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高考英语阅读理解解题技巧:细节理解题

高考英语阅读理解解题技巧:细节理解题
高考英语阅读理解解题技巧:细节理解题

2019高考英语阅读理解解题技巧:细节理解题细节理解题

考查内容主要涉及时间、地点、人物、事件、原因、结果、数字等议论文中例证细节和定义类细节。这类题目的共同特点是:答案一般都能在文章中找到。当然,答案并不一定是文章中的原句,考生需要根据文章提供的信息自己组织语句回答问题。

1.事实细节题→寻读法

分为直接理解题和间接理解题,前者常用who, what, which, when, where, why和how提问,或判断正误;后者需与原文信息转换,表达上与原文有差异。常见命题形式有:

What can we learn from the passage?

All the following are mentioned except

Which of the following is mentioned (not mentioned)?

Which of the following statements is true/right/false/wrong about…?

2. 排列顺序题→首尾定位法(找出第一个事件和最后一个事件,用排除法缩小范围)

常出现在记叙文和说明文中,一般按事件发生的顺序。常见命题形式有:

Which of the following is the correct order of…? Which of the following shows the path of signals described in Paragraph…?

3. 图文匹配题→按图索骥理清线索

设题形式:给出图表,根据图表提问问题。

4. 数字计算题→(方法:审题→带着问题找细节→对比、分析、计算)

可直接找到相关细节,但需经过计算方可找到答案。

中考英语阅读理解题-----细节理解题和推理判断题的解题技巧

大相径庭甚至完全相反;也有的是部分正确或部分错误。 二、解题方法 1. 跳读查找法 这个方法的要点在于先看题干,带着问题读文章。以what, who, where, when, why, how 提问的问题,可以从文章中直接找到答案。同学们做这类题时可以边读边做记号,能加强阅读的针对性,提高做题的准确率,节省宝贵的时间,这是做事实细节题最基本也是最常用的方法。一般来说,细节题主要考查考生对某句话或某几句话的理解,同学们若能根据题干内容从原文中找到相关的句子,然后进行比较和分析,便可确定最佳答案。 另外,运用跳读查找法解题时,同学们要特别注意试题以及选项与原文之间的适当变换。根据近几年的中考题情况来看,很少有直接用原文中的句子进行考查和测试的,通常要进行一定的处理,而这种“处理”主要就是进行语义转换,其中包括同义变换、概念解析、归纳事实等。 例:I had the meanest (最刻薄的) mother in the whole world. While other kids ate candy for breakfast, I had to have porridge, eggs or toast. When others had Cokes and candy for lunch, I

had to eat a sandwich. But at least I wasn’t alone when I wa s sad. My sister and two brothers had the same mean mother as I did. 1. How many children does the writer’s mother have? A. Four. B. Two. C. Three. D. Six. 2. 排除法 排序题也属于事实细节题的一种题型,它通常出现在说明文中。这类文章有明显的信息词,如first, to begin with, after that, afterwards, later, next, second, third, then, finally等。按照信息词的提示阅读,可以加快理解的进程。在做细节排序题时,首先要确定首或尾的答案,通常四个选项中会有两个选项的顺序类似,正确答案往往在这两个选项中选择,找到两者的不同之处,回到原文,进行核对,一旦确定,后面的排序就不用再比较了。 例:A topiary gardener should make a drawing

