萨奇曼探究模式（Suchman inquiry model） 这天，Dr. Doyle来上课时拎来了很多东西：一桶水，两个装着不明液体的可乐瓶。 果然，Dr. Doyle一上课就开始做实验。他告诉大家，两个可乐瓶中一瓶装着汽油，一瓶装着可乐。他问大家，如果他把两个瓶子放入水中，哪个瓶子会沉下去？哪个会浮上来？或者还有可能出现些什么现象？ 由此，Dr. Doyle给大家开始展示萨奇曼探究教学模式。 萨奇曼(Richard Suchman)设计的探究模式通过发现和提问传授问题解决策略。萨奇曼认为科学家用来解决问题、探索未知的理智策略可以传授给学生，其探究模式便建立于这一前提之上。 由于美国的中小学非常重视科学教育，所以这一模式在美国的中小学课堂教学中广泛运用，对培养学生的科学思维和科学探究能力起到了重要作用。 萨奇曼探究模式理论基础源自于斯腾伯格（Robert Sternberg）和布鲁纳等著名教育家的理论： 斯腾伯格（Robert Sternberg）指出，在学校中所探讨的问题与日常生活中提出的问题之间存在着很大的不同：（1）日常问题解决常常难以确定问题何在；（2）解决生活提出的问题难以确定需要哪些信息以及如何找到这些信息；（3）日常问题通常不存在所谓“正确”的答案，甚至“最佳”答案的标准也是模糊不清的；（4）日常问题解决需要非正式知识（informal knowledge）；（5）重要的日常问题解决需要伴有重要的后果。斯腾伯格进一步指出，已有一些教学观点试图将学生在学校中学习的问题解决与真实生活中遇到的问题解决统一起来。萨奇曼是其中之一，它涉及许多解决生活问题所需要的思维技能。特别是，这一模式试图模拟科学这有解决问题的过程使学生获得在真实生活情境中发现问题、解决问题的能力。科学家面对疑难情境，搜集和加工所需要的资料，最后达成问题的探究过程成为探究模式的基础。 布鲁纳指出，在探究和发现中学习有四个优点： 1、增强理智能力：发现过程可以帮助生学习如何解决问题，如何摈弃试误法做出合理的假设，如何将信息与已有的知识联系起来寻找问题的突破口，如何坚持到底直至问题解决。 2、由外部奖励走向内部奖励：在发现探究过程中，学生通过应付环境，解决问题而获得内在的满足感，而不再追求正确回答教师提问所获得的外在奖励。 3、学习探究和发现的方法：只有通过练习和开展探究过程，学生才会懂得如何最佳地解决问题，学生参与探究过程的练习越多，越能将这一过程迁移到解决其他问题的情境之中。 4、辅助记忆过程：记忆的主要任务是提取记住的内容。学生容易记住自己发现的内容。另外，好的问题解决者能够发现记住信息的有效策略。
项目名称：多模态分子影像关键科学问题研究首席科学家：田捷中国科学院自动化研究所起止年限：2011.1至2015.8 依托部门：中国科学院
二、预期目标 (一) 项目总体目标 基于前一973项目的研究成果，围绕多模态分子影像研究中的若干关键科学问题，经过五年的努力，本项目将实现更完整获取生物体细胞分子水平、功能代谢水平和解剖结构水平等生理病理信息的研究目标。具体来说，本项目拟达到如下的总体目标： 1、创建一套多模成像理论：基于组织特异性的动态多模态分子影像成像理 论、数学模型和高维重建方法； 2、研发一个多源计算平台：多源影像信息融合与计算平台，实现高维多模 态影像数据的分割、配准、可视化和融合； 3、构建一批多重分子探针：设计、构建并评价适用于多模态分子影像的多 功能、多靶点、高特异性分子探针； 4、研制一组融合成像系统：在体多模态分子影像成像系统，实现结构、功 能和分子等多角度影像信息的获取； 5、促成一些生物医学应用：多模态分子影像在乳腺癌发生、发展、转移与 诱导凋亡过程中的在体、非侵袭性、实时、动 态研究，用于乳腺癌早期精确诊断及抗肿瘤药 物疗效评价； 6、建设一支优秀研究队伍：培养一批高素质、高层次、多学科交叉的综合 研究人才，建立起一支高水平的多模态分子影 像研究队伍。 (二) 项目五年预期目标 本项目将通过多模态分子影像的研究，提出创新的理论和方法，研发新颖的技术和平台，实现有效的系统和应用。具体来说，项目五年预期目标如下：
本项目通过对多模态分子影像成像理论及方法的创新性基础研究，发展出基于生物组织复杂特异性的高阶近似数学模型和高维动态重建算法，并建立较为完整的、系统的多模态分子影像数据融合理论体系与方法框架； 本项目研发出具有原始创新和自主知识产权的多模态分子影像成像系统，实现结构和功能影像数据的多角度、高通量和动态连续获取；在实现多源数据补偿校正、快速分割、精确配准、高质量可视化等关键技术的基础上，构建出多模态分子影像信息融合与计算平台，完成多角度信息融合，实现定性、定位和定量分析功能； 本项目将确定与乳腺癌发生、发展、转移、诱导凋亡相关的生物分子靶点，针对上述靶点进行多功能、多靶点分子探针的设计、制备和筛选，并对其完成在分子、细胞、组织、活体水平的多尺度评价； 本项目将利用多模态分子影像技术，展开乳腺癌发生、发展、转移和诱导凋亡的机制以及抗肿瘤药物药效和药代动力学的系统研究，阐述在分子、细胞、组织和器官水平的多尺度生物体特性，辅助乳腺癌早期精确诊断、临床决策及临床个体化治疗方案的选择； 本项目的实施过程中，将培养出一批学术水平高、研究能力强的学术带头人与中青年学术骨干，培养博士研究生100名左右，培养硕士研究生150名左右，形成一支专门从事多模态分子影像研究和应用的综合交叉人才队伍，使我国生物医学工程领域能更快更好地发展； 通过本项目的研究，将建立一个“多模态分子影像研究与应用平台”，促进国内外高等学校、科研院所、临床医院与相关产业之间的长期稳定合作，提升我国分子影像研究在国际上的战略地位； 本项目研究成果体现为：发表SCI检索国际杂志论文160篇以上，发表EI 检索学术论文140篇以上，共计发表300篇以上的高质量学术论文，申报发明专利30项以上，申请计算机软件著作权40项以上，出版4部以上的专著。
