2016年语文中考阅读100天
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一、古诗词阅读
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
——《关雎》
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
——《蒹葭》
1.对下列诗歌理解有误一项是：（）
A.《关雎》选自《诗经》，它是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌，分为?风?、?雅?、?颂?三部分。常用?赋?、?比?、?兴?手法。
B.艺术手法主要上表现为?兴?和?重章叠句?。在情感特质上主要体现为以礼节情。小伙子虽然非常爱慕?淑女?，但是他没有让这种爱泛滥；虽然追求不到心上人而异常痛苦，但是他又能够自我排解这种痛苦，使情感始终没有超越伦理的制约。体现出健康明朗的风格。
C.《关雎》描写了一个青年小伙子，偷偷地爱上了一位姑娘那种单相思的动人情景。诗中的?君子?和?淑女?，为贵族?少爷?和?小姐?；诗中的?琴瑟?和?钟鼓?为贵族的专用品。
D.全诗运用比兴的表现手法，以物喻人，借景抒情，并以重章叠句，反复咏唱的艺术形式，充分表现了人们对于美满婚姻和幸福生活的追求和愿望。
【答案】C
【解析】诗中的?君子?和?淑女?，为贵族?少爷?和?小姐?表述不正确。
2.从内容的角度，《诗经》中常用什么手法？作用是什么？
【答案】①托物起兴（比兴手法）。②描写深秋的景色，渲染凄清的气氛，为主人公思念意中人设臵背景
【解析】在常见的表现手法中，托物起兴手法，比，就是比喻；兴，起兴，先言他物。借它物来引出所要描绘的事物的描写。诗句中每章开头都写蒹葭茂盛，霜露茫茫，通过描写深秋的景色，渲染凄清的气氛，为主人公思念意中人设臵背景。
3.《蒹葭》一诗中运用了景物描写，请分析这些景物描写有何作用？
【答案】首先，它点明了时间和环境；其次，它展现了一幅萧瑟、冷落的秋景，给全诗笼上了一层凄清、落寞的情调；再次、以蒹葭、白露起兴，呈现出一种迷茫的境界，从一个侧面
显示了主人公心中的那个?朦胧的爱?的境界。
【解析】诗歌中景物描写的作用和现代文阅读中环境描写的作用相似。表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；推动情节发展；渲染气氛;烘托人物形象（或人物心情、感情）；突出、深化主题等要结合诗歌的内容叙述。
一、文言文阅读：
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：?肉食者谋之，又何间焉??刿曰：?肉食者鄙，未能远谋。?乃入见。问：?何以战??公曰：?衣食所安，弗敢专也，必以分人。?对曰：?小惠未徧，民弗从也。?公曰：?牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。?对曰：?小信未孚，神弗福也。?公曰：?小大之狱，虽不能察，必以情。?对曰：?忠之属也。可以一战。战则请从。?
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：?未可。?齐人三鼓。刿曰：?可矣。?齐师败绩。公将驰之。刿曰：?未可。?下视其辙，登轼而望之，曰：?可矣。?遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：?夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。?4．解释下列加点实词词在文中的含义。
（1）又何间．焉间：
（2）小惠未徧．徧：
（3）神弗福．也福：
（4）牺牲
玉帛牺牲：
．．
（5）望其旗靡．靡：
【答案】（1）参与（2）?徧?通?遍?，普遍、遍及（3）赐福、保佑（4）古代祭祀用的极品，指猪、牛、羊等。（5）倒下
【解析】?间??牺牲?是古今异义；?徧?通假字；?福?词类活用；?靡?一词多义。此类题目多数是考查文言实词中通假字、一词多义、古今异义的现象，而这些文言实词基本上都是同学们在课内文言文中学习过的。注意平时积累。
5．将下列句子翻译为现代汉语。
（1）衣食所安，弗敢专也，必以分人。
（2）一鼓作气，再而衰，三而竭。
【答案】（1）衣食一类养生的东西，我不敢独自享用，一定把它分给别人。（2）第一次击鼓能振作士兵的士气，第二次击鼓士兵的士气就消退了，第三次击鼓兵的士气就衰竭了。（意思对即可）
【解析】?所安?养生，?弗敢专也?不敢独自享用。?一、再、三?第一次、第二次、第三次。?竭?衰竭。翻译句子应该在直译的基础上意译。首先，在草稿上把关键的字词的意思解释出来（直译）；然后，将句子的大致意思写出来（意译）。
6.对于战前的准备，曹刿和鲁庄公有着各自不同的态度，结合文意分析他们各是怎样的人？
绝密★启用前 试卷类型A 成都市2016年高中阶段教育学校统一招生考试 （含成都市初三毕业会考） 语文试题 注意事项： 1．全卷分为第A卷和第B卷，A卷满分100分，B卷满分50分，考试时 间120分钟。 2．在作答前，考生务必将自己的姓名、考号涂写在试卷和答题卡规 定的地方。考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。 3．选择题部分必须用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0．5毫米 黑色墨水签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4．请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题 区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题均无效。 5．保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。 A卷（共100分） 第Ⅰ卷（选择题，共24分） 一、基础知识（每小题3分，共12分） 1．下面加点字注音有误的一项是 A．恻隐（cè） 执拗（niù） 忧心忡忡（chōng） B．剽悍（piāo） 黄晕（yūn） 鲜为人知（xiān） C．挑衅（xìn） 屏息（bǐng） 如坐针毡（zhān） D．溅落（jiàn） 憔悴（cuì） 跋山涉水（bá） 2．下列语句中书写正确的一项是 A．我想起马儿带着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谶 语，原野上怪涎的风。 B．这时候，几乎所有的旅鼠都变得焦燥不安起来，它们东跑西 颠，似乎大难凌头。 C．鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船也划不动了，鬼 子们紧紧追了上来。 D．历史，现实，在雨中溶合了——变成了一幅悲哀而美丽、真实 而荒谬的画面。
