建筑毕业生实习日记
【篇一：建筑毕业实习日记及总结】
湖北城市建设职业技术学院
实习日记及总结
专业：道路与桥梁工程技术
姓名：柯靖
班级：实习单位：湖北远大地基基础工程有限公司
完成时间： 2013年4月8日
实习日记
2012年2月17日星期五
一日之计在于晨，一年之计在于春。年味刚过，准备去上班了。
工地位于孝感市，乾坤豪府。乾坤豪府是孝感籍房地产人士熊国金2000年携资返乡创业挥洒出的第六个“大手笔”，位于乾坤大道以南，董永路以东，北邻文化广场，西邻槐荫公园，占地159亩，与正在
建设的新政府大楼隔道相望，是东城区仅有的一块人居“风水宝地”。该工程建设单位是湖北远大集团有限公司。
经过3个多小时的车程，终于抵达将要进行实习的工地——湖北远
大地基基础工程有限公司项目部，接待我的是项目部的技术总工刘工，他向我介绍了办公室人员，并让胡工带我去现场熟悉一下情况。胡工50多岁，为人很和善，将现场施工情况给我作了介绍，让我有
了个大概的了解。
2012年2月18日星期六
今天胡工给我讲钻孔桩，先拿了一些的phc预应力管桩的资料给我看，使我明白管桩是工厂化生产，有两种沉桩方法：一种是静压法；另一种是锤击法。
管桩有以下优点：
一、管桩强度高、耐打性好，比较适合用作磨擦端承桩及端承磨擦桩。在淤泥软土地区和基岩风化严重、风化层较厚的地区，采用管
桩可以较有效地保证工程质量；
二、工期短、造价低、施工前的准备和施工过程都较短，能有效保
证施工进度。
三、检测简单快捷；
四、锤击管桩施打过程中通过地面的振动和打桩的声音能较有效地
判断出桩尖进入或通过某一土层，从而较好地保证桩尖达到设计要
求的深度（土层）。
锤击管桩也有着以下缺点：
一、噪声大，影响邻近居民生活，难以在城市中心区使用；
二、振动大，对邻近建（构）筑物有影响。
2012年2月19日星期日
由于天气原因，今天还是在办公室里熟悉相关资料规范。
今天看得是关于钻孔灌注桩的规范。在学校时学过，灌注桩是指在
工程现场通过机械钻孔、钢管挤土或人力挖掘等手段在地基土中形
成桩孔，并在其内放置钢筋笼、灌注混凝土而做成的桩。钻孔桩有
很多种类，按桩径大小可为分：1、小桩：由于桩径小，施工机械、
施工场地、施工方法较为简单，多用于基础加固和复合桩基础中；2、中桩：成桩方法和施工工艺繁多，工业与民用建筑物中大量使用，
是目前使用最多的一类桩。3、大桩：桩径大且
桩端不可扩大，单桩承载力高，多用于重型建筑物、构筑物、港口
码头、公路铁路桥涵等工程。??按成桩工艺可分为：1、干作业法钻
孔灌注桩；2、泥浆护壁法钻孔灌注桩；3、套管护壁法钻孔灌注桩。胡工说先熟悉一下规程上的东西，等下工地实地操作时再给我做详
细的讲解。
2012年2月20日星期一
今天天气开始好转，胡工带我去仓管罗工那里领取了安全帽，准备
明天下工地。深蓝色的安全帽，编号七号，是我喜欢的数字。
接下来罗工给我讲了一些工地上的安全问题。进入工地要注意“三保、四口、五邻边” “三保” 防护（安全帽、安全带、安全网）凡进
入施工现场人员，必须正确佩戴安全帽。安全帽要经常检查，不符
合要求的坚决报废。凡在 2m 及 2m 以上高处作业，必须系好安全带。安全带上的各种部件不得任意拆掉和随意更换。安全网的规格、材质必须符合国家标准，使用前要认真检验。
突然之间觉得干劲十足，期待明天的工作。
2012年2月21日星期二
今天在罗工的带领下进入了工地。灌注桩与管桩施工相比，施工噪
声和震动要小的多，能建造比预制桩的直径大的多的桩，在各种地
基上均可使用。施工质量的好坏对桩的承载力影响很大，因混凝土
是在泥水中灌注的，因此混凝土质量较难控制。
罗工给我讲解了施工准备，包括选择钻机、钻具、场地布置等。钻
机是钻孔灌注桩施工的主要设备，可根据地质情况和各种钻孔机的
应用条件来选择，这项工程用的是长螺旋钻。罗工让我有什么不懂
的地方尽管问他，千万不能不懂装懂。他的尽心尽责和耐心，让我
很感动，是我学习的榜样。
2012年2月22日星期三
今天还是继续下工地，看工人师傅们现场操作钻孔桩。罗工在一旁
给我细心的讲解钻孔桩的施工工艺。该施工法的过程是：平整场地
→泥浆制备→埋设护筒→铺设工作平台→安装钻机并定位→钻进成
孔→清孔并检查成孔质量→下放钢筋笼→灌注水下混凝土→拔出护
筒→检查质量。
今天参观是从下放钢筋笼这一阶段开始的，罗工又给我讲到下钢筋
笼一定要直，在倒混凝土进入钢筋笼的过程，不宜过快，导管在砼
内埋深不宜过大，严格控制在10m以下，提升导管时，不宜过快不
能浮起来。
2012年2月25日星期六
今天周末。工地上一般是没有周末和休息的，一大早起来，工人师
傅们聚在一起过早，相互问候说笑，吃过早餐大家还是很积极的投
身到工作中。我很欣赏他们的工作态度，再苦再累，总能自娱自乐。带给身边的人信心、乐观、坚持的态度。让人也很想投入其中，出
一点自己的力量。他们是我学习的榜样，我会努力向他们学习，并
尽快融入到这个集体中去。
每天抱着认真的心态去对待每一份工作，每一件事，即使事情不像
你想象中的美好，但心里的满足谁也不能给予。
2012年2月26日星期天
今天跟刘工到该施工单位的另一个工地，这个工地已经基本竣工，
这次去是完成一些验收材料，这些材料是施工过程中完成的各种材料。我们要把这些材料编册归档。一般工程的内业材料都要一式三份，一份给建筑单位，一份给监理单位，一份留在施工单位存档。
由于文件数量很多，整理起来相当麻烦。
今天主要学习了一些工程中的术语，如：建设工程指土木工程，建
筑工程，线路管道和设备安装工程及装修工程。单位工程指具备独
立的施工条件并能形成独立使用功能的建筑物及构筑物。子单位工
程指建筑规模较大的单位工程，可将其能形成独立使用功能的部分
列为一个子单位工程。
2012年2月27日星期一
不知不觉来工地已经一个多星期了。刚开始来时，觉得工地很脏，四面都比较荒凉，工地的饮食环境也一般。居住的是活动板房，十个人挤在不足10平米的狭小空间里，空气中弥漫着汗味，臭袜子和泥土混合的味道，每晚睡觉宿舍师傅喜欢把暖气温度调得很高，窗户又关的严严实实的。同时，项目部建在马路旁边，半夜窗外总是传来汽车呼啸而过的噪音，，根本就睡不安稳。
想想这样的环境真的和很折磨人，但是强迫自己坚持下去。经过这么多天，终于渐渐变得有些适应。
2012年2月28日星期二
今天学习一些桩施工的知识，了解一些该工地的桩的情况。本工程桩基安全等级为一级，基础设计等级为甲级，本工程采用钻孔灌注桩基础桩端持力层为中风化花岗岩及强风化花岗岩，柱身，混凝土强度等级根据各桩的具体情况而定。素混凝土垫层，应采用连续浇筑桩身混凝土施工时应连续浇捣一次成型，不得出现施工缝，应注意控制最后一次浇注量，必需保证桩身强度设计值。桩身纵筋保护层厚50mm，纵筋采用机械连接，接头性能等级为a级，纵筋接头的位置应相互错开，在任一接头中心至钢筋直径35倍的区段范围内有接头的钢筋截面积不得超过总截面的一半，箍筋采用螺旋箍筋。 2012年2月29日星期三
今天主要了解一些钻孔灌注桩施工工艺。钻孔灌注桩先成孔，然后吊放钢筋笼，再浇灌混凝土而成。依据地质条件不同，分为干作业成孔和泥保护臂（湿作业）成孔两类。前者是成孔时若无地下水或地下水很少，基本上不影响工程施工时，称为干作业成孔。主要适用于北方地区和地下位低的土层。泥浆护臂成孔灌注桩是利用泥浆护臂钻孔时通过循环泥浆将钻头切削下的土渣排出孔外面成孔，而吊放钢筋笼，水下灌注混凝土而成桩。成孔方式有正（反）循环回转钻成孔，正（反）循环潜水钻成孔，冲击钻成孔，抓锥成孔，钻头钻成孔等。
2012年3月4日星期天
今天工地上开始布筋,主要布单桩和两桩承台的钢筋，各种形状的钢筋在基坑附近的场地预制好以后用塔钓钓到施工现场进行绑扎。单桩承台的钢筋是做成一个钢筋笼，里面的受力钢筋和分布钢筋都是做成箍筋的形状，然后把这些钢筋做成一个钢筋笼，因为单桩承台地面是正方形的所以两个方向的受力一样，所以可以做成双向对称
的钢筋笼.两桩承台也是做成钢筋笼，但并不是像单桩承台那样都是
有箍筋做成的，因为两桩承台是一个长方体两个方向的受力不一样
所以配不一样的钢筋，长方向用较大的钢筋，短方向的受力钢筋直
接用箍筋代替。
2012年3月6日星期二
今天的工作是放线。在今天中午下班的时候我和一个测量员一起回
到生活区的，他是河南的，也才毕业一年而已。等到下午上班的时候，我仔细观察了一下这里的工人，有钢筋工，木工，壮工，焊工等，其中有几个高龄的，看到他们还那样为了生活还汗流浃背的辛
