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2019年幼儿园的团支部工作总结范文

2019年幼儿园的团支部工作总结范文
2019年幼儿园的团支部工作总结范文

幼儿园的团支部工作总结范文

我园团组织工作在幼儿园的直接领导下,不断深入开展不断创新并完善。本学期,团的一切活动紧跟幼儿园园务务工作、教科研工作总目标,加强园本内涵建设,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,努力帮助教师树立正确和教育观、人生观、价值观,增加本园教师集体的凝聚力、向心力。打造一支思想素质好,教育技能高和创造型教师队伍。在抓思想,抓学风,促学习的同时,进行素质拓展活动,丰富团员青年的生活,体现团员的真我风采。青年团员教师在开拓进取中快速成熟,各方面的素质显著提高,先锋作用明显。强化教师团员思想教育,积极开展丰富多采的团内活动,切实加强团支部自身建设,增强团员的凝聚力,争创先进团支部。具体工作总结如下:

一、加强团员的内部建设,提高团员的思想素质

(一)加强团支部的思想政治建设,提高团员青年的政治素养。

在幼儿园党支部的领导下,积极参加团员组织生活,深入开展党史、团史、教工团员意识教育,工作做到有计划、有制度、有实效。组织开展"党的知识"教研活动,学习党的先进性教育,进一步向党支部靠拢。在幼儿园党支部的领导下,积极配合幼儿园搞好各项园内工作,维护幼儿园团结,树立优良园风,增强幼儿园的凝聚力。

全心全意为每一个孩子及家长服务,维护团员青年的切身利益,丰富团员青年的课余生活,加强思想道德教育,陶冶情操。

(二)加强团支部的基础建设,提高团员青年的业务能力。

(1)开展培训活动:

根据青年教师特长喜好,开设形式多样、内容丰富的社团培训活动。定期进行各个社团的培训学习,内容包括实践研讨和理论学习,学习中坚持做到有记录,有计划,有方案,并将社团活动中的优秀教案进行整理和汇编。

(2)开展实践研讨活动:

依托社团活动,制定各类教学计划和内容。定期开展青年教师的集体教学、角色游戏、区域讲评等实践研讨活动。

(3)进行经验分享与交流:

组织团员开展教育随笔、案例交流评比活动,通过交流让团员之间分享他人的教育教学经验,促进自己理论水平的提高。

二、切实加强支部自身建设,进一步增强团支部的战斗力和适应力。

1、团市委交给的各项任务,认真贯彻落实各级党团会议的精神。学习先进团支部的经验,提高新形势下团支部的创新能力。

2.强化团员管理力度,切实加强团员队伍纪律作风建设,强化正面灌输。

3、发挥织力量,进一步密切团青关系

大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,发挥团青力量,让志愿服务称为我园一大特色亮点。

三、开展丰富多采的团内活动,进一步增强团支部的吸引力凝聚力

(一)、精心创设具有麻城地方特色及本园特色的校园文化。营造健康优美的物质文化;积极向上的精神文化;创设丰富多彩的班级文化。营造“人人爱讲普通话、处处文明又礼仪”的校园氛围。在党支部领导下,开展阅读、中心学习小组、集中整训、讨论演讲等多种形式的师德教育活动。

(二)、凝练提升保教特色

1、以教育教学活动为阵地开展岗位练兵,积极摸索有效的教育教学方法,提高团员青年的专业技能和水平。

2、深入开展“师带徒”活动,根据“师带徒”这一幼儿园特色,形成党员带团员,骨干教师带领新教师的结对帮扶模式,整体提高教师的综合素质。

3、组织团员参加园本培训,观摩有经验教师的教学活动,以提高自身的业务水平。

(三)庆文化娱乐活动。结合庆祝节日的活动,广泛开展青年教师感兴趣的文体活动,增强团员向心力和凝聚力。与工会联合举办摄影文学、舞蹈、合唱社团,丰富教工生活,提高专业基本功,陶冶性情,提升品质。

回顾这学期的团组织工作,我们深切地感到青年教师的成长进步离不开园领导的关心,更离不开广大青年教师共同努力。我们清楚地看到了社会发展对青年工作的标准提出了更高的要求,还需加强团员的团队建设,提高团员的凝聚力。今后要以"发挥团员的辐射力量,打造幼儿园品牌"为目标而继续努力!

幼儿园教师月工作总结范文

幼儿园教师月工作总结范文 3月是开学的第一个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。 一、教育教学方面 因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。

二、卫生保健方面 为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。 三、家园联系方面 开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。 在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。 幼儿园教师月工作总结

2020年秋季小学少先队工作总结

2020年秋季小学少先队工作总结 一、加强队伍建设,提高工作实效 学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。 1、健全学校德育管理系统 进行学校德育管理,需要有一个健全的组织机构。我们建立了校、班两级管理网络,明确德育管理的职责。由校长、大队辅导员和班主任组成德育领导小组,从校长到最基层的班,可形成一种垂直的联系,这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施。 2、抓好班主任、辅导员队伍管理 学校德育领导小组认真组织好每学期的德育工作会议,与班主任、辅导员一起探讨学校德育工作的方法,为进一步增强广大班主任老师的'责任感,提高工作热情,德育处还不断完善班主任考核机制。本 学期我们还要求副班主任积极参与班级管理,协同班主任带队放学指导学生出一期板报等等。 3、构建社会、家庭、学校同步教育网络 德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络。相互支持,共同促进学校、社区建设的意向,为学校德育社区化延伸搭设了桥梁。

