1、植物的叶山（叶片）、（叶柄）构成。
2、蜗牛靠（腹足）爬行前进，爬行的痕迹会留下（黏液）。
3、（蜂岛）是世界上最小的鸟；（大象）是陆地上最大的动物；（长颈鹿）是世界上最高的动物。
4、我们身体可以分为（头）、（颈）、（州干）、（四肢）几个部分。
5、在所有的感觉器官中，（眼睛）从周围世界中接受的信息最多。
6、液体的多少通常用（量杯）来测量；液体的多少用（亳升）来表示。
7、大米品种有（利|米）、（粳米）、（糯米）三大类；粽子一般用（糯米）做成，年糕通常用（粳米）
成。（袁隆平）被誉为“杂交水稻之父” o
8、淀粉加碘酒会变成（紫黑色）色。
1、你认识的身边的混合物有：（土壤）、（盐水）、（黑墨水）等。
2、风仙花的身体有6部分，它们是（根）、（茎）、（叶）、（花）、（果实）、（种子）。
3、被压缩空气有（弹性），空气流动起来就形成（风）o
4、温度计是根据（热胀冷缩）的原理制成的，零下5摄氏度可以写成（-5笆）o
5、潜水艇既能在水面航行，又能在水下航行，潜水艇有一个很大的压载舱。让潜水艇上浮的办法是（将水压出水舱），让潜水艇下沉的办法是（将水吸入水舱），这是因为大小一样时，物体（重量减轻）就上浮，物体（重量增加）就下沉。
6、我们天天都生活在空气的海洋里，新鲜的空气具有无色透明、（无味）、（无固定形状）、（会流动）等特点。
7、像石头、水、空气这样的物体，我们分别称它们为固体、（液体）和（气体）o
8、蚕的一生要经历（卵）、幼虫、（蛹）、（成虫）四个阶段。
9、在醋里加入小苏打，会产生很多的（小泡泡），用点燃的火柴靠近，火柴会熄灭。（说明醋和小苏打混合后，产生了不支持燃烧的气体）
1、我知道与猫相似的小动物有：（兔）、（狗）、（老鼠）；跟金鱼相似的小动物有：（鲫鱼）、（鲜鱼）、（鲤鱼）；跟鸽子相似的小动物有：（麻雀）、（鸡）、（鹦鹉）；跟甲鱼相似的小动物有：（海龟）、（整）、（蛇）；跟蜻蜓相似的小动物有：（蝴蝶）、（蝗虫）、（蝉）：跟青蛙相似的小动物有：（蟾蛛）、（蝶蝴）、（大貌）。
2、我知道动物有（会运动）、（会繁殖）、（要排泄）、（需食物）、（需呼吸）、（会生长）等共同特点。我还知道植物有（会生长）、（需养料）、（会繁殖）、（需阳光）、（需空气）、（需水分）等共同特点。
3、300多年前，比利时科学家（海尔蒙）做了实验，查明植物从土壤中到底吸收了多少物质。现在我们知道了，多数的植物的叶能依靠阳光中的（能量）、空气中的（二氧化碳）、和（水）制造自己养料。在制造养料的过程中，绿叶能产生（氧气），所以，绿色植物能够（净化环境）o
4、每片绿色叶子的背面有一些（气孔），是植物同外界进行气体交换的（通道）o
5、人类是生物，有与其他生物相类似的（特点）和（需要）。人类是山（哺乳类动物）进化来的，是唯一有（语言）、（能思考）的生物。
5、（食盐）、（高钵酸钾）、（白糖）等物质能溶解在水中，（沙子）、（面粉）、（食用油）等物质在水中不会溶解。
6、我们可以用（搅拌）、（切碎）、（加热）等方法让肥皂块在水中的溶解得更快。
7、把海水引进盐III,利用太阳的热量使海水中的（水分蒸发），最后析出（盐的结晶）o
8、（风向标）是测量风向的仪器，箭头指向（风吹来）的方向。风向通常采用（8）个方位来记录。（雨量器）是测量雨量的仪器。
9、我们所说的天气状况包括：（温度）、（云）、（雨）、（风）等。