苦的工作着，（其实自己何尝不是满头大汗）心里突然有了些默默
的伤感。今天晚上八点的时候项目经理突然要开会，开会的时候经
理说了许多的话，但是项目经理是广东的，普通话说的不太好，没
有听懂太多，但主要是强调工作时要缩小误差。
2012年3月8日星期四
今天出了放线之外还了解了一下监理。一般，开发公司是甲方，施
工单位是乙方，监理公司属于代表甲方行使监管职责。放线到九点
多的时候，听说监理要来抽查，心里还是比较激动，因为这是第一
次面对监理，这是对我们工作的检测合格与否，这次的抽查是横轴
和纵轴的总长度。在抽查中，我把长尺零端放到的边轴线上，固定
不动，然后监理人员看另一对应边轴线的长尺刻度，再查看误差的
大小，来及时的修正。结果我们几乎没有误差。其实，技术员早已
经做了手脚，为了最后的测量长度与实际的相同，零端早已不在了
边轴线上，实际上的误差是1cm。最后，我感觉这的监理也有中应
付事儿的感觉，不管技术员还是监理人
【篇二：建筑毕业实习日记】
月16日
可以说是过的很郁闷的，因为了到了工地才发现自己是多么的无知，什么都不明白，尤其是图纸，在学校学了老长时间就是什么也不懂，想想都很自卑。到处都是乱哄哄的。一片繁忙的样子，就自己是个
闲人，想想先是从点滴做起吧，按照提纲的要求，我打算今天先熟
悉一下工地上的各种机械。
当然首先看到的是高耸的塔吊，这个就是工地的标志了，我们在的
工地一共有3个塔吊。然后看到的就是一进门口就能看到的钢筋切
割机了，钢筋弯转机，还有切割锯，电刨，电渣压力焊机。还有的
就是工人（摸板工）手里的无齿锯了，有的工人手里还拿的手锯。
今天很刘叔说好了，明天对我们先进行安全教育，然后我们才能进
入工地。
7月17日
今天，李哥给我看了施工图，还教育我看图的重要性，“看图你要
了解结构的柱距、柱网尺寸；柱和梁的断面、高度和跨度；围护墙
体和柱轴线之间的尺寸关系；板的厚度和结构标高等。明确柱子纵
向钢筋的强度等级、规格、数量以及搭接要求；箍筋的规格、间距、和强度等级；每层柱及柱的配筋量的变化；梁的配筋要求及每层梁
及梁的配筋量的变化；板的配筋要求等；了解各层所用的混凝土的
强度等级以及其他特殊要求如抗渗、抗蚀、防腐等。图纸的审核主
要是为防止一些图纸的矛盾对施工的影响，如建筑标高与结构之间
是否矛盾，管线的安装对结构是否有影响，图纸的设计是否能够实
现等。听的我一头雾水
7月18日
今天大家都来的比较早，打算接受安全教育，我们来到技术科，由
刘叔也就是关安全的刘科长给我讲解，主要是电的危险，还有悬吊
物的危险，脚底的危险。当然要求我们进入工地的时候要戴安全帽，注意脚底湿滑，注意碰头等事项，感觉上要求挺细致的。
我们几个商量了以后打算先去操作面去看看，有个大概的印象，这
样能有利于我们更有目的的学习，工人不是很多，但是都很繁忙，
我原来以为他们一般不乐意理我们这些学生的，可是我错了，他们
都很豪爽的，我一有什么问题，他们就会很有兴致的给你解答，第
一次从一个老钢筋工那里听到了工地常用的一本规范，03g101规范。其实在上面真的什么都看不明白，明天打算去看看图纸，熟悉一下
图纸上的东西，是怎么落实到实际当中的。主要是结构图。
7月19日
到工程师那里要了图纸过来，才发现用的都是平法画法，虽然和书
本上的东西如出一辙，可是还是看不明白的。看是先从规范入手吧，其实规范不是很厚，不过要想看明白还是很难，工程师说我们应该
那着图纸去工地上对对，然后就很清楚了，我想对啊，哪个工程师
真是豪爽，到了工地上拿着图纸，规范，看看框架梁的配筋，在支
座就是柱子的位置，配置的附加筋，需要多少，首排是三分之一静跨。次排是四分之一了。还有加密箍筋的位置数量等等。对与柱子
来说主要是箍筋的加密。和主要受力钢筋的连接。图纸上说都用电
渣压力焊，不过经过协商改为机械连接。采用的是直螺纹套桶统。
据说能必须达到一级连接，可是没有看到他们是怎么连接的，用的
是什么工具，明天单一看看吧，楼板的配筋和书上学的一样，所以
看起来不麻烦，但是楼板还没有施工，等过几天施工的时候在看看吧。
7月20日
7月21日
单一问了直螺纹套统的连接方式，徐工说，外面在做试件去看一下
就明白了。来到外面，看到3个20岁左右的小伙子在做，由于岁数
差距不大，谈起来方便一点。原来是直接从现场往下截取的，可是
现场截取比较麻烦，还有就是影响施工进度，所以才改成他们做的，不过我估计是由于的达不到要求，才这样的。有的东西，我发现监
理和乙方是有共识的，他们直接把钢筋用套扣机器套扣，并没有首
先按书本上说的墩粗，问了问总工，告诉我说这样的不需要墩粗就
能满足要求。那三个小工也没有用书上说的力矩扳手，只是用了一
个普通的扳手，他们是这么说的，一个体重在100斤以上的人，压
在扳手上的效果一定可以达到力矩要求，我想说的是力矩大了不一
定好，不过总工说过，不要和工人理论什么，我无语。不过发现他
们在做完以后都要做一个自由落体的动作，原来要是连接的好，到
在硬物上是很脆的声音，否则是发闷的声音，很简单的辨别方式。
到是让我想到了一句话，工人有工人自己的方法。
7月22日
今天来的比较晚，刚好干上了人家工地浇筑混凝土，感觉以前是见
过这个场面，不过现在距离短，看的仔细一点，他们是混凝土公司的，隶属与张家口第一建筑公司，我以前以为有个人在泵车里忙，
原来在现在有个他们公司的人在利用短程遥控技术遥控，这样能随
时控制混凝土的浇筑地点，这样可以不使落点很难控制的，现在有
很多的人员，有他们混凝土公司的，有建筑单位的，也有监理也在
那里控制质量，有好两个工人在控制着泵口，他们也是混凝土公司的，这么做是因为他们有经验，可以很好的保证质量，还有几个一
直在利用震动棒振动着，不过发现他们从来不碰钢筋和摸板，这样
更有利于质量的保证，混凝土车一车一车的来混凝土，我发现技术
员在做实验，过去询问好知道是在做试块和做塌落度实验，她说明
天带着我做，给我讲讲。
7月23日
今天下雨，没有出工，工地积水很多，估计下午可以开工。
7月24日
今天身体不舒服，没有去操作面，去实验楼了，实验楼才开始开挖
地基，不过刚下了雨，不是那么土，是大开挖机械作业，就一个挖
土机，我回去翻了翻图纸，框架结构，地基采用3/7灰土桩，梅花型布置。柱下独立基础。不过现在才开始动土，感觉好象完不了工。
刚打完桩。
7月25日
今天下午，我看到了让我震惊的一幕。我看到一位没有带任何安全
措施的工人在梁上边工作边走动，那梁是悬空，且是弧状的，是正
门前的遮阳之地。具体做什么，我也不清楚。当时想问，但又怕给
工人分神。身边也没有可问的工程师。但我敢肯定，这是违规操作！每年都会可类的事故，导致有人失去丈夫，失去兄弟。而他们的命
在有些人眼中是不值钱的。
7月26日
今天路过了民工的宿舍，顺便看了一眼，原来在工地上除了那些个
工程技术给我震撼，还有这些个民工，他们都有一手绝活，在建设
祖国上有巨大的贡献，可是他们的居住环境让我惊呆了，里面灯光
昏暗，他们是不可能用高亮度的灯的，因为工地管理者不会让他们用，而即使是他们自己掏钱，他们也绝对舍不得。里面挂着他们的
衣服，在往里看的同时，我听到一位孩子的声音。在孩子这个年龄，本应该在托儿所或幼儿园的，但是这些民工的子女是没有这个条件的。就在工地上乱跑，他们都是从四川来的，真的很辛苦，我想这
就是中国民工的代表吧。
7月27日
今天我又注意到，剪力墙上每隔一段距离就插入了一根贯穿整个墙
体的白色塑料管，而且在一些特定的位置墙上又会被嵌入一块被黄
色不干胶带紧紧包裹的发泡胶。这些东西是用来干什么的呢？张经
理告诉我：“白色的塑料管的作用是让支模时夹紧模板用的拉紧螺栓
能够在混凝土凝结以后顺利的抽出来用的，而那些发泡胶则是预留
的电线盒的空间。”哦？这不是跟学校里面作钢筋混凝土实验时绑在
钢筋上面，用作预留贴应变片空间的发泡胶一样的道理么？“这样子
不会影响结构强度吗？”我问，张经理说：“没关系，只要没有超过
20公分见方，可以不必考虑对结构强度的影响
7月28日
今天在技术科看图纸，百无聊赖，就问李工，说：给我们找的事情做吧？李工一笑，坏笑就答应了，他把图纸打开让我们给他计算一层的砌体量，并把方法告诉我们，其实他们已经算好了，我们也就是帮他复合一下。说来容易，可是做起来就难了，我说他怎么坏笑呢，这个不能按照几何的那样很细的计算，在大体上没有大的出入就可以了，这些出入在技术损耗的时候就弥补了。通过一上午的努力得出的结果还算可以吧，李哥说：还行，以后好好干。
7月29日
今天天气还是阴的很，六号楼里面的钢筋已经绑扎好了，上次没有看见右边的，这次可以看见左面。