为向家长反馈学校德育工作情况,传授德育信息,指导家长开展家庭教育,加强了教师与家长在德育工作上的配合,从反馈情况看,本次活动受到了广大家长的肯定。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,定期发放喜报,使家长能随时了解学生在校情况。 三、抓实常规管理,加强检查督促。 良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。少先队以“十星级文明号”评比为把手,力促学生良好行为规范的养成,为培养学生良好的行为习惯起了关键性的作用。 1、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先 队以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,值周教师、学生监督岗认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用“消防安全”班会课、“安全法制”主题板报橱 窗对学生加强宣传教育。 2、加强纪律教育。以常规学习、广播操等工作为载体,加强了 对学生纪律观念的培养。 3、加强卫生习惯教育。学校历年来十分重视卫生工作,学校制 定出卫生清洁制度,通过每天重点检查和大扫除全面检查来培养学生行为习惯的养成。学校负责划分了卫生包干区,督促各班按要求按时打扫教室、包干区。卫生检查每天定时三次,行政随机检查,每星期二及时广播反馈,所有检查结果作为考核班主任的一项重要依据。另外,为了保证校园全天候整洁,我校还设立了值周班“一张纸特别行

幼儿园团支部工作总结

幼儿园团支部工作总结 公在全面推进素质教育,深化教育改革的今天。我们团支部的全体青年教师清醒地认识到:“高尚的品德、扎实的业务知识、健全的心理素质。”是新时期青年教师应具备的素质。我们以此为目标,共同发扬求真、务实的作风,把工作搞得很有起色,具体表现在以下几个方面。 一、政治素养向高层次发展 我们认真参加每一次的政治学习,深刻领会各种会议、的精神。今年,我们团员青年掀起了学习邓小平理论的高潮,我们大家学原著,用讨论、交流、写体会等形式,深刻、透彻地理解邓小平理论的精髓,并能运用邓小平理论指导教育实践。其中,有一位青年教师写的《正确运用邓小平理论指导实践》获得了局党委举办的征比赛二等奖。 在党支部的直接领导下,我们团员青年定期学习党,了解党的知识,还邀请了党员介绍党的性质、宗旨,使我们的青年教师树立远大的理想,激发他们入党的愿望。先后有名团员青年以满腔的热情写了入党申请书。今年,有一名青年被发展为中共预备党员。 因为我们都是教师。因此,在青年教师中倡导“敬业爱岗,

教书育人”的师德风范是很有必要的。我们青年教师积极参与“我心目中的幼儿教师形象”和“我们今天怎样做老师”的讨论,演讲比赛及征活动。其中,青年教师的征参与率达100%。根据局党委的部署,我们的青年教师还积极的参与了“我喜爱的好老师”的评选活动。通过大力宣传,精心组织,认真评选。我们有一名青年教师被评为“我喜爱的好老师”,并受到了县里的表彰。在庆祝第十六界教师节时,我们青年教师又围绕“我的事业”这一主题开展了一次三分钟即兴演讲,大家畅谈了对事业的热爱之情,追求之心。表达了敬业爱岗、无私奉献的师德风范。 我们青年教师为了提高自身的素养,利用假期,积极的参与“四个一”工程活动。即“读一本好书、写一篇学习心得、做一好事、钻一门业务技能”活动中,许多老师对自身业务,思想方面存在的不足,及时进行了充电,更新了观念,提高了素质。也有许多青年教师做了许多有意义的事情。比如:青年教师周靖踊跃报名参加了中华骨髓库的捐献,为病人、为社会奉献了自己的一片爱心。同时,也为我们青年教师树立了榜样,成为我们学习的榜样。 二、业务水平向高质量冲刺 我们青年教师在业务方面各个是能手。他们注重理论的学习,并能用理论指导实践,他们勇于挑重担,在领导为我们搭建

2019年幼儿园卫生工作总结

幼儿园卫生工作总结 为了全面贯彻党的教育方针和幼儿园卫生工作条例,确保幼儿生命安全促进幼儿身体健康,我园着力加强对幼儿进行卫生健康教育,培养幼儿良好的卫生习惯,扎实改善幼儿园的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,我们做了如下工作: 一、领导重视,精细管理 幼儿园卫生工作领导小组多次召开会议,就幼儿园卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各班各负其责,使幼儿园卫生工作有了强大的支持力,我们抱着对幼儿生命和健康负责,对家长负责,对构建>和谐社会负责的态度,根据上级的要求和我们幼儿园的实际各项卫生工作都责任到人。 二、强化责任意识把工作目标做到位 要搞好幼儿园卫生工作,必须要强化责任意识,要有一个切实可行的工作目标。我园把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面: 讲究卫生,养成习惯。培养卫生习惯,对幼儿来说尤为重要。我们针对幼儿对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件事: (一)增强卫生意识。卫生意识的增强,我们从小班的

小朋友抓起,分三步走:第一步,培养幼儿讲究个人卫生的意识。懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生,卫生才能健康。第二步,培养幼儿讲究环境卫生的意识。比如个人卫生,幼儿园环境卫生等。通过环境卫生的增强,引导幼儿创造幼儿园的环境美。第三步,培养幼儿讲究公共场所卫生的意识。这方面,因为幼儿多半脱离了老师和家长的管理,难度比较大。因此,在养成教育中我们特别加强。要求幼儿在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生。 (二)掌握卫生知识。卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则。我们的做法是:(1)按孩子的年龄特点要求上好健康教育课,使幼儿较好地掌握卫生知识。(2)按季节介绍和讲解卫生知识,让幼儿掌握春,夏,秋,冬>四季的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施 (三)培养卫生习惯。我们结合《幼儿日常行为规范》的贯彻实施,着重地抓了三个层面:(1)个人卫生中的卫生行为。如:饮食卫生,衣着卫生,身体卫生和保护身体等卫生行为。(2)公共场所卫生中的卫生行为。如:在公共场所不随地吐痰,不乱丢纸屑,果壳。不大声呼叫,不玩泥沙,砖石等。(3)学习生活中的卫生行为。如:园园卫生,体育卫生,用眼卫生,用品卫生,劳动卫生等。 加强锻炼,增强体质。在培养幼儿良好卫生习惯的同时,