3．下列语句中加点的成语使用有误的一项是 A．在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝，获得冠军。 B．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。 C．几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。 D．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。 4．下列语句中没有语病的一项是 A．在成都市教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与成都教师共享文学之乐。 B．随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。 C．受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%左右。 D．为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日。 二、文言文阅读（每小题3分，共12分） 阅读下面文言文，完成5-8题。 五柳先生传 【东晋】陶渊明 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？5．下列语句中加点词的解释有误的一项是 A．亦不详其姓字 详：详细 B．造饮辄尽 造：到 C．曾不吝情去留 去：离开 D．不戚戚于贫贱 戚戚：忧愁的样子
2016年江苏省高考数学试卷 一、填空题（共14小题，每小题5分，满分70分） 1．（5分）（2016?江苏）已知集合A={﹣1，2，3，6}，B={x|﹣2＜x＜3}，则A∩B=______．2．（5分）（2016?江苏）复数z=（1+2i）（3﹣i），其中i为虚数单位，则z的实部是______． 3．（5分）（2016?江苏）在平面直角坐标系xOy中，双曲线﹣=1的焦距是______．4．（5分）（2016?江苏）已知一组数据4.7，4.8，5.1，5.4，5.5，则该组数据的方差是______．5．（5分）（2016?江苏）函数y=的定义域是______． 6．（5分）（2016?江苏）如图是一个算法的流程图，则输出的a的值是______． 7．（5分）（2016?江苏）将一颗质地均匀的骰子（一种各个面上分别标有1，2，3，4，5，6个点的正方体玩具）先后抛掷2次，则出现向上的点数之和小于10的概率是______．8．（5分）（2016?江苏）已知{a n}是等差数列，S n是其前n项和，若a1+a22=﹣3，S5=10，则a9的值是______． 9．（5分）（2016?江苏）定义在区间[0，3π]上的函数y=sin2x的图象与y=cosx的图象的交点个数是______． 10．（5分）（2016?江苏）如图，在平面直角坐标系xOy中，F是椭圆+=1（a＞b＞0）的右焦点，直线y=与椭圆交于B，C两点，且∠BFC=90°，则该椭圆的离心率是______．11．（5分）（2016?江苏）设f（x）是定义在R上且周期为2的函数，在区间[﹣1，1）上，f（x）=，其中a∈R，若f（﹣）=f（），则f（5a）的值是______． 12．（5分）（2016?江苏）已知实数x，y满足，则x2+y2的取值范围是______． 13．（5分）（2016?江苏）如图，在△ABC中，D是BC的中点，E，F是AD上的两个三等分点，?=4，?=﹣1，则?的值是______． 14．（5分）（2016?江苏）在锐角三角形ABC中，若sinA=2sinBsinC，则tanAtanBtanC的最小值是______． 二、解答题（共6小题，满分90分） 15．（14分）（2016?江苏）在△ABC中，AC=6，cosB=，C=． （1）求AB的长； （2）求cos（A﹣）的值． 16．（14分）（2016?江苏）如图，在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中，D，E分别为AB，BC的中点，点F在侧棱B1B上，且B1D⊥A1F，A1C1⊥A1B1．求证：
2016年长沙市初中毕业学业水平考试试卷 语文 考生注意： 1、本试卷共25道小题。 2、本学科考试时量150分钟，满分150分。[来源:学科网] 一、积累与运用（共30分） 1、下列各组词语中字形和划点字的注音完全正确的一项是（）（2分） A. 芳馨．（xīng）禁锢众目睽睽 ．．（kuí）相形见拙 B. 阴霾．（máｉ）感慨广袤．无垠（màｏ）无与纶比 C. 匀称．（chèｎ）消释相得益彰．（zhāng）持之以恒 D. 绮．丽（qǐ）沉吟孜孜 ．．不倦（zhī）格物至知 2、下列加点字词语运用不正确的一项是（）（2分） A. 小狗丢失后，他心急如焚，到处张贴“寻狗启示．．”。 B. 今年五一假期，前来长沙县金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎不绝．．．．。 C. 为了纪念唐代书法大家欧阳询，“当代文人书法周”活动在望城区书堂山举行，为书法爱好者提供了 一场叹为观止 ．．．．的文化盛宴。 D. 世上无难事 ．．．．．，长沙磁浮快线的建设者们克服了重重困难，付出了巨大努力，终于按时．．．．．，只怕有心人 完成了建设任务。 3、下列语句中没有．．语病的一句是（）（2分） A. 5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。 B. 在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。 C. 为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。 D. 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。 4、下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（2分） ①在深思和遐想中，我们会有所感悟。 ②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。 ③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕有希望的艰难。 ④有时，景与物也昭示着一中自然哲理。 ⑤俗话说：“万物皆有理。” ⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。 ⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。 A. ⑤⑥⑦①④③② B. ④⑥⑦①③②⑤ C. ④①⑦⑥⑤③② D. ⑤⑦⑥①②③④ 5、从传统文化的角度来看，下列各项中小玲的做法不正确．．．的一项是（）（2分） A. 农历九月初九重阳节，小玲陪家里的老人一起登高望远，赏菊吟诗，遍插茱萸。 B. 小玲的生肖属相是蛇，弟弟比她小2岁，小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物，她选择了一直可爱的机器狗。 C. 小玲向同学小明询问他母亲的姓氏，按照古代的礼仪应这么问：“令堂贵姓？” D. 老师提问：“农历二月份有哪些节气？”小玲回答：“惊蛰和春分。”
