安庆市2017—2018学年度第二学年期末质量调研监测 八年级语文试题 命题：郑露明审题：刘和程 温馨提示： 亲爱的同学们，一学期的学习生活即将结束，现在是检验我们学习成果的时候了。你拿到的这份试卷满分为150分，其中卷面书写占5分；你要在150分钟内完成答题，请拿起笔，仔细审题，认真作答。祝你成功！ 一、语言积累与综合运用。（35分） 1、默写古诗文中的名句名篇。（10分） （1）补写出下列名句中的上句或下句。 ① ,悠悠我心。（王维《诗经·郑风》） ②海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》） ③ ,波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） ④ ,教然后知困。（《虽有嘉肴》） ⑤安得广厦千万间，。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） ⑥，落日故人情。（李白《送友人》） （2）默写陆游《卜算子·咏梅》的下阕。（4分） 2、阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（9分） 不要怕土地贫jí，只要你有手，土地就会变肥沃。不要怕路途遥远，只要你有腿，路途就是近的。 不用怕山峰耸峙，只要你有毅力，山峰就在脚下。。 你想想：哪块贫jí的土地，不在农人的手下献上粮食；哪条遥远的道路，不在我们
的前进中逐渐缩短；哪座wēi峨的高山，不在登山者的脚下诚服；哪个黑暗的长夜，不在我们的忍耐中变成光明。伸出双手，迈开脚步，坚毅、忍耐、奋进，胜利就在眼前。 （1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（4分） 贫jí（）肥沃．（）耸峙．（）wēi（）峨 文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。（2分）（2）在第一段末补上与第二段内容相照应的句子。（句式与前面句子大体一致）（3分） 3、名著阅读与积累。（4分） （1）《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔在______________（填人名）影响下走向革命道路。“人宝贵的东西是生命。每个人只有一次生命，因此，一个人的一生应该这样度过:当他回顾已逝年华时，不因虚度时光而悔恨，也不因一事无成而羞愧……”这是保尔在凭吊女战友（A、娃莲B、冬妮娅C、达雅D、丽达）的墓地时所说的一段话，是他的共产主义人生观的自白，也是对小说主题的阐发。 （2）《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给儿子______________（填人名）的家信摘编。在1954.3.24上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的准则，学问第一，艺术第一，________第一。 4、为了传承中华文化，展现汉字魅力，育英中学准备举行学生书法比赛。在比赛筹备过程中存在一些问题，请你参与解决。(12分) （1）学校准备于6月8日下午三时在大阶梯教室举行书法比赛，并拟请市书法家协会理事王老师担任评委。下面是某同学与书法比赛筹备组的名义拟写的一份邀请函，其中部分内容存在问题，请你按要求帮他修改。(4分)
永威·慧德学习感悟 走进神话走近传奇 —— 嘉鱼县实验幼儿园王秀 早就传闻：河南﹒庆安有所永威学校，那里有位神话人物——蔡林森校长；也常听说：安徽﹒宿松有所慧德高中，那里有位传奇人物——邓昌武校长。他们走到哪里，办学就红火到哪里。学生喜欢他们，家长认可他们，社会叹服他们。他们一致坚信：没有教不好的学生！从教已二十多年的我虽算不上经验丰富，但领教过的极具个性的学生还真不算少！因此总对这些被吹得神乎其神的教育界传闻报之一笑：三分实，七分吹呗！可这次由县教育局组织的永威﹒慧德学习考察之行彻彻底底改变了我多年来的肤浅看法：神话不只故事里有！我亲身走进了神话，切身体验了传奇！ 走进神话 11月21日，我们各校负责人一行有幸在饶县长、高局长的带领下去传闻中的永威学校参观学习。听说，永威原是濒临倒闭的一所私立学校，自著名教育家原洋思中学校长蔡林森当上校长以后，经过四年的发展，已经成为集幼儿园、
小学、初中、高中为一体的河南省示范学校。真就这么神吗？通过半天时间的听课、参观和听介绍，全方位接触永威学校后，我们了解到：永威的主要特色就是坚持“先学后教、当堂训练”的教学法和“四清”管理，推行教书育人承包责任制，全面实施课改，以堂堂清、日日清、周周清、月月清为抓手，实施素质教育，确保学生全面发展。半天时间的学习，收获到的还真不少！ ⑴浓郁的校园文化。漫步在永威的校园里，人性化的标语、激励性的格言比比皆是；名人塑像、高考状元学习方法简介、世界名校简介、各班的座右铭或奋斗目标、班级常规考评、优秀师生的事迹简介时时刻刻都在激励着每一位师生。教学楼的“学高为师，身正为范”“迎着晨风想一想:今天该怎么努力？踏着夕阳问一问:今天有多少收获？”门房的“发必理，面必洁，衣必整，容必善”。餐厅的“没有教不好的学生，没有学不好的学生”等让人精神为之一振。每间教室里面的墙壁上均写着相同的五条标语:①上课集中精力，积极动脑筋，像考试那样紧张地学习。②我一定能学得好，只要狠下功夫，坚持堂堂清、日日清、周周清、月月清。③诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心，作业不抄袭，考试不作弊。④互相尊重，团结互助，理解宽容，真诚相待，不以大欺小，不欺辱同学，不戏弄他人，发生矛盾，多作自我批评。⑤严守行为规范，养成良好习惯，全面提高