国有企业人力资源管理效能研究 发表时间：2019-02-18T14:58:07.013Z 来源：《基层建设》2018年第36期作者：韩光[导读] 摘要：对于国有企业来说，改进提升人力资源管理效能具有非常重要的意义。 国网冀北电力有限公司霸州市供电分公司摘要：对于国有企业来说，改进提升人力资源管理效能具有非常重要的意义。国有企业应该深入分析人力资源管理效能的主要影响因素，加强国有企业内部的人力资源开发，完善内部人力资源管理，优化岗位调整设置等，积极探索有效措施，促进实现国有企业人力资源管理效能的改进提高。 关键词：国有企业；人力资源；管理效能 1人力资源管理效能概念及其意义人力资源管理效能，也就是企业人力资源管理的实际成效，除了对企业人力资源管理目标完成情况进行管控之外，同时关注员工和企业对企业人力资源管理进行的评价。总的来说，人力资源管理效能涵盖面更加广泛，将企业的人力资源管理与企业的战略发展以及员工的个人成长发展充分联系起来。对于国有企业来说，提升人力资源管理效能，在国有企业发展中的重要性主要体现在以下几方面：第一，对国有企业人力资源管理效能进行评估、分析和提升，能够及时评估分析国有企业内部人力资源管理中存在的各类问题，并帮助国有企业人力资源管理部门有针对性地提出改进完善措施，促进国有企业人力资源管理体系的规范完善。第二，对国有企业人力资源管理效能进行评估改进，有助于管理层更加及时准确的掌握企业以及企业员工对于人力资源管理的评价，帮助企业更好地进行内部人力资源投资以及人力资源开发，并针对员工成长发展，提出更加科学合理的措施。第三，对国有企业人力资源管理效能进行评估完善，能够从国有企业战略发展的角度，将人力资源管理纳入到国有企业的整体战略布局，并建立更加符合企业战略发展的人力资源管理体系。 2当前国有企业人力资源效能管理存在的主要问题 2.1人才招聘重视程序的合法性，忽视有效性 国有企业招聘工作的一大特点是突出程序的公平性与合法合规性，而忽视招聘的针对性和有效性。许多大型国有企业对于员工招聘的程序和方法都形成自己的一套固定的制度，这些招聘制度往往以公务员招聘为参照，或生搬硬套一些“成熟”企业的做法，例如，笔试采取和公务员考试相同或类似的题库、安排十个人一组进行集体面试、无领导小组讨论、管理游戏等，几天之内完成对上千名求职者的筛选测评，不可谓效率不高。但是，这些方法几乎成为许多大型国有企业共同的模式，甚至连笔试面试的题库都一模一样，一些应聘者因为屡屡在这种固定模式的考试中获得高分而成为“笔霸”“面霸”，成为诸多国有企业争抢的对象，而往往一些有特点、有专长，但不善应试的人才则难以进入企业。这样固定化的招聘程序虽然能够满足公平性、规范性的要求，但招来的人与实际工作的匹配度则很难保证。根据人岗匹配原理和工作胜任力理论，不同类型的企业和岗位所需的人才在知识结构、个性兴趣、技能、价值观等素质构成上是不同的，采取的人才甄选方式也应当不同，这些已经形成套路的招聘方式的有效性是值得商榷的。 2.2国有企业的人力资源供求管理不够科学 虽然国家加快推进国有企业管理体制改革，但是国有企业受到传统管理模式的影响，内部的人力资源管理方面存在着一定程度的僵化问题，不少国有企业内部的人力资源利用效能严重落后于市场经济环境下的非公有制企业。之所以出现这些问题，很大一方面与国有企业的人力资源供求管理不够科学有着直接的关系，人力资源浪费的问题在国有企业内部较为严重。 3提升国有企业人力资源管理效能的对策 3.1加强国有企业经营管理层的市场化和契约化管理 一是建立国有企业管理人员分类分层管理制度。对于高层管理者的任用，除少部分必须由政府实施委任或提名的国有企业高层管理人员外，应增加国有企业管理经营者的市场化选聘比例，积极推行现代职业经理人制度，实行内部培养和外部引进相结合。董事会根据企业性质和业务发展需求，按市场化方式公开选聘职业经理人，以有利于企业长远发展为原则合理确定职业经理人任期，避免行政力量过分干预而导致国有企业高层管理者岗位频繁更换。大力推行企业经理人任期制和契约化管理，增强对企业长期经营业绩的考核；增强国有企业职业经理人薪酬的市场化水平，确定任期内的绩效考核目标和指标体系，明确绩效考核与薪酬水平挂钩的方式，确保薪酬收入与绩效贡献成正比，建立奖罚分明、能进能出、能上能下的管理层激励机制。二是对后备干部的培养任用应重视内部选拔和外部招聘相结合，更要重视内部晋升机制对员工的 3.2注重做好国有企业人力资源开发有关工作 在提升国有企业人力资源管理效能方面，首要工作就是完善人力资源开发有关工作。首先，应该注重进一步提高国有企业的员工招聘质量，作为关系人力资源管理的重要内容，按照国有企业经营发展的实际需要，调研分析国有企业对于招聘岗位的实际需求，尤其是明确学历层次、专业资质、岗位技能、岗位职责等方面的相关要求，确保招聘录用人员能够充分适应岗位需要。其次，注重加强国有企业内部人力资源梯队的建设，从国有企业的长远战略发展的实际需要进行人力资源管理规划，既要满足企业业务发展的全面性和可持续性的需要，同时也为员工的自我发展自我成长创造有利条件，实现企业与人才的共赢。