首先，先搭设一定高度的脚手架，用于支撑看台斜梁，要想使斜梁在适当位置固定应沿脚手架不同高度搭设小横杆，先将架立筋上部受力筋两头搭在梁两端，之后套入箍筋再将下部受力筋套入，钢筋长度方向受力由于自重而下沉的部分，用一根横杆截梁面穿过，将上层钢筋
架至正确位置，并搭在脚手架上。这样可以抵抗由于自重而产生的挠度。下部钢筋和腰筋用铁丝固定在箍筋的适当位置。
同时在邦扎前和绑扎后在下部钢筋的下面垫置木条，从而便于将下部受力钢筋绑在在箍筋的适当位置，在邦扎好后也应将木条去掉。 7月30日
今天打算去工地看看来着，结果又下雨了，真无聊，没有事情做，就看了一张报纸，把有意思的内容写了下来，呵呵，中国建设报》上有一篇文章说有些建筑术语被贬义后用到了日常生活中去，读后使我对原意有了正确了解，现摘录如下。
1、钩心斗角。这是唐代诗人杜牧在《阿房宫赋》中描写阿房宫的雄伟壮丽：“廊腰缦回，檐雅高琢，各抱地势，钩心斗角。”这里的“心”指屋心，“斗”指结合，“角”指檐角。词意是说房屋檐角向着屋心像钩一样互相联系，高挑的屋角相向，如兵戈相向，形象地表现出了建筑结构的交错呼应，精巧别致。现在，“钩心斗角”被用来形容人们各用心机，相互倾轧。
7月31日
又要浇注混凝土了，工人们在忙着装模板，我就问那些在现场的监理，问他们怎么看这个好坏啊，合格不合格，他说，这个看起来没有什么技术含量，其实不是这个样子的，一个好的模板工要学3年
才差不多呢，他让我看看施工手册，看了一下，原来这个也有好多
的内容：摘抄了一点，
1.墙、柱模板安装：
在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线，然后将模板就位。先将
模板临时固定，按模板控制线调整模板下口，并做临时固定。模板
加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然后对模板进行最后加固。
加固后再对其位置、垂直度进行二次检查，确保尺寸准确无误。
2. 梁、板模板安装：
（1）在墙、柱上弹出标高控制线（50线），根据标高控制线，在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高控制线。
（2）安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，严格按设计的间距、
位置安装，与下层的立柱要在同一位置上，立柱下垫50厚木板。（3）梁、板起拱：先在梁两端和板四周，根据设计标高调整好支撑
高度，然后拉一条水平线；根据起拱的高度（梁、板跨度的1‰～3‰）和每个中间支撑的位置，计算出每根支撑的起拱高，最后调整
每根支撑高度后，铺设梁底模或板主龙骨。
8月1日
今天又在浇注混凝土，和上次看的差不多，不过昨天晚上下了雨，
道路很泥，工地上也到处是小水坑，他们都给发了双雨鞋，可惜我
没有，弄的到处都是泥，不过今天还是有收获的，我看到一个技术
元在冲一个工人吼，原来他在刚收好面的楼面上洒水，为了让表面
看起来更平整一些，我忙跑过去问了一下，原来这样容易改变混凝
土的含水率，造成楼板的强度下降，这样对工程质量有影响，我原
来以为这些配比只是在实验的时候能用到，原来在工地要也要注意。 8月2日
今天实验楼要放线，我也跟他们去了，原来在学校学的那点东西是
不够用的，他们用的也是水平仪和钢尺，我原来以为很复杂呢，其
实他们操作起来很简单，主要是把，基础外边线先放出来，其他都
是以这个为标准的，然后用钢尺盘。在刚尺上洒白灰，这样白灰在
地上就是一条笔直的线。偶尔也用线绳。明天要进行基础的开挖了，今天要做好准备工作
8月3日
今天在开挖，我去看了一下，挖出了好多以前打的灰土桩的桩头，
过去用脚踩了踩真的很结实，没有想到，这几天老下雨，这些家伙
养护的这么好，回去看了一下图纸，原来在开挖好以后还有在基础
下方做灰土垫层，听工程师说，不知道设计单位是怎么想的，其实
怎么薄的垫层不管什么用，但是做起来还要很好的技术，要不容易
做成夹层，影响建筑的稳定性，没有想到，这小小的垫层说法还是
怎么多。
8月4日
今天老师来检查我们实习的情况，是个女老师，我带她到实验楼南
区看看，那里正在做静力压桩实验，看起来技术含量很高的样子，
很大的混凝土试块压在桩上，听老师讲，这个在哪个桩头上装有液
压千斤顶，用来调节压试块的压强，一般都是分十级加载，通过计
算机来观察位移量，然后特出实验结果，个实验室做的实验大同小易，他说在张家口就这一家公司能做这个，是张家口质检局下属的
单位。让我们去问问那里面的操作人员具体的加载情况。
8月5日
今天又下雨了，而且雨水很大，我不得不在会议室里面学习理论工作。李工给我找来了一本施工手册，叫我好好看看。在砌筑中，包
括抄平、放线、摆砖样、立皮树杆、挂准线、铺灰、砌砖等。
这些工艺我在施工课上也都学过，现在要做的是在仔细得看看，看
和我们书本上的异同。其中我觉得抄平要比我们学的详细。砌筑完
基础或每一楼层后，应校核砌体的轴线和标高，并用水泥砂浆或细
石砼找平，建筑物底层轴线可按龙门板上定位钉为准垃麻线，沿麻
线挂下线锤，将墙身中心轴线放到基础面上，并根据墙身中心轴线
为准线弹出纵横墙边线，订出门洞位置，各楼层的轴线可以用预先
引测到楼层上去，或用线锤挂下，对准外墙上的墙身中于经纬仪把
墙身中心轴线引测，从而向上引测。轴线的引测是放线的关健，必
须按图纸要求尺寸用钢皮尺进行校核。然后按楼层墙身中心线，弹
出各墙边线，划出门窗洞口位置。
8月6日
今天可给我一个大开眼界的机会，在实验楼那里，由于人手不够，
项目部张副经理亲自动手给挖土回填了，把我们都给震了，把哪个
包工的头也给吓坏了，他到是怕扣他钱，当然了我们这些来实习的
也拿起铁锹去干了起来，没有想到啊，经理也能干这个，呵呵，后
来听经理说要给他点压力，跟他说他不听，用实际行动警告他一下，这样的效果比较好，中午哪个包工头请我们吃饭，顺便给经理陪不是，呵呵，经理真能喝。
【篇三：建筑毕业实习日记及总结 (500字)】
湖北城市建设职业技术学院
实习日记及总结
专业：道路与桥梁工程技术
姓名：柯靖
班级：实习单位：湖北远大地基基础工程有限公司
完成时间： 2013年4月8日
实习日记
2012年2月17日星期五
一日之计在于晨，一年之计在于春。年味刚过，准备去上班了。
工地位于孝感市，乾坤豪府。乾坤豪府是孝感籍房地产人士熊国金2000年携资返乡创业挥洒出的第六个“大手笔”，位于乾坤大道以南，董永路以东，北邻文化广场，西邻槐荫公园，占地159亩，与正在
建设的新政府大楼隔道相望，是东城区仅有的一块人居“风水宝地”。该工程建设单位是湖北远大集团有限公司。
经过3个多小时的车程，终于抵达将要进行实习的工地——湖北远
大地基基础工程有限公司项目部，接待我的是项目部的技术总工刘工，他向我介绍了办公室人员，并让胡工带我去现场熟悉一下情况。胡工50多岁，为人很和善，将现场施工情况给我作了介绍，让我有
了个大概的了解。
2012年2月18日星期六
今天胡工给我讲钻孔桩，先拿了一些的phc预应力管桩的资料给我看，使我明白管桩是工厂化生产，有两种沉桩方法：一种是静压法；另一种是锤击法。
管桩有以下优点：
一、管桩强度高、耐打性好，比较适合用作磨擦端承桩及端承磨擦桩。在淤泥软土地区和基岩风化严重、风化层较厚的地区，采用管
桩可以较有效地保证工程质量；
二、工期短、造价低、施工前的准备和施工过程都较短，能有效保
证施工进度。
三、检测简单快捷；
四、锤击管桩施打过程中通过地面的振动和打桩的声音能较有效地
判断出桩尖进入或通过某一土层，从而较好地保证桩尖达到设计要
求的深度（土层）。
锤击管桩也有着以下缺点：
一、噪声大，影响邻近居民生活，难以在城市中心区使用；
二、振动大，对邻近建（构）筑物有影响。
2012年2月19日星期日
由于天气原因，今天还是在办公室里熟悉相关资料规范。
今天看得是关于钻孔灌注桩的规范。在学校时学过，灌注桩是指在
工程现场通过机械钻孔、钢管挤土或人力挖掘等手段在地基土中形
成桩孔，并在其内放置钢筋笼、灌注混凝土而做成的桩。钻孔桩有
很多种类，按桩径大小可为分：1、小桩：由于桩径小，施工机械、
施工场地、施工方法较为简单，多用于基础加固和复合桩基础中；2、中桩：成桩方法和施工工艺繁多，工业与民用建筑物中大量使用，
是目前使用最多的一类桩。3、大桩：桩径大且
桩端不可扩大，单桩承载力高，多用于重型建筑物、构筑物、港口