安徽省安庆市六年级下册数学期中试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、填空题。（16分） (共8题；共16分) 1. （2分） 14.2元=________元________角． 2. （1分） (2019六下·平舆月考) 在一个比例中，两个内项的积是3，其中的一个外项是，则另一个外项是________． 3. （3分）一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,体积也相等,圆柱的高是12厘米,圆锥的高是________厘米。 4. （2分）速度一定，路程和时间成________． 5. （2分）圆柱上下面是两个________的圆形，有________个面是弯曲的；圆锥的底面是一个________形，侧面是一个________面。 6. （1分）一个精密零件长5毫米,若把它画在比例尺是12∶1的图纸上,则应画________厘米。 7. （2分） (2019六下·莲湖月考) 一个圆锥和一个圆柱的底面积和高都相等，它们的体积之和是72立方厘米，这个圆锥的体积是________立方厘米． 8. （3分）如图，苹果的位置为(2，3)，则梨的位置可以表示为________，西瓜的位置可以表示为________。 二、判断题。（10分） (共5题；共10分) 9. （2分）甲、乙两个圆柱的体积相等，如果甲圆柱的高是乙圆柱的 ,那么甲圆柱的半径则是乙圆柱的1.5倍。
10. （2分）(2018·沧州) 把一个圆柱削成一个最大的圆锥，削去部分的体积是圆柱体积的。（） 11. （2分） (2020六上·汕头期末) 如右图，从A地到B地，走路线①比路线②近。（） 12. （2分）(2018·浙江模拟) 车轮的半径一定，所行驶的路程与车轮的转数成正比例。 13. （2分） (2019六下·莲湖月考) 在比例里，两个内项的积与两个外项的积的比值是1．（） 三、选择题。（10分） (共5题；共10分) 14. （2分） (2019六下·泗洪期中) 把线段比例尺化成数值比例尺是（） A . 1：40 B . 1：4000000 C . 1：4000 15. （2分）甲数是a，乙数与甲数的比是3：2，乙数是（）。 A . a B . a C . a 16. （2分） (2019六下·浦城期中) 如图中的圆柱形杯子与圆锥形杯子的底面积相等，把圆锥形杯子装满水后倒进圆柱形杯子，至少要倒（）杯才能把圆柱形杯子装满.
安徽省六安市简介 六安位于安徽西部边陲，大别山北麓，淮河南bai岸，毗邻中原，通称“皖西”。是我省西部和大别山主区中心城市。辖五县四区。古诗曰：“屏障东南水陆通，六安不与别州同，山环英霍千重秀，地处江淮四面雄。” 六安历史悠久。上古时期就有人类活动，主要为偃姓族群聚居地。据《史记》等史书记载，夏商周（无年限可查）为“六”（主要城池为今六安郊区西北古城遗址），泛指“六”地这一方区域。“六”意即地势向阳高而平坦的地方。后因大禹封皋陶后裔（主要为偃姓人群等）于“六”，而名为六国。同时，缘于皋陶圣名（上古四圣之一），也称皋城。《史记·索隐》载：“六安国六安，咎后偃姓所封国”。说起皋城由来，则引出一段佳话。皋陶部落原居山东，由皋陶率领迁到六（今六安），从事农耕。皋陶是尧舜禹时期华夏联盟领导集团的重要人物，他制定了各种刑罚，被誉为中国司法鼻祖。她和禹共同辅佐舜政，又帮助禹治水成功，并积极宣扬禹的美德，要人们处处已禹为学习楷模，受到上下左右的称赞。由于皋陶有功于禹禹据其功劳和品行，征得各部落首领同意，举皋陶为自己的继承人，并授政于他进行实际煅炼，可惜皋陶先禹而逝未能继任。皋陶逝世后禹极为悲痛，为彪记其功德，禹便把“六”一带封给了皋陶的后裔子孙，于是六安便有了高城之称。秦汉时期，秦始皇统一中国后，推行郡县制，郡下设县，皋族封地六国析置为六县，治所任设今六安（城北遗址）。楚汉战争时期，项羽封六县（今刘安）人英布为九江王，也设都六（今刘安城北遗址）。后来英布叛楚归汉，帮助刘邦击败项羽，刘邦改封他为淮南王，仍设都于今六安。公元前196年英布举兵反汉，战败被杀后，刘邦将其长子刘长封为淮南王，都所从六迁至六安寿春，六复为刘县但仍为重要城池。公元前174年汉文帝认为刘长企图谋反将其流放，之后（164年）将淮南国医分为三，封刘长三子刘安、刘勃、刘赐为淮南王、衡山王、庐江王。今六安北为淮南国，六安西南为衡山国，六安东南为庐江国，六安再为六县隶衡山国。公元前122年，淮南王刘安、衡山王刘赐谋反案发，二王自杀，汉武帝废淮南国、衡山国并于次年（公元前121年）即元狩元年改置“六”为“六安国”，封刘安之子刘庆为六安王。“六安”系武帝取原衡山国内六县、安丰等县首字而构成，意即“六地平安，永不反叛”，“六安”之名自此诞生而延续至今。三国两晋时，六安常常处于中国历史上最长封建割据时期的各路政权割据的战略对峙交界线上，是各家皆争的战略要地，战火不断，但某一政权攻下六安均未对六安之名作改变。南北朝时期，六安先属南朝，后属北朝。隋唐五代时期，隋文帝于公元588年派杨广（后来的隋炀帝）进驻六安的寿春镇，并以寿春为基地统一了中国。六安市首府六安古城所在地隋开皇元年置淠水县；北宋开宝四年（公元971年）置六安县；重和元年（1118年）升县为六安军；元28年（1291年）升军为六安州；明、清仍置为六安州。明朝建立后，废行省设三司，六安分属风阳府和庐州府，六安州属庐州府隶领。清朝初期实行省府县三级管理体制，六安州属江南行省左布政使司领辖。