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统编版(部编版)六年级上册语文试题-湖北省红安县2019-2020学年第一学期期末检测卷(图片版含答案)

统编版(部编版)六年级上册语文试题-湖北省红安县2019-2020学年第一学期期末检测卷(图片版含答案)
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红安县2019年秋六年级期末考试

参考答案

知识积累与运用。(48分)

一、看拼音,写词语。(8分)

Shāo wēi gē dā dǐ yù páo xi ào

(稍微)(疙瘩)(抵御)(咆哮)

tái xiǎn kāng kǎi ling lì bù zh òu

(苔藓)(慷慨)(伶俐)(步骤)

二、选择题。(20分)

1、下列词语中带点字读音全正确的一组是(B)。

A.卡.住(qiǎ)氧.气(yáng)趴.在(bā)裁.剪(cái)

B.雕.刻(diāo)跺.脚(duò)谜.语(mí)尚.未(shàng)

C.马蹄.(tí)毯.子(tǎn)笨拙.(zhuó)单薄.(báo)

D.羞涩.(sè)幽.静(yōu)鸣蝉.(cán)摇曳.(yè)

2、下列成语中没有错别字的一组是(A)。

A.斩钉截铁排山倒海

B.粉生碎骨全神贯注

C.气状山河自作自受

D.忘乎所以一忘无际

3、依次把词语填入下面的句子中,恰当的一组是( D )。

①五壮士()在狼牙山顶峰。

②一颗小树()在校园的一角。

③中央电视塔高高地()在山顶。

A.挺立耸立屹立

B.屹立耸立挺立

C.耸立屹立挺立

D.屹立挺立耸立

4、“白雨跳珠乱入船”写出了(D)的景象。

A.鱼儿欢快

B.珍珠多而亮

C.船儿不稳

D.雨大而急

5、下列的句子中没有语病的一句是( C )。

A.有一天黄昏,怒号着呼吁的北风。

B.伯父得到了很多人的爱抚。

C.我读《水浒传》,不过是囫囵吞枣地看一遍。

D.天黑了,路灯发出微小的光。

6、下面的句子中没有运用夸张的修辞手法的句子是(A)。

A.蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。

B.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

D.千山鸟飞绝,万径人踪灭。

“我们这个地球太可爱,同时又太容易破碎了!”这句话告诉我们(A)。

7、

A.要精心保护地球,保护地球生态环境。

B.地球上大部分是水,容易破碎。

C.地球上人住得太多了,地球太娇气了。

D.地球上很多人在建造楼房,修路筑桥。

8、小说的三要素是指( C)。

A.语言环境情节

B.语言情节人物

C.情节环境人物

D.环境语言人物

9、下面的句子中不能表达爱国之情的是(C)。

A.捐躯赴国难,视死忽如归。

B.位卑未敢忘忧国。

C.绿树村边合,青山郭外斜。

D.祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。

10、下面对课文内容理解有误的一项是(A)。

A.《竹节人》一文回忆了作者童年时代做竹节人、玩竹节人以及老师没收竹

节人却也自己偷偷玩竹节人的情景,表达了儿童的喜悦与满足,同时表达

了自己对老师行为的不满。

B.《夏天里的成长》一文分别从动植物的生长、山河大地、铁轨柏油路等事

物“长”,以及孩子的成长三方面进行具体描写。

C.《好故事》一文中,作者对梦境里那“好故事”的描绘,表现出他对美好生活的向往。

三、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(8分)

1.《草原》一课主要讲了草原风光、喜迎远客和蒙汉联欢。(√)

2.《七律·长征》写了红军长征中的“腾越五岭,疾跨乌蒙,巧渡金沙江,

飞夺泸定桥”四个图景。

(×)

3.《桥》一文设置的典型环境是山洪爆发,小说最妙之处在于设置悬念,前后照应。(√)

4.《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰。文中“古老的钟发哑地敲了

十下,十一下……

“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕”两个句子中的省略

号的作用不一样。(√)

5.“六月六,看谷秀”的意思是农历六月六日这一天,田里的谷子该收割了。(×)

6.《少年闰土》一文中回忆闰土讲述的四件事,写得最详细的是看瓜刺猹,

其次是海边拾贝、看跳鱼儿,写得较简略的是雪地捕鸟。

(×)

7.“布局和前三殿基本一样”一句中的“基本”一词用得很准确,不可以删掉。(√)

8.《故宫博物院》一文的说明顺序是空间顺序-—由南向北的游踪顺序。(√)

四、把下面诗句补充完整。

1.春天,到处呈现的是杜牧笔下“千里莺啼绿映红”的勃勃生机;夏天,我们常常能看到苏轼描写的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”的雨景,还能听到辛弃疾描写的“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”夜景中的蝉鸣。

2.身在他乡,常常会有“移舟泊烟渚,日暮客愁新”之感,阔别家乡几十年,再回家时,又会出现“儿童相见不相识,笑问客从何处来”的场景。

五、完成下面句子练习。

1.我是.亲友之间交往的礼品,我是.婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(仿写句子)。

2.伯父是一个为自己想得少,为别人想得多的人。(改为反问句)

难道伯父不是一个为自己想得少,为别人想得多的人吗?

3.蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。(改为拟人句)

蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞。

六、综合实践。(4分)

公交车是常用的交通工具,看看下面的交通路线图,回答问题。

1.小刚同学家住常家岭,他要到青龙湾看望爷爷,请你帮他选择合适的乘车路线。(2分)

2.小星同学家住温泉镇,他要在八点半赶到青龙湾参加夏令营活动,请你帮他选择合适的乘车路

线。(2分)

阅读与理解。(22分)

七、课内阅读。(1+1+2+1+2+1=9分)

(一)伯牙鼓琴

伯牙鼓琴,锺之期听之。方鼓琴而志在太山,锺之期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

1.根据原文填空。

2.为下面的“善”字选择正确的解释,把正确答案的序号填入括号内。

善.哉(A) A.赞叹 B.擅长、善于

3.伯牙的琴声除了表现巍巍太山、汤汤流水,还会表现什么动人的场景呢?仿写句子。

志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”

志在山泉,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,汩汩乎若山泉。”

志在明月,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,皎皎乎若明月。”

4.伯牙绝弦是因为子期死了,他认为世上再没有知音了。

5.《伯牙鼓琴》这篇文章告诉我们真正了解自己的人叫“知音”,可以用成语“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。

6.面对如此伤心绝望的伯牙,我想说:“昔人已乘黄鹤去,要看重以后的生活,如果锺子期泉下有知,看到你放弃了音乐,悲伤到如此地步,他也会难过的。。”

八、课外阅读。(13分)

怀鲁迅

郁达夫

真是晴天霹雳,在南台的宴会席上,忽而听到了鲁迅的死!