黑龙江省哈尔滨市2016年中考语文试卷 第I卷（选择题） 一、单选题 1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（） A．收敛（liǎn）炽痛（zhì）嶙峋（lín） B．翩然（piān）牟取（móu）归省（shěng） C．束缚（sù）梦寐（mèi）诘问（jié） D．鄙夷（bǐ）拮据（jū）冗杂（rǒng） 【考点】字音字形 【答案】D 【试题解析】此题考查常用字的正确读音。A项“炽”读“chì”；B项“省”读“ xǐng”；C项“束”读作“shù”。 2．下列词语中没有错别字的一项是（） A．骇人听闻妇孺皆知引颈受戳 B．无与伦比通霄达旦玲珑剔透 C．顾名思义人迹罕至根深蒂固 D．正襟威坐无可置疑变幻多姿 【考点】字音字形 【答案】C
【试题解析】此题考查常用字的正确字形。A项中的“引颈受戳”应该是“引颈受戮”；B项“通霄达旦”应该是“通宵达旦”；D项的“正襟威坐”应该是“正襟危坐”。 3．对病句的修改不正确的一项是（） A．在语文学习之旅中，我们将领会到名人的光辉形象。将“领会”政为“领悟”。 B．中国梦不仅在国际社会产生强烈反响，而且在国内引发强烈共鸣。将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引发强烈共鸣”互换位置。 C．通过调查，使我们了解了真实情况。删掉“通过”或“使”。 D．为了防止今后不再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全措施。去掉“防止”或“不”。 【考点】修改病句 【答案】A 【试题解析】此题考查病句的修改，A项的病因是“领会”“形象”搭配不当。“领悟形象”也不正确，可以将“领会”改为“感受”。 4．名著中的人物和情节对应不正确的一项是（） A．林冲——误入白虎堂（《水浒传》） B．周瑜——舌战群儒（《三国演义》） C．华子良——白公馆装疯（《红岩》） D．孙悟空——大闹天宫（《西游记》） 【考点】文学名著 【答案】B
绝密★启用前试卷类型A 成都市二○一六年高中阶段教育学校统一招生考试 （含成都市初三毕业会考） 语文试题 A卷（共100分） 第Ⅰ卷（选择题，共24分） 一、基础知识（每小题3分，共12分） 1．下面加点字注音有误的一项是 A．恻．隐（ca）执拗．（niù）忧心忡忡 ．．（chōng） B．剽．悍（piāo）黄晕．（yūn）鲜．为人知（xiān） C．挑衅．（xìn）屏．息（bǐng）如坐针毡．（zhān） D．溅．落（jiàn）憔悴．（cuì）跋．山涉水（bá） 2．下列语句中书写正确的一项是 A．我想起马儿带着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谶语，原野上怪涎的风。 B．这时候，几乎所有的旅鼠都变得焦燥不安起来，它们东跑西颠，似乎大难凌头。 C．鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船也划不动了，鬼子们紧紧追了上来。 D．历史，现实，在雨中溶合了——变成了一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。 3．下列语句中加点的成语使用有误的一项是 A．在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝 ．．．．，获得冠军。 B．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听 ．．．．，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。 C．几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，长年漂泊在外的愁绪荡然无存 ．．．．了。 D．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦 ．．．．，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。 4．下列语句中没有语病的一项是 A．在成都市教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与成都教师共享文学之乐。 B．随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。 C．受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%左右。 D．为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日。 二、文言文阅读（每小题3分，共12分） 阅读下面文言文，完成5-8题。 五柳先生传 【东晋】陶渊明 先生不知何许人也，亦不详．其姓字，宅边有五柳树，因以．为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其．如此，或置酒而招之；造．饮辄尽，期在必醉。既醉而．退，曾不吝情去．留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚．戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之．民欤？葛天氏之民欤？ 5．下列语句中加点词的解释有误的一项是 A．亦不详．其姓字详：详细 B．造．饮辄尽造：到 C．曾不吝情去．留去：离开 D．不戚戚 ．．于贫贱戚戚：忧愁的样子 6．下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是 A．因以．为号焉不以．物喜 B．亲旧知其．如此其．真无马邪 C．既醉而退学而．不思则罔 D．无怀氏之．民欤予尝求古仁人之．心 7．下列对文章理解和分析有误的一项是 好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。 A．（他）喜欢读书，不在一字一句上认真理解，每当对书中的内容有所交流，（他）就高兴得忘记了吃饭。