第三，对于国有企业内部的相关富余人员进行整合开发，重点是适应当前国有企业内部管理结构扁平化转变的实际情况，适当缩减管理层次和管理人员，向一线岗位和技能岗位倾斜。 3.3人力资源部门的职能定位和人力资源管理组织体系建设 只有确定了企业的人力资源的管控模式人力资源管理部门的管理职能才能明确下来。比如集中管理型的企业由于总部的人力资源管理部门即是整个企业所有人力资源的实际管理者，因此必须建立起强大的资源管理部门，以便于实现包括整个集团人力资源管理的人力资源战略确定，人力资源规划以及人力资源全部业务的作业等各方面的人力资源进行全面管理。而实施监管型和顾问型的集团，其人力资源总部的主要职能就是进行集团人力资源战略方面的研究，各方面人力资源其政策的研究与制定，制定合理的人力资源战略规划以及指导与监督企业成员人力资源工作的进行。为了使得企业达到人尽其才的目标，合理的人力资源管理体系必须建立好。而良好的体系依托于科学合理的制度：人力资源信息管理制度。以财务管理模式举例来说，就是建立工资的信息档案，建档管理企业工资的发放，一定要做到同一部门归属一档，档案一月一更新，把企业的工资、绩效、奖金、福利等各类信息分类归档，以电子档案来管理公司所有的单位人员，做到一人一档，电子单和纸质档案相互备份，这样才能做到与公司财务支出相呼应，把人员的增加减少调动等完成按月的信息更新，唯有如此才能实现人力资源管理体系的作用。
探究性教学模式通常包 括以下五个教学环节 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
探究性教学模式通常包括以下五个教学环节：（1）创设情境（2）启发思考（3）自主（或小组）探究（4）协作交流（5）总结提高而在本节课中，王老师一开始创设了情境，启发学生带着问题进入思考，并通过计算机辅助教学中的操练与练习教学模式，让学生进入自主探究过程，可以说，他完成前面的三个环节都是不错的。但是，在后面的协作交流与总结提高两个环节，却完成得不好，比如张婷在课中发现的问题也是这样。所以说，这节课并不算成功，教师还需要在探究中给与学生更多的关注和指导，在协作交流与总结提高两个环节上，还需要加强。 4、你认为什么样的课程活动适合在多媒体网络教室进行教学 答：在多媒体网络教室中开展教学活动，应该充分发挥网络的资源共享、交流合作功能，利用网络资源的丰富性和共享性，支持学生的自主学习；利用网络的交流功能，组织讨论与合作等学习活动。在以下情况中，可以考虑应用多媒体网络教室。（1）多媒体演示教学。教师可以将来自网络服务器和教师机的硬盘或光盘上的多媒体信息（包括文字、图形、图像、动画、视频、声音）传送给学生，进行演示教学；也可以将教师机或任一学生机的屏幕内容传送给某个、某组或全体学生；教师和学生可以共同操作同一终端将操作示范发送给某个学生、某个小组或全体学生；可实现全动态图形、图像、视频和声音的实时同步发送。（2）分组教学。教师可以选择某个、某组或全体学生进行教学。（3）监听监视。教师可以用循环方式自动轮流监视每个学生的学习、操作情况，可以调回任何一个学生的屏幕内容进行监视。（4）交互式教学。学生可以通过“电子举手”方式与教师联系，进行实时交互式的教学。（5）学生自主学习。学生可以自己调用文件服务器内的信息资源进行学习。（6）语言辅导教学。教师和学生之间可以通过耳机、话筒通话。教师可以发布信息，也可以接受学生的意见或问题，再进行语言指导。（7）网上学习。网络教室和校园网相连，并连接到国际互联网上，学生可充分利用网上资源进行学习，还可以利用在线交流工具开展网上交流合作等。（8）资源共享。可以提供文件服务器、打印、传真等多种设备和各类信息资源的共享。（9）进行教学测试和信息反馈分析。学生可以自己调用网络服务器上的试题库进行自学、自测，及时了解自己的学习水平，以便调整学习的进度。教师可以通过调用试题库或新建试卷对学生进行考核，考核结果可以通过分析系统得出每一个学生、每个班级甚至整个学校在一段时期内学生的学习水平，从而为教师调整教学方法提供参考。 5、学生在自测和游戏的时候，电脑对学生的操作有一定的反馈，您认为这是否可以取代老师对学生的反馈 答：我认为，这不可以取代老师对学生的反馈。这是因为，电脑对学生的操作虽然有一定的反馈，但这种反馈是建立在老师设计的程式的基础上的，它往往只能判断对与错，并提供正确的参考答案。至于与学生之间的互动，那根本是谈不上的。所以，电脑对学生的操作的反馈，几乎是固定的、死板的、缺乏探究性教学模式通常包括以下五个教学环节：（ 1 ）创设情境（ 2 ）启发思考（ 3 ）自主（或小组）探
新媒体与现代影像研究 随着互联网的普及以及“互联网+”趋势的形成，网络的飞速的普及率使信息的传送与接收变得触手可及。影视“众筹”模式正是在此背景下慢慢走俏，备受热捧的一种理论和方式创新的互联网金融模式。新媒体与影视作品的融资的营销及传播模式不是简单的“联姻”，更多的是一种裂变式的传播、全面式的推广、立体化的包装、互动化的催化。新媒体与影视众筹的结合是“情投意合”、“惺惺相惜”而不是“乱点鸳鸯”。影视“众筹”以互联网为平台，以新媒体为依托，以网络渠道为协作，以大众投资的集资营销及传播模式给影像带来机遇和挑战。 标签：互联网；新媒体；众筹；姻缘 纪录片《喜马拉雅天梯》就是典型的例子。这部作品是一个混合体，是关于电影、纪录片、多媒体、院线、产业众筹杂糅以及商业资本的样本。一开始在影片的发行阶段由于资金的紧缺，《大圣归来》的宣发总监在微信朋友圈发起了众筹以及纪录片爱好者通过微信二维码等支持国产纪录片。“路过自己，顺便看看全世界”，导演萧寒等人全球万人直播分享实录发布！