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2008年9月全国计算机等级考试二级VF考前模拟试卷及答案

2008年9月全国计算机等级考试二级VF考前模拟试卷及答案
2008年9月全国计算机等级考试二级VF考前模拟试卷及答案

一、选择题((1)~(35)每小题2分,共70分)

下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确的选项涂写在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。

(1)在计算机中,算法是指______。

A.查询方法

B.加工方法

C.解题方案的准确而完整的描述

D.排序方法

(2)栈和队列的共同点是______。

A.都是先进后出

B.都是先进先出

C.只允许在端点处插入和删除元素

D.没有共同点

(3)已知二叉树BT的后序遍历序列是dabec,中序遍历序列是debac,它的前序遍历序列是______。

A.cedba

B.acbed

C.decab

D.deabc

(4)在下列几种排序方法中,要求内存量最大的是______。

A.插入排序

B.选择排序

C.快速排序

D.归并排序

(考试时间90分钟,满分100分)

(5)在设计程序时,应采纳的原则之一是______。

A.程序结构应有助于读者理解

B.不限制goto语句的使用

C.减少或取消注解行

D.程序越短越好

(6)下列不属于软件调试技术的是______。

A.强行排错法

B.集成测试法

C.回溯法

D.原因排除法

(7)下列叙述中,不属于软件需求规格说明书的作用的是______。

A.便于用户、开发人员进行理解和交流

B.反映出用户问题的结构,可以作为软件开发工作的基础和依据C.作为确认测试和验收的依据

D.便于开发人员进行需求分析

(8)在数据流图(DF

D.中,带有名字的箭头表示______。

A.控制程序的执行顺序

B.模块之间的调用关系

C.数据的流向

D.程序的组成成分

(9)SQL语言又称为______。

A.结构化定义语言

B.结构化控制语言

C.结构化查询语言

D.结构化操纵语言

(10)视图设计一般有3种设计次序,下列不属于视图设计的是______。

A.自顶向下

B.由外向内

C.由内向外

D.自底向上

(11)在下列4个选项中,不属于基本关系运算的是______。

A.连接

B.投影

C.选择

D.排序

(12)如果一个班只能有一个班长,而且一个班长不能同时担任其他班的班长,班级和班长两个实体之间的关系属于______。

A.一对一联系

B.一对二联系

C.多对多联系

D.一对多联系

(13)Visual FoxPro支持的数据模型是______。

A.层次数据模型

B.关系数据模型

C.网状数据模型

D.树状数据模型

(14)在Visual FoxPro的命令窗口中键入CREATE DATA命令以后,屏幕会出现一个创建对话框,要想完成同样的工作,还可以采用如下步骤______。

A.选择“文件”菜单中的“新建”命令,然后在新建对话框中单击“数据库”单选按钮,再单击“新建文件”命令按钮

B.选择“文件”菜单中的“新建”命令,然后在新建对话框中单击“数据库”单选按钮,再单击“向导”命令按钮

C.选择“文件”菜单中的“新建”命令,然后在新建对话框中单击“表”单选按钮,再单击“新建文件”命令按钮

D.选择“文件”菜单中的“新建”命令,然后在新建对话框中单击“表”单选按钮,再单击“向导”命令按钮

(15)将内存变量定义为全局变量的Visual FoxPro命令是______。

A.LOCAL

B.PRIVATE

C.PUBLIC

D.GLOBAL

(16)扩展名为.dbc的文件是______。

A.表单文件

B.数据表文件

C.数据库文件

D.项目文件

(17)假设已经生成了名为mymenu的菜单文件,执行该菜单文件的命令是______。

A.Do mymenu

B.Do mymenu.mpr

C.Do mymenu.pjx

D.Do mymenu.mnx

(18)下面有关索引的描述正确的是______。

A.建立索引以后,原来的数据库表文件中记录的物理顺序将被改变B.索引与数据库表的数据存储在一个文件中

C.创建索引是创建一个指向数据库表文件记录的指针构成的文件D.使用索引并不能加快对表的查询操作

(19)参照完整性的规则不包括______。

A.更新规则

B.删除规则

C.插入规则

D.检索规则

(20)下列函数中函数值为字符型的是______。

A.DATE( )

B.TIME( )

C.YEAR( )

D.DATETIME( )

(21)下面有关HAVING子句描述错误的是______。

A.HAVING子句必须与GROUP BY子句同时使用,不能单独使用B.使用HAVING子句的同时不能使用WHERE子句

C.使用HAVING子句的同时可以使用WHERE子句

D.使用HAVING子句的作用是限定分组的条件

第(22)~(30)题使用的数据表如下:

当前盘当前目录下有数据库db_stock,其中有数据库表stock.dbf,该数据库表的内容是:

股票代码股票名称单价交易所

600600 青岛啤酒7.48 上海

600601 方正科技15.20 上海

600602 广电电子10.40 上海

600603 兴业房产12.76 上海

600604 二纺机9.96 上海

600605 轻工机械14.39 上海

000001 深发展7.48 深圳

000002 深万科12.50 深圳

(22)执行如下SQL语句后,______。

SELECT * FROM stock INTO DBF stock ORDER BY 单价

A.系统会提示出错信息

B.会生成一个按“单价”升序排序的表文件,将原来的stock.dbf 文件覆盖

C.会生成一个按“单价”降序排序的表文件,将原来的stock.dbf 文件覆盖

D.不会生成排序文件,只在屏幕上显示一个按“单价”升序排序的结果

(23)执行下列程序段以后,内存变量a的内容是______。

CLOSE DATABASE

A=0

use STOCK

GO TOP

DO WHILE.NOT.EOF()

IF 单价>10

a=a+1

ENDIF

SKIP

ENDDO

A.1

B.3

C.5

D.7

(24)如果在建立数据库表stock.dbf时,将单价字段的字段有效性规则设为“单价>0”,通过该设置,能保证数据的______。

A.实体完整性

B.域完整性

C.参照完整性

D.表完整性

(25)在当前盘当前目录下删除表stock的命令______。

A.DROP stock

B.DELETE TABLE stock

C.DROP TABLE stock

D.DELETE stock

(26)有如下SQL语句

SELECT 交易所,avg(单价)as 均价FROM stock;

GROUP BY 交易所INTO DBF temp

执行该语句后temp表中第2条记录的“均价”字段的内容是_____。

A.7.48

B.9.99

C.11.73

D.15.20

(27)将stock表的股票名称字段的宽度由8改为10,应使用SQL语句______。

A.ALTER TABLE stock 股票名称WTIH C(10)

B.ALTER TABLE stock 股票名称C(10)

C.ALTER TABLE stock ALTER 股票名称C(10)

D.ALTER stock ALTER 股票名称C(10)

(28)有如下SQL语句

CREATE VIEW view_stock AS SELECT 股票名称AS 名称,单价FROM stock 执行该语句后产生的视图含有的字段名是______。

A.股票名称、单价

B.名称、单价

C.名称、单价、交易所

D.股票名称、单价、交易所

(29)执行如下SQL语句后

SELECT DISTINCT 单价FROM stock;

WHERE 单价=(SELECT min(单价) FROM stock) INTO DBF stock_x

表stock_x中的记录个数是______。

A.1

B.2

C.3

D.4

(30)求每个交易所的平均单价的SQL语句是______。

A.SELECT 交易所,avg(单价) FROM stock GROUP BY 单价

B.SELECT 交易所,avg(单价) FROM stock ORDER BY 单价

C.SELECT 交易所,avg(单价) FROM stock ORDER BY 交易所

D.SELECT 交易所,avg(单价) FROM stock GROUP BY 交易所

(31)下面有关对视图的描述正确的是______。

A.可以使用MODIFY STRUCTURE命令修改视图的结构

B.视图不能删除,否则影响原来的数据文件

C.视图是对表的复制产生的

D.使用SQL对视图进行查询时必须事先打开该视图所在的数据库

(32)视图设计器中含有的、但查询设计器中却没有的选项卡是______。

A.筛选

B.排序依据

C.分组依据

D.更新条件

(33)下面关于查询描述正确的是______。

A.可以使用CREATE VIEW打开查询设计器

B.使用查询设计器可以生成所有的SQL查询语句

C.使用查询设计器生成的SQL语句存盘后将存放在扩展名为QPR的文件中D.使用DO语句执行查询时,可以不带扩展名

(34)使用报表向导定义报表时,定义报表布局的选项是______。

A.列数、方向、字段布局

B.列数、行数、字段布局

C.行数、方向、字段布局

D.列数、行数、方向

(35)能够将表单的Visible属性设置为.T.,并使表单成为活动对象的方法是______。

A.Hide

B.Show

C.Release

D.SetFocus

二、填空题(每空2分,共30分)