10、2000多年前，我国古代劳动人民就能利用磁性石头做成能指示方向的仪器，叫（司南）。磁性最强的地方叫做（磁极）；磁铁指南的一端叫（南）极，用（S）表示；指北的一端叫（北）极，用（N）表示。
11、声音能在（气体）、（液体）、（固体）中传播。声音的传播高不开（物质）-声音在空气中传播的速度约为（340米/秒）。
12、物体因振动而发出声音。当物体快速振动时，我们听到的声音就（高）：当物体慢速运动时，声音就（低）。
13、有些声音我们的耳朵无法感受到，例如“超声波“。而（蝙蝠）不但能听到超声波，还能通过鼻腔发出超声波。在现代医学上，超声波有许多用途。
1、发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是（220）V交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电；一节干电池的电压是（1.5） V；（36） V以下的电是安全的。
2、电路就是山（电源）、（用电器）、电线组成的环路。
3、可以通过电流的物质称作（导体），ill：（铁）、（铜）、（铝）等：不能通过电流的物质我们称为（绝缘体），如：（塑料）、（橡胶）、（干木条）等。
4、大多数植物的花山（花萼）、（花瓣）、（雄蕊）、（雌蕊）儿部分组成；这四部分完全具备的花叫做（完
全）花；缺其中以部分或几部分的花叫做（不完全）花。油菜花有4个花瓣，跟它结构相似的花属于十字花科。
5、植物的花承担着生产（种子）、繁殖（新生命）的任务。
6、雄蕊产生的（花粉）传播到雌蕊的（柱头）上，会使雌蕊（子房）里的胚珠受精。胚珠受精以后，（果实）和（种子）开始成长，花朵开始（凋谢）。
7、植物种子有生长所需的足够的（水分）和（空气），有适当的（温度），种子就开始萌发了。
8、蚕豆种子的构造分（种皮）、胚芽、胚根、（子叶）◎胚芽发育后变成（茎）和（叶）；胚根发育生K后变成（根）。
9、雌性动物产的（卵），必须和雄性动物产的精子结合，使（卵）受精，才能发育成一代新的生命。
10、蛋白质是人体肌肉、（皮肤）、（内脏）、头发、（指甲）和（血液）的主要成分。我知道（大豆）、（肉类）、（鸡蛋）等食物含有丰富的蛋白质。（玉米）、（马铃薯）、（米饭）等食物含有糖；（花生）、（食用油）、（牛奶）是含有脂肪的食物：（胡萝卜）、（香蕉）、（苹果）含有丰富的维生素和矿物质。
11、微生物会引起食物的（腐败变质），如：面包发霉的（霉菌）。微生物生长与繁殖和动植物一样，也需要（一定的空气）、（水分）、（温度）o微生物（分解）、（吸收）食物中的营养，同时排出（废物）o
12、地球从外到内分为（地壳）、（地幔）、（地核）。
13、石英、（长石）、（云母）都是自然界的矿物。所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的。
14、岩石在大气、（水）、（生物）等长期联合作用下发生变化的现象叫做风化。
15、铅笔是用（石暴）做成的：制造钟表和计算机都要用到（石英）:花岗岩是雕卿大好材料；铁是从（铁矿石）中提炼出来的。岩石和矿物都是（不可）再生资源。
1、动物的生活环境叫做动物的（栖息地），包括它生活区域内的各种（生物）和（非生物）o
2、太阳是一种（自然光源），它在发光的同时也产生（热）。
3、鱼的蛆盖张嘴时（闭合），闭嘴时（张开），它是在呼吸。
4、当阳光照射到一个不透明的物体上时，光会被物体（吸收）和（反射）o