细节英语阅读理解题及答案10篇

英语阅读理解最新详解-如何应对阅读理解中的细节题和推理题 一、做细节事实题的方法 在阅读理解题目中,有相当一部分是考查细节和事实的题目。这类题目相对容易一些。这些题目有两个共同特点:(1) 凡属针对特定细节的考题,其正确答案大都可以在阅读材料中找到对应的文字部分作为验证。这一部分可能是一个词或短语,也可能是一个句子或相关的若干句子,但句式、用词和表达方式不同。(2) 干扰项往往是主体思想与细节混杂,正确答案细节和非正确答案的细节混杂,甚至真假混杂。因此,要做好阅读理解中的确定细节和事实的题目,一要在文章中找出相应的信息点,二要排除干扰项。 二、做推理判断题的方法 所谓推断,就是根据阅读材料中所提供的信息,推断出未知的信息。即把有关的文字作为已知部分,从中推断出未知部分。据以推断的有关文字可能是词或句子,也可能是若干句子,甚至是全文。中考英语试题中的推断题主要有以下几种: 1.事实推断 这种推断常常针对某一个或几个具体细节,是比较简单的推断。进行这种推断,要首先在文章中找出据以推断的有关文字,然后加以分析,尤其要悟出字里行间的意思。例如:According to the passage, which of the following can you most possibly watch on TV? A. You often play football with your friends after school. B. Your teacher has got a cold. C. A tiger in the city zoo has run out and hasn't been caught. D. The bike in front of your house is lost. 在阅读材料中,有这样一段文字: Secondly, a news story has to be interesting and unusual. People don't want to read stories about everyday life. As a result, many stories are about some kind of danger and seem to be "bad" news. 根据这段文字,我们可以推断:电视报道的新闻故事必须是有趣的和不平常的。因此,正确答案应为C。 2.指代推断 确定代词的含义和指代对象是阅读理解题常见的题目。要确定指代词所指代的对象,关键在于对所在上下文的正确理解。指代名词的指代词,其单复数形式英语被指代的词一致,因此数的形式可作为识别指代对象第一个辅助标志。 3.逻辑推断 这类题目往往是要求根据文章所提供的背景,人物的表情,动作和语言来推断出人物的态度或感觉。 4.对作者的意图和态度的推断 这一类考题大都要求考生就作者对论述对象持什么样的态度做出推断,如作者对所陈述的观点是赞同、反对,还是犹豫不定,对记述或描写的人、物或事件是赞颂、同情、冷漠,还是厌恶。作者的这种思想倾向和感情色彩不一定直接表述出来,而往往隐含在字里行间。因此,进行这种推断时,我们既要依靠短文的主题思想作为推力的前提,又要注意作者的措辞,尤其是形容词一类的修饰语。 阅读理解10篇 Many children use the Internet to get useful knowledge and information, and to relax in their free time. But some of them are not using in a good way. Here are some rules to make sure you are safe and have fun on the Internet.