请将每空的正确答案写在答题卡【1】~【15】序号的横线上,答在试卷上不得分。注意:以命令关键字填空的必须拼写完整。

(1)实现算法所需的存储单元多少和算法的工作量大小分别称为算法的【1】。

(2)数据结构包括数据的逻辑结构、数据的【2】以及对数据的操作运算。

(3)一个类可以从直接或间接的祖先中继承所有属性和方法。采用这个方法提高了软件的【3】。

(4)面向对象的模型中,最基本的概念是对象和【4】。

(5)软件维护活动包括以下几类:改正性维护、适应性维护、【5】维护和预防性维护。

(6)Visual FoxPro 6.0是一个【6】位的数据库管理系统。

(7)在连接运算中,【7】连接是去掉重复属性的等值连接。

(8)项目管理器的【8】选项卡用于显示和管理数据库、自由表和查询等。

(9)LEFT("123456789",LEN("数据库"))的计算结果是【9】。

(10)用来确定复选框是否被选中的属性是【10】,用来指定显示在复选框旁的文字的属性是【11】。{#pag#}

第(11)~(12)题使用如下的“教师”表和“学院”表

“教师”表

职工号姓名职称年龄工资系号

11020001 肖天海副教授35 2000.00 01

11020002 王岩盐教授40 3000.00 02

11020003 刘星魂讲师25 1500.00 03

11020004 张月新讲师30 1500.00 04

11020005 李明玉教授34 2000.00 05

11020006 孙民山教授47 2100.00 06

11020007 钱无名教授49 2200.00 07

“学院”表

系号系名

01 英语

02 会计

03 工商管理

(11)使用SQL语句求“工商管理”系的所有职工的工资总和。

SELECT 【12】(工资) FROM 教师;

WHERE 系号IN(SELECT 系号FROM 【13】WHERE 系名="工商管理")

(12)使用SQL语句完成如下操作(将所有教授的工资提高5%)

【14】教师SET 工资=工资*1.05 【15】职称="教授"

------------以下·····答案·····----------------------------------

全国计算机等级考试二级VF模拟试卷答案

一、选择题

(1)C

知识点:算法的基本概念

评析:计算机算法是指解题方案的准确而完整的描述,它有以下几个基本特征:可行性、确定性、有穷性和拥有足够的情报。

(2)C

知识点:线性表的概念

评析:栈和队列都是一种特殊的操作受限的线性表,只允许在端点处进行插入和删除。二者的区别是:栈只允许在表的一端进行插入或删除操作,是一种“后进先出”的线性表;而队列只允许在表的一端进行插入操作,在另一端进行删除操作,是一种“先进先出”的线性表。

知识点:树的遍历

评析:二叉树BT的后序遍历序列为dabec,故BT的根结点为c(后序遍历序列的最后一个结点为数的根结点);而BT的中序遍历序列是debac,即遍历序列中最后一个结点为根结点,说明BT的右子树为空。由BT的的后序遍历序列和中序遍历序列可知BT的左子树(LST)的后序遍历序列和中序遍历序列分别为dabe和deba(树是递归定义的):故LST的根结点是e,在由LST的中序遍历序列可知其左子树为d。因此BT的前序遍历序列为cedba。

(4)D

知识点:各种排序方法实现过程及实现机制

评析:快速排序的基本思想是,通过一趟排序将待排序记录分割成独立的两部分,其中一部分记录的关键字均比另一部分记录的关键字小,再分别对这两部分记录继续进行排序,以达到整个序列有序;插入排序的基本操作是指将无序序列中的各元素依次插入到已经有序的线性表中,从而得到一个新的序列;选择排序的基本思想是:扫描整个线性表,从中选出最小的元素,将它交换到表的最前面(这是它应有的位置),然后对剩下的子表采用同样的方法,直到表空为止;归并排序是将两个或两个以上的有序表组合成一个新的有序表。

(5)A

知识点:结构化程序设计的原则

评析:滥用goto语句将使程序流程无规律,可读性差;添加的注解行有利于对程序的理解,不应减少或取消;程序的长短要依照实际需要而定,并不是越短越好。

(6)B

知识点:软件调试的各种方法及各种方法的区别。

评析:调试的关键在于推断程序内部的错误位置及原因。主要的调试方法有强行排错法、回溯法和原因排除法。

(7)D

知识点:软件需求规格说明书的作用

评析:软件需求规格说明书(SRS,Software Requirement Specification)是需求分析阶段的最后成果,是软件开发中的重要文档之一。它有以下几个方面的作用:①便于用户、开发人员进行理解和交流;②反映出用户问题的结构,可以作为软件开发工作的基础和依据;

③作为确认测试和验收的依据。

(8)C

知识点:软件设计工具

评析:数据流相当于一条管道,并有一级数据(信息)流经它。在数据流图中,用标有名字的箭头表示数据流。数据流可以从加工流向加工,也可以从加工流向文件或从文件流向加工,并且可以从外部实体流向系统或从系统流向外部实体。

知识点:结构化查询语言的定义

评析:结构化查询语言(Structured Query Language,简称SQL)是集数据定义、数据操纵和数据控制功能于一体的数据库语言。

(10)B

知识点:数据库概念设计中视图设计的基本概念

评析:视图设计一般有3种设计次序,它们分别是自顶向下、自底向上和由内向外,它们又为视图设计提供了具体的操作方法,设计者可根据实际情况灵活掌握,可以单独使用也可混合使用。

(11)D

知识点:Visual FoxPro基础知识/关系数据库/关系运算

评析:对关系数据库进行查询时,需要找到用户感兴趣的数据,这就需要对关系进行一定的关系运算。关系的基本运算有两类:一类是传统的集合运算(并、差、交),另一类是专门的关系运算(选择、投影、连接)。

选择:从关系中找出满足给定条件的元组的操作称为选择。

投影:从关系模式中指定若干个属性组成新的关系称为投影。

连接:连接是关系的横向结合。连接运算将两个关系模式拼接成一个更宽的关系模式,生成的新关系中包含满足连接条件的元组。

(12)A

知识点:Visual FoxPro基础知识/关系数据库

评析:两个实体间的联系可以归纳为3种类型:

一对一联系:一对一的联系表现为主表中的每一条记录只与相关表中的一条记录相关联。

一对多联系:一对多的联系表现为主表中的每一条记录与相关表中的多条记录相关联。

多对多联系:多对多的联系表现为一个表中的多个记录在相关表中同样有多个记录其匹配。

(13)B

知识点:Visual FoxPro基础知识/ Visual FoxPro系统特点与工作方式

评析:用二维表结构来表示实体以及实体之间联系的模型称为关系模型。关系数据模型是以关系数学理论为基础的,在关系模型中,操作的对象和结果都是二维表,这种二维表就是关系。

关系模型与层次型、网状型的本质区别在于数据描述的一致性,模型概念单一。在关系型数据库中,每一个关系都是一个二维表,无论实体本身还是实体间的联系均用称为“关系”的二维表来表示,使得描述实体的数据本身能够自然地反映它们之间的联系。而传统的层次和网状模型数据库是使用链接指针来存储和体现联系的。

(14)A

知识点:Visual FoxPro数据库的基本操作/数据库和表的建立、修改与有效性检验

评析:建立数据库的常用方法有以下3种:

①在项目管理器中建立数据库

在“数据”选项卡中选择“数据库”,然后单击“新建”按钮并选择“新建数据库”,通过“新建”对话框提示用户输入数据库的名称,即扩展名为.dbc的文件名。

②通过“新建”对话框建立数据库

选择“文件”菜单中的“新建”命令,然后在“新建”对话框中单击“数据库”单选按钮,再单击“新建文件”命令按钮。

③使用命令交互建立数据库

CREATE DATABASE[DatabaseName|?]

(15)C

知识点:Visual FoxPro基础知识/Visual FoxPro的基本数据元素

评析:在Visual FoxPro中,可以使用LOCAL、PRIVATE和PUBLIC命令强制规定变量的作用范围。

LOCAL用于定义局部变量,局部变量只能在创建它们的过程中使用和修改,不能被更高层或更低层的过程访问。

PRIVATE用于定义私有变量,它用定义当前过程的变量,先将以前过程定义的同名变量保存起来,在当前过程中使用私有变量而不影响这些同名变量的原始值。

PUBLIC用于定义全局变量。在本次Visual FoxPro运行期间,所有过程都可以使用这些全局变量。

(16)C

知识点:Visual FoxPro基础知识/Visual FoxPro系统特点与工作方式/数据类型和主要文件类型

评析:本题答案是C

数据库的扩展名为.dbc。

数据表的扩展名为.dbf。

项目文件的扩展名为.pjx。

表单文件的扩展名为.scx。

(17)B

知识点:项目管理器、设计器和向导的使用/使用菜单设计器

评析:菜单设计的基本过程

①调用菜单设计器

选择“文件”菜单中的“新建”命令,在“新建”对话框中单击“菜单”单选按钮,然后单击“新建文件”,在“新建菜单”对话框中单击“菜单设计器”按钮。

②定义菜单

在“菜单设计器”窗口中定义菜单,指定菜单的各项内容,如菜单项的名称、快捷键等。指定完菜单的各项内容后,应将菜单定义保存到MNX文件中。方法是:选择“文件”菜单中的“保存”命令或按Ctrl+W。