发出了几通电报,荟萃(huìcuì)了一夜行李,第二天我就匆匆跳上了开往上海的轮船。

二十二日上午十时船靠了岸,到家洗一个澡,吞了两口饭,跑到胶州路万国殡仪馆去,遇见的只是真诚的脸,热烈的脸,悲愤的脸,和千千万万将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头。

这不是寻常的丧葬,这也不是沉郁的悲哀,这正像是大地震要来,或黎明将

到时充塞在天地之

间的一瞬间的寂静。

生死,肉体,灵魂,眼泪,悲叹,这些问题与感觉,在此地似乎太渺小了,在鲁迅的死的彼岸,还照耀着一道更伟大、更猛烈的寂光。

没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物,而不知拥护、爱戴、崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦。因鲁迅的一死,使人们自觉出了民族的尚可以有为,也因鲁迅之一死,使人家看出了中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家。

鲁迅的灵柩(jiù),在夜阴里被埋入浅土中去了;西天角却出现了一片微红的新月。

一九三六年十月二十四日1、第1自然段中“晴天霹雳”形容什么?(1分)

形容鲁迅逝世太突然,是巨大的损失,像晴天霹雳。

2、第2、3自然段中哪些词语表现出作者急切而又悲痛的心情?(2分)

匆匆、跳、吞、跑

3、怎样理解第3自然段中所遇见的“千千万万将要破裂似的青年男女的心肺”?(2分)

这是作者从千万个参加葬礼的人们的表情中感受到的人们因鲁迅逝世而产生的悲愤心情。

4、第4自然段用了怎样的修辞手法?有什么作用?(2分)

比喻。形象地表现了人们把鲁迅的逝世看成是最大的不幸,表达了人们极度悲愤,极度惋惜的心情。

5、对第6自然段理解最恰当的一项是( A )

A、表达了作者因鲁迅之死而产生的对当时社会的不满和忧虑。

B、我们能出现鲁迅这样的伟大的人物,说明我们的民族是很有希望的。

C、鲁迅这样的伟大人物死了,预示着我们的民族没有希望。

D、表达了作者对鲁迅之死的无比痛恨和对奴隶性很浓的社会的憎恨。

6、对结尾“出现了一片微红的新月”理解正确的一项是( C )

A、点明时间,照应前文。

B、渲染悲凉的气氛,烘托人们的悲愤之情。

C、表达了对美好未来的向往,让人们在悲愤中看到光明和希望。

D、微红的新月是胜利之光,鼓舞人们去迎接美好的明天。

7、这篇短文的主要内容是什么?(2分)

作者郁达夫听到鲁迅的死,匆匆赶来参加鲁迅葬礼,而写下的一篇怀念鲁迅的文章。

习作与表达。(30分)

九、汉字有着丰富的文化内涵。请你从“甜、暖、悔、妙、变、忙、让”中选择一个字,作为题目,写一写生活中发生过的事情。字数在550字左右。(注意围绕这个题目的内涵选择材料来写)

2019年小升初语文毕业试卷新人教版

2019年小学六年级毕业语文水平测试卷 分)【积累运用】(45评卷人得分 分)一、读拼音写词语。(10 jiǎn zhèn jīn bīnsuànjī xiè k ǒn bù bàn ggg ɡ zhùzhīshíjiàn wēi n zhēn nróduàliàn qīn gg ) (4分二、请给下列词语中带点字注音。)()吞浣纱(噬)夯筑()抽噎(....蜜饯()爱憎()漩涡()窈窕()....三、词语练习( 11分) 1.写出同音字。(4分) jiè惩()告() yù领()名()qǐ()蒙()图 huì智()教() 2.按要求填空(只填序号)。(5分) ①神采奕奕②绿阴如盖③滔滔不绝④怒不可遏⑤枝繁叶茂(1)描写环境的词语是,描写神态的词语有,描写语言的词语有。(每空0.5分,共1.5分) (2)含有整体认读音节的词语有,含有比喻的词语有,含有近义词的词语有。(每空0.5分,共1.5分) 分)2(。)按词语的首字音序排列3

( 3. 郑人买履中的郑人,最大的错是()(2分) A. 宁信度,无自信也。 B. 至之市而忘操之。 C. 已得履,反归取之。 D. 及反,市罢,遂(suì)不得履。 四、句子练习(7分) 1.奶奶对小明说:“我小时候可没有你这么幸福。”(改为转述句)(2分) 2.我们应该好好学习,将来为社会做出贡献。(改为反问句)(2分) 3.根据词语“自负”的不同意思各写一句话。(2分) ①自以为了不起: ②自己负责: 4.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是()(1分) A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可! C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。 五、语文精彩回放。(7分) 1.“她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有,没 有,也没有。”本段选自《》,本文是一篇,作者 是。(3分) 2.操千曲而后晓声,。(1分) 3. ,西出阳关无故人。(1分) 4.看事物从不同的角度着眼,会有不同的感受,真是, 。(2分) 六、实践运用(6分) 1.“世界上没有真正意义上的垃圾,只有放错了地方的资源。”你同意这句话吗?我们应该怎么对分)3待我们每天制造的“垃圾”呢?(. 2.我们学习了《珍珠鸟》这篇课文,文中充满了作者冯骥才对珍珠鸟的喜爱之情。