高考小说阅读2016-2018真题研究 一、(2016·全国Ⅰ)阅读下面的文字，完成文后题目。 锄（1643字）李锐 拄着锄把出村的时候又有人问：“六安爷，又去百亩园呀？” 倒拿着锄头的六安爷平静地笑笑：“是哩。” “咳呀，六安爷，后晌天气这么热，眼睛又不方便，快回家歇歇吧六安爷！” 六安爷还是平静地笑笑：“我不是锄地，我是过瘾。” “咳呀，锄了地，受了累，又没有收成，你是图啥呀你六安爷？” 六安爷已经记不清这样的问答重复过多少次了，他还是不紧不慢地笑笑：“我不是锄地，我是过瘾。” 斜射的阳光明晃晃地照在六安爷的脸上，渐渐失明的眼睛，给他带来一种说不出的静穆。六安爷看不 清人们的脸色，可他听得清人们的腔调，但是六安爷不想改变自己的主意，照样拄着锄把当拐棍，从从容 容地走过。 百亩园就在河对面，一抬眼就能看见。一座三孔石桥跨过乱流河，把百亩园和村子连在一起，这整整 一百二十亩平坦肥沃的河滩地，是乱流河一百多里河谷当中最大最肥的一块地。西湾村人不知道在这块地 上耕种了几千年几百代了。几千年几百代里，西湾村人不知把几千斤几万斤的汗水洒在百亩园，也不知从 百亩园的土地上收获了几百万几千万斤的粮食，更不知这几百万几千万斤的粮食养活了世世代代多少人。 但是，从今年起百亩园再也不会收获庄稼了。煤炭公司看中了百亩园，要在这块地上建一个焦炭厂。两年 里反复地谈判，煤炭公司一直把土地收购价压在每亩五千块。为了表示绝不接受的决心，今年下种的季节，西湾村人坚决地把庄稼照样种了下去。煤炭公司终于妥协了，每亩地一万五千块。这场惊心动魄的谈判像 传奇一样在乱流河两岸到处被人传颂。一万五千块，简直就是一个让人头晕的天价。按照最好的年景，现 在一亩地一年也就能收入一百多块钱。想一想就让人头晕，你得受一百多年的辛苦，流一百多年的汗，才 能在一亩地里刨出来一万五千块钱呐！胜利的喜悦中，没有人再去百亩园了，因为合同一签，钱一拿，推 土机马上就要开进来了。 可是，不知不觉中，那些被人遗忘了的种子，还是和千百年来一样破土而出了。每天早上嫩绿的叶子 上都会有珍珠一样的露水，在晨风中把阳光变幻得五彩缤纷。这些种子们不知道，永远不会再有人来伺候 它们，收获它们了。从此往后，百亩园里将是炉火熊熊、浓烟滚滚的另一番景象。 六安爷舍不得那些种子。他掐着指头计算着出苗的时间，到了该间苗锄头遍的日子，六安爷就拄着锄 头来到百亩园。一天三晌，一晌不落。 现在，劳累了一天的六安爷已经感觉到腰背的酸痛，满是老茧的手也有些僵硬。他蹲下身子摸索着探 出一块空地，然后，坐在黄土上很享受地慢慢吸一支烟，等着僵硬了的筋骨舒缓下来。等到歇够了，就再 拄着锄把站起来，青筋暴突的臂膀，把锄头一次又一次稳稳地探进摇摆的苗垅里去。没有人催，自己心里 也不急，六安爷只想一个人慢慢地锄地，就好像一个人对着一壶老酒细斟慢饮。 终于，西山的阴影落进了河谷，被太阳晒了一天的六安爷，立刻感觉到了肩背上升起的一丝凉意。他 缓缓地直起腰来，把捏锄把的两只手一先一后举到嘴前，轻轻地啐上几点唾沫，而后，又深深地埋下腰， 举起了锄头。随着臂膀有力的拉拽，锋利的锄刃闷在黄土里咯嘣咯嘣地割断了草根，间开了密集的幼苗， 新鲜的黄土一股一股地翻起来。六安爷惬意地微笑着，虽然看不清，可是，耳朵里的声音，鼻子里的气味，河谷里渐起的凉意，都让他顺心，都让他舒服。银亮的锄板鱼儿戏水一般地，在禾苗的绿波中上下翻飞。 于是，松软新鲜的黄土上留下两行长长的跨距整齐的脚印，脚印的两旁是株距均匀的玉茭和青豆的幼苗。 六安爷种了一辈子庄稼，锄了一辈子地，眼下这一次有些不一般，六安爷心里知道，这是他这辈子最后一 次锄地了，最后一次给百亩园的庄稼锄地了。 1
2016 年长沙市初中毕业学业水平考试试卷 语文 考生注意： 1、本试卷共 25 道小题。 2、本学科考试时量 150 分钟，满分 150 分。 一、积累与运用（共 30 分） 1、下列各组词语中字形和划点字的注音完全正确的一项是（ ） （2 分） A. 芳馨． （x īn ）g 禁锢 众目睽．睽． （ku í） 相形见拙 B. 阴霾． （m ái ） 感慨 广袤．无垠（ m ào ) 无与纶比 C. 匀称． （ch èn ） 消释 相得益彰． (zh ān )g 持之以恒 D. 绮．丽 （q ǐ） 沉吟 孜．孜．不倦（ zh ī) 格物至知 2、下列加点字词语运用不正确的一项是（ ）（ 2 分） A. 小狗丢失后，他心急如焚，到处张贴“寻狗启示．．”。 B. 今年五一假期，前来长沙县金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎 ． 不．绝．。 C. 为了纪念唐代书法大家欧阳询， “当代文人书法周”活动在望城区 书堂山举行，为书法爱好者提供了一场叹为．观．止．．的文化盛宴。 D. 世．上．无．难．事．，只．怕．有．心．人．，长沙磁浮快线的建设者们克服了重重 困难，付出了巨大努力，终于按时完成了建设任务。 3、下列语句中没．有．语病的一句是（ ）（2 分） A. 5月 10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑 行活动。 B. 在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事 故。
C. 为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。 D. 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。 4、下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（2 分） ①在深思和遐想中，我们会有所感悟。 ②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。 ③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕有希望的艰难。 ④有时，景与物也昭示着一中自然哲理。⑤俗话说：“万物皆有理。” ⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。 ⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。 A. ⑤⑥⑦①④③② B. ④⑥⑦①③②⑤ C. ④①⑦⑥⑤③② D. ⑤⑦⑥①②③④ 5、从传统文化的角度来看，下列各项中小玲的做法不正确．．．的一项是 ）（2 分） A. 农历九月初九重阳节，小玲陪家里的老人一起登高望远，赏菊吟诗，遍插茱萸。 B. 小玲的生肖属相是蛇，弟弟比她小2 岁，小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物，她选择了一直可爱的机器狗。