③生成菜单程序

菜单定义文件存放着菜单的各项定义,但其本身是一个表文件,并不能够运行。这一步就是要根据菜单定义产生可执行的菜单程序文件(MPR文件),方法是:在菜单设计器环境下,选择“菜单”菜单中的“生成”命令,然后在“生成菜单”对话框中指定菜单程序文件的名称和存放路径,最后单击“生成”按钮。

④运行命令“DO <文件名>”运行菜单程序,但文件名的扩展名.mpr不能省略。

(18)C

知识点:Visual FoxPro数据库的基本操作/数据库和表的建立、修改与有效性检验

评析:Visual FoxPro索引是由指针构成的文件,这些指针逻辑上按照索引关键字值进行排序。索引文件和表的.dbf文件分别存储,并且不改变表中记录的物理顺序。实际上,创建索引是创建一个由指向.dbf文件记录的指针构成的文件。若要根据特定顺序处理表记录,可以选择一个相应的索引,使用索引还可以加速对表的查询操作。

(19)D

知识点:Visual FoxPro基础知识/关系数据库/数据库的一致性和完整性

评析:参照完整性规则包括更新规则、删除规则和插入规则。

①更新规则

如果选择“级联”,则用新的连接字段值自动修改子表中的相关所有记录。

如果选择“限制”,若子表中有相关的记录,则禁止修改父表中的连接字段值。

如果选择“忽略”,则不作参照完整性检查,可以随意更新父记录的连接字段值。

②删除规则

如果选择“级联”,则自动删除子表中的相关所有记录。

如果选择“限制”,若子表中有相关的记录,则禁止删除父表中的记录。

如果选择“忽略”,则不作参照完整性检查,即删除父表的记录时与子表无关。

③插入规则

如果选择“限制”,若父表中没有相匹配的连接字段值则禁止插入记录。

如果选择“忽略”,则不作参照完整性检查,即可以随意插入记录。

(20)B

知识点:Visual FoxPro基础知识/ Visual FoxPro的基本数据元素/常用函数

评析:DATE( )返回当前系统日期,函数为日期型。

TIME( )以24小时制、hh:mm:ss格式返回当前系统时间,函数值为字符型。

DATETIME( )返回当前系统日期时间,函数值为日期时间型。

YEAR( )从指定的日期表达式或日期时间表达式中返回年份。返回值为数值型。

(21)B

知识点:关系数据库标准语言SQL/ SQL的数据查询功能

评析:HAVING子句总是跟在GROUP BY子句之后,不可以单独使用。HAVING子句和WHERE子句不矛盾,在查询中是先用WHERE子句限定元组,然后进行分组,最后用HAVING 子句限定分组条件。

(22)A

知识点:关系数据库标准语言SQL/ SQL的数据查询功能/连接查询

评析:使用短语INTO DBF | TABLE TableName可以将查询结果存放到永久表中(DBF 文件)。但此文件的文件名不能是显示数据表文件的文件名。

(23)C

知识点:Visual FoxPro程序设计/结构化程序设计/循环结构程序设计

评析:题面中的程序要使用DO-WHILE语句遍历数据表,如果该记录的单价>10,则a 加1,也就是求库中有多少条记录的单价值大于10,所以本题答案是5。

(24)B

知识点:Visual FoxPro数据库的基本操作/多表操作

评析:实体完整性是保证表中记录惟一的特性,即在一个表中不允许有重复的记录。在VISUAL FOXPRO中利用主关键字或候选键字来保证表中的记录惟一,即保证实体惟一性。

数据类型的定义属于域完整性的范畴,比如对数值型字段,通过指定不同的宽度说明不同的范围的数值数据类型,从而可以限定字段的取值类型和数值范围。

参照完整性与表之间的联系有关,它的大概含义是:当插入、删除或修改一个表中的数据时,通过参照引用相互关联的另一个表中的数据,来检查对表的数据操作是否正确。

(25)C

知识点:关系数据库标准语言SQL

评析:删除表的SQL命令是:DROP TABLE table_name。

DROP TABLE直接从磁盘上删除table_name所对应的DBF文件,如果table_name是数据库中的表并且相应的数据库是当前数据,则从数据库中删除了表;否则虽然从磁盘上删除了DBF文件,但是记录在数据库DBC文件中的信息却没有删除,此后会出现错误提示。所以要删除数据库中的表时,最好应使数据库是当前打开的数据库,在数据库中进行操作。

(26)B

知识点:关系数据库标准语言SQL/ SQL的数据查询功能

评析:题面要完成的操作是将STOCK数据表中的记录按交易所分组,求出各交易所的单价的平均值放到TEMP表中。TEMP的第2条记录的均价是“深圳”交易所的均价。

(27)C

知识点:关系数据库标准语言SQL/ SQL的数据定义功能

评析:表结构的修改有3种格式,修改已有的字段使用的是第1种格式。

ALTER TABLE TableName1

ADD | ALTER [COLUMN] FieldName1

FieldType [(nFieldWidth [, nPrecision])]

[NULL | NOT NULL]

[CHECK lExpression1 [ERROR cMessageText1]]

[DEFAULT eExpression1]

[PRIMARY KEY | UNIQUE]

[REFERENCES TableName2 [TAG TagName1]]

[NOCPTRANS]

[NOVALIDATE]

该格式可以添加(ADD)新的字段或修改(ALTER)已有的字段,它的句法基本可以与CREATE TABLE的句法相对应。

(28)B

知识点:Visual FoxPro数据库的基本操作/建立视图与数据查询

评析:视图是根据对表的查询定义的,其命令格式如下:

CREATE VIEW view_name[(column_name[,column_name]...)]

as select _statement

其中select _statement可以是任意的SELECT查询语句,它说明和限定了视图中的数据;当没有为视图指定字段名(column_name)时,视图的字段名将与select _statement中指定的字段名或表中的字段名同名。

从题面可以看出,SELECT已经为“股票名称”指定了新的字段名“名称”。

(29)A

知识点:关系数据库标准语言SQL/ SQL的数据查询功能

评析:本题是通过嵌套的SQL语句完成的查询,查询所完成的操作是显示STOCK记录中与最小的单价值相同的记录放入STOCK_X表中,SELECT min(单价) FROM stock求的是最小的单价,外层嵌套查询等于内层查询查出的结果的记录的单价字段放入STOCK_X中。可以从题面看出单价的最小值是7.48,表中共中两条,但SELECT后加了DISTINCT短语,该语句是去掉重复值,所以STOCK_X表中只有一条记录。

(30)D

知识点:关系数据库标准语言SQL/ SQL的数据查询功能

评析:本题要求的是每个交易所的平均单价,使用SELECT语句来完成该操作,通过GROUP BY按交易所进行分组。

AVG( )是求平均的函数。

选项B、C使用ORDER BY 是排序语句,不正确。

选项A是按照单价进行分组也不正确。

(31)D

知识点:Visual FoxPro数据库的基本操作/建立视图与数据查询

评析:在Visual FoxPro中视图是一个定制的虚拟表,可以是本地的、远程的或带参数的。视图可引用一个或多个表,或者引用其他视图。视图是可更新的,它可引用远程表。在

关系数据库中,视图也称作窗口,即视图是操作表的窗口,可以把它看作是从表中派生出来的虚表。它依赖表,但不独立存在。视图由于是从表中派生出来的,所以不存在修改结构的问题,但视图可以使用DROP VIEW <视图名>删除。

视图是操作表的一种手段,通过视图可以查询表,也可以更新表。视图是根据表定义的,因此视图基于表,而视图可以使应用更灵活,因此它又超越表。视图是数据库中的一个特有功能,只有在包含视图的数据库打开时,才能使用视图。

(32)D

知识点:Visual FoxPro数据库的基本操作/建立视图与数据查询

评析:查询是从表或视图上提取满足条件的记录,对使用的表或视图中的数据无任何影响;视图是操作表的一种手段,通过视图可以查询表,也可以更新表。因此视图设计器比查询设计器多一个“更新条件”选项卡,用以设定更新条件。

查询设计器的结果可以产生多种文件结果,默认以.qpr为扩展名的文件保存在磁盘上,可多次独立运行。而视图设计完成后,不产生磁盘文件,结果保留在数据库中。必须打开数据库后,方可利用表文件的操作方式操作视图。因此在视图设计器中没有“查询去向”问题。

(33)C

知识点:Visual FoxPro数据库的基本操作/建立视图与数据查询

评析:选项A中CREATE VIEW是建立视图即打开“视图设计器”的命令。打开查询设计器的命令应为CREATE QUERY。

当建立完查询并存盘后将产生一个扩展名为QPR的文件,它是一个文本文件。如果熟悉SQL SELECT,则可以直接用各种文本编辑器,通过自己写SQL SELECT语句来建立查询,最后只要把它保存为扩展名为QPR的文件即可。事实上,查询设计器只能建立一些比较规则的查询,而复杂的查询它在运行查询可以使用命令格式:

DO queryfile

其中queryfile是查询文件名,此时必须给出查询文件的扩展名.qpr。

(34)A

知识点:项目管理器、设计器和向导的使用/使用报表设计器

评析:报表向导中的定义报表布局选项包括列,方向,字段布局。可以调整字段布局,当报表中的所有字段可以在一页中水平地排满时,可以使用“列”风格来设计报表,这样可以在一个页面中显示更多的数据;此时,一行中可能已经容纳不了所有的字段,就只有考虑“行”风格的报表布局;在“列数”选项中,可以决定在一页内显示的重复数据的列数;“方向”栏用来设置打印机的纸张设置。

(35)B

知识点:项目管理器、设计器和向导的使用/使用表单设计器

评析:Hide:隐藏表单,该方法将表单的Visible属性设置为.F.。

Show:显示表单,该方法将表单的Visible属性设置为.T.,并使表单成为活动对象。

Release:将表单从内存释放(清除)。比如表单有一个命令按钮,如果希望单击该命令按钮时关闭表单,就可以将该命令按钮的CLICK事件代码设置为ThisForm.Release。

SetFocus:让控件获得焦点,使其成为活动对象。如果一个控件的Enabled属性值或Visible属性值为.F.,将不能获得焦点。

二、填空题

(1)【1】空间复杂度和时间复杂度

知识点:算法的各种属性及其相互作用

评析:算法的复杂性是指对一个在有限步骤内终止算法和所需存储空间大小的估计。算法所需存储空间大小是算法的空间复杂性,算法的计算量是算法的时间复杂性。

(2)【2】存储结构

知识点:数据结构包含的3个方面及各方面之间的关系。

评析:数据结构包括3个方面,即数据的逻辑结构、数据的存储结构及对数据的操作运算。

(3)【3】可重用性

知识点:继承的优点

评析:继承的优点:相似的对象可以共享程序代码和数据结构,从而大大减少了程序中的冗余,提高软件的可重用性。

(4)【4】类

知识点:面向对象方法的基本概念

评析:面向对象模型中,最基本的概念是对象和类。对象是现实世界中实体的模型化;将属性集和方法集相同的所有对象组合在一起,可以构成一个类。

(5)【5】完善性

知识点:软件维护的分类。

评析:软件维护活动包括以下几类:改正性维护、适应性维护、完善性维护和预防性维护。改正性维护是指在软件交付使用后,为了识别和纠正软件错误、改正软件性能上的缺陷、排除实施中的误使用,应当进行的诊断和改正错误的过程;适应性维护是指为了使软件适应变化,而去修改软件的过程;完善性维护是指为了满足用户对软件提出的新功能与性能要求,需要修改或再开发软件,以扩充软件功能、增强软件性能、改进加工效率、提高软件的可维护性;预防性维护是为了提高软件的可维护性、可靠性等,为以后的进一步改进软件打下良好基础。

电大专科小学教育《阅读与写作1》试题及答案3.doc

中央广播电视大学2009-2010学年度第二学期“开放专科”期末考试(开卷) 阅读与写作(1) 试题 一、论述题(任选两题,每题30分,共60分。不可多选,若多选,只选 前两答题评分) 1.谈谈童话的文体特征,并举例回答为什么说童话是富于幻想的神奇故事。 2.如何理解小说文体的基本特征,并举例说明。 3.文章中蕴涵的人文精神是什么?举例说明你是如何理解文本蕴涵的人文精神的。 二、阅读题(任选一题.40分) 1.请根据古诗歌鉴赏特点和要求,从思想内涵和写作风格特色等方面鉴赏曹操的诗《短歌行》。 短歌行 曹操 对酒当歌,人生几何? 譬如朝露,去日苦多。 慨当以慷,忧思难忘。 何以解忧,唯有杜康。 青青子衿,悠悠我心。 但为君故,沉吟至今。 呦呦鹿鸣,食野之苹。 我有嘉宾,鼓瑟吹笙。 明明如月,何时可掇。 忧从中来,不可断绝。 越陌度阡,枉用相存。 契阔谈宴,心念旧恩。 月明星稀,乌鹊南飞。 绕树三匝,何枝可依? 山不厌高,海不厌深。 周公吐哺,天下归心。 2.请根据抒情散文的阅读特点,阅读黄河浪的抒情散文《故乡的榕树》,并回答后面的问题。 故乡的榕树 黄河浪 住所左近的土坡上,有两棵苍老蓊郁的榕树,以广阔的绿阴遮蔽着地面。在铅灰色的水泥楼房之间,摇曳赏心悦目的青翠;在赤日炎炎的夏天,注一潭诱人的清凉。不知什么时候,榕树底下辟出一块小平地,建了儿童玩的滑梯和亭子,周围又种了蒲葵和许多花朵,居然成了一个小小的儿童世界。也许是对榕树有一份亲切的感情罢,我常在清晨或黄昏带小儿子到这里散步,或是坐在绿色的长椅上看孩子们嬉戏,自有种悠然自得的味道。 那天特别高兴,动了未泯的童心,我从榕树枝上摘下一片绿叶,卷制成一支小小的哨笛,放在口边,吹出单调而淳朴的哨音,小儿子欢跳着抢过去,使劲吹着,引得谁家的一只小黑狗寻声跑来,摇动毛茸茸的尾巴,抬起乌溜溜的眼睛望他。他把哨音停下,小狗失望地跑开去;他再吹响,小狗又跑拢来……逗得小儿子嘻嘻笑,粉白的脸颊上泛起淡淡的红晕。 而我的心却像一只小鸟,从哨音里展翅飞出去,飞过迷蒙的烟水、苍茫的群山,停落在故乡熟悉的大榕树上。我仿佛又看到那高大魁梧的躯干,卷曲飘拂的长须和那化不开的团团绿云;看到春天新长的嫩叶,迎着金黄的阳光,透明如片片碧玉,在袅袅的风中晃动如耳坠,摇落一串串晶莹的露珠。 我怀念从故乡的后山流下来,流过榕树旁的清澈的小溪,溪水中彩色的鹅卵石,到溪畔洗衣和汲水的少女,在水面嘎嘎嘎地追逐欢笑的鸭子;我怀念榕树下洁白的石桥,桥头兀立的刻字的石碑,桥栏杆上被人抚摸光滑了的小石狮子。那汩汩的溪水流走了我童年的岁月,那古老的石桥镌刻着我深深的记忆,记忆里的故事有榕树的叶子一样多…一

vf表单程序题(含答案)

1、利用文本框和标签控件设计了一表单,文本框Text1的Valid事件代码及表单界面如图1所示。向Text1中输入一段字符:”Figure 1-18 shows you how to use a MENU.”(不含双引号)[ event] x=alltrim 0 to z1,z2 for i=1 to y a=substr(x,i,1) do case case asc(a)>=65 and asc(a)<=90 z1=z1+1 case asc(a)>=97 and asc(a)<=122 z2=z2+1 endcase endfor (1)执行该程序后,“统计1”右边的文本框Text2和“统计2”右边的文本框Text3中的数据值分别为5、22 (2)Text2和 Text3的初值分别为 0、0 2、有数据表“图书.DBF”包含书号、书名、出版社、作者等字 段,设计如图1所示表单,表单运行后,单击命令按钮可以在 表格控件中显示图书表的部分字段的数据,如图1所示,请选 择并完善代码。 命令按钮的CLICK事件代码: USE 图书 copy TO TS FIELDS 书号,书名 =”TS” 表单的UNLOAD(释放对象时发生)事件: CLOSE ALL DROP TABLE TS 3、考生数据表(文件名为:)中有“准考证号/C/9”、“密码/C/6”、 “成绩/N/5/1”等字段。设计如图2所示表单,将考生数据表

添加到表单的数据环境中,表单运行后,在表单的文本框TEXT1中输入查询考生的准考证号,文本框TEXT2中输入该考生的查询密码后,单击“查询”按钮,查询该考生的成绩,并将该考生的成绩显示在表单的标签LABEL3中(考号或密码输入错误,则弹出提示窗口显示“准考证号或密码错误!”)。请选择并完善代码。 “查询”按钮的CLICK事件代码如下: SELECT KS KH=ALLTRIM for 准考证号=KH and密码=MM IF FOUND() THISFORM..=str(成绩,5,1) ELSE MESSAGEBOX(“准考证号或密码错误!”) ENDIF 4、设计如图3所示表单,表单运行后,要在表格中显示图书表中数量 最少的3种图书信息,请选择并完善代码。 表单FORM1的INIT事件代码如下: top 3 * ROM 图书; Order by数量 INTO CURSOR TEMP” 5、有学生成绩表(文件名:),表中数据如下所示,设计如图5所示表单,将学生成绩表添加到表单数据环境中,表单运行时,单击“统计”命令按钮,LABEL1显示课程名为计算机基础且成绩在80以上的平均成绩,LABEL2显示这些记录的绩点总和 学生成绩表(文件名:) 姓名课程名成绩绩点 陈兵计算机基础924 杨昆计算机基础681 江三计算机基础883 陈兵程序设计803 杨杨电子商务702 杨杨计算机基础904 图5 (1)程序填空:“统计”命令按钮的CLICK事件代码如下:

《全国计算机等级考试二级VFP》模拟试题

全国计算机等级考试二级VFP模拟试题(一) (1)数据的存储结构是指()。 A)存储在外存中的数据 B)数据所占的存储空间量 C)数据在计算机中的顺序存储方式 D)数据的逻辑结构在计算机中的表示 D:【解析】在对数据进行处理时,各数据元素在计算机中的存储关系,即为数据的存储结构。 (2)下列关于栈的描述中错误的是()。 A)栈是先进后出的线性表 B)栈只能顺序存储 C)栈具有记忆作用 D)对栈的插入与删除操作中,不需要改变栈底指针 B:【解析】栈是限定在一端进行插入与删除的线性表。栈顶(top):插入数据(即入栈)的一端;栈底(bottom):不能入栈也不能出栈的一端。栈存储数据的原则:"先进后出"或"后进先出"。栈的特性是具有记忆作用。 (3)对于长度为n的线性表,在最坏情况下,下列各排序法所对应的比较次数中正确的是()。 A)冒泡排序为n/2 B)冒泡排序为n C)快速排序为n D)快速排序为n(n-1)/2 D:【解析】假设线性表的长度为n,则在最坏情况下,冒泡排序需要经过n/2遍的从前往后的扫描和n/2遍的从后往前的扫描,需要的比较次数为n(n-1)/2。快速排序法也是一种互换类的排序方法,但由于它比冒泡排序法的速度快,因此,称为快速排序法。 (4)对长度为n的线性表进行顺序查找,在最坏情况下所需要的比较次数为()。A)log2n B)n/2 C)n D)n+1

C:【解析】在进行顺序查找过程中,如果被查的元素是线性表中的最后一个元素,或者被查元素根本不在线性表中,则为了查找这个元素需要与线性表中的所有元素进行比较,这是顺序查找的最坏情况,需要比较的次数为n次。 (5)下列对于线性链表的描述中正确的是()。 A)存储空间不一定连续,且各元素的存储顺序是任意的 B)存储空间不一定连续,且前件元素一定存储在后件元素的前面 C)存储空间必须连续,且前件元素一定存储在后件元素的前面 D)存储空间必须连续,且各元素的存储顺序是任意的 A:【解析】一般来说,在线性表的链式存储结构中,各数据结点的存储序号是不连续的,并且各结点在存储空间中的位置关系与逻辑关系也不一致。在线性链表中,各数据元素之间的前后件关系是由各结点的指针域来指示的,指向线性表中第一个结点的指针head称为头指针,当head=NULL(或0)时称为空表。 (6)下列对于软件测试的描述中正确的是()。 A)软件测试的目的是证明程序是否正确 B)软件测试的目的是使程序运行结果正确 C)软件测试的目的是尽可能多地发现程序中的错误 D)软件测试的目的是使程序符合结构化原则 C:【解析】软件测试是为了发现错误而执行程序的过程。一个好的测试用例是指很可能找到迄今为止尚未发现的错误的用例;一个成功的测试是发现了至今尚未发现的错误的测试。软件测试的目的要以查找错误为中心,而不是为了演示软件的正确功能。 (7)为了使模块尽可能独立,要求()。 A)模块的内聚程度要尽量高,且各模块间的耦合程度要尽量强 B)模块的内聚程度要尽量高,且各模块间的耦合程度要尽量弱 C)模块的内聚程度要尽量低,且各模块间的耦合程度要尽量弱 D)模块的内聚程度要尽量低,且各模块间的耦合程度要尽量强 B:【解析】模块的独立性是指,每个模块只完成系统要求的独立的子功能,并且与其他模块的联系最少且接口简单。模块的独立程度是评价设计好坏的重要度量标准。衡量软件的模块独立性使用耦合性和内聚性两个定性的度量标准,两者是相互联系的。一般较优秀的软件设计,应尽量做到高内聚、低耦合,即减弱模块之间的耦合性和提高模块内的内聚性,有利于提高模块的独立性。

全国计算机等级考试二级VFP模拟试题及答案

全国计算机等级考试二级VFP模拟试题及答案

全国计算机等级考试二级VFP模拟试卷考试及答案 第一项:单项选择题答案见最后 1、下面关于运行应用程序的说法,正确的是 A)APP应用程序能够在Visual FoxPro和Windows环境下运行 B)EXE应用程序只能在Windows环境下运行 C)EXE应用程序能够在Visual FoxPro和Windows环境下运行 D)APP应用程序只能在Windows环境下运行 2、调用报表格式文件pp1预览报表的命令是 A)REPORT FROM PP1 PREVIEW B)DO FROM PP1 PREVIEW C)REPORT FORM PP1 PREVIEW D)DO FORM PP1 PREVIEW 3、报表的数据源能够是 A)自由表或其它报表 B)数据库表、自由表或视图 C)数据库表、自由表或查询 D)表、查询或视图

4、确定列表框内的某个条目是否被选定应使用的属性是 A)Value B)ColumnCount C)ListCount D)Selected 5、在Visual FoxPro中,为了将表单从内存中释放(清除),可将表单中退出命令按钮的Click 事件代码设置为 A)Thisform.Refresh B)Thisform.Delete C)Thisform.Hide D)Thisform.release 6、在Visual FoxPro中,控件分为 A)容器类和控件类 B)控件类和基类 C)容器类和基类 D)控件类的基础类 7、在Visual FoxPro中,扩展名为.DBC的文件是 A)数据库表文件 B)表单文件

《基础写作教程》试题及答案

《基础写作教程》试题及答案 1、 下列选项中不属于表达方式的是 ( ) A 、叙述 B 、描写 C 、说明 D 、修辞 2、 下列选项中不属于写作活动的特点的是 ( ) A 、人文性 B 、计划性 C 、综合性 D 、实践性 3、文章体式的特点不包括 ( ) A 、规范性 B 、流变性 C 、综合性 D 、实践性 4、 影响写作活动的重要主体因素不包括 ( ) A 、年龄与阅历 B 、情感与情绪 C 、责任与道义 D 、素质与人格 5、写作活动中的“三环活动”不包括 ( ) A 、前写作 B 、写作 C 、后写作 D 、反思 1、散文的类型包括 ( ) A 、叙事散文 B 言情散文 C 、明理散文 D 、描写散文 2、散文的特征包括 ( ) A 、自我的定真性 B 、取材的真实性 C 、对象的广泛性 D 、表达的自由性 3、评论文可分为 ( ) A 社会评论 B 文艺评论 C 学术评论 D 思想评论 4、表达方式包括 ( ) A 叙述 B 描写 C 说明 D 议论 5写作活动的特点有 ( ) A 人文性 B 综合性 C 个体性 D 创造性 1.受体的心理特征包括:求知受益心理、 、 ____________ 、 一、单项选择题 (在下列每小题四个备选答案中选出一个正确答案,填入题干的括号中。每小题3分,共15分) 二、多项选择:(下列各题至少有两项是正确的,请选择,多选少选错选均不得分,每小题4分,共20分。) 三、填空题(本大题每空1分,共15分)

___________。 2.文章修辞大致分为___________、 ____________。 3.观察的类别有:实用观察、_____________ 、 _____________ 、 _____________。_ 4.调查研究的基本思路是___________ 、 _____________ 、 ______________。 5.学术短评的特点是____________ 、 ____________、 ___________。 6.立意是指________________ ___________________。 2. 修辞 3. 语体 1.科普文写作的主要特点是什么?(9分) 四、名词解释题(本大题共3小题,每小题7分,共21分) 五、简答题(本大题共3小题,共29分)

VF第6章习题练习

Visual Foxpro练习6 一、单项选择题 1.在程序中定义局部变量的命令动词是()。 A.PUBLIC B.PRIVATE C.LOCAL D.DECLARE 2.VFP 6.0程序设计的三种基本结构是()。 A.顺序,选择,循环B.顺序,选择,逻辑C.模块,转 移,循环D.网状,选择,逻辑 3.在DO WHILE / ENDDO循环中,若循环条件设置为.T.,则下列说法中正确的 是()。 A.程序无法跳出循环B.程序不会出现死循环C.用LOOP 可跳出循环D.用EXIT可跳出循环 4.SCAN循环语句是( )扫描式循环。 A.数组B.数据表C.内存变量D.程序 5.在DO WHILE … ENDDO循环结构中,LOOP命令的作用是()。 A.退出过程,返回程序开始处 B.转移到DO WHILE语句行,开始下一个判断和循环 C.终止循环,将控制转移到本循环结构ENDDO后面的第一条语句继续执行 D.终止程序执行 6.下列程序段执行时在屏幕上显示的结果是()。 DIME A(6) A(1)=1 A(2)=1 FOR J=3 TO 6 A(J)=A(J-1)+A(J-2) NEXT ?A(6) A.5 B.6 C.8 D.7 7.执行如下程序 SET TALK OFF S=0 I=1 INPUT "N=" TO N DO WHILE S<=N S=S+I I=I+1 ENDDO