苏教版六年级上册语文试卷及详细答案

一、看拼音写词语。(8分) quán shì zhuàn xiě hénɡ xínɡ bà dào ( ) ( ) ( ) cuī huǐ xuàn rǎn wéi miào wéi xiào ( ) ( ) ( ) 二、找出带点字读音错误的一项,并把答案涂在答题卡相应位置上。(4分) 1.A 脊.梁(jǐ) B 薄.雾(báo) C 择.菜 (zhái) D 挣.扎(zhēnɡ) 2.A 巴黎.(lí) B 权衡.(hén) C 肆虐. (nüè) D 衣襟. (jīn) 3.A 哺.育(bǔ) B 轻蔑.(miè) C 畏怯. (què) D 罕.见 (hǎn) 4.A 洗漱.(shù) B粗糙. (cāo) C 卓.绝(zhuó) D 沼.泽 (zǎo) 三、找出词语中有错字的一项,并把答案涂在答题卡相应位置上。(4分) 1.A 俱怕 B 恢宏 C 融化 D 负隅顽抗 2.A 慈祥 B 由衷 C 波涛 D 悲愤欲决 3.A 笼罩 B 俘虏 C 震憾 D 脱颖而出 4.A 繁植 B 吟诵 C 锻铸 D 九霄云外 四、选择正确的答案填入句子中。(5分) 1.“我们从小就要养成做事不能大意的习惯”这句话中“大意”的正确 读音是()。( dà yi dà yì) 2.《给家乡孩子的信》一课“人活着不是为了白吃干饭”这句话中“白”的意思是()。(表示轻视没有效果) 3.“全能神”邪教分子大肆()世界末日言论,最终他们的谣 言在事实面前不攻自破。(传颂鼓吹) 4.《全县小学生“十好习惯”》中“把书读好”这一习惯的养成有助 于我们将来成为一个有()、有内涵的人。(品味品位)5.最近一段时间,电视、报纸等媒体上经常报道我国正在快速建设的“高铁”指的是()。(高速铁路高空铁路) 五、按要求完成句子。(8分) 1.初读好书,;重读好书,。——《古今贤文》

新版人教版六年级上册语文全册试卷(新教材)

六年级上册语文全册试卷 按照2019年最新审定改版教材编写 试卷说明: 本套试卷是按照2019年审定最新版教材编写,试卷内容详细考点齐全,可A4纸直接打印,也可以随意编辑。 试卷目录: 新版部编人教版六年级上册语文第一单元试卷(1套) 新版部编人教版六年级上册语文第二单元试卷(1套) 新版部编人教版六年级上册语文第三单元试卷(1套) 新版部编人教版六年级上册语文第四单元试卷(1套) 新版部编人教版六年级上册语文期中试卷(2套) 新版部编人教版六年级上册语文第五单元试卷(1套) 新版部编人教版六年级上册语文第六单元试卷(1套) 新版部编人教版六年级上册语文第七单元试卷(1套) 新版部编人教版六年级上册语文第八单元试卷(1套) 新版部编人教版六年级上册语文期末试卷(2套) 最新审定教材精编版 部编人教版六年级上册第一单元试卷 一、认真观察,下面词语没有错别字的一组是( )。(2分)

A.巾飘带舞一碧千里顾影自怜 B.孤芳自赏宠然大物全神贯注 C.翠色欲流花色斑斓熙熙攘攘 二、形近字组词。(10分) 拳()睫()泣()唯()垫() 誉()捷()站()谁()执() 三、根据拼音写词语。(8分) 1.才艺展示开始了,jùn qiào( )的女孩子们略带xiūsè( ),给大家表演了模仿明星走红dìtǎn( )的情境;看起来bèn zhuō( )的男孩子们一点儿也不jūshù( ),他们敞开yījīn( ),为大家表演了中国式shuāi jiāo( )的精彩招式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富! 四、根据题目要求,完成下列句子练习。(15分) 1.以“河流”为题,分别写一个比喻句和拟人句。(6分) (1)比喻句: (2)拟人句: 2.把反问句改成陈述句。(3分) 人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么? 3.把下面的句子改写成反问句。(3分) 这些哲理,人类尚未完全领悟。 4.用自己的话说说下面诗句的意思。(3分) 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 五、给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。(4分) 1.我俩你看看我,我看看你,会心地笑了。( ) 2.花儿在微风中不停地摇曳。( ) 3.在草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。( )

2019年小升初语文试卷

2009年小升初语文试卷(6) 一、用横线画出正确的读音。(3分) 蒙(méng měng)古情不自禁(jīn jìn)模(mómú)样引诱(yòu xiù)歼灭(jiān qiān)机械(xiè jiè) 二、请于( )填入适当的数字。(8分) 才高( )斗举( )反( ) ( )言( )鼎( )锤( )炼( )波( )折 学富( )车( )密( )疏( )花( )门 三、选词填空。(4分) 1、几年的时间,他不但成为博士,而且发表了几篇颇有影响的论文,令人。(A、侧目而视B、刮目相看) 2、电视台的编导很有水平,几个经济类节目都办得。 (A、有声有色B、绘声绘色) 3、只要你为我们想想,就会同情我们的处境,就不会对我们这样求全责备了。 (A、身临其境B、设身处地) 4、他看问题总是,以至于陷进生活的漩涡不能自拔。 (A、拐弯抹角B、钻牛角尖) 四、把歇后语补充完整。(3分) 1、泥菩萨过河-- 2、秀才遇着兵-- 3、黄鼠狼给鸡拜年-- 九、用修改符号在原句上修改病句。(8.5分) 1、印刷术是中国的四大发明。 2、同学们讨论并收听了学校的广播。 3、秋天的是个美丽的季节。 4、无论下着瓢泼大雨,我都坚持上学。 十、按要求填空。(11分) (一)不改变原意,把下列句子换一种说法。 1、我把丢弃的东西拾起来。 2、老师对小红说:"暑假,我要到你家家访一次。" 3、六年的小学生活我怎能忘记呢? 4、桑娜觉得非这样做不可。 (二)按要求写句子。 1、用"仿佛"或者"成了"写一个打比方的句子。 2、把"吃到嘴里的冰块、很凉"这句话夸大说法。 3、学校的黑板上写着激动人心的宣传标语。 4、请你为申办2008年奥运会设计一条宣传标语。 (三)给句子填上合适的关联词语。 1、小兵()参加歌咏小组,()参加美术小组。 2、他()取得了优异的成绩,()从不露出骄傲的样子。 3、王兵()学习成绩突出,()思想品德也突出。十一、读短文,按要求去做 一、同桌10.5分

六年级语文上册期末试卷(附答案)