码头、公路铁路桥涵等工程。??按成桩工艺可分为：1、干作业法钻
孔灌注桩；2、泥浆护壁法钻孔灌注桩；3、套管护壁法钻孔灌注桩。胡工说先熟悉一下规程上的东西，等下工地实地操作时再给我做详
细的讲解。
2012年2月20日星期一
今天天气开始好转，胡工带我去仓管罗工那里领取了安全帽，准备
明天下工地。深蓝色的安全帽，编号七号，是我喜欢的数字。
接下来罗工给我讲了一些工地上的安全问题。进入工地要注意“三保、四口、五邻边” “三保” 防护（安全帽、安全带、安全网）凡进
入施工现场人员，必须正确佩戴安全帽。安全帽要经常检查，不符
合要求的坚决报废。凡在 2m 及 2m 以上高处作业，必须系好安全带。安全带上的各种部件不得任意拆掉和随意更换。安全网的规格、材质必须符合国家标准，使用前要认真检验。
突然之间觉得干劲十足，期待明天的工作。
2012年2月21日星期二
今天在罗工的带领下进入了工地。灌注桩与管桩施工相比，施工噪
声和震动要小的多，能建造比预制桩的直径大的多的桩，在各种地
基上均可使用。施工质量的好坏对桩的承载力影响很大，因混凝土
是在泥水中灌注的，因此混凝土质量较难控制。
罗工给我讲解了施工准备，包括选择钻机、钻具、场地布置等。钻
机是钻孔灌注桩施工的主要设备，可根据地质情况和各种钻孔机的
应用条件来选择，这项工程用的是长螺旋钻。罗工让我有什么不懂
的地方尽管问他，千万不能不懂装懂。他的尽心尽责和耐心，让我
很感动，是我学习的榜样。
2012年2月22日星期三
今天还是继续下工地，看工人师傅们现场操作钻孔桩。罗工在一旁给我细心的讲解钻孔桩的施工工艺。该施工法的过程是：平整场地→泥浆制备→埋设护筒→铺设工作平台→安装钻机并定位→钻进成孔→清孔并检查成孔质量→下放钢筋笼→灌注水下混凝土→拔出护筒→检查质量。
今天参观是从下放钢筋笼这一阶段开始的，罗工又给我讲到下钢筋笼一定要直，在倒混凝土进入钢筋笼的过程，不宜过快，导管在砼内埋深不宜过大，严格控制在10m以下，提升导管时，不宜过快不能浮起来。
2012年2月25日星期六
淮滨县2019年综合实践活动 成 果 展 课 活动名称：注意交通安全伴我健康成长单位：淮滨县马集镇初级中学申报教师：** 手机：1**
《注意交通安全伴我健康成长》（成果反馈课） **县马集镇初级中学 ** 活动主题的提出： 我国每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童死于非命，同时，非致命意外伤害也在折磨着更多的少年儿童及其父母亲友。这些安全事故以血和生命的代价一次次敲响了安全教育的警钟。小学生安全问题成为全社会共同关心的热点话题。然而，当今生活环境的千变万化，社会诸多的不确定因素，家庭的过多保护，使许多学生面对具体问题时显得束手无策。无论是教师、父母或者警察，都不可能给任何孩子一生的安全承诺和保护，只有学生自身具备了安全意识和自护能力，方可保一生平安。因此，安全教育的落脚点应是培养学生的安全意识，形成自救自护能力。尽管安全教育学校天天抓，老师日日讲，然而许多学生对安全问题往往还是“听起来重要，做起来不要，关键时候忘掉”，此综合实践活动立足于培养学生的安全意识，形成自救自护能力，让学生主动参与，主动探究，用孩子们自己的眼睛去观察、发现身边的安全隐患，思考、分析原因，寻找自救自护办法，系统全面地进行自我安全教育，并在活动过程中懂得如何认识生命、欣赏生命、尊重生命、珍惜生命。 活动的具体目标： 1、围绕安全这一主题，指导学生通过网上调查、社会考察、采访、问卷等方式，在活动中观察身边的安全隐患，制订防治措施，了解安全常识，学会自救自护。 2、让学生在参与社会实践的过程中逐渐掌握最基本的社会科学的研究方法，培养锻炼一定的人际交往能力以及实践、创新、合作、反思等综合能力。 3、引导学生通过对身边安全隐患的采访调查，对一起起血淋林的安全事故的了解与分析，让学生自觉的、逐步深入的反省和思考，从而引起对生命的关注与热爱。 活动时间安排： 整个活动分为三个阶段：第一阶段：提出活动课题，引导学生发现生活中（主要是校园安全、交通安全、居家安全）潜在的危险，用时两周。第二阶段：学生组成若干研究小组，指导学生通过网上查资料、采访、问卷等方式，收集有关信
大学生个人学习心得体会五篇范文 学习作为一种获取知识交流情感的方式，已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容，尤其是在二十一世纪这个知识经济时代，自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构，获取有价值的信息，并取得成功的法宝。以下是本人整理的大学生个人学习心得体会，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 大学生个人学习心得体会范文一 今天，辅导员老师带着我们学习了校规校纪。通过本次学习，我对大学生活又有了新的认识，对今后的人生也有了新的定位。 从小到大，我们都被父母视为掌上明珠。在他们苦心经营的环境中成长，没有经历过风吹雨打，不知道生活的酸甜苦辣。犹如一只井底之蛙，守望者自己一片小小的天空。到了大学之后，发现世界真的很大，生活也很现实。我们不能再像以前在父母面前一样任性。俗话说，无规矩不成方圆，要想成就一番事业，就必须有一定的约束。校规校纪就是是我们在校学生所必须遵守的基本准则。 是学校衡量学生行为的一把标尺遵守校规校纪是学校对一名学生的最基本要求。只有行为规范了，学会了做人，才能学会做事，从而学会学习。所以学习并遵守校规校纪对每一位学生来说都是一种必须。是为更好地学习。打下坚实的基础。所以有校规并且严格去执行的学校才能称之为优秀的学校;有严明的校规，且被无条件遵守的集体才能称之为优良的集体。 也许，对于正处于青春期的我们来说，校规校纪的存在多少会让我们感到些许不自在，我们的行为也会受到种种限制。但是，规章制度的制定必然有它存在的必要性、合理性。它可以更好的约束我们的行为，指导我们做该做的事，说该说的话。校规校纪就犹如催化剂，催化着我们向着“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有公民发展，催化着我们早日登上成功的巅峰。对于大三的我们来说，更应严格遵守校规校纪，为大一大二的同学做好榜样。 态度决定一切，我相信，只要我们能够端正我们的态度，在日常的学习和生活中严格落实校规校纪上的规定，我相信我们的学习和生活环境都将会有很大改善。 大学生个人学习心得体会范文二
这个寒假你打算怎样过是待在家里看书学习还是尽情放松建议各位同学们，在放假前制定出一分详尽的寒假计划，并严格按照计划实施，这样你的假期会过得非常完美。为大家精心准备了小学二年级寒假日记100字，欢迎阅读与借鉴。 【篇一】 今天，我和表妹在一起玩吹泡泡的游戏。刚刚要吹时，表妹说“有飞机。”我抬头一看，发现并没有飞机，就回过了头。表妹发现我回头了，就使劲一吹，把很多五颜六色的泡泡吹到我的脸上。 我刚要开始反攻，表妹就飞快地跑到了楼下，躲了起来。我走下楼去，发现表妹不见了，于是我想了一个办法，骗妹妹说“有人来吹你的泡泡了。”表妹听了，心里慌了，就把头从墙角里露了出来。 于是我把已经准备好的泡泡，使劲地往妹妹脸上一吹，把五颜六色的泡泡吹到她的脸上。就这样，我们你吹我，我吹你，开心地玩着。玩着玩着，吃饭时间到了，我们的“泡泡大战”也结束了。 【篇二】 天空中时不时的响起“砰!_砰!_”的鞭炮声，闹得我们鸡犬不宁。我本想再睡会儿，可刚睡一会儿，那气人的鞭炮声又把我吵醒了。我只好疲惫的起床了。 穿好了衣服，我慢腾腾地来到床边。刚把窗帘拉开，一幅美丽的“图画”在我的眼前徐徐展开大街小巷上人山人海，男女老少的脸上挂满了笑容，享受节日的快乐。鞭炮在头上响起了雷鸣般的声音，烟花在天上争奇斗艳，有红有、绿的、黄的、紫的……有些烟花还会变形状，一会儿是一个大大的“喜”字，转眼间就变成了“紫气东来”，特别是左边，那一条条活灵活现、栩栩如生的蛇，在蓝天、白云的映衬下，显得更加美了…… 【篇三】 快过年了，家家户户都忙碌着，我很期待一家人热热闹闹的吃年夜饭。吃完年夜饭，大一岁了，小朋友兴的就是拿到爸爸妈妈、爷爷奶奶的压岁钱。 今年，我想给爸爸妈妈、爷爷奶奶每人包个红包，给他们一份长寿钱，感谢爸爸妈妈、爷爷奶奶一直以来对我的培养和照顾，我想感恩他们。 当他们吃着丰盛可口的年夜饭，收到我的红包时，会出现怎样的一幕呢 【篇四】 今天我要和妈妈包包子!
