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诚信感恩校园行策划书

诚信感恩校园行策划书
诚信感恩校园行策划书

古人云:“常怀感恩于心,常把诚信于行”.它实质是指做人的道理。学会用一颗感恩的心去待人待物,用一颗诚信的心去对待身边的人和事。我们的成长离不开父母和老师的殷勤教诲,我们应该学会感恩老师,感恩父母,老师教给了我们做人的道理,是我们成为一个讲诚信的学生,父母为我们谱写了感恩的种子和赞歌。因此,让我们常怀感恩于心,常把诚信于行。

为此,我系积极响应学院号召开展以下活动

一、“诚信感恩校园行"主题班会的召开和学习

我系积极组织各班召开主题班会,教育学生学会感恩和诚信的重要性,并具体实施.内容如下:

(1).主题班会目的:

通过感恩诚信校园行的班会的积极开展,让学生学会常怀感恩于心,常把感恩于行.怀揣一颗感恩的心来爱身边每一个人,把诚信当作自己人生的航标,努力实践。使学生正真意义上做到感恩,诚信。不忘滴水之恩,不忘做人的本质,诚信。教育学生从现在开始,从小事做起,好好学习,天天向上。以实际行动来诠释感恩和诚信。

(2)获得国家助学贷款学生发言

受到国家帮助的同学积极发言,期待他们都说出来自己

心中的真情实感,能够启迪更多的同学对国家的爱和感情,使班会能够达到一定的效果和必要性。

(3)获得国家助学金的同学发言

是什么让我们开怀,幸福地过好每一天?人生道路,曲折坎坷,不仅有许多艰难险阻,甚至会遭遇挫折和失败。在危难时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,帮你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……感恩是中华民族的传统美德之一,每人都需怀揣一颗感恩的心。感谢师长、感谢学校、感谢父母、感谢朋友,每个人都应该学会感恩。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。懂得感恩,我们将会愈发地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次学习的机会,珍惜目前所拥有的一切;心存感恩,世界将因此而变得丰富多彩!

(4)每个班写感恩诚信班会的心得体会

心得体会的完成会使同学更加对感恩和诚信有更深层的考虑和体会。

二,组织全系开展征文“给亲人的一封信”活动

1.活动目的:

(1):使每个人都深切的感受到身边人帮助,大家齐心协力,共同努力,共同成长,好好学习,天天向上。常怀感恩于心,常把诚信于行。做一个优秀的学生。

(2):引导全系同学懂得感恩,学会感恩,学会诚信,做一个诚信的人。

2。征文形式:以个人为单位,以“诚信感恩校园行”为主题进行设计构思。内容广泛,不限,主题突出即可,的相关内容。

3。活动内容:

古今中外,感恩一直是个热门的话题,我国是礼仪之邦,更是倡导“滴水之恩,当涌泉相报”。那么什么是感恩?我们又该如何学会感恩呢?正如一株小草对雨露滋润它的谢意,一只鸟儿对绿荫庇护他的感激。我们应对身边的每个人心怀感恩.感恩的最初是感动,是一种最纯粹,最温情的举动。“雏鸦反哺,羔羊跪乳”是动物对上一辈简单的感恩。争取让每个同学都懂得了诚信感恩的重要。

三.组织2015届生源地贷款学生进

行“一对一”诚信谈话,签订还款承诺书

(1)加强毕业生离校前的按约还款意识教育

在2015届学生毕业离校前集中签订《国家助学借款还款协议》,同时对学生进行有针对性的宣传教育,发放《致贷款毕业生的一封信》;《大学生征信宣传单》等,圆满完成贷款学生的信息采集,完成。

(2)加强宣传诚信意识

积极组织贷款学生、进行组织座谈,让他们每一个人都明确还款的操作流程和具体办法。通过座谈会,想贷款学生宣传全国个人征信系统的情况,加强了学生的诚信意识,增强了对履行贷款协议的了解。进一步提高了学生的诚信意识。

(3)签订《陕西学前师范学院大学生诚信承诺书》

缴费诚信;贷款诚信;奖助诚信;学术诚信;考试诚信;就业诚信;网络诚信;生活诚信;言语诚信;行为诚信;等十项诚信守则,承诺书的签订。

人无信则不立,我们大学生作为国家的栋梁之材,作为将来建设美丽祖国的主力军,更应该懂得诚信,践行诚信. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为.要从小事做起,养成讲诚信良好的习惯,做一个明诚信、知耻辱的大学生,向欺骗说“再

见”.诚信像是大树的根,只有扎深了根,才能经受住狂风暴雨,才能享受到枝繁叶茂的幸福;诚信是鹰的翅膀,只有翅膀强壮,才可以搏击长空。诚信作为一种维护社会正常秩序和交往、维护每个人正当利益的基本道德规范,对于人们社会生活的重要性,近乎鱼之于水,人之于空气。对大学生,更是安身立命,做人做事,图谋未来大业的根本素养。

四、组织学生开展校园保洁义务劳动

的策划

(一)2015年5月,组织学生进行义务劳动活动

我系组织学生积极参加义工活动。号召化学及化工系享受资助的全体学生去陕西学前师范学院长安区格致路和2号教学楼实验室。

一、活动主题

校园保洁义务劳动

二、活动形式

组织我系享受资助同学前往陕西学前师范学院长安区格致路和2号教学楼实验室

三、活动准备

1、各班团支书向班中同学简介此次活动并统计班里受贫困奖学金的同学名单。

2、将学校格致路分为八段,每班负责打扫其中一段路及路边草坪垃圾。

3、剩余2个班负责打扫实验室。

4、活动前一晚,团委集合各班班委,通知具体的时间及地点.

四、活动流程

1、各班在团委的带领下,都能够按时到图书馆前广场集合。

2、人员到齐后,团委通知注意事项及主要任务。

3、各班同学都能按分好的地点开始义务劳动。

五、注意事项

1、活动时避免嬉戏打闹,认真投入到这次义务劳动中.

2、活动过程中尽量避免破坏路边绿化。

3、打扫实验室时,应小心注意不要破坏实验仪器。

五.组织学生观看励志电影

(1)活动主题

责任,奋斗,存在

(2)活动目的

观看励志电影《阿甘正传》,让同学们向主人公学习。克里斯的成功在于他永远以乐观积极的态度去面对一切,他从不去抱怨生活的艰辛,不抱怨爱人的不理解,也不抱怨他卑微的出身和学历。他永远只说和做他想要的!他坚信微笑挂在脸上,好运才会看见你!

(3)活动效果

《阿甘正传》的影片的观看,可以使同学们都收获不少.可以达到预期的效果。所以当机会来临时,当我们选择了一个方向时,我们就要像阿甘一样紧紧抓住机会的手,无畏艰难险阻,坚持不懈。来捍卫和实现自己的梦想!并坚信我们一定可以成功!一定可以追逐到我们想要的幸福!