5、地球上的能量绝大部分来源于（太阳）。
6、阳光穿过透明的三棱镜时，被分解为多种颜色的光，形成（太阳光谱）。
7、十八世纪初，科学家（牛顿）曾经做过“光的混合”的实验研究。
8、物体反射太阳光的能力与物体的（吸热能力）和（反光能力）等有关。
9、植物生长需要的条件是阳光、（空气）、（水分）和（温度）等。
10、动物生存需要的条件是阳光、（食物）、（空气）、（一定的环境）等。
11、深色的物体反光能力（强）、吸收热的能力（弱）；浅色的物体反光能力（弱）、吸收热的能力（强）°
12、水棱镜是用（水）和（玻璃镜）来分解阳光的。
13、太阳是一颗炽热的大火球，它的表面温度大约为6000笆。
14、太阳的光线以每秒约300000千米的速度传播,并在同一种物质中是
沿着宜线传播的。
15、向阳处的温度比背阴处的温度要赭」。
16、把一枚铁钉分别种在干燥与湿润的两个花盆里，埋得同样深，两周后挖
出来，湿过花盆里的铁钉生锈得厉害。
17、假设你的体重有30千克，那么你身体内大约含有18—21千克水。
1、常用的简单机械有杠杆、滑轮、轮/、鲤（°
2、提高材料的弯曲能力，可以增加材料的中度，还可以改变材料的密。
3、建筑物的框架结构最基本的形状是三角形和四边形。
5、热传递是通过传导、通和辐射来实现的。
6、燃烧除了与温度有关外，还与空气有关。
7、声、光、虫、虬等都是能量的表现形式。
8、自然界里的水日夜不停地在海洋、天空和地虬之间循环流动。
9、杠杆是一种简单的机械，利用杠杆工作时，在杠杆上用力的点叫力点，承受重:物的点叫重点，起支撑作用的点叫支点。
10、学标的航蒲端的滑轮属于顼重轮—（填“定滑轮”或“动滑轮”）。
11、从桥的结构来看，除了拱桥外，还有旋索桥、拉索桥等。
12、。
13、水在自然界有三种不同的状态，他们分别是一液态、气态、固态。
1、自然界中很多同体物质都是晶体，如：（食盐）、（水晶）。晶体的形状很有规则，有的是（立方体），有的是（像金字塔）O
2、在17世纪，人们把两个（凸透）镜组合起来，提高了放大能力。这就是早期的显微镜，它的发明，使人类进入了微观世界。今天的电子显微镜已经可以把物体放大到（200万）倍。
3、生物学家列文虎克1632年生于（荷兰）,他制成了当时世界上最精良的显微镜，第一次看到了（血液在毛细血管里的流动），还观察了（雨水）、（污水）、（牙垢）等。他将自己的观察记录材料弊理成《列文虎克用自制的显微镜观察皮肤、肉类以及蜜蜂和其他虫类的若干记录》，他的发现轰动了全世界。
4、对于在显微镜下观察的物体，是有一定要求的。物体的细微结构必须制成（玻片）标本才能在显微镜下观察清楚。
5、生物都是由细胞组成的。英国物理学家（罗伯特?胡克）是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。细胞学说的建立被誉为19世纪（自然科学）的三大发现之一。
6、馒头和面包内部疏松多孔，是因为做面包之前，人们在生面团中揉入（酵母）的原因。人类用这种方法发面已经有（5000多）年了。
7、科学家利用放大镜和显微镜进行（选种）、（育种）或农作物杂交，研制出许多新品种，提高了农作物的（产量）、（质量）C
8、对于固体垃圾，全世界普遍采取了（减少）、（再使用）和（回收利用）的方法，这是目前对待垃圾（最积极）、（最科学）的手段。做到这一点，必须改变我们的旧习惯,对生活?垃圾进行（分类）和（分装）,这是我们每个公民应尽的义务。