大学毕业实习日记 大学毕业实习日记 || 当时，我真的不知道三年级的他们能不能听懂，只是他们很安静，很安静。像犯了错似的孩子，眼神里有好像有些懂事的心疼。后来，铃声响起，那节课也就结束了。 当然，下午后，还是有纪律差的现象。救病重犯。我也在后来，将这件事当作趣事一样讲给其他老师听。 可是在我内心，却感谢自己真的那样真诚地站在孩子面前，我回避去评论这样的袒露心声是好是坏，是否有效。我记得，自己的一位高中老师也曾在我滚出重点班的时候，曾红着眼向我们鞠躬，说很抱歉没有把我们教好。如今，我不知不觉地将这种真诚传递了下去，我为自己感动。 x月x日星期六天气晴 临别留念 今天是20xx年最后一天，我给孩子们每人发了一颗堂，作新年礼物。因为我和舍友已经决定1月7日走，因此有和孩子们约好，照相留念。 然而场面真是难控制。我们选在放学的时候照相，各个年级的小孩跑过来，大家非常兴奋，又调皮捣蛋的不听我们的话。给这个班照其他人又要故意晃进来飘过去，害得我有些照片上还是发脾气的臭脸。
是的，当我在写这篇日记时，我已是一个经常发脾气的，一不小心就丢掉淑女风范大吼大叫的老师，哈!这么凄凉。其实凄凉的不是这些，我内心仍然可以原谅他们，他们很可爱。是我，开始舍不得了。开始伤感了。开始觉得我将要离开他们了。开始我觉得，就像每一个面临临别的人一样，觉得时间，过的真tmd 快!粗鲁了一下，我真的舍不得你们 照片上是一张张熟悉的灿烂的笑脸。我和孩子们在一起的时间却真的越来越短。舍不得。 第四篇： 大学毕业生在派出所实习日记 实习第一天晴天 今天，我来到了派出所实习。这是我第一次真正观察了解派出所的工作情况，心里不免有些小小的激动。刚来这里我便遇见了一位师兄，很搞笑。他和我们一起瞎掰着学校的老师、他们之前的学校生活，有些更是我们闻所未闻的。 今天上午一来便接到一桩盗窃案的报警，失主是位公司的经理，他们公司昨晚所有的电脑主机、服务器都被小偷偷光了，其中还包括两台笔记本电脑，公司所有数据资料。损失，当然也是很惨重了，不过他有其中一台手提电脑的串号，只要那电脑一上网就能很快查出地址，这无疑给破案带来了巨大的可能，当然我也希望那位失主能够早日找到电脑，师兄们也能早日破案。 和我共同实习的和我是同班，人很有趣，中午本来想到他家里玩玩的，结果他妈妈很热情地邀我吃顿午饭，盛情难却，我当然也就答应了。不过这一顿吃得还真不错。
如何上好综合实践活动成果展示课 主讲人：邓娴 综合实践活动的成果展示课是学生综合实践活动的最后环节，教师在此之前通过课堂教学过程对学生进行了选题、开题、研究方法、结题等方面的指导，同时学生也以小组的形式完成了研究计划，并完成了论文或调查报告、结题报告。成果展示课就是在教师的指导下，学生将在课题活动中形成的论文、调查报告、制作的产品或活动结论进行答辩以及将活动中制作的相关课件或制作的作品进行交流展示等。 一、成果展示课的价值与意义： 一般科学研究的流程中，在获得了成果或结论、产品之后，都要有一个表达或发表、进行展示、交流的环节。学生研究性学习的成果也要以一定形式加以表现，并进行广泛的成果交流，只有通过成果的表达和交流，才能体现课题研究的价值，才能产生辐射效应。 （一）通过成果展示课可以促使学生对整个活动过程进行反思，有利于学生从整体上把握自己的研究活动和研究过程。 （二）成果展示环节有利于提高学生的能力。 （三）成果展示过程中，还能使不同学生的思维发生碰撞，从而产生出新的课题。 二、成果展示课课堂教学的指导内容： 一是指导学生根据课题研究内容，选择恰当的成果表达形式。二是根据具体情况组织报告会、辩论会、答辩会、表演、小型展览会等展示形式，让学生的创新才智在进一步的思辨争论中得以发展。 （一）指导学生根据课题研究内容，选择恰当的成果表达形式。 学生在完成整个研究过程之后，选择怎样的形式将成果进行展示就成了要重点讨论的话题。在课堂教学过程中，教师可以引导学生从以下几个方面如手，思考适合自己所做课题研究的展示形式。 1．讨论成果展示的具体形式。教师可以在各研究小组基本完成课题研究时，利用课堂教学的时间向学生阐明成果展示的重要意义，之后引导学生讨论成果展示的形式有哪些。通常来讲，学生们会首先想到的方法是利用幻灯片（PowerPoint）进行展示，或者是宣读本组的论文、调查报告或结题报告等。教师可以利用一些素材激发学生思考，使学生讨论获得其他方式，如辩论、角色扮演、利用学校宣传栏展示、举办展览会、将研究成果通过媒体进行宣传等。 2．分组确定本组的成果展示方式。在学生明确了可以选取的成果展示方式之后，就可以让学生分组开展工作，以确定与本组的研究课题和成果相匹配的成果展示方式。该过程应该是在课下完成的。学生在此过程中出现问题，可以向教师进行咨询，由教师进行指导。 3．各组阐明自己的成果展示方式并说明选择该种展示方式的理由，其他各组进行评价。学生在课下完成果展示形式的选择后，需要在课堂上分组就本组选择的展示方式及选择的理由进行阐述，其他各组同学可以进行质疑，或提出合理的建议。该环节可以使各组对所选形式有更充分的认识，有助于进一步完善各组的展示方案。 4．各组着手准备成果展示。在各组确定本组的成果展示形式之后，就可以利用课下时间准备具体的展示过程。这是一个很能体现学生创造性的环节，学生
大学生社会实践心得体会1500字范文4篇 社会实践活动一直是在校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。下面是xx整理的关于大学生社会实践心得体会1500字范文，欢迎借鉴! 大学生社会实践心得体会1500字范文一 经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。 千里之行，始于足下，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓三人行，必有我师，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社
会打下更坚固的基础! 艰辛知人生，实践长才干 通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。 从群众中来，到群众中去 在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。 这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身，树立服务
小学二年级寒假日记集锦 【小学二年级寒假日记篇一】 今天是农历的春节就是大年初一。我很早就起床换上漂亮的新衣服，然后我们就出去逛了逛，后来有人来家拜年，下午还来了一个小朋友，我们几个小孩子就一起玩，我们玩了很多游戏。 吃过晚饭后，二哥带我们几个小朋友一起燃放小烟花，我们都玩得很高兴。今天一天玩得很开心，但也很累，于是晚上我们就早早地去睡觉了。 【小学二年级寒假日记篇二】 早上去学校路上，多伦多还阳光灿烂，晴空万里。但气温很低，寒风凛冽，外出活动都要穿上雪衣、雪裤和雪靴。 刚到学校，便大雪纷纷，灰雾朦朦。不一会儿，放眼望去，白雪霭霭，大地像披着一层白色的地毯。 多伦多天气变化很快，原因是它靠近北极和大西洋，容易受到寒流的影响。 【小学二年级寒假日记篇三】 昨天晚上，我去妞妞家睡觉。进了妞妞的家，我看见有一只白色的可爱的小狗被关在大笼子里。我还看见阳台上很多鸽子。鸽子的脚上都有一个号码，一只鸽子住一格方框的家。然后我和妞妞一起放出小狗，和小狗玩。 【小学二年级寒假日记篇四】 放寒假是件开心的事，而今天是姐姐的生日让我更加的开心。
家里来了好多大姐姐，大家一起唱歌，一起吃蛋糕。吃完后，我 和大姐姐一起玩骰子，大家都很开心。姐姐们唱歌唱得都很好听，到 了下午5点钟，我们要去新名门吃饭了。 今天虽然是姐姐的生日，但是我却是玩得最开心的一个人。 【小学二年级寒假日记篇五】 这个寒假爸爸给我买了个蓝色的滑板，我真的很喜欢! 晚饭后，我就迫不及待地下楼去学滑板。开始的时候，我在滑板 上站也站不住，还要妈妈扶着我。过了一会儿。我能够滑一小段路了，妈妈放开了手，我小心翼翼地滑着。最后，我终于学会了滑滑板。 滑板给我的寒假带来了无限的欢乐! 【小学二年级寒假日记篇六】 今天是我开心的一天，因为我和爸爸妈妈一起去世业洲玩了一天。上午我们先参观了茅以升纪念馆，知道茅以升是的桥梁专家。 下午我们参观了南瓜园和葡萄园。南瓜园里的南瓜真大，比我的 书包还要大!葡萄园里挂着一串串葡萄，我摘了一颗葡萄尝了尝，甜甜的，真好吃啊!我和哥哥姐姐一起摘葡萄，太好玩了! 【小学二年级寒假日记篇七】 今天是寒假的第一天，我带了50元钱去书店买书。 我一本一本地看过去，一连选了好几本，一看书背后的标价都是 5.00元。于一到家，妈妈问我买了几本书，我说我还剩20元钱，买的书每本都只要5元就够了。 今天真是开心，因为我学会了自己买书。 【小学二年级寒假日记篇八】