一、积累与运用 1、看拼音写词语,(注意把汉字写的规范)。(10分) shēn qū qín miǎn méng lóng mí lù zhān yǎng yì ran kā chè kuí wú jìng mì yùn hán 2、比一比,组词语。(6分) 衷()烤()瀑()俊() 裹()拷()爆()骏() 衰()铐()暴()竣() 3、多音字组词(6分) 和 hé( ) 恶è()宿sù( ) 着 zhē( ) 和 hè( ) 恶ě()宿xiǔ( ) 着 zháo( ) 和huó( ) 恶wù()宿xiù( ) 着 zhuó( ) 4、把词语补充完整(3分) ()()大物()()匆匆()()峭壁 思潮()()碧空()()反()归() 5、写出下列词语的近义词或反义词(4分) (1)近义词 诅咒——魁梧——爱慕——静谧—— (2)反义词 精密——僵硬——庄重——渺小—— 6.下列词语中没有错别字的是()组。(2分) A、烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑 B、优虑可见一斑风烛残年不约而同 C、倒霉宠然大物囫囵吞枣张冠李戴 D、凄凉津津乐道忑忐不安纷至沓来 7、用“然”字组词,并分别填入下面的句子。(5分) (1)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,()接受了任务。 (2)岁月悠悠,唯有你()如旧。 (3)爷爷今年八十岁了,他()能爬上五指山顶峰。 (4)这种说法()错了,所以大家都摇头。 (5)他()工作忙,可是对业余学习并不放松。 8、读句子,选答案。(1分) 周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,() A、有散发着鲜花的阵阵清香。 B、有鲜花散发着的阵阵清香。 C、有鲜花在散发着阵阵清香。 D、有散发着阵阵清香的鲜花 9、按要求写句子。(6分) (1)风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人句) _______________________________________________________________________________

人教版六年级上册语文测试卷及答案

人教版六年级上册语文测试卷 第一部分:基础知识积累与运用 一、按照拼音写词语。 táo zuì nínɡ zhònɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。 镌.刻(juān juàn)抚摩.(mó mē)扁.舟(biān piān)阻挠.(náo ráo)塑.料(suò sù)挫.折(cuō cuò)归宿.(sù xiǔ)瘦削.(xiāo xuē)三、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。 陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘 ()好的铅笔弥漫的()烟畅()的商品 ()遥自在的生活元()佳节 四、下列各组词语中,没有错别字的一组是() A.零七八碎万像更新日夜不绝万不得已 B.截然不同张灯结彩各形各色一无所有 C.能歌善舞行善积德赞叹不以身无分文 D.安然无样整齐划一和睦相处勤俭持家 五、按要求填空,你一定行的。 “巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。按部首查字法先查()部,再查()画。能组成词语()。 “漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。 (1)我漫.不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是() (2)瞧,盆子里的水漫出来了。字意是() 剩下一个义项可以组词为() 六、成语大比拼。 风()同()()崖()壁()()无比和()可()()扬顿()()高()重

( )不()席张()李()()见()日七、你能否依照例句,发挥想象,在下列横线上把句子补充完整。 例句:事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。 奋斗说:人生就是__________________________________________。 勤劳说:人生就是__________________________________________。 困难说:人生就是__________________________________________。 挫折说:人生就是__________________________________________。 八、按要求改写句子。 (1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成转述句) (3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句) (4)月亮升起来了。(扩句) (5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句) (6)我时常怀着深深的感激之情,思念着张老师。(缩句) (7)观看了爱国主义教育片,使我受到了教育。(修改病句) (8)狂风刮飞了地上的落叶。(改成把字句) 九、补充古文名句。 (1)鲁迅先生说过:“____________________,俯首甘为孺子牛。” (2) ____________________,此花开尽更无花。 (3)____________________必寡信。这句名言告诉我们 ____________________。 (4) 但存____________________,留与____________________。 (5)大漠沙如雪,____________________。 (6)忽如一夜春风来,____________________。 (7)____________________,惟见长江天际流。 (8)等闲识得东风面,____________________。 十、歇后语 (1)张飞穿针--

2018-2019年度小升初语文试题

2018-2019年度小升初语文试题 学校班级姓名 题号一二三书写总分 得分 一、阅读下面文言文,回答文后问题。(10分) 曾子杀彘 曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘①。”妻适②市来曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特③与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也④,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非以成教也⑤。”遂烹彘也。 【注】①顾反:从集市上回来。彘:zhì,猪。②适:往,去。③特:不过。④待父母而学者也:是照着父母的言行来学习的。⑤非以成教也:这不是教育好孩子的办法。 1、解释下列句中加点字的意思。(2分) 女还,顾反为女杀彘()婴儿非有知也() 2、区别下列句中加点字的意思。(2分) ①曾子之妻之市.()②其子随之.而泣() 3、用现代汉语翻译加横线的句子。(2分) 译: 4、请用“/”线给文中画曲线的句子断句。(2分) 妻适市来曾子欲捕彘杀之 5、从这则故事中你悟出了什么道理?(2分) 二、阅读下面文章,回答问题。(15分) 男孩别哭 ①门前有溪,稍远有河,被山岭围着,村只得算山村。山村的孩子一天的时间多是在山里度过,而雨,说下就下,它才不管你回家没回家。这样,很多时候我们必须遭遇晴出雨归的劫数。灿烂 出门,颓丧回家, .. 这是谁也不愿意经历的。很多事情,甚至包括人生的命运,都得是这样的结局。有什么办法呢? ②印象最深的是十岁那年秋天的傍晚,我独自一个人担着柴禾走在蜿蜒的山路上,突然,天色灰暗下来,潇潇暮雨从身后赶上来,我的心情就像四合的暮色,刹时暗淡下来。怎么不暗淡呢?肩上的担子这么重,家还这么远,路又那么崎岖,而雨又不是平时活泼巧妙的那种,而是…… ③山雨越来越大,它就像一张阴暗的网,一下子将我罩进去了。山雨打湿了我的头发,山雨浸透了我的衣服,山雨像黑寡妇赖在我的柴禾里,要享受坐滑竿的感觉。柴禾在肩上重若千钧,我把担子从左肩换 的过程中慢慢火辣,慢慢红肿。脚在山路上不敢停下到右肩,又从右肩换到左肩,稚肩在与柴担热烈切磋 .. 来,一停就颤得厉害。终于一个趔趄柴禾从柴担两头滑落下来,柴担弹得老远,我一屁股坐在青石板上放声大哭。山雨沙沙,无边冷漠地下着,没半点怜惜之情,我哭得更伤心了。雨浇灭了我的哭声,在山中没

人教版六年级上册语文全册试卷(最新改版)