高中阅读理解细节题解题技巧及练习

阅读专题-----细节题 一、题型特点与命题方式 所谓细节题,是指原文提到了某事物、现象或理论,题干针对原文具体叙述本身发问。细节事实理解题 主要考查考生对文章中某一些特定细节或文章的重要实事的理解能力。它一般包括直接理解题和语义理解题 两种。直接理解题的答案与原文直接挂钩,从阅读材料中可以找到。这种题难度低,只要学生读懂文章,就 能得分,属于低层次题。而语义理解题须将题目信息与原文相关信息进行语义上的转换才能得出结论。这类 题目要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义,从而找到与答案意思相同的词语和句子。 这类试题旨在考查考生对事实细节的确定。这类试题一般只针对文章中某一特定的细节,也可能涉及若 干个细节,或者针对文章的主要事实,或利用图形图表或地图来表示信息等。此类试题一般又可分为两类: 一是直接理解题,答案可在原文中直接找到;二是词义转换题,答案是原文中有关词语和句子的转换,而不能 在原文中直接找到。 一般包括直接理解题(在原文中可直接找到答案,常用who, what, when, where, why和how等提问。)语义转化题(需要将题目信息与原文相关信息进行语义上的转换,两者存在表达上的差异,有时需要进行加工 或整理后方能得出结论)、数字计算题、排列顺序题、图表图画题等。抓住文段中的事实和细节是做好该题 型的关键,也是做好其它类型问题的基础。这类题型的题干常为: When / Where did the story happen? Which of the following statements is (not) correct? Which of the following statements is (not) mentioned in the passage? Which is the right order of the events given in the passage? All the statements are true except… Which of the following statements is true/NOT true/false, according to the passage? Choose the right order of the events given in the passage? 该题型几乎都可以在文章中直接找到与答案有关的信息,或是其变体。所以,搜查信息在阅读中非常重 要,它包括理解作者在叙述某事时使用的具体事实、数据、图表等细节信息。在一篇短文里大部分篇幅都属 于这类围绕主体展开的细节。做这类题一般采用寻读法,即先读题,然后带着问题快速阅读短文,找出与问 题有关的词语或句子,再对相关部分进行分析对比,找出答案。 二、解题思路与应试技巧 细节题是针对文中某个细节、某句话或某部分具体内容设置问题,正确答案的根据一定可以在原文中找 到,即原文的改写往往成为正确选项。 通常细节题的正确选项有以下特征: 1、对原文句子中的关键词进行替换。把原文中的一些词换成意义相近的词,成为正确选项。 2、词性或者语态的变化。把原文中的一些词变换一下词性,或者改变原文句子的语态,给考生制造障 碍。 3、语言简化。把原文中的复杂语言现象进行简化,成为正确答案。 4、正话反说。把原文中的意思反过来表达而成为正确选项(适用于寻找错误选项的题目)。 干扰项也是以文章中的某个细节设题,若不仔细辨别,很容易把它当成正确选项。干扰项有以下特征: 1、将原文内容扩大或缩小。把原文中的限定词去掉或替换,使该选项看似正确,实际上却是错误选项。 2、把未然当已然。改变文中某句话的时态,如把将来时变成现在时,把未发生的事情当成已发生的事 情。 3、无中生有。即选项内容是根据主观想象或推测得出的结论,而文中并未涉及。 4、偷换概念。把原来做该事的“张三”换成“李四”,所述细节确实与原文一致,一不小心就会误选。 5、文不对题。这类题最不容易辨别,选项中的描述与原文完全一致,确属原文中的一个细节,这时要 回到题干,看该选项是否能回答题干所提的问题。

高中英语阅读细节理解题

高考阅读理解之细节理解题 姓名:______________ 班级:____________________ 提醒语: 1.确定题干,到原文快速搜索相关信息,对信息进行处理! 2.忌主观臆断! 3.细节题是高考考查的重点,占阅读的50%,应重视。 【考例分析1】For many parents, raising a teenager is like fighting a long war, but years go by without any clear winner. Like a border conflict between neighboring countries, the parent-teen war is about boundaries: Where is the line between what I control and what you do? (2010·湖北卷·B篇) Why does the author compare the parent-teen war to a border conflict? A. Both can continue for generations B. Both are about where to draw the line C. Neither has any clear winner D. Neither can be put to an end 【考例分析2】The researchers studied cultural differences in the recognition of facial expressions by recording the eye movements of 13 Western Caucasian and 13 East Asian people while they observed pictures of expressive faces and put them into categories: happy, sad, surprised, fearful, disgusted, angry, or neutral. They compared how accurately participants read those facial expressions using their particular eye movement strategies. (2010·湖南卷·C) What were the people asked to do in the study? A. To make a face at each other. B. To get their faces impressive. C. To classify some face pictures. D. To observe the researchers? faces. 【考例分析3】Confucius suggested Rule as a principle for the conduct of “Do not do to others what you would not want others to you. ”He assumed that all men were equal at birth, though some potential than others, and that it was knowledge that set men apart. Socrates focused on individual, and thought that the greatest purpose of man was to seek wisdom. He believed that some had more potential to develop their reason than others did. Like Confucius, he believed that the superior class should rule the inferior(下层的)classes. (2010·江西卷·C)Socrates shared with Confucius the idea that . A. all men were equal when they were born B. the lower classes should be ruled by the upper class C. the purpose of man was to seek freedom and wisdom D. people should not ask others to do what they did not want to 【考例分析4】Since Beijing's first ski resort was opened ten years ago, the sport has enjoyed astonishing increase. There are now more than a dozen resorts. Clothes markets in the city have added bright colored ski suits to their winter collections. Mr. Wei, a manager of a newly-opened ski resort in Beijing, sees the growth of an industry that could soon lead Chinese to head for the ski resorts of Europe. In recent years ski resorts offering natural snow have opened in China. But many are in faraway areas of the country and can't really match the equipment and services of some ski resorts in Europe. (2010·全国卷II·C) Why are some Chinese likely to go skiing in Europe? A. To visit more ski areas. B. To ski on natural snow. C. For a large collection of ski suits. D. For better services and equipment. 【考例分析5】He longs for conversations with an editor who will help him turn his good ideas into great ones.