幼儿园中班月度工作总结范本【五篇】

幼儿园中班月度工作总结范本【五篇】幼儿园中班月度工作总结一 我翻过9月份这张挂历时,就意味着9月份已经过去,10月份即将到来。回顾忙碌、紧张的一个月,做以下总结,以便发扬优点,改正不足,争取更上一层楼。 开学初有xx名新生进入我班,为了使他们尽快适应环境、融入集体,消除和老师间的陌生感,我们施以亲情教育,多和他们谈心,关注他们的行为,微笑地帮助、关心他们,无微不至地照顾他们,让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和温暖。同时为做好新旧知识的衔接,减少新老生之间的知识差异,特别是算术方面的差异,我们在组织教学时多以游戏的形式,寓教于乐,让孩子们在短时间里稳定了情绪,并学习了知识,一举两得,过渡自然。由于我们做好了工作,孩子们很快就适应了中班的集体生活,喜欢我们班这个大集体。 开学后,我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。培养幼儿养成良好的行为习惯。为了培养幼儿的积极性,我班还让幼儿轮流值日挂毛巾,孩子们都抢着挂呢,这使幼儿养成了勤劳的习惯,不仅在园里,很多幼儿在家里一改以前懒惰的习惯,自己收拾玩具,孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工作,那神态可自豪了,家长们都说我们这个值日生活动很好。 在家长工作方面,本学期我们更加注重了和家长的沟通,及时全面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进行

更细致的交流,最终使问题得到很好的解决.家长们积极配合我们开展主题活动,认真填写各类调查表,并且通过QQ群及时地反映幼儿在园学习、生活情况。 幼儿园中班月度工作总结二 时间过得真快!刚刚迎接来新学期的第一个月九月,现在就要跟九月说再见了。回顾这个忙碌的九月,炎热的天气让我们汗水直流,但同时我们又可以和可爱的孩子们共同游戏、共同生活,这让我们无比的快乐!现将本月总结如下: 一、教育教学工作 本月我们开展了朋友见面真开心这个主题的教学活动。 朋友见面真开心引领幼儿学会结交朋友,学会融入群体,为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围,把微笑送给朋友,从朋友那儿汲取欢乐,给朋友带去欢乐。在语言活动微笑中,幼儿懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人;在美术活动手拉手中,幼儿尝试用记号笔沿虚线描画并涂上自己喜欢的颜色,表现出好朋友间的亲密关系。我们还开设了与主题有关的区域活动,如美术区的我为朋友画张像,让幼儿大胆地用绘画的方法表现自己的好朋友;生活区的挑花绳让幼儿接触到传统的民间游戏,锻炼手眼协作能力,体验到玩花绳的乐趣。 本月我园进行了一次专家讲座。邀请家长来园学习共同关注孩子的成长。

幼儿园团支部工作总结2篇

本文目录幼儿园团支部工作总结幼儿园团支部二季度工作总结 幼儿园团支部三季度工作总结 在年三季度中,幼儿园团支部紧紧围绕院团委工作部署,结合幼儿园团支部工作实际,在幼儿园党支部的关心和支持下,积极发挥生力军和突击队作用,坚持以主题活动为载体,以提高教师综合素质为着眼点,以制度建设为保障的工作思路,举办了一系列内容丰富多彩的特色活动,促进和保证了三季度幼儿园各项工作的圆满完成。现将三季度工作汇总如下: 1、参加院团委主办的青年辩论赛(7月16日) 在团委举办的“善思明辨睿智青春”青年辩论赛中,幼儿园团支部动员青年职工积极参加,并组织了一支由五名年轻人组成的“舌辩天下”代表队参赛。经过前期认真查找资料、商讨串词,一路过关斩将,顺利进入四强,并最终取得第三名的好成绩。此次活动为幼儿园营造了健康积极、昂扬向上的文化氛围,同时也培养锻炼青年职工的语言表达能力、逻辑思维能力、应变能力和团队协作能力。 2、参加院团委组织的志愿者活动(7月13—16日) 积极响应团委号召,在研究院工会承办的中航工业“霹雳杯”首届桥牌锦标赛中担任志愿者一职,认真配合工会、团委,做好分配给自己的各项任务。从前期会场布置到机场接人,从赛中认真服务到比赛结束收拾场地,一直秉承认真严谨的原则,保证赛程的顺利进行,志愿者的服务也得到了院相关领导和广大参赛职工的一致好评。 3、爱心捐物(7月16日) “献出一份爱心,送去一缕温暖”。在幼儿园团支部发起为云南省楚雄州的孩子爱心捐物的活动中,幼儿园广大职工纷纷伸出温暖的双手,踊跃捐物。授人玫瑰,手留余香,奉献爱心,收获希望。事后团支部特将这些爱心人士的名单制作成爱心榜张贴,对他们的高尚义举表示崇高的感谢! 4、文化艺术节(7月17日) 在研究院首届文化艺术节活动中,广大团员青年也充当了舞台上的中坚力量。他们多才多艺,他们热情似火,无论是从书法到手工,从舞蹈到声乐,从达人秀到小品,还是从司歌演唱到服装表演,无不活跃着大量的年轻身影。从日常积累到辛苦排练,从台上演出的人员到台下的服务小分队,团员青年用他们的实际行动诠释着年轻人的热情,付出的汗水也获得了丰厚的回报。最终文艺汇演的5个节目中,青年人也占到了4个之多,他们分别为群舞《飞》、舞蹈串烧(刘芳、陈璀、钟子才)、张笑冰的独唱《芦花》、付山的钢琴独奏《黄河》……年轻人用自己的方式为导弹院建院51周年献上一份了大礼,团支部内全方位的后援工作也为他们的演出锦上花。 5、联谊活动(8月24日)