1667年，清政府将江南行省一分为二成立江苏省和安徽省，六安州复为庐州府领辖，1724年六安州脱离庐州府成为直隶州。民国38年（1949年6月）六安改建专区；1978年5月改称六安专区为六安地区；1999年9月经国务院国函[1999]109号文件批准，同意撤销六安地区和县级六安市设立地级六安市，同时设立市辖金安区和裕安区，市人民政府驻新设立的金安区人民路；2000年2月正式撤地改市成立省辖六安市。 六安是安徽的西大门，位居省会跨越中原的结合部，势若咽喉，经济社会之战略地位显赫。六安地名和疆域设置由来已久，虽几经变化但核心治所基本上一直延续于六安老城左右，从上古“六”、“六国”到“六安国”、六安县，再到六安专区、六安地区和原县级六安市、今省辖六安市，五千年脉承不断，充分说明其区位的重要性，是不可小目虚的战略要地。也是安徽开发崛起皖西，重振安徽西大门雄风的主攻阵地。有待摆上省委、省政府发展战略的
安徽省安庆市2020版五年级上学期语文期中测试试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、倾听思考能力考查 (共1题；共5分) 1. （5分） (2018四下·龙岗期末) 请认真听录音两遍，然后完成下列小题。 （1） 在地球上空20至30千米的大气同温层中，聚集着占自然界总量（）的臭氧。 A . 70％ B . 80％ C . 90％ （2） 臭氧层之所以能成为“生命之伞”，是因为能吸收来自太阳的99％的（） A . 远红外线 B . 紫外线 C . 无线光波 （3） （）年5月，英国科学家首次发现南极上空出现了臭氧层“空洞”。 A . 1985 B . 1986 C . 1987
（4） 致使大气中臭氧含量减少的主要原因是人类生产和生活所产生的（）进入大气层。 A . CNC类物质 B . CFC类物质 C . CHC类物质 （5） 下列说法错误的一项是（） A . 臭氧层被破坏还会使全球气候变冷，雨量减少，加速极地冰川的融化。 B . 一个自由氯原子就可以借助连锁反应破坏10万个臭氧分子。 C . 大气中臭氧每减少2.5％，就会给世界带来47万个皮肤癌患者。 二、知识积累水平考查 (共10题；共18分) 2. （1分） (2019四上·鄞州期末) 单选题 （1）下列选项中，不正确的一项是（） A . 花蕊（ruǐ） B . 芋头（yù） C . 屏幕（pín） D . 人声鼎沸（dǐng） （2）下列选项中，不正确的一项是（） A . 嘶哑（sī） B . 明媚（mèi） C . 纠缠（jīu）
安徽省安庆市小学数学六年级下学期期末试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！ 一、填空。 (共9题；共14分) 1. （1分） (2018六上·福田期末) 陈老师买了一套总价为400万元的住房，要缴纳1.5％的住房契税，契税要缴纳________元。 2. （1分）(2019·东莞) 按照下图的广告优惠，买一双运动鞋，只需要原价的________%。现价是135元的运动鞋，原价是________元。 3. （1分）下图是某风景区2010年旅游人数统计图，从图中可以得到的信息有： （1） ________季度旅游人数最少. （2）第三季度比第二季度人数增加了________%. 4. （1分）有16克盐，加________克水，就能使所得盐水的含盐率是40%。 5. （5分）(2018·洛阳模拟) 王叔叔自驾游，他从成都到隆昌，出高速时显示ETC收费71.25元（使用ETC 进行电子缴费可以打九五折）。王叔叔这次用ETC缴费节省了多少钱? 6. （2分）反映某校各年级男女生的人数，用复式________统计图比较好。
7. （1分）用7，3，9可以摆出________个不同的三位数 8. （1分）一道数学题，全班40人做对10人做错，这道题的正确率是________%． 9. （1分）已知A÷B=C(B≠0),当A一定时,B和C成________比例;当B一定时,A和C成________比例;当C 一定时,A和B成________比例。 二、判断。 (共7题；共14分) 10. （2分）(2019·海珠模拟) 下图绕小棒转动，转出来的形状可能是圆柱．（） 11. （2分）圆柱的体积是圆锥体积的3倍。（） 12. （2分） (2019六下·梁山期中) 一个圆锥体的底面积不变，如果高扩大3倍，体积也扩大3倍．（） 13. （2分）如果两个圆柱体的侧面积相等，那么它们的体积也一定相等。 14. （2分） (2019四下·峄城期末) 一个水库的平均水深是138cm，小明身高145cm，去游泳肯定没有危险。（） 15. （2分）(2013·铜仁) 一个数的倒数不一定比这个数小 16. （2分）所有比例尺的前项都是1。 三、选择。 (共6题；共12分) 17. （2分）(2020·扎兰屯模拟) 下面各组的两个比不能成比例的是（） A . 5：8和14：16 B . 0.6：0.2和3：1 C . 110：99和10：9 18. （2分）下面相关联的量中，成正比例关系的是（）。 A . 圆的半径与面积 B . 平行四边形的面积一定，它的底与高
六安市城市规划管理技术规定 （送审稿） 安徽建筑工业学院 六安市规划局 2007．06