六.组织贷款及诚信的专题讲座的学习和交流

陕西学前师范学院学工处主办,国家助学贷款政策宣传毕业班贷款学生诚信教育专题讲座在学术报告厅举行.对国家助学贷款相关政策做了讲解,学校各学院助学贷款工作负责老师、全体贷款毕业生及部分家庭经济困难在校学生参加了讲座。指出,国家助学贷款政策是党和国家保障教育公平和学生受教育权利的重要举措,是关乎社会和谐稳定的民生工程.高度重视家庭经济困难学生的资助及国家助学贷款工作。近年来,学校加大了助学贷款政策的宣传力度,将诚信教育当作常规工作来抓,制定了提前还清国家助学贷款的奖励政策.

通过诚信感恩校园行主题班会让每一个学生常怀感恩于心,常把诚信于行。引导全系同学讲诚信,懂感恩,做一个感恩及诚信并行的人,履行自己身上所肩负的责任。

行,

书时间: 2015。5.2

化学及化工系

母校行活动方案

母校行活动方案 篇一:高中母校行活动策划 “海大学子高中母校行”寒假社会实践 活动策划书 主办单位:大连海事大学,江苏省南通中学 承办单位:江苏省南通中学,大连海事大学 级学生 级、1009 一、活动目的:介绍大连海事大学,使学弟学妹更好了解我校本科招生概况,其中包括我校机构设置、专业录取要求、录取原则、奖学金设置、毕业生录取情况等,便于学弟学妹的报考。 二、活动主题:海大学子高中母校行 三、主办单位:大连海事大学,江苏省南通中学 四、承办单位:江苏省南通中学,大连海事大学10级、09 级学生 五、活动时间:待定 六、活动地点:江苏省南通中学 七、活动对象:江苏省南通中学高中师生 八、活动形式:以宣讲的形式向母校师生介绍大连海事大学 九、活动流程:

1.播放大连海事大学百年华章影片,使听众 了解大连海事大学历史及其概况 2.以PPT的形式向听众介绍大连海事大学机 构设置、专业设置及录取要求、录取原则、奖 学金设置、毕(:母校行活动方案)业生录取情况等,同时向听众分 发招生信息手册。 3.以PPT的形式向听众播放一组大连海事大 学校园图片、学生生活以及军训图片,同时播 九、预期效果:放大连海事大学校歌,再播放大连海事大学学生变形方阵表演视频,使听众感受大连海事大学学生风采。4.向听众介绍大连海事大学社团概况,同时介绍海滨城市大连的风采,使学弟学妹能够感受丰富多彩的高校生活。5.提问时间,现场解决学弟学妹心中的疑问。6.在由大连海事大学学生创作的歌曲中结束宣讲会。希望母校师生能更好的了解大连海事大学大学, 转变对大连海事大学的误解,在高考志愿的 报考中能积极填报大连海事大学 篇二:母校行社会实践策划书 “励志启航,相约凌水河畔”——大连海事大学母校行活动策划书一、活动主题: 励志启航,相约凌水河畔 二、活动目的: 1回报母校,为母校高中生提供更多资讯服务

诚信校园行活动征文

河南省大学生“诚信自强之星”评选活动报送登记表

志诚于心,有信言信. 对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。 ——冯玉祥 我是理学院应用物理专业092班学生。从小在父母的言传身教下,深知诚信对一个人的重要性。爷爷告诫我“修合无人见,存心有天知”,要求我凡事要对得起自己的良心。爸爸也以自己的言行,教会我:人要懂得感恩。 我爸爸今年60岁,还得照顾瘫痪在床的奶奶,只能在闲暇时打零工 来维持家用;妈妈6年前因车祸去世;姐姐研究生刚毕业,正在找工作;我又在上大学,家里确实困难,是郑州市低保户。 进入大学后,我得到了学校的助学金和助学贷款,在经济上给了我很大的帮助。心怀感恩的我就立志,一定好好学习,回报社会。 学习第一,刻苦奋进 学生的任务就是学习。大一学年,在积极参加社团和其他活动的同时,我从不放松自己的学习。我知道自己学习的机会,确实来之不易,在学校花的每一分都是爸爸辛苦赚来的血汗钱。如此轻松的学习环境里,唯有更加努力才能慰藉爸爸。 学习是自己的事,我从不需要别人的监督。课堂上,我认真听讲,及时做笔记。听不懂的地方,标出来,课下自己仔细琢磨或者请教他人。

认真完成老师布置的作业,不会的习题先参考答案的思路,再自己解决。我总是尽可能挤时间去到教学楼或者图书馆上自习,甚至在爱心书屋值班期间,都不忘了带上书本或者笔记进行预习,复习。功我获得了校三等综合奖学金。在之前的奖学金评定中,夫不负有心人, 虽然不是很好,但也是对我学习的肯定和对我的鼓励,我会继续加倍努力地学习。争取在大二结束时能得到更高级别的奖学金。 对待同学,以诚相见 在中学,我一直担任班长,一直注重自身修养,用真诚的心去接纳别人,用诚实的态度对待别人。以自己最大的努力,关心大家的生活,帮助大家学习,得到了老师的肯定,同学的好评,荣获“郑州市三好学生”。进入大学,面对来自各地的同学,我依然奉行这种做人处事态度。李嘉诚说过“你必须以诚待人,别人才会以诚相报”,在我看来,不管别人怎样,我都应该坦诚待人。因为只有这样,才能得到更多的人的信任,收获更多的友谊。事实证明,我在班级里面还是相当有影响力的。在学校其他专业,也结实了很多好朋友。 在生活中,我勤俭节约,也会尽自己最大的努力去帮助需要帮助的同学。在捐款或献爱心时,我定会尽自己的一份儿力。你帮助我,我就心存感激,尽力去帮助其他人。大家生活在同一个团体中,本就应该相互帮助,尽自己的微薄之力,才能使集体更加团结,更加和睦,这对于我们良好学习环境的酿造和融洽的人际关系是非常重要的,我觉得每个人都有义务去做。 心怀感恩,回报学校

绿色校园行策划书

绿色校园行 策 划 书 工学院团委 工学院学生会 二00八年四月十六日

汕头大学“绿色校园行” 为支持2008北京奥运,以及更好的配合汕头大学绿色校园建设,经校团委组织的立项评审委员会评选,我院主办的“汕头大学绿色校园行”活动获得“百事可乐企业奖学金”的资助。现将活动具体事项通知如下: 一、活动主题:绿色奥运、绿色汕大 二、活动意义: 通过“绿色校园行”这个活动,营造一个能够熏陶人、教化人,既健康向上又生动活泼的绿色校园与和谐校园的氛围,传播绿色校园与和谐校园的文化知识。 三、主办单位:工学院团委 四、承办单位:工学院学生会 五、赞助单位:深圳百事可乐饮料有限公司 六、活动形式: 于2008年4月17日-20日,本次活动组委会将在全校招募志愿者150名(支持以组为单位报名,也支持个人报名后由组委会安排组别),共15个小组,每组10个人,其中组长和指导员(组委会成员)各设一名。每个组都会通过讨论形式确定一个开展“绿色校园行”的活动方案,然后在规定时间内开展他们的活动方案,实践后通过小组讨论得出他们的报告并在报告会上进行汇报,最后由组委会评出七个奖项:一等奖(1队)、二等奖(2队)、三等奖(3队)、最佳人气奖(1队)。获奖队伍将各撰写一篇论文,推荐到校内外相关媒体上发表。

