的课上进行交流讨论,以照片,录像,小论文,表演、种子发芽展海报等形式展示成果。 五、活动策略: 本活动课的教学重点是探究活动的设计,实施和总结。种子萌发需要一定的时间,在一节课得出实验结论根本不可能,第一节课完成主题生成实践活动设计,课下进行实验,下周的这节课对实验结果进行分析得出结论。 课上通过讨论,探究式学习活动为学生创设更多的学习时空,让学生尽可能多的参与到知识的产生,发展过程中,从而掌握知识和科学的探究方法,培养学生的科学素养。 五年级学生的实验能力还是较弱,所以提醒学生将本实验所探究的条件分解为一个个的单一变量很有必要。让学生通过单一变量去考虑种子萌发与外界条件的关系。进而引导学生设计对照实验,探究种子萌发所需要的自身和外界条件。。 六、活动时长:两周时间,2课时+课后活动 七、活动总目标: (一)知识目标 1、通过亲自动手做种子萌发条件的探究实验,推断出种子萌发的必备环境条件和自身条件。 2、描述种子萌发的过程。 (二)能力目标 1、通过对种子结构的观察,学会自主、合作和探究的学习方法,

蚕宝宝的成长记录

蚕宝宝的成长记录 1、认识动物(蚕宝宝的命名为例,了解双名命名法) 蚕、蚕宝宝、桑蚕、家蚕、野蚕、英文名silkworm、拉丁学名Bombyx mori L. 2、昆虫特征(了解不同分类级别的区别和特征,学习生物分类) 动物界 节肢动物门 昆虫纲 鳞翅目 蚕蛾科 蚕蛾属 桑蚕种 认识节肢动物的身体特征(幼虫和成虫阶段头胸腹的区分) 3、蚕的生活史(了解昆虫的变态) 卵 观察蚕卵颜色变化(刚产下时、颜色变深需要几天、孵化前的蚕卵外观), 拓展问题:昆虫的滞育卵和非滞育卵的区别 蚕(幼虫) 填写幼虫观察记录表(见附件) 计算幼虫孵化时和结茧时的长度和重量变化比较 绘画蚕宝宝 记录蚕的斑纹、体节数量、脚的数量、侧面呼吸系统(气门)数量 观察蜕皮过程,寻找蜕皮时呼吸系统的更新。 观察幼虫背部血管流动方向 观察蚕宝宝吐丝时身体特征(颜色变化、了解体内丝腺) 熟蚕解剖,观察蚕体内的丝腺(老师课堂操作) 为部分蚕宝宝搭建结茧小屋 将部分蚕宝宝放在大面积的平板上,不结茧,记录吐丝运动方向,以及未来观察蚕蛹

蛹 绘画蚕蛹(用裁纸刀削掉蚕茧一角,) 记录未来蚕蛾的复眼、翅膀、足在蚕蛹外观上的表现 寻找雌雄蛹 分开放置雌雄蚕蛹,观察蛹的腹部的尾端外貌细节,绘制雌雄蚕蛹特征 拓展问题:完全变态和不完全变态的区别,举出相应例子 蛾(成虫) 验证雌雄蚕蛾,观察描述成虫尾部雌雄生殖器官特征。 绘画蚕蛾 观察母蛾产卵 将母蛾分开产卵,统计一只母蛾产下的蚕卵数量。 4、养蚕注意事项 参看养蚕活动分发到的说明书 中国丝绸博物馆制作