辽宁省大连市2016 年中考语文试卷 一、积累与运用 1、请用正楷字将下面的汉子抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。（2 分） 珍爱自然的恩赐 2、给加点的字注音，改正划横线词语中的别字。（4 分） （1）花圃．pǔ（2）殷．红yān（3）更胜一畴筹（4）左右逢缘源 3、按要求完成文后各题。（4 分） （1）所谓“工匠精神” ，就是一种坚持，是对精益求精的不懈追求，就是一种专注，是不求名利 的全心投入。（2）中国自古就不乏鲁班、李春这样的能工巧匠，他们用不可一世的技艺，彰显着“工匠精神”的魅力。（3）这种历经千年铸就的精神早已成为一种情怀、一份责任。（4）我们年 轻一代， 应把这种精神传承下去。 （1）第1句中有一处标点使用错误，你的修改建议是：不懈追求后的“，”改为“ ;”。（1）（2）第2句中有一个词语使用不当，应该为无与伦比。（2 分） （3）请将第4 句中的画线句改为反问句，使语气更强烈。（1 分）难道不应该把这种精神传承下去吗？ 4、默写填空。（12 分） （1）北国风光，千里冰封，万里雪飘。（毛泽东《沁园春·雪》） （2）一鼓作气，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》） （3）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头》） （4）水是眼波横，山是眉峰聚，欲问行人去那边，眉眼盈盈处。 （王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》）（5）在《渡荆门送别》中，李白用游动的视角写群山渐渐远去，江水向广阔的平原奔腾而去的诗句是：山随平野尽，江入大荒流。（6）真正的贤人雅士能够安于贫困，即使“短褐穿结，箪瓢屡空”，陶渊明仍能“晏如也”；即使“饭疏食饮水，曲肱而枕之” 孔子仍能“乐亦在其中以” 。（用＜论语＞十二章》中的句子作答）5、名著阅读。（6 分） （1）在一篇题为《匪性与奴性的结合》的文章中，作者认为《水浒》中的李逵在宋江面前是一个“缺乏独立人格而甘愿为奴的形象。你是否认同这位作者的观点？请结合原著内容简述你的理由。（4 分）同意：为了朱仝上山，李逵遵命杀小衙内，可见其奴性。 不同意：李逵误以为宋江强抢民女，砍到杏黄旗，想要杀宋江，可见 2）根据你的阅读积累，把下面的句子补写完整（2 分）
机 密 成都市2016年高中阶段教育学校统一招生考试 （含成都市初三毕业会考） 语 文 注意事项： 1.全卷分为第A 卷和第B 卷，A 卷满分100分，B 卷满分50分，考试时间120分钟。 2.在作答前，考生务必将自己的姓名、考号涂写在试卷和答题卡规定的地方。考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。 3.选择题部分必须用2B 铅笔填涂；非选择题部分必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题均无效。 5.保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。 A 卷（共100分） 第Ⅰ卷（选择题，共24分） 一、基础知识（每小题3分，共12分） 1.下面加点词注音有误的一项是（ ） A.恻．隐（cè） 执拗．（niù） 忧心忡忡．． （chōng ） B.剽．悍（piāo ） 黄晕．（y ūn ） 鲜． 为人知（xi ān ） C.挑衅．（xìn ） 屏．息（bǐng ） 如坐针毡． （zhān ） D.溅．落（jiàn ） 憔悴．（cuì） 跋． 山涉水（bá） 【答案】B 【解析】黄晕．（y ūn ）应为（yùn ）；鲜． 为人知（xiān ）应为（xiǎn ）。 2.下列语句中书写正确的一项是（ ） A.我想起马儿带着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的澜语，原野上怪诞的风。 B.这时候，几乎所有的旅鼠都变得焦燥不安起来，它们东跑西颠，似乎大难凌头。 C.鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动了，鬼子们紧紧追了上来。 D.历史，现实，在雨中溶合了——变成了一幅悲哀而美丽、真实而荒缪的画面。 【答案】C 【解析】此题考法与2015年一致，考查同音字的正确书写能力，难度一般。 A ．带着——戴着，澜语——谰语。 B ．焦燥——焦躁，大难凌头——大难临头。 D ．溶合——融合，荒缪——荒谬。 3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ） A.在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝．．．． ，获得冠军。 解密时间：2016年 6月13日上午9：00
2016全国课标卷小说阅读汇编（Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷） 【2016全国1卷】 文学类文本阅读（25分） 11．阅读下面的文字，完成（1）-（4)题(25分) 锄李锐 拄着锄把出村的时候又有人问：“六安爷，又去百亩园呀？” 倒拿着锄头的六安爷平静地笑笑：“是哩。” “咳呀，六安爷，后晌天气这么热，眼睛又不方便，快回家歇歇吧六安爷！” 六安爷还是平静地笑笑：“我不是锄地，我是过瘾。” “咳呀，锄了地，受了累，又没有收成，你是图啥呀六安爷？” 六安爷已经记不清这样的回答重复过多少次了，他还是不紧不慢地笑笑：“我不是锄地，我是过瘾。” 斜射的阳光晃晃地照在六安爷的脸上，渐渐失明的眼睛，给他带来一种说不出的静穆。六安爷看不清人们的脸色，可他听得清人们的腔调。但是六安爷不想改变自己的主意，照样拄着锄把当拐棍，从从容容地走过。 百亩园就在河对面，一抬眼就能看见。一座三孔石桥跨过乱流河，把百亩园和村子连在一起。这整整一百二十亩平坦肥沃的河滩地，是乱流河一百多里河谷当中最大最肥的一块地。西湾村人不知道在这块地上耕种了几千年几百代了，西湾村人不知把几千斤几万斤的汗水撒在百亩园，也不知从百亩园的土地上收获了几百万几千万斤的粮食，更不知这几百万几千万斤的粮食养活了世世代代多少人。但是，从今年起百亩园再也不会收获庄稼了。煤炭公司看中了百亩园，要在这块地上建一个焦炭厂。