?S SET TALK ON 如果输入N值为5,则最后S的显示值是()。 A.1 B.3 C.5 D.6 8.下列程序段执行时在屏幕上显示的结果是()。 X1=20 X2=30 DO test With X1,X2 ?X1,X2 PROCEDURE test PARAMETERS a,b x=a a=b b=x ENDPRO A. 30 30 B.30 20 C.20 20 D.20 30 9.有程序如下 USE CJ M.ZF=0 SCAN M.ZF=M.ZF+ZF ENDSCAN ?M.ZF RETURN 其中数据库文件CJ.DBF中有2条记录,内容如下 XM ZF 1 李四500.00 2 张三600.00 运行该程序的结果应当是()。 A.1100.00 B.1000.00 C.1600.00 D.1200.00 10.如下程序段的输出结果是()。 DECLARE b(6) FOR i=1 TO 6 b(i)=i*10 NEXT FOR i=1 TO 6

全国计算机等级考试二级VFP模拟试题及答案

全国计算机等级考试二级VFP模拟试卷考试及答案 第一项:单项选择题答案见最后 1、下面关于运行应用程序的说法,正确的是 A)APP应用程序可以在Visual FoxPro和Windows环境下运行 B)EXE应用程序只能在Windows环境下运行 C)EXE应用程序可以在Visual FoxPro和Windows环境下运行 D)APP应用程序只能在Windows环境下运行 2、调用报表格式文件pp1预览报表的命令是 A)REPORT FROM PP1 PREVIEW B)DO FROM PP1 PREVIEW C)REPORT FORM PP1 PREVIEW D)DO FORM PP1 PREVIEW 3、报表的数据源可以是 A)自由表或其他报表 B)数据库表、自由表或视图 C)数据库表、自由表或查询 D)表、查询或视图 4、确定列表框内的某个条目是否被选定应使用的属性是 A)Value B)ColumnCount C)ListCount D)Selected 5、在Visual FoxPro中,为了将表单从内存中释放(清除),可将表单中退出命令按钮的Click事件代码设置为 A)Thisform.Refresh B)Thisform.Delete C)Thisform.Hide D)Thisform.release 6、在Visual FoxPro中,控件分为 A)容器类和控件类 B)控件类和基类 C)容器类和基类 D)控件类的基础类 7、在Visual FoxPro中,扩展名为.DBC的文件是 A)数据库表文件 B)表单文件 C)项目文件 D)数据库文件 8、在下面Visual FoxPro表达式中,运算结果为字符串的是

阅读与写作(2)答案

01任务阶段性测验1(主观题阅卷) 试卷总分:100 测试时间:0 一、论述题(共 3 道试题,共 30 分。) 1. 1、如何处理材料材料答:它是指将文章所用的材料大体选好之 后,即将写入文章的时候做的一些技术处理工作,主要包括剪裁和组合。剪裁应遵循以下原则:(一)、对表现主题起作用的要详,起辅助作用的要略。(二)、复杂难懂的要详,简单明确的要略。(三)、新的、人所不知的要详,旧的、人所共知的要略。(四)、突出强调的要详,含蓄委婉的要略组合应符合以下规律:(1)、材料要相互支持,而不排斥。(2)、材料之间要有密切联系,而不是简单的、表面的拼 凑。 2、表达技巧有几种方法?你是怎样理解和运用表达技 巧的?表达方式主要有五种:记叙、描写、议论、抒情和说明。首先,表达技巧的运用不是固定的,在写作实践中是可以灵活运用和组合搭配使用的。例如我们可以灵活运用直叙和曲叙、实写和虚写。叙述变化还可以有一些特殊技法,如截取法、开合法、通感、定格、特写、叹咏、回荡的技法。其次,记叙、描写、议论、抒情和说明这五种手法在不同文章中虽然各有所侧重,但在具体文章中,这五者却不是彼此孤立、截然分开的,而常常是互相交织、综合起来使用的。比如抒情的两种方式,直接和间接抒情,若能把二者有机地结合起来使用,效果会更好。另外,有些文章中更是组合运用多种技巧,如叙述中有描写, 描写中有叙述,从而使文章充满了艺术感染力。 3、谈谈修改的意义?修改定稿对于文章及文章写作具有十分重要的意义。第 一,修改定稿可以保证和提高文章的质量。经过修改定稿,不仅会去掉文章的毛病,而且会大大改善作品,使文章更趋完善,从而保证和提高文章的质量。第二,修改是提高写作技能的重要途径。经过反复、多次的修改,作者的写作能力会有很大的提高。第三,修改也是对读者负责。文章是写给读者看的,文章的价值也要通过读者阅读来实现,因此,好的作者应该拿给读者最上乘的作品,而决不是残次品或不成熟的作 品。 1.如何处理材料? 答:处理材料是指将文章手忙脚乱的材料大体选好之后,即将写入文章的一些技术处理工作,主要是剪裁和组合。 剪裁是指对材料的取舍、详略处理,它的原则是:对表现主题起主要作用的要详,起辅助作用的要略,复杂难懂的要详,简单明确的要略。 组合是根据所选材料的相互关系,将它们合理地配合、组织起来,以增强文章整体效果的手段。其规律是材料要互相支持,而不是互相排斥,材料之间要有密切联系,而不是简单的不体面的拼凑。.

VF表单编程例题详解

11.1表单的建立与运行 ●创建表单的过程,就是定义控件的属性,确定事件或方法、代码的过程。 ●表单就是一个容器,它可以容纳多个控件。 ●11.1.2用表单设计器创建表单 ●打开表单设计器: ●C r e a t e f o r m ●文件/新建/表单/新建文件 11.1表单的建立与运行 ●2.表单设计器环境 ●(1)属性窗口 ●表单及其控件均称为对象,每个对象都有自己属性,事件和方法。 ●有的属性值可以在设置框中输入,有的需要从系统所提供的一组属性值中指定 ●有的属性是只读的,用户不能修改,斜体显示 ●要为属性设置一个字符值,可以在设置框中直接输入,不要加定界符。 (2)表单控件工具栏 要求会使用的控件: 标签、文本框、编辑框、命令按钮、组合框、列表框和表格 (3)表单设计器工具栏 (4)表单菜单 表单中的对象设计过程: 向表单添加控件-->设置属性-->设计代码 11.1.3表单的运行 有2种方法可以运行表单: (1)直接使用命令D O F O R M〈表单名〉 (2)在表单设计器窗口,选择“表单”菜单中的“运 行”命令,或直接单击工具栏中的红色惊叹号。 保存表单时,表单将被保存为一个表单文件(扩展名是.s c x)和一个表单备注文件(扩展名是.s c t)(P196) 11.2表单的操作 11.2.1表单的属性 1.常用表单属性 表单属性很多,但绝大多数很少用到。 表11.3中列出了有关表单的一些重要属性,这些属性规定了表单的外观和行为,经常在表单设计时用到。 请大家参考表11.3。 11.2.2常用事件与方法 事件:一种系统预先定义而由用户或系统发出的动作 2.表单事件 以下3个事件用于表单和表单集: (1)L o a d事件:该事件代码从表单装入内存至表单被释放期间仅被运行一次。 (2)U n L o a d事件:在表单被释放时发生,是释放表单或表单集的最后一个事件。

2017年计算机二级《VFP》考试题及答案

2017年计算机二级《VFP》考试题及答案 1). 如下描述中正确的是:( ) A.数据库中仅存储数据 B.数据库管理系统是数据库集合的组成部分 C.数据库中的数据具有很高的冗余并缺乏数据独立性 D.数据库管理系统是为数据库的建立、使用和维护而配置的软件 正确答案:D 答案解析:数据库是存储在计算机存储设备上的结构化的相关数据集合。它不仅包括描述事物的数据本身,而且还包括相关事物之间的联系。数据库管理系统是为数据库的建立、使用和维护而配置的软件,数据库系统的特点有:实现数据共享,减少数据冗余;采用特定的数据模型;具有较高的数据独立性;有统一的数据控制功能。 2). 某二叉树共有7个结点,其中叶子结点只有1个,则该二叉树的深度为(假设根结点在第1层)( )。 A.3 B.4 C.6 D.7 正确答案:D 答案解析:根据二叉树的基本性质3:在任意一棵二叉树中,度为O的叶子结点总比度为2的结点多一个,所以本题中度为2的结点为1-1=0个,所以知道本题目中的二叉树的每一个结点都有一个分支,所以共7个结点,共7层,即深度为7。 3). 下面不属于软件需求分析阶段主要工作的是( ) A.需求变更申请 B.需求分析 C.需求评审