蚕宝宝观察记录表 阶段名日期(月、日)合计天数 平均长度/ 宽度(mm) 平均体重 (mm) 孵化一龄经过 一龄末 一龄入眠一眠经过 一龄蜕皮 二龄食桑起二龄经过 二龄末 二龄入眠二眠经过 二龄蜕皮 三龄食桑起三龄经过 三龄末 三龄入眠三眠经过 三龄蜕皮 四龄食桑起四龄经过 四龄末 四龄入眠四眠经过 四龄蜕皮 五龄食桑起五龄经过 五龄末吐丝 前 吐丝吐丝经过 蜕皮化蛹 羽化成蛾蛹期经过 备注:长度宽度数字间用“/”,蛹和蚕卵期间记录一次。阶段时间(眠的时间、每龄食桑经过时间、结茧时间、蛹期时间、蛾的时间等、蚕) 中国丝绸博物馆制作

幼儿园科学小游戏观察记录:分种子

幼儿园科学小游戏观察记录:分种子 幼儿姓名:杜雨涵、蒋涵 观察地点:教室 观察者:顾雅芬 游戏名称:分种子 目标 1、具有初步的探究能力。 2、能对事物或现象进行观察比较,发现其相同与不同。 观察要点 1、能区分各种不同的种子并进行归类。 2、掌握各种子的名称,知道种子的不同用途。 观察记录 上周我们组织了教学活动《好玩的种子》,请孩子们从家里收集了很多种类的种子来幼儿园。孩子们还用种子制作了种子粘贴画,等到孩子们的种子粘贴画做完后他们还意犹未尽,新朔说:“好好玩啊!我还想玩。”轩轩说“这么多的种子我还都没有全都认识呢!”于是我们便把各种种子都投放到科学区,让孩子们能够在游戏的时候继续去探索。 蒋涵和雨涵正在玩“分种子”,他们俩很熟练地将盘子中的各种豆子往分类盒中放。蒋涵一边放种子嘴里还一边说:“这是黑豆、这是蚕豆,这是什么豆啊?这么大。”雨涵看了看说:“我也不知道,是白豆吧!”(其实是芸豆)蒋涵听到了说:“那就是白豆吧!你快点放呢!我都要分完了。”说完把分好的豆子从分类盒里拿出来,重新开始分。而雨涵则继续慢吞吞的一颗一颗豆子的在分。悦然也来到了科学区,她拿着恐龙和小石子开始玩了。一旁的蒋涵就有点分心了,他也拿起了一只恐龙开始给恐龙喂豆子吃了。边喂还边说:“我喂个豆豆给恐龙吃。”雨涵听到了,停下了手里分豆子的活看着蒋涵喂恐龙。蒋涵喂了几次就开始玩恐龙了,把分种子的游戏停下来了。后来直接就和悦然一起做“恐龙娃娃家”的游戏了。悦然把小石子都摆在一起说:“这是恐龙的床,它在睡觉呢!”而蒋涵也同意了悦然的说法把另一头恐龙也拿过来让它睡觉。雨涵继续分着豆豆,偶尔看他们两个玩恐龙。游戏结束了,她的豆豆还没有分完。 观察感悟 在游戏过程中可以发现蒋涵对于种子的不同特征已经能够很好地掌握了,因为他能够正确地将各种种子进行分类,对于一些常见的种子也能掌握其名称,只是有些不常见的种子(芸豆)没有很好地掌握。正是由于他觉得他已经会区分种子了,所以就显得有点漫不经心,一直催促雨涵快点分,甚至到后来