附一:方案参考 序号名称活动方式活动地点 饭堂商场前、校道1.“绿色校园”之“无饭盒,筷行动日”大型签名活 动 课室 2.“绿色校园”之我见征文现场征文比 赛 3.“绿色校园”专题网站制作比赛现场比赛机房、宿舍 4.“绿色校园”知识调查调查问卷网络 图书馆门口 5.“绿色校园”知识传播活动图片文章展 示 6.“绿色校园”之绿色上网宣传设点宣传校道 7.“绿色校园”之拒绝纸质贺卡设点宣传校道 8.“绿色校园”之书法漫画比赛校道 9.“绿色校园”之垃圾回收回收垃圾校园内 10.减少白色污染,创我绿色校园实践行动校园内 11.“绿色校园”之环保感言征集设点征集校园内 实践行动校园内 12.“绿色校园”之绿叶传情、落叶书签 制作 13.“绿色校园”之清理“牛皮癣”广告实践行动校园内 14.“绿色校园”之环保时装秀实践行动校园内 15.“绿色校园”之环保谜语竞猜实践行动校园内 注: 1)以上方案仅供各小组参考,提倡更有意义、更有创意、更有影响力的活动主 题方案,并由各小组进行具体策划。 2)各小组开展活动的原则是:花最少的经费,办最有意义、最有影响力的活动。 附二:评分标准及奖项设置 大赛按总分设一等奖、二等奖、三等奖,最佳人气奖。

诚信校园行 活动方案

诚 信 校 园 行 活 动 策 划 书 院别:教育科学学院 部门:生活部办公室 日期:2011年10月23

焦作师专“诚信校园行”学生资助 政策及相关知识大赛教育科学学院实施方案 一、大赛主题:普及知识,铸就诚信 二、大赛组织:教育科学学院 三、时间安排: 2011年10月30日下午3点整 四、比赛地点:1号教学楼119教室 五、竞赛内容:命题范围:新修订的《河南省学生资助政策及相关知 识问答》和《高等学校学生资助政策简答》 六、竞赛规则和流程 (一)竞赛规则 1、比赛采取择优制,由10级和11级每班各派出5名代表(每队可 以有1名候补选手)组成参赛小队进行比赛。比赛将根据选手参赛状况,从中选出4名优秀选手(3名参赛队员和1名候补队员)代表我院参加学校竞赛,另外选出一个优秀小队,每个队员量化积分加2分。 2、每个小队都要自行给队伍取一个名字,并且要有相应的口号,在 比赛开始前每个队伍依次喊出自己的队名及口号 3、每个小队都有50分的基础分,以答题得分累计各队成绩,如遇到 成绩相同时,采取加赛3道抢答题的方式决出最终名次。所有参赛队员每人也有50分基础分,按照比赛大题得出最终成绩。所选优秀选手的最终判定结果是根据最终个人成绩得分和场上表现评委

给分这两项成绩选出。 4、选手必须起立回答问题,不能超过限定时间,答题完毕后,由主 持人宣布是否的分或扣分。如果选手大题不明确,主持人难以判定时,由评委讨论裁定是否得分。 5、各参赛队必须严格遵守参赛规则,服从主持人意见。如有异议, 可通过队长向评委提出,由评委进行讨论裁定,不得在比赛场上争执或者喧哗。 (二)比赛流程 1、第一部分:个人必答题 (1)每支参赛队5道题,每题10分,按照面对评委从左到右的顺序,每名选手答一题,不能相互讨论或补充 (2)主持人直接口头提问,在主持人宣布“开始”后开始计时,每道题限时30秒。 (3)选手必须在规定时间内答题完毕,超时回答以答错处理。(4)必答题题型为选择题和简答题,答对加分,答错不扣分。 2、第二部分:抢答题 (1)本轮共有6道抢答题,每题5分。 (2)主持人直接口头提问,在主持人宣布“开始抢答”后开始抢答,有成员第一个站起来的代表队,在主持人说“可以开始答题” 时方可回答问题。当有代表队在主持人说“开始抢答”之前进行抢题,则扣掉该代表队5分。并且此题作废。

年“大工学子母校行”寒假社会实践团队队员名单doc

2010年“大工学子母校行”寒假社会实践 团队队员名单 建艺学院赴阜新实验中学实践团:杨梓琼、郑鸣、夏彬、刘炜、韩冬、管思嘉、杨棋 建艺学院赴定陶二中实践团:刘帅、董庆帅、王魁博 建艺学院赴河南浚县一中实践团:袁希阳、张彦芳、朱永杰 建艺学院赴山东省章丘市第四中学实践团:于筱文、王龙、张学昭 数学科学学院赴辽宁省实验中学实践团: 付硕然、杨天露、胥吉萍、宋悦铭、袁方成、侯天聪、李承旭、游丹妮、张博宇、窦华宸 数学科学学院赴东北育才学校实践团:韩雨岑、任奉蕊、张唯一、刘磊、李明 数学科学学院赴辽宁省锦州中学实践团: 贝泓涵、关心、杨闻晓、曹晨、郭红月、梁有成、薛树强、王子文、武文钊、崔倩、刘斯、石杨、罗永亮、宋俊驰、江涛、李家其、孟頔、柳怡恒、李冲、王欢旭、张博文、于航 数学赴湖北省枝江一中实践团:邬亚林、魏昂、杨传平、刘帅 数学赴怀远县第三中学实践团:李飞腾、常春晓、侯季健 数学科学学院赴渤海大学附属高级中学实践团:王挺、谭旭、张兆良、赫亮、赵旭、朱健、高宇洋 数学科学学院赴宝应安宜高级中学实践团:陈倩慧、刘莹、刘雪松、张硕 数学科学学院赴河南省清丰县第一高级中学实践团:葛靖、高鹏、程志敏、苏俊玲、杨维昊