新版部编人教版六年级上册语文全册试卷 按照2019年最新审定改版教材编写 试卷说明: 本套试卷是按照2019年审定最新版教材编写,试卷内容 详细考点齐全,可A4纸直接打印,也可以随意编辑。本套试卷还存在许多不足之处,望广大网友谨慎下载. 试卷目录: 新版部编人教版六年级上册语文第一单元试卷(1套) 新版部编人教版六年级上册语文第二单元试卷(1套) 新版部编人教版六年级上册语文第三单元试卷(1套) 新版部编人教版六年级上册语文第四单元试卷(1套) 新版部编人教版六年级上册语文期中试卷(2套) 新版部编人教版六年级上册语文第五单元试卷(1套) 新版部编人教版六年级上册语文第六单元试卷(1套) 新版部编人教版六年级上册语文第七单元试卷(1套) 新版部编人教版六年级上册语文第八单元试卷(1套) 新版部编人教版六年级上册语文期末试卷(2套)

最新审定教材精编版 部编人教版六年级上册第一单元试卷 一、认真观察,下面词语没有错别字的一组是( )。(2分) A.巾飘带舞一碧千里顾影自怜 B.孤芳自赏宠然大物全神贯注 C.翠色欲流花色斑斓熙熙攘攘 二、形近字组词。(10分) 拳()睫()泣()唯()垫() 誉()捷()站()谁()执() 三、根据拼音写词语。(8分) 1.才艺展示开始了,jùn qiào( )的女孩子们略带xiūsè( ),给大家表演了模仿明星走红dìtǎn( )的情境;看起来bèn zhuō( )的男孩子们一点儿也不jūshù( ),他们敞开yījīn( ),为大家表演了中国式shuāi jiāo( )的精彩招式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富! 四、根据题目要求,完成下列句子练习。(15分) 1.以“河流”为题,分别写一个比喻句和拟人句。(6分) (1)比喻句: (2)拟人句: 2.把反问句改成陈述句。(3分) 人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么? 3.把下面的句子改写成反问句。(3分) 这些哲理,人类尚未完全领悟。 4.用自己的话说说下面诗句的意思。(3分) 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 五、给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。(4分)

六年级上册语文试卷(答案)

六年级语文上册第一学月测试卷 一、读句子,写词语。(6分) 1、jìng mì( 静谧)的大千世界,yùn hán( 蕴含)着无穷的ào mì( 奥秘),有志的孩子去积极tànsuǒ( 探索)吧。 2、树林里十分热闹,有的小鸟仿佛在yín sòng ( 吟诵)诗歌,有的小鸟仿佛在 yǎn zoù( 演奏)吉他,有的小鸟仿佛在歌唱春天。 二、在()里选出正确的读音,用“√”标出来。(6分) 1.岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散(sǎn sàn),唯有你依然如旧。 2.它们有时几个吧,散(sǎn sàn)聚在两棵大树下面。 3.你吟诵这一首首小诗,要邀我与你唱和(héhèhuò)吗? 4.当我们一行(xíng háng )中的一位年轻女同志从树下经过时,一只小猴子竟恶(ěèwù)作剧地撒(sāsǎ)起尿来。 三、下面各组词语中加点字的读音完全相同的一项是( D ) A.思量.度量.测量.量.力而行 B. 单.车孤单.单.于单.刀赴会 C.模.拟模.型模.样模.棱两可 D. 记载.连载.转载.三年五载. 四.、.下列加点的成语使用不恰当的一项是( D ) A 民主街成了商业街后,行人从早到晚川流不息。 B 这部电影,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。 C 实现四化,需要各族人民同心协力地奋斗。 D 他明知难以抵赖,但表面却从容不迫地抽着烟,看着审讯人员。 五、下面句中没有错别字的一项是( C )。(2分) A.他小心翼翼地把那条精疲力尽的大鲈鱼拖上了岸。 B.在车轮扬起的滚滚的黄尘里,在一片焦燥恼怒的喇叭声里,那一片清阴不再有用处。 C.青年人是世界的希望和未来,青年人有蓬勃向上的生命活力和无穷的创造力。 D.我们必须持之以恒,一步一个脚印地勤奋学习,决不能有半点虚假和骄傲。 六、下列句子没有语病的一项是( B )。(2分) A.“国际博物馆日”这天,组织了免费参金沙博物馆的活动。 B.我们要用刻苦勤奋的汗水,浇灌出灿烂的理想之花。 C.少年儿童佩戴的绿色胸卡,是环保活动的志愿者。 D.电影院门口有一个专卖汽水和饮料的小店。 七、请用“精”字组词填入句中,应选(B)(5分) 1、经过医生的()治疗,他很快恢复了健康。 2、詹天佑说:我们的工作首先要(),不能有一点儿马虎。 3、王师傅()的技艺,令人赞不绝口。 4、他的演讲非常(),博得了阵阵掌声。 A、精心、精彩、精密、精湛。B 、精心、精密、精湛、精彩。C、精密、精心、精湛、精彩 八、下列句子不属于拟人句(A) A.秋天迈着沉稳的脚步向我走来。 B. 强烈的灯光亮得像白天一样 C.收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌。 D.春雨悄悄下,滋润着田地里的庄稼 九.下面语句排列正确的一项是(B) ①你才能真正懂得读书,学会读书。 ②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。 ③所谓读书,不只是读教科书。 ④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。 ⑤这是求知的阶梯,这是人生必不可少的一段路程。 A.③②④⑤① B.③②⑤④① C.⑤③②④① D.③①②④⑤ 十.下列诗句中有咏莲的,也有咏菊的,其中咏莲的诗句是(D)(4分) ①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。②荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。 ③待到重阳日,还来就菊花。④接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 ⑤不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。 A、①③⑤ B、②③④ C、③④⑤ D、①②④ 十一、按要求写句子(8分) 1.改为反问句:我愿意牵着你的手,一起到草虫的村落里去散散步。 2.改为陈述句:我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽? 谁都说这是天地给我的恩泽。 3.缩写句子:飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。 雨丝是手指,弹奏出小曲。 4. 宋庆龄把李燕娥安葬在宋氏陵园。(把这句话改写为被字句) 李燕娥被宋庆龄安葬在宋氏陵园。 十二、填空。(15分) 1、这个学月,我积累了一些描写大自然的诗句,如:, 。(龚自珍)又

部编版六年级语文上册教材课文目录【推品】

2019部编版六年级语文上册课文目录 (2019年5月版)

语文学习需要做的事情:阅读、背诵、日记、生活、作文 对于学好语文,提供以下几点建议:除了字、词、句、章等基础的识记知识掌握之外,还要做好以下几点: 1. 大量阅读。 博览群书是培养孩子语文素养基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明,学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用,远远大于机械的写作训练。语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累:语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词,在阅读理解方面有杰出的见地,在说话方面有超出他人的见识等。总之,他们由于见多识广而语文根底厚实。 根据孩子的年龄特点,在低年级,推荐给他们一些民间故事,童话故事,寓言故事等来读;在中高年级,推荐一些儿童文学,杂文随笔,报刊杂志,科幻漫画,历史名着,文学名着,名人传记等不同类型、不同内容的多种书籍来