前言 为适应六安市城市建设发展需要，提高城市规划工作的质量和水平，更好地指导与规范六安市城市规划编制和实施管理，特制订本技术规定。 本技术规定在制订过程中，依据《中华人民共和国城市规划法》、《城市规划编制办法》、《城市规划编制办法实施细则》、安徽省实施《中华人民共和国城市规划法》办法、《安徽省城市规划管理暂行办法》、《安徽省城市控制性详细规划管理办法》、安徽省《城市控制性详细规划编制规范》等有关的法律、法规的规定，经调查研究，认真总结六安市城市规划编制和实施管理的实践经验，参考其它省、市有关资料，采纳了城市规划管理技术规定方面的研究成果，考虑了六安市的经济社会条件和城市建设发展实际情况，并广泛征求了相关单位和部门的意见，经反复讨论、修改、充实，最后经审查定稿。 本技术规定共有12章4个附录，内容包括：总则、城市规划编制管理、建设用地分类及适建范围、建筑容量控制指标、建筑间距、建筑退让、建筑高度、绿地控制、建筑停车及地下空间、建筑与环境景观控制、村镇建设、附则等。 在执行本技术规定中，请结合城市规划编制、管理与实施的实践和科学研究，注意积累和总结经验，如发现需要修改、补充之处，请将意见和有关资料寄至安徽省六安市规划局，供今后修订时参考。 本技术规定由六安市规划局负责管理和条文解释。 规定主编单位：安徽建筑工业学院六安市规划局 规定主要起草人：汪坚强程晖杨春林韩晓东汪海洋
目录 第一章总则 (1) 第二章城市规划编制管理 (2) 第三章建设用地分类及适建范围 (4) 第四章建筑容量控制指标 (8) 第五章建筑间距 (12) 第六章建筑退让 (16) 第七章建筑高度 (23) 第八章绿地控制 (25) 第九章建筑停车及地下空间 (28) 第十章建筑与环境景观控制 (31) 第十一章村镇建设 (35) 第十二章附则 (41) 附录一名词解释 (42) 附录二计算规则 (46) 附录三修建性详细规划的内容及成果要求 (52) 附录四用词说明 (54)
安徽省安庆市白云中学2014-2015学年九年级 unit5期末复习测试题 第Ⅰ卷(共50分) Ⅰ. 听力(10分) (Ⅰ)录音中有五个句子, 听一遍后, 选择最佳答案。(5分) 1. A. Cotton. B. Windows. C. Glass. 2. A. Yes, it does. B. No, it doesn’t. C. Yes, it is. 3. A. It is well known for tea. B. It is well known for its kites. C. It is famous for its apples. 4. A. Trees are planted in spring. B. We plant them in winter. C. We plant them on the hill. 5. A. The science museum is great. B. That sounds interesting. C. They are made in China. (Ⅱ)录音中有一段对话, 听两遍后, 选择最佳答案。(5分) 6. Has Frank heard of paper cutting? A. Yes, he has. B. No, he hasn’t. C. We don’t know. 7. How long has this kind of traditional art been around? A. About 1, 000 years. B. Over 500 years. C. Over 1, 500 years. 8. What do people cut paper with? A. Knives. B. Forks. C. Scissors. 9. Where do people put them? A. In the box. B. In the sky. C. On the windows. 10. Does Frank want to have a look at it? A. Yes, he does. B. No, he doesn’t. C. We don’t know. Ⅱ. 单项选择(10分) 1. —What is the fork made of? —It is made of. A. silk B. cotton C. steel D. grass 2. Flowers in my classroom every week. A. water B. watered C. are watered D. were watered 3. —were these cars produced? —In Guangzhou and Shenzhen. A. What B. Where C. How D. When 4. —Does she like singing English songs? —Yes. She to sing English songs in her room. A. often does B. is often heard C. often hears D.is heared 5. No matter, please keep quiet in the library. A. where are you B. where you are C. who are you D. who you are 6. —Why does your uncle buy a house? —Be cause he doesn’t have enough money to buy a new one. A. use B. using C. used D. is used 7. —Why do they often fly kites on the beach? —They fly kites healthy.