细节判断题之解题技巧详析

一.细节判断题问法形式 和做其他片段阅读题一样,我们还是需要通过问法来判断题型,所以需要大家先了解下细节判断题的问法形式,下面列出了常见的两种问法: 1.下列哪个选项(不)符合原文的意思? 2.对上述文段理解(不)正确的是哪个选项? 二.细节判断题题—常见设错类型 1、无中生有 这类错误主要会出现一种类型叫做无端产生比较。在选项中常常会出现比较类的词,把两类事物进行比较,而题干中并没有涉及。 2、过于绝对 这类错误大家可以关注选项中绝对化的词语,这些词语往往容易出错。 第一种是程度上过于绝对,如:只要……就,一定,必须,肯定,必然,绝对…… 第二种是数量上过于绝对,如:全部,都,所有…… 3、混淆时态 这种选项往往会将题干的意思进行曲解,在时态混淆。如在题干出现现在、将来、已经、将等字眼的话就需要大家着重关注。 4、偷换概念 选项常常会变换题干论述的对象进而导致错误,主要关注主语谓语。如把“增长率”偷换为“增长量”。 【例题】近几十年来,跨国企业不断进口各种零部件,以制成最终产品出售。通过参与全球价值链,各行业不断在服务与零部件的生产、贸易中加大专业化程度。如今,中间产品贸易已被认为是估量全球价值链活动的一个合理指标。这就要求不再以整个产品的价值来衡

量贸易,而必须以供应链上各个加工环节的增加值来计算贸易量。如果一个国家想要有效地融入全球价值链并使产业附加值不断升级,那么政府必须提供一个适当的政策环境。非关税的壁垒,在某种程度上阻碍贸易,导致重要配件和服务的进口成本上升,阻碍供应链的有效运行。 下列说法最符合文意的是: A.跨国企业已经不再从事整个产品的生产了 B.产品的价值已不再是衡量贸易的重要指标 C.政府要在产业升级中发挥更加积极的作用 D.关税壁垒严重阻碍全球价值链的有效运行 解题思路:本题为细节判断题。B项,“这就要求不在以整个产品的价值来衡量,而必须以......”由此可以得出B选项。A项“不再从事整个产品的生产”无中生有,无法推出。C项,题干表述为“产业附加值的不断升级”偷换概念,错误。D项,原文为非关税的壁垒,阻碍贸易。所以D项错误。本题选择B项。

细节理解题的分析与解题方法

百度作业帮版权所有 【黄金点拨】 细节理解题的类型: 1、直接信息题 对此类题型,考生可以首先从问题中找到关键词,然后以此为线索,运用略读及查阅的技巧在文中迅速寻找这一细节,找到后再把这一部分内容仔细阅读一遍,仔细比较所给选项与文中细节的细微区别,在准确理解细节的前提下,最后确定最佳答案。60题就是可以直接在文中找到有关信息。 2、间接信息题 做这类题目时,考生需要对原文信息进行加工处理,然后再进行进一步的推理或鉴别,这是介于事实细节题和推理判断题之间的一种题型,对考生来说有一定难度。比如第61题就属于间接信息题,只需要根据题意推知中国属于Rest of World,故是£70,答案为D。 3、数字计算题 数字计算题也是近几年常考的内容,此类试题是在文章中直接表现出来细节事实,有的要经过具体的计算才能够得出正确的答案。具体的计算题可以是对年代的计算、月份的计算或比例的计算等。文章中经常会出现许多数字,它们对解题产生一定的影响。解答此类试题的方法是先来理解文章的大意,然后经过对比、分析、计算等就能够得出正确的答案。 4、排列顺序题 这种试题要求考生根据事件发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系,找出事件发生的正确顺序。做这种题时可采用“首尾定位法”,即最先找出第一个事件和最后一个事件,迅速缩小选择范围,从而快速选出正确答案。 5、图表图画题 在有图表图画的阅读理解中,有的图表图画出现在阅读理解文章中,有的出现在选项中,这些图片的出现增加了试题的直观性,同时也暗含着和文章内容相关的信息。在解答此类试题的时候,一定要把握图表图画中所暗含的信息,特别是有些事实是通过图片来叙述的,我们可以采用按图寻找正确答案的方法。