读,并且取消种种人为的限制,允许孩子根据自己的兴趣和需要选择不同种类的书籍,从中汲取自己所需要的营养。理解能力是一种语文素养,它不会像识记能力那样易于形成,需要耐心长期积累。坚持阅读是培养理解能力的有效途径。特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的散文,对提高理解能力很有帮助,比如《鲁迅文集》,《读者》杂志对培养这些能力和素养都很有帮助。 博览群书不但是孩子语文素养的基本功之一,而且是孩子成材的一个重要条件。因为丰富的知识是创造力必不可少的一个条件,也是见识增长,智慧来源的途径之一。 这里需要强调一点:孩子在成长的过程中一定不能远离名著,培养孩子阅读经典名著要从小引导,循序渐进。譬如,在小学阶段可以让孩子阅读根据名著改编的连环画,小学高年级可以让孩子阅读一些专门给少年儿童看的名著简写版。进入初中,就应该接触原著。我们建议一个孩子从小学到高中毕业阅读的课外书最低应该在500本之上,最好在1000本以上。其中包括100本以上各行各业的人物传记,来奠定孩子人生观、价值观、世界观的基础。同时要注意不但要阅读,而且要写读书笔记或者书评。 2. 背诵经典。 背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一,中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词,25首白话诗歌,40篇精美的文言散文(每篇三五百字),10篇精美的现代白话文(每篇800到1000多字),200多条古今中外格言警句。那么,他的语文功底应该是不错的。如果在孩子记忆的黄金时间——16岁之前,让孩子记诵大量的语言精华,那么,这个孩子从小就奠定了坚实的语文根底。 如果不能在孩子们阅读背诵的“童子功”季节引导他们走向阅读的海阔天空,让他们在书中与历史对话,与高尚交流,与智慧撞击,从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础,将来孩子就很难成为高尚的、文明的,具有创造性的现代人。 3. 养成写日记的习惯。 日记能培养孩子的观察能力,思考能力,分析辨别能力,增强孩子的自我约束力,提高孩子的文字表达能力和自我反省能力,更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。写日记的好处大大超过了教育者的想象。培养孩子写日记的习惯要循序渐进,开始可以写短些,每天一、两句,到每天三、五行,慢慢提高增长。内容也不拘格,什么都可以写,想象的,现实的,国内的,国外的,上至天文,下至地理,大到国家大事,小到鸡毛蒜皮等等,要做到有闻必记,有为必记,有见必记,有感必记。但一定不能出现三天打鱼,两天晒网

人教版2019-2020年小升初语文试卷A卷

人教版2019-2020年小升初语文试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、基础知识与积累(41分) (共6题;共41分) 1. (9分)把能组成词语的字选起来。 城________(堡保)凶________(很狠) 进________(攻功)(驾加)________驶 2. (9分)看拼音写词语。 xìn lài xiǎng shòu xián qìshìyíɡāo bǐnɡ ________________________________________ fēn fùài mùbōsǎchán rào yùn wèi ________________________________________ 3. (6分)判断下面的说法是否正确。 (1)“挪”“逆”“娜”“伦”四个汉字的拼音的声母是相同的。 (2)“饮”“鼎”“刑”“您”四个汉字的拼音的韵母是相同的。 (3)“乏”“卓”“撇”“勃”四个汉字的读音中声调是相同的。 (4)在字典里可以用部首查字法查到“币”“麦”“誉”“番”。 4. (3分)()丢人大海中会被自然分解掉。 A . 塑料瓶 B . 玻璃瓶

C . 塑料袋 D . 皮革 5. (8分)背背写写。 (1)孤帆远形碧空尽,________。 (2)两岸青山________,孤帆一片________。 (3)________,不知其可也。 6. (6.0分)按要求改写句子。 (1)钱塘江大潮,自古以来被人们称为天下奇观。(改为“把”字句) (2)钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句) 二、阅读知识与积累(24分) (共1题;共24分) 7. (24.0分)阅读下文,回答问题。 渴望读书的“大眼睛” ①十几年前,一位年轻的摄影爱好者深入大别山地区采访“希望工程”。在安徽省金寨县,他遇到了一群每天跋涉30里路求学的孩子,在众多孩子中间发现了一双闪亮的大眼睛。这个大眼睛的小女孩年龄最小,最叫他担心,因为她上学走的是蜿蜒的山路,其中一段还在一座大水库上面。可是,这个大眼睛的小姑娘十分坚强,不管刮风下雨,她总是按时到校。这位记者十分感动,一天早晨,他随着这个孩子走进教室,拍下了《我要读书》这张极具感染力的照片。从此,照片中那双渴望读书的“大眼睛”打动了无数的热心人,也在小朋友的心中留下了深刻的印象。 ②你看,这双大眼睛,是那样明亮,那样专注。它注视着前方,生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字,生怕漏掉老师讲的每一句话…… ③你看,这双大眼睛,闪烁着渴望,充满着忧郁。虽然清晨教室光线并不明亮,虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有,可是就连这样的学习机会她也担心会失去…… ④这双大眼睛,好像在看着你,看着我,向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事。

六年级上册语文期末试题带答案

六年级上册语文期末试题 姓名: _________ 学号: _________________ 分数: ___________ 一、单项选择题。(12分) 1?下列词语中加点字读音完全正确的一项是() A.参差(cθn) ■照耀(y?o) ■ 退缩 ■ (SUO ) B?模糊(m?) ■疙瘩(gθ) ■ 笨拙 ■ (zhu6) C.陡然(dθu) ?拘束(Sil) ■ 适当 ■ (dang) 2.下列词语中字形完全正确的一项是() A.肃静神密大步流星 B.忧虑豪迈全神惯注 C.清幽枯竭斩钉截铁 3.选择适合的关联词填入下面的句子中,排序正确的一项是() ①虽然??????但是……②因为??????所以 ???? ??③不仅……而且? (1)()丁香的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣,()就有了古人发明丁香结的说法。 (2)阅读的时候能想开去,()可以深化对课文内容的理解,()可以活跃思想, 激发创造力。 (3)()安娜和渔夫的生活也很艰难,()他们还是毫不犹豫地收养了邻居家的孩子。 A.③①② B.②①③ C. ?(3XD 4.在下面语段中的横线处填写恰当的选项,排序正确的一项是 ①书为你指路②书给你抚慰③书使你振作④书帮你解疑 书是益友,当你痛苦时,______________ ;当你困惑时,______________ ;当你迷茫时, _________ ;当你消沉时,____________ O A.②①④③ B.②④①③ C. ???@ D. @??@ 5.下面语句中没有语病的一项是() A.谁能否认地球不是我们赖以生存的美好家园? B.京剧继承并发展了中国传统戏曲的表现手段。 C.在天安门前璀璨的华灯下面,乂想起这位亲爱的战友。