提前预售众筹首映场和包场门票，大家可以通过链接支持包场。众多名人他们则在短时间内通过微信及微信订阅号、微博及微博“大v号”的言论、直播软件、QQ空间等网络社交平台和网络终端运行按照“光的速度”来把信息传递给其他巨量的消费群众，让更多的人积极主动的参与到影视营销的过程，有利于加快该作品信息的传播速度，增强其知名度与影响力使得新媒体营销呈现出速度快、多元化及范围广的特点。 在互联网时代的潮流中以及随着各种新媒体的飞速发展，我国影视产业也随着受到巨大的影响冲击，呈现出良好的发展趋势。以网络平台或者移动通信终端为主的新媒体影视品主要有：微电影、网络直播剧、“众筹”影片等多种形式。目前学术界对“众筹”没有统一的定义概述。学者Belleflamme则认为众筹就是企业通过互联网向广大受众公开招标，并承诺各种形式的回报和权益为担保。比如众筹影视依托新媒体的各种平台营销和传播从而为影片本身带来了不小的资金和票房以及影响力，从而使得电影行业的竞争变得更加激烈。换句话说，依托或者是借助各种新型新媒体产生的影视营销及传播方式在不同程度上影响着中国影视行业的未来发展走向。 影视“众筹”是依据“众筹”融资模式扩展到影视行业的一种新型的影视制作方式。“众筹”影片及营销模式在发展之初并没有被大众所熟知了解与接受，但是它作为一种全新的影视制作模式对中国影视行业的影响确实不容忽视的。尤其是随着“互联网+”模式的发展以及新媒体的影响促进了影视众筹的发展速度。但新媒体与影视众筹的结合有利有弊，我们在肯定它的同时也不能忽视其在发展过程中潜在的弊病与问题，它并不是真正的符合我国影视业发展的规律和特征，需要我们找到解决问题的方法使其在该行业健康、稳定、可持续的进行。根据影视“众筹”的特点把影视作品和新媒体结合的制作、宣传模式融合，从而为中国影视行业寻找新的发展出路与趋势，这也是我不断探索和研究该课题的价值之一。
宫颈癌预防的研究现状与进展 【摘要】宫颈癌是严重危害女性健康的公共问题之一。宫颈癌前病变和宫颈癌的筛查和防治工作是一个任重道远并需要不断的过程。人乳头瘤病毒的研究为开展针对性的预防干预工作提供有效信息和决策依据，宫颈癌疫苗的研制成功或为宫颈癌前病变及宫颈癌预防的又一高峰。但该疫苗在我国的广泛应用还面临一些亟需解决的问题。 【关键词】宫颈癌；人乳头瘤病毒；疫苗；成本效益分析 The Research Status and Development of Cervical Cancer Prevention W ANG Zhiqiang, CAI Hongbing Department of gynecologic oncology, Zhongnan Hospital of Wuhan University, Wuhan 430071, Hubei, China Corresponding author: CAI Hongbing, E-mail: chb2105@https://www.doczj.com/doc/d68057117.html, 【Abstract】Cervical cancer is one of the public problems which serio usly do harm to women’ health. The works of screening, prevention and treatment for cervical precancerous lesion and cervical carcinoma are harsh and continually explored. The research of human papilloma virus provides effective information and decision-making basis for targeted diseases prevention and interventions. The prevention for cervical precancerous and cervical cancer possibly reached a peak with the success of HPV vaccine research. However, some problems should be resolved firstly if we want to extensively use the vaccine in China. 【Key Words】Cervical cancer; Human papilloma virus; Vaccine; Cost–effectiveness 宫颈癌是导致女性患者死亡的第二位最常见的恶性肿瘤，全球每年新发病例约52.9800万，死亡人数约27.5100万，85%发生在医疗资源相对缺乏的发展中国家[1]。近年来我国报道，随着年龄的增加，宫颈癌发病率和死亡率均增加[2,3]。初次性生活过早（＜16岁），性生活紊乱、活跃，性生活不洁，孕产次频多，口服避孕药，吸烟，宿主遗传易感性，营养缺乏等皆为宫颈癌发病的促进因素[4,5]。然而，业已证明，高危人乳头瘤病毒(HR-HPV)，诸如16、18、31、33、35等在内的多达13种高危型HPV的持续感染是宫颈癌发病的罪魁祸首[6]。世界范围内，高危人乳头瘤病毒（HR-HPV）与人类5%的癌症发病相关，与10%的女性患癌相关，在发展中国家，这一比例更是达到了16%[7]。其中，几乎100%的宫颈癌，90%～93%的肛门癌，40%～51%的外阴癌，40%～64%的阴道癌，36%～40%的阴茎癌，12%～63%的口咽癌，3%的口腔癌发病都与HR-HPV相关[8]。 HPV传播方式以性传播为主，亦可通过共用毛巾、坐便器等间接传播及母婴间垂直传播等。感染后，HPV DNA病毒在上皮及黏膜的表面复制繁殖，宫颈的鳞