创新赴内蒙古平庄煤业公司高级中学实践团:张洋、郝秀琪、段炼、李彦莹、张文路、牛文静 创新赴松花江中学实践团:代浩、王颢燃、董旭、王晶 创新赴哈尔滨市第六中学实践团:王瑜敏、邓亮、付敏、刘思琪、吴熙伦、任智超、刘逸群 创新赴东北师范大学附属中学实践团 :蒋羽超、李明珊、郑琦、周大为、邵宏旭 创新赴咸阳实验中学、彩虹中学实践团:严凌志、张珊、张斌 创新赴河南省濮阳市中原油田第一中学实践团:袁旭、王翔、朱晓斌 创新赴河南省实验中学实践团:原慜、张亚龙、刘一铭 创新赴浙江省湖州中学实践团:陈长、陆淼嘉、徐良、王超杰、姚启航 创新赴江苏省泰兴中学实践团:戴明忠、叶阳峰、王旦、丁峥宏 材料赴辽宁省本溪一中实践团:宗硕、杨明雨、曲博、朱晓明、鞠冰冰、玄明昊 材料赴沈阳二中实践团:黎晓楠、张引璐、韩旭、李默、沈烨、吕美横、孙雪川、唐天宇、都颂阳、杨羿、李奥林、李冰、 贾及汗、解漪妍 材料赴淮北一中实践团 :丁扬、石翔宇、鲍强伟 材料赴山西交城中学实践团:陈慧渊、王丁杰、王文帅、张鑫、王辉 材料赴葫芦岛市第一高级中学实践团:李静、纪楚宁、王础、窦智、佟超、王欢、李露、梁晨、周杰、徐进、朱峰 材料赴安徽省桐城中学实践团:王锐、吴勤美、朱阿蕾

绿色校园策划方案

绿色校园策划方案 提要:绿色校园(绿色大学),亦称为“可持续大学”或“生态校园”,是指以生态学的基本原理与方法为基础,环境可持续发展的大学校园。它不同于传统的大学校园,是一个可持续发展的,集生态园林、环境友好与环境人文为一体的和谐的绿色校园。依据各个学校建设的侧重点,绿色校园可以分为景观园林设计型、环境友好技术型、生态化教育管理型三类。绿色校园建设与环境教育相互促进,二者密不可分。开展绿色校园建设既可为广大师生提供优美整洁、舒适宜人的学习和工作环境,同时也对身处其间的师生发挥着潜移默化的环境意识教育作用,因此开展绿色校园建设可以为环境教育打下坚实的物质基础,为学校的可持续发展提供有利保障。 一、前提 近年来,地球温暖化、臭氧层被破坏、酸雨蔓延、土地沙漠化、热带林减少、大气污染、水质污染、海洋污染、有害废弃物越境转移等全球性环境问题已成为世界各国的共同问题。随着科教兴国的基本国策的实施,极大的推动了教育事业的发展,大学校园也进行了前所未有的大规模的建设。由于高等教育学校是培养高级人才的场所,其校园的建设工作也影响着其他校园的建设,所以建设绿色校园是一个目标,一个发展的方向。同时绿色学校事业的设定,揭示了今后学校办学的一个发展方向,即要站在环境保护的立场进行学校设施建设,并从有利于开展环境教育的视角重新加以考虑和认识。为防止地球温暖化等环境问题的恶化,学校办学理念必须更新,不仅在课程与教学活动中对学生实施环境教育,还要在学校建筑设施层面进一步考虑对环境因素的影响。 二、目的 通过全员参与,从净化、绿化、美化整治校容校貌入手,促进校园物质文化建设;依法治校,依法执教,深化教育教学管理,促进校园制度文化建设;以各种生动活泼积极向上的文化活动,营造良好环境氛围,促进校园活动文化建设;传承历史文化,弘扬时代精神,树立文明新风,促进校园精神文化建设。特别是利用春季的时机,做好校园绿化美化工作。具体目标有: (1)培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍;全面动员,

诚信校园行策划书

“诚信校园行” 微传播作品设计大赛 策 划 书 主办单位:郑州航空工业管理学院学生处、学生资助管理中心承办单位:郑州航院土木建筑工程学院

目录 1、大赛背景---------------------------------------------------------1 2、大赛目的-------------------------------------------------------- 1 3、大赛主题---------------------------------------------------------1 4、大赛时间- --------------------------------------------------------2 5、主办单位----------------------------------------------------------2 6、参赛范围---------------------------------------------------------3 7、大赛安排-----------------------------------------------------------3 8、注意事项-----------------------------------------------------------4

一、大赛背景: 自2004年以来,河南省学生资助事业稳健发展,国家助学贷款河南模式稳步推进,资助工作取得了令人瞩目的成绩。为进一步加大国家资助政策宣传力度,确保各项政策顺利实施,同时加强对大学生的感恩教育,树立大学生的自立自强意识,利用微信在大学生中信息传播的优势,决定在全省高校举办以微信为传播途径的作品设计展播大赛。 二、大赛目的: 为进一步加大国家资助政策宣传力度,确保各项政策顺利实施,同时加强对大学生的感恩教育,树立大学生的自立自强意识,利用微信在大学生中信息传播的优势,决定在全校举办以微信为传播途径的作品设计展播大赛。 三、大赛主题 微传播弘大爱

母校行活动说明

母校行活动说明

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大工团联发[2010]1号 关于开展2010年“大工学子母校行”寒假 社会实践活动的通知 各院(系)、学部团委: 大学生社会实践是促进大学生素质全面发展,接触社会、了解社会、服务社会和培养实践能力的重要途径。全面深入地开展大学生社会实践已经成为全面贯彻党的教育方针、推进大学生素质教育、培养高素质创新型人才的重要途径和必要环节,也是实现我校实施精英教育,培育精英人才办学理念的重要措施和必要手段。2010年寒假,学校将继续开展“大工学子母校行”寒假社会实践活动。 一、指导思想 本次活动本着“服务母校、宣传大工,传承大工优良学风、展示我校学子风采”的活动宗旨,号召同学们以实际行动搭建起大工与高中母校间的桥梁,竭诚为母校的发展贡献力量。同时,通过介绍自己在大学的成长经历,宣传大工的优良学风,解答高中生关注的热点话题。希望能够通过这项活动深化我校同各重点中学的友谊,吸引更多的优秀学子跨入大连

理工大学这一科学的殿堂。 二、组队方式与原则 1、参与人员 2010年“大工学子母校行”社会实践活动以团队形式展开,全校所有全日制本科生、硕、博士研究生均可参与,同时鼓励教师担任实践团队的指导教师。 申请参加本次活动的同学应学习努力、成绩优良,性格开朗、具有较强的表达能力。凡最终参与本次活动的同学,必须遵守团队的相关规定,服从团队的组织安排,同时具有较强的团队精神和奉献精神;并以积极乐观的面貌,引导高中生树立正确的人生目标和学习态度,建立科学的专业观、择业观,为母校的教育教学工作服务,为高中生的备考升学服务。 2、组队原则 各院(系)、学部团委应做好前期实践相关原则说明、接受报名、组织评审、收取材料等工作。各院系确定名单时重点考察活动思路、预算、形式、内容、预期成果等方面情况。各院(系)、学部团委应对入选团队给予进一步的指导和完善。 3、报名方式 全校同学可自由组建实践团队,每支团队成员人数为3—8人(不包括指导教师),团队成员应居住在实践高中所在地。同时,各申报团队要任命一名队长,负责团队联络和各项准备工作。各团队在申报前原则上须与母校高中取得联系,征得相应高中应允后方可提出组队申请,并在规定时间内向