9、有毒的垃圾的处理要特别注意。掩埋到地下会污染（土壤）和（地下水）:焚烧会污染（大气）。人如果受到有毒有害垃圾的影响，会（生各种疾病）甚至（危及生命）。
10、除了垃圾问题之外，当前人们还面临着（气候变暖）、（物种灭绝）、（臭氧层臭氧减少）、（土地荒漠化）等一些环境问题。
11、1969年7月，（阿波罗11号）载人飞船成功得在月球上着陆，（阿姆斯特朗）是第一个登上月球得宇航员。2005年10月，神舟5号升空，（杨利伟）成为我国第一个进入太空得宇航员。
12、月相的变化周期是（约29天），我国古人所说的朔望月中的朔指的是（农历初一前后），望指（农历十五前后）o
13、月球地形的最大特征是分布着许多大大小小的（环形山）。关于环形山的成因，k前比较公认的观点是（撞击说）；也有人认为是（火山爆发）而形成。
14、日食往往会发生在（农历初一前后），发生时时（月球）处在（地球）和（太阳）之间；日食可能会出现日偏食、（日环食）和（日全食）三种情况。
15、以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星、（矮行星）、（小天体）等组成的夭体系统叫做（太阳系）。八大行星中与太阳最近的是（水星），与地球最近的是（金星），赤道直径最大的是（木星），最小的是（水星）。
16、银河系大约有（1000亿）到（2000亿）颗恒星组成，直径有（10万）光年。除银河系外，人们还发现了超过100亿个（河外星）0
一、实验名称：给锅里的水加热
实验研究问题：哪些材料传热本领强？
材料：1、铁片、铝片、型料片、玻璃片、木片、卡纸片、棉布片、陶瓷片各一片、橡皮泥（里面加L/3的细砂与橡皮泥揉均匀，可较好的防」上橡皮泥加热变软）若干块，边长为15厘米的白纸，回形针：2、酒精灯、三脚架、火柴、小瓶盖、直径为20厘米的圆铁片。过程和方法：用提供的材料分别制作成同样大小、厚度一致的可以装水加热的〃锅〃，装上同样多的水，给它们同时加热,看哪个〃锅〃里的水最先冒泡或最先烧开。实验结果: 金属传热快，水会先热。
注意事项：
1、用橡皮泥围在铁片、铝片、玻璃片、陶瓷片的四周做成〃锅圈"，橡皮泥要紧贴在材料上以防止漏水,不要太薄，高度不能太高、最好不要超过1厘米。
2、各种材料的〃偶〃可以离圆铁片的中心稍远一些，且距铁片中心的距离要差不多：
3、尽可能保证各种材料的〃锅〃底都比较平整的放在I员I铁片上：
4、让酒精灯的火焰给圆铁片的中Jt\处加热：
5、要注意安全，不要被火烧伤,也不要被热水烫着。
一、实验名称：摩擦力的大小和哪些因素有关？
材料：光滑和粗糙的长条形木板（每组两块）、同样的氏方体和圆柱体木块（每组各两块）、钩码（每组若干）过程和方法：
1 .将条形木板一端架高，使之成为一个斜面（约30度角）
2. 将两个同样的方形木块分别放在光滑和粗糙的木板上，观察它们在木板上滑下的现象
3. 将两个同样的圆柱体木块同时放在一块木板上，一个横放使之向F滚动；一个赂放使之向下滑动，观察现象。
4. 在小车上放上钩码，使之运动，记录拉力的大小
5. 增加小车上的钩码，使之运动，记录拉力的大小
6. 再增加小车上的钩码，使之运动，记录拉力的大小
现象：光滑的木板上的木块比粗糙的木板上的木块受的摩擦力小，因此移动得快；滚动的木块比滑动的木块受的摩擦力小，因此移动得快。小车上的重物越重，受的摩擦力越大，因此所需的拉力也就越大。