私立学校生源差，这是众所周知。著名教育家吕型伟提出“人人有才，人无全才，扬长避短，个个成才”，民办学校只有从实际出发，面向全体学生，因材施教，走规范加特色之路，培养合格加特长的学生。 慧德“规范+特色”、“合格+特长”的模式不是凝固的，它随着时代的发展而发展，随社会的前进而不断地丰富其内涵。慧德的合格不仅仅是学科会考成绩合格，而是在更高层次上包括学生创新精神、实践能力和人格品质的全面合格。 慧德的模式是开放的，它努力吸收国内外一切先进的教育思想和教育实践经验，努力吸收社会发展过程中的一切新思想。慧德的模式是发展的，它随着社会的进步而不断地丰富自己的内容，不断探索，不断前进是慧德思想最本质的精神。 四、强化德育 （一）培养目标：引导学生学会做人，学会生活，要学做文明人，学做具有高品位气质和人格的现代人，努力使每一个从慧德走出去的毕业生都能做到人格高尚，品德优良，做一个有志气的中国人。 （二）主要措施： 1、完善德育工作的管理体制，健全德育组织的职能。 2、围绕德育中心目标，确立高中各年级的目标侧重点及德育评价体系。 3、大力开展校园文化建设，丰富学生课余生活。 4、重视课堂教学中的德育渗透作用。 5、加强团队建设，发挥学生社团作用。 6、开设好做人课，发挥做人课的德育功能。 7、健全学校、家庭、社会的育人网络，开办好家长学校。 8、办好青年党校，提高学生对党的认识。 9、融入一个“爱”字。“爱优秀生是人，爱后进生是神”，进入民办学校的学生大多是中考落榜生，他们自卑多疑、意志薄弱、自控能力差。要爱这样的学生，并不是那么容易的事。我们用种种方式让教师去学习，同时也用种种方法“逼”教师转变观念，“逼”教师“爱后进生”。要让老师逐渐学会对后进生既热心和关心，又有耐心和恒心。后进生的顽性要在老师们润物无声的爱的氛围中逐渐融化，逐渐建立起融洽的师生关系，校造一批热爱学生的教师，为德育工作奠定厚实的基础。 10、落实一个“行”字。言与行脱节，是当前学校教育，乃至社会教育的通病。道理讲百遍，不如带头干。高中学生快进入成年阶段，已有一定的判断能力了，对他们来说，榜
安徽省安庆市六年级上册数学期末卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！ 一、思考填写。（共22分） (共12题；共22分) 1. （3分） (2019六下·石林月考) 二成＝________：________＝________ %＝4÷________＝ ________＝________折 2. （2分） (2018六上·张家川期末) 一个半圆形铁片的半径是10cm，它的周长是________，面积是________。 3. （2分） 0.6:1.8的最简整数比是________：________比值是________ 4. （1分）一台织布机小时织布米．照这样计算，小时可以织布________米？ 5. （2分） (2018六上·温州期末) 的倒数是________，0.25：0.5比值是________。 6. （2分）最小的质数比最小的合数少________%。 7. （2分） (2019六下·开江月考) 种一批树苗，这种树苗的成活率一般为80%～90%，如果要确保3000棵树苗成活，那么至少应栽________棵树苗． 8. （2分） (2018六下·西宁月考) 一块菜地，张叔叔研发的蔬菜新品种与原来的蔬菜品种的产量之比是7:5，新品种的产量提高了________成。 9. （2分）某商品按照20%的利润定价，然后按八八折卖出去，共得利润84元，这件商品的成本是________元。 10. （1分）(2018·浙江模拟) 右图中，空白部分与阴影部分的最简整数比是________。 11. （2分）某糖厂用4.8吨甘蔗榨糖，出渣4224千克．求甘蔗的出糖率是________％ 12. （1分） (2019六下·安岳期中) 乐乐把2000元钱存入银行，定期2年，年利率为3.75%，到期时她可得
六安市经济发展的形势和新思路 摘要：六安市地处皖西地带，不仅有着深厚的历史底蕴，而且还是典型的红色革命老区。本文通过分析六安市的经济发展现状，结合六安市自身发展资源，着重阐述了发展现代化农业产业化对六安经济增长的拉动作用，并且给出了六安市经济发展的优劣势及其原因。 关键词：区域经济、六安市、农业产业化 1.引言 区域经济是在一定区域内经济发展的内部因素与外部条件相互作用而产生的生产综合体[1]。经济发展状况、社会整体环境以及相关技术经济政策等一系列因素，都可能会成为每一个区域经济发展的制约条件，同时，水分、矿产、光照、气候、土地等自然条件也会影响着区域经济的发展，甚至有时还会起到非常大的作用；在一定的生产力水平下，一个地区的政府资金投入力度、技术发展水平以及劳动力素质与数量等因素，也会影响区域经济发展的质量与速度[2]。区域经济反映的是一种综合性的经济发展地理概念。它反映了在一定的区域内，矿产资源、生物资源、环境资源、土地资源甚至人力资源能否被充分的开发和利用，它一般通过区域生产力的布局是否具有科学性和经济效益来考察。区域经济是非常复杂的，并且充满了变动和不确定性，因此，研究区域经济不能仅单纯的从各个经济指标中考察，应该充分了解所处区域的社会环境、整体经济态势以及独特的地域性特点。