【最新版】新目标英语九年级全册整套导学案经典合集_2
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2012 新目标九年级Unit 1 导学案
Section A
一、短语:
1.听磁带2、向教师请教3、生气
4、看英语录像
5、写英语日记
6、大声朗读
7、练习发音8、参加英语俱乐部9、做某事的最佳方式
10、感觉不同11、根本不12、对……感到兴奋
13、结束,告终
二、句子
1、-你是如何为考试作准备的?-我通过听磁带来学习。
-do you ?
-I study tapes.
2、太难理解那些声音了。
It‟s something and then in Chinese .
三、知识点讲解:
1. by asking the teacher for makes a living_______ _______. 格林先生以教书为生。
◎“经过(某人某物)” He went by the supermar ket on the classroom.在教室里,李雷坐在我的旁边。
◎“在……之前,不迟于……” I can finish doing my learning English for six years and really loves it. (P4)他已经学了六年的英语,而且的确很喜欢它。
☞He‟s是He +现在分词”构成,用来表示动作从过去某一时间开始,一直延续到现在,可能还要延续下去。
请翻译:格林先生已经卧床两个星期了。Mr Green (lie)in bed for two weeks.
4. We get excited about something and then end up speaking in Chinese.有些话题让我们兴奋不已,最后干脆说起汉语来。☞ beget excited about意思是“对…感到兴奋”,其中about后可接名词、代词或动词-ing形式。
如:Are you ______ ______ _____to Shanghai? 你对去上海感到兴奋吗?
☞类似短语:beg et worried about “对…感到担心”,be amazed at“对…感到惊讶”,be pleased with“对…感到满意”。☞ excited表示某人对某物或某事“感到兴奋,激动”,主语常为人。
如:We were _____when we saw our team was winning. 看到自己的球队要赢了,我们都十分激动。
☞注意:exciting作“令人激动的”,“令人兴奋的”解时,常用来修饰物或事。
如:The football match we watched was very_____. 我们观看的那场足球赛非常激动人心。
☞ end up意为“以……结束或告终”,后面接动词-ing形式。
如:He ended up running a firm. 他最终经营了一家公司。类似短语:eat up“吃光”, burn up“烧光”。
Section B
一、短语
1、口语
2、在….方面犯错
3、练习说英语
4、在学英语上有困难
5、在去学校的路上
6、练习写作
7、学会做某事8、首先,第一
9、以后,随后10、没关系
11、害怕做某事12、嘲笑某人
13、写完整的句子14、…的秘诀之一
15、决定做某事16、记笔记
二、句子
1、我们经常犯语法方面的错误。I always grammar .
2、我不知道怎样使用逗号。Idon‟t know commas .
我没有一个一起练英语的伙伴。I don‟t ‟t if you don‟t understand every word .
3、我以前也害怕在课堂上说英语,因为我认为同学们可能会嘲笑我。
I was also speak in class ,because I thought my classmates might me .
三、知识点讲解
1. Maybe you should join an English language club. (P5)也许你应该参加某个英语俱乐部。
☞ maybe是副词,意为“也许,可能”,用作状语;may be意为“也许是,可能是”,may是情态动词,与be一起作谓语。
如:______ you put it there. 也许你把它放在那里了。
But I‟m afraid I ____ _____a little l ate. 但恐怕我可能是晚了一点。
☞ join意为“参加,加入”,主要指参加、加入某党派、团体,成为一员,后面也可跟us, them, the young people等表示一群人的词或词组;而take part in也意为“参加,加入”,指参加群众性的活动、会议、考试、竞赛等。
如:My brother _____the League two years ago. 我的哥哥两年前就入团了。
We are getting ready to _____ _____ ______the speech contest.我们正准备参加这次演讲比赛。
2. First of all, it wasn‟t easy for me to understand the teacher when she talked to the class. (P6)刚开始,当老师和全班学生
说话的时候,她的话对我来说很难听懂。
☞短语first of all意为“首先,第一”,在句中作状语,强调首要的事情是什么,不一定用于列举,常用于first of all..., then..., at last...,使说明的层次更清楚。
如:First of all, I must finish my work. 首先,我必须完成我的工作。
To begin with, she spoke too quickly, and I couldn‟t understand every word. (P6)刚开始,她讲得太快,我不能每个词都听懂。本句中的to begin with意为“首先,第一点(理由)”。
We can‟t go. To begin with, it‟s too cold. Besides, we‟ve no money. 我们不能去。首先是天气太冷了;再者,我们没有钱了。
☞ begin with意为“以……开始”,其后接动词时应用动词-ing形式。
如:The party began with _____.晚会是以舞蹈开头的。
3. It 。
如:They use the recorder ___ ____in English class.在英语课上,他们常用录音机。
☞ a lot of=lots of,修饰可数名词或不可数名词,意为“许多”,相当于many或much。
如:There is a lot of(=lots of) ever Shanghai. 我听说布朗先生曾去过上海。
He said these answers (be )right. 他说这些答案是正确的。
☞ one of意为“…中的一个”,其后接名词的复数,如有形容词修饰名词时,形容词要用最高级。
如:Mr Wang is one of (popular)teachers in our school.
SELF CHECK and READING
一、短语
1、写下
2、在词典里查找单词_____________________
3、英语的重要性
4、编对话
5、处理
6、担心
7、生某人的气8、(指时间)过去;消逝9、把他视为朋友
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