【精选】大学生实习日记5篇 大学生实习日记5篇 大学生实习日记篇1 实习第二天，今天一大早8点我就到了台里。实习证还没办好，但早上进门没有人拦我，很惊讶！不过下午进门时又被拦了，打电话到办公室，证明有我这个人，老师没下来接我，但是还是让我进去了，但保安说仅此一次！哎，下午的这个保安很严，没昨天的好说话。我说明天还要来的，他说下次一定要老师接，明天上午还是他！哎，真担心明天的进门问题。 因为是新人，没有人带我出去采访，有点小失望，但这一天也失很充实的。今天一天我都在干被认为最枯燥的事，当然也确实很麻烦，那就是听采访的带子，把同期声一字不差的记下来以便于做字幕，因为那个片子不是一般的新闻，带叙述性，所以很长，我们也听了很久，而且带浓厚的方言，所以很难辨别，听起来很辛苦，在那个时候，我最大的感慨是——推广普通话是一件利国利民的事！ 听完带子后又快到5点了，又准备打电话，今天打电话的实习生不多，而且昨天一个打电话很猛的女生没来，所以很没气氛，没怎么打。昨天没说那女生的，这里说一下，她是一实习生带来的，东北的，不停地打电话，还是用自己手机！有传闻说打了20多个，也有说打了38个，具体多少我们也不清楚，但确实很猛！后来她连饭都没吃
就走了。哎，东北人就是实诚啊！ 大学生实习日记篇2 １２月１日实习第一天天气：雨转晴 今天，摸索到了X报社的总编办，找到了老师介绍的那个学姐。经过一番自我介绍和情况说明，并出示了系里开据的实习证明之后，学姐给我办了一张实习记者证，然后把我领到新闻采编部。 学姐和主任经过短暂交流，主任给我指派了一名记者，让我以后就跟着他实习。 带我的记者年纪看起来不大，估计也就比我大四五岁的样子。他很平静的接受了我，没有多余的废话，没有客套的寒暄，他只是给了我几份报纸让我找一个没人坐的位置去坐着看就继续忙手头的事情了。于是我也没有多话地照着做了！ 记得当我走进报社的那一瞬间，没有一个人抬头大家都在井然有序地忙着。也许对我来说这是第一次离开校园，第一次实习；但是对他们来说我是第1001个实习生，实习结束以后就会离去。和以往一样这回也没有任何特点和新意。本来我以为，报社是一个很温暖的大家庭，每个人都是热情洋溢的，彼此之间都是友善和睦的。不过从现实来看似乎不是这样。 我进入报社后没有一个人主动和我说话，没有一个人对我的到来感到好奇，没有一个人告诉我该干什么，要做什么。大家就象没有事情发生一样。 实习第一天，除了知道了报社的内部模样，其他一无所获。也许
综合实践活动成果展示课教学设计 一、活动目标： .本节课，学生以不同形式分组交流各小组的综合实践活动成果，此过程中，一方面通过此活动，学生更好的表达自己的研究成果，向他人展示自己的成果，通过他人的视角正确评价自己的实践成果与实践过程。另一方面，通过此环节，学生更全面的了解其他小组的活动过程与活动成果，学会与他人共享研究的体验与体会，科学合理的评价实践研究成果。 二、活动准备： 1.通过亲身体验，写好体验日记。 2.根据同学的感受和爱好，用不同的形式进行汇报。 三、活动过程： （一）教师谈话导入。 （二）组内回忆、交流实践活动过程。 （三）分小组上台汇报。 1、互助小组汇报。 小组长吴爽介绍小组活动情况，向同学们介绍本组搜集到的纸样及纸的不同用处。 2、快乐小组汇报。 小组长公付鹏熙向大家介绍小组活动情况和生产纸张的过程。 3、进取小组汇报。 组长闫意超向大家介绍小组活动情况，及油纸伞、春联、纸风
筝、纸灯笼文化特点。 4.、学习小组汇报。 组长路倩介绍小组活动情况，展示折纸作品，介绍作品折叠方法。 5、.群星小组汇报。 组长刘小坤向大家介绍小组调查纸张浪费情况及调查数据，提出节约用纸倡议。 四、评价交流。 1.学生对自己的工作进行反思： 学生们在成果展示完成之后，让每位同学根据自己在研究小组中的具体表现，对自我进行反思，在此基础上对自己的工作做出评价。 2.学生互相评价： 可以同一研究小组内组员之间互相评价也可以评价其他小组的表现。 五、教师总结。 通过这节成果展示课让我和同学们更加喜欢综合实践活动了，从活动中可以看出各个小组都做了精心的准备，同学们认真的态度让我感动。希望在今后的综合实践活动中你们能更好地锻练自己，发展自己。
大学生心得体会范文4篇 大学是个小社会，里面的生活丰富多彩，有友好的朋友、和蔼的学长、展示的平台、改善命运的机会，更有激烈的竞争。初到大学，学长们的热情接待，让我感受到了家一样的温暖。他们帮我办理入学手续，帮我提行李，待我就像亲弟一样。这比我想像的更加的好，看来来这里是一个明智的选择! 校园坐落于山上，一进校门给我印象最深的就是：陡坡!这就在预示我们今后坚苦的日子!再进一看学校被山包围着，除了校门口是一条马路!接下来的几天就是在学校转优，熟悉一下学校的环境!令我吃惊的是这里基本上到处都是坡，这使我对以后的生活产生了更加艰辛的想法! 每一届都会有学生会，而且还是自己去竞选的!高中是对加入学生会的想法没有实现，这次千载难逢的机会让我遇上了，因此我抱着尝试的态度去应聘，经过一番又一番的面试，我被选为新闻部的一员。又经过一个月的实习，终于上天不负有心人我正式成为了新闻部的成员!接下来我又竞聘了我班的副班长和电子爱好者协会的技术部部长!这些职务让我的大学生活过的充实，有意义，也使我交到了许多的朋友!开学不久我班和新闻班一起举办了一次联谊晚会，那次晚会邀请了许多学长，也邀请了老师。这次晚会丰富了我们的大学生活，增进了彼此之间的友谊，也锻炼了我们的交流
能力，同时也使我们认识了更多的朋友!今后的日子里，这些朋友让我更加感受到了大学生活的美好，也让我的生活圈渐渐扩大，打开了我的心灵之窗! 大学活动也是一个展现自己的平台!校运会上的激烈竞争，使得辉煌的记录被一次次的打破!你看，赛场上的拼搏，观看者的呐喊，加油稿的宣读使得赛场上的气氛更加的活跃，只有亲身感受的人才能真正体会其中的喜悦!还有学校或系里举办的知识竞赛、诗歌朗诵、书法展览…都在为我们提供展现自己的平台!当然每个人都有不同的生活圈，性格也有差异，文化也存在差异!因此参加活动与否也因之而定!有的人对于任何有益的活动都积极参加，而有些人对于任何活动都不感兴趣，甚至感到厌烦!这是把自己孤立起来，也是把自己往绝路上逼!正因为这样有许多人都沉迷于网络游戏之中，整天对着电脑，甚至有的为了玩游戏而逃课!久而久之，既慌费了学业，也把青春白白浪费，读完大学后什么也没有学到!因此，为了避免以上现象的发生，我们应该要自己控制自己，提高自己的自控力，更应该积极去参加各项有益的活动，从而“推销”自己，进而提高自己的交际能力! 大学中还有许多改善自己命运的机会，这里有知识渊博的图书馆，考取证书的大课堂，锻炼自己的大舞台!图书馆有各时各国各类有名的书籍，俗话说的好“书中自有黄金屋，书中自由颜如玉”，书中的知识是学不完也是学不尽的!面对
小学二年级寒假日记100字大全 寒假日记100字20篇第一篇：喜迎春节 天空中时不时的响起“砰！_砰！_”的鞭炮声，闹得我们鸡犬不宁。我本想再睡会儿，可刚睡一会儿，那气人的鞭炮声又把我吵醒了。我只好疲惫的起床了。 穿好了衣服，我慢腾腾地来到床边。刚把窗帘拉开，一幅美丽的“图画”在我的眼前徐徐展开：大街小巷上人山人海，男女老少的脸 上挂满了笑容，享受节日的快乐。鞭炮在头上响起了雷鸣般的声音， 烟花在天上争奇斗艳，有红有、绿的、黄的、紫的……有些烟花还会 变形状，一会儿是一个大大的“喜”字，转眼间就变成了“紫气东来”，特别是左边，那一条条活灵活现、栩栩如生的蛇，在蓝天、白 云的映衬下，显得更加美了…… 这真称的上是五彩斑斓、绚丽多彩啊！ 第二篇：积木大战 今天下午，我利用妈妈睡觉的时候，用乐高积木搭了一个“智能 机器人”和一架“音速飞船”。今天晚上，我和爸爸就在用这些东西 玩积木大战。 我选的是“音速飞船”，老爸自不过然就只能选择“智能机器人”。只见我使出“感应导弹”，老爸正好被我打了个措手不及，导 弹飞过去的时候正好击中了老爸的炮口，可怜啊！老爸的炮口立刻就 变成了“油烟机”。老爸立刻变得“火冒三丈”，开始全力反击！老
爸对我使用了“电磁炮”，我这时还在洋洋得意呢！可我看见“电磁炮”也不慌张，我立刻使出电磁防护，只见老爸的电磁炮反弹了回去，一下子就把老爸的智能机器人炸飞了！老爸还想反抗，可我又使出了 气炮，老爸的“智能机器人”立刻被炸了个粉身碎骨！ 真希望天天玩这个游戏！ 第三篇：我给长辈包红包 快过年了，家家户户都忙碌着，我很期待一家人热热闹闹的吃年 夜饭。吃完年夜饭，大一岁了，小朋友兴的就是拿到爸爸妈妈、爷爷 奶奶的压岁钱。 今年，我想给爸爸妈妈、爷爷奶奶每人包个红包，给他们一份长 寿钱，感谢爸爸妈妈、爷爷奶奶一直以来对我的培养和照顾，我想感 恩他们。 当他们吃着丰盛可口的年夜饭，收到我的红包时，会出现怎样的 一幕呢？ 第四篇：买春联 最近真是无聊，整天在家。 今天爸爸叫我陪她去买春联。我很高兴的答应了一声，因为我们 下午要去买春联了。