两年里反复地谈判，煤炭公司一直把土地收购价压在每亩五千元。为了表示绝不接受的决心，今年下种的季节，西湾村人坚决地把庄稼照样种了下去。煤炭公司终于妥协了，每亩地一万五千块。这场惊心动魄的谈判像传奇一样在乱流河两岸到处被人传颂。一万五千块，简直就是一个让人头晕的天价。按照最好的年景，现在一亩地一年也就能收入一百多块钱。想一想就让人头晕，你得受一百多年的辛苦，留一百多年的汗，才能在一亩地里刨出来一万五千块钱吶！胜利的喜悦中，没有人再去百亩园了，因为合同一签，钱一拿，推土机马上就要开进来了。 可是，不知不觉中，那些被人遗忘了的种子，还是和千百年来一样破土而出了。每天早上嫩绿的叶子上都会有珍珠一样的露水，在晨风中把阳光变幻得五彩缤纷。这些种子们不知道，永远不会再有人来伺候它们，收获它们了。从此往后，百亩园里将是炉火熊熊、浓烟滚滚的另一番景象。 六安爷舍不得那些种子。他掐着指头计算着出苗的时间，到了该间苗锄头遍的日子，六安爷就拄着锄头来到百亩园。一天三晌，一晌不落。 现在，劳累了一天的六安爷已经感觉到腰背的酸痛，满是老茧的手也有些僵硬。他蹲下身子摸索着探出一块空地，然后，坐在黄土上很享受地慢慢吸一支烟，等着僵硬了的筋骨舒缓下来。等到歇够了，就再拄着锄把站起来，青筋暴突的臂膀，把锄头一次又一次稳稳地探进摇摆的苗垅里去。没有人催，自己心里也不急，六安爷只想一个人慢慢地锄地，就好像一个人对着一壶老酒细斟慢饮。 终于，西山的阴影落进了河谷，被太阳晒了一天的六安爷，立刻感觉到了肩背上升起的一丝凉意。他缓缓地直起腰来，把捏锄把的两只手一先一后举到嘴前，轻轻地啐上几点唾沫，而后，又深深地埋下腰，举起了锄头。随着臂膀有力的拉拽，锋利的锄刃闷在黄土里咯嘣咯嘣地割断了草根，间开了密集的幼苗，新鲜的黄土一股一股地翻起来。六安爷惬意地微笑着，虽然看不清，可是，耳朵里的声音，鼻子里的气味，河谷里渐起的凉意，都让他顺心，都让他舒服。银亮的锄板鱼儿戏水一般地，在禾苗的绿波中上下翻飞。于是，松软新鲜的黄土上留下两行长长
江苏省扬州市2016年中考语文真题 一、积累运用（32分） 1．下列加点字注音，全部正确 ．．．．的一项是（2分） A．栖．息（qī）沉淀．（dìng）撷．取（ji?）卷帙．浩繁（zhì） B．狭隘．（ài）蒌蒿．（hāo）分泌．（mì）侃侃 ．．而谈（kǎn） C．栅．栏（zhà）狡黠．（ji?）翌．日（yì）受益匪．浅（fēi） D．负荷．（h?）跌宕．（dàng）山岚．（lán）毛骨悚．然（shù） 【答案】B 【解析】 试题分析：试题分析：此类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为A。需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。A．沉淀．（diàn）撷．取（xi?）C．狡黠．（xiá）受益匪．浅（fěi）D．负荷．（ha）毛骨悚．然（sǒng） 【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2．下列各句中，加点词语使用正确 ．．．．．．．．的一项是（2分） A．节假日回乡探亲，我发现农村打麻将现象蔚然成风 ．．．．，这种现象令人担忧。 B．在这次考试中，他受到了沉重打击，便开始妄自菲 ．．．薄．自己了。 C．中国古典诗词一挥而就 ．．．．达到文学的最高境界，以后就缺乏变化了。 D．丰子恺的漫画《瞻瞻的脚踏车》将瞻瞻活泼有趣的神态画得惟妙惟肖 ．．．．。 【答案】D 【解析】 试题分析：此题考查学生成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确
【考点定位】正确使用成语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 3．下列各句中，没有语病 ．．．．的一项是（2分） A．珍视杨绛留下的宝贵精神遗产，就是对她最真挚的怀念。 B．电视剧《欢乐颂》播出时，收视观众和点击率一路飙升，引起了业界的关注。 C．有人建议，一旦遇到雾霾天气，可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。 D．徐凝的一首诗，让扬州与明月结下了难以分开的不解之缘。 【答案】A 【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 4．下列解说有误 ．．的一项是（2分） A．鸟儿啼鸣，婉转如古诗；雄鸡振翅，欢呼着衔起了旭日。解说：这一句的标点符号使用正确。 B．在一个清晨，两只黄鹂在树上欢快地歌唱。解说：“黄鹂歌唱”是这个句子的主干。 C．五颜六色爱国情怀冰天雪地锻炼身体解说：这四个短语结构各不相同。 D．你的笑容像一朵花，你的笑容像一幅画，你的笑容像一首诗。解说：这句话有比喻、排比的修辞手法。 【答案】C 【解析】 试题分析：C．“五颜六色”和“冰天雪地”两个词语是“并列短语”。 【考点定位】理解语文语法常识。能力层级为理解B。 5．下面关于文学作品内容及常识的表述，不完全准确 ．．．．．的一项是（3分） 阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累。／（A）赏析沈从文的《端午日》，能了解湘西茶峒人端午节赛龙舟、抓鸭子等习俗，感受他们奋发向上、合作争先、向往自由的民族精神；／（B）品读沈括的《梦溪笔谈》，能知晓我国古代人民在天文、地理、农业、工程技术等方面的科学成就，活字版印刷术就是其中的成就之一；／（C）欣赏莎士比亚的《威尼斯商人》，能看到鲍西娅超群出众的才智，她欲擒故纵、先退后进，一步步将夏洛克引入了陷阱；／（D）诵读朱自清的《背影》，能体会父亲肥胖的背影下浓浓的爱子之情。 【答案】A 【解析】 试题分析：此题考查学生对文学常识的掌握情况。对于课本上的课文涉及到的名著，尤其是所收录的名作家的文章、作品，不仅要知道文章的作者、出处、作者的相关常识，还要对文章（名著）的内容、主
