美国职业经理进展经历与
中国职业经理职业生涯设计
美国职业经理进展经历与中国职业经理职业生涯设计（一）
纯粹意义上的市场经济体制，最初是在资本主义的母体中孕育、成长起来的，它的演进和进展历程，通过不断地整合与调整，逐步走向了有序、法制与规范，从而达到了资本主义市场经济体制较为成熟的时期。中国的市场经济体制是社会主义性质的，这与西方有着全然的区不，但在具体的运作方式上与西方的市场经济有较多的相通之处。
中国入世以后，我国企业在市场化进程中，差不多领会了国际竞争的压力，并深切感悟到国际化对所有企业不是遥不可及的，也不是喜爱不喜爱的问题，而是必须直面的问题!企业竞争力必须是国际竞争力,这是中国企业长期面临的问题。企业需要不断拓宽舞台，需要迈出国门，走向全球。中国的企业经营者应有国际视野,并与中国的特定历史条件相适应，
了解并研究世界经营治理模式的进展进程和趋势，掌握最全然的经济与国际商业规律,在许多环节上必须与之接轨。
通过中美职业经理进展经历与特点的比较，研究和借鉴国外经理职业化的进展历程和经验教训，力求做到：
一是能够加速中国经理职业化的进程，
二是为我们制定中国职业经理的标准提供大量的素材、数据，使该标准能与国际接轨，
三是研究形成职业经理的内、外部条件，营造和培育环境，使我们少走弯路.1.3.1 美国职业经理进展的历程与特点
1776年，美利坚合众国宣布独立，至今已有200多年的历史。
从早期资本主义向现代资本主义转变的历史进程中，伴随着企业制度的不断完善，美国的“经理革命”经历了一个漫长的进展时期，先后经历了古典业主制、近代公司制和现代企业制三个进展时期。
他们的信条是：制造，再制造，超越自我，超越自然，超越极限；他们的行为准则是：自立和团结；他们的终极目标是：追求财宝，追求幸福。他们靠着自己的信念和热情去制造自己的财宝。这确
实是“美国精神”。在美国现代化进程中，在美国整个经济迅猛进展过程中，无处不见这种精神。
1、美国出现的世界上第一家经理操纵型的公司
19世纪后半叶，随着资本主义社会生产力的不断积存与进展，企业规模迅速扩大，生产经营规模和资金空前膨胀，科技成果在生产中广泛应用，使得企业经营治理复杂起来。随着铁路的成熟和出现的卡内基的钢铁公司和洛克菲勒的石油公司这种巨型企业，古典业主制的企业模式和传统家长式的治理方式，越来越难以满足生产社会化和市场经济进展的要求。
一个偶然的事件，即1841发生在美国铁路上的两列客车相撞事故，正式拉开了“经理革命”的历史帷幕，引发了企业治理上的一场制度革命。这起事故引起社会强烈反响，人们纷纷提出尖锐批判，认为事故的真正缘故，是铁路运输企业的业主没有能力治理这种复杂的企业，矛头直指经营者的能力和治理模式；主张该选择有治理才能和专业知识的人担任企业的领导，负责企业的经营治理；而企业财产的所有者则只拿红利，不参与企业日常的经营治理。
这在企业进展史上，第一次实现了企业所有权同经营操纵权的分离，从而使企业制度实现了由业主家长式的“一体化”治理模式向公司制的“经理操纵型”的转变，美国出现了商业经理。
2．经理的职业化丰富了现代企业治理学的内容
现代企业到19世纪末至20世纪初日益成熟，最初不管是个体小企业，依旧所有者和经营者都统称为经理。到了70年代，加拿大治理学家亨利?明茨伯格等人首先创立了经理角色理论。“经理”指一个正式组织或单位的要紧负责人，拥有正式的权利和职位。
随着社会化大生产的逐步机械化、自动化，必定要求生产者越来越脑力化，经理不但治理生产，还要研究人的因素及治理。随着社会化大生产的进一步进展，现代科技与生产进一步结合，企业治理内涵发生了变化，出现了以有限责任和所有权与经营权相对分离为特征的现代企业制度的雏形，为以有限责任公司和股份有限公司进展为主导地位的企业组织形式打下了基础。
现代企业制度公司制要紧特性是：完善的企业法人制度，规范的财产组织形式和稳定的法人治理结构，股东以其出资额为限对公
司承担责任。董事会聘任公司的经营治理人员，公司的经理操纵经营权。经理负责承担出资人资产的保值增值的责任，经理趋向职业化，在一些大型企业或企业集团内出现了以总经理为核心的经理群体，共同决策企业进展的集团化趋势。他们必须是一支具有专门经营治理才能的职业化的经理人才。
3．职业经理伴随着新技术革命迅速进展和大批涌现，成为美国科技进展的促进者
美国商业历史比世界上任何地点、任何时代都更受到科技的阻碍，经商成功的一个秘诀，确实是制造一种新技术或是应用一种新技术。例如：美国大众摄影之父伊士曼制造发明了第一台大众照相机，使照相机进入了千家万户。
亨利?福特创立的福特汽车公司是于1903年由一家马车制造厂改组成立的。通过10年的探究和不断技术革新，1913年建成了世界第一条流水线，一辆汽车的装配时刻从12小时28分钟减少到93分钟，同时大大降低了成本，当时产量几乎占美国汽车总产量的一半。然而汽车大王亨利?福特并不满足如此的成绩，通过近20年不断改进技术，
终于在1920年采纳移动装配线和大批量生产方式，取得了辉煌成就，走到同行的最前列。而当时福特厂的生产和行政人员成为这一领域的精英。从此汽车成为一般民众的交通工具，将人类带入了汽车时代。
已成为跨国企业的福特公司2003年进行了100周年庆典，第四代CEO比尔?福特宣布了复兴打算，公布了2004年新款汽车Ford GT 的每一个细节特征，是真正顶级汽车，具有卓越性能和典雅的怀旧风格；并致信福特95万名股东，在2005年前要赢利70亿美元。
集成电路之父罗伯特?诺伊斯，于1968年创办了硅谷历史上最伟大的两个公司：半导体工业的摇篮—仙童半导体公司和英特尔（集成电子），集成电路后的系列发明，数据以史无前例的速度在全球范围内大量的传送，使我们那个星球成为一个交流与信息的世界。
近20年来，随着现代生产和科技的高度分化与高度的结合，新技术革命的兴起，现代社会的加速进展和急剧变化，对企业制度的完善、规范和稳定提出了挑战和要求，董事会聘任经理已成趋势，职业治理者剧增，他们积极推动美国新技术革命，促进了美国科学技术的快速进展。
4．职业经理已形成一个社会阶层，成为美国经济进展的生力军
20世纪90年代以来世界经济迅速进展的过程中，跨国公司的进展又出现新的特点，掀起了一场跨国兼并与收购的浪潮。
一个以“知识与信息的生产、分配和使用”为基础的知识经济正在逐步代替农业经济、工业经济而主导全球经济进展。以知识为核心、以信息技术为标志的新技术革命，正在深刻地阻碍世界的生产方式、流通方式、消费方式及生活方式。
近十几年来，美国进展知识经济已取得了举世瞩目的成就。目前，世界十大信息服务公司中，美国占了八家。跨国公司成为真正意义上的全球性公司，对经济全球化的进展起着十分关键作用。
北京大学治理案例研究中心历时半年于2002年12月首次公布评选出“中国最受尊敬企业”50家，有25家是外企或中外合资企业，全部差不多上闻名的跨国公司，其中有15家是美国创办的。那个名单与美国、英国列出的“全球最受尊敬的企业”的名单重合度专门高。有中国人特不熟悉的可口可乐、柯达、国际商业机器（IBM）、惠普、
摩托罗拉、宝洁、微软、沃尔玛、强生、英特尔、朗讯科技等等。
正是这种飞速的进展，高素养的经理人才脱颖而出，经理岗位高度职业化，形成了一个稳定的职业经理阶层。这些人差不多上通过几十年的职业生涯并具有突出的业绩，成为美国经济进展的生力军。
美国有特不成熟的社会中介机构，承担经理的选择、考核和治理相关的经理服务工作。形成了有形或无形的经理人市场，有力的推动了职业经理阶层的形成。5．不断改进职业经理评价方式及内容，更加侧重企业战略治理及综合经济指标及社会价值的评价，使职业经理素养不断提高。
（1）经营者评价制度的进展与完善
经营者评价制度的进展与完善要紧经历了三个时期：
初创时期（19世纪至20世纪初），早在1871年美国政府在纽约海关建立了竞争考试考核制度。
进展时期（20世纪初至20世纪中期），美国企业可依照需要选择效率因素进行考核。
改革时期（20世纪中期以来），目标治理的考核强调的是责
任、能力、成果等内容。通过三个时期的进展，美国及西方各国特不重视经营者评价，纷纷成立机构、组织队伍，研发新技术，不断拓展评价服务领域。
（2）企业经营绩效评价的要紧模式