注意事项：做重力实验时,小车的运动速度要一样。
特别说明：用重力牵引小车，拉力的大小就是小车受到的摩擦力的大小。
二、实验名称：摆的实验
研究的问题：摆的快慢跟什么有关？
材料：摆绳（每组一根）、钩码（每组两个）、铁架（每组一个）、秒表（每组一个）、量角器（每组一个）过程和方法：
1. 把摆绳固定在铁架上，在摆绳上挂上一个钩码
2?轻轻推动摆绳，记录摆摆动10次的时间
3. 在摆绳下端增加一个钩码，记录摆摆动10次所需的时间
4. 在摆绳下端只留一个钩码，将摆绳的长度增加一倍，记录摆摆动10次的时间
5. 将摆绳长度变第一次实验的长度,使用量角器分别测量摆动幅度小于15度、等于15度、大于15度时摆摆动10次的时间
6 .比较分析数据
现象：摆摆动10次所需的时间只受摆长的影响，其他因素不能影响摆的摆动时间。摆长增加一倍后，摆摆动10次所需的时间大约也会增加一倍。
（自己在家中能不能找些小材料，做这个小研究，在实验中能否发现摆的快慢跟什么有关？）
一、杠杆的研究
要研究的问题：了解杠杆的工作原理。
材料：杠杆尺、钩码。
过程和方法：
1、在将杠杆尺调节到平衡状态后，首先在杠杆尺左边的第二个孔上挂两个钩码，试一试分别在杠杆尺右边的第
一、第二、第二、第四个孔上挂上两个钩码，杠杆尺会处于一种什么状态？
2、分别改变杠杆尺左右两边挂钩码的位置和数量,观察杠杆尺的状态会有什么变化?从中能发现什么规律？实验结果：
1、力点距支点的距离与重点距支点的距离一样远,H力一样大时，杠杆尺平衡。
2、力点距支点远，重点距支点近,这种杠杆可以省力。
3、力点距支点近，重点距支点远，这种杠杆不省力。
思考：自己还能用什么的哪些材料研究杠杆的平衡原理？（如:用直尺、橡皮、铅笔等材料，也能做这个实验吗？）二、实验名称：轮轴的研究
研究的问题：轮轴什么情况下是省力的？
实验材料：螺丝刀、线、钩码。
实验过程:将线扎在螺丝刀刀柄上，另外一端挂一个钩码，用手握住刀把，旋转螺丝刀将钩码向上提起。反过来，将线扎住刀把，手握刀柄，旋转螺丝刀将钩码向上提起；比较两次实验的感觉，说明了什么？
思考：实验中，螺丝刀哪部分是轮、哪部分是轴。
三、实验名称：斜面的作用
设计H的：通过科学实验，收集证据，认识到斜面的省力原理。材料：木板（长度不同）、木块、重物、测力计。过程和方法：1、将一块木板的一头支在桌面上，另一头架在木块上，使其成为一个斜血。把不同的重物分别放在斜面下端,通过测力计拉着它沿斜面向上提升，观察用多少力?么还用那个木块支着，换用其他心度的木板掐一个斜面,选择一个重物，沿着这些长度不同的斜面逐一拉上去，分别观察用了多少力？
实验结果：1、发现物体不管是有轮子的还是没有轮子的，是大的还是小的，表面是粗糙的还是光滑的……从斜血拉上去用的力都小于直接把物体垂直提上去用的力。
2、发现木板越长即坡度越小越省力，坡度越大越不省力，直接垂直向上提重物相当于坡度为90度，一点都不省力。
注意事项：注意沿斜面向上拉重物是否省力，要与垂直提起重物时用的力相比较才能知道。
四、实验名称：热传递
研究的问题：热是怎样传递的？
材料:一杯红色热水、一杯无色冷水:蜡烛;火柴棍、铜丝、蜡烛油、酒精灯、铁架台。
过程和方法：
1、在一杯红色的热水中，沿着烧杯壁慢慢加入一杯凉水，仔细观察冷水和热水融合的过程。