像六安这样的小城市，作为合肥经济中心的腹地，深受合肥经济发展的影响，这是优势也是挑战。 2.六安地区经济发展现状 2.1六安市历史背景及地理环境 六安有2000多年的历史，公元前121年(汉武帝元狩二年),取“六地平安”之意,置六安国,六安之名由此而始。六安历史悠久,是中华民族古代文化发源地之一。在新石器时代就有人类活动。坐落在六安市东郊的皋陶墓,记载着4000多年前皋陶与大禹共辅帝舜的历史。楚国丞相孙叔敖主持建造的安丰塘(芍陂),被誉为“神州第一塘”。辅助孙权三分天下的东吴名将周瑜,就是从这里开始他火烧赤壁的辉煌历程[3]。六安位于安徽省西部,渭河中游。秦置六县,唐改盛唐县,宋改六安县,明、清曾设六安州,1912年复改六安县。1979年析县城及近郊划为六安市。1992年撤销六安市、六安县,建立六安市。隶属六安地区。面积3456平方公里,23%在长江流域。人口135万。矿藏有磁铁、辉铋、黄铜、水晶、方解石等。农业产稻、麦、棉、麻及油料,特产有茶叶“六安瓜片”,黑瓜籽、香榧、银杏、豹皮樟。工业有机械、纺织、食品、建材和粮油加工等。境内苏埠镇有红四方面军总指挥部旧
安庆市慧德高级中学邓昌武校长晨训之一 发布日期：2008-11-6 谆谆教导记心间 老师们，同学们，早上好！ 我给你们讲五句话，这五句话可以说充满了哲理，望同学们认真听，牢记心间，做一个道德高尚的人，做一个充满智慧的人。 1、吃亏就是占便宜，占便宜一定要吃亏 1999年9月1日，新学期开学的第一天。放学后，北京市房山区良乡某中学初二学生戴某正准备推自行车回家，这时坐在操场台阶上的初三学生黄某、何某等人让他过去，戴不大愿意。那些人看戴要走，就过来将他团团围住。 金某走上来问：“你怎么这么…牛?，叫都不过来？”说着扬手打了戴一嘴巴。何、黄等也上来对戴一顿拳打脚踢。年小个矮的戴某只好忍气吞声。等这帮人一走，戴某赶紧往家里打电话，让爸爸来学校一趟。听说儿子被打了，父亲戴立权异常恼火，恰好碰到几个朋友，就一起来到学校。看到父亲来了，戴某顿觉腰杆硬起来。他将正在吃冷饮的何某、黄某指给父亲，并冲过去劈手给了何某一巴掌。戴立权也揪住何某的衣领，不停地扇他的脸。黄某挨打后，一路逃走了。 何某被打得抱头蹲在地上，戴某还不解气，又从书包里抽出一把20多厘米长、两厘米左右宽的水果刀，冲着正要起身的何某后背扎了两刀。何某没来得及叫一声就歪倒在地。戴立权见出了人命，大声斥骂儿子，并立即将伤者送往医院。但是一切都晚了，15岁的何某不治身亡。吓呆了的戴某在外游荡了3个小时后，被其母送到派出所投案自首。戴某父子俩怕吃小亏，结果吃了大亏，父子双双入狱；何、黄同学想占便宜也吃了大亏，一死一伤。 2、遵纪守法者天天乐，违纪守法者日日忧 遵纪守法就是对自己思想行为的一种自警自律，是对自己的关心和爱护，也是对自己有限生命的无限珍惜，更是幸福与快乐的保证。哪一个违法乱纪的人会心情快活、不担惊受怕，且最终有好下场呢？ 3、天不怕、地不怕离死就不远了 2008年3月贵州瓮安黑恶势力组织上千人烧毁县委县政府，最终都一一绳之以法。 4、低头是成熟的表现 5、做挚友诤友，莫做狐朋狗友 什么是挚友、诤友，什么是狐朋狗友？ 辩是非、讲道理、帮真忙救朋友于刀光剑影之中，缓和矛盾是挚友、诤友。诤友可以将我们从死亡线上拉回。不辩是非，不讲道理，帮倒忙，送朋友于刀光剑影之中，激化矛盾，是狐朋狗友。狐朋狗友可以将我们送上死亡线。同学们，多交挚友、诤友，莫交狐朋狗友。当局者迷，旁观者清，所以我们学校一惯坚持对参与打群架的学生实行主犯从宽、帮凶从严的原则，对参与打群架者从重从快处理。凡受处分的同学，本学期品德评定都不能及格，对于严重违纪者，按与家长协议书学杂费不予减免，每学期收4200元。请同学们珍惜生命，热爱生活，团结友爱，互敬互让，管好自己，不给父母添麻烦。 打人成本及醒世格言
安徽省安庆市六年级上学期语文期中试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、基础运用（100分） (共11题；共100分) 1. （8分）给下列划线字注音。 ________________________________ 沮丧折磨诅咒枝折花落 ________________________________ 和谐尽管暖和尽心尽力 2. （2分）选择正确的答案，把序号写到括号里。 （1）下列下划线字读音全部正确的一项是（）。 A . 风靡（mí）疙瘩（gē）辐射（fū） B . 轨道（guǐ）废墟（xū）攒集（zu?n） C . 海盗（dào）挨揍（còu）分析（xī） D . 矗立（chù）培养（péi）气氛（fēn） （2）下列词语中下划线字的意思解释错误的一项是（）。 A . 井然有序（次序） B . 沧海一粟（谷子，即大米） C . 虎视眈眈（注视的样子） D . 别出心裁（另外）
