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合肥市2020版九年级一模考试语文试题(I)卷

合肥市2020版九年级一模考试语文试题(I)卷
合肥市2020版九年级一模考试语文试题(I)卷

合肥市 2020 版九年级一模考试语文试题(I)卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
一、字词书写
1 . 中国书法是我们民族文化的瑰宝,请将下面格言抄写在方格内,要求正确、工整、整洁。
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。
2 . 请用楷书书写:“见善则迁,有过则改。”(不含标点)
二、现代文阅读
(材料一)为进一步倡导“绿色环保、低碳出行”的生活理念,晨曦中学在“五·一”期间组织了“美哉港城, ‘骑’乐融融”为主题的创意活动,体验公共自行车骑行之乐。小明和同学们在北仑影剧院公共自行车网点出发, 到达瑞岩寺森林公园景区。
景区入口处,“镇海棘螈保护区”几个醒目的字眼映入同学们的眼帘,在一个牌子上有对镇海棘螈的详细介绍:
①镇海棘螈(因首次在原镇海县城湾发现而得名),属于宁波特有的古老物种,现主要分布于北仑瑞岩寺附近 方圆几百米的狭窄区域内。是名副其实的活化石,距今已有1500万年历史。比大熊猫还稀有。它被列为国家二 级保护动物。
②镇海棘螈生活于海拔 100—200 米的丘陵地区,常年在溪流边栖息。所在环境植被茂密,永久性水塘较多,
附近有石穴和土洞。
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③镇海棘螈白天很少活动,晚上出来览食,尤其是刚下过小雨或雷阵雨,地面十分潮湿,镇海棘螈就开始蠢蠢 欲动了。镇海棘螈以蚯蚓、蜗牛、小型螺类、蜈蚣等为食。每年 11 月下旬至第二年的 4 月份为镇海棘螈冬眠期。
④为拯救中国这一特有珍稀濒危物种,中国科学院于 1996 年将“镇海棘螈繁殖行为学研究”列入科学院“九 五”重大项目“中国特有濒危脊椎动物繁殖行为生态学研究”中,同时,北仑区科委也以“镇海棘螈保护生物学研 究”为题进行了专项支持。繁殖区域内砍掉了 70 多亩桔树,并种上了大批的树木。对镇海棘螈生长活动的 150 亩 范围内实行全封闭,不准治虫、施肥;保护卵群,提高孵化幼体的下水率。
(材料二)瑞岩寺森林公园有许多景点,不少文人墨客在此留下了脍炙人口的诗词和摩崖石刻,大大丰富了它 的文化内涵。小明和同学们骑着公共自行车来到了千年的古香道芝水桥边,清代乾隆年间诗人朱沧鳌曾为芝水桥作 诗一首,现镌刻于桥边的壁墙上:“界画通芝水,秋空溜影飞。梁①看横巘②出,僧正③踏花归。”同学们看后都 大声叫好,但却说不出具体好在哪里。