2016四川成都中考语文满分作文 【中考真题】 13．进入中学，我们学习的第一篇课文是莫怀戚先生的《散步》，你是否仔细琢磨过“散步”这个寻常的词语呢？“散步”，可结伴同行，也可独自一人；“散步”，可在自然的田野，也可在精神的天地……生活中，我们需要奔跑，也需要“散步”。 请以“散步”为题，写一篇文章。 [名师解读] 从作文提示语和题目特点来看，今年的作文题依然延续着前几年的传统，选材教材化和话题生活化等特点，以少有的直接用考生熟悉的课文题目为题是一种创意，也许会让考生产生一种亲切感而利于发挥。不过，正因为对课文太熟悉，也可能会让考生潜意识地不由自主地受课文影响，从而受到限制，甚至被那种较固定的思维模式所羁绊。因此，考生要根据命题的提示语和自己的实际来思考，写出有所超越的文章。 从提示语“散步可以结伴同行，也可独自一人，可以在自然田野，也可以在精神天地……”来看，题目中的“散步”主要有两层含义。第一，就是生活中为了锻炼而随便走走，漫步徘徊，叙写其间的所见所闻所感；第二，就是漫步精神的天地，抒发自己内心的感慨感悟。总之，散步，既可以欣赏风景，生发感悟，也可以给身体和心灵以有效的按摩。由于考生对莫怀戚先生《散步》很熟悉，在其影响下大多会以“亲情”为主题，这样固然稳妥，但不易拿到高分，因这样思考的考生可能比较多，相对性的创新也许显得不足，如果能发掘出更多内容和细节，也可能有更高的提升。 有所难度的是将“散步”虚化，不再是具体的过程，而是以某种心理状态去欣赏体悟某个对象。如在书籍海洋徜徉，在四季风景里徘徊，在历史长河中游览，在各种人群中感悟生活，都可以理解为“散步”，若是这样写，则会更有深度，作文也就可能获得高分。另外，从“生活中，我们需要奔跑，也需要散步”的提示来思考，也许命题人更有情感倾向，有意将“散步”虚化，使之有象征意义，即忙碌之余应该有闲暇诗意的对外物的心灵感悟。 散步 我们在生活中需要不停地奔跑，需要努力追赶上他人的脚步，但我们有时也需要慢下脚步来，散散步，细细察看这大千世界。散步不仅仅可以在田野中、小
高考小说阅读试题精练（一） 一、现代文阅读：文学类文本（20分） 阅读下面的文字，完成11～14题。 马罗大叔（节选） 陈忠实 饥饿像洪水猛兽一样咬噬着我的心！ 我走出门，村巷里死一般沉寂。没有月亮的秋夜，田野里一片黑暗。正在孕穗的包谷林里，散发着一股浓郁的包谷棒子的腻腻的甜香气味，我在水渠边站住了。 我伸手摸到一根包谷杆子，掰下一个又肥又粗的棒子，三两把撕掉嫩皮，蹲在水渠沿儿上啃起来。包谷粒儿里的乳汁竟然溅到眼睛里，我一定是啃得太猛太快了。嫩包谷粒儿在嘴里，还没有来得及嚼烂，就滚进肚子里去了，几乎尝不出什么味，只觉得十分香甜。 我把啃光了的包谷芯子丢到水渠里，再伸手摸到又一个包谷棒子，却猛然看见一个人，正站在三五步远的大柳树下。我一惊，一愣，从身影和体形上，立刻辨认出来，那是马罗儿，终年四季给生产队看守庄稼的老光棍儿。我也不知凭什么勇气，没有撒腿逃遁，也没有向他求饶，而是毫不动摇地把那个已经抓摸到手的包谷棒子，“咔嚓”一声掰了下来，三两下撕开嫩皮，蹲下身，又啃起来了。 “哼！你倒胆大——”他冷笑着说。 “跟我走！”马罗吼着。 顺着水渠往东走，我就看见一盏马灯萤萤的亮光，那马灯正挂在老光棍住的庵棚上。 “坐下！”他的头一摆，对我吼喊。 “啊……嗨嗨嗨嗨嗨……” 突然间，他放声大哭起来，那粗哑的男人的哭声，从他喉咙里奔泻出来。像小河在夏季里突然暴发山洪，挟裹着泥沙、石头和树枝，带着吼声，颤动着四野。马罗伸出双臂，把我抱住，硕大的脑袋压在我的胸膛上，哭得更加不可收拾。他粗壮的身体颤抖着，两条铁钳一样的手臂夹得我的肩胛骨麻辣辣地疼了。 松开抱着我的手臂，他哭溜着声儿颤颤地说了一句：“咱们……好苦哇……” 我再也支撑不住了，心酸了，腿软了，一下子坐在茅草庵棚门口的树根上，双手捂住脸颊，哭起来了。 老光棍马罗，像疯了似地在庵棚前的草地上，跳起又落下，破口大骂：“你他妈的…假积极?！你欺哄毛主席，放你妈的臭…卫星?！你得了奖状，叫俺社员跟受洋罪——啃生包谷棒子！” 戒备，羞愧，所有这些复杂的心情，全都随着马罗的骂声跑掉了。马罗蹦着，骂着，声音渐渐远了，钻进包谷地里去了，随之传出咔嚓咔嚓的断裂的脆响。 他怀里抱着一撂包谷棒子，扔到庵棚口的草地上，点燃麦草，再加上树枝，火苗哧哧哧蹿起来，冒得老高，在一个用铁丝扭成的支架上，摆上了嫩包谷棒子。他咕哝咕哝地说：“咋说也不能……啃生的……” 干透的树枝燃烧起来，噼啪作响，火声是这样富于生气。我坐在火堆旁，看火苗忽而落下又忽而蹿高，在秋夜的黑幕中辟开的光亮的空间，随着火苗的起落忽而缩收又忽而扩大。火苗在树枝上跳跃，从燃烧着的枝条上攀援到刚添加上去的树枝上，像万千猕猴在树林里嬉闹，跳跃翻跌；无数条火苗拢在一起，就组成一个火的世界，充满了活力。 马罗大叔坐在一块河卵石上，两手搭在撇开的膝头上，挺直腰板，俨然一副用斧头砍削出来的
2016年衡阳市初中毕业学业水平考试试卷 语文 一、积累与运用（24分） 1．下列加点字注音全对的一项是（2分） A．贻误（yí）烙印（lào）田圃（bǔ）叱咤风云（chà） B．风靡（mí）笨拙（zhuō）分娩（wǎn）芳草如茵（yīn） C．解数（xiè）吞噬（shì）粗犷（guǎng）呕心沥血（ǒu） D．蕴含（yùn）妖娆（láo）袅娜（nà）含辛茹苦（rú） 2．根据拼音写出相应的汉字。（2分） 温泉寺的qiào壁上，刻着“山泉水暖”四个大字，苍劲挺秀的大字上长了青tái，显得这温泉寺更加古雅质朴。 qiào____壁青tái____ 3．下列各句中没有语病的一项是（2分） A．2016年湘江马拉松赛在市体育中心举行，约2000余名选手冒雨参赛。 B．杨绛创作的《我们仨》，以真挚的情感和优美隽永的文字深深打动了读者。 C．“孝”是中华民族的道德之魂，“孝”不仅要表现在物质生活上，而是要表现在精神生活上。 D．重修后的石鼓书院按照“修旧如旧”，恢复了中国古书院“讲学”、“藏书”、“祭祀”的功能。 4．古诗文默写（8分） ①子曰：“，见不贤而内自省也。”（《论语》） ②无言独上西楼，月如钩。。（李煜《相见欢》） ③，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） ④造化钟神秀，。（杜甫《望岳》） ⑤在《陋室铭》一文中，刘禹锡写出了自己在陋室中“可以调素琴，阅金经”之后，又以“，”两句抒发了自己悠然自得的心情。 ⑥《江城子·密州出猎》中，作者委婉地表示希望得到朝廷重用的句子是“，？” 5．名著阅读（5分） 我根据自己的情况，拟定了选择住所的几个条件：第一，必须如我上面所说的，要卫生，要有淡水；第二，要能遮荫；第三，要能避免猛兽或人类的突然袭击；第四，要能看到大海，万一上帝让什么船只经过，我就不至于失去脱险的机会，因为我始终存有一线希望，迟早能摆脱目前的困境。 我按上述条件去寻找一个合适的地点，发现在一个小山坡旁，有一片平地。小山靠平地的一边又陡又直，像一堵墙，不论人或野兽都无法从上面下来袭击我。在山岩上，有一块凹进去的地方，看上去好像是一个山洞的进口，但实际上里面并没有山洞。 在这山岩凹进去的地方，前面是一片平坦的草地，我决定就在此搭个帐篷。这块平地宽不过一百码，长不到二百码。 若把住所搭好，这块平坦的草地犹如一块草皮，从门前起伏连绵向外伸展形成一个缓坡，直至海边的那块低地。这儿正处小山西北偏北处，日间小山正好挡住阳光，当太阳转向西南方向照到这儿时，也就快要落下去了。 搭帐篷前，我先在石壁前面划了一个半圆形，半径约十码，直径有二十码。 沿这个半圆形，我插了两排结实的木桩；木桩打入泥土，仿佛像木橛子，大头朝下，高约五尺半，顶上都削得尖尖的。 至于住所的进出口，我没有在篱笆上做门，而是用一个短梯从篱笆顶上翻进来，进入里面后再收好梯子。这样，我四面都受保护，完全与外界隔绝，夜里就可高枕无忧了。 不过，我后来发现，对我所担心的敌人，根本不必如此戒备森严。 ①选文选自国作家的《》。（3分） ②请结合选段具体内容概括主人公的性格特点。（2分） 6．综合性学习（5分）