（3）下列句子中下划线词的运用，错误的一项是（）。 A . 这次辩论比赛，经过一节课的辩论，我们两队势均力敌，可最后还是我方技高一筹，拿下了冠军。 B . 火星和地球迥然不同，火星表面没有空气，也没有水，虽然都是围着太阳转动，但两者性质却完全不一样。 C . 埃及胡夫金字塔修的非常好，墙壁严丝合缝，就像是一整块石头。 D . 看他威风凛凛，谈吐不俗，一定是一位有为的年轻人。 （4）下面选项中关于《春日》的理解有误的一项是（）。 A . “东风”又指春风。 B . “等闲”的意思是轻易，寻常，随便。 C . 《春日》的作者是唐朝朱熹。 D . 这首诗表达了作者对春天的喜爱和赞美。 （5）下列说法错误的一项是（）。 A . 《竹节人》通过对制作竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与议论，表现了上学的乐趣，表达儿童的喜悦与满足。 B . 《宇宙生命之谜》是一篇科普说明文。 C . 《故宫博物院》一文大体按照游览参观路线，由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。 3. （4分）巧排古诗： 粗心的小猴子把古诗弄乱了，你能根据诗的题目把诗句序号写在诗题后的横线上吗？ 草（唐?白居易）________ ①野火烧不尽 ②春风吹又生
赴安徽省六安市春节民俗社会实践调查报告合肥学院化工系，10级无机非专业，姓名：李涛学号：1003031001 摘要：春节是我国一个传统的节日，也是全年最重要的一个节日，如何庆贺这个节日，在千百年的历史发展中，过年有很多讲究，每个地方都形成了一些有地方特色的风俗习惯，有许多还相传至今，比如祭灶、扫尘，贴春联、年画，包饺子，吃年夜饭，守岁，祭祖等等，这些习俗在每年都是必不可少的。然而随着社会的发展时代的变迁，一些传统的年俗在信息时代的中国终究有了变化，传统民俗随着传统生活方式的变化部分逝去，又有部分继承下来，以至形成了如今的年俗。 关键词：春节的由来、传统习俗、现带春节、春节的意义 正文：春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗称年初一，到了民国时期，改用公历，公历的一月一日称为元旦，把农历的一月一日叫春节。 春节到了，意味着春天将要来临，万象复苏草木更新，新一轮播种和收获季节又要开始。人们刚刚度过冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望着春暖花开的日子，当新春到来之际，自然要充满喜悦载歌载舞地迎接这个节日。 千百年来，人们使年俗庆祝活动变得异常丰富多彩，每年从农历腊月二十三日起到年三十，民间把这段时间叫做“迎春日”，也叫“扫尘日”，在春节前扫尘搞卫生，是我国人民素有的传统习惯。 然后就是家家户户准备年货，节前十天左右，人们就开始忙于采购物品，年货包括鸡鸭鱼肉、茶酒油酱、南北炒货、糖饵果品，都要采买充足，还要准备一些过年时走亲访友时赠送的礼品，小孩子要添置新衣新帽，准备过年时穿。 在节前要在住宅的大门上粘贴红纸黄字的新年寄语，也就是用红纸写成的春联。屋里张贴色彩鲜艳寓意吉祥的年画，心灵手巧的姑娘们剪出美丽的窗花贴在窗户上，门前挂大红灯笼或贴福字及财神、门神像等，福字还可以倒贴，路人一念福倒了，也就是福气到了，所有这些活动都是要为节日增添足够的喜庆气氛。 春节的另一名称叫过年。在过去的传说中，年是一种为人们带来坏运气的想象中的动物。年一来。树木凋蔽，百草不生；年一过，万物生长，鲜花遍地。年如何才能过去呢？需用鞭炮轰，于是有了燃鞭炮的习俗，这其实也是烘托热闹场面的又一种方式。 春节是个欢乐祥和的节日，也是亲人团聚的日子，离家在外的孩子在过春节时都要回家欢聚。过年的前一夜，就是旧年的腊月三十夜，也叫除夕，又叫团圆夜，在这新旧交替的时候，守岁是最重要的年俗活动之一，除夕晚上，全家老小都一起熬年守岁，欢聚酣饮，共享天伦之乐，北方地区在除夕有吃饺子的习俗，饺子的作法是先和面，和字就是合；饺子的饺和交谐音，合和交有相聚之意，又取更岁交子之意。在南方有过年吃年糕的习惯，甜甜的粘粘的年糕，象征新一年生活甜蜜蜜，步步高。 待第一声鸡啼响起，或是新年的钟声敲过，街上鞭炮齐鸣，响声此起彼伏，家家喜气洋洋，新的一年开始了，男女老少都穿着节日盛装，先给家族中的长者拜年祝寿，节中还有给儿童压岁钱，吃团年饭，初二、三就开始走亲戚看朋友，相互拜年，道贺祝福，说些恭贺新喜、恭喜发财、恭喜、过年好等话，祭祖等活动。节日
安徽省安庆市白云中学九年级 unit9期末复习测试题 第Ⅰ卷(共40分) Ⅰ. 听力(10分) (Ⅰ)录音中有五组对话及五个问题, 听一遍后, 选择最佳答案。(5分) 1. A. Thrillers. B. Comedies. C. Documentaries. 2. A. Music. B. Neither music nor sports. C. Either music or art. 3. A. The music is great because she can dance to it. B. This song is very nice. C. Because she can sing along with the music. 4. A. Yes, she does. B. No, she doesn’t. C. No, I don’t. 5. A. Twice. B. Three times. C. Twice or three times a week. (Ⅱ)录音中有一篇短文, 听两遍后, 选择最佳答案。(5分) 6. Where did Mr. and Mrs. Black go yesterday evening? A. The cinema. B. The supermarket. C. The restaurant. 