目标研究模式（重点考核目标实现情况）；
系统资源模式（重点考核资源运用）；
参与者满足模式（考核激励机制）；
治理过程模式（考核治理能力）；
整合观念绩效模式（考核短期和长期绩效）。
（3）企业以价值为基础的有效治理趋势。近年来，企业不仅注重利润，更加重视价值，以价值为基础的治理形成趋势，这种趋势将整个企业改造为最大限度制造价值的组织。在制造价值过程中，有两个因素需要注意：一是价值驱动，也是阻碍企业价值的变数（销售增长、营业毛利、资金周转等）；二是价值思维，以价值为基础治理，是价值思维改进（治理程序、开发战略、具体指标等）的要紧方面。
美国《财宝》杂志对最受尊敬企业评价指标包括：治理质量、
产品质量，服务质量、创新、长期投资价值、雇员的技能、财务合理性、社会责任感、公司资产的运用和全球业务反映的敏锐程度共10个指标，每个指标为10分制，去年要求上榜公司最低营业额为90亿美元。强调的是对社会的各种需求。
《财宝》杂志2003年评选出美国历史上最杰出的十大CEO，其衡量标准对CEO有普遍意义的四个方面要求：
第一，看他的“遗产”，即他在离开CEO职务多年以后，公司是否还能兴盛进展；
第二，看他的“阻碍力”，即他在技术和经营方面的“创新能力”而且这种创新阻碍应超出公司的范围；
第三，看他的“恢复能力”，即领导公司渡过危机和改革的能力；
第四，看他的“财务表现”，即公司股票的收益程度。
专门明显，要达到这些指标都要通过历史的考验，至少在10年以上。
他们是：通用电气公司总裁查尔斯?科芬；
波音公司总裁比尔?艾伦；
沃尔玛总裁山姆?沃尔顿；
默克公司总裁乔治?默克；
金伯利-克拉克公司总裁达尔文?史密斯；
庄臣公司总裁詹姆斯?伯克信；
美国联邦抵押协会总裁马克斯韦尔；
安稳公司总裁威廉?麦克奈；
《华盛顿邮报》总裁凯瑟琳?格雷厄姆；
惠普公司总裁帕卡德。
美国企业的价值观大致经历了三个时期：
1、最大的利润价值观；
2、经营利润合理价值观（强调企业长期进展和职员自身价值的实现）；
美国29个州的新《公司法》规定，公司经理必须为企业的所有利益相关者服务，而不能仅为“股东”服务。这些“利益相关者”包括企业的所有者、劳动者及其他有关方面的人。
3、企业社会互利价值观（企业、社会和利益统筹考虑，把社会责任看作企业价值体系中不可缺少的因素）。
福特公司强调“企业是社会的公民。”比尔?福特认为“一个伟大的企业不仅能为顾客提供优质的产品和服务，还极尽全力使那个世界变得更美好。”
（4）企业及经理业绩评价指标的改革内容
一是预算的作用日趋减弱。“超越预算打算”的方式，旨在摆脱传统预算的束缚，从而形成适应战略布局、规划、资源配置和业绩的治理，更具有用性。
二是非财务指标日显重要。尤其关于跨国公司来讲，重视市场占有率和产品质量与服务指标（返修率、退货率和顾客中意度）、生产率指标、人力资源指标、创新能力指标等日益成为对经理人业绩评价的重要指标和重要内容。
三是均衡平分卡方法。由哈佛商学院提出，要紧原则包括：建立反映客户中意度的各类标准，对企业内部治理人员考评应按企业目标,计量他们的贡献程度、创新与学习的标准，职业经理能否使企业
持续提高和制造价值等。正是侧重企业战略治理、综合经济指标及社会价值的评价，使职业经理素养不断提高。
6．哈佛商学院等权威机构的诞生，标志着美国高级职业经理向高层次升级
美国企业尤其强调技能培训：一是通过分权授权,使职员提高某项技能,能独当一面工作；二是采取评价工作和拟订改进措施；三是关心职员进展技能；四是指派特不任务，给予挑战机会；五是选择各级经理进高等院校进修,使其内部的各级经理的综合素养有明显的提高。哈佛商学院的诞生，使美国职业经理向高层次升级。
1908年，哈佛商学院成立，它是美国第一所授予学生工商治理硕士学位（MBA）的研究生院。教学目的极为明确：培养有责任感、有道德的一流治理人才。哈佛商学院差不多成为美国高级职业经理的摇篮，它的学生有以下五个特点：出类拔萃、能言善辩、竞争意识强、有“野心家”一样强的上进心、有着专门强的个性和自我意识。30%的哈佛商学院毕业生，担任各大公司的首席执行官、董事长。此外还出现一批较权威的专门培训机构：例如柯维领导培训中心，被誉为高级
主管的摇篮，曾协助500多家大型企业训练领导人才
美国职业经理进展经历与中国职业经理职业生涯设计（二）
7．美国职业经理素养不断提高，企业治理趋向设计进展
美国优秀总经理的差不多素养包括七大标准、四种能力和十个特征。七大标准：依靠下属权力下放、远见卓识关注战略、保持平复处理危机，敢于冒险勇于创新，精通本行熟悉专业、广纳忠告闻者足戒、提纲挈领抓住要害。
四种能力：战略考虑能力、妥善处理各种社会势力的能力、正确处理与政府关系的能力、人力资源治理能力；
十个特征：经济家的头脑、战略家的思想、哲学家的思维、探险家的精神、艺术家的风采，善于协调、善于组织、善于用人、善于经营、善于创新。
例1：美国通用汽车公司总裁兼首席执行官约翰?史密斯事例能讲
明以上这些特征。通用汽车公司创立于1908年，是由马车制造商杜兰特合并20多家汽车制造公司组建的。现已是汽车制造业中最大的跨国公司。1992年，通用汽车公司面临一场严峻的财政危机，净亏损高达26亿美元。约翰?史密斯在危难之际接任通用汽车总裁兼首席执行官，他大力推行改革，重新调整公司的架构，削减过高的成本，克服种种阻力，成立统一的采购部门，改变公司的各个品牌分头采购所造成的每年几十亿美元的白费，史密斯带领通用汽车走出困境。史密斯的另一功绩确实是开发海外新兴市场，其中包括中欧、印度和中国。当时这些国家投资环境还有待进一步改善，史密斯顶住强大的压力和嘲讽，力排众议，作出了具有战略眼光的果断决策：通用汽车在中国大规模投资达15亿美元（中国当时最大一笔外商直接投资），建立起装备最先进的上海通用汽车公司和泛亚技术研发中心。“9?11”事件后，全球经济低迷，史密斯提出对消费者实行“零利率”汽车销售刺激，赢得了市场。1998年卸任，由瓦格纳接任，提出“快速行动”，使2002年的生产量提高了11%。
例2：列娜?海迈尔确实是美国家喻户晓的人物了，她开始不想发大财，只是在一条小街上做小生意，后来他的夫君病逝，她必须要考虑到
自己今后的生活，开始到纽约的第五街去进展，专营女性内衣和新娘礼服。一个前来订购孕妇装的妇女为她的经营带来了关键性的转折，她设计出了一种带有松紧性的孕妇装。而后，她通过市场调查，在各大都市精选了20余家大型连锁店专卖自己的产品，“适体孕妇装”成了流行时装。而列娜并不满足于这些，她又以同样的方式进一步在各大都市繁华的商业区，不断增设专买连锁店，获得极大的成功。她的成功经验告诉我们，事实上财宝在我们的周围，只要善于发觉，就能够成功。这种创新是需求拉动型创新，这种创新的机会，通常都蕴藏在我们生活的细节里，一个天才是善于发觉机会的，要利用创新的机会实现价值增长，就要时刻为顾客着想，只有如此，才能从中找到市场机会和事业的切入点。
例3：英特尔公司32年的进展史，前三任CEO都成为IT界的传奇，第一任首席执行官罗伯特?诺伊斯(Robert Noyce)1968年发明了集成电路。第二任首席执行官戈登?摩尔(Gordon Moore)指出计算机芯片的计算能力每过18个月提高一倍，因此创立了IT第一定律——摩尔定律。第三任首席执行官安迪?格鲁夫使英特尔公司成为世界上最强的公司之一，1980-1990年，他把Intel打造成PC之王，使其股票成为许多投资者必买
的股票，使微处理器从复杂的PC内置元件成为名牌产品，也因此成为《时代》风云人物(IT业迄今只有三个人获此殊荣)。格鲁夫的“只有偏执狂才能生存”的理论，成为他的个性符号。现任贝瑞特将Intel引入电子商务、无线电话等；他们使得英特尔从加州Santa Clara的一家小公司逐渐成长为世界一流的微处理器生产厂商。贝瑞特在领导一家拥有8万余职员的成熟企业。
依照英国闻名心理学家、成功的企业家罗斯?泰勒和英国闻名作家和政治家约翰?休弗雷共同对全球80位闻名CEO的调查结果，他们认为保持挑战性和富于创意是他们的工作核心，他们风险意识极强，对企业的进展保持时刻的警惕特不重要。