高一英语阅读专题:细节题

高一英语阅读专题:细节题 【本讲教育信息】 一. 教学内容: 阅读专题:细节题 二. 重难点讲解 在高考阅读的四个题型中,该题型难度最小、得分率最高,所占比重也较大,但随着英语试题难度的加大,近几年得分率呈下降的趋势。其常见的提问方式有以下几种: 1. 针对文章的某一细节对具体内容提问,如: How was the fire put out according to the text ?(NMET 1995) We learn from the text that on 24 May().(NMET1998) 2. 要求针对文章的某一细节进行正、误判断,如: Which of the following statements is true according to the text ?(NMET 2001,北京2003) Which of the following is NOT TRUE according to author’s description of the disaster in 2094?(上海 2002) 3. 要求针对文章的某一细节进行简单的计算,如: At a place where surface temperature is 15℃,how deep do you have to dig so as to get a temperature of 75℃?(NMET 1994) How long did the power failure last?(NMET 2000) 4. 要求针对文章的某一细节进行识图,如: Which of the following drawings shows the right way to get geothermal energy?(NMET l994) Which of the four pictures below is the closest to the igloo hotel as described in the text?(NMET 2001) 5. 要求针对文章的某一细节进行排序,如: Which of the following shows the right order of what happened to the diary?(NMET 1999) Choose the right time order of the following events in Thomas’s life.(北京2002) 从以上的提问方式我们可以看出,事实细节题型是针对文章某一细节进行提问,一般来说答案都可以在文中直接找到。这就要求考生在解题时,在初步了解了文章大意的基础上,能够根据问题迅速地抓住提问的关键词,搜索相同的信息,做出选择。 【典型例题】 Amy Johnson was born on July 1, 1903, in Hull Yorkshire and lived there until she went to Sheffield University in 1923 to read for a BA. After graduating, she moved on to work as a secretary to a London solicitor(律师)where she also became interested in flying. Amy began to learn to fly at the London Aeroplane Club in the winter of 1928-1929 and her hobby soon became an all-consuming determination, not simply to make a career in aviation(航空),but to succeed in some projects, which would demonstrate to the world that women could be as competent(能干)as men in hitherto(迄今为止)male dominated field.