(注:①梁,桥。②横巘,连绵的山峰。③僧正,僧官) 3 . 在上述(材料一)对棘螈的介绍中,请你概括②③④自然段的主要内容(每段概括不超过 5 字)。 第②段:________________;第③段:__________________;第④段:_______________。 4 . 请你在上面诗歌中的空缺处填上合适的一句诗。 小明和同学们来到了水库边的四宜亭。所谓“春有百花秋有月,______;若无闲事挂心头,便是人间好时节。” 若无闲事,四季皆宜,故名“四宜亭”。 5 . 请你为公共自行车北仑管理处负责人出谋划策,说说解决公共自行车乱放乱扔这一问题有哪些举措?(写 两点) 阅读下面文章,完成小题。 单车岁月 毛本栋 那辆失去主人擦拭照拂的永久牌单车,也日渐失去了往昔的锃亮光泽,被搁停在锈迹斑斑的岁月一隅。 我的单车情结,大概是受了父亲的影响。改革开放不久,父亲就成了我们村第一个拥有单车的人,当年他凭着 外汇券(身在台湾的爷爷所寄)从武汉购买并亲自骑回一辆上海产的永久牌单车,霎时点亮了灰暗①的乡村。 村人用惊羡的目光看着那辆每天被父亲擦得通明锃亮的单车,父亲荣耀得就像一个凯旋的将军。那时人们出村
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大多徒步,蜿蜒小路洒满汗水磨破鞋底,少有人能像父亲那样双轮滚滚,铃铛悠悠,来去如风。
那辆单车是我们全家的骄傲,父亲对它宝爱如命,偶有村民来借,父亲掏出车钥匙后总是千叮咛万嘱咐,车被 借走后,父亲就跟丢了魂似的。那辆单车也是我们全家的福星,过年过节走亲戚它就成了绝对的功臣,父亲骑着它 把母亲、妹妹、弟弟和我,往返辗转地载到大山里的姥姥家。山路崎岖不平,坎坎坷坷,父亲的单车如同摇篮,坐 在单车后座上的我昏昏欲睡,沿路看到的河流与村庄如同一场梦。②
我第一次学骑单车就骑的是父亲的永久牌单车。那时感觉车座比我的头还要高,现在我都不能想象当时是怎么 样驾驭它的,那种双手紧抓龙头、右脚斜穿过黑色大三角架吃力蹬车的姿势,跟舞台上的滑稽小丑无二。学骑之初, 父亲为了避免我摔毁单车,天才般地在后座上横绑了一根粗木棍,摔倒后单车才免于噩运。
刚刚学会骑单车的那阵子,车瘾大得出奇,村头的水泥禾场就成了我们放学后的练车场。多少个风霜雨雪的日 子,水泥禾场上,我和小伙伴们斜扭腰肢、猛蹬踏板,踩着单车兜圈追逐的欢乐身影,成了村里一道鲜活特异的风 景。疯踩踏板,车轮飞转,耳畔风声呼呼,大树房屋极速飞旋,蓝天白云美得像首诗……渐渐地,我们的心不愿再 囿于禾场了。
我头一回右脚跨过三角架坐上车座的时候都已经 11 岁了,那辆已经衰老得不成形状的“永久”,在我上下起 伏的蹬踏中歪歪斜斜地朝向那个季节的黄昏行进。那一天,我一鼓作气骑了很远,第一次尝到了一个人在路上的兴 奋感觉,也第一次模糊地意识到了远方这样一个让人激动的概念。我骑了很远很远,渠道边的田埂骑完了,池塘边 的碎石子路骑完了,沿途栅栏的泥路骑完了……我在一个长年枯竭的小河边停了下来,悠然地回望夜色下的村庄, 天黑如锅底,连父亲也看不到,但是一点恐惧都没有,一点孤独都没有。③
我倔强地推着单车原路返回,那晚的星星特别明亮,几乎是我这一生看到过的最明亮的一回。
开始到镇上读书,七八公里,一周一来回,单车是唯一的交通工具,也是展示本领的道具。在女孩子面前双手 脱把;把双脚搁到龙头上;或者把屁股坐到后座上去,像只大蛤蟆;或者在脱把的时候,撮着嘴巴悠闲地吹口哨, 吹《其实你不懂我的心》《月亮代表我的心》《花心》……来回的路上,我们还是像以前一样骑着单车。