2019年最新幼儿园工作总结

最新幼儿园工作总结 篇一 张而又忙碌的学期工作结束了,回首这一学期来的工作,我们倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但是我们学府幼儿园立足市一级评估为契机,锐意进取,推动幼儿教育事业发展又上了一个新的台阶,我园教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。领导班子团结一致,精诚合作带领教职员工努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,通过不懈的努力,在实践与探索中,圆满完成本学期的各项任务,取得了显著成效。现将一学期来的工作做以回顾总结: 一.规范教育教学工作和日常管理工作 为了进一步规范幼儿园教育教学工作,本学期加强了对教师的业务工作检查制度,通过教师业务必查项目与随机抽查项目紧结合,使广大教师在备课、日常教学活动的组织户外活动、家长工作等方面养成了一定的常规,形成了良好的教育教学秩序。 二.积极开展教研活动,提高教师业务水平 本学期,教研活动的开展紧紧围绕师资培训进行。在师资培训方面,我们采取了集体有组织地开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式,我园进行了环境评比、早锻炼评比、公开课评比、优质课评比、简笔画评比、优秀案例反思评比等等练兵活动,活动的开展,激发了广大教师工作积极性,培养了自信心。经过一学期努力,各方面均有一定程度的进步。

其次是自修笔记,要求广大教师有针对性地学习并结合先进经验谈体会,切实帮助教师学习专业知识,教养笔记则根据教师的不同水平提出不同要求,每月一篇教学心得,每周一篇教学反思。从不同方面总结自己在工作中小经验,努力寻找理论支持点。通过积极的努力,取得了较好的成绩,为我园今后教师队伍整体素质的提高打下了良好的基础。并组织教师走出园门外出学习新的教育理念与新的教学技能。外出学习的教研组长及时把了解的新信息传递到每个教师,并把新理念贯彻到教学实践中去,起到以点带面的作用。以中青年教师教学评选为契机开展幼儿园中青年教师教学展评活动,提高教师的教学实践能力和教学反思能力。 三.学习新《纲要》转变教育思想 我园根据区教育局的要求,组织教师进行研讨活动,以《纲要》为依据,将《纲要》的内容与本园的教学实际相结合,并根据《纲要》的划分的五大领域,组织教师对健康领域、语言领域、社会领域、科学领域、艺术领域的教材内容进行学习。通过一学期的积极摸索,教师的适宜引导来设计、组织活动。 为了丰富幼儿的在园生活,20xx年10月份,根据《我爱祖国》主题活动,我园举办了幼儿古诗文比赛活动,并对这些在活动中表现好的幼儿进行颁奖。这些活动的组织与开展,受到幼儿与家长的欢迎与好评。广大教职工通过筹备、组织活动进一步锻炼了组织协调能力。 四.深入一线,加强管理

幼儿园月度工作总结范文

幼儿园月度工作总结范文 三月阳光明媚,春回大地。新的一学期开始了,我们一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下: 一、班级情况分析:本班现总人数31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德阳小朋友由于学习基础与本 班幼儿有很大的差距,因此建议家长让他到中班学习,多多小朋友 在寒假期间受伤,在家养病,需等康复后回园。 经过一个寒假,孩子们返园以后,我们老师发现,幼儿的常规有些松懈,于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。渐渐地课堂上插话、 相互聊天的现象少了,幼儿能积极举手回答问题了。用餐时幼儿能 吃好自已的饭菜,午睡前也能折好自己的衣裤,安静地入睡。老师 的付出没有白费,看到他们的进步,老师对这学期更加有信心。 二、生活学习情况分析: 自理能力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地收拾餐具、 折叠整理自己的被褥衣物,但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。 自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性,。 智力能力:会准确的认识整点、半点;知道一年有12个月,每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性,尝试学 会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果,为心算做好了准备。部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。 语言发展:能听懂故事的情节:

部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要互相谦让,但部分幼儿的礼仪教育有待加强。 蒙氏活动: 1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动,能按老师的要求安静有序地 进行走线。 2、在操作活动中能轻声细语地说话,做到不大声喧哗影响别人 的工作。 3、学会在工作中与同伴正确友好地交往,会和同伴合作性地进 行操作各种材料。 4、在操作过程中能勤思考,善于动脑筋,能大胆创新各种操作 材料的形式与方法。 5、幼儿能爱护操作材料,活动结束后能收拾、整理工作材料, 但个别幼儿有待加强。 三、活动组织:本月组织了本班幼儿参加了幼儿园组织的“逛超市”活动,让幼儿亲身体验生活,体验了参加团体活动的乐趣。在 活动中幼儿有序地参观,并能热情与超市工作人员打招呼,结合学 会的知识解决问题。 四、环境布置; 老师在设计教室布置时,结合本月季节的特点和幼儿所学知识,让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。 五、卫生保健工作 1、班级环境整齐、清洁、安全,物品摆放高低适中,整齐有序,室内环境一尘不染,美观宜人; 2、照顾好幼儿的一日生活,这月喻雅青小朋友由于感冒发烧, 家长又工作忙,班上老师细心照顾她,给她多次量体温,让她多喝水,注意她的饮食和睡眠,并及时与家长联系汇报她的身体情加。