么点燃蜡烛作为热源，用于感觉??下，手在火焰的哪个方向上感觉更热?趴在一段铜乞上，每隔一段距离用蜡粘上一根火柴棍，将铜丝的两端固定在铁架台上,并使火柴都向下悬挂，在铜丝的一端用酒精灯加热。
实验结果：
1、发现冷水倒入热水中，先直接流到杯底,然后慢慢的从杯壁往上流，说明加入的冷水受到『热开始上浮了。
2、实验结果非常明显,火焰上方感觉热多了，说明热在空气中主要是向上传递的。
3、靠近酒精灯的火柴棍先掉下来，接着依次掉下来，直至最远一根。注意事项：在第三个实验中，固定火柴棍时, 注意每根间隔都不要太长。特殊说明:液体对流实验还可?以这样做：找一个烧杯，并在杯底放一些锯末,往烧杯中倒入水,用酒精灯对水进行加热，可?以看到锯末自下向上慢慢升起来，当接近水平面时又慢慢降下*在加热过程中，水中的据末总是这样上升下降。过一会儿，整杯水就山凉变热了。
五、实验名称：电磁铁的磁力
研究的问题：电磁铁的磁力大小跟什么有关？
材料：电池、漆包线、铁钉、大头针或回形针。
过程和方法：
1、在铁钉上缠绕一定圈数的漆包线，然后串联不同数量的电池，分别观察吸起大头针的数量。
2、在同一个铁钉上先后缠绕不同圈数的漆包线，然后串联相同节数的电池，分别观察吸起大头针的数量。
实验结果:1、串联电池数昂:多的电磁铁，吸起的大头针多，说明它的磁力大一些。2、缠绕圈数多的电磁铁，吸起的大头针多，说明它的磁力大一些。注意事项：研究证明，电磁铁的磁力强度是由四种因素决定的：一是芯的材料（熟铁芯磁场最强，而空气芯磁场最弱）；".是缠绕在铁芯上线圈的国数：三是线圈中电流的强度：四是缠绕的电线与铁芯的距离。
思考：通过实验，我知道电磁铁的磁力跟哪些因素有关？
一、实验名称：填埋场模拟实验
研究的问题：垃圾简单填埋对环境会不会有影响？
材料：广口瓶、银子、喷血、滴管（每组一套）、河沙、细石子（每组若干）、纸巾（每组2-3张）、墨水（每组一?瓶）
过程和方法：
1. 在广口瓶中放入干净的细石子约3厘米厚
2. 在瓶中加入清水，使水刚好位于石子的一半
3. 在石子上铺上2厘米的河沙
4. 用锻子往瓶中靠瓶壁放入几团浸过墨水的纸巾，用沙埋住
5. 慢慢往瓶中喷水，观察现象
现象：向瓶中喷水后，纸巾中的墨水会随着水流渗入沙中。
思考：这种现象说明了什么？实验中的材料分别模拟了实际环境中的什么？
注意事项：浸墨水时注意不要溅到衣服和桌上
二、实验名称：“环形山”成因模拟实验
研究的问题：“环形山”可能是怎样形成的？
材料：沙子（每组若干）、注射器、胶管（每组一套）、重球（每组一个）、学生自己准备的用具
过程和方法：
1. 将注射器连接胶管并把胶管插入沙子底部
2. 用力将注射器中的水推出，观察现象
3. 用重球砸向沙堆，观察现象并记录
现象：注射器中的水会穿出沙堆，形成火山状：重球砸向沙堆，沙堆会出现类似环形山的叫坑。
思考：实验产生的现象说明了什么？实验中分别用重球、注射器中喷出的水模拟了什么？
附录：两种实验器材使用注意事项：
1、酒精灯的使用:（1）使用时，把灯帽打开，放在旁边：
⑵用火柴自下而上点火；⑶酒精灯的火焰分外焰、中焰、焰心三部分,外焰温度最高，加热时用酒精灯的外焰：（4）不用时，用灯帽灭火。（用灯帽盖灭后，提起灯帽再盖一次。）
2、指南针的使用：转动指南针盒，使磁针的南、北极与盒底标明的南、北相一致。这时，指南针盒底标明的东、南、西、北便是实际的东、南、西、北方向了。