绿色校园活动方案

绿色校园活动方案 一、指导思想 环境保护是我国要长期坚持的一项基本国策,是实现可持续发展的重要内容,在学校开展保护环境教育是学校素质教育和精神文明建设的重要内容。为进一步促进我校保护环境教育,根据上级有关通知精神,并结合我校实际,采取“渗透于课堂,寄寓于活动,示范于师德,训练于习惯,熏陶于环境”的具体方式,制定我校绿色校园方案。 二、组织成立领导小组 学校成立创建绿色校园领导小组,明确领导小组成员的责任划分,使创建绿色校园的活动具备有力的领导保障。 组长:程孝平 副组长:尤文昌、柯常省、杨燕 成员:校中层领导、村完小校长 三、方案实施 1、确立“为学生的可持续发展负责,为学生展示才华搭建舞台”的教育理念,全面推进素质教育绿色校园的管理理念,政教处、少先队、后勤、教师代表、学生代表等各个不同层次,不同侧面组成的,保障从不同方面对学生进行环境教育,齐抓共管形成绿色学校。 2、采取措施把创建“绿色学校”活动与星级文明班级评比和班主任工作有机结合起来,开展“绿色班级”活动的评比。 3、把环境教育与课堂教学和学科活动有机结合起

来;与德育工作紧密地结合,德育教育、少先队活动和班队会适时地体现和突出以环境教育为主题的相关内容。 (一)宣传发动阶段(3月) 3月,利用星期一国旗下的讲话和校园广播、宣传栏等文化阵地,进行宣传发动,动员全校师生积极参与“绿色学校”的创建活动,在全校营造“绿色”的氛围,引导师生确立绿色理念。 (二)具体实施阶段(3月—11月) 1、形成共识,目的明确,强化组织管理,确保工作落到实处 (1)、充分利用黑板报、广播、校园网络等认真开展保护环境的宣传教育工作,广播、校园网络设有专门版面宣传此项活动。校园设有专门的环境保护宣传牌条幅和画展,同时将宣传活动扩展至周边的群众。 (2)、领导小组定期参加环境培训,然后由培训教师面向全体师生进行环境教育的讲座,同时利用业务、政治学习时间对教师进行有关环保知识的学习活动。班主任、科任教师对学生在环境教育工作中成绩突出者,学校将给予表扬和奖励,以激励其他教师更好的为环保工作做出贡献。 (3)、政教处与教务处检查各班的环境卫生状况,并及时反馈,把这项工作作为“月度文明班级”评比,不断加强学生的日常行为规范评比与教育,培养学生良好的生活、学习、礼仪、卫生习惯,并明确了保护环境,从我做起,从身边小事做起,从现在做起。 (4)、结合课改,注重培训,强化学科渗透。结合新课程改革的精神和要求,强调学科整合,要求全体

校园诚信之星评选活动方案.doc

校园诚信之星评选活动方案 校园诚信之星评选活动方案(一) 为进一步推动我校学生资助工作持续、健康地开展,引导广大青年学生树立诚实守信、自强自立的人生态度,营造”诚信待人,诚信做事,诚信学习”的校园氛围,我校将在全校范围内开展”校园诚信之星”评选活动,现具体方案如下: 一、活动目的 推动我校大学生”诚信校园行”活动的开展,确立我校大学生”诚信校园行”活动的良好形象,树立诚信自强的典型人物,增强大学生诚信意识,促进资助工作持续、健康发展。 二、活动主题 树典型展风采宣诚信 三、评选条件 1、在校本、专科学生,家庭经济困难; 2、有正确的世界观、人生观和价值观,诚实守信、自立自强,具有良好的品德; 3、获得过国家助学贷款的资助,或参加校内勤工助学岗位并表现突出; 4、学习成绩优秀,获得过国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金或校内奖学金,遵守校纪校规,无不良记录。 四、活动安排 评选活动由院系评选、学校初选、学校终选三个阶段。 1、学院初评 各学院应在6月1号之前,组织本单位的评选活动,并将各自活动的图文资料报学生处学生资助办公室。

各学院初评后,推荐候选人2-5名。要确保推荐候选人的资料真实,并将推荐候选人的申请表(附件1)、1500字左右的事迹材料和其他支撑材料复印件,于5月31号前报校学生资助中心办公室(行政楼119房间),电子版请发(**)。 2、学校初选 学生处6月1日-5日对各学院选报的学生进行初选。参加初选的学生,应准备好个人的事迹材料和其他支撑材料。 3学校终选 (1)网络评选 通过学校初选的候选人的事迹材料将在学生处微信”学工在线”平台展示,接受公众投票和监督。全校师生可关注并对候选人进行网上投票。网络评选的成绩将作为学校终选成绩的30%计入总成绩。 (2)学校终选 参加学校终选的学生应自行准备3分钟的演讲稿和2分钟自由问答(具体时间、地点另行通知)。最终以总成绩的排名评选出”衡水学院校园诚信之星”. 五、奖项设置 1、本次活动设立”衡水学学院校园诚信之星”3名,颁发证书和纪念品。”“衡水学学院校园诚信之星”提名奖10名,颁发证书。 2、设优秀组织奖3个,对在初评阶段宣传到位、组织得力、诚信教育成绩突出的系给予表彰。 3、设最佳人气奖3名,在”学工在线”微信平台投票产生,颁发证书。 4、在所有关注本次活动并参与投票的学生中,随机选出10名幸运参与奖,发放纪念品。

大工学子母校行调查问卷

有奖问答 设计有关大连理工大学方方面面知识的选择题40道,共发放奖品3盒碳素笔,在与母校学子进行互动游戏中,有意识地使他们对大连理工大学产生兴趣,由活动者被动地宣传,巧妙地转化为同学们主动获取大连理工的有关历史,寓娱于乐,潜移默化地为他们灌输大连理工大学的影响,并由竞答者讲述题目中设及到得竞答者不了解的大连理工大学的历史、文化、生活,同时通过奖品服务母校学子。 下附有奖问答试题及规则: 试题:1.大连理工大学的图书馆是以那位校长的名字命名的?A屈伯川B钱令希C林安西D程耿东 2.大连理工大学体育馆是以哪位体育先驱的名字命名的? A杜丽B刘长春C许海峰D刘翔 3.哪位领导人曾说大连理工大学是“读书做学问的好地方”? A尉健行B胡锦涛C温家宝D江泽民

4.在大连理工大学有一位杰出的工程力学学家,是屈伯川校长三顾茅庐请来的,他是? A周明B钱令希C李一氓D钟万勰 5.大工学生会一个独有的部门是? A宣传中心B组织部C外联部D文化部 6.大工文艺方面的最高赛事是? A文明杯B新年音乐会C峰岚杯D英语晚会 7.大工辩论赛的最高赛事是? A红歌会B新年音乐会C文明杯D峰岚杯 8.大工图书馆藏书多少? A259余万 B369余万 C258余万 D324余万 9.大工男女比例多少? A7:1 B1:3 C1:4 D4:1 10.大工素有什么美誉?