岁月轮转,回望旧时月色,那时我们的心清澈如水,没有混浊不堪的世俗。我们经常骑车滞留在路过的仙鹤桥 上,各自把单车往桥栏上一靠,就凭栏观看河岸戴着斗笠专心垂钓的人们,那种悠然,那种心安理得,令人心生无 限神往。也许半天并没有鱼儿咬钩,也许一个下午钓不到几条小鱼,但他们依然握着鱼竿,不急不躁,静心垂钓。 我常常会被垂钓人的那种坦然感染,我感觉到他们钓的其实就是一种心平气和。
到县城上高中后我开始住读,少有机会骑单车;父亲罹患心脏病以后,不敢骑也骑不动单车了。那辆失去主人 擦拭照拂的永久牌单车,也日渐失去了往昔的锃亮光泽,被搁停在锈迹斑斑④的岁月一隅。
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(选自《人民周刊》2017 年第 11 期)
6 . 下列对文中画横线词语和句子的解读,不正确的一项是( ) A.①“灰暗”本义是暗淡,不鲜明。是用来形容色彩的,这里用来形容“乡村”,那么应该是表现乡村的萧条、 破败的。 B.②句运用比喻的修辞手法,把“父亲的单车”比作“摇篮”,生动地体现了坐在父亲单车上的舒适感受,充分 表现了那辆单车是我们全家的骄傲。 C.③句运用反复与拟人,写出了“我”的成长:独自骑行,渴望远方,不恐惧,一点孤独都没有。 D.④“锈迹斑斑”,本义指铜铁等金属生锈形成了很多斑点。这里用来形容自行车历经岁月的“沧桑”。
7 . 下列对文中“单车岁月”的理解,不正确的一项是( ) A.父亲的“单车岁月”:单车是父亲的自豪和骄傲,父亲骑着它载着我们过年过节走亲戚,那段岁月是美好的。 B.“我”的“单车岁月”:“我”用父亲的单车学骑车,后来“我”骑着仍然崭新的单车第一次走了很远的路, 那段岁月刻骨铭心。 C.“我”的“单车岁月”:“我”长大后,单车是“我”每周一次来回唯一的交通工具和展示本领的道具,那段 岁月难以忘怀。 D.单车的岁月:时光匆匆,在失去“我”和父亲的日子里,也失去光泽,独自停在岁月的一隅,不再风光。
8 . 下列对选文主旨的理解分析,不正确的一项是( ) A.文章通过对单车岁月的回忆,表达了对童年、对父亲深深的回忆与思念之情。 B.文章通过对单车岁月的回忆,感慨于岁月的流逝,表达了对时光流逝的无奈与惋惜。 C.一部单车曾是全家的光荣与自豪,从父亲到“我”,骑行的岁月难以忘怀,所以文章还表达了作者对那部老旧 单车的怀念。 D.文章通过对单车岁月的回忆,告诉读者“长大”是残酷的事,要忍受孤独,独自远行,所以文中还表现了一个 少年的辛酸成长岁月。
三、文言文阅读
9 . 简答题:
在《岳阳楼记》中迁客骚人面对不同景色产生的“悲”“喜”之情,与范仲淹的“忧”“乐”之情是否一致, 请简要分析。
在《鱼我所欲也》和《邹忌讽齐王纳谏》两篇文章中不同的作者使用相同的方法来说理,试结合文章分析。
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在《江城子·密州出猎》中苏轼用了多个典故,请选择其中一个典故将其讲述清楚,并分析用此典故意义何在? 10 . “何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”一句中蕴含着作者怎样微妙而复杂的思想感情?