蚕宝宝的生长过程

蚕宝宝的生长过程 ——小朋友们有没有去观察过楼下公共区域的蚕宝宝呀? ——蚕宝宝可爱不可爱呀? ——那今天我们来认识一下蚕宝宝的成长过程好不好呀? 1.【蚕宝宝的一生】蚕宝宝的一生分为卵、幼虫、蛹、蛾四个阶段。接下来,我们就一起看一看蚕宝宝的一生发生了怎样的变化。 2.【未出生的蚕卵】蚕宝宝在没从壳里出来前,壳是黑色的,在温暖的环境下,经过一天多时间,蚕宝宝就能从壳里敷出来。 3.【已出生的蚕卵】等小蚕宝宝咬破壳从里面出来,大家可以对比一下上面一张照片看看,会发现刚才那的黑色的蚕壳已经是白色的了。 4. ——蚕宝宝出生了,我们要给它吃什么呀?(桑叶!) 【幼虫】我们采了新鲜的桑叶,把刚刚出生的蚕宝宝放在桑叶上,它们看起来黑黑小小的,一片叶子就够很多个蚕宝宝吃啦。 5.【一龄蚕】我们把刚出生的蚕宝宝叫做一龄蚕,又叫蚁蚕,因为它们还是黑黑的像蚂蚁一样。蚕宝宝慢慢的大起来了,看上去胖胖的。它们拼命的吃着桑叶,而且也越来越胖,可有时候它们会突然不动了,别吓的以为它们要死了哦,那是蚕宝宝正在眠,这时不要去碰它们,一、二天以后它们就会蜕皮了。在幼虫时期会蜕四次皮,在这一段时间内,蚕宝宝每蜕一次皮就长一龄,身体就会长大一点,而且是越长越大,越长越粗,越长越白。(这是二龄蚕……)

5.【五龄蚕】等蜕了四次皮啊,就成了五龄蚕了,那时蚕宝宝吃了几天桑叶后就会吐丝结茧了。 这是快要吐丝的蚕宝宝,这时蚕宝宝的颜色有一些小小的变化,看上去要略黄一些,而且黄的透明,特别是胸部,似乎已经能够看到它身体里面的蚕丝了。 6. 【蚕茧】它们会先用嘴吐出一段雪白的丝,织成一个“z”形,然后用丝把自已一圈一圈围起来,变成一个透明的球,慢慢地,茧子就变厚了。 ——我们通常看到的蚕茧呢是白色和黄色的,猜一猜是为什么呢?(品种和基因) ——那会不会出现其他颜色的蚕茧呢? ——会的啊,那是人们用科学的方法培育出来的。 如果我们把茧子切开啊,就能看到蚕蛹安安静静的躺在里面 7.【破茧成蛾、雌雄交配】两个星期左右,蚕蛾就出世啦!雌蛾尾部会发出一种气味来引诱雄蛾与它交配,交配过后,雄蛾就会死去。 8.【雌蛾产卵】几天后,雌蛾会花一个晚上的时间产下大约500颗的卵,然后,她也会慢慢死去,新的生命也会慢慢出现哦! PS:蚕宝宝身体分为头、胸、腹三部分。头小小的,只能看清一张大嘴,其它部分就堆在了一起,分不清什么是什么。有三对足,蚕的腹足上有一个个的小钩子,你把蚕拿在手里的时候,它的腹足就会牢牢的钩在你手上,像是一个小吸盘,很难拿下来。在腹部的前几节

实验观察记录本

实验观察记录本 第1课种子发芽实验(一) ☆1、观察绿豆种子发芽记载卡(1) 绿豆种子发芽和关系的实验观察记录表 实验开始时间 观察实验记录签名: ☆☆2、观察绿豆种子发芽记载卡(2) 绿豆种子发芽的实验过程中你能看到了哪些现象(请用简单的语言描述): 自我评定:小组评定:教师评定:

第2课种子发芽实验(二) ☆1、观察绿豆种子发芽记载卡(1) 自选研究的项目(有兴趣的同学可以开展两个项目研究): □绿豆种子发芽是否需要水 □绿豆种子发芽是否需要土壤 □绿豆种子发芽是否需要阳光 □绿豆种子发芽是否需要适宜的温度 ☆表一 绿豆种子发芽是否需要的实验记录 ☆☆表二 绿豆种子发芽是否需要的实验记录 自我评定:小组评定:教师评定:

开场白 许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后,往往这样评价:思路清晰、语言精练、解题严谨,就是太乏味、缺少趣味性,让人昏昏欲睡。那么,如何调动学生的上课积极性,引发他们的好奇心?设计好“开场白”,非常关键。下面是数学课的几个片断: 动手实验式“开场白”:桌上摆满了切成各种形状的萝卜,大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问:“同学们,用一个平面去截一个正方体,截出的面可能是什么形状?” 悬念式“开场白”:老师一上讲台,故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数,将这个数乘5减7,再把结果乘2加14”。……“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的,……“等你学了字母表示数,你也会算了”。…… 故事式“开场白”:为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系,领会列方程解应用题时,关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事:父亲的羊越来越多,想拆旧羊圈扩大面积,可是没有多余的篱笆,怎么办呢?他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说:“爸,我有办法”。“你看,旧羊圈长70米,宽30米,面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈,不用添篱笆,羊圈面积就有2500平方米”。 诸如此类的还有:“贴近生活式”开场白;“设疑式”开场白;“名言式”开场白;“趣味式”开场白;“实例式”开场白;“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题,激发起学生的兴趣,提高他们学习的积极性。

幼儿园大班语言:蚕宝宝

教学资料参考范本幼儿园大班语言:蚕宝宝 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

设计意图: 我班的自然角里饲养着几条蚕宝宝,孩子们每天采桑叶喂蚕宝宝,为蚕宝宝的家清扫粪便,忙得不亦乐乎。蚕宝宝在孩子们精心照料下 天天发生变化,引起了他们的极大的兴趣,“呀,蚕宝宝的桑叶吃得 好快呀。”“蚕宝宝又长大了,长胖了。”孩子们在自由地交流自己 的发现。我知道孩子们对蚕宝宝发生了兴趣,于是,自然生成了——“蚕宝宝”这一科学活动。 教学要求: 1、了解蚕由蚕卵——蚕——蚕蛹——蛾子的生长变化过程。 2、能细致,有序地进行观察,并运用恰当的语言对蚕的生长变化 及外形特征进行表述。 3、对养蚕感兴趣。 教学准备: 1、幼儿在自然角中饲养过蚕,对蚕的生长变化有初步的了解。 2、有关蚕的生长变化的教学挂图。蚕茧。 3、幼儿记录过蚕的生长变化。 教学过程: 1.幼儿回忆并讲述养蚕的过程。 提问:你们养过蚕吗?蚕是么样子的?蚕在长大的时候发生过么 变化? 鼓励幼儿用语言表述自己的养蚕经过。

小结:我们最初养的蚕是黑黑的,那是蚁蚕,蚕有头,胸,腹三 部分,它喜欢吃桑叶。蚕会眠,眠过了就蜕皮,一生共眠四次蜕四次皮,最后吐丝结茧。 2.认识蚕茧 提问:蚕宝宝到哪里去了? 出示实物蚕茧,提问:这是么?蚕茧是么形状,颜色的? 4、完整了解蚕的生长过程。 结合图片了解蚕有蚕卵变为黑色的蚁蚕,长大一点后变为白色蚕,再结茧变蛹,然后变为蚕蛾,最后蚕蛾又蚕卵的生长发育全过程。 将自己所作的记录展示,互相交流和欣赏。排列蚕的生长程序图,并依次说出蚕的生长变化过程。 尝试抽茧丝 观赏各种丝绸织品。了解古代人们都是用棉花纺纱织布做衣服: 有一天,一个喜欢养蚕的中国皇后,一不小心把茧子掉进开水里,结 果她发现这个茧子可以抽出很长的丝来,就请人将蚕丝织成布,结果,纺丝织成的布又轻又滑,就给它起个名字叫丝绸。 评析: 我根据大班幼儿的年龄特点,立足于蚕宝宝主要特征的观察和感知,在活动一开始,就让幼儿自由观察蚕宝宝的外形特征,了解外形 特征与其生活环境的密切关系。在这个环节中,我让幼儿带着“蚕宝 宝长得么样?它有么有趣的地方?”等问题进行探究,活动中始终让 幼儿处于一个宽松,和谐,自由的氛围,不要求幼儿获得完整知识, 只要是幼儿有自己的观察与发现就行了。在观察感知的基础上,在让