他们中间91%的人拥有学位，37%的人拥有第二学位或毕业文凭，其中MBA的比例最高。近40年来，随着产业和企业规模的进展和时代的进步，CEO的素养进一步提高，对企业的经营治理方式由全面治理趋向领导和设计，涌现出如韦尔奇、沃尔顿等世界级领导人物。
8．美国高级职业经理由治理型向领导型转变，成为企业的“建筑师”或“造钟师”
传统治理的差不多职责是利用信息、确定目标、分配资源、制定战略、安排进程、发觉问题、查找缘故、制定方案、实施方案、指派任务、评价工作、激励部下、有效领导、选配人员。
随着现代企业规模的不断扩大和企业竞争的不断加剧，治理团队的分工也趋于专业化，高级职业经理的作用越来越多地表现为发挥设计企业以后和把握企业变革方向的领导职能上。美国企业领导分为：魅力型领导、交易型领导、改革型领导和愿景型领导等。
魅力型领导的领导方式一般是对下属或职员产生一种情感上的深刻阻碍，能够捕捉和感召下属职员的感情，使他们特不忠诚和奉献，把领导当作英雄和楷模而崇拜与信赖。
交易型领导，是依照领导与下属之间的交换而提出的，领导把为下属提供资源和酬劳作为对下属积极性、生产效率和高效率工作成就的交换。
改革型领导，是号召下属实施革命性的变革。他的三要素是魅力和感召力、智力激励（领导挑战下属解决问题的能力），他们用个人关怀、鼓舞和激励每个下属以满足组织的需要。这三要素使改革型领导通过魅力
情感纽带克服了下属心理和情感上对变革的阻力；通过智力激励给下属授权产生新的解决方案与创新；通过个人关怀使下属形成有效动机。随着领导方式的不断进步还出现了愿景型领导。由于各种新型的领导模式的有效性，产生了众多的“商界首领”。
詹姆斯?柯林斯经营着自己的治理教育和咨询公司，他于1988年进入斯坦福大学商学院，曾获得该学院的杰出教学奖，此前他还曾在麦肯锡公司和惠普公司任职；杰里?波勒斯是斯坦福大学商学院的杰出教授，是分析电脑软件的发明者之一，此前他在通用电气公司和洛克希德公司任职。他们两人在斯坦福大学进行了为期6年的共同研究，选取了18个拥有百年历史的公司，从创业到大型公司，分析经营治理者到底有哪些与众不同？1994年，提出“首领”称谓不妥，认为“建筑师”或“造钟师”的称谓更确切。
所谓企业的造钟师有下列五点特质：
一是指有更强烈的组织导向，能够保持企业的进展长盛不衰。他们都拥有一组全然的特质，要让你的心态从报时转变为造钟。
二是指应变能力极强，关于经济低谷、市场变化和客户需求等变
化都能作出快速反应。
三是特不注重本企业理念的灌输。
四是持之以恒和追求事业的激情。
五是善于抓住机遇的能力，时刻不能倒流，机会有时候就在一瞬间，具有果断选择最佳方案的能力。总之，他们要把企业制造成一种特定形态的“时钟”，其大小、机能和造型像时钟滴答作响的不停地转动。
例如：沃尔玛总裁罗伯森?沃尔顿具有光芒耀眼的个人特质，他为了激励职员突破8%利润率时许下诺言：穿着草裙，戴着花环，在一群跳呼啦圈舞的队伍陪伴下，在华尔街跳舞进行促销。通过卫星电视对10多万名职员讲话：“现在，我希望你们举起右手——并记住我们在沃尔玛所发的誓言，记住‘君子一言，驷马难追’，跟我念：我们庄严地承诺和声明，从今以后，每当有顾客走近我们周围10英尺以内，我就会微笑，看着他的眼睛同时招呼他，问他是否需要关心？”
沃尔顿独特的“企业口号文化”：谁是第一？顾客！
这种独特的人格魅力，使职员对他的忠诚度大大提高，在沃尔玛供职的美国人就达60万。
大学生职业生涯规划书目录 一、自我分析 二、环境分析 三、职业目标 四、行动计划 五、评估调整 六、结束语 10MJ333 学号：38 姓名:任海洋
（一）自我分析： 在完成职业测评后收获很大，对自己有了更深的了解……1。测评结果 （1）性格探索报告：智多星型——总有一些新点子 1）优点：喜欢挑战和让自己兴奋的事情，聪慧，许多事情都比较拿手，致力于自己才干和能力的增长；有很强的创造性和主动性，绝大多数是事业型的。好奇心强，喜欢新鲜事物，关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要，多才多艺，适应性强且知识渊博，很善于处理挑战性的问题。 善于快速抓住事物的本质，喜欢从新的角度和独到的方式思考问题，对问题经常有自己独到的见解。机警而坦率，有杰出的分析能力，并且是优秀的策略家。不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式，习惯便捷的问题解决方法。 喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化；认为“计划赶不上变化”，并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性，可伸缩的，通常会超出被认可和期望的限度。 善于理解，而非判断他人。乐观，善于鼓舞他人，能用自己的热情感染他人。 2）可能的盲点：总是充满热情的寻找新鲜事物，但行事缺少稳定的计划和流程，经常依靠临场发挥，可能因为忽视必要的准备工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，对目标的韧性和坚持性不够，缺乏足够的耐心，有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了，就会转移到下一个目标，而不能坚持将一件事完完整整地结束。 非常注重创造力和革新，容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节，不愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。 通常同时展开多项任务与活动，不愿丢掉任何一种可能性，致力于寻找新的变化，可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响，这有助使自己变得更可靠。 有天生的直觉和预知能力，会误认为知道了别人的想法。应当认真倾听他人，避免表现的不耐烦。 （2）职业兴趣探索报告：职业兴趣前三项是企业型（8.0）、艺术型（8.0）、社会型（6.1） 1）有明显的艺术趣味，喜欢和人打交道，对经营性活动很感兴趣，乐于施展自己的口才，喜欢去影响别人，喜欢创造性活动，性格外向、冒险、抱负心强。 2）在工作中，有热情，喜欢在工作自由展开想象，做事倾向于追求完美，但也追求新意；胆大，爱冒险，希望有独立主见；对过程和目的都有兴趣，但对教条的制度并不感兴趣，喜欢随机应变，往往根据环境变化而变化个人的策
个人职业规划设计书 姓名： 出生： 学校： 院系： 班级： 手机： 邮箱： Q Q : 个人职业规划设计书
目录 一、前言 二、规划蓝图 三、职业生涯规划测评 第一章：自我评定 （一）自我分析 1.个人成长 2.能力优势 3.自我盘点 4.分析小结 （二）职业分析 1.职业兴趣 2.职业价值观 3.分析小结 第二章：确立目标 （一）环境分析 1．社会环境 2.家庭环境 3.学校环境 4.周边环境 （二）专业分析 第三章：岗位分析 第四章：目标计划 （一）短期目标计划 （二）长期目标计划 第五章：求职计划 第六章：实施方案 第七章：实施计划 1、时间安排 2、付出行动 第八章：角色建议 第九章：自行调整 结束语 个人职业规划设计书
莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。”花开花落，春去春又回。踏着时光的车轮，我们已经走进大学生活，体验大学的乐趣。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划已经成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地呢？所以我们要对自己的职业生涯进行规划，给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸吧！ 通过自我认知、专业和职业的深入剖析，对自己的大学生活和人生进行规划设计。“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的《满江红》还时刻萦绕在耳边，激励着我们，不断努力，不断朝自己的目标前进。我们不能逃避，更不能放弃，相反我们要拿出那种冲劲，告诉自己：我是最棒的，别人行我也能行，别人不行我也能行。 个人资料： 真实姓名： 性别： 年龄： 籍贯： 政治面貌： 所在学校： 班级及专业： 学号： 联系地址： 座右铭：认真对待每一件事，做好每一件事！