2019——2020学年第二学期少先队工作总结

2019—— 2020 学年第二学期少先队工作总结本学期,少先队工作虽然开展的时间短,但仍有条不紊的开展着,现将本学期工作总结如下: 一、一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,加强少先队工作。完善少先队组织.抓好少先基础建设。 1.制定好工作计划,明确职责,统筹安排好各项日常规范工作.各项分工责任到人。 2.每周日返校开展少先队值日生集体会议.总结上周工作发现工作中的问题,纠正不足。 3、红领巾监督岗利用常规检查促进学生,养成良好的行为习惯,每天定时检查. 从细微之处使学生养成良好习惯。 4.6 月旧是儿童的节日,在这天举行了入队仪式,给了孩子们很好的节日礼物。让一年级朋友有了荣誉惑自豪感! 5.红领巾广播站的开展培养了一批广播员,锻炼了朗诵好的学生,班里老师学生也积极投稿,支持广播站工作。 6.最近一周时间外出学习了少代会的举办,并在我们学校开展举办这个活动,学校领导给了我这个锻炼的机会,领导和各位老师在这个活动中也给予我很多帮助和大力支持,让少代会这个活动材料很快准备好,少代会的开展让学生感受到了做学校小主人,树立他们的信心,意义非常好! 二、虽然只有短短两月的时间,但少先队也存在着不足:

1.大队长,中队长责任感不强,不能调动值日生积极性.对本班值日生管理不够,也是我存在的问题,对学生管理不够到位; 2.值日生存在打闹松懈现象。 3.四年级值日生缺乏时间观念,记不住自己值日时间; 4,红领巾广播站对广播监管不够,学生朗读感情不充分; 三、改变现状,加强队伍建级. 1.在少先从值日生管理上更认真更严格; 2、督足大队长,中队长,时刻记住自己职责,起到带头作用。 3.在活动举办上多吸取经验,锻炼自己。 在今后工作中,要努力改进的地方还有很多,仍要感谢领导以及各位老师的支持帮助,在今后工作中不断提升,为校园营造积松向上的氛围!

幼儿园团支部工作总结及工作计划

幼儿园团支部工作总结及工作计划 幼儿园建筑环境的安全性更加严格、细致,本着为了幼儿的身心健康发展的意愿,幼儿园建筑环境应具备功能空间的多样性。今天范文网小编给大家整理了幼儿园团支部工作总结,希望对大家有所帮助。 幼儿园团支部工作总结范文一我园团支部在教育局团工委、园党支部的领导下,不断深入开展各项活动、不断创新并完善。广大青年团员教师在开拓进取中快速成长,各方面的素质显著提高,先锋作用明显。在加强团组织的凝聚力和战斗力的同时,也使得我园各项活动开展质量较高,取得较为瞩目的成绩。现将本学期的工作总结如下: 一、坚持和规范学习制度,努力加强青年团员教师思想政治工作。 注重培养每位教师的职业使命感和热爱孩子的敬业精神,努力提高教师的事业心、责任感,使青年教师以主人翁的态度热爱教育工作。为此团支部通过师德师风学习、听先进教师事迹报告会等,增强和深化青年教师的务实意识,通过宣传树立教书育人的典型,促使教师充分发挥聪明才智,努力创造自身人生价值,培养青年教师敬业爱生精神。 二、加强青年教师业务进修,提高团员青年教育教学水平 我园青年教师比较多,在平时的实践工作中,团支部充分认识到,青年教师是一支不可忽视的具有强大生命力和创造力的队伍,只有赢得青年,才能赢得末来,园领导充分肯定青年教师的能力,大胆放心地让她们在实际工作中去锻炼,同时结合我园“以老带新,师徒结对”工作,努力实现青年教师团员成长成才。青年教师团员凭借自身年轻,精力充沛的优势,虚心求教,随堂听课,在吸取老教师授课经验的基础上,乐于进取、大胆改革、创新,一部分青年教师已形成自己的授课风格。 积极参加各级、各类青年教师大比武活动。 今年上半年,我园有三位青年教师参加了“区中青年教学评优”活动,其中一位教师获得区二等奖、一位教师获得三等奖;12月,十年教龄以内的青年教师参加了“区青年教师大比武”活动,而后,教龄在六年以内的青年教师参见了“自制教

2019年幼儿园工作总结 2019年春季学期幼儿园大班下学期班务工作总结 精品

2019年幼儿园工作总结2019年春季学期幼儿园大班下学期班务工作 总结 一班级工作管理方面. 本学期,我班组成员能严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作. 认真学习园部工作计划,转变观念、提高认识,认真参加园部组织的各项学习,关心时事、了解时政、养成多读书、读好书、多看报的良好习惯.提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务水平. 我们能定期召开班会,努力营造自主、开放、互动的班级文化.班组成员能以主人翁的态度来面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间经常沟通,有事大家商量,牢固树立幼儿 第一的意识. 从而促使班上工作正常、有序、较好地开展.在亲子活动、六一节文艺活动、毕业典礼等活动中,我班老师能积极地出谋划策,共同地商讨,并积极投入节目的设计与排练中,充分表现出班组成员的团结协作与主人翁精神. 管建新老师作为一名年轻老师,在班级工作中充分发挥其自身的特点,敢说、敢做,勤于思考,勇于创新,在班级环境创设、幼儿园公共环境创设、幼儿节目的编排、班级工作的实施上,都付出了辛勤的汗水.作为班主任的我,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,在各项工作中,我能主动与跟班老师经常沟通,达成班级管理中的各项共识,认真听跟班老师的意见和建议,吃苦在前,乐于奉献. 二、教育教学工作方面. 1.努力学习新《钢要》,增强专业意识、提高科研水平. 我班组成员能通过看书、参观、观摩、培训、专家讲座等形式加强学习,并做到学以致用,不断总结教育教学心做到,认真学习新《纲要》,撰写论文和教育反思,提高科研水平,努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合.