四、句子默写
11 . 默写古诗文中的名句。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。 ①是亦不可以已乎?_______________。(《孟子》) ②闲来垂钓碧溪上,______________。(李白《行路难》) ③怀旧空吟闻笛赋,______________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ④______________,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) ⑤______________,处江湖之远则忧其君。(范仲淹 《岳阳楼记》) ⑥______________,醒能述以文者,太守也。(欧阳修 《醉翁亭记》) (2)根据提示写出相应的名句。 ①《江城子﹒密州出猎》中“______________,______________”含蓄表达了苏轼渴望被朝廷重新重用的心情。 ②秋瑾在《满江红》中,引用《史记﹒项羽本纪》汉军破楚的故事,来比喻说明自己终于冲破家庭牢笼的诗句 是:______________,______________。
五、诗歌鉴赏
12 . 阅读韦应物的《赋得暮雨送李胄》,完成小题。 楚江①微雨里,建业暮钟时。漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。 海门深不见,浦②树远含滋③。相送情无限,沾襟比散丝④。 (注释)①楚江:指长江。②浦:水边。③含滋:湿润,带着水汽。滋,润泽。④散丝:雨丝。 (1)下面对本诗的理解或赏析正确的一项是: A.古诗常借助景物来抒发情感。本诗通过写“雨”“江”“帆”“鸟”“树”等景物,抒发了离别伤感之情和对
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家乡的思念之情。 B.从景物状态看,动与静相结合。例如颔联中帆来鸟去为动,但帆重犹不能进,鸟迟似不振翅,这又显出相对的 静来。 C.从全诗意境看,经过铺写渲染烟雨、暮色、重帆、迟鸟、海门、浦树,并与诗人的情怀交织起来,营造了一望 无际、豁然开朗的意境。 D.从情感表达看,尾联采用间接抒情的方式,把别泪和江面的雨丝交融在一起,委婉地表达出了内心的忧伤。
(2)请赏析颔联“漠漠帆来重,冥冥鸟去迟”中加点词的表达效果。
六、名著阅读
13 . 运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。
(1)长篇小说《红岩》中的主人公是江姐,小说通过编写《挺进报》、目睹丈夫被悬首示众等情节内容,塑造了 这一______、_______的女共产党人形象。
(2)“大堰河,我是吃了你的奶而长大了的/你的儿子,我敬你/爱你!”出自____的诗集《_____》,诗中的“大 堰河”指的是作者的乳母。
七、综合性学习
14 . 阅读下列材料,回答问题。
人民网 5 月 8 日讯 从第一期的“遇见”到最后一期的“青春”,《朗读者》以 12 个各具特色的主题词,吸引 了各种各样的朗读者。他们的人生故事和深情朗读,引发了无数观众的共鸣,节目的热度也水涨船高,豆瓣评分更 高达 8.6 分。
材料一 早在《朗读者》开播之前,董卿就已经凭借着《中华诗词大会》让观众们重新认识了她——在节目中 董卿所表现出的对诗文的熟知和运用使许多观众不禁发出“腹有诗书气自华”的感叹,而就在观众们被董卿深厚的 文化底蕴所打动之时,董卿又以《朗读者》“制作人”的身份进入了大家的视野,成为吸引观众的一块亮字招牌。
材料二 《朗读者》中有一个十分巧妙的空间设置,董卿与嘉宾的交谈是在一个封闭的空间内进行的,节目组 巧妙地将这个空间与舞台用一扇门隔成两个空间,这一设计一来将嘉宾带入一个较为隐私的空间之内,更容易使其 敞开内心,表达自我;二来当嘉宾从门内走出,走向舞台,这样朗读所带来的“仪式感”更强。
材料三 在第一期的节目中,以“遇见”为主题,不仅邀请了濮存昕、柳传志、张梓琳等我们熟悉的嘉宾,更
可贵的是他们还将各行各业的普通人纳入了选择范畴——无国界女医生蒋励、鲜花山谷夫妇、翻译家许渊冲先
生……
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(1)请你仔细阅读以上三则材料,说说《朗读者》为什么能够引发无数观众的关注。 (2)假如《朗读者》第一季播放结束后,人民网记者要为此次节目写一篇新闻稿,请你根据以上的材料,帮 他拟一个标题。(不超过 20 个字)
八、作文
15 . 阅读材料,完成作 惬意,是满意,是舒服,是一种愉悦的感受。一道难题的破解,一次意外的表扬,一份期待的礼物,一个小小 的发现,一次误会的解除……都会让你欣喜。一丝惬意心中来,心情好了,花会格外地艳,草会格外地绿,水会格 外地清,阳光也会特别温暖…… 请以“一丝惬意心中来”为题,写一篇文章。 要求:文体自选;不少于 600 字;不得抄袭本卷中的材料;文中不得出现真实的地名、校名、人名。
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