大学生职业生涯规划书1500字【六篇】 【导语】作为一名当代大学生，就应该做好属于自己的职业生涯规划，这样才利于自己在未来的发展中，把握好前进的方向。以下是整理的大学生职业生涯规划书1500字，欢迎阅读！ 篇一 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?因此，规划好自己的职业生涯，明细目标、理清头绪，对于个人的成长和发展意义非凡! 结合相关的测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。从测评得分可以看出，我在学习风格、性格、兴趣的自我了解方面稍有欠缺。你在技能、价值观的自我了解方面对自己比较清楚。 1，价值观探索职业价值观指的是，你无论从事的是什么工作，都会努力在工作中追求的东西。从某种角度，可以认为，工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。当然，这可能是金钱、权力，也可能是成就感、社会奉献等。 对我而言，我所设想的工作是一个能让我的才华尽情展示的，拥有一定的挑战性，而且，我喜欢有人能认同我，鼓励我，这样我会更有精力与热情投入到这件事中，让事情更好的完成。我还是一个喜欢看见回报的人，不希望我的努力什么都没有得到，我希望能有一种成就感，不一定是金钱带来的，只要是能让我感到有意义的就可以。我不是安于现状的人，我希望能得到更多的发展与提高的机会，以此来提升自己，更好的完成工作，也得到更好的发展。 2，职业兴趣探索 每个人都有独特的兴趣特点，通过霍兰德六边形，我了解到我的兴趣类型是：现实型和研究型。而最弱的兴趣类型是：常规型。 现实型手脚灵活，擅操作，爱运动。研究型理性、精确，求知欲、思维力强。常规型有条理，循规蹈矩，脚踏实地对我而言，我不是很喜欢运动，好像身体协
大学生职业生涯发展规划
大学生 职业生涯发展规划 学院 专业 学号 姓名 指导教师
年月日
为了能够快速的融入到现代社会快节奏的工作环境中去，同时，也为了提升自己的综合能力和职业素养，我将对今后六年进行职业生涯规划。具体来说，就是在重新认识自我和对当前IT 界进行分析的基础上，找到与自己最匹配的职业发展道路，确立自己今后的发展方向、职业目标以及达到目标所需的实施方案。 (一)自我认知 1.生理我 我是男生，身高1.80米，体重75公斤，身体健康，五官端正，视力良好。 2.心理我 （1）兴趣 我的兴趣爱好比较广泛。我喜欢游泳，踢球，打球，旅游，骑行，健身等。 （2）性格 我性格开朗活泼，遇事能够沉着冷静，与人相处很融洽。 （3）能力 我从小担任学生干部，有较强的组织能力和感召力，人际交往能力较强。 （4）价值观 我从小接受现代科学教育，接受马列主义的教育，是坚定的唯物主义者。己所不欲，勿施于人；与人方便，自己方便。 3.社会我 我有良好的社会适应能力和社会活动能力，从大一起就一直担任班长一职，在生活和学习中总能适时地抓住各种有利于自我发展的机会并且尽全力去做到最好。
4.道德我 我做事喜欢坚持公平、公正的原则，做人大方慷慨，光明磊落，在同学和老师之间一直有良好的口碑。 5.家庭我 我家庭条件较好，父母一直很重视对我的教育，并且培养我发展广泛的兴趣爱好，他们教会我了如何做人，教会了我自立自强的精神和要有一颗懂得感恩的心。 6.优势我 我具有较好的人际交往能力，喜欢博览群书，知识面较广，喜欢关注热点事件，善于发现焦点问题并找出问题存在的原因和解决方法。 (二)环境认知 1.家庭环境 我生长在一个幸福、和睦的家庭，父母特别重视家教，家人的为人处事风格深深地影响着我，让我养成了做事有条不紊和细致严谨的习惯。 2.校园环境 我的学校是一所国家重点院校，有很好的校园配套设施，有很好的实验室和图书馆，方便学习和查找各种资料。 学校给我们提供了很好的硬件设施和软件条件，使我们能够有机会参与一些课题研究，学以致用，也可以积累更多的实践经验，同时有很多的机会与行业内人士接触、交流和学习，提高自身素质。 同学们虽然来自五湖四海，但是大家的关系很融洽，有很多学长和老乡，对自己也很帮助。 3.所在城市的环境 学校所在的城市为发展中的沿海城市，科教、文化、卫生事业都得到了全面快速的发展。 4.专业背景 计算机科学与技术专业培养适应社会和专业发展实际需要，德、智、体、
职业生涯规划书姓名： 专业： 学号： 班级：
职业生涯规划书 目录 1 自我认知 1.1 职业生涯规划测评……………………………………………………… 1.2 360度评估……………………………………………………………… 1.3 橱窗分析法……………………………………………………………… 1.4 自我认知小结…………………………………………………………… 2 职业认知 2.1目标职业名称……………………………………………………………… 2.2岗位说明…………………………………………………………………… 2.3工作内容…………………………………………………………………… 2.4任职资格…………………………………………………………………… 2.5工作条件…………………………………………………………………… 2.6就业和发展前景…………………………………………………………… 3 目标确立与计划实施以及备选方案 3.1 SWOT分析………………………………………………………………… 3.2 职业目标………………………………………………………………… 3.3 计划实施………………………………………………………………… 3.4 备选规划方案…………………………………………………………… 4 小结与感想
1.自我认知 1.1 职业生涯规划测评 1.1.1职业兴趣测验报告测试时间：2014-5-8 测试者：ＸＸＸ 测评结果： 相对来说，我更倾向于从事研究型、艺术型和社会型的职业。对于这三种类型职业的环境，你也相对来说更容易适应和胜任。 1) 研究型职业兴趣倾向的人，通常具备以下特征： ?擅长对各种现象进行观察、分析、判断和推理，喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关的活动； ?是思想家而非实干家，抽象思维能力强，头脑聪明，思考理性、有逻辑，但有时不愿动手； ?关注如何创造性的解决问题，能提出新的想法和策略，而不愿循规蹈矩；?求知欲强，知识渊博，有学识才能，但较不喜欢领导和竞争；?个性独立、温和、谨慎、保守、内向。适合研究型人的工作环境： ?通常需要运用复杂抽象的思考能力； ?常常需要采用数学或科学的知识，来寻求问题的解决； ?不太需要处理复杂的人际关系，大多数情况下，必须独立解决工作上的问题；?不具有高度的结构化，不需要动手操作能力。 可以优先考虑的职业： 软件工程师、电子技术研发工程师、课程设计与开发人员等 2)艺术型职业兴趣倾向的人，通常具备以下特征： ?具有丰富的想象力和很强的创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果；?对美的事物有敏锐的直觉，具有一定的艺术才能和个性，喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的个性，实现自身的价值； ?做事理想化，凭直觉对事物做出判断，追求完美，不重实际；?个性热情、冲动，善于表达，感情丰富、敏感，容易情绪化； ?喜欢自由自在、富有创意的工作环境，乐于独立思考、创作，不喜欢受人支配。适