公司工作汇报ppt 篇一：工作汇报PPT范文 篇一：新员工工作总结范文 年终总结 XX年即将过去，我来公司已有六个多月，这是我从学校毕业第一次踏上工作岗位。作为一名新员工，非常感谢公司提供给我一个成长的平台，让我在工作中不断的学习，不断的进步，慢慢的提升自身的素质和才能。回首过去的六个多月，公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段，使我懂得了很多。在此我向公司的领导和师傅xx以及同事表示最衷心的感谢，有你们的协助才能使我在工作中得心应手，也因有你们的帮助，才能令我在公司的发展上一个台阶。 我经过一个月的现场铆焊检验的实习之后，走上原材料检验的岗位，我主要职责是负责出入库材料的检验工作：包括对入库、出库材料的错检、漏检负责；做好材料标记的确认，对标记移植的正确性负责；对主要受压元件的材质和下料几何尺寸的准确性负责；对检验的“首检”质量问题而引起的成批报废负责；对需复验的材料，负责按规定划出取样部位，填写委托单，连同试样分送理化、金相试验室，并及时取回试验报告。在原材料工序检验完毕后，及时做出检验结论，并在工艺流转卡上签章；当验收过程中出现质量问题
时，应及时反馈，并及时填写不合格品报告，交技术部门处理；对质量问题的纠纷、预防措施进行跟踪验证，对没做好隔离工作而使不合格品混入下道工序负责。平时维护好检测工具，确保正确使用。我深知，不管在什么岗位，我都要努力做好自己份内的事。在这六个多月里，我主要从两个方面来实践自己的理念，力争做到更好、更到位。下面就我六个多月的工作情况向领导作简要的汇报。 1.努力学习，全面提升自身素质 作为一名刚走上工作岗位的新员工，知识和经验的欠缺，是我致命的缺点，而且检验员工作也是一个特殊的岗位，它要求永无止境的更新知识和提高技能。为达到这要求我十分注重学习，更以实际行动去实践这一目标，积极的配合车间生产工作。六个月以来，面对非专业的化工设备检验工作，工作起来有很大困难，有好多塔器、换热器以及所用的不同材料我都不知道，但是我积极应对困难的挑战，利用休息时间学习新容规、gb150、gb151等压力容器法规标准；同时，利用我所学的材料专业知识结合国内材料标准和asme标准以及实际生产情况，再加上xx和其他同事的指导，顺利熟悉了各类原材料检验知识。由于我们有色厂所用材料的种类繁多，要求各不相同，而且有很多较贵重的材料，例如800h、b-3、c-276等镍基合金，对我们检验工作有了较高的要求，
科学探究教学模式
“探究一一发现式”教学模式 教学模式是依据一定的教学理论，根据课堂教学目标和教学任务所采用的相 对稳定的教学活动结构。就一堂小学科学课而言，教师采用什么样的教学模式进 行教学要取决于这堂课的教学内容、教学目的和教学对象的特点。根据不同的教 学内容、教学模式是灵活多样的，而不是一成不变的。这就是所谓的“教学有法， 无定法”。教师在教学过程中要根据教学内容、目的和对象的特点，合理地选择、 组合和创立教学模式。而不能不加选择地“照搬”和“套用”己有的教学模式。 根据小学科学课的教学特点，介绍一种常用教学模式。其目的是抛砖引玉，引导 广大科学课教师根据自己的教学实际，创造出新的、更多的有效教学模式来。“探究一一发现式”教学模式基本操作过程包含六环节:创设情境，提出问 题一一猜想假设，制定方案一一合作探究，实验验证一一表达交流，评价质疑一一总结概括，形成概念一一巩固应用，拓展延伸。根据探究的对象、每一次探究经历的过程也不尽相同，可根据探究的需要灵活组合。 基本环节介绍: 1、创设情境，提出问题。
本环节要创设各种情境，包括生活情境、科学情境、知识情境，问题要由学生提出，重在培养学生的问题意识，培养学生发现问题、能力。 本环节注意问题:内容的不同，复习情境等。 提出问题的(1)引导学生自主提问。教师应该依据教学目标、遵循学生认知规律、借助学生原有知识和生活经验，创设问题情境，引导学生感知问题、寻找问题，并提出问题。引导学生提出问题的方式很多，可以是描述生活经验引导学生发现提出问题，也可以是在教师的引导下，让学生通过观察、实验或分析某种事实现 象发现和提出问题。(2)探究的问题要有价值，符合教学目标需要。科学课中的探究不是儿童随兴所至的自发探究，而应该是符合教学目标规定性的有价值的探究，因此教师要引导学生对提出的问题进行比较、筛选，从中选取具备探究价值、有条件研究的问题作为要探究的问题。 2、猜想假设，制定方案。 问题提出后，要对问题的解决做一些必要的猜想和假设，以便于培养学生的猜想能力的发展。猜想和假设不但要针对问题的答案，也应当针对解决问题的过 程。 (1)在猜想假设阶段，应遵循以下原则: ①合理性原则。猜想不是胡猜乱想，要引导学生有根据地进行合理地猜想与假设。 ②规律性原则。寻找事物之间的普遍联系和一般规律。