D.需求获取 正确答案:A 答案解析:需求分析阶段的工作可概括为4个方面:①需求获取。②需求分析。③编写需求规格说明书。④需求审评。 4). 对于查询输出到临时表中的叙述,下列说法错误的是( ) A.产生的临时表文件的后缀名仍为.dbf B.执行查询后,该临时表文件是当前文件 C.可以像一般的dbf文件一样使用,可查询和修改表中记录 D.当关闭文件时,临时表文件将自动被删除 正确答案:C 5). “教师表”中有“职工号”、“姓名”和“工龄”等字段,其中“职工号”为主关键字,建立“教师表”的SQL命令是( )。 A.CREATETABLE教师表(职工号C(10)PRIMARY,姓名C(20),工龄I) B.CREATETABLE教师表(职工号C(10)FOREIGN,姓名C(20),工龄I) C.CREATETABLE教师表(职工号C(10)FOREIGNKEY,姓名C(20),工龄I) D.CREATETABLE教师表(职工号C(10)PRIMARYKEY,姓名C(20),工龄I) 正确答案:D 答案解析:在VisualFoxPro中,可以通过SQL的CREATETABLE命令建立表,PRIMARYKEY用来设置主关键字。本题“职工号”为主关键字,因此D选项正确。 6). 有A、B、C三个数据表,若已建立了A->B的关联,需要再建立B->C的关联,形成A->B->C的关联,则( ) A.必须使用带ADDITIVE子句的SETRELATION命令 B.直接利用SETRELATION命令进行关联 C.在保持A->B关联的基础上不能再建立B->C关联 D.在保持A->B关联的基础上不能在建立的B->C关联,但可以建立A->C关联

写作试题和答案_80

2013年高等教育自学考试《写作》试题 梁锋 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1、人追求的是心灵美,正如人们所说:“鸟美在羽毛,人美在灵魂。”这段话所用的立论方法是() A.例证法 B.引证法 C.喻证法 D.对比法 2、台湾作家席慕蓉的《丧母》写主人公母亲死后,乡关路远,归梦难圆的经过和悲情的抒发,这里运用的抒情方法是() A.直接抒情 B.寓情于物 C.寓情于理 D.寓情于景 3、新华社北京1985年4月1日电:“今天,新中国颁布的第一部专利法正式生效了。从此,脑力劳动成果被无偿占用的历史在我国宣告结束。”这则消息的导语是() A.叙述式导语 B.评论式导语 C.摘要式导语 D.提问式导语 4、体现段落与段落、层次与层次各种衔接关系的手段是() A.脉络 B.线索 C.伏笔 D.过渡 5、在反映新中国治蝗成果报道中插进历史上蝗虫危害如何猖獗无法治理的记载,这种背景材料是() A.说明性材料 B.注释性材料 C.对比性材料 D.烘托性材料 6、标点不能占一行末格的一种是() A.逗号 B.前引号 C.句号 D.问号 7、解说词是() A.用文艺笔调介绍科学知识和阐述科学道理的文艺说明文 B.介绍物品性能、规格、用途,或影视剧情、图书内容的说明文 C.配合图画或实物,对事物、人物进行说明的一种文体 D.传授科学知识,有很强科学性,语言简洁平实、浅显易懂的文体 8、白描的特点是() A.文笔粗糙 B.简朴传神 C.平淡简陋 D.笔触细密 9、古人说:“凡事预则立,不预则废”。这是指要完成某项工作须事先有()A.调查 B.观察 C.总结 D.计划 10、有的材料既是具体个别的,又能体现同类事物的普遍意义,这类材料就是() A.确凿的材料 B.典型的材料 C.生动的材料 D.新颖的材料 二、多项选择题(多选、少选、错选均不得分。每小题3分,共15分) 11、泰山之高,冠于群山,其实泰山最高峰日观峰的海拔高度才1524米,在五岳中,只比1290米的南岳衡山高224米,比1 997米的西岳华山、2017米的北

VF程序设计编程题及答案

程序设计编程题 1. 求园的面积(要求判断半径是否合理(负数不合理)) 2. 求分段函数 Y 的值 3. 输入一个百分制成绩判断其等级(优/良/中/及格/不及格) 4. 输入若干个(个数不定)百分制成绩判断其等级(优/良/中/及格/ 不及格) 先确定输入几个人的成绩再,输入成绩 5. 求S =1+2+3. . . . . .+100 (使用基于条件循环) 6. 求S =1×2×3. . . . . .×100 7. 求S =1+3+5.. . . . .+99 8. 求S =1-2+3-4. . . . . .-100 9. 求S =1+1/2+2/3+3/5. . . . . .前10项之和 10. 求S =1!+2!+3!. . . . . .+10! 11. 判断一个整数是否素数 能被2整除的数叫素数 12. 判断十个整数是否素数 (输入一个判断一个) 13. 输入两个数,找出其中的大数和小数 14. 输入三个数,找出其中的最大数和最小数 15. 输入十个数,找出十个数的最大数和最小数 16. 对三个整数从大到小排序 17. 对十个整数从大到小排序(用选择法和起泡法两种方法) 18. 求三位数中的所有水仙花数(即指一个三位数,其各位数字立方和 等于该数本身) 19. 已知三角形的三边(从键盘输入),求其面积(S^2=p(p-a)(p-b)(p-c), p=(a+b+c)/2) 20. 求二元方程的根(分三种情况:两个不等实根,两个相等实根,无实根) 21. 输入任意一个五位整数,前后2x +5 x>0 x x=0 | x | x<0

全国计算机二级考试VF模拟试卷

全国计算机二级考试VF模拟试卷 2016年全国计算机二级考试VF模拟试卷 基本操作题(共4小题,第1和2题是7分、第3和4题是8分) 在考生文件夹下完成如下操作: 1.创建一个名为"订单管理"的数据库,并将已有的employee、orders和customer三个表添加到该数据库中。 2.为orders表建立一个普通索引,索引名为nf,索引表达式为"year(签订日期)"。 3.为employee表建立主索引,为orders建立普通索引,索引名和索引表达式均为"职员号"。通过"职员号"在employee表和 orders表之间建立一个一对多的永久联系。 4.为上述建立的联系设置参照完整性约束:更新规则为"限制",删除规则为"级联",插入规则为"限制"。 解题思路: 1.略 2.在“数据库设计器-订单管理”中,选择表“orders”并单击鼠标右键,选择“修改”命令,在“表设计器-orders.dbf”中,单击“索引”选项卡,然后输入索引名:nf,选择类型为“普通索引”,表达式为:year(签订日期),最后单击“确定”按钮,再单 击“是(Y)”就可以建立索引了。 3.略 4.略 简单应用(2小题,每题20分,计40分) 在考生文件夹下,完成如下简单应用:

1.在考生文件夹下已有表单文件formone.scx,如下图所示,其 中包含一个列表框、一个表格和一个命令按钮。 请按下面要求完成相应的操作: 1)在表单的数据环境中添加orders表。 2)将列表框List1设置成多选,另外将其的RowSourceType属性值设置为"8-结构"、RowSource设置为orders。 3)将表格Grid1的RecordSourceType的属性值设置为"4-SQL说明"。 4)修改"显示"按钮的Click事件代码。当单击该按钮时,表格Grid1内将显示在列表框中所选orders表中指定字段的内容。 解题思路: 1.打开并修改表单,单击“显示\数据环境”菜单项,在“打开”对话框中双击表“orders”,再单击“关闭”来关闭“添加表或视图”对话框。选中列表框List1,在其“属性”的RowSourceType 处选择“8-结构”,在RowSource处输入“orders”,在 MultiSelect处选择“.T.-真”。选中表格Grid1,在其“属性”的RecordSourceType处选择“4-SQL说明”。 双击“显示”按钮,在Command1.Click中修改相应的语句。 第1处:FORi=1TOthisform.List1.ListCount 第2处:s=thisform.List1.List(i) 第3处:s=s+","+thisform.List1.List(i) 2.利用查询设计器创建查询,从orders、employee和customer 表中查询2001年5月1日以后(含)所签所有订单的信息。查询结果 依次包含"订单号"、"签订日期"、"金额"、"签订者"和"客户名"五 项内容,其中"签订者"为签订订单的职员姓名。各记录按签订日期 降序排序,签订日期相同按金额降序排序;查询去向为表tableone。最后将查询保存在queryone.qpr文件中,并运行该查询。

电大专科小学教育《阅读与写作1》试题及答案1.doc

中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期“开放专科”期末考试(开卷) 阅读与写作(1) 试题 一、论述题《任选两题,每题30分,共60分。不可多选,若多选.只选前两答题评分)1.举例说明为什么创造性是决定科学论文或著作价值的最根本标准之一? 2.阅读实践中有哪些方面属于创造性思维?并请举例说明。 3.寓言的鉴赏方法主要有哪些?请以一篇具体作品为例予以说明。 二、阅读题(任选一题.40分) 1.请根据词的创作鉴赏特点鉴赏苏轼的词《念奴娇赤壁怀古》。 念奴娇·赤壁怀古 苏轼 大江东去, 浪淘尽, 千古风流人物。 故垒西边, 人道是, 三国周郎赤壁。 乱石崩云, 惊涛拍岸, 卷起千堆雪。 江山如画, 一时多少豪杰! 遥想公瑾当年, 小乔初嫁了, 雄姿英发。 羽扇纶巾, 谈笑间, 樯橹灰飞烟灭。 故国神游, 多情应笑我, 早生华发。 人间如梦, 一樽还酹江月。 2.请根据散文鉴赏要求鉴赏席慕容的散文《燕子》,并回答后面提出的问题。 燕子 席慕容 初中的时候,学会了那一首《送别》的歌,常常爱唱: “长亭外,古道边,芳草碧连天……” 有一个下午,父亲忽然叫住我,要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我,心里觉得很兴奋,赶快再从头来好好地唱一次: “长亭外,古道边……” 刚开了头,就被父亲打断了。他问我: “怎么是长亭外?怎么不是长城外呢?我一直以为是长城外啊!” 我把音乐课本拿出来,想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看,他只是很懊丧地对我说: “好可惜!我一直以为是长城外,以为写的是我们老家,所以第一次听这首歌时就特别的感动,并且一直没有忘记,想不到竟然这么多年是听错了,好可惜!” 父亲一连说了两个“好可惜”,然后就走开了,留我一个人站在空空的屋子里,不知道如何是好。 前几年刚搬到石门乡间的时候,我还怀着凯儿,听医生的嘱咐,一个人常常在田野间散