(完整版)英语阅读理解之细节题

高一英语专题培优 ——阅读理解解题技巧 考纲解读: 阅读理解是英语考试中的一个重要题型,分值高、题量大。阅读理解考查 的根本是检验学生对有关信息的搜集、加工能力。新的高中英语教学大纲明确规定:"侧重提高阅读能力"。 英语考试大纲规定,考生应能:(1) 理解主旨和要义; (2) 理解文中具体信息; (3) 根据上下文推断生词的词义; (4) 做出简单判断和推理; (5)理解文章的基本结构; (6)理解作者的意图、观点和态度。 命题探究: 一.选材特点: 广东省高考阅读理解解题选材,一般遵循三个原则: 1.文章一般为4篇,阅读量在2500个单词左右; 2.题材广泛,包括科普、社会、文化、政治、经济等多方面内容; 3.体裁多样,包括记叙文、说明文、应用文、论述文等。 二.题目类型: 高考中的阅读理解一般分为四大类:细节题、猜词题、推断题以及主旨题 三.题目特点: 1.无论哪一类题都一定能在文中找到依据。 2.每篇文章的5个小题正确答案的关键信息按照短文出现的先后顺序依次 排列。如第2题的关键信息点在第二段中,那么第3题的关键信息点很 可能就会在第三段中,而在第一段的可能性就很小。主旨大意题和写作 目的题一般都安排在第5小题。 阅读水平的提高不是一两天的阅读就可以见效的。想要提高阅读能力,一是要培养良好的阅读行为习惯 提高分数技巧: 1. 抓好限时训练 同学们可以通过限时训练有计划、循序渐进地提高自己的阅读速度。做阅读理解训练 时,尝试在原文中划出答案出处,这能帮助我们在阅读时以文章为依据,而不凭空猜想。 2. 养成良好的阅读习惯 同学们在平时训练时要养成良好的阅读习惯。首先要避免“指读”。很多学生喜欢用手或笔指着文字读,这种阅读习惯容易使思维停留在手指着的局部单词上,会阻碍对中心思想

阅读理解中的细节理解题题型与策略

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/d616163424.html, 阅读理解中的细节理解题题型与策略 作者:刘芳 来源:《都市家教·下半月》2013年第03期 【摘要】毋庸置疑,阅读理解是高中英语的重头戏,它主要考查我们学生对单词、句 子、短文的理解能力,这种能力既是高中英语的主要目标,也是提高英语能力保证其它题型正确性的基础。从某种意义上来说,阅读能力的高低是英语学习的关键也是高考英语成败的关键。掌握不同的解题策略,在高考冲刺阶段,一定能给学生的阅读能力起到事半功倍的效果。 【关键词】阅读理解;细节题;策略 不同的阅读题型有不同的解题技巧,笔者研究了2010-2012年安徽省高考英语试卷发现,阅读理解细节题在这三年高考卷阅读理解部分的比重分别是45%、40%、45%.不难发现,细节理解题在阅读理解占有举足轻重的地位,那么,下面就细节理解题,我谈下我个人的体会。 一、定义 文章出现某些现象或观点,题干针对文章的相关内容进行发问,考查学生对相关内容的理解、分析综合的能力。 二、题型探究与解题策略 题型探究一:Wh-题或不完整的陈述式 命题形式: (1)According to Jonathan, what do you need to have fun with kites? (2)If a child is interested in the universe, he probably will visit . 典例1 (12 全国卷):56. If a child is interested in the universe, he probably will visit . A. a Youtheater B. an art museum C. a natural history museum D. a hands-on science museum 分析:这句话的意思是:如果一个孩子对宇宙感兴趣,他可能会去哪里。题干的关键词是in the universe,我们带着关键词在文章里迅速浏览,找到相关的段落结果,我们会发现in the sky 是对in the universe的转化,所以答案选C。

考研英语阅读细节题解题思路

2017考研已经拉开序幕,很多考生不知道如何选择适合自己的考研复习资料。中公考研辅导老师为考生准备了考研英语方面的建议,希望可以助考生一臂之力。同时中公考研特为广大学子推出考研集训营、专业课辅导、精品网课、vip1对1等课程,针对每一个科目要点进行深入的指导分析,欢迎各位考生了解咨询。 大家好,我们继续梳理阅读理解的解题思路。细节题解题的关键是定位和理解(定位处的句子),定位有具体的步骤:自然段定位,题干关键词定位,选项关键词定位。通过自然段定位,把答案确定在大致的范围(某个段落),一个段落的句子有很多,应该理解哪个句子呢?定位的第二步“题干关键词定位”帮我们把答案锁定在该段落中的某一句话,题干“关键词”不是指的具体类某一个词,只要它具有唯一性,都可以作为我们定位的“关键词”。唯一性是指这个词在这个段落中只在某一个位置出现,在其他句子中没有出现。比如2011年第三篇阅读: 31. Consumers may create “earned” media when they are [A] obsessed with online shopping at certain Web sites. [B] inspired by product-promoting e-mails sent to them. [C] eager to help their friends promote quality products. [D] enthusiastic about recommending their favorite products. 这道题是典型的细节题,通过自然段定位答案在第一自然段中,如果第一自然段没有涉及题干中提到的信息再看下一段。题干中提到的“earned” media这个信息在第一自然段The rough guide to marketing success used to be that you got what you paid for. No longer. While traditional “paid” media—such as television commercials and print advertisements—still play a major role, companies today can exploit many alternative forms of media. Consumers passionate about a product may create “earned” media by willingly promoting it to friends, and a company may leverage “owned”media by sending e-mail alerts about products and sales to customers registered with its Web site. The way consumers now approach the process of making purchase decisions means that marketing’s impact stems from a broad range of factors beyond conventional paid media. 中只在第四句话中出现,那么它就是关键词,因为它具有唯一性。再比如2015年第一篇阅读23. Which of the following is shown to be odd, according to Paragraph 4?