医学影像学b超论文投稿《影像研究与医学应用》 乳腺癌的B超影像学探讨 摘要：乳腺癌是女性最常见的恶性肿瘤之一。我国乳腺癌的发病率呈逐年上升及年轻化趋势。迄今为止仍然没有一种有效控制乳腺癌发病的一级预防措施。凶此，加强二级预防措施，早期发现、早期诊断乳腺癌，对降低乳腺癌的死亡率和提高生存率具有举足轻重的作用。现代影像学检查技术的进步和推广为此奠定了基础。目前乳腺影像学检查方法层出不穷，包括乳腺X摄片（MG）、高频B超、CT、核磁共振成像检查（MRI）、正发电子发射断层成像（PET）、计算机辅助诊断（CAD）等。本文对各种检查方法在早期乳腺癌诊断中的应用特点综述如下。 关键词：影像医学论文 乳腺疾病是困扰女性的疾病之一，尤其是乳腺癌的发生会严重危害到女性的健康甚至是生命，早期诊断对于乳腺癌的预防和预后均有良好的效果，现针对B超检测乳腺癌的价值进行探讨，具体报告如下。 《影像研究与医学应用》（月刊）是由国家新闻广电出版总局批准，全国感光材料信息站主办的以医学影像研究为主导的综合学术刊物。刊号CN13-1424/R。主要栏目有：论著、综述、影像特析、护理栏目，临床医学、技术与创新、综合医学等。 医学影像学b超论文投稿Q Q :1966715440 本刊全文收录万方数据库、中国知网，向国内外公开发行。 1资料与方法 1.1临床资料：选择我院2011 年1月至2012年4月期间入院的60例患者为研究对象，其中30例患者门诊体检中发现的乳腺病变，其余30例分别以乳腺肿块前来就诊。抽取门诊年体检的60名患者作为此次研究的参照。所以样本均为女性，年龄为15～65岁。乳腺癌病例均经手术病理证实。 1.2方法：本次实验采用acusonx300彩色超声波诊断仪，探头频率为6～12mhz。检查在患者月经结束3～7天内进行，已经绝经的妇女可以随时进行。检查时患者取仰卧或侧卧位，双手抱头，充分暴露双侧乳腺、腋下等区域，尽量满足仪器检测的预设条件。探头循以乳头为中心逐渐向外呈发射状扫查，也可在乳腺区做顺时针/逆时针的横切、纵切、斜切等连性扫查。详细记录乳腺各层次组织结构的内部回声、局部肿块的位置、大小、边界、后方回声等，并观察两侧腋窝淋巴结的状况与乳腺内部血流状态。一旦发现可以病灶需要在两个以上的垂直且面上予以确认。 1.3血流划分标准：Alder半定量血流分级法。0级，无血流；Ⅰ级，血流呈点状或短棒状者归；Ⅱ级，一个断面上存在长度小于病灶直径1/2的1条至2条血管；Ⅲ级，一个断面出现3条以上血管或弥漫性网状血流的存在。 1.4乳腺癌分期标准。Ⅰ期：原发肿瘤小于2cm淋巴结无转移；Ⅱ期：原发肿瘤大于2cm有腋淋巴结转移，淋巴结活动；Ⅲ期：原发肿瘤大于5cm并出现腋淋巴结转移，淋巴结固定；Ⅳ期：原发肿瘤期大小不定，淋巴结出现锁骨上或锁骨下远处转移。 1.4统计方法：采用SPSS11.0软件进行数据分析，检验水准α=0.05。 2结果 2.1乳腺癌检出结果：60例患者检测出乳腺癌56例，其中包括Ⅰ期：乳腺癌19例，2例导管内癌，16例小叶原位癌；Ⅱ期乳腺癌27例5例乳头状癌症，9例小管癌，13例腺癌；Ⅲ期乳腺癌8例4例浸润性小叶癌，1例髓样癌伴有大量淋巴细胞浸润，3例乳头湿疹样癌；2例Ⅳ期髓样癌。检测准确率为9 3.3%，误诊3例，1例不能确定。检出肿块最大为6cm×6cm ×3cm，最小为0.7cm×0.8cm×0.6cm。
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/d68057117.html, 领导力及其效能研究现状分析 作者：黄雪园 来源：《今日湖北·下旬刊》2014年第01期 摘要在市场激烈竞争的背景下，企业面临着巨大压力和挑战。领导行为对组织的有效性成为组织发展和变革的重要影响因素，因此领导行为与领导有效性之间的关系也成为学者们的研究重点。本文分别对三种领导形式对领导效能的影响进行分析。 关键词领导力变革型家长型交易型领导效 企业的发展离不开领导，更与员工的表现紧密相连，领导方式对组织最终的领导效能有直接的引导作用，目前学术界主流的领导方式为变革型领导、交易型领导和家长式领导，本文分别分析这三种领导方式对领导效能的影响。 一、变革型领导及其效能 Burns在 1978 年首次比较系统的提出变革型领导理论，他认为，变革型领导是领导者与成员相互提升道德及动机到较高层次的过程。但变革型领导的理论基础，由Bass在1985年出版的《领导与超越期望的绩效》一书中建构而成。到1990年，Bass和Avolio将变革型领导归纳为4个关键性因素，即变革型领导行为的四维结构，分别是：领导魅力，愿景激励，智力激发，个性化关怀。 在国内外以往的研究中，众多学者通过实证研究得出变革型领导对工作绩效、工作偏差行为、员工满意度等领导效能均有一定的影响。 Keller（1992）指出变革型领导风格对大型研发组织内的团队绩效存在较为明显的正向影响；冯彩玲，张丽华（2011）以基层公务员为研究对象，结果发现变革型领导和交易型领导都能显著影响工作绩效，该结果在基层公务员群体中得到了有效的验证；何立，凌文辁（2010）通过问卷调查发现变革型领导对员工的组织认同、工作投入、工作绩效都有非常显著的正面影响，而交易型领导的影响作用比较弱。 众多的研究结果证明变革型领导风格能提高员工的满意度。学者们普遍认为，变革型领导行为使得员工工作更加努力，有着更优秀的工作绩效，并且变革型领导可以提高员工对组织的承诺度，降低员工离职率，使员工对领导更加信任；Podsakoff（1996）在研究变革型领导与领导有效性关系时，发现变革型领导对员工满意度有显著的影响。 二、交易型领导及其效能 交易型领导的概念是由Burns于1978年在《领导》一书中提出的，他认为交易型领导通过奖励与下属工作进行交换，是一种短期的交换结果。他认为成员与领导这之间的关系是基于经济、政治、心理的价值互换，是一种互惠的关系。