大学生职业生涯规划书 一、前言在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。 二、自我评估（1）自我分析我是一个本科生，成为有用之才是所有亲朋好友的希望。我性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步，还有上网。喜欢看小说、名人传记，尤其爱看杂志类的书籍，平时与人友好相处。蒙受亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，有时又多愁善感。但总感觉有时缺乏自信心，并且不喜欢别人在背后评论自己。(2)认识自己的职业个性性格的态度特征我的性格是比较诚实、正直的，相对谦虚但不乏张狂，在做事情时认真勤奋责任心强，同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的，同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的，这是山东人的性格与豪放在我身上的体现。同时自己比较大方，喜欢交朋友。性格的情绪特征我的性格在情绪上是典型的北方的那种，比较容易冲动，情绪欠稳定易波动。性格的意志特征我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好，这或许是我的一个比较大的缺点，在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。性格的理智特征在感知注意方面，我是属于那种主动观察的类型；在想象方面，我是属于主动想象的类型，是那种发散型的类型，同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析，我认为我是属于企业型的职业兴趣者，按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话，我认为我是管理型的人。（3）自己的职业能力我虽然恒心不够，毅力不够，但可凭借自身那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，我想就会慢慢培养起来的。并且要充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时请他们指出自身存在的各种不同缺点，并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质，增加自信心，使自己更好表现。在一般能力上，我认为我的智力还是中等偏上的，在注意力上比较集中，善于观察，记忆力较强，思维比较开阔。在特殊能力，也就是我的特长上，我认为自己并没有什么特长，只是自己的兴趣所到对一些东西投入了，或许会做的较好一点，比如：计算机的掌握与控制，计算能力等，在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好，空间判断能力也不是很突出。(4)职业价值观金钱是一种成就的报酬，它是在确定职业价值观时首先要面对的问题。有些经济条件不太好的大学毕业生在求职时，将金钱作为首选价值观，从根本上讲这并未有错。但是对于一些人来说，现在拥有的知识、能力、经验和阅历还不足以使其一走上社会就获得大量金钱回报。怀
序言 一位著名诗人曾经说过:“人生的道路虽然漫长,但要紧处就那么几步。”踏进大学校园，已经跨过了人生路上十分重要的一步。作为一名安大大一的学生，做好四年的大学规划很重要。通过学习思想道德修养与法律基础这门课，我学习到了关于理想、信仰、人生价值的实现、道德和和法律等知识。当今世界日新月异，要紧紧跟着时代的步伐。孙子兵法上说：一切战事先谋后定，大谋则大胜，小谋则小胜，不谋则不胜。因此，大学四年要好好规划。 一、自我反省 进入大学已经半年了，但半年的大学生活却很是让我失望。在开学之前，我设想的大学生活是这样的：学习不这么困难了、有更多的课余时间参加更多的活动，锻炼自己、与同学之间更加的融洽，好像生活在一个大家庭一样、每天都开开心心、如果有机会，有自己的一场平凡的爱情故事。呵呵，但是事与愿违，现实却是这样的：我无法放弃自己的学习，哪怕是像高中一样，因此很少参加活动；其次，自己没有胆量加入一些活动；与同学的关系相处的也不太好，无奈！ 理想很美好，但现实很残酷。从自我反思看出，我的大学生活存在很多的问题。还有三年半的大学生活要过，借此机会，提前做好规划，努力克服这些问题。 作为刚进入大学的一名学生来说，在这样一个日新月异的社会里，我应该保持清醒的头脑。对自己和自己所生活的社会
有一个清醒的认识，在大学四年里找到自己的定位。孙子兵法上说：一切战事先谋后定，大谋则大胜，小谋则小胜，不谋则不胜。因此，大学四年要好好规划。孙子又说：知己知彼，百战不殆。因此，要从自我和环境两方面分析，让自己心有成竹，找到自己的发展定位。 一、自我分析 我的性格： 从别人的评价和自己的评价来看,我是一个性格内向的人,不爱说话,不喜欢与人交流;做事害羞、胆怯，不敢在大众面前交谈和表现自我，对于比较熟悉的人还是能放的开的，但有时遇到非做不可的事情时也会大胆去做；我是比较文静的人，喜欢安静；自负与自卑融为一体；性格多变，怀疑心重；沉着稳重，但不成熟；特别爱面子，因此做事放不开，总是给自己找借口；缺乏全面的考虑；比较安于现状。 根据Myers-Briggs个性类型指数（MBTI）,经过全面测量结果： 内向（I） 感觉(S) 思想（T） 判断（J）
大学生职业生涯与发展 规划书 学院 班级 学号
目录 一、自我分析 二、专业就业方向与前景分析 三、职业选择分析 四、职业具体规划 五、结语
我的大学职业生涯规划书 大学只不过是一座象牙塔，我们进入了这里，总有一天要走出来。想在这个社会上安身立命，一份稳定的工作必不可少。然而，无数的大学生毕业之后走进社会，在应聘求职甚至于对自己的职业发展方向方面，都觉得迷茫，面对汹涌的社会大潮不知所措。其中一个重要原因在于，在大学期间，他们的心中并没有为自己的将来做一个清晰明朗的、可量化的打算。为了避免这一重复过无数次的局面发生在我的身上，从现在开始，我就要对自己的将来做一个明确的打算，从现在开始，我就应该进行属于我自己的职业生涯规划。 一、自我分析 总括：我的性格比较随性，不愿受太多拘束，喜欢自由自在，不喜欢过于严格的条条框框，想东西看问题也喜欢追质，不太喜欢表面功夫。 劣势：在长者面前，或者是在陌生人面前，会显得略微拘谨，对于与陌生人交往来说，性格略微向，不善于打开话题。对于不
喜欢的事情，做事不太积极，不喜欢参加自己不喜欢的活动。 优势：在熟悉的人面前会比较放松；非常注重礼节；敢于说真话；我个性乐观积极，凡事都能想的开，性格随和，待人友善，为人诚恳，严谨细心，富有责任感，有很强的好奇心，善于思考发现，善于钻研，逻辑思维比较强，喜爱团队合作，综合分析能力好，具有冒险精神，肢体协调性好。 我的兴趣：我平时喜欢看书，尤其是科技类的书籍；我还喜欢听音乐，对纯音乐、DJ舞曲兴趣浓厚；上网冲浪也是我的爱好，我每天都会上网看新闻、聊天等，经常在网上学习知识；我喜欢户外的活动：登山、骑车旅游、徒步旅行；也喜欢拍照，工作后会买一个单反相机；喜欢打网球，滑滑板等；并且喜欢养花，喜欢悠闲的生活。 我的价值观：我认为自由是最重要的，自己能够做一些自己所喜欢的事情是一种幸福，一种快乐，失去了自由，即使拥有用一切也会变得毫无意义。同时对生活抱有一种乐观的态度，对任何事物都要看到其积极向上的一面，并且以此来激励自我进步，创造出更好的人生价值。 二、专业就业方向与前景分析 我学习的是地质工程专业，专业包含金属矿床勘查工程方向，
大学生职业生涯规划书 姓名：xxx 学号：xxxx 专业：测控技术与仪器 我的霍兰德代码是：RCI(实际70.5%+常规52.3%+调研50.0%) RCI:测量员,勘测员,仪表操作者,农业工程师,化学工程技师,民用工程技师,石油工程技师,资料室管理员,探矿工,煅烧工,烧窑工,矿工,保养工, 磨床工,取样工,样品检验员,纺纱工, 炮手,漂洗工,电焊工,锯木工,刨床工,制帽工,手工缝纫工,油漆工,染色工,按摩工,木匠,农民建筑工人,电影放映员,勘测员助手. 实际型：(R) 共同特点：愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。 典型职业：喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。如：技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工)，技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)。 常规型：(C) 共同特点：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。 典型职业：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。 调研型：(I) 共同特点：思想家而非实干家,抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。