高中英语阅读理解方法之一---细节题的解题技巧

如对您有帮助,请购买打赏,谢谢您!英语阅读理解---事实细节题的解题技巧 所谓细节题,是指原文提到了某事物、现象或理论,题干针对原文具体叙述本身发问。 细节事实理解题主要考查考生对文章中某一些特定细节或文章的重要实事的理解能力。它一般包括直接理解题和语义理解题两种。直接理解题的答案与原文直接挂钩,从阅读材料中可以找到。这种题难度低,只要学生读懂文章,就能得分,属于低层次题。而语义理解题须将题目信息与原文相关信息进行语义上的转换才能得出结论。这类题目要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义,从而找到与答案意思相同的词语和句子。 【题型特点】这类试题旨在考查考生对事实细节的确定。这类试题一般只针对文章中某一特定的细节,也可能涉及若干个细节,或者针对文章的主要事实,或利用图形图表或地图来表示信息等。此类试题一般又可分为两类:一是直接理解题,答案可在原文中直接找到;二是词义转换题,答案是原文中有关词语和句子的转换,而不能在原文中直接找到。 【命题形式】这类题主要是针对who, what, which, why, how, when, where等来提问的。如: 1.Which of the following statements is true/NOT true/false, according to the passage? 2. Which of the following statements is (not) correct? 3. In the passage, which of the following is mentioned / not mentioned? 4. All the following statements are not true except ______. 5. All the statements are true except______. 6. Choose the right order of the events given in the passage? 7. When/Where did the story happen? 了解这些题目的设计特点对正确解题有一定帮助。一般来说,设计这些题目时,编题者常常会换用不同的词、词组、短语、句型、或其它不同的表达方式来表达文段中某一相应的词、词组、短语、句型或表

英语阅读理解事实和细节题技巧示范

专项阅读理解考察的主要内容之一:考察事实和细节 此类题目大多是针对文章的细节设计的,是阅读中最简单最基础的题,每篇阅读的五个小题中一般是1-3个。此类题型的问题一般有以下两种提问方式(1)考察文章中的时间,地点,人物,情节和结局,主要以what、who、which、when、where、how或者why等词引导,就文中某句、某段或某一具体细节进行提问并要求考生回答。(2)文章中出现的语句的真确辨析,以下列问题常见Which of the following is right /not right Which of the following is mentioned /not mentioned From the passage, we know or learn that ….Give the right order of the sentences这类题的特点是:凡针对特定的细节的题目,其正确答案大多都可以在阅读材料中找到相对应的文字描述作为依据。可以是原文中的一个句子,也有可能是若干个句子,但有时是不同与原句的方式,句式或是同义句,同义词。 做好这类题目做好这类题的要领是: 1.明确题意,顺藤摸瓜。 2.按照要求,寻找答案来源。 3.找准关键词,明白其暗示作用。 4.多读课文,正确使用排除法。 务必做到下笔有据,不能根据自己读完后模棱两可的印象去做,必须回到原文中相关的地方反复查看,推敲,得到很确信的答案。另外要求考生在做这类题时,情绪要稳定,不急不躁,有条不紊的排除干扰项。试试下面两篇阅读,你是否能全对! It was a warm March evening, and I’d just taken a seat on the bus .A middle-aged woman took a seat opposite me. She was crying, not speaking to anyone in particular, she told her story in tears. She had come to the city to visit her daughter. But a thief had stolen one of her bags on the way. In the bag there was half of the money she’d brought with her. After a few minutes, she stopped crying, and began to eat some bread with a sad look. An old man in old and almost broken clothes got on the bus .He sat in front of the woman. After a few minutes, the bus conductor collected tickets. When he came to the old man, the old man felt sorry. He explained that he had spent all his money this morning when he’d gotten on the wrong bus and now he was trying to go home . On hearing this, the bus conductor ordered the old man to get off the bus . The old man was almost in tears a he begged the bus conductor to let him take that bus so he could get home before dark. When the conductor raised his voice at the old man, the woman behind said ,“stop troubling him! Can’t you see he’s only trying to get home”