VF程序设计经典例题

1. 求园的面积(要求判断半径是否合理) Clea Inpu ‘r=’ to r If r>0 S=3.14*r*r ?s Else ?’半径错误!’ Endif 2. 求分段函数Y 的值 Clea Inpu ‘x=’If x>0 Y=2*x+5 Else If x=0 Y=x Else Y=abs(x) Endif Endif ?y 3. 输入一个百分制成绩判断其等级(优/良/中/及格/不及格) Clea Inpu ‘cj=’ to cj Do case Case cj>=90 ?’优’ Case cj>=80 ?’良’ Case cj>=70 ?’中’ Case cj>=60 ?’及格’ Orth ?’不及格’ Endcase 4. 输入若干个(个数不定)百分制成绩判断其等级(优/良/中/及格/不及格) Clea Inpu ‘请输入处理几个人的成绩:’ to n For i=1 to n Inpu ‘cj=’ to cj Do case 2x +5 x>0 x x=0 | x | x<0

Case cj>=90 ?’优’ Case cj>=80 ?’良’ Case cj>=70 ?’中’ Case cj>=60 ?’及格’ Orth ?’不及格’ Endcase endfor 5.求S=1+2+3. . . . . .+100 C lea S=0 For i=1 to 100 S=s+i Endfor ?s 6.求S=1×2×3. . . . . .×100 Clea p=1 For i=1 to 100 p=p*i Endfor ?p 7.求S=1+3+5.. . . . .+99 Clea S=0 For i=1 to 99 step 2 S=s+i Endfor ?s 8.求S=1-2+3-4. . . . . .-100 Clea S=0 For i=1 to 100 S=s+(-1)^(i+1)*i Endfor ?s 9.求S=1+1/2+2/3+3/5. . . . . .前10项之和Clea S=0 A=1

全国计算机等级考试二级VF历年笔试题及答案

精品文档 全国计算机等级考试二级VF历年笔试题 (2005.4-2010.9) 2010年9月全国计算机等级考试二级笔试试卷 Visual FoxPro数据库程序设计 (考试时间90分钟,满分100分) 一、选择题(每小题2分,共70分) 下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的。请将正确选项填涂在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。 (1)下列叙述中正确的是 A)线性表的链式存储结构与顺序存储结构所需要的存储空间是相同的 B)线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要多于顺序存储结构 C)线性表的链式存储结构所需要的存储空间一般要少于顺序存储结构 D)上述三种说法都不对 (2)下列叙述中正确的是 A)在栈中,栈中元素随栈底指针与栈顶指针的变化而动态变化 B)在栈中,栈顶指针不变,栈中元素随栈底指针的变化而动态变化 C)在栈中,栈底指针不变,栈中元素随栈顶指针的变化而动态变化 D)上述三种说法都不对 (3)软件测试的目的是 A)评估软件可靠性B)发现并改正程序中的错误 C)改正程序中的错误D)发现程序中的错误 (4)下面描述中,不属于软件危机表现的是 A)软件过程不规范B)软件开发生产率低C)软件质量难以控制 D)软件成本不断提高 (5)软件生命周期是指 A)软件产品从提出、实现、使用维护到停止使用退役的过程 B)软件从需求分析、设计、实现到测试完成的过程 C)软件的开发过程 D)软件的运行维护过程 (6)面向对象方法中,继承是指 A)一组对象所具有的相似性质B)一个对象具有另一个对象的性质 C)各对象之间的共同性质D)类之间共享属性和操作的机制 (7)层次型、网状型和关系型数据库划分原则是 A)记录长度B)文件的大小C)联系的复杂程度D)数据之间的联系方式

全国计算机二级VF二级试题集及答案

2002年9月全国计算机考试VF二级考试笔试试题 一、选择题((一)——(35)每小题2分,共70分) 下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,是有一个选项是正确的。请将正确选项添涂在答题卡相应的位置上,答在试卷上不得分。 (1)在写列四个选项中,不属于基本关系运算的是 A)连接 B)投影 C)选择 D)排序 (2)如果一个班只能有一个班长,而且一个班长不能同时担任其他班的班长,班级和班长两个实体之间的关系属于 A)一对一联系 B)一对二联系 C)多对多联系 D)一对多联系 (3)VF支持的数据模型是 A)层次数据模型 B)关系数据模型 C)网状数据模型 D)树状数据模型 (4)VF的命令窗口中键如CREATE DATA命令以后,屏幕会出现一个创建对话框,要想完成同样的工作,还可以采取如下步骤 A)单击“文件”菜单中的“新建”按钮,然后在新建对话框中选定“数据库”单选钮,再单击“新建文件”命令按钮 B)单击“文件”菜单中的“新建”按钮,然后在新建对话框中选定“数据库”单选钮,再单击“向导”命令按钮 C)单击“文件”菜单中的“新建”按钮,然后在新建对话框中选定“表”单选钮,再单击“新建文件”命令按钮 D)单击“文件”菜单中的“新建”按钮,然后在新建对话框中选定“表”单选钮,再单击“向导”命令按钮 (5)将内存变量定义为全局变量的VF命令是 A)LOCAL B)PRIVATE C)PUBLIC D)GLOBAL 0(6)扩展名为DBC的文件是 A)表单文件 B)数据库表文件 C)数据库文件 D)项目文件 (7)建设已经生成了名为mymenu的菜单问,执行该菜单文件的命令是 A)DO mymenu B)DO mymenu.mpr C)DO mymenu.pjx D)DO mymenu.mnx0(8)下面有关索引的描述正确的是 A)简化里索引以后。原来的数据库表文件中记录的物理顺序将被改变 B)索引与数据库表的数据存储在一个文件中 C)创建索引是创建一个指向数据库表文件记录的指针构成的文件 D)使用索引并不能加快对表的查询操作 (9)若建立索引的字段值不允许重复,并且一个表中只能创建一个。它应该是A)主索引 B)唯一索引 C)后选索引 D)普通索引 (10)参照完整性的规则不包括 A)更新规则 B)删除规则 C)插入规则 D)检索规则 (11)一数据库名为student,要想打开该数据库,应使用的命令 A)OPEN student B)OPEN DATA student C)USE DATA student D)USE student (12)下列函数中函数值为字符型的是 A)DATE() B)TIME() C)YEAR() D)DATETIME() (13)在下面的数据类型中默认为.F.的是 A)数值型 B)字符型 C)逻辑型 D)日期型 (14)在下面有关HAVING子句描述错误的是 A)HAVING子句必须与GROUP BY子句同时使用,不能单独使用

VFP程序设计典型例题汇总

Visual FxoPro程序设计题 1.编写程序,从键盘输入一个日期,查询STUDENT表中该日期以后出生的学生信息并显示在浏览窗口中。 use student &&运行前单击教学管理数据库 input “请输入某日期:” to r q *输入时有提示,或input to rq输入时无提示,输{^1987-01-01} browse for 出生日期>rq 2.有一函数: x (x<1) y= 2x-1 (1≤x<10) 3x-11 (x≥10) 编写程序,输入x,输出y的值。 clear input "Enter x please!" to x if x<1 y=x else if x<10 y=2*x-1 else y=3*x-11 endif endif ? 'x=',x,'y=',y 3.编写程序,从键盘输入一个年份,判断它是否闰年。 clear input "Enter year number please!" to y if y%4=0 and y%100<>0 or y%400=0 ? y,"is a leap year!" else ? y,"is not leap year." Endif

4.编写程序,输入一个百分制成绩,要求输出成绩等级“A”、“B”、“C”、“D”、“E”。90分以上为“A”,80~89分为“B”,70~79分为“C”,60~69分为“D”,60分以下为“E”。 clear input “请输入一百分制成绩” to cj do case case cj>=90 ?” A” case cj>=80 ?” B” case cj>=70 ?” C” case cj>=60 ?” D” otherwise ?” E” endcase 5.编写程序,从键盘输入一个正整数M,输出M内(包括M)所有偶数。 clear input to m for i=0 to m step 2 ??str(i,5) Endfor 6.编写程序,从键盘输入一个正整数M,计算M内(包括M)所有偶数之和。 clear input to m s=0 for i=2 to m step 2 s=s+i Endfor ? s

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