xxxxx学院 课程项目考核报告 课程名称：大学生职业生涯规划与就业指导I 系别：商务管理系 专业班级：人力资源管理18201 学号：183903201xx 学生姓名：xxx 指导教师：xxx 2018 年 12 月
目录 一、引言 (1) 二、自我评估 (1) 1、认知自我 (1) (1) 价值观分析 (1) （2）职业性格分析 (1) （3）霍兰德职业倾向测验量法 (2) （4）能力分析 (3) 2、我的优劣势分析 (4) 3、个人评估小结 (4) 三、环境评估 (5) 1、家庭环境 (5) 2、学校环境 (5) 3、社会环境 (5) 四、职业定位 (5) 1、我的职业生涯目标 (5) 2、本人所学专业的机遇与挑战 (6) 3、目标行业及发展现状与前景预测 (6) 4、目标岗位及机遇与挑战 (6) 5、我需要提高的方面 (7) 五、计划执行 (7) 1、短期计划 (7) 2、中长期计划 (7) 3、大学四年具体实施计划 (8) 六、结束语 (8)
一、引言 存活在世上，如果一个人没有目标，你就会发现活着的他是多么的无趣，是多么的无用。作为新时代的青年大学生，我们首先要做的就是明确自己的人生目标，让生活不再碌碌无为，自己不再空虚度过人生。当今，每个人都将面对许多新的事物，挑战与挫折会不断的冲撞着我们每个人的理想，我们唯一要做的就是，分析自己，规划好自己的人生。从现在开始，撰写一份属于自己的职业生涯规划书，迎接美好的明天。 二、自我评估 1、认知自我 (1) 价值观分析 我的人生价值观：1）成为对国家、社会和人民有所贡献的人； 2）做自己真正想做的，自己感兴趣的事情，不给人生留遗憾； 3）不断超越自我，塑造最好的自己，努力实现人生目标，并从中获得 乐趣。 我的职业价值观：1）工作条件:我希望获得有充分保障的工作，能够在一个比较 稳定舒适的环境中工作，在获得应有报酬的同时， 能够有自主决断的可能性； 2）追求成就: 通过职业实现人生目标，并非单纯追求经济利 益。希望通过工作展示自己并获得相应的成果。（2）职业性格分析 通过测试，显示我的性格类型是：公关型——我对周围的人和事物观察得相当透彻，能够洞察现在和未来。随时可以发现事物的深层含义和意义，并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。我性格比较外向、心胸宽广、不会斤斤计较，
大学生职业生涯发展与就业指导课程心得体会 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
大学生职业生涯发展与就业指导课程心得体会这学期我们上了就业指导课，感触很深。时光如梭，转眼我已在大学的校园里奋斗了两年的时光，回想从前的那些稚嫩，无比温暖，没错，这是我们奋斗来的成果，大学，那个完成梦想的地方。今天的我们还有多少像以前那样无忧无虑的日子让我们依靠，还有多少青春可以让我们拿来肆无忌惮的挥霍，我想，没有多少了，给自己的人生一个规划，带着梦想起航，演一场完美的人生！以下简单谈谈我学习了这门课之后的感想。 职业规划就是全面、深入、客观分析和了解自己，对自己的职业生涯发展有明确的定位，并设立明确的职业目标，在通过各种积极的行动与措施去争取职业目标的实现，以及个人对生活需求及工作需求进行恰当地调整职业（生涯）规划是一个过程，规划的功能在于为生涯设定目标，并找出达成目标所需采取的步骤。职业规划是指个人发展与组织发展相结合，在对个人和内部环境因素进行分析的基础上，确定一个人的事业发展目标，并选择实现这一事业目标的职业或岗位，编制相应的工作、教育和培训行动计划，制定出基本措施，使自己的事业得到顺利发展，并获取最大程度的成功。 在我们的职业生涯中，不仅要有对工作的规划，也要有对生活的规划，因为职业活动也是一种生活，所以职业生涯规划中不能缺少生活规划。而说到生活规划，却又不是个简单的事。一般来说，我们的生活会受到工作、职业的的影响，所以职业生涯规划中生活得那一部分，得参照职业来规划。这一部分规划中，我们还要清楚自己要一个什么样的生活方式、要扮演的社会角色、如何处理生活与工作间的关系等，而这些，又同样影响到我们的工作。就所列举出的这些来看，我觉得做好一份职业生涯规划，不亚于完成一件大的工程项目。同时，重要的是，职业生涯规划，也是影响到一个人一辈子工作、生活的。
（——校徽图——） 大学生职业生涯规划书 学院： 班级： 学号： 姓名： 完成时间：
目录 总论（引言） (2) 第一章自我认知 我的性格 (2) 我的兴趣 (3) 我的能力及适应性 (3) 我的职业价值观 (3) 自我分析小结 (3) 第二章专业认知 就业方向 (4) 前景分析 (4) 第三章职业认知 行业分析 (4) 运用SWOT来分析 (4) 在工作中应具备的知识和能力及证书 (5) 熟悉我国有关财务、金融管理的方针，政策和法规 (6) 与职业选择目标的差距 (6) 第四章行动计划 短期计划 (6) 中期计划 (7) 结语 (7)
总论（引言） 职业生涯规划是知己、知彼，合理选择职业目标和路径，并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程。很多大学生在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，都不清楚自己究竟该扮演如何一个角色。职业生涯规划，对大学生而言，就是在自己兴趣、爱好的前提下及认真分析个人性格特征的基础上，结合自己专业特长和知识结构，对将来从事工作所做的方向性的方案。大学生在走向社会前，将现实环境和长远规划相结合，给自己的职业生涯一个清晰地定位，是求职就业乃至将来职业升级的关键一环，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，我觉得很有必要好好规划自己的职业生涯。 职业规划课对我很多的教育意义，给我们这些刚进大学的懵懂学生敲响了警钟，犹如一盏明灯照亮我们前进的方向。记得哈佛大学的爱德华·班菲德博士曾对美国社会进步动力的研究发现，那些成功的人往往都是有长期时间观念的人。他们在做每天、每周、每月活动规划时，都会用长期的观点去考量。他们会规划五年、十年，甚至二十年的未来计划。他们分配资源或做决策都是基于他们预期自己在几年后的地位而定。这一研究成果，对于刚刚跨入社会的职场人士有着重要的启示作用。只有规划好自己的人生，才能避免走许多的弯路。 第一章自我认知 1.我的性格 我的优点是个性乐观积极，凡事都能想的开，性格随和，待人友善，为人诚恳，严谨细心，富有责任感，有一定的进取心，喜爱团队合作，做事考虑全面，力求公平和效率，喜欢超越周围的人。缺点是性格略微向，做事没有主见，喜欢抱怨，做事时总有很多顾虑，不敢着手尝试，不善长与人沟通交流，与他人相处时局促不安，不知道该说什么，跟陌生人相处是总是不能很好的活跃尴尬的气氛，口才不好，在公共场合下发表言论时感觉很紧，不敢大胆表达出自己的想法，写作能力不够强，不敢冒险，耐性不够好，做事时常是三分钟热度，毅力意志不强，没有经过什么磨练考验，不具备顽强拼搏的勇气。 我是一个相对来说比较怕生，平时除了与我认识的人有较多的话外，在陌生人面前，尤其是在陌生的长辈面前，我一般是不会有太多的话语的，但并不是说我喜欢一个人独处，我喜欢的与值得信赖的人，相处很好的朋友分享我的事情，其实我自己也是蛮与他人谈的来的，因为只要我想去与别人联系，或者别人与我