高考英语阅读理解细节理解类型题

1.题型特点与命题方式 所谓细节题,是指原文提到了某事物、现象或理论,题干针对原文具体叙述本身发问。一般包括直接理解题(在原文中可直接找到答案,常用who, what, when, where, why和how等提问。)、语义转化题(需要将题目信息与原文相关信息进行语义上的转换,两者存在表达上的差异,有时需要进行加工或整理后方能得出结论)、数字计算题、排列顺序题、图表图画题等 抓住文段中的事实和细节是做好该题型的关键,也是做好其他类型问题的基础。这类题型的题干常为: When / Where did the story happen? Which of the following statements is (NOT) correct? Which of the following statements is (NOT) mentioned in the passage? Which is the right order of the events given in the passage? All the statements are true EXCEPT… 该题型几乎都可以在文章中直接找到与答案有关的信息,或是其变体。所以,搜查信息在阅读中非常重要,它包括理解作者在叙述某事时使用的具体事实、数据、图表等细节信息。在一篇短文里大部分篇幅都属于这类围绕主体展开的细节。做这类题一般采用寻读法,即先读题,然后带着问题快速阅读短文,找出与问题有关的词语或句子,再对相关部分进行分析对比,找出答案。 2.解题思路与应试技巧 细节题是针对文中某个细节、某句话或某部分具体内容设置问题,正确答案的根据一定可以在原文中找到,即原文的改写往往成为正确选项。 通常细节题的正确选项有以下特征: (1)对原文句子中的关键词进行替换。把原文中的一些词换成意义相近的词,成为正确选项。 (2)词性或者语态的变化。把原文中的一些词变换一下词性,或者改变原文句子的语态,给考生制造障碍。 (3)语言简化。把原文中的复杂语言现象进行简化,成为正确答案。 (4)正话反说。把原文中的意思反过来表达而成为正确选项(适用于寻找错误选项的题目)。 干扰项也是以文章中的某个细节设题,若不仔细辨别,很容易 把它当成正确选项。干扰项有以下特征: (1)将原文内容扩大或缩小。把原文中的限定词去掉或替换,使该选项看似正确,实际上却是错误选项。 (2)把未然当已然。改变文中某句话的时态,如把将来时变成现在时,把未发生的事情当成已发生的事情。 (3)无中生有。即选项内容是根据主观想象或推测得出的结论,而文中并未涉及。 (4)偷换概念。把原来做该事的“张三”换成“李四”,所述细节确实与原文一致,一不小心就会误选。 (5)文不对题。这类题最不容易辨别,选项中的描述与原文完全一致,确属原文中的一个细节,这时要回到题干,看该选项是否能回答题干所提出的问题。 下面结合最新高考试题,对细节题的不同类型加以解读。 1.直接信息题 对此类题型,考生可以首先从问题中找到关键词,然后以此为线索,运用略读及查阅的技巧在文中迅速寻找这一细节,找到后再把这一部分内容仔细阅读一遍,仔细比较所给

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