一、古诗文（30分） 1．默写唐代诗人高适的《别董大》一诗。（4分） ①富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。《孟子》 ②衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。（范仲淹《岳阳楼记》） ③庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》） 3．依据提示默写。（4分） ①王维《使至塞上》中描写塞雄奇壮美景色的句子：大漠孤烟直，长河落日圆。 ②李商隐《无题》中的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，常被后人用来赞美“鞠躬尽瘁，死而后已”的奉献精神。 （二）阅读下面一首宁诗，回答4-5题。（4分） 蜡梅杨万里 天向梅梢别出奇，国香未许世代知。 殷懃滴蜡缄封却，偷被霜风折一枝。 这是一首吟咏腊梅花骨朵刚刚绽放的一首诗。
“天向梅梢别出奇”，把全诗的主角，主动者都假设为一个人格化了的天公和一个与天公捣蛋的霜风，天公“别出奇”，诗人的构想也算得上是“别出奇”了。“别出奇”劈头一句，没头没脑，却在读者心中构成悬念：天究竟怎样“别出奇”，又怎样“向梅梢别出奇”呢？ “国香未许世人知”，次句仍然只是加深这“别出奇”的悬念而并不仿解答。不过，读者心理上的铺垫还是有的，先出“梅梢”，次出“国香”，却也隐隐约约透露出一点蜡梅的消息了。 “殷勤滴蜡缄封却”，第三句的主张仍然是那个人格化的天公，仍然是“别出奇”的进一步的加强而不是答案，悬念还是没有解决。只用“滴蜡”二字，继“梅梢”“国香”之后又作了第三次点染，使形象更逼近蜡梅。古人寄信，将写好的信笺装入信封以后，还要在封口上滴蜡，以示殷勤珍重。蜡梅在枝头尚未开放时，也的确非常类似信缄封口上的蜡珠。“却”字在这里是语助词，表正在进行式。“缄封却”与第二句的“未许”互相呼应，也照应了首句的“别出奇”，仿佛这个人格化了的天公在别出心裁地恶作剧，故意要向“世人”保密，不让你偷窥我这深藏的“国香”似的。 “偷被霜风拆一枝”，陡起波澜，却又引入一个人格化了的“霜风”来与天公弄巧，故意漏泻春光，偷偷地把“梅梢”“滴蜡缄封却”的“国香”向“世人”透露。“拆”字的针对性非常强，你要“殷勤缄封”吗？我偏要偷偷地“拆”开；你要“未许世人知”吗？我偏要让“世人”知道。反复品味，真的觉得杨万里实在是非常善于“别出奇”的！ 4．第三句描写了腊梅的什么状态？选择正确的一项（B）（2分） A．刚刚发芽B．含苞欲放C．迎风盛开D．即将破落 5．简要赏析最后一句的妙处。（2分） 最后一句，一个“偷”字下的既巧且隐，极形象极传神，不仅写出了蜡梅于不经意间悄然绽放的景象，而且写出了诗人对此景象的惊讶、欣喜之情。 （三）阅读下面的文言文，完成6-8题。（8分） 与朱元思书 吴均 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
2019年成都市中考语文试题（解析版） A卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分） 1.下面加点字注音有误的一项是（D） A.惦．记(diàn) 翌．日(yì) 哄．堂大笑(hōng) B.蓦．然(mò) 山涧．(jiàn) 自出心裁．(cái) C.教诲．(huì) 栈．桥(zhàn) 不折不挠．(náo) D.气氛．(fěn) 热忱．(zhěn) 强．词夺理(qiǎng) [解析]热忱(chén),故选D。（出自七年级上册第四单元(纪念白求恩》) 2.下列语句中书写正确的一项是（B） A.俄国作家托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的涛涛白浪的大胡子。 B.这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。 C.大致说来,苏州园林里的那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使俭朴而别具匠心。 D.一个人,如果对自己亲人的习惯和愿望总是莫不关心,那就不能说他是个有教养的人。[解析] A.涛涛——滔滔(出自八年级上册第二单元(《列夫·托尔斯泰》) C.决——绝(出自八年级上册第五单元《苏州园林》) D.莫——漠(出自九年级上册第二单元《论教养》) 3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是（C） A.当代劳动者奋斗在各自领域中,用精益求精 ．．．．的职业品质,彰显着“工匠精神”。 B.漫画往往用让人忍俊不禁 ．．．．的画面暗寓犀利的讽刺,具有深刻的现实意义。 C.峨眉山的猴子,或相依相偎,或交头接耳,或追逐嬉戏,情态各异,栩栩如生 ．．．．。 D.林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禅趣,创作出的文化散文耐人寻味 ．．．．。 [解析]A. “精益求精"比喻已经很好了，还要追求更好。(出自七年级上册第四单元《纪念白求恩》)；B.“忍俊不禁”意思是忍不住笑出来。(七年级下册第五单元《紫藤萝瀑布》) ；C“栩栩如生”形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。此处形容“峨眉山的猴子”，不恰当。(九年级下册第四单元《无言之美》》； D.“耐人寻味”形容值得让人仔细体会、琢麼。(七年级下册第六单元《太空一日》) 此处A、B、D均符合句意，故选C。 4.下列语句中没有语病的一项是（D） A.通过阅读刘慈欣的作品,使我们看到恢弘的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情怀。 B.成都市申办2025年世运会,无疑不是成都积极创建世界赛事名城的重要举措之一。 C.为了后代能遥望星空荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。 D.市教育局推动的“研学旅行”项目,在丰富学生见闻的同时提升了学生的人文素养。[解析]A成分残缺，缺少主语，“使我们看到恢弘世界”的主语应该是“阅读刘慈欣的作品”这件事，应副去“通过”或“使”。B.不合逻辑，“无疑”为双重否定表肯定,此处和“不是”连用表否定，故错误,应删去“不”。C.搭配不当，“增强”与“生活方式”格配不当，应为“增强……的意识”或“培养……的生活方式”。故选D。