大学生职业生涯规划书范文2020 作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？每当人类经过一次重大变革，总是新的机会在产生，有的机会在消失。只有那些先知先结的 人才能抓住机会走向成功，而那些抱着旧观念不放的将会被社会所 淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔头筹，就看你是否准备充分了， 所以，对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有 了目标，才会有动力！ 一、自我分析 1.价值观 我崇尚自由自在的生活，不喜欢被拘束。充满激情和挑战的生活，是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神，做事要认真，脚踏 实地。要真心真意对待你身边的人。我一直认为，人最可贵的就是 能团结合作，全力以赴，用你的真情和别人合作，这样可以做到事 半功倍。 我的职业价值观：工作的目的和价值，在于不断创新，不断取得成就，不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事。获 得优厚的报酬，使自己有足够的财力去获得自己想要的东西，使生 活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好，相 处在一起感到愉快，，是一种极大的满足。是一种极大的满足。 2.性格 外向，开朗，幽默，乐观的。也很率性。喜欢交朋友，擅长于与人沟通，人际关系佳，忠实可靠。 3.兴趣 平常喜欢听音乐，交朋友。还喜欢上网，看些小说，喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣，比如跆拳道，对音乐方面 的知识也很想去了解，想成为全方面人才。
4.能力 计算机应用，建筑设计方面，听从指挥，有计划有思考的去完成一件任务。有责任心，上进心，做事认真投入，擅长想象思维。可 以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的 优势，发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部，有丰富得管理经验，实践能力强。但缺乏耐心，容易感情用事。 5.职业兴趣 我的职业兴趣很广泛，由于我是学土木的，对工程建筑方面的知识比较了解，可以学以致用。希望能够在工程建筑和设计方面有所 发展，自我表现和体现我的价值所在。 6.职业个性 喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动，在独立的和负有职责情景中感到愉快，喜欢对将来发生的事情作出决定，想努力成 位一位优秀的领导者。在工作中形成一定个人魅力，得到大家的肯 定及尊重。软硬兼用，以身作则。对自己未来有信心。 7.职业价值观 希望工作以团队合作的方式进行，大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系，相处在一起感到愉快、自然，认为这就是很有价 值的事。重视工作中人与人之间的关系，希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。 二、自我分析小结 所谓江山易改本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关 心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及 时指出自身存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正，经常锻炼，增强体质，以弥补体质不够带来的负面影响。要有温情，有同 情心，反应敏捷，有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。 善于发现他人的潜能，并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群 体成长和进步的催化剂。忠诚，对赞美和批评都能做出积极地回应。
学号： 大学生职业生涯发展与规划结课作业 题目： 学生姓名： 班级： 授课教师：
二〇一四年五月
第一章引言 俗话说："志不立，天下无可成之事。"志向是事业成功的前提。立志是人生的起跑点，反映了一个人的理想、胸怀、情趣和价值观，影响一个人的奋斗目标及成就的大小。 对我们大学生来说，我们的奋斗目标就是未来的职业之路，然而大学生活是职业生涯发展的关键时期。在人生的路途中，我们时时刻刻都要面临职业和工作的选择。 一个刚刚步入大学的我来说，对于未来职业生涯的规划我本是一脸迷茫，但是古人云："是预则立，不预则废。"何成功人士都有完整系统的人生规划，明确人生目标。从小到大我一直希望自己能成为一名拥有正义感的律师，游走在世界的每一个角落为所有觉得不公的人夺取他们应得的。本以为高考的失败会让我的人生变的一片空白，但是人生的定义不变，我的目标还在。如今我选择参加大学生职业生涯规划大赛，我希望能为我的人生写出一篇精彩的规划。 第二章自我分析 1、性格特点 我是ISFJ型的人。忠诚、有奉献精神和同情心，理解别人的感受。我乐于奉献，平和谦虚是我最大的优点，对于每件事情的细节有很强的认知
力、理解力和责任心。对于职业的选择更加喜欢具有挑战性的职业，但在人生现实中的选择更加喜欢具有服务意识的行业，我在个人生活上不怎么注意，但是凡是他人的事情我都有强烈的个人反应，关心爱护朋友，原为所有公正的事业献身。 2、职业能力 我的性格测试报告显示我是独立的、有创造性的思想家，具有强烈的洞察力，强烈的感情、坚定的原则和正直的人性。对于职业，因为我有强烈的说服力，以及对于是什么公共利益最有利有清楚的看法，所以我就将会成为伟大的领导者。但是由于我对新闻事实的不了解和书本的翻阅不够到位，从而会导致我某些知识上的不够充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事业，能够很好的处理复杂的事情。 3、个人特质 我的性格类型报告结果显示我有很强的责任心，坚持自己的价值观，对于怎样怎样更好的服务大众有清晰的远景。在对于目标的实现过程中有计划而果断坚定。我适合做艺术、科研工作和领导工作。通常精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自X信、支配欲强。善于利用符合实际的判断标准做决定，通过出色的注重实际的态度增加了稳定性。平和谦虚、勤奋严肃。他们温和、圆通，支持朋友和同伴。乐于协助别人，喜欢实际可行地帮助他人。他们利用个人热情与人交往，在困难中与他人和睦相处。
大学生职业生涯规划书范文及格式 一、大学生职业生涯规划书范文 一、自我认知 通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。 1.职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。 2.职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。 3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情，能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。 4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。