A学在大工B爱在大工C勤在大工D希望在大工 11.第几届CUBA中国大学生篮球联赛在大工举行? A10 B11 C15 D9 12.大工与共和国同龄,在09年她过了多少岁生日? A59 B60 C58 D62 13.大连理工大学设几个学部? A3 B5 C4 D2 14.以下哪位不是大工的校友? A闻世震B尉健行C陈佳洱D胡锦涛 15.以下哪个中国第一不是大工师生创造的? A激光器B返回式卫星C防弹汽车D 4.5兆伏静电加速器16.以下哪个中国第一不是大工师生创造的? A激波管B微波气象雷达C无缝钢管D URP系统 17.以下哪个中国第一不是大工师生创造的?

2017诚信活动方案(4篇)

2017诚信活动方案(4篇) 一、指导思想 全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神、落实上级行政部门关于未成年人思想道德建设工作会议和教育部有关实施意见的要求,结合我校实际,开展“言行一致,诚实守信”主题教育活动。 二、活动主题 言行一致,诚实守信 三、参加人员: 全校教师、学生 四、活动实施 (一)宣传阶段:各中队要制定切实可行的活动方案,各班设计诚信墙报、板报,张贴宣传标语口号,营造良好的活动氛围。 (二)具体实施:各中队紧紧围绕“言行一致,诚实守信”活动主题,采取多种形式,通过多种途径,认真指导学生展开活动。 五、活动内容: 1、各中队围绕“言行一致,诚实守信”的主题,组织学生积极开展各项教育活动。 2、全体教师开展“微笑服务”活动、增强服务学校、服务学生,对学生负责、使家长放心的工作要求。 3、组织1-6年级学生阅览各类“诚信”为主题的读本,了解诚信是一切道德思想的基础和根本。 5、各班利用课外活动时间组织以“诚信”为主题的故事会,对学生进行诚信教育。

6、利用每周升旗时间,各班主任结合班级、校园、社会上点滴事例对学生进行潜移默化地教育,达到“润物细无声”的目的。 7、各中队组织高年级学生对是否自己做作业、是否说谎等情况进行调查,写出小型的调查报告,使诚信教育回归生活实际。 8、各班刊出一期“诚信”为主题的板报,生生制作一份“诚信”为主题的手抄报,以班级为单位进行评比。 9、学期末全校进行一次“言行一致,诚实守信”作文比赛活动,按年级评出一、二、三等奖进行表彰。 根据省教育厅《关于举xx大学生“诚信校园行”诚信自强之星评选活动的通知》xx号文件精神,同时为进一步推动我校国家助学贷款和资助工作持续、健康地开展,经研究决定在全校范围内开展“诚信自强之星”评选活动。现将评选活动有关事项通知如下: 一.活动目的 推动我校大学生“诚信校园行”活动进一步开展,确立我校大学生“诚信校园行”活动的良好形象,树立诚信自强的典型人物,增强大学生诚信意识,促进国家助学贷款工作持续、健康发展。 二.组织形式 本次活动由党委学工部主办,由大学生自强社承办。本次评选活动成立评选组委会,详见附件1。 三.活动主题 诚信舞台,青春演绎 四.评选条件: 1、全日制普通本、专科学生,家庭经济困难; 2、有正确的世界观、人生观和价值观,诚实守信、自立自强,具有良好的品德;

大学绿色校园活动策划书

大学绿色校园活动策划书 大学绿色校园活动策划书1 “添绿、护绿,共建绿色校园”活动方案早春三月,草长莺飞,春回大地,万象更新,又是一年芳草绿。在这春意盎然,生机勃勃的阳春三月,是一个营造绿色环境,期待绿水青山,呼唤人们爱护环境的特别时期。为倡导绿色校园、和-谐校园,力行美的生活体验、增强环保意识、养成爱护环境的良好习惯,也为我校师生能在一个优美的环境中愉快地工作、学习和生活。在此,学校决定开展“添绿、护绿,共建绿色校园”活动,活动安排如下: 一、人人献绿,校园满绿 积极倡导每位学生为学校献花籽或盆景,使校园成为绿色海洋。 二、一个班级认养一片绿地,认养一个花园 各班清洁区内的花园、绿地由各班负责定期维护、整理。 三、警语收集 在各班征集三至四条标语、警示语 四、各班给各班的花园、绿地里的花木设置名片 总之,全体师生员工应从我做起,从小事做起,行动起来,以各种形式积极参与学校的绿化行动。积极宣传环保理念,倡导绿色文明,及时劝阻破坏环境的行为。绿色环境,美好心情,在寝室中、教室摆点花花草草,增添一份绿色。让我们携起手来,为我们的校园再增添一些绿色。 附例子警示语:

1、垃圾——你对我的遗弃,等于将你的道德也给丢弃了。 2、不图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便。 3、小草——清不要把您高贵的脚压在我的身上,因为我也会哭泣的。 4、草木——如果我香消玉陨,就无法装扮校园的美丽校园,如果你怜香惜玉,请您给我们一些关爱吧! 5、谁说草木我无情,校园增添光彩我亦行。 6、保护环境就是选择了宁静。 7、小草—少了我,花儿就变得黯然。大学绿色校园活动策划书2 为弘扬生态文明,共建绿色校园,提高学生“保护环境,节约资源”的意识,让“勤俭节约,环境保护”在校园里蔚然成风,经高一年级学生策划,报团委同意,学生会将于本周在高一年级开展“弘扬生态文明,共建绿色校园”系列活动。本次活动分“绿色校园·文明卫生教室”和“绿色校园·废品回收”两个活动,活动的各项事宜如下: “绿色校园·十佳文明教室”评比活动 一、活动名称 绿色校园,十佳文明教室。 二、活动时间 评比时间为20xx年xx月xx日下午活动课. 三、活动对象 大一、大二年级各班教室(28个)。

诚信校园行活动方案

各学院: 为进一步提高大学生的诚信意识,营造良好的诚信氛围,推动大学生资助尤其是国家助学贷款工作持续、健康开展,更好的将“言必信,行必果”的诚信美德传承下去,充分彰显当代大学生的优秀品性。经研究,决定举办以“诚则意坚,信则行远”为主题的河南师范大学第二届“诚信校园行”校园辩论赛。具体方案如下: 一、组织机构 主办单位:党委学工部学生处 承办单位:政治与公共管理学院 二、活动主题 诚则意坚信则行远 三、比赛时间 初赛:11月30日—12月01日 复赛:12月07日—12月08日 决赛:12月14日—12月15日 四、领导小组 顾问:王海旺孙先科 组长:张向战杜灵来程秀波 副组长:丁笑生宋卫平 成员:皇甫艳玲葛照金李富杰陈明银王毅马新峰 赵红杰岳贤锋李杰程保国孙冬青赵有军 康海军王文豪董国强华锋蒋占峰谢友海 李保华高飞吴耀武 领导小组下设办公室: 主任:丁笑生宋卫平