企业工作汇报ppt 篇一：PPT汇报材料范文 基建安全管理工作交叉互查汇报材料尊敬的各位领导和各位专家：首先，请运行我代表甘肃光明电力工程咨询监理有限责任公司750kv白银～黄河ⅱ回输 电线路工程项目监理部，对各位领导和专家莅临我项目监理部进行检查和指导工作表示热烈 欢迎和衷心的感谢！ 我项目监理部监理的广东和上海施工项目部正处于基础施工的阶段，根据西北电网有限 公司和银川建设公司“关于做好基建安全管理工作互查活动迎检工作的通知”精神，为了贯 彻落实基建安全管理工作，搞好互查活动，促进安全工作，代表我监理部对开工以来的安全 监理工作和安全文明施工控制情况向各位领导、专家简要汇报如下： 一、工程简况 本监理标段包括甘ⅰ、甘ⅱ两个施工标段。自甘肃省白银市平川区水泉乡北部的750kv 白银变电站出线，跨越王家山煤矿专用铁路和109国道后，在王家山北部山区再次跨越109 国道，向东经过董家庙、潘家窑、柴辛梁、孙寨柯第三
次跨越109国道，向东经白塔、红庄， 止于靖远县甘宁边界郝家湾的桩号j110#。甘ⅰ标段线路长度31.578km，共有铁塔64基，其中直线塔49基，转角、终端塔15基。 由广东输变电工程公司负责施工，目前已完成基础浇制49基，剩余15基基础计划在5月25 日左右完成。 甘ⅱ标段线路长度21.760 km，共有铁塔47基，其中直线塔41基，转角、耐张塔4基， 换位辅塔2基。由上海送变电工程公司负责施工。目前已完成基础浇制完成45基，剩余2 基基础计划在5月10日前完成。 二、本工程安全文明监理目标：严格执行国家、国家电网公司及建设管理单位有关工程建设安全管理的法律、法规和规 章制度，加强安全监理控制，确保工程建设中安全文明施工，并采取积极的安全措施确保不 发生人身重伤以上事故；不发生基建人为责任引发的电网设备事故；不发生重大施工机械和 750千伏设备损坏事故；不发生本单位负主要责任的重大交通事故；不发生火灾事故；不发 生其它一般安全事故；不发生环境污染和重大垮（坍）
“问题探究式”教学模式及案例 抚顺市教师进修学院附属小学宁宝成 《数学课程标准》指出：“数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”据此，我们结合教学实践，确定了“问题探究式”教学模式。 基本过程：引发问题——组织探究——作出解释——运用深化 该模式实施欲体现的特点：创景激疑，独思共议，解惑识质，实践升华。 模式过程说明： 一、引发问题 问题是思维的出发点，有问题才能去主动探究。引发问题，就是教师要根据要学习的知识点的内涵与外延，联系学生的知识水平、身边的生活实际，创设一种易于学生迅速进入状态的模拟情景，激起浓厚的学习兴趣，引发学生一系列问题。学生提出的问题是杂乱的，有的是已经学习过的，有的是与本节课学习相关的，有的可能是后续学习才能解决的，教师要及时与学生共同进行梳理，提出要探究的主要问题。 二、组织探究 新的教育理念告诉我们，学生是知识的主动建构者，而不是被动盛装知识的容器。外在的知识、思想、方法只有通过学生实践、亲历，才能内化于学生脑海之中。组织探究，就是根据学生的心理特点、班级授课制的特点，在教师组织、引导下，让学生紧紧围绕提出的问题进行独立思考、尝试解决，体验感悟，获取感性认识，并与身边的同伴、全班的同学及老师进行探讨交流，澄清认识。探究过程中，要鼓励学生提出个人见解，暂缓评价正误、优缺。 三、作出解释 “会学”是必要的，而“学会”是必须的。作出解释，就是教师引导学生把通过感知获取的直观认识条理化，抓住其本质属性，纳入已有的知识体系，融入已有认知结构中。简单地说，就是源于学生，高于学生，既要引导学生从感性认识中抽象出知识的本质，又要让学生清楚新旧知识的内在联系（分化点、生长点）。
中国口述影像研究展望 口述影像是指对于盲人和低视力者提供的基于图像信息的文本解说活动，属于符号间的视听翻译。本文厘清了口述影像的概念，并对中国口述影像研究和行业发展现状提出建议。 标签：中国；口述影像；展望 视障者是指先天及后天盲眼者以及视力低下无法如正常人生活的人群。口述影像是将视障者看不见的影像信息通过口头描述的方法转换成语言，从而帮助视障者理解影像传达的内容。按照处理方式的不同，可以将口述影像分为现场式（当场为视力障碍者提供影像解说的服务）和后期无障碍处理式（在录音棚内加入对影像的旁白描述录音然后合成音频）两种。 中国是世界上残疾人最多的国家，为了切实推进社会主义核心价值观，口述影像相关的行业必须携手，锐意改革，以创新思维为主导推动口述影像良性、健康、持续的发展。除了研究者们提出的建议外，下面是笔者给出的几点建议。 一、开展不同形式的口述影像研究 目前的口述影像研究主要集中在无障碍电影领域，对于其他类型的口述影像研究关注较少。建议相关部门和研究机构开展针对电视、戏剧、博物馆、自然景观、图书插页等的口述影像服务，例如，在一些科学类电视节目当中，由于缺乏视像的辅助，科学概念是很难让视障者清晰理解的，针对这样的电视节目，可以制作口述影像版，这样的介入可以为视障者解说图像和知识的关系。再如，博物馆是保存人类知识与经验的地方，可以让参观者加深对世界的认知理解，口述影像员可以为视障者提供针对每个文物的外形、尺寸和历史的口述描述，通过实地体验，拉近视障者与文化知识的联系。还有一些配有插图的书籍对于视障者来说，理解的困难很大，可以运用口述影像的理念，解决视障者在欣赏这些图片时的问题，帮助视障者增进学习的沟通、理解、观察、记忆和创造能力。通过研究口述影像在不同领域的运用情况，丰富口述影像研究的内涵，从深度和广度上进行扩展，构建国内科学完整的口述影像研究体系。 二、加强对外文化交流研究，共享口述影像研究成果 1970年，弗雷泽在其硕士论文中首次提及“口述影像”概念。经过四十多年的发展，美国的口述影像服务在立法和人才培养方面积累了丰富的经验。根据美国国家法律，广播电视网络收视率前四位和有线频道收视率前五位的节目每周需要提供四小时的口述影像辅助。2009年，美国盲人协会公布了口述影像译员培训计划，以期提升美国口述影像服务和学术研究的水平。港、澳、台地区的口述影像研究在协会建立、活动组织、建立文化产业创意群等方面也发展得较为成熟。 国内的口述影像研究应该加强与欧、美等国的联系，学习别的国家和地区的