六年级上册语文试卷及答案

六年级语文试卷(时间:90分钟满分:120分) 一、写钢笔字,注意字的大小、整洁、美观。(3分) 二、按要求写字词句(23分) 1.看拼音,写词语(10分) núyìhūn yōng quán shìdiān bǒyāqua wúshēng ()()()()() zhìxùlàzhúróng qiàzhēng zháfùjīng qǐng zuì()()()()() 2.根据拼音写出相应的同音字,使其与另外一个字组成词语。(4分) bó()雾()击lí()田巴() jiāo()带()石jù()怕电() 3.把下面的词语补充完整,并解释所填的字(4分) 悲愤欲()与世长() 负()顽抗生死()关 4.选择合适的答案,将序号填在括号里。(5分) (1)( )期中考试了,同学们都在紧张地复习。A.邻近 B.临近C.靠近(2)流浪儿童冰冷的心终于被福利站阿姨的爱( )了。A.溶化B.融化C.熔化 (3)下列与蒙古族族有关的是( )。A.泼水节B.那达慕大会C.竹筒饭

(4)“华山自古一条道”是说( )。 A.华山陡难以攀登B.华山险不易攀登C.解决问题只有一种方法(5)在第二次世界大战中巴黎的解放,画家()为世界和平大会创作《和平鸽》。 A . 徐悲鸿 B. 毕加索 C. 齐白石 三、根据要求写句子(共6分) 1、对于学过的成语,我们要正确地运用和理解。(在原句上修改病句) 2、(仿写)爱是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是沙漠里的一泓清泉, ;爱是,。 3、鲁滨逊觉得在这里饿死。鲁滨逊行动起来战胜困难。(用上合适的关联词连成一句话) 四、按课文内容填空。(10分) 1.我们爱你——傣家前如水的月色,世界屋脊上的巍峨,吐鲁番的、的瓜,大草原的、戈壁滩的。(3分) 2.在半学期的学习中,我们被哈尔威的精神所打动,你看——“哈尔威船长一生都要求自己,履行。面对,他又一次运用了成为一名的权利。”(2分) 3.我们被姥姥高超的剪纸技艺所折服,“无论如何,无论何地,只要忆及 那的剪纸声,我的与就立刻变。”我们忘情于那惊天动地的安塞腰鼓中,“每一个舞姿都,每一个舞姿都,每一个舞姿都是光和影的,每一个舞姿都使人在的艺术享受之

部编版六年级语文上册必背课文汇总

部编版六年级上册语文 第一单元 1草原 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一道奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 3 古诗词三首 宿建德江 [唐]孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。 六月二十七日望湖楼醉书 [宋]苏轼 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 西江月·夜行黄沙道中 [宋]辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 语文园地一日积月累 过故人庄 [唐]孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。 第二单元 5 七律·长征 作者:毛泽东 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 语文园地二日积月累 鞠躬尽瘁,死而后已。——[三国]诸葛亮 捐躯赴国难,视死忽如归。——[三国]曹植 祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。——[宋]李纲 位卑未敢忘忧国。——[宋]陆游 第三单元 语文园地三日积月累 春日 [宋]朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。

六年级上册语文试题(含答案)

秋季六年级语文期末检测试卷 温馨提示:本卷共三道大题,满分100分,时量90分钟。请在各题目的答题区内作答,超出黑色方框限 定 区域的答案无效。 一、积累与运用(30分) 1 ?看拼音写词语。(4分) wei e c ① g qi ( ) ( 2 ?给加点字选择正确的读音画 纤细(xi ①qi o ) 颤抖(ch o zh m ) ? g ji ) ( 。(3 分) 须蔓(m m w m ) 诲女知之乎(n u r o n in g r co ) 口 ) 刁难(n d n 亘古不变( n on ) g n g n g ) 3.车水马龙”按音序排列应是 ____________________________ 4?用—一”画出词语中的错别字,并把正确的字写在括号里 ___ 。(2 分) (2分) A . 忐忑不安 目瞪口呆 豁然开郎 ( ) B . 废寝望食 徒劳无功 提心吊胆 ( ) C . 婀娜多姿 名不虑传 滔滔不绝 ( ) D . 呼风唤雨 杞人忧天 合盘托出 ( ) 0 0 5?用 然”字组成恰当的词语,并填在下面句中括号内 (1) (2) (3) (4) 天气变化太大,已经是农历二月了, 我按照妈妈告诉的方法,( 回到阔别已久的校园,那风景 谁能在三天内造十万支箭呢? 6 ?句子练习。(4分) (1) (4 分) )还这么冷 ( )列出这道难题的式子。 )如故,可是那老师那学生却已物是人非。 )这是周瑜在刁难诸葛亮。 老师今天讲的内容,我基本上全懂了 修改病句:______________________ 为别人的成功喝彩是一种美德。 改为反问句:____________________ 松树挺立着。 写成比喻句:____________________ 老师傅对鲁班说: 我要考考你的木工活。” 改为转述句:______________________________ 7?按课文内容填空。(7分) (1) 子曰:“ (2) _______ ( 3) 使人幸福的是 (4) 坐如钟, _____ (2) (3) (4) ___________ ,可以为师矣。” ________ ,她在丛中笑。 . 而非 - 凤凰?六年级语文试卷第 1页(共4页) 8?综合实践。(2+2=4分) 生活中你遇到的尴尬事(最少100字): ______________________________________________ 从该尴尬中你所受到的启示(最少谈两点): _________________________________________ 二、阅读快车(14+16=30分) (一) 课文内容大回放。 出塞(14分) 秦时 ________ 汉时关,万里 __________ 人未还。 但使 _________ 飞将在,不教胡马度 __________ 。 9?根据古诗内容,将诗句补充完整。(4分) 10.但使”的意思是________________________ ;教”的意思是 _______________________ 。(2 11?《出塞》的作者是_______ 朝诗人 ____________ ,诗人从写景入手,诗的前两句写了 ______ 和 __________ 这两种景物;后两句中的 飞将”指 ________________________________ 。( 12.这首诗表达了诗人 _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 的情感。((二) 课外阅读。(16分) 捉鬼 清朝乾隆年间。曹雪芹住在香山脚下一个风景秀丽的小村里。 然而近一年来,这里却冷冷落落,灌木丛生,一派荒芜萧索的景象。因为传说这儿闹鬼。 每晨,那鬼驾着一朵云飞向山顶;日落黄昏,又带着一道亮火落到屋前。 人们谈鬼色变,鸡犬不宁。这件事情传到曹雪芹的耳朵里,他不露声色,独自一人,于清 晨黄昏,悄悄站在附近的一块高地上瞭望,果然看见了那道似灰似蓝的亮火。他一连看了三四 日,额上的皱纹终于 _________________ 来,笑道:我明白了! ”邻人们问他看见的鬼是什么 样子,曹雪芹回答: 三日后必见分晓。” 以后几天,人们奇怪地发现曹雪芹整日徘徊于荒野之间,时而拨弄乱石,时而察看古墓, 他的手和裤子都被划破了,但仍毫无倦意。 终于,他像发现了什么 _______________________ ,兴地下山宣布要捉鬼。 凤凰?六年级语文试卷第2页洪4页) 人们听说曹雪芹要捉鬼,真是又惊又喜,天还没有黑,就都躲在附近,悄悄地看着。