毕业实习周记4篇 不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，我们既增长了见识，也锻炼自身，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？但是却发现不知道该写些什么，下面是整理的毕业实习周记4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 毕业实习周记篇1 过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是园林专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉，也会有很多的不懂，但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题，心里会特别的憋屈，但是过会也就好了，我想只要积极学习积极办事，做好自己份内事，不懂就问，多做少说就会有意想不到的收获，只有自己想不到没有做不到。 第二周实习快结束了，来这里有一段时间了，虽然同事们都很好，工作也轻松，对工作的环境有一定的了解，但真正在这里生活了，还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距，我相信我会适应职场生活。 毕业实习周记篇2
作为会计学专业的大学生，我很荣幸能够进入会计学专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。 头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。 一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。 虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。 毕业实习周记篇3
小学二年级放鞭炮寒假日记 整理的《小学二年级放鞭炮寒假日记》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学二年级放鞭炮寒假日记 春节到了，到处热闹非凡。大街小巷里到处是鞭炮声。有的是小鞭炮，炸得路人下一大跳，有的是开门炮，炸地地上留下一条黑印，有的先飞上天，在天空旋转几下，发出绿光，然后落下来，还有的鞭炮从盒中喷出，“啪”得一声绽出了五彩光芒，像一朵七色花，真是让人应接不暇，流连忘返，我也迫不及待的等着晚上放自己的鞭炮。 好不容易等到开始放鞭炮，先是一个半月形鞭炮，上面的几个洞一起喷出五彩的烟花，像一个喷泉再喷五彩的水，然后是一个喷烟花的和一个掉“降落伞”的鞭炮和在一起放，好像色彩大集合，好看极了！我自己也放了一回鞭炮：找一个易拉罐，把小鞭炮压在下面，直露出引燃点，再点燃鞭炮，用易拉罐盖住，便炸起两米多高，真吓人啊！ 过年的鞭炮真好看，让我留恋往返，下次过年我争取自己放所有鞭炮！ 【篇二】小学二年级放鞭炮寒假日记 大年三十晚上，我和舅舅、舅妈放了鞭炮。这些鞭炮有些是在地上爬的壁虎，有的是往天上冲的冲天炮，还有的是在地上爬的脸谱，这些里面看的是壁虎。 我们先点着壁虎的尾巴，壁虎就“哧”的一下爬起来，爬得飞快，身子周围一圈闪着绿色的光，很好看。冲天炮往天上冲的那些光都是红色的，不会变颜色，开始我以为冲天炮是可以拿在手里放的，可是舅舅一看说明书，才知道要插在土里放，我们插在土里放了一根，见没什么危险，舅舅就让我和佳佳一人手里拿一根放，开始几发还比较好，但是第5、第6发的时候就不听话了，居然在我手中震动了，而且第5发震动的最厉害，往后退了一大截。变脸的和壁虎的一样，发的绿光，只不过行走的时候在原地转，而且脸不一样，其他的没什么不同。 今天晚上我好开心。 【篇三】小学二年级放鞭炮寒假日记 前几天，妈妈给我们买了沙炮（摔炮）我们高兴得不得了，妈妈总共买了四盒，我拿了两盒，姐姐拿了一盒，大姐姐也是拿一盒。
三一文库（https://www.doczj.com/doc/d63638591.html,）/思想汇报 大学生学习心得体会范文2500字 每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。 人要走进知识宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教育，给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。 当今社会已经进入了信息社会，世界已经开始全面信息化、全球化。所以，为了适应社会的发展，我们教师必须首先牢固树立信息化、全球化的思想，积极参加培训学习，紧跟时代脉搏，做一个E环境下的新型教师。通过此次培训，我收获很多，体会深刻。具体想就有关网络学习浅谈几点体会： 1、在降低成本的同时保证质量 大家知道，经济发展状况可以促进教育的发展，影响教育的规模，一般地，教育受经济的影响是从二个方面展开的。一是从
教育设施上，教育技术和设施的改良，提高了教育的效益。二是从教育的规模上，麦克风和音响可以让几百人聚集在一起上课。但是，这种教育模式实践证明是不可取的。网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式，劳动力因素(教师)被网络所替代，并不意味着教师作用是多余的，相反，作为指导者的教师或设备维护者，其作用也在逐步提升。 2、自我决定学习时间和地点 网络学习不是让学生，而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学习方式下是适应了成人的特点，它为学员节省了很多时间。比如，我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。 3、按需进修 网络学习的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。在网络社会中，人的学历已不显得多么重要，替代的是人的学术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术，掌握新技术，网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。 网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课，教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。然而，好的教师是极少的，如果教
小学二年级寒假数学日记例文 早饭时，妈妈端上来3碗热气腾腾的元宵给我们吃。忽然，妈妈说：“哎呀，我忘记数一袋元宵有多少个了。”我说：“没问题！我会帮你算。”于是，我对爸爸妈妈说：“我们各自一边吃一边记住自己吃的元宵个数，好不好？”爸爸笑笑，妈妈也笑笑，都说：“好！”于是，我们一家三口都默不作声地开吃起来。 一会儿，爸爸碗里的元宵吃完了，他抹了下嘴，说：“我吃了22个元宵。”接着，妈妈说：“我吃了14个。”我赶忙吃下最后一个，来不及地说：“我吃了10个。你们不许算，让我来算。”妈妈笑着看看爸爸，爸爸说：“你先吃完，我们等着你来算。” 我咽下最后一个元宵，立即开工：22+14+10=46（个） 我对大声地说：“46，一袋元宵是46个。” 妈妈说：“哦，锅里还有4个。” 我抢着说：“46+4=50，50个，一袋元宵是50个。” 爸爸妈妈都笑了。 今年，我“虎气冲天”，红包里“财源滚滚”。究竟有多少钱呢？我可要好好算一算。 在大年三十的晚上，严桥爷爷奶奶（也就是我的外公外婆啦），从柜子里取出两个红包递给我和妹妹（舅舅家的），笑着说：“祝你们学习进步！”“谢谢爷爷奶奶！”我们俩异口同声地说。接着，舅妈从舅舅口袋里掏出两个红包塞进我们的口袋，妈妈也拿出红包给我们。 晚上，我迫不及待地打开一个个鼓鼓囊囊的红包。哇！我惊喜地发现：爷爷给的红包里有1000元，舅舅给的是600元，妈妈给的也是1000元耶！哈哈，我发财啦！算一算：1000+1000+600=2600，我有了2600元了呀！ 年初三，我们去梨苑给爷爷奶奶拜年，奶奶一把抱住我，接着从口袋里掏出两个红包给我，说：“要快乐学习哦！”我打开一看，有两个220元。“咦？怎
毕业生实习日记30篇
毕业生实习日记30篇 【篇一：大四毕业实习日记30篇】 xx 大学实习日记 实习课程名称（课号）：毕业实习（018t01c07） 学院： 专业：xxx 班级：xxx 姓名：学号： 指导教师： 实习起止时间： 【篇二：毕业实习日志30篇】 毕业实习日志2015年7月1日 今天第一天上班，我早早地来到了公司。通过今天上班的所见所闻自己对造价这一方面也有了自己的一些见解。 从事建筑工程预算很重要的一点是要真正学会看懂图纸。通过这段实习期间的练习，我总结了几点关于看图纸的经验：首先，看图纸时应该总体阅览一下总说明及其有关于此套图纸的补充和联系单等，其实较完整的翻阅一下整套图纸是很重要的，这样心里会对它有一个整体的了解，知道自己所算的是什么样的建筑，万万不可拿到一份图纸没仔细看说明就开始埋头苦干，那样可能会造成事倍功半的效果。其次，算工程量时要从基础一步一步的算起，扣除该扣的，比如后浇带每层都应扣除，加该加的，如上翻梁之类的。不可以像以前一样挑自己喜欢的先算了，要一点点的算，这样漏掉的会少点，省得到后来再