5.胜任能力： 1)能力优势：头脑灵活,有较强的上进心，逻辑推理能力比较强;相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标. 2)能力劣势：一件事做第二遍定会出错;做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导; 自我分析小结： 我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。 二、职业认知与决策 职业认知 1.家庭环境分析: 家庭经济能力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。 2.学校环境分析： 我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，
引言： 记得去年9月10号刚刚步入大学校门的时候，些许希冀，些许兴奋，些许迷茫，些许不安，四年之中的学习生活应该怎样度过？四年之后的发展道路又应该延伸向何方？时间如水，光阴似箭，转眼间，大学的二分之一已经离我而去，在一年后的今天，通过对大学生职业生涯规划课的学习，我已经不再彷徨，不再迷茫，而是明确了目标，找准了方向，并准备为之努力拼搏。大学生职业生涯规划，它是我大学生活的启明星，它是我人生道路的导航塔，它唤醒了我的职业生涯规划意识，它使我系统全面的认识自我并在此基础上找到了适合自己的职业规划道路，总之使我受益匪浅。大学生职业生涯规划课给予我的思维意识与规划方法，不仅仅局限于大学四年的学习生活，而且将会延伸到未来的工作与生活之中去。 一自我评估\ 1感性认识 从自己的角度来分析：在生活中，我有时喜欢独处，自己一个人读读书或者听听歌，有时喜欢和大家一起玩，经常会从和朋友的聊天中得到一种愉悦的感觉；不善交际,喜欢做事而不善与人接触.在学习上，我比较严谨，注重学习过程中细节上的精确性，希望尽可能做得完美。 从他人的角度来分析：在家长的眼中，我是个比较听话懂事的孩子；在老师的眼中，我是个比较踏实认真并富有潜力的学生；在朋友
的眼中，我是个有时严肃有时搞笑，具有亲和力，比较平易近人的女孩。 综上分析，我认为自己的性格特征比较倾向于双面性，有时外向，有时内向，有时好动，有时好静，但总体上是一个开朗乐观的女孩，比较积极进取并且渴望独立，但是有些方面有些情况会缺乏自信。 2理性认识 根据霍兰德理论分析，我具有现实型,常规型的复研合型特征。一面属于常规型，是因为我比较喜欢固定的有秩序地工作或活动.希望确切地知道工作的要求和标准.一面属于研究型又一面属于现实型，是因为我肯动脑，善思考，钟爱富有创造性与挑战性的工作，有时喜欢逻辑分析与推理，有时喜欢接受操作性行动性任务，有时喜欢从学识才能的提高上认可自己，有时喜欢在实践操作的完善中证明自己。 从E—I维度分析， 我属于内倾型，注意力集中于内心世界，喜欢独自度过避免成为注意的焦点 思考之后行动，在心中思考问题，愿意再经选择的小群体中分享个人情况, 仔细考虑后,才有所反应.，喜欢深度,而不是广度，从T-F维度分析,（情感上），在个人价值观的基础上做决定，超前思考，考虑行为对他人的影响，被认为感情过多，缺乏逻辑性，软弱认为圆通和直率同样重要，被欣赏而激励，MBIT性格：沉静，友善，敏感，谨慎。欣
2017年大学生职业生涯规划书范文 3)大四前考取全国计算机二级证书。 4) 大三开始业余学习韩语，希望能用韩语和商务伙伴自如沟通. 5) 假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经验. 2.大学毕业的五年：2017年～2022年(随机应变) 1)若考上研究生，则继续勤奋学习。 2)考公务员，去CDC工作 3)进科研院 4)去国外留学,学习本专业,继续深造. 5)去国外工作. 3.长期计划： 1)在努力工作之余，不断学习各方面的知识，增长各方面见识。 3)坚持锻炼身体。 4)汲取他人各种优点，不断发现自己的不足,并不大的予以改正，不断提高自身的修养。 5) 扩大自己的交际圈，享受友谊。 二、写作格式封面 署上作品名称和年月日，可以在封面插入图片和警示格言 扉页 个人资料： 真实姓名：××
性别：× 所在学校及学院：××大学××学院 班级及专业：××级××专业 学号:×××××××××× 联系地址:××××××××× 邮编:×××××× 联系电话:×××××××× E-mail:×××××××××××××××目录 总论(引言) 第一章认识自我 1.个人基本情况 2.职业兴趣 3.职业能力及适应性 4.职业价值观 5.胜任能力 自我分析小结 第二章职业生涯条件分析 1.家庭环境分析 2.学校环境分析 3.社会环境分析 4.职业环境分析
职业生涯条件分析小结 第三章职业目标定位及其分解组合 1.职业目标的确定 2.职业目标的分解与组合 第四章评估调整 1.评估的内容 2.评估的时间 3.规划调整的原则 结束语 正文 总论(引言) 第一章认识自我 结合相关的人才测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。 1.个人基本情况 2.职业兴趣—喜欢干什么 在我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是××型(×分)、××型(×分)和××型(×分)。我的具体情况是…… 3.职业能力及适应性—能够干什么 我的人才素质测评报告结果显示，××能力得分较高(×分)，××能力得分较低(×分)。我的具体情况是…… 4.职业价值观—最看重什么 我的人才素质测评报告结果显示前三项是××取向(×分)、×
大学生职业生涯与规划范文3篇 一、引言 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人 才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规 划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不 进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使 自己占有一席之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将 自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。 一个人的大学时光一生中只有一次。与其浑浑噩噩地消磨掉四年的光阴，不如抓紧时间为自己充电，然而光有决心是远远不够的， 只有有了具体的规划，才能把握好目标与方向，才能时时鞭策自己。为了更有效的完成走向社会前的学习，把握好自己的未来，我也拟 订了一份自己的大学生涯规划，以时时激励自己奋发前行 二、自我盘点 1.基本情况 所学专业：电子商务 性格特点：沉稳，偏于内向 个人优点盘点：做事认真负责，一步一个脚印，待人友善、宽容，人际关系良好 考虑问题比较全面，有耐心 个人缺点总结：交际能力有待提高 有时缺乏自信，做事不够果断 三、大学三年的规划
四、专业规划 相关必须了解的电子商务信息 (一)考证：电子商务师职业分为四个等级：电子商务员(国家职业资格四级)助理电子商务师(国家职业资格三级)电子商务师(国家职业资格二级)高级电子商务师(国家职业资格一级) (二)职业技能：电子商务师是具有复合型的高素质人才。作为一名合格的电子商务师，要求： 1.掌握熟练的it技术：如网络协议osi、tcp/ip，网络与互联设备，e-mail、telnet、fpt等服务方式。 2.熟悉电子商务的运做平台：信息流网络、知识流网络、资金流网络、物流网络、契约网络、电子商务管理：erp系统管理、scm供应链管理、crm客户关系管理。 3.了解电子商务系统的安全，金融电子化的安全，以及法律保护问题。 (三)社会需要的电子商务人才一般可分为三个层次： 1.电子商务技术应用型人才，如网络建设、系统管理、web制作及程序开发等，主要面向各类企业、公司的相关技术岗位; 2.一般管理人员，主要是企业和政府部门中的一般管理与应用人员，其需求量是最庞大的，他们是电子商务的直接应用和受益者，并不关注太多的技术细节，只需知道如何在电子商务环境下开展工作; 3.高级管理人才，他们应该具有管理、经济及信息技术等综合专业知识。 电子商务就业方向：1、电子商务服务企业。 2、电子商务企业。 3、传统企业。