六年级上册语文试卷

六年级上册语文试卷 一、读拼音,写词语。(5分) Dà shà tuǒ tiē yuán liàng ruì xuě dàn shēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在带点字的正确读音下面划上“——”(3分) 画卷(juàn juǎn)一场雪(cháng chǎng) 扁舟(piān biǎn) 邮差(chāi chà) 一水间(jiàn jiān) 剥皮(bāo bō) 三、在完全正确的一组词后的括号里划“√”再找出错别字依次改正在括号中。(6分) 1、电钮咨询媒体馒头() 2、俗话春辉胁商慷慨() 3、树稍誉写谨慎生锈() 四、把词语补充完整。(4分) 应接不()()山倒海粉妆玉()随心所() ()地而起居高()下前()后()优胜()汰 五、填空。(9分) 1、“盛”用部首查字法,应先查(),再查()画。“盛”字在字典中解释有:①兴旺②强烈③浓厚④热烈的大规模的。在“盛况”这个词中,它应取第()种意思。在“盛气凌人” 这个词中“盛”应取第()个意思。 2、“春风又绿江南岸,”这两句诗的作者是。 3、《游子吟》的后两句是,。 4、每一食,便念稼穑之艰难,每一衣,则想。 5、我攀登过的泰山,游览过的香山,却从没看见过桂林这一带的山。 六、选词填空。(6分,每小题2分) 不但……还…… 不是……而是…… 无论……都…… 如果……就…… 1、我发现前面六十多米远的地方就是敌人的前沿阵地,()可以看见铁丝网和胸墙,()可以看见地堡和火力。 陆续继续持续延续 2、我们()跳上一只小船,船向河中心移去。 3、这节课,我们()学习《鸟的天堂》。 七、判断题,对的划“√”,错的划“×”(4分) 1、《墨梅》《竹石》《石灰吟》看起来是写物的,实际上是赞颂人的一种精神。() 2、“丈二的和尚——摸不着头脑“这是一个歇后语。() 3、“这怎么忍受得了呢?”和“这不能忍受。”意思相同。() 4、“使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之惟听,”这句话的节奏是正确的。 八、按要求写句子。(6分) 1、值班室的同志送来两杯热气腾腾的绿茶。(缩句)

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部编版六年级上册语文目录_【精品】部编人教版六年级语文上册教材课文目录 2019 部编版六年级语文上册课文目录(2019 年5 月版)六上第一单元草原丁香结古诗词三首宿建德江/(唐)孟浩然六月二十七日望湖楼醉书/(宋)苏轼西江月·夜行黄沙道中/(宋)辛弃疾4※. 花之歌习作变形记(自述)语文园地一

第二单元第三单元第四单元第五单元第六单元过故人庄/(唐)孟浩然七律·长征狼牙山五壮士开国大典8※.灯光口语交际演讲习作多彩的活动语文园地竹节人10.宇宙生命之谜11※.故宫博物院1 习作让生活更美好语文园地三春日/(宋)朱熹1桥1穷人14※.在柏林口语交际请你支持我习作笔尖流出的故事语文园地四回乡偶书/(唐)贺知章快乐读书吧笑与泪,经历与成长1夏天里的成长1盼习作例文爸爸的计划小站习作围绕中心意思写1古诗三首浪淘沙/(唐)刘禹锡江南春/(唐)杜牧书湖阴先生壁/(宋)王安石1只有一个地球19※.三黑和土地20※.青山不老口语交际意见不同怎么办习作学写倡议书

第七单元第八单元语文园地六2文言文二则伯牙鼓琴书戴嵩画牛2月光曲23※.京剧趣谈口语交际聊聊书法习作我的拿手好戏语文园地七2少年闰土2好的故事26※.我的伯父鲁迅先生2有的人——纪念鲁迅有感习作有你,真好语文园地八语文学习需要做的事情阅读、背诵、日记、生活、作文对于学好语文,提供以下几点建议除了字、词、句、章等基础的识记知识掌握之外,还要做好以下几点大量阅读。博览群书是培养孩子语文素养基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明,学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用,远远大于机械的写作训练。语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。 这些孩子往往有很多的积累语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词,在阅读理解方面有杰出的见地,在说话方面有超出他人的见识等。总之,他们由于见多识广而语文根底厚实。根据孩子的年龄特点,在低年级,推荐给他们一些民间故事,童话故事,寓言故事等来读;在中高年级,推荐一些儿童文学,杂文随笔,报刊杂志,科幻漫画,历史名着,文学名着,名人传记等不同类型、不同内容的多种书籍来读,并且取消种种人为的限制,允许孩子根据自己的兴趣和需要选择不同种类的书籍,从中汲取自己所需要的营养。理解能力是一种语文素养,它不会像识记能力那样易于形成,需要耐心长期积累。坚持阅读是培养理解能力的有效途

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