7. How old was their son? A. Two months old. B. Eight months old. C. Ten months old. 8. Who stopped them when they walked in? A. A policeman. B. An office worker. C. A shop assistant. 9. What did they think of the movie? A. Interesting. B. Relaxing. C. Boring. 10. Why did they want to let their son cry? A. To get all their money back. B. To make him see the movie. C. To give him something to eat. Ⅱ. 单项选择(20分) 1. His father was dead, and he could not get away from his. A. loneliness B. sadness C. inspiration D. wound 2. Emily preferred TV at home to to the party. A. to watch; go B. watching; going C. watching; go D. to watch; going 3. I don’t know if Mr. Smith shut the windows before he left the workshop. A. off B. down C. up D. on 4. the name suggests, the city is very bea utiful. A. As B. For C. With D. At 5. —It’s necessary for us a balanced diet. —I agree with you. A. have B. to have C. having D. has 6. The food tastes. I want to eat more. A. well B. bad C. badly D. good 7. —What kind of teachers do you like? —. A. I like my English teacher B. I like those who are friendly C. The teacher is outgoing D. The teacher is strict with me 8. My mother likes soft and gentle music. She says it very nice.
11．（2017·江西赣州厚德外国语学校高三入学考试）设n S 是等比数列{}n a 的前n 项和，若 4 2 3S S =，则64S S =（ ） A ．2 B ．73 C ．3 10 D ．1或2 （2017·湖南双峰一中高三月考一）已知等比数列 {}n a 的前n 项和为n S ，02763=-a a , 则 3 6 S S 的值是 ． 【答案】28 10.（2017·湖南衡阳八中、永州四中高三联考一）设等比数列{a n }的前n 项和为S n ．若S 2=3，S 4=15，则S 6=（ ） A ．31 B ．32 C ．63 D ．64 【答案】C (2017·河北息县第一高级中学高三测试)设等比数列{a n }的前n 项和为n S ，若02763=-a a ,则 =3 6 S S . 28 (2017·广西柳州铁一中学联考二)设等比数列}{n a 中，前n 项和为n S ，已知83=S ，76=S 则2a =__________. 16 3 - 4． (2017·广西桂林十八中高三月考一)设等比数列{}n a 的前n 项和为n S ，则“20a >且 10a >”是“数列{}n S 单调递增”的 A .充分不必要条件 B .必要不充分条件
C .充要条件 D.既不充分也不必要条件 C 4.(2017·湖北武汉高三开学考试)设等比数列{}n a 的公比2q =，前n 项和为n S ，则4 3 S S =（ ） A ．5 B ． 152 C ． 73 D ． 157 【答案】 D 山东省临沂市某重点中学2015-2016学年高二上学期期中考试数学（理）试9. 已知等比数列{}n a 中，21a =错误！未找到引用源。，则其前 错误！未找到引用源。 项的和 3S 的取值范围是 ( ) A. (,1]-∞- B.(,0)(1,)-∞?+∞ C. [3,)+∞ D. (,1][3,)-∞-?+∞ D 11．已知数列{}n a 满足4,0a 311==++a a n n ，则{}n a 的前10项和等于( ) A. ）（10-3-16- B.）（10-3-19 1 C ．）（ 10 -3-13 D ．）（10-313+ C 福建省龙岩市第一中学2015-2016学年高二上学期期中考试数学（文）试题 D 福建省莆田市第二十五中学2015-2016学年高二上学期期中考试数学试题 等比数列