幼儿园月份工作总结范文

幼儿园月份工作总结范文 幼儿园月份工作总结 在忙忙碌碌中,这月的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本月的工作、学习和体会做以下总结: 一、工作方面 我班是新招生的幼儿,在开学初,幼儿哭闹现象极为严重,我不分上下班坚守在班上,逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪。利用周六周日和晚上时间进行家访,深入了解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理能力差,依赖性强的特点,在培养幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理能力的同时,给予幼儿的照顾,用的热情与爱心,使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱护 在教育教学上,我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼儿都能够得到的发展,我在制作玩教具时,都制作了四十份,以确保每个幼儿人手一份,避免因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外,为了配合主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。 二、思想方面 热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步,积极提高自身的政治觉悟,紧跟党的步伐,认真学习“三个代表”重要思想和“xx大”重要精神,自觉读书看报和收看新闻联播,关心时事,认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。 三、学习方面 利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》,翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自己的知识和

教育教学方法。多听其他教师的课,多做课,在学习与实践中不断的提高自己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切时机进行实践。 四、其他方面 严格遵守园中的各项规章制度,不迟到、不早退,凡事以集体的利益为重,时刻服从领导的安排。与各位同事友好团结,全力配合班主任开展工作,团结协作,把各项工作做得有声有色。 幼儿园月份工作总结范文 岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,12月的工作就结束了,回顾这一月来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在12月中,我竭尽自己的努力,倾注的热情,踏实、勤奋地完成了12月的工作。 一、根据幼儿发展情况,正确实施教育 我班的小朋友属于新生,他们还很小,不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有,可以说是很乱。针对这一情况,我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过半月的努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。 二、研读孩子,支持孩子的活动 二期课改强调以儿童为本,通过学习《纲要》和《纲要解读》,我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动,了解他们的需求,判断

2019年小学少先队工作总结

小学少先队工作总结 一直以来,我校少先队工作紧紧围绕团市委、市少工委和学校的工作,以“以人为本、以德为先”为宗旨,全面贯彻落实第六次全国少代会精神,以主题队会、实践活动等为有用途径,积极开展爱国主义教育、思想品德教育。深化常规工作,为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。以下是我校这学期以来的工作总结: 一、坚固抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。 一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织填塞活力。 (1)坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在严肃的五星红旗下,在雄伟的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话。 (2)定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情。 (3)结合每个月的主题教育,根据学校实际情况来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。如三月份“迎世博讲文明树新风”,通过举办了世博知识竞赛、手抄报、绘画等活动,队员们加深了对世博的了解,激发了爱国热情。 (4)加强少先队宣传建设,继续办好学校红领巾广播,完善各个栏目,尤其是读《关心下一代周报》,每周的红领巾广播都能坚持力求规范有序,定时定点播出,内容丰盛,形式多样,语音柔美,充分发挥了学生主体作用。 (5)加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开班主任会,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。本学期多名辅导员参加了各类培训学习活动,进一步提升了理论水平与业务能力。 二、认真落实日常管理工作,结壮少先队工作的基础。日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成优良的行为习惯

幼儿园团支部工作总结范文3篇

幼儿园团支部工作总结范文3篇 幼儿园团支部工作总结范文一: 我园团支部在党支部的领导下,深入学习实践科学发展观;认真 学习了有关创先争优、师德师风建设的全部内容。通过学习,团员 老师们把科学发展观、创先争优和师德师风建设结合起来,将科学 发展观的实质与自己的教育工作实践结合起来,造就了一支高素质 教师队伍。 二、切实提高团员青年教师的业务素质 实践证明,优秀教师的成才之路是用书籍筑就起来的。工作中我们努力拓宽学习渠道,积极参加校内外的各种业务培训;坚持集体学 习和个人学习相结合的道路,走近学者、向专家求教、与同行研讨,外修内炼,以他人之长补己之短;在工作之余,阅读大量课改书籍以 及中外教育家的理论著作,用先进的教育理念指导自己的教育教学 工作。本年度里多位团员老师撰写的教育教学文章和教案设计分获 国家、省、市级奖。 三、实践献爱心,牢固树立青年教师的服务意识 共青团是老师们学习成长的沃土,幼儿园是一个青年教师们展现自我的绝好窗口。在今后的工作中,我们将当好助手,勇挑时代赋 予我们的重任,虚心的在幼儿园党支部的正确领导与殷切关怀之下,凝心聚力,大胆探索,抢抓机遇,开拓创新。面对新世纪、新形势 下的更高要求,我园广大团员教师必将齐心协力,团结一致,用青 春谱写实验幼儿园新曲! 幼儿园团支部工作总结范文二: 在幼儿园中青年教师占很大的比重,团支部的工作至关重要,为了提高团支部的凝聚力,小花朵幼儿园团支部现申请“五四红旗团 支部”的光荣称号,现将我团支部的具体工作及表现予以汇报,请 上级团组织审查:

小花朵是一个充满活力的、团结友爱的集体,一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体。团支部便是这个 生命实体的心脏,凝聚着全园教师的热情、活力、爱心和努力。我 们的工作宗旨:“团结、进取、笃实、创新”。“团结就是力量”。我们相聚在小花朵,我们也将在这里成长。在幼儿园党委团委的领 导下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同 进步,无论是思想政治修养,园风建设,还是社会活动方面,都取 得了较好的成绩。 一、提高思想道德素质,加强政治修养 目前,我支部15人,广大团员思想积极上进,认真学习党的理 论知识,力争早日加入党组织。 二、突出集体观念,营造良好的学风园风 良好的园风、学风是取得优异成绩的前提,教师们共同努力是取得优异成绩的保证。在团支部的带动下,我园形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。在这样一种氛围下,教师们经常在一起探 讨工作、学习上的问题,互帮互助,共同进步。我们在团支部的正 确带领下,加强了园风学风的建设,从中探索出适合我们自身发展 的道路,给教师们创造了舒适的学习环境和生活环境。 三、团结协作,脚踏实地,做好各方面的工作 幼儿园的团支部能否有效运转、相互协作关系到幼儿园 建设的成败。各个委员分工明确,责任到人,日常管理稳定有序。幼儿园、团委之间密切配合组织各种有意义的活动,并定期通过民 意调查考察委员的工作。经过一系列活动的开展,我园团支部干部 的自身综合素质得到了提高,工作能力得到了加强,赢得了大家的 一致认同。为了增强幼儿园的团结、协作精神;增强幼儿园集体凝聚力。我们园委定期开展会议,与教师进行交流,听取教师们的心声,使大家心往一处想,劲往一处使,共同搞好幼儿园工作。此外还组 织许多有益的活动。在思想上锻炼了教师们的意志,同时也体现了 课余生活的另一面。

2019年终幼儿园工作总结范文

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:____________ XXXX年终幼儿园工作总结范文 _____年___月___日 _____________部门 一、教师安排及课程安排方面 在本学年度我园还是面临比较棘手的工作局面:汉语教师少,年轻教师缺,处于这种状态,在开学初教学课程安排方面教务上精心按照在园教师的性格特点、教学能力和专业特征方面对各位教师的课时教学工作做了精心的调整和安排在困难重重的同时也及时解决了幼儿园教学教育工作的困难把汉语表达能力强一些、工作经验丰富的教师调整到了教学第一线把年龄较大、耐心较强的教师放在了中班年龄较小的孩子当中便于和孩子们多沟通相应的把性格活泼开朗、音乐舞蹈能力突出的教师调整到了语言、音乐、幼儿智慧活动课程上有了相应的岗位教师的热情也提高了孩子们的学习积极性也得到了调动和开发。 二、教师能力培训方面专业教师少,幼儿园资金短缺,教师教学课堂设计局限性大,所以我们还是积极组织教师观看每周自治区教育厅播放的远程教育优秀观摩课的培训学习并且在教师中展开讨论,取长补短,学有所用,把观摩课当中适合本园环境特点,教学条件可以达到的方式运用到了本园的教学环节当中,新的模式的投入比如音乐、道具等形式在课堂教学中大胆投入,取得了孩子们的喜欢单一的小学式的课堂教学转变了的是灵活多样的教学形式。 2. 由于教学用具的短缺,我们还是积极组织教师在电脑上看资料,学习废旧物品的再利用,还发动家长收集废旧物品和教师一起动手创造,为幼儿制作出了许多的教学用具和游戏玩具,这一活动的开展给我们解决了已往教学模式单一,教学用具单调的窘境,各种头饰和手工卡片的制作以及在课堂当中的投入使用,吸引着孩子们的注意力。投其所好,教师虽然累了一时,但是却把握住了孩子们喜欢新鲜和探究的心理,课堂教学工作变得较为轻松; 3. 通过学习,教师们已经养成了在备课当中反应幼儿年龄特点,教案中能表现幼儿性格特征的习惯在教案当中每一课后都能看到教师在本节课当中对孩子学习效果的反应和下一堂课应该注意的方面,教师们还能不断地发现工作当中存在的问题,做到及时发现,及时解决。 三、教学活动设计 本学期我们主要开设了《拼音》、《数学》、《语言》、《美术》、《科学》、《健康》、《行为导引》等课程的教学。教师们力求上好每堂课,教务上要求教师在课前认真研究教材,准确把握重难点,注意在课堂教学当中强化难点、强调重点,教学中严格遵循幼儿的认知规律,年龄特点,结合幼儿的生活经验,有目的、有计划、有组织地开展各个课程的学习,并不断归纳总结,主动地提高了自身教学水平。 1、拼音教学方面 本学期拼音的教学使孩子们学会了复韵母、整体认读音节,并能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。从实际出发,采用直观教学,如:图片、卡片。在教育教研方面,教师能够认真写好教学计划,提早备好课,备课时认真钻研教材,学习好《纲

幼儿园月度工作总结格式

幼儿园月度工作总结格式 月份里的几项重大活动,对于我们幼儿园来说有着深远的影响和历史性的意义,对于我来说,使我真正体验到了工作的真谛,有奋斗才有成功,有辛酸才有喜悦。我们进行的典型的活动如下: 1. 经过十月份紧锣密鼓的筹备,我们的大型庆馆五周年文艺晚会在众多观众,各大领导及各大媒体的关注下顺利落幕了。此刻心里的喜悦使我忘记了身体的疲惫,更找到了工作的热情。 2. 十一月六日,我们科哈集团举行了馆庆庆典,在这次活动中,我又一次深刻的了解了企业的发展史和感受了潘总的企业家精神。一个企业的发展离不开先进的企业文化,拼搏的企业精神,卓越的领导班子,在这个企业我体验深刻,能够成为这里的一员,我感到很骄傲。同日下午,我们和国务院陈园长进行了深刻的交流,她的话给了我深远的启发和指导,使我对幼教这一职业有了新的认识,做一名成功的幼教是一件非常不易的事,需要付出艰辛的努力,不断的学习和改进是我以后要坚持做的事。 3. 本月的市中区幼儿园开放日来临之即,我园连续数日参观了很多家幼儿园,十一月十六日,我们参观了红星幼儿园,让我领略到了他们的卓越之处,使我开阔了眼界,增长了见识,能够在很短的时间学到丰富有价值的经验,成为我日后工作的宝典,可谓不枉此行。同时我们幼儿园为了办好这次开放日,进行了周