承担严重的后果、付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决的。 2015年7月3日 从事造价这一段时间来，我发现我在学校里学的广联达算量软件只是一些皮毛，可以说是基本上都不会。我的计划是先学会手算，手算学会之后再去学算量软件，打算从网上搜索一些相关视频来学习下，我想那样应该会容易点。虽说现在要学的东西有很多，但也只能一步步慢慢来，学会一样再去学另一样，操之过急的话可能到头来什么也没掌握好。我现在的目标是稳扎稳打，步步前进。争取在公司早日立足下来，现在刚开始做预算是用手算的，手算是很考验人耐力的，像一个工程要计算的地方有很多，不能随便舍弃，任何地方都要细心的对待，如果我一着急就会让自己很不细心的犯下一些错误，昨天忙得一塌糊涂，把数据拷回家，白忙乎了大半夜，也没算出个之乎者也。今天我和李华先从图纸上下手，我搬来整套图纸开始仔细阅读图纸，由于图纸量比较大，有一些地方要看好几遍才能看懂，对于一些看的不是很懂的地方我及时做好笔记，等着请教师傅。一天的时间在不知不觉间过去了，又一次看图纸看的这么累，深深体验到了工作的辛苦，发现在学校里的生活是相当的安逸，心里也有了一些想法。看图纸就花了我好多时间，不懂的地方还真的是很多，感觉到还有很多地方要加强学习。感觉自己在学校的时候还是不够努力哦。了解整个工程之后，就开始计算工程量了，先算平整场地，然后计算挖基础土方，土方回填，基础工程算完之后算砌筑工程等等。具体的我也不一一道来了，计算基本的工程量都还是不难的，主要就是一些复杂的地方不会算，遇到不会的地方就等请教师傅了。 2015年7月4日 今天到达公司后，陈老师告诉我，又有一个新工程要计算了。陈佳老师刚刚把工程的资料拿到手，分给我和李华一些看看，叫我们协助她完成。
综合实践活动成果展评课 活动总目标: 1、通过展示，使学生学会分享合作成果，增强表达能力，变得更加自信。 2、通过交流互动，使学生学会倾听，学会发现，学会提问，提高应变能力。 情感目标： 1、学生通过与同学合作，体验合作的乐趣。 2、养成保护环境、珍惜劳动成果的好习惯。 3、养成讲文明、讲卫生、不乱丢垃圾的好习惯。 能力目标： 1、提高收集整理的动手能力。 2、提高语言表达能力。 3、学会发现问题、解决问题的能力。 教学重难点： 通过展示活动，学生相互交流、合作学习，获取其他同学的建议，认识到小组合作的重要性。 活动准备： 课件，展示道具 学情分析： 经过前一阶段的活动，同学们已在校内外展开了广泛的调查实践活动。我们为了让同学们更全面地了解相关信息，利用网络在课余指导同学们简便、快捷地进行资料查询。同学们收集到大量的资料，文字、数据、图片应有尽有，但稍显不足的是这些资料大都很杂乱，没有经过分类整理，这就要求老师必须引导学生对收集的资料加以整理。引导学生针对出现的种种问题进行研究，讨论出整理资料的方法，再让学生在组长的带领下，围绕本组研究内容对自己的资料进行整理、归纳，使之更简洁更有条理。 设计意图：
让学生有目的地利用网络资源，实现了由课内向课外的便捷延伸，学生可以根据自己的兴趣和能力进行自主选择性学习。而在整理资料的过程中，则让孩子们懂得和形成了交流合作的高效学习方法与互相协助的重要性。各小组利用课余时间准备了本组的汇报内容，老师针对他们的研究内容给他们出出主意、提提建议，并且明确要求：内容要生动有趣、说明要简洁有力、形式要丰富多样。 活动过程： 在汇报课上，同学们异彩纷呈。 一、“网络组”小组成员制作了精美的手抄报，展示了“白色污染” 的危害以及白色塑料制品是怎样做成的。 “白色污染”的危害： (1)、遇高温会产生致癌物质。 (2)、破坏土壤结构。它混入土壤能够影响作物吸收水分和养分，形成土壤散土化，导致 农作物减产。填埋起来，占用土地并且上百年才可以降解。(3)、大量散弃在陆地或水体中的废旧塑料包装袋，被动物当作食物吞入，会导致动物死亡（动物园中此类情况已屡见不鲜）。 (4)、塑料袋易成团成捆，它甚至能堵塞水流，造成水利设施、城市设施故障，酿成灾害。 白色塑料制品是怎样做成的： (1)、制作原料：塑料药瓶、矿泉水瓶、各种化妆、日用品包装瓶以及工业废塑料等； (2)、成份由聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成。 (3)、生产厂家：因投资较少，多为个体户，私人小作坊； (4)、制作过程：原料不必经过处理，直接粉碎成球状固体，向其他加工厂销售后再添加 化工增白剂，进行压制，制成成品塑料袋。 (5)、生产环节没有任何消毒设施，整个生产场地俨然一个垃圾场；
大学生生活心得体会范文 从中学到大学，是人生的重大转折，从踏入大学校门开始，就意味着自己开始了独立自主的生涯，记得李开复老师说过，大学四年要学会：从计划中把握时间，从表达中锻炼口才，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量。 大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是一生中第一次放下高考的重担，开始追逐自己的理想、兴趣，是第一次离开家庭生活，独立参与团体和社会生活，是第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，而是有机会在学习理论的同时亲身实践。同时这也是一生中许多“最后一次”：最后一次有机会系统性地接受教育，最后一次能够全心建立知识基础，最后一次能在相对宽容的、可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。在这个阶段里，我们要认真把握每一个第一次，让它们成为未来人生道路的基石;也逃珍惜每一个最后一次，不让自己在不远的将来追悔莫及。 对于大一的学习，一般以基础知识为主。要注重学习重点与方向的定位与把握，培养树立正确的学习态度，既然选择了这个专业，就要一门心思地去学习，不能只满足于60分万岁。我认为方法、时间和心态是大学学习成功与否的关键。 在学习方法的要求上，比起中学的学习有了很大的变化，要想真正学到知识，除了端正自身态度外，还要适应大学的教学规律，掌握大学的学习特点，选择适合自己的一套方法，可以设想自己在这一学期内要达到怎样的目标、掌握怎样的知识结构、培养哪几种能力等。 其中提高自学能力，在很大程度上决定了能否把知识学通学活，这就需要把握住几个主要环节：预习、听课、复习总结、作业。预习可以把握听课主动权，知识不完全是靠老师教会的，而是在老师的引导下，靠自己主动的思维活动去获取的，而上课专注听讲、及时完成作业则有助于提高效率，达到事半功倍的效果。
二年级寒假日记100 字大全 第一篇：喜迎春 天空中不的响起“砰！ _砰！ _”的鞭炮声，得我犬不宁。我本想再睡会儿，可睡一会儿，那气人的鞭炮声又把我吵醒了。我只好疲的起床了。 穿好了衣服，我慢地来到床。把窗帘拉开，一幅美的“ 画”在我 的眼前徐徐展开：大街小巷上人山人海，男女老少的上挂了笑容，享 受日的快。鞭炮在上响起了雷般的声音，烟花在天上争奇斗，有 有、的、黄的、紫的??有些烟花会形状，一会儿是一个大大的“喜” 字，眼就成了“紫气来”，特是左，那一条条活灵活、栩栩如生的 蛇，在天、白云的映下，得更加美了?? 真称的上是五彩斑、多彩啊！ 第二篇：木大 今天下午，我利用睡的候，用高木搭了一个“智能机器人”和一架“音速船”。今天晚上，我和爸爸就在用些西玩木大。 我的是“音速船”，老爸自不然就只能“智能机器人”。只我使 出“感”，老爸正好被我打了个措手不及，去的候正好中了老爸 的炮口，可怜啊！老爸的炮口立刻就成了“油烟机”。老爸立刻得“火 冒三丈”，开始全力反！老
爸对我使用了“电磁炮”，我这时还在洋洋得意呢！可我看见“电磁炮”也不慌张，我立刻使出电磁防护，只见老爸的电磁炮反弹了回去，一下子就把老爸的智能机器人炸飞了！老爸还想反抗，可我又使出了气炮，老爸的“智能机器人”立刻被炸了个粉身碎骨！ 真希望天天玩这个游戏！ 第三篇：我给长辈包红包 快过年了，家家户户都忙碌着，我很期待一家人热热闹闹的吃年夜饭。吃完年夜饭，大一岁了，小朋友兴的就是拿到爸爸妈妈、爷爷奶奶的压岁钱。 今年，我想给爸爸妈妈、爷爷奶奶每人包个红包，给他们一份长寿钱，感谢爸爸妈妈、爷爷奶奶一直以来对我的培养和照顾，我想感恩他们。 当他们吃着丰盛可口的年夜饭，收到我的红包时，会出现怎样的一幕呢？ 第四篇：买春联 最近真是无聊，整天在家。 今天爸爸叫我陪她去买春联。我很高兴的答应了一声，因为我们下午要去买春联了。