养蚕观察记录表64007

温馨提示:1.此记录表作为科学作业,把你养蚕宝宝的过程记录起来。 2.观察内容有横线的直接填空,其他问题写好序号写在记录栏。 3.如果有疑问的,可边观察边查阅资料,并记录。

养蚕指南 1.为蚕宝宝准备一个蚕房。 有盖的鞋盒比较好,在盖子上扎很多小孔。平时打开盖子饲养,携带时可以盖上盖子。 2.喂食:一天大约喂食3~4次 小蚕的食量不是很大,一次不用喂太多,2片就够了。随着小蚕长大,要逐渐增加桑叶的量。 小蚕要吃较嫩的桑叶,为了小蚕容易咬食,桑叶要剪成条状。 蚕宝宝不喜欢吃干的桑叶,因此当桑叶有点发干了就要撒上新鲜的。 3.清理: 当饲养几天后,蚕房里会有较多粪便和多余干枯的桑叶,记得及时清理。 清理时用软的毛笔轻轻把小蚕扫到新鲜桑叶上。也可以用新鲜桑叶把小蚕引过来。 4.其他注意事项 健康:蚕房要放在阴凉、通风的地方。蚕不能晒到阳光,怕蚊虫、怕杀虫剂、蚊香等。发现病蚕也死蚕要马上清除,避免传染给其他蚕。 桑叶的保存:用塑料袋扎紧,放入冰箱中冷藏。要用的时候,取出等几分钟,擦干并晾干后才能给蚕吃。 观察和记录:并把观察记录在表格中。 蚕宝宝的生活习性 吃桑树叶的叫桑蚕.吃柞树叶的叫柞蚕.长大后它就吐丝结茧,变成成虫---蚕蛾. 蚕宝宝以桑叶为生,不断吃桑叶后身体变成白色,一段时间后她便开始脱皮。脱皮时约有一天的时间,如睡眠般的不吃也不动,这叫“休眠”。经过一次脱皮后,就是二龄幼虫。她脱一次皮就算增加一岁,共要脱皮四次,成为五龄幼虫才开始吐丝结茧。五岁幼虫需二天二夜的时间,才能结成一个茧,并在茧中进行最后一次脱皮,成为蛹。约十天后,羽化成为蚕蛾,破茧而出。出茧后,雌蛾尾部发出一种气味引诱雄蛾来交尾,交尾后雄即死亡,雌蛾约花一个晚上可产下约500个卵,然后也会慢慢死去。 收到蚕种后,将蚕种放置在准备好的养蚕盒中,蚕盒一般用普通纸盒即可,但要保证蚕盒干净无异味。蚕种从出库之日起,在温度为21-29摄氏度的室温环境下,约11天左右(包括寄送时间)自然孵化成蚕蚁。蚕蚁出壳后约40分钟即有食欲,这时就要开始喂养过程了。将准备好的新鲜的嫩桑叶从冰箱中取出来,等桑叶恢复到常温,用刀切成小块放入蚕盒中,蚕蚁会自动爬到桑叶上进食。蚕从孵化出壳到上山结茧一般要经过27天左右(分为5龄)。一至三龄蚕宜选用较嫩的桑叶喂养,四五龄蚕可用普通桑叶。蚕适合于在温度范围为22-29摄氏度的环境中生长,其最适宜生长温度为27摄氏度左右。一条蚕一生所吃的桑叶在25克左右。如喂养40条蚕,只需1千克桑叶。但在实际喂养过程中,会有些桑叶浪费,这样需要的桑叶就会多一些。蚕经过五龄后就要停止吃桑叶,开始寻找合适的地方吐丝结茧(也叫上山结茧)。农村一般使用稻草扎成的草山或松树枝条作为蚕山。

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