密的计划,首先进行了环境创建工作,通过这次的环创,我又接受了一门新的学问,经过不断的探索,学习,亲身操作,对于环创由陌生到认识,意义深刻。 4. 本月还进行了科学优质课的评选,通过参与优质课的评课,受益深远,让我学到了更多的教学方法,吸收了更多的教学经验。对于我日后的工作起着促进作用。

小学2019年下半年少先队工作总结

小学2019年下半年少先队工作总结 一学期来,我校少先队工作紧紧围绕少先队全然任务和争当四好青年要求,接着将“雏鹰争章”、“手拉手”等活动列入未成年人思想道德建设教育体系,融入活动课程建设、纳入中小学生综合素养评定。并深入开展丰富多彩旳主题教育活动,接着加强养成教育、诚信教育及行为适应等旳培养,同时也加强基础教育旳阵地建设,使少先队工作有了进一步旳提高,也使少先队员在那个大伙庭里健康成长。现将工作情况总结如下: 【一】完善各项制度,切实抓好少先队旳基础建设。 1、打算扎实、工作规范 大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作打算,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常旳规范工作。 2、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动爽朗、洁净素雅、健康文明、催人奋进旳育人氛围。 3、做好国旗下讲话工作。 【二】狠抓常规教育,培养学生良好旳行为适应。 抓好学生行为常规是少先队工作旳重点,加强对学生行为适应旳教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生旳行为适应加以正面宣传和教育。 1、每日常规检查:坚持小学生常规治理旳检查制度,由各班代表组成旳督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生旳一言一行,检查校园旳清洁漂亮,使校园“文明之花”常开。 2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事旳发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外损害事故。本学期,我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。 3、主题板报评比:依照节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。各班出旳黑板报立意新颖,布局精巧,得到了宽敞师生旳一致好评。 【三】进行主题活动,增强教育实效。 为提高德育工作效果,本学期,少先队通过进行内容丰富、形式多样旳德育教育活动,努力促进校园文化建设。 九月份,我校结合《小学生守那么》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为适应旳养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生旳良好适应。十月份,结合少先队建队周年纪念日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,黑板报评选,开展班级中队委员竞选活动。 十一月份,我校积极组织爱心捐款活动,坚持对学生旳爱心教育。 十二月份,少先队重点开展了四个学会活动,即做人从学会感恩开始,做事从学会扫地开始,学习从学会考虑开始,适应从学会做操开始。通过本次活动,学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心,养成认真扫地旳好适应,在学习中要养成积极考虑旳好适应,以及要从小锻炼躯体,认真做操。 【四】开展各种活动,丰富学生旳课余生活。 1、开展丰富多彩旳大课间活动,保证学生旳健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生旳性格和体力特点,各班开展了不同旳活动项目。如,低年级学生有老鹰捉小鸡、跳绳,中年级学生进行踢毽子、跳长绳,高年级学生进行篮球、长跑等,大大促进了学生旳健康锻炼。 2、开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周三下午是美术兴趣小组组员旳学习与交流时刻,队员在老师旳指导下,认真进行练习。

2018幼儿园团支部工作总结

2018幼儿园团支部工作总结 一学期的团组织工作很快结束了,以下是由为大家精心整理的“2018幼儿园团支部工作总结加强团支部的思想政治建设,提高团员青年的政治素养。 在幼儿园党支部的领导下,积极参加团员组织生活,深入开展党史、团史、教工团员意识教育,工作做到有计划、有制度、有实效。组织开展”党的知识”教研活动,学习党的先进性教育,进一步向党支部靠拢。在幼儿园党支部的领导下,积极配合幼儿园搞好各项园内工作,维护幼儿园团结,树立优良园风,增强幼儿园的凝聚力。 全心全意为每一个孩子及家长服务,维护团员青年的切身利益,丰富团员青年的课余生活,加强思想道德教育,陶冶情操。 (二)加强团支部的基础建设,提高团员青年的业务能力。 (1)开展培训活动: 根据青年教师特长喜好,开设形式多样、内容丰富的社团培训活动。定期进行各个社团的培训学习,内容包括实践研讨和理论学习,学习中坚持做到有记录,有计划,有方案,并将社团活动中的优秀教案进行整理和汇编。 (2)开展实践研讨活动: 依托社团活动,制定各类教学计划和内容。定期开展青

年教师的集体教学、角色游戏、区域讲评等实践研讨活动。 (3)进行经验分享与交流: 组织团员开展教育随笔、案例交流评比活动,通过交流让团员之间分享他人的教育教学经验,促进自己理论水平的提高。 二、切实加强支部自身建设,进一步增强团支部的战斗力和适应力。 1、团市委交给的各项任务,认真贯彻落实各级党团会议的精神。学习先进团支部的经验,提高新形势下团支部的创新能力。 2.强化团员管理力度,切实加强团员队伍纪律作风建设,强化正面灌输。 3、发挥织力量,进一步密切团青关系 大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,发挥团青力量,让志愿服务称为我园一大特色亮点。 三、开展丰富多采的团内活动,进一步增强团支部的吸引力凝聚力 (一)、精心创设具有麻城地方特色及本园特色的校园文化。营造健康优美的物质文化;积极向上的精神文化;创设丰富多彩的班级文化。营造“人人爱讲普通话、处处文明又礼仪”的校园氛围。在党支部领导下,开展阅读、中心学习小组、集中整训、讨论演讲等多种形式的师德教育活动。

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