河南科技学院2011-2012学年第二学期期终考试 淡水养殖学 院（系）：动物科学学院 专业: 动物科学 班级: 动科101 姓名：陈双钊： 学号：20100714119
鱼病防治及其最新研究进展 近年来，随着养鱼业的不断发展，鱼病的发生也日趋严重，鱼类生活在水中，它们的活动、摄食等情况不易看清，一旦发了病，要正确诊断和治疗有一定困难，某些鱼病发生后即使是特效药也难以进入体内，因此鱼病防治工作必须强调预防为主。鱼病的发生和流行会对养殖生产造成严重的损失，因此，认真做好鱼病防治工作，积极贯彻无病早防，有病早治的原则，减少病害损失，是获得养鱼滚产高产的关键之一。 关键词：鱼病防治生长环境药物防治人为作用研究进展 引言：随着社会主义经济建设的发展，近几十年来我国的水产养殖业有了迅速的发展，不仅养殖面积扩大了，养殖品种也日益增加，但随之而来的鱼病情况也越来越严重，许多地方因为鱼病流行，在短短几天内全池鱼都死了，造成了严重的损失，因此，搞清楚鱼病发生的原因，寻找科学有效的防治方法是渔业增产增收的关键所在。 一、鱼患病的原因 （一）、环境因素 环境因素主要包括水的温度、酸碱度、溶氧和有毒物质。 1、水温。鱼属冷血动物，体温随水温升降而变化，如果温差过大，鱼体难以适应，就会导致鱼病。各种鱼在不同的发育阶段对水温有一定的要求，弱急剧改变水温也会导致鱼病，因此在鱼苗鱼种运输和下池时，要求“水温差不超过2℃，鱼种放养及成鱼不超过8℃，养鱼最适合的温度是25℃—30℃。草鱼和鲢鱼的越冬水温不得低于1℃，一般在4℃以下，低于0.5℃时即出现死亡。罗非鱼长时间生活于13℃—15℃的水中，会造成水霉菌寄生，40℃以上或13℃以下会造成死亡。”【1】草、青鱼在水温20℃以下时一般不会生病，但平均水温在25℃左右时可能会引起疾病的流行。 2、酸碱度。饲养的鱼类对池水的酸碱度虽具有较强的适应范围，但以7—8.5为适宜，若ph值低于5或超过9.5，就会引起死亡，酸性土壤中鱼池的ph值一般在5—6.5之间，鱼种成活率低，家鱼生长不快，体质较弱，易患病。 3、溶解氧。溶解鱼水中的氧气的含量高低直接影响鱼类的生存和生长，若溶解氧低到每升水含1.5㎎氧气时，家鱼就会发生浮头现象，如不及时采取增氧措施，则在短时间内，鱼类就会因为窒息而死亡，溶氧过多则又会使鱼患气泡病。鱼在溶氧缺乏的水中对饲料的利用率低且体质较弱。
PP共混改性配方大全 聚丙烯是目前用量最大的通用塑料之一，但较高的结晶度也给 PP造成低温韧性差、成型收缩率大和缺口敏感性大等缺点，在一定 程度上限制了其更广泛的应用。共混改性是PP增韧的最有效途径。 它是利用组份之间的相容性或反应共混的原理，将两种或两种以上的聚合物与助剂在一定温度下进行机械共混，最终形成一种宏观上均匀，微观上相分离的新材料。通过对PP的共混故性，可以使其综合性能 大大提高，从而和工程塑料及聚合物合金在众多应用领域里竞争。 PP共混改性使用的主要共混物物及改性效果如下表： PP 接下来就是干货满满的具体改性配方和工艺啦! 1、PP/LDPE共混改性 配方 树脂PP100;相容剂PE-g-MAH5;LDPE20;润滑剂HSt0.3; 加工工艺 将PP与PE、相容剂及助剂按配方比例混合、搅拌、挤出造粒，制成改性材料。挤出机料筒温度为：一段210℃，二段215℃，三段210℃;螺杆长径比为25：1;螺杆转速为120～160r/min。 性能 PP与PE共混，可改善PP的韧性，增大低温下落球冲击强度。按配方比例的共混材料的屈服应力13.6MPa;屈服应变率为12.3%，断裂应力为4.78MPa;断裂应变率为114.6%。
2、PP/HDPE共混改性 配方 树脂PP57.35;抗氧剂10760.2;HDPE40;PEPQ0.2;交联剂叔丁基过氧基异丙苯0.15;加工助剂硬脂酸镁0.1;填充剂硅灰石2; 加工工艺 在常温常压下，将各组分按配方比例在高速混合机中混合10min，然后采用双螺杆挤出机进行熔融共混，挤出造粒。挤出温度150-220℃，螺杆转速为300r/min，经切粒、干燥工序制得PP/HDPE共混改性材料。 性能 拉伸强度34.8MPa，悬臂梁冲击强度49.3J/m。该材料表面消光效果良好，可用于包装、日用品和建筑材料等领域。 3、PP/LLDPE共混改性 配方 树脂PP(EPF30R)60-70;钛酸酯偶联剂(ND2-311)适量;LLDPE15-20;抗氧剂增韧剂POE(8150)5～10;光稳定剂适量;填充剂滑石粉(平均粒径12μm)10～15; 加工工艺 等高速混合机预热至110℃，加入一定量的无机填料，低速搅拌15min后，分三次加入填料质量分数为2%的偶联剂，每次加入偶联剂后，高速搅拌5min，然后放出填料备用。按配方比例准确称取PP、PE、POE、填料和其他助剂，混合后加入双螺杆挤出机料斗中，挤出