副主任:朱进马二杰 成员:田岐瑞、杨柳青、孙科丽、张金金及各学院团委书记 干事:张雯、李志芳及各学院学生会主席 五、比赛安排 1.以学院为单位组织一支代表队参赛,每支代表队由4名选手、1-2名替补成员和一名指导老师(兼领队)组成; 2.辩论赛采取淘汰赛形式,初赛第一轮21进10(抽签决定1支代表队轮空,直接进入复赛,其他20支代表队分组比赛),第二轮10进5,复赛6进3,复赛获胜的3支代表队进行决赛; 3.初赛场次、对阵双方和辩题由抽签决定。其中进入复赛的3支代表队,抽签决定1支代表队轮空进入终极决赛,剩下2支代表队胜者进入终极决赛,进入终极决赛的2支队伍进行辩论,确定最终获胜者。 4.复赛、决赛安排另行通知。 六、比赛流程 每场辩论赛分六个阶段进行: 第一阶段:开篇陈词,共5分钟。由正方一辩先作开篇陈词,限时两分半钟,剩余30秒时有铃声提示;然后再由反方一辩作开篇陈词,限时两分半钟,剩余30秒时有铃声提示。 第二阶段:攻辩(指定攻辩),共6分钟。正方二辩选择反方二辩进行一对一攻辩,反方亦然;正方三辩选择反方三辩进行一对一攻辩,反方亦然,每次提问双方问题个数不限,问答时间总计不超过1分半钟,被提问者只能回答不得反问。 第三阶段:攻辩小结,共3分钟。先由正方一辩作攻辩小结,限时一分半钟,最后剩余30秒时有铃声提示;再由反方一辩做攻辩小结,限时一分半钟,最后剩余30秒时有铃声提示。 第四阶段:自由辩论,每方各5分钟,共10分钟。其中:

大工学子母校行演讲稿

各位学弟学妹们,大家下午好! 时光匆匆,不知不觉间竟已经一年没有回到佳木斯了。今天又看见了熟悉的校园,三原色组成的校服,心情真的很激动。 虽然今天我们一行人的目的是让大家了解大连理工大学,但是我更想把我高中三年,大学三年半,我收获的经验,失败的经历,都和学弟学妹们掏心窝的聊一聊。如果我的一些话,能让学弟学妹们有些许的感悟,我都会感到非常的荣幸和欣喜。 1.大连理工大学之——机遇 不知道各位学弟学妹们看过介绍大连理工大学学霸四人寝的新闻了吗?这条新闻在辽宁可谓是家喻户晓,从大连理工广播台到辽宁电视台,沸沸扬扬的报了好几天。不要小看这四个其貌不扬的工科男屌丝。从2010年9月入校至今三年多下来,寝室四人共获得117项校级,市级,省级,国际级奖励,四人均被保送研究生。其中一人被保送至北京大学,一人被保送至中国科学技术大学,一人被保送至中国科学院大连物理化学研究所,一人被保送大连理工大学。 大家可能会感到有些吃惊,对于高中的我们来说,被保送至大学,真是难上加难,要么就是某某竞赛获得了全国的一等奖,要么就是校长推荐,似乎都显得那么高不可攀。 接下来,就是我想说的,大连理工大学为我们提供的机遇。 记得高中老师经常教导我们说:如果你在大学能像高中一样努力学习,考上研究生肯定没有问题。 但我想告诉各位学弟学妹:如果大家能像在高中一样努力学习,被保送研究生肯定是没有问题的。 请允许我简单介绍一下大连理工大学保送研究生的政策。只要大一,大二,大三,这三年的平均成绩,能够排在专业的前20%,就能在大四的时候被保送攻读研究生(当然这里包括被保送攻读硕士研究生,和直接攻读博士研究生),如果能排在专业的前5%,就可以被保送外校读研。那么专业成绩的前20%是什么概念的,就以我们专业为例。我们专业共有60人,两个班级,每个班级30人。这60个人当中,就有12个人被保送读研,这12个人当中的前三名,由学校推荐至学生想去的大学。就以我本人来说,以专业前三名的成绩被保送至浙江大学。我想请问在座的学弟学妹们,有谁没有达到过班级的前12名呢?所以我认为,只要大家在大学好好学习,被保送的机会都是相当大的。 我感谢大工为我提供了这样一个广阔的平台,作为中国为数不多的985,211院校,只要获得学校的推荐,清华,北大,浙大,上交,复旦,天津大学等等大学的选择,基本是板上钉钉的事情。也正因为如此,我才能顺利的被保送至浙江大学。 对于想出国的学弟学妹们来说,大连理工大学也是中国为数不多的被国外教育机构所承认的大学,只要你足够努力,MIT,Georgia Tech,Carnegie Mellon University等等国际一流大学,都是你可以冲击的对象。 对于想直接工作的同学,大连理工更加不会让你们失望,据评选的国内10所就业最受欢迎的大学中,大连理工大学名列第7名。拥有极具地理优势的大连,有很多城市无法比拟的优点,在这里,我就不一一赘述了。 2.关于专业的选择 这个话题对于大家来说,还是有一些早的,但是我还想告诉大家一些简单的选择专业的方法。因为高考之后,大家的报考专业的时候,大多数同学可能和我当时一样,看看专业的名字,就基本草草的决定了报考的专业,对于理工科来说,专业五花八门,失之毫厘,便差之千里。我的建议是,大家报考的时候,一定要利用现在便利的网络资源,多查,多看。网络上每年都会评选10个最好找工作的专业,和10个最差的找工作的专业。大家在选专业的时候,如

诚信校园行活动总结

诚信校园行活动总结 诚信校园行活动总结 篇一:诚信校园行活动总结范文 一、活动背景:根据《河南省教育厅中国人民银行郑州中心支行国家开发银行股份有限公司河南省分行关于举行河南省大学生“诚信校园行”学生资助政策及相关知识大赛的通知》(教资助〔2021〕670号)要求,结合学生处《关于开展大学生“诚信校园行”学生资助政策及相关知识大赛的通知》,我班将开展大学生“诚信校园行”学生资助政策及相关知识竞赛。 二、活动目的: 1、宣传学生资助政策、普及金融知识、征信基础知识等相关知识。 2、提高大学生的诚信意识和观念,推动我校国家助学贷款业务持续、健康开展。 三、活动过程: 1、活动主题: 普及知识 铸就诚信 2、活动时间: 2021年10月27日 3、活动地点:9404教室

4、比赛共五个环节,分别为个人必答题、第一轮抢答题、每组必答题、第二轮抢答题、风险题。各组队底分均为 100分,以答题得分累计各队成绩。 四、活动总结: 1、通过本次活动,同学们了解了许多关于学生资助政策的相关知识,并认识到了诚信还贷的重要性,提高了自我诚信意识。 2、活动遇到问题及经验总结: (1)组织过程中,活动流程十分清晰,保证了知识竞赛圆满成功。 (2)每组的各位参赛选手准备充分,保证了活动过程中活跃的气氛,更容易引起大家的兴趣。 (3)通过活动不仅丰富了生活,也加强了班级团结的团结性。 篇二:“诚信校园行”短剧大赛活动总结“车无辕而不行,人无信则不立。” 开封教育学院学贷中心在做好常规事务性工作的同时,一直以来还坚持积极配合省学生资助管理中心的工作需求,把工作做到平时,搞好诚信教育,从而为推动省国家助学贷款和资助工作持续健康发展搞好服务。2021年6月接到短剧大赛的通知以来,围绕此项工作,我们认真策划、组织了一系列活动,收到了较好的效果,总结其特点如下: 一、领导重视,组织得力

诚信校园行演讲比赛策划书文档

诚信校园行演讲比赛策划书文档Integrity campus speech contest planning document 编订:JinTai College

诚信校园行演讲比赛策划书文档 小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 比赛主题:诚信校园行 比赛对象:城市规划与建筑系全体大一新生 比赛时间:初赛时间11月15号晚上7:00 比赛地点:初赛于4号教学楼b604举行决赛另行通知比赛形式:演讲 一:活动意义: 为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“诚信校园行”为主题的演讲展示活动。二:活动前准备:

1、由学生会人员到各班进行宣传,充分调动同学们的积极性踊跃报名参加。截止时间为11月10日晚上7点。 2、参赛选手于11月15号晚上7点半在4号教学楼313进行抽签,确定比赛上场顺序。最后确定10名选手参加决赛。 三:活动要求: 1、初赛时选手可以带稿演讲,决赛必须脱稿演讲。 2、比赛时间为3——5分钟。 3、要求积极向上,紧扣主题。 4、评选人员:我系学生会各部部长与主席团成员。四:评分标准 1、着装整齐,大方得体。【10分】 2、吐字清晰,普通话标准。【20】 3、表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】 4、观点鲜明,内容充实生动。【25】 5、具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】

母校行团队实践报告

筑基黄梅,梦圆连理 ——电子信息与电气工程学部赴湖北省黄梅县第一中学团队实践报告一,实践背景 为了积极响应校团委在寒假开展大工学子母校行的实践活动号召,本着以“宣传大工,树立形象,传承优良学风,展示学子风采”为宗旨,号召同学们以实际行动搭建起大连理工大学与高中母校间的桥梁。通过社会实践活动宣传大连理工大学的优良学风,展示大工学子的优秀风采,同时深化我校同各重点中学的友谊,吸引更多的优秀学子考入大连理工大学。我们一行八个人回到了自己曾经奋斗三年的高中母校黄梅县第一级中学。此次活动由于得到了双方校领导的充分支持与肯定得以顺利的开展于进行。 二,实践目的 这次实践一共有三大目的。 ①首先旨在积极介绍大学以及正确的引导即将毕业高三学子。实践意在向高三 的学弟学妹们系统的介绍我们的大学和专业,帮助他们正确认识大学和专业以及大学和专业的选择对其个人发展重要性,为高考结束后大学和专业的选择提前做好准备。同时通过个人经历的介绍,引导他们定位自己的学习,帮助大家认识高三是初等教育和高等教育过渡和衔接时期,让大家把握好高三这一关键学习阶段。此外高三学生介绍高效可行的学习方法,有望提高学习效率。 ②其次结合大连理工大学丰富多彩的校园文化生活,向高三学生介绍大学校园 文化,让多彩大工走进高三学生群体的心灵。在地方上展现当代大学校园风貌,让大家对大学的初步认识大学,憧憬大学,旨在帮助大家建立学习信心,勉励大家刻苦学习,积极争取。 ③最后根据自己阅历,力所能及地回答高三同学提出的某些问题,解决他们的 一些学习与生活上的一些困惑。帮助他们更好的度过高三剩下的100天。并且在解决问题以及实践过程中不断的丰富自己,充实自己。也使自己的大学生活更加的丰富。培养我们的表达能力与演讲口才,锻炼自己的组织领导能力 三,实践过程及内容

大学生诚信教育活动方案

诚信教育活动方案 诚实守信,是中华民族的传统美德,是公民道德规范的基本要求,是现代社会文明的基石和标志,也是当前构建社会主义和谐社会的必然要求。为了贯彻落实学校“诚信活动”相关文件精神,进一步强化大学生的诚信意识,引导学生树立求真务实、言行一致的诚信形象,营造“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的校园氛围。特制订本学院诚信教育活动方案。 一、诚信教育活动的主题 塑造诚信大学生,构建诚信校园 二、诚信教育活动的目的 引导学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系,自觉地做一个诚信的大学生;通过诚信教育引导学生树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,号召学生自我教育,自我完善,自觉加强诚信建设,牢固树立诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,把学生培养成“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的诚信大学生,共建和谐校园。 三、诚信教育活动的时间 5月 8日(星期五)至 5月 25日(星期一) 四、诚信教育活动的具体安排: 1、全院动员宣传。

制作一条以“树诚信学风,做诚信学子,创诚信校园”的宣传海报,加强舆论引导,积极营造诚实守信的校园氛围。由学生会宣传部负责。 2、诚信格言征集比赛。 组织各班团总支开展诚信格言征集活动。征集要求:诚信格言要以“诚信”为主题,提炼对诚信的认识、看法与领悟,要求精练、深刻,对他人能够起到启迪、教育作用,字数不超过30 字。 要求:打印、手写均可。 稿件数量:诚信格言每个团支部1条。 3、诚信征文比赛。 由学生会宣传部组织诚信征文比赛活动。征集要求:诚信征文要以“诚信”为主题,写有关诚信的认识、看法与领悟,文章要对他人能够起到启迪、教育作用,字数八百字以上,文体不限,要求原创。 要求:以 word格式、小4号宋体、A4纸张打印。 稿件数量:诚信征文每个班1-3篇。 4、开诚信教育主题班会。 各班团支部在考试前利用晚点名时间要召开以诚信为主题的班会,请本班班主任到场进行现场的诚信教育。 5、签订诚信考试承诺书。 考试前每个班级都要签订诚信考试承诺书。每个同学的都要在本班级的承诺书上签名,以加强每个同学对今后考试的诚信承诺,真正增强同学们的诚信观念,用诚信为校园添光彩。

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